[分享好文]小學(xué)教師教育格言 月度范文精選

小學(xué)教師教育筆記。

“得意勿恣意奢侈，失意勿抑郁失措?！蔽覀?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候也了解過(guò)許多名言警句，名言警句是一些對(duì)人生具有教育和勸戒的話，文章運(yùn)用名言警句可以增加讀者繼續(xù)看下去的欲望。有沒(méi)有一些可以參考的名言警句呢？以下是小編收集整理的“[分享好文]小學(xué)教師教育格言 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1.放手讓學(xué)生去做吧！相信他們會(huì)比我想象中出色。

2.父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。

3.付出是收獲的沃土，關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光，更是他們走向成功的階梯。

4.給孩子食物，可以讓他長(zhǎng)身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心智的成長(zhǎng)一日千里。

5.給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng)，讓他們作個(gè)深呼吸，感受生命的快樂(lè)無(wú)處不在。

6.工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>

7.谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

8.孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！

9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

10.好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

11.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

12.回味一天，不要看收獲多少，而要看付出多少。

13.家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)就是孩子需要的維生素，但家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過(guò)多無(wú)益。

14.假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

15.教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

16.教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

17.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

18.教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話，不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事，學(xué)生能講明白的知識(shí)盡可能讓學(xué)生講。

19.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

20.教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

21.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

22.教師的人格是教育的基石。

23.教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

24.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

25.教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸——黃黎明

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“人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失?！痹诤芏鄨?chǎng)所我們都可以看到許多名言，名言警句是一些對(duì)人生具有教育和勸戒的話，可以說(shuō)，名言警句是人類智慧之精華。你知道哪些優(yōu)秀的名言警句呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《范文推薦：家庭教育格言優(yōu)秀模板五篇》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

家庭教育格言(篇一)

1. 所謂治國(guó)必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無(wú)之。

2. 人莫不愛(ài)其子孫，愛(ài)而不知教之，猶弗愛(ài)也。

3. 只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

4. 只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。

5. 在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

6. 教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

7. 當(dāng)孩子們開(kāi)始問(wèn)沒(méi)有答案的問(wèn)題時(shí)，他們就長(zhǎng)大了。

8. 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

9. 幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

10. 向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

11. 要看孩子將來(lái)素質(zhì)如何，那就要看家長(zhǎng)現(xiàn)在素質(zhì)如何。

12. 素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

13. 向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。

14. 要相信每個(gè)孩子都能成才，要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

15. 只有家庭社會(huì)學(xué)校三者配合起來(lái)，才能夠使孩子健康成長(zhǎng)。

16. 優(yōu)秀父母，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。

17. 欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

18. 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

19. 如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。

20. 不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)講故事和唱歌曲。

21. 激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

22. 不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：“我也不會(huì)干這個(gè)?！?/p>

23. 處處為孩子著想，已經(jīng)成為不少家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的冠冕堂皇的理由。

24. 當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí)，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。

25. 我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

26. 讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

27. 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹(shù)立老師的威信，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到。

28. 不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

29. 不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，如同耕耘而不播種。

30. 在家庭教育中，努力去營(yíng)造快樂(lè)鼓勵(lì)的氣氛，讓孩子有實(shí)現(xiàn)感和成就感。

家庭教育格言(篇二)

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來(lái)順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難，小學(xué)教育是人生教育的頭，這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何。

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來(lái)順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難，小學(xué)教育是人生教育的頭，這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路，決定一個(gè)人今后的品行如何。

那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征對(duì)癥下藥。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛(ài)，純真無(wú)瑕，分辯是非能力差，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對(duì)小學(xué)生施教，作為家長(zhǎng)絕不能采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長(zhǎng)要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時(shí)少用命令的口氣，多用商量的語(yǔ)言，比如可以說(shuō)來(lái)，爸爸跟你一起想看這到底是為什么，我們來(lái)一起畫畫好不好！等等。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛(ài)聽(tīng)你的話，就連學(xué)校也怕去了。

其次，做為家長(zhǎng)，平時(shí)要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來(lái)，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時(shí)分辯是非能力差，在家里，家長(zhǎng)們都教育孩子，到學(xué)校后要聽(tīng)教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無(wú)形已經(jīng)樹(shù)立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長(zhǎng)要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣，家長(zhǎng)在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。

再次，在平時(shí)的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動(dòng)、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺(jué)地做。否則，對(duì)他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí)，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外，作為一名家長(zhǎng)，我覺(jué)得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說(shuō)六月的天氣，孩子的臉說(shuō)明孩子們的表情變化無(wú)常，經(jīng)常說(shuō)變就變，一會(huì)兒笑哈哈，一會(huì)兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽(tīng)話的，一下子就調(diào)皮起來(lái)，說(shuō)什么也不聽(tīng)了。常常讓家長(zhǎng)無(wú)名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時(shí)做為家長(zhǎng)是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說(shuō)服教育，最多也只能溫柔的說(shuō)一聲你再這樣，我真的生氣了，然后還是耐心地引導(dǎo)，說(shuō)服。

總之，對(duì)小學(xué)生的家庭教育，要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流，即要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好他們嗎？

周老師結(jié)語(yǔ)：一個(gè)人是否杰出，主要表現(xiàn)在他的行為上，而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此，要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)配合與聯(lián)系，相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中提出三項(xiàng)應(yīng)該注意的問(wèn)題：

一。要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)?？吹絻?yōu)點(diǎn)，就及時(shí)表?yè)P(yáng)；看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng)，不能一味表?yè)P(yáng)，也不能一味批評(píng)，應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要恰如其分。表?yè)P(yáng)時(shí)，不要說(shuō)得完美無(wú)缺，批評(píng)時(shí)，不能簡(jiǎn)單粗暴，說(shuō)得一無(wú)是處。

二。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致，有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點(diǎn)，爸爸批評(píng)，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭(zhēng)吵，這種情況對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。

家庭教育格言(篇三)

在我們每個(gè)人的一生當(dāng)中，一般都要接受家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。我們每個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的水平和社會(huì)成就，都是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育綜合作用的結(jié)果。家庭、學(xué)校和社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是一座功能完整的"綜合加工廠"，不論缺少哪一道"工序"，"產(chǎn)品"都會(huì)是有缺陷的。家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也可以比做一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品的"流水線"，每一個(gè)環(huán)節(jié)都具有"全局意義"，無(wú)論是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都不可能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的"產(chǎn)品"。

家庭是人出生的場(chǎng)所，是人生最初的生存、生活環(huán)境，家庭教育是"人之初"的教育，家長(zhǎng)是人們的首任教師。家長(zhǎng)教我們學(xué)會(huì)了第一句話，領(lǐng)我們邁出了人生的第一步，指引我們認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。中國(guó)有句"先入為主"的成語(yǔ)，是說(shuō)先看到聽(tīng)到的起主導(dǎo)作用，往往排斥后看到聽(tīng)到的與之不同的東西。在家庭所接受的教育，就像是給人的思想和行為打上的"底色"，很難改變。正如孔子所說(shuō)："少成若天性，習(xí)慣如自然。"它能影響人的一生。

家庭教育中的教育者與受教育者之間的關(guān)系是自然形成的。家長(zhǎng)和子女之間既是教育與受教育的關(guān)系，也是關(guān)系最親近、感情最親密的"親子關(guān)系"，家庭教育具有天然的優(yōu)勢(shì)。顏之推說(shuō)："同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴虐，則師友之誡，不如傅婢之指揮；止凡人之斗鬩，則堯舜之道，不如寡妻之誨諭。"關(guān)系親近、感情親密的人的教誨，最能使人理解和接受。所以家長(zhǎng)的教育最令子女信服。

家庭教育是一種生活教育。換句話說(shuō)，家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中，由家長(zhǎng)言傳身教實(shí)施，通過(guò)潛移默化、耳濡目染自然而然實(shí)現(xiàn)的。家庭生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像物理學(xué)中的"磁場(chǎng)"，生活在其中，不由自主地被"支配"，不知不覺(jué)地便接受了教育，而且，由于長(zhǎng)時(shí)間的熏陶漬染和反復(fù)的實(shí)踐，影響相當(dāng)深刻，甚至深入"骨髓"。這種教育和影響很難消失，將伴隨人的一生。

家庭教育對(duì)人的成長(zhǎng)、發(fā)展和社會(huì)成就具有重要的影響作用。然而，不同的家庭教育和影響的實(shí)際效果是不同的。家庭對(duì)人的教育和影響作用，要受到多種因素的制約，諸如家長(zhǎng)的思想、道德、文化素質(zhì)和價(jià)值取向；家庭的生活方式和傳統(tǒng)，家庭成員之間的關(guān)系；家長(zhǎng)的教育能力等等。因此，加強(qiáng)家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)，改善家庭生活方式，密切家庭成員之間的關(guān)系，提高家長(zhǎng)的教育能力，是提高家庭教育效果的根本保證。

家庭教育格言(篇四)

家長(zhǎng)對(duì)于自己兒女的教育是非常重要的，許多人之所有會(huì)犯罪，就是因?yàn)閺男∩钤谝粋€(gè)沒(méi)有教育的家庭。我們教導(dǎo)孩子不能夠用武力。而是要用理智來(lái)教育孩子。

