大學生支教實習總結。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜范文]大學生志愿活動策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
【引言】
綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
一、活動主題: 弘揚志愿精神 齊建綠色城市
二、活動背景:
三、活動目的:
呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,認識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。
四、活動時間:每年植樹節(jié)前后
五、活動地點:待定
六、活動對象:暫定為大學生志愿者服務隊隊員
七、活動安排:
活動一 播撒綠色——植樹活動
1、集合時間及地點:待定
2、人員安排:待定
3、植樹具體過程:
(1) 挖坑:根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;
(2) 回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;
(3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;
4、資料積累:采集植樹過程中的相關照片。
活動二 賦予植樹特別的意義
植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。
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班級或者社團會自發(fā)的組織一些活動,而對于活動的策劃我們需要慎重,一份好的活動策劃可以調動大家參與活動的積極性,如何才能寫好活動策劃呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網的編輯特地編輯了“大學生校園活動策劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一.活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。
二.活動目的及意義:
目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創(chuàng)新本事。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。
三.活動時間:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。
六.活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行:
1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。
一、活動主題: 倡導快樂成長理念,讓中學生贏在起跑線。
二、活動口號:中學生快樂成長訓練贏,沒你不行!
三、主辦單位:合肥電視臺《中學生說話》、《安徽青年報.學生周刊》
協(xié)辦單位:xxx訓練基地 、xxx學校
四、活動內容:
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面,感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學生說話》現(xiàn)場錄制,讓你快樂發(fā)聲
■ 優(yōu)秀訓練贏作品刊發(fā)《安徽青年報.學生周刊》,為你的成長加分
■ 學員頒發(fā)正規(guī)小記者證,讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學習,同臺聯(lián)歡,讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程,讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏,讓你的學習從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學生朋友招募訓練營學員參加“成長快樂贏”訓練營計劃。在為期3日的系統(tǒng)培訓學習中,學生們將與心目中的明星偶像親密接觸,收獲生動活潑的互動教學,專家名師的現(xiàn)身說法,量身定做的參與體驗,還有機會參加電視節(jié)目錄制,報刊文章發(fā)表,收獲主持人簽名海報、精美禮物,安徽青年報社為每位學員頒發(fā)小記者證(小記者將有機會參與本報采訪工作)。通過訓練營的集中培訓、實戰(zhàn)、考核與嘉獎,將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養(yǎng)孩子們的能力與素養(yǎng),使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維,強健靈活體魄的“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)
【活動流程】
(活動開始前三周)
活動預告和報名:前期宣傳,學員報名。
(x日下午13:30-17:30)
活動主題:成長快樂贏-學員入營大會
活動地點:xxx學校
活動內容:
首先,營長介紹本次活動的內容與流程,宣讀學員參加訓練營需要完成的訓練計劃和需要遵守的紀律,指導相關注意事項,學員集體宣誓正式入營。
交流會環(huán)節(jié),提供美食、飲品供學員享用,學員間自我介紹、相互認識,一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽,在活動過程中,隨時隨地記錄下所見所聞所感,優(yōu)秀作品將刊發(fā)本報。
舉行學員才藝Show,根據(jù)之前學員報名時提交的報名表(含特長),邀請有才藝的學員表演節(jié)目。所有參與者將頒發(fā)榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節(jié)目,頒發(fā)獎牌。
活動流程:
營長介紹訓練營整體活動規(guī)程和注意事項->營長宣讀入營守則,學員宣誓->學員間互相介紹與交流->小記者證授發(fā)儀式(全體學員)->學員才藝show->頒獎儀式。
(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)
活動主題:成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點:xxx學校
