難忘的時光作文。
在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的語言表達能力，老師布置了以難忘的時光為主題的寫作作業(yè)，寫作文的時候要注意靜下心來，認真的思考。優(yōu)秀的難忘的時光作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了難忘的時光主題作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
小學(xué)時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學(xué)時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學(xué)生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把，談何比賽?
當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無音樂基礎(chǔ)，這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！
離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢。“我的夢”是華為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲，是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開了，雖然訓(xùn)練很難，但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學(xué)時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮??！
所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時光。
——題記
時間過得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會想起絲毫的痕跡，卻在這個時候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？
初中時，時時刻刻夢想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過，初中的三年，當你坐在中考考場的瞬間，便會體驗到時間的迅速，三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校，一切都如同初一入學(xué)一般，只是熟悉的學(xué)校，熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了，不知今后何時能相遇，但都有同一個目標——大學(xué)。初中時的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學(xué)校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜?；貞浧鸪踔袝r的各種大大小小的活動，不快樂的記憶也隨時間一去不復(fù)返了。
從春到夏，由夏到秋，再從秋到冬，又由冬到新的一年，周而復(fù)始，往復(fù)三年，甚至呆在學(xué)校的時間比在家的時間還多，校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散，各奔東西，時間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個共同的目標前進。
人生短暫，上學(xué)占其一部分，初中亦占上學(xué)的一部分，自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了，不值得銘記的，大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會在時間的長河之中，隨之流去，越來越遠，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中，就像一場生命中的刻度，是一段記憶的深度；就像一首深奧的詩篇，初讀平淡，細品則驚；就像一陣風(fēng)，一吹就過去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶，也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在，才逐漸明白，在時間的打磨下，現(xiàn)實的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒想過它也有一天會淡忘，會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
過去的日子像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。但有段時光經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里、出現(xiàn)在我的眼前……
那是一個夏天，天氣十分炎熱。我和幾個小伙伴們一起到小溪邊玩耍。知了在樹上歌唱，樹葉在沙沙作響，小花在舞蹈，小溪正嘩啦啦的向前奔跑……所有的景物都是那么和諧、美好。我們挽起褲腳，挨個挨個地排站在小溪間，水不深，才沒過小腿。
突然，其中一個小伙伴喊道：“快來看呀！水草和石縫間有好多魚呀！”我們?nèi)紦砩先?，一個個伸出好奇的小腦袋。瞧，這里有一群小魚聚在一起，似乎在討論看什么；看，那里有幾條正互相追逐；還有那兒有只條在玩捉迷藏……我們不約而同的抬起了頭，使了個眼色，便開始行動了。
我們派了一個人回去拿桶，其余的便去捉魚了。一雙雙手伸進了冰涼的水里，一條魚正順著水流從我手邊游過，我從迅雷不及掩耳之勢去捉它。沒想到，它竟然以更快的速度逃走了。我們商量著采用“圍攻”戰(zhàn)術(shù)，一條魚正緩緩游來，“就它了!”我興奮地喊道。我們把手在水里排成一排，等魚靠近時，再把手圍成一個圈，本以為這樣就可以捉到了，萬萬沒想到，它竟然從中間來了個“魚躍龍門”。看來徒手抓魚是不管用的了。于是，我們便紛紛拿出“秘密武器”——捕魚網(wǎng)。這樣一來，那些“順水行舟”的魚便被我們輕松的捉住了。瞧，桶里活蹦亂跳的魚越來越多……
夕陽灑下的余暉照耀著大地，遠處的房屋升起了裊裊炊煙。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”回家，一路上留下了我們的歡聲笑語……
翻開記憶的篇章，那點點滴滴的時光，令我著實難忘。
難忘那次母親的老去：
在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上，悄悄地看著母親縫制衣服。
燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上，那三千青絲不知何時添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。
我忽然有股沖動，一把抱住母親。
“怎么了？”母親有些莫名其妙?！皨?，我愛你！”我想對母親說的千言萬語都凝結(jié)在這一句話里了?！吧甸|女，媽也愛你！”一句話也包含著母親對我的愛。
難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書茶：
太陽偏西，已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點兒。一會兒棄卒保車，一會兒棄車保帥。不多時，我就滿盤皆輸了。
“將！”父親再一次大獲全勝?！昂撸〔幌铝?！我總是輸！”我嘴一撅，耍起了惡棍。
“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導(dǎo)我：“來，喝杯茶，心就靜下來了?！?/p>
“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團?！翱?？在回味回味！”父親微笑道?！班牛坑蟹N茶獨占的甘甜和清香……味道似乎還不錯！”我咂咂嘴，仔細回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。
“好了嗎？要不要再來一局？”“來就來，誰怕誰！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。
時光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭，那段難忘的時光永遠在我的記憶深處輕輕地流淌。
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……
記得剛進學(xué)校讀書時，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學(xué)校當成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學(xué)期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
小學(xué)時光，它來也匆匆，去也匆匆。來的時候，同學(xué)們都想趕緊溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年，在四班這個集體中，我們不僅學(xué)會了知識，收獲更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。
一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔(dān)心發(fā)揮不好，影響班級成績，焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我好像忘了一切，像風(fēng)一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五（4）萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學(xué)的功勞。
