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和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文匯總(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-31

學(xué)溜冰的作文。

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那您知道怎么寫溜冰作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。你知道寫好一篇溜冰作文需要從哪些方面入手嗎?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇一)

一次,我在看電視,看到別人溜冰滑得太好了,于是我下決心說:“我也要學(xué)滑冰!”禮拜六到了,我和媽媽一起去滑冰場(chǎng)買了一雙冰鞋,回到家,我開始學(xué)了起來。

我雙手牢牢地扶著墻,雙腳一前一后地磨擦地板。我真害怕,心想:假如我一放手會(huì)怎樣呢?如果摔倒了,肯定很痛的??墒俏矣帜敲聪雽W(xué)溜冰?。∠胫胫?,一沒集中精神,“碰”一聲,我摔倒在地上了。?。〔皇且话愕耐?,而是難以想象的痛!我哇哇哭了起來。爸爸把我扶起來,和顏悅色地說:“滑冰時(shí),腳是要一只向外滑過去,另一只也是。這樣才能滑得好?!?/p>

于是,我照爸爸說的去做,果然成功了!我還不時(shí)松開手,看看能不能不扶墻地滑。練著練著,我終于可以獨(dú)自滑了!固然還會(huì)摔倒,但究竟學(xué)會(huì)了溜冰,心里別提多興奮了。

今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,還知道堅(jiān)持向一個(gè)目標(biāo)努力,準(zhǔn)能成功的道理。

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇二)

溜冰只流行一時(shí)。我們徐徐淡忘了溜冰,那雙溜冰鞋,無論是我,仍是她,都再?zèng)]碰過。于是,這雙溜冰鞋竟沉睡了一年半之久。

她又想溜冰了。她告訴我,她要買一雙新的溜冰鞋。我不認(rèn)為然。

她真的買了新的溜冰鞋。那雙新的很漂亮,我知道她不會(huì)在跟我“分享”溜冰鞋了。我很懊惱,但我又不喜歡溜冰,也不想買溜冰鞋。

她很愛護(hù)這雙溜冰鞋。第三天,她找我去玩。我去了。她自得洋洋地跟我談溜冰鞋。我一直無語。

她約我一起上樓頂溜冰。我很驚訝。但是我馬上記起來了,那雙舊的溜冰鞋。

“送給你吧!”她說。

我有點(diǎn)憤怒。不要的東西憑什么扔給我!但我沒說什么。這憤怒很快又消失了。

我穿上溜冰鞋。好久沒溜冰了。我好像前功盡棄,我又變回了那個(gè)不會(huì)溜冰的孩子。究竟一年半沒溜冰了。我開始不好意思。

我就這樣又回到了從前那個(gè)不會(huì)溜冰的時(shí)候。我非常尷尬。幸運(yùn)的是,我還能夠不亂地站。只是我不會(huì)滑了,也不會(huì)走樓梯了。她約我上樓頂滑,對(duì)我又變成了一個(gè)實(shí)其實(shí)在的困難。

我想,大不了可以再重新學(xué)嘛!我既然有了經(jīng)歷,只是暫時(shí)還不會(huì)而已嘛!我一定會(huì)慢慢恢復(fù)我的能力的!

我穿上溜冰鞋,滑出她家門口。這點(diǎn)我仍是可以的。最難題的是上樓梯,我緊扶欄桿,生怕摔下去。就如我當(dāng)初想的,從樓梯摔下去可不是開玩笑!好不收留易走到上面,我忽然感到難題重重,一只腳踏上去站穩(wěn)了,要是不好好抓,集中好留意力,先踏上去的那只很收留易就往后滑,這樣我不得住院了?我就這樣小心翼翼的上著樓,一不留意,我就頭破血流了。

終于上來了。我借助門前的那幾條桿子,進(jìn)了樓頂。這雙鞋可不好滑,總喜歡自己不受我控制的滑,我老是快要摔跤,險(xiǎn)而又險(xiǎn)地躲過。她叫我像以前那樣放開膽子滑,我總放不開。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我又退到了比以前還慘的田步。至少以前我雖是小心卻有膽滑?,F(xiàn)在連膽子都沒有了。沒了平衡力,沒了膽子,我滑起來夠難題了,又沒有專業(yè)老師教我,環(huán)境也不好,看來,這溜冰,我是學(xué)不會(huì)了!

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇三)

今天下午,媽媽想帶我們?nèi)チ锉?,可是上哪溜嗎?正好爸爸知道一個(gè)溜冰場(chǎng)地,于是就往那個(gè)地方出發(fā)。

一到那,滿屋都是游戲場(chǎng)面,有投籃球機(jī),有碰碰車、有小球回家游戲……,媽媽把我們帶到溜冰場(chǎng)地的面前,說:“你們看,我們到了?!蔽液芎闷?,因?yàn)槲覐膩頉]有溜過冰,我看看別人,玩得可開心了。

我們走到換鞋的地方,脫下自己的鞋交給服務(wù)人員,他們換成專門溜冰用的溜冰鞋,并給我們一些護(hù)具。穿戴好后就進(jìn)場(chǎng)了。一開始我不會(huì)溜,只好扶著欄桿,我腳還沒抬就倒了,幸好穿了保護(hù)裝,要不然就摔痛了。這時(shí)爸爸過來扶著我,我只能緊扶爸爸的手不敢松,姐姐說:“倒了沒關(guān)系,你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”我鼓起了勇氣,自己試著溜,又摔了一跤,我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰,慢慢著起來,他們邁左腳我也邁左腳,他們達(dá)右腳我也邁右腳,哎,發(fā)現(xiàn)可以走兩步了,慢慢摸索,突然我發(fā)現(xiàn)能溜冰的技巧了,左腳往前一蹬,右腳往后一蹬,滑進(jìn)來,保持身體的平穩(wěn),我滑慢就腫腳一蹬,從這以后我摔跤的次數(shù)越來越少,滑起來時(shí)間越來越多。我好開心哦!

經(jīng)過這次的溜冰,我希望大家的溜冰也越練越進(jìn)步。溜冰太好玩了!

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇四)

禮拜六,從早上到中午,終于把功課寫完了。媽媽說,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,咱們?nèi)チ锉?,我興奮得不得了,立馬說“好??!好啊!”

到了廣場(chǎng),我快速的跑過去,鞋還沒穿好,就被滑倒啦,真可怕,我趕快坐下來,把鞋固定好,站起來,把土拍拍,我看著別人的動(dòng)作,她們都像正常走路一樣,固然看起來很簡(jiǎn)樸,但是做起來難。我一滑,馬上倒地了。我看見一位很純熟的阿姨正在很專業(yè)的教兩位哥哥,于是,我就悄悄的學(xué)起來,要是想輕松滑起來的話,就要捉住你的左手或者右手,然后攥緊拳頭,平衡身體……我明白了,我學(xué)習(xí)她們的樣子,媽媽說,我的樣子像個(gè)老婆婆,哼!我氣憤了,不服氣??!滑了幾下就回家了。

第二天早晨,我偷偷拿著鑰匙,帶著溜冰鞋出去了。我慢慢的學(xué)會(huì)了,中午純熟起來,正預(yù)備回家呢,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)我,她說我不能不告訴她就出去。

第三天,我起床就去看望我的溜冰鞋,它是我最好的朋友,我要堅(jiān)持下去!

