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小學(xué)生描繪自己理想的主題作文匯總五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-23

我的理想學(xué)生作文。

沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己樹立一個(gè)理想,樹立一個(gè)理想可以提升精神境界,塑造高尚的人格,你知道一篇我的理想小學(xué)生作文怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生描繪自己理想的主題作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)生描繪自己理想的主題作文(篇一)

理想?理想?理想是什么?

理想是希望的種子,承載著明天的未來,理想是大路的明燈,照耀前行的路;理想是閃爍的繁星,指引迷路的人……

道路漫漫,人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢?我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師,也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。

我的理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒剩易×嗽?。在醫(yī)院那幾日,我躺在床上,透過門窗,常??匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已,但仍有秩序。出院那天,主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈,說病房已滿員,還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)師們并沒有認(rèn)輸,只是再接再勵(lì)。

醫(yī)師這個(gè)職業(yè)之所以偉大,是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個(gè)詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)詞,這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因?yàn)樗钊司磁?,它具有挑?zhàn)。

假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會(huì)好好工作,好好勞動(dòng)。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師,我會(huì)履行自己的職務(wù),會(huì)對(duì)得起那件白衣服,對(duì)得起“白衣天使”的稱號(hào)。走這條路是不易的,盡管道路坎坷,我也要努力。好好學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,努力考上重點(diǎn)中學(xué),考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科,努力奮斗,考上醫(yī)科大學(xué)!

理想是初升的太陽;理想是蔥郁的樹木;理想是傲人的寒梅。

小學(xué)生描繪自己理想的主題作文(篇二)

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。

小學(xué)生描繪自己理想的主題作文(篇三)

談起理想,有人會(huì)說我想當(dāng)一名宇航員,探索奇妙的外太空;有人會(huì)說我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;還有人說我想當(dāng)一名警察,為人民的安全多做一份保障;我也不例外,有一個(gè)理想:那就是當(dāng)一名老師。

唐代詩人李商隱這樣寫老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽掖蛐【拖矚g背這些詩句,慢慢地我對(duì)這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武,也沒有明星的精彩人生,但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的,所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長大以后一定要成為一名光榮的老師。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我制定了一個(gè)計(jì)劃,首先我從現(xiàn)在開始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí),爭取考上我理想中的初高中。我知道,要想考上理想中的師范大學(xué),我必須付出十二分的努力,利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí),還要管控好自己的情緒。其次,在大學(xué)里我決不得意忘形,我要精讀專業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后,我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫完,爭取避免晚上上完晚自習(xí)過后或晚上開完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫教案的情況,保持充足的就寢時(shí)間,讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng),學(xué)生學(xué)得津津有味。

在園丁的辛勤培育下,我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位,為國家輸送更多的人才,讓國家人才濟(jì)濟(jì)。

小學(xué)生描繪自己理想的主題作文(篇四)

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生,醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病,為人們造福,讓他們開開心心的走下去。

每次,我看見一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候,我心里充滿了羨慕。

有一天,我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死,臉色蒼白,只要拔了輸液管,她的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。但是他的父親堅(jiān)決的拔掉了輸液管,就在拔下那個(gè)管子的時(shí),醫(yī)生將他的角膜取下來送到了外地,讓失明的人重見光明。小女孩去世了,希望她的角膜起了作用,她的父母一定會(huì)為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差,所以那個(gè)人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好!醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開,在腿上截了一節(jié)血管,又在胸口截了一節(jié)血管,然后把兩節(jié)血管拼在一起,按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后,那位中年婦女臉色發(fā)青,不能動(dòng)彈,不過時(shí)間很快就過去了,慢慢地她可以走動(dòng)了,醫(yī)生的技術(shù)實(shí)在是太好了!

有一天我去醫(yī)院看爺爺,爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫(yī)院。我看見了護(hù)士為爺爺扎針很困難,但是并沒有放棄。到了輸液的時(shí)間,一位護(hù)士來給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖郑磥砜慈?,根本找不到爺爺?shù)难埽藘舍樢矝]有扎進(jìn)去,眼見針眼處鼓起青包。這時(shí)又來了一位護(hù)士,這位護(hù)士眼睛很尖,一眼就看見了一根血管,然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊,終于扎進(jìn)去了,護(hù)士們真是辛苦呀!

醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難,我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟惖慕】底龀隽素暙I(xiàn),我也要當(dāng)一名“白衣天使”,為他人治病,讓他們從病魔手中逃脫,過上幸福的生活。

小學(xué)生描繪自己理想的主題作文(篇五)

看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。

有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?;丶液笪翌櫜簧铣燥?,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了,說明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……

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宇宙是特別神奇的存在,我們便是在宇宙中誕生的,而我們對(duì)宇宙的探索一直沒有停止過,中國航天事業(yè)的成功,告訴了我們一個(gè)道理:可能會(huì)阻礙與挫折,但沒有什么是不可能的!那么,我們怎樣才能寫好航天作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生描繪自己航天夢的作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇一)

日歷翻到了2030年。這時(shí),全球人數(shù)已達(dá)到了30多億。溫室效應(yīng)急劇加快,海平面上升,大量土地被吞噬,綠色越來越少。地球上除了河流湖泊之外,大部分被公路、房子占滿了。人們連呼吸都覺得有些吃力,吃飯更成了問題。地球已經(jīng)無法滿足人類的生存,因此,中國嘗試到月球上探索居住的地方。

我很幸運(yùn)被這次探索行動(dòng)選中,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)是一名卓越的航天科學(xué)家。我和其他幾位科學(xué)家懷著激動(dòng)的心情坐上了“神州30號(hào)”。我們雖然都身穿厚厚的宇航服,但行動(dòng)還是很靈敏,因?yàn)檫@航天服是特殊材料制成的,很輕便?!稗Z隆,轟隆”幾聲巨響,我們離開地面,升入空中,地球離我們越來越遠(yuǎn),飛船穿過云層向月亮的方向前進(jìn)。我透過窗戶往外看到一片浩瀚的宇宙,我看見火球一般的太陽,它最大。接著看到地球。哦,那就是我們的地球,看上去是一片藍(lán)色的海洋。鄰邊有金星、木星、水星等。

哦,到吃飯時(shí)間了。船長給我們每人發(fā)了一盒壓縮餅干,這能吃飽嗎?我們幾個(gè)都疑惑地看著他,他點(diǎn)點(diǎn)頭。嘗了后,才發(fā)現(xiàn)原來這種餅干不同于普通餅干,是壓縮而成的,密度大,熱量高,營養(yǎng)豐富,是專門為我們制作的。船長讓我們做好降落的準(zhǔn)備,因?yàn)轳R上就要到達(dá)月球了。

月亮并不像晴朗的夜晚時(shí),我們看到的那么明亮,當(dāng)飛船在月球落定時(shí)我們就好像達(dá)到了一個(gè)無聲的漆黑的世界,這里到處坑坑洼洼,沒有土壤,沒有水,沒有植被。我們下了艙,小心翼翼地踩在月球上,開始了我們的勘探行動(dòng)。我用手掰下一塊礦石,遞給其它幾位科學(xué)家。我們一起回到艙里,進(jìn)行了化驗(yàn)。結(jié)果令大家欣喜若狂,這里真的有可以孕育生命的物質(zhì)存在。多好啊,我們真的可以搬到月球上去住了。我隨手把一面紅旗插到月球上。心里想:哈哈,這是我們中國人的又一次登月!

