奮斗作文。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的“學(xué)生奮斗話題作文400字內(nèi)”,供您參考,希望能幫助到大家。
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?!?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國(guó)人的命運(yùn),孕育了無數(shù)夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來?!扒啻河袎?mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國(guó)夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對(duì)于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過,我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒有學(xué)英語,到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語。
第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過,為什么會(huì)沒考好,于是我更加努奮斗,后來的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對(duì)“世上無難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視,所以常??嫉牟缓茫鸵?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來,其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來,距期末考還有一個(gè)月,我對(duì)自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)。”說完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!
大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,都可能讓人產(chǎn)生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對(duì)待痛苦?我認(rèn)為要把痛苦視作一種精神財(cái)富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說過:“哀莫大于心死”。
實(shí)際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無法體驗(yàn)到痛苦的。而沒有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗(yàn),它隨著對(duì)幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過挫折的痛苦,成功后才會(huì)倍覺歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都孕育著快樂。”沒有痛苦這個(gè)臺(tái)階,快樂,尤其是激蕩人心的快樂,或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅(jiān)強(qiáng),這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)最多的人,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了一絲微笑。可是又有多少人知道,他平時(shí)付出了多少心血和汗水。
比賽時(shí),每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著巨大的痛苦參加比賽的??!痛苦不僅僅孕育著快樂,而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個(gè)人的脫胎問世,都曾伴著母親的痛苦,每個(gè)生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加快著人意志的成熟;挫折,完善著人的性?。豢部?,錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為,“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會(huì)我們做人?!贝_實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見,人生的痛苦并不只是負(fù)效應(yīng),它還可以分解為自省,還可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提,是必須認(rèn)識(shí)痛苦,因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆?,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻(xiàn)身的勇氣。
朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財(cái)富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!
青春,是放縱,是怒放,是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱,他在人生中只出現(xiàn)一次,但卻另經(jīng)過他的人回味無窮,就像咖啡,只是一個(gè)總稱,但其實(shí)分為很多種味道??ú计嬷Z一開始甜的,后味卻苦,但是還有其他的復(fù)雜味道,美式只有苦,一開始苦的,后來葉是苦的,咖啡雖苦,但還是有很多的人愛好它,就像青春,明知苦澀,復(fù)雜,但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里,你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話,請(qǐng)看接下來我所寫的這段話,當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì),也許你并不這么認(rèn)為。
青春里,也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì),請(qǐng)你記住,并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的,誰都有父母親戚的愛,別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友,也許他會(huì)忍受你,但那完全是因?yàn)閻勰?,所以包容你,也不要輕易的改變自己,你對(duì)別人好也不壞,不管任何人對(duì)你怎樣,這就是你的相處方式,別人看不慣,背后說你,那你也要記住他說你,反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好,只有經(jīng)過的人才懂,也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情,你也不要驚慌,這是正常的,但要懂適可而止,得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的,回想是美好而扎心的,你可以放縱,但不可以放縱太過,否則會(huì)誤會(huì)很多的事,也不要沖動(dòng),僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情,有些事并沒有全部懂得,但可能夜不算好,不算壞,有時(shí),不好,不壞才是!
致我們單純的小美好?!啻骸?/p>
每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春,應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應(yīng)任由自己“佛系”生活,應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。
鷹擊長(zhǎng)空的青春,應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng),生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材,孫少平成為礦場(chǎng)工人,用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春,應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨,背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗,讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞,我們應(yīng)奮斗,讓中國(guó)制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技,讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國(guó)的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究,遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。
精選閱讀
在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪???qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《以奮斗為話題的話題作文范文700字》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書上的字也變得模糊起來。明明知道不會(huì)有什么效率,但還是堅(jiān)持 每天晚上挑燈夜戰(zhàn),或許這樣會(huì)給自己的心帶來一絲安慰吧!
