小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文

我的煩惱作文。

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，如果還是心煩，不妨和朋友去吃一次燒烤，沒(méi)有什么是食物解決不了的。那么一篇精彩的我的煩惱作文要怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇一)

我的煩惱有很多，可是都不算什么，對(duì)于這個(gè)煩惱，那些煩惱全是浮云。

我最大的煩惱就是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)很難，要善于積累題目，多做題目，腦子要“彎”?？墒沁@些全是我最大的弱點(diǎn)，我不愛(ài)動(dòng)腦，可我玩游戲時(shí)很樂(lè)意動(dòng)腦。我也不喜歡積累題目，也不愛(ài)做題目，誰(shuí)要說(shuō)玩，都比不過(guò)我。我也很認(rèn)真的聽(tīng)課了，可也似懂非懂。我記得有一次，郝老師宣布考試，教師里一團(tuán)糟。因?yàn)榇蠖鄶?shù)都不會(huì)。在考試的那夜我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)，果不其然，我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)半，我那天也沒(méi)玩電腦?？晌以趶?fù)習(xí)也沒(méi)有考的很好，可比以前強(qiáng)多了，我要是和語(yǔ)文考的一樣考92分我就很高興了，我心中的成績(jī)是考九十分以上。可是皇天就負(fù)有心人。可我偏偏考七十八分，，里我心中的成績(jī)還差十四分，我的心像刀割的一樣，我和家人夸下?？谡f(shuō)我可以考九十分以上。我真失望。雖然十一百二十分的試卷七十二分及格，我考了七十八分，差一點(diǎn)沒(méi)及格，我回家挨了罵，說(shuō)“你整天玩，也不看書(shū)，沒(méi)考好吧！”

我的數(shù)學(xué)雖然不好，但我以后也會(huì)勤加努力，奮斗，我一定會(huì)考好的，老師說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。但我覺(jué)得我不比別人差。

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇二)

我心里一直藏著一個(gè)煩惱，那就是我的瘦。

周末，媽媽帶我去外面吃飯。我們正吃得興致的時(shí)候，幾位好心的叔叔阿姨叔叔說(shuō)起了我的瘦。肖阿姨第一個(gè)開(kāi)口：“妞妞，你怎么又更瘦了，這塊肥肉給你吃，你可不能丟了，要吃完哈?！?/p>

話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，肖阿姨就不由分說(shuō)夾給我一塊肥豬肉?？粗@塊油膩膩的肥肉，我真的不想吃，但又不敢不領(lǐng)肖阿姨的好意。唉！還是吃了吧，但愿這塊肥肉可以讓我長(zhǎng)點(diǎn)肉起來(lái)。我嚼也沒(méi)嚼，一抬頭，這塊肥肉被我硬生生地咽了下去，如果一嚼肥豬肉，那油珠子就會(huì)跑出來(lái)布滿(mǎn)口腔，那就更難吃了。

王叔叔看見(jiàn)我把肥肉吃完了，笑盈盈地拿湯勺給我碗里舀湯：“妞妞，你也太瘦了，來(lái)，多喝點(diǎn)湯，這個(gè)湯很有營(yíng)養(yǎng)，不僅可以長(zhǎng)高還可以長(zhǎng)胖?！甭?tīng)了這句話(huà)，我竟然連喝了三大碗湯。摸著被湯撐得鼓鼓的小肚子，我心里有點(diǎn)小驚喜：“今天吃了這么多，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)幾斤肉了吧！”

為了長(zhǎng)胖，我不停地吃，不停地喝，每餐飯量比媽媽還大，但站上磅秤上一稱(chēng)，哎，一斤肉都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。

上書(shū)法課了，陳老師說(shuō)：“梓涵，你這么瘦，你媽媽怎么不給你買(mǎi)一些更寬松的衣服呢？這樣穿起來(lái)能讓你看起來(lái)更胖點(diǎn)的！”

“我媽媽是量體裁衣，我瘦，所以媽媽給我買(mǎi)瘦的衣服呀?！蔽覠o(wú)奈地回答。我心里卻暗暗告訴自己，回家一定要把陳老師的話(huà)轉(zhuǎn)告媽媽?zhuān)┡忠恍┑囊路?，才不?huì)那么瘦，我不想讓每個(gè)人看到我都說(shuō)我瘦！

瘦，這個(gè)煩惱一直困擾著我，好想有一天誰(shuí)能幫我消除這個(gè)煩惱呀！

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇三)

陣陣的蟬鳴，伴著如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。

走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē)，從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過(guò)了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時(shí)陰來(lái)的天，只覺(jué)得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問(wèn)題?原本的好心情頓時(shí)一掃而空，反而有些惴惴不安。

懷揣著不安的心情回到家，打開(kāi)自己的房間，把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠(yuǎn)了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游，聚精會(huì)神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班，何時(shí)站在我的身后都不知道，當(dāng)然也沒(méi)看到。

我伸了個(gè)懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子，“媽媽?zhuān)阆掳嗔嗽趺床蝗バ菹??！蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō)，“嗯，跟你說(shuō)件事兒。”順著媽媽的話(huà)語(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗。“我打算讓你上個(gè)補(bǔ)習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收。”她的目光掃在我桌子上的電腦和旁邊的手機(jī)。不會(huì)吧，這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道，如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì)有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。

這個(gè)暑假真是無(wú)趣，煩惱也天天粘著我不放。

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇四)

每個(gè)人都有自己的煩惱，我也一樣。每個(gè)人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過(guò)不是上學(xué)，是補(bǔ)課。

我很煩補(bǔ)課，每到周六周日，午睡的好時(shí)光就只能與A、B、C、D度過(guò)了。我哥更煩補(bǔ)課，原因有二：

1、他除了A、B、C、D，還要補(bǔ)1、2、3、4；

2、兩堂課只相差半個(gè)小時(shí)，害得他連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有。

我對(duì)待煩惱很和氣，補(bǔ)就補(bǔ)了，但心里也很煩，甚至想睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，但是面對(duì)兩張正反面的卷子，唉，無(wú)奈！以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！

我還有一個(gè)煩惱，那就是——作文。借語(yǔ)文老師的比喻，寫(xiě)作文要有米有水有電有鍋。但我既沒(méi)有水，也沒(méi)有電，還沒(méi)有鍋，最要緊的是我連米也沒(méi)有。一寫(xiě)作文，我就仰天長(zhǎng)嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少?。　蔽易x書(shū)也挺多，可一寫(xiě)作文就……

老師說(shuō)的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個(gè)小時(shí)，等讀完了，注意力早沒(méi)了！

但煩惱是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人類(lèi)的寶貴財(cái)富，為了我進(jìn)步，我還是忍著吧！

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇五)

我的煩惱呀！真是無(wú)處不在，無(wú)所不有，天天跟著我跑，一不留神它就蹦出來(lái)了，真是個(gè)麻煩！他就是――粗心。

考試前一天，我興致勃勃打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，準(zhǔn)備迎接考試，看著這枯燥的數(shù)學(xué)書(shū)，我三下五除二看完了，再做了2張?jiān)嚲?，就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起?lái)，一口就把早餐吃了，就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了，著急的像熱鍋上的螞蟻，都急的快哭出來(lái)了，考試不帶筆，相當(dāng)于打仗沒(méi)有兵，這個(gè)粗心，真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆，天謝地謝，同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆，我拿起試卷不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的試卷就做完了，我翻開(kāi)試卷隨意檢查起來(lái)，心不在焉的，終于收卷子了，我飛速的交了上去。

第二天，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校，心里十分想知道自己的成績(jī)，開(kāi)心的走路撞到了電線(xiàn)桿上，來(lái)到教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子，我在教室里大叫：“這是誰(shuí)的卷子?。》旁谖业淖簧?！”同桌推了推我，說(shuō)：“這不就是你的卷子嗎？”我悄悄一看，真的，上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字，這分?jǐn)?shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲，向我襲來(lái)，我竟然考了89，這就是粗心的下場(chǎng)啊，今天又要竹板炒肉絲啦！同桌在旁邊偷偷笑著。

小學(xué)以我的煩惱為題的主題作文(篇六)

每個(gè)人都有自己的煩惱，有的多如繁星，有的只有兩三個(gè)，可無(wú)論多少，煩惱總是有的。我的煩惱就是：膽—子—小。

有一次，我去參加婚禮，準(zhǔn)備切蛋糕。那蛋糕上白花花的奶油令我垂涎三尺?？墒?，有一種無(wú)形的力量牽制著我的身體，它告訴我，不要去拿蛋糕，我也知道，這是我體內(nèi)的“膽小鬼”在作祟，可還是莫名其妙的聽(tīng)了它的話(huà)，身體牢牢地釘在位置上。

還有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個(gè)人看家。剛開(kāi)始，我還能壯起膽子坐在沙發(fā)上?？墒呛髞?lái)不知怎么了，窗戶(hù)不停地發(fā)出“沙沙”的響聲。我嚇得連忙打開(kāi)電視，試圖分散自己的注意力，可是我的腿還是不停的顫抖，我努力的安慰自己：“現(xiàn)在是在家里，又是白天，很安全的……”窗戶(hù)好不容易不響了，樓上又傳來(lái)“吱吱”的聲音，我心想，不會(huì)真的有什么東西……我不由自主的把嘴抿成一條線(xiàn)，不用照鏡子也知道自己從耳根到臉頰都是鐵青鐵青的了。還好這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，這場(chǎng)“驚魂體驗(yàn)”才算結(jié)束。

