防溺水安全通知。
溺水事故揪人心，下水游泳不安全。炎熱的夏季如約將至，許多孩子都喜歡快樂(lè)的玩水，但我們需要注意保護(hù)自己的安全。你知道怎么寫(xiě)防范學(xué)生溺水的安全通知嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“放學(xué)前一分鐘防溺水安全提醒內(nèi)容”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
各民辦學(xué)校(幼兒園)：
隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的'后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好！近幾日，南和縣、廣宗縣和南宮市相繼發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，現(xiàn)在正值汛期，是少年兒童發(fā)生溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件，希望家校互相配合，加強(qiáng)對(duì)自己孩子的防溺水教育，切實(shí)提高孩子預(yù)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，并切實(shí)做好對(duì)自己孩子日?；顒?dòng)的安全監(jiān)管。
一、根據(jù)我國(guó)《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。根據(jù)我國(guó)民法和司法解釋的相關(guān)規(guī)定，監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)包括保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的身體健康，照顧被監(jiān)護(hù)人生活，對(duì)被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育等等。廣大家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年子女法定監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)，主動(dòng)配合學(xué)校，切實(shí)履行好對(duì)子女在離開(kāi)學(xué)校后的安全教育與監(jiān)管職責(zé)。
二、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：1.在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品；2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3.到井邊打水不慎落入井中；4.雨天掉入溝坑；5、學(xué)生私自結(jié)伴到河道、坑塘游泳、玩耍。
三、預(yù)防孩子溺水的措施：1.教育孩子應(yīng)在父母(成人)帶領(lǐng)下游泳；2.教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；3.不去非游泳區(qū)游泳；4.不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。
四、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4.如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
五、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，請(qǐng)您履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育和管理學(xué)生不做任何危險(xiǎn)的事，教育孩子遵守學(xué)校、村規(guī)民約的相關(guān)規(guī)章、制度和要求，讓孩子愉快、健康地渡過(guò)假期中的每一天。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！目前已進(jìn)入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期，學(xué)校本著“以人為本”的精神，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：
1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品；
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
4、雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施：
1、教孩子學(xué)會(huì)游泳，小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；
2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；
3、不去非游泳區(qū)游泳；
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；
6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。
三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院；
5、在游玩中注意預(yù)防眼外傷。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線，為他們營(yíng)造一道安全防線。最后，祝你們合家歡樂(lè)，身體健康！
各中心小學(xué)、局屬各中小學(xué)：
隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的'后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。炎熱夏季已到，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，防學(xué)生溺水安全工作漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，因此為了確保孩子們的生命安全，特致信于各位家長(zhǎng)和學(xué)生，希望我們能共同做到安全知識(shí)牢記于心，堅(jiān)絕杜絕溺水等安全事故的發(fā)生。希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)孩子放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間的安全管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生?，F(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳
xx市鎮(zhèn)人民政府
20xx年x月xx日
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的安全重于泰山。夏季已經(jīng)來(lái)臨，為了預(yù)防我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保障我校學(xué)生的生命安全，請(qǐng)家長(zhǎng)一定加強(qiáng)對(duì)孩子防溺水安全教育，平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向多加關(guān)注，保持高度敏感。注重引導(dǎo)孩子從溺水事故中吸取教訓(xùn)，教育子女“珍愛(ài)生命，防止溺水”，堅(jiān)決做到“五不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳。
特別提醒您要求您的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不遲到、不早退、不曠課。家長(zhǎng)要加強(qiáng)時(shí)間觀念，摸清孩子作息規(guī)律，以防孩子鉆空子，避免出現(xiàn)不良后果?，F(xiàn)再次特別告知您我?，F(xiàn)階段作息時(shí)間：上午7：20—11：45；下午2：40—6：15。以上時(shí)間和要求請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必牢記，掌握好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及到家的時(shí)間與規(guī)律。如發(fā)現(xiàn)異常，請(qǐng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系。
尊敬的家長(zhǎng)，您的孩子，我們的學(xué)生，您所關(guān)心的，也正是我們努力去做的。讓我們攜起手來(lái)共同為您的孩子、我們的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，為共建和諧校園、共建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
順祝：工作順利，身體健康，合家幸福！
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家庭教育十個(gè)“一分鐘”
對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)，一分鐘的時(shí)間，就有可能使衛(wèi)星升空，對(duì)于勘探者來(lái)說(shuō)，一分鐘的時(shí)間就有可能讓鉆井出油。作為父母，如果用活、用好了“一分鐘”，孩子的天空就會(huì)閃現(xiàn)出絢麗的彩虹。
一分鐘接觸父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀，握握孩子的手，通過(guò)接觸來(lái)傳遞父母與子女的親情，傳達(dá)給孩子愛(ài)和力量。
一分鐘傾聽(tīng)不要總是讓孩子聽(tīng)，父母可轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，傾聽(tīng)一下孩子的心聲，走進(jìn)孩子的心靈世界。在傾聽(tīng)孩子講話(huà)時(shí)，一定要精力集中、精神振作、態(tài)度和藹。
一分鐘游戲笨拙的孩子在游戲中找樂(lè)，聰明的孩子在游戲中求知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調(diào)整孩子的精神狀態(tài)。家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的。
一分鐘矯正孩子有過(guò)錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)一定要明確指出正確的行為應(yīng)該怎樣，錯(cuò)誤的行為將會(huì)帶來(lái)怎樣的危害，矯正孩子的錯(cuò)誤行為，不可任其發(fā)展。但面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴(yán)重程度如何。矯正還要注意場(chǎng)合，語(yǔ)言要平緩，態(tài)度要溫和，不可急于求成。
一分鐘激勵(lì)激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信。家長(zhǎng)要有耐心與恒心，激發(fā)孩子的生活、學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的自信心，不斷促進(jìn)孩子發(fā)展。
一分鐘贊美孩子的身上總會(huì)有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時(shí)機(jī)，進(jìn)行贊美。在贊美的過(guò)程中，要注意方式、地點(diǎn)、語(yǔ)調(diào)、時(shí)機(jī)、程度等。
一分鐘參與在一個(gè)家庭中，父母應(yīng)尊重孩子的主體地位，應(yīng)該了解孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識(shí)，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與過(guò)程中，應(yīng)尊重與引導(dǎo)相結(jié)合，不要什么都順從孩子。