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇五)

我經(jīng)歷過無數(shù)大事小事,可有一件事,我一直記憶猶新。

在我10歲生日時(shí),媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我欣喜若狂!我的朋友們都有一雙溜冰鞋,而且溜得都非常好,我馬上穿上溜冰鞋。但在我剛穿好溜冰鞋的那一瞬間,“??!”我摔了一個(gè)狗啃泥,尖叫起來。我沒想到學(xué)溜冰這么難,我還認(rèn)為非常收留易呢!、

經(jīng)由這次教訓(xùn),我知道了學(xué)溜冰不是一件收留易的事,我看一些不會(huì)溜冰的小朋友都先學(xué)走,我也想先學(xué)走。

我去了家門口的小公園。到了那,我先穿上溜冰鞋,然后叫婆婆扶著我,我想要小心翼翼地走,這樣就不會(huì)摔跟頭了,我又慢慢地走。大概摔了一兩個(gè)跟頭,我就學(xué)會(huì)了穿戴溜冰鞋走路了。

學(xué)會(huì)了用溜冰鞋走路,我想更上一層樓,想學(xué)溜冰。

過了幾天,我又一次來到了小公園,穿上了溜冰鞋,開始學(xué)溜冰。

這次我仍是叫了我的朋友來扶我。他們溜的健步如飛,有時(shí)候他們拖著我溜,有時(shí)候他們就放手讓我自己溜。

經(jīng)由無數(shù)次的失敗,我終于把握了溜冰的技巧,學(xué)溜冰對(duì)于我來說就一點(diǎn)也不難了!我很快就學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在,我甚至比教我的那些朋友溜得更好更快呢!

學(xué)會(huì)了溜冰,在糊口中也能有用處。有次和婆婆去歐尚超市,我就穿戴溜冰鞋去的,在超市我?guī)推牌拍脰|西,速度非???。

學(xué)會(huì)溜冰,真是一件令人高興的事啊,由于這是我第一次不用人扶,自己溜出去的親自經(jīng)歷!我們對(duì)這次經(jīng)歷興致勃勃!

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇六)

暑假我想做的事情是學(xué)溜冰,我學(xué)會(huì)溜冰的話,以后到溜冰場(chǎng)我可以自由安閑的溜冰。溜冰完,假如我汗流浹背,休息一下,可以看看附近有沒有冰淇淋店,可以請(qǐng)爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋,這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口,假如以后再來溜冰,我一定要再試試這家冰淇淋的獨(dú)特口味。

我不會(huì)溜冰的時(shí)候,我都跌得四腳朝天。每個(gè)同學(xué)都一直笑我,但我不氣餒,一次又一次的慢慢學(xué)習(xí)。等我學(xué)會(huì)怎么溜冰的時(shí)候,我要讓冷笑我的同學(xué)跌破眼鏡、對(duì)我刮目相看;那些同學(xué)不要自認(rèn)為是,覺得自己很了不起,不要小看別人,乞丐也有當(dāng)天子的一天,說不定哪天溜冰“肉腳”的我會(huì)是奧運(yùn)選手呢!

學(xué)會(huì)溜冰一定是一件好玩的事情,讓你笑臉可掬,固然我沒有真正溜過冰,但我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰,由于這樣子可以自由安閑的溜冰,像一只翩翩起舞的花蝴蝶,吸引世人羨慕的目光,那種感覺真棒!

假如我和姐姐都學(xué)會(huì)溜冰的話,那我們就可以笑顏逐開的玩耍,像一對(duì)漂亮的蝴蝶,輕巧的跳著舞。等我學(xué)會(huì)以后,我一定要參加比賽,讓大家驚喜連連,對(duì)我刮目相看!

快一點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰就可以笑臉可掬、自由安閑的溜冰和玩耍,那種輕巧、舒暢的感覺,就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好夸姣!

假如公園有溜冰場(chǎng)的話,就不用去熱鬧喧嘩、人隱士海的溜冰場(chǎng)溜冰了。

你假如也會(huì)溜冰的話,你會(huì)每天心曠神怡的。也許過完這個(gè)暑假,你就可以在溜冰場(chǎng)上看我漫步云端般翩翩起舞!請(qǐng)大家為我拭目以待吧

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇七)

在我多姿多彩的糊口中,有許許多多的第一次,每一個(gè)“第一次”都深深地印在我的成長(zhǎng)道路上,尤其是第一次學(xué)溜冰,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新!

前年夏天的一個(gè)傍晚,我吃過晚飯和媽媽一起到公園披發(fā)步,當(dāng)我們慢悠悠地走到廣場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)中心有許多小朋友在溜冰,他們流暢地滑動(dòng)著,似乎一個(gè)個(gè)在空中翱翔的天使。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,一臉羨慕,但想想自己一點(diǎn)也不會(huì)溜冰,心中又莫名地有點(diǎn)失蹤。媽媽看著我一臉豐碩的表情,笑呵呵地說:“你不是有溜冰鞋嗎?也拿來學(xué)學(xué)呀,你一定會(huì)溜得和他們一樣的!”聽了媽媽的話,我自決心信念十足了,馬上跑回去拿來了溜冰鞋。

我坐在石椅上,穿上溜冰鞋,可我這人像失了重心一樣,怎么也站不起來。媽媽走過來,我拉著媽媽的手慢慢地站了起來,站穩(wěn)后我緩緩地移動(dòng)起雙腳來,還沒溜一步就一屁股坐在了地上,我用盡全身力氣好不收留易站了起來又來了一個(gè)“狗*屎”。四周的人都朝著我看,我的臉一下子紅了,心想:啊,真是太難看了,我怎么這么笨呀!這時(shí)一雙暖和的大手把我拉了起來,我抬頭一看,原來是媽媽,我就像找到了救星一般,拉著媽媽的手滑到了長(zhǎng)椅上,我灰頭土臉地一屁股坐在上面,心中有點(diǎn)氣餒了。媽媽摸了摸我的頭說:“不要緊的,別灰心!那有人不學(xué)就會(huì)的,只要你努力就一定會(huì)成功的,加油!”聽了媽媽的話,我又有了決心信念:是呀,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!

就這樣在媽媽的幫助下,我重新一次站了起來。慢慢地,慢慢地向前溜去,摔倒了不要緊,我再重心站起來,就這樣過了一個(gè)禮拜,我終于學(xué)會(huì)了溜冰!

也恰是那一次學(xué)溜冰,讓我深深地懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇八)

一次,媽媽帶著我去公園學(xué)溜冰。我穿好溜冰鞋,綁好防護(hù)罩,讓媽媽扶著我預(yù)備開溜。

剛開始,我心里很害怕,但是看著別人溜得那么自如,我也想學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈,好想去嘗嘗。于是,便向前慢慢地溜了一小步,結(jié)果沒有想象當(dāng)中那么可怕,膽子就大了好多,慢慢地向前一小步一小步溜了起來。忽然,腳下一滑,整個(gè)身體猛地一晃,“媽呀!嚇?biāo)牢伊?”我大叫起來,還好沒有摔倒,站在那一動(dòng)也不敢動(dòng)了。媽媽看著我那魂飛魄披發(fā)的樣子,笑著安慰我:“別害怕,媽媽扶著呢!”固然心里仍是有些害怕,可是回身看看大姐姐大哥哥們?cè)诘厣峡癖既顼w,像一只翱翔的小鳥,其實(shí)太羨慕了,非常想早點(diǎn)加入他們這個(gè)行列,想象著自己也能自由安閑地做出各種灑脫的動(dòng)作,于是恐驚心又立刻飛到了百里之外。

