五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文匯集(10篇)

有關(guān)冬天的作文。

寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，有沒(méi)有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺(jué)得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺(jué)得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無(wú)縫，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說(shuō)：“你們放心吧，沒(méi)人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常常看著那些山丘，心中有安全的感覺(jué)，有放心的感覺(jué)，有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰，便不知不覺(jué)地想著：“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來(lái)一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫(huà)。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒(méi)潤(rùn)濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫(huà)上一道道錦繡的曲線(xiàn)；看著看著，這幾條曲線(xiàn)似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺(jué)得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

冬天，在11月份就姍姍而來(lái)了，今年的冬天來(lái)得太忽然，在我連棉妖都沒(méi)有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒(méi)有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。

一出門(mén)，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書(shū)，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無(wú)暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡(jiǎn)潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

每當(dāng)“立冬”來(lái)臨時(shí)，我開(kāi)始興奮，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的冬天來(lái)了，我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了！我愛(ài)雪，愛(ài)那花兒般的冰晶，每一次我都想把雪花留下，擺在桌上，貼在手表上，窗上好讓我一抬頭，一低頭，隨時(shí)都能看到！

我不是太愛(ài)打雪仗，堆雪人什么的，我只是愛(ài)看雪花那樣的形態(tài)，愛(ài)它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑，愛(ài)它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，順著風(fēng)打卷兒，我便覺(jué)得它們也擁有生命，不，就是生命！

它們落下，帶來(lái)冰冰涼涼的感覺(jué)，像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中，給裹在羽絨服里冒出汗來(lái)的手一絲清涼。它讓人感覺(jué)喜，又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪，它們被地上的熱氣暖散了，那些美麗頓時(shí)沒(méi)了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎？第一輪雪，驅(qū)走了地上的熱，好讓后頭下來(lái)的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱，吸在雨后帶來(lái)清涼；不似秋，總叫人從頭涼到腳；也不似總綠茵茵的春，曖，卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的，不正是一支交響樂(lè)嗎？冬天風(fēng)總叫人看得見(jiàn)，叫樹(shù)搖，叫雪飄，卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨，叫人害怕。風(fēng)停了，人們便有了苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，正是冬風(fēng)，刮時(shí)能讓人緊張，停后讓人高興，比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷，路上蓋滿(mǎn)了雪，總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印，深深淺淺。童鞋的腳印，不會(huì)很深，胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些，一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，那是高跟鞋留下的?？缍刃?，腳印深，我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢？呦！一個(gè)一個(gè)梅花印，是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的，則是老爺爺、老奶奶，從腳印里，便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹(shù)最叫人欣賞，長(zhǎng)青的樹(shù)，總在風(fēng)雪中挺立，不屈的精神叫人贊賞，它們?cè)谝黄酌ＣＶ斜３种稽c(diǎn)綠。落葉的樹(shù)，叫葉子沉睡在它的腳下；有的樹(shù)沒(méi)了樹(shù)皮，可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著，來(lái)年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來(lái)，這怎么能不叫人贊嘆？樹(shù)們頑強(qiáng)的生命力，又不由得讓我肅然起敬！

冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋里，那亮光緩緩旋轉(zhuǎn)，總讓人無(wú)比暢快，那是冬天的祝福，這一縷陽(yáng)光，在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的，不熱，卻是冬天里的一把火。人們總愛(ài)冬天里的太陽(yáng)，在寒冷中依然保持著它的暖，卻不會(huì)熱。

唯愛(ài)冬天，我心中的冬天，你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白，如一位女神，又那么淡雅。

冬天，又總是那么短暫，幾個(gè)月就匆匆離去，為迎春花送出幾朵花苞，向人們招招手，便走了，你看她，回首向人們嫣然一笑，揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了，冬姑娘把她手中的魔法棒一揮，世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。

早上一起來(lái)，屋外，窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼，看那樹(shù)上，偶爾雪從樹(shù)上掉下，響起一兩聲松啦的聲音，為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

看，那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……可真是熱鬧啊，那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。

在看那路邊的大人，手里正拿著鐵鏟，鏟著那路上的堅(jiān)冰，邊鏟嘴里邊呦呵著，‘唉嘿’‘唉嘿’，一聲接著一聲，為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

屋里有些人燒著煤爐，大人，小孩伸出手在上面烤著，那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái)，身心也燥熱起來(lái)了，真是暖和啊。

有些人放著電視，電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲，偶爾傳來(lái)人們的笑聲。

屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷，那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了，他們搓搓手，再在上面哈哈氣，好像這樣他們的小手就不冷了，他們天真純潔，就這個(gè)冬天一樣……

冬日即寧?kù)o又溫馨，熱鬧。

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

“起床了!”媽媽又開(kāi)始催了，我把手從被窩里伸出來(lái)，哎呀!好冷哦!我慢悠悠地把頭伸出來(lái)，以最快的速度穿上毛衣、棉襖、褲子。來(lái)到洗手間，我發(fā)現(xiàn)水龍頭凍了，牙膏也擠不出來(lái)，剛剛洗過(guò)臉的水潑在了地上，一會(huì)就變成了冰了，幸好看到桌子上有熱呼呼的飯菜，就趕緊吃了起來(lái)。

該上學(xué)去了，我剛走出門(mén)口，就感到有一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，我跑回房間戴上了厚厚的圍巾、帽子。來(lái)到大街上，行人都縮著脖子，有的迎風(fēng)賣(mài)力瞪著自行車(chē)，有的疾步走，誰(shuí)都不想在寒冷的大街上多停留。路邊的樹(shù)都光禿禿的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

到了學(xué)校，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我飛快的跑進(jìn)教室，把書(shū)包放到桌子上，搓了搓冰涼的小手。 上課了，我都快凍死了，只想著下課圍著操場(chǎng)跑上幾十圈?？墒沁€沒(méi)到下課呢!我的手就凍的不聽(tīng)使喚了。

啊!冬天真冷啊!

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一眨眼，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來(lái)似的。樹(shù)葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來(lái)，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。

下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場(chǎng)上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來(lái)，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒(méi)帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來(lái)了。

冬天來(lái)了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們?cè)僖淮味芽蓯?ài)的大雪人，打有趣的雪仗呀！

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿(mǎn)目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地雪白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”錦繡的畫(huà)面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹(shù)枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周?chē)鷴鞚M(mǎn)了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

??！是多么美??！

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天，這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生，而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。

早晨起來(lái)，冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，模糊置身于童話(huà)世界。

下雪了，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫(huà)案。

天色徐徐暖了，書(shū)上的雪徐徐融化了，雪水順著樹(shù)干流下來(lái)，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來(lái)。

既然冬天這樣錦繡，那么冬天又是什么顏色的呢？

假如我問(wèn)你的話(huà)，你一定會(huì)回答說(shuō)：“冬天是白色的?！笨杉偃缒阏娴倪@樣說(shuō)，那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，白色并不代表冬天。

漫步在小花園中，昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，唯有萬(wàn)年輕和松樹(shù)還那么挺秀。萬(wàn)年輕的葉子如同一把把利劍，松樹(shù)的身上仿佛插滿(mǎn)一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，顏色仍是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。

來(lái)到城市居民小區(qū)的邊緣，會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。

看吧！冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐碩的。

冬天，你真的非常錦繡，你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫(huà)冊(cè)，也給我們帶來(lái)了許多的幸福和快樂(lè)！

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著，盼著，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，落在樹(shù)上，停在車(chē)上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢？車(chē)呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿(mǎn)生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿(mǎn)笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得冬天充滿(mǎn)希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

五年級(jí)寫(xiě)冬天別樣風(fēng)光的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。我最?lèi)?ài)冬天了，它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，默默不語(yǔ)，卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒，雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同，有的喜歡黑色，便落在了屋頂上；有的喜歡褐色，便落在了大樹(shù)上；有的喜歡銀色，便落在了大地上；還有的喜歡彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界，真美麗啊！

田野、草地們睡著了，雪媽媽怕他們冷，命令雪孩子去給它們?nèi)∨?，讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了，就像躺在媽媽的懷里一樣，那么安詳。