在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題，對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問(wèn)題。俗話說(shuō)孩子的第一個(gè)老師是父母，那么家庭教育的好壞就會(huì)直接影響到孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)，它和學(xué)校教育有著同等的重要性，兩者缺一不可。所以說(shuō)家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。

現(xiàn)在的孩子聰明，活潑，大方，好勝性強(qiáng)，自信心也很強(qiáng)，易于接受新鮮事物等。但是她們面對(duì)困難和挫折，往往顯得束手無(wú)策，也不聽(tīng)別人的勸告。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都很愛(ài)自己的孩子，這種愛(ài)就會(huì)變成溺愛(ài)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)什么好處。假期里，針對(duì)家庭如何教育孩子，我閱讀了一本《家庭教育》，下面是我的讀書(shū)心得。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育是一個(gè)自人類文明誕生至今，無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無(wú)法回避。異常重視的問(wèn)題。

“人生如夢(mèng)，人生苦短”，父母一生中應(yīng)完成的任務(wù)，總結(jié)起來(lái)不過(guò)區(qū)區(qū)兩件，一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子，從與孩子共同生活的時(shí)間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對(duì)孩子的言傳身教，每一位家長(zhǎng)都任重而道遠(yuǎn)。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的。多方位的。多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。

想為孩子好，就要培養(yǎng)他各方面的能力，例如讓孩子學(xué)習(xí)控制自己的情緒，首先應(yīng)盡量做到使孩子在合理范圍內(nèi)有充分表達(dá)情緒的權(quán)利，因?yàn)楹⒂谀軌虺浞值亍⒑侠淼乇磉_(dá)自己的情緒，正是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但畢竟是孩子，他的情緒表達(dá)方式難免會(huì)有偏頗，有時(shí)會(huì)發(fā)生對(duì)己和他人都不利的情緒過(guò)激現(xiàn)象。

遇到這些情況時(shí)，父母不應(yīng)視而不見(jiàn)，而要采取一致意見(jiàn)進(jìn)行嚴(yán)厲制止，讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限，自己發(fā)泄情緒不應(yīng)損害別人的利益和損害物品。孩子長(zhǎng)大一些時(shí)，則盡量鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的情緒，告訴他遇到問(wèn)題時(shí)要講道理，說(shuō)原由，而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就亂鬧、發(fā)脾氣。

家庭教育格言(篇五)

家庭維護(hù)。孩子最理想的課業(yè)就是學(xué)習(xí)和激情不上進(jìn)，唉，我得哄著學(xué)逼著學(xué)，有這種情況的咱們求醫(yī)他們老師在線下，我一共做過(guò)是831場(chǎng)的講座啊，在很多高校都做過(guò)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多中年的家長(zhǎng)啊跟我說(shuō)的最多的話就是他們老師，我覺(jué)得現(xiàn)在我又不用養(yǎng)生了，我說(shuō)怎么了呢，他說(shuō)我只要不輔導(dǎo)我們家孩子寫作業(yè)，我覺(jué)得我就是最大的養(yǎng)生，因?yàn)閷懽鳂I(yè)啊簡(jiǎn)直就是我健康的頭號(hào)殺手，唉，我真的得當(dāng)心我的心臟啊對(duì)不對(duì)？

所以現(xiàn)在你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們很多的社會(huì)新聞上，經(jīng)常有這些啼笑皆非的標(biāo)題，老爸輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，現(xiàn)在出現(xiàn)崩潰，盡管自己的兒子叫大哥呀，你咋還不會(huì)包括咱們的二胎孕媽輔導(dǎo)大兒子寫作業(yè)氣到早產(chǎn)。明天半個(gè)小時(shí)就能寫完家庭作業(yè)，愣是拖拖到10:0011:00。

第3個(gè)叫上課走神，注意力不集中，唉，往往是學(xué)校里去開(kāi)一下門。愛(ài)玩手機(jī)能玩一會(huì)是一會(huì)，玩起來(lái)也沒(méi)有節(jié)制，不會(huì)自我控制，包括呢，在學(xué)習(xí)上很粗心，生活中很馬虎，所以很多家長(zhǎng)呢也不知道如何該跟孩子溝通，對(duì)不對(duì)溝通了他也不聽(tīng)呢，說(shuō)了他也不聽(tīng)呢。

只能把孩子送去學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里是最專業(yè)的老師，但是各位家長(zhǎng)們大家仔細(xì)回憶一下啊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題兜了一圈，最后回到誰(shuí)手里了，最后回到誰(shuí)手里啊，是不是又回到家長(zhǎng)手里了，因?yàn)槔蠋煏?huì)跟你反饋說(shuō)你們家的孩子呀，估計(jì)你們家的孩子呀，很拖拉你們家的孩子呀，上課走神你們家孩子呀?；氐搅思议L(zhǎng)群里回。

月度推薦：小學(xué)生勵(lì)志名言范文四篇

“賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境。”我們平時(shí)會(huì)摘抄一些名著當(dāng)中的名言警句，生活的經(jīng)驗(yàn)只有概括成名言警句，才能易于留傳，文章中的名言警句可以引起大家的好奇心。對(duì)于摘抄名言警句你有哪些推薦呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《月度推薦：小學(xué)生勵(lì)志名言范文四篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生勵(lì)志名言(篇一)

1、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

2、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

3、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

4、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

5、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

6、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

7、得道多助，失道寡助。

8、不以物喜，不以己悲。

9、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

10、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

11、錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)；樂(lè)園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮。

12、莫找借口失敗，只找理由成功。

13、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

14、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

15、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

16、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

17、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

18、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

19、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

20、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！

小學(xué)生勵(lì)志名言(篇二)

1.做好自己該做的，就是。

2.在自己的能力范圍內(nèi)，做最棒的自己。

3.在逆境中不氣餒，在順境中更腳踏實(shí)地。

4.在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。

5.珍惜時(shí)光，積累經(jīng)驗(yàn)，少犯錯(cuò)誤，分享快樂(lè)。

6.以知識(shí)和道德武裝心靈，以真誠(chéng)和熱情對(duì)待朋友。

7.最困難的不是漫漫長(zhǎng)路，而是邁出第一步的決心。

8.永遠(yuǎn)不要畏懼眼前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

9.有些事該懂了，有些人該忘了，有些執(zhí)著，該放就放了。

10.毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會(huì)有人應(yīng)門的。

11.用每一分，每一秒來(lái)充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。

12.只要你學(xué)習(xí)，快樂(lè)就在不遠(yuǎn)方等你;只要你努力，幸福就來(lái)迎接你。

13.昨天已成過(guò)去不必計(jì)較，今天正在度過(guò)加倍珍惜，明天即將來(lái)臨提早規(guī)劃。

14.與其做一株綠州上的小草，還不如做一棵禿丘中的橡樹(shù)。因?yàn)?，小草毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)昂首天穹。

小學(xué)生勵(lì)志名言(篇三)

1.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

2.開(kāi)心一點(diǎn)，仰起笑對(duì)人生的臉，我們要做明天的神仙!

3.成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

4.不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

5.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

6.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。

7.聰明出于勤奮，天才在于積累。

8.知恥近乎勇。——《禮記·中庸》

9.生于憂患，死于安樂(lè)。

10.生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！

11.手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。

12.明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》?！募?/p>

13.種子最后是果實(shí)；努力最后是成功；放棄最后是失敗。

14.才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物?！仙?/p>

15.智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。

16.鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮

17.蟻穴雖小，潰之千里。

18.所有的魅力在習(xí)慣面前都將無(wú)色

19.如果要飛得高,就該把地平線忘掉

20.虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。

小學(xué)生勵(lì)志名言(篇四)

1、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

2、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

3、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

5、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

6、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

7、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?/p>

8、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

9、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

10、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

11、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

12、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

13、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！钊舳U

14、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

15、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

16、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

17、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

18、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。

19、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

20、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

21、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

22、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

23、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

24、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

25、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。

26、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

27、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

28、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

29、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

30、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

31、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

32、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

33、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。

34、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

35、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

36、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

37、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

38、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

39、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

40、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

41、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？

42、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

43、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)

44、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。

45、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

46、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

47、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

48、行路人，用足音代替嘆息吧！

49、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰

50、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

51、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

52、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

53、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。

54、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蟹蛲袪査固?/p>

55、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

56、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?/p>

57、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

58、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

59、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

60、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

61、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

62、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

63、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。

64、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

65、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德

66、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

67、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。

68、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

69、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

70、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。

71、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

72、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

73、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。

74、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

75、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

76、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

77、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

78、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

79、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

80、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

81、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

82、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。

83、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。

84、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

85、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

86、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

87、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

88、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

89、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……

90、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。

91、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

92、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

93、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

94、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

95、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

96、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

97、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

98、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

99、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

100、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。

101、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

102、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

103、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。

104、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

105、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

106、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

107、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根

108、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

109、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

110、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

111、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果

112、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。

113、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。

114、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

115、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

116、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

117、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

118、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

119、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

120、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙

121、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

122、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

123、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

124、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

125、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

126、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

127、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

128、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

129、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

130、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

131、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——藏克家

132、事常與人違，事總在人為。

133、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

134、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

135、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

136、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

137、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

138、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

139、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

140、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。

141、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

142、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。

143、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。

144、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

145、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

146、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?/p>

147、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

148、新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

149、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

150、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

151、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文

152、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

153、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

154、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

155、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

156、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

幼師個(gè)性人生格言范文(1450字)