我又一步步地學(xué)著溜起來,徐徐地,平穩(wěn)性好了良多,感覺身體不會(huì)那么搖擺了,忍不住加大腳步,沒想到居然沒有摔倒,心里便有了一絲勝利的喜悅。

我擺脫媽媽的保護(hù),想自由施展,搖搖擺晃地猛沖直撞。有時(shí)身子一前一后地晃動(dòng),為了保持身體的平衡,有時(shí)兩只手在空中亂抓亂舞,樣子肯定非?;??!安诲e(cuò)不錯(cuò),提高很大,留意腳的方向和手臂的擺動(dòng)……!”媽媽在一邊不停地鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我。我仔細(xì)觀察大姐姐她們溜的動(dòng)作,兩只手想跑步一樣前后擺動(dòng),溜一會(huì)兒,當(dāng)人要立起來時(shí),把腳尖朝前,這樣在平地上滑不收留易摔倒。我鼓起勇氣,繼承向前溜去。徐徐地,由于我把握了一些訣竅,越溜越快,而且一次比一次好??此齻儖故斓貜纳厦妗帮w”下來,我想接受新的挑戰(zhàn)了??墒俏疫€很害怕,站在上面,真有些害怕,腳底很不聽使喚,我的手一松開護(hù)欄,整個(gè)人便情不自禁地跌撞下來,人完全失去了控制,我被重重地摔在了地上,疼得我哇哇大叫。

心急吃不了熱豆腐,做任何事情只能踏踏實(shí)實(shí),首先必需學(xué)好基礎(chǔ)的知識(shí),再慢慢學(xué)會(huì)高難度的動(dòng)作。固然摔疼了,但是不后悔,嘗試以后才知道它的難度。在地上“飛走”,我會(huì)學(xué)會(huì)的。

只要有恒心就一定會(huì)成功的。

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇九)

一天,我學(xué)會(huì)了溜冰。

一開始,我還不會(huì)溜冰。我忽然對(duì)溜冰感愛好。我穿上了溜冰鞋,拿著塑料做的棍子,我走了一大步,我就摔了一個(gè)狗啃泥,爸爸看見了,連忙跑來,爸爸安慰我說:“只要你專心去學(xué)習(xí)一件事,你就可以成功!”我聽了爸爸的話,我連忙站起來,拿著塑料棍子,向前滑去。忽然間,我的腳弄到了一條繩索,摔了下去。這一次,我摔了一個(gè)屁股朝天。爸爸開始笑了起來,說:“你不要太著急,凡事要當(dāng)真對(duì)待!”我聽了之后,我沃爾瑪了椅子上,休息了大約半分鐘,心中有一種要成功的感覺,我立即站起來,向前方溜去。我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗?,像一輛自行車在行駛。最后,我不用扶著墻,在家里滑了一圈又一圈的。我感到非常興奮。心想:要是家人知道了,他們肯定會(huì)表揚(yáng)我的。

學(xué)了溜冰之后,我忽然明白了一個(gè)小道理,只要當(dāng)真去對(duì)待每一件事,那件事就會(huì)成功。

和家長(zhǎng)一起去溜冰的趣味作文(篇十)

以前,我在公園散步時(shí),經(jīng)常會(huì)看到別人在溜冰,各種花樣,無所不能。真希望自己就是那個(gè)人,于是我也決定勵(lì)志學(xué)溜冰。

我自己在網(wǎng)上選了一雙漂亮、功能多樣的溜冰鞋。鞋子在我千盼萬望中終于到家了,我迫不及待地打開箱子,穿上鞋子,開始我的學(xué)習(xí)之旅。

剛開始,我不知道怎么辦,一站起來就摔倒。逐漸我的膽子開始變大了,兩腿笨拙地一前一后開始滑了起來。我樂呵呵地想著:原來溜冰這么簡(jiǎn)單啊,哈哈,我真有天分!正當(dāng)我樂不可支的時(shí)候,突然一陣鋪天蓋地的風(fēng)刮了過來,遮住了我的雙眼。樂極生悲的我一不小心摔了一個(gè)大跟頭,倒在了地上。但我毫不氣餒,立馬爬起來繼續(xù)練。漸漸地,我開始熟練起來。一天早上,我起來溜冰時(shí),發(fā)現(xiàn)自己輕松了許多。我發(fā)現(xiàn)原來我摔的跟頭,都是自己積累的過程啊。

之后,因?yàn)榭炭嗑毩?xí),我的技藝越來越精湛,還參加了好多場(chǎng)比賽,可雖然我很強(qiáng)了,仍然沒有拿到冠軍。我心想:真不甘心啊,沒有拿到冠軍,說明我還要繼續(xù)努力。所以,我更加勤奮地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于在我的努力下,我連續(xù)拿了好幾次冠軍。

現(xiàn)在,在公園里,我也可以和別人比賽,可以一個(gè)人溜遍整個(gè)公園,那種刺激的感覺真爽。

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一起去郊游作文匯總


大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力,一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練,語言要豐富。怎樣才能寫好自己的作文呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出一起去郊游作文,僅供參考,我們來看看吧!

一起去郊游作文(篇1)

昨天,我、爸爸媽媽、姥姥姥爺、姨夫和弟弟一起去密云的黑龍?zhí)督加巍?/p>

到了那以后,我們發(fā)現(xiàn)了一條小河,我和弟弟就迫不及待地下水了。水不深,大約只能到我的膝蓋。玩了一會(huì),姨夫開始做飯。在外面做飯,我很高興。姨夫做了燴菜,媽媽還拿了甜面包和咸面包。吃過午飯,弟弟感覺有點(diǎn)困,我就讓他去水里,因?yàn)樗軟?,所以他立刻就精神了,看來我想?招數(shù)很管用喔!后來,我們到了水急一些的地方,弟弟的水槍差點(diǎn)被沖走,幸好我們拿了捕魚的網(wǎng)子,要不然的話弟弟的水槍就真被沖走了。過了一會(huì),我們又開始練習(xí)打水漂,我扔的石頭跳起來了三次呢!打著打著,姨夫叫我們?nèi)プバ∥r,不一會(huì)我和弟弟就抓到了七八只小蝦,真有意思!我們把抓到的小蝦放進(jìn)了礦泉水桶里,后來媽媽因?yàn)榭诳剩人畷r(shí)差點(diǎn)把小蝦喝到肚子里!

大約晚上七八點(diǎn)時(shí),我們才回家。到家以后,我和弟弟又玩了一陣,真開心呀!