雪地里，一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦！原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀！他們抓起雪，握成球，往對(duì)方打去，一點(diǎn)兒也不疼、不癢，只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球，做雪人，拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手，插在它身子的兩旁，從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜，把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛，蘿卜做鼻子。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。

你們快看呀！這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你，美麗的冬天。

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風(fēng)景五年級(jí)作文匯總

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，寫(xiě)好作文一定要專(zhuān)注要心無(wú)旁騖。怎么才能寫(xiě)出非常驚艷的作文？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“風(fēng)景五年級(jí)作文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。

成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。

有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。

我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪降拙褪菫槭裁从惺裁春锰帇寢屨f(shuō)就是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。

我看到過(guò)一句話(huà)：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。

我走在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

古往今來(lái)，祖國(guó)的山川勝跡數(shù)不勝數(shù)，那些名山名水能給人留下無(wú)限美麗的遐想，那些花草樹(shù)木能給人留下一片樂(lè)趣。然而，能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家，我家的快樂(lè)生活。

小時(shí)候，父母都外出打工，而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí)，爺爺在街上拉三輪、修自行車(chē)……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分調(diào)皮，經(jīng)常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來(lái)，回家忙著做飯，飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉(zhuǎn)，打開(kāi)柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最后小伙伴沒(méi)忍住，告了密，我就被逮著了……

那天中午，奶奶在燒飯，我沒(méi)乘機(jī)溜出去玩，幫著奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子，坐在灶臺(tái)后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見(jiàn)火苗漸漸小了，就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗，不知不覺(jué)火苗越來(lái)越大，熊熊烈火直往外竄，隨著我，“哎呦”一聲，火苗飛身?yè)涑?，若不是我反?yīng)迅速一腳踩了上去，說(shuō)不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過(guò)飯，提著褲腰就去田里找奶奶，突然一條二三十厘米的黑影竄過(guò)，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計(jì)是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開(kāi)口就說(shuō)，“奶奶啊，嚇?biāo)牢依?，我剛剛看到一條蛇，一不當(dāng)心就做到了地上，然后我就感覺(jué)涼涼的，還以為是尿褲子了?！蹦棠坦α似饋?lái)……

山水風(fēng)景雖然美卻沒(méi)有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿(mǎn)著濃濃的快樂(lè)。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

老師常常教育我們，一定要遵守文明?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象，我看到的一幅漫畫(huà)反映出了人們的不文明。

漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)周末的早晨，小明和小紅走在去圖書(shū)館的路上，突然一陣刺鼻的氣味傳來(lái)。小明和小紅停住腳步，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾，小明和小紅一起走過(guò)去，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧！”“好”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們好不容易把垃圾處理完，可小紅又開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了：如果又有人亂丟垃圾，該怎么辦呢？小明似乎看出了小紅的心思，他從書(shū)包里拿出一張紙?jiān)谏厦娑硕苏膶?xiě)了：文明——只差一步，然后把這張紙貼在垃圾桶上，小紅豎起了大拇指直夸小明細(xì)心。

在我們的生活中，不止是有人亂丟垃圾，還有更多的不文明。比如在公園的大樹(shù)上刻字，大樹(shù)不斷哭泣；在路邊取走一朵朵鮮花的生命，讓道路失去了它原有的光輝；總會(huì)有那么一些人隨地吐痰，使原本美麗的街道變得不再美麗……

人民總會(huì)在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事，可如果人人都這樣做，不久后我們生活的地方就會(huì)蒼蠅到處飛，垃圾成堆，空氣嚴(yán)重受到污染。

多一些道歉，就會(huì)少一些矛盾，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就會(huì)少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì)讓人感受到溫暖，感受到文明。

只要多一些文明少一些污染，我們的生活就會(huì)變得更美。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方，結(jié)果;眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處

一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。

那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周?chē)墓嗄?，在春天里它是翠綠的充滿(mǎn)生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。

那是秋天的一個(gè)下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲

我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹(shù)木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!

最熟悉的地方，說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!

今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹(shù)葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景

最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，可能是險(xiǎn)峻的高山，或是清澈的湖泊，再或是潺潺的流水，而在我的心中始終有一個(gè)永恒的標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí)美景就在我們的身邊，只是很多人沒(méi)有察覺(jué)而已，這美景時(shí)刻變化著，需要每個(gè)人都來(lái)悉心呵護(hù)。

每天，人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇?fù)碓诰G色的垃圾桶旁，說(shuō)是綠色的，但表面大部分已經(jīng)被粘粘的黑色物質(zhì)占領(lǐng)了，黑色的垃圾袋被撕開(kāi)一個(gè)大口子，垃圾從里面魚(yú)貫而出，盡管這樣，還是有行人將垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向這里。這不，一個(gè)香蕉皮又飛了過(guò)來(lái)，似一只折斷雙翅的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)好幾次空翻，最后又像章魚(yú)一樣吸附在了一個(gè)垃圾袋上。

有時(shí)，狂風(fēng)大作，一次性袋子在空中會(huì)翩翩起舞，我清楚地看到，一個(gè)袋子似魔鬼一樣扭曲著身體，又快速?zèng)_向地面。經(jīng)過(guò)了一陣摩擦，又向電線(xiàn)沖去，很快，它就像五線(xiàn)譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。

其實(shí)，每個(gè)人只要隨手撿起一片垃圾，那么世界一定會(huì)是另外一個(gè)模樣。

蔚藍(lán)的天空中再也沒(méi)有塑料袋的蹤跡，而是一片片代表四季的樹(shù)葉輕輕舞動(dòng)，垃圾桶旁沒(méi)有大堆垃圾，行人們會(huì)紛紛撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。

如果看著這樣的景色，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢？只要每人都用心保護(hù)我們的環(huán)境，那么，美麗的景色一定永遠(yuǎn)賞心悅目，我期待著這一天！

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

在一個(gè)涼爽的日子里，我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。

我還未走進(jìn)大嶺山森林公園，便看見(jiàn)一個(gè)大牌子，大牌子上寫(xiě)著：“大嶺山公園歡迎您。”接著我們便踏進(jìn)了美麗的森林公園。

我進(jìn)了森林公園的大門(mén)口，便聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲，問(wèn)到了花兒的芳香，呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷?，便到達(dá)了“怪石群”這個(gè)地方。這里的石頭，有的像一只猴子，有的像一只老虎，還有的像一只鱷魚(yú)。真是千姿百態(tài)！“怪石群”這個(gè)名字果然不是浪有虛名的呀！

在走上山頂?shù)耐局?，我看?jiàn)了許多聳入云霄、連綿不斷的高山，它們有的像士兵，有的像一個(gè)天然的綠色的屏障，有的高山就像一只火箭隨時(shí)準(zhǔn)備飛向太空似的，真是千奇百怪呀！

我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前，山下的樹(shù)郁郁蔥蔥，千山一碧??！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭，我放聲地對(duì)著大山喊道：“大嶺山森林公園我愛(ài)你！”山谷中蕩漾著我的回音。

大嶺山森林公園，給我?guī)?lái)了美的享受，我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來(lái)越美麗！

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí)范文匯集8篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí)范文匯集8篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇1

我的爸爸

人們都說(shuō)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像個(gè)草~~~~”然而今天，我卻要為我那同樣賜予我愛(ài)的爸爸唱一首贊歌。

我的爸爸是一位警察，他雖然貌不驚人，語(yǔ)不驚四堂，可他為工作盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁。他有著一張嚴(yán)肅的臉，上面有幾條深深的“山川”。他的眼睛炯炯有神，似乎會(huì)說(shuō)話(huà)，也能洞穿一切。他的眼神時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而深沉，時(shí)而幽默。

爸爸是一個(gè)幽默的人，他在家，家里時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)?？捎袝r(shí)侯，他卻又是那么嚴(yán)厲，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，他呀！簡(jiǎn)直是個(gè)雙面人！