幼師個(gè)性人生格言【篇一】

1、審美意識(shí)首先是對(duì)于一項(xiàng)召喚，或者換一種說(shuō)法，對(duì)于一項(xiàng)價(jià)值的辨認(rèn)融為一體的?！猍法]薩特

2、意志越是堅(jiān)決，聲音越要溫柔，幸運(yùn)的是，微笑可以戳穿謊言者的過(guò)激沖動(dòng)。

3、"今年20，明年18"。想出這句廣告語(yǔ)的人，其實(shí)是在時(shí)間上給想美的人過(guò)了一把癮。時(shí)間，畢竟倒不回去，但美容效果卻在時(shí)間上打主意。如果，我們能以美容心境去善待時(shí)間，時(shí)間能還給我們年輕。

4、真正的友情是一種緩慢生長(zhǎng)的植物，必須經(jīng)歷并頂?shù)米∧婢车臎_擊，才值得友誼這個(gè)稱號(hào)。 [美國(guó)·政治家]華盛頓

5、虛弱的身體使精神也跟著衰弱身體不獨(dú)是推理的靈魂的住所，而且也是靈魂的工具。

6、人生有兩個(gè)悲?。阂粋€(gè)是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿志。對(duì)于說(shuō)謊者的懲罰決不在于沒(méi)有人相信他，而在于他不再能相信任何人?！挷{

7、美是不能制定規(guī)范的，創(chuàng)造它的常常是機(jī)遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看，并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動(dòng)人。——培根

8、明月情依依，繁星語(yǔ)切切。一年一度，又是中秋佳節(jié)！朋友啊，你心中的思念之書(shū)，又翻了幾頁(yè)？

9、學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。心似平原跑馬——易放難收。

10、生活中并不祈求多得，應(yīng)求盡量少失。

11、生活沒(méi)有目標(biāo)，就像航海沒(méi)有指南針。

12、正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。

13、一日事一日畢。——[美國(guó)]富蘭克林

14、"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。如果能"破其卷而取其神"，則能獲得讀書(shū)和作文的精華。

15、時(shí)間能使隱匿的東西顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光?！舨妓?/p>

16、兒童固有的天性是追求光輝的和不平凡的事物。

17、與其回憶昨日，品嘗甜蜜，不如面對(duì)今天，向往未來(lái)。

18、生活就是同自我抗?fàn)帲钍刮覀內(nèi)諠u平庸或偉大。

19、人走了患難的道路，每一分鐘都顯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

20、求人不如求己，求佛不如求學(xué)。人生不要做多少事做好多少事，只須做一件大事做好一件大事。趁年輕好好干一番事業(yè)，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

21、每一個(gè)人都會(huì)為財(cái)產(chǎn)的損失而悲悼，卻很少為虛度的時(shí)光而惋惜，然而隨著年齡的增長(zhǎng)，人們對(duì)時(shí)間的價(jià)值感覺(jué)才越發(fā)敏銳，才會(huì)"越老越知生有涯"，莫讓時(shí)間空度過(guò)。

22、積極的人在每一次憂患中都看到壹個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的'人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

23、語(yǔ)言，要像陽(yáng)光，能制造光明的見(jiàn)解；語(yǔ)言，要像花朵，能制造芬芳的思想；語(yǔ)言，要像凈水，能制造潔凈的觀念。

24、科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的，在首選訓(xùn)練上也是一樣。——斯賓塞

25、修養(yǎng)幾乎就是自我控制的同義詞。

26、與智慧結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之迷?！暄?/p>

27、但所有如果沒(méi)有如果，只有失去的溫柔，最溫柔。

28、思考能讓靈魂遠(yuǎn)離塵上。

29、立片言以居要，乃一篇之警策?！憴C(jī)

30、上天讓我們習(xí)慣各種事物，就是用它來(lái)代替幸福?！障＝稹度~甫蓋尼·奧涅金》

31、機(jī)會(huì)就像水中的魚(yú)，耐心等待就能上鉤。

32、早起動(dòng)動(dòng)腰，一天少疲老。

33、說(shuō)你做不到的人，都是人生的失敗者。

34、你地位低微而顯得謙卑，并不是一件了不起的事，當(dāng)你受人贊頌而仍然謙遜，是一種偉大而罕有的行為。

35、從某種意義上講，人生的坎坷是人的精神財(cái)富。—— 郝聯(lián)聯(lián)

36、無(wú)論發(fā)生多不不幸的事，這個(gè)世界都是充滿希望的。

37、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

38、馬云語(yǔ)：大勢(shì)好未必你好，大勢(shì)不好未必你不好。

39、犯錯(cuò)要生懺悔心，才能清靜無(wú)煩惱。

40、幸福和不幸居于靈魂之中。

41、人人都規(guī)避的地方，不一定有害。

42、心軟是一種不公正又愚笨的善良。

43、有時(shí)固執(zhí)是項(xiàng)資產(chǎn)，但耐性永遠(yuǎn)是必需品。

44、要賠錢至少也要在好玩的地方賠。

45、雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心。

46、人生沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)，一切皆是緣。

47、越年輕，就越不能跟丑事妥協(xié)?！o(jì)德

48、因?yàn)闆](méi)有，從不擔(dān)憂失去；因?yàn)橄胍艜?huì)患得患失。

49、生活中，我們總是喜愛(ài)一味的去追求一些高不可攀的人或事，明知道不會(huì)有結(jié)果卻還要盲目的去追求，多想想在你身邊停留的人或物！

幼師個(gè)性人生格言【篇二】

1、我們應(yīng)當(dāng)知道這種灌輸真正的德行與虔信的藝術(shù)怎樣才能用一種一定的方法去貫徹。怎樣才能介紹到學(xué)校里去，使我們能夠公正地把學(xué)校叫作"人類的鍛煉所"?！猍捷克]夸美紐斯

2、不拘一格降人才必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們忙于私人利益，因?yàn)檫@種利益會(huì)降低他們的人格，使他們放棄真正的使命。

3、這個(gè)世界上有很多天才，天才是用來(lái)欣賞的，不是用來(lái)攀比的。

4、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。[俄]赫爾岑《赫爾岑論文學(xué)》第85頁(yè)。

5、人生就是那么回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手，只消事后干凈，今日所謂道德，不過(guò)是這么一點(diǎn)。

6、滿身的汗水勝過(guò)滿臉的淚水。

7、美德是智力最高的證明。——[英國(guó)]約翰森

8、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！猍法國(guó)]伏爾泰

9、如果我們把自己的每一份光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)，這世界的天空將會(huì)布滿朝霞。

10、不要好高騖遠(yuǎn)，每天都在快樂(lè)和充實(shí)中度過(guò)，就有很大的收獲。

11、聰明的人決不會(huì)等待機(jī)會(huì)，而是攫取機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)，以機(jī)會(huì)為仆役。

12、一個(gè)人所追求的不應(yīng)該是自己羨慕的，而應(yīng)該是自己經(jīng)過(guò)努力后能夠達(dá)到的。

13、它曾載著我的赤誠(chéng)，漂浮在你的心里，雖然那時(shí)我們都還無(wú)知，可那愛(ài)的誓言依然美麗。

14、我愿是一株野松，因?yàn)槲蚁矚g拼搏的樂(lè)趣。

15、無(wú)語(yǔ)的風(fēng)聲帶給你我一片真情，留給我無(wú)盡的思念。

16、與朋友交，只取其長(zhǎng)，不計(jì)其短?！钚?/p>

17、接受現(xiàn)實(shí)的沖擊和無(wú)休止地去貢獻(xiàn)自己，才是真正的幸福！

18、多用心去傾聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，不好急著表達(dá)你自我的看法。

19、母愛(ài)是一種巨大的火焰。 [法國(guó)·作家]羅曼·羅蘭

20、真實(shí)的十分理智的友誼是人生最完美的無(wú)價(jià)之寶。

21、成功就是將平凡的事情做到不平凡。要為成功找方法，不要為失敗找理由。

22、每天早上醒來(lái)，你錢包的最大資產(chǎn)是小時(shí)。

23、主角配角都能演，臺(tái)上臺(tái)下都自在：不是有大志就實(shí)現(xiàn)大志。在奮斗的過(guò)程中，不同的人會(huì)有不同的遭遇，所以要能夠忍受失敗的痛苦，一個(gè)真正想成就一番事業(yè)的人，志在高遠(yuǎn)，不以一時(shí)一事的順利和阻礙為念，也不會(huì)為一時(shí)的成敗所困擾。

24、沒(méi)有社會(huì)進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展只能使大多數(shù)人繼續(xù)貧困而讓少數(shù)特權(quán)者牟取暴利。

25、總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)作家的風(fēng)格是他的`內(nèi)心生活的準(zhǔn)確標(biāo)志。所以一個(gè)人如果想寫出明白的風(fēng)格，他首先就要心里明白；如果想寫出雄偉的風(fēng)格，他也首先就要有雄偉的人格。

