關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)匯集(13篇)

夏天關(guān)于蟬的作文。

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇一)

蟬是大家熟悉的一種昆蟲(chóng)。每逢晴朗的夏日，蟬的鳴聲到處可聞。趁其不備，從樹(shù)上捉一個(gè)，你看它:渾身油黑發(fā)亮，個(gè)體較大;寬大、透明、翅脈清晰可見(jiàn)。這嗓音宏亮的威武將軍，當(dāng)它還是幼蟬，在土里生活時(shí)，卻是其貌不揚(yáng)呢!它是如何脫胎換骨成為威武的大將軍的呢?我注意到，六月一過(guò)就是蟬大量羽化的時(shí)期。每到傍晚，在河邊的柳樹(shù)根附近，或在市區(qū)隨便一棵大樹(shù)下的松軟土壤中，都可以找到蟬的老蟲(chóng)。我采到幾只，把它們放在家里光線較暗的地方，開(kāi)始了觀察蟬蛻的工作。在安適的低暗的環(huán)境中，一般在晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，蟬便開(kāi)始蛻皮了首先，它找到一個(gè)合適的地方，使自己的六只足都能抓得十分牢固，便一動(dòng)不動(dòng)地停四至五分鐘，接著背部隆起來(lái)，中央裂開(kāi)長(zhǎng)給2CM的口子，兩三分鐘后，蟬的頭和胸基本突出于背裂縫。這時(shí)它稍稍休息一會(huì)兒大約一分鐘，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，它似乎在集聚著全身的力量。

突然，它的身體一顫，用最大的力量，把那灰綠色的頭和胸部用力向外翻，接著，兩只前足也慢慢從蟬殼中抽出來(lái);緊接著后面四足也開(kāi)始慢慢往外蛻。這些都不是容易的事，只見(jiàn)它的身體不停地顫動(dòng)，動(dòng)幾下，停息一會(huì)，反復(fù)多次，才完全脫出中足和后足。算起來(lái)整整用了十五分鐘，喘息未定，蟬的全身又開(kāi)始向后翻，直翻到前半個(gè)身軀與蟬殼垂直，于是靜止不動(dòng)了。幾次我都以為它不再蛻皮了，但是我錯(cuò)了，在這樣靜止五至十分鐘后，它仿佛緩過(guò)勁來(lái)了，身體又慢慢地翻回去，就像做體操一樣，前足勾住殼;緊接著尾部慢慢隆起，尾尖從殼中蛻出，終于整個(gè)蟬從殼中蛻出，這個(gè)過(guò)程，又用了五分鐘。

幾次觀察，得出的數(shù)據(jù)是:大約半小時(shí)左右，蟬可完成全部蛻殼過(guò)程。完成蛻皮以后的蟬，依靠著三對(duì)足掛在原來(lái)的蛻殼上。這時(shí)的蟬，全身是淡綠色的，翅還沒(méi)有伸展開(kāi)，像兩個(gè)小肉球，也是綠色的，隨著清涼的夜風(fēng)，兩翅迅速伸展開(kāi)來(lái)，由小變大，由約變平，由厚變薄，逐漸成為兩對(duì)真正的透明的翅膀。這透明的膜質(zhì)翅也是淡綠色的，十分好看。蛻出的新翅，跟空氣接觸了一段時(shí)間后，慢慢地變成翅色，到天亮的時(shí)候，蟬的身體和翅膀同時(shí)變硬了。等天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它便飛離蟬殼尋找食物去了，蟬蛻卻留在原處，一般要掛幾個(gè)月，甚至到冬天也不脫落。經(jīng)過(guò)多次觀察，我發(fā)現(xiàn)蟬的蛻皮與光線有密切關(guān)系。

