留守兒童關(guān)愛倡議書五篇

關(guān)愛留守兒童捐款倡議書。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是由小編為大家整理的“留守兒童關(guān)愛倡議書五篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

留守兒童關(guān)愛倡議書(篇一)

尊敬的社會各界朋友：

當您和自己的孩子歡笑嬉戲時，當您全家圍坐在溫馨的愛巢里其樂融融時，您是否知道有一群這樣的孩子：他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工，他們卻留在缺乏父愛母愛的家中獨自承受成長中的快樂與傷痛，倍受思親的煎熬……他們，就是留守兒童。

目前，我市有0-14歲留守兒童14萬多人，其中父母都外出打工的有2萬多人，他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。怎樣讓他們健康快樂的成長，已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。因此，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，市婦聯(lián)向社會各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)愛留守兒童！

您，可以是個人、家庭，您，也可以是班級、團隊、單位、朋友組合。您可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳普及正確的家庭教育理念、科學(xué)的教子知識和方法，使他們真正擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任和義務(wù)；您可以擔(dān)當留守兒童的“代理家長”和輔導(dǎo)員，經(jīng)常對留守兒童進行思想教育、心理疏導(dǎo)、親情溫暖，幫助那些沒有成人監(jiān)護的留守兒童，開通“親情電話”，書寫“親子書信”，增進與家長的聯(lián)系，促進留守兒童健康成長；您可以適當給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助，幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難；您可以踴躍參與城鄉(xiāng)兒童手拉手、城市家庭與農(nóng)村留守兒童家庭結(jié)對等活動，讓孩子在交流互動、互幫互助中共同成長、共同進步；您更可以為留守兒童工作奔走呼吁，形成輿論聲勢，擴大社會影響，進一步引起全社會對農(nóng)村留守兒童問題的廣泛關(guān)注，促使更多的個人、社會單位和組織積極參與。

如果您樂意伸出溫暖的雙手，請致電我們：濮陽市婦聯(lián)xxxx，我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和更美好的明天，讓我們齊心協(xié)力，與愛同行，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為建設(shè)和諧濮陽做出自己的貢獻！

倡議人：

日期：

留守兒童關(guān)愛倡議書(篇二)

親愛的朋友：

你好！

當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年，也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻，我們向全市發(fā)出倡議：

一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導(dǎo)孩子成長，主動履行代理家長義務(wù)。

四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心， 我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且力量有限，現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位、個人捐款、捐物，我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們，載入愛心史冊。

祝您：

身體健康：

倡導(dǎo)人：XX

20xx年7月16日

留守兒童關(guān)愛倡議書(篇三)

全縣各級婦女干部，社會各界愛心人士、廣大志愿者：

人說愛心無價，人說大愛無疆。當你們牽著孩子的手，徜徉漫步，暢享天倫之樂時，你可曾想到，在我縣農(nóng)村有近5000名孩子，人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和?。這些本該享受父母之愛、家庭之歡的孩子，由于父母外出務(wù)工，小小年紀便親情失依，沒有了父母的朝夕呵護，沒有了在父母懷抱的撒嬌承歡，沒有了寂寞時的傾訴，曾經(jīng)的大家庭的溫暖，曾經(jīng)的父母厚愛，轉(zhuǎn)化成了深深的孤獨和無助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土，守望著一年一次兩次的相聚，望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問問作業(yè)題，他們希望有病時能喝一口父母遞過的水，他們企盼著早起上學(xué)時能聽到父母的諄諄叮囑，他們希望放學(xué)歸來時父母能輕輕地摸摸小手……，留守孩子稚嫩的心靈過早地承受著生活的艱辛和無奈……

為引導(dǎo)動員更多的愛心組織和愛心人士參與到“愛心媽媽”結(jié)對關(guān)愛留守兒童的行動中來，讓更多的留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。我們以婦聯(lián)組織、也以母親的名義發(fā)出倡議：熱切呼吁各級婦女干部、各界愛心人士、廣大志愿者，請你積極參加“愛心媽媽”結(jié)對行動，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的守護人，與這些失依的孩子心手相牽，用你的力量、用你的愛心彌補他們童年的孤寂，彌補愛的缺失，給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請你抽出一點時間，每周給留守兒童打一個電話，傾聽孩子們的心聲，彌補他們?nèi)笔У挠H情;每月家訪一次，買一本書、送一件禮物，讓他們分享你關(guān)愛的快樂。一季度開展一次關(guān)愛活動，一年組織一次聯(lián)誼活動，讓孩子們的童年更加快樂。你的一個電話，會撫慰孩子無助和委屈時的心靈;你的一封書信，會鼓勵孩子們戰(zhàn)勝孤獨;你的一次家訪談心，會使孩子們的性格更加開朗，行為不會偏離規(guī)范，童年充滿陽光!

關(guān)愛留守兒童、呵護留守兒童，讓留守兒童健康成長是我們義不容辭的責(zé)任。我們相信，有各級組織的關(guān)懷，有全社會共同的關(guān)愛，有你們的愛心，在我們這個和諧的大家庭里，就不會讓他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!

真誠希望愛心企業(yè)為農(nóng)村貧困留守兒童奉獻愛心，捐款捐物，為孩子們實現(xiàn)夢想助一臂之力!

贈人玫瑰，手留余香。關(guān)愛留守兒童，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸懷。我們相信，只要人人都獻出一點愛，孩子一定會找回快樂的童年，世界一定會變成美好的人間!

有意者請與縣婦聯(lián)聯(lián)系。

留守兒童關(guān)愛倡議書(篇四)

各位愛心人士：

在中國有這樣一個群體：他們的父母遠離家鄉(xiāng)，長年在外地打工謀生，但因為工作的原因，小孩一生下來就遠離了爸媽的關(guān)愛，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童，被留在山村鄉(xiāng)下，交由爺爺奶奶撫養(yǎng)，人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。

當我們在知識的海洋遨游的時候，是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)，此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著？據(jù)調(diào)查顯示，我們祁東縣1871平方公里的土地上，有數(shù)萬名留守兒童，他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀，但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料，渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協(xié)會發(fā)起了留守兒童閱讀促進項目。

親愛的愛心人士們，讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧！我們可以將一些閱讀過的課外書籍，變?yōu)閭鬟f愛的媒介，去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們，讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值，同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。

閱讀可以改變命運，也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些，離夢想更近一些。

我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目，現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍，請伸出你們熱忱的雙手吧，請在書籍寫上你或孩子的寄語，將愛和希望通過您的書籍，插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中！感恩??！

捐贈方式：將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。

捐贈點地址：鼎山西路50號喜萌屋（體育廣場附近）

縣正西路171號恒美廣告（新華書店斜對面）

郵寄地址：祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收

留守兒童關(guān)愛倡議書(篇五)

在你曾讀過的很多書里，你認識了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時刻。當你第一次讀到這些的時候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?？呻S著時間的流逝，你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來，像你最初遇見它們的時刻，將它們分享給更多人，讓當初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過你的愛心去感受到那一刻你眼中的世界。

為了讓京山境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開拓眼界，增長知識，我們決定開展"關(guān)愛留守兒童助力健康扶貧"愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，請大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中，讓我們的愛心為這些兒童帶去多彩的世界吧!