一分鐘懲戒孩子出現(xiàn)非常嚴(yán)重的過(guò)失行為，一定要進(jìn)行懲戒，否則孩子就有可能走向錯(cuò)誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，指出錯(cuò)誤的性質(zhì)，責(zé)令其改正錯(cuò)誤，但決不可動(dòng)手傷害孩子，避免產(chǎn)生對(duì)立情緒。
一分鐘示愛(ài)家長(zhǎng)要讓孩子懂得：你是父母最疼愛(ài)的人，即使在你出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題時(shí)，父母對(duì)你進(jìn)行懲戒，也是父母在履行愛(ài)的責(zé)任。父母向孩子示愛(ài)必須有一定的技巧。
一分鐘期盼父母對(duì)孩子的期盼應(yīng)當(dāng)讓孩子知道。比如，父母可以在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跟孩子談?wù)勛约撼砷L(zhǎng)的心路歷程，讓孩子知道父母不希望孩子遭遇同樣的挫折；可以和孩子一起暢談美好的人生理想。但家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼應(yīng)該是理性的、實(shí)事求是的。
導(dǎo)讀：孩子在教室外面的時(shí)間是在教室時(shí)間的5倍，因此學(xué)習(xí)不能局限在教室里。
怎樣提高孩子的讀寫(xiě)能力？讓他一連讀上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)就管用嗎？據(jù)印度亞洲國(guó)際新聞社近日?qǐng)?bào)道，美國(guó)全國(guó)家庭識(shí)字中心創(chuàng)始人達(dá)林認(rèn)為，完全不用這么麻煩，每天一分鐘，就足以提高孩子的讀寫(xiě)能力。
達(dá)林表示，這一分鐘可以用來(lái)增加詞匯量、提高閱讀技能，也能給日常生活平添一些樂(lè)趣。為此，她特別為父母提供了一些方法。
1.選字組句：從報(bào)紙、商品標(biāo)簽、街頭標(biāo)志、廣告上選取一個(gè)字，然后教孩子以它為開(kāi)頭，組成一個(gè)滑稽可笑的句子，比如“貓可以擁抱”、“狗不會(huì)開(kāi)車(chē)”等。
2.在你做飯的時(shí)候，讓他在你周?chē)鷮ふ以钆_(tái)或餐桌上的任何文字，找得越多越好，直到把飯做好。
3.用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描繪一個(gè)卡通人物、名人或者歷史人物，這時(shí)要使用日常不太常見(jiàn)的詞，以擴(kuò)大孩子的詞匯量。然后，也讓孩子描繪一個(gè)人物，仔細(xì)聽(tīng)他的用詞，對(duì)他使用的新詞予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
4.在堵車(chē)時(shí)，描繪車(chē)外的景象。父母和孩子每次只說(shuō)一個(gè)詞，組成一段話(huà)。比如“我們—車(chē)旁—有—一條—黃色的—大狗”。在與孩子一起散步時(shí)，也可以采用這種方法。達(dá)林說(shuō)，孩子在教室外面的時(shí)間是在教室時(shí)間的5倍，因此學(xué)習(xí)不能局限在教室里。
5.與孩子談?wù)撍囊惶欤傺b自己是記者，向他提問(wèn)。比如“今天發(fā)生的最有意思(最令人驚訝、最奇怪、最有意義)的事是什么？”這種提問(wèn)，就是在給孩子提供增加詞匯量的機(jī)會(huì)；然后，也可以請(qǐng)孩子向你提問(wèn)，借此機(jī)會(huì)，你正好可以給他灌輸新的詞匯。
在平凡的工作中，大家都有寫(xiě)過(guò)歇后語(yǔ)的經(jīng)歷吧。歇后語(yǔ)在民間流傳較廣，影響力巨大。比如：一腳踢翻煤油爐--散伙(火)。那么，你是在找歇后語(yǔ)的故事嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“一分鐘可以讀懂的歇后語(yǔ)故事”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
鐵公雞的歇后語(yǔ)的故事和由來(lái)：一毛不拔
“鐵公雞――一毛不拔”，是句家喻戶(hù)曉的歇后語(yǔ)的故事和由來(lái)，是極端吝嗇的代名詞。“鐵公雞”來(lái)源難以考證，但明代袁枚《子不語(yǔ)》卷22的《鐵公雞》卻讓人過(guò)目難忘。濟(jì)南一富翁“性慳吝，綽號(hào)‘鐵公雞’，言一毛不拔也”。他要納一妾，條件是“價(jià)欲至廉，貌欲至美”。未幾，媒人帶來(lái)一女，“不索價(jià)，但取衣食充足而已”。未料半年以后，富翁“啟其所藏，已空矣”。原先女子是他家一舊房客，該富翁嫌他們“多費(fèi)”而將之趕走，此刻她特來(lái)報(bào)復(fù)，偷光了他的錢(qián)財(cái)，拔光了他所有的羽毛。
可若從“一毛不拔”的來(lái)源來(lái)說(shuō)，此話(huà)本是一句褒語(yǔ)。據(jù)《燕丹子》載：燕太子丹被秦王扣為人質(zhì)，一心想報(bào)仇雪恨。燕國(guó)俠士田光給丹出主意說(shuō)：我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫荊軻的，“為人博聞強(qiáng)記，體烈骨壯，不拘小節(jié)，欲立大功”，“太子欲圖事，非此人莫可”。在太子丹拜托下，田光找到荊軻，把太子丹的復(fù)仇愿望和盤(pán)托出：“燕太子，真天下之士也，傾心于足下，愿足下勿疑焉?！鼻G軻回答說(shuō)：“有鄙志，常謂‘心向意，投身不顧；情有異，一毛不拔’。今先生令交于太子，敬諾不違?！鼻G軻與田光一樣，言必信，行必果，他將匕首藏于圖中，在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯氣氛中，實(shí)踐了自己的諾言，成為千古一俠，流芳至今。
荊軻的“鄙志”包括兩層，一是對(duì)自己認(rèn)定的目標(biāo)和理想，他全身心的投入，“情為恩使，命緣義輕”，真可謂舍生取義，殺身以成仁。二是對(duì)道不同、志各異的人，他絲毫不肯為之出力，哪怕纖微如“一毛”也不肯拔下相饋。
歇后語(yǔ)小故事“黃鼠狼給雞拜年———沒(méi)安好心”