猶記得四年級學(xué)期末那天，班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我認為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學(xué)倒水，擦桌子，推餐車，為班級做力所能及的事，難道不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，雖然對于老師的一番話似乎也很在理，但我還是感覺對不起這份榮譽。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學(xué)校教會我，努力去克服人生中的`重重困難。
師友之情，此生難忘。天涯比鄰，相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高，祝老師們青春永駐！
喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。
——題記
步入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學(xué)習(xí)才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學(xué)習(xí)，考出一個好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個學(xué)校讀完初中高中都行，反正大學(xué)有能力就讀，沒能力就算了?？墒墙找詠?，恍惚之間，發(fā)現(xiàn)自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學(xué)，現(xiàn)在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。
期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結(jié)果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。
以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí)，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。
我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已，還不如花點心思去學(xué)習(xí)別的科目，把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒有實現(xiàn)?，F(xiàn)在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎？
可惜可惜。
時間太短，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了，就快要教下一學(xué)期的課本了。這個初三我也覺得快了，明年就要中考了，也不過幾個月而已……
時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。
時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空?！扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現(xiàn)在才能體會到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。
以前的我多么可笑，不懂珍惜時間?？墒乾F(xiàn)在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。
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懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，老師給我們布置以難忘的時光為主題的作業(yè)，寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。那么大家的難忘的時光作文要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《以難忘的時光主題作文》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。
時光就像手中的細沙，握得再緊，也會從指縫間淌出，淌到那條細長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵?！毖籽昨滉?，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠忘不了皺著眉疊被子時的無奈；永遠忘不了教官爽朗的笑聲和堅毅的目光；永遠忘不了這一段難忘的時光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。”人來人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個個沒有太陽的早晨六點鐘；難忘，那一個個弦月高掛的夜晚七點。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠?！币欢斡颜x的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個瞬間。
“告別是成長的第一課?！彪y忘相識的每一個人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會一個人在路上。我會帶著這些難忘的記憶，細細品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢?！?/p>
剪一段時光在筆下緩緩流淌，這其中可能包含著愉悅、激動、驚訝。但那一段時光對我來說，卻是終生難忘的
古老悠久的歷史學(xué)，于我是一種與古人面對面的交流，一種感悟，一種享受。面對歷史課，我沒有任何的焦慮。
在考試之前，同一個考場里，臨陣磨槍的人比比皆是，而我，卻獨樹一幟。竟沒有看一眼教科書，腦袋里卻飛速將全部的知識點最后羅列一遍，仿佛一臺機器編列程序代碼?？记皬?fù)習(xí)準備是難忘的。
考試開始了，粗略地瀏覽一下試題，心里便有了一個大致的方向。滿懷信心的我一步步地擊敗一個個蝦兵蟹將。邏輯清晰，答題有方，逐漸地答完了整份試題。筆一放，題一翻，頭一扭，眼一瞟。時間真是緩慢，才過去了半個小時。掃視整個考場，似乎只有我一個人答完試題，也似乎只有我一個人敢斬釘截鐵地說出能拿滿分。時間嘩嘩的流，檢查也如流水般順利。那場考試，對我而言不能叫考試，只是一次小練習(xí)罷了。答題與檢查是難忘的。
考試成績出來了，歷史成績出人意料。即使我知道名次不會太差，但卻萬萬沒想到，拿到了年級第一。在初一升初二的考試中，給老師交上了一份相對而言令人滿意的答卷。那一刻，窗外晴空萬里，鳥語花香，一切都是那么美好。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕在歷史中暢游，無論何時何地，都是愜意的。
難忘那一段時光！
3月30號上午，是我最難忘的時光，因為濟南大學(xué)國際學(xué)院要來我們學(xué)校進行捐助。
這天，領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們學(xué)生代表都早早來到學(xué)校，我們?nèi)艘换?，五人一群紛紛議論著，猜想著將要來到的一切到了11點，終于盼來了。有濟南國際學(xué)院院長，還有留學(xué)生，他們來自不同的國家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！我在心里暗暗叫好。院長首先做了自我介紹，留學(xué)生又用不太流利的中國話做了自我介紹。開始進行剪紙活動了，我們拿著自己剪好的五角星還拍了照，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺來和我們進行了親切地交談，我的心情既激動又緊張，還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著一、二、三、茄子！我們進行了合影留念，我還得到了一個梁紅玉臉譜的紀念品。我真舍不得他們那么快離開。
和他們在一起的時刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國家對新一代的關(guān)心和期望，看到了世界和平。
那段難忘的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，久久不能平靜。
那一段時光中，我因跑得飛快，如同一支離弦的箭一般，被體育老師安排進了田徑隊，那段時光的每一天都讓我難以忘懷。
還記得我第一次去田徑隊訓(xùn)練時，先做一組熱身運動，然后跑完三圈后，那時，我還不知道這只是熱身，接下來的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進了長跑的隊伍中，老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈，仿佛我們是一群仆人，只能必須服從主人的命令，不得反駁。跑完后，老師只讓我們休息了兩分鐘，然后接著跑，那一天我是在勞累中度過的。于是，我心想：哎！我還以為只是跑個兩三圈而已，卻沒想到老師就讓我進了長跑隊伍，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼訓(xùn)練”，我太難了！第一天就要經(jīng)歷挫折！我有點不想進田徑隊了。
正當我要打退堂鼓時，我突然又像打了雞血一般，自信滿滿，心想：比我還差的同學(xué)都還未放棄，比我年齡小的同學(xué)都還未放棄，我有什么理由放棄呢？
老師仿佛看出了我的心思，語重心長的說：“不要放棄！這只是第一天，再過幾天你一定可以適應(yīng)的！一定要堅持下去！不要打退堂鼓！老師相信你一定可以做到的！”聽完了老師的話后，我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對運動的激情，自信心十足。
往后的20來天中，我提早來到學(xué)校，把學(xué)習(xí)的物品都準備好，然后就趁著大家還沒來時，更加努力的鍛煉著，漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練，和那些學(xué)生一起奔跑，一起訓(xùn)練，經(jīng)過那么多天的訓(xùn)練和努力，終于迎來了田徑運動會。
比賽開始了，我自信滿滿地站在跑道上，當裁判一聲令下，我便像打了雞血一般飛快地沖去，落腳的時間短暫，耳邊伴隨著來自同學(xué)們的“音樂”——加油聲，我輕快地揮動著雙臂，邁開兩條有力的雙腿，像吃了興奮劑一樣，拼命地向終點奔去。終于，功夫不負有心人，我獲得了第五名，雖然沒有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快，但我也沒有白費了這20來天的努力。