朋友們!也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛，就能點亮他們的青春夢想;也許您送的一個文具、一本書，便能給他們帶來生活的信心，人間的溫情。幫助一個孩子，成就一個人生。讓我們凝聚愛心之力，匯集社會之愛，積極參與到留守兒童關(guān)愛保護工作中，努力為他們健康成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，共同為留守兒童健康成長撐起一片蔚藍的天空!我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!

本次所有捐贈圖書將贈與京山市未成年人保護中心，并在該中心建立"愛心書屋"。

贈人玫瑰，手有余香;扶貧濟困，大愛無疆。愛心捐書活動期待您的積極參與。

捐書范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊等。所捐贈書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。

集中捐書時間：4月23日——7月1日

集中捐書地點：京山市圖書館少兒閱覽室、對外借閱部、電子閱覽室，阿俊名媛那伽杜若美學(xué)館等

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[參考]關(guān)愛留守兒童回顧之五

篇一：小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從我校實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、調(diào)查了解情況

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班主任為主，聯(lián)系村委干部到村里了解留守兒童的情況，研究分析做好記錄。如：學(xué)習(xí)、生活上有無人監(jiān)護管理，身體狀況如何等。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，做好切實的準備，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育，，班主任負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

三、營造氛圍，開展活動

1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。

2、開展為貧困留守兒童捐助活動

我校于在國際六一兒童節(jié)當天，善美天使工程基金會在我們學(xué)校開展了“關(guān)愛留守流動兒童，手拉手，一起走”主題活動。莆田市副市長張麗冰等一行領(lǐng)導(dǎo)來到我校與我校師生共同慶?！傲粌和?jié)。張麗冰副市長在我校發(fā)表了熱情洋溢的講話，她代表市委、市政府向并向優(yōu)秀、貧困留守兒童代表送出了每人500元的愛心基金及愛心書包和文具。她勉勵孩子們從小樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、全面發(fā)展、奮發(fā)向上、健康成長，長大后成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

同時我校也收到各界愛心人士以及全體師生大力資助，學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金價值共計5000余元。使留守兒童真正感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。

3、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡

我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

4、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童

在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

5、建立健全家校聯(lián)系

要求班主任老師期初、期中、期末到留守兒童進行家里，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

6、開展關(guān)愛活動，快樂成長

學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。今年舉行隆重的“六·一”兒童節(jié)給留守兒童帶

來了無比的快樂。

另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

篇二：關(guān)愛留守兒童心得體會

關(guān)愛留守兒童心得體會

教育，歷來都是人們所重視的重大事情，教育的施行，需要學(xué)校、家庭和社會的共同協(xié)作才能為孩子提供一個更好的教育環(huán)境。在我國古代，便非常重視家庭教育，有“自不教父之過”的說法。隨著時代的變遷，經(jīng)濟生活發(fā)生了很多變化。在當前的社會，人們外出工作的機會增多，特別是農(nóng)村家庭，父母多是選擇去外地工作來改善經(jīng)濟條件，因此很多家庭都是由老人或親屬來照看，造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象，甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子，致使很多留守兒童的問題產(chǎn)生。

大多的留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障” 等等問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。從事教育行業(yè)值錢，我就對留守兒童問題有所關(guān)注，但在具體的教育工作當中，我才發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于留守兒童的問題急需解決，否則將會嚴重影響孩子們的生理和心理健康，為此，做了些微不足道的事情，并不斷從實踐中反思，在此分享我的些許經(jīng)驗：

一、關(guān)心兒童，和孩子們做朋友。留守兒童在學(xué)校的時間相對來講比在家庭的時間更多，所以學(xué)校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的“父母”。教師需密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況，針對一些孩子需要時常的談?wù)勑模膭詈涂隙?，讓留守兒童與教師之間關(guān)系更加密切，成為好朋友，如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。

二、關(guān)心留守兒童的生活，也要他們的學(xué)習(xí)。針對學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等，讓孩子的們的生活和學(xué)習(xí)都能夠穩(wěn)步進行。

三、對他們的品行的教育。讓他們能經(jīng)常受到老師的表揚，能以優(yōu)秀成績完成學(xué)業(yè)；常關(guān)心留守兒童，經(jīng)常與他們一起散步、聊天，了解他們的各方面情況。

四、積極組織活動讓留守兒童參加。

五、學(xué)校與孩子的父母或監(jiān)護人員共同努力。學(xué)校和家長對孩子的關(guān)愛都是為了他們更加健康的成長，有著共同的目的。學(xué)校早早的便建立了孩子們的監(jiān)護人員的信息，及時與他們聯(lián)系，共同關(guān)愛孩子。

六、健全”留守”檔案、 便于信息捕捉。目前學(xué)校的留守兒童特別多，無形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩，不過這也是教育工作上的一種挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)對留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行綜合管理，有效的健全了制度。

要解決留守兒童的問題，不是一蹴而就的，它不是某一個人的事情，需要我們老師的努力，需要我們所有家庭的努力，更需要社會的支持，為了孩子們，我們需要共同努力!

歐陽偉

篇三：2014-2015學(xué)年度關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

陳灘小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)

（2014—2015學(xué)年度）

加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的必然要求。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合陳灘小學(xué)實際情況，認真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié)：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機制，形成了以陳校長親自掛帥，副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育，班主任負責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、進一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案

學(xué)校德育處依據(jù)相關(guān)文件精神，及時作了布置。要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查，對他們

的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康等狀況進行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。

三、開展關(guān)愛幫扶活動

為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照“3+1”的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動。

1、要求黨員、教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對幫扶，在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。

2、認真做好留守兒童談心活動，并做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。

3、建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。

4、建立健全留守兒童監(jiān)護人的培訓(xùn)制度。我校通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

5、建立健全評價制度，把關(guān)愛留守兒童活動的開展情況作為對各級各類學(xué)校評價、檢查的重要內(nèi)容。

6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母通話一次，增強他們與父母的情感交流。

綠色行動倡議書范文5篇

當我們準備做一件意義非凡的事，我們時常會創(chuàng)作一份號召群眾一起參與的倡議書，寫倡議書時我們要注意我們的用詞，哪些倡議書可以用來做參考呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“綠色行動倡議書范文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

綠色行動倡議書范文 篇1

為落實好中央、自治區(qū)及x市能耗“雙控”工作部署，堅定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子，實現(xiàn)開發(fā)區(qū)“十四五”期間能耗“雙控”目標，引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民實現(xiàn)節(jié)能降耗常態(tài)化，現(xiàn)向開發(fā)區(qū)企事業(yè)單位及轄區(qū)居民發(fā)出節(jié)能降耗倡議:

