關(guān)于無(wú)私的名言名句。
當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的。——葛登納~~你是否對(duì)這些句子很感興趣呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了《默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的名言名句》,歡迎大家閱讀,
1.倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺(jué),而化作一陣*,一撮灰?!徒?/p>
2.要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
3.只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。芒奇
4.只有人類精神能夠蔑視一切限制,想信它的最后成功,將它的探照燈照向黑暗的遠(yuǎn)方?!└?duì)?/p>
5.上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻(xiàn)。松下幸之助
6.我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖。巴金
7.有些東西,為要顯示他傷害你的時(shí)候的公正,在不相干的地方就稱贊你幾句,似乎有賞有罰,使別人看去,很像無(wú)私。 —— 魯迅
8.凡可以獻(xiàn)上我的全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。狄更斯
9.生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。裴多菲
10.要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。——高爾基
11.埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬。(泰戈?duì)?
12.有了母親在身邊,我們不必去尋求別人。她對(duì)我們的教誨是非常寶貴的:和善、友愛、體貼別人居于首位:不要傷害別人:決不乞求:決不占別人的便宜。與之相反的做法在我們家都是罪過(guò)。她總是要我們給予,但她從不要我們索取或乞求。她就是這樣的人。——邁克爾·杰克遜
13.真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名?!蜖栐?/p>
14.丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。(白居易)
15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇?!獏怯裾?/p>
16.丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身?!拙右?/p>
17.埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬。——泰戈?duì)?/p>
18.安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)窮人。白居易
19.貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個(gè)世界?!獜埿μ?/p>
20.船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候?!樟袧h諾夫
21.人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
22.做天下好事,既度德量力,又審勢(shì)擇人。專欲難成,眾怒難犯,此八字者不獨(dú)妄動(dòng)邪為者宜慎,雖以至公無(wú)私之心,行正大光明之事,亦須調(diào)劑人情,發(fā)明事理,俾大家信從,然后動(dòng)有成,事可久。盤庚遷殷,武伐紂,三令五申,猶恐弗從。蓋恒情多隱于遠(yuǎn)識(shí),小人不便于己私,群起而壞之,雖有良法,胡成胡久。 —— 曾國(guó)藩
23.心無(wú)私欲,自然會(huì)剛;心無(wú)邪曲,自然會(huì)正。 —— 陸隴其
24.人要隨時(shí)隨地利用所有的方法,使用各種手段,在有生之日,盡力為善?!f斯利
25.我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂(lè)園,讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福,這就是我們一代的任務(wù)?!羁?/p>
26.我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。(愛因斯坦 )
27.自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動(dòng),乃是偉大中之尤其偉大者?!┒?/p>
28.竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。
29.想想你的母親,她對(duì)人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?——屠格涅夫
30.人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
31.我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂(lè)園,讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福,這就是我們一代的任務(wù)。李卡
32.安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)窮人?!拙右?/p>
33.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!D?/p>
34.鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮
35.只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。
36.在人世間,要幸福只有一條路。不是懷著大公無(wú)私的良心,便是完全不懷良心?!?奧格倫納休
37.一個(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會(huì)全無(wú)回報(bào)的。——邱吉爾
38.國(guó)家之本,在于人民?!獙O中山
39.無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。 —— 布萊希特
40.船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見它的。時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。——普列漢諾夫
41.從偉大的認(rèn)知能力和無(wú)私的心情結(jié)合之中最易于產(chǎn)生出思想智慧來(lái)。 —— 羅素
42.壯心欲填海,苦膽為憂天。——文天祥
43.科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn),而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域。 —— 高爾基
44.有一分熱,發(fā)一分光?!斞?/p>
45.人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦
46.人需要有一顆犧牲自己私利的心。屠格涅夫
47.生命賜給了我們,我們必須奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命。——泰戈?duì)?/p>
延伸閱讀
十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。老師您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,究竟有沒(méi)有好的贊美老師的句子呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“贊美老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的句子”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
1.您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。祝您國(guó)慶快樂(lè)!
2.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:快樂(lè)如意!
3.您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。
4.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。
5.寒來(lái)暑往,春去秋涼,悉心評(píng)講,傾心課堂,學(xué)生短長(zhǎng),牽掛心上,三尺講臺(tái),熠熠生光,默默不響,桃李芬芳,可敬師長(zhǎng),節(jié)日安康!
