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人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文匯編

發(fā)布時(shí)間:2022-07-08

自律的作文。

你曉得自律的定義是什么嗎?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì),不斷努力。所以說,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文(篇一)

可能有人會(huì)問我,自律是什么?自律其實(shí)很簡單。就是管住自己??墒亲銎饋恚蜎]有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。

在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對我們每個(gè)小學(xué)生來說既簡單又很困難。

這段時(shí)間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。

記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機(jī)的地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒問題吧??墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間,無論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動(dòng)起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

下課了,我走出房間,對媽媽說:“我今天沒碰手機(jī)哦?!眿寢屝α?,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。

作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。

人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文(篇二)

我眼中的自律,便是給自己一定的壓力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣,而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎,答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下,我們有感覺嗎?很顯然,沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存,如果失去了壓力,我們反而無法生存,人類失去了氣壓,好比深海魚類被打撈上岸,那一刻,便是“血肉紛飛”了吧!

人類生于自然,遵循著自然規(guī)律,現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?,人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望?兩個(gè)字:可笑!

相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解,“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化?!弊月杀闶侨绱?。

自律有很多種途徑,如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”,沒錯(cuò),自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床,如果你自己定鬧鐘,自己按時(shí)起,對,那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你,你那并不是自律。很顯然,你改變了自律的性質(zhì),將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?!倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法?!?/p>

自律能力太差的話有人會(huì)來管理你,那便是整個(gè)社會(huì)。

將一個(gè)人比作一個(gè)三角形,它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角,有時(shí)銳角,根本無法規(guī)矩到等邊,正如那個(gè)人天天不寫作業(yè),上課又總是說話,但他還是合法的。

但他如果要打破法律,去傷人,那么整個(gè)社會(huì)便來管理他。

正如三角形如何變化,內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

總的來說,自律是人們不可或缺的能力,它既可以使我們更加優(yōu)秀,也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文(篇三)

自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個(gè)夢想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛,陰差陽錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽冏詈玫??不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。

16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級,當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。

自律是keep的頁面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。

人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文(篇四)

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營造了一個(gè)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以使用手機(jī)查閱一些資料,也會(huì)有一些特色課程,所以作為十一學(xué)子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺自律。

當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì),不要插隊(duì),亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅,還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見自己頭發(fā)長了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來,便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周圍的人,使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他,以身作則,我們的自律是可以改變周圍的人的。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們更應(yīng)該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過,華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動(dòng),他用劍把兩人的席子分開,與他絕交。長大后,管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn),長大后才能有所作為。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?!痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,可總會(huì)有人不去遵守,故意為之。舉個(gè)例子,校園內(nèi),我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料,也會(huì)有老師定期來巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習(xí)課上,趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩,沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象,輕則會(huì)使他們成績下降,時(shí)間一長重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。

規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫圓畫方,就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律,只有自律才能成就人生。

人需要自律才能自由的學(xué)生感悟作文(篇五)

自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來說,我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué),他們的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句話,本是在隊(duì)伍最后的他們早已拿著飯菜消失在人群里。我相信,他們當(dāng)時(shí)一定沒有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人,無論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體;一個(gè)明白自尊的人,總能找到合適的成功之路;一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人,到哪里都能得到別人的尊重。所以,同學(xué)們,請做個(gè)自尊的學(xué)生。

自律,是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律,即嚴(yán)于律己,就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的,它堵死了一時(shí)的心血來潮,也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜,從容,鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱,不放過每一天庸碌,不原諒每一天懶散。沒有不切實(shí)際的狂想,只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們,請帶上自律吧,每天提醒自己、監(jiān)督自己,每天進(jìn)步一點(diǎn),每天都充實(shí)著自我,終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸!

自信,是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話:“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒你?!币粋€(gè)欲成大事的人,如果自己都不相信自己,別人又憑什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自負(fù),它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量,它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們,我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去,那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些,昂首挺胸地走向前方呢?

自強(qiáng),是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上,我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折,因此,自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。巴金,是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。而他,正是以這樣一份自強(qiáng),在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言,懂得了自強(qiáng),我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己;學(xué)會(huì)了自強(qiáng),我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振;明白了自強(qiáng),我們就不會(huì)被生活的困境打倒!

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真自律才能真自由自我感悟作文500字通用五篇


什么是自律的意義?自律就是越努力越進(jìn)步越開心越自信??此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日,會(huì)突然在某天,讓人看到堅(jiān)持的意義。您最近在尋找自律的作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“真自律才能真自由自我感悟作文500字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

真自律才能真自由自我感悟作文500字【篇一】

疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了?!崩蠋煟骸昂f,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u!”

