自律的作文。
自律是什么？自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。真正能讓你走遠(yuǎn)的，都是自律，積極和勤奮。您在寫關(guān)于自律的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于自律的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
生命是寶貴的，愛情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開新疆，感受著短暫的快樂，卻帶來了長期的負(fù)擔(dān)。
如果我們從生活的角度來討論，我們有說話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?，調(diào)整自己。然而，依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來安排自由的人來說，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策，開始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u(píng)！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開沖刺書，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課，及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。
一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫不完呢？”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開始，便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家，打輸了則會(huì)給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。
開學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機(jī)，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì)為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對(duì)于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應(yīng)該更加努力。聽課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺終究是敗給了電子游戲。班級(jí)群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表揚(yáng)名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無所適從。
父母不在家，老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對(duì)老師說出了真心話，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我要開始行動(dòng)，對(duì)癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無愧于自己。
一切都變得明朗了起來，有人說：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說：世上無難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會(huì)了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會(huì)再見光明。
如果說，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。
回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙，砸爛了心愛的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生……
對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒有寫完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。
想起去年暑假，我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時(shí)候就看看課外書。爬上長城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長城非好漢！”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真好漢！”
學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會(huì)自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。
1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對(duì)秘書陳布雷說：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不可小視啊！”
從這一點(diǎn)上，我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個(gè)能力能高的人，也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。
真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心，遇到問題他們會(huì)想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩，不成方圓。”自律就是為了讓自由更好，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會(huì)秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”即使如此，它們有絕對(duì)自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒有人會(huì)真的約束你。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。
只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
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何為自律？自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。如果在黑暗中感到不適，請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“帶著自律起航的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
自律對(duì)人，是不可或缺的。人是社會(huì)動(dòng)物。對(duì)于社會(huì)動(dòng)物而言，組織、紀(jì)律是根本。而自律，又在紀(jì)律中起著舉足輕重的作用。自律同紀(jì)律，就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣，前者是后者的核心?？梢?，自律對(duì)人是多么地重要。
不過，正如良藥苦口，忠言逆耳一樣，做到自律也是極其困難的。自律，是陡峭的山峰。
律部首是雙人旁。古人造字之時(shí)，就已經(jīng)意識(shí)到律的困難，尤其是沒有外界幫助時(shí)，更是難上加難。吸煙者上癮后，總會(huì)按耐不住，明知無用功，也還會(huì)欺騙自己說：今天最后一根，不再抽了！學(xué)生在考試之前的溫書假，也總會(huì)一拖再拖，把復(fù)習(xí)這檔子事全部交給最后一天的自己；減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑，口口聲聲地說最后一頓大餐，明天開始減肥，可承諾卻總隨長江流進(jìn)大海，第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的：總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……似乎，在自律面前，不論男女老少，都只是個(gè)憧憬長大的，沉醉在童年里的孩子?？梢?，自律是多么困難。
正因?yàn)樽月傻睦щy，在面對(duì)一些事情時(shí)，人性的懶惰就會(huì)促使他們放棄自律。而這，造就了煙癮患者，肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的學(xué)生。但是與之相反的，克服了懶散，能夠自律的人，往往是潛在的成功人士。自律，是成功的密碼。
在英國有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)：將六、七歲的孩子帶進(jìn)一個(gè)房間，桌上有一塊蛋糕。而對(duì)這些孩子的惟一要求，就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個(gè)蛋糕。時(shí)間到了，蛋糕就屬于他們。研究員對(duì)這些孩子做了長達(dá)數(shù)十年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子，未來大多生活地幸福美滿，成為成功人士的人也更多。可見，自律是人成功的重要條件之一。
記者采訪股神沃倫？巴菲特時(shí)，曾問過他成功的秘訣。其中十分重要的一點(diǎn)，就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己?？梢?，對(duì)任何人而言，自律的重要性都不言而喻。因此，即使困難，我覺得我們都應(yīng)該翻過這座陡峭的山峰，探尋這串神奇的密碼，學(xué)會(huì)自律，用它來解開成功之迷！
同樣是陰天，對(duì)于不自律的人來說，心頭總壓抑著一層烏云，開心不起來。而對(duì)于自律的人來說，即使是烏云密布，可是烏云帶來的雨露，能滋潤出嬌艷的花，會(huì)感覺心里美美的。
周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了，就剩下兩張?jiān)嚲怼；丶业穆飞线€盤算著，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天?？墒且贿M(jìn)家門，心里有個(gè)聲音就對(duì)我說：“先玩會(huì)，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫也來得及?！敝芪逋砩暇瓦@么過去了。
周六上午，也想著要先寫作業(yè)，可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫，手卻不肯動(dòng)，一天就這樣過去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。終于熬不過去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè)，一邊后悔周五為什么沒寫完。
為了改正我拖延的毛病，老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求，不能遲到，要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè)，被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘，我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見美好。第四節(jié)課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆匆把作業(yè)寫完。寫完后，走出教室，我感覺世界也跟著在改變?？梢匀ジ勺约合矚g做的事情了，去散步，去看看書，去與同學(xué)打打籃球，原來課后的生活那么的豐富多彩。
慢慢地學(xué)會(huì)自律，慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無憂無慮。
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸說道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！憋L(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到。
自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩，不成方圓。”自律就是為了讓自由更好，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會(huì)秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔词谷绱?，它們有絕對(duì)自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒有人會(huì)真的約束你。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。
只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄?？你堅(jiān)持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。
古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。
作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于贊美漢的作文，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
春，好像是剛剛來到，南寧石門森林公園里的櫻花就悄然綻放了。原本一片新綠的南寧石門森林公園山坡上仿佛一片紅云飄過，春仿佛在這里蠢蠢欲動(dòng)了。由于氣候的原因，南寧石門森林公園是祖國最南方為數(shù)不多的賞櫻之地。這片栽種于1999年的櫻花樹，直到20xx年開始才長成并開花，原本并不起眼的石門森林公園人們的寵。
今天，我終于能來到石門森林公園看櫻花了。
來到門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去，覺得櫻花和桃花有許多相似的地方。比如：一樣短暫的生命，一樣地傲立于春。然而走進(jìn)細(xì)細(xì)打量，才發(fā)現(xiàn)櫻樹的個(gè)頭比桃樹要高出很多?；ㄐ鸵灿兄S多不同，讓我喜愛的，便是櫻花瓣下那一搓紅色的花蒂，櫻花好像比其它的花更讓人憐憫，大概這與它易落的特性有關(guān)吧!輕輕的一縷風(fēng)，枝頭上的櫻花便隨風(fēng)落下了。所以，我們也是小心翼翼的，怕稍微一動(dòng)就會(huì)碰掉一大束。
據(jù)說，在日本有櫻花7日之說，就是一朵櫻花從開放到凋零需7天，所以形成了櫻花邊開邊落的特點(diǎn)。也恰恰因?yàn)檫@一特點(diǎn)才使櫻花有這么大的魅力。也許人們愛的不是它的嬌艷，而是它經(jīng)歷短暫的燦爛后立即凋零的壯烈。
我的家鄉(xiāng)不僅有美食，還是旅行勝地呢。那兒四季都很美麗，一看就不想讓人離開了，下面我來給你介紹一下吧！
南雄有個(gè)地方叫珠璣巷，那里有一個(gè)塔，叫做皇妃紀(jì)念塔。傳說以前在皇宮里，皇妃實(shí)在受不了皇宮里的規(guī)矩，偷偷逃了出來?；实廴フ一叔?，發(fā)現(xiàn)皇妃不見了，急得像熱鍋上的螞蟻，讓下人去找皇妃，并且宣布誰家里藏著皇妃，整個(gè)家一起斬首，這個(gè)消息很快傳到了皇妃的耳朵里。原本他住在一個(gè)老百姓的家里，知道了這個(gè)消息后，馬上跑了出去，無可奈何跳了井。大家都知道皇妃跳井是為了保護(hù)老百姓，所以大家在井邊建了個(gè)皇妃紀(jì)念塔?，F(xiàn)在港澳人一到南雄就去那里燒香。
梅關(guān)坐落于南雄縣城東北30公里的粵贛交界處，因其地勢(shì)險(xiǎn)要而著名。這里曾是古戰(zhàn)場，當(dāng)年紅軍也曾到過這里。梅嶺頂部的梅關(guān)歷代是兵家必爭之地，此地設(shè)關(guān)始于秦朝，唐朝時(shí)張九齡又在這里開了梅關(guān)古道，以利南北交通?，F(xiàn)存關(guān)樓建于宋嘉佑年間，古樸雄偉。北面門額的“南粵雄關(guān)”和南面門額的“嶺南第一關(guān)”為明萬歷年間南雄知府蔣杰題刻。梅關(guān)是一個(gè)美麗的地方，這里不僅有全國保存得最完整的古驛道——梅關(guān)古道，還有滿山遍野的梅花，歷來有無數(shù)詩人墨客曾前來觀景賞梅。
南雄真是個(gè)好地方，趕快來看看吧！
春天靜悄悄地來到田野。
春雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像柳絮隨風(fēng)飄蕩，像蝴蝶隨風(fēng)起舞，像白精靈在空中飛舞......田野戴上白色絨帽，穿上白色的新裝，美麗極了。我贊美春雪，因?yàn)樗o我們帶來了春意，給天野帶來了豐收的希望。
春雪漸漸消融，滋潤著大地，春天的使者春風(fēng)，用它充滿生機(jī)的旋律奏響了新的一天的前奏;春風(fēng)又像一位慈愛的母親，輕輕地喚起泥土下沉睡了一冬的小草和樹枝上怕寒冷而遲遲不想出來的新芽。小草和嫩芽鉆出了出來，挺了挺身子，貪婪地吸允著大地的養(yǎng)分。春風(fēng)，它裝點(diǎn)著春天，為大地增添了許多活力。
下雨啦!下雨啦!那綿綿細(xì)雨，仿佛鉆石窗簾一樣，晶瑩透亮，那嘀嗒嘀嗒聲，又像歡快的.開朗的節(jié)奏。它還澆綠了柳枝，澆綠了小草，喚醒了冬眠的小動(dòng)物們.....
