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寫作借鑒:幼兒園家長代表發(fā)言稿匯集(4篇)

發(fā)布時間:2022-08-08

幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言稿范文。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在我們準備上臺發(fā)言時,因此在這個時候就需要提前準備好演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以更好的以情感人,我們應(yīng)該從何處下筆寫好演講稿呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作借鑒:幼兒園家長代表發(fā)言稿匯集(4篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇一)

尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是學二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,此刻,我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時還哭哭啼啼,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進步。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,1

每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點----升入小學。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級,遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記,是你們每天細心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會忘記,是你們耐心的對孩子進行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的健康成長;在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學習,在教育孩子成長方面取長補短,為了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。

今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進小學校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝,并祝小博士

幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠健康美麗,祝愿我們每個家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學習。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以后的生活和學習中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠都在為你們

加油!加油孩子們!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇二)

尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:

大家上午好!

我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝,同時也是原來新陽光畢業(yè)的學生xxx的爸爸,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,來表達對新陽光所有教職員工的感謝,同時也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括“放心、感恩、行動”!

一、放心:真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運地遇到了充滿智慧、美麗、負責的園長媽媽和班級老師。平時工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營養(yǎng)餐,有老師們無微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長們放心,新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學習生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的面前。

二、感恩。感恩園長和老師們的良苦用心,感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子xxx的成長,見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子,原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候,受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達、自理自立、獨立思考、動感想象、思維開發(fā)等能力,我的孩子一開始的時候比較內(nèi)向,不善于表達,在經(jīng)歷了新陽光教育之后,從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興小學學習、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標兵,確確實實感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。

三、行動。教育孩子、孩子的禮儀習慣的培養(yǎng),離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝xxx說吧,她現(xiàn)在3歲零2個月,在半年之前進入的新陽光幼兒園,沒上幼兒園之前,依賴性特別強,吃飯穿衣全靠家長,經(jīng)過半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買垃圾食品,這對身體健康不好??粗⒆芋@人的變化,我們作為家長看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學習階段,老師們交給孩子正確的禮儀習慣,培養(yǎng)獨立的自理自立的能力,家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當?shù)呐e動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習慣的培養(yǎng)。所以說,孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合,需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。

羅嗦著說了一些感受,期望和眾多的家長朋友們進行更多的交流溝通?!巴曛挥幸淮危砷L不能重來”,愿每個孩子都有一個快樂的童年,有一個美好的記憶,為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下發(fā)展越來越壯大,桃李滿天下!

謝謝大家!

二〇xx年十二月二十九日

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇三)

各位可愛的小朋友,各位老師各位家長:

大家好!我是施佩瑩媽媽:我也不太會說什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。希望大家不要見笑!

我一直都這樣認為:幼兒園就好像是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。我把每天的上課時的教育完全托付給了我們辛勤的老師們。

作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。我也常常打電話給沈老師問佩瑩在學校的情況。不管多晚沈老師都會耐心的跟我討論這點我是非??隙ㄉ蚶蠋煹?,秀秀老師最讓我肯定的是佩瑩在學校有一點小插曲都會告訴我的,有幾次她在學笑哭了,秀秀老師就立馬打電話告訴我原因,秀秀老師的做發(fā)真的讓我很放心,大家都知道我女兒9,10月份生了一場病,一個多月瘦的又黃又黑,而且午覺是很難入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午覺也基本睡的好了我知道趙老師功不可沒,因為在別的小朋友安然入睡的時候趙老師還要把我女兒拍一拍她才肯睡所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

每一個父母都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我孩子有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我希望幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇四)

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個機會站在這作為家長代表發(fā)言。真的很感謝!在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

老師,謝謝你們!你們辛苦了!

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會自理,學會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌?,在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最有愛的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。

親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長!

最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長、開心快樂、學有所獲!祝所有的家長們工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝!

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幼兒園家長代表發(fā)言


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幼兒園家長代表發(fā)言【篇1】

發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長,可愛的小朋友們:

大家好!我是***的父親。今天很榮幸站在這里,此時此刻,我相信大一班每位孩子和家長心里不僅充滿了對未來的憧憬和期待,同時心里也有些許憂傷——因為我們的孩子即將畢業(yè),幼兒園這趟列車就要到站了,我們要離開這里,離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴。

三年里,在我們的記憶中留下太多太多……

還記得,當孩子們第一次步履蹣跚地走進幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們心里是怎樣的忐忑不安,怕孩子哭,怕孩子不吃飯,久久站在幼兒園門口不肯離去。

還記得,在那個為之振奮的校園運動會上,我們和孩子一起拼搏在賽場上,那一次,我們團結(jié)努力爭得榮譽,也是那一次,幼兒園把我們的心連得更加緊密。

還記得,幼兒園那次盛大的文藝匯演,無論是舞蹈還是古詩,無論是老師還是家長的才藝展示,一切一切,都帶給我們太多太多的驚喜,每一樣,都印記在我們的心間。

當然,還有前段時間去的自然博物館和比如世界,孩子們的歡聲笑語、團結(jié)協(xié)作,不止一次的回蕩在腦海,無論是自然探索、舞臺時裝秀或是CS對抗,我們共同擁有太多的美好回憶。

在這里,孩子們有太多的第一次,第一次寫字畫畫,第一次排隊做操,第一次自己穿衣疊被……這些記憶,我們也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一,感受著他們的成長,也感受著他們的成績!

可是今天,我親愛的孩子們,你們要正式畢業(yè)了,你們又將躍上人生一個嶄新的臺階,爸爸媽媽也有許多的希望。我們希望你們能夠懷有一顆自信的心!因為你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行!”。你們要記住,你們的老師和爸爸媽媽會永遠站在你們的身邊,給予你們無私的支持和幫助!

我們希望你們能夠有一顆勇敢的心!在你們成長的道路上可能遇到一些困難和失敗,希望你們能夠勇敢面對,不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,勇攀高峰。

我更希望你們能夠擁有一顆善良的心!做一個懂得感恩、懂得尊重老師、懂得孝敬父母、懂得助人為樂的人,擁有了這一點,你們才會成為一個對社會有價值、道德高尚的人。

親愛的小朋友們,你們終將長大,大一班將永遠刻入你們成長的記憶冊,你們將從這里揚帆起航,進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師三年來對你們的悉心教誨。希望你們永遠記住這段美好的時光,珍惜擁有的一切。也祝愿你們在人生的道路上茁壯成長、學業(yè)有成!

最后,我想對幼兒園以及所有老師表達誠摯的感謝!三年來,是你們教會孩子寫字畫畫,吃飯穿衣;是你們教會孩子排隊做操,遵守紀律;是你們想盡辦法鼓勵孩子自信大膽,表達自我;是你們把教室打掃得干干凈凈,小床桌椅都排放的整整齊齊;是你們挖空心思為孩子制定營養(yǎng)食譜,開發(fā)智力游戲;也是你們每天早晨為孩子檢查小手和牙齒!在這里,請允許我代表大一班的所有家長,感謝幼兒園為孩子們提供的優(yōu)質(zhì)教育,有效踐行了“家園共育”,祝愿*****園越辦越好。同時,更要感謝所有老師給予孩子們的關(guān)心、幫助和指導,你們辛苦了!謝謝你們!

幼兒園家長代表發(fā)言【篇2】

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是四(x)班xxx小朋友的媽媽。昨天,受xx老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因為我們家的xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學習成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xx在學習中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非常渴望自己能夠有機會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學習好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解xx在學校的表現(xiàn)情況以及學習動態(tài)。一直以來,xx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。

而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對xx在學習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求xx在學校里面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現(xiàn)得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

對于寫作方面,我依然主xx孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優(yōu)秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己。做那個最勤奮、最努力的自己。做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

幼兒園家長代表發(fā)言【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!

在六一兒童節(jié)即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。在這里請允許我以一個普通父親(母親)的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂,健康幸福!

同時,在這里也感謝**小學的各位校領(lǐng)導及老師們,正是在你們的積極組織下,才有了今天這樣一場非凡的盛典!參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。**小學近年的發(fā)展我們的有目共睹的,正是通過校領(lǐng)導及老師們在教學工作上的兢兢業(yè)業(yè)、教學方式上的努力創(chuàng)新,才有了今天煥然一新的**小學!在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

在六一國際兒童節(jié)來臨之際,再次祝每一位小朋友們節(jié)日快樂!健康、平安、幸福、微笑伴隨著你們每一天。在這歡樂幸福的時刻,希望你們在今后的學習生活中,不怕困難,不怕挫折,勤勤懇懇學習,踏踏實實做事,清清白白做人,相信你們都能努力做到的!

最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體健康!祝**小學擁有更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言【篇4】

各位老師、家長大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法:

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎勵你?!彼矔苷J真的點點頭說:“好!”

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

三、多多陪伴孩子。

十美元的愛

有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”

“當然可以,什么問題?”父親回答。

“你一小時可以賺多少錢?”

“這與你無關(guān),你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。

“我只是想要知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求著。

“假如你一定要知道的話,我一小時賺50元?!?/p>

“喔?!毙『⒌椭^這樣回答。

沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”

父親發(fā)怒了。

小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。

父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。

“爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家,我想和你一起吃晚餐。”愛孩子就要多陪孩子

現(xiàn)代社會的雙薪家庭很多,父母常常忙碌于工作,因此陪伴孩子的時間實在有限。但是,無論怎么忙碌,孩子的成長都不能重來一次,父母一定要在有限的時間內(nèi),把對孩子的關(guān)心和愛,滿滿地表達出來。

一項“家庭教育大調(diào)查”顯示,60%的家長每天與孩子相處的時間有4個小時左右,親子共處時,最常從事的活動是:35%的孩子在看電視,25%的家長在輔導孩子學習,剩下的則是其他,如游戲等。家長每天和孩子說話的時間,則縮短在半小時以內(nèi),而且說的內(nèi)容多是“教導性”的。家庭運動

所謂的123,就是承諾每天至少陪伴孩子“20分鐘”,一起做“3件事”: 第1件事

共讀

每天給孩子念個小故事,或者讓他給你念。從親子共讀故事的環(huán)節(jié)中,可以了解孩子對文字的理解程度,也可以教他認字、教他生活經(jīng)驗,并和他分享生活中的點點滴滴。一起讀書,目的并非只是讓孩子聽一個故事那么簡單,讀書的過程才是最重要的。第2件事

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傾聽與分享,內(nèi)容可以不受限制地海闊天空、無所不談,讓孩子和你分享今天發(fā)生在他身上的事情,或者讓孩子釋放他的情緒,甚至是一起分享一頓精致的晚餐。跟孩子說說話,聽聽他的心聲,你會發(fā)現(xiàn),小小的孩子其實挺有想法和主見的,也讓孩子明白,爸爸媽媽是在乎他的想法和活動的

第3件事

游戲

所有學齡前孩子的“學習”,其實都是以游戲為主的,寓教于樂是父母的重要課題,通過游戲培養(yǎng)孩子對自然科學的興趣,探索微觀世界的奧秘。因此,有空的時候就陪孩子玩任何他認為有趣的玩具或游戲,親子親自然,家長可以通過游戲觀察孩子動手能力,思考能力。例如:帶孩子在顯微鏡下看植物的切片,和他們一起做小海蝦孵化及成長的實驗,讓他們懂得生命成長的樂趣。

四、每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,小孩會比較容易接受。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的一兩個小時,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

我女兒進入幼兒園一年多了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請假都要哭;以前事事依賴媽媽,現(xiàn)在可以自己上廁所,自己刷牙,自己洗手,自己穿鞋等等,自理能力明顯增強,也變得開朗多了,自信心也增強了,讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。

女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些呵護他們的老師們。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。比如,這學期她睡在上鋪,我很擔心她能不能自己上下,當時我就在想,要不要找個時間,我?guī)齺砭毩曇幌?,結(jié)果放學回家她就告訴我上下的時候,老師會扶著她得,她很奇怪很鄙視的問我: ‘有老師在,怎么會摔下了嘛?’孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。一直以為幼兒園老師工作太安逸了,所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”

當然,也有一點點建議給幼兒園,就是我覺得班上孩子太多了,能不能班額小一點,多進些老師!

幼兒園家長代表發(fā)言【篇5】

各位老師、家長大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長、老師交流一下。

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法:

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說:“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔苷J真的點點頭說:“嗯!”

