小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文集錦六篇

海上日出小學(xué)作文。

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門(mén)重要的學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)海上日出作文的，那么海上日出作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

暑假的時(shí)候，爸爸帶我去觀看海上日出，我特別的高興！

一路上都有美麗的風(fēng)景，到了海邊的觀景平臺(tái)，六點(diǎn)十分，離天氣預(yù)報(bào)的日出時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這時(shí)的海上灰蒙蒙的，海面上什么都沒(méi)有，與灰灰的天連成了一片，四周靜悄悄的，只有海浪拍打著巖石的聲音。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處海天相連的地方出現(xiàn)了一片亮光，天邊的云彩開(kāi)始變顏色了，先是粉粉的紅色，接著慢慢地變成了橘紅色，顏色越來(lái)越深，逐漸變成了金燦燦的黃色，我知道太陽(yáng)快出來(lái)了。

我的眼睛緊緊地盯著海平面，突然海面上出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的東西，我驚呼起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”一眨眼的功夫，小東西猛地跳出了海面，一個(gè)圓圓的金紅色的“小橘子”出現(xiàn)在天際。這就是清晨的太陽(yáng)，那么小、那么美、那么有趣。

漸漸地，“小橘子”變了，它迅速地長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，周?chē)幸蝗鹕墓鈺?，射出無(wú)數(shù)條紅色的光芒，我已經(jīng)不敢直視它了。海面上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的日影，泛著波光，漁船在波光下?lián)u曳著，整個(gè)海面就像灑下了一層金子。

我們深深地陶醉大自然的美好中。你瞧，太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢！

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

天，還漆黑，凌晨三點(diǎn)半，我們便起床動(dòng)身前往去看海上日出。

我們要到南麂列島的最東部，那里是看海上日出的最佳位置。到達(dá)上白的地，我抬眼望去，天邊布滿了一道道霞光，有紅的、橙的、紫的……一行行分布地很均勻，讓人感覺(jué)夢(mèng)幻。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，今天日出的時(shí)間是五點(diǎn)十六分，讓我們慢慢等等待。就過(guò)了這么一會(huì)兒，眼前突然感覺(jué)亮了起來(lái)，天邊的霞光開(kāi)始刺眼起來(lái)。剛才的天空還是暗沉沉的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變亮了，“難道太陽(yáng)要升起來(lái)了？”我在心里問(wèn)自己，屏息凝視地等待。

在云層的那一端有一塊特別耀眼的地方，金燦燦的，旁邊的云逐漸伸展開(kāi)，形成一個(gè)光圈，“難道太陽(yáng)要升上來(lái)了？”我再次在心里問(wèn)道。我看著時(shí)鐘，五點(diǎn)十三、十四、十五、十六，可是太陽(yáng)還沒(méi)升上來(lái)，天空反而暗了，有人遺憾地說(shuō)“今天可能看不到海上日出了！”我暗自地非常難過(guò)。

這時(shí)，我聽(tīng)到有人大喊：“你們看！太陽(yáng)！”我向他指的方向看去，就在那一瞬間，太陽(yáng)在人們的期待中探出了小小腦袋，向四周打量著，從海平線上沖出厚厚的云層，不緊不慢地升了上來(lái)，先是一個(gè)火紅的眉頭，再慢慢地露出了半個(gè)腦袋，接著又露出了大半個(gè)腦袋，漸漸地形成一個(gè)紅紅的大圓盤(pán)，越往上升，太陽(yáng)就越耀眼，都變得有些刺眼了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)的整個(gè)身子已經(jīng)浮出水面，陽(yáng)光與海水融為一體，海水反射太陽(yáng)的光線，給我們呈上一幅不可用語(yǔ)言形容的美景。天空也變得越來(lái)越藍(lán)，那一道道霞光也慢慢地消失了……

海上日出，難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

海上日出一直被列入日出中的奇跡。我小時(shí)在海邊一直都是大清早起床的。所以每次都有幸看到名副其實(shí)的海上日出，而且都是一整幕的升起來(lái)。

有一次，我大概是四、五點(diǎn)起來(lái)的。當(dāng)天，我起來(lái)后看見(jiàn)外婆外公都還沒(méi)起床，我就搬來(lái)一把椅子獨(dú)自一人坐在朝著太陽(yáng)快要升起來(lái)的地方靜靜得等待著太陽(yáng)公公升起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，東方顯出了魚(yú)肚白，我頓時(shí)高興了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那么的耀眼呀，我激動(dòng)得牙齒打顫。

不知過(guò)了都少時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球似的突然從天地相接地地方蹦出來(lái)，先是半個(gè)，到最后就成了一個(gè)大紅球。大地媽媽好像是不舍得太陽(yáng)離開(kāi)她的懷抱里一樣。太陽(yáng)只能一點(diǎn)一點(diǎn)得向上挪，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊多么壯觀，多么美麗！頃刻間，浩瀚的云海被太陽(yáng)光一照，色彩斑斕；巍然屹立的碼頭在云海的淹沒(méi)下，只露出碼頭的最高一層，就好像是海上小小的荒島地一般……?

我被這壯觀的場(chǎng)面激動(dòng)了。啊，日出，表明新的一天開(kāi)始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽(yáng)，你給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，給人類(lèi)帶來(lái)溫暖！我愿全世界的小朋友如這雄偉的日出，朝氣勃勃，茁壯成長(zhǎng)；我愿我的祖國(guó)如這雄偉的日出一樣，旭日東升，前程似錦！

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉；天邊群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，在那黑暗的地方，有一道光劃過(guò)了天邊。

這次我為看到日出而早早起來(lái)，天邊映著橘紅的光，一縷縷的橘光如天邊的一只只白鶴在空中展翅飛翔，如一顆顆星晨在大海上方閃閃爍爍。早上的海邊，只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，在太陽(yáng)光的照射下，沙灘更加金黃，大海有暗藍(lán)，也有淺藍(lán)。

慢慢地，慢慢地，一縷縷的光劃過(guò)天邊。天邊在橘紅色的陽(yáng)光下顯得十分透紅。這個(gè)時(shí)候，我仿佛與太陽(yáng)十分接近，仿佛我的眼前只有那火紅的太陽(yáng)，眼前的美景就如一副美麗而又動(dòng)人的畫(huà)。波濤的映襯下，海上的日出更加美麗動(dòng)人。海鷗從空中掠過(guò)，發(fā)出一聲聲熱烈激昂的叫聲。我忍不住說(shuō)地了一句：“真美?。　狈路鹁腿缟碓谙删骋话?。天山的太陽(yáng)光又更加紅了一些，現(xiàn)在，我眼中整個(gè)世界是橘紅色的。