在這段難忘的時光中，我用努力、用汗水，為自己取得了成功，我還要繼續(xù)“奔跑”，“奔”向遠方。
還有不到幾個月的時間我們就要畢業(yè)了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我們以后是否會再次相見；不知道以后我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子；不知道我們還能保存我們的友誼；不知道我們是否還會在一起闖禍嗎？
快要分離了吧，幾個月的時間，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道殘影，便是了無聲息地去了?；蛟S，分離的時候，我還是會哭，會不爭氣地哭，會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。
越想，心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了，這樣，我就不會哭了。但現(xiàn)實不能讓我如愿以償，事實就是這樣。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時光?。?/p>
畢業(yè)前的時光我只想好好地珍藏，因為，這是我們一起快樂的時光！這一段時光，我一定一定，努力地把它記牢，烙在心中，刻在腦海。只是希望，往后的我，或你們，能夠在某一天，某個時間，某個地點，喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子，重新回到我們身邊，擁抱它，一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，追追逃逃，一起，回到過去。
畢業(yè)的憂愁，是不能令我用言語來表達的。想起過去，便忍不住會笑，會哭，會發(fā)酸。那時候，童真無邪，過得無憂無慮，但時間卻溜得如閃電一般。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一個快樂的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
走在雨中，回想著六年來的點點滴滴，臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……
放學(xué)后，突然想起很久沒有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個同學(xué)，一同前往。
踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學(xué)樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。
漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。
抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。
還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。
還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。
還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。
還記得
慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。
歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。
時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。
懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了提高我們的思維思辨能力，我們需要寫一篇難忘的時光作文，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。那么我們應(yīng)該如何來寫難忘的時光作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“難忘的幸福時光五百字作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！
“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地?！蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經(jīng)過了12個生日，跨進了中學(xué)的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關(guān)鍵詞。
我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業(yè)很少，甚至沒有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學(xué)時，雖然有點學(xué)習(xí)上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。
我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經(jīng)常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵。可我也不知道怎么了，每次被罵得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”，繼續(xù)挨罵，繼續(xù)傷心。
童年時光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計數(shù)的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風(fēng)，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風(fēng)似的，關(guān)了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應(yīng)了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進入我的臥室，看了看我，說：“看來已經(jīng)睡著了?！甭犃藡寢尩脑?，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去?！彪S即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實。
我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應(yīng)保留好這段時光，也應(yīng)該珍惜當下去努力學(xué)習(xí)，讓以后的時光更加有意義。
有些人，是你想用一生去記憶，是你想用一生去回憶。
——題記
時間的沙漏從未為誰而停留，轉(zhuǎn)瞬之間，兩年的時光匆匆已過，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時光卻銘刻在我心中。那時是五月的歌唱比賽，最后的比賽。
比賽前，揮汗如雨。風(fēng)飄過，青草長。已近夏日，天氣中已有了幾分炎熱，風(fēng)兒似乎也有些疲倦，越發(fā)不肯動彈，窗外的楊樹已不似春日的嫩綠，倒有了幾分蒼綠。每當訓(xùn)練的時候，大家總是目光炯炯的看著指揮，似乎要將指揮的每個動作都刻進自己的腦中，心中。即使汗水浸潤了頭發(fā)，即使再難受，一動不動。而我，站在他們之中，忽然覺得自己是如此的渺小，但又是開心的，因為我是他們中的一份子。
比賽時，全神貫注。風(fēng)飄過，古樹綠。到比賽了，我們身著白色的上衣，深藍的褲子，帶著紅色的領(lǐng)結(jié)，那般氣宇軒昂，似乎有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。到我們唱了，指揮漸漸伸出雙手，我，靜候著爆發(fā)的一刻，前奏終了，指揮下意識的挺直腰板，手先是緊張的攥了一下，之后放開。忽然，一個很大的動作在她手上綻出，開始了！我依照著之前的排練，絲毫不敢大意，盡管如此，在一個動作的地方，依舊因為緊張而出錯，那一瞬間，我的手心密布汗水，淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終，掌聲起，漸退場。
比賽終，失望無奈。風(fēng)飄過，雨零落。比賽結(jié)束了，我們并沒有得到想象中的好成績，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復(fù)歡樂，殘存的，是濃濃的失望。我閉上眼，耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音，似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁，淚，終是順著眼角淌了下來，心中也不免失落與悲傷?？赊D(zhuǎn)念一想，大家努力過了，便不會再后悔了，畢竟那么美好的時光，我們曾經(jīng)擁有過。
沙漏中的沙不會永遠甘于久居某地，那一段美好的時光也終已過去，每當回憶的時候，心中不免五味陳雜，那記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。
在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方
小的時候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛我。
組成這段美好時光的，還有當時外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的取經(jīng)路便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調(diào)的笑罵說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼里，?？墒且粋€龐然大物?。∨c牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：別怕，坐穩(wěn)！可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝干凈，就塞進嘴里，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。