有一件事，我至今也忘不了。我有一次期末考試沒(méi)有考好，當(dāng)他知道這個(gè)消息時(shí)，我清楚的看見(jiàn)他的臉上不再有那種慈祥愉快的表情了，兩條一字眉撇下來(lái)了。他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“梁桁，老實(shí)說(shuō)，你這學(xué)期是不是驕傲了？”“恩~~`````”我支支吾吾的說(shuō)?！暗降资遣皇牵?？？？？”“是，我上學(xué)期粗心了，也驕傲了，爸爸，下一次我一定改正??！”爸爸好象不那么生氣了，“孩子，你只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就行了！驕傲就像一把會(huì)麻醉人的大椅子，你坐上去了，它會(huì)不停的搖，并麻醉你的神經(jīng)，讓你飄飄然。最后，你摔倒了，一下子清醒過(guò)來(lái)，才知道這一切是多么的可笑?！薄岸?，爸爸，謝謝你的教誨?！蔽艺f(shuō)。爸爸恢復(fù)了以往的幽默：“你如果下一次再考這么差的話(huà)，小心你的屁股哦！”“不會(huì)了。”我笑著說(shuō)。

還有一件事，令我真正的感受到父愛(ài)的溫暖，偉大！那是昨年五一長(zhǎng)假放完時(shí)，那時(shí)正好是爸爸的生日，我當(dāng)時(shí)并不知道，便纏著爸爸送我回綿陽(yáng)?！昂谩彼麛嗟拇饝?yīng)了。第二天一早，爸爸很早就去開(kāi)車(chē)了。在路上我和媽媽談笑風(fēng)聲?？砂职种皇俏⑿χ?，打著方向盤(pán)，踩著腳剎車(chē)，在陡峭的山路上盤(pán)旋著。正在我迷惑不解時(shí)，媽媽告訴我：“今天是你爸爸的生日！”“??？！”我心里像打翻了五味瓶，有酸，有甜，有苦，也有辣，但更多的是內(nèi)疚與自責(zé)。晶瑩的淚水奪眶而出。爸爸呀爸爸，你為了給女兒一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜犧牲自己的生日，不辭千里來(lái)相送。你真是為自己想的少，為女兒想的多！

十年來(lái)，爸爸給我了多少鼓勵(lì)，給我了多少溫暖。爸爸，我想深情的對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)你！?。　?/p>

父愛(ài)深沉而偉大，他將會(huì)是你一生的財(cái)富！ 我的爸爸2005-05/11600','',''11600

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇2

我學(xué)會(huì)了玩溜溜球

寒冷的冬天悄悄來(lái)到了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍，可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)----同學(xué)們都玩起了溜溜球!

你瞧，走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮。

剛一買(mǎi)上，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，一點(diǎn)彈性都沒(méi)有，別說(shuō)玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會(huì)!真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，可是我還是忍住了。

第二天，我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”，原來(lái)，把溜溜球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候!我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺(jué)，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀!

我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它，會(huì)使我寫(xiě)得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱；睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”，我已成為一名溜溜高手了！

別看一個(gè)小小的溜溜球，卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì)、做好!

你能把自己學(xué)玩溜溜球的過(guò)程敘述出來(lái)，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，中心明確。能準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，充滿(mǎn)了童趣。 我學(xué)會(huì)了玩溜溜球2005-06/13645','',''13645

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇3

我的爸爸

從記事開(kāi)始，爸爸給予我的愛(ài)明顯比媽媽少很多。那時(shí)還小，并不理解爸爸，總是喜歡和媽媽親近。漸漸地，我長(zhǎng)大了些，也明白了父愛(ài)和母愛(ài)的表達(dá)方式是不同的。俗話(huà)說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。父愛(ài)的力量，就如同一座大山，默默的支撐著你，永遠(yuǎn)做你的后盾。

記得有一次，因?yàn)槭羌倨谄陂g，我起床比較晚，起來(lái)后，媽媽早已經(jīng)去上班了。我進(jìn)了廚房，飯菜已經(jīng)涼了。無(wú)奈之時(shí)，只好給爸爸打了電話(huà)，讓爸爸買(mǎi)幾個(gè)包子送回來(lái)。

爸爸爽快地答應(yīng)了，告訴我說(shuō)：一會(huì)就回來(lái)。誰(shuí)知，剛放下電話(huà)，我聽(tīng)“嘩”的一聲，外面下起了大雨。我坐在窗前，望著窗外密密的雨簾，我的心就似乎被這雨簾揪住了——爸爸，還會(huì)回來(lái)嗎？“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是敲門(mén)的聲音！我打開(kāi)房門(mén)一看，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他渾身濕透，從懷里拿出了兩個(gè)包子，遞給了我，我接過(guò)來(lái)，一摸——是熱的。一點(diǎn)都沒(méi)有澆濕。原來(lái)爸爸一直把它揣在懷里?？粗媲氨涣軡竦陌职?，我的鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。

還有一次，我去打羽毛球，一不小心，我摔倒了，并且，劃破了腿，鮮血從傷口處流了出來(lái)?？砂职譀](méi)有扶我。他就在一旁靜靜地看著我，看著我爬起來(lái)。當(dāng)時(shí)我很不高興，一連幾天沒(méi)和他說(shuō)話(huà)。直到現(xiàn)在我才明白，爸爸那是鍛煉我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我的爸爸，他雖然和我的話(huà)兒不多，也不常常陪我，但是他的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇4

我沒(méi)有一個(gè)和氣的爸爸。他呀，整天對(duì)我寫(xiě)的作業(yè)不是打就是罵。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)日記吧！一旦王老師家庭作業(yè)里面有日記的話(huà)，那我打完草稿以后給爸爸看，爸爸覺(jué)得不行的話(huà)，就要重寫(xiě)，而且還會(huì)拿起一根木棒，對(duì)著我的手和屁股邊打邊罵：你的作文為什么寫(xiě)的這么差？為什么？而我的屁股都快被打成四塊漢堡包了。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)試卷吧！每當(dāng)我的試卷考到90分以下的話(huà)，就來(lái)了一頓暴打菜單，我跟你們說(shuō)一說(shuō)菜單里都有什么菜吧！90分以下輕打，80分以下重打！70分以下暴打！60分以下爸媽混合打！當(dāng)爸爸打完以后，便又溫和的跟我講解這一題怎么寫(xiě)，那一題怎么寫(xiě)，哇塞！這變的也太快了吧！試卷訂正完以后，爸爸又會(huì)跟我談一談為什么這次考的那么差，而每當(dāng)我不肯說(shuō)時(shí)，爸爸的巴掌又朝著我的屁股熱情的拍過(guò)來(lái)了，嗚嗚我又不是爸爸練拳擊的沙包。

這就是我的爸爸，一個(gè)對(duì)我總是不和氣的嚴(yán)厲爸爸，我并不喜歡這樣的爸爸。

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇5

我是一個(gè)出生在一個(gè)貧窮的家庭里，一天，我來(lái)到學(xué)?？匆?jiàn)爸爸在撿廢品我就說(shuō)爸爸你在干什么！

爸爸說(shuō)沒(méi)，我只是在隨便看看而已，那時(shí)我要買(mǎi)衣服可是沒(méi)錢(qián)，所以爸爸出來(lái)?yè)鞆U品，他怕同學(xué)嘲笑我所以在我們上課的時(shí)候才撿。

有一次，被我同學(xué)看到了他來(lái)到教室就說(shuō)我爸爸是撿破爛的我就和他打起來(lái)了?；氐郊野职譀](méi)責(zé)怪我只是說(shuō)以后不要打。

這就是我的爸爸。為了我可以去撿廢品。朋友們你們要好好對(duì)你們的爸爸

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇6

爸爸

當(dāng)我看到這個(gè)作文題時(shí)，爸爸那再也熟悉不過(guò)的身影立即出現(xiàn)在我的腦海里。

有一天，我和爸爸在街上就遇到了這樣一件事。

那一天，我們?nèi)胰ラL(zhǎng)征，媽媽去衣服店買(mǎi)衣服，我和爸爸去喝刨冰。正喝著，一位老奶奶向我們走來(lái)，她的頭發(fā)花白，又亂糟糟的，滿(mǎn)臉皺紋，瘦得皮包骨頭，顯然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗臉，穿得破破爛爛，拄著拐杖，駝著背。她把手伸過(guò)來(lái)，我一看，那是一只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，我明白她的意思，是在要錢(qián)。我嫌臟，就瞪了她一眼，沒(méi)理睬，把頭扭了過(guò)去。但是我的爸爸卻不這樣，他本來(lái)和我一起邊喝刨冰邊說(shuō)說(shuō)笑笑，但一看到這位老奶奶就丟下我，對(duì)老奶奶表現(xiàn)出了關(guān)切的神情，接著就掏出錢(qián)包，抽出了兩元錢(qián)遞給了她。老奶奶一邊忙著說(shuō)“謝謝”，一邊用顫抖的手把錢(qián)接了過(guò)去。剛轉(zhuǎn)身要走，爸爸叫住她，關(guān)心地問(wèn)了起來(lái)：“老人家，你怎么不回家呀，你的孩子呢？”老奶奶先是一愣，然后用低低的聲音說(shuō)：“唉，我養(yǎng)兒不孝啊！”老奶奶的話(huà)沒(méi)說(shuō)完就走了。