但同時(shí),還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì),99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤,對老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè),但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi),我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會(huì)很快寫完,每一次我提交的時(shí)候,已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會(huì)寫不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

真自律才能真自由自我感悟作文500字【篇二】

光陰似箭,日月如梭,一眨眼自己就上初中了。到了初中,我逐漸開始自律的生活了。

自律方面,從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上,我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里,到了次日中午,吃完午飯,回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服,這樣做的話,三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時(shí)間,可以多睡一會(huì)兒覺。記得有一天,吃完午飯,已經(jīng)快靜校了,我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂,使勁搓幾下,再浸到水里,再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次,一件衣服就洗好了,第二件,第三件,都是如此。將三件衣服晾了之后,我看了看表:距離靜校還有二分鐘,那時(shí),我感受到:我長大了,自律了,會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

當(dāng)然,自律不僅體現(xiàn)在洗衣服,還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天,我們都很刻苦的在學(xué)習(xí),把握分分秒秒學(xué)習(xí),甚至去吃飯的途中,我們都在背書。

也正因?yàn)槿绱耍覀兊某煽円恢辈诲e(cuò),我也不例外。有一次,我們在跑道上站著,拿著書大聲背誦,背著背著,班主任突然去辦了點(diǎn)事,當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法:放松一會(huì)兒,畢竟班主任不在,但是,當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候,我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法,全部都在讀書,我要是放松去了,不是很沒面子嗎?

再說,我身在A班,要是我不控制自己,不就連平行班都不如了嗎?不行,我得像大家一樣努力學(xué)習(xí),不然就會(huì)被淘汰。想到這里,我翻開書本,也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁,我才成功了,我在語文測試中拿到高分。那時(shí)我感受到:我長大了,自律了,會(huì)自我控制了。

我感覺我開始自律了,我長大了。

真自律才能真自由自我感悟作文500字【篇三】

可能有人會(huì)問我,自律是什么?自律其實(shí)很簡單。就是管住自己??墒亲銎饋?,就沒有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。

在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對我們每個(gè)小學(xué)生來說既簡單又很困難。

這段時(shí)間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。

記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機(jī)的地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒問題吧??墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間,無論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動(dòng)起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

下課了,我走出房間,對媽媽說:“我今天沒碰手機(jī)哦?!眿寢屝α?,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。

作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。

真自律才能真自由自我感悟作文500字【篇四】

我有一個(gè)很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。

我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來越近,馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間,才下午三點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí)呢,嗯,就玩二十分鐘吧。

于是,我立馬就將魔方拿出來,打亂,復(fù)原,打亂,復(fù)原,如此周而復(fù)始,一點(diǎn)兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂此不疲。

轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手,可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了,作業(yè)還是沒有寫完。

我思索片刻,一把抓起手機(jī),就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時(shí)間,五點(diǎn)多了!我迅速扔下手機(jī),飛快地再次拿起筆來繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細(xì)想想要是我先寫作業(yè)再玩手機(jī)的話,肯定早寫好了吧。

隨著音樂老師的一聲“拜拜”,今天的'課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時(shí),媽媽叫我?guī)退估液懿荒蜔┑匕牙沽?,繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩,發(fā)現(xiàn)不是很長,我暗自慶幸。背了一會(huì)兒,我又忽然想起了一個(gè)以前想過的一個(gè)問題,于是搜出來,找到了很多答案,就這樣看呀看,又過了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩打卡作業(yè)還沒有完成任務(wù),時(shí)間又過去了將近一小時(shí)

自律啊自律,我何時(shí)才能做到啊!

真自律才能真自由自我感悟作文500字【篇五】

18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功?!痹诖?,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有突破嗎?

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑軐?shí)在,它堵死一時(shí)心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文匯集五篇


什么是自律的定義?自律就是會(huì)享受生活,會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇一】

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词。晕壹s束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇二】

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛?,它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律,那么這個(gè)國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會(huì)秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會(huì)一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國家不安定,終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會(huì)有秩序,自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱耍鼈冇薪^對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會(huì)差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會(huì)讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。

只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會(huì)差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇三】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝,我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫出來的知識(shí),還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記,等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記,如再聽不懂則用空閑時(shí)間問同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會(huì)兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水,如果愿擠,總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時(shí)間,倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎?

當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個(gè)完美無憾的句號(hào)。

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇四】

每當(dāng)走進(jìn)教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問問自己:“我自律了嗎?”

晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌??纯磿r(shí)間:嗯,才八點(diǎn)二十,還不晚,玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會(huì)兒,那晃一晃,再吃點(diǎn)零食,八點(diǎn)半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了,再玩十分鐘吧。”不知不覺中,時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走??斓?點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書房,攤開作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎?

周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?!泵慨?dāng)大人問起做作業(yè)的事,就拿這句話來搪塞。

周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個(gè)小時(shí)下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時(shí)間早已過中午12點(diǎn)。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把?!皼]事,反正時(shí)間還早,就練三局。”玩著玩著,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢?!庇谑?,周六一整天又在作業(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日,語數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時(shí)間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點(diǎn)多,哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?

記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義?!彼^“自律”,就是自己約束自己。

今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到:對自己放松要求,才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),導(dǎo)致事事要人督促,天天要?jiǎng)e人監(jiān)管,這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,來專心對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高,學(xué)習(xí)成績將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起,我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學(xué)們來見證一個(gè)進(jìn)步的我吧!

中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇五】

一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào),邀請毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視?。 ?/p>

從這一點(diǎn)上,我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人,一定是個(gè)能力能高的人,也是一定成大事的人。

我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會(huì)摘梨的?!庇腥苏f許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。

真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會(huì)更改自己的初心,遇到問題他們會(huì)想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,做一個(gè)自律的好孩子!

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材范例(5篇)


自律的意義是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。你要相信,今天翻的是書,明天數(shù)的是錢!那么,自律的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材”,希望能對您有所幫助,請收藏。

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材(篇一)

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力??鬃釉f:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词?,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材(篇二)

自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材(篇三)

新學(xué)期已經(jīng)開始,今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革,將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場賭局,因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無論是對升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn),那些自覺、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將,而那些不自覺的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜??梢哉f這個(gè)決定是一場意志的磨煉,你準(zhǔn)備好了嗎?

在當(dāng)今社會(huì),最靠譜的不是你有多少金錢,你有多大靠山,而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說:“自律的人最可怕?!边@是為何?難道是自律的人兇殘無比嗎?不,不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心,你不怕世間的誘惑;有一顆自律的心,你不懼前路的艱險(xiǎn);有一顆自律的心,你不缺高尚的友人。你說自律是多么強(qiáng)大,你視他人所追求的的功名利祿為糞土,你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定,你比別人更優(yōu)秀,那么,養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂而不為呢?

自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩,一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無法背誦的人,后來居然成為清朝中興之臣,這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?

如果他幼年時(shí)期沒有自覺地學(xué)習(xí)而去安逸享樂,他會(huì)如此名震四方嗎?曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn),為了改正每天寫日記責(zé)罵自己禽獸不如,以此警醒自我。從他開始寫日記起,他從未斷過,直到臨死前一天還在寫,你說這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底,人們怎能不會(huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!?/p>

曾國藩的《誡子書》中說:“自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)?!弊月芍y,難于精心,難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己,方能秀出班行!

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材(篇四)

自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨(dú)”。慎獨(dú),在思品書上有對它的專門解釋,就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說要嚴(yán)于律已,寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候,我常看到妹妹吃飯把碗打碎,出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強(qiáng),我對她要求嚴(yán)格一些會(huì)對她以后有幫助。在這個(gè)過程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好,而妹妹在這個(gè)過程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過程也是在學(xué)習(xí),你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時(shí)候我給一張三年級的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標(biāo)準(zhǔn)不一,如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí),盡量不讓同學(xué)說我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對同學(xué)的行為也多了理解,我和同學(xué)的關(guān)系越來越好?,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材(篇五)

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩,不成方圓。”自律就是為了讓自由更好,它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律,那么這個(gè)國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會(huì)秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會(huì)一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國家不安定,終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會(huì)有秩序,自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”在學(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會(huì)差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會(huì)讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。

只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會(huì)差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析收藏五篇


什么是自律的定義?自律就是無論生活怎樣,都會(huì)保持自律、保持清醒。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析【篇一】

可能有人會(huì)問我,自律是什么?自律其實(shí)很簡單。就是管住自己??墒亲銎饋?,就沒有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。

在這次疫情中,手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機(jī)的誘惑,學(xué)會(huì)自律。這對我們每個(gè)小學(xué)生來說既簡單又很困難。

這段時(shí)間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機(jī),成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí),上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。

記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機(jī)上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機(jī)的地方劃去,心想:玩一會(huì)兒應(yīng)該沒問題吧??墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間,無論如何,都不能玩手機(jī)。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動(dòng)起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

