小編分享：關(guān)愛留守兒童的作文(610字)

關(guān)愛留守兒童標(biāo)語。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“小編分享：關(guān)愛留守兒童的作文(610字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)愛留守兒童的作文(篇一)

對于社會上存在較多的留守兒童，人們通常會想到他們生活貧困，物質(zhì)生活貧乏，于是許多志愿者對他們實(shí)施物質(zhì)上的援助?！熬珳?zhǔn)扶貧”“送愛下鄉(xiāng)”。然而，留守兒童缺乏的又豈僅僅是物質(zhì)，他們需要的更多是觀念的轉(zhuǎn)變，精神的滋養(yǎng)。

有一則這樣的報(bào)道：當(dāng)慰問留守兒童的志愿者把書本和玩具交到孩子們手中時(shí)，意外收到了一個(gè)孩子的紙條：不喜歡送來的書和文具，寧愿要錢，或者是一部可以打游戲的手機(jī)。這個(gè)孩子的想法雖然不能代表留守兒童的普遍觀點(diǎn)，但也不得不引人深思。留守兒童的父母親外出打工，與年邁的親屬一起生活，物質(zhì)和精神世界都極度匱乏。甚至可以說，他們唯一的出路就是不辜負(fù)父母在外辛勞打工，努力上學(xué)，最終真正走出自己留守之地，與父母團(tuán)聚。然而，為什么他們不愿接受書本，卻選擇手機(jī)？我認(rèn)為，留守兒童真正需要慰問和關(guān)注的，應(yīng)該是他們的精神世界。

在當(dāng)代社會，一窮窮好幾代，一富也能富好幾代的現(xiàn)象越來越多。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上取得成功的，也更多是有錢人家的孩子。不得不說，好的環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要。留守兒童所面對的，是無人監(jiān)管，無人引導(dǎo)，所以很難在他們心中種下努力拼搏、重視教育的種子。他們需要的，不是爺爺奶奶的放縱，不是無人問津的冷漠。如果游戲和犯罪趁虛而入，填滿了他們的生活，那么他們的人生才真正悲哀。

對于留守兒童，與其送書本，不如送知識、傳道理。每年全國各地都有大學(xué)生支教活動(dòng)。那些大學(xué)生們，在留守兒童的心中播下希望的種子，幫助他們認(rèn)識到讀書的重要性，激發(fā)他們的主觀能動(dòng)性，才能使他們的心靈不再“留守”。只有讓留守兒童意識到讀書才能不再留守，才能生活得更好，再通過適當(dāng)?shù)耐饬椭?，才能改善他們的現(xiàn)狀。

曾有一個(gè)新聞?dòng)浾?，通過一組鏡頭將留守兒童生活狀況照下來，讓社會了解，讓孩子們自己明白留守的傷感和困窘。后來，孩子們努力學(xué)習(xí)，外界人士廣泛關(guān)注，終究改變了一批留守兒童的人生道路。

對于留守兒童，不要只將眼光停留在物質(zhì)援助。真正要關(guān)注的，是他們的心。身雖留守，心不荒蕪。社會上的人盡我們所能，留守兒童自身奮發(fā)圖強(qiáng)，終能助他們走出留守，擁抱美好天空。

關(guān)愛留守兒童的作文(篇二)

農(nóng)村有許多父母不在身邊的留守兒童。而今天，我和媽媽就要去關(guān)愛留守兒童。

穿過一道道坎坷不平的鄉(xiāng)間小路，我看見了一位農(nóng)夫伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，路旁盛開著錦繡的花朵，深呼吸一口吻，空氣清新，這就是大天然的氣味呀!過了好一會兒，我們來到一個(gè)到處都是上坡下坡的地方，我擔(dān)心地對媽媽說：“開車小心一點(diǎn)兒!”

經(jīng)由了一個(gè)小時(shí)的艱辛，我們終于到達(dá)了哥哥們家。媽媽把買的書送給了兩位哥哥們，我也把我最喜歡的兩個(gè)本子送給了兩個(gè)哥哥。通過交流，我了解到他們的爸爸媽媽都在浙江打工，只有每年春節(jié)的時(shí)候才回來一次，平時(shí)的糊口費(fèi)都是父母寄回來的。他們要自己做飯，自己做家務(wù)，可他們也在努力學(xué)習(xí)，我們還照了一張像留戀。最后，媽媽叮囑他們要照顧好自己，我們戀戀不舍地離開了。

離開后，我心想：一定要向哥哥們學(xué)習(xí)，也要珍惜現(xiàn)在的幸福糊口，幫助更多的留守兒童，讓他們感觸感染到社會的暖和。

關(guān)愛留守兒童的作文(篇三)

今天一大早，打開電視看見了山東衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目叫“第六屆全國華人網(wǎng)絡(luò)春晚”這個(gè)節(jié)目主要是說：有許多留守兒童爸爸媽媽在外打工，常年見不到，天天穿的是破襤褸爛的衣服，吃的是利便面，過的是難題的糊口。

當(dāng)記者去采訪時(shí)，他們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶地說：“我們想要一個(gè)新書包，我們還想和爸爸媽媽團(tuán)聚一起過春節(jié)?！爱?dāng)場有許多觀眾都哭了，包括坐在電視機(jī)前的媽媽也哭了，我也想哭了可我始終在鼓勵(lì)自已：哭是沒有用的，要堅(jiān)強(qiáng)，你一定要相信，她們會達(dá)成自已

在這時(shí)我忽然想起了我們，一個(gè)糊口在爸爸媽媽的擁護(hù)之下的孩子，實(shí)在我們根本不能和他們相提并論。我們有爸爸媽媽；有可口的飯菜；有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；有前提良好的學(xué)校；有爸爸媽媽天天的擁抱……可他們有什么，他們連一個(gè)新書包都沒有，我但愿我但愿我現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)，幫他們完成愿望。

加油吧，幫他們完成心愿，也是幫自已完成心愿。

關(guān)愛留守兒童的作文(篇四)

孩子，是早上初升的太陽，是祖國的未來的花朵，是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。孩子的衣食住行應(yīng)由社會的各個(gè)力量予以保障，其中尤為重要的是孩子的教育。這話說得好，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，為什么這樣子說呢?是因?yàn)槲业囊欢谓?jīng)歷。

那年高一暑假，我報(bào)名了由大學(xué)生組成的山區(qū)支教行動(dòng)，出發(fā)之前我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，一方面也體驗(yàn)這樣的生活?？墒牵谖抑Ы痰倪@段日子里，讓我觸目驚心的是，農(nóng)村的孩子有著許多方方面面的問題不是我能一個(gè)人可以解決的。首先，他們吃得很差，一頓三餐基本沒什么肉，面黃肌瘦，估計(jì)是營養(yǎng)跟不上，有些孩子最基本的體重和升高都沒有達(dá)標(biāo)。其次，他們有些是住在茅草屋里。天啊!這是原始社會么?他們父母都到外地打工了，要忍受親情離別的痛苦，還要忍受如此惡劣的環(huán)境。第三，這些孩子不講衛(wèi)生，赤著腳，不管是冬天還是夏天，身上的衣服就是只有一兩件，衛(wèi)生習(xí)慣有待糾正。第四，孩子上課的時(shí)間在學(xué)習(xí)，放學(xué)回家卻要幫助家里面干農(nóng)活，而且有些家長的根本就不重視教育，思想觀念產(chǎn)生偏差，認(rèn)為讀書無用。還不如出去打工。第五，一些孩子特別自卑，認(rèn)為自己很差，學(xué)習(xí)提不上信心。這是祖國未來的花朵嗎?為什么他們的條件如此之差，我知道，這不能怪他們，突然間我感到自己很渺小，僅僅是只教會了他們讀書識字?而他們的無助又是誰來解決的呢?因?yàn)樗麄兪橇羰貎和?/p>

當(dāng)我們享受溫飽生活時(shí)候，你是否忘了有這么一個(gè)弱勢群體—留守兒童。也許他們的茁壯成長離不開整個(gè)社會的接濟(jì)和救助。因?yàn)?，他們是下一代，是未來，是希望。關(guān)注千千萬萬的留守兒童吧，愿全社會攜起手來，共同來擔(dān)負(fù)起幫助他們的責(zé)任，讓他們好好成長，也許這樣，他們的明天才會更好。

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小編分享： 家庭教育建議書作文590字

家庭教育建議書作文(篇一)

學(xué)期的工作即將結(jié)束，幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成，本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班家長委員會成員的協(xié)助下，在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長的密切配合下，順利地圓滿的完成家庭教育各項(xiàng)工作，體現(xiàn)抓全面、有特色，家園共育的良好局面。現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：

一、提高理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)全體教師的家教理論水平

家庭教育是一門科學(xué)，老師們雖然是從事幼兒教育，但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí)，本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，了解家教信息，掌握家教相關(guān)知識，指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例，教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況，找出家庭中存在問題，撰寫教養(yǎng)筆記、個(gè)案分析，嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單，形成自我學(xué)習(xí)意識，大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

二、家庭教育常態(tài)工作定期完成，真正做到落地式家庭教育

1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動(dòng)開展親子活動(dòng)，借此組織開展家長咨詢，對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決，抓住家長來園的機(jī)會，指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時(shí)更換，張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得，讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

3、定期發(fā)放“家園小報(bào)”，通過發(fā)表教師的個(gè)案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事，讓家長受益，使成功的育兒經(jīng)驗(yàn)得到輻射。

4、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、微信群與家長交流，鼓勵(lì)家長積極登陸，與班級教師多聯(lián)系，不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中，與指導(dǎo)師們交流，充分整合資源，對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗(yàn)。

5、做好家長開放日活動(dòng)，幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)做好活動(dòng)后的反饋。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長，以點(diǎn)帶面發(fā)揮榜樣作用。

6、根據(jù)家長需求，幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材，并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得，各個(gè)年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點(diǎn)針對家長開展了“每月一題”家長答題活動(dòng)，家長都能認(rèn)真對待，積極完成布置的作業(yè)，各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理，對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版，讓家長之間相互交流，大大宣傳了家庭教育的重要性，家長主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單，家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。

7、開展有針對性的家長講座，根據(jù)每個(gè)年齡段孩子家長需求，有針對性的開展專題講座。為保證各項(xiàng)家長活動(dòng)的參與率，制定合理的講座計(jì)劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認(rèn)識”以及“讀書漂流活動(dòng)”，參與家長達(dá)500名左右，取得良好的效果。

8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表XXX份，針對幼兒園的工作讓家長給予評價(jià)，征集家長的意見、建議。

9、扎實(shí)、有效開展家委會工作。定期召開家委會，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況，了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況，并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

三，特色亮點(diǎn)：家長助教團(tuán)

本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團(tuán)”的活動(dòng)，家長根據(jù)自身資源自愿報(bào)名，人數(shù)多達(dá)XX名，實(shí)施內(nèi)容有：如“安全知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊(duì)形隊(duì)列”等，許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項(xiàng)很好的和孩子進(jìn)行互動(dòng)的教育模式，不僅拉近了和孩子們的距離，充分體現(xiàn)家長資源的豐富。

在下學(xué)期，幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力，將家庭教育工作落到實(shí)處，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂的`孩子而努力。

家庭教育建議書作文(篇二)

教育好學(xué)生既是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。如何帶動(dòng)家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合；真正辦好家長學(xué)校，真正使學(xué)校教育和家庭教育密切結(jié)合；普及家庭教育科學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學(xué)中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法，不斷總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個(gè)方面來著手：

一、努力拓展家庭教育學(xué)習(xí)途徑

（一）在家庭教育講座中學(xué)習(xí)

本學(xué)期，我校指導(dǎo)師除了在班級里開家長會時(shí)給予家長有關(guān)家庭教育的問題的指導(dǎo)外，劉丹老師為高一全體家長進(jìn)行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座，在講座中，通過大量的事例和活動(dòng)，和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進(jìn)行了交流，受到家長的好評。

（二）在網(wǎng)上家長學(xué)校學(xué)習(xí)

