改名申請書。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供幼兒園籌建申請書一篇,希望對您的工作和生活有所幫助。
余慶縣教育局:
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:博雅幼兒園
幼兒園性質(zhì):民辦的,自然人并具備法人條件。
指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。本幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育。
辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主意辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時刻。
環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的同一,構(gòu)建我園特色課程。
隊伍建設(shè):建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教育隊伍。校園文化:構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理,進步教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇,實施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘請工作正在進行中。
辦園條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中。學(xué)??傉嫉孛娣e6余畝,總建筑面積一千八百平方米,總投資一百三十萬元。預(yù)計開設(shè)12個班,每班三十個人,共三百六十人。注冊資金五百萬元。園舍獨立,固定,堅固耐用安全,環(huán)境無污染、無噪音,人均面積合乎標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)綠化不低于用地面積的百分之二十五。
園內(nèi)設(shè)置活動室、寢室、廁所、廚房、消毒室、隔離室、教工辦公室等。其中寢室面積不小于54平方米。同方連號,自然光充足。
本園按國家要求,配備種類齊全、數(shù)量充足、適合兒童年齡特點的教育教學(xué)設(shè)備、大中小型玩具、圖書、桌椅、床、廚房設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、環(huán)境消毒設(shè)備和兒童用品消毒設(shè)備。
我園按照國家規(guī)定的幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配齊各類人員,現(xiàn)有園長兼教師一名,教師一名,都具備幼兒師范學(xué)校學(xué)歷,并取得教師資格證書。保育員具有高中學(xué)歷,并受過幼兒保育職業(yè)技能培訓(xùn)。炊事員也有相關(guān)的職業(yè)證書,有健康證明。
招生范圍:余慶縣適齡兒童
交通方式:根據(jù)發(fā)展需要而定,目前家長自己接送。
請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
申請人:XXX
時間:XX年XX月XX日
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經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼師辭職申請書一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xx,在工作當(dāng)中我覺得自己走的不是很好的,作為一名幼兒教師,我對自身能力還是的做出了相關(guān)準(zhǔn)備,在這方面我一直都是對自己比較有信心的,現(xiàn)階段我也是做出了相關(guān)的規(guī)劃,這也給我一種非常深刻的感覺,作為一名幼兒教師,一直以來我都是有著一個穩(wěn)定的方向,在這一點上面還是能夠有自己的態(tài)度,這是非常重要的,對于過去在xx幼兒園這里的任教工作,我還是做出了相關(guān)的調(diào)整,近期出現(xiàn)一些問題,我還是對自己很有信心的,現(xiàn)在和您提出辭職,確實還是應(yīng)該要對自己做的更好一點的。
這一階段的工作當(dāng)中還是做出了相關(guān)的調(diào)整,現(xiàn)在回想起來的時候我還是比較自責(zé)的,應(yīng)該要這方面做出一些調(diào)整,在這個過程當(dāng)中我還是缺少一些鍛煉的,我個人的教學(xué)能力還是有一些不足的,這并不是我想要看到的結(jié)果,這給我的感覺這對我個人能力還是一個很不錯的提高,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實還是要落實好本職工作,做出辭職這個決定,我還是深有體會的,我感激周圍同事對我的幫助,作為一名幼兒教師我應(yīng)該要對自己的工作負責(zé)一點的,所以現(xiàn)在我感覺很有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,在這個過程當(dāng)中,我一直都是感覺很有意義的,這對我來講也應(yīng)該要去思考清楚。
由于對于這份工作不是很適應(yīng),所以我確實是感覺很吃力,所以這不是我想要看到的結(jié)果,這給我的感觸還是比較深刻的,我也感覺這對我有著非常大的提高,所以我愿意讓自己的一點點去積累各方面的工作經(jīng)驗的,不管做什么事情都應(yīng)該要對自己認真一點,我也不希望自己的影響到了孩子們的工作,所以我還是感覺有壓力的,確實不應(yīng)該帶著這樣的狀態(tài)繼續(xù)工作下去,孩子們?nèi)粘5墓ぷ魇欠浅S斜匾模越酉聛響?yīng)要持續(xù)做好相關(guān)的規(guī)劃,這對我的鍛煉也是比較大的,所以辭職這個決定,我也是思考很久的,確實是應(yīng)該要做好相關(guān)的調(diào)整。
在日常的工作當(dāng)中我認為自己也是出現(xiàn)了一些問題,這不是我愿意看到的情況,所以我是不愿意看到這樣的情況的,孩子們的狀態(tài)我也是應(yīng)該重視起來,不能因為個人情緒影響到了孩子們,所以接下來我一定會做好交接,希望您理解。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
瓦埠鎮(zhèn)中心校:
為了實施科教興國戰(zhàn)略,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦“鐵佛村幼兒園”。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:鐵佛村幼兒園
幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。 指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學(xué),親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。我園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育。
辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,
