初中語(yǔ)文老師工作規(guī)劃。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“好文分享: 教育工作規(guī)劃980字”,相信能對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對(duì)青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制,深化課程改革,利用地域優(yōu)勢(shì),整合各類(lèi)資源,整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則,以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo),以學(xué)??萍碱?lèi)師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn),以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn),以制度機(jī)制建設(shè)為保障,提升學(xué)??萍冀逃ぷ髌焚|(zhì),整體推進(jìn)學(xué)??萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》,加強(qiáng)學(xué)校科技教育建設(shè),形成學(xué)??萍冀逃n程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法;在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的機(jī)會(huì);開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的學(xué)??萍冀逃ぷ鞴芾眢w系,形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度,結(jié)合學(xué)校全局工作,合理謀劃學(xué)??萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng),關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。
3、充分運(yùn)用社會(huì)科普資源,加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評(píng)選”為契機(jī),引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館,積極將社會(huì)資源與課程改革相結(jié)合,構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類(lèi)課程,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),圍繞市科技節(jié)主題,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目店面結(jié)合,精心輔導(dǎo),讓學(xué)生參與市級(jí)比賽,拓展視野,得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目,不斷提高學(xué)??萍柬?xiàng)目活動(dòng)品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)主題和項(xiàng)目,舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加,力爭(zhēng)班班有作品,人人都參與,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè),把有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng),優(yōu)化學(xué)??萍冀處熽?duì)伍。
7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動(dòng);參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專(zhuān)題研討。通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動(dòng)指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評(píng)選活動(dòng)。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)模式,鼓勵(lì)教師用于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽實(shí)踐研究,注重積累反思。
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經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是由小編為大家整理的“教育工作規(guī)劃篇二”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
一是盤(pán)點(diǎn)工作。查遺補(bǔ)缺。各科室、單位要按照年初下達(dá)的重點(diǎn)工作責(zé)任目標(biāo),逐項(xiàng)梳理,查遺補(bǔ)缺,確保重點(diǎn)工作目標(biāo)各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。沒(méi)有完成的工作要認(rèn)真查找原因,向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出解決辦法。
二是學(xué)習(xí)政策,謀劃年工作。各科室、單位要依據(jù)市政府提出的年教育工作目標(biāo)和我市“十二五”規(guī)劃目標(biāo),積極謀劃好年的工作,要認(rèn)真分析現(xiàn)狀和工作實(shí)際,確定發(fā)展目標(biāo),明確工作任務(wù),合理安排進(jìn)度。
三是明確目標(biāo),抓好落實(shí)。各科室、單位要細(xì)化工作任務(wù),明確工作要求,切實(shí)履行工作職責(zé)。要加強(qiáng)內(nèi)部管理,推進(jìn)工作改革與創(chuàng)新。
四是認(rèn)真準(zhǔn)備,做好考核。各科室、事業(yè)單位要提前做好各項(xiàng)考核的準(zhǔn)備工作;要對(duì)各縣區(qū)教育局、直屬學(xué)校按照年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行考核。 考核要做到總結(jié)成績(jī)不拔高,查找問(wèn)題不瞞過(guò),全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)。考核過(guò)程中,要客觀公正,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,切忌敷衍了事,確??己私Y(jié)果的客觀公正。
五是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),群策群力,謀事干事。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持抓落實(shí)、干到位,要把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),以實(shí)干求業(yè)績(jī),注重工作實(shí)效,提高工作效率。 六是籌備好年教育工作會(huì)議。初步計(jì)劃1月份召開(kāi)年年度教育工作會(huì)議,承擔(dān)會(huì)務(wù)工作任務(wù)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室要積極配合,相互協(xié)作,認(rèn)真完成會(huì)議籌備工作任務(wù),爭(zhēng)取在春節(jié)前各項(xiàng)籌備工作到位。
俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“藝術(shù)教育工作規(guī)劃其三”,相信能對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的十七次人民代表大會(huì)“全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育”的精神,和《學(xué)校藝術(shù)教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》,結(jié)合《民樂(lè)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè);弘揚(yáng)民族文化,普及高雅文化,提高藝術(shù)品味;整合教育資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,強(qiáng)化特色教育。
二、工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機(jī)制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開(kāi)展研究活動(dòng),具體明確實(shí)施方案,有計(jì)劃系統(tǒng)性開(kāi)展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),完善藝術(shù)教育硬件和軟件,設(shè)施保障藝術(shù)教育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、結(jié)合二期課改,整合課程資源,推進(jìn)藝術(shù)教育課程建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),深化音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)課程改革,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)新型項(xiàng)目,推廣校本課程教材,建設(shè)新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操。
3、拓展活動(dòng)渠道,弘揚(yáng)民族文化,普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動(dòng)和“溫馨教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)”,繼續(xù)開(kāi)展高雅、民族文化進(jìn)校園活動(dòng)。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項(xiàng)目在我校的普及面,提高質(zhì)量。要加大高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)的力度,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。運(yùn)用社會(huì)文化資源,組織各類(lèi)學(xué)生觀摩欣賞藝術(shù)活動(dòng)。組織好學(xué)生每學(xué)期一次觀看優(yōu)秀兒童劇,兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。
4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝術(shù)教師參加區(qū)級(jí)以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)和技能培訓(xùn),區(qū)民族文化技藝培訓(xùn)、展示,著力藝術(shù)骨干教師特長(zhǎng)的培養(yǎng)。開(kāi)展藝術(shù)教育科研活動(dòng),提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,提高藝術(shù)教育教學(xué)的水平。
