教師節(jié)活動總結(jié)。
教師節(jié)活動已經(jīng)告一段落,你一定有很多想和我們分享的心得體會,那么我們趕緊寫成教師節(jié)活動總結(jié)吧,總結(jié)能夠使我們從這次活動中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與不足,讓我們在下次活動中可以吸取活動教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。有哪些好的教師節(jié)活動總結(jié)模板值得借鑒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《教師節(jié)師生共慶活動總結(jié)》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動中受教育、長才干。我們學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動。
從活動前期的整體策劃到活動細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭讓老師有一種別樣的活動體驗(yàn)。
活動舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著x大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們x大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動場地,始終保持老師是活動主角的同時(shí),盡力確保活動的完美!
在活動期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的場地,導(dǎo)致活動不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動場景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評中,我的思想也得到了提升,對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強(qiáng)大的使命感—作為x學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們x學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,肖官屯學(xué)校舉行“濃濃尊師意,款款愛生情”感恩教師節(jié)活動。
許校長召開教師節(jié)部署會議。在會上,許校長將教師節(jié)活動主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”,并部署了以下幾項(xiàng)活動內(nèi)容:
1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各年級一班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào);各年級二班制作一期手抄報(bào)。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的班隊(duì)會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的.方式表達(dá)對教師的祝福。
教師節(jié)亮燈
9月6日,星期一,許校長作國旗下講話。在講話中,許校長肯定了老師們的辛勤耕耘,對老師們的無私付出表示感謝,同時(shí)讓學(xué)生感受到老師無微不至的愛,講話的最后,許校長代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
主題班隊(duì)會
黑板報(bào)、手抄報(bào)作品
9月10日,教師節(jié)。這一天,老師們收到了很多禮物。
一份沉甸甸榮譽(yù)。榮譽(yù)意味著責(zé)任,意味著擔(dān)當(dāng),意味著更要堅(jiān)定腳步,努力前行。
一份載滿心意的小小禮物。孩子們動手制作的小禮物很是精美呢,一句“老師,教師節(jié)快樂”暖化人心,似乎這一天孩子們會突然長大,連上課都比平時(shí)認(rèn)真些,或許這就是為人師的別樣收獲吧。
通過此次活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。肖官屯學(xué)校全體教職員工,將在未來的教育教學(xué)工作中不忘教書育人初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑勇耦^苦干,踏實(shí)、務(wù)實(shí),辦好人民滿意的教育。
9月10日是我國教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒邮马?xiàng)通知如下:
1、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
2、圍繞活動主題,組織慶?;顒?/strong>
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面的支持。
3、開展慰問教師活動
教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。
4、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)
通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無愧社會尊重”主題教育活動,加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
5、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
教師節(jié)慶?;顒右局昂啒?、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹立教育良好形象。
各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實(shí)施情況,請及時(shí)報(bào)告教育局。
今年教師節(jié),按×××教黨發(fā)[20**]14號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味活動————猜詞語活動。9月10日下午放學(xué)后,由工會牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了猜詞語活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時(shí)地有歌聲響起,這項(xiàng)活動充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