網(wǎng)上家長學(xué)校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式，是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新克五中家庭教育網(wǎng)站信息，讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時(shí)的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學(xué)習(xí)菜單和指導(dǎo)菜單，豐富了家庭教育內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)家庭教育的家長群體。我校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇菜單，與時(shí)俱進(jìn)，豐富了五中家庭教育的內(nèi)涵。本學(xué)期為了拓寬家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的途徑，由我校家庭教育

（三）在家庭教育電子報(bào)中學(xué)習(xí)

指導(dǎo)師合作定期制作《克五中微家教》電子報(bào)專欄，精選家庭教育故事和知識，與家長分享，指導(dǎo)家長解決實(shí)踐生活中的教育難題問題。這種方式學(xué)習(xí)方式也受到家長的喜歡。

（四）在家庭教育指導(dǎo)菜單中學(xué)習(xí)

本校家庭教育指導(dǎo)師精心選擇指導(dǎo)菜單的內(nèi)容，為家長布家長作業(yè)，為家長進(jìn)行專業(yè)化的家庭教育知識指導(dǎo)。

（五）在各項(xiàng)家庭教育的活動(dòng)中學(xué)習(xí)

本學(xué)期完成了家長學(xué)校的注冊任務(wù)，除個(gè)別內(nèi)初班學(xué)生家長無手機(jī)，在班主任的積極配合下，注冊率達(dá)到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，對我校的班主任和家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學(xué)習(xí)進(jìn)行了培訓(xùn)。組織家長參加了xx首屆“家長教子征文”活動(dòng)，我校的指導(dǎo)師對家長進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)，抓住機(jī)會督促家長學(xué)習(xí)。

二、在問題與改進(jìn)措施

1、我校是一所民漢合校中學(xué)，生源多樣，有本地班學(xué)生、烏爾禾住校學(xué)生和內(nèi)初班同學(xué)，和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了QQ群，學(xué)校有固定的網(wǎng)站專欄進(jìn)行家校互動(dòng)，但信息更新還需進(jìn)一步努力。

在今后的家庭教育工作中，各位五中的家庭教育指導(dǎo)師將盡自己的最大的努力不斷學(xué)習(xí)家庭教育內(nèi)容，從關(guān)心孩子生活入手，積極解決家庭教育的難題，主動(dòng)聯(lián)系家長；從家庭教育的細(xì)節(jié)入手，調(diào)動(dòng)家長的學(xué)習(xí)熱情，探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法，努力做好xx第五中學(xué)的家庭教育工作。

家庭教育建議書作文(篇三)

閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識，開拓視野的一種學(xué)習(xí)方式。我們在孩子很小的時(shí)候就讓他接觸閱讀，從一開始孩子漫不經(jīng)心的聽著媽媽給他講《格林童話》、《一千零一夜》……，到每天晚上亟不可待地讓爸爸給他講《三國演義》、，《水滸傳》……，再到后來兒子喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說，每晚睡覺前總要找本書看看，到現(xiàn)在兒子已經(jīng)上四年級了，他自己的書桌上擺滿了他看過的近幾百本書。在兒子閱讀能力快速成長的這幾年里，我們動(dòng)搖過，讀這么多書真的像專家說的那么好嗎?會不會因?yàn)檫@耽誤學(xué)習(xí)?特別是在我和兒子讀完同一篇故事，卻與兒子得到迥異甚至相反的觀點(diǎn)，兒子卻在我的講解下死不“悔改”的時(shí)候。直到有一天我不讓兒子看過多的電視，我問他：“你是不是覺得爸媽不管你，你自由了，就快樂了?”兒子當(dāng)時(shí)沒吱聲，只是從書架上翻出一本書讓我看，我一看是沈石溪的《自由的風(fēng)箏》。開篇寫道：假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么那根拉住你的線，不是束縛你的線，而是放飛你的線，因?yàn)橛辛诉@根線，你才能飛的高，飛得遠(yuǎn)，飛得穩(wěn)妥，飛得踏實(shí)。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，原來兒子在讀書中慢慢成長，雖然有時(shí)孩子的觀點(diǎn)和大人不一樣，但隨著他的成長，他會慢慢體會到書中的真諦。

我和兒子在老師的推薦下，又一次拜讀了沈石溪的新作《花面母靈貓》，書中的故事讓我和兒子感觸頗深：母靈貓因?yàn)樾∝堘涛舶投绦?尾巴是靈貓的武器)，不想花太多的心思在這只有點(diǎn)殘疾的小貓崽身上，做出了殘忍的舉動(dòng)，決定把小貓崽遺棄，一個(gè)被媽媽放在爺爺那的孩子土娃發(fā)現(xiàn)了，他很同情小貓崽，覺得把他培養(yǎng)成才。兒子看后傷心的對我說：“貓媽媽也太殘忍了，連長大的機(jī)會都不給小貓崽!”兒子又給我講了《假如給我三天光明》的作者凱倫·凱勒的故事，如果當(dāng)初她的媽媽在她殘疾后也把她遺棄了，那她最后怎么會取得博士學(xué)位?怎么會寫出那么多好的作品?兒子從中悟出了許多，我又對兒子進(jìn)行引導(dǎo)，如果這些特殊的孩子被父母留下了，他們卻不努力，而是因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而自暴自棄，那他們能成功嗎?兒子堅(jiān)定地告訴我，他們要付出比正常人多許多倍的努力才會成功的。兒子還告訴我，他以后也要好好努力!看來，兒子在故事中有了收獲。

“一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界”，我們的孩子個(gè)性也存在很大的差異，想想那些因?yàn)樯碛袣埲倍桓改竵G在路邊，醫(yī)院的孩子，可能作為父母，你們有苦衷，無論是什么理由，都不應(yīng)該舍棄親情，不能舍棄我們的孩子，作為家長我們要針對孩子的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不放棄每一個(gè)孩子，等待每朵花兒如期綻放!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在與孩子共同閱讀的過程中，我們都會有收獲的，和孩子一起讀書，給孩子正確的引導(dǎo)，讓我們的孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，在書的海洋里展翅高飛吧!

值得參考！ 關(guān)愛留守兒童小學(xué)作文怎么寫2篇

兒童邀請函繪畫(篇一)

又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂！”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長！

為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我校對“六一”文藝匯演做出以下安排。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場

三、注意事項(xiàng)

為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，請家長配合做好以下工作：

1、務(wù)必請各位家長在6月1日早上9：00前到校，每位孩子至少需要一名家長的陪伴，會化妝的家長可早來半小時(shí)幫老師們?yōu)楹⒆觽兓瘖y。

2、由于天氣可能會比較熱，各位家長可為孩子帶遮陽帽、水等避暑工具（零食除外）！

3、請大家在指定位置觀看節(jié)目，本次活動(dòng)學(xué)校將全程攝影。演出過程中，不要隨意在場上走動(dòng)、喧嘩，保持會場秩序！服從我校會場管理。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境整潔。

孩子們的舞臺需要您的掌聲，孩子們的快樂將與您共同分享！讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧！

xx鎮(zhèn)九年制學(xué)校

20xx年5月30日

兒童邀請函繪畫(篇二)

親愛的家長朋友們：

沐浴著明媚的陽光，我們即將迎來花團(tuán)錦簇，芳香四溢的“六一”兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們鵝媽媽教室社區(qū)育嬰指導(dǎo)站全體教師、奧園的孩子和家長朋友們共同歡樂的日子。鵝媽媽教室組織小朋友們及家人一起去小精靈兒童拓展天地，用豐富多彩的勇敢探險(xiǎn)活動(dòng)，慶祝六一兒童節(jié)，誠摯邀請大家積極參與！

具體安排如下：

活動(dòng)時(shí)間：XX年5月25日 星期六上午8:30—12:00（如遇雨天順延）

活動(dòng)目的：感受六一兒童節(jié)和爸爸媽媽一起游玩的樂趣。

活動(dòng)內(nèi)容: 旋轉(zhuǎn)飛椅、兒童攀巖墻、滑索、蜘蛛塔、森林迷宮、彈弓天地、蠅網(wǎng)攀爬、手搖船等十幾項(xiàng)兒童拓展項(xiàng)目。

活動(dòng)地點(diǎn)：北京朝陽區(qū)來廣營鄉(xiāng)朝來農(nóng)藝園內(nèi)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：80元/家庭（費(fèi)用包含租車及門票費(fèi)，每個(gè)家庭最多限2名成人）

活動(dòng)流程：

8:00-8:20 晨間入園、小便、洗手

8:20-8:30 登車出發(fā)

8:30-9:30 40-60分鐘車程，路途中每個(gè)家庭可以準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目（唱歌、猜謎等）

9:30-10:10 分組玩游戲

10:10-10:30 野餐

10:30-11:10 分組玩游戲

11:10-12:00 歸隊(duì)、合影留念 、登車、點(diǎn)名、返回。

溫馨

提示：

1、 活動(dòng)期間，請家長看護(hù)好孩子，確保孩子安全，家長配合教師，聽從教師的安排。

2、孩子可自帶餐點(diǎn)與伙伴們分享，每個(gè)家庭可準(zhǔn)備一份自制點(diǎn)心或菜肴、水果等。

3、請為孩子帶小水壺、擦防曬霜、帶帳篷或地墊。為孩子準(zhǔn)備合適的衣帽鞋。

4、 鵝媽媽教室會為大家準(zhǔn)備三明治、酸奶、礦泉水、小藥箱。

5、 請大家自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。

鵝媽媽教室奧園社區(qū)育嬰指導(dǎo)站

XX年5月23日

小編分享：春天的小草作文(5篇)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。許多人在面對作文時(shí)很難下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“小編分享：春天的小草作文(5篇)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

春天的小草作文【篇一】

春天來了，萬物復(fù)蘇，自然少不了生命力頑強(qiáng)的小草，哪種環(huán)境都可以適應(yīng)，哪怕只是石頭縫。

我家門前有幾株小草，因?yàn)樗苄。黄鹧?，所以，我從來都不把它放在眼里。最近，天氣漸漸變得熱起來了，人都熱得受不了。而小草卻拼命扎根，不管多累，多辛苦，它都要拼命扎根，加上最近多天不下雨，我真不知道小草怎么熬過去的。終有一天，我家門前的那幾株小草終于變成了綠油油的小草，我?guī)е蓡柸パ芯啃〔荨?/p>

原來，小草并不服輸，盡管太陽把它蒸發(fā)干了，可小草還是拼命地扎根，終有一天，它的愿望實(shí)現(xiàn)了。

一天，馬上要下大暴雨，小草做了它盡可能做的準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨。不一會，細(xì)雨被春姑娘安全送下來了，打在小草身上，雖然打得很疼，但是小草并沒有彎下腰向小雨點(diǎn)投降的樣子。不一會傾盆大雨像很兇猛的怪獸落下來，把屋頂打得咚咚響，打的小草不得不垂下頭，不過小草并沒有叫苦叫累。不一會，雨過天睛了，小草馬上挺直了腰，晶瑩的露珠在小草身上閃著七色的光，漂亮極了！而小草說：我戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨的攻擊。

想要獲得果實(shí)，必須要經(jīng)得起挫折與失敗，永不放棄才會成功，并且每種環(huán)境都要適應(yīng)，才會引起別人的注意。人也一樣，才會受人愛戴。

春天的小草作文【篇二】

瞧！她來了——春姑娘來了，她帶來了清香的空氣和綿綿不斷的春雨。春天的雨是連的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地。

大地上有了一點(diǎn)綠色，原來是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太陽底下變得奇光異彩。微風(fēng)輕輕的吹拂著小草，小草扭動(dòng)著細(xì)腰，似乎在告訴人們：春天來了，趕快去播種吧！