下課了,我走出房間,對媽媽說:“我今天沒碰手機(jī)哦?!眿寢屝α?,我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。

作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析【篇二】

自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析【篇三】

自律是一種能力,也是一個(gè)成長的標(biāo)志,自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴,但要學(xué)會(huì)自律,還真不簡單呢。

每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長,爸爸媽媽都不在家,我當(dāng)然是先打開電視看個(gè)夠,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中,笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了,草草寫一會(huì)兒作業(yè),但卻好像怎么也寫不完,有時(shí)朝門外看一看,確保大人們還沒有回來,在爸爸媽媽回來后,看著他們檢查著作業(yè),心中有一絲后怕,到了晚上,我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相,但當(dāng)他們不注意時(shí),又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。

我也像媽媽說得那樣,列了計(jì)劃表,也在書桌上貼了字條告誡自己,在媽媽的監(jiān)督下,寫作業(yè)時(shí)也專心了許多,但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī),因此作業(yè)總是很晚才做好,媽媽總是說我速度慢,從這種現(xiàn)象發(fā)生起,我覺得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來提醒自己,自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾,我總會(huì)早早做完作業(yè),看到自己寫作業(yè)時(shí)更加專注,才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去,心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕,自律給我?guī)淼暮锰幱性S多,覺得時(shí)間不再那么緊張。

自律使我的生活更加充實(shí),變得更加多彩,不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚,讓我更好地控制了自己的時(shí)間,雖然仍會(huì)有沒做好的時(shí)候,但是在我的心中留下了一個(gè)意念:那樣做是不對的,我也要更加努力學(xué)會(huì)自律,才有真正的成長。

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析【篇四】

我眼中的自律,便是給自己一定的壓力,迫使自己去做或不去做一些事,久而久之,并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣,而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎,答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下,我們有感覺嗎?很顯然,沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存,如果失去了壓力,我們反而無法生存,人類失去了氣壓,好比深海魚類被打撈上岸,那一刻,便是“血肉紛飛”了吧!

人類生于自然,遵循著自然規(guī)律,現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?,人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望?兩個(gè)字:可笑!

相信大家一定對拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解,“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化。”自律便是如此。

自律有很多種途徑,如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”,沒錯(cuò),自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床,如果你自己定鬧鐘,自己按時(shí)起,對,那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我!我要自律!”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你,你那并不是自律。很顯然,你改變了自律的性質(zhì),將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?!倍覍Ω淖冏月尚再|(zhì)的行為看作“改變了自己對自己的看法?!?/p>

自律能力太差的話有人會(huì)來管理你,那便是整個(gè)社會(huì)。

將一個(gè)人比作一個(gè)三角形,它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角,有時(shí)銳角,根本無法規(guī)矩到等邊,正如那個(gè)人天天不寫作業(yè),上課又總是說話,但他還是合法的。

但他如果要打破法律,去傷人,那么整個(gè)社會(huì)便來管理他。

正如三角形如何變化,內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

總的來說,自律是人們不可或缺的能力,它既可以使我們更加優(yōu)秀,也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析【篇五】

18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功。”在此,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有突破嗎?

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

越自律才能越自由闡述道理的作文600字精選


你知道自律的定義嗎?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì),不斷努力。其實(shí)所有的失敗,都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔勰罱趯ふ易月傻淖魑膯??請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“越自律才能越自由闡述道理的作文600字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

越自律才能越自由闡述道理的作文600字【篇一】

你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘??墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。

古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào),叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼耍诔升垶楣賻资?,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。

越自律才能越自由闡述道理的作文600字【篇二】

自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識(shí)。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。

要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的,能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。

要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。

再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評和自我約束。德國哲學(xué)家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。

次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過必改,有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認(rèn)過有益于靈魂。是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯(cuò),說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!

作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!

越自律才能越自由闡述道理的作文600字【篇三】

記得高爾基曾說過這樣一句話:“哪怕對自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?!?/p>

“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡—會(huì)?!蔽矣珠]上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時(shí),已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進(jìn)入點(diǎn)名會(huì)議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰讓我要賴床呢?這時(shí)我想起了母親告訴我的話“你—個(gè)人在家要學(xué)會(huì)自律啊,我可沒法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你!”

到了下午1點(diǎn),我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘,在3點(diǎn)前寫完語文作業(yè),在4點(diǎn)前做完英語作業(yè),在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè),在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己,我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。

晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習(xí)慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。

第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來,我心里實(shí)在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個(gè)大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。

難道這就是對自己一點(diǎn)小克制后的成就感?對自己一點(diǎn)克制,其實(shí)就是自律。“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!”讓我們做一個(gè)自律的人!