活動內容:
開辦名師課堂,邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像:亞 群(安徽電視臺《第一時間》主播)、張偉偉(安徽電視臺《第一時間》記者)、海 群(安徽電視臺主持人)、秦 春(合肥電視臺《中學生說話》主持人)、微 微(安徽音樂廣播電臺主持人)、曉 風(80后青春作家,《安徽青年報.學生周刊》總監(jiān))、恭小兵(青春勵志作家,湖南衛(wèi)視《變形記》編劇)(安徽省12355青少年服務臺公益律師)、林 林(清華大學研究生、國家二級心理咨詢師)擔任培訓講師,與學員們0距離面對面互動授課,名師們現(xiàn)身說法,技藝展示,與學員們共同探討青少年成長的奧秘,培訓小記者專業(yè)技能。培訓課程從新聞職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,優(yōu)秀心理素質的培養(yǎng),文化禮儀的鍛煉以及專家經驗的分享與指導等各方面,全面且高效地提升小記者學生們的綜合素質,以達到通過培訓成就專業(yè)小記者的目標。教學方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體,在課程中間,穿插情景模式實踐練習,考核培訓項目)。在情景模擬演練中表現(xiàn)優(yōu)異的學員,將贈送學習用品作為獎勵。
舉行培訓班畢業(yè)大典,營長總結小記者職能與意義,舉行小記者證授發(fā)儀式。全體學員將成為本報正式小記者,有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影,并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學生說話》欄目將進行現(xiàn)場采訪和攝錄,優(yōu)秀學員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學生說話》。
活動流程:
電視主持人培訓課(亞群、海群、秦春)-> 電臺主持人培訓課(微微)->記者培訓課(張偉偉)->寫作輔導課(曉風、恭小兵)-> 心靈雞湯課(林林)->畢業(yè)大典(電視采訪)->合影、贈送海報。
(x日全天 09:00-16:00)
活動主題:成長快樂贏-戶外拓展訓練營
活動地點:xxx訓練基地
活動內容:
在風景秀麗、空氣清新、遠離喧囂、環(huán)境舒適的戶外拓展基地,學員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰(zhàn)性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終,學員們分成小組,各組選派組長,組長帶領組員們參與活動各個訓練項目,小組積分,最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先,基地工作人員將帶領孩子們參觀整個基地風貌、感受美麗環(huán)境,體驗特色游樂項目。
營長給學員們進行全面速成式培訓,講解活動內容,交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組,確定分組,選舉組長。各組設計團隊口號和形象標志,用于活動中鼓舞士氣,商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關游戲不僅考驗學員們的智慧與勇氣,也鍛煉了體能與毅力,通過與隊友之間的協(xié)調與配合,培養(yǎng)團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農家樂大比拼”項目中,學員們可以親密接觸大自然的魅力,親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲,一起品嘗綠色純生態(tài)的食物,一同沐浴在訓練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮,將為各個小組評選出獎項:“大贏家“、“最具創(chuàng)意獎”、“最具勇氣獎”...頒發(fā)榮譽證書/獎狀,“大贏家”頒發(fā)皇冠,所有學員都將獲得活動全程紀念光盤一份。
活動流程:
參觀訓練基地->速成培訓和分組->益智闖關游戲比拼->農家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳:
宣傳海報(3幅):
海報印有活動主要內容和特色,偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名,主辦及協(xié)辦單位冠名,
報名熱線電話;
活動開始前三周進駐校園,合肥市住宅區(qū)及商業(yè)文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學生周刊》全面深度報道:
前期報道-“新聞頻道”版塊: (活動開始前三周)
活動預告(活動內容、訓練基地、嘉賓簡介);
報名征集- 刊登報名表(可剪下來填寫好郵寄給報社),
也提供郵箱報名(除報名表郵寄方式外,也可自行編寫報名信息表,發(fā)送郵件),
提供活動咨詢熱線電話;
舉辦“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽(題材不限,可以是照片、文章等)。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題:(活動當周)
報道活動精彩內容(活動精彩環(huán)節(jié)展示、人物訪談,基地項目介紹等);
報道“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽進行情況。
后期報道:(活動結束后第一周)
活動結束后,“我的訓練贏”原創(chuàng)作品征集大賽入選作品將刊發(fā)在新一期《安徽青年報.學生周刊》的特色欄目中(“新聞風向標”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等)或制作專題。
合肥電視臺《中學生說話》欄目報道:
全程錄制活動實況并播出;
優(yōu)秀學員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺,參與《中學生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放:協(xié)辦單位(即贊助單位)冠名
宣傳海報;
《安徽青年報.學生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面;
合肥電視臺《中學生說話》欄目。