唉，膽小，我何時(shí)才能遠(yuǎn)離你，成為一個(gè)落落大方的小女孩呀？希望大家不要像我一樣膽小哦。

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以我的家鄉(xiāng)為題的小學(xué)優(yōu)秀作文(篇一)

我記憶里的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市那么繁華喧鬧，但是它有鄉(xiāng)村街道的美麗富饒。

以前，村前的機(jī)耕路坑坑洼洼，路邊的風(fēng)景樹(shù)也東倒西歪，田里只是種了一些莊稼。可是現(xiàn)在田里蓋了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中尋求；寬闊的場(chǎng)地上，一幢幢小平樓挺立而起，有工廠(chǎng)、教學(xué)樓，還有美麗的公園。你看，公路兩旁的風(fēng)景樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著交通安全。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片片茶葉基地像綠色的大地毯，美麗極了。聽(tīng)，那邊傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是公園里的小朋友正玩得開(kāi)心呢！有的在蕩秋千，有的在玩蹺蹺板，有的在坐碰碰車(chē)……街道上人來(lái)人往，川流不息，那叫賣(mài)聲，聲聲入耳，熱鬧極了！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)建設(shè)家鄉(xiāng)的人民！希望我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好！

以我的家鄉(xiāng)為題的小學(xué)優(yōu)秀作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣，雖然那里是一個(gè)較為偏僻的農(nóng)村，但是卻有一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

我的家鄉(xiāng)到處都是大山，遠(yuǎn)處的山高聳入云，像一條騰飛的龍。我家住在山腳下，山上有很多竹子，竹林中淺棕色的竹筍破土而出，竹筍外面包裹的竹殼軟軟的，帶點(diǎn)細(xì)毛，一個(gè)個(gè)竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士，強(qiáng)壯而挺拔。我正想去拔一個(gè)，爺爺說(shuō)：“竹筍不是用手拔的，而要用鋤頭慢慢挖?！痹瓉?lái)挖竹筍不是一件容易的事，不能只用蠻力，還要有技巧。

山上還有很多果樹(shù)：有柿子、橘子、梨，還有一些不知名的野果。每年回到家的時(shí)候，我都會(huì)帶著小伙伴們一起上山，去摘水果吃。

我們村子前面有一條小河，我經(jīng)常帶著朋友們?nèi)ズ舆吥ナ^、摸魚(yú)、捉蝦。那里的河水清澈見(jiàn)底，河里面有自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú)，它們一會(huì)兒成群地游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。成群的小蝌蚪擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像在找媽媽。我們?cè)谧分鹬?，嬉戲著，快?lè)極了。

家鄉(xiāng)的景色真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)勤勞質(zhì)樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。

以我的家鄉(xiāng)為題的小學(xué)優(yōu)秀作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)和林格爾，座落在首府呼和浩特南50公里處。這里綠樹(shù)成蔭，景色宜人。

來(lái)到這里，首先映入你眼簾的是南山公園。南山公園由一百座仿制名亭組成，也稱(chēng)盛樂(lè)百亭園。那里有遠(yuǎn)近聞名的愛(ài)晚亭、醉翁亭……一百座涼亭形態(tài)各異，巧奪天工。涼亭在鮮花、綠樹(shù)的襯托下顯得格外美麗。公園的南面有一尊高大的三面觀音圣像，她雙手合十，好像在為和林人民祈福。

站在南山公園俯視和林格爾，寶貝河像一條玉帶穿城而過(guò)，一幢幢高樓林立，一條條寬闊而又平坦的馬路縱橫交錯(cuò)，一排排綠油油的樹(shù)木挺立在路旁。街道上，人如水，車(chē)如潮，繁華而熱鬧。

她的西面是一座形如貪睡老牛的大山，故稱(chēng)臥牛山。以前這里風(fēng)沙彌漫，山上光禿禿的。經(jīng)過(guò)和林人民不懈努力，如今已披上了濃濃的綠裝。來(lái)到臥牛山，你可以領(lǐng)略到：春日里萬(wàn)物復(fù)蘇的清新滋味，盛夏里綠蔭下的徐徐清風(fēng)，冬雪里銀色樹(shù)掛著的別樣溫情。

馳名中外的蒙牛公司就座落在和林格爾的北面。它每天都能生產(chǎn)出一大批的奶制品，運(yùn)往全國(guó)各地。它是和林格爾一顆璀璨無(wú)比的明珠。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)迷人的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的不斷發(fā)展，和林格爾必將會(huì)變得更加美麗，更加富饒。

以我的家鄉(xiāng)為題的小學(xué)優(yōu)秀作文(篇四)

我生活在一個(gè)優(yōu)美而又寧?kù)o的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒(méi)有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨(dú)特的見(jiàn)解，它是象征新生命降臨的開(kāi)始，他更是我人生新的一頁(yè)，新的認(rèn)識(shí)。你看。河邊的柳樹(shù)脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來(lái)跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春嘛！而且也是正因?yàn)槿绱?，農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍桑闱?，山谷中仿佛有幾只布谷鳥(niǎo)在枝頭從另一腳好聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。正在生香，放眼望去，一望無(wú)垠的美景盡收眼底，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹(shù)，桃樹(shù)，杏花，梨花，正開(kāi)始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。

怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧。

以我的家鄉(xiāng)為題的小學(xué)優(yōu)秀作文(篇五)

我的家鄉(xiāng)在全南，也許你們喜歡桂林，北京，但在我看來(lái)，我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有大城市那樣壯觀，但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美，而且，我的家鄉(xiāng)也被稱(chēng)為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說(shuō)到古色，你們可以來(lái)觀賞雅溪圍屋，在那兒可以喝擂茶呢！再說(shuō)到天龍山寺，走到山上一看，幾座寺廟在陡峭的山邊，看起來(lái)還以為要掉下來(lái)了。幾個(gè)和尚不知在干什么，只聽(tīng)到一個(gè)聲音在念經(jīng)，走到寺廟前的觀望臺(tái)，?。M(mǎn)山遍野都是茂盛的樹(shù)木。這古典質(zhì)樸的美，讓人久久難以忘懷！

說(shuō)到綠色，我最喜歡的是桃江公園，一進(jìn)公園，就看到一把綠色的扇子，上面有四個(gè)字：“桃江公園”，然后有八棵比大樹(shù)小一點(diǎn)的樹(shù)，整齊的樹(shù)戰(zhàn)成一排，如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地，隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚，都是幾排整齊的“綠色”，像一幅幅翡翠般的油畫(huà)。等到金秋，一個(gè)個(gè)臍橙成熟了，哇！好一片豐收的景象??！

最后我向大家介紹的是紅色文化，我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢，如果沒(méi)有革命先烈的奮勇拼搏，就沒(méi)有現(xiàn)在的全南。而且，家鄉(xiāng)的梅子山，那雄偉壯觀的烈士紀(jì)念碑，上面刻著許許多多的烈士名字，看著他們的名字，一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南，它的古色，讓我像是走進(jìn)了古代；它的綠色，如同一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷；它的紅色，如同排山倒海的勇士。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——全南，我愛(ài)它的質(zhì)樸，我愛(ài)它的文化，我希望它越來(lái)越美好！

以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文

古人言，母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求!媽媽就像御寒的冬衣，時(shí)刻給我們溫暖，我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽美好的祝愿，如果要寫(xiě)與媽媽相關(guān)的作文你知道怎么寫(xiě)嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文【篇一】

我的媽媽棕色的短發(fā)，戴著眼鏡，雞蛋似的橢圓的頭型，很好看。她個(gè)子矮矮的，但是走路時(shí)身子挺得很直。她有好多高跟鞋，可是從來(lái)都不穿，幾乎每天都穿著一雙臟兮兮的球鞋，有時(shí)脫下鞋，腳好臭，但是我從不嫌棄她，每天晚上都要抱著她才能睡著。

她看起來(lái)很溫柔，實(shí)際很兇。在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，總是責(zé)罵我，有時(shí)還會(huì)打我。她不允許我玩手機(jī)，也不讓我看電視，天天都教我寫(xiě)作業(yè)，只要她檢查過(guò)的作業(yè)就不會(huì)出錯(cuò)。

她是做陶瓷的，她喜歡有藝術(shù)感的陶瓷。雖然她是老板，但她從不天天睡大覺(jué)，而是早早地起床出門(mén)工作，很晚才回來(lái)休息。在我心中，她就是一個(gè)不怕辛苦，以身作則的好榜樣。

她喜歡看書(shū)，也給我買(mǎi)了很多書(shū)。她喜歡爬山還喜歡旅行，也總是帶著我去。長(zhǎng)大后，我一定要帶她去環(huán)游世界！

以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文【篇二】

媽媽教會(huì)了我許多的道理，媽媽也點(diǎn)亮了我的心靈。

媽媽長(zhǎng)得挺胖，她的腰粗粗的，喜歡穿一件白色的衣服，因?yàn)檫@件衣服很顯瘦，媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像瀑布一樣順滑。媽媽的臉圓圓的，彎彎的像小月牙兒一樣的眉毛下面藏著一雙笑瞇瞇的小眼睛。一張大嘴巴特別愛(ài)嘮叨！

媽媽一直重視著我學(xué)習(xí)。有一次，我考試考了七十五分，媽媽火冒三丈：“你給我把錯(cuò)的句子和詞語(yǔ)重新改正，然后寫(xiě)三遍！”于是，我改正了錯(cuò)誤，并寫(xiě)了三遍，第二次考這張卷子時(shí)，我考了九十一分，我心想：“這全是媽媽的功勞??！”