26、陽(yáng)春之曲，和者必寡；盛名之下，其實(shí)難副。

27、比大多數(shù)同事勤奮認(rèn)真。

28、是陽(yáng)光把黑暗變成一件貌似可心的東西。——騷塞

29、留余慶，留余慶，忽遇恩人，幸娘親，幸娘親，積得陰功。勸人生，濟(jì)困扶窮，休似俺那愛(ài)銀錢忘骨肉的狠舅奸兄！正是乘除加減，上有蒼穹。

30、每個(gè)人都是自己的英雄。

31、心中坦然，所以自在。自在是一種舒適的感覺(jué)。

32、任何感情只有在自然的時(shí)候才有價(jià)值。——柯羅連科《我的同時(shí)代人的故事》

33、女人應(yīng)該學(xué)會(huì)好好愛(ài)自己，每個(gè)女人都是一朵花，也許你有牡丹的富貴美，也許你是玫瑰的羞答美，或是你是百合的純潔美，無(wú)論你是那一種美，你都要好好的學(xué)會(huì)愛(ài)自己保護(hù)自己。

34、馬云語(yǔ)：你的項(xiàng)目感覺(jué)是一個(gè)生意，不是一個(gè)獨(dú)特的企業(yè)。

35、人生可能并不完美，但要是完美那就沒(méi)意思了。

36、一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

37、一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。

38、塑我天使形象，滿懷愛(ài)心，源源付出，人道主義，點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)崇尚生命，還健康于病榻，還生命于垂危。

39、世界并不美麗，卻又因此而美麗。

40、反者道之動(dòng)，弱者道之用。天下之物生于有，有生于無(wú)。

41、人生總有一些坎，盡力而為就好。

42、借口就是腐蝕成功機(jī)遇的病菌源。

43、思念就是在一個(gè)人的影子中自我陶醉。

44、把全部都聚焦于如何指導(dǎo)學(xué)生理解或運(yùn)用語(yǔ)言文字上，這就是把功夫花在了該花的地方的語(yǔ)文課——王尚文

45、凡事預(yù)先做計(jì)劃，盡量將目標(biāo)視覺(jué)化。

46、人生一定要拼要賭，如果你不拼什么都沒(méi)有，拼對(duì)了成了富人，拼錯(cuò)了大不了還是窮人。

47、感謝生活恩賜于我們的幸運(yùn)和災(zāi)難。

48、世上最可悲的是有眼睛卻視若無(wú)睹，有耳朵卻充耳不聞。人生中每個(gè)人都不缺少機(jī)會(huì)，但缺少眼光。

49、心軟是一種不公正又愚笨的善良。

50、每個(gè)人出生時(shí)都覺(jué)得此日地是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)明本身錯(cuò)的時(shí)辰，他便開(kāi)始長(zhǎng)大。

51、哭給本身聽(tīng)，笑給別人看，這就是所謂的人生。偶然辰，別人說(shuō)你變了，是由于你沒(méi)有憑證他的設(shè)法活而已。

52、技術(shù)就是，看了就要偷學(xué)起來(lái)，不要等人來(lái)教。

53、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就—— 西班牙

54、任何限制我們能力的東西，我們稱為命運(yùn)。

55、糟糕的事，有時(shí)候也會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。

56、心，可以超越困難，可以突破阻撓，心，可以粉碎障礙，心必定會(huì)達(dá)成你的期望。你必須走到失敗的邊緣，激勵(lì)自己堅(jiān)持下去，就可以走出不一樣的境界。

57、當(dāng)時(shí)光滄桑了容顏，當(dāng)愛(ài)情走過(guò)滄海桑田，你或許已然沒(méi)有了當(dāng)初的那份純真與激情了。有多少人在這紅塵越走越深，最先丟失的恰是這一顆純凈的真心，又有多少人忘記了珍惜，輕易的放開(kāi)了和相愛(ài)的人緊握著的那雙手，愛(ài)情的結(jié)局無(wú)非是相濡以i，或相忘于江湖，轉(zhuǎn)身，難說(shuō)再見(jiàn)，怕再見(jiàn)，再也不相見(jiàn)。

58、日子像火焰，一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。

幼師個(gè)性人生格言(篇三)

【熱門】2022年個(gè)性人生格言合集54句

莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w下面是關(guān)于個(gè)性人生格言54句,希望對(duì)大家有所幫助。

1、世界上最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

2、你要踏踏實(shí)實(shí)地工作，不要逞勇；你也不要出風(fēng)頭，不要做驚人的事；你應(yīng)該做到使人家嘴里不經(jīng)常談?wù)撃?。——[瑞典]拉格洛孚

3、完善的外形，或是廣義的鑒賞力為顯而易見(jiàn)的完善，就是美，相應(yīng)不完善就是丑。因此，美本身就使觀者喜愛(ài)，丑本身就使觀眾討厭。

4、回憶過(guò)去，是為了更好地走向未來(lái)。

5、風(fēng)在旋渦中積蓄著力量。

6、知識(shí)是一片大海，海里有許多珍奇異寶，只有勤勞的漁夫，才能撈到。

7、心靈是自己的地方，在那里可以把地獄變成天堂，也可以把天堂變成地獄?！獜洜栴D

8、在人生的航船上，船長(zhǎng)和舵手只能是你一個(gè)人。

9、昨夜，我很晚很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那惦念的思緒，如同無(wú)窮無(wú)盡的天宇……

10、知足天地寬，貪得宇宙隘。——曾國(guó)藩

11、人與人之間多么難以互相理解，思想是多么難以溝通，即使在相愛(ài)者之間！——波特萊爾

12、理論是灰色的，生活之樹(shù)是常青的。

13、世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一字也不識(shí)。

14、人生一場(chǎng)虛空大夢(mèng)，韶華白首，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬。

15、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)，一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

16、人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。 [中國(guó)·唐代詩(shī)人]李賀

17、不要把生命看得太嚴(yán)肅，反正我們不會(huì)活著離開(kāi)。

18、要想人不知，除非己莫為。

19、不要給別人正面沖突的機(jī)會(huì)：當(dāng)你與你的對(duì)手較勁時(shí)，你的名譽(yù)便會(huì)受損。你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)立即想盡辦法挑出你的毛病，讓你聲譽(yù)掃地。所以為人做事還是迂回一點(diǎn)的好。

20、財(cái)富名利不會(huì)均等，時(shí)光對(duì)人卻很公平，有人有金山銀山，不一定有壽比南山，有人是粗茶布衣，也往往幸福百年！

21、一個(gè)坐著不動(dòng)的人，是不可能在正確的時(shí)間出現(xiàn)正確的地點(diǎn)的。

22、沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

23、不敢生氣的是懦夫，而不去生氣的`才是智者。

24、快樂(lè)并不是幸運(yùn)的結(jié)果，它常常是一種德行。

25、人生好像一部書(shū)，有人寫下的是歡樂(lè)，有人寫下的是憂愁，我將用血和火寫下對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。—— 佚名

26、命為志存。 —— 朱熹

27、謙虛，如果是卑己而尊人，就非常要不得。謙虛應(yīng)該建立在自尊而尊人上面。

28、想要到達(dá)目的地，必須減輕心靈的重?fù)?dān)。

29、人生的路途中，苦難無(wú)處不在，但也不必畏懼，關(guān)鍵是看你如何去積極面對(duì)。

30、只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起的山。——洪戰(zhàn)輝

31、權(quán)衡人生的尺度是看其是否有意思，而不是看其有多長(zhǎng)。

32、生活是艱難的，如果你能夠勇于面對(duì)，那么你就能夠享受它。

33、有人可能一百歲時(shí)走向墳?zāi)?，但是他可能生下?lái)就已經(jīng)死亡?！猍法]盧梭

34、一生時(shí)間那么短，哪那么多時(shí)間來(lái)可憐自己那過(guò)去的人生，愛(ài)自己，從現(xiàn)在開(kāi)始。

35、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，生活因珍惜而有意義，生活因懂得珍惜而完美、精彩。

36、窮則思變，差則思勤！沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路 生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

37、如果你還沒(méi)有明白第一印象的重要性，你的銷售也不可能做的很成功。

38、生活是由思想造成的。

39、世上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的平等。你若不肯屈服命運(yùn)，想爭(zhēng)得平等，你就要變的更強(qiáng)大—只有改變自己，才能改變命運(yùn)。

40、如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。

41、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體?！?/p>

42、人真會(huì)死的。老師走了，同學(xué)走了，朋友走了，全都會(huì)走的。知足吧，別爭(zhēng)了，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)還活著就不易??！

43、健康是人生第一財(cái)富。——愛(ài)默生

44、語(yǔ)文教育中的"情"是何物？我說(shuō)，是憂患意識(shí)、人文精神、對(duì)生命的終極關(guān)懷——虞曄如

45、在你的閑暇時(shí)間，努力接近樂(lè)觀的人，觀察他們的行。通過(guò)觀察，你能培養(yǎng)起樂(lè)觀的態(tài)度，樂(lè)觀的火種會(huì)慢慢地在你內(nèi)心點(diǎn)燃。

46、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，即使你比它強(qiáng)大，對(duì)方仍有你值得你學(xué)習(xí)的地方。