越自律才能越自由闡述道理的作文600字【篇四】

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”

自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律,我們才能真正認(rèn)識(shí)自己;也只有自律,才能讓我們不斷超越自我。

初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段,它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時(shí),我有些迷茫,沒有目標(biāo),沒有方向,甚至沒有前進(jìn)的動(dòng)力,是自律讓我找回了自我。

“早起的鳥兒有蟲吃。”清晨,一縷陽光從窗外灑落進(jìn)來,我撫摸著書本,拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔,書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

自習(xí)課中,安靜的教室里,只能聽見筆尖與書本的摩擦聲,一筆一畫,一聲聲,一陣陣,讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個(gè)新世界,一個(gè)全新的世界。那里沒有噪音,只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了,從黑到灰,從灰到白。哦!原來是沒有墨水了,我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去,只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考,奮筆疾書。

晚上,坐在校車上,我悄悄地閉起了眼,我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!薄皵?shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度。”“do后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……快了!快了!我都找到了!

深夜,我再次捧起書本,細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力,不斷品賞那一字一句的妙處,不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

自律就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯,指引著我一步步地向上爬。

越自律才能越自由闡述道理的作文600字【篇五】

自律是什么,簡言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道,但對于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨(dú)”。慎獨(dú),在思品書上有對它的專門解釋,就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說要嚴(yán)于律已,寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候,我??吹矫妹贸燥埌淹氪蛩椋鋈ネ姘岩路K等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強(qiáng),我對她要求嚴(yán)格一些會(huì)對她以后有幫助。在這個(gè)過程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好,而妹妹在這個(gè)過程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過程也是在學(xué)習(xí),你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎?想想看,你五年級的時(shí)候我給一張三年級的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對于別人千萬不能和對自己標(biāo)準(zhǔn)不一,如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí),盡量不讓同學(xué)說我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對同學(xué)的行為也多了理解,我和同學(xué)的關(guān)系越來越好?,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

最新自律的學(xué)生作文匯編七篇


什么叫做自律?自律就是會(huì)享受生活,會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。如果在黑暗中感到不適,請到舞臺(tái)中央來。那么,自律的作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“最新自律的學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最新自律的學(xué)生作文【篇一】

每當(dāng)走進(jìn)教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問問自己:“我自律了嗎?”

晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌??纯磿r(shí)間:嗯,才八點(diǎn)二十,還不晚,玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會(huì)兒,那晃一晃,再吃點(diǎn)零食,八點(diǎn)半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了,再玩十分鐘吧?!辈恢挥X中,時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走??斓?點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書房,攤開作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎?

周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?!泵慨?dāng)大人問起做作業(yè)的事,就拿這句話來搪塞。

周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個(gè)小時(shí)下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時(shí)間早已過中午12點(diǎn)。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把?!皼]事,反正時(shí)間還早,就練三局?!蓖嬷嬷?,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢?!庇谑?,周六一整天又在作業(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日,語數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時(shí)間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點(diǎn)多,哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?

記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義?!彼^“自律”,就是自己約束自己。

今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到:對自己放松要求,才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),導(dǎo)致事事要人督促,天天要?jiǎng)e人監(jiān)管,這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,來專心對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高,學(xué)習(xí)成績將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起,我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學(xué)們來見證一個(gè)進(jìn)步的我吧!

最新自律的學(xué)生作文【篇二】

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。

剛開始上初一的時(shí)候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長,慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學(xué)習(xí),無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當(dāng)你爸回來的時(shí)候,我會(huì)幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束,初二開學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因?yàn)?,我?huì)一直記住媽媽給我說的話,嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

最新自律的學(xué)生作文【篇三】

在人的一生當(dāng)中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞墶?jiān)持不到最后,而選擇半途而廢。這樣是不對的,只有管住自己,努力向前的人才會(huì)取得成功。

自律使人成功?,F(xiàn)在,有很多的人喜歡自己徒步去旅行,可堅(jiān)持到最后的卻不多,多半是因?yàn)椴蛔月?,而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個(gè)小女孩參加了對大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過程中有很大的磨難,但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡,也一直向前。在別人休息的時(shí)候,他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩,也許很多人說這個(gè)家長太狠心,讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長的狠心,這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的,沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù),他卻一直在努力著,獲得成功,我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。

相反,有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄,克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了,缺少自律的好習(xí)慣。