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的.,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。

我希望女兒是一個愛笑人,我希望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應(yīng)該感謝的,就是幼兒園的老師們,因為是她們最先給了女兒啟蒙教育,交給了孩子最初接觸社會的基本功。而我也衷心感謝西幼大三班的老師及所有教育、關(guān)心、幫助過女兒的老師們。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

幼兒園家長代表發(fā)言【篇6】

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣

對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。

家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習,生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的,事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況??傊玫男袨?、學習習慣會讓孩子終生 受益。

二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。

常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的 ,肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道,孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣?,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子。多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦,怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

幼兒園家長代表發(fā)言【篇7】

時間真快,轉(zhuǎn)眼一年過去了,小朋友們在一起愉快的度過了童年中的一段開心時光,雖說這些記憶在日后可能是最淡的,最輕的,但我相信影響卻是最深遠的,先感謝兩位老師的愛心付出,寶貝這一年都很開心,所以我就很放心。

童年是人生中最重要的一段時光,開心的度過,是我覺得最重要的事情,會為以后打好良好的基礎(chǔ)。

每一天,孩子都在玩耍中學習,我覺得玩耍是孩子最好的學習。與人接觸,跟孩子玩耍,周圍的人都在對孩子起著各種各樣影響的作用,所謂的“學習”更準確地說是模仿,孩子見過了,聽到了就能搬來自己用,我覺得日常的言行舉止時刻都在影響孩子,我就盡量多陪孩子,多跟孩子說話,跟孩子一起做些親子活動:

1、畫畫,涂色(孩子的想象力這階段在發(fā)展,不管孩子畫什么,涂什么顏色我都尊重孩子,例如不會強調(diào)樹葉必須是綠色,天空必須是藍色…)

2、剪紙,折紙(心靈手巧,手巧了自然開動大腦,記得寶貝在2歲半的時候在超市看書,自己選擇了一本剪紙書,我就抱著試試看的態(tài)度給買了,在家陪著剪,陪著做,一晃2年半過去了,孩子運用剪刀已經(jīng)很熟練,在家人的保護陪伴下嘗試各種孩子想做的事情,是我一直很樂意的。寶貝這個暑假開始用水果刀切菜了……)

3、做蛋糕,餅干,包餃子,玩面團……(我喜歡烘焙,一方面是出于食品安全的角度,另一方面也豐富了孩子的生活,經(jīng)常跟我一起做各種東西,攪拌面糊,稱份量,做各種造型的餅干,孩子喜歡嘗試各種新鮮的東西,去年圣誕節(jié)跟孩子一起做了漂亮的姜餅屋。)

4、下棋(接龍,五子棋,大富翁……)

5、拼圖(拼圖可以培養(yǎng)耐心,觀察力,記憶力,寶貝的拼圖家里有好多,最近我們?nèi)乙黄鹜瓿梢粡?000塊拼圖,1000塊拼圖的工作量相當巨大,我希望孩子看到爸爸媽媽是怎么把問題分解的,怎么堅持的,跟孩子分享成功那一刻的喜悅,我覺得這比跟孩子說道理,講方法有效的多。)

6、每天講故事,解答孩子的各種問題…(給孩子每天講故事,有感情流利閱讀時件非常好的親子活動,意義非常重大,孩子聽得多了,詞匯量會擴大,孩子會學會詞匯在不同場景下的應(yīng)用,這就為孩子以后講故事寫作文打好了基礎(chǔ),順帶,寶貝還學會了很多生字,不用刻意教。)

7、旅游,接觸大自然,又是孩子長見識的絕好方法,大自然那么多奇妙的地方,美麗的景色,讓孩子印在腦中,日后都是畫畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)吧,也許現(xiàn)在沒顯現(xiàn)出來,但我不著急,等待……

在整個過程中,我不會主動教孩子,盡量只是示范,做我想讓孩子做的,說我想讓孩子說的,不想讓孩子做的我先做到,創(chuàng)造不同的游戲,玩耍的場景讓孩子加入,孩子自然就學會了,說起來很簡單,在這個階段,做比說重要,每天看到孩子在進步,我心里很開心。這就是我一直堅持的“潛移默化”.

孩子生活玩耍開心快樂,下來我最關(guān)心的就是孩子和家人的健康,這是另一層面的需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,當媽媽的我著急死了,西醫(yī)判斷是過敏性咳嗽,沒有啥好方法,后來是中醫(yī)起了很好的療效,于是我對中醫(yī)著迷了,去年都在研究中醫(yī),去年小班一年,我的日常保健方法在寶貝身上效果不錯,今天跟大家分享下,歡迎交流:

幼兒園家長代表發(fā)言【篇8】

匯佳雙語幼兒園“六一兒童節(jié)”園長發(fā)言稿

各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請允許我代表匯佳雙語幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們能夠選擇我們匯佳幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!今天,我想對孩子們說:孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關(guān)心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸??鞓返耐辍N覀冇變簣@開園近十年來,堅持“以人為本,因材施教”的辦園宗旨;以“服務(wù)+愛心”的態(tài)度來工作,打造幼兒幸福生活每一天,實現(xiàn)幼兒全面健康發(fā)展,給孩子一個快樂、充實、七彩的童年;積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間;我們盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報每一位家長。

從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務(wù)艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關(guān)心。

自從今年我接管幼兒園以來,重新規(guī)劃了園內(nèi)教學布局,統(tǒng)一美化了園內(nèi)外及教室內(nèi)外墻面設(shè)置,重新布置了各班區(qū)域角,增添了大型幼兒體育、娛樂玩具,每周的升國旗,每周的生活實踐課,為孩子們的園內(nèi)生活創(chuàng)造了豐富多彩的環(huán)境。我們統(tǒng)一配備了嶄新的睡床、睡被,免費提供書包、毛巾,為了孩子們的合理膳食,我們擴大完善廚房設(shè)備,提高膳食質(zhì)量,配備了統(tǒng)一飲用水保溫壺,每周菜譜公示不重樣,所有菜品做好留樣。為了孩子們的健康安全,我們升級了保健室,安裝了防撞板,更為重要的是我們不惜資金免費給每一位入園的兒童辦理了園內(nèi)意外傷害保險,這是獨樹一幟和讓家長放心的最好安全措施。

同時我們又加強師資力量,提高教師隊伍建設(shè),我園現(xiàn)有大專學歷教職工5人,每位教師都有近十年的教學工作經(jīng)驗,對每位幼兒都有愛心,有耐心,能夠教導幼兒健康快樂的成長。幼兒園本著“讓孩子開心,讓家長放心”的宗旨,“用愛啟迪智慧,用心潤澤心靈”的理念,讓每個孩子開心游戲,快樂成長!作為園長,我將與全體老師一起并肩攜手,團結(jié)實干,為幼兒教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。

教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!

今天我們六一活動以展現(xiàn)才藝、重在參與、親子互動為宗旨。有奧爾夫音樂帶來的“才藝大比拼”節(jié)目和方舟體智能帶來的“消防大作戰(zhàn)”大型親子活動。讓我們一同領(lǐng)略孩子們的風采吧!同時也感謝奧爾夫音樂和方舟體智能兩家幼教團隊的鼎力支持,謝謝你們!

最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言【篇9】

幼兒園畢業(yè)家長代表發(fā)言(精選多篇)

尊敬的老師、家長朋友、天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是學二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,此刻,我的心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們四年來對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時還哭哭啼啼,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進步。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時向家長反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長內(nèi)心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,1

每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點----升入小學。孩子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的班級,遇到了兩位有責任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。我們不會忘記,是你們每天細心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會忘記,是你們耐心的對孩子進行啟發(fā)和鼓勵才換來了孩子們的健康成長;在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師,你們

辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學習,在教育孩子成長方面取長補短,為了我們的孩子健康快樂成長,我們互幫互助,有機會的話希望我們繼續(xù)合作愉快。

今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進小學校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

最后,再一次對幼兒園領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝,并祝小博士

幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠健康美麗,祝愿我們每個家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學習。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們在以后的生活和學習中健康、快樂、平安、茁壯地成長!用你們的聰明才智和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠都在為你們加油!加油孩子們!

謝謝大家!

海麗達幼兒園k3c班畢業(yè)典禮家長感言

家長代表任潔

前陣子孩子從幼兒園回來問我一個問題:媽媽,什么是感情?我一時語塞,不知道該怎么解釋這個天天存在我們身邊卻難以言表的詞語。

不知道別人媽媽是如何回答的。我想了很久說:“感情就是媽媽愛你,你也愛我。和媽媽在一起的時候你心里很舒服,和媽媽分開的時候你會很難過。再比如你喜歡自己的泰迪熊,雖然它已經(jīng)很破很舊,連鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再換一只,因為你和它有了感情。”也不知道她聽懂了沒有。直到有一天我發(fā)現(xiàn)她在家里非常賣力地唱

《畢業(yè)歌》,唱得荒腔走板,可是卻非常動人。那首《畢業(yè)詩》的句子她大部分都記不住,可是每次讀到“也許我會長得很高很大,再高再大也是您身邊的娃娃”,她都說得非常響亮流暢。這時候,我突然意識到,我的孩子真的大了,也許她還無法用言語表達她對“感情”的理解,可是卻在心里深深播下了情感的種子。

這顆種子是幼兒園的老師和小朋友播種的。

我的孩子是中班時來到海麗達幼兒園的,我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面,很孤獨很無助,不知道該坐在什么位置。作為媽媽,我當時非常擔憂,生怕自己這個膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負、無法在新的集體中立足。但沒有多久,我的顧慮就漸漸消失了,小孩在學校里很快樂,話也多了,人也比以前開朗了很多。而且令人驚喜的是,她比以前自信了很多很多!

這期間有太多令我難忘的事情。

去年9月,我突然收到了何老師發(fā)給我的一條很長很長的短信,老師告訴我:今天林奕安代表班級小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在識字課上表現(xiàn)突出,甚至給其他小朋友當了小老師呢。這個消息讓我非常激動。這種心情可能是有些成績突出的小朋友的爸爸媽媽無法理解的。調(diào)皮的孩子老師操心,聰明的孩子惹人歡心,這都是正常規(guī)律,而我的寶貝談不上是一個天資聰穎的孩子,她善良、聽話也很敏感、不自信,也正因如此她在好多場合不容易引起注意,所以小孩越來越沉默膽小??墒窃趉3c班,她卻因老師的努力而改變了。老師不僅時刻關(guān)注到這個小小的人,而且不時創(chuàng)造機會培養(yǎng)小家伙的自信心。她鼓勵孩子大聲回答問題,哪怕她的回答啼笑皆非,她給孩子露臉的機會,哪怕是公開課、升旗這樣的場合,她也不怕可能因為孩子表現(xiàn)不好而讓自己失分。她為孩子的每一點進步感到高

興,這種高興不是做給家長看的,我能夠從老師的話語當中感受到她發(fā)自內(nèi)心的喜悅。和何老師交談過幾次,提到班級里的小朋友她簡直如數(shù)家珍,神情眉飛色舞,那份得意和自豪絕對偽裝不出來。如果不是對班級孩子真心的喜愛,如果沒有對這份工作的熱忱,就不會被孩子的表現(xiàn)左右個人的情緒,也不會去在意個人的功過得失。我為自己的孩子感到幸運!很慶幸當初選對了學校,遇到了這樣的好老師。她教會我的小孩真誠樂觀地對待身邊的人和事,她也教會我的孩子,在受到批評的時候告訴媽媽:老師說,批評我也是愛我的。我想,學會自信,學會寬容,不世故,不矯情,這不正是老師給孩子最好的禮物嗎?所以,我非常感激海麗達的老師們,感謝熱情富有愛心的何老師,感謝冷靜而睿智的李老師,感謝和我們語言不通卻認真動人的teacher lyn,感謝沉著大氣的莊園長,還有那認

真負責慈祥有禮的門衛(wèi)爺爺。

當然,要感謝的還有我們k3c班的小朋友。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情,感謝陳樂怡給了孩子第一次幫忙,感謝黃其華給予她榜樣,感謝李知桃給予她的溫暖。還有許多許多的小伙伴,是你們讓孩子在這個集體中快樂成長共同進步。那天,我問寶寶:“如果離開幼兒園,你會想念哪些小朋友?”孩子說了很多很多的名字,甚至還包括了曾經(jīng)讓她頭疼不已的李景政。這令我非常詫異,可孩子說:“他不和我好,可我還是會想他的?!蔽彝蝗环浅8袆?,在充滿是非恩怨的成人世界里,我們已經(jīng)很久沒有收獲這種單純的友情了,沒有隔夜仇,沒有功利心,簡簡單單的友誼和不需要理由的想念,這種感情可能在未來的日子里她們得到的越來越少,所以在擁有的時候就顯得彌足珍貴,也更值得每一個人去珍惜。

感情是什么?感情就是在那個記錄了自己的喜怒哀樂的地方留戀不舍,感情就是在自己的心里給在乎的人留下

一個思念的角落,感情就是當老師身邊的丑小鴨成長為天鵝的時候,還牽記著給她整理羽毛的手。感情就是在她還蒙昧無知的時候,在她的心里播種一份甜美的回憶。

我為自己有一個善良的孩子感到驕傲,我也為她能擁有那么多優(yōu)秀的小伙伴感到驕傲。真心祝愿在未來的日子,每個孩子都幸福成長,每個小朋友都成為父母永遠的驕傲,讓他們的名字鐫刻在海麗達幼兒園值得自豪的校史上。祝爸爸媽媽身體健康,祝老師工作順利,祝海麗達幼兒園越辦越好!

小海星幼兒園2014年畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言

尊敬的鄭園長,尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班陳博莘小朋友的媽媽。今天,能夠參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有的家長對

小海星幼兒園的全體教職員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋碡S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽冧伨徒k麗的起跑線,為他們的人生留下了最美好的回憶!老師們,你們辛苦了!

光陰似箭,日月如梭,孩子入園仿佛就在昨天,那時的孩子害羞、稚嫩,不懂規(guī)則,不會自理??墒乾F(xiàn)在,孩子們長大了,他們學會了分享,懂得了尊重,學會了知識,懂得了感恩,學會了自立,懂得了自強。這將是他們最寶貴的人生財富。孩子的成長,我們家長看在眼里,喜在心里。

所以今天,在即將告別小海星幼兒園的今天,我們是那么依依不舍: 不舍這里舒適的教學環(huán)境。每次走進小海星幼兒園,我都要細細地欣賞一番。園內(nèi)總是那樣整潔,每一段走廊都在傳播豐富的知識,每一面墻壁都在展示孩子獨特的創(chuàng)意,每一個精心布置的角落都在幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,這種“潤物細無

聲”的育人文化向我們傳遞著教育的真諦。

不舍這里優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。啟蒙數(shù)學、蒙氏閱讀、布朗英語使孩子的智商得到全方位的開發(fā);每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的趣味運動會都為孩子搭建了施展才藝的平臺,還記得前不久的韻律操表演,我們的孩子表演得那樣活潑,那樣整齊,他們多么珍惜自己在小海星幼兒園的最后一次演出啊,那是他們用“心”在表演。這里的課堂更精彩,這精彩源于老師的賞識、信任和尊重。每次參加半日活動,老師們那充滿期待和鼓勵的目光、那循循善誘、耐心溫暖的話語,孩子們那大膽而精彩的表現(xiàn),都令我深深感動,也使我認識到:在孩子成長的路上,等待和信任是多么重要!