從前，大森林里住著母雞一家和一只兇惡的黃鼠狼?？爝^(guò)年了，黃鼠狼想解解饞，決定把雞寶寶一家給吃了。路上，他想：我到雞寶寶家總得有個(gè)借口吧?有了，我就假扮成去拜年的吧。可是，去拜年沒(méi)有東西也不行呀，如果不帶東西，老母雞很可能會(huì)起疑心的`，路上偷點(diǎn)東西吧。走著走著，黃鼠狼來(lái)到了小兔家，拔了幾個(gè)蘿卜，然后，他又走到猴子家，順手偷了兩個(gè)桃子，“好了，禮物有了，該去吃雞啦！”黃鼠狼得意地想?！岸ｂ彾ｂ?，”母雞家的門(mén)鈴響了，母雞問(wèn)：“誰(shuí)呀?”“雞大嬸，我來(lái)給您拜年了?！秉S鼠狼說(shuō)。母雞一聽(tīng)，原來(lái)是黃鼠狼，她連忙對(duì)雞寶寶說(shuō)：“孩子，黃鼠狼來(lái)了，你快從后門(mén)出去，叫黑貓警長(zhǎng)來(lái)！”“雞大嬸，快開(kāi)門(mén)呀！”黃鼠狼有點(diǎn)急了?！皝?lái)了，來(lái)了?！蹦鸽u說(shuō)道。黃鼠狼見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，便假惺惺地說(shuō)：“雞大嬸，近來(lái)身體可好?”“好呀，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。”母雞沉著地說(shuō)?！半u大嬸，這是我給你的禮物，以前，我們的祖先發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾，今天，我是誠(chéng)心誠(chéng)意向你道歉的。”黃鼠狼面帶微笑地說(shuō)?！芭叮瓉?lái)你是為這事來(lái)的呀！”母雞慈祥地說(shuō)，“只要你以后不再吃雞，不偷東西，不打小動(dòng)物的主意，我就原諒你！”“好的，雞大嬸，我會(huì)改正的，只不過(guò)，我還有一個(gè)請(qǐng)求?！薄罢f(shuō)吧?！蹦鸽u說(shuō)?！斑^(guò)年了，我沒(méi)吃的了，我想把你吃了！”黃鼠狼兇狠地向母雞撲來(lái)。就在這危急關(guān)頭，黑貓警長(zhǎng)來(lái)了，抓住了黃鼠狼。這就是“黃鼠狼給雞拜年———沒(méi)安好心”的來(lái)歷。
劉備借荊州----有借無(wú)還
公元208年赤壁戰(zhàn)后，孫劉結(jié)盟乘勝進(jìn)軍，經(jīng)年余激戰(zhàn)，最終奪取荊州城。由于荊州乃兵家必爭(zhēng)的重鎮(zhèn)，所以東吳主帥周瑜親任南郡太守，坐鎮(zhèn)荊州，而功勞甚偉的劉備卻只能率本部兵馬守江南的油江口立營(yíng)。劉備曾被漢獻(xiàn)帝封為左將軍，號(hào)左公，劉備駐扎油江口后即改油江口為公安，取“左公安靖，日后強(qiáng)雄”之意。劉備居公安，地小物薄，不利于發(fā)展，于是他向?qū)O權(quán)兩次提出借荊州。孫權(quán)采納周瑜的推薦，不僅僅不借荊州，反而利用吳蜀聯(lián)姻軟禁劉備，使50多歲的劉備作了東吳的嬌客。公元210年，周瑜病故，魯肅繼任。魯肅從吳蜀聯(lián)盟以抗曹操的戰(zhàn)略方針?biāo)伎?，勸說(shuō)孫權(quán)暫時(shí)將荊州借給了劉備。劉備借得荊州后，即以之為立足點(diǎn)，北抗曹操，西取益州，建立蜀漢政權(quán)。至今仍有“劉備借荊州，一借永不還”的俗談。
外甥打燈籠——照“舅”
有一句民間邂逅語(yǔ)，外甥打燈籠——照“舅”，指的是做事做人和之前一樣，沒(méi)有任何改變。不過(guò)這句歇后語(yǔ)，在生活中有生動(dòng)真實(shí)的詮釋。在家鄉(xiāng)，春節(jié)期間，正月初二是“回娘家”，初五以后稱(chēng)為“送燈”。前者好理解，后者的意思是，初五以后，作為舅舅或者沒(méi)有舅舅的娘家人要給外甥或者還沒(méi)有外甥的親戚家里來(lái)，其中禮物中必須帶有“燈籠”，且至少是一對(duì)，也就是燈籠必須是舅家送的，一般不能自己買(mǎi)。假如一家女孩子今年剛出嫁，那么今年娘家要給婆家送至少3對(duì)也就是6個(gè)燈籠，還要不同品種，
其中三種必備的燈分別是“大紅燈籠”、“蓮花燈”和“火葫蘆燈”，分別代表紅紅火火、早生貴子和預(yù)示給未來(lái)外甥送燈。有了外甥以后，哪怕是外甥女，那么就每年都要送，直到12歲。我就是這樣的童年過(guò)來(lái)的，每每到了正月的晚上，所有的孩子會(huì)把自己的燈籠點(diǎn)亮打出來(lái)一起在街上玩，還有我現(xiàn)在都會(huì)唱的童謠： 燈籠會(huì)，燈籠會(huì)，燈籠滅了回家睡。
打燈籠，找舅舅，舅舅躲在門(mén)后頭。
燈籠會(huì)，會(huì)燈籠，小孩不來(lái)我吹了。
西瓜燈，南瓜燈，大街小巷挑燈籠，小魚(yú)立刻唱和著，踢一腳，踹一腳，我的燈籠壞不了。
小紅孩兒，戴紅帽，四個(gè)耗子抬紅轎。
花貓打燈籠，黃狗來(lái)喝道，一喝喝到城隍廟，城隍老爺嚇一跳。
家庭教育，總是讓許多父母措手不及。其實(shí)教育孩子很簡(jiǎn)單，只要每天都花上十分鐘用心與他們交流。
1、一分鐘接觸。
父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過(guò)接觸來(lái)傳遞父母與子女的親情，傳達(dá)給孩子愛(ài)和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、場(chǎng)合等。
2、一分鐘傾聽(tīng)。
海鷗傾聽(tīng)濤聲，才會(huì)盤(pán)旋；雄雞傾聽(tīng)黎明，才會(huì)唱曉，鯤鵬聽(tīng)九天，才會(huì)展翅。不要總是讓孩子聽(tīng)，父母可轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，傾聽(tīng)一下孩子的呼聲，走進(jìn)孩子的心靈世界，進(jìn)行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與交流，這樣可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，增進(jìn)父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽(tīng)孩子的講話(huà)時(shí)，一定要集中精力、精神振作、態(tài)度和藹。
3、一分鐘游戲。
笨拙的孩子在游戲中找樂(lè)，聰明的孩子在游戲中找知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調(diào)整孩子的精神狀態(tài)。家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)的、向上的、快樂(lè)的生活。