“叮咚,叮咚”可惡的鬧鈴吵醒了我,我揉揉眼睛,哦,原來不過是美夢一場。不過我覺得夢想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇二)

夢可以是美好的,也可以是邪惡的;夢可以是無限延長的,也可以是短暫的;夢或許哪一天就實(shí)現(xiàn)了,或許它就是一個(gè)夢罷了。航天夢,則是一個(gè)美好的,可無限延長并實(shí)現(xiàn)的夢。

時(shí)光飛逝,光陰是箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入二十三世紀(jì)。隨著科技的飛速發(fā)展,納米材料得到了普及。這種東西一根頭發(fā)絲粗細(xì)就能吊起一輛大卡車,非常堅(jiān)韌、耐用。當(dāng)然,航天事業(yè)的發(fā)展也少不了這種納米材料。

今天,我來到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,準(zhǔn)備目睹這艘即將要去訪問太陽系外世界的“問天一號(hào)”探測器的發(fā)射?!皢柼煲惶?hào)”探測器運(yùn)用堅(jiān)韌、耐用的納米材料,還裝有四個(gè)火箭助推器、六個(gè)光速推進(jìn)器,為沖出太陽系作出做了充分地準(zhǔn)備。距發(fā)射還有一分鐘,我站在觀察室內(nèi),額頭上冒出一層薄汗,手里攥緊著表,靜靜地聽著秒針發(fā)出“滴滴……”的聲音。

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”。我屏住呼吸,睜大眼睛,不敢放過每一處細(xì)節(jié),“轟!”“天問一號(hào)”的助推器隨著一聲巨響,冒出滾滾濃煙,隨即便噴出一條火舌,劃破天際,直插云霄,一飛沖天!

但這還沒有結(jié)束,只見“天問一號(hào)”沖出大氣層后,火箭助推器脫離,啟動(dòng)了光速推進(jìn)器,“咻——”隨著光速推進(jìn)器的加速,“天問一號(hào)”飛得無影無蹤,消失在天際,只留下一條深藍(lán)的尾焰,劃破蒼穹,如銀河般緩緩流淌,整個(gè)基地沸騰了,我早已熱淚盈眶,激動(dòng)得說不出話來,臉上綻開自豪的笑容。禮炮一門接一門地響著,“轟隆隆!”“轟隆隆……”

我忽然一驚,猛地從床上坐起,環(huán)顧四周,嘆了口氣,這原來是一場夢啊!我不禁想到,七十多年前,這個(gè)古老的國家從低谷里艱難地整合力量,整個(gè)航天技術(shù)的歷程,正是這段歷史的一個(gè)縮影。從“東方紅一號(hào)”零的突破,到空間站大門即將打開,千年飛天夢一朝圓夢時(shí)!這不僅僅是一個(gè)航天夢,還是一個(gè)民族復(fù)興夢,經(jīng)濟(jì)科技?jí)?,能夠樹立我國大國地位,提升國際地位的夢;并是一個(gè)美好的,可無限延長并實(shí)現(xiàn)的夢。

真希望,能有一天,剛才我做的一場美好的夢,可以實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇三)

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢想。你有一個(gè)夢,他有一個(gè)夢,我也有一個(gè)夢我的夢想是成為一名宇航員,駕駛太空飛船去探索宇宙的奧秘。

我為什么會(huì)有這樣的夢想呢?因?yàn)槲液艹绨輻罾麄?、景海鵬、翟志剛等航天英雄。他們勇敢而自信地登上太空飛船,飛向太空,探測宇宙空間,讓人類更進(jìn)一步地了解了宇宙,更進(jìn)一步地掌握了航天科技。通過他們的努力,幫助我們國家一步步成為世界航天強(qiáng)國。

如果長大后我真的成就了夢想,成為一名自豪的航天員,我將時(shí)刻期盼著踏上太空旅程的那一天。我將和伙伴們一起駕駛太空飛船穿越地球大氣層,進(jìn)入浩瀚的宇宙,進(jìn)行勤勞細(xì)致的科學(xué)探索。我們將在完成對(duì)月球的探索考察后,再對(duì)火星、金星等太陽系的其他行星進(jìn)行探索,甚至還會(huì)飛出太陽系,飛向銀河系探索更多的星球。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的有關(guān)宇宙的奧秘,比如黑洞、中子星、宇宙射線等等,甚至將會(huì)發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們交流成為朋友呢。

小朋友們,你們一定覺得我的夢想很酷吧!但是,我知道這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)、很有挑戰(zhàn)性的夢想,想實(shí)現(xiàn)必須付出巨大的、艱苦的努力。因?yàn)楹芏嗍虑槎际钦f起來容易做起來難,更何況是成為航天員呢?要想成為一名合格的航天員,首先要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),才能駕馭航天飛機(jī),才能應(yīng)對(duì)宇宙航行和探索中發(fā)生的各種意想不到的困難和危險(xiǎn);其次要有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能抵抗住失重、惡劣的自然環(huán)境等等對(duì)身體的考驗(yàn)。

為了實(shí)現(xiàn)夢想,我從現(xiàn)在開始就要加倍地刻苦學(xué)習(xí),積累知識(shí);也要堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,磨練意志。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,難免也有崎嶇和坎坷,但我相信,只要自己做到目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,一步一個(gè)腳印地努力前行,就會(huì)距離實(shí)現(xiàn)我的航天夢越來越近!

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇四)

大家好!我的名字叫航天飛機(jī)。

我長著三角形的翅膀、尖尖的腦袋和方方的機(jī)尾。我的構(gòu)造非常精密。我是一種垂直起飛,水平降落的載人航天器,我由軌道器、固體燃料助推火箭和外儲(chǔ)器三大部分組成。

我飛行的速度很快,有一次我和普通飛機(jī)一起比賽,從東海之濱到帕米爾高原,普通飛機(jī)需要飛行四個(gè)多小時(shí),我只需要飛行七分鐘。

我飛的可高了!普通飛機(jī)只能飛兩萬米高,我卻可以飛幾十萬米高。

我不僅飛得又高又快,我的作用也大著呢!我可以自由地往返于太空和地面之間并且可重復(fù)使用。我能像載人飛船那樣在軌道上運(yùn)行,還能像普通飛機(jī)那樣在大氣層中滑翔著陸。我能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,我就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來維修。我為人類進(jìn)出太空提供了方便,并且大大降低了航天活動(dòng)的費(fèi)用,是航天史上重要里程碑。

雖然我的很多方面比普通飛機(jī)棒,但是普通飛機(jī)可以載很多人,我只能載幾名航天員。要是讓我去做普通飛機(jī)的事情我做不到,讓普通飛機(jī)做我的事情,我相信普通飛機(jī)也做不到。所以我們都各有各的長處,誰也代替不了別人。

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇五)

我的夢想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中,老師讓我們畫“我的夢想”,我畫的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游,看到了世界看不到的美景。

這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢引起的。夢中,我是一個(gè)宇航員,我乘坐宇宙飛船來到土星,還在那里定居了下來。我與土星人握手,他們?nèi)砭G色,有著四條又長又細(xì)的手,我起來的時(shí)候似乎沒有骨頭。在那里的國王見我和別人不一樣,便把我當(dāng)做貴賓看待,我在那不愁吃不愁穿。有一天,地球總部向我發(fā)來消息,讓我馬上回地球,我便依依不舍的向他們告別。這時(shí),媽媽把我叫醒了,我的夢就這樣結(jié)束了。

希望我以后能夠乘坐宇宙飛船,去太空探索秘密,為人類發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中,我也要把星際中的美景拍攝下來,給人類觀看,從中發(fā)現(xiàn)秘密。

希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢想,成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇六)

我的夢想是當(dāng)宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)。

我要去宇宙找一個(gè)可以讓我們生活的星球,我要在上面為人類建設(shè)一個(gè)新的家園,修起寬寬的馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個(gè)大大的飛機(jī)場,讓從地球來的人們安全著陸,我要在那個(gè)星球上建一個(gè)現(xiàn)代化的游樂場,可以邀請所有的小朋友一起來玩,里面有過山車,碰碰車,摩天輪,激流勇進(jìn)……

我要去探索月球的奧秘,看看月球的地理結(jié)構(gòu),我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發(fā)芽。

我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動(dòng)物和植物能不能在那里生存,看看我們能不能去那里旅游。

我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘,為祖國的航空事業(yè)作更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),為實(shí)現(xiàn)我的航天夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生描繪自己航天夢的作文(篇七)

夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤,伸出地面來尋找陽光。

我一直有一個(gè)十分棒的夢想,那就是航天夢,我從小就聽電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細(xì)觀察。

我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個(gè)星球去,仔仔細(xì)細(xì)的系統(tǒng)的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。

可是,航天員要通過各種太空測試才可以進(jìn)去火箭,飛上太空,聽說航天員進(jìn)入宇航艙要把鼻子夾住,因?yàn)槔锩鏇]有空氣,說話也要靠打手勢,聽起來都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來,那是十分慢的,所以叫太空漫步。