田野里，農(nóng)民伯伯開始播種了。過幾天，種子發(fā)芽了，雜草們就去搶小苗的營養(yǎng)，但除草劑先生可不饒恕它們，三下五除二就把它們消滅了。
春天的田野，生機(jī)勃勃，充滿了繁榮的景象。
你聽說過洱海嗎？你去過洱海嗎？今年寒假，我們?nèi)矣行业搅硕?，享受到了那湖光山色的迷人魅力?/p>
我到了洱海，這里的美景讓我大吃一驚：海上煙波無際，奇幻迷離。水上銀帆點(diǎn)點(diǎn)，岸邊的綠樹掩映著青瓦白墻的漁村，有三島、四洲、五湖、八景、九曲景觀，湖光山色，美不勝收。它就像一塊蔚藍(lán)的寶石鑲嵌在點(diǎn)蒼山麓旁。
我登上了“洱海二號(hào)”游輪，在微風(fēng)的輕撫下，破浪前進(jìn)。我站在船上眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)天空是蔚藍(lán)的，海水也是蔚藍(lán)的，水幾乎和天連為一體，分不清哪是天，哪是水。天上的朵朵白云在海水上空悠閑地飄蕩。白天，這里的空氣是多么爽朗，水是多么清澈。讓我感到心曠神怡！
夜晚，當(dāng)太陽的光芒漸漸散去，清白色的光輝漸漸灑向海面，哦，我看清了，那是月亮。月亮清幽得像顆明珠，像是在洱海里淘洗過。這時(shí)，海面上刮起了狂風(fēng)，海鳥呼呼地拍打著翅膀。月亮在烏云中穿行，那清幽的月光也隨之漸漸散去。我乘坐的游輪也漸漸地駛向岸邊。
不一會(huì)兒，風(fēng)停了，云散了。月光下的洱海顯得更加無比安詳和美麗。
贊美家鄉(xiāng)的作文
贊美家鄉(xiāng)的作文（一）
我的家鄉(xiāng)，是天然的綠之都，處處充滿著那可愛的，讓人眼前一亮的綠。
春天，菜園被春姑娘染上滿園新葉的嫩綠。無論是大白菜、韭菜、芹菜，還是藤蔓上的葉片，都浸上了嫩綠。菜園子里的綠，是初春的嫩綠——那樣新鮮，那樣活潑，躍動(dòng)著“生”的力量。只要踏進(jìn)屋后的菜園，就如同進(jìn)入了一片嫩綠色的世界，站在園中央，向四周極目眺望，一大片嫩綠的波浪隨風(fēng)而動(dòng)，生機(jī)勃勃，引無數(shù)人駐足觀看。菜園旁邊，是鄉(xiāng)下人自家的竹林。竹林里的綠，很沉，很濃，沒了初春嫩綠的活潑，卻別有風(fēng)味。青青的竹竿，綠中帶墨的針狀竹葉，投下一片濃蔭。風(fēng)一吹，整片竹林都在輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片墨綠的波浪。極少有陽光穿透竹葉的時(shí)候。若陽光躍過竹葉間的間隙，那就會(huì)給竹竿、竹葉穿上一層“金沙”，使得綠竿墨葉添了幾分莊嚴(yán)。
只要走到屋前，就能瞧見家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水，一半藍(lán)，一半綠，像一面雙色的鏡子，倒映著岸上墨綠色的竹林；倒映著綠油油的菜園；倒映著孩子們嬉戲的身影；倒映著碧藍(lán)如洗天空中漂浮著的白云??風(fēng)一吹，綠色的波浪上好似盛開了一朵朵綠花，藍(lán)水如同葉子般襯托著綠花，藍(lán)水綠花，成為了家鄉(xiāng)的一道必不可少的風(fēng)景線。
岸邊的蘆葦，鵝黃中帶著清綠。毛茸茸的葦尖是鵝黃，纖細(xì)的蘆芯是清綠，和著河水的“藍(lán)水綠花”，美不勝收。還有樹葉的綠，爬山虎的綠，小草的綠??果真是名副其實(shí)的“綠之都”。
我懷念家鄉(xiāng)，也懷念那可愛的，令人眼前一亮的綠。
贊美家鄉(xiāng)的作文（二）
在我的家鄉(xiāng)有一口池塘，那里一年四季景色迷人。春天，池塘里的水真清啊，清得可以看見水里魚蝦的一舉一動(dòng)；池塘的水真凈?。舻煤孟褚幻骁R子，倒映著岸邊的美景，那真是一幅絕妙的圖景！池塘里的水真綠??！綠的好像一塊翡翠，我仔細(xì)一看岸上還有一棵柳樹呢！它的柳枝都垂下來了，這讓我想起一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。突然，一陣微風(fēng)吹來，水面上漾起一圈圈波紋，陽光在高空中照射下來，水面上好像撒滿了金粉。波光粼粼，真的美不勝收！
夏天，池塘里面開滿了荷花，有的荷花才開出兩三瓣，有的荷花全開了，有的還是花骨朵兒，它們挨挨擠擠，爭奇斗艷，一朵朵的花兒，像嬌羞的姑娘，漲紅臉蛋兒。突然，飛來了幾只蜻蜓，它們飛倦了，就落在荷花里歇息，這時(shí)讓我情不自禁地想起一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嗝磳庫o富有詩意的夏荷之景啊！秋天，池塘岸上的大樹都落盡了葉子，有的落在水面上，小魚拿來當(dāng)傘，有的落在地上，螞蟻拿來當(dāng)傘，有的落在地上，螞蟻把它小運(yùn)動(dòng)場??一陣風(fēng)吹過，葉子隨著池塘水的波光起伏著，就想一艘艘小船兒要迎風(fēng)起航呢！
冬天，早上，池塘被濃濃的霧籠罩了，真是煙雨朦朧?。∽哌M(jìn)其中，你仿佛有種置身于仙境的感覺。到了中午，太陽露出了笑臉，濃霧散去，池塘的美景又可見了。冬天，水面顯得更加平靜了，似乎在為下一個(gè)春天儲(chǔ)蓄能量呢！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的池塘。如此美麗的池塘美景，我又怎么能不贊美它呢？
贊美家鄉(xiāng)的作文（三）
在我的眼中，家鄉(xiāng)的早晨是最令人心曠神怡的，當(dāng)你親身經(jīng)歷后，便會(huì)讓你陶醉于其中，那樣的日出，那樣的微風(fēng)，那樣的露珠??簡直是一個(gè)人間仙境，一個(gè)字“美”。
早晨，當(dāng)我睜開雙眼，打開窗戶，望著眼前的景色，我深深的被此時(shí)此刻的景象迷住了??