媽媽也有一副熱心腸。一次，我媽媽的一個(gè)好朋友生的病，住在了醫(yī)院里。媽媽連忙趕到了那家醫(yī)院，看了看他的朋友，然后說(shuō)：“你怎么生了病啊！”媽媽跟她說(shuō)了很多話(huà)就回去了。第二天，媽媽帶了點(diǎn)水果又來(lái)看她的朋友了。后來(lái)，媽媽每到星期六都會(huì)去看她的那位朋友。直到他康復(fù)。而且每次去看望她時(shí)，要不是送新鮮的水果，要不然就是送點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西。

媽媽還非常的節(jié)約，每次我們家進(jìn)貨時(shí)，那他每次都會(huì)把進(jìn)貨時(shí)用來(lái)包裝的紙板兒和繩子之類(lèi)的東西先收著，收到一定的數(shù)量和程度時(shí)，就會(huì)賣(mài)給廢品回收站。

這就是我的媽媽?zhuān)?/p>

以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文【篇三】

世界上最高的山是珠穆朗瑪峰，最長(zhǎng)的江是長(zhǎng)江，最大的海是太平洋，最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

我的媽媽今年將近40歲，1.66的個(gè)頭，一頭披肩的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，發(fā)出知識(shí)的`光芒，歲月在她的臉上留下一道道皺紋，瘦弱單薄的身軀，讓我有時(shí)常常擔(dān)心媽媽會(huì)被一陣風(fēng)吹倒。

媽媽前幾年就從南平市化工廠(chǎng)下崗了，后來(lái)應(yīng)聘到南平榮欣公司工作，擔(dān)任倉(cāng)管員，每月微薄收入，讓我們感到生活的艱辛，媽媽十分愛(ài)我，為了讓我上大學(xué)的時(shí)候有充足的學(xué)費(fèi)，她在工作之余，還就近到附近一家竹編廠(chǎng)兼職了另一份工作DD那就是編簾子，且不說(shuō)下蹲8小時(shí)的辛苦，編簾子時(shí)，媽媽的手常常被篾子割傷，可是媽媽不顧傷痛，仍舊編簾子。

編簾子的地方距媽媽工作的倉(cāng)庫(kù)有50米，媽媽每天要在兩地之間來(lái)回20、30趟。

編簾子的工作環(huán)境更是十分惡劣，低矮而又破舊的房間。每到夏天，屋子被太陽(yáng)烘烤得像蒸籠一般，屋子里悶熱極了，仿佛來(lái)到了《西游記》中的火焰山一樣，蹲在里面好像人都要融化了；冬天，四面通風(fēng)的房間里蹲著工作，一個(gè)字DD冷，呼嘯的狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，寒風(fēng)吹在身上，像刀割一樣，一陣鉆心的痛，蹲在里面像在南極一樣，媽媽每天都要在這種地方編簾子，而且一天要編70多個(gè)簾子。

我每次撫摸著媽媽傷痕累累的手，說(shuō)：“媽媽別在這么辛苦了?！笨蓩寢尶傂πΦ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，乘現(xiàn)在我還能做得動(dòng)，我要為我家的大學(xué)生多賺點(diǎn)學(xué)費(fèi)。

每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)，我都會(huì)下定決心，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

以我溫柔的媽媽為題的中學(xué)生作文【篇四】

生活之所以多姿多彩，那可能是因?yàn)槟愕募抑杏幸粋€(gè)奇葩老媽。

減肥老媽

歲月是把殺豬刀。

這些年，由于媽媽經(jīng)常享受于沙發(fā)溫暖而舒適的懷抱中，沉浸在浪漫又美妙的電視劇里，沉迷于美味爽口的美食中，所以她沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)了近5斤腰！曾經(jīng)作為醫(yī)生的她看了看長(zhǎng)胖了的自己，決心減肥。就這樣，媽媽走上了減肥之路。每天都在努力說(shuō)服自己：減肥！減肥！減肥！

媽媽為了克制自己，還錄了個(gè)視頻，說(shuō)堅(jiān)持兩個(gè)月或一個(gè)月喝一次奶茶，用清晨跑步代替沙發(fā)的貪睡，用營(yíng)養(yǎng)的蔬菜代替炸雞和外賣(mài)，用夜晚的早睡代替街邊的夜宵，喊了這邊口號(hào)，媽媽足足堅(jiān)持了一個(gè)月。

溫馨提示（只希望在每天的晨跑中不要偶遇甜品店，奶茶店，燒烤店……不然那甜蜜的誘惑她可擋不住，會(huì)越減越肥的?。?/p>

居家老媽

我的老媽也是一位居家好媽媽?zhuān)?dāng)她單獨(dú)在家時(shí)，總是忍不住去看看我的房間，不看不知道，一看嚇一跳！臟、亂、差！我的房間只能用這三個(gè)字形容。老媽也看下去，自顧自的收拾起來(lái)，等我上課回家，房里總是干干凈凈。

這就是我的老媽?zhuān)跍p肥的路上一直努力，在獨(dú)自居家時(shí)總會(huì)忍不住收拾。

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文分享(5篇)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達(dá)心中所想，你知道哪些關(guān)于我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文(篇一)

我的家鄉(xiāng)——黃巖，一年四季景色迷人，下面，我來(lái)為大家介紹一下黃巖的四季吧！

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，仿佛為黃巖披上了一層花裙子，美麗極了，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。

夏天，陽(yáng)光照射，滾燙滾燙的，似乎只要把雞蛋往大地上一煎，就只稍等一分鐘，就會(huì)煎得滾瓜爛熟的，怪不得有個(gè)詞叫“烈日炎炎”。

秋天，黃巖的蘋(píng)果、梨、蜜桔等水果都成熟了，讓人忍不住想吃一口。在金黃金黃的稻田里，你會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在收割稻子，真是“粒粒皆辛苦”??！

冬天，樹(shù)上光禿禿的，大地也是一樣，使黃巖顯得孤零零的，讓人忍不住去觸摸同情它。但是，在新年那天就顯得截然不同了，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，有的去爬山，有的去玩，有的去看電影，還有的去旅游，讓黃巖感覺(jué)到了突如其來(lái)的母愛(ài)般的溫暖與幸福。

我愛(ài)黃巖一年四季迷人的景色。

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)在寧波鎮(zhèn)海，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜，生活舒適，物產(chǎn)豐富，雖然沒(méi)有高山名川，但我去非常喜歡這兒。

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高山，但是招寶山也是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的游覽好去處。山上矗立著鰲柱塔，到處綠樹(shù)成陰，在山上還可以看到招寶山大橋。

這兒雖然沒(méi)有名川，但甬江從我們旁邊靜靜流過(guò)，像一條淡黃色的帶子涌入東海。夏天，甬江的灘涂上爬滿(mǎn)了許多小螃蟹和跳跳魚(yú)，退潮了，小朋友們就可以下去抓螃蟹，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

我們這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)也很豐富。夏天，可以吃到酸酸甜甜的楊梅和比蜜還甜的水蜜桃，如果你來(lái)我家做客，我們會(huì)用又香又甜、又白又糯的湯團(tuán)來(lái)招待你。

我們這兒緊靠著大海，有很多非常新鮮的水產(chǎn)品，如果你想吃海鮮，我們這兒多得是，有大螃蟹、對(duì)蝦、大黃魚(yú)。我最?lèi)?ài)吃的是大螃蟹和對(duì)蝦，還有很多的貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)！

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文(篇三)

我記憶里的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市那么繁華喧鬧，但是它有鄉(xiāng)村街道的美麗富饒。

以前，村前的機(jī)耕路坑坑洼洼，路邊的風(fēng)景樹(shù)也東倒西歪，田里只是種了一些莊稼?？墒乾F(xiàn)在田里蓋了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中尋求；寬闊的場(chǎng)地上，一幢幢小平樓挺立而起，有工廠(chǎng)、教學(xué)樓，還有美麗的公園。你看，公路兩旁的風(fēng)景樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著交通安全。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片片茶葉基地像綠色的大地毯，美麗極了。聽(tīng)，那邊傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是公園里的小朋友正玩得開(kāi)心呢！有的在蕩秋千，有的在玩蹺蹺板，有的在坐碰碰車(chē)……街道上人來(lái)人往，川流不息，那叫賣(mài)聲，聲聲入耳，熱鬧極了！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)建設(shè)家鄉(xiāng)的人民！希望我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好！

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)在金華，那里風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，還有許多風(fēng)景名勝，是中國(guó)十大宜居城市之一！

說(shuō)到金華，誰(shuí)人不知神奇的雙龍洞！葉圣陶爺爺寫(xiě)的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來(lái)。

我們盤(pán)山而上，到了洞口只見(jiàn)石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船，進(jìn)了洞，只見(jiàn)眼前豁然開(kāi)朗，一片明亮，那石鐘乳，有的像三層肉，還有的像小豬、小白兔。再往前走，我看見(jiàn)前面有一只大石蛙，它的旁邊還有一只大烏龜，還有許多小蝦米呢。我好像走進(jìn)了動(dòng)物園。突然我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲，走近一看，竟然是一條大瀑布飛瀉而下，我情不自禁地背起了唐詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園，公園很大很大，高聳入云的樹(shù)上常常有調(diào)皮的小松鼠在玩耍，上躥下跳，哧溜就不見(jiàn)了，真可愛(ài)！公園里有很多樹(shù)種：柳樹(shù)、櫻花樹(shù)、松樹(shù)、還有梧桐樹(shù)，品種繁多，枝葉茂密，樹(shù)木掩映，讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛，雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤(pán)旋在婺江之上，在夜間耀眼奪目，真漂亮。