47、悲觀的人雖然不樂(lè)觀，但比較有智慧。

48、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?， 路遙知馬力。

49、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。希望和記憶不斷促使我們延長(zhǎng)，擴(kuò)大自我，這在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬鴺O大的作用。

50、望海知廣。登山見(jiàn)高。

51、月光下的稻禾坐在田野里，如一群蓬頭聚會(huì)的黃狗。

52、任何一個(gè)正常的人，在某個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域一直努力，總有成功的機(jī)會(huì)。

53、沒(méi)有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)為前提，難于談生活的幸福；但如果只追求物質(zhì)上的富有，就會(huì)迷失生活的目標(biāo)，喪失生命的本真。

54、僵持最難，但成就也最大。

幼師個(gè)性人生格言【篇四】

1、我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生。

2、我們要全心全意地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

3、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段，人類就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的?！猍英國(guó)]肖伯納

4、抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然失掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。

5、青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。——[法國(guó)]岑桑

6、恩情與友情一個(gè)人不可能生活在孤獨(dú)的世界里，在人與人交往的過(guò)程中，就會(huì)產(chǎn)生感情。這種感情是心靈的寫照，是血的交融。 在感情的世界里，不同的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生不同的感情，親情、友情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情，是人生永遠(yuǎn)無(wú)法回避的感情。 在這感情的世界里，應(yīng)該怎樣珍惜這難得的親情、愛(ài)情、友情。 沒(méi)有感情的人不會(huì)得到世間的溫暖，讓我們珍惜這永恒的感情，讓它陪伴我們終生。 在生命的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)流淌著涓涓的暖流。 高山仰止，景行行之。雖不能至，心向往之。 《詩(shī)經(jīng)》

7、朋友之間不應(yīng)該存在隔閡。然而一旦產(chǎn)生隔閡，我們就應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)給人留下這樣的印象：你們之間的友誼之火似乎是燃盡的，而不是被人踏滅的?！魅_

8、真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。愛(ài)情是兩個(gè)相似的天性在無(wú)限感覺(jué)中和諧的交融……不能否認(rèn)道德品質(zhì)對(duì)于愛(ài)情的影響，可是當(dāng)人愛(ài)戀一個(gè)人的時(shí)候，不是把他（她）當(dāng)作觀念，而是把他（她）當(dāng)作活的個(gè)性，愛(ài)他（她）的整個(gè)?！?jiǎng)e林斯基

9、沒(méi)有一個(gè)善良的靈魂就如同沒(méi)有美德可言，從每一樣事物都可以發(fā)現(xiàn)這樣的靈魂——人們無(wú)需躲避它?！惗喾?/p>

10、只有堅(jiān)強(qiáng)的人才承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才寬恕，而且的確只有堅(jiān)強(qiáng)的人才大笑，不過(guò)他的笑聲常常近似眼淚?！猍俄國(guó)]赫爾岑

11、見(jiàn)有可以幫助你的地方而不知道利用它來(lái)達(dá)到你的目的的，在我看來(lái)就是傻。有許多能干的人只是給環(huán)境限制著，他們只是在等候一個(gè)稍微賞識(shí)他們的人，就可以有極大的價(jià)值。一德萊塞

12、說(shuō)話隨便的人，一定沒(méi)有責(zé)任心。一哈代

13、時(shí)間是靈魂的"生命"?！寿M(fèi)羅

14、沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。——[古希臘]亞里士多德

15、品性樸實(shí)是思想深沉的自然結(jié)果。一海斯利特

16、知之為知之，不知為不知，是知也?！浊?/p>

17、人的靈魂表現(xiàn)在他的事業(yè)上?！撞飞?/p>

18、要?jiǎng)e人承認(rèn)自己，總需在自己本國(guó)里先爭(zhēng)得人格。

19、因?yàn)檎嬲男腋＞褪牵撼蔀橥耆陀^，從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)?！猍法國(guó)]羅曼·羅蘭

20、生活是海，自己是船，自己把握自己，完成美麗的航程。

21、常憶我們第一次相遇，目光剛一交織，竟然是那么的熟悉，好像三生石上早已刻記。

22、鳥(niǎo)需巢，蛛需網(wǎng)，人需友情?！既R克

23、人生實(shí)如鐘擺，在痛苦和倦怠之間擺動(dòng)，這二者就是人生的究極要素?！灞救A

24、機(jī)會(huì)不會(huì)上門來(lái)找人，只有人去找機(jī)會(huì)?！猍英國(guó)]狄更斯

25、不要總以為是生活戲弄了你，應(yīng)該忖度你自己是不是在游戲人生。

26、時(shí)間的背上背著一個(gè)皮包，里面盛著許多賜給人們的遺忘。

27、假如我永遠(yuǎn)活著，我的心臟必將永遠(yuǎn)和祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)。

28、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡似親，小人甘以絕。

29、我最初的故鄉(xiāng)是書(shū)本?！猍法國(guó)]瑪格麗特·尤瑟娜爾

30、自由意味著責(zé)任，這是大多數(shù)人懼怕的原因。一蕭伯納

31、自私是我們當(dāng)前最大的弊病。

32、空閑能腐化一個(gè)人，絕對(duì)的空閑便能徹底地腐化人們。——肖爾夫

33、一個(gè)人的靈魂比全世界所有的金錢還貴重?！雇臃蛉?/p>

34、如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那末你也要錯(cuò)過(guò)群星了。——[印度]泰戈?duì)?/p>

35、管理中重要的是防止發(fā)生同樣的差錯(cuò)。二——[日本]石川磬

36、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。

37、有些人不經(jīng)意出現(xiàn)，意外的給你驚喜，曾以為他是你生命中的神，可以拯救心靈的干渴。其實(shí)錯(cuò)了，有些人注定只是人生里匆匆行走的過(guò)客。

38、我們的人生是我們言語(yǔ)的一面真實(shí)的鏡子。

39、人類的使命在于自強(qiáng)不息的追求完美。

40、段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 [法國(guó)·啟蒙思想家]孟德斯鳩

41、真正的友誼不是一株瓜蔓，會(huì)在一夜之間躥將起來(lái)，一天之內(nèi)枯萎下去。 [法國(guó)·作家]夏洛蒂·勃朗特

42、鞠躬盡瘁，死而后已。 [中國(guó)·三國(guó)政治家]諸葛亮

43、要想成為一個(gè)快樂(lè)成功的人，最重要的一點(diǎn)就是記得隨手關(guān)上身后的門，學(xué)會(huì)將過(guò)去的錯(cuò)誤、失誤通通忘記，不要沉湎于懊惱、悔恨之中，要一直往前看；人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運(yùn)；有些是無(wú)法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶。

44、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日?！ǖ聡?guó)）

45、把心放平，你就上善若水；把心放輕，你就自在的如云。讓別人舒服，你就是經(jīng)營(yíng)者；別人讓你舒服，你就是消費(fèi)者。想要優(yōu)秀，你要接受挑戰(zhàn)；想要盡快優(yōu)秀，就要尋找挑戰(zhàn)。

46、知錯(cuò)能改，善莫大焉："人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"。錯(cuò)誤并不可怕?？膳碌氖清e(cuò)了還意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。意識(shí)到了但還不改正那就更是錯(cuò)上加錯(cuò)。

47、廣交朋友，少碰愛(ài)情。

48、勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。

49、沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力，人生就像在沙漠中失去羅盤，沒(méi)有了方向；就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永不能飛翔；就像水上浮萍，只能搖搖晃晃地過(guò)完自己的一生。

50、橋歸橋、路歸路，人生的許多經(jīng)歷和狀況，我們都習(xí)慣了用截然不同的標(biāo)準(zhǔn)去劃分。但是也許我們不明白，橋與路在許多時(shí)候是分不清的，你以為永遠(yuǎn)也走不盡的路，其實(shí)也許就是一座有頭有尾的短橋；你以為過(guò)橋后，既可以折掉的一座小橋，卻也許是你一生也走不完的長(zhǎng)路。

51、遠(yuǎn)離小人，勿媚君子：遠(yuǎn)離小人，但不要把厭惡表現(xiàn)在臉上；接近君子，更要保持你的不卑不亢。

52、快樂(lè)地行進(jìn)在人生的道路上，把美好的人生描繪的更加燦爛輝煌，更加充實(shí)，在生機(jī)勃勃的原野中快樂(lè)生活下去。這就是人生的心愿帶來(lái)的寶貴精神財(cái)富與生活動(dòng)力的作用所在。

53、良心是信念的感情哨兵?！K霍姆林斯基

54、人生旅途中，如果我們學(xué)會(huì)了趨利弊害，就會(huì)同時(shí)失去一些寶貴的東西，在別人遭遇不公時(shí)。如果我們只是畏懼地逃避或幸災(zāi)樂(lè)禍地觀看，缺少了勇氣，缺少愛(ài)、善，怎么能啟迪和感震那些冷漠的心靈？