漸漸地，漸漸地，一個(gè)火紅的太陽(yáng)跳出來(lái)了，天邊的橘紅也漸漸地消失了，太陽(yáng)出來(lái)了以后，橘紅色的光漸漸變成了橘色，天空就變成了淺藍(lán)色，在萬(wàn)道金光的照耀下，大地變得五彩斑斕，一切都恢復(fù)了生機(jī)，都那么美好，那么燦爛。

大自然中又多了一種奇妙的美景。海上日出，永遠(yuǎn)定格在我的腦海里……

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

大家看過(guò)日出嗎？又是在哪兒看的呢？

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，估計(jì)很多人都會(huì)回答說(shuō)看過(guò)，就早上起來(lái)在城市里看到啊，也許還看見(jiàn)過(guò)好幾次呢。但我說(shuō)這不是真正的日出。在高樓林立的城市中，被房屋遮擋著，傻乎乎地等上半天，然后發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了，平淡無(wú)奇。哪里比得上在海上看日出的真實(shí)感，哪里比得上在海上看日出的光輝呢。

當(dāng)時(shí)我是乘著郵輪在去日本的路上。為了看日出，我起了個(gè)大早，走到甲板上一看，還好，沒(méi)有異常天氣，郵輪在海天一色的灰暗中平靜地開(kāi)著。離日出還有一些時(shí)間，晚春的凌晨仍然有點(diǎn)微冷，我們穿著風(fēng)衣晨跑，順便也打發(fā)一下時(shí)間。

突然，聽(tīng)到有人叫著“日出了！”我們扭頭望去，果然，天邊出現(xiàn)了一絲微光將昏暗的天地漸漸分裂開(kāi)來(lái)。我們立刻知道，就在那孕育著即將升起的太陽(yáng)。這點(diǎn)光亮似乎在云層中飄忽不定，一會(huì)兒出來(lái)和大家打個(gè)招呼，一會(huì)兒又躲到云堆里去了。仿佛它是一個(gè)大明星，知道我們這些粉絲翹首以待著，就是猶抱琵琶半遮面不肯出現(xiàn)。漸漸地，那光點(diǎn)開(kāi)始變大，逐漸地上升了起來(lái)，突然變成了一個(gè)小光球，但是它還不顯得很大，好像可以讓人很輕易把它握在手心中。終于，在千呼萬(wàn)喚中，它慢慢地變大、變大、再變大，一瞬間跳出了海面，成了一輪紅日，射出的光芒將這個(gè)暗灰色的天空撕裂了大塊。此時(shí)，一望無(wú)際的墨綠色大海、海面上懸著一個(gè)紅色的太陽(yáng)，而我們的郵輪正在向著太陽(yáng)破浪而行，多么美麗的畫(huà)面呢！

有什么日出能與這一決高下么？還有什么比這從大海的懷抱中的日出更加能讓人心動(dòng)？

小學(xué)以海上日出為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

日出，燦爛而明亮，將海面點(diǎn)綴出光彩；日出，明靜而優(yōu)雅，將蕩漾的小船變得如繁星般美麗:日出，廣闊而壯麗，將整個(gè)世界增添了更多的光彩。

黎明時(shí)，一片蒙蒙的霧來(lái)到了人間，“嘩啦嘩啦”響亮的鋼琴聲使整個(gè)海面。?。∥铱吹搅宋⒘恋墓饷?，這時(shí)金黃的沙和美麗的大海為日出奏響了美麗樂(lè)章，當(dāng)空中彌漫著更多的金光，與沖破迷茫。太陽(yáng)好像拉滿弓箭的射手積蓄力量，海鷗從深紅色的天空那里，漸漸向上飛，它那潔白的羽毛被日出渲染成紅色，天上飄浮的云霞，也被照射的光焰奪目。

這時(shí)，海面變得平面靜起來(lái)，好似一面明亮的靜子。一艘艘船蕩漾在海面上，人們乘坐在小船上，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)一絲清涼，我看到沙灘上的人們，懷著期待的心情，來(lái)迎接這位害羞的小姑娘……

看著我們焦急的心情，太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉，猶如一個(gè)害羞的少女，這時(shí)那旁邊的光芒，仿佛熔爐噴出一輪滾燙，從紅，淡紅，火紅，深紅，漸漸變成了黃，金黃，淡黃，無(wú)論戈壁的日出、城市的日出，都沒(méi)有海上日出美。慢慢地，我看見(jiàn)太陽(yáng)將整個(gè)身透露在海面，

它在和我們招手，給我們展示它翩遷起的舞姿，晨曦里氤氳著的淡淡流嵐，頓時(shí)變得活潑起來(lái)?！昂艉舁D―”風(fēng)姐姐的呼喚，太陽(yáng)漸漸冒出了地平線，它露出了甜美的笑容?！袄怖怖波D―”咦?是誰(shuí)跳起了搖擺舞?啊！原來(lái)是海灘上的人們，看著太陽(yáng)沖他們招手，他們快樂(lè)的唱起歌，這一番美麗的景色，深深地印在我心中。

太陽(yáng)終于它沖破了云霞，跳上了天空，這時(shí)的大地，變成了一片光亮，一旁的大樹(shù)，伴隨著風(fēng)姐姐舞蹈，一片片樹(shù)葉吹到了海灘，為沙灘做了一個(gè)翠綠的亮邊，使沙灘變得更加生機(jī)勃勃，更加引人注目……

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海上日出小學(xué)作文11篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小學(xué)作文呢？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供海上日出小學(xué)作文 ，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

海上日出小學(xué)作文 (篇1)

神奇的自然現(xiàn)象當(dāng)然是無(wú)處不有，但其中最美最奇的，要數(shù)日出了。

清早，蕓蕓的幽草微微拂動(dòng)，大地遼闊而寂靜。海面波浪蕩漾，與深藍(lán)的天空融為一體；在視線盡頭，籃紫的彩云顯得空靈而清新。

倏忽間，一縷橘黃躍上天邊、粉白的云彩在一旁閑逸地輕撫，蔚藍(lán)的天際襯得那絲橘更加幽寂。水面，輕輕倒映，似有漠漠的塵撒下，海面，微微波動(dòng)，緩慢又有序地起伏，著實(shí)迷人。