不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主
筐烏西墜，玉兔東升。回到家里的我立馬把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟。好心放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔(dān)心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，雖然當時被訓(xùn)哭了，但是最后又被幾個糖果哄笑了
如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
小學(xué)時光，它來也匆匆，去也匆匆。來的時候，同學(xué)們都想趕快溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年，在四班這個集體中，我們不僅學(xué)會了知識，收成更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)糊口中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。
一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔(dān)心施展不好，影響班級成績，焦急使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我似乎忘了一切，像風(fēng)一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學(xué)的功勞。
猶記得四年級學(xué)期末那天，班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我以為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學(xué)倒水，擦桌子，推餐車，為班級做力所能及的事，豈非不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常打動。我一直自以為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，固然對于老師的一番話好像也很在理，但我仍是感覺對不起這份榮譽。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學(xué)校教會我，努力去克服人生中的重重難題。
師友之情，此生難忘。海角比鄰，相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高，祝老師們青春永駐！
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實而快樂。因為學(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時，我們幾個小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細心地栽培著每一朵花?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學(xué)生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風(fēng)箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
放學(xué)后，突然想起很久沒有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個同學(xué)，一同前往。
踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學(xué)樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。
漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。
抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。
還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。
還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。
還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。
還記得
慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。
歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。
時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。
作文是語文課程中必不可少的一部分，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，老師布置了任務(wù)，就是寫一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。那您知道怎么寫難忘的時光作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“難忘的秋日時光作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
一個相遇，一個微笑，一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼，可是歲月不饒人，我們即將離開母校。
六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，看著窗外枯葉一片一片從樹上落下來，我耳邊回響起充滿墨香的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲。走出家門拾起那一片枯葉，眼前呈現(xiàn)出那一幕幕：那引人入勝的課堂；那熱火朝天的大掃除；那振奮人心的拔河比賽？那一幕幕畫面像是昨天才發(fā)生似的讓我回味無窮。這時，我高聲大喊：“為什么，為什么時間過得這么快，要是永遠停留在那一刻，那刻有多好，可是……”
再見了，我親愛的同學(xué)們，我們彼此互幫互助，將友誼的種子播種在我們心田里。在朝夕相處的日子里，種子慢慢成長，珍惜每一天，每一秒，讓我們的友誼天長地久。再見了，我敬愛的老師，是您傳授我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，永遠銘記在我心中。
再見了，我美麗的校園，在你的懷抱里，我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學(xué)，遇到一位好老師。謝謝你！
再見了我的老師，再見了我的同學(xué)，再見了我的母校，再見了大家。時光不老，你我不散。
“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”有生之年，我們一定可以在見的。
那段難忘的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，久久不能平靜。
那一段時光中，我因跑得飛快，如同一支離弦的箭一般，被體育老師安排進了田徑隊，那段時光的每一天都讓我難以忘懷。
還記得我第一次去田徑隊訓(xùn)練時，先做一組熱身運動，然后跑完三圈后，那時，我還不知道這只是熱身，接下來的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進了長跑的隊伍中，老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈，仿佛我們是一群仆人，只能必須服從主人的命令，不得反駁。跑完后，老師只讓我們休息了兩分鐘，然后接著跑，那一天我是在勞累中度過的。于是，我心想：哎！我還以為只是跑個兩三圈而已，卻沒想到老師就讓我進了長跑隊伍，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼訓(xùn)練”，我太難了！第一天就要經(jīng)歷挫折！我有點不想進田徑隊了。
正當我要打退堂鼓時，我突然又像打了雞血一般，自信滿滿，心想：比我還差的同學(xué)都還未放棄，比我年齡小的同學(xué)都還未放棄，我有什么理由放棄呢？
老師仿佛看出了我的心思，語重心長的說：“不要放棄！這只是第一天，再過幾天你一定可以適應(yīng)的！一定要堅持下去！不要打退堂鼓！老師相信你一定可以做到的！”聽完了老師的話后，我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對運動的激情，自信心十足。
往后的20來天中，我提早來到學(xué)校，把學(xué)習(xí)的物品都準備好，然后就趁著大家還沒來時，更加努力的鍛煉著，漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練，和那些學(xué)生一起奔跑，一起訓(xùn)練，經(jīng)過那么多天的訓(xùn)練和努力，終于迎來了田徑運動會。
比賽開始了，我自信滿滿地站在跑道上，當裁判一聲令下，我便像打了雞血一般飛快地沖去，落腳的時間短暫，耳邊伴隨著來自同學(xué)們的“音樂”——加油聲，我輕快地揮動著雙臂，邁開兩條有力的雙腿，像吃了興奮劑一樣，拼命地向終點奔去。終于，功夫不負有心人，我獲得了第五名，雖然沒有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快，但我也沒有白費了這20來天的努力。
在這段難忘的時光中，我用努力、用汗水，為自己取得了成功，我還要繼續(xù)“奔跑”，“奔”向遠方。
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中?；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。
小時候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。