一起去郊游作文(篇2)

每年我們園里基本上都會(huì)組織小朋友去遠(yuǎn)足,一般一年中會(huì)有兩次,分別是春游和秋游。目的是通過流動(dòng)讓孩子們真正的親近大天然、了解大天然,同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到良多關(guān)于春天、秋天的氣候特點(diǎn)知識(shí)、關(guān)于植物的知識(shí)并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎?當(dāng)然不是,由于這一次,我們但愿它的教育目的達(dá)到最大化。

目標(biāo)一:讓路途中的常見風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)收留。在蒙氏班里,常常會(huì)有一些社會(huì)參訪流動(dòng),例如:熟悉幼兒園的地輿位置、熟悉幼兒園附近建筑物、熟悉銀行、熟悉超市、熟悉交通標(biāo)志等等。這一次,我們就借著秋游的機(jī)會(huì),把這些教育內(nèi)收留滲入滲出其中,做了一個(gè)初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個(gè)很好的鋪墊。一路上,孩子們跟著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著,“小朋友們,這里是中國建設(shè)銀行哦,知道它是做什么用的嗎?”、“小朋友們,這是中國農(nóng)業(yè)銀行哦,也是一個(gè)銀行,但是和剛才那個(gè)中國建設(shè)銀行一樣嗎?”、“孩子們,誰能說說看這是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!這里有好多警車啊,這是什么地方呢?”“公安局!”、“留意哦,要過馬路了,過馬路時(shí)要左右看”,就這樣,一路上我們逐漸的把近期將要進(jìn)行的課程作了一個(gè)初步的引導(dǎo)。

目標(biāo)二:親近大天然,感觸感染秋天,熟悉我們身邊的樹。“寧寧,到了嗎?”我知道孩子們迫不及待的想要到達(dá)目的地了。由于在那里,還有良多快樂的事在等待著他們。終于到了,我們開始引導(dǎo)孩子們觀察四周的樹木。這也是我們此次秋游兼戶外參訪的重要內(nèi)收留。孩子們想象力豐碩極了,有的說柳樹像長(zhǎng)頭發(fā)、有的說女楨的外形像皮球,每個(gè)小朋友都帶著自己的記實(shí)夾,尋找著記實(shí)表上的四種樹木,尋找中,他們熟悉了四種樹木、了解了有些樹的葉子到了秋天會(huì)變黃、掉落、了解了什么是落葉樹、什么是常青樹,樹的構(gòu)造是怎樣、還學(xué)會(huì)了用文字和符號(hào)去記實(shí)……

目標(biāo)三:在真實(shí)情景中進(jìn)行糊口教育。包括:和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛護(hù)環(huán)境的教育等等。

一起去郊游作文(篇3)

夏天到了,小朋友相約一起去郊游。

來到郊外,小朋友便欣賞起那大自然的美麗。天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,河水清清的,小草和大樹都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。

蜻蜓在河面上嬉戲,小狗在河邊喝水,知了在樹上不停地叫著:“知了,知了……”

小朋友們?cè)谛∩缴嫌螒颉S械脑谕胬销椬叫‰u,有的在跳舞,有的在比賽跑步,有的在輪流講笑話,還有的在玩詞語接龍……

小朋友們玩累了,吃點(diǎn)東西,然后商量一起去游泳。他們換好泳裝,會(huì)游泳的“撲通撲通”跳進(jìn)清澈的河水里,不會(huì)游泳的帶上游泳圈也下河了,沒帶泳裝的就在岸邊玩水、潑水,和河里的伙伴們打成一片。

不知玩了多久,小朋友們都上岸了,因?yàn)樗麄兺娴靡呀?jīng)很累了,所以每個(gè)人都搭起了帳篷,帳篷下都是毛茸茸的小草,非常舒服。他們很快就睡著了,睡得很香、很甜。

他們醒后,郊外便又熱鬧起來。你猜他們看到了什么?——一道美麗的晚霞!那晚霞猶如仙女的彩帶,又像那嫦娥丟失的絲帶。

快樂的一天過去了,從這次郊游之后,每個(gè)小朋友都知道了大自然的美,他們都變成了愛觀察的孩子。下一次郊游,你愿意跟著他們一起去嗎?

一起去郊游作文(篇4)

這天,我好不容易早到了一會(huì)兒。一進(jìn)門,一股香味撲面而來,我尋著香味來到了源頭。是云莉莉,她吃的是牛肉包子,同桌吳樂楊雙手捂鼻,還在尖叫:我討厭肉包!我真不明白吳樂楊腦子里在想什么,這么美味的東西都喊討厭!,那么他愛吃些什么呢?

答案馬上知道了。晨會(huì)上,王老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息:明天,學(xué)校組織五,六年級(jí)同學(xué)們?nèi)ソ加?,?qǐng)同學(xué)們,oh,yes??!同學(xué)們的歡呼聲壓住了老師的聲音。

我還沒有說完呢!我們只好忍著興奮的心情聽完老師的長(zhǎng)篇大論。

終于,下課鈴聲響起了,我們一溜煙跑了出去。

這天過得好漫長(zhǎng)啊!但始終沒有壓過我們的興奮的心。

放學(xué)了,我和好友捷安娜,云莉莉好,再加上班花南宮紫麗(注:此人為西施后人)一起去買零食。

小賣部已是人山人海,差不多都是五,六年級(jí)的學(xué)生們。

喂,你拿了我的奧利奧!哎,你搶了我的大白兔奶糖!。親愛的西施把你的腳放在一邊行不行啊?

我們好期待明天的郊游。

一起去秋游作文匯總9篇


現(xiàn)在是全民內(nèi)容為王的時(shí)代,寫作也成為了我們不可分割的一部分。為了提高寫作能力,今天我們要寫的作文是秋游作文,事件作文要交待清楚場(chǎng)面的背景。把場(chǎng)面寫具體。那么在秋游作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的一起去秋游作文,歡迎大家參考閱讀。

一起去秋游作文【篇1】

“??!今天終于能放松啦!”隨著我們的感嘆,迎來了最受人注目的——秋游。秋游我們的目的地是哪兒?回答你,是大千莊園。也許你對(duì)大千莊園還不是很熟悉,但你只要聽我細(xì)細(xì)說來,你會(huì)馬上對(duì)大千莊園有更深的了解……

我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了坐落于著名的的江南古鎮(zhèn)朱家角側(cè)畔的大千莊園,但我坦白地說,我剛剛進(jìn)去的時(shí)候,我對(duì)它沒什么興趣,因?yàn)橐粋€(gè)有名又好玩的地方不會(huì)在這種農(nóng)村里建造的,所以我一直提不起精神來,但之后我卻和同學(xué)們玩得其樂融融。

我們先去射箭,每人可以射三次,唉!說起來慚愧,我的箭被我使上算是浪費(fèi)了,雖然我以前常??次浯蚱?,看到的射箭場(chǎng)面不算少,但我卻不會(huì)“活看活用”,所以百發(fā)百不中,一個(gè)個(gè)都掉到的河里,真是可憐?。〗又覀冇挚吹搅嘶痣u,又大又胖,一個(gè)個(gè)就像圓鼓鼓的大皮球,叫聲還很響亮呢!后來我們又看到了一只只小兔,有黑的,有黑白相間的,有好幾只小兔子還躲在稻草堆里睡覺呢!看他們酣睡的樣子,真得好可愛喲!接下來我們又去了河邊,說是要去看猴子,等我們乘上竹筏,坐上竹椅,我們就開始出發(fā)了,劃到了河中央的時(shí)候,一陣陣的秋風(fēng)徐徐吹來,輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a,好涼快??!這時(shí)清水在腳邊蕩漾,水聲在耳邊回響。放眼望去,太陽照在河面上,水把太陽的光反射出來,閃閃亮亮的,像一顆顆鉆石正在閃耀著光芒……

這時(shí)黑天鵝帶著它的家族來歡迎我們,我們忙把面包塊拋向它們,他們就開始吃起來,真是有趣!還有一個(gè)黑天鵝帶著它的家庭成員來了呢!兩個(gè)大的黑天鵝中間還有一個(gè)小天鵝,,他連毛都還沒長(zhǎng)好,就和他的爸爸媽媽一起出來了,大概是想要看看這美麗的世界吧!我們還去了看了莊園飼養(yǎng)了近萬只美國白羽王鴿、世界名犬觀賞園的各種小狗,個(gè)個(gè)招人喜愛。接著我們還去騎馬,其實(shí)我一直很想騎騎馬,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的關(guān)系,我一直沒了這個(gè)心愿,今天終于能大顯身手啦!所以我忙去排隊(duì),等到我時(shí),我來到馬前,一下子就上去了,我坐在馬鞍上,雖然很興奮,但是還不免有一絲害怕。心里總是想:我會(huì)不會(huì)掉下來?這時(shí),馬開始走了,而且走得一顫一顫的,我真害怕,但我又緊緊抓住繩子,心里克制住恐懼,眼睛望前看,啊哈!我就不害怕了,等我下馬的時(shí)候,我的心里一陣驚喜,我終于騎過馬啦!