過(guò)了一會(huì)兒，那團(tuán)橘紅突然竄出一道金光，直刺你的眼睛，似一道細(xì)綢細(xì)膩而柔和，閃著燦爛奪目的亮光。金光旁邊的半圓一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，映得水面波光粼粼?；秀遍g海天一色，隱約在點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng)，襯得海面如此耀眼活力，令人心馳神往。

又過(guò)了一會(huì)兒，那滿盈的圓球發(fā)出更明亮的光芒，逼得蔚藍(lán)的天空慢慢褪色，紫紅色均勻地在天空外圍涂抹了一層光暈，是那么五彩繽紛。原本平靜的海面，也突然似林間薄霧一般翻滾起來(lái)，讓那光澤更加飽滿，更加鮮艷，似一汪甘甜的清水，沁人心脾。

再后來(lái)，天空忽然變得湛藍(lán)而清澈，旁邊的紫紅被輕輕吞噬，中間的圓漸漸擴(kuò)大，再擴(kuò)大，閃耀著逼人的金光射向周?chē)?，染得旁邊一片雅致的白。海面忽然又變成了一面平鏡，陽(yáng)光照到上面，顯得更加神秘和純凈。

最后，那個(gè)圓猛地跳出了海面，剎那間，散發(fā)出令人難以直視的強(qiáng)烈光束，潑得旁邊一片鮮艷的橘黃。霎時(shí)，一道道金光利劍般迅猛噴射，那么絢爛，那么動(dòng)人，似穹廬般用自己全部的光包裹了整個(gè)大地。海面也隨之歡呼翻騰，波光瀲滟，閃亮而有力。我的全身似涌起一股暖流…

海面，繼續(xù)緩緩波動(dòng)，我深深沉醉在那方藍(lán)天和噴薄的旭日之中。

海上日出小學(xué)作文 (篇2)

望著細(xì)沙緩慢的將足印填滿，盡管當(dāng)初踏得有多大力，，沙礫仍會(huì)混著海水覆過(guò)。我留下一行足印，在沙灘上。

余光中《沙田山居》：“盡管海潮如何喧鬧，只是凸顯那無(wú)邊的靜罷了?！辈叫性跂|部一無(wú)名海灘上，一切真的是安靜。若有似無(wú)的規(guī)律潮聲零碎的配合步伐，望向天空――在海的彼端，海天仍纏綿在一起，如睡夢(mèng)中的情侶，偶爾帶來(lái)些甜蜜的呢喃，但我卻只聽(tīng)到那潮聲，自小而大，十分緩慢，猶如半夢(mèng)半醒間。低身去觸摸海水，有點(diǎn)微涼，帶著寒流的余韻，我不禁去想起今年的寒流也有點(diǎn)孩子氣，硬是賴著不走，最后才緩慢的離去。

我不也像那道寒流，一直徘徊于沙灘上不肯離去，就只為了想一睹日出？凌晨起床的疲倦令我坐下，此時(shí)我驚覺(jué)時(shí)間嘎然停止，海的彼端的天色又與數(shù)分鐘前抬頭時(shí)截然不同，但注目于其上卻又仿佛在看一幅豪邁的水墨畫(huà)。大自然于海掌控了時(shí)間，使人類(lèi)置身于時(shí)光長(zhǎng)廊，一不注意便又遺漏了一段時(shí)光。海，真的是靜止的嗎？

全神貫注的我渾然不覺(jué)海天緩慢的揭開(kāi)面紗：一絲微光伴著海風(fēng)映在充滿期待的瞳孔上，光芒逐漸擴(kuò)大，海相也有了黑、深藍(lán)、淺藍(lán)、白、金黃等水色如一只墨黑的珠寶盒微開(kāi)了一絲細(xì)縫，隨即射出震懾人心的光芒！我忘了時(shí)間是如何運(yùn)行了，這就是詩(shī)意吧。海天加上日光起了變化，時(shí)間是緩慢的，我那行足印也是緩慢的。

日光煮沸了沉淀的情緒，一如那深海的洶涌，海浪緩慢的覆過(guò)我的腳印，折射出海天景象。我步行在沙灘上――抑或時(shí)光上，以海潮的姿態(tài)。

海上日出小學(xué)作文 (篇3)

大家看過(guò)日出嗎？又是在哪兒看的呢？

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，估計(jì)很多人都會(huì)回答說(shuō)看過(guò)，就早上起來(lái)在城市里看到啊，也許還看見(jiàn)過(guò)好幾次呢。但我說(shuō)這不是真正的日出。在高樓林立的城市中，被房屋遮擋著，傻乎乎地等上半天，然后發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了，平淡無(wú)奇。哪里比得上在海上看日出的真實(shí)感，哪里比得上在海上看日出的光輝呢。

當(dāng)時(shí)我是乘著郵輪在去日本的路上。為了看日出，我起了個(gè)大早，走到甲板上一看，還好，沒(méi)有異常天氣，郵輪在海天一色的灰暗中平靜地開(kāi)著。離日出還有一些時(shí)間，晚春的凌晨仍然有點(diǎn)微冷，我們穿著風(fēng)衣晨跑，順便也打發(fā)一下時(shí)間。

突然，聽(tīng)到有人叫著“日出了！”我們扭頭望去，果然，天邊出現(xiàn)了一絲微光將昏暗的天地漸漸分裂開(kāi)來(lái)。我們立刻知道，就在那孕育著即將升起的太陽(yáng)。這點(diǎn)光亮似乎在云層中飄忽不定，一會(huì)兒出來(lái)和大家打個(gè)招呼，一會(huì)兒又躲到云堆里去了。仿佛它是一個(gè)大明星，知道我們這些粉絲翹首以待著，就是猶抱琵琶半遮面不肯出現(xiàn)。漸漸地，那光點(diǎn)開(kāi)始變大，逐漸地上升了起來(lái)，突然變成了一個(gè)小光球，但是它還不顯得很大，好像可以讓人很輕易把它握在手心中。終于，在千呼萬(wàn)喚中，它慢慢地變大、變大、再變大，一瞬間跳出了海面，成了一輪紅日，射出的光芒將這個(gè)暗灰色的天空撕裂了大塊。此時(shí)，一望無(wú)際的墨綠色大海、海面上懸著一個(gè)紅色的太陽(yáng)，而我們的郵輪正在向著太陽(yáng)破浪而行，多么美麗的畫(huà)面呢！