盛開的野花五顏六色，吸引著蝴蝶翩翩起舞，鮮花吐出花蕾，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

春天真美好呀，我愛春天！

春天的小草作文【篇三】

從原始時(shí)期開始，恐龍出現(xiàn)在地球時(shí)，一些植物就已經(jīng)在地球定居，它們的繁殖能力也是相當(dāng)?shù)捏@人！

這是一個(gè)一點(diǎn)也不寧靜的公園，四周熱鬧非凡。當(dāng)你將目光放在這里的建筑物時(shí)，那只能說明你白來這公園了，其實(shí)真正點(diǎn)綴這個(gè)公園的是大樹和溫暖的小草。

走進(jìn)春天的草原，它與冬天天壤之別。在冬天里，小草都是羞澀的、矮趴趴的，它們隱藏在大地母親的皮膚里，灰色的，一點(diǎn)都不起眼。然而到了春天，它們都舒展著嫩綠的肢體，調(diào)皮地探出腦袋，沒日沒夜的生長著，全身綠油油的，特別耀眼，給人暖暖的感覺。

再仔細(xì)地觀察，旁邊的幾棵老草，在春天的召喚下，也變得意外年經(jīng)，乍一看他陰暗的那面，除了衰老就沒有別的了，但是被陽光照耀的一面，卻看到了它無限的陽光與年經(jīng)。

看到小草的生長過程，就讓人會想到遇上黑暗時(shí)，不要永遠(yuǎn)待在那時(shí)，而要翻身面對陽光的一面，春天的小草，給我啟發(fā)，催我奮進(jìn)！

春天的小草作文【篇四】

初春，天色剛剛變暖，翠綠的小草就從地下冒出了綠芽，這個(gè)小芽仍是那么嫩，他卻有不可思議的生命力，春天時(shí)，溫度高低不定，有時(shí)會忽然來一場寒流。下雪后春天的翠綠的小草，雪花和寒霜籠蓋了它，它沒有死。因?yàn)橛醒┗▔褐藗儠袝r(shí)不小心一腳踩上去，但是到雪化后，它仍舊立在那里！

東風(fēng)中的翠綠的小草，象陶醉在音樂中一樣搖晃著身體，逐漸長大。春雨沙沙，潤澤津潤著大地，翠綠的小草象孩子般吸吮著大地媽媽的乳汁，茁壯成長。翠綠的小草不知不覺地染綠了大地，在柳綠桃紅的春天里獨(dú)現(xiàn)一片風(fēng)景。

“沒有花香，沒有樹高，我是一株無人知道的翠綠的小草……”的確，翠綠的小草就是這樣，翠綠的小草有良多種，有的翠綠的小草可以入藥；有的翠綠的小草可以凈化空氣；有的翠綠的'小草為大地增添了綠色…這些翠綠的小草固然用處不同，但是他們都在無私地為我們、為大地奉獻(xiàn)著。

翠綠的小草的生命力和它的無私，深深地感動(dòng)了我，作為我們?nèi)祟?，需要的不也是這種勇敢和無私的精神嗎？

春天的小草作文【篇五】

春天靜靜地走來，小樹發(fā)芽了，小花也開了。

“咚咚”！你聽，原來是春姑娘的腳步聲。小朋友們脫下了棉襖，感覺輕松多了，也開心的迎接春天。沉睡的小草聽到了，它伸了個(gè)懶腰，接著拍拍小花，說：“春天來了，該起床了?！比缓螅倥Φ赝香@，小腦袋好奇的東張西望，仿佛在說：“今年的春天和前年的又不一樣。于是，就和同伴們歡快地玩起來了，你看！它們玩得多開心?。?/p>

暖和的陽光灑在草地上，那邊傳來細(xì)小的聲音，原來是小草在跟陽光說話：“謝謝你！陽光，是你讓我長高長大?！?/p>

突然，一陣風(fēng)吹來，小草們有的搖頭晃腦，有時(shí)你碰我、我碰你，還有的在風(fēng)中舞蹈。

接著，春雨沙沙地落下來，小草們興奮極了！晶瑩透亮的小水珠滴在小草的頭上，像一頂小帽子，它們個(gè)個(gè)都得到了春姑娘的禮物，開心極了。

小草即勇敢又可愛，我很喜歡它們！

小編分享： 我的蠶寶寶日記簡短 110字

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“小編分享： 我的蠶寶寶日記簡短 110字”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的蠶寶寶日記(篇一)

4月13日星期五晴

今天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶著我去小店買了一盒蠶寶寶，準(zhǔn)備觀察一下蠶寶寶的生長過程。

蠶寶寶還沒從卵里鉆出來的時(shí)候，卵是黑色的，就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。不到一周的時(shí)間，蠶寶寶就從卵里鉆了出來，全身黑乎乎的，那么小的蠶寶寶叫，蠶蟻我迫不及待地把桑葉宴往盒子里放。第二天我來觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，蠶蟻那么小就可以把一大片桑葉吃得一干二凈，沒有剩下一點(diǎn)殘?jiān)?。這個(gè)問題使我的好奇心，越來越強(qiáng)了！我問爸爸，爸爸微笑的告訴我。蠶寶寶在成長的過程需要大量的食物，那就是桑葉，才能快快地長大。蠶寶寶吃東西的時(shí)候發(fā)發(fā)出沙沙沙的聲音，吃飽了還會聽著音樂身體動(dòng)起來，扭著扭著跳著舞來！

又這樣過了幾周，蠶寶寶長大了，有的吃的白白胖胖的像個(gè)小胖墩，有的挑食長得瘦瘦的。有一天我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲了結(jié)繭，蠶寶寶抬起頭來左右搖擺，吐出來的絲成了一個(gè)球形，自己鉆了進(jìn)去。

又過了幾天，變成了蠶蛾，蠶蛾不會一下就飛了走，而是先生蠶卵，再飛走。這就是我的養(yǎng)蠶成長日記，有趣的養(yǎng)蠶記。

我的蠶寶寶日記【篇二】

最近，我們家養(yǎng)了一群可愛的蠶寶寶。

蠶寶寶的身子長長的，樣子有點(diǎn)像菜青蟲。它全身是白色的，小小的腦袋上還有一些細(xì)細(xì)的毛毛，眼睛也小小的。身子前面有三對足，肚子下有八對腹足，你要是用手摸它們的身子，會感覺軟軟的。

蠶寶寶剛剛從卵里出來時(shí)，黑黑的，小小的，像頭發(fā)絲一樣。我都不敢碰它們，怕太用力就會把它們捏死。

每天放學(xué)回來，我都會精心照顧它們，給它們喂桑葉。蠶寶寶吃東西的時(shí)候，很有趣，總是朝一個(gè)方向吃，它會不停地啃，還發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲。媽媽說它們吃東西的時(shí)候發(fā)出的聲音就像一段美妙的音樂。

蠶寶寶不可以碰水，如果碰水了的話，就會生病。我每次喂它們，都會把桑葉的上的水擦干，然后拿葉子直接把它們蓋住。很快，你會發(fā)現(xiàn)，那葉子上偷偷地冒出一個(gè)頭來，那是它們啃出的一個(gè)洞，好可愛！我還喜歡把它們放到我的手心上玩，它們總是在我手心上爬來爬去的，很調(diào)皮。蠶寶寶很貪吃，每天能吃很多很多的桑葉，吃完就睡覺。睡覺的時(shí)候會把頭抬得高高的，一動(dòng)不動(dòng)。

每過一段時(shí)間蠶寶寶都會脫一次皮，脫完皮就長大一歲，所以有一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶。長到五齡時(shí)，它們就會吐絲，然后把自己包起來，就織成了一個(gè)蠶繭。我養(yǎng)的蠶有金絲蠶、白絲蠶，金絲蠶吐出的絲是金黃色的，白絲蠶吐出的絲是白色的。

我覺得養(yǎng)蠶非常開心，因?yàn)槲矣X得蠶寶寶實(shí)在是太可愛了！

我的蠶寶寶日記(篇三)

4月17日星期六晴

觀察蠶卵

聽說有一種東西叫作卵，許多動(dòng)物都靠它來繁殖后代。我今天要觀察的是蠶卵。我發(fā)現(xiàn)蠶卵的顏色變化有一定的規(guī)律，從淡黃色到深粉色，再到紫黑色。它長度為1厘米，寬度只有0.5毫米，蠶卵可真扁呀！

我想給它建個(gè)家，一起來看看我是怎么做的吧！我拿起了實(shí)驗(yàn)箱中的一個(gè)透氣的盒子，先在底部放上一張紙，然后把蠶卵倒到紙上，把蓋子蓋上，最后再準(zhǔn)備兩根棉簽，蠶卵的家就建造好啦！

5月21日星期五晴

觀察五齡蠶

啊，我的蠶以前還是個(gè)黑黑的“小不點(diǎn)”，現(xiàn)在長這么大了，我真高興呀！雖然天天要大老遠(yuǎn)地去采桑葉，但是看到我的蠶寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長大，我又興奮起來了。

來看看我的蠶寶寶吧，跟以前是大不相同的。以前的蠶寶寶黑黑的，我都把桑葉剪成一條喂給它吃?，F(xiàn)在呢，個(gè)頭比以前大了許多，食量更是大得驚人。只要我在它們頭上蓋一片桑葉，幾只蠶就一擁而上。不一會兒，一片桑葉就被它們吃得光光的了。

啊，我的蠶寶寶已經(jīng)是五齡蠶了。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，沒錯(cuò)，啊，那是不是快吐絲結(jié)繭了？

蠶寶寶，蠶寶寶，你要快快長大哦！到時(shí)候，你吐絲結(jié)繭，變成蠶蛾，產(chǎn)下蠶卵，我一定會好好照顧你的孩子們的，你放心好了！

5月27日星期四晴

觀察蠶繭

前幾天，我的蠶寶寶已經(jīng)結(jié)繭了。我輕輕打開盒子，拿出蠶繭，準(zhǔn)備給它們“搬家”了。我把它們放到一個(gè)盤子里，拿出一個(gè)紙箱子，在上面畫上了四扇窗戶和一扇門，這樣，就成了一棟“繭屋”了。

我把蠶繭放進(jìn)去，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蠶繭的顏色不同，有兩只是黃色的，有三只是雪白色的。它們的形狀是橢圓形的，好像一個(gè)橄欖球，蠶繭是由一根根細(xì)絲做成的。我的蠶寶寶可真厲害呀！

別看它在繭里不動(dòng)，其實(shí)，繭里的蠶蛹，可是有生命的呢！

我的蠶寶寶日記【篇四】

蠶寶寶，笑微微。吃桑葉，蓋綠被。從早忙到晚，不怕苦和累，吐絲結(jié)繭為人類。每當(dāng)聽到這首兒歌，我就想養(yǎng)蠶?；氐郊依飭枊寢專骸皨寢尲依镉行Q卵嗎？媽媽告訴我，有在冰箱里?！?/p>

我拿出一張硬紙片，小心翼翼地將蠶卵放到太陽底下曬，過了幾天，孵出了八條小蠶，我多么高興??！

小蠶黑黑的，大小像螞蟻一樣，有人叫它“螞蟻蠶”。又過了幾天，蠶漸漸地長大了，也長白了，一雙芝麻大的眼睛，烏黑烏黑的。身長大約有1厘米，特別貪吃，它們看見最喜歡的食物，就像“餓狼撲 食”一樣向桑葉爬去。不一會兒，二、三片桑葉就被它們吃完了?！熬谱泔堬枴焙?，八條小蠶就爬到桑葉上休息。

我看著蠶寶寶一天天地長大，從一厘米變成五、六厘米， 它們不吃不喝了，開始吐絲了。絲是從蠶的嘴里吐出來的，又細(xì)又長。不一會兒，就吐了薄薄的一層。仔細(xì)一看，還閃著光呢！一晚上，就把自 己裹了起來。

爸爸告訴我：蠶的生命很短暫，大約只有三、四個(gè)星期左右，它們吃得是桑葉，吐出來的卻是絲，給人們做出漂亮的絲綢衣服，蠶就這樣奉獻(xiàn)了它的一生。所以有一句詩叫做“春蠶到死絲方盡”， 養(yǎng)蠶后我才明白了它的意思。

我的蠶寶寶日記(篇五)