七、活動經費:
活動宣傳:
活動海報印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
全程攝像(用于制作紀念光盤)-待定
電視錄播-待定
活動籌辦:
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品:
明星簽名活動海報印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
活動光盤(帶塑料外套)-x元/個,共x個,共x元
小記者證(帶掛繩)制作- x元/套,共x套,共x元
獲獎證書(帶外殼/不帶外殼)- x元/本,共x本,共x元
學習用品(筆、本、書等)單價,共x個,共x元
皇冠頭飾-x個,x元/個,共x元
獎牌(帶掛繩)-x元/個,共x個,共x元
八、盈利模式:
學員報名費-待定
廣告贊助費-待定
時間之輪又走過了一圈。伴隨著冬天溫暖的陽光,我們滿心歡喜的迎來了20xx年的元旦。為了更好的迎接元旦,豐富學校的文化生活,給學生更好的展示自己的舞臺,學校決定在20xx舉辦元旦文藝晚會。現(xiàn)將有關活動計劃通知如下:
一、組織結構:
組長:
成員:
二、活動主題:
健康、積極、向上和安全
三、活動時間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
4、地點:學校教學樓前。
五、參與者:
所有老師和學生
六、工作安排:
(1)元旦文藝晚會:
(1)績效安排:
1、節(jié)目主持人:
2、舞臺設計和布局:
3、書寫串聯(lián)單詞:
4、主持人培訓:
5、燈光和聲音:
6、場地布置:
7、紀律安全:
8、攝影:
(2)節(jié)目形式:多樣化、創(chuàng)意性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂表演、教科書劇等。
(3)程序要求:
1、選擇合適的材料,內容健康積極。
2、突出學生特點。
3、節(jié)目短小精悍,避免純粹的鬧劇。
4、各部門精心組織排練,演出要充分體現(xiàn)朱中師生的良好精神和藝術修養(yǎng)。
(4)選擇方法:
1、評分標準:
本次元旦演出采用十分制,評委由九人組成。最高分和最低分去掉,平均分為有效分。評分標準如下:
(1)內容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內容與形式巧妙結合。
③動作(2分):整潔優(yōu)美,表情自然大方。
④服裝(2分):統(tǒng)一美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,聯(lián)系緊密,出入有序,不混亂,班紀好,看的.時候不投入。
2、獎項設置:
在這次表演中,按照分數(shù)的順序選出了三個一等獎、六個二等獎和幾個三等獎。
七、相關事項。
1、春晚節(jié)目準備時間短,任務重,要求高。希望相關節(jié)目指導老師重視,班主任積極配合,確保元旦聯(lián)歡晚會演出成功。
2、各年級組(班)必須認真做好節(jié)目的排練工作,保證參加演出的學生的排練時間,在不影響正常教學的情況下,提高參加節(jié)目的演出水平。
3、服裝和道具要精心準備,設計合理,并與節(jié)目的內容和形式巧妙結合。
4、請節(jié)目指導老師和班主任在節(jié)目排練過程中加強對學生紀律和安全的管理,防止新年晚會排練和演出過程中出現(xiàn)任何安全事故。
5、每個班的班主任必須在演出前對學生進行安全、文明、紀律教育,要求學生在觀看演出時成為文明觀眾,不要大聲喧嘩,不要隨意走動。
6、20xx年12月13日前,各班都會有自己的晚會節(jié)目。
7、如有未盡事宜,以學校通知為準。
一、活動名稱
舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的
為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富學校文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作本事,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學里僅有一名教師和十二名學生,孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情景后,進取倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學的建設貢獻自我的力量,給“期望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位
外語系團總支外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象
外語系全體同學
五、活動時間
x月xx日—x月xx日
六、活動地點
xx廣場、xx步行街、xx交通學院
七、活動流程
1.準備階段
(1)前往xx村期望小學進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃榫凹敖虒W環(huán)境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達宣傳的良好效果。
2.活動階段
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學校,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結束之后,各組成員與活動負責人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往期望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。
3.活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動構成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會職責及社會價值。
八、獎項設置
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
一、 活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,
二、 活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學子的思維活躍的特點。
三、 活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