自小爸爸就告訴我,要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我:女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭(zhēng)取什么。我在父母的期望中長(zhǎng)大,深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績(jī)的優(yōu)異,不讓愛我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識(shí)是我在這個(gè)社會(huì)立身的唯一資本。上課是我最專注的時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著,緊跟著老師的思路,把每個(gè)問題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問題會(huì)讓老師很無奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來事會(huì)讓我有些顫抖,但我不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮。無論何時(shí),只要我還認(rèn)可自己就足夠了,還有信念在支持我。
當(dāng)我覺得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)接受起來很吃力時(shí),我就會(huì)變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì)允許自己向它低頭,認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神,引出自己內(nèi)部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來的夢(mèng)想,我在用我的整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭(zhēng)取。
輕輕把書放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿滿的心安和對(duì)明天的希望。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!}記
經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)!
越王勾踐因狂妄自大,錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力,導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心重振越國(guó)。在吳國(guó),他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻(xiàn)上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對(duì)信任,完全對(duì)他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼,一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治,發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)!
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí),她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!
“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí),他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r,世界為他沸騰了?;艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛,寫成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……
人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
4歲時(shí),因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟颍也坏貌槐凰偷缴綎|大姨家上幼兒園。第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次踏上一條陌生路,我退縮了。在上汽車的時(shí)候,死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠?!肮裕瑡寢寱?huì)去看你”媽媽牽著我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開了手,但是這雙手卻教會(huì)了我嘗試。
豆蔻年華
13歲,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中,因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異,性格開朗,很榮幸被老師選為年級(jí)新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機(jī)會(huì)的來之不易,但面對(duì)幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽牽著我的手,笑著說:"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手,沒有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(zhǎng)滿手掌,我看著這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì)了我勇敢。
正在長(zhǎng)大
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月?,F(xiàn)在,媽媽越來越老,而我卻越來越大,我從一個(gè)無知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽,謝謝媽媽的那雙手,盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì)我太多太多。我想以后的我會(huì)很努力,我會(huì)努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來努力找到一份理想的工作。我知道,現(xiàn)在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。
謝謝媽媽,謝謝媽媽的手,謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長(zhǎng)路。現(xiàn)在,我一定努力;未來,我一定成功!
或許你會(huì)感到驚訝,但確實(shí)是另一個(gè)你在和你對(duì)話,沒錯(cuò),我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。
初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進(jìn)入前20名,這個(gè)學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好,能考好,可是……
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會(huì),一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個(gè)學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個(gè)樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!
或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個(gè)班級(jí)的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實(shí),小學(xué)的時(shí)候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識(shí)到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會(huì)是它的生命。你說,你會(huì)是獵狗還是野兔呢?你會(huì)選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會(huì)是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了嗎?
那么,讓我們一起努力吧!
有一天,媽媽對(duì)六歲的曉玲說:“曉玲啊,你一定要學(xué)會(huì)努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問:“媽媽,奮斗是什么?”“要奮斗,首先應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),只有先確立了一個(gè)目標(biāo),你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說。
八歲的一天,曉玲正在畫一只小貓,奶奶走過來,笑著說:“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話,長(zhǎng)大啊,曉玲一定會(huì)成為一個(gè)偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴,問:“奶奶,奮斗是什么?”“奮斗啊,就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習(xí),爭(zhēng)取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中,想了很久都沒想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子,覺得不好,就扔了。她又畫了一棵大樹,還沒畫完,就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí),爸爸走了過來,說:“曉玲不要?dú)怵H,要認(rèn)真,繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問:“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,通過不懈努力,付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問?!班牛绻粩嗟膴^斗,并且奮斗的方向?qū)α说脑?,你就?huì)得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說?!岸Y物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說:“這件禮物只有當(dāng)你成功后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)!”
從此以后,曉玲謹(jǐn)記了這些話,并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來的禮物!十年后,曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛,曉玲心里特別高興。
曉玲問已年邁的父親:“爸爸,你說的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說:“這只是額外的獎(jiǎng)賞,真正的大禮你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來的真正的大禮,就是當(dāng)你站在人生的最高峰,回想著你為登上這頂層,所灑下的汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個(gè)過程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說著。
曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿,又指了指曉玲用過的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水,說:“這些,就是奮斗!”