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！歡迎你到金華來(lái)游玩。

小學(xué)以我的家鄉(xiāng)為題的學(xué)生高分作文(篇五)

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺，這里依山傍水，風(fēng)景宜人，這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林，四季都無(wú)比翠綠，雖只是一種普通的毛竹，但老家的人，經(jīng)常會(huì)上山挖幾顆竹筍來(lái)放湯喝，喝上一口，鮮美極了。毛竹雖這么普通，但在古代文人的筆下是多么美麗，四大名花“梅、蘭、菊、竹”，歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”，何為“大年”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，一顆顆春筍從地下冒了出來(lái)，家鄉(xiāng)人都說(shuō)，春天的竹林一天一個(gè)樣，幾天不去，都認(rèn)不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子陣，咬得人到處是紅包。不過(guò)一想到夏天可以游泳，我就又來(lái)勁了，每當(dāng)外公干完農(nóng)活，就會(huì)騎上電動(dòng)三輪，載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷，陽(yáng)光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈見(jiàn)底，清的看得到水底的沙石，還有小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，石頭就是它們的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里裝載著我童年的快樂(lè)。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇一】

今天，我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌，還等什么，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

我的同桌，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，總在我覺(jué)的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情，我來(lái)掩飾一下她奇葩時(shí)的話(huà)：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時(shí)候露出，當(dāng)然，他是在模仿班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)愛(ài)回答問(wèn)題，我同桌不愛(ài)回答問(wèn)題。好的，那么下面就是最后一種的表情：裝酷型。說(shuō)到裝酷型我就想笑了，因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問(wèn)他為什么，但是他回答這說(shuō)：因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒(méi)人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒(méi)人管著我，我愛(ài)咋咋地。聽(tīng)了這句話(huà)我無(wú)語(yǔ)了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒(méi)有，我的也可以送給你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見(jiàn)啦。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇二】

暮色開(kāi)始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過(guò)完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒(méi)有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫(huà)了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過(guò)了一點(diǎn)，我一拳打了過(guò)去，她背過(guò)去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過(guò)界。

考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒(méi)少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來(lái)，我認(rèn)真仔細(xì)的開(kāi)始寫(xiě)卷子。

只差一點(diǎn)就寫(xiě)完了，可是筆沒(méi)油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一支圓珠筆，我一看開(kāi)始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見(jiàn)我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過(guò)筆在最后的時(shí)間里寫(xiě)好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無(wú)意間看見(jiàn)了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了，我和他沒(méi)有走，我伸出拿著筆的手說(shuō)還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇三】

我的同桌是位女生，我們剛做在一起時(shí)，足足有一星期沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。后來(lái)熟悉了，我才發(fā)現(xiàn)他很健談，也很幽默。我曾問(wèn)她，“當(dāng)初你一句話(huà)沒(méi)有，現(xiàn)在怎么這么能說(shuō)？”“不對(duì)，當(dāng)初就挺能說(shuō)，只是因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，怕你向老師打小報(bào)告，所以……”我們相視而笑……

“小鳥(niǎo)冬天干什么？”打一地名。 “不知道?！薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事？”“不知道?！?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了，一問(wèn)三不知，你不能只一味地只讀書(shū)，讀死書(shū)，兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛！”她一說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)直滔滔不覺(jué)，我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽(tīng)眾。

這就是我的同桌，忘了告訴你，她叫崔平。想和她做朋友嗎？快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文五篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文”，希望能為您提供更多的參考。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇一)

“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿(mǎn)地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——

小小豆兒

他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的——

話(huà)婆子

“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說(shuō)話(huà)沒(méi)人把你當(dāng)啞巴。”我不滿(mǎn)的抱怨道。

“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著，哼。”話(huà)音還未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來(lái)了。

“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——

清潔工

雖說(shuō)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇二)

我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記?！班牛繘](méi)反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，我就覺(jué)得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻，做滿(mǎn)筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇三)

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來(lái)說(shuō)，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開(kāi)心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。

為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長(zhǎng)之位給奪去了。他先是搶去了語(yǔ)文組長(zhǎng)的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過(guò)，英語(yǔ)的他始終搶不走。

永翰這個(gè)人對(duì)成績(jī)看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰(shuí)的總分比較高。考試沒(méi)過(guò)幾天我們的試卷就發(fā)下來(lái)了。我數(shù)學(xué)八十九分，語(yǔ)文八十三分，英語(yǔ)八十二分，總分二百五十四。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給搶回來(lái)了。

我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。

那一天，老師說(shuō)：“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來(lái)?！闭酒饋?lái)的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一整本，再看看我的作業(yè)——只寫(xiě)了那幾頁(yè)。后來(lái)我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫(xiě)了，不過(guò)我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒(méi)有可以競(jìng)爭(zhēng)的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說(shuō)：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌。”

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇四)

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。

平時(shí)的她說(shuō)話(huà)總是像打雷，可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線(xiàn)，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。

有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講，我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼业脑?huà)，只好低頭不語(yǔ)。

我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇五)

我的同桌是一個(gè)女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個(gè)活潑、熱情、開(kāi)朗的小姑娘，她爽朗的性格像個(gè)男孩子，她樂(lè)于助人。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮，她喜歡發(fā)言，課堂上常常響起她回答問(wèn)題的聲音。

老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開(kāi)心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過(guò)老師和我的媽媽說(shuō)不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人！

后來(lái)有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無(wú)法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問(wèn)同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒(méi)帶彩筆批評(píng)我，我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情，她問(wèn)我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來(lái)爽朗的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我平時(shí)那么討厭她，在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我，我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”

從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法，我倆還成了好朋友，我為我有這樣一位樂(lè)于助人的同桌而感到驕傲！

[寫(xiě)作參考]以我的星期天為題的作文模板合集

相信作文大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[寫(xiě)作參考]以我的星期天為題的作文模板合集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的星期天為題的作文(篇一)

我家的星期天很無(wú)聊，很平淡，我真想快點(diǎn)過(guò)了這一天，趕快到星期一去上學(xué)。

早晨，我朦朦朧朧的起了床，吃了飯，媽媽就讓我快點(diǎn)做作業(yè)，我死皮賴(lài)臉的不想做，然后我想起了明天就要上學(xué)，我只好乖乖地把數(shù)學(xué)做完。雖后，媽媽去上班，奶奶和姑姑去洛號(hào)，

中午，我吃完飯，媽媽便下班回來(lái)了，問(wèn)起我作業(yè)做完沒(méi)有，我想起語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做，便快速的跑到樓上做語(yǔ)文作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，媽媽又去上班了。

晚上，我的奶奶和姑姑回來(lái)了，媽媽也下班了，爺爺也打牌回來(lái)了，但只有爸爸去南京了。我出晚飯，看會(huì)電視，就睡覺(jué)了。

這就是我家的星期天，媽媽上班，奶奶和姑姑去洛號(hào)，爺爺打牌，我寫(xiě)作業(yè)。

以我的星期天為題的作文(篇二)

星期天，我家是最熱鬧的，尤其是吃飯時(shí)。

在星期天，我家有五個(gè)人和我們一家三口吃飯：

活潑可愛(ài)的妹妹大叫：“我要吃炒白菜，炒白菜！”溫柔的媽媽在廚房里說(shuō)：“好的，菜馬上好！”

聰明淘氣的弟弟舉著兩個(gè)又大又紅的蘿卜，對(duì)著媽媽叫：“我要吃炒蘿卜?！闭f(shuō)完便像一陣風(fēng)似的跑了，媽媽爽快的答應(yīng)了。

和藹可親的奶奶慢慢的說(shuō)到：“菜不用炒的太多了，晚上飯么，少吃點(diǎn)就行了，煮幾碗熱熱的面就行了！”媽媽笑到：“媽?zhuān)憔头判陌?！我炒菜很快的，他們?ài)吃就吧！”說(shuō)完，便用大鏟子在鍋里翻炒。

愛(ài)喝酒的爺爺說(shuō)：“就吃面吧！用不著太費(fèi)事！”媽媽笑了，說(shuō)：“沒(méi)事，你們就耐心的等吧！”

“媽媽?zhuān)€有我了，你做我最?lèi)?ài)吃的炒雞蛋！”“當(dāng)然忘不了你，我的寶貝！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在那里傻傻的笑。

“開(kāi)飯了！”我們圍坐在一起，一起開(kāi)開(kāi)心心的吃飯，直夸媽媽的手藝好。

熱鬧的星期天，總會(huì)在我家。

以我的星期天為題的作文(篇三)

上了一個(gè)星期的課，每天都從夢(mèng)中被老媽叫醒，終于等到了星期天，我一定要睡個(gè)夠！

早上，一覺(jué)醒來(lái)，哇，已經(jīng)9點(diǎn)多鐘。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，無(wú)奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃飯似的。我只好起床，準(zhǔn)備填飽肚子再繼續(xù)大睡。

進(jìn)了客廳，才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，老爸老媽早就出了門(mén)。桌上擺著我喜歡的早餐，我一邊吃饅頭、喝牛奶，一邊環(huán)顧四周：地板被拖得一塵不染，洗好的衣服也已晾在了陽(yáng)臺(tái)上。

吃完早餐，我隨手把碗、杯子放進(jìn)水池，這星期用臟的餐布和紅領(lǐng)巾等放在洗衣機(jī)上，等老媽回來(lái)洗。轉(zhuǎn)念一想，老媽工作那么忙，還要操持家務(wù)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該做力所能及的事。于是，我轉(zhuǎn)去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的紅領(lǐng)巾等雜物……