那時(shí)我還小，當(dāng)時(shí)不明白老奶奶說(shuō)的“養(yǎng)兒不孝”是什么意思，就問(wèn)爸爸，爸爸沒(méi)有回答我，卻一直盯著遠(yuǎn)去的老奶奶，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。后來(lái)我才明白，現(xiàn)在一些年青人只管自己吃喝玩樂(lè)，不管父母親，有些人的父母被逼得在街頭討飯。

瞧，這就是我的爸爸，讓我刮目相看的爸爸。

爸爸2005-01/3951','',''3951

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇7

我的爸爸

每當(dāng)我看到別的父女嬉戲玩耍，親密無(wú)間時(shí)，我的心里總有一種失落與渴望，因?yàn)槲业陌职挚偸遣黄堁孕Γ路疬b不可及。

我的爸爸是個(gè)警察，又黑又濃的眉毛很少舒展開(kāi)，不知是性格的原因還是職業(yè)病的關(guān)系，說(shuō)話(huà)總是特別大聲，兇巴巴的讓人不敢接近。

一次，我遇到一道關(guān)于質(zhì)數(shù)、合數(shù)、自然數(shù)的判斷題。我沒(méi)有把握，就去問(wèn)家里的數(shù)學(xué)專(zhuān)家老爸。爸爸正在看電視，他用手接過(guò)本子，皺著眉頭迅速掃視了幾眼，又繼續(xù)看電視，冷冰冰地說(shuō)：哎呀！自己想！我撒嬌似的說(shuō)：老爸，我不知道才問(wèn)你的嘛！講講嘛！哎呀！自己多思考一下嘛！這么簡(jiǎn)單！爸爸的手在空中不耐煩地一揮，眼睛死死地盯著電視。干嘛！又開(kāi)始發(fā)火，聲音這么大，看也不看我一眼！我不依不饒，但畢竟又怕他發(fā)火，就小聲求道：爸爸！真是！質(zhì)數(shù)、合數(shù)我早忘了！無(wú)情的聲音吼道。我納悶了，不會(huì)吧！哎呀！你煩不煩嘛！質(zhì)數(shù)就是我開(kāi)始解釋質(zhì)數(shù)、合數(shù)的定義。我不知道！這聲音驚天動(dòng)地。哎呀，你最好了！我用手推了推爸爸，這是最后一招了。爸爸用眼角的余光看了我一眼，然后就置之不理了。我悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了：不講就不講，冷血?jiǎng)游?。?jīng)過(guò)一段時(shí)間思考，我終于解答出來(lái)了，才懂得爸爸是想讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。他相信自己女兒能行。

爸爸對(duì)我的愛(ài)是藏在心底的，是要用心揣摩才感受得到的。每當(dāng)我生病時(shí)，他總是一面狠狠地責(zé)備我不照顧好自己，一面為我在醫(yī)院里跑上跑下；每當(dāng)他出差時(shí)，總會(huì)打電話(huà)回家，問(wèn)我和媽媽時(shí)候是否吃飯，是否關(guān)好門(mén)窗

當(dāng)我又看到別的女兒在爸爸懷里撒嬌時(shí)，我不再失落，因?yàn)榘职值膰?yán)厲讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我飛得更高更遠(yuǎn)讓我懂得了另一種愛(ài)深沉的父愛(ài)。

我的爸爸小學(xué)作文五年級(jí) 篇8

我有一個(gè)和藹可親的爸爸。

我的爸爸稍微有點(diǎn)胖，個(gè)子很高，有1米8多，非常和藹可親。我的爸爸酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，乒乓球，羽毛球，臺(tái)球什么的，只要你能說(shuō)出來(lái)他都會(huì)。在三四年級(jí)時(shí)，每星期回家我都會(huì)和爸爸下下棋，打打羽毛球。但進(jìn)入了高年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更加重了，每星期都有很多作業(yè)要我來(lái)完成。 每次回家，爸爸都會(huì)給我買(mǎi)我最喜歡吃的菜，并問(wèn)我在學(xué)校中的情況。這已是他每星期必做的一件事。 爸爸是個(gè)做生意的，爸爸在這段時(shí)間里工作并不是很順利，每天都很早出去，到我們快吃飯的時(shí)候才回來(lái)。但盡管這樣他也總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我。

我爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，別看他人高馬大粗枝大葉，他燒菜的手藝是一流的。我特別愛(ài)吃他的菜。

一天早上，我才剛醒，天還朦朦亮。我去上廁所，看見(jiàn)廚房里有一個(gè)人影。啊，原來(lái)是爸爸。他起那么早就開(kāi)始給我燒早飯。想著想著我的眼睛濕潤(rùn)了。我悄悄的回到了我自己的房間。老爸燒好早餐悄悄地打開(kāi)我的房間的門(mén)，看見(jiàn)我就醒了，說(shuō)：“快起床吧，早飯我已經(jīng)燒好了?！蔽亿s緊起了床，洗好臉?biāo)⒑醚溃?/p>

看見(jiàn)爸爸給我燒的是我最喜歡吃的蛋炒飯。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了……

一個(gè)人不可能是十全十美的，我的爸爸我也是這樣子，當(dāng)然他也有缺點(diǎn)，他跟我一樣有點(diǎn)粗心，交待的事情有時(shí)候都會(huì)忘記，但這減少不了我對(duì)爸爸的愛(ài)。

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文通用

有請(qǐng)你讀一下以下的“寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文”。作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，寫(xiě)作文是我們個(gè)人思想的表達(dá)，個(gè)人情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇1

三年級(jí)書(shū)信題目：給媽媽的一封信。三年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)？這篇三年級(jí)書(shū)信600字的給媽媽的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，拿我沒(méi)轍，就說(shuō)：明天寫(xiě)一篇作文，如過(guò)寫(xiě)的好就不用上，寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)，沒(méi)有商量的余地，必須要去。

保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這句不僅要說(shuō)到也要做到。讓我們保護(hù)動(dòng)物，為讓子孫后代也能生活在這生機(jī)勃勃的世界，為能讓更多動(dòng)物在地球上生活不滅絕，為讓地球仍然美好吧！

最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

我正在寫(xiě)一篇作文。書(shū)桌上凌亂的稿紙是我的心血，眼睛里布滿(mǎn)的血絲述說(shuō)著我的努力。我一筆一劃地落筆，小心翼翼。透過(guò)玻璃，我看到一個(gè)滿(mǎn)目忐忑卻又滿(mǎn)懷期待的自己。輕輕放下筆，我暗暗給自己打氣，有付出就會(huì)有收獲，不是嗎？

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇2

動(dòng)物們的領(lǐng)地繼續(xù)擴(kuò)大，所有領(lǐng)地加起來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)的領(lǐng)地還不足一個(gè)丹麥，只有一個(gè)日本那么大。我們乘坐時(shí)光機(jī)回到23世紀(jì)，好好地保護(hù)動(dòng)物。

我們坐在課桌前看著這浪漫、縹緲的作文題。一股自豪之感油然而升，如此偉大的題目讓我想起了上海的文人JY們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

從小到大，我的夢(mèng)想有很多，如：一年級(jí)想當(dāng)科學(xué)家，二年級(jí)想當(dāng)星象學(xué)家，三年級(jí)想當(dāng)演員，四年級(jí)想當(dāng)作家。隨著年齡的變化夢(mèng)想也在一步步改變，目前，我的夢(mèng)想是考上山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。

