微笑的力量演講稿大全六篇

微笑演講稿。

微笑是盛放的鮮花，讓我們沐浴幸福的芬芳。我們的平凡一生，總是有許多讓我們開心的時(shí)刻，微笑能夠能夠拉近人們的距離。一篇微笑主題的演講稿怎么寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“微笑的力量演講稿”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

微笑的力量演講稿(篇一)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人生道路上，記憶中的那一抹微笑，就像燦爛的陽(yáng)光，令人難忘，它點(diǎn)燃希望，增強(qiáng)信心，傳遞了無(wú)窮的正能量……

剛升初一時(shí)，學(xué)科明顯的比小學(xué)多了兩三倍。雖然科目是多了，可學(xué)起來(lái)挺容易的，不會(huì)像我的那些同學(xué)學(xué)得那么吃力。因?yàn)槲蚁胪婢屯?，想學(xué)就學(xué)，反正，就像無(wú)所事事一樣，管它成績(jī)好壞呢，我一點(diǎn)都無(wú)所謂。

可爸爸卻對(duì)我的成績(jī)非常重視，還警告我分?jǐn)?shù)線決不能低于七十分，否則后果自負(fù)。在半個(gè)學(xué)期后，成績(jī)來(lái)了，糟糕的是，七科中，只有語(yǔ)文考得比較好，其他科的成績(jī)我看都不敢看，那時(shí)我就開始忐忑不安了，滿腦子想的都是爸爸。不久，爸爸果然打電話向我詢問(wèn)成績(jī)了：“期中考考得怎樣??？”我顫抖著說(shuō)：“考砸了?！辈怀鑫业囊饬?，我被爸爸罵得狗血淋頭，這時(shí)眼淚也禁不住流下來(lái)，哭得傷心欲絕。他就像吃了炸藥一樣，沒(méi)等我回應(yīng)，就掛了電話了，這時(shí)，我呆住了。他并不像其他人的爸爸一樣，去鼓勵(lì)孩子，有時(shí)我在想：爸爸，為什么會(huì)這樣呢？

到了八年級(jí)，科目又多了一科，更讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。第一次考試考得是數(shù)學(xué)，我拼命地復(fù)習(xí)，希望能考出好成績(jī)。成績(jī)出來(lái)了，我緊張地聽著老師叫名字，手都握出汗了，終于到我了，我迫不及待地看著老師發(fā)給我，遺憾的是，這么簡(jiǎn)單的試題，我只考了八十六分。于是，我垂頭喪氣地低下了頭。我想，這下會(huì)更慘了。爸爸偏偏在這個(gè)時(shí)候回家來(lái)了，都不知道老天爺是不是在故意害我。在吃晚飯時(shí)，爸爸的沉默不語(yǔ)讓我直冒冷汗。于是我主動(dòng)坦白：“這次數(shù)學(xué)考試我考了86分。爸爸，我已經(jīng)盡力了?！辈恢挥X(jué)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸摸著我的頭，微笑著說(shuō)：‘這次沒(méi)考好，下次考好就行了，爸爸，以前對(duì)你太嚴(yán)厲了，對(duì)不起呀！”我呆住了，爸爸的微笑，是那么的溫暖、燦爛。從那以后，爸爸沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了。

爸爸的笑深深地印在我心中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起爸爸的微笑，它給了我力量，給了我自信。

微笑的力量演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候?！睍r(shí)間從我們的指縫中悄然流逝，而成長(zhǎng)的道路延伸向無(wú)限的遠(yuǎn)方。在成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)陪伴我們的，可能只有永久的微笑。

小時(shí)候，我只能記住父母的微笑，不能長(zhǎng)時(shí)間的與他們相處，陪伴我度過(guò)那段快樂(lè)時(shí)光的是奶奶的微笑。奶奶經(jīng)常帶著我在鄉(xiāng)間小路上玩耍。有奶奶在身邊，我不會(huì)害怕，心里只期盼著這路可以長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。記得我那時(shí)六七歲光景，最喜歡用腳踢路上的小石頭，嘴里還不停地?cái)?shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”鄉(xiāng)間的小路上有的是小石頭，它帶給我數(shù)不清的快樂(lè)?！鞍パ剑皱e(cuò)了，重新來(lái)！”“奶奶，快和我一起數(shù)！”奶奶笑了，臉上的皺紋隨同花白的頭發(fā)跳動(dòng)起來(lái)。她真的和我并肩數(shù)起來(lái)，一天天，一月月，一年年……

進(jìn)入小學(xué)，老師把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù)，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)。我一次次地站在老師身邊，陪伴著我的是老師開心的笑容。記得那是發(fā)通知書的日子。老師當(dāng)著所有的小朋友和家長(zhǎng)的面，一頁(yè)一頁(yè)地展示我的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)的鮮紅的“優(yōu)”伴隨著老師的手指在老師的胸前跳舞。老師的目光注視著我，使得我的心也隨同老師的手指跳動(dòng)。

到了初中，科目多了，內(nèi)容難了。我奔走于教室、食堂、廁所和操場(chǎng)之間，忙碌于讀書、作業(yè)、考試和補(bǔ)課之中。時(shí)間少了，精力也不夠用了，我似乎生活在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境里。記得那是期中考試成績(jī)出來(lái)后的晚上，剛回到家奶奶就問(wèn)我考試成績(jī)。我強(qiáng)忍住自己的發(fā)笑，默不作聲，看到奶奶快擔(dān)心起來(lái)才跳著大喊：“我是年級(jí)第一名！”奶奶紅光滿面的臉上都映出了笑得像狗尾巴花一樣的我。

成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路。走在這條路上，我們領(lǐng)略的風(fēng)景或許各不相同，但陪伴我們的有共同的微笑。

微笑的力量演講稿(篇三)

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。

可生活……只有這些嗎?

曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開朗。

是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。

但是始終有人感嘆：“如何微笑?如何面對(duì)?談何容易！”

面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力?當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾知道那是在蹉跎歲月?當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣，為何不微笑?

同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天，我們會(huì)離開父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！

謝謝！

微笑的力量演講稿(篇四)

老師們，同學(xué)們：

大家好！

人活在世界上，每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要彷徨不要悲傷，我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。

在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船，揚(yáng)帆起航，一路上難免遇到風(fēng)浪，跌延起伏。這時(shí)候，我們?cè)撚靡粋€(gè)微笑去調(diào)整自己，去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得，沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的，人也不會(huì)一輩子走的.順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài)，用微笑面對(duì)。

在生活中，學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢？

當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切，生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。

微笑的力量演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過(guò)。

歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對(duì)生活。

微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，但他說(shuō)：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到快樂(lè)?！笔堑?，他以樂(lè)觀的態(tài)度，去譜寫樂(lè)章，他用微笑，去演奏生活的樂(lè)章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫上太陽(yáng)，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔?，他失去了雙臂，但他說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿?！彼詷?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌簦梦⑿θソ邮芟炊Y……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！

微笑的力量演講稿(篇六)

微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風(fēng)，；微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。