到了吃飯的時(shí)間,等吃完了,才聽別的同學(xué)說去抓魚,我才急急忙忙的和別的同學(xué)一起去。到了那兒,已有好多的人在那兒,我忙買了一個(gè)桶就開始“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。說來可笑,我大概花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,連一條都沒捉到,但我卻并不甘心,繼續(xù)在這渾濁的水里“渾水摸魚”,但還是無功而返,所以我就打算放棄了,這時(shí)候我的一個(gè)同學(xué)來了,她說她來幫我捉魚,我雖然同意了,但我還是沒抱很大的希望,但她卻幫我捉到了三條魚,而都給了我,還有一個(gè)同學(xué)送了我一條魚,我一下子就有了四條魚,雖然我之前為了抓魚連鞋子都濕了,但我那時(shí)真得很高興。

我們的秋游活動(dòng)就這樣不知不覺的過去了,我玩得很高興,我還領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理:團(tuán)體的力量是最偉大的!

一起去秋游作文【篇2】

這一天,學(xué)校開廣播準(zhǔn)備去秋游,秋游地點(diǎn)是:廣州瀛洲生態(tài)樂園。全校的同學(xué)聽了都大聲地歡呼了起來。因?yàn)樵S多的同學(xué)都盼這一天盼了已久了!

第二天,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),只見好幾十輛旅游車把我校都包圍了。同學(xué)們興高采烈地來到教室,拿著自己買的零食,在同學(xué)們面前炫耀著,大包小包的零食讓你口水不斷往下流。

我班的同學(xué)上了車時(shí),心里別提有多高興了。汽車開得越來越快了,我的心情越來越興奮了!在途中我看見了寬闊的大湖,在大湖的側(cè)邊有一個(gè)小蠻腰(聽導(dǎo)游叔叔說那是一個(gè)電視臺(tái)),只見小蠻腰高高的,身材就像一個(gè)女子一般苗條,來怪它叫小蠻腰

來到生態(tài)樂園,導(dǎo)游給了我們各小組的票,我們便瘋狂地玩去了,我們打算玩遍整個(gè)樂園。我們先玩了奔月飛車,它可刺激了,你不玩不知道,一玩下一跳。它是由人來控制的。在那上面的地面上有兩個(gè)用腳來控制的,只要你的腳用力地踩這那兩個(gè)向左右,那么你個(gè)飛車就會(huì)越來越高。再玩了那個(gè)雙層跳跳床,只要你一上去,就忍不住會(huì)像一個(gè)小兔子一樣,跳東跳西。跳玩后在陸地上就會(huì)感覺到腳像裝了彈簧一樣,十分想跳

時(shí)間一分一秒得來到中午,我們依依不舍地離開了那能給我們?cè)S多歡樂的樂園廣州瀛洲生態(tài)樂園。

一起去秋游作文【篇3】

今天,孫老師說:“我們要去秋游啦!”我們歡呼雀躍。

來到樹林,樹木已經(jīng)披上了秋裝,有的樹葉像紅紅的手掌;有的像金黃的小扇子;還有的像彩色的愛心……風(fēng)輕輕一吹,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,然后紛紛從樹上落下,有的葉子落到水里,幾只螞蟻爬上去把它當(dāng)作小船;有的葉子落到地上,就像給大地披上一層毯子。我們沖過去,陳法文在葉子毯上打滾兒。張?jiān)阶テ鹨话讶~子,往空中一拋。我們也跟著抓起一把葉子往空中一拋,一片片葉子像一個(gè)個(gè)降落傘,慢慢從空中飄落下來,感覺像下起了葉子雨……大家玩得可開心啦!

來到果園,這里果實(shí)累累,金黃色的鴨梨像一群可愛的小葫蘆,紅紅的石榴咧開嘴笑了,葡萄的藤蔓向四面展開,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的,綠的,紫的……五光十色,十分美麗。我伸手摘一顆放入口中,酸甜酸甜的,味道美極了!

秋天的美景真讓人陶醉??!

一起去秋游作文【篇4】

星期六,我和媽媽興高彩烈得去濱湖公園玩。

一進(jìn)大門,我們看見了一排排高聳而挺拔的松樹,它們像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著公園。我們還看到了各種各樣的菊花,它們爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,可真美呀!遠(yuǎn)處,連綿起伏的云龍山環(huán)繞著碧波蕩漾的云龍湖,真讓人心曠神怡。

觀看完美景,我連忙向游樂場(chǎng)跑去,哇!游樂場(chǎng)里的設(shè)施可真多呀!有“摩天輪”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“過山車”……我正看著,突然耳邊傳來了一聲聲尖叫,我連忙跑過去一看,原來是許多小朋友在玩“瘋狂老鼠”,我急忙讓媽媽給我買票,迫不及待的上了車,一開始,“瘋狂老鼠”緩慢的向前移動(dòng),我想:“車子開地這么慢,他們卻說這個(gè)游戲很刺激,我也沒怎么覺得刺激呀!真是一幫膽小鬼?!蔽艺胫?,突然車子像離弦的箭一樣沖了出去,我緊閉雙眼,大聲尖叫,這時(shí)車子猛一轉(zhuǎn)彎,我的心才稍稍平的下來,還沒喘一口氣,車子又爬上了一個(gè)高坡,然后又飛一樣沖下來,我的心一下子提到了嗓子眼兒,我大聲喊:“我不坐了,再也不坐了”。突然,好像耳邊傳來一個(gè)聲音:“溫家銘,你一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!”我鼓起勇氣不停的給自己加油,還剩三分鐘了,我抓住木棍盡量往后靠,抬起頭,心里一直在說“我能行”,“老鼠”還在瘋狂,可是我再?zèng)]有尖叫,時(shí)間很快過去了,車子慢慢地停了下來,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

通過我玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:人最大的敵人是自己,如果你戰(zhàn)勝了自己,你就贏了,如果你戰(zhàn)勝不了自己,你就輸了。

一起去秋游作文【篇5】

今天我們?nèi)デ镉瘟?,我們排好了?duì)開開心心地走出了校門。我們走到了田野旁看見了高粱像喝醉了酒似得漲紅了臉。我們走到了果園旁邊葡萄高高的掛在架子上想一個(gè)個(gè)紫色的大珍珠。大大的梨子鮮亮的像閃閃發(fā)光的電燈泡。我們終于到達(dá)了目的地,我們趕快找了一個(gè)位置坐下來慢慢吃了起來。吃完了食物我們有些人在玩石頭,有一些人在打架。大家都玩得不亦樂乎,快樂的時(shí)光總是過得飛快,在老師的督促下我們撿掉了地上的垃圾然后就排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校了。

我真喜歡這次秋游。

一起去秋游作文【篇6】

今天,我和往常一樣來到學(xué)校,但我卻格外高興。因?yàn)榻裉?,我要和同學(xué)們?nèi)ロ樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊開展秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我和同學(xué)們排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。