最不舍的還是這里的人。鄭園長和藹可親,平易近人,她叫出每個小朋友 的名字,她能細數(shù)每一個小朋友的優(yōu)點與進步,她對教育事業(yè)的熱愛和奉

獻令我深深敬佩;老師們更把所有的關(guān)愛都獻給了孩子,一些細微的變化、很小的進步她們都記在心里,孩子生病了他們比家長還著急。至今我還珍藏著老師發(fā)給我的短信:“安安媽媽很忙,可是還有我這個媽媽呀!放心吧??”“大兒子怎么樣了?燒退了嗎?多喝點水,好好休息!”愛是孩子們成長的搖籃。孩子們的心靈是那樣純真無邪,而老師們用愛在這小小的心靈上畫上了最美的圖案。

我們怎能舍得如此貼心的老師和如此美好的小海星幼兒園?可是離別是為了更好的相聚,盡管不舍,我們?nèi)云诖用篮玫奈磥?!此時我想代表所有的家長對孩子們說:

親愛的孩子們,今天肯定是你們最高興的一天,當然也是最值得你們銘記的一天。你們馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學習生涯,就像一只幼小的雛鷹即將融入藍天的懷抱,可是也將要獨立面對疾風驟雨。因此,在以后的學習和生活

中,希望你們能夠自信,要經(jīng)常對自己說“我一定行”;希望你們能夠堅強,勇敢地戰(zhàn)勝所有的困難;希望你們能夠擁有愛心,去關(guān)愛身邊的每一個人。你們能做到嗎?好,我相信你們,同時更要祝福你們:祝你們在未來的成長道路上一帆風順,前程似錦!

最后,讓我們共同祝愿幼兒園的老師們永遠健康美麗,祝愿小海星幼兒園越辦越好!謝謝大家!謝謝!

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

大家好!今天,我非常高興地參加我兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,我要祝賀大班和學前班的小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學校,是孩子接受啟蒙教育的地方。三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時哭啞的嗓音、尿

濕的褲子、小小的個子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了???,課間操時他們英姿颯爽、健康茁壯,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們精心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱情,鍛煉了孩子們強健的體魄;是老師的悉心教導,養(yǎng)成了孩子們良好的學習習慣;是老師手把手的傳授,教會了孩子們生活中的各項本領(lǐng);更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學會了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。我也是一名人民教師,深知培養(yǎng)和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒有高度的責任心和極強的忍耐力,是很難堅持下

來的。

幼兒園還是家長們堅強的后盾,是家長的良師益友。家長工作忙、加班,過了接孩子的時間:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師商量如何解決。家長們都認為,幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。

小鳥一天天長大,終究要高飛。作為一位即將畢業(yè)孩子的母親,我非常自豪孩子在xx學到的一切,我也相信,可愛的小朋友們不會忘記深愛你們的老師,更不會辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!

謝謝大家。

***幼兒園畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言

王占可

大二班王卓然家長

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班王卓然小朋友的家長,非常榮幸能參加***幼兒園的畢業(yè)典禮,心情也務(wù)必的激動。今天,是孩子們一生中的第一個畢業(yè)典禮,也是新的征程的開始!此刻我的心情和所有在場的同仁們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。感激的是幼兒園老師們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;喜悅的是孩子們得到了快樂健康的成長,要重新起跑,奔向新的人生;依依不舍的是,小朋友們就要離開他們像媽媽一樣的老師,離開這個熟悉又親切的地方—***幼兒園。

***幼兒園秉承“一切為幼兒發(fā)展 的需要;一切發(fā)展為幼兒的需要;一切需要為幼兒的發(fā)展?!钡淖谥?,融合東、西方幼兒教育之精華,以“創(chuàng)辦精品園,讓幼兒園成為培養(yǎng)人才的搖籃、孩子的樂園”為辦園目標,走出了一條科教興園,創(chuàng)新辦園的內(nèi)涵式發(fā)展道路,得到了師生員工、學生、家長的一致認可和好評,成為了一所“享譽***、唱響全**”的一流幼兒園。因此我們都不約而同的選擇了這里,不約而同的來到了這里,這就是我們緣分的開始??

不知不覺中,包括***在內(nèi)的大班小朋友們在這里度過了難以忘記的精彩三年。有一首歌,梔子花開,so beautiful so white,這是個季節(jié),我們將離開;梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈。相信每個大班孩子和作為家長的我們,心里一定有著淡淡的憂傷——因為,我們的孩子,即將從幼兒園畢業(yè),離開***幼兒園通達分園的課堂,離開三年里朝夕相處的老師和伙伴。三年時間,在我們記憶中留下的太多太多??

在這里,孩子有太多的第一:

第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放,第一次排隊做操,第一次吃到自己做的水餃,第一次幫小班小朋友穿衣??我們,也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一,和老師們一起守望著孩子們?nèi)松膲粝霃倪@里起航??

三年時間,說長不長,說短不短,看著孩子們那稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開畢業(yè)紀念冊,端詳日漸成熟的臉龐,我們知道,三年時間承載的太多太多!

三年來,是老師,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;

是老師,教會孩子排隊做操、遵守紀律;

是老師,教會孩子自信大膽、表達自己;

是廚房的叔叔阿姨,每天為孩子準備營養(yǎng)可口的各式菜肴;

是衛(wèi)生室的阿姨,每天都在細心呵護成長中的幼苗;

是幼兒園的保安,每天都在為孩子健康成長鋪路搭橋??

三年來,就是幼兒園里這些可愛可敬的老師、可親可信的長輩,和我們的孩子相依相伴!現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。

今日我們就要離別,但離別,是為了更好的相聚,也是進步提高的契機!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,即將踏入不同的校園,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,當最后一次畢業(yè)典禮的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!我們也應(yīng)該永遠牢記,親愛的老師和幼兒園就是孩子另一個媽媽、另一個家!

最后,再一次對各位老師表示衷心 的感謝,并祝***幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快快樂樂,你們永遠是老師和父母心中的喜羊羊和美羊羊,希望你們越飛越高!

謝謝大家!

2014-6-15

幼兒園家長代表發(fā)言【篇10】

1、親愛的寶貝,你是父母在季節(jié)里愛的果實,你的微笑就是全世界的快樂。從此,我們不再寂寞,從此,我們有了完美的生活。

2、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

3、跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個學習的起點,愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

4、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

5、我要你做的,是一個貴族,而不是暴發(fā)戶,所以無論你多么富有,無論你在什么地方,都要謙遜,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,不懂得,只有這樣,你才能不斷進步,爬上巔峰

6、在快樂的幼兒園中,不僅可以學到知識,還會學到做人與做事的道理。親愛的寶貝,希望你在幼兒園快樂的成長,幸福的生活,開心每一天。

7、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教.

8、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸

9、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作,讓我們的孩子每天開開心心的喜歡上幼兒園。

10、親愛的孩子:你如同我手中的風箏幼兒園的三年時光恰似一陣輕風,輕輕地把你從我的手中吹起。有風你就盡情地飛吧,不要有任何舍不得。你想飛多高,我就會放多長的線。

11、我的寶貝,今天已經(jīng)到11月份,媽媽希望你能夠健康長大,現(xiàn)在就是一個天氣干燥的季節(jié),希望你多多喝水,也希望你能夠成為一個活潑可愛的小孩子!

12、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。

13、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

14、小寶貝,上幼兒園有一段時間了,看著你開心快樂的成長,媽媽的心里真的很欣慰,也很感動。幼兒園的生活,促進了你的成長,也培養(yǎng)了你的很多興趣,愿你在今年的學習生活中,能夠有更大的進步。

15、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

16、就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

17、謹托。切記!

18、愿你健康快樂幸福地成長,讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。

19、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

20、幼兒園里歡樂多,11月份已經(jīng)到來了,我的寶貝還有兩個月就要過年了,所以你要努力的學習喲,一定要成為一個聽話懂事的好寶寶!

21、媽媽希望每一天都能看到你的笑顏,充滿陽光的走進幼兒園,豐富你的世界,用眼睛和心靈感受身邊的美好。去和小朋友在一起,學會分享,學會理解。愿寶貝能度過一段難忘的生活。

22、還有你生病的時候,每次去醫(yī)院里打針的時候,都是爺爺和爸爸抱著你,奶奶和媽媽都不敢陪在你身邊,奶奶心臟不好,怕那種場面,而媽媽也不是狠心不管你,只是因為媽媽太怕聽到你的哭聲,你的哭聲揪著媽媽的心,那種感覺特別的難受,你不知道媽媽在門外哭得多么難看,多么沒有風度!媽媽是多么自責沒有照顧好你啊,讓我的寶貝受苦了,多希望媽媽可以替你承受所有的苦難?。≈灰獙氊惸憬】?,無病無痛的,讓我做什么都可以??!

23、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

24、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

25、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

26、3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛。

27、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

28、你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

29、幼兒園家長寄語大全

30、送一份春風,借幾絲細雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!

31、即將上小學了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。

32、花見花開你是一名人見人愛、聰明伶俐的小美眉哦

33、我的孩子,作為你的父母,現(xiàn)在你也上幼兒園了,媽媽希望你能夠努力的去學習,能夠在幼兒園里與很多的小朋友開心的玩耍,在幼兒園里能夠得到你共同的成長,雖然在幼兒園里學不到更多的知識,但是我相信你能夠在這里快樂的玩耍,也能夠在幼兒園里學會彼此謙讓,不要讓自己做一個自私的孩子喲。

34、生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

35、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

36、寶貝,現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

37、媽媽對幼兒園寶寶的成長寄語簡短:

38、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!

39、望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

40、寶寶,你要知道,爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你,愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你,把我們能給予的全部都給予你,所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸,愿我們的祝福是一種庇護,開一朵吉祥而燦爛的蓮花,而花中的你,一定要快樂,健康,幸福!

41、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。

42、希望寶貝在成長的過程中能開開心心,健健康康。在幼兒園階段能學會自己獨立,學會自己照顧自己,也能在老師的幫助下,學到知識,學會思考,學到自己感興趣的一切。

43、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

44、孩子,不管你將來長多大,但在父母和老師的眼里,你永遠是孩子,我們都會喜歡你。但是,不會永遠遷就你。對于你的不足與缺點,大人們可能會很認真地給你指出來,并給予嚴厲的教誨。

45、請你不要擔心任何危險,不要懼怕任何困難因為我會一向守候,接你入懷。在我的懷里,你能時刻起航!幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關(guān)重要。

46、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年里健康快樂地成長!

47、快樂,早日成為棟梁之材!

48、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

49、我看到雨在春天落下,我看到葉在秋天飄落,我看到雪在冬天輕飄。愿這喜雨滋潤你,愿這落葉載著你,帶著如雪般純潔的赤子之心,降落在這個世界。孩子,我將在這個夏天看到你。

50、我慢慢長大的寶貝:現(xiàn)在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識!

51、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

52、家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

53、新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。

54、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

55、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

56、誠實、勇敢的男子漢。

57、也許你可能不會理解,認為過于嚴厲,但這一切都是為你著想,為你好,就像放風箏一樣,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,就會馬上收一收,調(diào)整一下那根風箏線。

58、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

59、還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。

60、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個標志,真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

61、沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

62、作為學子,應(yīng)以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

63、、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

64、乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。

幼兒園家長代表發(fā)言【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大2班陳軒小朋友的爸爸,今天受邀在陳嶼中心幼兒園“慶六一體操表演暨建園20周年慶典活動”中,代表家長們在此發(fā)言,我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請允許我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20周年慶典。同時,也祝小朋友們節(jié)日快樂,并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。

幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導科學辦園的理念引領(lǐng)下,辦學條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學習生活的樂園,放飛夢想的搖籃。

我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時便走近了幼兒園,經(jīng)過四年的幼兒的生活和學習,養(yǎng)成了良好的生活習慣,增長了知識技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學會了交流互動,懂得了文明禮儀,強健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,同時也深深知道,這些進步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

回首陳嶼中心幼兒的走過的20年歷程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的20年,成長的20年,更是收獲的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,會越辦越好,創(chuàng)造美好的未來。

最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

謝謝大家!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿匯集七篇


《禮記·中庸》中有句古訓:凡事豫則立,不豫則廢。當我們需要進行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言時,為了確保在發(fā)言時思路暢通,就必須要提前準備一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。發(fā)言稿一般是指在公開場合表達觀點或建議的文稿。那么幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿需要重點關(guān)注的內(nèi)容是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇一】

尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:

大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長朋友們真誠地感謝**幼兒園的領(lǐng)導和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊年P(guān)愛與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。

同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學生,祝愿你們在新的學校里快樂成長,學習進步,也祝福你們都將擁有一個美好燦爛的未來!

此時此刻,我想在座的家長和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時園長老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學水粉畫時那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學舞蹈時那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康的小臉,我說我聆聽到花開的聲音。

身邊一名中學教師,一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說,我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。

這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說真的,我們常因工作忙、加班,過了接孩子的時間也沒關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會按時喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學習遇到困難,無論有多晚給老師打電話都能幫著解決。

你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗和先進的早教理念中。通過老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學會了友愛和合作;提高了語言、動手和思維能力,最重要的是在寓教于樂的學習中使會到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運動會、文藝江報演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動,在活動中,我們和孩子分享、體驗了成長的快樂。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁頁成長檔案里的留言與作品,會為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當初我們?yōu)楹⒆舆x擇了**幼兒園,在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時光。

最后,再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長。

謝謝大家!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇二】

敬愛的老師、尊敬的家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班孫鵬昊小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,表達我對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出;感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護;感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活;也感謝一年來親愛的小伙伴們給孫鵬昊的幫助!

一年來,你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!相信你們在幼兒園有著太多太多美好的回憶。

我想此時此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

這一年來,是老師們像媽媽一樣愛護孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲;是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉,增強了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈;是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人;是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!

在老師的精心培育幫助下,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學會了愛,學會了寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:

再一次對幼兒園的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝,并祝愿機關(guān)幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇三】

尊敬的園長、老師、家長及可愛的孩子們:

大家好!

我是XXX班楊XX的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機會,能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,日復一日,年復一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當時就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著...從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

四年來樂樂在這里學到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學校畫的涂鴉冊,第一次參加學校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學,很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學習,一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!”

謝謝大家!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇四】

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。

這是我第一次以家長的身份站在上面講話,跟平時以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰的家長嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動,這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動交流。

這樣的小朋友長大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養(yǎng),里面的 所有老師都是正規(guī)的大學畢業(yè)的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來,我很確定我當初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識的教學,但是卻很重視能力的教學, 我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。

首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動,正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進。

看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 對于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。

幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。

舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經(jīng)常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。

說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。

同時幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。

通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。 時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

大家晚上好!