長安大學渭水校區(qū)修遠教學樓
長安大學渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場
長安大學渭水校區(qū)逸夫圖書館
五、活動構成:
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學的團結(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以
一、策劃書名稱(活動主題)
策劃書名稱,簡單明了,如xx,xx為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如社團活動策劃書等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?;顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動中應注意的問題和細節(jié)
內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
一、晚會背景
為了宣傳“3.15”消費者權益日,在校權益部的號召下我系權益部與音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院權益部聯(lián)合舉辦一場“3.15維權晚會”的主題活動,為宣傳“3.15”消費者權益日提供了一個良好的載體。
二、承辦院系
生命科學系、音樂學院、教育科學學院、軟件職業(yè)技術學院
三、晚會主題
宣傳“3.15“消費者日,提倡健康消費、安全消費
四、晚會時間
三月十四日
五、晚會地點
模擬法庭e302
六、晚會內容
圍繞“安全、健康”消費主題,提高同學們的維權意識,豐富同學們的維權知識。預防和減少消費中的安全隱患,確保同學們在消費過程中人身財產不受損害。樹立科學、合理的消費觀念。
七、晚會基本流程
2月26日全體承辦院系初次會議擬定活動方案
3月1日商議晚會細節(jié)及分配具體工作
3月7日擬定晚會時間及節(jié)目篩選
3月10日進行初次彩排
3月11日節(jié)目再次篩選及安排后續(xù)工作
3月14日晚會正式開始
八、晚會準備工作
①各院系明確各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作內容。
②各院系確保所出節(jié)目的質量以提高晚會的整體效果。
③各院系權益部協(xié)同其他部門工作,以保證晚會整個流程盡善盡美。
④做好宣傳工作。要做到突出主題,引人注意。宣傳方式不限。⑤在彩排過程中所有成員要做到事無巨細,盡量完善每個細節(jié)。在節(jié)目中可加入互動游戲等提高晚會的趣味性。晚會的后勤工作要嚴格要求以確保在晚會過程中不會出現(xiàn)披露。
⑥擬定節(jié)目單并作出活動策劃遞交校權益部。
九、晚會收尾工作
在晚會結束后各院系負責人要安排好收尾工作。及時收納同學們的反饋意見并召開會議對晚會進行總結。列出本次晚會的亮點及不足以便下次活動能更好地開展。
一、促銷主題
年輕活出樣,Young or Never!
二、促銷時間
20xx年x月x日
三、促銷地點
三大校區(qū)xx校園營業(yè)廳
四、促銷信息發(fā)布
xx營業(yè)廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:
尊敬的同學:
您好!
學院xx營業(yè)廳將于20xx年x月x日——20xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優(yōu)惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。
五、促銷活動方案
1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間,凡在xx營業(yè)廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。
3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。
活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
xx版xx手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業(yè)廳現(xiàn)對xx手機不開放X機銷售,有購買X機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。
六、促銷預算
禮品數(shù)量與價格:
禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。
蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統(tǒng)計約為20000元。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編收集并整理了“申請書熱搜:志愿者活動計劃篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,褒揚優(yōu)秀志愿者,營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好社會氛圍,按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評選方案要求,在全區(qū)開展 “十佳志愿者”評選工作,具體實施方案如下:
一、評選對象
東坡區(qū)“四支隊伍”所有志愿者。
二、評選標準
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,積極踐行社會主義核心價值觀,有強烈的社會責任意識和奉獻精神;
2.積極踐行志愿精神,志愿服務業(yè)績突出;
3.一年以上志愿服務經驗,參加志愿服務活動累計活動時間每年超過100小時以上,在志愿服務活動中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人,能夠踐行和傳遞社會正能量,有引領作用。
4.具體要求
1.社會志愿者服務隊:積極進社區(qū)、進村組、進院落、進家庭,廣泛開展扶貧濟困、關愛幫扶、文明勸導、環(huán)境保護、文化活動、治安防范等利民惠民志愿服務活動。堅持參加“一月一主題”志愿服務活動。
2.黨員志愿服務隊:立足崗位創(chuàng)一流,堅持“四個作為”;為民服務當先鋒,積極開展“五個一”活動,在服務群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。