有什么日出能與這一決高下么？還有什么比這從大海的懷抱中的日出更加能讓人心動(dòng)？

海上日出小學(xué)作文 (篇4)

天，還漆黑，凌晨三點(diǎn)半，我們便起床動(dòng)身前往去看海上日出。

我們要到南麂列島的最東部，那里是看海上日出的最佳位置。到達(dá)上白的地，我抬眼望去，天邊布滿了一道道霞光，有紅的、橙的、紫的……一行行分布地很均勻，讓人感覺(jué)夢(mèng)幻。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，今天日出的時(shí)間是五點(diǎn)十六分，讓我們慢慢等等待。就過(guò)了這么一會(huì)兒，眼前突然感覺(jué)亮了起來(lái)，天邊的霞光開(kāi)始刺眼起來(lái)。剛才的天空還是暗沉沉的，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變亮了，“難道太陽(yáng)要升起來(lái)了？”我在心里問(wèn)自己，屏息凝視地等待。

在云層的那一端有一塊特別耀眼的地方，金燦燦的，旁邊的云逐漸伸展開(kāi)，形成一個(gè)光圈，“難道太陽(yáng)要升上來(lái)了？”我再次在心里問(wèn)道。我看著時(shí)鐘，五點(diǎn)十三、十四、十五、十六，可是太陽(yáng)還沒(méi)升上來(lái)，天空反而暗了，有人遺憾地說(shuō)“今天可能看不到海上日出了！”我暗自地非常難過(guò)。

這時(shí)，我聽(tīng)到有人大喊：“你們看！太陽(yáng)！”我向他指的方向看去，就在那一瞬間，太陽(yáng)在人們的期待中探出了小小腦袋，向四周打量著，從海平線上沖出厚厚的云層，不緊不慢地升了上來(lái)，先是一個(gè)火紅的眉頭，再慢慢地露出了半個(gè)腦袋，接著又露出了大半個(gè)腦袋，漸漸地形成一個(gè)紅紅的大圓盤(pán)，越往上升，太陽(yáng)就越耀眼，都變得有些刺眼了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)的整個(gè)身子已經(jīng)浮出水面，陽(yáng)光與海水融為一體，海水反射太陽(yáng)的光線，給我們呈上一幅不可用語(yǔ)言形容的美景。天空也變得越來(lái)越藍(lán)，那一道道霞光也慢慢地消失了……

海上日出，難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？

海上日出小學(xué)作文 (篇5)

清晨，時(shí)間的流逝打破了靜謐的黑夜。天空一點(diǎn)點(diǎn)地變著，大地慢慢地從沉睡中醒來(lái)，迎接著嶄新的一天。

五點(diǎn)半了，現(xiàn)在正是太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，正置身于深圳友誼海灘的我怎能放過(guò)這個(gè)海上觀賞日出的大好機(jī)會(huì)呢？于是，我來(lái)到沙灘上，準(zhǔn)備來(lái)一次“海上觀日出”！

在沙灘上，已經(jīng)聚集了許多和我一樣來(lái)看日出的游人。我靜靜地站在“人潮”中，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著天空的變化。終于，功夫不負(fù)有心人，我看到了日出的第一次變化：原來(lái)東邊的天空是深邃的寶藍(lán)色，過(guò)了十多分鐘，就慢慢地從東往西變成了淺藍(lán)色。天邊泛起了一漣漣的魚(yú)肚白色，原來(lái)空中那皎潔的月牙兒也變得又小又模糊。

我興奮不已，繼續(xù)觀察著天空，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。漸漸的，東邊的天空像是被利刃劃開(kāi)了一個(gè)大口子，露出潔白的光芒。“太陽(yáng)就要出來(lái)了！”我緊張地輕輕屏住了呼吸，等待著太陽(yáng)出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)面的一座山后面露出了一點(diǎn)橘紅色的半圓，周?chē)脑埔渤尸F(xiàn)出一圈霞光?！疤?yáng)！太陽(yáng)出來(lái)了！”安靜的人群一下子沸騰起來(lái)了，太陽(yáng)公公也似乎看到了熱情的人們，正在努力地、一縱一縱地往上升。

三分之一……一半……一大半……快了快了！太陽(yáng)就要升起來(lái)了！天變得蔚藍(lán)，月亮姐姐也下班了。終于，在人們的期待聲中，太陽(yáng)從山頂后面大大方方地跳了出來(lái)，高高地懸掛在空中。

清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了人們熱情洋溢的臉上，哦！太陽(yáng)出來(lái)了！新的一天又開(kāi)始了！

海上日出小學(xué)作文 (篇6)

日出，也是大自然中的一道美景。我為了一覽日出的壯觀，便早早地來(lái)到了海邊的沙灘上等待日出。

這個(gè)清晨，稍微昏暗，雙眼朦朧，模模糊糊，有些看不清。我找了個(gè)地方，坐下來(lái)，準(zhǔn)備看日出。

我抬著頭，聚精會(huì)神地望著東方的地平線上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，海面上像一面鏡子，倒映著天上的一輪月亮，有些模糊。

我著急地等待著，等待著，雙眼瞪得大大的，生怕錯(cuò)過(guò)一次看日出的機(jī)會(huì)。我等了一會(huì)兒，天空終于泛起魚(yú)肚白，太陽(yáng)露出了頭頂，顯得并不耀眼，溫暖柔和，與中午的萬(wàn)丈光芒無(wú)法比較。

我欣喜地等待，因?yàn)樽约哼x擇的路，再荒也要走完。我心急如焚。我想：我馬上就要看到日出了。時(shí)間一分一秒地流逝。等待的感覺(jué)真難受??！

我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方的海面上。突然，欣喜若狂，太陽(yáng)已經(jīng)完全地跳出來(lái)，替代月亮來(lái)上班了。它發(fā)射出耀眼的光芒，射得無(wú)地眼睛睜不開(kāi)。哎，這日出的過(guò)程可真是漫長(zhǎng)，但是多么的壯觀啊！大自然變化多端，有著各種美麗的奇景，足夠令你眼花繚亂，應(yīng)接不暇。啊，日出真美！啊，大自然真美！

海上日出小學(xué)作文 (篇7)