一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯,一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓……
同樣是年少的兒童,同樣是應(yīng)該屬于孩子們快樂的童年??墒牵袝r(shí)候命運(yùn)的降臨往往那么的不公平。有的孩子正享受著當(dāng)“小皇帝”“小公主”的寵愛,而有些孩子卻在冒著烈日炎炎從各個(gè)角落里拾起那一個(gè)個(gè)滿載渴望的廢品……
那些廢瓶子,對(duì)于我們微不足道;可那確是他們生活下來的希望。究竟生活條件的好,是好是壞?
仔細(xì)的沉思,生活在這些城市中的.我們,哪里可以感受到吃苦,哪里又會(huì)知道掙錢的不容易??偸且晃兜膿]霍父母辛辛苦苦的汗水錢,自己卻是那么的理所當(dāng)然。面對(duì)衣食無憂,還整天渾渾噩噩的盯著電腦屏幕,操作著熟悉的步驟:點(diǎn)擊,打開,登入……用那些虛假的空間虛度了那么的黃金時(shí)光。
我們享用父母的給予,卻把他們的語重心長(zhǎng)的話拋之腦后。
“多看看書,好好學(xué)習(xí)”,這些話聽的太多了用腳趾頭都能記住了??墒俏覀冇趾螘r(shí)把這些話放在心上?父母天天忙碌的工作著,還要操心我們的學(xué)業(yè)。他們的心是累的……
我們沒有理由不去奮斗,我們要把握青春好好奮斗。
那些山村的孩子們,或許連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒有,可是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的生活著。命運(yùn)的不公平,卻讓他們更早的踏入社會(huì),使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐,因?yàn)闆]有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因?yàn)闆]有買到心愛的禮物而吵鬧;或許是少玩了會(huì)電腦而發(fā)脾氣??墒撬麄兡兀克麄兒螘r(shí)抱怨過生活的艱難?相反,他們卻越加堅(jiān)強(qiáng)。他們堅(jiān)信自己一點(diǎn)一滴的努力最終會(huì)迎來想要的未來。
我們是不是應(yīng)該改變自己?
青春就像時(shí)間支出的一塊布,布的質(zhì)量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏,而我們難道不應(yīng)該更加努力么?
或許過去,你是個(gè)不上進(jìn)的公子爺;或許過去,你是個(gè)只顧追隨潮流的大小姐。請(qǐng)記住,過去不代表未來。靠父母不能靠一輩子,總有要獨(dú)立的時(shí)候。向上吧少年,擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的事情,好好拼搏。
奮斗的號(hào)角正向你吹響,你聽到了么?
初二了呵,一下就初二了呵,時(shí)間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學(xué)就要期中考試了??粗跞母绺缯烀β档臉幼樱艺鏋樽约好髂甑拿\(yùn)而擔(dān)心。
但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會(huì),無法忘記老師對(duì)我們的期望,于是我開始為分?jǐn)?shù)而奮斗。
考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。
英語老師還好,每次考試前會(huì)給我們打好招呼,讓我們復(fù)習(xí)一陣子;但數(shù)學(xué)老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷,然后讓我們考試;至于語文,這可是我的弱項(xiàng)啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學(xué)習(xí)之前就做好了什么時(shí)候考試的計(jì)劃,讓我們有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個(gè)不停,讓我們沒有停筆的時(shí)候。
昨天又經(jīng)歷N場(chǎng)考試,今天又發(fā)下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時(shí),我也不得不佩服起老師的神速來。
物理試卷還沒發(fā)下,但成績(jī)卻大部分都知道了,都是同學(xué)們自己去老師那問的,我考的不錯(cuò),但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兔子的成績(jī)卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經(jīng)盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯(cuò)誤,就不應(yīng)該后悔。
在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——對(duì)答案。不知道從什么時(shí)候開始,每次考試完后都會(huì)有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數(shù)服從多數(shù)而結(jié)局,然后教室里就出現(xiàn)了兩種表情——一種是哭喪個(gè)臉,一種是笑容滿面。
當(dāng)然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分?jǐn)?shù)而奮斗著,卻不會(huì)讓分?jǐn)?shù)影響我的心情,就像我這次英語已經(jīng)錯(cuò)了幾個(gè)卻沒有難過一樣。
我恨分?jǐn)?shù),但我也愛分?jǐn)?shù),因?yàn)槲耶吘篂樗鴬^斗過!