我是舒暢小朋友的媽媽,今天非常高興能作為家長代表站在這里向大家暢談幾句心里話。

今天是一個特別的日子,說它特別,是因為我的女兒和她的同學們即將告別這所給她人生最美好記憶的學堂。這段記憶,也許今天,因為她們年齡還小,目前還體會不到,但事隔多年后,當她們長大成人、成才,回望自己走過的人生時,她會感覺到這是她們?nèi)松钫滟F、最幸福的一段路程。

說實話,這幾年來,在我女兒幼年成長最關(guān)鍵的時期,我和丈夫?qū)ε畠旱年P(guān)心僅僅是從表面上做了一些事,關(guān)心她的穿著,關(guān)心她的飲食,其它方面,更多的是交給了老師。

如今,幾年時間過去,當我們當家長的,為孩子即將開始他們的小學生活而歡聚在一起的時候,我不禁回想起了第一次送女兒來幼兒園的場景。

那是20xx年3月剛開學的一天,我和丈夫帶著女兒來到寶寶班,由于女兒是第一次加入集體生活,很不適應(yīng),于是就大聲的哭了起來,吵著鬧著要回家。正在我不知所措的時候,王老師微笑著向我們走了過來,她溫暖地抱過女兒,輕聲的與她交流,安撫她的情緒,很快女兒就不哭了。

時間一晃,四年過去了,在王老師和其他老師的悉心照顧下,女兒長大了、懂事了。比如,三八婦女節(jié),女兒會為我送上一枝鮮花,說一聲媽媽節(jié)日快樂;重陽節(jié),女兒會給老人們道一聲:爺爺奶奶、外公外婆祝您們身體健康,節(jié)日快樂!當我身體疲憊、生病在家的時候,女兒還會走過來說,媽媽我為你捶捶背;吃完飯,看到我收拾碗筷,她還會過來幫忙……這些,都是我們?nèi)粘I钪械男〖毠?jié),我想別的家長朋友們都曾經(jīng)歷和感受過,然而,正是這些小細節(jié),讓我們感到,四年來,在老師和家長的共同關(guān)心關(guān)愛下,我們的孩子正在一天天長大,如一棵小樹,沐浴著陽光,已抽出它嫩綠的新芽。

老師們,家長朋友們,孩子們在幼兒園的生活即將結(jié)束,這是他們?nèi)松砷L的一個階段。孩子們舍不得離開,我們當家長的也舍不得這里的老師。但我們相信,無論孩子們今后飛得多高,走得多遠,他們都不會忘記人生最初這段難忘的師生情。

最后,讓我再一次代表家長朋友們向陽光幼兒園的各位老師道一聲,辛苦了,祝你們工作順利,家庭幸福!祝愿我們的小朋友,茁壯成長,越飛越高!祝愿我們的陽光幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

謝謝!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇六】

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言! 3年前,我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了XX實驗幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康成長,永遠快樂!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻,盡心盡責愛護、教導孩子,給他們知識、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿XX實驗幼兒園的明天更美好!

幼兒園家長代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇七】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的家長和小朋友們:

大家上午好我是大四班解佳煒小朋友的媽媽,非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言,站在這里與所有的家長、小朋友們一樣此時此刻心中充滿了感激。

光陰似箭日月如梭,三年的時間仿佛就在昨天,記得我們孩子來園的第一天給我們打電話說:"媽媽,我太喜歡三幼了,不是因為幼兒園大玩具多,是因為幼兒園的老師好,小朋友們多,邊說著邊唱起了剛學的兒歌",當時的我身在外地的醫(yī)院守候著病危中的家人,心中感到無比的欣慰。

一個優(yōu)秀的幼兒園就像一個強大的磁場吸引著孩子每天都向往著早點到來。三年來孩子從來沒主動請過一天假,記得中班有一次拉肚子,我說請一天假吧,女兒不讓堅持上學,結(jié)果午睡時沒來得及下樓拉褲子了,老師們不怕臟,不嫌味,第一時間給她洗了澡,還給換上了干凈的幼兒園的衣服,作為媽媽我感動非常愧對老師,本應(yīng)是父母應(yīng)做的事情,老師們卻做到了……(薇薇我表達不出感激之情在給我加點)

三年來幼兒園為孩子們提供了多種可以選擇的藝術(shù)課,給孩子們創(chuàng)造了一個個自由發(fā)展的空間,非常感謝藝術(shù)課的老師們春夏秋冬每天一個小時的超長付出,每一種藝術(shù)課孩子都有不小的收獲,趣味數(shù)學讓孩子從小就對數(shù)有了一定的概念,能夠?qū)W以致用,硬筆書法鍛煉了孩子從小寫一手規(guī)范漂亮的文字,水墨畫蠟筆畫還有聲樂舞蹈把孩子帶入藝術(shù)的殿堂,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園家長代表發(fā)言稿通用


決心是成功的開始。在即將進行一個演講前,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。為了在演講的場合不緊張,我們需要寫演講稿。你對寫演講稿有什么見解嗎?下面是小編為你精心整理的“幼兒園家長代表發(fā)言稿通用”,希望對你的工作和生活有所幫助。

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大五班王梓祺小朋友的媽媽,首先很感謝陳老師給我這個機會讓我可以站在這里與大家分享家長們的感受,并與小朋友們認識交朋友。

三年前,大班的孩子們懷著向往、懵懂的心來到了幼兒園,開始了自己的求學生涯。記得剛開始的三天,我的孩子都很開心的來上學,我心想,看來傳說中哭鬧都是假的。到了第四天,結(jié)果就鬧情緒不肯上學了。清晰的記得那時候自己告訴自己,要相信老師、相信孩子,于是便咬咬牙丟下哭鬧的孩子扭頭就走了。事實證明是對的,因為一個周后,孩子就適應(yīng)了幼兒園生活,也喜歡上了幼兒園。

三年后的今天,孩子們真的進步了好多,在幼兒園學會了與別人分享、關(guān)心同學、懂禮貌、講道理,收獲了很多除了知識以外的品德教育,這一點對于孩子來說更為重要,這一切都離不開幼兒園和老師們的辛苦付出和孩子們的努力。

古語有云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我曾經(jīng)也是一名教育工作者,教育的對象是身體有殘疾的孩子,那時候更加理解的是授業(yè)和解惑,而當自己為人父母后,才發(fā)現(xiàn),其實傳道似乎更重要。一直以來都認為,世界上有兩個職業(yè)是最憑良心做事也是最讓人尊敬的,就是醫(yī)生和教師,一個是關(guān)系到人的生命,一個是關(guān)系到人的靈魂。很慶幸當時選擇了東方之子幼兒園,一個如此注重孩子品德教育的學校,所以很感謝幼兒園領(lǐng)導給孩子這么好的一個學習環(huán)境,感謝每一位老師耐心辛苦的教學,你們平常為孩子們做的點點滴滴,我們家長都看在眼里記在心里,在此再次衷心的表示感謝。沒有太多華麗的言語去贊美學校和老師,唯有繼續(xù)好好教育好孩子,讓孩子帶著東方之子幼兒園的精神繼續(xù)好好學習,好好做人,才能真正的回報老師們?nèi)甑男量喔冻觥?/p>

再過幾個月,大班的孩子們就要上小學了,又要開始另外一個階段的求學生活,相信有了在東方之子幼兒園的生活學習經(jīng)歷,會對你們有很大的幫助。加油,孩子們。

最后,祝愿孩子們身體健康、天天向上。祝愿老師們家庭幸福安康,越來越美麗!祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇2)

各位家長:

你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我是20xx級(3)班班長張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結(jié)互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:“謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

平時學習其實我覺得我和大家都差不多吧,要說怎么學習我平時主要要求自己做到以下3點:

1、及時復習。大家都有這樣的感受,當上完課時我們對老師所講的內(nèi)容都特別清楚,可時間一長就模糊了,甚至會忘記。而考試的時候主要考察我們對知識的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺得復習特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復習一次,每一單元上完后復習一次,每次考試之前再復習一次,從而盡量把知識掌握牢固。而且在復習的過程中,可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

2、學與思結(jié)合,合理安排作息時間??赡芎芏嗤瑢W都有這樣的想法,“量變引起質(zhì)變”,事實上我想說的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,也就是說,我們在學習過程中不能只追求我們一天有多少時間在學習、在刻苦讀書,而應(yīng)該追求一天當中我們學到了多少。而提高學習效率,我覺得應(yīng)該做到以下兩點:一是學與思結(jié)合,思考能使我們對知識有著深刻的印象,并且能弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時間,該玩的時候玩,改學的時候?qū)W,將生活和學習變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,而且學得有效率。

3、營造良好的學習氛圍。作為班長的我,有責任也有義務(wù)維護班級的友愛和團結(jié),并且營造一個良好的氛圍,做老師的好助手、同學的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學習特別有動力,我在感召別人的同時別人也在感召著我自己,當我學習松懈時,看到別人在積極向上地學習,我的動力就來了。正是有著這樣一個

良好的環(huán)境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵和鞭策自己,才能健康、快樂、茁壯地成長。

最后,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。相信我們,一定會有進步的!我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!

我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動!同時,向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。

光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,相信現(xiàn)場的每一個人都思緒萬千。三年前,孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵,無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動,老師既在學習中教給孩子們知識,又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。

三年來,我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細致照顧辛勤教導下,孩子已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信和自律的好孩子!他們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣;堅持飯前洗手愛護環(huán)境講衛(wèi)生;認識到了做錯了事要說對不起;熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1.希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

2、希望你們能夠堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對,積極努力!

3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂!

轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長朋友們,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

最后,再次代表全體家長向園長、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,現(xiàn)在的心情和在座的所有家長朋友一樣,充滿著不舍和感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝老師們3年多來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,默默奉獻;感謝你們用實際行動,實踐著守護孩子唯一童年的美好誓言,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,從今天以后你們蹦蹦跳跳的邁上人生新的臺階,背起書包帶著紅領(lǐng)巾坐在明亮的教室里,為長大后的理想努力奮斗!爸爸媽媽和老師會陪伴在你們身邊,和你們一起成長!

前幾天,孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩”唱著“畢業(yè)歌”,我很有感觸,時間滴答滴答跑的確實像飛鳥一樣快,突然間感覺那個滿臉泥巴,愛哭鼻子的小不點兒長大了,回想起3年以前剛進幼兒園時的情景,我還是歷歷在目,當初第一次踏進幼兒園孩子害羞、膽怯,作為家長我們非常的擔心,害怕他吃不好,睡不好,擔心他和別的小朋友不能和睦相處,在第一天,我甚至趴在幼兒園后邊的欄桿上偷偷看,當時寶寶班的老師在給孩子一個個喂飯,我放心了,孩子在老師的辛勤培養(yǎng)與悉心照顧下,逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,一天天長大,會自己吃飯,自己穿衣服,自己上廁所,整理東西,念好聽的兒歌,唱美妙的歌曲,在節(jié)日里會給媽媽送禮物,還交到了很多好朋友,老師們用生活中的點點滴滴教育、感化著孩子,是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學會感恩、理解、愛和思考!有一次我和老師開玩笑說,你們的工作不是人做的,而是神做的,那是我發(fā)自內(nèi)心的想法,幼兒園的老師每個人身兼數(shù)職,不但是孩子們的爸爸媽媽還要培養(yǎng)孩子們德智體全面發(fā)展,她們要掌握唱歌、跳舞、畫畫、語言、科學動手等等,為了孩子有個健康的環(huán)境,在我們每個周一接孩子離開后,她們在衛(wèi)生間辛苦的刷凳子;為了避免孩子活動時在桌角、墻角受得傷害,她們想盡辦法包裹住棱角;為了給孩子營造童話般美麗的幼兒園,她們放棄了很多休息時間,花費很大的心思,親手做繪畫、裝飾布置孩子們的活動區(qū)。這些我們都看在眼里,并心存感激,謝謝你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺?,你們用實際行動教會孩子們互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進,看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,我相信我的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。

小鳥一天天長大,終究要高飛。親愛的孩子們,今天就要畢業(yè)了,將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導你們的老師,希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來的悉心教誨與殷切期盼。最后衷心地感謝所有的老師,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天,有幸作為家長代表站在這里,榮幸的同時又不知道說些什么。

我一直這樣認為:幼兒園,是孩子的另一個家,在這個大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個懵懂的年齡學著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無形中鍛煉著他的自立能力,同時,在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導下,孩子的進步是不可否認的,也是有目共睹的:飯前知道主動洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識也有了一定程度上的認知。

這些舉動和變化足以證明我們的孩子進步了,有時候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細想一下,我們此時的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認幼兒園讓孩子成長了,在全面提高中成長了,這得感謝各位啟蒙老師,現(xiàn)在的孩子個個都是家長的寶貝,雖然幼小無知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過程中傳達給他們文化知識,教給他們?nèi)粘6Y儀和道理,這不是件容易的事。一個周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對中三班這個家庭的肯定,更是對老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的,是可以依賴的??吹竭@樣的結(jié)果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?

所以,在這里,我要誠懇地向各位老師說聲:“謝謝”!各位家長:讓我們攜起手來,給我們的孩子一個溫暖而和諧的家,同時理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助并激勵孩子更好的成長。最后:我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!??删吹睦蠋焸冊谶@個童心包圍的氛圍中永遠年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長們:身體健康,萬事如意!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的園長,全體教職員工,各位家長朋友們:

大家好!

今天,作為畢業(yè)班的家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

今天是一個喜慶的日子。三年前,我們家長懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點點進步,一天天長大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長與進步!