今天我上完課回家，看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里，手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去，問：“這是什么蟲子？”老人告訴我：“這是蠶，不是什么蟲子?！蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了，所以我才這樣問的。老人說：“看你這么誠懇的樣子，就給你8條好了?！蔽蚁耄骸靶液靡粔K錢能買蠶！”放進(jìn)一個(gè)盒子里，又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

第二天，我看見蠶寶寶抬著頭望了望我，好像在說：“主人，我餓了。”我趕忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃時(shí)，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線，我想：“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧！”

過了兩個(gè)星期，從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了！前天，看到蠶寶寶不吃不喝，爸爸告訴我：“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了！”所以，爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

期待已久的日子終于來臨了！一大早，媽媽就告訴我，蠶娥就“飛”出來了。而且，8只蠶蛾都出來了。不久，蠶娥

開始產(chǎn)卵了！它的卵是淺黃色、小小的，比芝麻還小。

我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦！

小編推薦：話題作文我的家鄉(xiāng)(660字)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小編推薦：話題作文我的家鄉(xiāng)(660字)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇一】

長城因?yàn)樗男蹅延^而招攬各地的游客來參觀；泰山因?yàn)樗墓赂吒≡埔齺矶鸥Α皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；黃果樹大瀑布因?yàn)樗囊粸a千里而讓人流連忘返。

我固然喜歡長城、泰山和黃果樹大瀑布。但是我更愛這個(gè)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。

春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，和煦的春光射了過來，溫柔地?fù)崦?。青青的小草，破土而出。嫩嫩的，綠綠的。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，唱出清脆悅耳的曲子。

夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使?？耧L(fēng)暴雨的夏天，夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。秋天是一個(gè)金色的季節(jié)。在山腳下的小路兩旁，是一望無際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無盡的遠(yuǎn)方，好像燦燦的彩霞抖落在田間。

冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那天空中朵朵雪花飄落，像無數(shù)天使降臨。它在鄉(xiāng)間小路覆滿白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景好！愛家鄉(xiāng)杜鵑花開的時(shí)節(jié)。愛家鄉(xiāng)微風(fēng)輕拂著枝頭樹葉。清澈的小溪蜿蜒的流淌。枝頭的鳥兒，低頭歌唱?；ㄩg的蝴蝶，翩翩飛舞。我喜歡徜徉在這片讓人盡情舒展的天地里，更喜歡佇立在那飄散泥土之香的小山丘，眺望那載滿愛的家鄉(xiāng)。

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇二】

家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。它春天生機(jī)勃勃，夏天風(fēng)景怡人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。

春天，我站在芳草茵茵的岸邊，遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機(jī)。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來，微風(fēng)吹來，枝條頻頻向路人招手。

夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著天空的白云，天空也好似更藍(lán)了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應(yīng)了那句名詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

秋天的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色，溪邊的樹葉也變成了金黃，微風(fēng)一吹，無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。

冬天大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。本來安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們在這片冰天雪地里返璞歸真。

……

家鄉(xiāng)小溪的美是我說不完，道不盡的。我愛家鄉(xiāng)的小溪，那是一個(gè)美麗的地方。

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇三】

位于淥湘交匯之地淥口——一座富有文化底蘊(yùn)而又不失現(xiàn)代氣息的小城。

淥江之畔的伏波廟不僅記載著伏波將軍的傳奇，也是湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的縮影；老街的青石碼頭、錯(cuò)落有致的民居和古老的商鋪，仿佛記載著當(dāng)時(shí)的車水馬龍和繁榮富足；百年的古樟仿佛記載著這座小鎮(zhèn)的風(fēng)霜?dú)q月。近些年來的改革開放和建設(shè)造就了富有現(xiàn)代氣息的新街。這兒不僅有高聳的樓房和寬闊的柏油馬路，還有人行道上翠綠的樹木。它們不僅妝點(diǎn)了市容，而且清新了空氣。這里大街小巷車流如織、熱鬧非凡。

每當(dāng)夜幕降臨，街頭已是華燈初放。商店的霓虹燈、廣告燈爭輝相映，萬紫千紅，簡直成了燈的世界，光的海洋。整個(gè)小鎮(zhèn)猶如一顆璀璨的明珠。各大廣場，孩童們盡情的嬉戲打鬧；大人們熟練的“操縱”著各種體育器材談笑風(fēng)生；老人們伴隨著悅耳動(dòng)聽的音樂翩翩起舞，好像整個(gè)廣場都成了他們的舞臺。人們臉上燦爛的笑容成了這座小鎮(zhèn)的一道靚麗風(fēng)景線。難道這不是對幸福生活的最好詮釋嗎？壯觀的淥水大橋在燈光的映襯下仿佛一條巨龍正向幸福的彼岸蜿蜒而去……

我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)更美的家鄉(xiāng)打好基礎(chǔ)。

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇四】

我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠(yuǎn)是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛上那如畫的景色。

春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機(jī)的，那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無數(shù)只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。

秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了最好的肥料，為細(xì)小的樹做了來年的準(zhǔn)備。

冬天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風(fēng)在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛我的家鄉(xiāng)。

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇五】

我的家鄉(xiāng)在南昌，那里山清水秀，四季宜人。

春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的小草和野花探出頭來，柳條兒翩翩起舞，一棵棵大樹長出嫩綠的新葉子。玫瑰花飄著芳香，桃花身穿粉衣裳……遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏，山上樹木郁郁蔥蔥。小鳥時(shí)而自由自在地飛翔，時(shí)而無拘無束地棲息在枝頭，鳥兒悅耳的歌聲贊美著柔暖的春天。

夏天，綠樹成蔭。老人在茂盛的榕樹下乘涼，聽聽小曲兒，談笑風(fēng)生；小孩在大樹下玩躲貓貓。林間溪水淙淙，水邊沼荇交橫，水底散布著奇形怪狀的鵝卵石，觸摸起來涼爽清新。蓮池水碧波粼粼，水里小魚暢游嬉戲，荷花對游人展開笑臉。不僅讓人聯(lián)想起一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)勃勃畫卷。

秋天，果實(shí)累累。辣椒漲紅了臉，飽滿的桔子像小燈籠。稻谷仿佛一望無垠的金色海洋，一陣風(fēng)吹來，海洋翻起了“浪花”，稻香彌漫，沁人心脾。農(nóng)民興高采烈地?fù)]舞鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著豐收的喜悅。

冬天，銀裝素裹。凜冽的北風(fēng)呼嘯而過。早上起床，映入眼簾的是屋頂上、枯葉上的一層薄霜。白茫茫的一片，像給萬物蒙上一層朦朧的面紗。有許多植物都枯萎了，可是臘梅卻亭亭玉立，以堅(jiān)忍不拔的姿態(tài)傲視嚴(yán)冬。大雪好像給大地、房頂和大樹鋪上了白花花的白銀的地毯。

我愛我家鄉(xiāng)！我愛我家鄉(xiāng)的四季！

話題作文我的家鄉(xiāng)【篇六】

我的家鄉(xiāng)位于陜西境內(nèi)的華山腳下，這里山環(huán)水繞，林深竹茂，空氣清新，歷史悠久，有眾多自然和人文景觀。請到我的家鄉(xiāng)來，你一定不枉此行，留連忘返。不信，現(xiàn)在我?guī)愕轿业募亦l(xiāng)去走一走吧。

首先，我?guī)阌斡[西岳廟。西岳廟是供奉西岳大帝華山神的廟宇，在華山以北5公里的岳鎮(zhèn)街上。廟始建于漢武帝時(shí)代，后成為歷代帝王祭祀華山神的場所。西岳廟坐北朝南，廟門正對華山。在由北至南的中軸線上依次排列著灝靈門、五鳳樓、欞星門、金城門、灝靈殿、寢宮、御書樓、萬壽閣。整個(gè)建筑呈現(xiàn)前低后高的格局。 西岳廟建筑相當(dāng)宏偉。五鳳樓建于高臺上，高達(dá)20多米，登樓望華山，五峰歷歷在目。正殿灝靈殿建筑為琉璃瓦單檐歇山頂，坐落于寬廣的“凸”字型月臺之上，面寬7間，進(jìn)深5間，周圍有回廊，氣勢宏偉，歷代帝王祭祀華山多住于此。殿內(nèi)懸掛有康熙、道光、慈禧所題“金天昭端”、“仙云”等匾額。整個(gè)院落林木繁茂，山石嶙峋，饒有園林之趣。從西岳廟出來，我們就要攀登華山了，它的景色十分秀麗，以其“勢飛白云外，奇險(xiǎn)冠天下”的磅礴氣勢和巍峨雄姿，贏得了“天外三峰”的美名。西岳華山是我國著名的五岳之一，它的海拔有2154.9米居五岳之首，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰縣境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬態(tài)被有聲有色的勾畫出來，是國家級風(fēng)景名勝區(qū)。我們?nèi)A山除了風(fēng)景秀麗，還有古老的傳說呢：相傳大禹治水，他將黃河引出龍門，來到漳關(guān)時(shí)，被兩座山擋住了去路。這兩座山南邊的叫華山，北邊的叫中條山。它們緊緊相連，河水不能通過。此時(shí)有位叫巨靈的大神來幫忙，將兩山掰開，但是華山卻被掰成一高一低兩山，高的叫太華山，低的叫少華山。這也是李白詩作中“巨靈咆哮劈兩山，洪波噴流射東?！钡膩須v。 登山之后，就應(yīng)去看看山腳下的玉泉院，玉泉院位于陜西華陰市玉泉路最南端，是華山道教活動(dòng)的主要場所，也是游客從華山峪游覽華山的必經(jīng)之地。玉泉院為登臨華山的門戶。相傳金仙公主在鎮(zhèn)岳宮玉井中汲水洗頭，不慎將玉簪掉入水中，卻在返回玉泉院后，用泉水洗手時(shí)無意中找到了玉簪，方知此泉與玉井相通，于是賜名此泉為玉泉。玉泉院因此得名。玉泉院為園林建筑，它充分利用了優(yōu)美的自然環(huán)境，精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)造，使山上山下的景色融為一體，整個(gè)布局十分嚴(yán)整。由于清康熙四十二年山洪爆發(fā)，河水改道而廢?，F(xiàn)玉泉院之水是改引峪中河水曲流入內(nèi)。玉泉院內(nèi)巨石盤陀，流水瀠回，老樹虬蟠，綠蔭蔽日；更有長廓回曲，碑石題記，雕梁畫棟，亭榭相望。游人至此，心曠神怡，煩慮盡消，真乃佳境?？涤袨樵鴮懺娰澝赖溃骸?谷口清泉引曲流，長廊回醫(yī)樹無憂。 泉水月色可忘出，讓與希夷睡萬秋?！笔侨藗冃蓍e、娛樂的好去處。 請到我的家鄉(xiāng)來吧，我們這里不僅風(fēng)景美，環(huán)境好，而且華山人民大方、好客、勤勞、樸實(shí)，我們一定會熱情歡迎您的到來。

作文示范：描寫下雨天的作文(610字)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范：描寫下雨天的作文(610字)”，希望能為您提供更多的參考。

描寫下雨天的作文【篇一】

滴答滴答，是雨后最悅耳的樂曲。在一場大雨過后，許多雨點(diǎn)兒不甘心的掉落在樹上，屋頂上，慢慢沒落。

我喜歡雨，喜歡雨聲，更喜歡雨后的風(fēng)景。也許雨，在大部門人眼里是麻煩的，是氣餒的。但是，我享受雨點(diǎn)兒，享受這樣的糊口。

我喜歡雨，和我的性格，有一些原因。我是一個(gè)不怎么活潑的人，倒不是說內(nèi)向，我在自以為有趣的話題上，每每都很積極。就像雨季一樣，一到梅雨季節(jié)，雨點(diǎn)就不放過一點(diǎn)兒空檔，盡情打擊著大地，花草，柵欄，屋子等等。我喜歡雨天，由于我不像別的孩子，期待在外邊的世界玩樂。我不喜歡出門，我只愿意做自己喜歡的事情，雨天讓其他孩子變得和我一樣。而我和雨天一樣，在所有的景象形象中，屬于其中的一種，只是到了我們的季節(jié)，我們就盡情歡灑。