我正在陽(yáng)臺(tái)上晾曬它們，恰好老媽從外面回來(lái)，她禁不住對(duì)我夸贊：“兒子真的懂事了?！蔽易匀皇珠_(kāi)心，可心里卻想：今后多分擔(dān)家務(wù)活，給老媽更多的休息時(shí)間。

以我的星期天為題的作文(篇四)

春風(fēng)和煦，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里面，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，出神地望著窗外。

聽(tīng)到外面小伙伴們追逐嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是，自從升入六年級(jí)以來(lái)星期天似乎已經(jīng)不是我的了。

上午，剛剛寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦長(zhǎng)了。中午，我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我出去玩會(huì)兒，就一小會(huì)。”“不行?！眿寢尭纱嗟卣f(shuō)。我好像泄了氣的皮球，癱坐在桌前，吃過(guò)午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午我給你準(zhǔn)備了三張卷子，都是精選題，你可得好好做?！蔽衣?tīng)后黯然淚下。媽媽要出去了，我狠狠的說(shuō)了一句：“就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死了！”不料，這話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她回過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)：“你已經(jīng)十三歲了，該懂事了，我是為了誰(shuí)？你還有幾個(gè)月就要小考了，不抓緊時(shí)間，初一的知識(shí)更難，你怎么補(bǔ)？現(xiàn)在都這么發(fā)愁，考不上初中、高中，的大學(xué)更不用想！”說(shuō)完“哐”一聲，門(mén)被關(guān)上了，我只好回到桌前，乖乖寫(xiě)作業(yè)。

媽媽呀，媽媽?zhuān)依斫饽男那?，但我?shí)在不愿做籠中之鳥(niǎo)，我要做自由的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)廣闊的天空中翱翔！唉！灰色星期天。

以我的星期天為題的作文(篇五)

“秋風(fēng)蕭瑟天色涼，草木搖落露為霜。”轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了。一個(gè)禮拜天，我回老家玩。

隔壁的婆婆已經(jīng)八十五歲了，眼睛視物不清，走路難免磕磕碰碰，真叫人擔(dān)心。而她的孩子們?yōu)楹谒龋荚谕獯蚬赍X(qián)，只留下婆婆一個(gè)人在家，怪可憐的。因此，我回老家總要去看看婆婆。

“吭吭吭……”一陣陣的咳嗽聲不時(shí)從隔壁傳來(lái)。大概是天色涼了，婆婆的哮喘病又發(fā)生發(fā)火了吧?？伤暮⒆右粫r(shí)半刻又無(wú)法回來(lái)陪婆婆去看病。要不，我?guī)牌湃バl(wèi)生院看病吧！于是我放下了手中的作業(yè)，三步并兩步跨入婆婆的房間。只見(jiàn)婆婆坐在床頭，雙手正捂著胸口，一邊吃力地喘氣，一邊不停地咳嗽?？吹狡牌烹y熬難過(guò)的樣子，我不由心如刀絞。我輕輕扶起婆婆，關(guān)切地說(shuō)：“婆婆，您怎么了？是不是老毛病又犯了？我送你去衛(wèi)生院看病好嗎？”婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我用力扶起她，牽著她的手下了樓梯?！芭?，婆婆小心點(diǎn)，前面有車(chē)，等車(chē)過(guò)了我們?cè)僮??！蔽曳龀种牌?，小心叮囑道?！班?！”婆婆臉上露出了幸福的笑臉?/p>

我牽著婆婆暖和的手，不知不覺(jué)就來(lái)到了衛(wèi)生院。一到病院我就忙開(kāi)了。我又是排隊(duì)又是掛號(hào)。忙了大半天，終于看完了病，我又扶著婆婆往家里走。在街上我取出了零花錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給婆婆。一回到家里，我連忙倒了杯熱水，讓婆婆服藥，還搬了把藤椅給她坐，讓她曬曬太陽(yáng)，溫暖身子，緩解咳嗽。婆婆看到我忙里忙外的，笑著說(shuō)：“薇薇，你比我的親孫女還孝順呢，謝謝你！”聽(tīng)了婆婆的話(huà)，我的臉不由得紅了，心里卻像花兒綻放，甭提有多美了。

時(shí)候不早了，該去舅外氏了。坐在疾馳的汽車(chē)?yán)?，我心情痛快?？?，碧空如洗的天空中，慈?ài)的太陽(yáng)公公正沖我微笑；聽(tīng)，風(fēng)兒陣陣，樹(shù)葉嘩啦啦作響，好像在夸我呢。這是一個(gè)多么難忘的禮拜天呀。

以我的星期天為題的作文(篇六)

自從進(jìn)了初中，快樂(lè)好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)，啰嗦的功課成了我獨(dú)一的包袱。某日從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己枕的不是枕頭而是書(shū)本?？鞓?lè)在哪里？我不禁仰天長(zhǎng)嘯。

好不收留易等了個(gè)禮拜天，干嘛總讓自己悶在家里。我騎著腳踏車(chē)，出門(mén)去尋找快樂(lè)。大街上人來(lái)人往，好不熱鬧。老頭老太太圍在菜攤子眼前隨著老板討價(jià)還價(jià)。路邊上賣(mài)鞋賣(mài)飾品的吆喝聲此起彼伏。古人說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”真是太有理了，早晨是個(gè)好時(shí)光，使人精神煥發(fā)。這時(shí)一老太的身影映入我的眼簾。那個(gè)老奶奶從我上小學(xué)就每天在小學(xué)門(mén)口擺攤，賣(mài)些零食。實(shí)在她的那些東西早就發(fā)霉了，也從不曾換過(guò)，根本沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，但她仍天天推著那陪了她多年的缺腿兒小車(chē)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)小學(xué)報(bào)到。我不由端詳起她來(lái)：一張充滿(mǎn)了皺紋的老臉，顯現(xiàn)了她的歷盡滄桑；額頭的銀發(fā)被一根皮筋整潔地束在一起；破舊的衣服雖都是補(bǔ)丁，但非常干凈。我佩服她一坐就一天的耐力，而且那椅子顯然不穩(wěn)。我想，別人到了七八十歲都在家中頤養(yǎng)天年，她之所以天天堅(jiān)持來(lái)賣(mài)東西，家里經(jīng)濟(jì)一定有難題。我忽然有了一種想幫助她的沖動(dòng)。我拿出身上僅有的五元錢(qián)，遞給了老奶奶。這不是施舍，我用五元錢(qián)換了一包“厚味”。老奶奶顯然很驚訝，但我看見(jiàn)她那渾濁的眼睛里流露出了打動(dòng)。此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己很但愿得到別人的.感謝，于是我收成了快樂(lè)，快樂(lè)原來(lái)來(lái)得這么簡(jiǎn)樸。

這個(gè)禮拜天，我由于奉獻(xiàn)而快樂(lè)。

點(diǎn)評(píng)：初一是學(xué)生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，對(duì)于課不再聲情并茂，功課量增多，學(xué)業(yè)變難等等，學(xué)生都表現(xiàn)除了不適應(yīng)。在此情況下，小作者到糊口中去找快樂(lè)。見(jiàn)買(mǎi)者賣(mài)者討價(jià)還價(jià)，聽(tīng)耳邊要和欺負(fù)，悟晨曦之夸姣，用“身上僅有的五元錢(qián)”換來(lái)發(fā)霉的“厚味”無(wú)不是小作者快樂(lè)的因子，為文樸實(shí)但處處可見(jiàn)作者的善良、大氣和靈氣。

以我的星期天為題的作文(篇七)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光嘻嘻哈哈地在天空中蕩秋千，純凈又明麗，這樣的早晨很收留易讓人精神奕奕、手舞足蹈。但卻是我有一個(gè)不祥的預(yù)感。

大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的流行語(yǔ)吧！可我們班卻有一個(gè)“人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落，車(chē)見(jiàn)車(chē)漏油”的人，那就是我的同桌。那天下戰(zhàn)書(shū)……我們拿起《小通達(dá)》讓王老師修改錯(cuò)誤，我修改完后，就下課了，我便去跳集體舞了……

晚上，我回到家，來(lái)到房間，打開(kāi)書(shū)包，打算先做數(shù)學(xué)功課，可我卻怎么也找不到那本《小通達(dá)》，合法我手忙腳亂、抓耳撓腮的想時(shí)，一幕幕場(chǎng)景在我腦海里泛起：“詩(shī)琪，借我《小通達(dá)》抄一下啦?！蓖缿┣蟮??！案陕镆?，你自己想嘛，假如我給你抄，以后考試考到了，你仍是不懂怎么辦，所以我讓你抄，是在害你！”我忍無(wú)可忍地中斷定道。“哼，小氣鬼！”同桌小聲嘀咕著……我的《小通達(dá)》不會(huì)被他帶回家了吧！不??！我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。假如真的被他拿走了，那我晚上怎么做數(shù)學(xué)功課??！假如我沒(méi)造作業(yè)的話(huà)，會(huì)被老師懲罰的，霎時(shí)，我腦海里又忽然泛起了我被王老師罰站到門(mén)口，“淚牛滿(mǎn)面”的情景。這時(shí)，我忽然想到，不是有全班同學(xué)的電話(huà)通信錄！于是，我便找到了他爸爸的電話(huà)號(hào)，撥通了：“喂，叔叔，您好，請(qǐng)問(wèn)石凱明在家嗎？”“哦，他去老師家補(bǔ)習(xí)了……”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心立即跌到了谷底，不會(huì)吧！忽然想到：他還一直向我借橡皮。我打開(kāi)鉛筆盒，把它翻了個(gè)底朝天，可仍是找不著，“石凱明，你這個(gè)忘八！！”我咬牙切齒。在這無(wú)可奈何的情況下，我只好打電話(huà)告訴王老師我的功課明天再補(bǔ)。