20xx年7月6日天氣：晴地點(diǎn)：北戴河

為了看日出，我凌晨3點(diǎn)多就起床了，直奔正東方向的碧螺塔公園。

一到碧螺塔公園，我就迅速爬上?望臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在海天交接處已經(jīng)有些發(fā)白，漸漸出現(xiàn)一道細(xì)細(xì)的紅霞，紅霞慢慢擴(kuò)大，天空也在慢慢變亮。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的等待，紅霞變成彩霞，突然，觀看日出的人群發(fā)出驚呼：“出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”其實(shí)，我早幾秒就看到了，在彩霞的下端有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，只是我不知道那就是太陽(yáng)了。太陽(yáng)好像要努力掙脫大海的擁抱似的，使勁兒向上跳，一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，小半個(gè)，半個(gè)，大半個(gè)，大約五分鐘時(shí)間，她完全出來(lái)了。太陽(yáng)的顏色也在不斷變化，剛開(kāi)始是柔和的橘紅色，慢慢變成暖暖的朱紅，又變成鮮艷的深紅。紅紅的圓太陽(yáng)真好像一個(gè)鴨蛋黃。

觀看的人們紛紛端起相機(jī)“咔、咔”地拍照留影，可還沒(méi)等大家拍過(guò)癮，太陽(yáng)就迫不及待地散發(fā)出耀眼的光芒，刺得我眼睛酸痛。原來(lái)，太陽(yáng)不想讓人們看到她的真面目呀。

日出后的彩霞格外燦爛，紅、黃、橘、紫，絢麗多彩。從太陽(yáng)發(fā)出的光芒，在海面上形成一條閃閃爍爍的金光大道，仿佛順著這條道路就能走進(jìn)太陽(yáng)。此時(shí)，天是光亮的，海是光亮的，就連我也是光亮的了。

海上日出真是大自然偉大的奇觀??！

海上日出小學(xué)作文 (篇8)

凌晨，天還暗的像一塊黑幕，我站在沙灘上，深吸一口氣，鼻腔中充斥著一股咸咸的味道。盡管我穿了不少，可仍有一絲明顯的涼氣。我攏了攏衣服，把頭轉(zhuǎn)向了大海。

那大海盡頭什么也沒(méi)有，只有天上一輪皎潔的月亮照耀著海面。海面輕輕地蕩起波紋，反射著月光。月亮已經(jīng)遮住了一半的臉，它快下去了。

待到它下去，我將頭轉(zhuǎn)向東邊，那天的最下面，有一塊小小的，但極亮極亮的東西，那是太陽(yáng)！黑色開(kāi)始驅(qū)散了，太陽(yáng)一縱一縱地往上升，在它的周?chē)性S多彩云，紅的，橙的，是天空中有誰(shuí)打翻了顏料盤(pán)，還是一位畫(huà)家為它畫(huà)上了五彩繽紛的顏色？太陽(yáng)全都露出來(lái)了，它掛在天的盡頭，海水也被映紅了，它是不是要和海水融為一體？

許久，太陽(yáng)升到了海平面以上，它放出的光輝照在我的臉上，像是一只溫暖的大手，輕輕地?fù)崦?。天空亮起?lái)了，黑色不再蓋住天空，天空又顯現(xiàn)出了它美麗的樣子，它又出現(xiàn)了，海面上映著天上的彩云，隨著波浪而支離破碎，又重新合攏，像在跳美麗的舞蹈。

想起之前那一縱一縱的太陽(yáng)，果然如魯迅所說(shuō)的，多么有朝氣，就像祖國(guó)的孩子們一樣可愛(ài)，生機(jī)。、走在路上，那太陽(yáng)上升的時(shí)候的情景不斷在我腦海中浮現(xiàn)，久久不能忘卻……

海上日出小學(xué)作文 (篇9)

海上日出一直被列入日出中的奇跡。我小時(shí)在海邊一直都是大清早起床的。所以每次都有幸看到名副其實(shí)的海上日出，而且都是一整幕的升起來(lái)。

有一次，我大概是四、五點(diǎn)起來(lái)的。當(dāng)天，我起來(lái)后看見(jiàn)外婆外公都還沒(méi)起床，我就搬來(lái)一把椅子獨(dú)自一人坐在朝著太陽(yáng)快要升起來(lái)的地方靜靜得等待著太陽(yáng)公公升起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，東方顯出了魚(yú)肚白，我頓時(shí)高興了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那么的耀眼呀，我激動(dòng)得牙齒打顫。

不知過(guò)了都少時(shí)候，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球似的突然從天地相接地地方蹦出來(lái)，先是半個(gè)，到最后就成了一個(gè)大紅球。大地媽媽好像是不舍得太陽(yáng)離開(kāi)她的懷抱里一樣。太陽(yáng)只能一點(diǎn)一點(diǎn)得向上挪，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊多么壯觀，多么美麗！頃刻間，浩瀚的云海被太陽(yáng)光一照，色彩斑斕；巍然屹立的碼頭在云海的淹沒(méi)下，只露出碼頭的最高一層，就好像是海上小小的荒島地一般……?

我被這壯觀的場(chǎng)面激動(dòng)了。啊，日出，表明新的一天開(kāi)始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽(yáng)，你給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，給人類(lèi)帶來(lái)溫暖！我愿全世界的小朋友如這雄偉的日出，朝氣勃勃，茁壯成長(zhǎng)；我愿我的祖國(guó)如這雄偉的日出一樣，旭日東升，前程似錦！

海上日出小學(xué)作文 (篇10)

寒假期間，我們一家去了景色秀美的馬爾代夫。那一望無(wú)際的大海和美麗的日出深深地印在了我的腦海。

來(lái)到馬爾代夫的第二天，正是農(nóng)歷新年首日，全家人早早起床，奔向金色沙灘，去看那期待已久的海上日出，迎接新年曙光。

到了沙灘，周?chē)馨察o，只聽(tīng)見(jiàn)海浪拍岸的聲音。太陽(yáng)還未升起，海水還是深藍(lán)色，淡藍(lán)的天空顯得格外清澈透亮，幾朵形狀像宮殿般的云彩遮住東方的天際。海風(fēng)微微拂過(guò)，“華麗的宮殿”慢慢地變化著，一道道直線延伸的金光從云彩后射出來(lái)，讓地平線變得火紅。

不一會(huì)，太陽(yáng)露出了大半邊臉，天空被分成了兩半。這一邊，淡藍(lán)色的天空緩緩地、漸漸地變成了湛藍(lán)色。另一邊，還是淡藍(lán)色，真像一個(gè)世界被平分了似的。慢慢地，閃著金光太陽(yáng)已露出了全貌，多像一個(gè)圓形的大火球！太陽(yáng)散發(fā)著萬(wàn)丈奪目、金色耀眼的光芒。這陽(yáng)光雖然刺眼，但美麗神奇，它把身旁的云彩染成了火紅色、金色和淡紫色，連海水的波濤也變成了金黃色！一切，都那么奇幻炫麗！