雨天，是一個(gè)真情的季節(jié)。我和最好的朋友相遇，是在雨天。我們都喜歡雨季，性格上有良多的分歧。可是一但到了雨季，我們格外的和諧。我們變得不會爭吵了。由于我們都喜歡透過窗戶看雨，喜歡那種雨水的天然聲響，喜歡在房子里，享受理所當(dāng)然的一種安心。雨水洗凈心靈，似乎在告訴我們，為什么那么浮躁呢，有什么好爭吵的呢？我們應(yīng)該靜下來，好好享受這樣的雨季和糊口。實(shí)在，在某個(gè)雨天，我很興奮有這樣的朋友，可以爭吵，可以一起賞識雨天，一起感觸感染糊口。

雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)的小精靈，從高空上墜落，親吻大地。有時(shí)，似乎很有激情，有時(shí)，又似乎有些猶豫。雨天，是如斯性情。

在一個(gè)冰冷的雨天，今天的雨飄飄灑灑，有些朦朧的詩意。啊，下雨了。

描寫下雨天的作文【篇二】

快放學(xué)了，天空忽然暗下來，緊接著，天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……

坐在教室里，望著外面徐徐變大的雨，舉著傘行色匆匆的路人，來來往往的車輛，我不由得地緊張起來：完了完了，外面雨短時(shí)間內(nèi)肯定停不了了，我又沒帶傘，早上又跟媽媽吵架了……唉，只能聽天由命了。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，別的同學(xué)都匆匆頓好書包走了，我還一個(gè)人慢吞吞地頓著書包。我心不在焉地到處走著。此時(shí)，我是多么但愿有一個(gè)人能借我一把傘??！我站在校門口，望著老天，心里不停地祈禱著：老天呀，老天呀，求求你讓雨小些點(diǎn)吧！可老天爺就是不肯，雨不但沒變小，反而更大了。合法我猶豫要不要跑回家時(shí)，一個(gè)認(rèn)識的身影映入我的眼簾，等那個(gè)身影走近了我才發(fā)現(xiàn)，竟然是媽媽！

媽媽此時(shí)已經(jīng)成了一只“落湯雞”了，后背已經(jīng)濕透，頭發(fā)也被風(fēng)吹得十分凌亂，雨水順著頭發(fā)滴到了眼鏡上，眼鏡上也是霧蒙蒙的一片?？晌以谀茄坨R后面，看到的是一雙焦慮愧疚的眼睛。

她氣喘吁吁地走到我眼前：“對不起呀，公司里只有這一把傘了，我們娘倆先湊合湊適用吧！”不知道為什么，忽然我的心里很難熬難過，鼻子也是酸酸的，我沒想到媽媽竟然會給我送傘，要知道媽媽公司離學(xué)校很遠(yuǎn)的。

我和媽媽并肩走到了一起，一路上總感覺媽媽總是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕，我也默默地把傘往她那邊移……

雨還在嘩嘩地下，可我的心里已經(jīng)雨過天晴，架起了一道錦繡的彩虹，這道彩虹的名字就叫——愛。

描寫下雨天的作文【篇三】

下雨天，在窗前，我閉上雙眼，那聲音，就像你，在我耳邊?！}記

睜開朦朦朧朧的睡眼，只覺一股涼意遍布全身，我不由得縮緊了身子。望望窗外，一滴滴小水珠從房檐上滴落下來，隱隱約約還能聽到落地的聲音。哦，原來是下雨了。

我的心情不知道怎么的忽然高興了起來，沒顧得穿上厚棉服，拿著我的小雨傘連蹦帶跳地就出去了。空氣開釋出好像從未有過的清新，夾雜著濃濃的鄉(xiāng)村土地、草地清香的氣味?？|縷柔柔的雨絲，像牛毛，像花針，細(xì)雨如絲，縱橫交錯(cuò)成“薄紗”。它們接踵落到地面上，濺起小水花，滴滴答答聲構(gòu)成了美妙的樂曲，那是給大地獻(xiàn)上的厚禮嗎？

我真心的好喜歡下雨天，它使我的心情變得舒暢而輕松。抬起頭望向路上的行人，個(gè)個(gè)都打著一把把的花雨傘。走的匆匆，好像只是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，臉上一絲惱怒的情緒，好像雨天帶給他們的只有悲傷。可我喜歡雨，我賞識雨。若你們停下腳步來，駐足觀賞這片雨景，會懂得良多夸姣的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。

我依舊慢慢地走在街上，不知不覺褲腳已經(jīng)被雨打濕了，我好似心中又有一絲傷感——雨，好短暫的一個(gè)生命，我心疼雨，它的到來好像就是為了落地，好悲……

“鈴鈴鈴——”我的手機(jī)響了，是媽媽，“還不回家啊，外面冷著呢，你又沒穿厚衣服，趕快回家，別動(dòng)感冒了?！币粋€(gè)電話又暖和到我心，媽媽對我的愛就像雨給大地的厚禮一樣，是一篇帶著打動(dòng)與無私的樂章。它貞潔、它默默，把人世間最夸姣的情感帶給我，我的心中別有一番滋味。

雨還在下著，卻多了一種色彩，是愛。

描寫下雨天的作文【篇四】

“嘩啦！嘩啦！”雨不停得下著，雷公公和雷婆婆不停的吹奏著美妙的歌曲，讓雨滴輕快的舞蹈和游戲。

有的人喜歡下雨天，由于下雨的時(shí)候很美、很酣暢，也可以用力的踩有水洼的地方，讓討厭的人全身淋濕，把剛剛的煩惱拋到九霄云外；有的人不喜歡下雨天，由于雨會自己淋得濕答答的，很不愜意，而且經(jīng)常走在人行道上時(shí)，被旁邊突如其來的車子潑到一堆雨水；下雨時(shí)，有的人拿著傘一路跑回家，沒有停下來過；有的人一路淋著雨跑回家，變一只全身濕透透的落湯雞；有的人則是呆呆的站在屋檐下等著雨停下來。

雨有分良多種，有雷雨交加的狂風(fēng)雨，細(xì)雨綿綿的小噢，有黃澄澄的太陽噢，每一種雨都有它的長處和缺點(diǎn)，像是大雨就會為水庫帶來許多水源，綿綿細(xì)雨會帶來淡淡的哀愁，黃澄澄的太陽雨會帶來許多幸福。

雨是大地的母親，它為萬物帶來養(yǎng)份和資源，雨是一位魔術(shù)師，雨停了以后，彩虹便會泛起；雨是一位跳舞家，在天空中優(yōu)閑的跳著芭蕾；雨是一顆顆透亮晶瑩的珍珠，在人們的身上閃動(dòng)著；雨是一位吹奏家，指導(dǎo)大家吹奏出一首首經(jīng)典的歌曲，我但愿雨不要?dú)鈶?，這樣就不會有水災(zāi)了。

小編推薦：有趣的端午節(jié)作文(660字)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。你會怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“小編推薦：有趣的端午節(jié)作文(660字)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有趣的端午節(jié)作文(篇一)

“五月五，是端午，門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋……”每當(dāng)我聽到這首兒歌，就知道一年一度的端午節(jié)到了。

傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。每年的端午節(jié)，家家戶戶一般都會吃粽子、吃鴨蛋，有的地方還會插艾蒿、賽龍舟……

端午節(jié)真有趣。一大清早，我們一家人就一起在包粽子，我們先把糯米放在水里面泡一個(gè)小時(shí)左右，在泡糯米的時(shí)間里，我和媽媽就開始準(zhǔn)備包粽子用的材料了：有花生米、綠豆，包粽子用的粽葉、繩子等等。然后，再把棕葉洗干凈，現(xiàn)在我們就可以開始包粽子嘍！

看到爸爸媽媽爺爺奶奶他們包起粽子來都非常的快，可我包起來，一會兒糯米會從洞里掉出來，一會兒棕葉裂開一個(gè)洞，棕子真的太難包了呀。爸爸說，世上無難事，只怕有心人，任何人都是從不會學(xué)起的。我跟著大人反復(fù)學(xué)習(xí)，慢慢地，最后我還是學(xué)會包了。過了一會兒，包好的粽子就可以下鍋了。

煮了大約兩三個(gè)小時(shí)后，粽子終于出鍋了，整個(gè)屋子都是粽子的香味。粽子吃起來軟軟的，好像在吃棉花糖一樣。我們家包的粽子送了一些給親戚朋友吃，大家都一起歡歡喜喜慶祝端午節(jié)的到來。

今年端午節(jié)真的太熱鬧了，我也非常開心，不僅學(xué)會了包粽子，而且也真正體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛。

有趣的端午節(jié)作文(篇二)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到可一年一度的端午節(jié)。 端午節(jié)那天，我們一家到親戚家去吃晚飯，這一去還真學(xué)到了不少呢!

在吃飯前，姑姑給我們每人發(fā)了一個(gè)鴨蛋;吃飯時(shí)，大人放棄了自己喜愛的白酒，而是每人先一杯雄黃酒;吃完飯，姑姑還給我們小孩每人一個(gè)粽子。我拿了一個(gè)赤豆粽，那香甜的糯米紅紅的赤豆再加上雪白的砂糖，真是讓人陶醉呀!

我突然想到了些問題：為什么在端午節(jié)要做這么多事兒?怎么會有端午節(jié)的呢?我想去問大人，可看他們聊得熱火朝天的，也沒去打擾他們，心里暗想：求人不如求自己，說干就干!

我首先打開電腦，搜索問題。啊哈，終于找到了：端午節(jié)那天人們賽龍舟、吃粽子是為了屈原。我國偉大的詩人屈原在那天投進(jìn)江河，龍舟競渡是為了撈救投汨羅河而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

我還了解到，南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)“王“字，和佩戴五顏六色的香囊。

我們邊吃粽子邊唱：“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”

啊，這真是個(gè)有趣的端午節(jié)!

有趣的端午節(jié)作文(篇三)

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！泵慨?dāng)唱起這首兒歌，也就到了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

聽媽媽說，關(guān)于端午節(jié)還有個(gè)故事呢！戰(zhàn)國時(shí)期，楚國的賢臣屈原，因救國的心愿無法得以實(shí)現(xiàn)，投汨羅江死去。

老百姓們就包了許多粽子投入江中，以免魚吃掉屈原的身體。之后每年農(nóng)歷五月初五，人們又以劃龍舟的活動(dòng)來紀(jì)念他，借劃龍舟驅(qū)散江中之魚。從此，這天也就成了端午節(jié)。

我最愛吃粽子了。每到端午節(jié)前，我就很興奮，因?yàn)橛挚梢院湍棠桃黄鸢兆恿恕Ｄ棠虝暮舆叢蓙碓S多碧綠的蘆葉，然后清洗，入水煮沸，蘆葉就會散發(fā)出淡淡的清香。奶奶是包粽子能手，只見她三個(gè)手指捏住蘆葉，用另一只手繞，蘆葉就圍成一個(gè)喇叭形。接著在綠綠的蘆葉里放入糯米和大棗，包成三棱形的粽子，特別飽滿。

我在一旁看得心癢癢，也想動(dòng)手包個(gè)，于是我照著奶奶的樣子依葫蘆畫瓢?？砂兆涌雌饋砗唵危銎饋肀鹊翘爝€難。這蘆葉在手中根本不聽話，我好不容易把它圍成喇叭形，但一放糯米，米就從底部溜了出來。我再用力捏捏緊，蘆葉竟被我給捏壞了。唉，我只好用片蘆葉平攤在桌上，放上一點(diǎn)糯米和顆紅棗，使勁卷緊，再用一片蘆葉裹在上面，用線扎緊，創(chuàng)造了新式包粽法。

奶奶看著我的這個(gè)作品，樂得直說我：“小傻瓜！”