九月是個(gè)收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
2、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
3、師德顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
九月是教師的節(jié)日,在教教師這一天我校舉辦了各種活動來慶祝這一天到來,讓一直辛苦工作的教師們放松。
在這一天在我們學(xué)校很多的學(xué)生自發(fā)的給老師送上祝福,有的學(xué)生會畫一幅畫送給老師,有的學(xué)生會提前買好禮物送給教師,有的學(xué)生會在老師的面前歌唱一首以報(bào)答對老師的感激,在教師節(jié)我們學(xué)校還舉行了文員表演,演員有教師有學(xué)生,在這愉快的節(jié)日里盡情的展示自己的才華。
這一天我們都早早的起來準(zhǔn)備節(jié)日活動,每個(gè)人都發(fā)在內(nèi)心的祝福每一位教師,因?yàn)槲覀兌贾澜處煹膫ゴ?,都知道教師是人們不可缺少的傳承人,傳遞著一代一代希望的火種,直到古今未來。教師節(jié)是教師的節(jié)日,也是我們送上祝福的時(shí)候,能夠在這一天為每一位教師服務(wù)是我們的榮幸。
這一天歡聲笑語,這一天陽光明媚,孩子們的祝福,老師的開懷笑聲回蕩在校園,為了讓教師節(jié)過的更快樂更有趣,老師和學(xué)生準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目,有小品,有大合唱,有舞蹈,更有武術(shù),一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的老師和學(xué)生在這一天都展現(xiàn)了自己的才華,給大家?guī)砹藲g聲笑語。
教師節(jié)與其他節(jié)日不同他是我們尊敬的老師們的特有節(jié)日,他的意義也不同,這次的活動參加的人非常多,學(xué)校很多老師學(xué)生到來到學(xué)校,甚至很多家長都在忙碌的工作中抽出時(shí)間來學(xué)校感謝老師對孩子們的教導(dǎo)。
這次教師節(jié)活動得到了老師和同學(xué)們的全力支持,得到了各位家長的鼎立幫助,活動順利的進(jìn)行,我們活動經(jīng)過了多天的周密籌劃終于在教師節(jié)這一天隆重展開,開啟的是歡樂開啟的是幸福。
在活動中我們遇到困難大家都會積極幫助鼎立支持,有任何問題都會伸出援手,無論是學(xué)生還是老師,甚至家長都會全心全意的幫助。
大家都非常有秩序的按照活動規(guī)則進(jìn)行,沒有人搗亂也沒有人犯錯,都非常小心認(rèn)真,這也是活動順利的原因之一。
這次的活動不但給老師送上了美好的祝福,更是給各位老師帶來了精彩的節(jié)目,有的老師樂在參與,有的老師靜靜觀看,和諧的氛圍讓校園變得更美好,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,快樂流淌過每一個(gè)人心中,成為美好的回憶,成為永遠(yuǎn)值得銘記的一天。
學(xué)生們在這一天用自己的行動表達(dá)了自己對老師的尊重與感恩,為老師們獻(xiàn)上了自己的一份心意,他們幼小的眼中是濃濃的感恩,是對老師的'致謝。
這次的教師節(jié)是非常開了的,活動也是順利,帶給了大家歡聲笑語,帶給了大家美好。
今年教師節(jié)的主題是:立德樹人 奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧 托舉希望。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項(xiàng)舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1、突出主題,積極開展慶?;顒?。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案,圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒?。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。
各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署,教師節(jié)期間,開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動,或組織先進(jìn)事跡宣講報(bào)告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
3、落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。
要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康。
4、提倡務(wù)實(shí)簡樸精神。
市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時(shí),市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi),主動將活動安排向地方黨委和政府匯報(bào),積極與有關(guān)部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。
xxxx年的教師節(jié)是中國第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
我校圍繞第36個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3聯(lián)系村區(qū),開好座談會,向所在學(xué)區(qū)的村委會匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動推向了高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次感恩師情,師恩難忘主題活動,走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。XX年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間。尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位三思教育網(wǎng)老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。