5、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類(lèi)興趣小組為依托,組建、完善、充實(shí)學(xué)?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書(shū)畫(huà)團(tuán)、樂(lè)隊(duì))為主的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)要做到“五固定(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生)。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師的主觀能動(dòng)性和特長(zhǎng),學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造必要的條件,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展,并為其提供展示的舞臺(tái)。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目,參加松江區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級(jí)以上比賽。
6、要以學(xué)?!傲弧睉c祝活動(dòng)為載體,開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)主題活動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)沙龍,書(shū)法比賽、班班有歌聲、班級(jí)集體舞等文化藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。立足普及、人人參與,逐步推廣校園集體舞,積極創(chuàng)編舞臺(tái)類(lèi)表演舞,組織參加松江區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)。
7、關(guān)愛(ài)教師,品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)。關(guān)愛(ài)教師,積極組織開(kāi)展教職工文體社團(tuán)普及活動(dòng)和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典,提升素養(yǎng)”宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、講座等形式,全面提高教職工的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高生活品位。
俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。靠紤]到您的需要,小編特地編輯了“[分享好文]幼兒園幼師工作規(guī)劃范本”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
我要深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀、使幼兒的身心健康發(fā)展,幼師教學(xué)工作計(jì)劃。
二、主要工作:
(一)教學(xué)工作:本學(xué)期我和同事王立新共同擔(dān)任幼兒中班的教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,本班現(xiàn)有幼兒35人,他們是3—5周歲的幼兒。他們的接受能力不同,知識(shí)水平不一,需要教師付出較多的精力去因材施教,所以,在背課、上課等方面都要考慮到不同年齡階段的幼兒的需要,然后再根據(jù)需要去設(shè)計(jì)教法和學(xué)法。
(二)、保教工作:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
(三)、幼兒保健:
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我甕中保護(hù)意識(shí)。
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師教育教學(xué)反思能力,提高我園教育質(zhì)量。
工作重點(diǎn):
1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
2、抓好教師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為教師們提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師育人能力和水平。
3、對(duì)新形勢(shì)的課題研究。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開(kāi)討論。
4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好回憶。
5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。
三、具體工作:
三月份
1、新學(xué)期開(kāi)始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。
2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,操作材料,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。
3、根據(jù)教學(xué)改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及課程調(diào)整。
4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書(shū)寫(xiě)工作。
5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。
四月份:
1、隨著季節(jié)的變化,主題活動(dòng)圍繞著春天來(lái)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。
2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間隨之增多,教師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶(hù)外游戲,使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂(lè)。
3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí),在愉悅的心情中找到快樂(lè)。使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題找到成功的喜悅。
4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,教師以自己的文明行為和語(yǔ)言潛移默化地來(lái)影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。
五月份:
1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料?;顒?dòng)主題新穎,為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
2、各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參與其中,每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì),在他們的記憶中留下美好的回憶。
3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,教師們要各負(fù)其責(zé),對(duì)來(lái)園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
六月份:
1、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施,在區(qū)域活動(dòng)的形式上,材料的投放上,指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升,在其基礎(chǔ)上,教師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。
2、各班教師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫(huà)技能,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,豐富幼兒的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),使孩子們的繪畫(huà)能力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫(huà)活動(dòng)放到戶(hù)外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫(huà)筆來(lái)勾畫(huà)心目中大自然的美麗。
3、認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作---教學(xué)材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育隨筆及時(shí)記錄,使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高并豐富教師的知識(shí)面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語(yǔ)言。讓孩子們了解并會(huì)保護(hù)自己的身體,懂得健康的重要性。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是由小編為大家整理的“2023范文:教育工作規(guī)劃”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、指導(dǎo)思想:
孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法, 對(duì)每一個(gè)家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的有用之才,同時(shí)也為家庭、為父母爭(zhēng)光。一個(gè)人從小學(xué)到高中,差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過(guò),約占人生六分之一的時(shí)間。如今的在校學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門(mén)跨進(jìn)校門(mén),人雖然不在父母身邊,但父母的心時(shí)刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們?cè)趯W(xué)校安安全全地讀書(shū)。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜健康和生命,時(shí)刻牢記”兩個(gè)字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
本冊(cè)教材分四個(gè)階段學(xué)習(xí):
1———4周
第一課 《上學(xué)和放學(xué)》
第二課 《 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》
第三課 《認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志》
5———8周
第四課 《社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全》
第五課 《用電安全》
第六課 學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)
9————12周
第七課食品安全知識(shí)
第八課小心,別傷著
第九課學(xué)會(huì)自我保護(hù)
13————16
第十課時(shí) 乘車(chē)的安全
第十一課 課間活動(dòng)要注意安全
第十二課 在
家的勞動(dòng)安全
第十三課 學(xué)校勞動(dòng)安全
17—————放假:
聯(lián)系實(shí)例進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于整個(gè)學(xué)期教學(xué)的進(jìn)行有指導(dǎo)作用,通過(guò)我們提供的一年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃,可以使教學(xué)有序的進(jìn)行!