6.我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。
7.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。
8.一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺(tái)感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
9.即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
10.教師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
11.每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
12.葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò):“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來(lái)?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造?
13.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
14.陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!
15.每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過(guò)的,我從沒(méi)有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住教師,獻(xiàn)上花束禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說(shuō)不出的滋味兒。
16.您講的課,是那樣豐富多采, 每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 老師祝您生日快樂(lè)!
17.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您。
18.老師,您就是這希望與幸福的播種人!
19.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
20.教師是人類靈魂的工程師春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。
21.期望今日,所有的教師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要教師歡樂(lè),我們就歡樂(lè)!
22.老師是雨露,我們就是鮮花,是滋潤(rùn)了我們;老師是藍(lán)天,我們就是蒼鷹,是他讓我們飛翔;老師是海洋,我們就是魚兒,是他蘊(yùn)育了我們。
23.教師給我的影響和教育讓我終生難忘,感激您,親愛的教師。
24.您是我們大家心目中的好老師!我們都以有您這樣的好老師引以為榮。您永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
25.我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師! 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
26.教師是人類靈魂的工程師
27.老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán),所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了,您再也不會(huì)管我了,所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
28.你是園丁,我們是花朵,是你培育我們成長(zhǎng);你是舵手,我們是小舟,是你帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。
29.老師對(duì)我們抱有很大的希望,我們不可以辜負(fù)老師對(duì)我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書,將來(lái)回報(bào)老師的教育之恩,李老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時(shí)您那焦急的眼神,老師,我們愛您!
30.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
31.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;多謝您我尊敬的教師!
32.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,王老師您就像母親一樣,傳授給我知識(shí),尤其是您對(duì)我的愛,讓我終生難忘。
33.有人制造雞精,有人生產(chǎn)味精,而你培育人精,有你在,人類就有精彩的未來(lái)。
34.一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我們的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷俗鹁?。我要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。感恩您,老師!
35.親愛的教師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
36.又是一年教師節(jié),簡(jiǎn)單的問(wèn)候,送給我最敬愛的老師。祝您節(jié)日快樂(lè),事事順利,身體健康,家庭幸福,桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您。
37.因?yàn)橛辛四?,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您母親節(jié)快樂(lè)!
38.教師,感激您用自我的生命之光,照亮了我人生的旅途。
39.教師的人格是教育的基石。
40.獻(xiàn)給敬愛的教師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)!
隨著年齡和與文化知識(shí)的增長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)中還是閱讀中,相信大家都讀到過(guò)關(guān)于無(wú)私的名言,名言都具有一定的道理,并經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),可以啟示人生。有哪些關(guān)于無(wú)私的名言讓您念念不忘呢?面對(duì)這些問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“關(guān)于默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的名人名言”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
1.我們這一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂(lè)園,讓后代享受人類應(yīng)有的一切幸福,這就是我們一代的任務(wù)。——李卡
2.倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺(jué),而化作一陣*,一撮灰。巴金
3.丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。(白居易)
4.埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬。(泰戈?duì)?