蟬的老蟲(chóng)對(duì)光線十分敏感，我多次刨開(kāi)地面觀察過(guò)，每當(dāng)它們發(fā)育成熟以后，便費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，從地下深處掘到離地面很近的土層下面，并且留下一個(gè)極小的洞口與外界地面相通。只有在黃昏以后，它們才破土而出。趁著黑暗，完成蛻皮。如果錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，那么它將再也脫不出來(lái)，老死在蟬殼內(nèi)。有時(shí)在樹(shù)上偶爾能見(jiàn)到蛻去一半皮而全身變黑的死蟬。我認(rèn)為蟬的這一特性，正是它們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，而產(chǎn)生的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。試想，如果蟬蛻過(guò)程是在白天這樣緩慢地進(jìn)行，那么剛蛻出的柔軟身體，就難免成為其他生物的美餐了。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇二)

一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?！翱靵?lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉?！睂O俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?！斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭叮@么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉。“太危險(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。

回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇三)

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇四)

我是一只夏日的蟬

我是一只夏日的蟬，

在一顆古樹(shù)上歌唱，

照著樹(shù)的紋理歌唱。

初生時(shí)，我來(lái)自地下，

在地下吃飽睡熟，

整天黑暗繚繞，

還得提防可怕的鼴鼠。

我整日一縷陽(yáng)光都不見(jiàn)，

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易鉆出了地面，

看到了蔚藍(lán)的天，

不料險(xiǎn)些被夏天那暴躁的陽(yáng)光烤焦；

鳥(niǎo)兒叼走許多我的同伴，

我無(wú)奈只得四處逃散。

我爬上一棵頗為繁茂的古樹(shù)，

不料差點(diǎn)被各種敵人埋伏。

經(jīng)歷了層層磨難，

同伴們所剩無(wú)幾，

我仍舊存活，

卻已是行將就木的成蟬。

我的生命眼看到了盡頭，

眼看太陽(yáng)曬得我無(wú)力可飛。

于是，我調(diào)整呼吸，

大聲唱了起來(lái)，

其他蟬靜靜地聽(tīng)著，

不一會(huì)兒都傾訴起自己短暫

不被認(rèn)可的

人生。

我們?cè)伋^(guò)往云煙，

吟唱著天地之別。

可我們?cè)缫巡皇怯紫s，

有了四處追逐提防的經(jīng)歷。

如今，

我們已是夏天的兒女，

正在用我們生來(lái)就嘹亮的聲音

歌唱那新的四季！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇五)

盛夏，我們總能聽(tīng)到一個(gè)永不知疲倦的聲音，在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱，給我們帶來(lái)一絲絲的涼意。它，就是“音樂(lè)家”——蟬。

前幾天，媽媽在公園的樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬，并把它帶回了家。剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)新來(lái)的小客人還有一點(diǎn)害怕，甚至不敢去碰它。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始去嘗試接受這個(gè)小家伙，在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀，軀殼上還有一些黃色的斑點(diǎn)，小小的觸角時(shí)不時(shí)的微微擺動(dòng)著，睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我，當(dāng)它看我的那一瞬間，我的心微微一顫。

我一邊看一邊想：為什么只有在夏天才能看到蟬呢？那別的季節(jié)它又在哪呢？……我翻閱了許多關(guān)于蟬的書(shū)，才找到了這些問(wèn)題的答案，了解到了蟬堅(jiān)強(qiáng)的一生。

蟬在地下長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，有的甚至要等十幾年，等到某一天可以破土而出，開(kāi)始自己的人生，卻只有一個(gè)夏天的時(shí)間……

當(dāng)我合上書(shū)本，又轉(zhuǎn)頭看了看蟬，心中五味雜全，短暫的生命背后，是蟬度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月?lián)Q來(lái)的，它夢(mèng)想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它飛向了天空，卻只換來(lái)了一個(gè)夏天的時(shí)間。于是它奮力歌唱，即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇六)

夏天的趣事很多，我最愛(ài)的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午，蟬在“知了、知了“的叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣，我感到十分好玩，就像鐵管撞擊木板的打擊樂(lè)。我便走到窗前，望了一眼樓下的樹(shù)，看見(jiàn)有一位大叔正在捕蟬，我對(duì)這種小昆蟲(chóng)更有興趣了，于是下定決心晚上的時(shí)候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。