去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時(shí)候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進(jìn)入航天館,第一眼看見的就是飛機(jī)和火箭,我和姐姐先進(jìn)了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設(shè)備按鍵,應(yīng)接不暇的映入眼簾。

感受完飛機(jī),我們又上了火箭,火箭門口排隊(duì)的人很多,終于輪到我和姐姐進(jìn)入火箭,進(jìn)去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關(guān)上火箭的艙門,工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過眼鏡,我看到火箭一會(huì)變大一會(huì)變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學(xué)習(xí)了很多與航天有關(guān)的知識(shí)。時(shí)間很快,我們的航天館參觀結(jié)束了,我立志要好好學(xué)習(xí),長大以后要當(dāng)一名航天員。

我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來,就是一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),因?yàn)榈厍虮砻嬗泻芏嗟暮K?,我奇怪為什么不是綠色小點(diǎn),因?yàn)樯痔倭恕N乙喽鄬W(xué)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。

一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有自己的夢想,相信未來我的航天夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文匯集(6篇)


如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無意義的。理想和我們的人生息息相關(guān),理想是我們是對(duì)未來事物的美好想象和希望,你知道哪些關(guān)于理想的小學(xué)生作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇一)

“我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有理想的生活是無趣的生活,沒有理想的人生是無味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想,你們猜我的理想是什么呢?

小時(shí)候,我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒的理想當(dāng)演員,一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長大后,我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國的悠久歷史,帶領(lǐng)他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們?yōu)樽鎳^斗。

理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來,我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗,你相信我嗎?

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇二)

理想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書法家。

你肯定會(huì)問了:你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡單,就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說不出的喜歡。看,王羲之的行書,飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?

記得九歲那年,我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你也可以做到。”“我也能做到?對(duì),我也能做到!”

當(dāng)時(shí),我下定了決心,長大后,我要成為一名偉大的書法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇三)

理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。

我的理想原自于我的愛好,我自小對(duì)英語充滿興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語,上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧!

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇四)

小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì)問我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?

《紅樓夢》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實(shí)現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢想——當(dāng)一名作家。

那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚(yáng)時(shí),我就想,原來文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開始萌芽。

上五年級(jí)了,我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》,當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí),我知道,我離我的夢想又近了一步。

我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì)讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書店》一樣,使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。

我喜歡寫作,但我還是沒有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇五)

理想?理想?理想是什么?

理想是希望的種子,承載著明天的未來,理想是大路的明燈,照耀前行的路;理想是閃爍的繁星,指引迷路的人……

道路漫漫,人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢?我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師,也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。

我的理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒?,我住了院。在醫(yī)院那幾日,我躺在床上,透過門窗,常??匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已,但仍有秩序。出院那天,主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈,說病房已滿員,還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)師們并沒有認(rèn)輸,只是再接再勵(lì)。

醫(yī)師這個(gè)職業(yè)之所以偉大,是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個(gè)詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)詞,這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因?yàn)樗钊司磁?,它具有挑?zhàn)。

假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會(huì)好好工作,好好勞動(dòng)。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師,我會(huì)履行自己的職務(wù),會(huì)對(duì)得起那件白衣服,對(duì)得起“白衣天使”的稱號(hào)。走這條路是不易的,盡管道路坎坷,我也要努力。好好學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,努力考上重點(diǎn)中學(xué),考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科,努力奮斗,考上醫(yī)科大學(xué)!

理想是初升的太陽;理想是蔥郁的樹木;理想是傲人的寒梅。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇六)

理想是一盞明亮的燈,人的一生為一個(gè)理想去奮斗是多么酷的一件事啊。每個(gè)人的性格不同,思想就不同,理想也隨之不同。我的理想是作家,當(dāng)我看到作家寫的文章時(shí)有的文章給我人生很大的啟示,所以我選擇作家這個(gè)職業(yè),來寫出讓更多人得到人生的啟示。

當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好,作文也相當(dāng)?shù)臓€,老師讓我抄作文,我不想抄心想自己能寫就自己寫,在說抄的又不是自己寫的。

叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服,起了床吃完早餐,來到學(xué)校,過了一會(huì),上課了。老師說:xxx,你寫的這一號(hào)“甲骨文”誰看的清啊?說完就把我寫的作文給撕了,下回給我抄篇作文交上來。

有一次在美術(shù)課上,我用心做了畫,交發(fā)本子的時(shí)候老師說我畫的好。我之前老是不交作業(yè),以為我畫的不好,心想我畫的這么爛交什么?我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。

我心想子要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講,作業(yè)認(rèn)真做,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿,寫的就是這些事,后來我的聲望漸漸的大了起來,最后成為作家。后來我醒了,原來是一場夢。這個(gè)夢讓我感受到理想的力量和魅力,我心想只要我努力,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文大全八篇


宇宙是未知的,有時(shí)候未知的事物等于危險(xiǎn),但是我們知道:雖然有危險(xiǎn),但是我們更加好奇,我們有探索的心,中國航天事業(yè)的成功,讓我們知道了,雖然有困難,但很多事情都是可以實(shí)現(xiàn)的,不試試又怎么知道不可能呢?那么,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的航天作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇一】

面對(duì)浩瀚宇宙,人類是渺小的,但人類的探索精神是偉大的。數(shù)千年前古老的中華民族就創(chuàng)造了璀璨的文化,神話中的仙女嫦娥飛向廣寒宮和玉兔朝夕相伴;詩人屈原以一首長詩《天問》,表達(dá)了探索宇宙的愿望和追求真理的意志;人們把七顆明亮的星星想象成為古代舀酒用的斗,北斗七星為古人指引著方向

千載飛天夢,中華有英雄。航天事業(yè)是一個(gè)不斷探索的事業(yè),自立自強(qiáng)造就了航天奇跡。新時(shí)代的中國科技工作者懷揣不懈追求的航天夢,創(chuàng)造出了非凡成就。天問一號(hào)探測器成功進(jìn)入火星停泊軌道;嫦娥五號(hào)探測器帶回珍貴的月球土壤;北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成這些輝煌成就的背后,是地外行星軟著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護(hù)航。中國的航天人勇于挑戰(zhàn)、追求卓越,推動(dòng)我國星際探測再上新臺(tái)階,使我國在行星探測領(lǐng)域進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

繼往開來的中國航天夢,唯自主拼搏者方能圓夢。當(dāng)世人屢屢追問:中國航天為什么能?答案不僅僅體現(xiàn)在那無數(shù)雙向往星辰大海的專注眼神里,更體現(xiàn)在各參研、參試單位和全體航天工作者的團(tuán)結(jié)拼搏、執(zhí)著創(chuàng)新中。今天,中國人愈發(fā)理解航天事業(yè)對(duì)國家發(fā)展的巨大價(jià)值和夢想對(duì)一個(gè)民族的長遠(yuǎn)意義。探索太空永無止境,我們對(duì)星際探測有著更深更遠(yuǎn)的夢想。勇于攀登航天科技高峰,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,不斷奮斗中的中華兒女將乘風(fēng)破浪、勝利駛向建設(shè)航天強(qiáng)國偉大夢想的光輝彼岸!

祖國的航天事業(yè)也是荊棘密布,回想新中國成立之初,航天事業(yè)一片空白。攜上飛天夢,砥礪永前行。一代代中國航天人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)指引下,用自己的青春和汗水,共同支撐起了中國航天事業(yè)的一片晴空。遙想當(dāng)年,中國航天人白手起家,沒有設(shè)備、沒有經(jīng)驗(yàn),但是拼搏不止、自強(qiáng)不息的科技工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)里程碑式的奇跡和壯舉。

當(dāng)今世界,科技強(qiáng),則國強(qiáng)!讓我們堅(jiān)定有力地豎起大拇指,為我國英雄的航天人點(diǎn)贊,并向英雄的航天人致以崇高的敬意!