唉，大人們覺(jué)得，沒(méi)有工作是最煩惱的事了，可在我們小學(xué)生看來(lái)，有一個(gè)討厭的同桌能使我們與快樂(lè)“絕交”。

以我的星期天為題的作文(篇八)

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽能做出香噴噴的飯菜來(lái)，心里就癢癢的，恨不得自己也能做出這么好的飯菜。

一個(gè)禮拜天的下戰(zhàn)書(shū)，我在家閑著沒(méi)事干。突然想起來(lái)了，我已經(jīng)讀四年級(jí)了，可以自己做飯了。我就急忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天，你們?cè)诩倚菹?，我?lái)做飯?！卑职謰寢屜仁且汇?，然后說(shuō)：“你能行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我一定能行！”我義正辭嚴(yán)的答道。爸爸媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧?！闭f(shuō)完，我就做飯去了。

我先把米舀一碗，倒進(jìn)電飯鍋里，然后把里面的臟東西慢慢的清理掉。再接一點(diǎn)水，用手?jǐn)嚢枰粫?huì)兒，把水倒掉，再掏一次。最后接一點(diǎn)水。就開(kāi)始燒飯了。

接下來(lái)，就應(yīng)該炒土豆了，我拿出一個(gè)土豆來(lái)，預(yù)備把皮刮掉，可我手中的刮子不聽(tīng)指揮，到處亂擺，我就使勁的刮，沒(méi)想到，刮一個(gè)土豆竟然這么難，我好不收留易才刮完一個(gè)土豆。一看自己刮的土豆坑坑洼洼的，丟臉?biāo)懒?。我把土豆洗干凈之后，就開(kāi)始切。我小心翼翼的切，生怕把手切著。你瞧，我切的土豆，有的厚，有的薄，真有趣。開(kāi)始炒土豆了，我把火點(diǎn)燃，往鍋里放了一大塊油，等油溶化之后，我把土豆倒進(jìn)鍋里?！鞍パ?！”我大叫一聲，有好幾顆油不聽(tīng)話(huà)，故意跳到我臉上捉弄我。我炒了一會(huì)兒。不好，土豆粘鍋了，我急忙加點(diǎn)水，再炒?？墒遣恢趺吹模炼褂姓冲伭?，我又加了一點(diǎn)水。然后，我往里面加了鹽和醋還有辣椒，我試吃了一下，嘿，真好吃，不咸，不酸，就是有一點(diǎn)兒辣。過(guò)了一會(huì)兒，我終于炒好了一盤(pán)土豆。

這時(shí)，我已是滿(mǎn)頭大汗了。我又炒了白菜和青菜，炒這些菜時(shí)，不是鹽放多了，就是油放少了。終極，我仍是炒好了。吃著自己做的`飯菜，心里真興奮，爸爸媽媽也吃得格外香。沒(méi)想到，做一整理飯真不收留易，爸爸媽媽一天這么忙，還要做三餐飯，豈非不累嗎？想到這里，我感到慚愧，決心今后一定為爸爸媽媽多做一些事情。

以我的星期天為題的作文(篇九)

禮拜天又到了。我起了床，一看窗外，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的禮拜天。我把功課做完了，閑著沒(méi)事就在家里吹泡泡玩。

我拿了一瓶泡泡來(lái)吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結(jié)隊(duì)大小不一的泡泡飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，在陽(yáng)光的暉映下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的……真像一串彩色的珍珠。

我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要抓住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了周?chē)?，周?chē)辛级嗷ú輼?shù)木，飛到花上，像一顆水晶珠，很錦繡。

有些泡泡也很淘氣，回身一搖就綻開(kāi)了，像在天空開(kāi)放的禮花。

我又吹了良多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時(shí)，我很氣憤，氣得酡顏通通的，就嗚嗚地哭了起來(lái)。還在滿(mǎn)天飄動(dòng)的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你可不要像我一吹就破喲?”我聽(tīng)了泡泡的話(huà)，又笑了起來(lái)，臉也不紅了。又開(kāi)始吹那沒(méi)有吹完的泡泡。我又吹了良多泡泡，泡泡在藍(lán)色的天空中飄動(dòng)著，跳躍著，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

好一個(gè)難忘的禮拜天，這一天我不但過(guò)得很痛快，還明白了不要做一個(gè)“一吹就破的泡泡”，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

以我的星期天為題的作文(篇十)

今天是禮拜天，我早就盼著這一天了，由于禮拜天里有我最喜歡的安排，這一天我最快樂(lè)。

平時(shí)，我的糊口非常有規(guī)律，從禮拜一到禮拜五，天天早晨六點(diǎn)半起床；洗臉、刷牙、吃早飯、背書(shū)包下樓、坐車(chē)上學(xué)；天天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校上課，上午四節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，課間十分鐘休息；中午在學(xué)校吃午飯，休息一個(gè)多小時(shí)；下戰(zhàn)書(shū)依舊上四節(jié)課，課間休息十分鐘，四點(diǎn)半放學(xué)；坐車(chē)回家，吃晚飯，然后寫(xiě)功課、睡覺(jué)，一天就這樣結(jié)束了。禮拜六到校外補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)和奧林匹克數(shù)學(xué)。一周又一周，我都是這樣渡過(guò)的。

固然，天天在班車(chē)上和在學(xué)校里都能跟同學(xué)們一起玩，可是我仍是覺(jué)得我的糊口有些沒(méi)意思。由于，我不論在學(xué)校上課，仍是回家寫(xiě)功課，老是坐在桌子前看書(shū)、寫(xiě)字，天天我都累得脖子硬硬的，手酸酸的，睡覺(jué)的時(shí)候就想一直睡著不要醒來(lái)，由于醒來(lái)后又要寫(xiě)字、讀書(shū)?？墒?，禮拜天就不一樣了，今年“十？一”國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)，媽媽破天荒地帶我去游泳，我看見(jiàn)有些孩子在一個(gè)教練的指導(dǎo)下正在學(xué)游泳，他們用各種姿勢(shì)在水里游來(lái)游去，自由快樂(lè)，我羨慕極了，一定要和他們一起學(xué)，在我的一再堅(jiān)持下，爸爸媽媽為我報(bào)名了。從那天開(kāi)始，每周日上午九點(diǎn)半我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館，教練帶著我們幾個(gè)小朋友在寬大的泳池里，一會(huì)兒練習(xí)，一會(huì)兒游戲，我們就像一群小魚(yú)在水里浮起沉下、游來(lái)蕩去，別提有多開(kāi)心了。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作合集

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，煩惱讓我們失去理智，正確對(duì)待煩惱，可以使我們成長(zhǎng)！那么，究竟如何才能寫(xiě)好一篇我的煩惱作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇一】

每個(gè)人都有自己的煩惱，這些煩惱常常使人從愁苦，傷心等，但是煩惱是人生之路的必須，是不可缺少的，它能讓我們認(rèn)識(shí)生活，鍛煉毅力，還能從中獲得知識(shí)，得到更多，我也有一個(gè)煩惱，是姥爺?shù)纳眢w健康。

姥爺對(duì)我很好，有好吃的就讓我們吃，常常關(guān)心的跟我說(shuō)什么事情，還記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小孩到姥爺家玩，他非常高興把，早已準(zhǔn)備好的剪紙送給我們，過(guò)年之前就把壓歲錢(qián)給我，叫我們買(mǎi)吃的買(mǎi)完的。

可是去年他的退出了毛病，走不動(dòng)路了，到醫(yī)院一查是血流不通，要沖血，那幾天我和親戚們晚上輪流看管為了姥爺服務(wù)，他看到我們那么辛苦又感覺(jué)好一點(diǎn)了，就要出院，經(jīng)過(guò)我們的精心勸說(shuō)，才讓他留下。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇二】

爺爺過(guò)生日，父母請(qǐng)了許多親戚朋友來(lái)家里吃飯。我向來(lái)對(duì)這種喧鬧的場(chǎng)合不感興趣，甚至有點(diǎn)厭惡，于是一個(gè)人安靜地呆在房間里打游戲，那時(shí)的我還不知道，這其實(shí)是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜……

大概十一、二點(diǎn)鐘，我摸了摸肚子，覺(jué)得有點(diǎn)餓了，在腦子里進(jìn)行一系列思想斗爭(zhēng)之后，最終我向“餓”勢(shì)力低頭，起身走向客廳。果不其然，飯桌上的大人們正在唇槍舌劍，爭(zhēng)先恐后地夸贊自己家的孩子。那幾個(gè)小孩則是面紅耳赤的看著家人們說(shuō)話(huà)時(shí)飛出的唾沫星子……我默默地走過(guò)去，想著扒兩口飯趕緊撤，就低著頭悄悄地找了個(gè)空座位爬了上去。就在我以為大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我時(shí)，耳邊奇跡般地沒(méi)有了聲音，就像播放好的音樂(lè)按了一下暫停鍵一樣。我微微抬起了頭，發(fā)現(xiàn)大家都在盯著自己，我不敢動(dòng)了，眼睛也盯著桌子上離我最近的那盤(pán)四喜丸子，要問(wèn)我為什么心虛，大概是我成績(jī)不好的原因吧。