有一次放學(xué)，我喊破了嗓門(mén)，歪歪扭扭的隊(duì)伍好不容排好，隔壁班的隊(duì)伍恰巧從這里借過(guò)，隊(duì)伍一下子被沖了個(gè)七零八碎，人仰馬翻。我怒火中燒，卻又把怒火強(qiáng)忍了下去。因?yàn)楦舯诎鄮ш?duì)的人是我從一年級(jí)一直到五年級(jí)，六年級(jí)才分開(kāi)的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敵人何君偉。從一年級(jí)開(kāi)始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他總會(huì)拿我的身高說(shuō)話(huà)，每次我總是啞口無(wú)言。雞蛋碰石頭，說(shuō)不起還躲不起嘛！

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇3

二年級(jí)日記大全題目：運(yùn)動(dòng)會(huì)。其實(shí)友誼最重要，也不能怪任何人，因?yàn)槲覀冏约罕旧砭陀绣e(cuò)，所以我覺(jué)得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，但是我們已經(jīng)努力了，相信只要團(tuán)結(jié)明年還可以。

我現(xiàn)在上四年級(jí)了，爸爸對(duì)我關(guān)心多了，給我郵回來(lái)那么多學(xué)習(xí)材料，在電話(huà)里鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，讓我多幫助媽媽干活，學(xué)會(huì)洗碗、打掃房間，按時(shí)完成作業(yè)，禮貌待人等等

公園里的桃花真多?。∷鼈兏?jìng)相開(kāi)放，有的才冒出一點(diǎn)嫩芽，有的躲在綠色后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人，還有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

看著鼎盛一時(shí)的地球，如今瀕臨著破滅的危機(jī)，不知人類(lèi)有一絲悔過(guò)和歉疚？難道當(dāng)我們看到動(dòng)物們恐懼的眼神，就不會(huì)感到一絲的同情和保護(hù)它們的沖動(dòng)？難道非要等到江河干涸，樹(shù)木枯死，動(dòng)物殆盡時(shí)，人們才會(huì)悔不迭地想要重新來(lái)過(guò)嗎？

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇4

我家有一只小狗，因?yàn)樗兄簧碜睾稚木砻晕覀兘o它取了一個(gè)時(shí)髦的名字——“卷卷”。它的身體圓圓的，像一個(gè)小絨球。它的耳朵大大的，如同兩只招風(fēng)耳。它有一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠鑲嵌在圓圓的頭上。烏黑光亮的眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的鼻子，像一個(gè)倒立的三角形。它的鼻子可靈敏了，很遠(yuǎn)就能聞到骨頭的香味。一根大骨頭落到它的嘴里，沒(méi)幾分鐘便沒(méi)了蹤影。

“卷卷”很喜歡吃肉湯拌飯，不過(guò)，它最喜歡的是肉骨頭。我發(fā)現(xiàn)如果卷卷今天沒(méi)有吃到骨頭的話(huà)，它就會(huì)到垃圾桶里去碰碰運(yùn)氣，把垃圾桶翻個(gè)底朝天。記得有一次，我故意把骨頭放到“卷卷”前面搖了一搖，只見(jiàn)它縱身一躍，跳得比我還高，嚇得我放下骨頭就逃走了。

我還發(fā)現(xiàn)“卷卷”特別愛(ài)吃我吐出來(lái)的食物。難道是因?yàn)槲业目谒芟?？有一次我正在吃酸奶，這時(shí)，“卷卷”跑過(guò)來(lái)在我面前“汪汪”直叫，可是我哪聽(tīng)得懂狗語(yǔ)呢！我看到它的舌頭不斷地在嘴里打轉(zhuǎn)，就猜想它會(huì)不會(huì)想吃我的酸奶。于是，我把嘴里的一口吐了出來(lái)，它三下五除二用舌頭一舔就沒(méi)了。接著，它又“汪汪”地對(duì)著我叫，我從酸奶瓶里倒了一點(diǎn)出來(lái)給它，它聞了一聞，轉(zhuǎn)身就走了。

“卷卷”的家安頓在雞窩旁，不過(guò)卷卷可不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大而去欺負(fù)膽小的`雞。早上“卷卷”一醒來(lái)就會(huì)到廚房去看看奶奶燒了什么早飯，順便碰碰運(yùn)氣找點(diǎn)吃的。中午，它吃過(guò)飯后就會(huì)趴在大門(mén)前的臺(tái)階上打盹兒，如果有人走近，它就會(huì)立刻醒來(lái)，豎起耳朵，瞪大眼睛，看看來(lái)者是何人。如果是陌生人，它就會(huì)急得汪汪直叫，似乎在告訴主人：有壞人來(lái)了！有時(shí)候它會(huì)和它的好朋友——三爺爺家的小狗一起玩，它們?cè)跔敔敿议T(mén)口的草坪上追逐打鬧，完全像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。不過(guò)，卷卷更好的朋友還是爺爺，也許是爺爺最寵愛(ài)它的緣故，每次只要它一見(jiàn)到爺爺，就馬上搖頭晃腦地上前迎接，用舌頭舔舔爺爺?shù)难澞_管，或者用頭蹭蹭爺爺?shù)哪_。

這就是我家的小狗“卷卷”。我愛(ài)它。

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇5

從古至今，人類(lèi)總是地球的統(tǒng)治者，動(dòng)物只是讓人類(lèi)開(kāi)心的道具罷了，但是，你是否想過(guò)當(dāng)人類(lèi)和動(dòng)物互換位置的時(shí)候，那會(huì)是一番怎樣的景象？

20xx年，動(dòng)物們?cè)僖部床粦T不類(lèi)的霸道，無(wú)情的做法，奮起反抗，由于來(lái)兵太多，人類(lèi)抵擋不住，敗下陣來(lái)。這樣，動(dòng)物們占領(lǐng)了世界，人類(lèi)卻成了動(dòng)物們仆人、寵物，各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)有了很大的變化：日本總統(tǒng)：棕熊。美國(guó)：狗。澳大利亞總統(tǒng)：袋鼠。加拿大總統(tǒng)：老虎。俄羅斯總統(tǒng)：猴子。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)：大熊貓。平老百姓：螞蟻等?？戳诉@一組資料，誰(shuí)都驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，難道我們?nèi)祟?lèi)希望看到這一幕嗎？

有一次，動(dòng)物王國(guó)開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，議論如何處置這些人類(lèi)，首先由大熊貓發(fā)言說(shuō)：“我們的家族世代在中國(guó)這片土地上生活，自從有了人類(lèi)，他們就肆意食用、捕殺我們，使我們?cè)絹?lái)越少，因而成了中國(guó)的國(guó)寶。你們以為我們多想當(dāng)這個(gè)“不光輝”的國(guó)寶嗎？”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說(shuō)：“我的兄弟本來(lái)還有許多，例如：篤篤鳥(niǎo)、恐鳥(niǎo)、獨(dú)角馬等，它們都遭到人類(lèi)瘋狂地捕殺，從而消失在這美麗的地球上?！薄叭祟?lèi)太可惡了！”“人類(lèi)心術(shù)太壞了！”動(dòng)物發(fā)出了一句句吶喊。最后，經(jīng)舉手表決，大家一致同意懲罰人們寫(xiě)一份檢討書(shū)。

人類(lèi)遭踏了動(dòng)物生活的樂(lè)園，還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎？

當(dāng)我知道這件事時(shí)，便馬上動(dòng)筆寫(xiě)下了這篇文章。

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇6

羚羊和花豹要進(jìn)行比賽了！小猴子一邊發(fā)售票通知，一邊大聲嚷嚷。論速度，羚羊不如花豹；論耐力，花豹也不是羚羊的對(duì)手，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？小動(dòng)物們議論紛紛，都迫不及待地想知道結(jié)果。

一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見(jiàn)動(dòng)物警察局在門(mén)上貼了這樣一張招聘:對(duì)付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名,請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥(niǎo)、小兔等等?！俺霭l(fā)!上車(chē)!”上了車(chē),它們就去獨(dú)眼狼的家里去了。