粽子在大鍋里足足煮上三四個(gè)鐘頭甜甜的香味溢滿整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我等不及了，迫不及待地讓奶奶從鍋里撈出我包的粽子。這時(shí)的粽葉已經(jīng)從碧綠變成深綠色了，我還沒等它涼透，就解開線，剝開粽葉。呀！白白的糯米特別有光澤，咬上一口，藏在里面的大棗就露出來了。它就像躲在白雪里的顆紅瑪瑙，特別誘人。軟糯的糯米加上香甜的紅棗，再蘸一點(diǎn)白糖，吃起來是那么的香甜可口、耐人回味。

我想，這應(yīng)該就是端午節(jié)的味道吧！

有趣的端午節(jié)作文(篇四)

今天我們感受了端午節(jié)的第二個(gè)習(xí)俗“做香囊”

端午節(jié)在每年的農(nóng)歷五月五日，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原，很多詩人都為這位投江的愛國詩人作詞，如唐代的文秀寫的“節(jié)分端午自誰言，萬古傳言為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒啃食屈原的尸體，就王水中扔粽子和賽龍舟嚇著魚兒。

我們今天就是要做香囊，首先給我們發(fā)了一個(gè)白色的內(nèi)囊，又發(fā)了精致的囊包，這次的香料有：艾草、合歡花、桂花、茉莉花茶、梔子花、驅(qū)蚊草等；隨后我們?nèi)チ说铝稚?，每六人一組而我是第二組，剛坐上板凳一陣陣淡淡的花香，就在其中最刺鼻的非艾草和驅(qū)蚊草莫屬，他們的味道與中藥的味道十分類似，我剛把內(nèi)袋打開，大家都已經(jīng)開始爭先恐后的裝了，我也開始挑選著自己想要的香料。當(dāng)我看到桂花就拿了很多，可袁老師就像會讀心術(shù)似的，知道我想干什么，然后就說：“多的香料可以多抓一點(diǎn)，少的香料就少抓一點(diǎn)，給后面的同學(xué)留一些?！眲傉f完我就想：“我這樣太自私了。”就抖掉了一些桂花。

我把自己精心裝好的內(nèi)囊放在自己的囊袋中。

正在我洋洋得意之時(shí)，我瞄見蘇哥胸前的“小粉”就跑去說：“蘇哥，你好猛??！”誰知他滿是自戀的說：“回頭率百分百的好吧！”這種情況頭一次見。

之后袁老師讓我們六人一組來拍照，我們很快就找好了。

拍完照我們排好隊(duì)回到了教室，隨后我們袁老師，還是和往年一樣，在我們頭上寫王字。而我們班的人就沉不住氣了，各自腦洞大開，有讓袁老師寫“帥”字的，有讓袁老師寫“美”字的，有讓袁老師寫姓氏的，最讓袁老師不可理喻的是竟然有人找她寫“渣”字的，但后來頭上寫有渣字的人都改成了很吉祥的字。

這一次的端午節(jié)真有趣！

有趣的端午節(jié)作文(篇五)

今天是農(nóng)歷五月初五，是一年一度的端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們都有吃粽子，劃龍舟等習(xí)俗。剛好聽說今天爸爸公司在大梅沙的一個(gè)樓盤有活動(dòng)，于是我們就和爸爸的同學(xué)他們一家浩浩蕩蕩的向大梅沙出發(fā)了。來到了目的地，眼前的景色讓我眼前一亮，這個(gè)小區(qū)像個(gè)小鎮(zhèn)一樣，等我走前了一點(diǎn)兒，看到一個(gè)牌子上面寫著：西班牙風(fēng)情小鎮(zhèn)。此時(shí)我才知道，這個(gè)小區(qū)實(shí)際上就是一個(gè)名副其實(shí)的小鎮(zhèn)，但這個(gè)小鎮(zhèn)跟其他小鎮(zhèn)不同的是：這個(gè)小鎮(zhèn)是模仿西班牙建筑風(fēng)格建造的。當(dāng)我走進(jìn)售樓處的時(shí)候，看到一個(gè)阿姨正在包粽子，我情不自禁的走了過去，跟著阿姨學(xué)了起來，我果然非常的聰明，一下子就學(xué)會了。媽媽說我包的要比她好，我包的比她包的要緊，這樣煮出來就非常的好吃。讓我來告訴你們怎么包粽子吧，這樣明年端午節(jié)你就可以自己包粽子吃了。(中國)1、首先拿出一片較大的粽葉。2、把粽葉兩頭的角用剪刀修剪一下。3、把粽葉兩頭交叉，形成一個(gè)漏斗的形狀。4、放進(jìn)你想要的餡。5、用筷子把餡戳到底部，使下面的那個(gè)角填滿餡。6、用手指或者湯勺把餡填滿。7、再把兩邊的粽葉向中間對折。8、把上面的粽葉蓋下來。9、再順著形狀把粽葉折過去。10、用繩子把粽子綁住，打一個(gè)結(jié)。11、一個(gè)小巧玲瓏的粽子就做好了。接下來就到了我們品嘗的時(shí)間了，粽子的餡有很多種，有紅棗的，有花生的，有肉的，還有堿水粽……等很多美味的餡。這次我吃的是花生粽。粽葉里的花生脆脆的，糯米軟軟的，特別的好吃，讓我百吃不厭，吃了一個(gè)還想吃。聽說這里還有劃龍舟的活動(dòng)，我們到了活動(dòng)地點(diǎn)，看到湖邊擺著好幾條小船，我們知道，這應(yīng)該就是他們所說的龍舟了，我和妞妞姐姐穿上了救生衣，由于我沒有劃過船，所以還是有一點(diǎn)害怕，所以我要求要跟妞妞姐姐坐一條船，我們的船是黃色的，船槳也是黃色的，你們知道怎么劃船嗎？我想你們應(yīng)該都知道吧。就是手要握住船槳中間的地方，讓船槳上面的字對著我們自己，左邊劃一下右邊劃一下，船就可以直走了，如果你要左轉(zhuǎn)的話就劃右手，相反，如果你要右轉(zhuǎn)的話就劃左手。我們出發(fā)了，坐在小船上，一邊慢慢的劃著船槳，一邊欣賞一路上的風(fēng)景，一邊跟妞妞姐姐聊天，可爽了。可時(shí)間過得那么快，光陰似箭，半個(gè)小時(shí)過去了，我們得上岸了，由于我們還是新手，所以折騰了好久才靠岸，等我們上來的時(shí)候，我們已經(jīng)滿頭大汗了。很快就到下午了，我們就要離開這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)了，大家都有點(diǎn)戀戀不舍，以后一定要多來這個(gè)美麗的地方。這真是一個(gè)有趣的端午節(jié)。

小編推薦： 大風(fēng)作文5篇

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小編推薦： 大風(fēng)作文5篇》，供大家參考，希望有用。

大風(fēng)作文(篇一)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過游戲鍛煉幼兒的身體素質(zhì)、提高靈敏度。

2、鍛煉幼兒的思維和觀察能力。

3、發(fā)展幼兒的觀察風(fēng)的能力。

4、讓幼兒能在集體面前大膽發(fā)言、表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、觀察幼兒今日穿著等方面的特征，提出相應(yīng)問題

2、準(zhǔn)備好少于今日人數(shù)一人的椅子

活動(dòng)過程：

一、游戲規(guī)則介紹

1、所有的小朋友坐在位子上，圍成一個(gè)圈

2、站在中心的一個(gè)小朋友說：“大風(fēng)吹”，其他小朋友回答：“吹什么？”

3、中心的小朋友就提出條件（例如：吹走紅色衣服的小朋友）

4、符合條件的小朋友就要離開自己的座位去搶別人的位子

5、多出來的小朋友進(jìn)行下一輪的提問

二、游戲問題設(shè)計(jì)

1、觀察小朋友的特征，例如衣著、發(fā)飾等

2、發(fā)揮出更多的想象、思考，不僅在衣著，也可以在名字等方面提出條件

活動(dòng)提示：

1、要注意少一張椅子

2、再幼兒提出重復(fù)條件的時(shí)候，給予一些提示和引導(dǎo)

活動(dòng)分析：

1、大班孩子觀察的能力相對很好了，他們能夠發(fā)現(xiàn)不同幼兒之間的相同點(diǎn)

2、但是有些幼兒為了提問或者好玩，不去搶位子，導(dǎo)致了一定的混亂

3、有些幼兒的能力相對不足，輪到自己提出條件的時(shí)候就有些遲疑

反思調(diào)整：

1、通過引導(dǎo)大班的孩子能夠?qū)ψ约旱耐瑢W(xué)進(jìn)行觀察并且提出很多的問題，但是也有出現(xiàn)混亂的時(shí)候，此時(shí)需要老師去引導(dǎo)，勸說一些幼兒遵守秩序

2、每個(gè)幼兒在觀察和表達(dá)能力上也是有差異的，因此老師需要提供一定的引導(dǎo)和幫助。

大風(fēng)作文(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.閱讀多幅畫面的繪本，能連貫地表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

2.大膽猜測故事情節(jié)的發(fā)展，并嘗試運(yùn)用語言、神態(tài)、動(dòng)作等表現(xiàn)人物狀態(tài)。

看看、說說并理解大風(fēng)來臨前后人們內(nèi)心情感的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.簡單了解不同工作的工作職責(zé)。

2.繪本《大風(fēng)》、大繪本、電子書。

活動(dòng)過程

一、大風(fēng)快來了

1.師幼共同閱讀繪本《大風(fēng)》第2—3頁。

教師：這是什么天氣？你從哪里看出來的？你喜歡大風(fēng)嗎？為什么？

幼兒：刮風(fēng)的天氣。

幼兒：從圖上可以看出，因?yàn)槿藗兌寂芑丶伊?。我們不喜歡大風(fēng)，因?yàn)橛悬c(diǎn)恐怖。

教師：大風(fēng)快要來了，你會擔(dān)心什么？人們會做哪些防護(hù)工作呢？

幼兒：大風(fēng)快來了，我得趕緊回家。我怕風(fēng)吹過來把樹刮倒，還有屋子也可能會倒塌。人們應(yīng)該會把窗戶關(guān)的緊緊的，然后釘上木板。

2.師幼共同閱讀繪本第4—5頁，引導(dǎo)幼兒感受建筑工人和學(xué)校

老師對臺風(fēng)可能造成的危害的擔(dān)心。

教師：大風(fēng)快要來了，工地上的叔叔們和學(xué)校老師們分別做了

什么？為什么要這樣做？

幼兒：工地上的叔叔把一個(gè)個(gè)大鐵罐從高塔上放下來。

3.幼兒自主閱讀繪本第6—10頁。

教師：還有誰會擔(dān)心什么呢？

幼兒：面粉廠的老板擔(dān)心麥粒會被風(fēng)吹走；市長一晚上都在嘆氣，擔(dān)心城市會被破壞；幼兒園的老師擔(dān)心幼兒園的窗戶沒有關(guān)好；幼兒園的小朋友擔(dān)心花瓣會被吹落。