保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。
人本發(fā)展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時刻。
環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。 隊伍建設(shè):建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化:構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。
管理水平:根據(jù)4-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園內(nèi)資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理 提高教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。
資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金5萬元。固定資產(chǎn)約五十萬元人民幣。
辦園地點:瓦埠鎮(zhèn)鐵佛村工業(yè)區(qū)內(nèi)(原鐵佛村老村部)。
辦園條件:
一、 活動場地500平方米。
二、 教室5個,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積200平方米。
三、 廁所2間,磚混結(jié)構(gòu) ,建筑面積10平方米。
四、 課桌凳100單人套,保溫桶3個,多用柜3個,生均水杯、毛巾齊全。
五、 新校車一部。
六、 教學(xué)設(shè)備:計算機1臺,電視機、DVD各一臺。
七、 幼兒玩具:組合滑梯1個,其他幼兒玩具基本齊全 。
八、 教師隊伍:目前教師2名,均為師范類學(xué)校畢業(yè),均有教師資格證。計劃再招聘多年從事幼兒教育經(jīng)驗足、資歷高、水平好的專業(yè)幼兒教師1-3名。
九、 目前就讀學(xué)生50名。計劃發(fā)展為五個班,100名學(xué)生。
今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把鐵佛村幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向社會主義新農(nóng)村的優(yōu)秀幼兒園。
謹呈
瓦埠鎮(zhèn)中心校
請給予批準(zhǔn)開辦為謝!
申請人:
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是由小編為大家整理的“【推薦申請書】實習(xí)幼師轉(zhuǎn)正申請書范本精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方應(yīng)對本學(xué)期工作做總結(jié):
一、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情景出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,并且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原先他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”之后我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。所以,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自我沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面:
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那能夠和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一齊學(xué)習(xí)。
四、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。
高爾基以往說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[申請書參考] 幼兒園園長申請書其一》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次, 我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
第二,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第三,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“網(wǎng)友分享:幼師辭職申請書(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
尊敬的園長:
您好!
我是———班的幼教老師———。近期的天氣正好,正是帶著幼兒們進行活動的好日子。但是,很可惜,我可能無法繼續(xù)和大家一起玩耍了。今天,我在此特向您遞交這這份辭職申請,希望能辭去在———幼兒園的教師工作,還望您能批準(zhǔn)。
我很清楚,這件事真的很突然,但我也非常清楚,這是必然的!作為一名幼兒教師,其實我非常喜歡班上的這些孩子,也非常的喜歡———幼兒園這個溫暖的大家庭!在這樣一個美好的環(huán)境下,我每天都過的非??鞓罚卜浅5某鋵?。
作為一名幼教老師,在教育幼兒們學(xué)習(xí)和成長的同時我也在大家的幫助下積極的成長。無論是身邊的——老師,還是園長您,甚至連班上的這群孩子們,都教會了我不少的`東西。作為一名新人老師,我在—月—日,才第一次踏上了工作的崗位,也正是———幼兒園給了我這樣的機會,讓我能成為一名真正的幼兒教師!
但是,近期來,因為我自己家庭方面的問題,無論是上班還是回去都非常的麻煩。這不僅給我的工作帶來了麻煩,也會給幼兒園帶來很多的問題。您也知道,我們作為幼教老師,每天早上很早就要來做好準(zhǔn)備,并且要接學(xué)生入園,還有每天的早操工作。這無一不要求著沃恩能早些到校!這是作為幼教老師所不能避免的事情!
但在今后,我卻很難做到,如果我就這樣繼續(xù)工作下去,無論是對學(xué)生,對他們的家庭,甚至是對其他老師都是非常不好的影響!作為一名幼教,最大的要點就是責(zé)任心!我認真的思考了很久,我認為既然無法做到,可能我還是結(jié)束這段工作比較好!
當(dāng)然,這對我而言也是非常舍不得的,作為一名幼師,這是我的理想,也是我最喜歡的生活。如今卻要讓我離開自己的想要的生活,我也同樣下定了很大的決心。
但我相信,如今的退步,是為了能帶來更加美好的未來!這無論是對我,對幼兒園,還是對大家,都是非常重要的選擇。
如今,我很快就要離開了,但我會好好的珍惜在———幼兒園最后的——天。同樣,我也會認真負責(zé)的做好交接工作,還望您能諒解我的情況,盡早準(zhǔn)備好接替老師。
很遺憾我不能繼續(xù)帶著———班的小朋友們繼續(xù)成長了。但我會一直祝愿在———幼兒園的'小朋友們開開心心學(xué)習(xí),健健康康長大,祝愿———幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
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