55、大柔非柔，至剛無(wú)剛。

56、一切偉大的'行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

57、許諾，信誓旦旦的許諾，這就是廣告的靈魂。

58、希望通常是一個(gè)不對(duì)頭的向?qū)Вm則它是路途上很好的同伴?！怂?/p>

59、人最大的對(duì)手，就是自己的懶惰。

60、不可同日而語(yǔ)?！稘h書(shū)》

61、無(wú)論身份高低，只要會(huì)消遣就是幸福。

62、我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你不可以再擁有的時(shí)候。你唯一可以做的，就是讓自己不要忘記?！跫倚l(wèi)

63、不可以試圖控制他人，不要要求他人理解你。

64、人生最有價(jià)值的是健康的身體，比健康更有價(jià)值的是正確的方向。

65、生活就是經(jīng)歷，閱歷，沒(méi)有誰(shuí)，不去經(jīng)受生活的磨練，沒(méi)有誰(shuí)，不去接受歲月的洗禮。

66、或許生命里有些人或事錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，無(wú)論日后以怎樣的方式怎樣的態(tài)度重新開(kāi)始，那份最初的美好始終都還原不出當(dāng)初的顏色，過(guò)去了就是過(guò)去了。不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛。至少我們?cè)诮裆?，在那個(gè)地方，在一轉(zhuǎn)身的時(shí)候沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。如果早知道，相遇是這樣匆匆，我絕不會(huì)，輕輕松開(kāi)你的手；如果早知道，相聚是這樣纏纏，我絕不會(huì)，默默低下我的頭；如果早知道，相依是這樣綿綿，我絕不會(huì)，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)我的身。

67、在做人上，精明不敵氣度；在做事上，速度不敵精度；在交友上，較真不敵大度?？嗖攀侨松?，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。心平氣和地告別過(guò)去，只爭(zhēng)朝夕地活在當(dāng)下，淡定從容地迎接未來(lái)。

68、凡想要保全生命的，必喪掉生命；凡喪掉生命的，必救活生命。

69、對(duì)很多事物的看法，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，只有樂(lè)觀與悲觀、積極與消極之分。

70、好動(dòng)與不滿，是進(jìn)步的第一素。

71、世界上真不知有多少可以建功立業(yè)的人，只因?yàn)榘央y得的時(shí)間輕輕放過(guò)而默默無(wú)聞?！窘苊鳌じ惶m克林

72、所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

73、到那天一切都不存留，比一閃光，一息風(fēng)更少痕跡，你也要忘掉了我曾經(jīng)在這世界里活過(guò)?！只找?/p>

74、說(shuō)過(guò)的話不算數(shù)，是中國(guó)人的大毛病。

75、人生中能擁有偉大的師匠，是無(wú)上的幸福。

76、不去親身體會(huì)，通過(guò)討論解決一個(gè)問(wèn)題不是一件容易的事?！⑹怖祭镞B特

77、朋友是黑暗中的明月；書(shū)籍是心海里的航標(biāo)燈。

78、今日的我要超越昨日的我，明日的我要?jiǎng)龠^(guò)今日的我，以創(chuàng)作出更好的音樂(lè)為目標(biāo)，不斷地超越自己。——久石讓

79、在你睡前別忘了提醒自己，我們都是曾被這個(gè)世界溫柔地愛(ài)過(guò)。

80、心，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)荒蕪的人生旅途，最終會(huì)落在幸福的原點(diǎn)。

81、勤奮是在為自己勞作，而不是給別人好處，只有自己才是勤奮的最大受益者。

82、苦、得、趣，三者緊密聯(lián)系，互相滲透。出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生實(shí)際，目的是引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，充滿感情地去學(xué)，切實(shí)提高語(yǔ)文能力——于 漪

83、如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。

84、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于。

85、慎重選擇自己的職業(yè)：選擇職業(yè)是人生的大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)的未來(lái)。

86、到了此刻這個(gè)歲數(shù)，誰(shuí)都不想再媚諂了，跟誰(shuí)在一路愜意就和誰(shuí)在一路，包羅伴侶也是，累了就躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。媚諂別人遠(yuǎn)不如快樂(lè)本身。情愿孤傲，也不違心。情愿抱憾，也不遷就。能入我心者，我待以君王。不入我心者，不屑對(duì)于。舊事濃淡，色如清，已輕。經(jīng)年悲喜，凈如鏡，已靜。

87、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行?！麅?nèi)加

88、20%的人 在問(wèn)題中找答案， 80%的人 在答案中找問(wèn)題。

89、20%的人 正面思考者 ，80%的人 負(fù)面思考者。

90、適當(dāng)距離才有美感，越近越容易摩擦，越容易厭煩。

91、成功的領(lǐng)導(dǎo)者用提問(wèn)的方式領(lǐng)導(dǎo)屬下，而且他們提問(wèn)的頻率相對(duì)較高……

92、生活在前進(jìn)。它之所以前進(jìn)，是因?yàn)橛邢Ｍ?；沒(méi)有了希望，絕望就會(huì)把生命毀掉。黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。人生活在希望之中。只要一息尚存，一個(gè)人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望。

93、幸福沒(méi)有客觀的標(biāo)準(zhǔn)，只有主觀的感受。

94、恭維的話，說(shuō)得準(zhǔn)才有效果。

95、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事·——鄭板橋

96、只有這樣的人才配糊口和自由，如果他天天為之而格斗。

97、得到的樂(lè)成越大，就越令人興奮。

98、大部門人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)會(huì)捶胸頓足，卻對(duì)面前的機(jī)會(huì)熟視無(wú)睹。

范文推薦： 幼師人生格言勵(lì)志簡(jiǎn)短范文優(yōu)選340字

幼師人生格言勵(lì)志簡(jiǎn)短(篇一)

1. 老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)

2. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

3. 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。(鄭板橋)

4. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(論語(yǔ))

5. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)

6. 不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)

7. 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

8. 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)

9. 讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)

10. 天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(王安石)

11. 工欲善其事,必先利其器。(孔子)

12. 光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)

13. 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。(古詩(shī)詩(shī)話)(現(xiàn)代人的心聲啊)

14. 海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。(林則徐)

15. 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)

16. 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)

17. 禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(《老子》)

18. 兼聽(tīng)則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)

19. 見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國(guó)策》)

20. 鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

幼師人生格言勵(lì)志簡(jiǎn)短【篇二】

1、做自己生命的主角，而不是別人生命中的看客。

2、成功不是得到多少東西，而是看你把身上多余的東西扔掉多少。

3、生前的贊揚(yáng)往往虛假，死后的議論常常真實(shí)。

4、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。

5、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

6、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過(guò)自己照亮別人。

7、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界。

8、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。

9、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>

10、快樂(lè)是一種香水，無(wú)法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。

11、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。

12、給予的最需要的方面不在物質(zhì)財(cái)富范圍內(nèi)，它存在于人性特有的領(lǐng)域。

13、人生要用簡(jiǎn)單的心境，對(duì)待復(fù)雜的人生，最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是家里；最難聽(tīng)的不是臟話，是無(wú)言；最美好的不是未來(lái)，是今天。

14、誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

15、有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

16、過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，我們錯(cuò)過(guò)了昨日的日落，再也不能錯(cuò)過(guò)今日的日出，保持平衡的心態(tài)，以最美好的心情來(lái)對(duì)待每一天，每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光，洋溢著希望。

17、勇氣不是感覺(jué)不到恐懼而是感覺(jué)到恐懼也繼續(xù)做下去。

18、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng)；走自己的路，何必在乎其它。

19、不去追逐，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，永遠(yuǎn)原地停留。

20、沒(méi)有所謂失敗，除非你不再嘗試。

幼師人生格言勵(lì)志簡(jiǎn)短【篇三】

1、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

2、是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

3、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

4、沒(méi)有失敗，只有放棄。

5、每個(gè)人學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種困難、挫折和失敗，不同的心態(tài)，是成功者和普通者的區(qū)別。

6、只有奮斗才會(huì)有結(jié)果。

7、事常與人違，事總在人為。

8、任何事情的發(fā)生必有其目的，并且總會(huì)從某一角度有助于你的成長(zhǎng)。

9、重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事來(lái)改善它。

10、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。

11、不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

12、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

13、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

15、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

16、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

17、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

18、吃別人吃不了的苦，忍別人受不了的氣，付出比別人更多的，才會(huì)享受的比別人更多。

19、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

20、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的簡(jiǎn)短格言

勞動(dòng)使人建立對(duì)自己理智力量的信心。勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，比世界上所有的一切都貴重的多，這種財(cái)富，將會(huì)伴隨我們的一生，取之不盡，用之不竭，永遠(yuǎn)也不會(huì)失去，那么到底勞動(dòng)的格言有哪些？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的簡(jiǎn)短格言”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的簡(jiǎn)短格言【篇一】

1.幸福的果實(shí)，要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。

2.古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?/p>

3.勞動(dòng)教學(xué)里還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個(gè)性品質(zhì)，如學(xué)會(huì)集體工作、熱愛(ài)勞動(dòng)、克服困難的堅(jiān)毅精神等?！澘品?/p>

4.所有的勞動(dòng)者都是一首歌，勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符，和諧的社會(huì)長(zhǎng)河之中一朵斑斕的浪花。

5.人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝鞖夂挽`感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來(lái)?！Ｄ?/p>