后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過?！?。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的無限遐想。
隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識的力量?；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來，我學(xué)的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后，眼前的一切對我來說猶如一場噩夢?？吹竭@一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實。不！我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。
到現(xiàn)在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下戰(zhàn)書，原本明亮的天變得陰暗，烏云會萃到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到煩悶。烏云將它的暗影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐驚和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎么回去呢？我猶豫未定，我望著窗外人們恍惚的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。
雨越下越大，像潑，像倒，像剪不中斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的動機。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。
這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓狂風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。固然雨像槍彈一樣朝我打來，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的決心信念壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。
我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。固然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍，空氣是那么清新，遠方隱隱約約地吊掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中掙脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要你有決心信念面對難題，戰(zhàn)勝難題，你就能看到勝利的曙光。
漫步在清晨的田里，聞著肥饒的的土壤味兒，聽著各種家畜的啼叫，可真是幸福??！夏天的田地是夸姣的。
看，在向陽的一抹黃暈下，有一個滄桑的背影，嗯，那個年滿六旬的白叟，就是我的奶奶。我加快腳步，從漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我?guī)湍惆?！”奶奶猶豫了一會兒說：“好吧，你幫我挖花生吧，但是可別糟踐了！”我滿口允許了。
奶奶把我?guī)У揭黄G田前，我滿臉好奇，“花生在那兒呢？”“哪兒呢！”我順著奶奶手指的方向看去，可是那兒只有一些不著名的綠藤?。?/p>
奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說：“你不會吃了十幾年的花生，到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧！”我瞪大雙眼，有些半信半疑“看好了！別挖錯了！”只見奶奶一手抓藤，一手拿著個鐵玩意兒挖著，什么？這也要你教嗎？你也太小看我了！
是時候表演了！見奶奶走遠，我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲，小聲的說著：“一，二，三，拔！”啊呀！不好花生沒拔出來，自己還和土壤來了個親密接觸！還真是帥不外三秒?。∥业男娜允遣凰?，依然用手牢牢捉住，這次，我使出了吃奶的勁兒，用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的`花生，而大部門都在土里，唉，沒辦法，耍不了酷，只能好好挖了
我一只手抓著花生藤，一手挖，這也太無聊了吧！但是看看辛勤勞作的奶奶，算了繼承吧！
挖花生真是我最難忘的勞動時光?。?/p>
喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。
——題記
步入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學(xué)習(xí)才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學(xué)習(xí)，考出一個好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個學(xué)校讀完初中高中都行，反正大學(xué)有能力就讀，沒能力就算了。可是近日以來，恍惚之間，發(fā)現(xiàn)自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學(xué)，現(xiàn)在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。
期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結(jié)果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。
以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí)，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。
我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已，還不如花點心思去學(xué)習(xí)別的科目，把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒有實現(xiàn)。現(xiàn)在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎？
可惜可惜。
時間太短，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了，就快要教下一學(xué)期的課本了。這個初三我也覺得快了，明年就要中考了，也不過幾個月而已……
時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。
時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空?！扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現(xiàn)在才能體會到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。
以前的我多么可笑，不懂珍惜時間?？墒乾F(xiàn)在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。
從小到大，媽媽總是以很高的標準來衡量我。以至于，小學(xué)沒畢業(yè)，我就上得了廳房，下得了廚房。
可是，身為媽媽的驕傲的我，卻常常忽略了對家庭的關(guān)心和對媽媽的關(guān)愛。
小學(xué)時，我還經(jīng)常會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。可是升到初中，我卻懶起來了，面對家務(wù)活兒，總以“學(xué)習(xí)忙，沒時間”來搪塞。
跟媽媽在一塊時，我不喜歡用語言表達我的愛意，而通常用行動來表達。
吃過晚飯后，我對媽媽說：“媽，今天的碗讓我洗吧?！眿寢岊D了頓，馬上笑著轉(zhuǎn)身跟爸爸說：“聽見沒，我閨女幫我洗碗哩，我可什么都沒說，她自己主動幫我洗的！”聽見媽媽的話，我的心顫了顫，多久沒洗過碗了？我也忘了?？磱寢屇巧駳鈩艃海伎梢院臀耀@得省證書那會兒相提并論了。
洗過碗，來到客廳，我坐在媽媽旁邊的沙發(fā)上。
媽媽正在看微信，我則在那兒翻著廣告單。
“媽，”我試控性的叫了一聲。
“嗯，”媽媽漫不經(jīng)心的答應(yīng)著，沒有抬頭。
“我愛你，”也許是溫暖來的太快了，媽媽一時沒有反應(yīng)過來，但手卻停住了?！班牛磕阍僦貜?fù)一遍，大聲點兒?！眿寢屻躲兜目粗?，微微笑著。
我看著媽媽那雙清澈的眼睛，嘴角不由得往上翹。
我側(cè)身抱住媽媽，“媽，我真的愛你?！蔽逸p聲說。
媽媽用手輕輕拍我的背，就像小時候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭?！昂煤⒆?，媽媽也愛你?！睍r光仿佛停止，空氣仿佛凍結(jié)。一句愛你，包含了媽媽對我的多少關(guān)愛；一句愛你，蘊藏著我對您有多少愧疚。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了提高我們的想象能力和思維能力，目前需要寫一篇以難忘的時光為主題的作文，寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的難忘的時光作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時光滿分作文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。
小學(xué)時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學(xué)時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學(xué)生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把，談何比賽?