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇二】

航天科技一直是任何國家都必須重視的一個(gè)新興領(lǐng)域,她對(duì)我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個(gè)社會(huì)上,制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了,那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說美國這個(gè)強(qiáng)大的國家,他們率先登陸月球,然后他就聯(lián)合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域,說誰占領(lǐng)誰就在將來擁有采礦的權(quán)利,所以我們的航天技術(shù)也不能落后,否則的話在未來的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后,所以航天技術(shù)以及航天的愛好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋€(gè)方向。

第一次接觸航天方面的知識(shí)是在幼兒園大班。那一天,老師把一張報(bào)紙貼到了墻上,那上面有一艘火箭——其實(shí)是神舟六號(hào),還有兩個(gè)人——其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解,我弄明白了個(gè)大概,心里覺得自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)——居然沒有一名女性。當(dāng)時(shí)我就想:要是我能當(dāng)中國的第一名女宇航員,該有多好呀!從那時(shí)開始,我便懷揣著這樣一份夢想,上了小學(xué)。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說,我將來會(huì)成為中國的第一位女宇航員,他聽了,流露出羨慕的眼神。那時(shí)的我自豪極了,覺得當(dāng)一名宇航員太簡單了!三年級(jí),我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識(shí),這才知道,當(dāng)一名航天員不是那么簡單的,不僅要有學(xué)問,要有好的身體,也要有好的心理素質(zhì)——其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白到底什么是心理素質(zhì),只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。

雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了,但是我可以在地下為他們工作,比如說地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材,也可以在地下的指揮中心,中間空宇航員的一局動(dòng),看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說,為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想,我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí),不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識(shí),為我將來的夢想做鋪墊。

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇三】

還記得在我牙牙學(xué)語時(shí),奶奶就時(shí)常給我講嫦娥奔月仙女下凡的故事。從那時(shí)起,我就對(duì)太空充滿了無盡的向往,也萌生了一個(gè)幼時(shí)的飛天夢。星星為什么會(huì)眨眼睛?月亮上是不是真的住著嫦娥?七夕節(jié)牛郎織女如何相聚?這些問題令我心潮澎湃,好奇像種子一樣在我心靈的沃土間發(fā)芽、成長。

如今我小學(xué)馬上畢業(yè),通過閱讀書籍,了解了楊利偉、聶海勝等航天英雄的事跡,看到了宇宙那令人震撼的圖片,這讓我對(duì)宇宙的好奇和對(duì)航天的憧憬愈發(fā)強(qiáng)烈。我立志要好好學(xué)習(xí),長大后爭當(dāng)一名航天員,解開宇宙奧秘,為國爭光。

這一天,我在奮筆疾書,聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。鋼筆就像一位舞者,在本子上翩翩起舞。不知道什么時(shí)候我的大腦開始昏昏沉沉,夢已占據(jù)我的意識(shí)。夢中的我正在上音樂課,老師鏗鏘有力地唱著《龍的傳人》:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅嗽谝魳仿曋?,我不禁感慨萬千:我們炎黃子孫既然是龍的傳人,就要像龍一樣直沖云霄,遨游太空,探索宇宙的邊際,揭開太空的秘密。

突然場景一變,我出現(xiàn)在載人飛船飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)上。這里人山人海:有來來往往的科學(xué)家,有匆匆忙忙的記者,有議論紛紛的觀眾。此時(shí)的我成了整個(gè)發(fā)布會(huì)的焦點(diǎn)。結(jié)束簡短的演講后,我大步流星地登上了即將發(fā)射升空的飛船,將飛向我夢寐以求的地方。

準(zhǔn)備發(fā)射!十、九、八三、二、一,隨著一聲聲震撼人心的報(bào)數(shù),我瞬間熱血沸騰、熱淚盈眶:感謝祖國實(shí)現(xiàn)了我的夢想,感謝億萬人民給予我力量,感謝父母給了我希望,感謝恩師教會(huì)我成長!我?guī)е鎳嗣竦囊笄衅谕w入太空,在宇宙中遨游探尋,像水里的魚、空中的雄鷹一般自由自在。我要追尋光的足跡,探索宇宙的秘密。

不知何時(shí),一束光照進(jìn)來。我晃晃頭,原來是夢一場

夢終究會(huì)醒來,但我相信,自己不懈奮斗,一定能給夢想插上翅膀。更重要的是,我成長在有著五千年文明史的中國,背后有強(qiáng)大祖國的支撐,這讓我驕傲,讓我自豪。

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇四】

當(dāng)我抬頭仰望璀璨的夜空,那一望無際的宇宙常常引起我的好奇:宇宙的另一頭會(huì)是什么樣的呢?是美麗的,還是恐怖的?這些猜測,讓我對(duì)太空增添了更多憧憬。

媽媽告訴我,生活在藍(lán)色星球上的中國人,從沒停止過對(duì)宇宙的探索。早在東漢時(shí)期,張衡發(fā)現(xiàn)星星是有規(guī)律地移動(dòng)。后來,他通過刻苦鉆研,成了著名的天文學(xué)家。到了20世紀(jì)70年代,我國第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號(hào)成功升空,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國人的航天夢。2003年,航天員楊利偉來到了太空,億萬中國人的航天夢終于被開啟了。媽媽說,當(dāng)時(shí)全國中小學(xué)生都在看現(xiàn)場直播,感受那份光榮與自豪,因?yàn)樯裰畚逄?hào)是我國的第一艘載人航天飛船,全世界都看到了一條東方巨龍飛起來了。2008年神舟七號(hào)發(fā)射,航天員翟志剛成功完成了太空行走,太空終于留下了中國人的足跡。

時(shí)間的日歷翻到了2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這是翟志剛叔叔第二次進(jìn)入太空,這一次他和航天員王亞平、葉光富化身為太空教師,在中國空間站為我們帶來了一堂精彩的太空科普課。課上,他們不僅給我們展示了獨(dú)特的生活方式,還做了新奇有趣的太空實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),也讓我們體會(huì)到每一次成功發(fā)射的背后,有著許多人的默默付出。他們都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是要實(shí)現(xiàn)我國的航天夢。

從記事起,我也幻想著能夠像航天員一樣,穿著航天服,坐著飛船,穿梭在向往的太空中,環(huán)游于銀河系的每一個(gè)角落。一天,我用彩泥制作了一幅宇航員遨游太空的畫。那天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢,我熟練地駕駛著飛船,在宇宙另一邊的一個(gè)星球上著陸了。我小心翼翼地下了飛船,前方突然出現(xiàn)了幾個(gè)外形與人類相似的外星人,不同的是他們頭頂上長著一對(duì)觸角,有點(diǎn)像蝸牛的觸角。他們友好地迎接我,用我聽得懂的語言交談,還帶我參觀了他們的摩天大廈,充滿魅力的綠色森林。醒來之后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢,但從那時(shí)起,做一名航天員的夢想在我的心中生了根、發(fā)了芽。我關(guān)注著每一條與航空有關(guān)的信息。

我知道,人類對(duì)宇宙的探索永無止境。我們作為將來的建設(shè)者,將如何實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢呢?媽媽說得對(duì),這需要每一位少年更加刻苦地學(xué)習(xí),為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想只有這樣,我駕駛宇宙飛船的夢才會(huì)真正實(shí)現(xiàn),我們的中國夢才能真正實(shí)現(xiàn)!