一、節(jié)能增效、綠色生產(chǎn)。企業(yè)推行“高效率、低能耗”的生產(chǎn)模式，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，能源綠色低碳轉(zhuǎn)型；推動節(jié)能技術(shù)改造，積極淘汰落后產(chǎn)能，提倡清潔生產(chǎn)和資源分類回收循環(huán)使用；開發(fā)利用可再生能源，打造綠色產(chǎn)業(yè)鏈條，建設(shè)綠色節(jié)約高效園區(qū)。

二、節(jié)約環(huán)保、綠色辦公。采購節(jié)能辦公設(shè)備，加強用能管理，提倡無紙化辦公，盡量使用自然照明，下班后及時關(guān)閉計算機、打印機等用電設(shè)備，堅持會議、會務(wù)一切從簡，積極開展節(jié)能宣傳和節(jié)約型單位創(chuàng)建活動。

三、節(jié)約資源、低碳生活。節(jié)約用電，使用節(jié)能產(chǎn)品，控制空調(diào)溫度（冬天不高于20℃、夏天不低于26℃），減少使用電梯；節(jié)約用煤，精細化管理，提高用煤效能；節(jié)約用氣，杜絕燃氣爐灶空燒，避免資源消耗；節(jié)約用水，一水多用，隨手關(guān)閉開關(guān)，使用節(jié)水龍頭等高能效產(chǎn)品；節(jié)約用餐，提倡光盤行動，外出適量點餐，減少使用一次性餐具，剩餐隨時打包。

四、節(jié)能減排、綠色出行。提倡使用公共交通、綠色交通工具出行，短途步行或騎車，減少公務(wù)車、私家車使用頻率；定期清潔車輛發(fā)動機，降低油耗，減少排放。

倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任。為建設(shè)一個更安全、更潔凈的美麗家園，讓我們腳踏實地開始行動，從節(jié)約一噸煤、一升油、一方氣、一度電、一噸水做起，積極踐行綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，爭做綠色發(fā)展、低碳生活的踐行者、倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然和諧共生，為推動開發(fā)區(qū)產(chǎn)城融合綠色發(fā)展努力奮斗，如期實現(xiàn)20xx年前碳達峰、20xx年前碳中和的目標。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色行動倡議書范文 篇2

為提高單位工作人員的憂患意識、責(zé)任意識和環(huán)保意識，營造節(jié)能減排的良好氛圍，提出如下倡議：

一、實踐低碳出行

倡導(dǎo)大樓各單位工作人員當日乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或者拼車上下班，您的碳足跡減少了一點，我們的地球就會涼一點，感謝您為節(jié)能減碳作出的貢獻！

二、體驗?zāi)茉淳o缺

6月17日為本次活動的`“能源緊缺體驗日”。當日，大樓內(nèi)除機房等特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天；停開公共場所（門廳、走廊、衛(wèi)生間等）照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈；辦公區(qū)域4層以下停開電梯一天。

三、宣傳和倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活

（一）倡導(dǎo)節(jié)約，反對浪費

開展“反對奢侈、我倡議、我踐行”的活動。抵制奢侈消費，少買不必要的衣服，拒絕皮草和化纖衣物，購買簡單包裝或不包裝的商品，不使用或少使用一次性制品。

開展“節(jié)約糧食、反對浪費”活動。我國人口已超過13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。要珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

（二）綠色辦公，點滴做起

在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，倡導(dǎo)從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品：

●避免在空調(diào)房間里使用電扇或電暖器，使用空調(diào)夏季溫度不低于26℃，冬季不高于20℃；

●在盥洗室洗完手，讓手自然“風(fēng)干”，盡量不使用擦手紙；

●自帶水杯，減少使用一次性杯子；從飲水機接水飲用，不要使用瓶裝水；

●將電腦設(shè)置成自動待機或自動休眠模式；工作結(jié)束后，拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源；

●盡量避免打印，如果實在必要則選擇雙面打?。粚τ诓恢匾奈募?，選用草稿打印模式以節(jié)省墨水；多發(fā)電子賀卡、電子郵件；

●使用節(jié)能燈；每日午餐時間，關(guān)燈以節(jié)約能源；

●冰箱、微波爐、烤箱、復(fù)印機等避免同時使用一個插座。

人類只有一個地球，保護我們共同的家園請從身邊的每一件小事做起！營造“個人帶動單位（家庭），單位（家庭）影響社會”的節(jié)能減碳良好氛圍，把綠色辦公、低碳生活變成每一個人的自覺行動。

綠色行動倡議書范文 篇3

全市各級各部門廣大干部職工：

為發(fā)揮全市公共機關(guān)在全社會節(jié)能減排中的表率作用，降低辦公成本，減少環(huán)境污染，樹立節(jié)約觀念，推動循環(huán)利用，養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的生活方式和辦公習(xí)慣，決定在全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等公共機構(gòu)開展綠色辦公行動，特提出倡議如下：

一、限制使用一次性用品。辦公室、會議室等公務(wù)活動場所不提供、不使用不可降解的杯子、資料袋等一次性塑料用品，接待統(tǒng)一使用瓷杯或玻璃杯，不主動提供瓶裝水。

二、加快推行無紙化辦公。會議交流匯報盡量采用電子形式，減少紙張使用比例，確需書面提供的材料按標準排版、雙面打??；在不違反保密規(guī)定的情況下，一般性文件資料提倡直接分送，減少復(fù)印。

三、提倡辦公用品循環(huán)利用。政府采購應(yīng)按照規(guī)定，優(yōu)先采購可循環(huán)利用產(chǎn)品；不使用一次性硒鼓和一次性簽字筆，推廣使用鋼筆或更換筆芯循環(huán)利用；廢舊報紙、紙張、辦公桌椅等實行科學(xué)化合理化循環(huán)再利用處置。

四、大力開展“光盤行動”。在食堂顯要位置設(shè)置節(jié)儉消費標識，提示適量點餐，推行可重復(fù)使用的筷子和餐具，不得提供一次性筷子、勺子等餐具，并逐步延伸至其他非公共餐飲服務(wù)場所；外帶餐食應(yīng)使用易降解、可回收再利用容器，鼓勵自帶餐具就餐。

五、帶頭節(jié)約公共資源。提倡節(jié)約用水，推廣使用節(jié)水器具，加強水資源循環(huán)利用，洗手時將水龍頭擰至小水流，縮短用水時間，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏、長流水等要主動關(guān)閉并及時報修。光照充足的辦公場所白天不開啟照明設(shè)備，推廣高效節(jié)能光源，下班自覺關(guān)閉電源；辦公室、會議室、機關(guān)食堂等公共場所夏季空調(diào)溫度不低于26度，冬季不同時使用空調(diào)、電暖器等多種取暖設(shè)備。