二、大風(fēng)來了

1.教師出示繪本第6—7頁，引導(dǎo)幼兒感知理解面粉廠老板的擔(dān)憂。

教師：大風(fēng)來了，街道上變成了什么樣子？

幼兒：大風(fēng)可能會把所有的東西都吹倒了……

教師：面粉廠老板回到了自己的家。他為什么要站在窗口張望，他可能在擔(dān)心什么事？

幼兒：他在窗口看看風(fēng)大不大，會不會把他曬的麥粒兒吹走呢？

教師：你們有沒有什么建議給面粉廠老板？

幼兒：可以在風(fēng)還沒有變很大的時(shí)候把麥粒收起來，裝在袋子里放在屋子里。

2.繼續(xù)出示繪本第8—10頁，鼓勵(lì)幼兒猜測繪本之后的內(nèi)容中有關(guān)市長、幼兒園老師和幼兒園小朋友的故事情節(jié)。

教師：大風(fēng)來了，大家都不知道會發(fā)生什么事。市長、幼兒園

老師、幼兒園小朋友也都回到了自己的家中，他們在家里干什么？在擔(dān)心什么？

幼兒：市長在擔(dān)心城里的所有東西會被破壞；幼兒園的老師擔(dān)心幼兒園的窗戶沒有關(guān)好；幼兒園的小朋友擔(dān)心花瓣會被吹落。

教師：你們覺得大風(fēng)過后的城市會是什么樣子的？

幼兒：應(yīng)該是樹葉、花瓣很多都飄在地上，還有一些小樹會被刮倒。

三、大風(fēng)來過了

1.幼兒自主閱讀繪本第11—17頁，觀察大風(fēng)過后的城市。

教師：大風(fēng)過后，城市變成什么樣子了？大風(fēng)做了哪幾件事？哪幾幅圖講了這些事？

幼兒：大風(fēng)過后，大風(fēng)把大鐵罐吹到了高塔頂上；大風(fēng)把學(xué)校傾斜的大樓吹正了；大風(fēng)沒有把面粉廠曬在外面的麥粒兒吹散，反而把里面的臟東西吹出來了；大風(fēng)沒有把幼兒園的玻璃打碎，反而把玻璃擦得干干凈凈的。花兒開得更漂亮了，花瓣上還有晶瑩的水珠呢！

2.幼兒自主討論對大風(fēng)的態(tài)度。

教師：你覺得這是一場什么樣的大風(fēng)？為什么？

幼兒：我覺得這個(gè)大風(fēng)很好，因?yàn)樗鼪]有做不好的事情，反而是做了好事。因?yàn)榇箫L(fēng)把大鐵罐吹到了高塔頂上；大風(fēng)把學(xué)校傾斜的大樓吹正了；大風(fēng)沒有把面粉廠曬在外面的麥粒兒吹散，反而把里面的臟東西吹出來了；大風(fēng)沒有把幼兒園的玻璃打碎，反而把玻璃擦得干干凈凈的。花兒開得更漂亮了，花瓣上還有晶瑩的水珠呢！

3.幼兒聯(lián)想大風(fēng)過后城市的其他變化。

教師：大風(fēng)過后除了繪本中描寫的變化，還有其他的變化嗎?

幼兒：大風(fēng)過后，地上可能會有很多垃圾，還有自行車可能翻到了，還有一些廣告牌有可能會倒塌……

大風(fēng)作文(篇三)

一天，草原上來了一位新朋友，它長得又高又壯，頭上還有三片“葉子”。

小草、小花、小樹、小鳥和小兔，圍在這位新朋友身邊，嘰嘰喳喳地問道：“你是誰呀？”

“你們好，我是風(fēng)力發(fā)電機(jī)?！?/p>

“你長得這么高，一定要小心我們的天敵風(fēng)呀！”一株小草提醒道。

“風(fēng)”，風(fēng)力發(fā)電機(jī)笑著說，“我不怕風(fēng)，我可以把它吃進(jìn)肚子里！”

躲在一旁的風(fēng)聽了，心想：“你有這么大本事嗎？我一定要讓你見識一下我的威力！風(fēng)一聲長嘯，沖了出來，撲向了小鳥和小兔。小鳥嚇得趕忙飛回了樹洞。小兔嚇得撒腿就跑。接著風(fēng)又撲向了小草、小花和小樹。小草被吹得趴在了地上，直不起腰。小樹被吹得差點(diǎn)兒骨折，樹葉寶寶被卷上了天。最可憐的還是小花兒。她那美麗的裙子被撕成了碎片。

風(fēng)力發(fā)電機(jī)實(shí)在看不下去了，動(dòng)起了頭上的三片“葉子”。風(fēng)的能量立刻被風(fēng)力發(fā)電機(jī)消耗了不少。風(fēng)嚇得牙齒直哆嗦，落荒而逃。

小草、小花、小樹、小鳥和小兔都跑出來圍著風(fēng)力發(fā)電機(jī)歡呼雀躍：“你是我們的大英雄?！?/p>

風(fēng)力發(fā)電機(jī)微笑著說：“其實(shí)風(fēng)并不可怕，它還是有用的。有了風(fēng)的能量，我就可以發(fā)電，點(diǎn)亮你們的小屋?！?/p>

在不遠(yuǎn)處的風(fēng)聽了風(fēng)力發(fā)電機(jī)的話，輕輕地來到他們身邊，慚愧地說：“對不起，我不應(yīng)該來損壞你們的家園，你們愿意讓我成為你們的朋友嗎？

“當(dāng)然愿意。”伙伴們愉快地接納了風(fēng)。

從此以后，風(fēng)總是輕輕地吹著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的三片“葉子”，幫助風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，存儲能量，在晚上點(diǎn)亮每間小屋?，F(xiàn)在，小動(dòng)物們，植物們在晚上也可以讀書、看報(bào)和寫字，做任何它們想做的事。大草原越來越和諧，越來越靜謐，越來越美麗了。

大風(fēng)作文【篇四】

一株小草在風(fēng)雨中搖曳，看上去那么脆弱，如同一碰就會被撕碎，消失在這個(gè)世上。風(fēng)依舊吹著，雨還是不知疲倦地下著，唯獨(dú)雨中的那株小草還在抵抗，毫不畏懼。

雨漸漸停了，小草軟綿綿地趴在地上，仿佛已經(jīng)沒了生氣。我靜靜地望著它，并無悲傷之意，一株小草怎么可能戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，一切的抗?fàn)幹皇峭絼诹T了。我轉(zhuǎn)身離開，打算明天再來，換上一株新的草。

第二天，我手拿著一株翠綠的小草來到花壇旁，我驚訝地發(fā)現(xiàn)那株小草竟又挺直了腰，生機(jī)勃勃地站在那里，我手中的草不禁滑落下來，生生不息？我詫異地?fù)P揚(yáng)眉，勾了勾嘴角，轉(zhuǎn)身離去。

又過了一段日子，班主任把我叫到了辦公室，神情嚴(yán)肅地與我說：“年段要舉辦一場朗誦比賽，我們班有兩個(gè)名額，我希望你能去?！蔽臆P躇了一會兒，只得告訴班主任回家與父母商量一下再?zèng)Q定，班主任無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從小就要強(qiáng)的我，參加比賽一定要獲得名次，事實(shí)上我也做到了，可是上一次舉辦作文比賽時(shí)，老師讓我去參加，可我卻沒有獲獎(jiǎng)，這讓我產(chǎn)生了巨大的心理陰影，所以這一次我才會如此猶豫。

可不知道為何，前一段時(shí)間在風(fēng)中搖曳的小草出現(xiàn)在了我的腦海中，我質(zhì)問自己，難道自己還不如一株小草嗎？最終我還是下定決心去參加比賽了。

到了比賽這天，我緊張得滿手都是汗，就在我緊張不安的時(shí)候，廣播叫到了我的名字，我登上臺，壓下緊張，開始朗誦。朗誦結(jié)束了，我回到班級，坐立不安地等待著。

在后來的幾天中，我寢食難安，終于結(jié)果出來了，我得到了第二名，我如釋重負(fù)。

我終于明白了小草在風(fēng)雨中，頑強(qiáng)抗?fàn)幍男睦?，也許想放棄，但最終成功了，人生的波折如同雨露，成為成長過程中的一種養(yǎng)料。

大風(fēng)作文【篇五】

我們的車子沿著山間的小路，向著總臺山山頂開去。

到了山頂抬頭望，啊，從沒見過這么高的風(fēng)車！就像大鬧天宮的孫悟空不小心把金箍棒捅上了天。再看看這粗壯的柱子，恐怕好幾人才能抱得過來吧！

呼——呼——呼——，大風(fēng)車有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)車的葉片像朵巨型的三葉草，更像三把利劍，刺向天，刺向地，刺向四面八方。

我害怕得閉上眼，靜靜地側(cè)耳傾聽。大風(fēng)車的聲音像飛機(jī)起飛時(shí)的轟鳴聲，使我覺得自己也要飛起來了，那種感覺真好！當(dāng)我睜開眼，看見滿天的白云飛快地從葉片間飄過，像牧羊人趕著一群小綿羊到遠(yuǎn)方吃草去。那牧羊人的鞭子就是大風(fēng)車吧！

站在峰頂朝遠(yuǎn)處望去，一架架大風(fēng)車像一位位威武的白衣警士矗立在山峰上，日日夜夜守衛(wèi)著那座座青山。

車子慢慢地朝山下駛?cè)?，風(fēng)吹得道路兩旁的樹木不停地?fù)u晃，發(fā)出浪濤一般的聲音，好像在和我們說“再見，再見！”

小編分享：描寫春天的作文五年級簡單(4篇)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？以下便是小編收集歸納的“小編分享：描寫春天的作文五年級簡單(4篇)”希望能對您有所幫助，請收藏。

描寫春天的作文五年級(篇一)

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘駕著美麗的雪橇早早地滑翔到我們的身旁，她來到花園里，來到果園里，來到小河邊……

春姑娘來到花園里，花兒開放了，那芳香就是為了迎接春姑娘準(zhǔn)備的。迎春花開了，告訴人們春天到來的好消息，你聽“春姑娘來了，大家都快來打招呼呀……”聽了春的使者的呼喚，其他花兒競相開放，花園里頓時(shí)萬紫千紅，美不勝收。小蝴蝶們可激動(dòng)了，在花叢中翩翩起舞，小草看到了也來湊熱鬧，從土里鉆出嫩綠的腦袋，隨著春風(fēng)向人們打著招呼。

春姑娘來到果園里，她用那雙充滿魔力的手，讓桃樹、杏樹、梨樹……開出了美麗的花朵。有的`鮮紅似火，有的粉紅如霞，有的雪白如玉……農(nóng)民伯伯看到這熱鬧的情景，都笑得樂開了花，好像是看到豐收時(shí)那綴滿枝頭的果實(shí)。

春姑娘來到小河邊，河流解凍，幾只小鴨子在水里鳧水捉魚，真是“春江水暖鴨先知”呀!河邊的小柳樹長出嫩綠的新芽，應(yīng)是春風(fēng)裁出來的吧。青蛙呱呱地叫著，仿佛在唱一首動(dòng)人的歌。小朋友們脫去了厚實(shí)的冬裝，在這草地上嬉戲玩耍，三月的春風(fēng)吹起天上的風(fēng)箏，真是自在極了!

啊!春天，一個(gè)生機(jī)勃勃，播種希望，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們一定不要辜負(fù)這美麗的春光，好好學(xué)習(xí)吧!

我愛你——春天!

描寫春天的作文五年級(篇二)

“春天”一個(gè)多么美麗的詞??！我想，世界上幾乎沒有人不喜歡春天！春天，代表著一切事物都有了新的開始，新的目標(biāo)。古人說的真是好“一年四季在于春”，的確如此。還有她那萬紫千紅，花紅柳綠，桃紅李白的景色不得不讓我贊美。

春天到了，邁出家門，迎風(fēng)撲來的是香香的，甜甜的，又帶著潤潤的空氣，沁入心脾，真讓人精神抖擻。再往河邊走去，一棵棵婀娜多姿的柳樹早已抽出了新芽，微風(fēng)吹來，就像穿著漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊，便有三五成群的鴨子在水中嬉游，時(shí)而把頭潛入水中，時(shí)而鉆出水面展翅“高唱”。它們在告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)過去，美麗的春天已經(jīng)來到。這不得不讓我想起蘇軾著名的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我抬著頭，閉著眼睛，享受著春天帶給我們的一切。許久，當(dāng)我微微地張開眼睛，藍(lán)色的天空一塵不染，偶爾有幾多白云，飄到哪里都像給無邊的藍(lán)毯繡上了白色的大花，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連麻雀和小燕子都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像也在回味著春天的無限樂趣。

??！春天，從古到今，多少人歌頌過你？贊美過你？你的一切征服了我們所有人的靈魂，我愛你，美麗的春天！

描寫春天的作文五年級(篇三)

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

——題記

春天，是什么時(shí)候來的？有人說，春天是第一陣春風(fēng)吹來的；有人反駁，吹了那么多風(fēng)，你怎么知道哪一陣是春風(fēng)？有人解釋，有一陣風(fēng)，輕輕的，柔柔的，這就是春風(fēng)?？晌矣X得，春天，是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來的。

“滴答，滴答，滴答”有什么東西滴到了我的頭上，我生氣地抬起頭一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀！”我不由得叫了起來，“下雨了？”

我把帽子戴到頭頂，唉，好不容易可以出來逛一逛，散散步，大好的心情就被這罪該萬死的雨給破壞了。我又沒帶傘，只能回去了，唉！

回到家，換上拖鞋，我急忙奔向窗戶，看看雨停了沒有。沒想到，我沒有看到雨停，卻看到另一幅景象：只見一滴雨打在一片碧綠的葉子上，形成了晶瑩剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來時(shí)，轟隆??！轟隆??！……”一陣陣春雷響起，宣告了春的到來！

“咦？雨停了？”看著窗外碧綠的新葉，聽著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥叫，享受著視覺和聽覺的雙重沖擊，我知道：春天，來了！

描寫春天的作文五年級(篇四)

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),還是個(gè)鳥語花香的季節(jié).到處都是一片生機(jī)勃勃的景象.真是使人心曠神怡啊!