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇五】

10月17日凌晨4時(shí)33分,我國自行研制的“神舟六號(hào)”飛船在太空遨游了五天五夜之后,在內(nèi)蒙古安全著陸,這消息令我欣喜若狂?!吧裰哿?hào)”,這是祖國的驕傲,它帶著中國人民對(duì)神秘太空的神圣向往,對(duì)中國航天事業(yè)的滿腔熱情,飛上了太空,飛進(jìn)了那個(gè)神秘莫測的宇宙。

自從2003年楊利偉在太空中留下了龍的傳人的足跡之后,中國的航天事業(yè)便得到了飛速發(fā)展。如今,僅用不到兩年的時(shí)間,就改進(jìn)了101項(xiàng)飛船技術(shù),成功地將費(fèi)俊龍、聶海勝兩名航天員送入太空,并穩(wěn)步進(jìn)入世界載人航天先進(jìn)行列。

我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,從小就對(duì)宇宙充滿好奇,總愛望著夜空中一閃一閃的星星浮想聯(lián)翩。這次我又在電視上目睹了“神舟六號(hào)”的發(fā)射與返航,真為我國的航天事業(yè)突飛猛進(jìn)而自豪!我十分崇拜航天員叔叔們,希望有朝一日也能像他們一樣成為祖國的驕傲。我們想象中的宇宙是神秘而美好的:土星身上的光環(huán)五彩繽紛,成為黑暗的太空中的點(diǎn)綴之一;哈雷慧星拖著長長的尾巴在太空中象游曳的蝌蚪;而我們的地球母親,身著深藍(lán)色的紗衣,露出那晶瑩的小臉蛋,圍繞著太陽轉(zhuǎn)個(gè)不?!挥挟?dāng)上航天員,才有機(jī)會(huì)欣賞這美妙的一切。我國的航天技術(shù)是很先進(jìn)的,但跟世界先進(jìn)水平相比,還有一定的差距,要把這個(gè)差距縮小,那就需要我們這一代新人去不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)掘,需要涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的航天員。我就希望成為這優(yōu)秀的航天員之一。當(dāng)然,當(dāng)航天員不是為自己,也不僅僅是為中國,而是為了全世界的和平與進(jìn)步。因?yàn)檫@個(gè)美妙的太空不是屬于某個(gè)人,也不是屬于某個(gè)國家,而是屬于全人類。當(dāng)航天員的目的就是要為全人類貢獻(xiàn)自己的力量。

我深知,“神舟六號(hào)”飛上天空,載去的不只是航天員,更多的是我的航天夢。相信有一天,我會(huì)乘著“神舟十六號(hào)”、“神舟十七號(hào)”……去探索太陽系的九大行星,甚至飛出太陽系、銀河系,飛進(jìn)宇宙深處,去揭開宇宙更多的奧秘,找到外星人,讓地球人的足跡遍布宇宙的每個(gè)角落!

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇六】

日歷翻到了2030年。這時(shí),全球人數(shù)已達(dá)到了30多億。溫室效應(yīng)急劇加快,海平面上升,大量土地被吞噬,綠色越來越少。地球上除了河流湖泊之外,大部分被公路、房子占滿了。人們連呼吸都覺得有些吃力,吃飯更成了問題。地球已經(jīng)無法滿足人類的生存,因此,中國嘗試到月球上探索居住的地方。

我很幸運(yùn)被這次探索行動(dòng)選中,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)是一名卓越的航天科學(xué)家。我和其他幾位科學(xué)家懷著激動(dòng)的心情坐上了“神州30號(hào)”。我們雖然都身穿厚厚的宇航服,但行動(dòng)還是很靈敏,因?yàn)檫@航天服是特殊材料制成的,很輕便。“轟隆,轟隆”幾聲巨響,我們離開地面,升入空中,地球離我們越來越遠(yuǎn),飛船穿過云層向月亮的方向前進(jìn)。我透過窗戶往外看到一片浩瀚的宇宙,我看見火球一般的太陽,它最大。接著看到地球。哦,那就是我們的地球,看上去是一片藍(lán)色的海洋。鄰邊有金星、木星、水星等。

哦,到吃飯時(shí)間了。船長給我們每人發(fā)了一盒壓縮餅干,這能吃飽嗎?我們幾個(gè)都疑惑地看著他,他點(diǎn)點(diǎn)頭。嘗了后,才發(fā)現(xiàn)原來這種餅干不同于普通餅干,是壓縮而成的,密度大,熱量高,營養(yǎng)豐富,是專門為我們制作的。船長讓我們做好降落的準(zhǔn)備,因?yàn)轳R上就要到達(dá)月球了。

月亮并不像晴朗的夜晚時(shí),我們看到的那么明亮,當(dāng)飛船在月球落定時(shí)我們就好像達(dá)到了一個(gè)無聲的漆黑的世界,這里到處坑坑洼洼,沒有土壤,沒有水,沒有植被。我們下了艙,小心翼翼地踩在月球上,開始了我們的勘探行動(dòng)。我用手掰下一塊礦石,遞給其它幾位科學(xué)家。我們一起回到艙里,進(jìn)行了化驗(yàn)。結(jié)果令大家欣喜若狂,這里真的有可以孕育生命的物質(zhì)存在。多好啊,我們真的可以搬到月球上去住了。我隨手把一面紅旗插到月球上。心里想:哈哈,這是我們中國人的又一次登月!

“叮咚,叮咚”可惡的鬧鈴吵醒了我,我揉揉眼睛,哦,原來不過是美夢一場。不過我覺得夢想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇七】

我有一個(gè)航天夢,別看我是一個(gè)小女孩兒,但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。就像需要太陽的大家庭,和地球形影不離的好朋友——太陽和月亮……

其實(shí),我非常想當(dāng)一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔,探索其中無窮的真理。在神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功以后,我非常佩服楊利偉叔叔。當(dāng)航天員必須要有結(jié)實(shí)的身體,豐富多彩的航天知識(shí),還要經(jīng)過長期的艱辛訓(xùn)練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西不方便,就連睡覺也要睡在睡袋里。

想著想著,我便立即進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船,在地球上環(huán)游了幾圈,發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的海水一塊一塊的,像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上,我覺得月球沒有地吸引力,一跳起來就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來,一把撒在了月球的塵土止,月球上沒有水和空氣。經(jīng)過一陣子觀察后,月球上種出來的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿,有的比一個(gè)高爾夫球小,有的比很大很大的南瓜還大。

突然間,我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚,大聲說:“是誰,要命的快給我滾出來!”只見那東西長著一雙超大的眼睛,眼里閃著金色的光,腦袋像個(gè)蘿卜,細(xì)小的胳膊長長的腿,樣子長得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問:“你是地球人嗎?”我目瞪口呆,難道外星人也會(huì)說漢語?我連忙打了一個(gè)招呼說:“我們地球人很想見到你們,現(xiàn)在見到了你們,終于可以回去‘交差’了!”我既激動(dòng)又高興。我問道:“你們來這里干什么?”外星人很友好地說:“我們是來考察情況的,看看這里適不適合我們生存,時(shí)候不早了,我們該回去了?!蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過,它們消失了。

“醒醒!”我迷迷糊糊聽見一點(diǎn)聲音,原來是媽媽在叫我。原來是個(gè)夢呀,我想這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

描繪自己航天夢想的小學(xué)生作文【篇八】

我的夢想是當(dāng)宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)。

我要去宇宙找一個(gè)可以讓我們生活的星球,我要在上面為人類建設(shè)一個(gè)新的家園,修起寬寬的馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個(gè)大大的飛機(jī)場,讓從地球來的人們安全著陸,我要在那個(gè)星球上建一個(gè)現(xiàn)代化的游樂場,可以邀請所有的小朋友一起來玩,里面有過山車,碰碰車,摩天輪,激流勇進(jìn)……

我要去探索月球的奧秘,看看月球的地理結(jié)構(gòu),我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發(fā)芽。

我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動(dòng)物和植物能不能在那里生存,看看我們能不能去那里旅游。

我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘,為祖國的航空事業(yè)作更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),為實(shí)現(xiàn)我的航天夢打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

快樂春游小學(xué)生作文匯總五篇


不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。轉(zhuǎn)眼間,春天的腳步愈來愈近,早春時(shí)節(jié),冰雪剛開始消融,人們還有春寒料峭的感覺,仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。大家都非常期待春游享受大自然的樂趣了,那么小學(xué)生的春游主題作文要怎么樣動(dòng)筆呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《快樂春游小學(xué)生作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

快樂春游小學(xué)生作文(篇一)

一聽到老師宣布要去春游的消息,同學(xué)們立刻歡呼起來。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來了,目的地是機(jī)場外的八角村。今天早晨,我們在操場上集合,然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門,我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游?!甭飞?,同學(xué)們手拉著手,唱著歡快的歌兒走向機(jī)場。

來到機(jī)場,只見機(jī)場寬闊無比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻,又繼續(xù)前行。

來到平野之村,首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過,水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來,好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走,路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”,一棵樹上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著,美麗極了。

來到果園,粉紅色的桃花開了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的側(cè)著臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著一朵,一簇簇、一串串綴滿枝頭,樹上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開放,從遠(yuǎn)處望去,幾乎整棵樹上全是雪白雪白的,細(xì)細(xì)聞去,一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細(xì)細(xì)的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

快樂春游小學(xué)生作文(篇二)

星期五,我們?nèi)ツ虾河危€捎帶放風(fēng)箏,那里風(fēng)景如畫,美麗極了。

那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上,微風(fēng)拂來,使人神清氣爽,首先映入眼簾的,是那一排排搖晃著翠綠的腦袋,身高體健的楊樹,它看起來是那么舒服,看著那綠色,似乎進(jìn)入了夢幻王國,然后,眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空,還有那輕盈、潔白的閑云,不時(shí)還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌,那么動(dòng)聽,美妙。

你身在這似仙境的江堤上,能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!