黎明的天色灰暗，透著涼意，微風(fēng)吹在臉上一點(diǎn)也感覺不到冷，反而有點(diǎn)暖和。太陽有一半露在天邊，另一半可能由于害羞的原因，躲在云層里不敢出來，出來的半個(gè)太陽周圍鍍上了一條橙紅搭配的銀邊，看起來是那樣的、柔和，給天空鑲上了一顆黃鉆，太陽在慢慢的爬上來，陽光也越來越刺眼，周圍的云層也漸漸散去，仿佛再給“萬物之王”讓路。太陽帶著萬丈光芒的皇冠出現(xiàn)了。
頓時(shí)，世界有了一些生機(jī)。
陽光照射在露珠上，露珠是那樣的晶瑩剔透，光彩照人，像一顆顆小小的鉆石在葉子上滾動(dòng)，只聽一聲長鳴，望著天空，大雁爭呈“人”字形狀排列著隊(duì)伍，邊飛邊叫，好似是大自然的鬧鐘，呼喚著大自然上的一切生靈。
大自然蘇醒了。
鳥兒你叫一聲，它叫一聲，仿佛在編制一曲優(yōu)美的歌，樹葉在風(fēng)中跳舞，一曲《田園交響曲》，漸漸地早晨的涼爽而朦朧的灰色亮成了白色，隨之各種聲音漸漸多了起來，一切是那樣的生機(jī)勃勃。
美好的一天從此時(shí)此刻開始了。這樣的早晨也給我的心情抹上了一道彩虹！
在十一月三十日的下午，我們小荷文學(xué)社集體去參觀上海魯迅紀(jì)念館。那天是星期五，車很堵，原本計(jì)劃用一個(gè)小時(shí)到那，但實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。幸運(yùn)的是我們終于在閉館前趕到了那。
走進(jìn)魯迅紀(jì)念館，首先看見的是一個(gè)巨大的魯迅雕像。它的表情是嚴(yán)肅的，卻又有那么一點(diǎn)親切。我們匆匆在它身前留了影，接著就上樓了。
“瞧，是《阿Q正傳》！”一陣歡快的叫聲引起了我的注意。我抬起頭，只見電視里正播放著《阿Q正傳》。
《阿Q正傳》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作，魯迅通過對(duì)貧苦、不覺悟的農(nóng)民阿Ｑ的描寫與刻畫，寫出了國人的靈魂。他揭露了舊中國半殖民地半封建社會(huì)制度和傳統(tǒng)思想文化造成的中國國民性的特點(diǎn)。值得諷刺的是文中的那個(gè)阿Ｑ，被別人打了還說是兒子打老子，這就是眾所皆知的阿Ｑ精神勝利法，多么可笑且又可悲?。?！
在往前走去，是一段有關(guān)于三味書屋的介紹。三味書屋是清朝末年紹興城內(nèi)的一個(gè)私塾，位于紹興魯迅故居附近，距“百草園”不遠(yuǎn)。魯迅曾在文章里稱它是“全城中最嚴(yán)厲的書塾?！保徽f塾師壽鏡吾是“本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。”魯迅也是在三味書屋中打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
接著我們參觀了一個(gè)鐵屋子。開始我并不知道這鐵屋子是干什么用的，后來老師告訴我們：“魯迅先生把舊社會(huì)比喻成一個(gè)封閉的鐵屋子，把無知，愚蠢的人們比作在鐵屋子中熟睡的人，把正直的人比作鐵屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的，而熟睡的人則是麻木不仁的，感覺不到死亡的逼近。如果把熟睡著的人叫醒，他們也會(huì)變得痛苦，但是同樣，他們也許能找到打開鐵屋子的方法。”
告別了鐵屋子，我們繼續(xù)往前走。一路上我們看了不少有關(guān)于魯迅的東西，比如說魯迅的妻子許廣平，百草園等。
到了最后，我們突然看到了一個(gè)醒目的魯迅雕像，旁邊寫著魯迅１９３６年１０月１９日因病在上海逝世，我們的心情一下子從輕松變得沉重了。是的，魯迅是一個(gè)跨世紀(jì)的偉大作家，他致力中外文化交流，竭力畫出國人的魂靈，是中國人的驕傲！他的死對(duì)中國人民來說，是一個(gè)極大的損失。
參觀魯迅紀(jì)念館的時(shí)間是短暫的，很快我們便走出了魯迅紀(jì)念館。每個(gè)人的臉上都流露著依依不舍的表情。
仰望天空，我的腦海中浮現(xiàn)出了魯迅先生的樣子，他正在對(duì)著我們笑，笑得那么的親切……
大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于奇跡的優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
去年的一天，我?guī)蛬寢屓セㄊ锌椿?，我手里撰?0元錢，在人山人海中巡視著，尋找著心儀的盆栽。走了一段路，我看見了一家賣盆栽的店面，便擠過人群，走進(jìn)了那家花店。
一進(jìn)店門，許多琳瑯滿目的各色盆栽被安置在一個(gè)大花架上，爭奇斗艷，美不勝收：茉莉，君子蘭，郁金香……我看都看過不來了，那些花盆也很精致，一個(gè)一個(gè)真惹人喜愛，只是總覺得少了些什么。我走到花架的盡頭。這時(shí)，我注意到在盆栽展臺(tái)的角落，放著一盆仙人球，我走過去，細(xì)細(xì)的端詳著。淺綠色的身體，配著簡單的三色調(diào)螺旋圖樣的瓷盆，與那些色彩艷麗的花相比，顯得格格不入，質(zhì)樸無華。它身上長滿了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺鋒利無比，我被扎得手指有了一個(gè)淺淺的“小坑”，我腦子里閃過一個(gè)詞———
倔強(qiáng)。
我本來還想去看看別的花的，可我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)喜歡上這盆倔強(qiáng)的“勇士”了，于是我付了錢，小心翼翼地捧著那盆仙人球?qū)⑺鼛Щ亓思?，把它安置在客廳的窗臺(tái)上。剛好是個(gè)透光點(diǎn)。后來，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有時(shí)候會(huì)給它松松土。偶爾給它澆一點(diǎn)水。在我的悉心照料下，仙人球長得如一位將軍。長長尖尖的刺是它的鎧甲，平添了一副氣概，真是“威武雄壯”??！它還是那么倔強(qiáng)，這正是我最欣賞，最喜歡的。
后來，我旅游歸來。往客廳角落一看——我驚呆了。我的仙人球脫離了花盆，脫離了土壤，被連根拔起，無助的躺在玻璃柜上，完全失去了大將軍的氣概。我急了，跑到廚房去問奶奶，奶奶說：“你鄰居小妹妹來串門，玩耍的時(shí)候不小心弄的?！蔽衣犃斯謧牡?，這么一位“將軍”就這樣被“砍頭”了?？墒青従有∶妹糜植欢拢乙膊荒芄炙ィ?/p>
沒辦法，我看著我的“勇士”。嘆了嘆氣，抱著不大的希望，把它的根埋在土里，再松了松土，然后走開了。
一段時(shí)間后，我忽然想起我的仙人球，我走到客廳的角落，嘿！它居然活過來了！我驚喜萬分，抱著我的勇士又蹦又跳，它已經(jīng)恢復(fù)了它威武的形象！是什么力量讓它死而復(fù)生呢?我沉思片刻，頓時(shí)明白了：這是一個(gè)奇跡！這是一個(gè)奇跡！這是一個(gè)生命的奇跡！它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和超強(qiáng)的生命力度過了這個(gè)“鬼門關(guān)”，這是一個(gè)生命的奇跡！
生活中并不缺乏奇跡，而是缺乏一雙尋找奇跡的眼睛。
今年冬天，出奇般的冷，薄薄的雪覆蓋在大地上，房屋上，枝丫上，我儼然來到了一個(gè)銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起，仿佛在商議著要把這大地洗凈污穢，讓它煥然一新。我在雪地里歡呼著，笑著，跳著，全然忘記，墻角有一盆植物，它也在默默地看著這一切，默默地與這寒冷的冬天做著抗?fàn)?，仿佛有一種堅(jiān)定的信念包圍著它，它要活下去！可是，天意弄人，這倔強(qiáng)的小植物還是向嚴(yán)寒低下了它的頭——它失敗了。即便這樣，它還是用全身最后一點(diǎn)力量與嚴(yán)寒做著最后的斗爭，它不甘愿如此！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它仿佛一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，全身上下找不到一點(diǎn)兒生機(jī)，所有的葉子都耷拉下來，軟綿綿的，仿佛輕輕一擠就會(huì)擠出汁液來，葉子上還有類似于水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經(jīng)在我家生活了四五年，也算是長老級(jí)別的了。有一年下大冰雹它都挺了過來，現(xiàn)在卻敗在了這寒冷上，可惜??！我小心翼翼地扳開這軟綿綿的葉子，看到這下面的泥土上還有些許垃圾，想必是我小時(shí)候扔進(jìn)去的吧。原來，已經(jīng)那么長時(shí)間沒人去管過它了?。辉瓉?，它也曾和我一起長大過啊，從當(dāng)初買回來時(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)，小小的，需要人呵護(hù)著，長到了如今的這么大，花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭，站起來，心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強(qiáng)的，心里也總有一個(gè)念頭，它一定還活著！
我一天天地去看望它，希望它有什么變化，總希望它能夠恢復(fù)些生機(jī)，哪怕一絲也好?？墒菚r(shí)間就這么不留情面地過去了，它愣是沒有什么變化，我心中的這份念想也逐漸淡了下去，慢慢地慢慢地，我又一次遺忘了它。
第二年初春，經(jīng)媽媽的吩咐，我要去把它扔掉。我又一次扳開它的葉子，奇跡發(fā)生了：在這蘆薈的根部，又有新的小葉子長出來了，它們是那般的嬌嫩，宛若一個(gè)新生兒，展望著對(duì)未來的希望和憧憬，它們還活著，這是個(gè)奇跡！這是蘆薈不甘愿就這么平凡地死去，不甘愿牽制于他人的掙扎，這是對(duì)生命的渴望，它成功了！我興奮極了，仿佛若有所思。
我們的生命還有很長時(shí)間，奇跡也一定會(huì)出現(xiàn)。奇跡不是等待，而是去拼搏，去抗?fàn)?，?duì)命運(yùn)有著不服輸?shù)木?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)奇跡。
這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過去，在八月三十一日晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈麑⑾鑵⒓?，我們既緊張又興奮。
解說員開始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員，劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上，這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績有影響呢?他從來沒被排在第九跑道，而第九跑道也從來沒有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心，可從他那鎮(zhèn)定的眼神中，我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。
第一次發(fā)令槍響起，有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn)，氣氛更加緊張了。
第二次發(fā)令搶響起，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去，但比賽過程中劉翔最少打了四個(gè)欄，尤其在第九個(gè)欄，擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的，劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱，穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間，劉翔的兩個(gè)競爭對(duì)手——美國的特拉梅爾和古巴的羅伯斯，已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí)，他加快了速度，像一匹駿馬奮力狂飆，超過了兩位競爭對(duì)手。在劉翔沖過終點(diǎn)的那一刻，他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起，嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時(shí)間，觀眾席上，賽場上，成了五星紅旗的海洋！