6.勞動(dòng)，使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。電腦，將手寫的文章通過(guò)鍵盤演繹成多彩的藍(lán)圖；航天英雄，把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導(dǎo)，大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的容顏勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇，使整個(gè)人類睜大了眼睛！

7.只是個(gè)普通的勞動(dòng)者，無(wú)論身居何職何地，都不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的使命。歲月會(huì)使人老去，知識(shí)卻永遠(yuǎn)年輕。白霜染發(fā)，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。

8.勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心?！郀柣?/p>

9.勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。——列寧

10.平時(shí)不勞動(dòng)的人，一生沒(méi)有節(jié)日過(guò)。

11.勞動(dòng)的后面跟著幸福。

12.凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人?！A羅庚

13.勞動(dòng)是光榮的崇高的神圣的，是創(chuàng)造禮貌的一個(gè)偉大寫照。

14.正有每個(gè)勞動(dòng)者在各行各業(yè)的崗位上默默奉獻(xiàn)光與熱，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能積蓄起磅礴的發(fā)展力量。

15.人們?cè)谧杂X(jué)的、有目的的生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，也逐漸獲得了從事自覺(jué)的、有目的的審美的活動(dòng)，即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力?！ㄋ贡寺宸?/p>

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的簡(jiǎn)短格言【篇二】

16.雖終日忙碌，但勞動(dòng)創(chuàng)造能夠讓人發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，滿足自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值需要，從而觸摸到實(shí)實(shí)在在的幸福。

17.勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞惡習(xí)貧困。——歌德

18.我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

19.在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

20.嘴頭的空話連篇，不如用勞動(dòng)實(shí)踐。

21.巍巍長(zhǎng)城，訴說(shuō)著古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻(xiàn)者的勞動(dòng)消減了漫天飛揚(yáng)的黃沙；高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。是勞動(dòng)使荒涼的世界變得多彩，是勞動(dòng)將漫漫沙漠變綠洲，是勞動(dòng)將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。

22.所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！谞?/p>

23.勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚，使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品，重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品，尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者，仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢?！?jiǎng)P洛夫

24.靈感，是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓

25.至于我，生來(lái)就為公眾利益而勞動(dòng)，從來(lái)不想去表明自己的功績(jī)，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢里，能夠看到我自己的一滴蜜?！死茁宸?/p>

26.勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的尊重。

27.勞動(dòng)的成果是所有果實(shí)中最甜美的?！鸱蚰歉?/p>

28.勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。

29.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)?！R卡連柯

30.在每個(gè)人的生活中，勞動(dòng)都是神圣的。你是清潔工人嗎？無(wú)論春夏秋冬，當(dāng)你比太陽(yáng)起得還早的時(shí)候，你給這個(gè)城市修飾了了整潔的面容。你是煉鋼工人嗎？你是機(jī)關(guān)干部嗎？在電鈕和按鍵的操縱下，勞動(dòng)的強(qiáng)度雖然有了變化，但是，勞動(dòng)創(chuàng)造世界的神圣職責(zé)和勞動(dòng)性質(zhì)卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

勞動(dòng)的經(jīng)典格言

成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化，你們會(huì)寫勞動(dòng)的格言呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《勞動(dòng)的經(jīng)典格言》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

勞動(dòng)的經(jīng)典格言【篇一】

1.一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧！

2.榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手。——達(dá)·芬奇

3.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。——富蘭克林

4.如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。——馬克思

5.科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠(chéng)然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)?！諣栣?/p>

6.只是個(gè)普通的勞動(dòng)者，無(wú)論身居何職何地，都不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的使命。歲月會(huì)使人老去，知識(shí)卻永遠(yuǎn)年輕。白霜染發(fā)，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。

7.在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

8.勞動(dòng)，讓我體會(huì)了工作的辛苦，收獲了工作的快樂(lè)！

9.勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想?！磐?/p>

10.勞動(dòng)相當(dāng)于一種職責(zé)意識(shí)，只要生存在這種環(huán)境里，就就應(yīng)意識(shí)到這種職責(zé)存在。

11.平時(shí)不勞動(dòng)的人，一生沒(méi)有節(jié)日過(guò)。

12.要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。

13.自古，勞其筋骨的人都不太有錢，真正有錢的人都不必?fù)]汗如雨。

14.靠天吃飯魚(yú)上灘，靠手吃飯鳥(niǎo)投林。

15.在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。——盧梭

16.勞動(dòng)教學(xué)里還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個(gè)性品質(zhì)，如學(xué)會(huì)集體工作、熱愛(ài)勞動(dòng)、克服困難的堅(jiān)毅精神等?！澘品?/p>

17.幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。

18.我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的。……勞動(dòng)，這是一切鈍感的的醫(yī)生。——奧斯特洛夫斯基

19.天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要?！姑谞栔Z夫

20.使人愉快的勞動(dòng)，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷?！勘葋?/p>

勞動(dòng)的經(jīng)典格言【篇二】

21.關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基

22.只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新的生活的人，才談得上真正的美?！Y孔陽(yáng)

23.紅糖甜，白糖甜，不如勞動(dòng)果實(shí)甜。

24.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值?！退沟?/p>

25.會(huì)了用勞動(dòng)去創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富。

26.要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富?！し獾?/p>

27.裝飾的華麗可以顯示出一個(gè)人的富有，優(yōu)雅可以顯示出一個(gè)人的趣味，但一個(gè)人的健康與茁壯則須由另外的標(biāo)志來(lái)識(shí)別，只有在一個(gè)勞動(dòng)者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我們才能發(fā)現(xiàn)強(qiáng)有力的身軀?！R梭

28.勞動(dòng)相當(dāng)于一種責(zé)任意識(shí)，只要生存在這種環(huán)境里，就應(yīng)該意識(shí)到這種責(zé)任存在。

29.培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。

30.任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)手到大家的批評(píng)和指責(zé)。

31.桃花要趁東風(fēng)開(kāi)，幸福要靠勞動(dòng)來(lái)。

32.勞動(dòng)的回報(bào)永遠(yuǎn)都是慷慨的：它不僅創(chuàng)造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬(wàn)古長(zhǎng)青。

33.勞動(dòng)本身就是一種享樂(lè)。——馬尼里烏斯

34.培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情?！永飳?/p>

35.勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。

36.為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目標(biāo)有多么偉大?！ノ鏖T

37.埋沒(méi)在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)。——克雷洛夫

38.雷鋒：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

39.勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——史密斯

40.正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味?！葜?/p>

勞動(dòng)偉大的格言

既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化，有哪些好的勞動(dòng)的格言呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《勞動(dòng)偉大的格言》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

勞動(dòng)偉大的格言(篇一)

1.那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜?。——馬克思

2.勞動(dòng)是人類的命運(yùn)。——荷馬

3.為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目標(biāo)有多么偉大?！ノ鏖T

4.勞動(dòng)使人免除三種壞處——厭煩、邪惡及貧窮。——福爾特爾

5.勞動(dòng)和享樂(lè)這兩個(gè)本質(zhì)上截然不同的東西被一種自然的聯(lián)系結(jié)合在一起?！罹S

6.不勞動(dòng)者無(wú)法從中獲得裨益?！R拉斯

7.人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝鞖夂挽`感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動(dòng)著，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適地連接起來(lái)?！Ｄ?/p>

8.富人如果把金錢放在你手中，你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重；因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨：勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。——薩迪

9.所有的勞動(dòng)者都是一首歌，勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符，和諧社會(huì)長(zhǎng)河中一朵斑斕的浪花。

10.科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)?！钏墓?/p>

11.勞動(dòng)是永恒的。當(dāng)你駕車行駛著不再走路，當(dāng)你用電子郵箱替代了郵筒，當(dāng)你在爐前的顯示屏欣賞著鋼花的燦爛，建筑工人在高樓大廈上的建筑中已經(jīng)看不到原始的印記，那些原始的勞動(dòng)似乎已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤……其實(shí)，所有的一切，都起伏在勞動(dòng)的旋律之中，那些飽蘸著馨香汗水的舉手投足間的優(yōu)美動(dòng)作，那些默默無(wú)語(yǔ)的音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)美的鍵盤的敲擊聲響……

12.不停留在已得的成績(jī)上，而是英勇地勞動(dòng)著，努力要把勞動(dòng)的錦標(biāo)長(zhǎng)久握在自己手里?！獖W斯特洛夫斯基

13.良好的健康狀況和高度的身體訓(xùn)練，是有效的腦力勞動(dòng)的重要條件。——克魯普斯卡婭

14.每一種勞動(dòng)都是一種力量，都是魚(yú)和水的關(guān)系，無(wú)論是精神文明的邁進(jìn)還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論運(yùn)用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成和諧的社會(huì)。

15.綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。

16.不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲。——倫·賴特

17.一個(gè)專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動(dòng)是有形的，但也有一種勞動(dòng)是無(wú)形的?！旯?/p>

18.勞動(dòng)，用雙手創(chuàng)造奇跡，我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮！

19.只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證?！袑?/p>

20.靈感，是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓

勞動(dòng)偉大的格言(篇二)

21.嘴頭的空話連篇，不如用勞動(dòng)實(shí)踐。

22.復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用?！鞲袼?/p>

23.每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該好好犒賞自己，以錦衣，以美食，以鮮花，血汗所得不必吝嗇！