到了河邊，我蹲下身子，放開(kāi)雙手，把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去，我跟小烏龜揮揮手，依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了，再也不傷害一條小生命了?。ㄕ聻t楠的這篇作文不僅寫(xiě)出了小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性，更為重要的是結(jié)尾放生小烏龜?shù)亩温渥x來(lái)令人十分感動(dòng)。確實(shí)，有時(shí)候，對(duì)某種生物的愛(ài)，就是給予它自由。小作者對(duì)于生命的熱愛(ài)和尊重，值得很多成人去學(xué)習(xí)。）

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇7

我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?，受到父母及長(zhǎng)輩的呵護(hù)，可是對(duì)自我保護(hù)，生存的知識(shí)卻一竅不通，在某些自然災(zāi)害前我們卻連動(dòng)物都不如。

他不僅孝順、細(xì)心，也充滿(mǎn)了愛(ài)心。他在綠湖公園養(yǎng)了三十多只流浪貓，還堅(jiān)持五年，用自己每月為數(shù)不多的零花錢(qián)給它們買(mǎi)貓糧，買(mǎi)餅干。五年?。∮袑⒔?825天呢！這是一項(xiàng)多么巨大的數(shù)字啊。其他的同齡男孩子，都用這筆錢(qián)去買(mǎi)玩具，可他卻用這錢(qián)，救濟(jì)了三十多條貓咪的生命啊，這是一個(gè)多么偉大的壯舉?。?/p>

一會(huì)兒，一個(gè)高高的，年輕有為的男教師走進(jìn)來(lái)我們的教室，他理直氣壯的大聲宣布，他說(shuō)他是新一代的五年級(jí)的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌，邊說(shuō)，嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì)兒老師說(shuō)完就走了，魯老師雖然走了，可又迎來(lái)了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師，她居然是我們班的語(yǔ)文老師，這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!只要她教的班級(jí)，語(yǔ)文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，校長(zhǎng)都對(duì)這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何，我們叫她何老師，何老師很會(huì)安慰人，又溫柔，我們可喜歡她了，我對(duì)何老師一見(jiàn)如故，我們老師合得來(lái)，她講話(huà)講的有頭有尾，我們都舉起大拇指。

寫(xiě)動(dòng)物的五年級(jí)作文 篇8

四年級(jí)日記大全題目：守信。四年級(jí)關(guān)于守信的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇四年級(jí)日記大全作文550字的守信的日記大全作文希望能夠幫到你。

我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級(jí)的的語(yǔ)文老師：吳老師。

那年，我剛上二年級(jí)，在做值日時(shí)撿到一塊手表，那時(shí)我想：哇！一塊手表，我就不用叫媽媽給我買(mǎi)嘍！

秦皇島野生動(dòng)物園位于藍(lán)天，碧水，綠草的秦皇島和北戴河中間的海濱區(qū)，占地334公頃，那里的動(dòng)物高達(dá)7000只。是亞洲最大的動(dòng)物園，園內(nèi)包含了猛獸區(qū)，飛禽區(qū)，走獸區(qū)，雛雞區(qū)，非洲大草原共有100種動(dòng)物。

六年級(jí)下學(xué)期，就是我們?cè)?jīng)感到遙遠(yuǎn)，卻不過(guò)一瞬間的畢業(yè)之夏。再過(guò)短短幾個(gè)星期，我們即將面臨分別，從此勞燕分飛。

動(dòng)物和人類(lèi)是一家人，彼此應(yīng)當(dāng)信任，互相幫助，卻為何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)為什么一次次的傷害動(dòng)物?？诳诼暵曊f(shuō)的挺好：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。實(shí)際上有幾人能真正做到？作者答應(yīng)象群不會(huì)去動(dòng)象牙，卻去偷來(lái)了兩只象牙，結(jié)果被逮了個(gè)正著。他丟失的不只是情誼，更多的是人類(lèi)的信譽(yù)。

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文合集

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下由小編為大家精心整理的“五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文合集”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇1

爆竹天天笑，喜事朝朝聞。在新年鐘聲這這長(zhǎng)長(zhǎng)的余音里。我的內(nèi)心深處喚起了不少的甜蜜的回顧，深深的感觸。

中國(guó)最大的節(jié)日便是過(guò)年，在這充滿(mǎn)年味的日子里，我們辭舊迎新，孩子們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁ǎ欢涠涿利惖亩Y花在天空中閃爍、爆炸，小孩在院子里歡呼著，跳躍著。大人們?cè)谖堇锩ι厦ο聹?zhǔn)備著年夜飯。這一聲聲爆竹聲，一幅幅對(duì)聯(lián)都充滿(mǎn)了喜悅與希望。

過(guò)年就是家人團(tuán)聚的日子，臨近春節(jié)時(shí)，無(wú)論再遠(yuǎn)的游子也都會(huì)趕回家過(guò)年，火車(chē)站都可以看到成千上萬(wàn)的擁擠人群。全家人其熱融融的聚在一塊吃著年夜飯，聊聊最近發(fā)生的事情，充滿(mǎn)了溫馨。

年味是什么？小時(shí)候最期待的'日子便是春節(jié)，春節(jié)前夕，大街小巷就充滿(mǎn)了年味，街上張燈結(jié)彩，小孩們和父母一起去置辦年貨，這是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，盡管平時(shí)也都會(huì)買(mǎi)，但是在過(guò)年的喜悅當(dāng)中就是有這不一樣的味道。它意味著能買(mǎi)到試穿很久的新衣服，是小孩手中的水果糖，是一桌豐盛的菜肴，更是能和父母待在一塊的美好時(shí)刻。這些都告訴著人們新年要到了。

大年三十那天，從中午開(kāi)始家家戶(hù)戶(hù)就要準(zhǔn)備晚上的年夜飯，年夜飯也是團(tuán)圓飯。這一頓飯是無(wú)數(shù)游子夢(mèng)中的期盼。今年的年夜飯，我和媽媽一起協(xié)手煮了三杯雞和水果甜湯，香甜的水果加上甜圓子共同熬制成了一碗甜湯。在吃完團(tuán)圓飯后，喝上一碗，熱氣涌上心頭，使我像在大海里緊緊被擁抱的孩子，溫暖到心坎。

過(guò)后，全家人一起圍坐在一塊包著餃子等待著春晚的開(kāi)始?？创和硎貧q一直是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。從1983到20xx春晚與祖國(guó)改革同向而行，共同進(jìn)步。今年的春晚更是貼近生活。它有這我們都關(guān)注的共享單車(chē)，交通建設(shè)，更是表達(dá)了祖國(guó)的大好河山和生機(jī)勃勃的新春。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離24點(diǎn)越來(lái)越近，離20xx也越來(lái)越近，每過(guò)一秒我的心跳就加速許多。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1咚，新年的鐘聲敲響啦！外面的禮花聲，帶來(lái)了嶄新的自我，在嶄新的一年里，我相信，我們會(huì)有一個(gè)嶄新的未來(lái)！

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇2

不同人喜歡不同的節(jié)日，比如，大人們喜歡中秋節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、情人節(jié)……而我們小朋友們卻喜歡兒童節(jié)、春節(jié)……，而我最喜歡的就是春節(jié)了，問(wèn)我為什么？哈哈！那是因?yàn)榇汗?jié)快到了，就意味著寒假已經(jīng)來(lái)了，這是多么令人快樂(lè)的一件事??！

春節(jié)可熱鬧啦！雖然爸爸媽媽說(shuō)他們老底子比我們現(xiàn)在還期盼著春節(jié)的到來(lái)，比現(xiàn)在還熱鬧、還有趣。早早的就準(zhǔn)備吃食、準(zhǔn)備一年才能有新衣服、準(zhǔn)備放鞭炮！而我們現(xiàn)在也不在乎那點(diǎn)吃的穿的，因?yàn)楦杏X(jué)吃也就這些、穿也不會(huì)刻意準(zhǔn)備新衣服，而自從我敢放鞭炮后，鞭炮也成了禁止燃放品。但我還是喜歡春節(jié)，因?yàn)樵谥挥性谀菐滋欤覀內(nèi)胰丝梢越?jīng)常的聚在一起。有爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友間一波接著一波的聚著，一起吃著團(tuán)圓飯，相互拜著年，大人們聊著大人們的事，孩子們就愉快的聚成一堆玩著現(xiàn)在時(shí)新的游戲。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，其樂(lè)融融！春節(jié)還可以收到無(wú)數(shù)個(gè)紅包，雖然最后這些紅包，最后都以統(tǒng)一保管的名義存進(jìn)了銀行，但這些都是讓人高興的事兒。