當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無音樂基礎(chǔ)，這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！
離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢?！拔业膲簟笔侨A為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲，是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開了，雖然訓(xùn)練很難，但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學(xué)時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮啊！
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……
記得剛進學(xué)校讀書時，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學(xué)校當成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學(xué)期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
假如時光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“啊！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天，我又來到了這個松樹底下。這時，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上，頭暈?zāi)X脹，十分難受。經(jīng)過漫長的等待，車終于?？吭谝贿叀＼囬T一開，我就沖下了車，深深呼吸著清鮮的空氣，疲憊之意頓時全無。到了家，放下背包，媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐，家中一切是那樣親切。
第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺，不一會，被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼，紅得生氣，仿佛世間萬物都在此時被喚醒了，而那些正在睡著懶覺的人呢？公雞就是最準時的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了，開始了日出而做，日落而歸的美好生活。
中午，烈陽高照，氣溫令人無法忍受，一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險，街上空無一人，他們都在家開著空調(diào)嗎？不，不是的，他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一松，球順流而下，有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終于抓到了這個“調(diào)皮”的球。球玩夠了，開始捉魚，一搬開石頭，青色的小螃蟹便跑了出來，正所謂來者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘后，它掙扎得筋疲力盡之后，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚……
真希望，回到那段“野”的時光。
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好？
我心中好不是滋味。閑來無事豈非不可以看書嗎？為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)？事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面，我該難忘那一段深刻的時光
我剛上場沒幾分鐘，爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了?？蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵，好像都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說：“你不是說會好好保護我們的嗎？你看我的兄弟們，一個個都被抓了去！”我低下了頭。
我的汗水都被這忽然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細雨珠子不中斷地往下流。每次一緊張，我就會扶一下眼鏡。這次也不例外，短短幾秒鐘，我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間中斷的咽口水，忐忑地望著棋盤，手不自覺的握緊。我又看眼爺爺，他雖不動如山，可眉眼間卻有顯著的笑意。
我仔細地端詳著棋子，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運用著調(diào)虎離山之計，吸引著爺爺。就這樣，我與爺爺明里私下糾纏了許久。
我一拍桌子，到了我的收網(wǎng)之時，一連串的，我瞬間占領(lǐng)了優(yōu)勢。這一擊，再也不是我輸了。結(jié)束了，收棋時爺爺摸著后腦勺，嘴都例到耳根了，笑著說：“好計！好計策！”
人生亦是如斯，也如一場博奕，需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋，令我終生難忘，那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈，哪來的成功？沒有努力拼搏，哪來的成功？沒有揮撒汗水，哪來的成功？
我相信童年在每個人心里都是那么的夸姣，由于童年的我們無邪爛漫，由于童年的我們無憂無慮，童年真好啊！
在我上一年級時，天天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，冬風(fēng)咆哮，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區(qū)的進口，我探頭王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人，再看大門，也像一個饑餓的大嘴，等待著厚味佳肴。我定了定神，深吸了一口吻，快步的往里走去，黑暗立即籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時，在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立即“僵”在了哪里，一動也不敢動，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間仿佛定格在了這一刻，周圍死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語，一邊繼承往前走，可還沒等我松口吻，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎?”我一聽，立即明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你!”
你看，這難忘的童年，也讓我們一點一點的長大了！明白做人的道理了！
所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時光。
——題記
時間過得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會想起絲毫的痕跡，卻在這個時候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？
初中時，時時刻刻夢想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過，初中的三年，當你坐在中考考場的瞬間，便會體驗到時間的迅速，三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校，一切都如同初一入學(xué)一般，只是熟悉的學(xué)校，熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了，不知今后何時能相遇，但都有同一個目標——大學(xué)。初中時的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學(xué)校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜。回憶起初中時的各種大大小小的活動，不快樂的記憶也隨時間一去不復(fù)返了。
從春到夏，由夏到秋，再從秋到冬，又由冬到新的一年，周而復(fù)始，往復(fù)三年，甚至呆在學(xué)校的時間比在家的時間還多，校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散，各奔東西，時間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個共同的目標前進。