24.做人就怕做懶人，做人需要一個(gè)“勤”字，有了勤奮，喜歡勞動(dòng)，人就有了智慧，有了創(chuàng)造，有了人生的幸福和快樂(lè)。

25.勞動(dòng)也是人人為我，我為人人，人生活在社會(huì)中不是孤立而存在的，人與人之間都是相互依賴的關(guān)系，勞動(dòng)沒(méi)有高低之分，勞動(dòng)者都是平等的，只是勞動(dòng)體現(xiàn)的形式不同，農(nóng)民要種地，工人要做工，商人要經(jīng)商，老師要傳道授業(yè)，作家要寫作，每個(gè)勞動(dòng)者都是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，每個(gè)人都在用勞動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，勞動(dòng)既能自食其力，又能發(fā)揮自己的才能，更是服務(wù)了他人，如此才使社會(huì)和諧相處。

26.美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生。——?dú)W里庇得斯

27.關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

28.實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。——馬克思

29.正有每個(gè)勞動(dòng)者在各行各業(yè)的崗位上默默奉獻(xiàn)光與熱，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能積蓄起磅礴的發(fā)展力量。

30.凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔(dān)心著：“怕不行吧？”那你就沒(méi)有勇氣了。——蓋叫天

31.所有的勞動(dòng)者都是一首歌，勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符，和諧的社會(huì)長(zhǎng)河之中一朵斑斕的浪花。

32.我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了?！郀柣?/p>

33.值得自豪的是勞動(dòng)，而不是漂亮的臉蛋兒。

34.正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會(huì)變得枯燥無(wú)聊，索然無(wú)味?！葜?/p>

35.勞動(dòng)，使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。電腦，將手寫的文章通過(guò)鍵盤演繹成多彩的藍(lán)圖；航天英雄，把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導(dǎo)，大洋彼岸就會(huì)通過(guò)手機(jī)看到對(duì)方的容顏勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇，使整個(gè)人類睜大了眼睛！

36.自己的雙手尋來(lái)的果實(shí)，那怕是酸的，吃起來(lái)也象葡萄。

37.勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動(dòng)者致以崇高的敬意吧！

38.幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。

39.世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

40.勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟。

作文加分的精選岳飛名句 【分享】

岳飛云：三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛是誰(shuí)？岳飛是南宋中興四將之一！而岳飛他那儉樸淡泊的精神，是需要我們學(xué)習(xí)的！為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“作文加分的精選岳飛名句”，希望能為您提供更多的參考。

1.謀者勝負(fù)之機(jī)也。故為將之道，不患無(wú)勇，而患無(wú)謀。

2.古今異宜，夷險(xiǎn)異地。

3.手持竹杖訪黃龍，舊穴空遺虎子蹤。

4.知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。

5.紫金諸佛相，白雪老僧頭。

6.立馬林岡豁戰(zhàn)眸，陣云開(kāi)處一溪流。

7.殷勤寄語(yǔ)東林老，蓮社從今著力修。

8.歸來(lái)報(bào)明主，恢復(fù)舊神州。

9.凍死不拆屋，餓死不擄掠。

10.斬除頑惡還車駕，不問(wèn)登壇萬(wàn)戶侯。

11.敕報(bào)游西內(nèi)，春光靄上林。

12.誓將七尺酬明圣，怒指天涯淚不收?！里w

13.有心殺賊，無(wú)力回天。

14.正己然后可以正物，自治然后可以治人。

15.忠義必期清塞水，功名直欲鎮(zhèn)邊圻。

16.萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。

17.忠義必期清耳水，功名直欲鎮(zhèn)邊圻。

18.“十年之功，毀于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山難以中興！乾坤世界無(wú)由再?gòu)?fù)”

19.嵬石山前寺，林泉?jiǎng)倬坝摹?/p>

20.輕陰弄晴日，秀色隱空山。

勞動(dòng)的格言警句摘錄

不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化，適合勞動(dòng)的格言有多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《勞動(dòng)的格言警句》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)的格言警句(篇一)

1.我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者?！珴蓶|

2.我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！郀柣?/p>

3.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值?！退沟?/p>

4.我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！畲筢?/p>

5.幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人?！K霍姆林斯基

6.當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

7.任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對(duì)社會(huì)有害?！R卡連柯

8.勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無(wú)法否認(rèn)。

9.勞動(dòng)是一件，尊貴不過(guò)的事情。

10.科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠(chéng)然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個(gè)身心去渴望也罷，都不能代替勞動(dòng)?！諣栣?/p>

11.自古，勞其筋骨的人都不太有錢，真正有錢的人都不必?fù)]汗如雨。

12.愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。作者：烏申斯基

13.如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！R克思

14.綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。

15.如果人僅僅為自己勞動(dòng)，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩(shī)人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。——馬克思

16.體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑?！R克思

17.文化越高，勞動(dòng)越受重視?！_雪爾

18.任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)手到大家的批評(píng)和指責(zé)。

19.勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利。

20.熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己！

勞動(dòng)的格言警句(篇二)

21.勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。——拉·喬乃尼奧里

22.愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)反映著一個(gè)人的品德修養(yǎng)，所以我們應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

23.幻想是絲毫沒(méi)有害處的，它甚至能支持和加強(qiáng)勞動(dòng)者的毅力?！に_列夫

24.勞動(dòng)能夠使身體得到休息，勞動(dòng)能夠使精神得到休息。

25.熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。——高爾基

26.花開(kāi)滿樹(shù)紅，勞動(dòng)最光榮。

27.桃花要趁東風(fēng)開(kāi)，幸福要靠勞動(dòng)來(lái)。

28.當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。——高爾基

29.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。

30.我知道什么叫勞動(dòng)：它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。

31.真正的美好生活，只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。

32.正有每個(gè)勞動(dòng)者在各行各業(yè)的崗位上默默奉獻(xiàn)光與熱，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，才能積蓄起磅礴的發(fā)展力量。

33.靈感，是由于頑強(qiáng)地勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！匈e

34.當(dāng)一個(gè)人在深思的時(shí)候，他并不是在閑著。有看得見(jiàn)的勞動(dòng)，也有看不見(jiàn)的勞動(dòng)。——雨果

35.只有在新的社會(huì)條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

36.愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值，而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)。——烏申斯基

37.至于我，生來(lái)就為公眾利益而勞動(dòng)，從來(lái)不想去表明自己的功績(jī)，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢里，能夠看到我自己的一滴蜜?！死茁宸?/p>

38.人類的勞動(dòng)是惟一真正的財(cái)富?！ɡ适?/p>

39.知識(shí)從勞動(dòng)中來(lái)，才能從斗爭(zhēng)中來(lái)?！砥艺V語(yǔ)

40.世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

宣傳安全教育日中小學(xué)標(biāo)語(yǔ)合集 (精選40句)

對(duì)于中小學(xué)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)安全是非常重要的一件事情。時(shí)間過(guò)得真快，馬上一年一度的中小學(xué)生安全教育日就要來(lái)了，維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的句子你了解多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“宣傳安全教育日中小學(xué)標(biāo)語(yǔ)合集”，僅供參考，歡迎大家閱讀收藏。

宣傳安全教育日中小學(xué)標(biāo)語(yǔ)合集【篇一】

1.安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。

2.感情深，一口悶，酒后上班頭發(fā)昏；上班之前不喝酒，互相提醒夠朋友。

3.安全靠大家，健康你我他

4.成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條，人身安全第一條

5.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6.質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全為生產(chǎn)前提。

7.質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的生命。

8.生產(chǎn)再忙，安全不忘。

9.單車雙人載，災(zāi)禍頻頻來(lái)。

10.安全一松，全線告終；堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事成功。

11.食品安全共同的心愿，社會(huì)和諧快樂(lè)的家園。

12.校園安全人人有責(zé)

13.勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，安全帶來(lái)幸福。

14.情系食品安全，心鑄和諧校園。

15.掌握安全知識(shí)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

16.嚴(yán)格要求安全在，松松垮垮事故來(lái)。

17.安全意識(shí)在我心中，安全生產(chǎn)在我手中。

18.立安全意識(shí)，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，展海經(jīng)風(fēng)采。

19.人生是大樹(shù)，安全是沃土。

20.安全管理相連，生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)攀高。

宣傳安全教育日中小學(xué)標(biāo)語(yǔ)合集【篇二】

21.疏忽是災(zāi)禍根源，大意是事故起點(diǎn)。

22.安全就是生命，健康就是幸福。

23.防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

24.甜蜜的家盼著您平安歸來(lái)。

25.入海之前先探風(fēng)，上崗之前先練功。

26.道路千萬(wàn)條 安全第一條

27.嚴(yán)是愛(ài)松是害。搞好安全利三代。

28.十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。

29.遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程。

30.安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)

31.秤砣不大壓千斤，安全帽小救人命。

32.金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。

33.路上不游戲，搭車守秩序。

34.安全是人類共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。

35.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

36.維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

37.安全花開(kāi)把春報(bào)，生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)高。

38.安全是朵幸?；ǎ霞覞补嗝廊绠?。

39.你行我行安全先行千好萬(wàn)好平安才好

40.學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。