3.網格員志愿服務隊:熱心服務于民生事項、社情民意收集、矛盾糾紛調解、社會治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報告工作。每天至少到網格巡查5次,保持手持終端機24小時暢通。
4.便民志愿服務隊:圍繞群眾需求,開展多種形式的專業(yè)化技能服務。采取主動和應需、分散和集中、應急和跟蹤服務。
三、評選程序
(一)宣傳發(fā)動(8月31日前)
充分發(fā)揮團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動電視等媒介發(fā)布活動公告,公布全區(qū)“十佳志愿者”的評選對象、評選標準、評選程序,在全區(qū)范圍內營造活動氛圍,做到家喻戶曉。
(二)推薦報名(9月18日前)
采取個人自薦和單位推薦的方式進行。一是個人自薦。凡有意愿參與評選活動的志愿者,可在規(guī)定時間向團區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺報名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評選條件,在認真選拔、集體研究的基礎上,擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委根據(jù)條件至少推薦1名候選人,東坡區(qū)“四支隊伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。
(三)資格審查(9月23日前)
評審委員會辦公室根據(jù)書面推薦材料,對人選進行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選,不具備參選資格。
(四)人選評審(10月15日前)
第一階段:在“東坡青年”官方微信公眾平臺上推出公眾點贊活動,通過照片墻的形式,展現(xiàn)志愿者形象及先進事跡,點贊數(shù)作為最終入選的參考指標 (9月28日-10月7日)。
第二階段:區(qū)評審委員會召開評審會,在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對象,并書面征求區(qū)紀委、區(qū)委政法委(綜治、維穩(wěn))、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局意見。
(五)區(qū)委審定(10月)
提交區(qū)委常委會研究確定“十佳志愿者”人選。
(六)反饋公示(11月)
“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”上公示。
四、組織領導及要求
(一)加強組織領導。評選工作由團區(qū)委牽頭,成立“十佳志愿者”評選表彰活動評審委員會。由區(qū)委常委、組織部長陳霞任組長,團區(qū)委書記段棚任副組長,區(qū)紀委(監(jiān)察局)、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)政務服務中心、區(qū)新聞中心等有關部門負責同志為成員,負責本次評選表彰活動的組織領導和評選表彰工作。評審委員會辦公室設在團區(qū)委辦公室,負責評選表彰的日常工作。
(二)嚴格把握標準。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評選范圍及條件,堅持公平公正、擇優(yōu)推薦,把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績顯著,貢獻突出,在全社會中有較強影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來。
(三)深化活動影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實把握活動目的,通過開展評選活動,吸引更多的人參與志愿服務、踐行志愿精神、傳播先進文化、共建和諧東坡。
(四)及時報送信息。請鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位于9月18日前將《“十佳志愿者”候選人推薦表》,相關影像視頻1-2條或參與志愿服務照片3-5張,個人2寸照片3張一并報送團區(qū)委辦公室。聯(lián)系人:葉文娟;聯(lián)系電話:38101514;地址:一環(huán)南路295號群團大樓三樓團區(qū)委辦公室;
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜范文]企業(yè)員工活動回顧(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
“質量月”活動在領導的正確領導下和全體工作人員的配合下圓滿的結束了。這個活動的開展大大提高了全員的安全意識,從小事做起嚴把質量關,促進和保障了產品質量和服務質量再上一個新的臺階。現(xiàn)把質量月活動做一個簡單的總結:
回顧一月以來的活動開展,我們全體KF工作人員嚴格按照公司及部門指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實施、逐步推進并不斷完善,圓滿完成了此次活動的各項具體內容與要求,取得了可喜的成效,達到了理想的目的。通過認真分析問題的癥結,提出合理的建議,拿出整改的方案,采取過硬的措施,扭轉了過去存在的一些不良習慣。
總結一月以來的質量與安全活動我們做了以下工作:
1、質量月活動期間KF積極開展了崗位大練兵活動,在同事中間組織了“集體標兵”和“個人標兵”工作質量評比活動,使職工的干勁十足,開展你追我趕“爭做標兵”的喜人局面,涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的崗位能手,質量與安全管理標兵,他們是我們全體KF工作人員的學習榜樣,是我們的'楷模,更是我們的追求目標。由標兵為先鋒以點帶面,讓先進的更先進,讓后進的趕先進。
2、利用班前班后會議組織開展了“質量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線”的討論。結合質量月崗位大練兵活動,讓廣大職工結合自身工作,紛紛表達了對質量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線的認識,大家一致認識到:質量就是生命,沒有質量企業(yè)就會失去市場,更談不上大發(fā)展了。只有產品質量好了,我們才能贏得用戶的信任,才能爭取更多的生產任務,企業(yè)才能得到生存和發(fā)展。我們才有更好的明天!