今天是一個難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,用自己的愛心、細心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長的沃土,營造了孩子們生活的溫馨環(huán)境,為孩子們的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。與此同時,你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴?;叵肴陙砗⒆觽冏哌^的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會忘記,三年來老師對孩子們點點滴滴的傾心照顧;我們不會忘記,老師為孩子們精心設(shè)計的集系統(tǒng)性、知識性與趣味性于一體的系列主題活動;我們不會忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的`外出集體活動;我們不會忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環(huán)境育人”為突破口,精心布置的每一個角落;我們也不會忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長,作為一園之長,她時刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領(lǐng)導幼兒園全體教職員工,經(jīng)過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽,成為周邊地區(qū)甚至朝陽區(qū)、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長放心的幼兒園。作為家長,我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。

今天又是一個特殊的日子。因為從明天起,我們的孩子將要告別親愛的老師和同學,別離幼兒園,置身到不同的小學開始新的生活。孩子們雖然將永遠離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊,伴隨他們一起成長。

親愛的小朋友們,在此,我真誠地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記?;貋砜纯?,看看曾經(jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋煟纯茨銈兊娜松缆飞献呦蛏鐣牡谝粋€溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時為你們所取得的成績喝彩。

最后,我代表畢業(yè)班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠祝松榆里幼兒園越辦越好,為國家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個機會站在這作為家長代表發(fā)言。真的很感謝!在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

老師,謝謝你們!你們辛苦了!

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會自理,學會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌?,在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最有愛的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。

親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長!

最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長、開心快樂、學有所獲!祝所有的家長們工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位老師,各位家長

大家好!

我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機會,能與大家共同交換教育孩子的題目。首先,請答應(yīng)我代表在坐的家長們對辛苦工作的幼兒園領(lǐng)導和老師們說聲謝謝你們,你們辛勞了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與庇護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的???,祖國的未來,對孩子的教育不但是學校的責任更是家長的責任。

實在,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在坐家長相比,我做得還不夠好。俗語說:父母是孩子的第一名老師,孩子的很多好品質(zhì)、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和催促。我就簡單先容一下自己的做法和想法;

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:好孩子是夸出來的。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成績感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動整理碗筷。我總是會說:喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了。女兒聽了,總會美滋滋的,下次保準更勤勞。實在每一個孩子身上都有很多的閃光點。家長假如常常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

有教育家說過:習慣決定孩子命運??梢姾昧晳T對孩子來講多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白甚么事對的,甚么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了很多故事書,每晚一則小故事。假如還想看,那末自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要鍥而不舍,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

之前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提示她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假如少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責,將來做個有責任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進進幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子一每天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勞的汗水,都離不開老師的悉心的教導。

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇9)

尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是大四班xxx小朋友的家長,非常榮幸能夠在此發(fā)言。

我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創(chuàng)辦家長學校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進校門能看到學校的膳食營養(yǎng)搭配,進課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長會你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊你了解孩子進步的點點滴滴;對面時老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時候在調(diào)皮;校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真,節(jié)日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂!

可以說幼兒園與家長的互動無處不在,無時不在,但作為家長,我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點,家庭營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學校從家長的角度考慮,開辦家長學校,為我們補上這一課,實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源,并綜合學校優(yōu)勢力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師,讓家長學校錦上添花,為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺,提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長的我是最稱職最負責的,相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步,我將以孩子的事為大事,加強學習,提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長開放日活動,開好每一次家長會,為家長信箱多提建議,多出謀劃策,為學校發(fā)展、為孩子成長盡自己最大所能!同時作為家長,也希望家長學校能辦實辦像,與家長加強溝通、聯(lián)系和互動,盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法,切實發(fā)揮家長學校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對孩子一生負責”的理念,千方百計在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長的借家長學校的創(chuàng)辦,切實行動起來,做好我們該做的事,盡到家長應(yīng)盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿(篇10)

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家好!

我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!

幼兒園家委會的設(shè)立,說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項工作,平時注意收集合理性的意見和建議,及時反饋給園領(lǐng)導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜這次的家委會,一個老師和家長共聚的時間,現(xiàn)在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對的請大家批評指正。

一、作為家長,我們要理解老師的工作

上學期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評,沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時候,得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當?shù)臅r間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導孩子。同時家長不能因為孩子的事,和老師發(fā)生爭執(zhí),老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

二、利用網(wǎng)絡(luò),建立本班QQ群,加強老師和家長、家長間的聯(lián)系

上學期,我們班在老師的支持下,家長牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:

(一)老師及時上傳平時上課的兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因為孩子小,家長們回家后問孩子在幼兒園學了什么,孩子有時會說得不齊全或說得不清楚。

(二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開展教學工作。

(三)加強家長們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長們之間有來往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經(jīng)。

(四)及時上傳孩子們在園活動的照片和錄像,讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂。

三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對于一個家庭也重要,但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應(yīng)該反省一下,想想平時為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應(yīng)該為孩子多著想,每天多擠一點時間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個幸福的童年。

曾經(jīng)我女兒有機會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因為我和女兒深深地喜歡了xx幼兒園,同時也相信xx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!

最后,請允許我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇


語言可以表達我們的觀點,如果我們需要在會議上發(fā)言,我們準備的發(fā)言稿可以讓我們在演講時更加自信。一篇發(fā)言致辭需要花多少時間準備呢?編輯推薦你不妨讀一下幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇1)

各位家長,各位老師:

大家好!我是劉子航的家長,能借此機會認識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會如何自理,如何與人相處。

我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因

為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因為這點,所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!

家長朋友們,其實家庭是孩子最好的學校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最后,我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位

老師。以上就是我與大家分享的一點想法,請各位批評指正。謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇2)

家長會反思:

在本次家長會中,我班應(yīng)到家長30人,實到家長30人,出席率100%。在會中,我們主要做了以下幾點的講述:

一、班級情況介紹,對從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

二、前期工作總結(jié)及家長需要配合的問題。

三、溫馨提示,因為是新生家長,所以大家對幼兒園的`環(huán)境、要求等都不了解,所以這里給于提示。

四、請胡誠章奶奶做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真的在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在這次家長會中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗交流,又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動,更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會更上一層樓!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇3)

各位老師和各位家長:

大家好!

我是?。?)班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表家長們對小二班的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”

不知不覺與小二班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一個多月的時間了。小二班的寶寶聰明,活潑,可愛,他們個個都是最棒的,小二班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們家長的喜歡!

有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服幼兒園的老師,我們每個家長都帶著一個或兩個寶寶,最多帶著三個,帶孩子的過程我想大家都清楚,感受最多的應(yīng)該是累和幸福,但因為是我們自己的孩子,累一點也是應(yīng)該的,可是我們幼兒園的老師,每個都帶了三四十個孩子,其中的辛苦可想而知,可他們卻能在一個多月的時間,讓孩子們天天把他們掛在嘴邊:我家軒每天回家都會對我說:媽媽,我們劉老師今天教我切切菜,我們趙老師帶我玩玩具,我們劉老師教我唱歌,我們趙老師教我玩游戲等等,老師的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂的活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然徐國軒小朋友還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說:“那是我的幼兒園!”對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的一個多月以來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,而且認識了一群同學,像他回家對我說的:孫兆宇、尹心姝、姜慧文、孫樂瑤、張子晨等等,這也是他進入學校認識的第一批同學,第一批好朋友,也逐漸有了自己小小的社交圈子,也學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往, 以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

當然,作為家長,我們也得理解老師的工作。如果自家的孩子在學校遇到了什么不開心的小事情,我們家長應(yīng)該找適當?shù)臅r間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導孩子。每個孩子都是家長的寶,我們不能因為自家的寶寶在學校和同學打架了,吃虧了就和老師發(fā)生爭執(zhí),每個孩子都有自己的性格,哪怕是我們自己看著的兩三個孩子都不能說孩子之間不打架不鬧矛盾,更何況老師是看著我們?nèi)啃《噙@四十多個孩子呢?老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;這樣才能做好孩子的安撫工作。回家后家長和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評。但無論如何都要讓孩子知道老師和爸爸和媽媽一樣都是非常愛他們的。

我們?nèi)绻龀晒Φ募议L,要明白給孩子最好的禮物就是抽出時間多多的陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物不是衣服,不是玩具等東西,最好的禮物,應(yīng)該是讓孩子最開心的,但是任何東西也不能比父母的陪伴更能讓他高興、開心了,這是任何人不可替代的。我們在孩子的成長過程中擔任著孩子的第一任老師的角色,所以我們要注意我們對孩子的影響力,要給孩子做好榜樣。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個幸福的童年。

最后,請允許我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師們,孩子交給你們,我們放心。祝老師和家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇4)

各位家長:

下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內(nèi)容。

我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領(lǐng)域:

健康

一、逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

五、愿意參加體育活動。

六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。

語言

一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。

四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

五、能聽懂普通話。

科學

一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。

二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

三、學習用語言、動作表達探索過程。

四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

社會

一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

二、愿意和老師、同伴交往。

三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。

四、學習做自己力所能及的事。

五、愛父母、長輩、老師和同伴。

藝術(shù)

一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

二、愿意參加藝術(shù)活動。

三、能學習用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

以上五大領(lǐng)域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內(nèi)容安排。本學期共設(shè)制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,教學內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班謝xx小朋友的父親,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好,孩子們的活動場地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進幼兒園,碰到的老師都面帶微笑,主動打招呼,讓人感覺心情舒暢。說句心里話,上百個孩子在這里生活和學習,幼兒園能夠保持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,老師們能保持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個非常好的領(lǐng)導,是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時觀察和到學校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學模式。我覺得非常適合小朋友,老師們通過各種各樣的活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)他們的認知能力,讓小朋友認識這個世界,通過形象的教育讓他們認識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們在幼兒園既過的很愉快,又學到了知識。老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進行溝通,讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的變化,配合老師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,有著諸多令人欣喜的變化,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長追著喂飯,現(xiàn)在自己乖巧的吃飯。每天從幼兒園回來就主動的去做當天的作業(yè),把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演?,F(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,大段地背誦弟—子規(guī),理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里。我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為家長,我深深的記得,是李慧老師教會了我兒子畫棒棒糖花,畫長著方腦袋的機器人,是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會我兒子打太平鼓,是胡老師教會我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁老師在午睡時為我兒子輕輕蓋好被子。肖老師作為我兒子的班主任,對孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長碰面,就會主動告知我兒子在學校的點點滴滴,并及時提醒家長不曾注意的細節(jié)。

現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的老師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對幼兒園的歸屬感和認同感就是對老師們辛勤工作的最好回報。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的精心呵護。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,幼兒園的學習和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長,正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導和老師們說一聲:謝謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

謝謝大家

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇6)

各位家長:

大家好!

我是茅耀威的媽媽,今天能夠在這兒和各位家長交流教育孩子的經(jīng)驗,我感到很榮幸,同時也感到慚愧,因為在有些方面我做得還不好,要向大家學習。

王老師說茅耀威的知識面比較廣,所以我首先把我們在這一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼兒園之前,每次我們帶他到街上玩的時候,他都會問很多問題,特別是那些店鋪的名稱,還有廣告牌上的字。他問了,我們就讀給他聽,有時他還會問什么意思,我們就解釋給他聽。當然,那些字他不是一次全能記住的,有些要反復問很多次,我們就回答他很多次。時間長了,他就認識了很多字。有時,我們還會故意考考他,他讀小班的時候,有一次,看到一個店鋪門口掛著一條橫幅,上面寫關(guān)于海信電視的促銷廣告,他爸爸就問:“那幾個什么字啊?”,他居然一字不漏地全讀了下來。我覺得,小孩子愛問是與生俱來的,他想了解這個世界,小孩子也喜歡重復,父母要有耐心。

茅耀威的許多知識也來源于我們給他讀的故事。大概他四歲時,有一次我去新華書店買書,把他也帶去了,給他買了一張有很多水果的立體畫。后來,他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩,我們就抽空帶他去,他在那兒東看看,西瞧瞧,然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類的,我們就給他買,家里還陪他玩。漸漸地,他學會了一些簡單的加減法。這覺得這點很重要,現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少,父母應(yīng)該多陪他玩,從玩中也能學到很多知識和培養(yǎng)一些興趣。后來,他喜歡買故事書了,買回家叫我們讀給他聽,天天讀,反復讀?,F(xiàn)在幾乎每天無晚上我們都要給他讀幾個故事,這些故事不是我們強迫給他聽的,而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事,家長應(yīng)該要有耐心,我們的做法是堅持堅持再堅持,而且有時候還用“點讀”,就是用手指一邊點一邊讀,這樣能幫助他認識更多的字,這一招是從王老師那兒學來的。

再說說他的唱歌吧。最開始我們發(fā)現(xiàn)茅耀威跟著電視在唱歌,但唱得很輕。后來,當我們看到他跟著電視唱的時候,我們也一起唱,而且要唱得響,不管唱得好不好,響就行了。這樣幾次以后,茅耀威就會自己大聲跟著電視唱了,這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉OK比賽,他自己挑了《字母歌》,挑好后我們就給他練,拿個話筒連到電腦上叫他唱,唱了給他鼓掌。練了幾次,結(jié)果成績不錯。也要感謝兩位老師組織了這次活動,自從茅耀威拿了這個一等獎以后,每個星期《家園聯(lián)系冊》上老師寫的兒歌他都會回來唱給我們聽了,以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來。

上面說了這么多都是在夸茅耀威,其實他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說前幾天,王老師說他不會掃地,有時他還很調(diào)皮,吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學習,希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸窒?。我相信,只要我們有心、用心,密切配合學校,就一定能培養(yǎng)好孩子。

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇7)

家長們好!首先,對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:

一.班級情況分析:

今年有我和李老師、劉老師來帶班,姜老師主要負責音樂、社會等領(lǐng)域,李老師負責科學(數(shù)學)、美術(shù)、劉老師負責體育、語言等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒33名,插班生5名,孩子從中班到大班,各個方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學習能力等。

二.教育教學方面

1、計算:10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;

2、語言方面,引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、并進行創(chuàng)編活動等。請家長記錄孩子的講述。

3、區(qū)域游戲方面,請家長配合帶一些材料。

4、大班的孩子要求會寫自己的名字了,請家長在家中教孩子多練習。

5、今年我們還增加了一些課程以外的學習,如:每月3-4首兒歌、一個律動、認識十個字、每周一幅幼兒繪畫作品,每學期兩個舞蹈,這些活動,讓孩子們又學會了很多知識,很多技能。

三.自理能力方面

再有一學期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題: 通過開學這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面: 在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2.常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

3、行為習慣

細節(jié)決定成敗,良好的行為習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。

四.家園合作

作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)

2.注意孩子的第一次,壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)

3.孩子之間無大事。一個班三十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責任感。

5、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

五.安全工作

1、咱們幼兒園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

2、孩子下午離園為4:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。

3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

4、衛(wèi)生習慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

六.聽取家長的意見。

家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

七.結(jié)束語:

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇8)

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進步,有些家長可能也能感覺到。Xx自小是個乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進步,看在眼里我們也特別欣慰。

其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣、習慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個良好的性格、健康的心理,這遠遠比會多背幾首詩、多認幾個字、多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么?其實很簡單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛?!皭邸保粌H僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長。

一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長?!把詡鞑蝗缟斫獭?,家長平時一個不恰當?shù)男袨?,一些不好的習慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募毠?jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇9)

各位老師,家長們:

大家好!