人一生當(dāng)中總會(huì)遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽??赡苁堑睦蠋煛?赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人
那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。
沒有人注意我。
我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。
“孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)身影。我越來越虛弱。直到那個(gè)陌生人問我爸爸媽媽的電話號(hào)碼的時(shí)候“158”剛一說完。我的眼前一黑。便沒了知覺。
當(dāng)我醒來的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。我叫來了護(hù)士。問了剛剛發(fā)生的一切?!澳銇磲t(yī)院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當(dāng)時(shí)發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒??砂盐覀兌技眽牧恕D莻€(gè)女人好像都急地要哭出來了。她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說。一邊把我身上的體溫表拿了出來?!安徊皇恰蔽宜坪踹€是神智不清?!澳莻€(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時(shí)候。就走了?!弊o(hù)士回答我說。我穿上了衣服。發(fā)現(xiàn)腳傷沒了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話。讓她來接我。又美美地睡上了一覺。
我再次醒來的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發(fā)生的一切。
“叮叮叮叮叮叮?!眿寢尩氖謾C(jī)鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道:“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號(hào)碼撥了過去。是一個(gè)女中音:“不要問我是誰。你只要知道。你要樂于助人!幫助別人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。把它發(fā)揚(yáng)下去!最后。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂”
雖然我們只見過一面。那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子我都記得不太清。我對(duì)她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)阿姨說過的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵(lì)我扶老弱病殘過馬路。在公交車上讓座。
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,理想是激勵(lì)人們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生關(guān)于我的理想話題作文400字”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,都想把理想實(shí)現(xiàn),我也不例外。
在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育,有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P!她的心愿我明白,她無非是想讓我長(zhǎng)大為家族爭(zhēng)氣,為父母爭(zhēng)光!現(xiàn)在,我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線",為將來做足準(zhǔn)備!現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧,當(dāng)然,好好學(xué)習(xí),天天向上就是我的理想。
我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性,除了這個(gè)理想,我還有很多理想。
我想要成為一個(gè)聽話懂事的孩子,成為全校人的焦點(diǎn)!
我想有非凡的成績(jī),讓父母,老師,同學(xué)們刮目相看!
我也想要成為一個(gè)大明星,在舞臺(tái)上,在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影!
我也想成為宇航員,駕駛著載人飛船到月球上去探索,拜訪一下"嫦娥,月兔"!
我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師,我要為同學(xué)們上課,為他們認(rèn)真批改作業(yè)!
我想要成為一位懂老師,懂學(xué)生的好校長(zhǎng),我會(huì)把圖書館的大門向同學(xué)們敞開,讓他們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁?/p>
我想要成為一個(gè)科學(xué)家,給我的祖國(guó)母親做出很大的貢獻(xiàn)!
我想要給理想插上一雙隱形的翅膀,別人看不見,摸不著,只有自己心里知道!