“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面的第一句話(huà)，就是恭喜恭喜恭喜你……”馬路上熙熙攘攘的人流不見(jiàn)了，偶爾能看見(jiàn)一些拎著大包小包禮品的人，估計(jì)也是趕著去拜年的吧。

春節(jié)，中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，雖然它形式隨著時(shí)代的變化在悄悄的改變，但它那團(tuán)圓美滿(mǎn)的主題永遠(yuǎn)不變。

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇3

我最難忘的一個(gè)春節(jié)是20xx年的春節(jié)，那是在山東姥姥家度過(guò)的。雖然已過(guò)去兩個(gè)年頭了，但那深刻的記憶還象昨天一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，至今令我難忘。

記得大年初一早上四五點(diǎn)鐘，我便被一陣陣鞭炮聲驚醒，隱約聽(tīng)見(jiàn)老媽在喊：起床嘍，過(guò)大年嘍，放鞭炮嘍，吃餃子嘍。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，伸著懶腰，揉著惺忪的睡眼說(shuō)：起太早了吧，天還黑著呢。原來(lái)姥姥那里過(guò)年有這樣一個(gè)習(xí)俗：哪家鞭炮放得早，哪家就起得早，起得早就代表哪家非常勤勞，勤勞就預(yù)示著來(lái)年有個(gè)好收成。所以，大家都爭(zhēng)先恐后的起早床、放鞭炮、下餃子。

大人們還在鍋前忙碌著，老媽見(jiàn)我懶著沒(méi)動(dòng)連忙說(shuō)：“快起來(lái)，跟舅舅放鞭炮去”，一聽(tīng)說(shuō)放鞭炮來(lái)了神，我飛速穿好衣服、跳下炕，抓起炮竹跟著舅舅來(lái)到院中間，搶過(guò)打火機(jī)和一串炮竹就點(diǎn)了上去，我捂著耳朵，還沒(méi)有跺好便啪啦啪啦響起來(lái)。再點(diǎn)一個(gè)“二踢腳”，只聽(tīng)地上一陣悶響，然后在空中一聲爆響，震耳欲聾?！翱炜炜欤s緊來(lái)吃餃子，等下拜年的來(lái)了?！蔽野胪腼溩舆€沒(méi)下肚，就聽(tīng)見(jiàn)院子里一陣腳步聲、歡笑聲，我馬上意識(shí)到，這是跟姥姥拜年的來(lái)了。不一會(huì)，房間里便熱鬧起來(lái)，男女老少的問(wèn)好聲、小孩的嬉笑聲，嗑瓜子聲不絕于耳，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，精神飽滿(mǎn)。就這樣走了一撥人，又來(lái)一撥人，我也隨老媽一起加入到拜年的行列中。

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇4

今天是一年一度的大年三十，也是新年里最熱鬧的一天，我們一家準(zhǔn)備到爺爺家拜年，吃一頓香甜可口的年夜飯，慶祝牛年的到來(lái)。

我們很快來(lái)到爺爺家，屋子里燈火通明，門(mén)上貼著倒“?！?，好一派喜氣洋洋的景象。桌子上擺滿(mǎn)了酒菜。將近六點(diǎn)的時(shí)候，屋外突然“雷聲大作”，焰火與鞭炮一起燃放。剎時(shí)間，紅光映紅了天空，鞭炮聲此起彼伏，“霹靂啪啦”地響個(gè)不停，人的耳朵都要震“聾”了！一陣硝煙過(guò)后，空中彌漫著煙霧。一副過(guò)大年的氣氛。

吃完晚飯，我最高興的節(jié)目—— 放焰火開(kāi)始了。我在爸爸幫助下點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，火光閃了一下，一發(fā)奇異的火花以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了漆黑的夜空，爆炸聲響遍了小區(qū)，火花分成三瓣，發(fā)散出去....... 緊接著，第二發(fā)也飛上了天，我玩得好過(guò)癮！我不僅放了太湖明珠，還放了變幻莫測(cè)的魔術(shù)彈。它的速度雖然飛的很慢，但是火花顏色各不一樣。一會(huì)兒紅、一會(huì)兒綠、一會(huì)兒紫。我放了一發(fā)又一發(fā)，樓房的墻壁在火花的映射下不停地變化著，猶如魔術(shù)師在變著魔術(shù)，花樣一套接一套，真是無(wú)窮無(wú)荊

“焰火活動(dòng)”結(jié)束，精彩又搞笑的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)登常隨著一套套富有時(shí)尚的演出展開(kāi)，時(shí)間過(guò)得飛快，指針指向24 點(diǎn)，鐘聲已經(jīng)敲響，鼠年謝幕，牛年登常我期待著在牛年里過(guò)得更愉快。

今天是個(gè)愉快的夜晚！

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇5

一年一度的過(guò)年又到了，過(guò)年總是很熱鬧，大掃除、買(mǎi)新衣、穿新衣和吃團(tuán)圓飯……等，都是在過(guò)年才能做的事，不過(guò)，過(guò)年一定還有其他熱鬧的事要做，讓我們一起來(lái)看看吧!

由于爸媽平日事業(yè)繁忙，而且哥哥姐姐常常為了考試而補(bǔ)習(xí)到深夜，因此，全家人一同吃晚餐的機(jī)會(huì)真是少之又少，不過(guò)，還好有過(guò)年這個(gè)節(jié)慶，我才可以跟家人一起吃年夜飯還有守歲以及領(lǐng)我們最喜歡的壓歲錢(qián)。在過(guò)年期間，我認(rèn)為在香港伯父家里的時(shí)候最快樂(lè)了，因?yàn)榭梢院筒杆麄円黄鹜娲蟾晃毯统阅暌癸?，除了這些，還可以看到和藹可親的伯母，只要見(jiàn)到伯母，整個(gè)人都心花怒放，像去過(guò)天堂似的。吃年夜飯時(shí)，大家聚在一起，把伯母煮的菜變得更美味更好吃，全家人談天說(shuō)笑，吃進(jìn)伯母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心；吃進(jìn)健康和營(yíng)養(yǎng)，我都吃的肚子飽飽的，這次的年夜飯真是豐富呢!過(guò)了沒(méi)多久，年夜飯吃完了，我們開(kāi)始玩大富翁，沒(méi)想到，才玩了一下下，全部人都傾家蕩產(chǎn)，但是我可沒(méi)有喔，是第二名耶!雖然沒(méi)當(dāng)?shù)酱蟾晃?，不過(guò)呢，沒(méi)關(guān)系，下次再努力就好了!

過(guò)年時(shí)，商場(chǎng)都會(huì)有大特價(jià)，因此，大家必須一早爬起來(lái)去搶購(gòu)物品，所以在這個(gè)時(shí)候去，通常會(huì)人山人海，一走進(jìn)去，可能馬上就被人群擠了出來(lái)，不過(guò)，商場(chǎng)會(huì)在過(guò)年期間進(jìn)一些各式各樣的貨物來(lái)吸引客人，讓客人乖乖的拿出錢(qián)包付錢(qián)，這就是商場(chǎng)厲害的地方!

哇!原來(lái)過(guò)年有這么多熱鬧的事情可以做，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我個(gè)人是非常喜歡過(guò)年的，因?yàn)檫^(guò)年可以領(lǐng)我最?lèi)?ài)的壓歲錢(qián)，也感受到每一個(gè)人對(duì)過(guò)年喜愛(ài)的感覺(jué)有多少，過(guò)年真的是一個(gè)很棒很值得慶祝的節(jié)日耶!