20xx年的農(nóng)歷新年首日，我第一次看到如此耀眼，如此壯觀的海上日出，心情激動(dòng)又喜悅。伴隨著萬(wàn)丈金光，我迎接著新的一年，迎接著新的希望！

海上日出小學(xué)作文 (篇11)

暑假的時(shí)候，爸爸帶我去觀看海上日出，我特別的高興！

一路上都有美麗的風(fēng)景，到了海邊的觀景平臺(tái)，六點(diǎn)十分，離天氣預(yù)報(bào)的日出時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這時(shí)的海上灰蒙蒙的，海面上什么都沒(méi)有，與灰灰的天連成了一片，四周靜悄悄的，只有海浪拍打著巖石的聲音。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處海天相連的地方出現(xiàn)了一片亮光，天邊的云彩開(kāi)始變顏色了，先是粉粉的紅色，接著慢慢地變成了橘紅色，顏色越來(lái)越深，逐漸變成了金燦燦的黃色，我知道太陽(yáng)快出來(lái)了。

我的眼睛緊緊地盯著海平面，突然海面上出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的東西，我驚呼起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”一眨眼的功夫，小東西猛地跳出了海面，一個(gè)圓圓的金紅色的“小橘子”出現(xiàn)在天際。這就是清晨的太陽(yáng)，那么小、那么美、那么有趣。

漸漸地，“小橘子”變了，它迅速地長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，周?chē)幸蝗鹕墓鈺?，射出無(wú)數(shù)條紅色的光芒，我已經(jīng)不敢直視它了。海面上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的日影，泛著波光，漁船在波光下?lián)u曳著，整個(gè)海面就像灑下了一層金子。

我們深深地陶醉大自然的美好中。你瞧，太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢！

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文集錦六篇

生命因信仰而美麗而精彩，信仰讓我們變得更加強(qiáng)大，我們需要信仰，沒(méi)有信仰的世界將是一片狼藉。那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于生命信仰的作文是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇一】

種子沖破巖石層的限制，面向光明。盡管有暴風(fēng)雨，老鷹還是飛到了天空。那匹馬掙脫韁繩，向袁野走去。這種絕望源于一種信念，即愛(ài)是堅(jiān)定的。

bolles說(shuō)，如果有天堂，天堂應(yīng)該像圖書(shū)館一樣。然而，我相信只要有愛(ài)，天堂就在地球上無(wú)處不在。因?yàn)閻?ài)，讓我們相信世界是美麗的。愛(ài)是一種信仰。

對(duì)于粉絲來(lái)說(shuō)，他們無(wú)疑讓那些愛(ài)他們偶像的人。有人說(shuō)他們盲目地愛(ài)，有人說(shuō)他們只是喜歡那些偶像的外表。事實(shí)并非如此。我仍然記得一位資深粉絲曾在他的博客中寫(xiě)道，這是我年輕時(shí)的信仰。也許每個(gè)粉絲最初都迷戀偶像是因?yàn)樗⒖∑恋哪樀昂鸵恍┩怀龅奶攸c(diǎn)。但最終，他們愛(ài)的是他們的偶像帶來(lái)的感動(dòng)。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，給你最大的信心；當(dāng)你困惑和不確定的時(shí)候，給你最大的意志。在粉絲的心中，偶像是照亮黑暗前方的明燈，是生活中最堅(jiān)定的信念。愛(ài)是一種將粉絲與偶像聯(lián)系在一起的信念。

在德國(guó)，一個(gè)美麗的女孩用了60年的等待來(lái)解釋她的愛(ài)和信仰。

季羨林在德國(guó)讀書(shū)時(shí)遇到了厄姆加德小姐。后來(lái)，兩人有了感情，但季羨林放棄了關(guān)系。幾十年后，當(dāng)有人找她時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)她還在那里。她說(shuō)：“看，什么都沒(méi)變。我一直在等他回來(lái)。”厄姆加德對(duì)季羨林的愛(ài)穿越了60年的時(shí)空，持久而耐人尋味。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這份愛(ài)是一種信念，它支撐著她度過(guò)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光。

愛(ài)是信念，傳遞溫暖。伯明翰經(jīng)濟(jì)區(qū)的建筑工人停止了對(duì)鵝的工作，鄭州為生病的女孩看病開(kāi)辟了一條“綠色通道”，而特蕾莎，一個(gè)從貧困中走出來(lái)的天使修女，很好地照顧了窮人……所有這些都是因?yàn)樗麄兿嘈派屏伎梢詡鬟f溫暖。他們用自己的行動(dòng)向世界證明愛(ài)的價(jià)值。

我的眼睛經(jīng)常是濕潤(rùn)的，也許是因?yàn)?，在這個(gè)陌生而冷漠的世界里過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于觸摸到了一根我很久沒(méi)有觸摸過(guò)的線。我總是盡力傳達(dá)一些東西。在舉手投足之間，我欽佩愛(ài)情，欣賞天生的愛(ài)情，相信愛(ài)情。

梵高說(shuō)過(guò)，在愛(ài)情之花盛開(kāi)的地方，生活會(huì)繁榮。然而，我認(rèn)為愛(ài)情之花正在信仰的枝頭綻放，在它的光輝中燃燒。

生活就像沙子和礫石。當(dāng)它聚集時(shí)，它變成了沙灘。當(dāng)它散開(kāi)時(shí)，就變成了流沙。從遠(yuǎn)處看，它既迷人又風(fēng)景如畫(huà)。這種團(tuán)結(jié)和自信都來(lái)自一種信念，那就是愛(ài)的決心。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇二】

信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方，那里長(zhǎng)滿青青的小草，綻放著的花朵不時(shí)招來(lái)拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

信仰如同浩渺星空中的北極星，眾星圍繞，是我們生命的方向；信仰是熊熊燃燒的烈火，不論何時(shí)，都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量；信仰是清泉，不論我們?nèi)绾卫仟N不堪，他總能將我們的心靈凈化。

鐵蹄踏遍歐洲的，擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰，信仰著在某一天，元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里，在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將，奮勇抗敵。這是他們的信仰，使他們英勇無(wú)畏的源泉，是他們勢(shì)不可擋的法寶?？謶纸z毫不敢侵襲他們，自然也不肯離開(kāi)這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上，他們所向披靡，傲視全球。