3、通過粘貼質量宣傳標語和板報的形式,大大加強了廣大職工對質量的深切認識。并且做好安全與質量教育管理,嚴格落實互聯(lián)保對子安全職責,堅決杜絕“三違現(xiàn)象”發(fā)生,使KF工作人員做到人人愛護和正確使用機器設備、工具,以及在崗工作期間保持個人勞保用品穿戴整齊,做到“三不傷害”。
4、通過推進和加強質量、安全與環(huán)境衛(wèi)生方面的管理,從庫房到辦公室內外環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善,面貌煥然一新,令人舒暢,同時也給工作和生產創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境和良好的條件。對于外來裝貨的車輛駕乘人員進行耐心的安全教導確實落實好《安全管理入庫須知及現(xiàn)場管理規(guī)定》,大大提高了KF工作人員的服務質量。
以上成績的取得,是在公司及部門領導以及全體KF工作人員的上下協(xié)作、大力支持、積極配合、共同努力而來。我們按照公司及部門領導的指示:讓此次活動不只是流入形式化,要深入、落到實處,不要將其作為一場運動,而是要長期堅持下去,把它作為一個KF管理工作的奮斗目標。
這次活動的開展,有效的提升了職工們的品質意識。我們會長期堅持下去,嚴把產品質量關堅決杜絕不合格產品流入市場。質量月使我公司的質量有了很大的提高,希望各車間保持目前的良好形勢,對質量常抓不懈,形成月月是質量月,日日抓質量的良好氛圍,使我公司的質量不斷的上新臺階,樹立我公司的質量信譽,創(chuàng)立品牌,在市場中立于不敗之地。
俗話說,不打無準備之仗。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜范文]春節(jié)活動回顧范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
1月21日下午,XX班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點,把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創(chuàng)新班會。
主題班會上,老師、家長、學生共同參與,觀賞學生成長足跡照片、競賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運用多媒體組合課件,讓活動的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學生為主體,內容實在,富有強烈的感染力,充分調動學生的非智力因素,極大激發(fā)學生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學生深切感受到春節(jié)的文化內涵,知道怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富主題班會的內容,又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出有益探索,同時也增進家長對孩子、孩子對家長的解,為家庭教育提供很好的契機,有利于家校合作共育的進一步深化。
現(xiàn)將本次活動總結如下:
一、領導指導有方,注重實效
每個傳統(tǒng)節(jié)日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習俗等方面的解知之甚少,從而導致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學校領導決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我?!都倚:献饔行緩降膶嵺`探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實驗與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動為切入點,以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實踐體驗為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進行重新設計,大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內容的同時,使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內涵根植于孩子們的心間。
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,我們校領導、行政領導都親臨課堂,就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯(lián)系,設計出貼近學生生活,貼近學生經驗,具有時代氣息、行之有效的主題活動,更在關注課堂的整體效果是否達到預期的目標。
二、教師精心準備,細節(jié)把關
為給家長提供全面解孩子成長的機會,班主任李XX老師用一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等,為家長能夠帶著目標在課堂上安心聽講做好保障。同時李XX老師就活動課的展示內容在自己反復推敲,仔細琢磨的基礎上,不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進提高;在這里我要特別說一聲:這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她說:看到孩子們一天天進步,一天天懂事,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會,我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價!
家長學校于XX老師根據(jù)主題班會活動的內容安排,提前設計并打印家長聽課反饋表,學生參與活動的心得體會表,并協(xié)助班主任老師做好一切準備工作;
少先大隊輔導員趙XX老師在活動當天,安排十多位少先隊“志愿者”,設置在學校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領方式熱情迎接三(5)家長的到來;
信息中心主任崔XX提前安排李XX和何XX老師負責照相與攝像。
門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴格過關。
三、家長積極參與,及時反饋
這次活動中,家長的出席率是100%,可見XX班學生家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時,談感受收獲的同時也給我們提合理化建議。在此,對XX班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個家長的反饋信息,與大家分享。
XX班所有的家長都在反饋中談到:感謝李XX老師的辛苦付出,感謝學校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!
四、學生情緒高漲,收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時,共分成六個版塊:一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風;五是倡導“熱情小主人,文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃。最后XX班的大紅燈籠掛起來后,家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
整場活動流淌著親情,洋溢著歡樂!活動后,孩子們也認真地寫出心得體會。在這里摘錄幾段,與大家分享。
孩子們的表達雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長大,懂事。他們都很感謝老師對他們的關心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!