六、廣泛開展綠色出行。鼓勵干部職工踐行“135”低碳出行，無特殊緊急公務(wù)的情況下，1公里以內(nèi)出行采取步行，3公里以內(nèi)出行騎自行車，5公里以上出行乘坐公共交通工具。集體外出活動時，盡量合乘公務(wù)用車。

七、全面強化宣傳引導(dǎo)。結(jié)合全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周、低碳日、世界水日等活動，組織開展節(jié)約能源宣傳實踐活動。張貼設(shè)備節(jié)電、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、空調(diào)溫度設(shè)定、垃圾分類投放等提醒標識，增強干部職工節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識，營造崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好氛圍。

綠色行動倡議書范文 篇4

全體教職工：

20xx年8月，第26屆世界大學(xué)生運動會將在x隆重舉行，x將以她最亮麗的城市風(fēng)貌迎接世界各國的x和體育健兒。

“迎大運，創(chuàng)標兵”，zz在行動！我為大運種一棵樹，我給x添一片綠，這是我們共同的心愿和寄托。在這個科學(xué)發(fā)展、共建和諧的新時代，我們倡議大家積極投身“美我辦公臺，綠我溫馨家”活動，用一顆顆愛心，為我們工作的辦公室植入健康的綠色；為我們生活的家庭，植入幸福的綠色；為我們居住的小區(qū)，植入和諧的綠色；為這座年輕充滿活力的城市，植入生命的綠色！讓我們把共同的心愿連同茁壯的樹苗、嫩綠的小草、精致的盆栽、艷麗的花朵，深深植根于x美麗的家園、zz美麗的校園，美化我們的環(huán)境，幸福我們的生活！

為此，我們向全體教職工發(fā)出如下倡議：

1.人人動手造一片小綠，美我辦公臺。

希望教職工人人動手，制作一個小盆景，造一片小綠，美化自己的辦公臺，共創(chuàng)舒適宜人的辦公環(huán)境。學(xué)校將在五月初進行年級辦公室綠化評比和最美辦公臺評比。

2.人人動手造一片小綠，綠我溫馨家。

希望教職工人人動手，在自家陽臺上造一片溫馨綠洲，美化自己的家園，奉獻一片綠色，共創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)。學(xué)校擬在五月初，以圖片的形式，開展教職工“我的溫馨綠洲”評比展示活動。

期待能與您一起，為我們，為大運，為x同植一片綠，共添一片彩！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色行動倡議書范文 篇5

全市機關(guān)單位工作的同志們：

當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時;當我們生活的環(huán)境霧霾天數(shù)越來越多時;當我們呼吸的空氣質(zhì)量越來越差時;當我們以為有了高級別的生活，卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來損害時，我們有理由去思考、去行動，選擇“低碳出行、綠色生活”方式。在此，我們向全市機關(guān)單位工作的同志們發(fā)出倡議，讓我們立即行動起來，積極地參與到“低碳出行、綠色生活”的活動中來。

選擇低碳出行，機關(guān)工作人員率先垂范。帶頭選擇乘坐公共交通工具，選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用。倡導(dǎo)機關(guān)工作人員在城區(qū)一公里范圍內(nèi)的公務(wù)活動中堅持步行，三公里內(nèi)選擇自行車，四公里內(nèi)有公交到達的地點選擇公共交通的做法，并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到每周少開一天車，起好示范表率作用，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，做綠色環(huán)保、低碳健康的追求者。

人人參與，共享綠色生活。從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。讓我們在工作中做到六樓以下辦公區(qū)域的人員步行上下樓;推行網(wǎng)上辦公，多用辦公協(xié)同軟件、電子郵件等通訊工具，推進無紙化辦公，使用雙面打印，減少對紙張的消耗，注重復(fù)印紙的再利用;辦公室請用自備水杯，不使用一次性紙杯。動員身邊的家人和朋友一起選擇做綠色生活、健康生活的宣傳者。

朋友們，“低碳出行、綠色生活”是時尚、是共識、是必然，是慈溪打造“品質(zhì)之城幸福家園”的具體行動。請加入到“低碳出行、綠色生活”行動中來，讓“低碳出行、綠色生活”成為我們的新生活主義，讓城市多一絲綠色，讓道路多一些暢通，讓空氣多一片清新，讓我們多一份健康!

寒假生活倡議書匯總10篇

針對一些需要廣大群眾一起參與的工作，可以通過倡議書來號召社會大眾一齊參與，寫倡議書時我們要注意我們的用詞，你知道有哪些有趣的倡議書呢?以下是小編為大家收集的“寒假生活倡議書”但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寒假生活倡議書 篇1

每位同學(xué)要利用假期，開展一次社會實踐問卷調(diào)查活動。問卷調(diào)查題目可參考下面提供選題，調(diào)查形式可以個人為單位，也可以小組合作。提倡內(nèi)容和形式多樣化。開學(xué)后將撰寫的調(diào)查報告交至各支部匯總，各支部遴選出優(yōu)秀調(diào)查報告于開學(xué)后第一周交至校團委。校團委將聯(lián)合學(xué)生處、教研室對調(diào)查報告進行集中審閱、評獎，并對獲獎支部和個人進行總結(jié)表彰。

調(diào)查報告參考選題：

1、中學(xué)生壓歲錢狀況調(diào)查

2、中學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活方式調(diào)查

3、老百姓過年方式調(diào)查

4、網(wǎng)絡(luò)對人們生活的影響調(diào)查

5、全球經(jīng)濟危機對家鄉(xiāng)人民生活的影響調(diào)查

6、家鄉(xiāng)人民娛樂生活調(diào)查

7、家鄉(xiāng)“空巢”現(xiàn)象調(diào)查

寒假生活倡議書 篇2

寒假臨近，如何過好這個寒假？如何使寒假生活文明、愉快而充實？我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、合理安排時間

“我要做時間的主人”寒假第一天，讓我們寫一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進。第二天，讓我們寫一份寒假計劃，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會影響寒假生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，再讓我們寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律。”

二、倡導(dǎo)精神文明

“我是新時代的小學(xué)生”寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的小學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會形象，明禮樹新風(fēng)，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國家和社會大事。

三、參加社會實踐

“我要了解社會”學(xué)校會布置一些寒假社會實踐活動，我們每個學(xué)生都要主動參加社會實踐，利用假期這一大好時機調(diào)查社會熱點，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。在實踐中，我們可以將書本知識學(xué)以致用，同時也能學(xué)到許多書本中沒有的新知識，何樂而不為呢？

四、不要忘記學(xué)習(xí)

“因為我是一名學(xué)生”每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”。

五、增進同親人的交流

“我和大人談?wù)勑摹焙倨陂g免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。

六、增強自我保護意識

“安全牢記我心”走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護意識，愉快過寒假，安全每一天。

讓我們從以上六方面著手，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們相信這個寒假將是文明、愉快、充實的！