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇6

俗話(huà)說(shuō)的好：“中國(guó)文化，博大精神”！確實(shí)然而這樣的。然后從中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就能夠看出那種精神！

“春節(jié)”然而每年都會(huì)過(guò)的節(jié)日，也然而大家喜歡過(guò)的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一齊，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的一部分，晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。

春節(jié)也然而有許多習(xí)俗的，下方我給大家簡(jiǎn)單的介紹幾種。

第一種：貼春聯(lián)。這然而春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，然后對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同，橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富，自我也能夠創(chuàng)造噢！

第二種：貼福字。這就然而個(gè)十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼，而許多家都然而倒這貼，據(jù)說(shuō)那里隱藏的意思然而“福倒了(福到了)”就這樣，它也然而重要的環(huán)節(jié)。

第三種，也然而最重要的一種：吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊(yùn)含不一樣的意思，然后也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自我的喜悅！

“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多，我就介紹到那里，期望大家馬到成功、心想事成！

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇7

早上，天好象還沒(méi)亮，朦朧一片，就聽(tīng)奶奶爺爺在那嘀咕，把我都吵醒了，被逼無(wú)奈，害的我不得不從溫暖，舒服的.被窩里爬出來(lái)，因?yàn)槲抑灰恍丫驮僖膊荒苋胨耍膊恢涝趺从羞@個(gè)習(xí)慣，我哆哆嗦嗦的穿衣服，這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，很驚呀的說(shuō)：“呦，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，這么早起床，難能可貴??！，話(huà)說(shuō)回來(lái)，今天可過(guò)年了哦，倩兒就又長(zhǎng)一歲了是個(gè)大姑娘了?！睍炈?，長(zhǎng)一歲就變大人了，還有，爺爺您以為我想起來(lái)嗎？唉！

哇不愧是過(guò)年，連早飯也這么豐盛，看來(lái)有富享了。吃過(guò)飯后又要開(kāi)始忙碌了，首先就是貼春連，爸爸給我和弟弟分工，每人貼兩對(duì)對(duì)子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的任務(wù)也差不多了，高興。興奮，“看，這是我自己一個(gè)人完成的，哈哈?！蔽曳浅M(mǎn)意的說(shuō)?！安贿^(guò)，好象有點(diǎn)問(wèn)題，你看這個(gè)這個(gè)……”“什么這個(gè)那個(gè)的，就是好?！薄昂煤?、貼的很正，很好看?！蹦棠汤吨鵂敔?shù)男漕I(lǐng)說(shuō)著。

終于到了晚上，用過(guò)了餃子，全家人圍著電視，準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊看，一邊吃，一邊笑，可樂(lè)乎了。大概10點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽匆忙的說(shuō)：“快，沒(méi)時(shí)間了，我們現(xiàn)在要去寺廟拜佛?！薄Ｓ谑俏覀?nèi)揖统霭l(fā)了，因?yàn)槭呛谝顾愿究床磺迩胺降穆?，雖然拿了手電筒，但光線(xiàn)還是很暗，“沒(méi)時(shí)間了，要在12點(diǎn)之前，趕到。”爸爸說(shuō)著跑著，我，弟弟，媽媽看了，也學(xué)起了爸爸蒙著頭跑，突然我好想笑：“難道，你們不覺(jué)得我們好象是逃犯嗎？”這一說(shuō)，把爸爸媽媽笑的直不起腰來(lái)。

已經(jīng)11點(diǎn)50幾了，我等的不耐煩了“什么時(shí)候才能去?。偛旁诼飞线€摧，現(xiàn)在快到了又不走”“小孩子不懂，一定要到12點(diǎn)才行，我們要接年，啊，快了，來(lái)倒計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6……1”砰啪轟…各家各戶(hù)全都在同一時(shí)間放炮，那可叫個(gè)響??！“好，出發(fā)?！?/p>

凌晨3點(diǎn)時(shí)，我們才回來(lái)家，唉！累死了，剛來(lái)就躺在床上，一陣一陣的炮響使我不能入睡，我望著外面放的煙花，進(jìn)入遐想……

除夕真熱鬧。大街小巷都是來(lái)來(lái)往往的人影，有的去集市上買(mǎi)些煙花，爆竹，對(duì)聯(lián)；有的去買(mǎi)些肉菜；還有的去迎接遠(yuǎn)歸的兒女。我們一家來(lái)到集市上，終于在人山人海里擠到一個(gè)地?cái)偳?。媽媽和爸爸在一邊挑選對(duì)聯(lián)，我和妹妹在這邊買(mǎi)些爆竹。...

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇8

時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)，大街小巷一片沸騰的景象。在寒假中，最令我不能忘的就是放煙花了。

除夕的時(shí)候，我們?nèi)胰ネ饷婧陀H戚吃飯，我高興極了，一路上，我高興地東看看，西瞧瞧。到了飯店，我迫不及待地跑了進(jìn)去，搶了一個(gè)好位子坐了下來(lái)。之后，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)親戚，我們坐在一起吃了飯。晚上，我們還去外面玩了。

滴答,滴答、一分一秒在我們的歡笑聲中過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了11點(diǎn)多。我們回了家，12點(diǎn)已經(jīng)到了，我們便放起了煙花。

突然，只聽(tīng)一聲巨響，我和幾個(gè)小朋友趕緊捂起了耳朵，一邊叫一邊跑。一位家長(zhǎng)見(jiàn)了，不甘示弱，點(diǎn)燃了“大地開(kāi)花”，一會(huì)兒，一個(gè)火花躥上了天空，“呯”的一聲，在墨似的天空中開(kāi)出了一朵朵美麗的花朵。幾個(gè)小朋友高興極了一邊拍手一邊大叫：“開(kāi)花嘍!開(kāi)花嘍!、、、、、、”看得我們眼花繚亂。放完了“大地開(kāi)花”，又有一位家長(zhǎng)點(diǎn)燃了“百花爭(zhēng)艷”。導(dǎo)線(xiàn)越燒越短，突然冒出了一個(gè)三層樓高的火花。它們?cè)诳罩兴奶庯w濺，漂亮極了。不知道哪里又躥出了幾顆“魔術(shù)彈”，在空中“吱吱吱吱”地叫著，后邊還冒出了紅色、綠色的火光，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的信號(hào)彈一樣，都讓我的眼睛應(yīng)接不暇了。

這一夜，到處都是“噼噼啪啪”的響聲，到處都飄蕩著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著人們的歡歌笑語(yǔ)。這一夜，令我永生難忘!

五年級(jí)寫(xiě)春節(jié)的作文 篇9

春節(jié)到，家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧。人們有的在貼春聯(lián)，忙得不亦樂(lè)乎;有的在看聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)鼓掌喝彩;還有的在吃團(tuán)圓飯。大街小巷燈火通明，耳邊總是響起此起彼伏的鞭炮聲。

貼春聯(lián)是我最喜歡的活動(dòng)之一，下面我先給大家介紹一下春聯(lián)：

春聯(lián)，又名對(duì)聯(lián)，而在古代，它叫桃符。春聯(lián)背景色為紅色，字為黑色。上聯(lián)與下聯(lián)相對(duì)，如：平安對(duì)如意、吉祥對(duì)幸?！?/p>

介紹完了春聯(lián)，下面我給大家介紹我家是怎么貼春聯(lián)的：

在大年三十的早晨，我早早地被爸爸叫醒，和他一起去貼春聯(lián)。

首先，我們把舊的春聯(lián)撕下來(lái)，我不禁想到了王安石的《元日》里寫(xiě)的“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。”撕干凈了后，爸爸就把刷子浸在漿糊里。過(guò)了一會(huì)兒，刷子上滿(mǎn)是漿糊后，爸爸便開(kāi)始刷大門(mén)口的墻上。我看著爸爸刷墻的身影，輕聲哼出了《粉刷匠》。等墻上全是漿糊后，我們才拿起春聯(lián)，開(kāi)始貼。我拿著春聯(lián)的上聯(lián)“和順門(mén)第增百福”貼在左邊，我又從凳子上下來(lái)，看看貼的歪不歪，便上去修正。在我修正的同時(shí)，爸爸把下聯(lián)“合家觀樂(lè)納千祥”貼在了右邊。這時(shí)，爸爸把下聯(lián)貼好了，我也修正好了上聯(lián)，我們同時(shí)默契地對(duì)視了一眼，然后笑了。上聯(lián)下聯(lián)都貼好了，還差橫批呢，我拿著橫批，站在比剛略高的凳子，輕輕地把橫批“歡度春節(jié)”貼在了中上位置。

春聯(lián)貼好了，看著新貼的春聯(lián)，我的心情沸騰了起來(lái)——過(guò)年啦!