踏著軟軟的小草兒走下堤,穿過正在和風(fēng)伯伯說悄悄話的楊樹林,又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。

眼前,一片綠茸茸的草地,還有那些可愛的小野花,像一塊綠色的地毯,有花紋,唯一不同的是那上面,還有一些微小的山丘,同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上,踩著柔軟的草兒,放眼望去:風(fēng)還是在輕輕的吹拂著,草兒鞠了個(gè)躬,在眼前的是一片平坦的草地,紅、白色的小花兒在跳舞兒,遙遠(yuǎn)的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊,這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,遠(yuǎn)處,有一潭小小的清水,旁邊,是一群散漫的牛兒,它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴,有的在低頭喝著它的清水茶,有的還在那低聲歌唱,是那悠閑!藍(lán)天上,白云上,還有那小鳥清脆的伴奏聲,一顆心在這美麗的境界里沉醉了,徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了,你一定會(huì)看到這美麗的地方。

春游后,我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂,牛兒吃草等美麗景色,那里面,還包含著一顆沉醉的心!

快樂春游小學(xué)生作文(篇三)

今天是個(gè)大好日子,也是春游的好日子,學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先,我們來到孝道園,那兒有山有水,果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園,往前走了會(huì)兒,可以看見,一座巨大的“瓶子”立在地面上,不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒錯(cuò),這就是噴

泉。走著走著,我們到一座小山丘上,那兒有三座巨大雄偉的雕像,雕刻的栩栩如生。

接著,我們又來到一個(gè)小游樂園,每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋,不是吧,還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快,第二輪車一來,我就上了座位。進(jìn)了洞,剛到四、五米的地方,就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前,我想又不是真的。走了會(huì)兒,又有一個(gè)鬼向我們走來,耳邊還能聽到幾聲鬼的呻吟,真不愧是步步驚魂,接連又見到了幾個(gè)鬼,我真的被嚇?biāo)懒耍]上眼睛,捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車,我買了票向碰碰車館跑去。?。≥喌轿覀兞?,我坐上碰碰車,左撞一下,右撞一下,不好,堵車了,要怎么后退?算了,本來就是碰嗎!我在堵住我的車上左撞右撞,人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃,我又加大馬力,轟,一條小路被撞了開來,我一見趕緊從縫隙里擠了出來,對(duì)手手忙腳亂,結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

??!今天的春游比往常的春游有趣多了。

快樂春游小學(xué)生作文(篇四)

陽光明媚,萬里無云,這樣一個(gè)美好的日子里,我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點(diǎn)鐘,我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺,路上一片歡聲笑語。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩,大地上的小草冒綠,麥苗返青,花園里萬紫千紅,鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村,這里有許多玩具,有沙包,還有小李飛刀,還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對(duì)的山,猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖,在陽光的照耀下熠熠生輝,池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲,一身潔白的羽毛,浮在碧綠的水面上,紅紅的腳掌撥動(dòng)清清的池水,塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波。草坪上綠草茵茵,野花遍地,這兒一叢,那兒一簇,都像張開了笑臉?biāo)频摹T谖L(fēng)的吹佛下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們,到此游玩?!?/p>

我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場,看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會(huì)兒,它的尾巴抖動(dòng)起來了,一下子張得很大,簡直像一把大扇子,上面排列著整齊華麗的大圖案,五光十色,它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛,極為動(dòng)人,這就是大家所說的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上,心情格外舒爽,一陣風(fēng)吹來,草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿,孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉,我們拿出零食放在一起,你吃我的,我嘗你的,好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩,有的在走象棋,還有的在玩“大富翁”的棋。孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”我們是“與朋在外玩,不亦爽乎?!?/p>

春風(fēng)吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)花兒,也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍,對(duì)大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。

快樂春游小學(xué)生作文(篇五)

冬爺爺為大地趕走了嚴(yán)寒的冬天,春姑娘不知不覺地帶著和煦的春風(fēng)來到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來了一年一度的春游,目的地——天宮莊園。

早上當(dāng)我們一走進(jìn)xx莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著,因?yàn)閺?qiáng)大的好奇心,還時(shí)不時(shí)地摸一摸,聞一聞。那里有上千種植物,讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個(gè)頂天立地的巨人,我暗暗地想:怎么會(huì)這么大?。∽屛腋惺艿搅松Φ膹?qiáng)大。還有那里的香蕉樹,香蕉樹的葉子雖然不多,但是卻很大,像一把大大的傘。樹上掛著許多香蕉,綠綠的,同學(xué)們看到后不禁大喊:“真想摘?。 ?/p>

出了植物園,我們還拍了一張合影。后來我們來到了游樂設(shè)施處,玩了很多游戲,有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等,同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷,像一只只可愛的小松鼠。之后我們來到了xx插畫藝術(shù)館,在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼,還給我知識(shí),讓我再一次擁抱了大自然,美麗而神奇的xx莊園我期待下次再來!

以有你真好為主題的小學(xué)生作文匯總五篇


不管前面的路多么艱難,身邊總有人和我們手牽手一起走,他們會(huì)在我們迷茫時(shí)用心開導(dǎo),我們可以用筆寫下最想表達(dá)的情感,是否需要有你真好的小學(xué)生作文模板呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以有你真好為主題的小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請收藏。

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇一)

有你真好,我的哥哥。

那天夜晚,媽媽出門了,家里只剩下我和哥哥。晚上十點(diǎn)多了,爸爸媽媽還沒回來,看著窗外無邊的黑暗,頃刻間我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹沒,我趕緊把自己捂在被子里,用被子把自己裹成個(gè)粽子。雖然躺著,眼睛卻睜得大大的。想著電視里那些歹徒深夜行兇作惡的情景,越想越害怕,情不自禁地小聲哭泣。最后,我實(shí)在忍不住了,就哇哇大哭起來:“媽媽去哪里了?怎么還不回來?”

這時(shí),哥哥聞聲而來,看見我哭得稀里嘩啦,連忙坐下安慰我:“不哭了,媽媽一會(huì)兒就回來了。別怕,有哥哥保護(hù)你!”他邊說邊拍著我的背,隨后又拿出紙巾,擦我臉上如同豆子大小的淚珠。我這才停止了哭泣,安靜下來。哥哥坐在我的床邊,靜靜地守護(hù)著我。那一刻,我真慶幸自己有個(gè)好哥哥!

生活中,許多人都要扮演哥哥的角色,不是所有的哥哥都會(huì)呵護(hù)妹妹,不是所有的哥哥都能讓妹妹感到溫暖,不是所有的哥哥都愿意做妹妹堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的哥哥做到了,她無微不至的關(guān)懷,讓我感到溫暖。此刻,我想對(duì)我的哥哥大聲說一句:

“有你真好!”