寒假生活倡議書 篇3

親愛的隊員們：

當冬日的陽光暖融融地播灑大地的時候，我們又一次踏著時光的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假生活。當我們?yōu)楹俚牡絹矶鴼g呼雀躍的時候，是否也該考慮一下如何讓自己過一個健康而有意義的春節(jié)？為此，少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出以下倡議：

一、讓好書與我們相伴

寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。在寒假中我們不僅要休息好，還要安排一定的時間給腦子充電，做到“新聞天天看，好書日日讀”。

1、給自己制定一份作息時間表，合理安排學(xué)習(xí)，鍛煉，活動，休息時間。

2、積極參加“知榮辱樹新風(fēng)”讀書活動，仔細閱讀《找準人生的北斗星》一書，寫一篇600字左右的讀書心得，開學(xué)后與伙伴們分享、交流。

3、再挑選幾本感興趣的好書，特別是古今中外的勵志故事書，讓好書成為我們生活中的好伙伴。

二、讓實踐伴我們成長

1、過年了，我們空閑了，可是爸爸媽媽呢，為了做好過年的準備，為了招待來往的客人，他們可比平時忙多了。那么讓我們?yōu)榘职謰寢尫?wù)一次，減輕他們的負擔(dān)吧：為爸爸媽媽洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……相信，這些很容易的小事你做了之后，一定會長大很多，想到很多。

2、繼續(xù)開展“歡樂中國年——小眼睛過大年”體驗活動。春節(jié)中別忘了把發(fā)生在自己身邊的難忘的事情或美好的瞬間收集起來，低年級的隊員可以用創(chuàng)作畫的形式把他們再現(xiàn)出來，高年級的隊員則可利用攝影、小報等形式表現(xiàn)出來。

3、要積極參加各項公益活動，結(jié)合“知榮辱樹新風(fēng)”讀書活動，努力培養(yǎng)自己的勞動技能、參與意識和人際交往的能力。

三、讓安全與我們同行

有平安才有幸福，有健康才能實現(xiàn)遠大的理想，希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴格遵守交通規(guī)則。

2、不進電子游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧；不參與迷信、、傳教等活動。

3、不玩危險性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

親愛的隊員們，記住寒假里要做的事情了吧！相信你、我、他都是一個善于把握時間、利用時間的人！

祝隊員們新年快樂！

xxx小學(xué)少先隊大隊部

2xxx年x月

寒假生活倡議書 篇4

寒假中，孩子們要學(xué)會有條理地生活，如早睡早起、合理飲食、少看電視多讀書，盡量不玩電腦游戲，每天安排一小時左右的體育鍛煉等。建議孩子們和爸爸媽媽一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學(xué)習(xí)、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

此外，孩子們還要能利用寒假時間，練習(xí)“七彩陽光廣播體操”，把動作做得標準、到位(廣播操視頻及動作要領(lǐng)可到班級博客查看)。新學(xué)期第三周，班內(nèi)將進行廣播操比賽，屆時將進行評比并予以頒獎、表彰。

寒假生活倡議書 篇5

1.做好導(dǎo)師。我們各位家長可以發(fā)揮生活經(jīng)驗相對豐富的優(yōu)勢，引導(dǎo)自己的孩子一起探討表現(xiàn)內(nèi)容、選擇藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而不斷張開孩子發(fā)現(xiàn)的觸角，不斷啟迪孩子藝術(shù)創(chuàng)作的靈感，使孩子的繪本故事在體現(xiàn)他們天性的基礎(chǔ)上，有一定的觀察與思考深度。

2.做好護導(dǎo)。在孩子走進社會進行實踐活動的過程中，我們的家長一定要做好孩子的安全護導(dǎo)工作，以確保孩子能在安全、有序的環(huán)境里快樂地進行觀察、訪問、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作等活動。

3.搭建舞臺。創(chuàng)設(shè)研究氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)會查找資料，并從各種繪本讀物的觀看與欣賞中，找到個性設(shè)計繪本封面、構(gòu)思創(chuàng)作每篇作品的靈感。

寒假生活倡議書 篇6

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生?！背休d新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和希望，我們即將迎來20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

一、文明道德行

無論何時何地，我們都應(yīng)讓文明的鐘聲在心間長鳴。弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)英雄模范，看看文明小故事，學(xué)學(xué)禮儀小常識，用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的好人好事。開學(xué)后，學(xué)校將舉行“我身邊的雷鋒故事”道德講堂活動。

二、安全教育行

自覺拒絕邪教，抵制毒品，文明上網(wǎng)，做守法公民。加強自我保護，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生安全。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、宣傳20xx年元旦起實施的“新交規(guī)”，爭做文明的交通參與者。

三、博愛萬家行

“手拉手，博愛送萬家”。日行一善，從身邊的小事做起，積極參加社區(qū)(村)的公益活動，力所能及地為身邊有需要的小伙伴、孤寡老人、軍烈屬家庭、殘疾人家庭等“送溫暖”。

四、環(huán)保科普行

積極參與社會實踐活動，在日常生活中養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣，以實際行動踐行生態(tài)環(huán)保理念，并在家庭、社會傳播和弘揚。參觀紹興科技館舉辦的“身邊水資源”科普展，并參與觀后感征文評比活動，培養(yǎng)科技素養(yǎng)和科學(xué)精神。

五、運動健身行

早睡早起，堅持鍛煉，合理飲食，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的，就像挺拔的松柏，不懼北風(fēng)呼嘯!用我們燦爛的笑容和健康的體魄迎接新學(xué)期的到來，讓運動使這個冬季充滿活力!

六、雛鷹爭章行

積極參與“網(wǎng)上爭章——愛家鄉(xiāng)章”活動。20xx年省主題教育活動將在中少雛鷹爭章網(wǎng)開設(shè)主題獎?wù)禄顒訉?，隊員參與寒假、春節(jié)活動后，可將“畫家鄉(xiāng)”、“攝家鄉(xiāng)”、“寫家鄉(xiāng)”的作品，分別上傳“微圖”、“微畫”、“微視頻”、“微文”欄目中。獲章要求：(1)積極參加快樂寒假、歡樂春節(jié)陪父母看家鄉(xiāng)活動;(2)利用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉(xiāng)美景圖;(3)用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現(xiàn)家鄉(xiāng)美景;(4)親自動手參與賀新春，寫春聯(lián)、剪窗花或編中國節(jié)等活動。

七、歡樂中國行

春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們一起走進社區(qū)，走上街頭，用眼睛看，用耳朵聽，了解中國新年“除舊布新、迎喜接?！钡葌鹘y(tǒng)習(xí)俗，了解習(xí)俗的演變，感受時代的變遷。

九州日月開春景，四海笙歌頌新年!在一年一度的新春佳節(jié)到來之際，我們真誠祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!讓我們在新的一年里攜手并進，為美好的將來而努力奮斗!