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幨占⒄砹恕癧計(jì)劃推薦] 教育工作規(guī)劃其三”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
一、教材分析
一、教科書(shū)編寫(xiě)的目的及編寫(xiě)指導(dǎo)思想
1.使學(xué)生充分體現(xiàn)教育以人為本的現(xiàn)代價(jià)值取向。幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向,即以“學(xué)會(huì)做人”為中心,發(fā)展自己豐富的內(nèi)心世界和主體人格,使自己的發(fā)展有助于社會(huì)的進(jìn)步,幫助教師克服傳統(tǒng)教學(xué)觀念的慣性,充分關(guān)注學(xué)生的主體人格發(fā)展,從而使以人為本的現(xiàn)代教育理念在教學(xué)中得到有效落實(shí)。
2.使學(xué)生成為從社會(huì)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)知識(shí)整合的過(guò)程。從學(xué)生社會(huì)生活的原型出發(fā),多視角(地理、歷史、社會(huì)、文化等角度)地分析,探究社會(huì)事物和社會(huì)現(xiàn)象,向?qū)W生展示一個(gè)完整的社會(huì)生活,以便讓學(xué)生了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),參與社會(huì),在此過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度以及參與社會(huì)的能力。
3.使學(xué)生成為在實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟中實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)的過(guò)程。幫助學(xué)生掌握體驗(yàn),感悟建構(gòu)的學(xué)習(xí)策略,關(guān)注思維過(guò)程及其體驗(yàn),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。并在主動(dòng)參與過(guò)程中得到充分的發(fā)展,幫助教師超越,以知識(shí)直接傳承,思維單一路徑為特點(diǎn)的傳統(tǒng)教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)從直接傳授轉(zhuǎn)向間接傳授,從簡(jiǎn)單呈現(xiàn)結(jié)論轉(zhuǎn)向關(guān)注過(guò)程體驗(yàn),從信息單向傳輸轉(zhuǎn)向多向交流和多元選擇的教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,從而使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn),感悟中,通過(guò)自己的建構(gòu)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的過(guò)程。
一、教科書(shū)的主要特點(diǎn)
1.以?xún)和纳鐣?huì)生活為主線(xiàn),以社會(huì)環(huán)境,社會(huì)活動(dòng),社會(huì)關(guān)系為基本要素整合學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.采用跨學(xué)科的編寫(xiě)方式,體現(xiàn)同時(shí)學(xué)習(xí)的原則。
3.具有充分的活動(dòng)性,彈性和延展性。
二、教科書(shū)的體系結(jié)構(gòu)和體例
1.教科書(shū)的體系結(jié)構(gòu)
總的框架結(jié)構(gòu):各大單元下均包若干單元(長(zhǎng)單元,短單元結(jié)合)。本套教科書(shū)所含單元的次序主要以學(xué)生的心理發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),再考慮邏輯次序。因此,每一年級(jí)教科書(shū)包含從個(gè)人到世界的8個(gè)單元。
學(xué)習(xí)信息的呈現(xiàn)結(jié)構(gòu):文字、圖像、學(xué)習(xí)活動(dòng)三個(gè)系統(tǒng)相互滲透,有機(jī)融合,形成生活情景——問(wèn)題線(xiàn)索——參考信息——行動(dòng)方案——方法建設(shè)(工具使用)的內(nèi)容呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):旨在引導(dǎo)學(xué)生多問(wèn)學(xué)習(xí)的方向和重點(diǎn)。教科書(shū)標(biāo)明“關(guān)鍵詞”,明確將要學(xué)習(xí)的品德與社會(huì)的核心概念。
學(xué)習(xí)活動(dòng):即活動(dòng)部分,教科書(shū)力求形式多樣,如角色扮演,辯論,演說(shuō),實(shí)地參觀,調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),影片欣賞,展覽,競(jìng)賽,討論,小新聞,小評(píng)論等,依據(jù)教材內(nèi)容加以設(shè)計(jì)。
二、學(xué)情分析
本班有____________個(gè)學(xué)生,大部分學(xué)生思維敏捷,活潑快樂(lè)。本人已任教了一學(xué)年。對(duì)全班每位的個(gè)性特點(diǎn),愛(ài)好特長(zhǎng)都有了一定的了解。因而對(duì)本冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)不會(huì)有困難。再加上我校處于城郊交際處,學(xué)生的見(jiàn)識(shí)面也較廣,課外知識(shí)也較豐富,上課積極發(fā)言,肯動(dòng)腦筋。課堂氣氛比較活躍,這些條件對(duì)完成本冊(cè)教材的教學(xué)都能起到有效的幫助。
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