自律使人進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題,才能取得成功。當(dāng)自己想放松,玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間,不要一味的玩游戲。要懂得適可而止,給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要光說不做,要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前,我愛貪玩,每次拿手機(jī)都放不下,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律,給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩?什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃,多看書,多做題,而不像從前一樣,只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。

在我們的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,我們要克服這種壞習(xí)慣。

自律使人成功,只有學(xué)會(huì)了自立,才能取得自己想要的成績,要懂得自律,使自己人生的道路過得更加的充實(shí),精彩。你的堅(jiān)持終將美好。

最新自律的學(xué)生作文【篇四】

子曰:"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習(xí)乎?"從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。

我本不是一個(gè)自律的人,可作為初三學(xué)子中的一員,面對將要到來的中考,也不得不自律,經(jīng)過一段時(shí)間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。

人應(yīng)該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過潮起的人,多半是因?yàn)樽月?,前段時(shí)間,清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點(diǎn)起床,晚上凌晨一點(diǎn)入睡,一天只睡四小時(shí),這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因?yàn)樗淖月桑艜?huì)讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。

是范仲淹面對貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對敵軍誘惑,仍然堅(jiān)持愛國,報(bào)效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律,這不是隨口而說的,是應(yīng)該用實(shí)際做出來的。自律,是嚴(yán)于律己,靠的是堅(jiān)持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實(shí)踐自律,才會(huì)到達(dá)理想中的那個(gè)彼岸。

在做官時(shí),兩袖清風(fēng)的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過失,終會(huì)被法制給識(shí)破。

一個(gè)人喝了酒,他不開車,去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開車回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。

自律會(huì)使一個(gè)人飛入云端,但不自律,會(huì)使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。

最新自律的學(xué)生作文【篇五】

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)帲颊f世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力??鬃釉f:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

最新自律的學(xué)生作文【篇六】

夜,已經(jīng)深了,我卻還在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。唉!這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說起。

窗外,小鳥嘰嘰喳喳,唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過,留下一絲涼意。已近傍晚,天邊晚霞朵朵,如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前,望著窗外的美景,卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn),投到了書桌上那幾本不厚,但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

唉!這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)??!我不停地?fù)项^,可卻是徒勞。我不禁煩躁起來,眼里燃燒著熊熊怒火,雙手緊緊地握著拳頭,連汗都調(diào)皮地跑了出來,嘴里不停地念叨:“誰出的題啊?這么難!哼!畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著,恨不得把這書給撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!沒辦法,老老實(shí)實(shí)做吧,誰叫自己拖延呢……

“女兒,媽媽要出去一下,你在家里認(rèn)真做作業(yè)!”隨即,只聽“砰”的一聲響,門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。

突然,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)!我看看試卷,再看看手機(jī),對不起啊手機(jī),今天我還有作業(yè),不能陪你了!我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。

可不知為什么,我低下頭后,心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī),此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒,嗯,玩一會(huì)兒吧!就……就十分鐘,不耽誤的。

于是,我立馬扔下筆,奔向放在窗臺(tái)的手機(jī),拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室,撲在床上,翹起二郎腿,抖起腳,興致勃勃地打開“王者”,組了團(tuán),開始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我,真像出籠的小鳥,在天空自由自在地飛翔!

不知不覺,天已經(jīng)黑了。我不以為然:哎呀!玩都玩了,這盤打完再說!就這樣,一次又一次,我都想著:哎呀!不差這么幾分鐘!沒事的!

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”,直到客廳里的鐘響了十下,我才從床上彈了起來:完了,完了!我還有一大堆作業(yè)沒做呢!糟了……我趕緊跑到書桌前,看著書桌上那空空如也的試卷,我仿佛墜入了谷底……

臺(tái)燈下,只有試卷與我為友,星星與我為伴。唉!不自律,都是不自律惹的禍?。?/p>

最新自律的學(xué)生作文【篇七】

疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了?!崩蠋煟骸昂f,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u!”

但同時(shí),還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì),99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤,對老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè),但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi),我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會(huì)很快寫完,每一次我提交的時(shí)候,已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會(huì)寫不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文匯總


自律是什么?自律是生活,也是享受,它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。所以說,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。那么,自律的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文(篇一)

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文(篇二)

每當(dāng)走進(jìn)教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問問自己:“我自律了嗎?”

晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌??纯磿r(shí)間:嗯,才八點(diǎn)二十,還不晚,玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會(huì)兒,那晃一晃,再吃點(diǎn)零食,八點(diǎn)半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了,再玩十分鐘吧?!辈恢挥X中,時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走??斓?點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書房,攤開作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎?