吃過(guò)晚飯后，我趕快跑到爸爸面前，跟他說(shuō)了我對(duì)捕蟬很感興趣，爸爸二話不說(shuō)就同意了我的要求。因?yàn)榘职忠卜浅Ｏ矚g捕蟬，真是有父必有其子呀。我跟爸爸開(kāi)著車來(lái)到了濰坊郊外的一片樹(shù)林里，下車后我和爸爸來(lái)到了一棵大樹(shù)下，樹(shù)上漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，但能聽(tīng)到有蟬在此起彼伏地叫著。

當(dāng)爸爸把手電筒拿出來(lái)，往樹(shù)上一照時(shí)，我特別震驚，樹(shù)上的蟬一大片，場(chǎng)面十分壯觀。有的還是蟬龜呢！我趕緊拿起一根樹(shù)枝往上扔，剎那間，樹(shù)上本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的蟬，都飛了起來(lái)，向爸爸的手電筒飛去，場(chǎng)面十分壯觀。由于飛得太急了，有的撞在墻上，掉落在地，這時(shí)我叫一同來(lái)的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬，媽媽立刻手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)。有的蟬直接倒地不起，有的蟬卻在不停地橫沖直撞。

由于蟬的數(shù)量太多，爸爸從車上找了一個(gè)掃帚，把在到處亂飛的它們打了下來(lái)，我和媽媽趕緊提著小籃子，把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起，看著籃子里那么多的蟬，我非常高興。接著，我們又走向另一棵樹(shù)，繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)籃子里的蟬，一共有200多個(gè)呢！真是戰(zhàn)果輝煌！在第二天的時(shí)候，我又聽(tīng)到了蟬在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蟬時(shí)的場(chǎng)景，我不禁笑了起來(lái)。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇七)

其實(shí)在不為人知的地面之下，還有蟲(chóng)子一個(gè)豐富多彩的小小世界，它們?cè)诟鱾€(gè)角落非常和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)著。蟬其實(shí)是一種非常可憐的昆蟲(chóng)，它們?cè)€是幼蟲(chóng)時(shí)，只能待在陰暗無(wú)光的地下，迎接它們只有長(zhǎng)達(dá)7年的漫長(zhǎng)等待，我想這途中它們一定會(huì)無(wú)聊到思考蟲(chóng)生問(wèn)題我從哪里來(lái)？我要去哪兒？為什么我會(huì)在這兒？7年一過(guò)，它們會(huì)瘋狂地往地上爬，因?yàn)樗鼈兌急贿@陰暗的環(huán)境給憋壞了。它們都想見(jiàn)到這蟲(chóng)生中第一縷陽(yáng)光?？捎行┫x(chóng)子還沒(méi)好好享受這蟲(chóng)生中的第一縷陽(yáng)光時(shí)，便被一個(gè)龐然大物給抓走了。

沒(méi)辦法，它們只好退回了洞里。這時(shí)那些龐然大物又伸進(jìn)了土里，它們想都沒(méi)想，立刻張大它們的小嘴一口咬了上去，可那些龐然大物竟然把它們的兄弟姐妹又給帶作文了上去，它們被嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒那龐然大物又伸了下來(lái)，這次它們學(xué)乖了，躲在土里理都不理那個(gè)龐然大物。

過(guò)了好久好久，天漸漸黑了，它們又鼓起勇氣，往地面上爬去，它經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于爬到了樹(shù)上，化為一個(gè)蟬蛹，幾天過(guò)后樹(shù)上傳來(lái)幾聲響亮的叫聲，仿佛是新生嬰兒來(lái)到世上第一聲哭叫，那聲音充滿了激動(dòng)與興奮，其實(shí)這是那些蟬蛹終于成了蟬，它們一聲接著一聲仿佛在悼念前幾天死掉的兄弟姐妹們。接下來(lái)它們匆忙地交配生子，因?yàn)樗鼈兊臅r(shí)日不多了。干完這些活，它們會(huì)用自己最后的時(shí)光告訴它們的孩子們：爸爸媽媽不能看著你長(zhǎng)大了。以后的路就靠你自己了。說(shuō)完便平靜地去世了