4、一分鐘矯正。
風(fēng)給垂柳以矯正，才會(huì)有婆娑；浪給靜水以矯正，才會(huì)有魚(yú)躍；帆給船舟以矯正，才會(huì)有航速。孩子有過(guò)錯(cuò)的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要明確指出正確的行為應(yīng)該怎樣，錯(cuò)誤的行為將會(huì)帶來(lái)怎樣的危害，矯正孩子的錯(cuò)誤行為，不可任其發(fā)展，否則積重難返。但面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴(yán)重程度如何。矯正還要注意場(chǎng)合，語(yǔ)言要平緩，態(tài)度要溫和、不急不躁，要循序漸進(jìn)，不可急于求成。
5、一分鐘激勵(lì)。
激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)感悟幸福。孩子出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)以后，一定要進(jìn)行矯正，但在矯正的同時(shí)，應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待孩子，多給孩子一些鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子前進(jìn)，引導(dǎo)孩子反思，以情動(dòng)人。家長(zhǎng)要有耐心與恒心，要毫不吝惜地拿出激勵(lì)的武器，激發(fā)孩子的生活、學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的斗志，激發(fā)孩子的自信心，不斷地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
6、一分鐘贊美。
陽(yáng)光贊美一番花朵，花朵就會(huì)燦爛；雨露贊美一番禾苗，禾苗就會(huì)茁壯；大地贊美一番山川，山川就會(huì)錦繡。孩了的身上總會(huì)有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，有他閃光的地方，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時(shí)機(jī)，進(jìn)行贊美。在贊美的過(guò)程中，要注意方式、地點(diǎn)、語(yǔ)調(diào)、時(shí)機(jī)、程度等。
7、一分鐘參與。
參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重；參與能體現(xiàn)友愛(ài)、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進(jìn)人的主體發(fā)展。在一個(gè)家庭中，父母應(yīng)尊重孩子的主體地位，家里辦大事時(shí)(如買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、添置電器設(shè)備等)，應(yīng)該了解孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識(shí)，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過(guò)程中，要注意參與的度，尊重與引導(dǎo)相結(jié)合，不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思考問(wèn)題的習(xí)慣，促進(jìn)孩子能力的提升，而不是一味的滿(mǎn)足孩子的要求。
8、一分鐘懲戒。
孩子出現(xiàn)非常嚴(yán)重的過(guò)失行為，如在校出現(xiàn)違紀(jì)行為，在社會(huì)上出現(xiàn)不文明行為等，一定要進(jìn)行懲戒，否則孩子就有可能走向錯(cuò)誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，可以用較為嚴(yán)厲的言詞旗幟鮮明地進(jìn)行批評(píng)，指出錯(cuò)誤的性質(zhì)，責(zé)令其改正錯(cuò)誤，但決不可動(dòng)手傷害孩子，要有理智，控制自己清緒上的沖動(dòng)，避免產(chǎn)生對(duì)立的情緒。要掌握懲戒孩子的最佳時(shí)機(jī)，在孩子自責(zé)時(shí)、有他人在場(chǎng)時(shí)、孩子特?zé)┰陼r(shí)不要懲戒孩子。
1、一分鐘接觸。
父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過(guò)接觸來(lái)傳遞父母與子女的親情，傳達(dá)給孩子愛(ài)和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、場(chǎng)合等。
2、一分鐘傾聽(tīng)。
海鷗傾聽(tīng)濤聲，才會(huì)盤(pán)旋；雄雞傾聽(tīng)黎明，才會(huì)唱曉，鯤鵬聽(tīng)九天，才會(huì)展翅。不要總是讓孩子聽(tīng)，父母可轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，傾聽(tīng)一下孩子的呼聲，走進(jìn)孩子的心靈世界，進(jìn)行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與交流，這樣可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，增進(jìn)父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽(tīng)孩子的講話(huà)時(shí)，一定要集中精力、精神振作、態(tài)度和藹。
3、一分鐘游戲。
笨拙的孩子在游戲中找樂(lè)，聰明的孩子在游戲中找知，杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調(diào)整孩子的精神狀態(tài)。家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的，引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)的、向上的、快樂(lè)的生活。
4、一分鐘矯正。