5.自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!卒h
6.一個(gè)獲得成功的人,前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的,總是無(wú)可比擬地超過(guò)他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。愛因斯坦
7.我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)?!f特萊
8.月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己?!└?duì)?/p>
9.德行善舉是惟一不敗的投資。——梭洛
10.人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!げ{
11.人民的愉快就是我的報(bào)酬。(居里夫人)
12.有的人覺(jué)得能夠舍身,能夠用犧牲來(lái)對(duì)人類表示深切而毫無(wú)私心的同情,是一種快樂(lè)。 —— 羅曼羅蘭
13.你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義?!璧?/p>
14.鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮
15.世界上只有一種人,就是需要關(guān)心的人?!獪厥廊?/p>
16.想想你的母親,她對(duì)人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?——屠格涅夫
17.如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。——卡耐基
18.我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):我已經(jīng)做了我能做的事。居里夫人
19.一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用?!獝垡蛩固?/p>
20.奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物,我們將會(huì)看到什么?他們留下來(lái)的東西,都有是他們對(duì)人類生活的貢獻(xiàn)?!⒌吕?/p>
21.如果人僅僅為自己勞動(dòng),也許他能夠成為著名的學(xué)者,偉大的智者,卓越的詩(shī)人,但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人?!R克思
22.夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。泰戈?duì)?/p>
23.上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻(xiàn)。——松下幸之助
24.要找出來(lái)我值多少,那是別人的事情,主要的是能夠獻(xiàn)出自己。屠格涅夫
25.一個(gè)豐富的天*,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。羅曼羅蘭
26.人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦
27.我是世界的公民,應(yīng)為人類而生。 (諾貝爾)
28.人生是花,而愛是花蜜?!旯?/p>
29.我被一條牢不可斷的索鏈拴住在自己的國(guó)土上,我寧愿要我們的貧窮的、暗淡的世界,我們沒(méi)有*囪的林舍、*的空地,卻不要和藹地對(duì)我凝望著的晴朗的天空?!昀?/p>
30.國(guó)家之本,在于人民?!獙O中山
31.天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。 —— 老子
32.一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了?!_曼·羅蘭
33.一輩子默默無(wú)聞的工作,并不出名。他每天最滿足于在自己的崗位上努力奮斗,雖然他沒(méi)有其他人那樣出名,也只有微薄的收入,但是正是由于他的默默無(wú)聞的精神才使得我們的企業(yè)更加強(qiáng)大更加有生機(jī)。
34.太陽(yáng)之所以偉大,在于它永遠(yuǎn)消耗自己。諺語(yǔ)
35.對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?!K霍姆林斯基
36.想想你的母親,她對(duì)人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?屠格涅夫
37.幸福在于為別人而生活。——列夫托爾斯泰
38.有所作為是生活中的最高境界?!鞲袼?/p>
39.人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。 —— 居里夫人
40.我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。愛因斯坦
在當(dāng)代社會(huì)文化知識(shí)越來(lái)越重要,不管是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,應(yīng)該都閱讀過(guò)關(guān)于無(wú)私的名言,當(dāng)我們覺(jué)得人生沒(méi)有方向的時(shí)候,名言可以指引我們前進(jìn)的方向。那么您還記得哪些關(guān)于無(wú)私的名言呢?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“與默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)有關(guān)的名句”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
1.有的人覺(jué)得能夠舍身,能夠用犧牲來(lái)對(duì)人類表示深切而毫無(wú)私心的同情,是一種快樂(lè)?!_曼·羅蘭
2.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇?!獏怯裾?/p>
3.安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)窮人。——白居易
4.剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的'山河,還我錦繡的面!——柔石
5.人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子,這是不夠的。應(yīng)該教給他成人后怎樣保護(hù)他自己,教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊,教他不要把豪華和貧困看在眼里,教他在必要的時(shí)候,在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活?!R梭
6.崇德莫盛乎安身,安身莫大乎有政,有政莫重乎無(wú)私,無(wú)私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后動(dòng),易其心而后語(yǔ),定其交而后求,篤其志而后行。 —— 王粲集
7.賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰。
8.如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶----那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快?!郀柣?/p>
9.夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞?!└?duì)?/p>
10.丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。白居易
11.友誼是兩個(gè)平等者之間的無(wú)私交往;愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流。 —— 奧立弗哥爾斯密
12.幸福在于為別人而生活。列夫托爾斯泰
13.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!鸥?/p>
14.辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?!既R克
15.一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。——愛因斯坦
16.有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功?!抉R相如
17.人并非為獲取而給予:給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。——弗羅姆
18.要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
19.對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基
20.凡可以獻(xiàn)上我的。全身的事,決不獻(xiàn)上一只手。狄更斯
21.燃燒自己!這樣,即使你化為灰燼,人們也會(huì)從火光中找到你。——佚名
22.大公無(wú)私圣人,公而忘私為賢人,先公后私為善人,先人后己為良人,公私兼顧為常人,損公肥私為罪人。 —— 佚名
23.你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義?!璧?/p>
24.女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長(zhǎng)期忍受、可信、無(wú)私、寬宏大量。她的神圣義務(wù)就是安慰不幸者,鼓勵(lì)喪失目標(biāo)者,幫助憂傷者,拯救墮落者,親近孤獨(dú)者——一句話,對(duì)于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創(chuàng)傷和折磨的不幸兒童,她都用同情來(lái)治愈他們的不幸,用自己的心胸為他們提供一個(gè)安樂(lè)窩。 —— 馬克吐溫
25.人需要有一顆犧牲自己私利的心。屠格涅夫
26.真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。巴爾扎克
27.希望你們年輕的一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?!ɡ?/p>
28.一個(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會(huì)全無(wú)回報(bào)的?!窦獱?/p>
29.我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)。穆克
30.一個(gè)人無(wú)論稟有著什么奇才異能,倘然不把那種才能傳達(dá)到別人的身上,他就等于一無(wú)所有?!勘葋?/p>
31.月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己?!└?duì)?/p>
32.我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命?!└?duì)?/p>
33.一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了?!_曼?羅蘭
34.人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能自身的物質(zhì)利益。 —— 居里夫人
35.人生如同故事。重要的并不在有多長(zhǎng),而是在有多好。塞涅卡
36.我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)?!獝垡蛩固?/p>
37.埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報(bào)酬。(泰戈?duì)?