人生短暫，上學(xué)占其一部分，初中亦占上學(xué)的一部分，自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了，不值得銘記的，大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會在時間的長河之中，隨之流去，越來越遠，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中，就像一場生命中的刻度，是一段記憶的深度；就像一首深奧的詩篇，初讀平淡，細品則驚；就像一陣風(fēng)，一吹就過去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶，也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在，才逐漸明白，在時間的打磨下，現(xiàn)實的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒想過它也有一天會淡忘，會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。
說到作文，相信大家都不陌生吧，為了擴寬我們的視野和觀察能力，老師讓我們寫一篇難忘的時光主題作文，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。所以優(yōu)質(zhì)的難忘的時光作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“我難忘的時光 作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
“媽媽，給我講個故事吧！”一個可愛的小女孩捧著一本故事書，蹣跚著走向媽媽，那一張小臉上，蕩漾著對知識的渴望，她是多么想聽到那生動有趣的故事呀！
媽媽輕輕翻看書，讀到：“小貓釣魚，春回大地，萬物復(fù)蘇，草地綠了，花兒開了，小貓去釣魚……”一起和媽媽快樂閱讀，她就非常乖巧地依在媽媽懷里，睜著大眼睛聽媽媽講故事，因她喜歡書上那美麗的圖畫，更喜歡從媽媽嘴里講的那些神奇的故事。
《三個和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鴨》這些有趣的故事里，包含著不少人生哲理，小女孩就是聽著這些美麗的童話故事慢慢成長。
《三個和尚》讓她明白了，人心齊，泰山移的道理，人不能自私，要學(xué)會寬容待人，更要學(xué)會團結(jié)互助，不能互相埋怨、指責(zé)，最后導(dǎo)致悲慘的結(jié)局?！栋籽┕鳌犯嬖V她，好人有好報，惡人有惡報，要做一個心底善良的人?！缎『锵律健犯嬖V她，心無二用，不要學(xué)著這個看著那個，做事要專當心，不能半途而廢，否則將來一事無成！《丑小鴨》使她明白了丑小鴨也能變成白天鵝的道理，學(xué)會了拼博，只要心中有夢，有理想，經(jīng)過自己的努力，相信是金子，總有一天會發(fā)光的。就是因為和媽媽一起快樂閱讀中，小女孩漸漸長大，和書結(jié)下了不解之緣。
她愛書，堅持閱讀，四大名著、世界名著，都是她的最愛，她愛研究歷史，《隋唐演義》、《楊家將》、《史記》《哈佛家訓(xùn)》《明朝那些事兒》統(tǒng)統(tǒng)離不開，有一點點空閑，她都要將自己最愛的書捧出了細細品讀一番，不停的給腦袋灌輸“營養(yǎng)”。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！彼瓦@樣不停的讀好書，和那些“高尚的人”談話，隨著漸漸長大，她越來越愛好讀書，有時自己沒有時間到書店買書，就想方設(shè)法從朋友那里借來幾本，讀書從沒落下過。
閱讀進行時，她專注的盯著書本，和以前幼時專注的盯著媽媽手中的故事書一模一樣……
難忘的時光，難忘幼時那快樂閱讀的時光……
留在腦海中的時光叫記憶，留在記憶中的時光叫回憶，留在回憶中的時光叫追憶。走在中學(xué)的長廊里，不知不覺間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海，想到這六年里給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼見證下我們的點點滴滴。還依稀記得，那是一樣的深秋，一樣的天空，一樣的溫度，卻是不一樣的人，不一樣的心情。
星期四的早晨，我像往常一樣推開房門，一眼望見墻上的日歷已有很久沒有撕了，最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前，伸手撕去了多余的紙張，一個醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前十八號，我的生日?？晌也]有歡呼雀躍，我們家沒有過生日的習(xí)慣，最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過身，背起書包出了家門。
一腳踏入教室，我就撞上了好友的笑臉。怎么啦？她問我，昨天沒考好受打擊了？這可不是你一貫的作風(fēng)??！我被她逗笑了，說：哪有啊，今天是我生日，你們可要給我慶祝慶祝??！我只是隨口一說罷了。同學(xué)過生日，能怎樣呢？說句祝你生日快樂，好朋友送張賀卡，僅此而已，送禮物的人沒有幾個。所以，我根本沒有放在心上。
放學(xué)的時候，我的郁悶已經(jīng)被時間沖刷得無影無蹤。好友出奇地沒有等我回家，我便獨自走向校門口。一個人飛快地跑來，我躲閃不及，被撞個正著。我從地上爬起來才看清那個人的臉。生日快樂！一份精致的禮物送到我眼前，也祝你走出考砸的陰影！這句卻是調(diào)侃。說什么呢！我才不會一蹶不振呢！你跑這么快，不怕撞到人??！我不是怕你走了嘛！
時間如指縫間的細沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們分開已是四月有余，但這四個月對我而言卻如隔三秋，每每想起，都有一絲感動涌上心頭。是啊，只有真正的朋友才會時刻費盡心思只為哄你開心，促你上進，也只有真正的朋友才會把你不經(jīng)意的愿望記在心間，隨時給你帶來驚喜。或許時間能使我們分隔兩地，但是卻抹不掉我們留下的回憶，帶不走我們許下的承諾。友情之花將永遠盛開在我們心中，無論何時何地，都是我們友誼的見證。那些人，那些事，我將永遠銘記心中。
最難忘那段溫馨的時光！
童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏云聚集到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎么回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。
雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。
這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。
我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。雖然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍，空氣是那么清新，遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰(zhàn)勝困難，你就能看到勝利的曙光。
那段忙碌的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，總是久久不能平靜下來。
暑假那天，我迫不及待地報了素描班，因為只學(xué)三個星期就考級了，我每天家中補習(xí)班兩點一線。
第一次上課，我抬頭認認真真地聽老師講怎么握筆，怎么畫，可是我怎么也畫不好，畫下來的線總是歪歪扭扭的，像剛上幼兒園的小朋友寫字一樣，十分不自然。再看看別人畫的，我打起了退堂鼓：要不退出好了，看來我還不是這塊料啊！
這時，老師走過來，看了看，拍了拍我的肩膀，語重心長地鼓勵我：“加油，別喪氣呀，你要這樣握筆，多練習(xí)幾次就好了。”我握著筆，陷入了沉思：對呀，我的路途才剛開始，怎么能退縮呢？我應(yīng)該面對困難，加油！
從此以后，我更加認真了，上課時認真聽講，回家也多練習(xí)，我畫的素描越來越好了。
終于，到了我展現(xiàn)實力的時候――素描考級，在家里我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準備好了，考級那天，我迫不及待地來到教室，老師把紙發(fā)給了我們，要畫的是蘋果。我十分的不安：天呀，畫什么不好見啊，要畫蘋果，我最不擅長的就是畫蘋果了，算了，加油吧！。我先畫了一個正方體，在慢慢修改，變成了一個圓，我有時輕筆細描，有時揮筆速寫。我手中的鉛筆猶如一位舞者，在紙上翩翩起舞，最后再畫一個陰影，嗯，不錯，大功告成了，我還細細地修改著，最后交給了老師。
當我拿著素描考級證書時，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我的努力沒有白費。
這段難忘、忙碌的時光帶給我快樂，也告訴了我一個道理：堅持就是勝利！
童年的時光是多姿多彩的，它就像一個萬花筒，有許多的顏色其中包含著許多的歡樂。
小的時候，才沒有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無憂無慮的玩耍。那時，我經(jīng)常和樓下的崔家慧一起玩。
有時，我們就一起，摘樹葉撿蝸牛殼，或者是一起騎剪刀車。玩飛行棋和跳棋之類，幾乎玩什么都不膩。那個時候的我們是多么的充滿童趣?。?/p>
我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹葉，我就去泥土里去撿蝸牛殼，然后，我們把收集起蝸牛殼放在樹葉上，包在一起，再把它踩碎。剩下的碎片當灰塵一樣吹走。弄的滿手都是。還經(jīng)常給媽媽罵，但是我不懂事，總是嬉皮笑臉面對著媽媽。
我們騎剪刀車的時候?？偸窍霌屩妫菗尩绞种笥貌桓因T。我還記得之前崔家慧騎的時候。先是往左邊拐一下，忽然大轉(zhuǎn)彎的往右邊移動一大步，差點就摔跤了。她轉(zhuǎn)回了正向，又慢慢的向前走，到達了終點。過程真是心驚肉跳。