我是xx小朋友的媽媽,這次來參加孩子的家長會之前,內(nèi)心也是非常期待,孩子在園內(nèi)的情況其實我并不是太了解,這次是一個不錯的機會,所以說我是非常期待的,希望孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)好一點,沒給老師的操心就好了,對于教育孩子,還是老師是專業(yè)的,我作為家長更多就是要配合老師,做好后勤工作,這非常的重要。

我個人認為,專業(yè)人干專業(yè)的事情,我們做家長的其實對于孩子的教育問題不要太過于緊張了,更多還是需要老師去指導,有的時候強迫孩子學習這個學習那個,反而會適得其反,現(xiàn)在我也是看到了這個問題,我堅定的相信在這方面我更多的是要去了解,我么作為家長主要就是做好后勤,多多關(guān)心關(guān)心孩子,照顧孩子的生活起居其實這就夠了,有的時候強迫孩子去學習某一項技能,或者去做一個什么培訓,這會適得其反,更多的還是聽老師安排吧,這一點很有必要。

這次家長會我了解到了自己孩子在園內(nèi)的情況,其實很多時候我是沒有關(guān)注到的,孩子平時的情況我也是疏于了解,家長會的方式是非常不錯的,我認為在未來很長一段時間當中這都是有意義的,對于教育孩子我本著一個做好自己的分內(nèi)工作,關(guān)于學習教育的就交給老師,其實這是非常清楚的,這次站在這里講這些我也是比價激動的,對于孩子教育上面其實我還真是沒有太多的經(jīng)驗,更多的還是多多溝通,關(guān)心孩子,保證好的身體健康,做好后勤工作,作為家長的我覺得能夠做到這一步就非常的好了,我也想跟在座的家長們說的就是,讓孩子們的生活能夠開開心心,有一個好的狀態(tài),多多關(guān)心孩子這是我們需要重視的。

關(guān)于教育孩子交給老師,效果會比我們更好,這就是我對自己的孩子的一個管理方式,現(xiàn)在未來我都是這樣的想法,孩子們在家里的表現(xiàn)有的時候也需要及時的更老師反應(yīng),比如說老師安排的小任務(wù)有沒有完成,這些還是可以監(jiān)督一下的,我們作為家長的在孩子學習上面做一個輔助作用,給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉,所以說現(xiàn)在很多的家長都是急著給孩子報班,不是那么的重要,我們做好后勤工作,才是非常重要的,對于孩子我就是這么一個方式。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇10)

各位老師、各位家長:

大家好!

我是xxx的媽媽,能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

三、注意與孩子的溝通

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

我們家的杞杞還小,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學習。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇(篇11)

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報??!

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文


言語是人有翅的工具,很多人在上臺發(fā)言時,都會不由自主地緊張,但是一場優(yōu)秀的發(fā)言一定是要準備一份發(fā)言稿的。如何讓自己的發(fā)言稿寫得更加出色呢?小編特意為大家收集整理了“幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文”,僅供參考,我們來看看吧!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班謝xx小朋友的父親,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好,孩子們的活動場地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進幼兒園,碰到的老師都面帶微笑,主動打招呼,讓人感覺心情舒暢。說句心里話,上百個孩子在這里生活和學習,幼兒園能夠保持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,老師們能保持這么好的精神狀態(tài),確實不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個非常好的領(lǐng)導,是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時觀察和到學校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學模式。我覺得非常適合小朋友,老師們通過各種各樣的活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進行戶外活動,培養(yǎng)他們的認知能力,讓小朋友認識這個世界,通過形象的教育讓他們認識了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們在幼兒園既過的很愉快,又學到了知識。老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進行溝通,讓家長能夠及時了解孩子在幼兒園的變化,配合老師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,有著諸多令人欣喜的變化,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長追著喂飯,現(xiàn)在自己乖巧的吃飯。每天從幼兒園回來就主動的去做當天的作業(yè),把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進行10以內(nèi)的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,大段地背誦弟—子規(guī),理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里。我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為家長,我深深的記得,是李慧老師教會了我兒子畫棒棒糖花,畫長著方腦袋的機器人,是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會我兒子打太平鼓,是胡老師教會我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁老師在午睡時為我兒子輕輕蓋好被子。肖老師作為我兒子的班主任,對孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長碰面,就會主動告知我兒子在學校的點點滴滴,并及時提醒家長不曾注意的細節(jié)。

現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的老師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對幼兒園的歸屬感和認同感就是對老師們辛勤工作的最好回報。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的精心呵護。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,幼兒園的學習和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長,正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導和老師們說一聲:謝謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

謝謝大家

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇2】

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。今天我們召開家長會的目的就是:讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點,形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學生、你們的孩子。

一、班級情況簡介

我們班現(xiàn)在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例協(xié)調(diào)。孩子入園雖然才一個月,但是他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,這說明家長們的引導工作做得好。下面請允許我介紹一下我們班的三位老師,莫老師、黎老師和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年參加工作,20xx年調(diào)入我們機關(guān)幼兒園。莫老師從事幼教事業(yè)時間更長,有34年了,所以她有著非常豐富的教學經(jīng)驗。黎老師年輕,活潑,工作責任心強,也深受孩子們的喜愛。我們小一班是一個溫暖、快樂的大家庭,作為老師,我們愛著孩子們,因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴格,但也像媽媽一樣照顧他們、愛他們,所以請家長們放心。

二、幼兒在園的一日生活流程及培養(yǎng)目標

1、晨檢、晨接、晨間活動

2、早餐

3、早操

4、點名游戲和晨間談話

5、集體活動

6、區(qū)域活動

7、戶外運動

8、午餐

9、午睡

10、午檢

11、午點

12、游戲或戶外運動

13、整理、離園

三、前期工作總結(jié)

1、家訪

2、孩子游戲卡的制作

3、親子燈籠的制作

4、中秋節(jié)的全家福上傳

5、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名統(tǒng)計

四、今后工作的設(shè)想及安排

1、豐富區(qū)角材料(砧板蛋糕刀等廚房用品及幼兒書籍)

2、親子制做一個小錢袋和小賬本

3、上交幼兒個人相片及全家福各一張

4、成立班級家長委員會

5、班級志愿者統(tǒng)計(上午下午特長)

五、溫馨提示

1、堅持使用接送卡

2、喂藥情況

3、幼兒被褥的清洗

4、幼兒餐試食安排

5、積極鼓勵幼兒參加晨間運動(家長請不要走入活動場地)

6、我們的電話:有事請發(fā)信息,因為上班時間我們接聽不了電話

7、正確對待孩子的打架現(xiàn)象。

8、為了孩子的安全,下午離園時請大手牽小手共同走出校門,不在幼兒園逗留。

各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!謝謝你們對我們工作的支持,歡迎你隨時對我們的工作提出寶貴意見和建議。謝謝大家。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇3】

大家好!

我是小班梁寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機會跟所有家長一起學習交流。真達幼兒園開展的《禮儀教育》,對小孩的教育非常到位。在這里我真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護。每次送寶寶來學校,本園的老師還有小朋友都會用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽,歡迎你!”“再見”,這些話語聽起來好溫暖,好有親和力,讓我們家長能放心、安心地離開。

我家寶寶是這個學期進入真達幼兒園,進園時1歲半,雖然是本園最小的小朋友,不過通過這將4個月的學習,進步是非常明顯的。開始是一個嬌氣,愛哭,又有點粘人的男孩,比如上廁所的時候,以前都要纏著我陪著上,現(xiàn)在他自己可以獨立完成;吃飯的速度比以前更快,也不掉飯粒了,連上夜宵攤吃完,還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時候也會試著自己穿衣服,我呢只在一旁協(xié)助他穿;一放學回家兒子經(jīng)常會在我的面前唱起在學校學到的兒歌,說實話,很多我根本就聽不懂他唱什么,吐字很不清晰,不過我重視他的興趣還是會肯定他,表揚他,作為寶寶的媽媽,我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。

總之,幼兒園開展各種各樣的親子活動,我都非常樂意參加,我也非??隙ㄟ@樣的教育方式。

最后,我衷心地祝愿真達幼兒園的明天更加美好,更加輝煌!謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇4】

家長們、老師們:

大家好,我是張h涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個這么好的機會,讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點點滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導與督促。我就簡單介紹一下自己的做法。

1、多陪孩子玩耍。

在她小時候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學會認數(shù)字的時候,我發(fā)現(xiàn)她對牌感興趣,當她拿起一張牌的時候我就會告訴她這是幾,她會很認真的學,很快就學會了各種數(shù)字,走在路上的時候看到路邊有標示牌,我就會指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點是玩中有學,學中有玩,所以她做什么事情的時候都會很開心。

2、讓孩子當老師。

在她上幼兒園的時候,她從幼兒園學的各種游戲,回來后會表演給我看,我就會跟她一起學,這樣她就當了我的老師了,她就會很開心,玩得也很開心,當她拿起字卡的時候我就會說:“涵涵,這個我不會,你教我好嗎,”她就會拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認真,當她發(fā)音不準的時候我會給她糾正,糾正后我還是會跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當老師的感覺,會很有成就感,這樣她就會更努力的去學習了。

3、讓孩子多運動

在她學習方面其實我們要求的比較少,只要她自己努力學了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運動,我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運動。在家的時候她也會花點時間讀課外書,但這個時間比較少,因為我沒有強迫過她,都是她自己想讀的時候才去讀。

4、關(guān)于分數(shù)

從小學開始,我們對她的要求就是,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪她,所以她學得很輕松,考試分數(shù)的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會很想要考好,想在家長面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學習都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時候,也可能是我的要求不高。

5、成績不與物質(zhì)掛鉤

在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經(jīng)濟能承受的,就會給她買,與成績沒關(guān)系,我們認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。如果她考試成績好,家長給獎勵,她就會想,我的努力只是為了這些獎勵呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感―千萬別賄賂孩子。

6、給孩子足夠多的愛

在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎勵的”當時我沒有回答她,因為她正在發(fā)脾氣。后來當她平靜的時候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎勵,我想問一下你,為什么媽媽要給獎勵?!?她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學習是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關(guān)。”她想了一想笑著說:“媽媽,我以后不要獎勵了?!比绻谒l(fā)脾氣的時候跟她說,可能沒這個效果,當她情緒穩(wěn)定的時候她才會認真思考我說的話是不是正確的。

這次期中考試成績還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯哦,有獎勵”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因為 以前每次考試回去,,我都會親她一樣,然后說:“你真棒”,對她來說我的獎勵就是一個吻。

每個孩子都在學習,每個家長也要多多學習,學習如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個意見。當然每個人都不是完美的,h涵也有很多缺點,在這里我就不一一細數(shù)了。

最后祝各位老師和家長們:工作順利,身體健康!

祝各位同學:生活開心,學業(yè)有成!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇5】

家長會反思:

在本次家長會中,我班應(yīng)到家長30人,實到家長30人,出席率100%。在會中,我們主要做了以下幾點的講述:

一、班級情況介紹,對從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

二、前期工作總結(jié)及家長需要配合的問題。

三、溫馨提示,因為是新生家長,所以大家對幼兒園的`環(huán)境、要求等都不了解,所以這里給于提示。

四、請胡誠章奶奶做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真的在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在這次家長會中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗交流,又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動,更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會更上一層樓!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇6】

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進步,有些家長可能也能感覺到。Xx自小是個乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進步,看在眼里我們也特別欣慰。

其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣、習慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個良好的性格、健康的心理,這遠遠比會多背幾首詩、多認幾個字、多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么?其實很簡單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛?!皭邸保粌H僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長。

一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長。“言傳不如身教”,家長平時一個不恰當?shù)男袨?,一些不好的習慣,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募毠?jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文【篇7】

尊敬的各位老師、家長朋友們,大家下午好。

我是苗苗三班的一位家長代表,很榮幸借此機會和大家交流、分享育兒經(jīng)驗。

一,從家庭實際出發(fā)。先說一下我家的一個情況,我們是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休,在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活,難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧,現(xiàn)在伴隨著孩子的成長也學會耐心的協(xié)調(diào)兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子,都不是做媽媽一個人的責任,需要整個家庭的參與、配合和支持,如果家庭關(guān)系處理的不融洽對孩子的教育還是會有阻礙的。我媽今年老批評我,(她很開明總是單獨的找我說話,不當孩子面破壞我的形象)說我沒耐性、對小孩太兇;但是回想起我小時候,她對我家教更嚴,更可怕,簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”,他們也知道有時候做過了,就是收不住。作為我們做子女的應(yīng)該理解,其實他們內(nèi)心,也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐,有一次剛開始吃飯,就坐不住了,還找很多個理由。一開始我們都誘導她,好好的跟她說,就是不聽。奶奶怕她會餓的呀,就哄著說喂她;爺爺也在旁邊耍寶,就是不吃。我當時很生氣,也清楚當著爺爺奶奶的面訓斥不合適,就把她抱進了臥室,讓公婆給我們單獨的時間,并說明我會處理好,順便把門反鎖了。小孩子鬼機靈的,知道媽媽真的發(fā)火了,就在房間里鬼哭狼嚎的求救,我也沒動粗,讓她情緒發(fā)泄完了,不緊不慢的跟她強調(diào)一下吃飯的規(guī)矩,后來重回到座位上,自己乖乖吃飯了,后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了,我們要求孩子做到的,我們首先都做到位了,孩子也會慢慢的培養(yǎng)良好的生活習慣。