風(fēng)給垂柳以矯正，才會(huì)有婆娑；浪給靜水以矯正，才會(huì)有魚(yú)躍；帆給船舟以矯正，才會(huì)有航速。孩子有過(guò)錯(cuò)的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要明確指出正確的行為應(yīng)該怎樣，錯(cuò)誤的行為將會(huì)帶來(lái)怎樣的危害，矯正孩子的錯(cuò)誤行為，不可任其發(fā)展，否則積重難返。但面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴(yán)重程度如何。矯正還要注意場(chǎng)合，語(yǔ)言要平緩，態(tài)度要溫和、不急不躁，要循序漸進(jìn)，不可急于求成。
5、一分鐘激勵(lì)。
激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，激勵(lì)能使人永遠(yuǎn)感悟幸福。孩子出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)以后，一定要進(jìn)行矯正，但在矯正的同時(shí)，應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待孩子，多給孩子一些鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子前進(jìn)，引導(dǎo)孩子反思，以情動(dòng)人。家長(zhǎng)要有耐心與恒心，要毫不吝惜地拿出激勵(lì)的武器，激發(fā)孩子的生活、學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子的斗志，激發(fā)孩子的自信心，不斷地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
6、一分鐘贊美。
陽(yáng)光贊美一番花朵，花朵就會(huì)燦爛；雨露贊美一番禾苗，禾苗就會(huì)茁壯；大地贊美一番山川，山川就會(huì)錦繡。孩了的身上總會(huì)有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，有他閃光的地方，作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，抓住最佳時(shí)機(jī)，進(jìn)行贊美。在贊美的過(guò)程中，要注意方式、地點(diǎn)、語(yǔ)調(diào)、時(shí)機(jī)、程度等。
7、一分鐘參與。
參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重；參與能體現(xiàn)友愛(ài)、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進(jìn)人的主體發(fā)展。在一個(gè)家庭中，父母應(yīng)尊重孩子的主體地位，家里辦大事時(shí)(如買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、添置電器設(shè)備等)，應(yīng)該了解孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識(shí)，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過(guò)程中，要注意參與的度，尊重與引導(dǎo)相結(jié)合，不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思考問(wèn)題的習(xí)慣，促進(jìn)孩子能力的提升，而不是一味的滿(mǎn)足孩子的要求。
8、一分鐘懲戒。
孩子出現(xiàn)非常嚴(yán)重的過(guò)失行為，如在校出現(xiàn)違紀(jì)行為，在社會(huì)上出現(xiàn)不文明行為等，一定要進(jìn)行懲戒，否則孩子就有可能走向錯(cuò)誤之路。因此，父母要表明自己的態(tài)度，可以用較為嚴(yán)厲的言詞旗幟鮮明地進(jìn)行批評(píng)，指出錯(cuò)誤的性質(zhì)，責(zé)令其改正錯(cuò)誤，但決不可動(dòng)手傷害孩子，要有理智，控制自己清緒上的沖動(dòng)，避免產(chǎn)生對(duì)立的情緒。要掌握懲戒孩子的最佳時(shí)機(jī)，在孩子自責(zé)時(shí)、有他人在場(chǎng)時(shí)、孩子特?zé)┰陼r(shí)不要懲戒孩子。
安全第一，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起。我們期待的夏天要來(lái)了，許多孩子都喜歡快樂(lè)的玩水，但注意事項(xiàng)是我們必須知道的。防范學(xué)生溺水的安全通知怎么寫(xiě)呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“防溺水安全提醒內(nèi)容致家長(zhǎng)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
尊敬的各位家長(zhǎng);
隨著暑假的到來(lái),未成年學(xué)生溺亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生.為了孩子的健康成長(zhǎng),希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,不論你有多忙,也要經(jīng)常性對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防事故的發(fā)生.
防溺水知識(shí)提醒;
一、溺水的多發(fā)時(shí)段;
1、放學(xué)后
2、雙休日
3、節(jié)假日
二、發(fā)生溺水的原因;
1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿拾落入水中的物品
2、孩子擅自下河玩水
3、三五成群結(jié)伴游泳
4、在河邊路上追逐打鬧
三、請(qǐng)家長(zhǎng)做到“四知道”;
1、知去向
2、知同伴
3、知?dú)w時(shí)
4、知內(nèi)容
四、請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子做到“六不準(zhǔn)”;
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救.
尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助.
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)記住“安全第一,預(yù)防為主”,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)兒童和青少年的安全宣傳教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防溺水事故的發(fā)生!
孩子是家庭的希望,是國(guó)家的未來(lái),也希望隨時(shí)留意您的身邊,如果有未成年人在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下,私自在池塘、河邊、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域游泳、戲水、玩要,請(qǐng)您一定要及時(shí)制止!預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起!
各村（居）委會(huì),鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén);
每年夏季高溫季節(jié)、暑假期間,是溺水事件高發(fā)時(shí)段.為進(jìn)一步加強(qiáng)夏季溺水防范工作,保護(hù)人民群眾生命安全,維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定,現(xiàn)作要求如下;
一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)屬有關(guān)部門(mén)務(wù)必深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,胸懷“兩個(gè)大局”,統(tǒng)籌“兩件大事”,牢固樹(shù)立“人民至上、生命至上”的理念,將夏季防溺水作為當(dāng)前重要工作來(lái)抓,明確工作職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立橫向到邊、縱向到底的防控安全網(wǎng),把防溺水各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處.
二、多管齊下,防范風(fēng)險(xiǎn)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水宣傳教育.鎮(zhèn)宣傳辦要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育.通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳鏈接等廣泛普及防溺水相關(guān)知識(shí),特別是引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)青少年兒童的監(jiān)護(hù)和教育,落實(shí)好監(jiān)護(hù)人職責(zé)；龍?zhí)林行膶W(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系.通過(guò)校信通、致家長(zhǎng)一封信、簽訂防溺水承諾書(shū),教育學(xué)生和敦促學(xué)生監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任.暑假期間,各中小學(xué)校通過(guò)家訪走訪、定期點(diǎn)名等形式及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管.督促監(jiān)管對(duì)象單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行防溺水宣傳教育和行為監(jiān)管,防止員工因野泳而發(fā)生溺水事故,同時(shí)加強(qiáng)本部門(mén)、本單位干部職工的宣傳教育；各村（居）委會(huì)要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍.通過(guò)宣傳欄、電子屏、告住戶(hù)一封信等宣傳方式,將夏季防溺水宣傳教育深入到每一個(gè)村居（社區(qū)）、每一個(gè)村民小組、每一個(gè)居民小區(qū)、每一戶(hù)家庭.特別是針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)人群.同時(shí),一要根據(jù)各自的實(shí)際情況將轄區(qū)內(nèi)的水塘、水坑等存在溺水風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)域排查一次；二要將去年鎮(zhèn)政府向各村（居）委會(huì)下發(fā)的防溺水警示牌進(jìn)行逐一排查,若有損壞,統(tǒng)計(jì)后同時(shí)將存在防溺水的區(qū)域一并上報(bào)鎮(zhèn)安委辦.通過(guò)多措并舉的宣傳模式,織密宣傳網(wǎng),發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、全鎮(zhèn)人民群眾共同參與到夏季防溺水實(shí)際行動(dòng)中.
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)水域排查整治.一是要進(jìn)一步加強(qiáng)溺水危險(xiǎn)水域排查.對(duì)轄區(qū)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)溺水危險(xiǎn)水域進(jìn)行一次全面的、細(xì)致的梳理排查,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,逐一制定管控方案,切實(shí)落實(shí)水域安全監(jiān)管責(zé)任,杜絕危險(xiǎn)地段還存有死角、盲點(diǎn)的現(xiàn)象.二是要進(jìn)一步加強(qiáng)溺水危險(xiǎn)點(diǎn)位的防護(hù)管控.要在溺水危險(xiǎn)水域設(shè)置數(shù)量充足、顯明易見(jiàn)的警示牌和救生設(shè)備,對(duì)有封閉、圍閉條件的場(chǎng)所采取封閉、圍閉措施,防止群眾盲目下水、輕易下水.各村（居）委會(huì)要組織本村（居）干部、駐村（居）干部職工落實(shí)網(wǎng)格化管理責(zé)任,對(duì)溺水危險(xiǎn)區(qū)域加大巡防力度,及時(shí)勸止群眾下水行為,勸離游玩群眾,特別是在重點(diǎn)時(shí)段（中午、下午）、晴熱高溫天氣、節(jié)假日期間；建立通報(bào)制度,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)和勸阻情況通報(bào)給學(xué)生所在學(xué)校和村（社區(qū)）,以便及時(shí)教育學(xué)生、提醒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）,杜絕未成年學(xué)生私自涉水.鎮(zhèn)水利所、鎮(zhèn)城建辦、龍?zhí)磷匀毁Y源所、鎮(zhèn)安監(jiān)站等部門(mén)要切實(shí)落實(shí)行業(yè)監(jiān)管職能,確保水庫(kù)、水利工程、建筑工地深基坑積水點(diǎn)、取石場(chǎng)深水坑和礦山深水坑等場(chǎng)所落實(shí)各項(xiàng)防溺水措施.三是要制定溺水事故處置預(yù)案,扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,確保一旦發(fā)生事故能夠在第一時(shí)間投入救援.