在第36個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會
9月x日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵x20xx年的教師節(jié)是中國第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒印;顒赢?dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
這次活動,一是慶祝教師節(jié),為老師送上節(jié)日禮品的福利活動。二是聯(lián)絡(luò)各區(qū)通訊員隊(duì)伍,這是我們把工作做下去做扎實(shí)的渠道。三是,就各區(qū)拆遷關(guān)閉學(xué)校狀況做橫向?qū)Ρ妊芯刻接憽?/p>
今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起,我們組織了一次雙節(jié)聚會。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),聯(lián)絡(luò)感情,送去關(guān)愛和溫暖。同時(shí),評報(bào)并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況。邀請參加聚會的老師具有各區(qū)不同的代表性,共有石景山,朝陽,昌平,海淀,大興,五個(gè)區(qū)的二十五位老師。
主要內(nèi)容安排:一次討論會,然后聚餐,發(fā)放中秋節(jié)月餅。
過程:因?yàn)檫@次活動安排的時(shí)間是九月11日,提前一天教師之家的兼職老師就都到了,路遠(yuǎn)的幾位老師都住在了辦公室。當(dāng)晚開會部署了活動的安排和分工工作,活動總協(xié)調(diào)是王老師,并負(fù)責(zé)接待。曹老師負(fù)責(zé)討論會的主持。李龍飛負(fù)責(zé)衛(wèi)生。趙西輝負(fù)責(zé)照相,保留圖片資料。鄭卉負(fù)責(zé)安排聚餐。大家為了討論出一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費(fèi)了很大的勁。
11號一早,幾個(gè)在單位住下的老師很早就起來了,打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備茶點(diǎn)。鄭卉和志愿者冷宏偉老早的就張羅著去買菜了。第一個(gè)到來的是我們的核心志愿者老師張彥青,她還沒等到院子里,我們就知道消息了,因?yàn)猷嵒芾蠋煹呐畠海牭轿覀冮_會說王春華老師負(fù)責(zé)接待,剛一來人,他就向消息樹一樣,一陣風(fēng)似地跑回來,大喊,快來接一下,快來接一下,老師來了。她的熱情逗得滿院子的笑聲。看來大家已經(jīng)都這個(gè)聚會早就充滿了期待,都是很早就到了,大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,磕著瓜子,還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包,看到這兒情景,真的是不容你不感動。明顯的體會到與其他的會議不同,就像是一次家庭聚會一樣?;顒娱_始了,大家先圍成一個(gè)圈,做了簡單的自我介紹,在這個(gè)過程中有已經(jīng)彼此認(rèn)識的老師還相互補(bǔ)充,打趣。再有幾位老師的幽默談吐,一下子場面就熟識熱絡(luò)起來了,接下來是一個(gè)熱身的小游戲—同心結(jié),同心結(jié)是大家通過變換位置,交叉左右手,結(jié)成一個(gè)錯綜復(fù)雜的疙瘩,通過努力要使這個(gè)結(jié)點(diǎn)打開,回復(fù)到原來正常的左右手相牽的狀態(tài)。這需要思考,協(xié)調(diào),統(tǒng)一的指揮,大家的力量。七嘴八舌,又要步調(diào)一致。熱鬧有不失秩序,真是煞費(fèi)苦心這個(gè)節(jié)終于解開了,大家興奮的相互祝賀,原來認(rèn)定了這么復(fù)雜的結(jié)是解不開的老師也才恍然大悟。
接下來又做了一個(gè)找朋友的游戲,一群平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場結(jié)束了,進(jìn)入正題,曹老師帶著大家做工作總結(jié)和部署,回顧了上一階段體檢和拆遷調(diào)查的工作,詳細(xì)關(guān)于拆遷討論在拆遷關(guān)閉學(xué)校調(diào)查的總結(jié)文件中。這邊開會,那邊志愿者冷宏偉已經(jīng)在準(zhǔn)備菜飯了。會議一結(jié)束,大家就在鄭卉老師的分工下開始包餃子做菜了。這個(gè)過程充滿了家庭的溫暖,會搟面餅的搟面餅,會捏餃子的捏餃子,會炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂乎啊。大家雖然只是一頓普通的餃子,確是一個(gè)不一樣感覺的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,我們在這里體會了集體的溫暖,和團(tuán)結(jié)的力量。這是我們把工作做下去做扎實(shí)的渠道。
本次活動的不足之處:這次福利活動,本應(yīng)該是要向外爭取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問活動。但是由于沒有籌措到資金,只能局限在各區(qū)的代表老師。下個(gè)教師節(jié),我們希望能通過我們的努力,找到企業(yè)社會責(zé)任項(xiàng)目,一起做,不僅僅是解決了資源問題,而且可以擴(kuò)大公眾對教育狀況的了解和認(rèn)知。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點(diǎn)半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會慶祝第XX個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會
為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動,并進(jìn)行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動,x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
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