這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)很大的機(jī)會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退，而這次的道次，給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì)，我為他歡呼，為他吶喊，為他流淚，心情久久不能平靜：第九道沒有難住劉翔，難住的是羅伯斯，他在比賽中失去了追趕的目標(biāo)；第九道沒有難住劉翔，難住的是特拉梅爾，他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄，卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道！
我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力，任何人想獲得成功都不是那么容易的，以后在我的學(xué)習(xí)生活中，我也要以此為動(dòng)力，默默努力，在困難面前不低頭，也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。
即使是買來了銅錢草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時(shí)間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠，打開時(shí)，快速合并，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下，小區(qū)的樹木做出了飛快地反應(yīng)：花不開了，葉不長了，有的葉子掉了個(gè)精光，有的葉子還安全的長在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細(xì)胞構(gòu)成的，而是冰做的。養(yǎng)了幾年的多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個(gè)個(gè)帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。
養(yǎng)了半年的綠蘿，本是養(yǎng)在屋內(nèi)的，后來發(fā)現(xiàn)空氣不通暢，對(duì)綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長出了嫩綠的芽兒，莖也長長了不少，全竄出盆外，如吊著綠寶石的珠簾，繞著窗的柜架長。于是，我干脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鉤子牽引著，就這樣，在窗子上鉤成了一幅圖畫。
大冬天的，本來就冷，似乎是做了“補(bǔ)償”——空氣雖然沒夾著小小的雪花，卻帶著從北極洲來訪的霜?dú)?。沒幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果說從前的葉子是飽滿的，那么這時(shí)的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無比溫暖的顏色，但一與寒冷的天氣連上線，便多出了一絲凄涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽臺(tái)上，便想著春天來臨，這綠蘿也會(huì)發(fā)芽了吧。
幾個(gè)月后，春天果然來了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長出了帶著鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開出了粉嫩的花，苜蓿長出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個(gè)月后，當(dāng)陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時(shí)，我才想起了它。三個(gè)月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來了新生，飄揚(yáng)著生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。
那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當(dāng)作積累，把忍耐化為行動(dòng)，將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。
不知從何時(shí)起，我家樓房的過道里竟然多了一個(gè)燕子窩。傍晚的時(shí)候總能看見大燕子飛回來給小燕子喂食，它們嘰嘰喳喳的叫聲總引得居民好奇地大談。日子久了，大家也都習(xí)以為常了，這對(duì)母子漸漸成了小區(qū)的一員。
一天，不知是小燕子調(diào)皮，還是大燕子粗心，小燕子竟從窩里摔了出來，重重地砸在了水泥地上，昏了過去，一動(dòng)也不動(dòng)，跟一只死燕子沒什么兩樣。他弱小的身軀趴在地上，還沒長全的羽毛上滿是鮮紅的血跡，看到的居民無不惋惜，沒有一個(gè)人相信它會(huì)活過來，除了它的母親。唉，如此一個(gè)可愛的生命就這么沒了！它傷得這么重，肯定活不成了。那只大燕子總是守在小燕子的身邊，用嘴梳理著它的羽毛，甚至一次又一次地將食物送進(jìn)它的.嘴里。盡管小燕子的眼睛從未睜開，它還是日復(fù)一日地堅(jiān)持。它在期待著生命?是奇跡嗎?就在大人們快要遺忘掉那兩只燕子的時(shí)候，突然有個(gè)孩子叫道：“看，小燕子動(dòng)了！”
果真，小燕子柔弱的身軀輕微地卻真實(shí)地抖動(dòng)了一下，它努力地想要站起來，可是那本來就有沒發(fā)育全的腿況且還受了重傷，根本無法支撐它的重量，小燕子嘗試了好幾次，都無法站起來。雖然如此，它畢竟還是活了過來，人們無不驚嘆這是個(gè)生命的奇跡。接下來的一周內(nèi)，在大燕子的照料下，小燕子恢復(fù)得極快，一天比一天有精神。它腿上的傷也好了。竟可以行走了，不過還是跌跌撞撞的。唯一遺憾的是，它的一只翅膀折斷了，無法飛回鳥窩了。不過，看著小燕子一天天康復(fù)，人們總算松了口氣，走路的時(shí)候都小心翼翼，生怕踩著它。一天，我放學(xué)回家，竟看見小燕子跌跌撞撞地在下樓梯。由于臺(tái)階對(duì)它來說很高，它是一下下跳下來的。它的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎在為這一“壯舉”而驕傲。你這是干嘛啊?快回去！樓下的貓和狗會(huì)吃了你的！
我急忙向它揮手，希望能嚇跑它?？伤稽c(diǎn)也聽不進(jìn)我的忠告，自顧自地往下蹦，倔強(qiáng)而執(zhí)著。而它一點(diǎn)也發(fā)現(xiàn)不了即將到來的危險(xiǎn)，似乎還沉浸在游戲的喜悅中。我嘆了口氣，自知無法阻擋它，只能祈求出現(xiàn)奇跡。晚上的幾聲狗叫和燕子的尖叫聲令我驚心動(dòng)魄，我知道悲劇發(fā)生了。第二下樓時(shí)，小燕子不見了，只有那大燕子的哀啼講訴著昨晚發(fā)生的故事。
“唉”我嘆了口氣，奇跡的產(chǎn)生只會(huì)因?yàn)椴恍傅呐蛨?jiān)持，而不會(huì)因?yàn)槊つ康睾鷣y嘗試。
我們每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)降生在這個(gè)世界，這就是奇跡。倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷，那么，一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪，則用成長的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽光，已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時(shí)，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點(diǎn)形狀，又遭到藍(lán)水鳥的洗劫，然后又趕上河水最后一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長成幼娃時(shí)，荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng)，所以對(duì)亞馬孫蝌蚪來說，想要從一只蝌蚪長成一只大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因?yàn)椋瑳Q定它們生死存亡的，僅僅是一種萬分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難，長成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來命薄想的小生靈。
如果這個(gè)故事大家不熟悉，那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一只母海龜一次大約能產(chǎn)2000只卵，一個(gè)海龜群大約有100只母海龜，也就是10000左右的海龜卵，可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一?。∩碁┥?，先有嘲鶇捕食幼海龜，等它們飽餐一頓后，又有野狗來搶食，歷盡兩次屠戮小海龜終于接近海洋，但數(shù)以千計(jì)的海鷹虎視眈眈望著他們，他們又要經(jīng)歷一次殺戮即使到了海洋，還有鯊魚威脅其生命。
大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比，我們每個(gè)人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運(yùn)的不公，沒有任何借口摒棄生命的每一分鐘。生命從來就是一種奇跡。人無法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無法選擇生存環(huán)境，但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn)，可以改變命運(yùn)，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的`自然規(guī)律，只能留下對(duì)生命無可奈何的嘆息。
其實(shí)，活著就是一種幸運(yùn)，每個(gè)人從出生到成長都與幸運(yùn)同行，努力拼搏不為什么，只為彰顯生命是一種奇跡。每個(gè)人都擁有萬分之一的奇跡，那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇跡。
你知道自律的定義嗎？自律就是當(dāng)好運(yùn)來臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。如果在黑暗中感到不適，請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。您在寫關(guān)于自律的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為您整理的“我喜歡自律的自己作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。