二、注重溝通。我女兒的語言表達能力還不錯,我也一直鼓勵她具體的、準確的表達自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了,溝通到位了也容易化解。記得剛?cè)雸@的時候,她情緒有點波動,一次早上不肯來幼兒園,說要去外婆家,情緒上很抵觸,又說了很多個推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口,又說要我開車送她去幼兒園,其實我家就在隔壁的懷德名園,我也依了她,等到了幼兒園門口,她又不肯下車。我當時已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣,恨不得動粗,后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時候是受情緒的影響,但是他們太小不會表達出來,后來我就問她,你不想上幼兒園,是你心情不好?她說是的,我心情不好;我說,媽媽等你心情好了,我們?nèi)ド嫌變簣@,媽媽有的是時間,你要多久心情才好呢;十分鐘,媽咪;(其實她還不懂十分鐘是多長,她說“媽咪”這個昵稱討好我的時候,我就知道這事兒我能贏);我又說,那我們先回家,十分鐘等你心情好了,我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘,女兒就一改哭臉,屁顛屁顛的說媽媽我心情好了,我們?nèi)ビ變簣@吧。其實小孩子有的時候也是要面子的,給時間、給臺階,她也可以轉(zhuǎn)變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師,她們給了小朋友許多的關(guān)愛、尊重和鼓勵,在我女兒身上,我能體會到那是一種近似于母愛的溫暖,她總是很得意的跟我炫耀:兩個老師為她做了什么,她在幼兒園很開心,吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文


交際需要語言人們之間需要傳遞訊息,就需要使用語言,需要對話。如果我們在課堂上需要立即發(fā)言,就需要我們把發(fā)言稿反復斟酌熟記。是不是寫發(fā)言稿時感覺下筆都成問題?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文 篇1

各位家長:

下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內(nèi)容。

我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領(lǐng)域:

健康

一、逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

五、愿意參加體育活動。

六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。

語言

一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。

四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

五、能聽懂普通話。

科學

一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。

二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

三、學習用語言、動作表達探索過程。

四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

社會

一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

二、愿意和老師、同伴交往。

三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。

四、學習做自己力所能及的事。

五、愛父母、長輩、老師和同伴。

藝術(shù)

一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

二、愿意參加藝術(shù)活動。

三、能學習用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

以上五大領(lǐng)域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內(nèi)容安排。本學期共設(shè)制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,教學內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文 篇2

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是大一班黃天的媽媽,很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請允許我代表所有家長衷心地感謝各位老師,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,是你們的努力與奉獻造就孩子們豐富多彩的快樂生活。

我是一位母親,也是一位小學教師,這么多年的工作下來,我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽光幼兒園”,事實證明我的選擇沒有錯,我的孩子從最初的懵懂無知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽到他那稚嫩的聲音:媽媽,下午好,您幸苦了。有時他還會搬來水盆說:“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會幫我們做一些力所能及的家務(wù)??吹胶⒆舆@么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里?,F(xiàn)在他自己動手做事的能力越來越強,學習能力也有所提高,這一切的一切都離不開老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心:愛心、耐心、細心。

在此我衷心的?!瓣柟庥變簣@”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂的成長。謝謝大家!

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文 篇3

各位老師、各位家長:

大家好!

我是xxx的媽媽,能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

三、注意與孩子的溝通

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

我們家的杞杞還小,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學習。

當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文 篇4

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報?。?/p>

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

2023幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿范文 篇5

同學們:

大家好!

我是xxx小朋友的媽媽。今天,我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里。作為一名家長,我與各位的心情是一樣的。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌,無論我們在生活中有多少的事情。當我們聽到孩子們的消息的時候,總是會排除萬難的來到孩子的身邊,若不然,那可真是讓人寢食難安!

孩子是父母的心頭肉,但同時也是老師們手中的小幼苗,在我們忙碌的時候,在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時候,正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們,教導他們、照顧她們,這才讓孩子們有了這么多的成長和進步!在此,我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們對我們孩子的照顧,感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田。

但是,如今的我們又為何會聚集與學校,與老師與孩子同處于一起呢?因為愛!因為我們對孩子共同的愛讓我們聚集在了一起!孩子不是機器,并不能哪里方便就往哪里放!我們將孩子寄放在幼兒園的目的,是為了讓孩子們學習,讓他們參與同齡人之間的交流,為了讓他們成長!而絕不是為了成為一個“撒手掌柜”!

孩子的教育始終是父母的本職,盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,但我們也因此更需要去了解孩子的狀況。如今,我們相聚于此,正是為了這個目的,不是嗎?我們了解孩子在家的一面,卻不知道孩子在學校中的真正表現(xiàn),老師們能在學校中教導孩子知識和習慣,卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子!如果我們都這樣互不干涉,那就是懶惰!是對孩子的不負責任!所以,我們作為家中,作為老師,交流是必須的,我們之間不應(yīng)該有間隔,更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個漫長的工程,我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,才能將這個幼苗,培育成慚愧參天的大樹!

各位家長們,我也明白,有不少的家長忙于工作,忙于生計,這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的。但是,既然我們將孩子接到了這個世上,我么就必須要對他負責!哪怕只是每天多擠出一點點的時間,也希望各位能陪陪孩子,讓他們知道,我們的愛。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文1000字匯總


下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《幼兒園家長代表發(fā)言稿范文》。語言常??梢詭椭覀冊诒娙嗣媲白龊谜故竞捅硌荩趨⑴c大型發(fā)言會時。或許我們都該為自己寫好一份發(fā)言稿。供你參考和使用,請收藏和分享!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇1)

尊敬的領(lǐng)導、老師們、家長們,可愛的小朋友們:

大家好:

六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂!

我是XXX小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發(fā)言,我要表達對XX幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!

一直想今天的六一游園會上應(yīng)該說些什么?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”

幸運:孩子能進入XX幼兒園,我覺得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經(jīng)過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。

感動:感動老師們的用心。每天,手機上都能收到園部發(fā)來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及時的發(fā)給各位家長。老師們用心的與家長溝通,用心經(jīng)營著班級,用心設(shè)計了很多有意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。

健康:XX幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛;各班的親子鍛煉活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。

望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態(tài)度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂!

祝家長幸福安康、闔家幸福!

祝老師們身體健康、工作順利!

祝XX幼兒園越辦越好!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇2)

首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

介紹三位教師

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;

作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:

一、教學方面

1、10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;

另外,大班要增加珠心算的教學,由培訓的專職老師來教,班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學習有所幫助。

2、科學和藝術(shù)方面。這學期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓練了他們自己的動手能力,在這里還希望得到各位家長的支持。

3、我們的英語教學將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓

我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標:在英語教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學學習打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。

二、自理能力方面

再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面??朔蕾囆?,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:

通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范,這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;

鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學習作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

三、家園合作

作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)

2、注意孩子的第一次,壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)

3、孩子之間無大事。一個班四十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責任感。

一、開場白

首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時間參加我們的家長會。

二、介紹班級情況

1、教師

王慰:學歷大專。個性直率,開朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學方法,啟發(fā)幼兒心智。

錢鋒利:學歷大專。個性活潑,擅長電子琴、體育,教育特色培養(yǎng)幼兒良好習慣。

魯華英:大專在讀。個性溫柔。英語棒、美術(shù)好。教育特色重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

朱彩華:高中。個性率真。細心的朱老師注重對幼兒能力的培養(yǎng),媽媽味濃厚。

2、幼兒班中現(xiàn)有幼兒29名,新生4名。

三、上學期情況回顧

1、班級榮譽情況

中一班獲園廣播操比賽第一名。

中一班獲園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽第一名。

俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎。

王慰老師獲杭州市優(yōu)秀教育案例比賽二等獎。

魯華英老師獲園教師書法比賽一等獎。

2、幼兒發(fā)展情況——由錢鋒利老師介紹并舉例

幼兒動作發(fā)展:王禹喬、楊雅喬、葉紊宇;

幼兒個性形成:俞濤、姚錦—濤;

幼兒語言發(fā)展:王禹喬、王瑜詩、林勝

幼兒英語口語:譚園園、王鈺茹

幼兒單項技能:講故事——譚園園,繪畫——黃以琪,手工——戚興欣,唱歌——葉紊宇,體育——沈琪琪

3、家長配合情況——由魯華英老師介紹并舉例

配合教學:李哲冰媽媽

積極助教:汪周章媽媽

及時反饋:楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽

四、本學期情況預(yù)報

1、集團:笑笑教育集團成立“笑笑猴”童裝有限公司

參與(中國民辦教育——學前版)的編輯,并成立編輯部。

2、幼兒園:招生形勢喜人,班班爆滿。今年也從各級高等教育院校引進各類優(yōu)秀師資。

3、教育教學:

從本學期開始實施建構(gòu)式課程。生活課程、種植活動。

本班教育特色a。繼續(xù)實施思維體操計劃、b。感覺統(tǒng)和訓練的升級。結(jié)合上學期開展情況。

五、補充事宜——由朱彩華老師介紹

1、強調(diào)接送制度

接送卡:幼兒來園家長取回,接幼兒時一定要交給老師手中。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。

接送時間:周五/六下午15:30以后

2、不佩帶金銀首飾

3、衣物繡寫名字

4、愛心大征集活動,幫一幫貧困家庭,獻出一份愛心。

六、家長互動

1、小游戲——寶寶蹲

2、話題討論——寶寶又要買玩具了……

描述案例:男男和爸爸媽媽上街,媽媽正看衣服看得開心,男男卻吵著要買“卡布達”,無奈,媽媽只得給男男買了一個??蓻]走幾步,男男又看上了一輛大汽車,吵著又要。媽媽剛給男男買過一樣玩具,想想家里又有那么多類似的汽車,想勸說男男不買了??删髲姷哪心胁坏灰?,還又哭又鬧起來,媽媽尷尬得臉都紅了……

家長討論:您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題?您是怎么看待?怎么處理的?

教師小結(jié)并指導:

要善于對孩子的不良要求說“不”!孩子的要求是無止境的,尤其在我們這樣一個幼兒園里,孩子的條件都不錯,不了解生活的艱辛。不妨鼓勵孩子自己理財,在每次出去前和他訂下“君子協(xié)定”,有時候家長拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子,讓他自己做主。

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇3)

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,我叫xx,是x班xx的媽媽。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:

 一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵他!

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

教育家xx說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應(yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,x老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何查字典。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇4)

老師們,同學們:

大家好!

我是林熙悅小朋友的家長,很高興參加西岸官邸特雷新幼兒園小朋友的運動會,我作為家長代表,倍感榮幸,首先,請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導和所有老師們表示誠摯的感謝!

自從孩子們離開長輩的呵護,來到這個可愛的小天地,所有家長都欣喜的目睹了他們在短短的一個學期里非常大的變化。看到了孩子們流利的語言,多姿的舞蹈;在環(huán)保創(chuàng)意大賽中,孩子們的動手能力,這一切都源于老師與孩子們的兼容與默契。同時還目睹了,這個幼兒園不斷的增加了教育設(shè)施和游樂設(shè)施,把孩子們的天地裝扮的非常漂亮,正因為有了老師們辛勤的付出,用智慧點亮了孩子們的世界,用愛心裝扮他們幼小的'童年,才有了孩子們今天的知識、習慣和素養(yǎng)。再次感謝大家,感謝你們把小小的一塊天,孕育成博大的世界。

孩子是家長的希望,在這個充滿希望的日子里,老師又給小朋友們提供了這樣好的平臺,讓孩子,在運動會中獲得健康的身體,在比賽中,學會相互團結(jié)和合作,在游戲中,找到屬于自己的快樂,有了學校舉行的而親子運動會,也增加了孩子和家長之間的友誼橋梁,讓孩子體會要親情的關(guān)愛。

那么就讓我們一起領(lǐng)略孩子們的精彩表現(xiàn),預(yù)祝這次的運動會取得圓滿成功,相信我們的孩子是最棒的。

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇5)

尊敬的老師,各位家長們:

大家好!

這段時間的學習結(jié)束了,我作為孩子的家長,我感覺這也是一種鍛煉,對我個人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺確實是非常好的,在這個過程當中我也是堅持做好了很多,我覺得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。

首先,在家里我從來都不會對孩子太過于嚴厲,我覺得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實后一切就放開一點,對孩子也沒有要求過于嚴格,只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學習上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因為術(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)的人做專業(yè)的事,孩子的學習是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,所以我也在不斷的`提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識到了這一點,孩子的學習應(yīng)該要放開一點,不要對孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認真的去執(zhí)行下去,作為一名家長,這對我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點是非常重要的,我也一定會做好這方面的安排,在這個過程當中我也是感覺很有必要,我不會過多的干預(yù)孩子的學習,畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會,保持一個好的狀態(tài),做到兩不耽誤。

當然,在生活當中我也是對孩子的身心健康非常的上心,我覺得這才是我們做家長的重點關(guān)注點,一定要讓孩子有好的生活習慣,養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,孩子的成長離不開家長的熏陶,所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學習生活,有所保障,建立一個健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長會,讓我真的也是見識到了孩子這個學期以來的的情況,我感覺還是有一定的變化的,盡管每個學期都會有家長會,但是這一次我感覺還是非常的好的,我也是進一步的了解到了孩子在學校的情況,雖然平時也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言,我覺得很好,每個家長都有自己對待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來可以和家長們進一步的溝通,孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個學期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇6)

親愛的老師,各位家長:

大家好!

我是小一班徐楚為的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會的代表來發(fā)言 。

不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長們相識,相處,也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個個都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,風趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中,大家都能夠積極的參與進來,由其是班級的親子活動,希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

認識為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點點時,是一個嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學期,到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

大家都知道幼兒園開展的活動很多,由其是我們班級的親子活動,這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長委員會的成員,我會盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動,當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導!

“人無完人”,幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多溝通,溝通能夠解開疑慮。

老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美!