信仰，是人們生命的支撐，是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛，卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰，便如同點(diǎn)燃生命之火，活力不枯，勇氣無(wú)竭。

，這位黑人的英雄，全人類(lèi)的領(lǐng)袖，引導(dǎo)我們來(lái)到和平平等的世界，引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝一切不公的力量，不可遭到抑制，更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著，他們感染了更多人，號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍。闡釋了他們的信仰，更強(qiáng)壯了他們的信仰，相信平等會(huì)來(lái)臨，相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

正是這股信仰，讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面，炙熱的心包著神圣的信仰，皮囊可丟棄，信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆，如今，這股信仰也成為我們信仰的一部分，我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友，成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

“匹夫不可奪志也?！比藗兛梢栽谂χ惺?，在黑暗中掙扎，但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇三】

英國(guó)作家狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。”我們出生于這個(gè)科技與物質(zhì)如夜空焰火般的時(shí)代；一個(gè)相信夢(mèng)想的時(shí)代；一個(gè)充滿不限機(jī)遇的時(shí)代；一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代。但無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，這個(gè)時(shí)代依然需要信仰。

年輕人的無(wú)聲，是這一時(shí)代缺乏信仰的最大證據(jù)?！皢饰幕背蔀榍嗄晡幕幸粋€(gè)難以忽視的現(xiàn)象。從早期以“咸魚(yú)”“廢柴”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的流行，到近幾年被青年人常掛嘴邊的“人間不值得”等表達(dá)頹廢消極、悲觀絕望、無(wú)所謂態(tài)度的詞不斷出現(xiàn)，“喪文化”似乎來(lái)勢(shì)洶洶，在不知不覺(jué)中侵占了那些缺乏信仰的青年人的精神世界和現(xiàn)實(shí)生活。這種“喪”的表達(dá)，實(shí)際上也是青年群體排遣壓力的一種自我調(diào)侃和自我安慰。作為新一代血液注入者，年輕人都處于“喪”的狀態(tài)，為社會(huì)、為國(guó)家、為自己都是一種自我放棄。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)傳達(dá)正確的價(jià)值觀。

缺乏信仰，人們會(huì)迷失自我，成為他人手上的傀儡。滿目瘡痍的香港就是一個(gè)鮮活慘痛的例子?！拔胰ヒ敚闳ケO(jiān)獄，”那些被亂港分子和外部勢(shì)力所利用的年輕人，大多都是高級(jí)知識(shí)分子，但這些年輕人不承認(rèn)或者完全沒(méi)有意識(shí)到自己被利用了，他們確實(shí)淪為了政客、亂港分子的“一次性工具”。他們破壞的不僅是香港的社會(huì)，香港的經(jīng)濟(jì)，更是香港青年一代的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)引導(dǎo)青年人。

缺乏信仰，人心就會(huì)黑暗。“這是一個(gè)打字不需要負(fù)責(zé)任的時(shí)代”，在這信息爆炸的時(shí)代，有些人僅僅坐在鍵盤(pán)前，敲出讓自己舒心的話，絲毫不顧及屏幕另一端當(dāng)事者的感受。這段時(shí)間，韓國(guó)藝人雪莉因網(wǎng)絡(luò)暴力自殺，蔡徐坤事件等等事件的發(fā)生并沒(méi)有引起人們的注意。在他們眼中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有他們毫無(wú)原則的開(kāi)心，而這些始作俑者的“開(kāi)心”是建立在無(wú)數(shù)受害者內(nèi)心無(wú)比掙扎，甚至鮮血之上。缺乏了信仰，人心也就變了，道德也蕩然無(wú)存。他們?cè)跓o(wú)形之中也殺了人。他們站在道德的制高點(diǎn)上用自己崩壞的三觀去規(guī)范他人的行為。這個(gè)時(shí)代需要信仰來(lái)矯正人們的心理、行為。

“只有信仰才能讓思想發(fā)出火花，只有希望才能讓未來(lái)發(fā)出光芒?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)在自己身上克服這個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代需要信仰。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇四】

“世界上有兩種人最可怕，一種是過(guò)度信仰，一種是沒(méi)有信仰?！?/p>

有的外國(guó)人說(shuō)：中國(guó)是一個(gè)缺信仰的國(guó)家。信仰分兩種，宗教的信仰和生命的信仰。我認(rèn)為很多中國(guó)人缺宗教的信仰，但更缺生命的信仰。

美國(guó)作家亨利·戴準(zhǔn)授羅是一位無(wú)神論者，但他一生都在堅(jiān)守他生命的信仰——寧?kù)o。他熱愛(ài)自然山水，遠(yuǎn)離喧囂的世俗，過(guò)著陶淵明似的田園生活，他謝絕一切社交活動(dòng)，只為追求他的那一份寧?kù)o。這是他生命的信仰，鑄就了他的輝煌《瓦爾登湖》，也讓他收獲了人間最純真的快樂(lè)與祥和。

生命的信仰，不一定要像索羅那樣修身養(yǎng)性，英國(guó)首相溫斯頓丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他發(fā)表過(guò)一篇演講《我們決不投降》，其中，丘吉爾吶喊，我們將不惜一切代價(jià)，誓死保衛(wèi)我們的領(lǐng)土，我們決不投降。正是這樣堅(jiān)守的信仰，丘吉爾帶領(lǐng)英國(guó)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六年的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，何嘗不是偉大的生命的信仰？

生命的信仰，不必像索羅堅(jiān)守心中的一片寧?kù)o，丘吉爾反法西斯報(bào)效祖國(guó)那么恢宏壯闊，高大上。我們家樓下的一位修鞋老人，風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜守著他的修鞋攤，他盡心盡力修好每一雙鞋，讓顧客感到滿意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中，以飽滿的熱情對(duì)待他的每件作品。他的手藝十分精湛，而他入神修鞋的樣子，何嘗不是最美的風(fēng)景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是這生命的信仰讓他的工作凝聚著生命的價(jià)值。

修鞋攤的旁邊是伙伴車(chē)行，每天老板都吹奏薩克斯，陶冶情操，他不是音樂(lè)家，卻吹的這樣出神，他不但給他自己，更給了周?chē)娜嗣赖南硎?。他把?duì)生活的熱愛(ài)，融入到這一首首的樂(lè)曲中——哦！這就是他生命的信仰吧，他將這對(duì)生活的熱愛(ài)，這生命的信仰化作一串音符，伴他快樂(lè)度過(guò)每一天！