就在這時(shí)，一個(gè)我并不熟悉的人說(shuō)了一句讓我感激萬(wàn)分的話(huà)：“星辰來(lái)了？餓了吧？想吃什么夠不著的姐幫你拿。”她說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我都感覺(jué)她身上發(fā)著光，就像奧特曼一樣，維護(hù)正義，保護(hù)弱小，但我還是故作矜持不緊不慢的回了句謝謝。

我拿起筷子，有一種不祥的預(yù)感，果然，一個(gè)和哥哥差不多大的男生說(shuō)話(huà)了：“星辰這次月考怎么樣呀？你和你姐一個(gè)學(xué)校，你姐這次考了班級(jí)前十呢！”這人我認(rèn)識(shí)，他說(shuō)的我姐是他的親妹妹，在我隔壁班，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。所以我不想說(shuō)話(huà)，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)吃飯，腦子里則幻想著我如果成績(jī)很好，就把滿(mǎn)分的試卷甩到他面前讓他看看。但好像就是因?yàn)槲覜](méi)回答他的問(wèn)題，飯桌上所有人都把矛頭指向了我，“星辰別考高中了，初中上完下來(lái)混著玩吧。”看似玩笑的口吻，我的心卻一陣陣的痛，還沒(méi)把嘴里的菠蘿飯咽下去就又響起一道聲音：“說(shuō)什么呢？韓星辰肯定能考上高中，還能考上大學(xué)呢?！蔽乙詾樗谔嫖医鈬ь^一看，他在和剛才那位說(shuō)我的人帶有一絲嘲笑的相視一笑。

我只覺(jué)得這頓飯吃的難受，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地模糊了我的雙眼。“星辰呀，你聽(tīng)叔叔說(shuō)，我認(rèn)識(shí)一家餐廳的老板，你等著叔給介紹……”“說(shuō)夠了嗎？”我還是忍不住打斷了他的話(huà)，“這是我家，不想吃飯就請(qǐng)你們出去好嗎？”聲音不大不小但在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)得見(jiàn)，我怕我聲音一大就哭出來(lái)了。但這句話(huà)讓剛從廚房出來(lái)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，上來(lái)就給了我一巴掌“你，你給我滾回你的房間去?！蔽抑挥X(jué)得委屈，憤憤不平的回到房間，用很大的力氣把門(mén)“啪”一下的甩到了門(mén)框上，坐在地上默默地替自己打抱不平……

晚上，我蜷縮在被子里，用手輕輕的揉著自己紅腫的眼睛。這時(shí)，媽媽哥哥來(lái)到我的房間。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“他們都是開(kāi)玩笑的，我閨女只是還沒(méi)想學(xué)，等過(guò)段時(shí)間我閨女玩夠了想學(xué)了，肯定考的比他們都好?！备绺缬质疽鈰寢屜葎e說(shuō)話(huà)“他們今天在飯桌上說(shuō)的哥都知道，哥心里也不是味，哥也知道你這一年沒(méi)怎么學(xué)，下半學(xué)期你又生病請(qǐng)假，初二你再學(xué)就很累，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，不行你就降級(jí)。好好學(xué)，老實(shí)點(diǎn)，給你給我，給爸爸媽媽爭(zhēng)口氣，行吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去面向墻壁。等他們走后，我下定了決心，起身去洗了把臉，把今天發(fā)生的事就像放電影一樣在腦子里過(guò)了一遍，所有事情都發(fā)生的猝不及防，像暴風(fēng)雨一樣狠狠地打在我身上，我知道是老天想把我淋醒，我還知道這個(gè)決定，我一定不會(huì)后悔。

成長(zhǎng)中的秘密就是未知的，突如其來(lái)的。自己不努力，就不要抱怨別人怎么說(shuō)，所以我暗暗的下定決心，我要努力，讓他們都為我的付出和成績(jī)而佩服的啞口無(wú)言。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇三】

“文瑞，你看看你班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒(méi)有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開(kāi)始嘮叨了！

我趕緊跑進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸媽看我寫(xiě)作業(yè)，這才停下了他們的嘴，啊！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開(kāi)始說(shuō)他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長(zhǎng)，你看人家上臺(tái)講話(huà)從來(lái)不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話(huà)什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴啊！”

“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。

爸媽看著我，笑著說(shuō)：“這孩子！還不讓說(shuō)了哩！”

那天，他們沒(méi)有再說(shuō)……

我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長(zhǎng)處嗎？為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人比呢？

比如，我跳舞好，而班長(zhǎng)根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長(zhǎng)跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長(zhǎng)卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類(lèi)都會(huì)一些，而班長(zhǎng)不一定會(huì)這么多種。

我想對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長(zhǎng)處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的自尊，磨滅我的自信的！”

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇四】

每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂(lè)、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱！

記得去年秋天，快要開(kāi)學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買(mǎi)衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來(lái)。這天，我和爸爸乘車(chē)去上海城，只見(jiàn)那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來(lái)跑去。我跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿(mǎn)臉微笑得迎上來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地問(wèn)我們：“請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看?！鄙痰昀锏囊路宅槤M(mǎn)目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來(lái)，爸爸一看見(jiàn)我就直夸：“真好看！”這句話(huà)頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來(lái)。接著，爸爸又說(shuō)了一句：“只是大了些?！蔽业男那榫腿缯诟呖诊w翔的鳥(niǎo)兒，一下墜入了萬(wàn)丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長(zhǎng)得太瘦了?！蔽易畈幌矚g人家說(shuō)我瘦了。哎，衣服沒(méi)買(mǎi)成，我心情郁悶地走出了商店。

快要到家了，本來(lái)我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見(jiàn)到我又說(shuō)：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來(lái)，回到家我就“猛吃海喝”起來(lái)。結(jié)果，吃了那么多，也沒(méi)長(zhǎng)多少肉。奶奶用一句話(huà)進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖?！蔽乙宦?tīng)這話(huà)，就像泄了氣的皮球一樣。

養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇五】

隨著時(shí)間的流逝，我已從一個(gè)不懂事的孩童變成了青少年，伴隨成長(zhǎng)到來(lái)的，不僅有快樂(lè)，還有煩惱。

不必說(shuō)那日益增多，已經(jīng)要堆成山的作業(yè)，也不必說(shuō)父母給你報(bào)的應(yīng)接不暇的補(bǔ)習(xí)班，單是父母的嘮叨就讓人“痛不欲生”了。

“兒子，作業(yè)寫(xiě)多少了？”“沒(méi)寫(xiě)完還看電視”“上樓快寫(xiě)作業(yè)！”“你看人家……”這些話(huà)都是媽媽的口頭禪，每天都要說(shuō)上兩三遍，每次說(shuō)到這兒，媽媽的眼睛就亮起來(lái)了，眉頭緊皺，我都要發(fā)瘋了。一回到家，媽媽就開(kāi)始念經(jīng)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是離不開(kāi)“學(xué)習(xí)”二字，每次媽媽一嘮叨，我就立馬飛奔上樓，才可免掉這頓“緊箍咒”。

爸爸也有口頭禪，不過(guò)沒(méi)那么“豐富”，比如“眼睛，脖子，眼睛長(zhǎng)到800度你就好受了，”“看書(shū)頭抬高”，媽媽管學(xué)習(xí)，爸爸管眼睛，一個(gè)剛走，一個(gè)又來(lái)了。對(duì)于這樣的爸媽?zhuān)揖退銊袼麄儎e嘮叨也無(wú)濟(jì)于事，只能默默的忍了。

在漫漫人生路上，總不能被煩惱絆住腳步，用樂(lè)觀、理解的心面對(duì)煩惱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有它們，你的人生就會(huì)少去一抹美麗的色彩。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇六】

在我的一生當(dāng)中我有許許多多的快樂(lè)的事也有一些令我煩惱的的事情。每當(dāng)我想起這些事的時(shí)候心里就不是滋味。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人比較，說(shuō)我這不好，那不好。

在我上小學(xué)的六年級(jí)的時(shí)候，我們的班幾乎每?jī)商炜家淮卧?，大多?shù)我數(shù)學(xué)都考在90分以上。最好的一次是98分，我們最高的是100分，考100分的只有一個(gè)，我排在第二。我考了第二本是一件值得我開(kāi)心的事，但是我拿試卷回家給爸爸媽媽看的時(shí)候，他們不但我，沒(méi)有表?xiàng)钗宜麄冋f(shuō)：“你這題目是怎么做的，這么簡(jiǎn)單的題目你應(yīng)該會(huì)做的啊！你就是他驕傲，太粗心了。”我滿(mǎn)肚子的委屈但我什么也沒(méi)說(shuō)都憋在心里。

還有一次我考99分第一名這本也是一件值得開(kāi)興的事，但是爸爸媽媽又說(shuō)我粗心，驕傲。我心里的委屈終于爆發(fā)出來(lái)了，我說(shuō)：“你天天就知道說(shuō)我這不好，那不好。我承認(rèn)我粗心，驕傲，但我現(xiàn)在正在慢慢的改。別人這么好你去找別人做你兒子！”。我剛剛說(shuō)完，我的頭就挨了兩下打。媽媽說(shuō)：“拿你和別人比是為了你好，是叫你學(xué)會(huì)不要得到一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜并且這樣可以讓你學(xué)習(xí)更上一層樓?！蔽倚睦镞€是那么的委屈，于是我傷心的跑上樓失聲大哭……

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇七】

煩惱就是一個(gè)鬼魂，你不解決，它就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你，甩也甩不掉?！}記

我雖是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，但從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的煩惱一直解決不了，誒。我敢保證這個(gè)煩惱基本有99%學(xué)生有那是什么？呵呵，100%是作業(yè)太多你說(shuō)呢？