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇二)

老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)?,F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)?,三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語文成績遙遙領(lǐng)先時(shí),當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí),您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級(jí)的學(xué)生,但我相信,我對(duì)您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去,您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。

老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇三)

一頭齊耳的短發(fā),一副黑色的眼鏡搭在鼻梁上,透過眼鏡,你或許還可以看到無限的和藹,她就是我的劉老師。

劉老師,是一位心理教師,每一次我心情好的時(shí)候,我都會(huì)像劉老師訴說今天的愉快事,每一次我心情不好的時(shí)候,很失落的時(shí)候,我就會(huì)向劉老師去傾訴。在他的辦公室里,那一個(gè)小黃凳子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)給我留著。

記得有一次,我考的很差很差,在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,到了家里被父母數(shù)落,我整個(gè)人都像丟了魂似的,只打那時(shí)起,我就覺得自己很沒用,上課睡覺,作業(yè)也都干脆不做了,我從班級(jí)的名列前茅掉到了班級(jí)倒數(shù)。那時(shí)候簡直就是我的“人生低谷”……

一天,老師們都休息了,那寒風(fēng)凜冽的風(fēng)還在外面刮著,我對(duì)家里沒有開暖氣,所以即使在屋子里,我也能感到陣陣寒意?!斑诉诉恕辈恢钦l在敲門,我打開門一看,“咦?是劉老師!”透過眼鏡,我又看到了那雙熟悉的眼睛,老師向同學(xué)打聽了我這一段時(shí)間的情況,她說了很多激勵(lì)我的話,我也有了“重振雄風(fēng)”的念頭了,這時(shí)屋里洋溢著春天般的溫暖。老師一直從八點(diǎn)陪我聊到了十點(diǎn),臨走時(shí)老師還對(duì)我說了一句玩笑話:“如果如今你不讀書將來只能去搬磚!”

從那時(shí)候起,我除了上課,其他的課余時(shí)間,還有放學(xué)的時(shí)間,我都會(huì)去劉老師那里復(fù)習(xí)功課,劉老師也給我當(dāng)了一位“全職教師”,只要是我落下的功課,劉老師一定會(huì)“當(dāng)仁不讓”,語文不行,補(bǔ)語文,英語不行,補(bǔ)英語……兩個(gè)月過去了,我離開了人生的低谷,重回了班級(jí)前茅。至今,我也無法忘記那熟悉的辦公室,還有那熟悉的一雙眼睛……

劉老師,有你真好!

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇四)

有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請大家與我分享我的故事吧!

在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜,門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒耍琰c(diǎn)睡?!碑?dāng)媽媽離開的時(shí)候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

當(dāng)我考不好成績的時(shí)候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對(duì)生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候,是你給我安慰,給我鼓勵(lì);是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友,有你真好!

在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候,是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴(yán)重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績來報(bào)答您……老師,有你真好!

親愛的媽媽,真心的`朋友,尊敬的老師以及在我們身邊所有的人,我也因?yàn)椋心阏婧茫?/p>

以有你真好為主題的小學(xué)生作文(篇五)

星期天,媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來:“章楠,快起來,要上跆拳道了。”我模模糊糊的爬了起來,換上了道服,來到洗手間刷牙。呀!不好,牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟,看到了就會(huì)狠狠地罵我,把牙膏弄到衣服上,這已經(jīng)不是頭一回了,上次她警告過我:“再弄到衣服上去,我就不給你買早點(diǎn),讓你餓一早上?!眿寢屟剑闱f別看見。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來,媽媽只看了我一眼,立馬氣得火冒三丈,皺起“S”型的眉毛,瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了,死定了!媽媽一手揪著我的耳朵,像騎摩托車一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),還不解氣,一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊?。上完跆拳道已?jīng)10點(diǎn),我餓極了,有氣無力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班,拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西,打開一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了,吃完早點(diǎn)覺得充滿了力量。

回到家,我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了笑,原諒了我。

媽媽,有你真好!

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文匯總(5篇)


古人言,母愛無所報(bào),人生更何求!媽媽就像溫暖的陽光,讓我們滿懷期望,我們不妨將想和媽媽說的話用文字的形式記錄下來,怎么寫出感動(dòng)?jì)寢尩膶W(xué)生作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文(篇一)

世界上最高的山是珠穆朗瑪峰,最長的江是長江,最大的海是太平洋,最偉大的愛就是母愛。

我的媽媽今年將近40歲,1.66的個(gè)頭,一頭披肩的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,發(fā)出知識(shí)的`光芒,歲月在她的臉上留下一道道皺紋,瘦弱單薄的身軀,讓我有時(shí)常常擔(dān)心媽媽會(huì)被一陣風(fēng)吹倒。

媽媽前幾年就從南平市化工廠下崗了,后來應(yīng)聘到南平榮欣公司工作,擔(dān)任倉管員,每月微薄收入,讓我們感到生活的艱辛,媽媽十分愛我,為了讓我上大學(xué)的時(shí)候有充足的學(xué)費(fèi),她在工作之余,還就近到附近一家竹編廠兼職了另一份工作DD那就是編簾子,且不說下蹲8小時(shí)的辛苦,編簾子時(shí),媽媽的手常常被篾子割傷,可是媽媽不顧傷痛,仍舊編簾子。

編簾子的地方距媽媽工作的倉庫有50米,媽媽每天要在兩地之間來回20、30趟。

編簾子的工作環(huán)境更是十分惡劣,低矮而又破舊的房間。每到夏天,屋子被太陽烘烤得像蒸籠一般,屋子里悶熱極了,仿佛來到了《西游記》中的火焰山一樣,蹲在里面好像人都要融化了;冬天,四面通風(fēng)的房間里蹲著工作,一個(gè)字DD冷,呼嘯的狂風(fēng)吹進(jìn)來,寒風(fēng)吹在身上,像刀割一樣,一陣鉆心的痛,蹲在里面像在南極一樣,媽媽每天都要在這種地方編簾子,而且一天要編70多個(gè)簾子。

我每次撫摸著媽媽傷痕累累的手,說:“媽媽別在這么辛苦了。”可媽媽總笑笑地說:“沒關(guān)系,乘現(xiàn)在我還能做得動(dòng),我要為我家的大學(xué)生多賺點(diǎn)學(xué)費(fèi)。

每次聽到媽媽說這句話,我都會(huì)下定決心,我要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文(篇二)

我的媽媽很溫柔,看我的時(shí)候總是笑瞇瞇的,讓我覺得好幸福。

有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,把媽媽新買的褲子給摔破了。我又心疼又害怕。于是,回家自己迅速洗了澡,把衣服扔在旁邊,沒敢告訴媽媽??晌倚睦镆恢焙軗?dān)心,想著媽媽如果發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)責(zé)怪我的。一天、兩天、三天……媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)。慢慢地,我就忘掉了這件事情。

很久之后的一天,我正要去上學(xué),媽媽拿出一條和我那條摔破的褲子一模一樣的新褲子。我仔細(xì)一看,比上次摔破那條還要漂亮。我問媽媽是怎么回事。媽媽笑著沒有回答,只說:“走路要注意安全,別讓自己受傷?!蔽业哪樛蝗患t了,心想:我怎么可以怕被媽媽責(zé)怪而不誠實(shí)呢?

這條褲子藏著媽媽深深的愛,我愛我的媽媽!

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文(篇三)

我的媽媽留著長長的黑發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,唯獨(dú)就是個(gè)子不高,但是不管媽媽長成什么樣我都愛我的媽媽。我的媽媽很能干活,不管什么樣的難活,再臟再累再難,都難不倒我媽媽,我的媽媽非常愛我和哥哥,哥哥住校,只有我和媽媽爸爸爺爺在家,爸爸有時(shí)很忙,回家的時(shí)候家了我和媽媽都睡了,我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情,但是我不知道怎幫助爸爸媽媽,老師告訴我們好好學(xué)習(xí),才是對(duì)家長最好的回報(bào),也是給自己上鏡的榜樣,只要努力學(xué)習(xí),就沒有做不到的事情。

我還記得有一次,我上午回家就肚子不舒服,從1點(diǎn)一直到3;4點(diǎn)。媽媽一直陪我身邊,我要吃什么,媽媽立刻給我買來,媽媽買來了,可是我沒有胃口。媽媽又給我熬粥,我這難受喝了一口,過了一會(huì)。我吐了一地,媽媽立刻給我打掃,急忙對(duì)我說怎么樣,沒事吧?我當(dāng)時(shí)很不舒服,可是看到媽媽這么用心良苦來對(duì)我。我小聲的說我沒事,不用擔(dān)心我媽媽,媽媽這才放下了心里的大石頭。媽媽給我買了藥,可是幾個(gè)小時(shí)過去了,還是沒有作用呀!這下媽媽又急壞了,只好給爸爸打電話,爸爸好快的就趕來了,帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù),媽媽不用再擔(dān)心我了。

媽媽這么多的付出,讓我感到幸福!

謝謝你我親愛的媽媽,我愛你!