上車了,同學(xué)們手持相機(jī),零食,在車上和自己的好朋友聊天,滿車都洋溢著歡樂的笑聲。

很快,我們到了目的地。下了車,只見門前人山人海??梢妬磉@里玩的人很多。進(jìn)了大門,我們就看見了許多具有萬圣節(jié)特色的裝飾。大門的前面是一座橋,橋上還掛著個(gè)木牌,上面寫著“奈何橋”幾個(gè)大字。路旁的樹枝上還掛著幾個(gè)假白骨人,你要是輕輕的碰一下它們,它們就會(huì)發(fā)出“哇哈哈”的笑聲,讓人一下子毛骨悚然。過了橋,映入眼簾的是五花八門的機(jī)動(dòng)游戲,讓我們眼花繚亂。

終于到了解散活動(dòng)的時(shí)間!我和劉宏凱首先就玩了八爪魚。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)很特別。椅子的模樣是觸手的形狀,椅子的右側(cè)用機(jī)械臂連接主機(jī)器。主機(jī)器的外殼是仿照章魚的頭做成的,“章魚”連接著八排觸手,看起來惟妙惟肖。當(dāng)機(jī)器開動(dòng)時(shí),我們開始興奮地尖叫。章魚象是用它的觸手環(huán)抱著我們,舞動(dòng)著和我們游戲。我們笑著,樂著,象是在夢(mèng)中:廣闊的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,白白的浪花,一起和我們做游戲。真棒!

之后,我又玩了水上三輪和鬼屋,它們也都很好玩。

可是,時(shí)間不等人。我們要回家了,大家都依依不舍。

這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我玩得開心,也讓我懂得更多,看得更遠(yuǎn)!

一起去秋游作文【篇7】

20xx年11月21日,老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@,目的是讓我們觸摸大自然!

去欣賞大自然美麗的景色!我們一走進(jìn)處州公園就看見深綠、淡綠······無數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清,看也看不完!真美呀!一棵棵高大的銀杏樹深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹,就像軍人給我們站崗,在保護(hù)著我們;讓我們盡情的嬉戲、觀賞,盡情的享受大自然的風(fēng)光。

忽然,一陣微風(fēng)吹來,有幾片葉子隨風(fēng)飄落,就象蝴蝶在空中飛舞,也好象在和樹媽媽說:“媽媽我飛去玩拉,你一定要保護(hù)好自己哦”;也好象是在說:“我會(huì)飛拉,我飛的美麗嗎!我的舞跳的好嗎!你看我有多可愛哦”。它們中間有幾片可頑皮了,到處亂飛,有些飛到我的頭上、肩上、腳上。好象要和跟我交朋友。

我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)的觀察,它們很像一把小扇子;把它們倒過來就像一件漂亮的女生裙子,上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋,讓我忍不住的想帶些葉子回去,制成標(biāo)本,慢慢欣賞。在處州公園還有一排排不知名的參天大樹,給秋天增添了更多色彩;我愛你秋天,大自然我愛你!

一起去秋游作文【篇8】

秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),瓜果飄香,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去秋游。

沿途風(fēng)景如畫,小溪傳來淙淙的溪水聲;大樹哥哥脫下了綠油油的襯衫,穿上了金黃金黃的皮衣;天空中還有一群大雁一會(huì)排成個(gè)“人”字,一會(huì)排成個(gè)“一”字,往南飛去。

我們來到果園里,一顆顆蘋果樹仍然穿著綠油油的衣服,又大又高的樹上掛著許許多多紅艷艷的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,讓人忍不住想咬一口。秋風(fēng)乍起,樹上的葉子飄飄悠悠地落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!

陳老師帶著我們走到蘋果樹下,看著滿樹的蘋果高興地對(duì)我們說:“這里的蘋果又大又紅,今天誰摘得最多,這些蘋果都給他。”老師的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地提起籃子開始尋找目標(biāo)。小明也提著籃子跑到一顆最大的樹下,只見他踮起腳尖,伸直了胳膊,摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果,他還洋洋得意的向同學(xué)們炫耀著說:“大家快看看,還有誰比我摘得蘋果大?”其他同學(xué)一邊羨慕地看著他,一邊小心翼翼地摘著自己選中的蘋果輕輕地放進(jìn)籃子,生怕一不小心弄傷了它們。不一會(huì)兒,樹上的蘋果就被我們摘完了,看著豐收的果實(shí),同學(xué)們都開心的笑了。

這真是一次快樂的秋游啊!

一起去秋游作文【篇9】

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我和爸爸秋游準(zhǔn)備到江南摘桔子。第二天一大早,我和爸爸來到了桔園。由于來的太早,桔園里靜悄悄的。抬頭遠(yuǎn)望,山上長(zhǎng)滿了茂盛的桔子樹,它們被果實(shí)壓彎了腰,桔樹上掛著黃黃的小燈籠一樣的蜜桔。嗯,今年一定是個(gè)豐收年!爸爸教我摘桔子時(shí)不能用手掰,那樣就會(huì)傷害桔子樹,要拿起剪刀順著桔子把兒剪去,不一會(huì)我就掌握了要領(lǐng),我越剪越快,還和爸爸比賽,不過爸爸還是贏了。我們回去的時(shí)候,一人提了一大袋桔子,滿載而歸。走在路上,我嘗了一口親手采摘的桔子,又酸又甜,真好吃!

外婆和一起做菜的溫馨作文匯集(7篇)


語文是口頭語言和書面語言的簡(jiǎn)稱。而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)做菜作文,你是否正在為小學(xué)做菜作文的寫作感到苦惱呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《外婆和一起做菜的溫馨作文》,希望能為您提供更多的參考。

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇一】

做菜不容易,一不小心就會(huì)切到手,可是我做的這道菜可容易了,你們肯定要問:“我做的是什么。”我做的是皮蛋,小孩子怎么會(huì)‘做’皮蛋呢?這就對(duì)了,因?yàn)槲沂莿兊?。剝皮蛋可不容易,不小心?huì)弄的滿手是泥。

星期六下午,我問媽媽要吃什么,媽媽說:“桌子上有幾個(gè)皮蛋,你把它剝了吧!”我高興地跑到桌子面前一看,呀!皮蛋上面全是黃泥,可是媽媽又要吃,怎么辦呢?只好慢慢刮了。刮呀刮終于把黃泥刮完了,接下來又要?jiǎng)兤さ暗钠?,剝完了還要洗,一件容易的'事變成了一件艱難的事,由于媽媽喜歡吃醋,所以我就加了點(diǎn)醋。

媽媽看的很入神的時(shí)候,一個(gè)聲音從她耳邊傳過來:醋皮蛋做好了!滿屋的飄香引著媽媽走到桌子旁,只看空空的桌子上有一盤醋皮蛋,媽媽的口水流了出來,她趕快拿起筷子夾了一個(gè)皮蛋,嘗了一口,嗯,真好吃。聽到媽媽的夸獎(jiǎng),我們倆高興地笑了起來。