倡議人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書 篇7

1、珍愛生命、遠離違禁品；崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加xx組織，不參與傳銷活動；文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、自然災(zāi)害等，防止意外事件發(fā)生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止煙花鞭炮傷人引發(fā)火災(zāi)；防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟；做好事，反對做有損學(xué)校、個人聲譽和違背道德的事。

寒假生活倡議書 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開始了!你們打算怎樣度過這個寒假呢?為了我們能過一個平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節(jié)，我謹以名義向大家發(fā)出以下倡議：

1、注意安全。春節(jié)期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強自我防護意識，提高自我防范能力。注意交通安全，不乘坐非法運營車輛。與陌生人交往時要提高警惕，防止上當受騙。

2、講究衛(wèi)生，參加力所能及的家務(wù)勞動，協(xié)助父母打掃衛(wèi)生，干干凈凈迎新年。

3、積極參與健康向上的戶外活動，不在公共場所涂抹刻畫，自覺維護少先隊員的光榮形象。

4、尊老敬長，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的好學(xué)生。

5、關(guān)心國家大事，多關(guān)注有益身心健康的節(jié)目，不沉迷于電腦游戲或動畫片。不參與封建迷信活動，遠離邪教、不參與打牌賭博活動。做一個陽光、向上的好孩子。

6、按時完成假期作業(yè)，業(yè)余多讀課外書，多練字，做一個有修養(yǎng)的小學(xué)生。

7、保持正常的生活規(guī)律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學(xué)們，雖然天氣很冷，可溫暖的火爐已經(jīng)在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會一如既往地做一個會學(xué)習(xí)、會走路、會健身、會說話、會講衛(wèi)生的好同學(xué)。

最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學(xué)平平安安、學(xué)習(xí)進步!

倡議人：xx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書 篇9

1.文明禮儀之旅：以“孝文化”為研究主題，閱讀與“孝文化”有關(guān)的書籍，在生活中實踐“孝”，記錄自己的孝敬故事，拍攝孝敬活動，繪制孝敬主題漫畫等，并能配以文字描寫。

2.閱讀之旅：寒假中班級博客將推薦《蛇年說蛇——25本關(guān)于蛇的書》，孩子們可以選擇自己喜歡的認真讀一讀，然后進行續(xù)編或改編(也可以是自己讀過的其他故事或書)，還可以自創(chuàng)故事，畫一畫、寫一寫，編成繪本。

3.社會實踐之旅：結(jié)合旅游了解旅游地的相關(guān)知識，研究異域文化，領(lǐng)略風(fēng)土人情，記錄所見所聞所感;或走進社區(qū)參加各類公益性活動;或走進實踐基地參觀體驗等……

★友情提示：選材只要能體現(xiàn)孩子成長足跡的活動，均可作為繪本的內(nèi)容。請千萬不要忘記，記下每次創(chuàng)作時間、地點或天氣等信息。

寒假生活倡議書 篇10

親愛的少先隊員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生?！背休d新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和夢想，我們迎來了20xx年的寒假。少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出以下倡議，希望隊員們過一個充實、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準備。

一、“明理守法”，提升“文明夢”

寒假期間，請隊員們自覺遵守國家法律，維護社會公德，崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明，遠離封建迷信(求神拜佛、到教堂)、賭博、邪教等敗壞社會風(fēng)氣、違背社會公德甚至違法的活動，自覺抵制不良文化的侵蝕，不看不健康的書刊、影像，不去營業(yè)性的歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不宜涉足的娛樂場所。珍愛生命，遠離毒品。

二、“青春自護”，守護“平安夢”

假期來臨，隊員們更應(yīng)該加強自我保護。為度過一個平安、快樂的寒假，請隊員們于1月24日——2月16日之間，登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺，完成一份特殊的寒假作業(yè)，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)的安全問題進行學(xué)習(xí)、了解，參與“家庭安全隱患自查”和“問卷小調(diào)查”，提高家庭安全意識，預(yù)防和減少寒假安全事故的發(fā)生?！緟⑴c方法：1.用平臺賬號登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺，點擊活動宣傳圖片進入。2.了解作業(yè)須知，然后分別點擊兩項作業(yè)并完成(每項均需完成，完成不分先后)?！看送猓堦爢T們結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《消防安全教育》宣傳資料，開展“全民消防常識知曉率大調(diào)查”，調(diào)查表格裁剪后于開學(xué)后一周內(nèi)以班級為單位上交學(xué)校大隊部。

三、“話說低碳”，踐行“環(huán)保夢”

積極參與社會實踐活動，開展“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環(huán)境保護、河道保護、愛綠護綠、控?zé)煹刃麄骰顒右约傲λ芗暗闹驹阜?wù)活動，“小手拉大手”，帶動親友努力踐行生態(tài)環(huán)保理念。參觀紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展(免費)，并參加觀后感征文活動。內(nèi)容圍繞參觀“話說低碳”科普展心得體會，字數(shù)不限，題目自擬。征文在標題下一行寫上作者信息(按以下順序：所在學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師)，每班限送5篇，紙質(zhì)稿統(tǒng)一上交大隊部，電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/大隊與/20xx寒假‘話說低碳’征文”，截止時間20xx年2月20日。(格式：標題黑體三號，作者信息及正文宋體小四，行距22磅。)

四、“尊老愛幼”，關(guān)愛“親情夢”

寒假里，可以陪長輩聊天、讀報、游玩;去采訪家人——了解20xx年最難忘的事，感受他們的辛勞與成功。學(xué)會感恩、關(guān)愛家人，積極主動為長輩做力所能及的事，主動承擔(dān)整理房間、掃地、洗碗、炒菜、燒飯之類的家務(wù)活，努力用實際行動報答養(yǎng)育之恩，盡一份孝心。

五、“積極鍛煉”，活出“強身夢”

“每天鍛煉一小時，健康生活50年。”寒假里，希望隊員們積極參加豐富多彩的體育運動，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進運動場館，走向大自然，親近自然、強身健體，在活動中感受快樂，在快樂中增強體魄。

六、“品讀經(jīng)典”，品味“書香夢”

漫漫假期，是隊員們泛舟知識的海洋，感受經(jīng)典的韻味大好時機，大隊部倡導(dǎo)隊員們利用假期開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。(詳見學(xué)校寒假“快樂閱讀”要求)

七、“納福迎新”，分享“幸福夢”

又是一年春來到，春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。隊員們可以利用假期深入了解中國傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。此外，在自己享受幸福與關(guān)懷的同時，還可以關(guān)注貧困、留守、外來務(wù)工及孤殘等特殊家庭，開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結(jié)對等活動，在關(guān)愛活動中學(xué)會幫助他人、提升自己。

最后，真誠地祝愿隊員們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!