1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對(duì)秘書陳布雷說：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不可小視??！”
從這一點(diǎn)上，我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個(gè)能力能高的人，也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動(dòng)。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。
真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心，遇到問題他們會(huì)想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！
自尊，是完善健康人格的基石。自尊，就是要尊重自己，從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來說，我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué)，他們的身影在食堂里穿梭自如，一招手，一句話，本是在隊(duì)伍最后的他們?cè)缫涯弥埐讼г谌巳豪铩Ｎ蚁嘈?，他們?dāng)時(shí)一定沒有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人，無論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體；一個(gè)明白自尊的人，總能找到合適的成功之路；一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人，到哪里都能得到別人的尊重。所以，同學(xué)們，請(qǐng)做個(gè)自尊的學(xué)生。
自律，是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律，即嚴(yán)于律己，就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的，它堵死了一時(shí)的心血來潮，也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜，從容，鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱，不放過每一天庸碌，不原諒每一天懶散。沒有不切實(shí)際的狂想，只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們，請(qǐng)帶上自律吧，每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都充實(shí)著自我，終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸！
自信，是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話：“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒你?！币粋€(gè)欲成大事的人，如果自己都不相信自己，別人又憑什么相信他能成功呢？自信，不是目空一切的自負(fù)，它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量，它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們，我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去，那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些，昂首挺胸地走向前方呢？
自強(qiáng)，是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上，我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折，因此，自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。巴金，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對(duì)和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛，字字是血。而他，正是以這樣一份自強(qiáng)，在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言，懂得了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振；明白了自強(qiáng)，我們就不會(huì)被生活的困境打倒！
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”
自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己；也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒有目標(biāo)，沒有方向，甚至沒有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥兒有蟲吃?！鼻宄浚豢|陽光從窗外灑落進(jìn)來，我撫摸著書本，拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽見筆尖與書本的摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦！原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書。
晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！薄皵?shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長度。”“do后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了！快了！我都找到了！
深夜，我再次捧起書本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì)反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。
一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機(jī)會(huì)，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績會(huì)明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會(huì)捫心自問：“這是為什么？”
可他們?nèi)f萬沒想到，就是沒有抵抗誘惑，克服懶惰，沒有戰(zhàn)勝自己。簡單來說，就是沒有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著；錯(cuò)了就錯(cuò)了，以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法，把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過了這個(gè)尺度或范圍，卻沒有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無心改正，那么，在不久的將來，你就會(huì)后悔，你就會(huì)遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？
千萬別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì)無路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律?。?/p>
自律是一種能力，也是一個(gè)成長的標(biāo)志，自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì)自律，還真不簡單呢。
每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長，爸爸媽媽都不在家，我當(dāng)然是先打開電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫一會(huì)兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫不完，有時(shí)朝門外看一看，確保大人們還沒有回來，在爸爸媽媽回來后，看著他們檢查著作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相，但當(dāng)他們不注意時(shí)，又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。
我也像媽媽說得那樣，列了計(jì)劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監(jiān)督下，寫作業(yè)時(shí)也專心了許多，但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī)，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說我速度慢，從這種現(xiàn)象發(fā)生起，我覺得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來提醒自己，自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾，我總會(huì)早早做完作業(yè)，看到自己寫作業(yè)時(shí)更加專注，才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去，心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我?guī)淼暮锰幱性S多，覺得時(shí)間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì)有沒做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對(duì)的，我也要更加努力學(xué)會(huì)自律，才有真正的成長。
有一對(duì)朋友，他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，從不曾缺席他們的身影。若說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那自律便是優(yōu)秀的基石，沒有自律，何來優(yōu)秀？
胸有大志向之人，往往是一個(gè)極自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能與之聯(lián)手合作，那勢(shì)必要向他學(xué)習(xí)如何律己；可若是與之相抗，必定是一個(gè)令人恐懼的對(duì)手。沒有一位優(yōu)秀的人身上沒有自律，足可見自律的重要性。