大家快瞧那結(jié)冰的湖水,春風(fēng)一吹冰都融化了,河里的小魚都游出海面,在湖水中自由的游來游去,多可愛的小魚啊!多么歡快的小魚啊!真是讓人深深的為它那可愛的摸樣著迷.春風(fēng)一吹過那枯黃的小草身邊時(shí),小草突然邊了摸樣,它從原來的枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠,綠的讓人難以相信那是小草.啊!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過那美麗的花園，每一朵花都從睡夢中醒來，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的美麗，開的可愛，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會把一個(gè)活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。

啊!春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛

難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎

小編分享：祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文匯總六篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編收集整理的“小編分享：祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文匯總六篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇一)

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此我堅(jiān)信只有心系祖國，才會健康成長！

如果說是母親給我第一個(gè)生命，那么祖國就是給我重生的那第二個(gè)慈母。在中華人民共和國成立60周年之際，我不禁發(fā)出由衷的感嘆：

在新中國剛成立那時(shí)，國家還很落后。像一位名人說的[破折號]中國像一頭睡獅。在那時(shí)，無論是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村都經(jīng)濟(jì)都很差：房子都是一些小木屋，可到雨天時(shí)就難受了屋外下大雨，屋內(nèi)也下著小雨。而道路都是一些坑坑洼洼的土地，到了天氣惡劣是，整條路簡直不堪入目連走也走不了。還有那高科技產(chǎn)品真是少得可憐

可名人說的還有下半句話可獅子覺醒過來必將會轟動(dòng)全球。是的，中國這頭沉睡萬年的獅子終于醒了。它帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國已經(jīng)不是昔日的中國原本的落后已舊貌換新顏，間間木屋像雨后春筍似的變成了棟棟高樓大廈，不平坦的洼地也如同清藏高原善變的天氣似的換成了平坦整潔柏油公路

所有的一切一切都發(fā)生了變化。

今天，我正看著《愛國人士介紹》這本書，忽然發(fā)現(xiàn)了一段富有哲理的文字少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。是啊，只要我們咬緊牙關(guān)再努力一下，也許我們未來能為祖國作出什么。因?yàn)槲覀儗⑹切乱淮鎳臈澚褐?，我們有?zé)任肩負(fù)祖國繁榮富強(qiáng)的使命！

愛國是一種高尚而樸素的民族精神，是一種無法用言語描繪的美好的東西。我將會用這種精神去描繪祖國未來的宏圖。

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇二)

1949年10月1日，天安門廣場上那嘹亮的宣告，翻開了中國歷史的新篇章。六十年彈指一揮間，祖國大地滄桑巨變。六十年來，中國人民懷揣著強(qiáng)國富民的夢想，用自己勤勞的雙手，在中國歷史的書卷上，寫下了一段不畏艱辛，可歌可泣[注: 值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。]的奮斗史。從此，中華屹立在世界的東方！

我家旁邊的一條大街新涵大街，曾經(jīng)是一條普通的小路，而且都是塵土，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)；特別是下雨的時(shí)侯，路非常的泥濘，就像沼澤一樣。改革開放后，國家富裕了，人民有錢了，這條普普通通的小路也經(jīng)歷了兩次滄桑巨變：第一次是鋪上了水泥石子；第二次是鋪上了柏油（瀝青），車輛從上面駛過，平平穩(wěn)穩(wěn)人感覺不出一點(diǎn)顛簸，也沒有什么噪音。

聽我爸爸說，他們以前上學(xué)的時(shí)候，教學(xué)設(shè)備等很簡陋，課桌是先用磚塊搭上去，再把木板扣上去，當(dāng)然這樣的課桌是很容易崩塌的。坐的椅子則是那種破舊的長凳，所以經(jīng)常摔倒就不是什么稀奇事了。他們的操場是那種黃土地的，只要一下雨，上面就泥濘不堪，也就不能在操場上玩耍了。而我們現(xiàn)在是上學(xué)坐的是新桌椅，用的是新課本，在寬敞明亮的教室里舒服的上課；操場上是用塑膠鋪成的塑膠跑道，下課時(shí)候我們可以盡情地玩耍。

看今朝，憶往昔，我發(fā)現(xiàn)祖國富裕了、進(jìn)步了，再也不用受強(qiáng)國的欺負(fù)了！我們中國有上下五千年的光輝歷史，我相信在不久的將來，我們又將會變成世界的領(lǐng)頭羊！

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇三)

祖國是所有人名幸福生存且居住的地方。1840年到1949年十月一日之前，我國一直被三坐大山壓著，在此之間，國家的領(lǐng)土主權(quán)安全和社會的穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幸福生活都非常困難。就在穩(wěn)定的情況和氛圍下，祖國才能繁榮發(fā)展，人民也能幸福生活。

祖國與人民是息息相關(guān)的，祖國的利益高于一切?，F(xiàn)在我國的面貌已經(jīng)煥然一新，再也不是那個(gè)隨讓人拿捏的軟柿子了，睡覺，我國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，中國已經(jīng)成為影響世界的主要力量。

因此，只有祖國繁榮發(fā)展，人民才能幸福成長，所以我們一定要和那些損害國家利益和分裂國家的不法分子做斗爭，并且努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇四)

1949年10月1日是新中國成立的日子，中國人民從此站起來了，終于可以揚(yáng)眉吐氣了。

2000年12月11日我出生了，我在祖國的懷抱里茁壯成長，長成了一個(gè)可愛、活潑、聰明、開朗的小學(xué)生，并榮獲了學(xué)校的三好學(xué)生文明小公民還有縣里的繪畫二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。

今天祖國60歲的生日到了，經(jīng)過60年的發(fā)展，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。

以前人們住在低矮的瓦房里，現(xiàn)在人們住在高樓大廈里；以前人是用肩膀來挑東西，現(xiàn)在人們是用騎車來運(yùn)東西；以前人們是打著光腳來上學(xué)，現(xiàn)在我們是穿著漂亮的鞋子坐車去上學(xué)；以前人們是用刀子削筆尖，現(xiàn)在我們是用卷筆刀來卷筆尖

偉大的祖國經(jīng)過60年的發(fā)展成為了經(jīng)濟(jì)、科技都很強(qiáng)大的大國。祖國強(qiáng)盛了，我們的生活更加美好了。我要努力的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國的強(qiáng)大作出最大的奉獻(xiàn)，讓祖國更加的繁榮昌盛。

隆昌縣界市中心小學(xué)三年級三班 余馨穎

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇五)

媽媽深情地說：祖國呀，就是我們中國人的母親！噢！我又多了一位母親，太好了！我又天真地問：祖國母親這么多孩子，她多大年紀(jì)了？媽媽撫摸著我的頭，笑著說：祖國母親五千歲了！原來祖國母親這么大了呀！那她長得什么樣？她就像一只大公雞，有九百六十萬平方公里，媽媽微笑著回答。我驚愕地問：她這么龐大的身體，我怎么看不見她？媽媽深情地說：她就在我們的腳底下。我抬起腳看了又看，尋找母親的影子

我漸漸明白，原來祖國是一個(gè)生命的搖籃，她孕育出了千千萬萬的生命。隨著年級的增長，我又讀了許多歌頌祖國的文章，才知道祖國山清水秀、天高云淡，城市里車水馬龍，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周還有群山點(diǎn)綴，兩條孕育了中華民族文明的河流黃河、長江自西到東橫貫祖國的東西。

曾經(jīng)飽受欺凌，曾經(jīng)貧窮落后，曾經(jīng)是封建社會，曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約。后來，封建社會被推翻了。祖國這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強(qiáng)割占的香港、澳門也相繼會到祖國的懷抱，科技、經(jīng)濟(jì)、體育等各方面都迅猛發(fā)展。

神州六號載人航天飛船的成功返回，是中國科技史上的一大進(jìn)步，也使中國在世界上列入科技強(qiáng)國之列；加入世貿(mào)組織使中國的經(jīng)濟(jì)開始與世界經(jīng)濟(jì)起步走，使中國在經(jīng)濟(jì)上開始與世界強(qiáng)國平等對話；在體育上，雅典奧運(yùn)會同悉尼奧運(yùn)會相比，祖國的進(jìn)步就了不起，雅典奧運(yùn)會上中國運(yùn)動(dòng)員共奪得金牌32枚，共獲63枚獎(jiǎng)牌，位居世界第二，比悉尼奧運(yùn)會多4枚金牌，5枚獎(jiǎng)牌，名次也向前進(jìn)了一個(gè)。當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪。中國已經(jīng)從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國，我期待著20xx年的北京奧運(yùn)會，那時(shí)的中國一定會更強(qiáng)！

中心小學(xué)四年級:yss丿諾言丶

祖國發(fā)展我成長小學(xué)作文(篇六)

中國，她是我們的第二個(gè)母親。在她的哺育下十幾億中華兒女茁壯成長。我們生活在一個(gè)有著幾千年?duì)N爛歷史文化的國家。萬里長城就好像她堅(jiān)實(shí)的脊梁。秦兵馬俑不正是古代人民智慧的結(jié)晶嗎？長江、黃河是母親生生不息的見證

1998年出生的我，沐浴著改革開放的春風(fēng)，和諧社會、祖國大地到處生機(jī)勃勃。看著生活不斷進(jìn)步，我心里比吃了蜜還要甜。小時(shí)候，我問媽媽祖國是什么樣的呢？媽媽親切的告訴我祖國就像一只大公雞屹立于世界的東方。那時(shí)什么也不懂的我就只知道祖國就是大公雞。

如今我已11歲了，在這xx中，我看到了，也感受到了

在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會寫漢字，認(rèn)識中國地圖，能說一口流利的普通話。在父母的教育中我知道了祖國的歷史文化。在報(bào)紙、電視、電腦上，我看到了祖國的發(fā)展與成就！

xx年我們申奧成功。xx年我們更上一層樓！還記得五月十二日嗎？那個(gè)難忘的日子。汶川大地震使多少人受難，但我們眾志成城與自然災(zāi)害斗爭，共同奏響了一曲振奮人心的歌曲！8月8日我們相聚在北京，讓世界目睹了中國，與我們共同見證了中國的成就。我們的奧運(yùn)健兒在賽場奮力拼搏，取得了51枚金牌的好成績。隨后又成功的發(fā)射了神舟七號。

改革開放的30年中，我們見證了祖國的發(fā)展，也感受到了祖國正在騰飛。作為一名合格的小學(xué)生，從小就要熱愛祖國，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，了解祖國風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。學(xué)會珍惜這來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，因?yàn)楦篮玫男腋Ｉ钚枰覀儊韯?chuàng)造，更加美好的藍(lán)圖需要我們來描繪，努力吧！不要辜負(fù)了老師家長和國家對我們的期望。從現(xiàn)在做起，為了祖國更繁榮富強(qiáng)的明天奮斗吧！我們要用知識來改變命運(yùn)！