38.人需要有一顆犧牲自己私利的心?!栏衲?/p>
39.人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦
40.人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見?!?/p>
41.心無(wú)私欲,自然會(huì)剛;心無(wú)邪曲,自然會(huì)正。 —— 陸隴其
42.只有努力去減少別人的苦難,你才會(huì)快活。芒奇
43.行善是一種無(wú)意識(shí)的播種?!?/p>
44.我不會(huì)半心半意。我要么把整個(gè)心都獻(xiàn)出來(lái),要么就什么也不給。——捷爾任斯基
45.*勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀?!既R克
46.我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。愛因斯坦
47.青山埋白骨,綠水吊忠魂。朱德
48.我是世界的公民,應(yīng)為人類而生。 (諾貝爾)
49.捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。(陶行知)
50.想想你的母親,她對(duì)人生要求該多么微小,可是,落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?——屠格涅夫
51.但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘職?!罹V
是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。老師是海,帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎,那么到底贊美老師的句子有哪些?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“適合贊美老師默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高級(jí)句子”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
1.片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
2.教師有海納百川的胸膛,教師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書匠”,教師走過(guò)的路艱難坎坷泥濘漫長(zhǎng),卻愈戰(zhàn)愈勇愈挫愈強(qiáng)。
3.我感謝陳老師,像媽媽一樣關(guān)心我,鼓勵(lì)我。我以后一定要好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的好老師。
4.寒來(lái)暑往,春去秋涼,悉心評(píng)講,傾心課堂,學(xué)生短長(zhǎng),牽掛心上,三尺講臺(tái),熠熠生光,默默不響,桃李芬芳,可敬師長(zhǎng),節(jié)日安康!
5.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!
6.每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
7.老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
8.我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!
9.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
10.您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。老師,節(jié)日快樂(lè)。
11.您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者,老師……
12.我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師! 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
13.耕耘精神的田園,播撒知識(shí)的種子。傾瀉關(guān)愛的陽(yáng)光,澆灌職責(zé)的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆。教師,今日是你的節(jié)日,愿你健康幸福。
14.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
15.我尊我?guī)?,為人師表;我敬我?guī)?,無(wú)私奉獻(xiàn);我愛我?guī)?,誨人不倦;我祝我?guī)煟?jié)日快樂(lè)!
16.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
17.老師,您知道嗎,您在講臺(tái)上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
18.因?yàn)橛辛四?,生活才如此精彩紛呈;因?yàn)橛辛四?,世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您新年快樂(lè)!
19.一言一行張顯人格魅力,一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助。
20.獻(xiàn)給敬愛的教師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)!
21.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
22.我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的夢(mèng)想點(diǎn)燃,我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
23.我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。 我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃,我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
24.老師,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
25.我愿是一塊輕柔嘀紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
26.你慷慨激昂,像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語(yǔ)連珠,像接連不斷的知識(shí)階梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。
27.教師,您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
28.李老師,您將是我成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到了無(wú)窮的知識(shí),她用自己絢麗的青春譜寫了我們師生間深深的情意,我為自己是李老師的學(xué)生而驕傲!
29.教師是山,高大挺拔;教師是松,蒼翠欲滴;教師是鷹,帶我騰飛;教師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,祝我們的教師節(jié)日愉快,身體健康!
30.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
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