自律，就是嚴(yán)于律己。換而言之，便是在各方面嚴(yán)格要求自我，無論何時(shí)、何地，都能夠嚴(yán)格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件容易做到的事情，對(duì)于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便決定了你能否成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
一份答案擺在你的面前，你將面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，若你堅(jiān)持不住它的誘惑，將它抄了下來，那便算不上多么自律?？扇羰悄銓⑺暼魺o物，心堅(jiān)若磐石，那你便是一個(gè)自律的人。自律，會(huì)漸漸幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而不自律，往往會(huì)成為你成功路上的絆腳石。你會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)小小的誘惑而丟盔棄甲，會(huì)被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智，就像寓言故事中的猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。
毛主席是開國元?jiǎng)?，其自律能力也是令人贊嘆。少年時(shí)，他為了增強(qiáng)自律能力，日日去鬧市看書，一則是提升讀書效率與抗干擾能力，二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說明他的自律能力何其強(qiáng)大，連蔣介石都對(duì)他充滿了敬畏與欽佩?？梢娮月蓪?duì)一個(gè)優(yōu)秀的影響有多么強(qiáng)大。
自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，自律與優(yōu)秀，形影不離。若想優(yōu)秀，必先自律！
夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫著寫著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒聽的，我就開二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無人知曉，但結(jié)果會(huì)說話，我與自己的約定未完待續(xù)。
作文是語文教學(xué)里的重中之重，一篇作文的主題是非常重要的，你知道優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文包括哪些內(nèi)容嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“夏天關(guān)于蟬的熱門作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
今天，我在一棵樹底下等媽媽的時(shí)候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的，等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細(xì)看才知道，原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計(jì)它是要喝樹汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來。
蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個(gè)成語叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對(duì)足，第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá)，每對(duì)足尖都長了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲，它在樹上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹汁的，對(duì)樹木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
大家好，我是一只蟬。
大家都說我們蟬是十年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。
我們要在地下等待17年，才能見到陽光。今天我與我的小伙伴們終于出去了！來到了陽光充足、遙不可及的世界。
大自然中，隨時(shí)隨地能聽到蟬的叫聲，可是你認(rèn)真觀察過蟬嗎？我們夏天在樹上“知了，知了”的叫。你想過嗎？如果沒有蟬，夏天會(huì)變成什么樣？一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來的呢？為什么夏天一過它們就消失了？其余的時(shí)間它們?cè)谀睦?？在干什么呢?/p>
蟬的夏天，可以說是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵，所以，我們要時(shí)刻保持高度的警惕。
我突然看見了螞蟻，曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻，居然是個(gè)那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……
我的生活充滿了快樂！不但脫離了暗無天日的地下生活，還能隨心所欲地放聲高歌，我別無 他求，我完全沉浸在幸福當(dāng)中，我歌聲越來越洪亮。我將我這4年的壓抑，用高歌來釋放……
我知道只要秋風(fēng)一吹，我就要結(jié)束自己的生命！但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福！
我要幸福地走下去！
春天到了，許多的小昆蟲都開始活絡(luò)了起來，法布爾的昆蟲記有介紹昆蟲的精采描寫。草叢里螞蟻在忙什么？蜜蜂如何采蜜？用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)昆蟲們?cè)诓輩怖锷钹福?/p>
蟬生活在世界的溫帶和熱帶的地方，而且蟬是大家最熟知的鳴蟲，俗名叫知了。蟬在叫的時(shí)候會(huì)唧唧的叫，蟬在叫都是用它的腹部用力，它叫出聲音要用發(fā)音膜，而且肌肉會(huì)振動(dòng)發(fā)音膜，空腔使聲音變得更大，雄性的蟬用唱歌來吸引雌性的蟬來交配。蟬還是同翅目昆蟲體型較大的一類，體長最大超過六公分，一對(duì)透明感的翅膀，在蟬的腹部，還會(huì)呈現(xiàn)屋脊?fàn)睢?/p>
蟬在全世界有3000多種，在海南有70種，蟬吃植物各部位汁液維生，將口器刺入樹皮內(nèi)吸食樹汁。交配后的雌蟬會(huì)在枯枝上產(chǎn)卵，孵化后的小若蟲掉落地面后，再鉆進(jìn)地底生活，蟬的壽命不長，但是若蟲在地底最少要待一年。等到蟬爬到選定的地點(diǎn)不再移動(dòng)位置之后，在短短的半小時(shí)以內(nèi)，它就會(huì)全程的脫殼羽化過程。
我覺得，觀察昆蟲很好玩，而且還可以知道昆蟲的外觀、特性。之后，還可以知道許多昆蟲，它們會(huì)做什么、生活方式還有怎么繁殖后代。而且，欺負(fù)昆蟲是不好的，所以我們要好好保護(hù)它們。
命運(yùn)總愛捉弄我。在我的記憶里，快樂似乎在很久以前就離我而去了，我一直在尋找它。于是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一只在孤獨(dú)中尋找過去的長毛象。
快樂時(shí)光
“我的家庭真可愛，冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時(shí)最愛唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長長的鼻子撓我癢癢，這時(shí)媽媽就會(huì)幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語總會(huì)響徹整座森林。夜晚，我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)?？鞓返臅r(shí)光就這樣天天的過去了……
夢(mèng)醒時(shí)分
天，忽然闖進(jìn)了一群心狠手辣的怪物，嚇得我們這些在森林里的動(dòng)物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃?？墒?，整座森林好像布下了天羅地網(wǎng)，我們根本就無路可逃。爸媽把我藏進(jìn)了以前我們挖來玩的山洞里頭。為了保護(hù)我，爸爸媽媽在我的淚光中仰天長嘯，轟然倒地。我僥幸地過了一劫，卻成了一個(gè)無依無靠的孤兒，欲哭無淚。
物是人非
那場洗劫過去，已是幾天后了，一切都平靜了。我小心翼翼地從洞里出來，被眼前的景象驚呆了：森林里的樹仿佛被施了法，只剩下光禿禿的樹墩，以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之；我的親戚伙伴也消失得無影無蹤……就在我不知所措的時(shí)候，我驚喜地看到了喜鵲阿姨，阿姨看見了我，抽泣著對(duì)我說：“孩子你命大，逃過了人類的魔掌。你快走吧，我們的家被毀了，保重……”說完，她含淚而去了。真是一場惡夢(mèng)，我感覺到了心在滴血，我沒了家人，連家都沒了。
冰雪消融
冰河期已經(jīng)過去了，四年了，我們一直盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來。這四年里，我看到了最后一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩無幾的渡渡鳥的絕跡。原本我以為，冰河期過去后，我的人生可以恢復(fù)到童年時(shí)的那種歡樂，但沒想到又一個(gè)大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮，冰墻在坍塌，冰壩在破裂。動(dòng)物界又是一片片驚慌。聽說因?yàn)槿祟惖钠茐脑斐闪耸裁础皽厥倚?yīng)”，導(dǎo)致全球氣溫升高……
唉，又是人類惹的禍！到底要我的心靈傷疤再痛幾次啊？不什么受傷的總是我？請(qǐng)人類給我一個(gè)快樂的理由吧！
每次放學(xué)回家我都能聽見蟬動(dòng)聽的歌聲，可是聽著聽著，心里面就有了疑問：蟬是怎樣發(fā)聲的呢？
我猜測，蟬是靠嘴巴發(fā)聲的，因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f話、唱歌的呀！為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問題，我決定做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，從小區(qū)里抓了一只蟬回來做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細(xì)長如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒想到，它依然在發(fā)出“歌聲”，雖然沒那么動(dòng)聽了；到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢？我反復(fù)觀察，卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認(rèn)真地觀察，終于發(fā)現(xiàn)，它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的？我上網(wǎng)查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發(fā)音膜的肌肉振動(dòng)，蟬就會(huì)“唱歌”，雌蟬沒薄膜，就不會(huì)“唱歌”。