每個(gè)人難道不都應(yīng)該擁有一份生命的信仰嗎？生命的信仰讓人守著自己心靈中的一方凈土，生命的信仰會(huì)讓自己感到生命的充實(shí)與無(wú)窮的快樂(lè)。每人生命的信仰都是不一樣的，找到自己的生命的信仰吧，它會(huì)成為你人生的主旋律，伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美滿的春夏秋冬！

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇五】

詩(shī)人徐志摩以“愛(ài)”“自由”“美”為人生比不可少的信仰。我以為極佳。

愛(ài)的提燈

愛(ài)的信仰，將是你的提燈，把前方的路，一步照亮。德蘭修女從不向媒體宣傳自己，可她的愛(ài)卻灑滿了人生的每一條道路。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事。”是愛(ài)，照亮了德蘭修女的一生。我們感動(dòng)著，那么，信仰愛(ài)吧，惟有付出愛(ài)，才能得到愛(ài)，才能讓人生充滿祥和與美好。

沒(méi)有誰(shuí)會(huì)希望世界是一個(gè)美麗的花園，但人們有理由去想念春天；沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)可以滋潤(rùn)世界的每一個(gè)角落，但只要有愛(ài)，每個(gè)角落都會(huì)有被滋潤(rùn)的希望。用愛(ài)的信仰，照亮人生航程。

自由的向往

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！迸岫喾频倪@首小詩(shī)曾鼓舞了多少為自由而站的人們。自由是人生最基本的信仰。人生而無(wú)奈，總是背負(fù)著各種責(zé)任?？尚撵`里開(kāi)出自由之花才是最重要的?！恫烁T》中有副對(duì)聯(lián)：“寵辱皆忘，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！弊杂芍牟粫?huì)受外物而影響，于是，在形體失去自由的監(jiān)獄中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。

自由的信仰，是扎根人生的必備要素。心為形役，無(wú)論承擔(dān)何種人生的重壓，依然微笑。

美的追求

芭蕾舞的美麗來(lái)愿于那雙畸形的腳；俄羅斯瓦西果大教堂的美麗來(lái)源于建筑師被沙皇挖掉的眼珠子；蝴蝶為什么是聾子和啞巴，因?yàn)槌岚虻慕Y(jié)構(gòu)過(guò)于精細(xì)。

是的，我們都知道，任何美麗都要付出相應(yīng)的代價(jià)。我們還應(yīng)該信仰美嗎？欣羨于結(jié)果奪目的絢麗而忽略過(guò)程的艱辛。可是正是由于對(duì)美的信仰與追求，讓弱小的生命張揚(yáng)著驚人的韌性。李清照晚景凄涼，卻依然含辛茹苦編寫(xiě)《金石錄》以完成亡夫遺愿，讓自己的生命劃上一個(gè)完美的句號(hào)。生命在凄絕中的舞蹈美得驚心。

信仰美，才會(huì)想到追求美，追求更精彩的人生。

惠特曼說(shuō)：“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命?！眻?jiān)持人生的三信仰“愛(ài)”“自由”“美”，形成完美的人格，在歷練中締造完整的人生。

小學(xué)以生命和信仰為主題的滿分作文【篇六】

楊振寧是我尊重的科學(xué)家，尤其是他對(duì)母語(yǔ)的尊重與熱愛(ài)讓我十分感動(dòng)。他獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，宣讀他的論文，說(shuō)英文無(wú)比流利的他卻選擇了用中文來(lái)宣讀論文。一些英語(yǔ)不流利，但卻在多種場(chǎng)合下，不時(shí)地冒兩句“Oh，mygod”的人們，若知道楊振寧的選擇，是否有一些反思呢？語(yǔ)言是人類(lèi)特有的一種符號(hào)系統(tǒng)，語(yǔ)言是人與人理解、溝通的工具，是認(rèn)識(shí)事物的工具；也是文化信息的載體。它是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)重要標(biāo)志，也是區(qū)別不同民族的顯著標(biāo)志。

革命家、外交家周恩來(lái)總理，精通多國(guó)語(yǔ)言，但它在從事外交活動(dòng)時(shí)，一直都是使用漢語(yǔ)表達(dá)。《最后一課》中韓麥爾先生說(shuō)：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人們，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙?！痹谶@里，語(yǔ)言不僅是人們思想交流的工具，它成了人們的精神與信仰，它是一個(gè)民族獨(dú)立的、主權(quán)的、尊嚴(yán)的象征。

生存問(wèn)題是人們無(wú)法逃避的問(wèn)題，但生存并不僅僅是活著，活著不等于生存。我們生活在這個(gè)世界上，就要進(jìn)行語(yǔ)言的交流，語(yǔ)言的溝通，而堅(jiān)持用什么樣的語(yǔ)言溝通，這就是信仰問(wèn)題。楊振寧先生和周恩來(lái)總理，他們有足夠的外語(yǔ)才華，但他們?cè)谥匾獔?chǎng)合下卻選擇用母語(yǔ)表達(dá)，他們堅(jiān)守自己的信仰，堅(jiān)守對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)，堅(jiān)守對(duì)自己民族的歸屬感?！爸灰刚Z(yǔ)在，民族也就在，只要信仰在，民族就不會(huì)倒?！边@也是韓麥爾先生的那句話的本意。

中國(guó)加入WTO后，中國(guó)要同世界接軌，作為世界語(yǔ)的英語(yǔ)，成為了我們的必修課。的確，生存這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)絕非輕松的話題，發(fā)展中國(guó)家在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。作為發(fā)展國(guó)中的一員，新世紀(jì)的我們拿什么去立足于世界之林？時(shí)代無(wú)疑會(huì)對(duì)我們的必備素質(zhì)和生存能力提出更高的要求。一個(gè)顯著的事實(shí)是學(xué)好外語(yǔ)更有利于去競(jìng)爭(zhēng)，但這并不壓抑我對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)。這是有關(guān)信仰的問(wèn)題。我要學(xué)好外語(yǔ)，但我更要學(xué)好我的母語(yǔ)，這美麗、清爽、悅耳的語(yǔ)言，不僅是我在母體中就聽(tīng)到媽媽溫柔的愛(ài)語(yǔ)，更重要的是它確定了我是華夏的兒女，確定了我的堅(jiān)強(qiáng)和不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗪臀艺f(shuō)同一種語(yǔ)言的人們，也確定了我人生奮斗的方向，為中華民族崛起于世界之林而拼搏奮斗。