輪到我騎的時候，我先是心里數(shù)了三秒，生怕自己摔倒，心里正怦怦直跳，然后慢慢的向前移動，就快到終點線，我內(nèi)心的那塊大石頭仿佛變小了許多，但又沒完全消失，我放松了一下，并且加快速度向前方?jīng)_去，勝利就在眼前，這時，突然剪刀車開始搖搖晃晃，我站不穩(wěn)摔了一個大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后，哈哈大笑起來，我也沒有哭，反正自己又沒受傷，于是也跟著崔家慧一起笑起來。
這是多么的充滿童真的回憶?。∥矣肋h不會忘記這歡樂的童年時光。
小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團結(jié)友愛，互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個讓人非常醒目的紅點，那是拔河比賽的中心點，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個團結(jié)友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時光使我們刻骨銘心，我們永遠也不會忘記這美好的時光。
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，目前需要寫一篇以難忘的時光為主題的作文，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫好一篇難忘的時光作文的關(guān)鍵是什么嗎？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“我難忘的時光作文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！
放學(xué)后，突然想起很久沒有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個同學(xué)，一同前往。
踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學(xué)樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。
漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。
抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。
還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。
還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。
還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。
還記得
慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。
歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。
時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。
xx小學(xué)三歲了，從開始招生的八個班，變成了現(xiàn)在的十九個班，我在這里度過了三年快樂的時光。在老師的教育下，我積累了很多知識，學(xué)到了很多本領(lǐng)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好習(xí)慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運動健身、快樂讀書等豐富多彩的活動，讓我全面發(fā)展，健康成長。
有一件事讓我至今難忘，那是一個晴朗的下午，我們上體育課。老師組織了很多活動，有跳遠、跑步、投實心球，還有各種各樣的小游戲。我和幾個同學(xué)練習(xí)跳高，兩個人拉好皮筋，*同學(xué)一個個跳，掌聲、加油聲接連不斷?？刹恍业氖掳l(fā)生了，黃星睿失誤了，踩到了皮筋，趙曉婧沒拉住，皮筋一下子抽著了我的眼睛，立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了，停止了活動，從四面八方跑來，圍在我身邊，趙曉婧和黃星睿連聲說：對不起，對不起，對不起同學(xué)們有的找老師，有的安慰我沒事吧
xx小學(xué)也是一個擁有愛心的集體。去年汶川大地震時，同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)，伸出關(guān)愛的手，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習(xí)在這個集體中，得到老師、同學(xué)的許多幫助，使我克服了原來膽小的缺點，變得開朗，大方，還能上臺表演節(jié)目。
在xx小學(xué)這個大家庭里，有著無數(shù)的問候，有著無數(shù)的笑臉，還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!
我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上，頭暈?zāi)X脹，十分難受。經(jīng)過漫長的等待，車終于停靠在一邊。車門一開，我就沖下了車，深深呼吸著清鮮的空氣，疲憊之意頓時全無。到了家，放下背包，媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐，家中一切是那樣親切。
第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺，不一會，被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼，紅得生氣，仿佛世間萬物都在此時被喚醒了，而那些正在睡著懶覺的人呢？公雞就是最準時的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了，開始了日出而做，日落而歸的美好生活。
中午，烈陽高照，氣溫令人無法忍受，一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險，街上空無一人，他們都在家開著空調(diào)嗎？不，不是的，他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一松，球順流而下，有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終于抓到了這個“調(diào)皮”的球。球玩夠了，開始捉魚，一搬開石頭，青色的小螃蟹便跑了出來，正所謂來者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘后，它掙扎得筋疲力盡之后，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚……
真希望，回到那段“野”的時光。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。
“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地?！蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經(jīng)過了12個生日，跨進了中學(xué)的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關(guān)鍵詞。
我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業(yè)很少，甚至沒有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學(xué)時，雖然有點學(xué)習(xí)上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。
我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經(jīng)常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵。可我也不知道怎么了，每次被罵得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”，繼續(xù)挨罵，繼續(xù)傷心。
童年時光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計數(shù)的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風(fēng)，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風(fēng)似的，關(guān)了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應(yīng)了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進入我的臥室，看了看我，說：“看來已經(jīng)睡著了?！甭犃藡寢尩脑?，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去?！彪S即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實。
我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應(yīng)保留好這段時光，也應(yīng)該珍惜當下去努力學(xué)習(xí)，讓以后的時光更加有意義。
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