少先隊紹興市北海小學(xué)教育集團大隊部

20xx年1月

保護生物的倡議書5篇

要想讓更多人了解到自己的新看法，我們會首先將倡議書給寫好，倡議書中的內(nèi)容要清晰明了，讓更多人讀得懂，倡議書的撰寫要注意哪些方面呢？以下是編輯為大家整理的“保護生物的倡議書 ”,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

保護生物的倡議書 篇1

親愛的朋友們：

你們好！

當你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當你行走于青色一片的草茵，當你輾轉(zhuǎn)于層欒疊峰之間……你是否想到如果能遠遠地聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那么，大自然會多么靈動，多么迷人。

誰不向往靜謐的田園生活？誰不渴望每天見到藍天白云？誰不期待身邊有鳥語花香？聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會陶醉其中。

黑龍江省的野生動物資源是非常豐富的，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我省野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。

1996年1月通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，到目前為止我省有野生動物476種。其中：爬行類3目四科16種兩棲類2目6科11種、鳥類19目57科361種、獸類6目21科88種。分布在我省的東北虎、金錢豹、原麝等珍稀動物的分布區(qū)明顯縮小、數(shù)量顯著減少，而原在我省分布的鐮翅雞已確定在我省絕跡?？上驳氖牵@次野生動物資源調(diào)查又發(fā)現(xiàn)了中介蝮、黃腹山雀等21種生物在我省的新分布。其中：獸類1種、鳥類19種、爬行類1種。

為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個星球上一切生物的未來，我倡議：

伸出我們的雙手，每年種上一顆樹；

做一名保護野生動物的積極宣傳者：

提倡不食野生動物，樹立飲食新風(fēng)尚；

勸說、阻止傷害野生動物的人和事。

讓我們行動起來，共同努力，從我做起，從小事做起；

讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍、水更美；

讓大地處處充滿生命的綠色；

讓野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{天下平安地生活。

爭做文明、守法、有愛心的公民。

讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

保護生物的倡議書 篇2

全市的小朋友們：

你們好！

小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩埱蟠蠹液煤帽Ｗo它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：

一、不要打小動物，不要捕捉小動物。

二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。

四、認真學(xué)習(xí)小動物的生活習(xí)性，學(xué)會保護小動物的知識。

小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護小動物事業(yè)做出貢獻吧！

__

20__年__月__日

保護生物的倡議書 篇3

生物的多樣性是人類一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，特別是植物，我們就無法生存。但是，隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。

現(xiàn)在，我們正面臨著很多嚴重的生態(tài)問題：

在許多地方，不但生物資源已經(jīng)陷入了枯竭的境地，而且野生動物賴以生存的棲息地的環(huán)境也在不斷惡化，其面積不斷減?。淮罅康脑忌衷獾搅诉^度地砍伐；草場退化；濕地面積減??；土壤沙漠化和鹽堿化日益嚴重；水資源面臨枯竭……

甚至已經(jīng)到了難以恢復(fù)的程度。如果任其發(fā)展下去，未來二十年將是生物物種大量消失的時期。據(jù)預(yù)測，到20__年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。警鐘已經(jīng)響起，保護生物多樣性的工作刻不容緩。

想要我們的生物的多樣性不消失，我們應(yīng)該這樣做：

1．建立自然保護區(qū)。

2．遷地保護。

3．科學(xué)研究保護。

4．法律保護，加強法制教育管理。

同學(xué)們！讓我們一起保護生物的多樣性，不要讓生物的多樣性在20__年毀滅！

從現(xiàn)在起，讓我們一起努力吧！

保護生物的倡議書 篇4

全體同學(xué)們：

你們好！

生物多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，是一切社會活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有生物，人類就無法生存。人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。保護生物多樣性，要從保護家鄉(xiāng)生物多樣性做起。

現(xiàn)在我們的生態(tài)環(huán)境遭受著嚴重破壞，很多物種已經(jīng)滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經(jīng)響起，保護生物多樣性的工作刻不容緩。為此，我向全校同學(xué)發(fā)起如下倡議：

1.行動起來，從我做起。從自身做起，不亂扔垃圾，不獵殺動物，不濫砍濫伐，保護自然環(huán)境；

2.植樹造林，少用農(nóng)藥；

3.宣傳保護動物的有關(guān)法律知識等；

4.建立生物自然保護區(qū)；

5.多開展活動，提高人們保護生物多樣性的意識，增加宣傳力度。

6.拒絕食用野生動物，嚴懲黑市動植物的交易，所謂：沒有買賣就沒有殺戮；

7.節(jié)約用煤、石油、天然氣這些不可再生的資源。

8.多開發(fā)和利用水能、風(fēng)能、太陽能等能源，因為它們是可再生資源。

同學(xué)們，保護生物多樣性，我們只有一個地球，這是我們?nèi)祟惡?/p>

其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來，為保護生物多樣性、建設(shè)美好家園貢獻自己的力量！

保護生物的倡議書 篇5

拯救中國虎國際聯(lián)合會是全世界第一個專門致力于保護中國虎及中國其他大型貓科動物的慈善基金組織。

為什么選擇保護老虎?眾所周知中國擁有好多種神奇稀有的動物，如熊貓、雪豹、云豹、東北豹等。 然而，知道老虎起源于中國的人卻并不多。實際上，最先出現(xiàn)的虎即華南虎是于二百萬年前起源自中國的，而老虎公認的8個亞種包括現(xiàn)存的5個亞種皆是自此衍生出來的。如今，華南虎也是唯一僅存于中國的老虎亞種。

當今世界剩下一共有5個老虎亞種，中國就占有其中4個，包括華南虎、東北虎、孟加拉虎、印支虎。其中的3個亞種為我國與鄰國所共有。而華南虎是土生土長的中國虎，作為始祖虎的直系后裔，反倒成了世界上最瀕危的老虎亞種。

傳統(tǒng)的中國藝術(shù)從華南虎的.身上得到啟示，數(shù)千年來，中國人把這種具有神奇力量且令人敬畏的動物稱?森林之王。武松打虎的故事家喻戶曉，故事中描繪了老虎是多么地讓人又敬又怕。

因此，拯救中國虎不僅僅是為了挽救大自然，更是為了挽救我們的文化與我們民族的精神。 拯救華南虎是一個非常嚴峻有爭議的問題?，F(xiàn)存的野生華南虎估計只有10到30頭。但是如果我們不作任何努力，華南虎將肯定無法挽回地滅絕。

請您幫著救救華南虎吧，給它們這最后的機會！

幫助拯救華南虎的方式很多，其中包括捐款、幫助我們宣傳，或用一切您能夠想得到的方式。

我們信任您。我們把希望寄托在您們的身上。

倡議人：__X

__年x月x日

校園環(huán)保的倡議書8篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“校園環(huán)保倡議書”為你推薦以下內(nèi)容。

在我們有一個比較好的倡議時，我們經(jīng)常會選擇寫一篇倡議書，一份好的倡議書可以充分激發(fā)大家的參與熱情，你有寫過倡議書嗎？以下“校園環(huán)保的倡議書”由我們?yōu)榇蠹沂占?，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

校園環(huán)保的倡議書(篇1)

我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。。。。。。這一切，都讓人不寒而栗!