蟬的一生苦短，可它們用這苦短的一生向我們解說(shuō)了大自然生命的奧秘。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇八)

為什么說(shuō)蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

春天，一粒?；虬谆螯S的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對(duì)這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動(dòng)身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來(lái)！我們?nèi)祟悇偝錾沙圆涣藮|西，但是蠶行！

漸漸地，蠶長(zhǎng)大了，食量也越來(lái)越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?，估?jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時(shí)候，它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來(lái)，撘一個(gè)小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過(guò)一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟?，即使有個(gè)供呼吸的小黑洞，也會(huì)覺(jué)得特別難受的，還是蠶厲害！m.endrikfelipe.com

時(shí)間一天天過(guò)去，蠶從小房子里出來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會(huì)奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。

厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來(lái)的，因?yàn)樗€有個(gè)名字叫“天蟲(chóng)”！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇九)

夏天的樹(shù)林中，傳來(lái)知了――知了――的聲音，這聲音來(lái)自樹(shù)上的蟬，他們?cè)跇?shù)枝上放聲歌唱，但夏天一過(guò)，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

一天，我在小區(qū)附近的公園里散步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹(shù)林中傳來(lái)一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹(shù)林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽(tīng)著蟬的歌唱知――知了――知了知了這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬(wàn)的蟬就不約而同地跟唱起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震驚！

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)蟬的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步，也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時(shí)朱章杰跑過(guò)來(lái)，把我們帶向一塊草坪，扒開(kāi)那塊草坪，從土里掏出一只黑色的小蟲(chóng)，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?？茖W(xué)小達(dá)人牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：那是蟬的幼蟲(chóng)，他們會(huì)在地下獨(dú)自生長(zhǎng)4――20xx年，然后方能破土而出，飛到樹(shù)上一展歌喉，它鳴叫的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，到秋天一生下幼蟲(chóng)就走向死亡。我們震驚了，忍不住放了這只幼蟲(chóng)。我感到這種昆蟲(chóng)的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來(lái)到樹(shù)上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)诘叵录纫捞鞌车娜肭?，又要防雨水淹沒(méi)，能在這十年中生存下來(lái)的就只有全部幼蟲(chóng)的四分之一。

我又去了那片樹(shù)林，再次聽(tīng)到蟬們的歌唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，我感受到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感受到他們的偉大和了不起。

蟬，他們?cè)诤诎涤治ｋU(xiǎn)的地下生存了十年之久，才能換來(lái)六個(gè)月的陽(yáng)光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用20xx年努力學(xué)習(xí)，換來(lái)光輝燦爛的未來(lái)嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會(huì)破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇十)

“咝——咝——”，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來(lái)。

“知了，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧?kù)o，在它的溫柔聲中，新的一天也由此開(kāi)始了。太陽(yáng)懶洋洋地爬出海平面，陽(yáng)光柔和地掠過(guò)每一個(gè)角落，透過(guò)窗簾，印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。

“知了，知了”，午間，是蟬一天中最歡愉的時(shí)刻，也是它們大展歌喉的時(shí)候。一個(gè)個(gè)小喇叭似的蟬鳴聲，高亢而有力，似乎想把天氣炎熱的信號(hào)傳播給每一個(gè)路人。

“知了，知了”，下午的蟬仍然沒(méi)有停歇，好像還和太陽(yáng)公公進(jìn)行了一場(chǎng)耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下，最終，太陽(yáng)公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中。

“知了，知了”，傍晚，蟬的一聲長(zhǎng)鳴劃破了天際，一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗，孩子們一個(gè)個(gè)都像吃了紅蘋(píng)果一般，小臉紅彤彤的，可愛(ài)極了，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。

“知了，知了”，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡，好似一首首搖籃曲，拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至，微風(fēng)徐徐，月光輕灑。