周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?!泵慨?dāng)大人問起做作業(yè)的事,就拿這句話來搪塞。

周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個(gè)小時(shí)下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時(shí)間早已過中午12點(diǎn)。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把。“沒事,反正時(shí)間還早,就練三局?!蓖嬷嬷桶炎鳂I(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢?!庇谑?,周六一整天又在作業(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日,語數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時(shí)間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點(diǎn)多,哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?

記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義。”所謂“自律”,就是自己約束自己。

今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到:對自己放松要求,才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng),導(dǎo)致事事要人督促,天天要?jiǎng)e人監(jiān)管,這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,來專心對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高,學(xué)習(xí)成績將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起,我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學(xué)們來見證一個(gè)進(jìn)步的我吧!

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文(篇三)

“自制是一種秩序,一種對快樂與欲望的控制?!薄澳阋刂谱约旱那榫w,否則你的情緒便控制了你?!边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學(xué)家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說,自律,是一個(gè)人極其重要的品質(zhì),也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我也體會(huì)到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時(shí),我覺得英語作業(yè)背誦很麻煩,老師也不一定會(huì)抽查到。但因?yàn)樽月?,我還是會(huì)盡量調(diào)整心態(tài),然后把作業(yè)完成好,才繼續(xù)完成下一項(xiàng)。連續(xù)幾天,沒有抽查到我,我甚至有些沮喪??稍谡n堂上,看到有些同學(xué)沒背熟緊張忐忑的樣子,我又暗自感謝我的自律。后來叫到我,我流利的背下來,也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂。這些樂積攢起來,成了促使我更加自律的動(dòng)力。

再看同學(xué)——下課時(shí),總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí),看書、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦,但放學(xué)時(shí),有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識(shí)。這知識(shí)不多,但經(jīng)過日積月累,涓涓細(xì)流匯成江河,能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎?

自律固然好,但人,難免還會(huì)有松懈的時(shí)候。我也一樣,時(shí)不時(shí)會(huì)開小差。于是,我便每周列出一個(gè)大計(jì)劃,每日總結(jié)出一個(gè)小計(jì)劃,按著計(jì)劃去做,一步一步走。時(shí)不時(shí)比較一下前天、昨天、今天,規(guī)劃一下明天。有時(shí)不想自律了,便用計(jì)劃來約束一下自己。列出的計(jì)劃,不可過多或過少,讓自己既能勞逸結(jié)合,又不至松散。而在完成時(shí),最好能高效率,提前完成,這樣既能完成計(jì)劃,還可以產(chǎn)生成就感,讓明天輕松些;甚至,也可以提前休息。計(jì)劃很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有時(shí)也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。

自律,也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí),要先控制好情緒,思考一下,我有沒有錯(cuò)?如果有,立刻改正。在有些時(shí)候,我明明知道自己錯(cuò)了,仍不想承認(rèn),結(jié)果總是會(huì)產(chǎn)生更大的沖突。因此,控制好情緒,是自律中重要的一部分。

自律不難,但又很難。只要努力,必能做到自律;但要自律,卻需要不斷地努力,不停地告誡自己,讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想,自律一定會(huì)是通往成功路上的一劑良藥,幫助我們不斷前進(jìn)!

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文(篇四)

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。

剛開始上初一的時(shí)候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長,慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學(xué)習(xí),無心在課堂上聽課了,我的成績下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績,看著我的成績單,媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當(dāng)你爸回來的時(shí)候,我會(huì)幫你把期末考試成績攔下來,但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束,初二開學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對這次充滿了信心,因?yàn)椋視?huì)一直記住媽媽給我說的話,嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

以辯證的眼光看待自由和自律的學(xué)生作文(篇五)

自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡單,對于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板大全五篇


自律是什么?自律是生活,也是享受,它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。愿你熬得過萬丈孤獨(dú),藏得下星辰大海。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇一)

18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會(huì)看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功?!痹诖?,我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會(huì)有突破嗎?

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時(shí)心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。

自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律,使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇二)

自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個(gè)夢想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛,陰差陽錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹?,成績最好的?不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。

16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級,當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。

自律是keep的頁面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇三)

夜,閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書,心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但正如大家所知,只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢?