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數(shù)目。對全國來講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學(xué)校的長明燈、長流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。

校園環(huán)保的倡議書(篇2)

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種種印跡。

為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四——六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：

1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。

2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。

3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護校園衛(wèi)生。

4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。

5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。

6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。

6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。

7、本周內(nèi)對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵。

親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實到每一個人的言行上。

希望同學(xué)們踴躍報名！有了你的參與，安陽實小的校園將會更加靚麗！

xx

xx年9月17

校園環(huán)保的倡議書(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

5、從我做起，號召全體師生樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

校園環(huán)保倡議書篇10

老師們，同學(xué)們：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

校園環(huán)保的倡議書(篇4)

在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學(xué)校浪費的水費高達32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：

1、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水

2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費

3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染

5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染

7、據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型

8、水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時間，達到減少水的流失量

9、學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量

校園環(huán)保的倡議書(篇5)

親愛的同學(xué)們：

陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環(huán)境已嚴重惡化，甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任?，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2.以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

同學(xué)們，讓我們行動起來，建設(shè)好、愛護好我們美麗的家園吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保的倡議書(篇6)

學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民。

所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學(xué)校進一步來治理和改進。作為擔(dān)負著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學(xué)校，加強學(xué)生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學(xué)校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。

為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：

校園環(huán)保的倡議書(篇7)

親愛的各位老師，各位同學(xué)們：

你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭?

然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表......相信每位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。

據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、 水電浪費

我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗!

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數(shù)目。對全國來講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學(xué)校的長明燈、長流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。

二、紙張浪費

隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費的重要因素。

三、糧食浪費

現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

四、白色污染

現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣?xùn)|西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的。

五、噪聲污染

學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民。

所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學(xué)校進一步來治理和改進。作為擔(dān)負著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學(xué)校，加強學(xué)生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學(xué)校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。

為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：

一、節(jié)約用電，刻不容緩

某高校新聞系的學(xué)生們針對校園浪費行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完

全統(tǒng)計，學(xué)校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當驚人的。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。

高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。

a、電力的選擇。

就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當?shù)膬?yōu)勢。

拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發(fā)電可質(zhì)保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

鑒于高校的長期發(fā)展性，太陽能進入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學(xué)校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長、節(jié)能、經(jīng)濟、環(huán)保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設(shè)計，所發(fā)的電可供整個學(xué)校的正常照明和日常用電。

b、光源的選擇。

可將學(xué)校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。led光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。經(jīng)測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。

c、全校師生總動員。

開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中，從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。

二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點一滴做起

在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學(xué)校浪費的水費高達32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：

1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水

2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費

3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染

5、 將漂洗的.水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染

7、 據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學(xué)?？蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型

8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時間，達到減少水的流失量

9、 學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量

三、節(jié)約用紙，保護森林資源

現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費數(shù)目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做成了厚厚的求職簡歷，據(jù)統(tǒng)計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用;另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：

1、提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用;

2、教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費;

四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。

僅僅一周的時間就有相當于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。作為當代的大學(xué)生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度!

首先，學(xué)校需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學(xué)生的思想道德評定中。

其次，學(xué)?？山M織專門的《節(jié)約小組》，針對校園浪費和節(jié)約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費。

第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。

最后，對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!

五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)?？刹捎靡韵罗k法來杜絕一次性用品，減少白色污染：

1、 學(xué)校的超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

3、 現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵?，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、 每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

6、 學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負責(zé)與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。

7、 學(xué)校應(yīng)當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

應(yīng)當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。加強對學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動

六、一物多用，減少日用品浪費

生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。

一物多用，對物品進行多次利用，應(yīng)當成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求。可參考以下方法：

1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。

2、 做好計劃統(tǒng)計。經(jīng)常統(tǒng)計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災(zāi)區(qū);實在無法補救的才可以淘汰。

3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。

4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。

5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節(jié)約了物品又別有意義。

七、減少噪聲污染，維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

維護校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習(xí)，對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染，特提出以下建議：

1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué)。

2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。

3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊，聲音容易擴散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

4、為最大限度地減少校園噪音，給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學(xué)們友情提醒。

作為每一所高校，都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學(xué)生和教師，都對學(xué)校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下到每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變高校能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力!

校園環(huán)保的倡議書(篇8)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環(huán)境中。但是，我們共有的家園地球，卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費，已經(jīng)失去了往日的美麗，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。愛護地球、保護環(huán)境，從我做起。我們開展了：愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動植物知識，了解了動植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹木認養(yǎng)活動中，孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動，讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強了自豪感和任務(wù)意識。

為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長、小朋友們倡議：

1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。

2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。

3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。

5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識環(huán)境標志，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!

關(guān)愛農(nóng)村留守兒童感悟感悟

我們常說，機會是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童感悟感悟”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

隨著生活的質(zhì)量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經(jīng)濟，只有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學(xué)業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。

殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大，由于觀念跟理想不一樣，在童年時光里，缺少了父母的陪伴，我深有體會這樣的感受。為此我對這次“關(guān)愛留守兒童”的活動十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。

我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。

我跟著我的團隊，走去走訪?？戳瞬耪嬲w會到，城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔，但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整潔的外表，但是他們快樂著，因為他們自由。這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別，包括環(huán)境，更包括孩子。面對著我們走進他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲，與他們說話，他們才慢慢的接納我們這樣對于他們來說是城市來的大哥哥姐姐們?？伤麄儾恢?，我們有多少人也是從他們的年紀里走出來的。他們的`心思我們懂――他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛。

在交流中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣，爸爸媽媽帶著去玩，特別是六一兒童節(jié)那天，這是專屬于他們的那一天。而不是學(xué)校就放假一天那么簡單?？上в械暮⒆痈改覆辉谏磉叄依锏睦先烁豢赡軙阒⒆油?指大部分)。城里面會有的孩子父母帶來廣場或者去吃大餐，玩?zhèn)€痛快。也會有的孩子默默地在家看喜洋洋度過。而村里的孩子最快樂的地方就是田里地里和河邊。慢慢的他們?nèi)鄙倭艘环N特殊的關(guān)愛。從而會使一些孩子變得叛逆和過度調(diào)皮。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長輩入手開始我們的第二項活動。

經(jīng)過我們進行調(diào)查，并進行統(tǒng)計。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作，隨機調(diào)查，調(diào)查只是一種形式，我們有機會便會與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次調(diào)查也非一帆風(fēng)順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我出國留學(xué)也是一種考驗與磨練，用我所學(xué)的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅鍛煉了我的表達與應(yīng)用能力，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下，問卷調(diào)查終于如期完成。這既有我自己的努力，也有我們團隊的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻認識到知識的作用，也感受到團隊的力量。

這次“關(guān)愛留守兒童”社會實踐活動是我大學(xué)生活以來首次親身步入社會，盡自己能力將學(xué)到的知識用應(yīng)用出去。同時也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，能夠引起社會對留守兒童的關(guān)愛。

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