最后祝老師們家長們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇7)

尊敬各位領(lǐng)導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:

大家下午好!

我是xx小朋友的爸爸。

我不敢擔當家長代表的重任,因為我不希望大家被代表。

但我很高興有機會能以家長的身份,說說自己作為家長的感覺。

記得有一次,我跟思思說:寶貝,我們不去幼兒園了,我們?nèi)ネ姘?她說:不好不好,

我要去幼兒園,因為那里有我最要好的老師和朋友!她的回答擊敗了我的調(diào)侃,同時也讓我意識到:幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園!在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎(chǔ)知識,更學會了待人接物,學會了交朋友,學會了做人!

今天,我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安于工作!

今天,我借此機會,真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師,謝謝劉園長、李園長,謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨,謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬!謝謝,謝謝!

今天舉行運動會,陽太笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!我很喜歡!我很高興!再次謝謝園方的精心組織!

最后,祝運動會的舉辦取得圓滿成功!祝小朋友們在比賽中,跑得比兔子還快、比老虎還猛,跳得比樓還高、比海還遠,滑板車可以滑到香港、飛到星球!個個第一,個個冠軍!

小朋友們,爸爸媽媽爺爺奶奶,為你們加油!加油!加油!沖到!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇8)

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學.哪所實驗室里學到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園?!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。

有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇9)

尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!我是大班李睿軍小朋友的媽媽,今天作為家長代表站在這里,我感到非常榮幸!感謝金佛寺中心幼兒園給我這個機會,讓我在這次運動會上代表所有的家長說說心里話。

和所有的家長朋友一樣,我欣喜的看到了孩子在幼兒園里的每一點變化。記得我剛送孩子進幼兒園的時候,孩子每天都哭鬧,緊緊抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老師的寬慰下一次次強忍難以割舍的酸楚,狠心地走出校門。整整三個月,孩子終于不哭了,并告訴我說:“媽媽,我想去幼兒園!”這句話令糾結(jié)的我如釋重負,我明顯地感覺到,孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師和朝夕相伴的小朋友。這以后,我逐漸地發(fā)現(xiàn),孩子懂禮貌了,會體貼人了,還時不時還冒出讓我感動的話語,做出讓我驚喜的行動,我知道,這一切和老師的辛勤勞動與付出是分不開,是她們每天笑音以待、精心呵護,孩子們才能得以健康、快樂的成長,也讓我們家長得以安心工作!為此,我萬分感激對孩子們給予無私關(guān)愛的老師們,請允許我代表全體家長向所有的老師說一句:“孩子在這里,作為家長,我很放心。謝謝你們!”

今天,我是滿懷感激之情站在這里的。雖然把孩子送進了幼兒園,但家庭教育我們責無旁貸。“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”,父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無法取代的。所以我們家長將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關(guān)活動。

今天的運動會,就是幼兒園提供給我們的又一互動平臺。雖然我不是老師,但我也深深地知道,這樣的活動不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的團隊意識和競爭意識,更增進了我們和孩子之間的感情。也正如我們大家都希望的那樣——讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂!我非常喜歡這樣有意義的活動,既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,真正達到了家園共育的目的。

在這里,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿金佛寺中心幼兒園越辦越好,更加輝煌! 最后讓我們預(yù)祝金佛寺中心幼兒園本次親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇10)

各位家長,你們好:

首先,請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可見各位家長對自己的孩子教育工作的關(guān)心和對學校工作的支持。

很高興本學年我和四(1)班的孩子們共同成長,一起進步,也很高興能和各位家長一起進行良好而默契的合作——因為孩子,我們有緣相遇,因為教育,我們需要相知。孩子的成長只有一次,和他們一起成長,是幸福,是責任,更是一種藝術(shù)。

培養(yǎng)“大氣靈動”的孩子,是我們走在一起的共同目標。

今天的家長會我們分三大板塊進行交流。首先是語數(shù)英三門學科老師就近期的學科學習現(xiàn)狀和學科發(fā)展目標同各位家長進行交流;然后由班主任就班級工作同各位家長進行交流,最后向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員。

首先,由我來同各位家長一起交流溝通一下我們四年級語文學習的現(xiàn)狀和語文學習的要求。升入四年級后的一個月來,通過跟同學們的朝夕相處,通過在教學過程中的觀察和溝通,我從這三個方面向各位家長做以回報。

第一,上課情況。經(jīng)過三年的學,我們可以看到學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,尤其是聽課習慣,讓我驚喜的是,我們班級的學生具有自主的記筆記的習慣,特別是在我講到一篇課文的重點、難點或是講到練習題的做題方法和技巧時,班級里很安靜,能夠看到學生拿著筆在記筆記。另外,我們班級里的學生回答問題很積極,而且回答要點很準,會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上,這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點。

但是,在看到這些優(yōu)點的同時,我也指出來我們班級學生在課堂中的一些問題。比如,雖然大多數(shù)同學能在上課過程中跟著老師的思路走,從來一步步深入的去理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀能力和理解能力,解決自己在預(yù)習過程中產(chǎn)生的疑惑和問題,但是也有個別同學出現(xiàn)分心分神的狀態(tài),需要老師打斷講課把他的思路來回來,還有極個別同學在上課過程中不僅自己不專注,還不能嚴格管理好自己的行為,影響其他同學學習;還比如有些學生在課堂上回答問題不夠積極,雖然下課后在我問問題時也能回答出問題,但是我認為他沒有能把握好課堂上的回答問題的機會,因為積極回答問題不僅能鍛煉自己的勇氣,鍛煉自己的口頭表達能力,同時,還能分享自己的想法看法,從而打開其他同學的思路,又能調(diào)動周圍同學學習的積極性,一舉多義。有些同學害怕回答錯問題而不敢舉手,這就失去了鍛煉自己的機會。不要怕出錯,關(guān)鍵是你有沒有問題。通過一個月的課堂觀察,我們班級里大部分同學上課態(tài)度認真,聽課筆記做的好,能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內(nèi)容上進行標注,寫下自己的聽課要點,感悟和問題。女生回答問題也比男生積極。

第二,作業(yè)情況。首先從書寫來看,從四年級開始,我們要求寫鋼筆字。但是從作業(yè)本批改的反饋來看,學生的字寫的還不夠整潔,先不說漂亮,起碼的要求是整潔,但是還是能在學生的作業(yè)上看到涂涂改改的情況,所以如周末卷、測驗卷等作業(yè)我采用逐步換筆的方法,先用鉛筆寫,鋼筆在平時練習后,進步的大的,能寫好的再換用鋼筆。從書寫來看,班級里女生大部分字體工整,整潔。

作業(yè)中出現(xiàn)的第二種情況是錯別字,丟字,添字等現(xiàn)象,說明學生還是不夠認真;在批改過周末卷時,我發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)的問題是審題不夠認真,舉個例子。在剛考試過的1、2單元測試卷上,有一道題目下面要求填名言,有些同學沒有看到,寫的不是名言,還有寫反義詞卻寫成近義詞這種情況;在答題過程中,出現(xiàn)丟字、錯字等情況;沒有養(yǎng)成良好的檢查習慣。另外,針對測試卷,我還要反饋的一點就是,有些學生做題速度慢,導致后面的作文沒有時間寫,一下子扣掉十幾分。真是虧大了!

第三、讀書情況。在課內(nèi)閱讀上,我們班級同學能養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣,并且按照老師提出的預(yù)習步驟一步步的進行預(yù)習,但是有些同學預(yù)習任務(wù)完成的不夠好,以致上課聽講時沒有終點,一頭霧水;在課外閱讀上,班級里的同學有積極的閱讀習慣,總是能再二樓圖書角看到我們四一班學生的身影,尤其要表揚的是沈安琪同學,他不僅自己去,還能帶動一批同學一起去;另外就是小王同學,每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛坶喿x而欣慰時,也有點擔心,就是學生對圖書內(nèi)容的選擇,我看到有些學生看是看書了,但是卻在看一些內(nèi)容簡單,插圖繁多的圖畫書,也就是說,對圖書的選擇性不強,對語文學習的提高作用不大。

以上三點是一個學生學習現(xiàn)狀反饋,結(jié)下了我們談?wù)務(wù)Z文學科要求。

語文學習的知識結(jié)構(gòu)要求包括三方面:

基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作。

從考試的角度來說,這三方面內(nèi)容三足鼎立,三分天下,基礎(chǔ)知識30分、閱讀30分,寫作35+5=40分。所以,這三方面都很重要。那么,這三方面都包括什么呢?家長在這三方面學習過程中能幫助學生做什么呢?

1、基礎(chǔ)知識包括字、詞、句、段、篇?;A(chǔ)知識在這三部分中,是最好得分的項目,就是只要平時基礎(chǔ)知識扎實,這個分數(shù)就能拿到。四年級語文學習中,字、詞的學習已經(jīng)沒有書后的生字表了,要求學生在學習過程中自主發(fā)現(xiàn)生字詞,利用工具書、聯(lián)系上下文、利用各種方法理解和掌握這些生字詞。如多音字、多義字、形近字、音近字、AABB類詞語、ABCC類詞語、成語、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等,都需要學生在老師的教學過程中,指導下自主的搜集整理,識記,掌握。

句子要學會擴句、正確使用關(guān)聯(lián)詞、識記名人名言、古詩詞名句、句式變換等,正確說句,造句。會理解性的運用,而不僅僅是簡單的識記。

段篇的學習就是理解,在理解的基礎(chǔ)上運用。比如我們這次測試題的一道填空題:這兩個單元的學習的課文內(nèi)容的理解填空:教育我們要不斷學習的是《餐桌上的大學》。

那么,基礎(chǔ)知識的學習就是放在平時,平時的讀、背、默寫、背默等環(huán)節(jié)上,上好每一節(jié)課,學好每一篇課文,認真的做好每一課的讀、寫、背、默工作,基礎(chǔ)知識部分一定不會出差錯。這一部分也是家長最能在家中幫得上忙的部分,認真檢查孩子在家里這些基礎(chǔ)作業(yè)有沒有做,有沒有認真做,有沒有按照要求做。

2、閱讀部分。閱讀是一種能力,不是像基礎(chǔ)知識部分能快速補上的。閱讀首先需要老師在課堂上抓,交給學生閱讀理解的方法,比如像從語文第三冊開始,我們的單元目標是練習歸納文章的主要內(nèi)容,從四五年級的考試試卷上也能看出來,歸納課文的主要內(nèi)容是一項重要的能力,這種能力的鍛煉就需要老師先教會方法,如六要素法。然后通過課堂練習和口頭聯(lián)系讓學生慢慢的鍛煉歸納段意或歸納文章主要內(nèi)容的能力。同時,閱讀能力的提升也需要家長的配合。這就是在我們學習每一篇課文前督促學生在家認真完成預(yù)習作業(yè)。預(yù)習環(huán)節(jié)很重要,是學生初步理解文章大意的環(huán)節(jié),在初讀的過程中讀順文章大意,對文章大意有簡單的了解,發(fā)現(xiàn)阻礙理解文章的字詞,通過工具書攻克這些字詞,然后發(fā)現(xiàn)理解中產(chǎn)生的問題,帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難,加深理解。

3、作文。四年級作文字數(shù)要求是400字左右。題材一般為記敘文,大概分為寫事文、寫人文、狀物文、寫景文四類。每類有每類的寫作技巧,課堂上,老師會向?qū)W生講授這些寫作技巧,如觀察技巧,作文開頭、結(jié)尾技巧。同時,我們會安排200字的小練筆,讓學生平時多動動筆,小練筆一般是在學習課文的基礎(chǔ)上,讓學生就課文內(nèi)容進行復述,或是拓展。小練筆是訓練學生語言的好抓手。另外就是我們的大作文,大作文的草稿會讓學生進行多次修改,在不斷修改的中提高寫作水平。關(guān)于寫作,我認為家長可以為學生做的是,多帶孩子體驗生活,多點見識,多跟孩子一起讀讀書,增加孩子的直接體驗和間接體驗,這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗,增加寫作素材。寫作來源于生活,學生經(jīng)驗的多了,體會的多了,自然有話可說、想說,再通過語言錘煉,作文水平會逐步提高。

最后,再次感謝大家的參與,希望在你我共同努力中,這個班級的孩子會越來越棒!

幼兒園家長代表發(fā)言稿范文(篇11)

尊敬各位領(lǐng)導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:

大家下午好!

我是大二班思思小朋友的爸爸。

我不敢擔當家長代表的重任,因為我不希望大家被代表。

但我很高興有機會能以家長的身份,說說自己作為家長的感覺。

記得有一次,我跟思思說:寶貝,我們不去幼兒園了,我們?nèi)ネ姘?她說:不好不好,我要去幼兒園,因為那里有我最要好的老師和朋友!她的回答擊敗了我的調(diào)侃,同時也讓我意識到:幼兒園就是孩子的家、孩子的樂園!在這里,孩子們不但學到了豐富的基礎(chǔ)知識,更學會了待人接物,學會了交朋友,學會了做人!

今天,我慶幸將自己的孩子送到了XX市第一幼兒園,是你們的辛勤勞動與付出,才讓我們的孩子得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓我們家長更得以安于工作!今天,我借此機會,真誠地謝謝大二班的黃老師、廖老師、顏老師、劉老師,謝謝劉園長、李園長,謝謝門衛(wèi)的帥哥、漂亮的醫(yī)生阿姨和食堂阿姨,謝謝幼兒園的全體園工及支持你們的家屬!謝謝,謝謝!

今天舉行運動會,陽太笑得燦爛,小朋友更樂得開花!今天的運動會,不僅僅讓我們小朋友更健康、更快樂,更是心與心的互動,是家長與孩子、孩子與孩子,家長與家長的一次心靈溝通!我很喜歡!我很高興!再次謝謝園方的精心組織!

最后,祝運動會的舉辦取得圓滿成功!祝小朋友們在比賽中,跑得比兔子還快、比老虎還猛,跳得比樓還高、比海還遠,滑板車可以滑到香港、飛到星球!個個第一,個個冠軍!小朋友們,爸爸媽媽爺爺奶奶,為你們加油!加油!加油!沖到!

謝謝大家!

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