“知了，知了”，夏天也在不知不覺(jué)中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子，耳畔依舊會(huì)回蕩那一聲聲“知了，知了”……

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇十一)

一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們?cè)诿艿臉?shù)葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢?對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下，那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)?！爸?---”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí)，只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)，歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默的。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇十二)

周五晚上，我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過(guò)時(shí)，我突然看球的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明物體。

它大概有2~3厘米長(zhǎng)，我用手輕輕一碰，它知了一聲，嚇我一跳。這時(shí)，旁邊的其它小朋友圍了過(guò)來(lái)，蟬、蟬我見(jiàn)過(guò)，就是蟬大家七嘴八舌。教練看到時(shí)，我己經(jīng)把它放到了我的手心，這就是我們這段時(shí)間天天只聞其聲的蟬呀！

教練從我手心把它取下來(lái)時(shí)，它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心，教練說(shuō)：好好練球，蟬我沒(méi)收了。

下課時(shí)，我看到媽媽手里拖著一個(gè)黑乎乎的東西，那不是我剛才撿到的蟬嗎？我欣喜萬(wàn)分。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真蟬，除了圖片。媽媽說(shuō)可能是它剛蛻完殼，所以還不會(huì)飛走。

我仔細(xì)地觀察著，它有兩只大大的眼睛，分布在頭的兩側(cè)，分的很開(kāi)；有兩對(duì)透明的翅膀，一對(duì)小的藏在一對(duì)大的下面；還有三對(duì)腳，剛才勾住我手的是它最前面一對(duì)

它不吱聲的，我想幫他換個(gè)地方的時(shí)候，它會(huì)突然叫一下。沒(méi)辦法，今天我們騎電瓶車來(lái)的，我用我 擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保護(hù)著它。聽(tīng)媽媽說(shuō)它喜歡吃樹(shù)木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索著適合它的食物。

我這么喜歡它，可是媽媽還是不停得勸我把它放走，說(shuō)蟬是屬于夏天的，它的家在樹(shù)上。它在泥土里呆好久好久，才能在樹(shù)上喊幾天所以我應(yīng)該放它回家。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級(jí)手抄報(bào)(篇十三)

夏天的樹(shù)林中，傳來(lái)“知了――知了――”的聲音，這聲音來(lái)自樹(shù)上的蟬，他們?cè)跇?shù)枝上放聲歌唱，但夏天一過(guò)，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

一天，我在小區(qū)附近的公園里披發(fā)步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹(shù)林中傳來(lái)一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹(shù)林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽(tīng)著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了驚疑的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬(wàn)的蟬就不約而同地跟唱起來(lái)，這簡(jiǎn)直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震動(dòng)！

一次無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)蟬的熟悉更進(jìn)了一步，也讓我感觸感染到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時(shí)朱章杰跑過(guò)來(lái)，把我們帶向一塊草坪，扒開(kāi)那塊草坪，從土里取出一只玄色的小蟲(chóng)，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?！翱茖W(xué)小達(dá)人”牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：“那是蟬的幼蟲(chóng)，他們會(huì)在地下獨(dú)自生長(zhǎng)4――17年，然后方能破土而出，飛到樹(shù)上一展歌喉，它鳴叫的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，到秋天一生下幼蟲(chóng)就走向死亡?！蔽覀冋饎?dòng)了，忍不住放了這只幼蟲(chóng)。我感到這種昆蟲(chóng)的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來(lái)到樹(shù)上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們?cè)诘叵录纫捞鞌车娜肭郑忠烙晁翛](méi)，能在這十年中生存下來(lái)的就只有全部幼蟲(chóng)的四分之一。

我又去了那片樹(shù)林，再次聽(tīng)到蟬們的歌唱，這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱，我感觸感染到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感觸感染到他們的偉大和了不起。

蟬，他們?cè)诤诎涤治ｋU(xiǎn)的地下生存了十年之久，才能換來(lái)六個(gè)月的陽(yáng)光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用16年努力學(xué)習(xí)，換來(lái)光輝燦爛的未來(lái)嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會(huì)破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。