原來，蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”的??！這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：動(dòng)物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！
我的學(xué)名叫“蟬”，就是小明友們夏天喜歡粘的“知了”。 我捫蟬儀態(tài)端莊，文靜秀氣.是昆蟲世界的驕子?？墒?很 少有人知道.我們的一生是多么坎坷：好吧，您既然這樣關(guān) 心我，我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。
我們蟬最初都是一粒粒極小極小的卵.母親把我和兄弟 姐妹們產(chǎn)在細(xì)樹枝上，就再?zèng)]什么氣力顧及我們了，只好聽 仟我們自然孵化。這楚我們一生中的笫-道難關(guān)，我的許多 孿生兄弟，還沒有來得及脫離襁褓.就被兇狠的蚋奪去了屮 命，我能大難不死，實(shí)在萬幸萬幸。
我剛剛脫去卵殼，身體還十分虛弱，就必須借助“繩 子-”-脫去的殼腠迅速蕩到地面丨要不然就有被風(fēng)吹走 的危險(xiǎn)。然后我就用前足的鉤在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家園。
地下的生活是寂寞的。這里，成年累月見不到一絲陽光I 好在我那已不在人世的母親給我生就一副堅(jiān)硬而結(jié)實(shí)的骨頭，我可以用它來把和好的泥漿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓到“墻”上，建 造出寬敞的隧道“樂園”來。在我的“樂園”里，吃飯是不 用發(fā)愁的，因?yàn)橹参锔氈锌傆形煌甑闹?，要是餓了隨 時(shí)都可以飽餐的。
就這樣一年又一年，4年過去了，我終于熬到了出頭之 日。在一個(gè)風(fēng)和日麗的曰子里，我離開了生活4年的家，到 地面上過陽光下的生活。然而，蛻皮卻是我出土后最要緊的 一件事。兒時(shí)的衣眼太小太舊，現(xiàn)在該換一件新的了。蛻皮 像分娩一樣的痛苦，為了今后新的生活一自由的生活，我 一聲不吭地忍受著。我緊緊地抓住一根干樹枝，使盡全身氣 力來掙脫束縛。終于，皮從背上裂開，露出淡綠色的身體，頭 先出來、接著是吸管和前腳，緊接著，后腿和折著的翅膀一 同露出來。最后，我一鼓作氣，一個(gè)騰躍翻轉(zhuǎn)，整個(gè)尾端也 脫了出來。這時(shí)我心中泛起一股說不出的喜悅。休息一段時(shí) 間后，我就興高采烈地奔向一棵樹，盼望已久的新生活開始了。
我們蟬的身體構(gòu)造十分特別，尤其是那張別的昆蟲無法 比擬的、精巧的、尖銳的針狀嘴，我用它可以毫不費(fèi)力地從 樹于里汲取汁液。這大概是我們的家族至今仍舊興旺的原 因之一吧。然而在自然界屮，我們的天敵是很多的，在每一 片樹葉背后都可能潛伏著危險(xiǎn)，因此我們的視覺十分發(fā)達(dá)，眼 睛也異常敏銳，一有風(fēng)吹草動(dòng)，常常是未卜先知，溜之大吉。 但是，請(qǐng)不要以為我們蟬可以毫不費(fèi)力地汲取到樹的汁 液，就很貪婪自私，要是您那樣想的活，那町就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 每年7月天，當(dāng)毒辣辣的太陽掛在當(dāng)空，所有昆蟲的嗓 子都干得快冒煙的時(shí)候，只有我們的“井”里，還有甘甜的“泉水”在流淌。這時(shí)候，會(huì)有很多昆蟲朋友都亳不客氣地來 “會(huì)餐”。有的朋友，像螞蚊，競使我們到了忍無可忍的程度。 但是，我們是那樣寬宏大量，亳不計(jì)較這些，我們很樂意地 把“井”讓紿他們，另辟新“井”，并且從不耿耿于懷。
啊，對(duì)了，還有一件事想庥煩您。據(jù)說，有的人因?yàn)槲?們強(qiáng)加于人的歌聲吵得他們不能正常工作和睡眠，因而十分 討厭我們。請(qǐng)千萬向他們解釋清楚，歌唱是我們的本能，盡 管連我們0己也聽不見，可我們還是要歌唱，這實(shí)在是不得 已，望多多包涵。
美好的生活是那樣短暫，留給我們的吋間只有30多天， 在嘗釗了做母親的安慰之后，我們會(huì)匆匆地離去。
但是請(qǐng)不要為我們難過，因?yàn)槲覀円褔L到了生活的真諦， 我們的孩子們就是逝去的我們，他們會(huì)代代繁衍，使蟬的家 族累世不衰。
作文是很重要的一項(xiàng)技能，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章，寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？或許你正在查找類似"關(guān)于黃蜂的作文"這樣的內(nèi)容，有需要的朋友就來看看吧！
仔細(xì)推敲材料，從不同的角度思考，可以有不同的寫作角度:
(1)從動(dòng)物學(xué)專家的角度看，他們雖然也經(jīng)過調(diào)查研究，但并不全面深入，就倉促草率地得出結(jié)論，結(jié)果鬧出笑話。這啟示我們:無論是做學(xué)問還是做任何事情，都要深思熟慮，不能草率行事。
(2)從物理學(xué)家的角度看，他過分迷信書本知識(shí)，思維僵化，因此對(duì)大黃蜂會(huì)飛的事實(shí)百思不得其解。這告訴我們:要善于把理論與實(shí)際聯(lián)系起來，打破思維定勢(shì)。
(3)從工人的角度看，由于他生活在底層，深深地感受到生存的壓力、競爭的殘酷，所以他認(rèn)識(shí)到大黃蜂不飛就是死路一條。這揭示出一個(gè)深刻的道理:動(dòng)力源于壓力，要善于化壓力為動(dòng)力，以提升自己的競爭力，推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步。
(4)從大黃蜂的角度來說，盡管它的形體不適合飛行，但為了生存或夢(mèng)想，它充分發(fā)掘自己的潛能，戰(zhàn)勝與生俱來的缺陷，終于能夠自由地飛翔。由此，可以感悟出要勇于戰(zhàn)勝自己、積極適應(yīng)環(huán)境、執(zhí)著追求夢(mèng)想等。
橫看成嶺側(cè)成峰，除上述幾種立意外，還可以從其他寫作角度切入。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老師的到來，教室里鴉雀無聲，突然，從窗外闖進(jìn)來一只身長足足有四五厘米長的大黃蜂，真是不速之客！
我們一見有只大黃蜂沖了進(jìn)來，個(gè)個(gè)嚇得心驚膽戰(zhàn)，害怕自己被大黃蜂“盯”上，成為它的靶子！有一些膽小的女生嚇得滿教室里亂跑；膽子大一些的同學(xué)，抄起桌上的書在天空中亂舞，試圖把黃蜂趕走；還有一些同學(xué)，膽大包天，拿著紅領(lǐng)巾，學(xué)著斗牛士的樣子，將紅領(lǐng)巾上下飛舞，好像在斗“?！?；而我呢，正隨著黃蜂飛翔的方向東躲西藏，一想到它長長的毒針扎進(jìn)身體的痛苦，就渾身哆嗦；而此刻的溫必德，卻一個(gè)人鎮(zhèn)定的坐在座位上，一聲不吭，他似乎在想：我只要不動(dòng)，黃蜂就不會(huì)叮到我。
大黃蜂囂張的在空中盤旋了幾圈，然后俯沖下來大黃蜂降落在溫必德的課桌上，溫必德的額頭上頓時(shí)滲出了一層細(xì)細(xì)的汗，大黃蜂慢慢向溫必德逼近，突然，溫必德使出了獅吼功“啊——”，大黃蜂可不知道，溫必德是我們班出了名的大喇叭，被這突如其來的吼叫聲給震住了。過了好幾秒鐘才反應(yīng)過來，它抖了抖戰(zhàn)袍，擺出一幅準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的姿勢(shì)，迅速地飛到溫必德頭上，翹起它那帶著毒針的屁股，頭起屁股落，一針扎在他額頭上，然后洋洋得意地飛出了窗外。
溫必德的額頭馬上鼓起了一個(gè)小雞蛋般大的包！只見他緊咬嘴唇，憋住不哭，我們看到了他眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。同學(xué)們趕緊跑過去安慰他，有的跑去醫(yī)務(wù)室拿藥膏幫他敷額頭，有的直奔教師辦公室，去告訴老師……可惡的大黃蜂，害得可憐的溫必德同學(xué)不得不抱著頭，沮喪地請(qǐng)假回家了。
像這種大黃蜂大鬧五一班的事件還發(fā)生過幾次。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來教室樓下的小樹林里，有個(gè)蜂窩穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上！哎，不多說了，你看，又一只黃蜂進(jìn)來了。
嗡嗡嗡正在專心致志地上數(shù)學(xué)課的我，突然聽了一陣聲音，就忍不住偷偷地朝聲音發(fā)出的方向望去，原來，一只黃蜂飛進(jìn)了我們的教室。我假裝坐得很端正，眼睛看著老師，手指卻悄悄地戳了戳同桌的胳膊，小聲說：快看，黃蜂！同桌是個(gè)出名的膽小鬼，他抬頭一看，果然看到一只大黃蜂飛過來，嚇得大叫一聲：我的媽呀，黃蜂！這樣一來，全班同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了那只黃蜂。
黃蜂在教室里飛來飛去，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的拿書本往頭上遮，有的脫下衣服蓋住臉，有的甚至躲到桌子底下，尖叫聲此起彼伏。
這時(shí)候，我看見王老師張大著嘴，好像在叫：同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！可是因?yàn)榻淌依飳?shí)在是太吵了，根本聽不見王老師的聲音。
這時(shí)候，那只黃蜂剛好飛到我們班的圖書角，于是王老師拿起一本書，對(duì)準(zhǔn)那只引起我們教室**的罪魁禍?zhǔn)?，朝圖書角狠狠一拍，只見那只黃蜂一下子掉到了地上，王老師又抬起腳，踩死了黃蜂。
見到黃蜂被消滅了，同學(xué)們這才輕輕地吁了一口氣。有的摸著胸口，安慰驚魂未定的心；有的探出頭去瞧那只被消滅的黃蜂，有的從桌子底下鉆出來，想到自己剛才狼狽的樣，不好意思地笑了。
這么一只小小的黃蜂，就把你們嚇成這樣子，真是一群膽小鬼?。⊥趵蠋熗Ａ送?，又說，好了，我們繼續(xù)上課吧！我們經(jīng)歷了一場虛驚，心情怎么也平靜不下來。都不知道后來王老師上了些什么內(nèi)容，一節(jié)課就這樣虛度了。
這件事情雖然已經(jīng)過去了幾天，可是同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)還是經(jīng)常會(huì)談起，有的同學(xué)還會(huì)惡作劇地騙大家：黃蜂來了！弄得我們?nèi)诵幕袒?。這黃蜂真是害人不淺哪！
在所有能飛的動(dòng)物里，大黃蜂是一個(gè)另類。
曾經(jīng)有幾位動(dòng)物學(xué)家，一起探究動(dòng)物飛翔的原理，得出一致結(jié)論：凡是會(huì)飛的動(dòng)物，其體形結(jié)構(gòu)必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落，恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場;在座的動(dòng)物學(xué)家見狀，頓時(shí)面面相覷，一陣尷尬。
于是，他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本，前去請(qǐng)教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對(duì)短小的翅膀，最后也困惑地?fù)u搖頭：不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理，它應(yīng)該是飛不起來的。