五、團隊通力合作,共同努力
在制定出可行方案后,學校領導統(tǒng)籌學校相關人員力量,周密部署各項分工,細化具體操作內容和要求,確保活動的實效性。
活動承擔人:李XX
組 織:李XX主任、于XX老師及三年級組
方案、各類表格制作等 于XX
協(xié) 助:教導處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志愿者
攝像照相:崔XX、李XX和何XX
活動呈現(xiàn)時,我們三年級班主任老師恰逢有課,但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調換,目的就是想借此次機會,針對李XX老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動少點遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵!
六、活動后續(xù)工作,即時完成
1. 在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(于XX已完成)
2. 在博客中登載家長的反饋信息(于XX已完成)
3. 在博客中登載學生的心得體會(于XX已完成)
4. 完成2本檔案的建立。(于XX已完成)
5. 做好活動反思。(李XX已完成)
6. 做好活動總結。(于XX已完成)
活動已過去幾天,我還在一直回想整個活動的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認真閱讀家長與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用,家長的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實。但也有待完善改進的地方:
1.活動前應邀請幾位老師同在一起,把“活動的內容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴格把關后,活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識到自己工作的失誤。應該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長、孩子們互動時,應該給家長一個溫馨的提醒:因為是親子共堂,家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣,還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話,李老師在“掌控”活動中就會少費力。
最后,我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師、家長和孩子們,謝謝你們的指導幫助、密切合作與大力支持!
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編為大家整理的“大學生志愿者活動感悟感悟其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作為一名大學生就應該敢于嘗試,很多事情都是自己親身敬禮之后才得到的結果,這次志愿活動雖然是簡單的在清理白色垃圾,但是這能夠讓我學習到很多也能夠讓我看到很多不一樣的東西,雖然時間短暫但是我渴望這些東西能夠繼續(xù)存在我心中,既然打算做這一行就一定要好好的去做好,能夠學習到的東西就一定要學習,清理白色垃圾我以前沒有做過,但是有x老師帶隊,這次一路的在給我們講解這些,這又讓我們感受到了不一樣的東西,我很渴望自己得到這些,讓我有這么一個機會去做好當然是很合適的,這次活動開始的時候我還是非常期待的,但是也會是感覺很無聊,有了xx老師在給我們講解知識,倒是讓我感到很有趣,因為這些都是以前沒有想到過的,雖然是一些簡單的知識,但是也是能夠豐富我的知識面,白色垃圾的危害很大,這類垃圾不容易腐化,在這個過程當中我一路在聽,其實還是很充實的。
一天的時間很短暫,雖然說清理垃圾我們是有限的,但是這么一件事情總是要有人做,我們周圍的環(huán)境需要人去維護,去愛護,那么我們就是一二帶頭者,我非常希望能夠在今后的工作學習當中繼續(xù)做好這些,這次活動我很是珍惜,讓我感觸很大,雖然說很多事情都不應該這么匆匆結束,但是從這段時間內領悟更加深刻的道理更加難得,我會繼續(xù)加油做好自己的,這次活動讓我感覺很好,今后的學習當中我會繼續(xù)加強的,豐富自己的時間,這些都一定會讓自己快速成長起來,我知道很多事情都是從周圍的一件件小事做起,志愿活動我受益匪淺,有機會我會繼續(xù)參加。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢?小編收集并整理了“[申請書參考] 大學生志愿活動謀劃書其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一、活動名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務活動
二、活動目的:為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生,學生們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件,一名教師堅守經年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況后,積極倡導“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的學生們帶去更多的`關愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務活動。
三、策劃主辦單位:外語系團總支 外語系志愿者協(xié)會
四、活動對象:外語系全體同學
五、活動時間: 4月14日—5月7日
六、活動地點: 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院
七、活動流程:
1:準備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察,充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境,知曉學校教育及學生們學習條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎。
(2)利用網絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。
(3)利用飛信、人x網等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1) 由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報名的同學,以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領組員進行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4) 由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質量以及在規(guī)定時間下,不設上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7) 義賣結束之后,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學按照個人意愿前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站,飛信等,為活動形成良好的社會效應,從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
八、獎項設置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設置為一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《[熱搜范文]大學生志愿活動策劃篇一》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了大學生支教實習總結專題,希望您能喜歡!
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