或許那些人中不乏智力超群者,但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情,譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明,也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績,博得他人的賞識(shí)。

自律是什么?說得通俗些,就是“對自己狠”。只有對自己嚴(yán)格要求,才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁”,而大家蘇秦“引錐自刺其股,血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒,另一個(gè)成為聯(lián)合六國對抗秦國的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎?沒有。他們對于正業(yè)只是敷衍罷了,只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為,以他們的聰明才智,到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎,知名公司老板競相邀請。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候,改變早已來不及。

對于我自己來說,也是這樣。我向來有些自負(fù),并對一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事,而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地,老師對我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方,我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了,我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此,直到現(xiàn)在。

誠然,小時(shí)是玩耍的時(shí)候,但無憂無慮的時(shí)期早已過去?,F(xiàn)在,每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子,其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望,甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上,自律是一道坎。如果你跨過了,你便學(xué)會(huì)了自律,離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性,不僅對我、對于青少年,而是對于所有人。自律,對于你能否成功,起著決定性的作用!

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇四)

自律,是什么?我認(rèn)為,自律就是嚴(yán)于律己,就是自我規(guī)范,自我約束。如果做到自律,那么就能向成功邁進(jìn)一大步??墒钦f起來容易,做起來難,譬如——我。

唉,這次語文考試我排名第十一,一個(gè)令我難以言述的數(shù)字,我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分,聽著那刺骨的分?jǐn)?shù),心也慢慢涼了個(gè)徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松,快樂,得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù),顯然有些惱怒,沉默不語??諝庵须硽柚膲阂?,冰冷的空氣如一張大網(wǎng),牢牢地罩住了我,密不透風(fēng)?!皨寢尅蔽覐埩藦埧冢胍徑膺@緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心,那個(gè)…如,如果細(xì)心一點(diǎn),就能考好了?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷:“又是粗心,你哪一次不是因?yàn)榇中??粗心不是借口,考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不茍。下課,每當(dāng)我去找她玩時(shí),她總是埋頭寫作業(yè),周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,懂得先做什么,后做什么,什么是現(xiàn)在該做的,什么不該做,有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢?有時(shí)一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認(rèn)為什么都可以留到明天再去做,可是“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛,自省,自控。好的成績來源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更源于懂得自我約束,有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會(huì),懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

自律才能自由作文中學(xué)生記敘文模板(篇五)

夜幕己下,萬家燈光早已熄滅,而這時(shí)的我才真正放下手機(jī),完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺,看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí),我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當(dāng)老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī),好似一個(gè)惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的影子,暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉,初離手機(jī),我人有幾分不適應(yīng),寫著寫著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆,但我開始改變了,慢慢來吧,一切都會(huì)慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒聽的,我就開二倍速重新補(bǔ)上,題目不會(huì)的就請教老師,筆記沒做的就向同學(xué)借,運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速,追上原來那個(gè)優(yōu)秀的我,那個(gè)約定時(shí)的我。

一天又一天,忙碌卻充實(shí),“呼”我長吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動(dòng)作,我癱在了椅子上,看了看時(shí)間,八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的,我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

過程催艱辛,但結(jié)果卻是香甜的,背后的汗水也許無人知曉,但結(jié)果會(huì)說話,我與自己的約定未完待續(xù)。

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    2022-06-29 閱讀全文
  • 中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材范例(5篇) 自律的意義是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。你要相信,今天翻的是書,明天數(shù)的是錢!那么,自律的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
    2022-07-04 閱讀全文
  • 自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析收藏五篇 什么是自律的定義?自律就是無論生活怎樣,都會(huì)保持自律、保持清醒。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“自律才能獲得真正的自由學(xué)生話題作文賞析”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...
    2022-05-31 閱讀全文
  • 越自律才能越自由闡述道理的作文600字精選 你知道自律的定義嗎?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì),不斷努力。其實(shí)所有的失敗,都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔勰罱趯ふ易月傻淖魑膯幔空埬喿x幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“越自律才能越自由闡述道理的作文600字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
    2022-07-01 閱讀全文

什么是自律的意義?自律就是越努力越進(jìn)步越開心越自信??此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日,會(huì)突然在某天,讓人看到堅(jiān)持的意義。您最近在尋找自律的作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“真自律才能真自由自我感悟作文500字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-07-05 閱讀全文

什么是自律的定義?自律就是會(huì)享受生活,會(huì)享受過程與結(jié)果的人的行為。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-06-29 閱讀全文

自律的意義是什么?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。你要相信,今天翻的是書,明天數(shù)的是錢!那么,自律的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“中學(xué)生關(guān)于自律才能自由的優(yōu)秀作文素材”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-07-04 閱讀全文

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2022-05-31 閱讀全文

你知道自律的定義嗎?自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì),不斷努力。其實(shí)所有的失敗,都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔勰罱趯ふ易月傻淖魑膯幔空埬喿x幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“越自律才能越自由闡述道理的作文600字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-07-01 閱讀全文