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文(篇四)

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”想起這首歌,就想起了媽媽。

媽媽,我想對(duì)你說,十月懷胎,是您生育了我;苦口婆心,是您養(yǎng)育了我。您是無私的,媽媽,雖然您又是比較嚴(yán)厲,但我可以體會(huì)到,您是真的為了我好。

馬克思說的那句話真好:“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向”是啊,父母就是這樣,他們?yōu)槲覀儫o私付出,默默無聞。卻不求回報(bào)。

“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你眼角的淚花,有人給你擦”聽到這首歌時(shí),我心里感覺酸酸的,眼角濕濕的。

媽媽,是您給了我生命,給我一個(gè)家,您是我最愛的人,媽媽,我會(huì)記?。焊改傅男呐c兒女的心是最貼近的。

母愛就像一杯水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人性的光輝,它沒有綠茶的清爽,也沒有咖啡的純美,只是一杯普通的水。

媽媽,我想對(duì)你說:感謝您養(yǎng)育了我,您辛苦了。

這就是母愛,他很偉大。

小學(xué)生描寫自己平凡而偉大的媽媽主題作文(篇五)

我有一個(gè)愛美的媽媽!

她長著一雙大大的眼睛,黑黑的眼睛好像兩顆黑寶石,亮亮的。她的皮膚很白,好像白云朵朵,也像剝了雞蛋殼的雞蛋白!一張櫻桃小嘴紅紅的,最愛媽媽用這小巧的嘴說溫柔的話語!她的頭發(fā)黑黑的,像黑芝麻一樣黑,她偶爾會(huì)扎個(gè)小辮子,像小女孩一樣可愛。

有時(shí)候媽媽的頭發(fā)會(huì)是紅色的,棕色的……我就不明白媽媽的頭發(fā)明明是黑色的,為什么變色了?原來是媽媽去理發(fā)店染發(fā)了,這就是我美麗的媽媽!

我很喜歡看書!媽媽每天看到我看書,她也被我影響了。媽媽也喜歡上看書了,每天晚上我們都一起窩在床上、沙發(fā)上、書桌前美美地看書。因?yàn)槲覀兌枷矚g看書,我家里有4個(gè)書架!每次都看得津津有味的。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候我就開始看書,所以我的識(shí)字很多。因?yàn)橛袐寢尩呐惆?,我的識(shí)字量有一萬多了。

這就是愛我,陪伴我一起學(xué)習(xí)一起讀書的美麗的媽媽。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字(8篇)


竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,看那幾片白云又高又遠(yuǎn),淡淡地,慢悠悠地飄著,自在得像荷塘里那一片純白潔凈的睡蓮。你知道夏天寫景作文怎么動(dòng)筆嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇一】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇二】

有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在前面的那棵大樹上?!?/p>

蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來了!

青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。

雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇三】

楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過波添,樓高水冷瓜甜,綠樹陰垂畫檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié),他是清爽美麗的。

連雨不知春去,一晴方覺夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來,拉開窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來,稍等上一等,夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽!那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時(shí),在鳥兒的歡呼下,太陽會(huì)像一個(gè)舞者,帶著那萬般的喜悅與熱情,登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日,在這一瞬,蘇醒了過來!

太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會(huì)有一縷陽光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時(shí)這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色,也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸,就像一位名人所說:“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞。”

不得不說,夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天,總是少不了幾個(gè)在樹下躲陰涼的人。這時(shí)候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下,時(shí)不時(shí)地聊上兩句,前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年,太陽是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇四】

伴隨這一陣清風(fēng)迎面而來,夏靜靜地、悄悄地來到了我們身邊。他熾熱的心使我們周圍升溫,并且她有一層神秘的面紗,遮住了他的美,待我們靜靜欣賞。

夏天是蟬引吭高歌的季節(jié),它們?nèi)找共环值难莩@悅耳動(dòng)聽的歌曲,慶祝著歡樂的時(shí)光,帶來了屬于夏季的聲音。

夏季的樹是茂盛的,它挺拔的身軀,像一位士兵。它的葉既綠又密,雖然陽光會(huì)穿透一絲縫隙,可卻為旁邊乘涼的老人撐起了一把大傘,遮住了利劍般的陽光,帶來了風(fēng)的陪伴。

夏季里如果沒有水,那一切會(huì)是多么枯燥,無味。當(dāng)手觸碰湖面的一剎那時(shí),清涼的感覺瞬間蔓延全身,讓你忍不住一下子撲倒入水中,在那嬉戲,與魚兒一起遨游在清水中。

在夏季這群花綻放的季節(jié),一種花卻脫引而出,它有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié),亭亭玉立在水中,不妖不饒,它就是蓮。楊萬里為它題詩道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,它的花尖微微向內(nèi),像位害羞姑娘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在蜻蜓的點(diǎn)綴中,它美的不可一物。

夏季的雨讓你摸不著頭,摸不著尾,當(dāng)你還在抱怨太陽的毒辣,并祈求一場雨時(shí)。說時(shí)急,那時(shí)快,一場大雨便傾盆而下,沖去夏的炎熱,洗去了人們的焦躁,洗去了大自然的污垢,給大地來了場洗禮。他有時(shí)幾分鐘便停,有時(shí)一整天也停不下了。

夏的美清新,自然,獨(dú)特,神秘,像一幅潑墨山水畫。當(dāng)你用心感受,融入夏天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美,她引領(lǐng)你感受萬物。她如同上好的書,每閱讀一次,都有不同的感覺在其中,待你慢慢品讀夏天。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇五】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇六】

夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱??!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇七】

七月盛夏,太陽公公很早就起了床,火熱的陽光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的,打著傘走著,川流不息的汽車在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹上掛滿了綠色。黃色的芒果,看上去直流口水。

美麗的`荔枝樹上結(jié)滿了荔枝,像一個(gè)個(gè)大大的,帶刺的紅櫻桃,摘一個(gè)剝開放到嘴里,果肉白嫩,清爽可口,味道甘甜,真是美味啊!馬路兩旁枝繁葉茂的大樹給人行道遮擋了太陽。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹。木,有紅的。黃的。紫的在陽光的照耀下喜笑顏開,爭奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,不知什么時(shí)候飄來了幾朵烏云遮擋了太陽,這時(shí),老天爺生氣了,突然臉一黑,陰沉沉的,沙沙沙下起了大雨。烏云見老天爺生氣了,趕忙撤退。

過了幾分鐘,雨停了,太陽公公又笑嘻嘻地出來了。哎,這天變得也太快了。雨過天晴,我站在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,像一座七彩橋,太美了。我正被那七彩橋所陶醉,回過神來想和它合影時(shí),它卻煙消云散了,真可惜。晚上,太陽都還沒有“下班”,月亮就早早地來“接班”了。慢慢地,天黑了,天空密密麻麻的星星閃亮登場了,眼睛一眨一眨的的螢火蟲。

月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來,真涼快呀!感覺回到了春天。這就是美麗的海邊城市,夏天的深圳。

小學(xué)生描繪自己看到的夏天作文300字【篇八】

我愛朝氣蓬勃的春天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,更愛美麗迷人的夏天。

瞧, 夏天的太陽多淘氣,他比我們還怕熱,戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽;她還把人們逼到屋子里,不敢出來,但她仍不罷休,透過窗簾縫,透過鑰匙孔把長長的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說:“看你往哪里逃!”

夏天的樹爺爺多好客!撐開一把把大傘,誰來了都往傘里邊讓;飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒,又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下,時(shí)而偷偷地露出頭來,看著過往的行人。

夏天的小花呢?又像一位神秘的魔術(shù)師,時(shí)而變成彩色的蝴蝶,在空中飛舞,時(shí)而變成膽小鬼,在暴雨中大哭,時(shí)而變成一位勇士,挺直腰身,接受人們的檢閱!

聽,夏天的江邊兒,真像個(gè)游樂場,那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步,有的在長椅上比比劃劃地聊天,有的三五成群圍在一起下 棋,兩軍對(duì)壘互不相讓,激動(dòng)得臉通紅,連胡子都顫動(dòng)起來了;孩子們,像快樂的天使,一會(huì)兒在水中嬉戲,一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚,一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快!

多么美麗的夏天,多么迷人的季節(jié),她帶給我快樂,讓我遐想無限 !

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