各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,落實(shí)水域安全巡防,做好勸導(dǎo)野泳人員上岸工作；鎮(zhèn)公用事業(yè)管理所要加強(qiáng)對(duì)管轄范圍內(nèi)公園廣場(chǎng)水域的安全管理工作；鎮(zhèn)文化站要加強(qiáng)對(duì)游泳經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和旅游景區(qū)、景點(diǎn)水域的監(jiān)管工作.
請(qǐng)各村（居）委會(huì)、各有關(guān)部門(mén)于8月27日前將防溺水工作總結(jié)通過(guò)粵政易報(bào)送至龍?zhí)伶?zhèn)安委辦（鎮(zhèn)安監(jiān)站）.各村（居）委會(huì)、各部門(mén)防溺水工作開(kāi)展落實(shí)情況將納入年度安全生產(chǎn)工作考核中.
各中心小學(xué)、局屬各中小學(xué)(幼兒園)、各民辦學(xué)校(幼兒園)：
隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平安、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)每一天。
XX縣教育局
20xx年XX月XX日
xxx;
隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季炎熱、暑假來(lái)臨.幼兒發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期.為防止此類(lèi)事故的發(fā)生,做好幼兒防溺水安全教育與管理工作,確保幼兒的生命安全,現(xiàn)將我園防溺水安全工作通知如下;
由于我園的前面是一個(gè)小池塘,所以為了您孩子的安全,我園要求各位家長(zhǎng),在幼兒來(lái)園前和離園后,照看好自己的孩子,禁止您的孩子在無(wú)家長(zhǎng)陪同的情況下私自在水塘邊戲水玩耍,不準(zhǔn)到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩水,請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格按照以上要求執(zhí)行,違者后果自負(fù).
我記得在我小的時(shí)候，有一件事讓我懂得了不少道理，這件事在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓我歡喜讓我憂(yōu)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，蒼蠅嗡嗡地叫著，在空中慢慢地做著低空旋轉(zhuǎn)，獵狗喘著粗氣，花朵兒們低著頭。這時(shí)，有一群小孩子走到一個(gè)深水塘，其中有一個(gè)男孩，一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上，特惹人喜愛(ài)。當(dāng)他在池塘邊走邊唱時(shí)，一不留神，他掉進(jìn)了池塘。因?yàn)樗钐幍臏囟扰c岸上的溫度相差較大，男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了。幸好這個(gè)男孩會(huì)游泳，還懂得些防溺知識(shí)，他馬上用手去按摩小腿，然后仰游向岸。當(dāng)他安全上岸時(shí)，他對(duì)著這群呆若木雞的伙伴們說(shuō)：別害怕，我懂得防溺知識(shí)，你們一定要學(xué)著點(diǎn)，否則后果會(huì)不堪設(shè)想。
這男孩就是我，現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過(guò)它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)樵谀敲瓷畹乃锬芑U(xiǎn)為夷，令我非常欣慰。面對(duì)這個(gè)的意外的場(chǎng)面，我沒(méi)有緊張，沒(méi)有恐懼，我沒(méi)有被這個(gè)張著大嘴巴的深塘吞沒(méi)。
我挽回了自己的生命，是因?yàn)槲視?huì)游泳，更重要的是我懂得防溺水的知識(shí)，是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友：學(xué)會(huì)游泳固然好，但更重要的是掌握一些防溺水的知識(shí)。
請(qǐng)記住，學(xué)會(huì)游泳真是好，防溺水知識(shí)不可少。
家長(zhǎng)朋友：
目前是溺水死亡的高發(fā)期，學(xué)校本著“以人為本”的精神，為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望家?；ハ嗯浜现匾晫?duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：1、在水邊玩耍，撿落入水中的物品;2、在水坑邊玩耍嬉戲;3、雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施：1、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)到明令禁止游泳的水域游泳。
三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。5、在游玩中注意預(yù)防眼外傷。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線，為他們營(yíng)造一道安全防線。
最后，祝你們合家歡樂(lè)，吉祥如意。
_縣教育局
20_年_月_日
各小學(xué)：
隨著氣溫升高、暑期臨近，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生發(fā)生溺水事故工作，確保廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的'后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
3、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳
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