無奈之下，他們又請(qǐng)來一位社會(huì)行為學(xué)家。不等聽完他們的解釋，這位社會(huì)行為學(xué)家就笑了，無不幽默地說：這難道會(huì)是一個(gè)問題嗎?答案很簡單呀!奧秘就是：今生，它必須飛起來;否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學(xué)過生物學(xué)，也不懂什么流體力學(xué)，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。
生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的，它蘊(yùn)含著太多的可能與無限的潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
人生真悟：生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的，它蘊(yùn)含著太多可能和無限潛能。有時(shí)候，山重水復(fù)疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
今天上科學(xué)課時(shí)，一位“老朋友”又從窗戶里飛進(jìn)了教室。
這位“老朋友”穿著黑黃色的條紋外套，尾巴上拖著一根長長的尖刺，一對(duì)翅膀“噗噗”地扇個(gè)不停。正當(dāng)它晃晃悠悠地飛進(jìn)教室時(shí)，黃祖佑同學(xué)驚恐地大叫：“大黃蜂又來了！”。這時(shí)教室里尖叫聲此起彼伏，就像天塌下來了一樣。項(xiàng)老師卻淡定地敲敲講臺(tái)：“大家冷靜，所有靠窗的同學(xué)把窗戶打開，讓它自己飛走！”然后繼續(xù)若無其事地上課。
這個(gè)“老朋友”以前來過我們課堂好幾次了，不管是數(shù)學(xué)課、還是語文課，它都會(huì)時(shí)不時(shí)地來聽聽他感興趣的知識(shí)。這次科學(xué)課講的是觀察小動(dòng)物，它肯定是想了解關(guān)于它自己的知識(shí)。今天它來的時(shí)候好像認(rèn)識(shí)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)，優(yōu)雅地在每個(gè)同學(xué)的頭上嗡嗡地跳了好幾圈“芭蕾舞”。但是有幾個(gè)膽小的同學(xué)并不喜歡它，一見到它就躲到桌子底下。幾分鐘過去了，它都沒有要離開的意思，項(xiàng)老師實(shí)在忍無可忍，動(dòng)用電蚊拍趕走了這位不速之客。等它走后同學(xué)們趕緊把窗戶關(guān)上，生怕再被鬧得雞犬不寧。
“老朋友”走了，我想：它什么時(shí)候會(huì)再來上課呢？連大黃蜂都那么好學(xué)，我們是不是應(yīng)該更加要努力學(xué)習(xí)呢？
夏天到了，人們開始使用空調(diào)降溫。一天，我在一本書上看到，只要在蜂窩的附近放一些水。黃蜂也會(huì)制造“空調(diào)”。真叫人難以置信！出于好奇，我在公園的樹上找到一個(gè)蜂窩，在樹下擺了一小杯水，然后躲在一旁察看動(dòng)靜。
黃蜂果然來了。起初，我以為它們只是喝點(diǎn)水而已，可后來發(fā)現(xiàn)它們沒完沒了地喝。奇怪，黃蜂什么時(shí)候變得這么愛喝水了呢？這引起我的注意。我湊到近處反復(fù)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來，它們并不是真的喝水，而是從杯中取水，“銜”著一粒粒水珠飛回蜂窩。它們這是做什么？莫非他們真的在制造“空調(diào)”？我連忙跑回家去查書，書上說：黃蜂在夏天會(huì)把水抹在身上，然后用翅膀扇風(fēng)，使得巢內(nèi)保持涼爽。原來如此！黃蜂真的會(huì)自制“空調(diào)”。而且還是純天然、無污染。
小小的黃蜂竟能有如此聰明的舉動(dòng)，太令我驚訝了。我想，自然界中有那么多的生物。每種生物都有自己的故事，只要仔細(xì)觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過對(duì)大自然的探索，我們能從中得到不少的啟發(fā)。
到過我家的人都知道，我的玩具數(shù)也數(shù)不清。但大多是我小時(shí)候買來的。其中，我最喜歡的玩具是《變形金剛》系列里的第二主角——大黃蜂。雖然他與我相處的時(shí)間只有僅僅一年多而已，但是，他在我心目中的分量早已超過了擎天柱，超過了其他玩具，成了生活我中必不可少的一部分。
我的大黃蜂有著一身金黃色的外殼。金黃的殼上有一條烏黑的粗線。我想:設(shè)計(jì)者肯定是覺得太單調(diào)，所以才加上去的！在玩耍中我發(fā)現(xiàn)這大黃蜂有一處地方需要改進(jìn)，就是它的手臂。人的手臂都是圓的，而它的手臂卻是扁的，這也太不合常理了吧！就算它是變形金剛，我也不、能、容、忍！……算了，在這里發(fā)脾氣又有什么用呢？在說我又不可能跑到他面前，指著他的鼻頭說這些吧？
最有趣的是大黃蜂的腳。它是由車頭變身而成的。你知道我給它取的外號(hào)叫什么嗎？呵呵，答案是…“四、眼、天、雞”！為什么？因?yàn)樗_上的車燈真的很像它的復(fù)眼！信不信由你！
說起它的變形，我可是再熟悉不過了。首先，將大黃蜂的兩條腿從后面往上推90度。然后整個(gè)身體轉(zhuǎn)180度。再把它的車尾從下面往上提，直到聽到“咔”的一聲為止。最后，把它整理成一部車子就行了。
這就是我最喜愛的玩具——大黃蜂。
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，我從來都沒有被黃蜂叮過。但是：這次過暑假的時(shí)候，我知道了黃蜂的厲害，以后再也不敢輕易招惹黃蜂了。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我和爸爸去物美玩。爸爸接了一個(gè)電話，對(duì)我說：“我要出去拉貨了你一個(gè)人去做868回家吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。我拿著爸爸給我的啤酒，上了868公交車，等到達(dá)車站時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿。
回家時(shí)碰到了我的同學(xué)，他知道了我的遭遇之后，提議道：“不如我們爬樓上去吧！”我一聽，立刻同意了。幸好我家是二樓，從窗臺(tái)上爬上去就到了我家，我回到家開門，沒想到?jīng)]帶鑰匙，打不開門，只好再爬上去接啤酒。沒接到，掉了下來，爆了一瓶，從四周噴出了啤酒，這是一只黃蜂飛了過來，我不知道，以為是蚊子，拍著腦袋，一看才知道是黃蜂，我立刻瘋了似的拍著腦袋，企圖把黃蜂拍下來，等它飛走了，我連啤酒都沒撿，就跑回了家里，問同學(xué)有沒有流血，他搖搖頭，然后哎的嘆了口氣，然后我和他一起找花露水，好不容易找到了，涂了一點(diǎn)，才沒有剛才那嗎痛了。
從這次以后我再也不敢輕易經(jīng)過那里了，我又怕又氣，但也無奈。我討厭黃蜂！
今天，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我目光追隨著飛行的黃蜂，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，黃蜂窩旁的樹枝，仿佛成為了繁華的空軍基地，黃蜂們成了一架架耀眼的飛機(jī)。
黃蜂們一個(gè)個(gè)降落，又一個(gè)個(gè)起飛，發(fā)出“嚶嚶嚶”的聲響，它們井然有序，不急不忙，剛降落的黃蜂在一只飛在空中的指揮員的指揮中安全撤離，而另一只黃蜂正準(zhǔn)備起飛。
我的目光被一只勤勞的黃蜂而吸引。它正在全神貫注地采著蜜，它先跟花兒打招呼，便開始工作，它用管狀的口器，把花蜜蜜囊里，滿載而歸后，就像接力賽中傳遞接力棒似的把蜜囊中的花蜜口對(duì)口地吐給內(nèi)勤峰，接著第二次，第三次……看著那小小的身影在不停地來回奔波，我對(duì)它們的勤勉而贊嘆，它們一分也不停，來來回回，來來回回，它們付出這么大的努力，只為了它們的大家庭。
這時(shí)，天空中兩只健壯的成年黃蜂停滯在空中，它們兩個(gè)對(duì)視一眼，一瞬間，它們倆如同離弦的箭一樣，射了出去，它倆時(shí)而扶搖直上，在天空中翻滾一圈，突然向下自然墜落，正在馬上墜毀的那一刻，它倆又拍起翅膀，低空飛行。
路過這里的黃蜂郵遞員看見了，大呼小叫，隨即來了一群觀眾，比賽越來越精彩，黃蜂們紛紛放下手中的活，來觀看這場精彩絕倫的飛行表演，它們互相配合著，完成了一系列高難度動(dòng)作，它們?cè)陔s亂無章的草叢中穿梭著，像一架飛馳電掣的戰(zhàn)斗機(jī)。
表演進(jìn)行到最后，他它倆一個(gè)猛扎下去，降低了高度，一點(diǎn)點(diǎn)緩緩下降，幾乎成了腹部貼著地面擦過，完美結(jié)束。觀眾們吶喊著，鼓著掌，兩只黃蜂高傲地抬起來頭。
我悠悠忽忽地追隨它們漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻著西山，紅鳩鳥的歌聲才把我換回來。我愿意牽著你的手，到黃蜂的部落走一走。
這天，天氣明媚，天空中飄浮著幾朵白云，形態(tài)萬千、變化多端，家里顯得格外悶熱，便打開窗戶透透氣，我用手托住下巴望著天上千姿百態(tài)的白云，突然“嗡嗡”聲轉(zhuǎn)移了我的視線，那聲音好像朝我們這飛來，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃黃的東西正在往我這飛，我急忙關(guān)窗，可是已經(jīng)來不及了！我大叫：“媽媽，我們家來客人了，快點(diǎn)！”媽媽聽見了慌忙跑過來說：“哪里，客人在哪里呀？”我向那個(gè)正停落在墻上的黃色小東西一點(diǎn)，哎呀！不好，是有毒的黃蜂！我一聽黃蜂這個(gè)名字，立刻毛骨悚然！我正在考慮用什么辦法來招待這特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下還是把它轟出去算了。我把所有的窗戶全都打開，我全副武裝，穿上了厚厚的毛衣、牛仔褲，戴上手套，頭用絲巾包起來，媽媽手拿著掃把負(fù)責(zé)低處轟，我拿著濕毛巾負(fù)責(zé)低處轟，我們與黃蜂之間的大戰(zhàn)將要展開了，黃蜂從這間飛到那間，又從那間飛回這間，我們也跟著它東追西跑，黃蜂飛上飛下，偶爾靠近一下，我們便避之不及，黃蜂正朝一個(gè)開著的窗戶飛去時(shí)，我松了一口氣，以為它要飛出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜歡我家，一個(gè)360°的'大轉(zhuǎn)身向我們這邊飛來，我們立刻逃命，就這樣本來是我們追黃蜂，可現(xiàn)在是黃蜂追我們了！我們已經(jīng)被它折騰得筋疲力盡，可是大黃蜂似乎正玩得興致勃勃，看來只能改變戰(zhàn)略了！
斗勇斗不過它，就智取吧！我關(guān)上所有的窗戶，當(dāng)黃蜂飛進(jìn)最小的房間——我的臥室時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)關(guān)上了門，來一個(gè)甕中捉鱉，我找出了百科全書，翻到了黃蜂喜歡吃得食物，黃蜂喜歡吃昆蟲類食物，我怎么能弄到昆蟲呢？我只好犧牲一下我前幾天在草地里剛抓的戰(zhàn)利品——螳螂。我把它的翅膀和腳拔掉放在離它最近的窗臺(tái)上，我們站在墻角等待黃蜂上鉤，黃蜂十分警惕，不停地在房頂上“嗡嗡”地飛來飛去，就是不敢靠近，當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，黃蜂終于禁不住美食的誘惑，落在了紙上，嘻嘻，上當(dāng)了！當(dāng)它在津津有味吃著的時(shí)候媽媽眼疾手快拿起電蚊拍朝黃蜂按下按鈕，“啪啪”幾聲，黃蜂被電得像喝醉了酒似的，東倒西歪，用最后的力氣依然掙扎著，黃蜂長長的針露了出來，明顯燒焦了，已經(jīng)變成灰黑色，還好沒扎到我，哼，我就放你一條小命，我用紙巾把它包起來，一邊往窗外扔一邊說：“對(duì)不起，客人，走好，告訴你的同伴，我們不歡迎你們，下次別來了，否則下場會(huì)像你一樣！”
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