談起理想,有人會(huì)說我想當(dāng)一名宇航員,探索奇妙的外太空;有人會(huì)說我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;還有人說我想當(dāng)一名警察,為人民的安全多做一份保障;我也不例外,有一個(gè)理想:那就是當(dāng)一名老師。
唐代詩人李商隱這樣寫老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽掖蛐【拖矚g背這些詩句,慢慢地我對(duì)這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武,也沒有明星的精彩人生,但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的,所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我制定了一個(gè)計(jì)劃,首先我從現(xiàn)在開始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我理想中的初高中。我知道,要想考上理想中的師范大學(xué),我必須付出十二分的努力,利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí),還要管控好自己的情緒。其次,在大學(xué)里我決不得意忘形,我要精讀專業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后,我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫完,爭(zhēng)取避免晚上上完晚自習(xí)過后或晚上開完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫教案的情況,保持充足的就寢時(shí)間,讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng),學(xué)生學(xué)得津津有味。
在園丁的辛勤培育下,我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位,為國(guó)家輸送更多的人才,讓國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)。
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地;它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守;它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說一聲“機(jī)器人,我需要你的幫助”它就會(huì)出現(xiàn),只要我們?cè)僬f一聲“我很滿意你的服務(wù)”,機(jī)器人便自然就會(huì)回去了。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不用手來操縱,而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的環(huán)保汽車,它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時(shí),司機(jī)們可以在車上做自己想做的事,還可以避免交通事故。
如果我是一名科學(xué)家,我要制造一種獨(dú)一無二的汽車,里面的設(shè)備樣樣俱全,車?yán)镉兴膫€(gè)按扭,分別是:粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭,??!小汽車馬上變成了一艘宇宙飛船;只要按一下青色按鈕,??!小汽車馬上變成了一艘輪船;只要按一下藍(lán)色按鈕,??!小汽車馬上變成一個(gè)熱氣球。再按一下紫色按鈕,就可以回歸成小汽車了。
雖然離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力的。
小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì)問我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚(yáng)時(shí),我就想,原來文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級(jí)了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì)讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作,但我還是沒有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想,大地上的所有生物都有理想,比如說羊群,都希望自己能過上安定的生活,沒有狼來捕殺。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)上電視上的主持人,至于我對(duì)它的看法嘛,我先賣個(gè)關(guān)子,你看了下文之后,自然而然就會(huì)明白。
電視主持人,首先要具備的就是口舌吐字要清晰,普通話要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于這一點(diǎn),我曾經(jīng)嘔心瀝血,從來都連翹舌音和平舌音都分不請(qǐng)到后來的一個(gè)小播音員,我回想起以前努力的樣子,都驚嘆自己是怎樣過來的,我笑了笑,繼續(xù)鍛煉自己。三年級(jí)時(shí),我代表全體117班,走進(jìn)會(huì)議室,參加演講比賽,這篇稿子可是我費(fèi)盡苦心查閱到的資料,我?guī)д邼M肚子的信心,坐在一邊耐心地聽別的同學(xué)演講,一邊背誦著自己的稿子。終于,輪到了我,我一開始就飽含深情地背,沒有注意到外面的情況,背到最后一個(gè)自然段時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)門外面是老師和同學(xué)們舉著一幅有“肖澤亮,我們來給你加油了!“的條幅。彼時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我被深深地感動(dòng)了!從那次起,我的信念更加堅(jiān)定了,要做一名優(yōu)秀的,有名的,家喻戶曉的主持人,以后也要加倍努力,為我的理想而奮斗!
這就是我的理想,一個(gè)你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想!
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!醫(yī)生,是一項(xiàng)神圣而艱巨的職業(yè),他不但可以減輕病患的疼痛,使傷員恢復(fù)健康,也可以延續(xù)人類的生命,使奄奄一息的人們重獲生機(jī)與活力。
假如我成了一名兒科醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友們不再害怕去醫(yī)院。我要把醫(yī)院打造成一個(gè)溫馨有趣的“童話世界”,讓護(hù)士姐姐們都穿上可愛的卡通服飾,讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境里看病;我還要把可怕的針管換成無痛軟管,讓小朋友們不會(huì)懼怕打針和抽血;而且,我會(huì)在候診室或輸液區(qū)設(shè)置一個(gè)小小圖書館,里面的書柜都自帶消毒功能,讓小病患們可以邊看書邊治療,暢游在知識(shí)的海洋里,從而忘記身體的病痛。
假如我成了一名眼科醫(yī)生,我會(huì)努力讓失明的人走出黑暗的世界,重新看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云彩、碧綠的草地、五彩的蝴蝶……我希望他們能看到一切美好的事物,盡情享受這個(gè)多姿多彩的世界帶給他們最初的快樂。
假如我成了一名外科醫(yī)生,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),每天戰(zhàn)斗在醫(yī)院第一線,用飽滿的精力去搶救生命垂危的病人,讓他們得到最好的治療。我還會(huì)用一顆仁愛之心去安撫患者的情緒,傳遞給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和積極樂觀的生活態(tài)度。
理想的種子一旦埋下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力澆水,用知識(shí)施肥,朝著目標(biāo)的方向一步一步成長(zhǎng),最終讓理想成為一棵參天大樹,造福人類。
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