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇二】

我特別喜歡吃爸爸做的菜,爸爸說今天帶著我一起做雞蛋西紅柿炒雞蛋。

爸爸從冰箱里拿出了幾個(gè)西紅柿,洗干凈后用刀把西紅柿切成一塊一塊的,然后放進(jìn)盤子里。又拿出兩個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里加點(diǎn)鹽用筷子攪了幾下。爸爸點(diǎn)著煤氣灶,把鍋放上去,倒上油燒熱,然后把雞蛋倒進(jìn)去,呲溜一聲雞蛋馬上像開花一樣,爸爸用鏟子翻了幾下雞蛋,然后就出鍋了。我問爸爸:為什么要先炒雞蛋?爸爸說:雞蛋不炒熟就會(huì)碎的。爸爸又把鍋里倒點(diǎn)油繼續(xù)燒,油似乎有點(diǎn)冒煙了。爸爸把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,“噗”的一聲鍋里起了火。我嚇得大叫起來,爸爸卻不慌不忙,一手端著鍋,一手拿著勺子不停翻炒了幾下,西紅柿似乎有點(diǎn)軟了。鍋里出現(xiàn)了許多像番茄醬的湯汁。這時(shí)候,爸爸把剛才炒好的雞蛋倒進(jìn)去,加點(diǎn)鹽和醬油再翻炒幾下,菜就炒好了。盤子里,紅顏色的西紅柿夾雜著黃黃的雞蛋還有粘稠的湯汁,鼻子里已經(jīng)灌滿了菜香味。吃了一口甜甜的酸酸的,這個(gè)菜真是太好吃了。

通過這次跟爸爸學(xué)做菜,我深深體會(huì)到爸爸媽媽工作和做菜的辛苦,這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過的真有意義,我更愛我的爸爸媽媽了。

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇三】

中午,老師讓我們學(xué)做一道簡(jiǎn)單的菜,全班立刻熱鬧起來,有的激動(dòng)的說:“耶,太棒啦!”有的沮喪的說:“???看來回家玩不成啦?!边€有的擺出一副無所謂的樣子,好像在說:“我早就會(huì)了,這有什么難的!”我在腦子里飛快的想著簡(jiǎn)單的菜,就做涼拌黃瓜吧。

回到家,我迫不及待的對(duì)姥姥說:“姥姥,老師讓我們學(xué)做菜,我要做涼拌黃瓜!”于是,在姥姥細(xì)心的指導(dǎo)下,我小心翼翼的切著黃瓜,好險(xiǎn),差一點(diǎn)兒就切著手了。我又切好了蒜,放到黃瓜里,又放了少量的糖、鹽和醋,攪拌均勻后,就完成了??粗菦鰶龅那嗲嗟狞S瓜,不禁讓人垂涎三尺,盼望早點(diǎn)嘗到那清涼可口的美味的黃瓜。

終于,吃飯了,我豬八戒吃掛面—狼吞虎咽的吃著我親手制作的黃瓜,突然覺得以前不怎么好吃的黃瓜變得清涼可口。以后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)做菜,更上一層樓!爭(zhēng)取成為像姥姥一樣的烹飪高手!

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇四】

今天我來做飯,打算做個(gè)西紅柿炒雞蛋。

爸爸在一旁指導(dǎo)我,他說:先拿出兩個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿,把雞蛋打好,再加一點(diǎn)涼白開,最后再加點(diǎn)生抽、鹽和味精?!?/p>

我心想:這也不難嘛。因?yàn)楹ε掠蜁?huì)濺到臉上、手上,我就戴上了口罩,把整個(gè)臉包住,只露出一雙眼睛,還戴上了一副薄手套。爸爸看著全副武裝的我,笑著說:這也太夸張了吧?!?/p>

我點(diǎn)燃了煤氣,在鍋內(nèi)放入油。當(dāng)油開始滋滋冒泡時(shí),我沉著地把攪勻的雞蛋放入鍋里,只聽嗞啦”一聲,鍋里頓時(shí)像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅,再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋里,翻炒幾下,把鹽、生抽味精放到鍋里,翻炒幾下,不一會(huì)兒,聞到香味后就可以出鍋了。

我用盤子盛好菜,紅紅的西紅柿,黃黃的雞蛋,香氣四溢。啊,真好吃!快來嘗嘗我做的菜!”爸爸媽媽吃完后,也夸我做得好吃。

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇五】

今天,我看到電視上許多3歲小孩會(huì)做菜,想想我10歲了仍然不會(huì)做菜,我不服,決心爸爸“申請(qǐng)”學(xué)做菜,爸爸愉快地答應(yīng)了。

首先,爸爸先端來一些米,然后說:“現(xiàn)在開始洗米嘍!”爸爸又對(duì)我說洗米洗4-5次就夠了,不用洗太多,可能會(huì)把飯里的營養(yǎng)給洗掉;也不需要洗太少,可能會(huì)煮不熟。我就照著爸爸的話做了。做好后,爸爸對(duì)我說:“加點(diǎn)水進(jìn)去,不需要太多,不然像稀飯那樣濕;也不需要太少,我們又不是吃干飯?!蔽矣终罩职肿隽?。加完水后,我把米飯放進(jìn)電飯煲里煮。

之后,爸爸教我怎樣拿刀,爸爸說:“手要放在菜的最左側(cè),刀放在最右邊要切的部分,手盡量遠(yuǎn)離刀。”爸爸給我做了一個(gè)示范。做到一半時(shí),我對(duì)爸爸說:“好啦,爸爸,該我來切了?!卑职钟职训哆f給我。我拿起刀,“撒撒撒”地切了起來。結(jié)果切得非常非常地小塊。爸爸又對(duì)我說:“不用切那么小塊,可以切大些,但也不要切得太大,不然人吃不下的?!蔽以俅握罩职值脑捵隽?;當(dāng)爸爸拿出洋蔥時(shí),他拿著洋蔥對(duì)我說:“洋蔥直接切會(huì)刺進(jìn)人眼睛,會(huì)流淚,所以浸泡一分鐘會(huì)好些?!闭f著,就把洋蔥放進(jìn)水里浸泡。浸泡后,爸爸把洋蔥遞給我,我把它給切掉了。

浸泡、切完洋蔥后,爸爸開始教我洗鍋。他拿起抹布,打開水龍頭,爸爸用手抹布圍繞著鍋,洗了起來。洗完后,爸爸便開始教我炒菜。爸爸教我竅門:“炒菜是前面的東西翻到后面去,后面的東西翻到前面去?!闭f著,我用鏟子將把菜倒了進(jìn)去,前翻后,后翻前。炒到一半時(shí),我拿起了勺子,取了一整勺鹽,準(zhǔn)備倒進(jìn)去。爸爸卻上前制止我:“鹽不需要放太多,放半勺鹽的四分之一就夠了?!闭f完,爸爸只取了一點(diǎn)點(diǎn)的鹽,放了進(jìn)去。

馬上就要把菜倒進(jìn)盤子里了,爸爸對(duì)我說把鍋蓋上,烹飪一會(huì)兒,等煙冒出來15秒后,就可以倒入盤子里了。半分鐘后,煙冒出來了,我在心里默數(shù):“1、2、3……”15秒后,我拿開鍋蓋,我拿起鏟子,把菜倒了出來。爸爸嘗了嘗,說:“廚藝不錯(cuò),還要加油!”我聽了,心里美滋滋的。

啊,第一次學(xué)做菜,使我感到做菜的樂趣。

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇六】

在生活中,有許多第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次坐火車,第一次走夜路……而第一次做菜卻給我留下深刻的印象。

那一天,我回家的時(shí)候,媽媽不在家,我就準(zhǔn)備自己做幾盤菜,最拿手的就是西紅炒雞蛋。首先,我把雞蛋打碎放入碗里,然后把西紅柿切成小塊,我照著媽媽的樣子把火打開,把鍋里的水烤干,然后把小塊西紅柿放在鍋里和雞蛋一起炒,炒了一會(huì)兒該放佐料了,我不知道怎么放就隨便放了點(diǎn)佐料,先放了一些鹽和一點(diǎn)點(diǎn)醋,再炒了一下,我嘗了一下又咸又酸,我就放了一點(diǎn)水。因?yàn)槲铱磱寢尦床硕挤潘笠粫?huì)兒的,我又嘗了一下覺得味道很一般,心想說不定煮一會(huì)味道會(huì)好些,我就讓它們?cè)阱伬镏笾?,去看?huì)電視,過了一會(huì)兒,我聞到一股糊味,我連忙跑去廚房,我的西紅柿炒雞蛋已經(jīng)糊得快見底了!我趕快關(guān)掉火,“咕咚”一碗水放進(jìn)鍋里,直接成了西紅柿雞蛋湯。我驚魂未定地拿起筷子嘗了一下,咦,盡然還不錯(cuò)!哈哈,這算是歪打正著嗎?