我做作業(yè)速度快，這學(xué)期班主任調(diào)包了一下作業(yè)也就少了一半，多半作業(yè)是在學(xué)校做完的，家里就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，做完自己買(mǎi)的練習(xí)就完了。但我有這么一個(gè)“好習(xí)慣”要么就是有一盆水果擺在眼前，要么就是把“酷狗”開(kāi)了listentomusic，再要么就是有一盆水果還listentomusic。但就這樣害死了我，我做的作業(yè)上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅叉叉，每星期也少不了一頓“大餐”——被教訓(xùn)，嗚嗚嗚~~~

是我自己不想改嗎？No，該是想改，就是改不掉，每次忍不住開(kāi)音樂(lè)，洗水果，誒。

這個(gè)寒假作業(yè)說(shuō)不多還是多，疊起來(lái)有一座小山，我每天還在做夢(mèng)時(shí)就有一個(gè)不想預(yù)兆——被拽起床來(lái)，嗚嗚嗚~~~反正對(duì)我說(shuō)，只要做好就沒(méi)事了，哈哈。

對(duì)了，大家千萬(wàn)被學(xué)習(xí)本寶寶，不然你會(huì)遭殃的。

以我的煩惱為話(huà)題的記敘文寫(xiě)作【篇八】

每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩的時(shí)候，我就特別的羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí)，我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，快去寫(xiě)作業(yè)！”時(shí)，我就特別煩惱。哎！我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀？那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，自由的飛翔。

我曾經(jīng)看到了一篇資料上說(shuō)：“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間?！笨蓩寢屚映升埿那校活欁约簝鹤拥慕邮芰?，不斷的加大我的學(xué)習(xí)量，我快瘋了！但這都不算什么，其實(shí)我最煩惱的事情是寫(xiě)作文。人家說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神?！蔽乙沧x過(guò)好多課外書(shū)，但一寫(xiě)作文就卡殼。有時(shí)候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話(huà)要說(shuō)，但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢？我平時(shí)也很喜歡看書(shū)呀！但為什么卻無(wú)處下筆呢？好多我平時(shí)看過(guò)的課外書(shū)，在我寫(xiě)作文要用的時(shí)候，就像小鳥(niǎo)被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了！腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻，我都非常煩惱。

眼看我就要升入六年級(jí)了，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，作業(yè)量又會(huì)加大，尤其是作文。看來(lái)我的煩惱又加大了呀！有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀！

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱，但是煩惱并不是什么事，該過(guò)去的還是會(huì)過(guò)去，如果有煩惱，出門(mén)散散心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！那么，一篇屬于自己的我的煩惱作文要怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板(篇一)

我的煩惱有很多，比如：經(jīng)常丟三落四、經(jīng)常感冒、早晨起不來(lái)……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣，要是一不留神，我就會(huì)被它打得一敗涂地。

這不，昨天回家作業(yè)要做一張數(shù)學(xué)卷子。我看了看，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，心想：這些題目這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我肯定都能做對(duì)。想著想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的“要細(xì)心”的話(huà)早就拋到了九霄云外。我本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，做完后媽媽給我檢查了一下，一共有六大題，我竟然錯(cuò)了３小題，第１道題應(yīng)該是１１５，我卻寫(xiě)成了１０５；第２道題５４－４５＝９，我卻寫(xiě)成了等于１０；第３道題是３５－３＝３２，我卻把等號(hào)寫(xiě)成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都能做對(duì)的，而我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)小錯(cuò)，有什么大驚小怪的。”媽媽被這話(huà)氣得火冒三丈，打了我一頓，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“粗心比無(wú)知更可怕，要是不會(huì)做，我可以幫你輔導(dǎo)。要是自己粗心造成的，那就沒(méi)法彌補(bǔ)了?！甭?tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，我慚愧地低下了頭，連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

“粗心比無(wú)知更可怕”，我要把這句話(huà)銘記在心中，拿起“細(xì)心”這個(gè)武器，把“粗心”這個(gè)惡魔打敗。

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板(篇二)

我的煩惱是小表弟給我?guī)?lái)的。

我的小姨常帶著小表弟來(lái)我家。他一跨進(jìn)門(mén)檻，就大喊起來(lái)，生怕我們不知道似的。他一進(jìn)我的小臥室，就像大地震，弄的一塌糊涂，把我的書(shū)一頁(yè)頁(yè)撕掉，把玩具分家了。我和他玩，他把我打得落花流水，真慘！

我真希望他乖點(diǎn)，不然就不要來(lái)我家??！

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板(篇三)

小時(shí)候，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。

光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話(huà)無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。

是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)?還是因?yàn)樘摌s心不足?我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。

為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方?漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯?

我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。

這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事。“知足者常樂(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿(mǎn)意嗎?不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)!

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板(篇四)

“文瑞，你看看你班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒(méi)有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開(kāi)始嘮叨了！

我趕緊跑進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸媽看我寫(xiě)作業(yè)，這才停下了他們的嘴，??！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開(kāi)始說(shuō)他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長(zhǎng)，你看人家上臺(tái)講話(huà)從來(lái)不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話(huà)什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴??！”

“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。

爸媽看著我，笑著說(shuō)：“這孩子！還不讓說(shuō)了哩！”

那天，他們沒(méi)有再說(shuō)……

我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長(zhǎng)處嗎？為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人比呢？

比如，我跳舞好，而班長(zhǎng)根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長(zhǎng)跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長(zhǎng)卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類(lèi)都會(huì)一些，而班長(zhǎng)不一定會(huì)這么多種。

我想對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長(zhǎng)處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的自尊，磨滅我的自信的！”

四年級(jí)學(xué)生以我的范圍為題的作文模板(篇五)

我的煩惱許許多多，有的發(fā)生在生活上，有的發(fā)生在自身，還有的發(fā)生在社會(huì)上。但是這些都不重要，主要部分還是在學(xué)習(xí)和家里。

每次在我總要考試的時(shí)候，哪些校訊通就一個(gè)又一個(gè)的打發(fā)了過(guò)來(lái)，說(shuō)明天要考試，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩紙?jiān)诩覐?fù)習(xí)，或者明天要考試，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子不要玩了。每天只要老實(shí)說(shuō)要考試就知道晚上又會(huì)有一場(chǎng)口水戰(zhàn)，而且也知道絕對(duì)會(huì)是敗的。

每次考完試就會(huì)有兩種情況。

1、如果考的好，回家就有陽(yáng)光，有彩虹。

2、如果考的差，一回家就會(huì)知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而且非常兇狠。輕則是一場(chǎng)口水戰(zhàn)，重點(diǎn)就是一頓臭罵。如果還要重點(diǎn)就免不掉是一頓抽打。如果還要重一點(diǎn)，我就不想說(shuō)了。被爸爸媽媽他們的柳枝，男女混合這邊打過(guò)，那邊打。這邊打累了，又被那邊接著打。最后男女一起打。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文通用

漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)理想的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，理想是我們是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，是否需要優(yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇一】

　我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門(mén)課，學(xué)扎實(shí)每一門(mén)課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇二】

小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。

那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來(lái)文筆好這么光榮！我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家！于是，這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。

上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書(shū)店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。

我喜歡寫(xiě)作，但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇三】

俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”這句話(huà)的意思是，人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球，我跑過(guò)去問(wèn)他們：“我們一起去玩吧。”他們說(shuō)：“不，我們要打籃球。”于是，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過(guò)去，讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長(zhǎng)得更高更壯，讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近?，F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)。

俗話(huà)說(shuō)：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)。現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來(lái)的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇四】

理想是命運(yùn)的火花；理想是放飛的風(fēng)箏；理想是生活中無(wú)數(shù)的困難與挫折。從前，我總是不知道理想是什么，以為理想就等于愿望，后來(lái)有人告訴我說(shuō)：理想就是你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么職業(yè)。

二年級(jí)的時(shí)候，我的理想是做一個(gè)老師。你想啊，做老師多么的輕松啊，每天只要上上課、改改作業(yè)、管教管教孩子就好。可四年級(jí)的時(shí)候，我就不想做老師了，因?yàn)樽隼蠋熓呛苄量嗟?，我們班班主任茅老師就是一個(gè)很好的例子。茅老師一天到晚的給我們上課、講東西，而且還要管理我這群調(diào)皮的、愛(ài)講空話(huà)的小兔崽子，是多么的麻煩??！于是我便放棄了這個(gè)理想。

現(xiàn)在五年級(jí)了，也接觸到了許多小說(shuō)和雜志。于是我的理想又轉(zhuǎn)化到了作家。在那么文章中，我最喜歡那些感人的故事了。那，又平凡又樸實(shí)、發(fā)生在自然生活中的故事。我幻想有一天我也能寫(xiě)出這樣感人的文章來(lái)，那該有多好啊?？墒俏业膲?mèng)想破滅了，你想啊，我作文水平不怎么好，寫(xiě)出來(lái)的文章也干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。你說(shuō)，這樣的作文水平怎么可能寫(xiě)出那樣附有感染力的文章呢！于是我現(xiàn)在，正在努力的看書(shū)，每當(dāng)看到那些語(yǔ)句生動(dòng)的、優(yōu)美的，我就會(huì)把他們抄在我的本子上的，用來(lái)積累我的詞匯。

我要努力的完成我的理想，只有努力地向我的理想前進(jìn)，而達(dá)到了我的理想，這樣的人生才沒(méi)有遺憾！

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇五】

理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面?？墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞耍椰F(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣?！本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！

這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話(huà)語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理。

啊！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。