這就是我第一次做菜的經(jīng)歷,有趣又有料。也讓我明白,有些事情實(shí)際上并沒有看起來那么糟糕!

外婆和一起做菜的溫馨作文【篇七】

星期五下午,我和媽媽在廚房炒菜,我想學(xué)番茄炒蛋,媽媽同意了。

我先把一個(gè)鮮紅的番茄洗干凈,然后拿來兩個(gè)雞蛋,媽媽叫我把番茄切成6塊,但是我趁媽媽不注意吧番茄切成了12塊,媽媽對(duì)我說:“這是你的杰作吧!”我向媽媽做了個(gè)鬼臉,然后打蛋,我第一次打蛋,蛋沒有碎,媽媽叫我用點(diǎn)力氣,第二次還是沒碎,我嚇得六神無主,第三次因?yàn)樘昧α耍训扒?,蛋黃,蛋殼全部倒進(jìn)了碗里,媽媽在一邊看笑話,我連忙用筷子把蛋殼給挑了出來。

我打開煤氣灶,把蛋攪勻,然后倒進(jìn)油,媽媽叫我把手放在鍋上,讓我留意溫度,還說熱鍋冷油,不一會(huì)兒溫度上來了,我把蛋放進(jìn)鍋里,然后用鏟子把蛋翻過來翻過去,炒了一會(huì)兒再把番茄放進(jìn)去,最后再放一勺鹽,少點(diǎn)糖,香氣撲鼻的番茄炒蛋就完成了。

我把番茄炒蛋端在桌子上,爸爸吃了一口說:“兒子,可以呀!”大家開心地笑了。

經(jīng)過這次學(xué)炒菜,我懂得了一個(gè)道理:做任何事只要你認(rèn)真對(duì)待,不要馬馬虎虎,就一定能做得最好。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文合集(7篇)


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你知道如何才能寫好一篇釣魚作文嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇一)

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因?yàn)榻裉煳覀冇玫氖亲约业聂~餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進(jìn)魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡(jiǎn)單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對(duì)我說:“別急,心急成不了大事?!甭牥职诌@么一說,我的心就靜了下來。這時(shí),那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個(gè)小時(shí)釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時(shí)間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇二)

星期天上午,陽光明媚,我們?nèi)ド蚋哚烎~。

到了河塘邊,爸爸和叔叔一人一根釣竿,氣定神閑地站在河邊釣起魚來,我和哥哥合用一根釣竿,也在一邊聚精會(huì)神地垂釣。過了十幾分鐘,浮標(biāo)仍然紋絲不動(dòng),哥哥把魚竿扔給了我,我只好獨(dú)自堅(jiān)守崗位。

“哇,好大的一條魚!”突然哥哥一聲驚叫,原來爸爸釣到一條足有二斤重的大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了,它拖著魚線在水里橫沖直撞,魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來,我們拉起線,只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

哥哥接過我手中的魚竿說:“我一定也能釣到大魚?!边^了一會(huì)兒,哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小,但終歸釣到了,哥哥激動(dòng)萬分。

放魚的網(wǎng)兜眼兒太大,小鯽魚根本留不住,媽媽讓我們把它放生,哥哥毫不猶豫地將魚放生了,我急得大叫:“你把魚放了,它就會(huì)告訴其他魚不能吃餌料,那我們就釣不到魚了?!?/p>

哈哈哈,周圍的大人樂不可支地笑聲,我茫然了:“難道不是這樣嗎?”

今天真幸福??!

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇三)

放暑假了!有一天,爸爸突然說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我說“好!”

這是我第一次去江邊釣魚,爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)小桿子,一點(diǎn)點(diǎn)大,爸爸也給自己準(zhǔn)備了一個(gè)大桿子。我們開車去江邊釣魚,我們不知道江邊在修路,所以在路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后,走了另外一條小路才到了江邊。

在水邊,我看到水里有綠綠的東西,就問爸爸那是什么?爸爸說那是藍(lán)藻。我又看到了一些像蜘蛛的東西趴在水里,我又問爸爸那是什么?爸爸又說,那是水黽。我看到水里還有很多樹枝,爸爸說釣魚的時(shí)候樹枝會(huì)把魚鉤勾住。

我們開始釣魚。一開始,我怎么釣也釣不著,爸爸就來教我。爸爸邊說邊做:“先把蚯蚓固定在釣竿上,放進(jìn)水里等,看到浮漂下去了,趕緊拉上來,如果沒看到魚,放進(jìn)水里繼續(xù)等。釣到了魚就放進(jìn)桶里?!蔽矣X得我學(xué)會(huì)了,過了一會(huì),我也釣到了一條魚,我高興地說:“終于釣到了!”。

我覺得釣魚是要有耐心的,耐心會(huì)讓我收獲更多。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇四)

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個(gè)人過來了,說:“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇五)

河里的小東西實(shí)在很多,可是要靜下心來觀察,一個(gè)也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。

釣魚的時(shí)光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會(huì)收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號(hào),立在自然界的角落。

每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物,而失掉一條條大魚。

當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會(huì)有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動(dòng)大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí),你就會(huì)明白,驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。

在釣魚的時(shí)光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機(jī)會(huì),魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo),機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去,自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇六)

今年暑假,我和父母去農(nóng)場(chǎng)玩。在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊,我學(xué)會(huì)了釣魚?,F(xiàn)在想來,那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天,天氣變得多云。它真的很美,最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開始釣魚之前,我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧,然后教我如何釣魚,最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開始釣魚的時(shí)候,我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央,卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中,另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸,緊緊地盯著水面,等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘,十分鐘過去了,水面靜悄悄的,連一點(diǎn)小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時(shí)候,突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下,然后浮標(biāo)很快沉了下去?!棒~上鉤了,”我大聲告訴父親,并迅速收起魚竿。低頭一看,魚鉤上什么也沒有,魚餌也不見了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌,在熱切等待的同時(shí),我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了,就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》,笑我是一只三心二意的小貓,鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心,但依然是等待和空虛的喜悅,最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然浮沉迅速,魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸,魚上鉤了??赡苁菞l大魚。我大叫一聲,控制住魚竿。在爸爸的幫助下,我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽,魚終于筋疲力盡,輕松認(rèn)輸。好家伙,我釣到了一條大草魚?;丶液筮€特意稱了一下,3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假,我將去釣大魚。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇七)

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R(shí)一下,于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后,終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家?!蔽艺f:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

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