走出迷茫的中學(xué)作文。
在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春的迷茫的初中高分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“星星點(diǎn)燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來時(shí)的路。”曾處于迷茫期的我們,既找不到前進(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。
這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來?!?/p>
那個(gè)人,便是我的母親。
當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?
后來,我千辛萬苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她,便是我的母親。
我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的操心。
在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。
我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!
母親,我親愛的母親,感謝您為我做的一切!
人的一生中,都必需經(jīng)歷青春期,這個(gè)青春期也許是短暫的,也許是長久的,但必需珍惜,由于青春只有一次,逝去了就不會(huì)有的了。
青春,你的青春是怎樣的?大多數(shù)人的青春可能是孤傲的、無聊的、叛逆的,但我的青春卻是迷茫的。作文走在這迷茫青春路上的我,開始變得放縱自己的行為,但自己卻不知所措,想要好好學(xué)習(xí),卻找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力;心平氣和的睡在床上想,卻想不出自己為何而讀書;想想以后自己的糊口是什么樣的,卻難以想象;這樣迷茫的青春路該如何走下去。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,不知道是為什么?心情是如斯的煩躁。連課都不想上了,想要逃課,但是我仍是控制了下來,但是人是坐在教室里??墒牵膮s已經(jīng)不在教室了,已經(jīng)想著下去球場(chǎng)上打籃球了,想著想著,一根粉筆砸到了我,原來是數(shù)學(xué)老師提醒我好好聽課。但是,我的心仍是沒有靜下來,仍是想著去下面打球籃球,但不敢下去,就開始在課堂上玩橡皮擦、玩手指、玩尺子,就是沒有想著讀書。不知不覺下課了,而我這節(jié)課什么都沒學(xué)到,就迷茫的渡過這整整一節(jié)課。
迷茫的青春路上,我特迷茫,在上自習(xí)的時(shí)候完全都不知道自己在干什么,一會(huì)兒拿出來英語輔導(dǎo)書來做了一個(gè)題,又沒愛好做了;一會(huì)兒又拿出來英語課本來讀,也只讀了兩三分鐘吧,又另找數(shù)學(xué)來讀,可是在課堂上沒當(dāng)真聽,看也看不懂;然后就更對(duì)學(xué)習(xí)沒愛好了,就和我們班不愛讀書的人一起打牌、說話、和他們攪,也沒想什么就是玩的特別開心。
不幸的事來臨了,第一次月考要來了,而我這個(gè)月什么也沒學(xué)到,怎么考??!果然考試成績宣布了,我考得非常糟糕。由于這樣又被父母罵了一晚上,也許是他們把我罵醒了,把我從迷茫中救了出來,讓我重新樹立決心信念,把心靜下來專心學(xué)習(xí),但愿下次能夠考得更好,以后的糊口和別人一樣。
迷茫的青春路,固然迷茫而堅(jiān)苦,但這是每個(gè)人的青春必需經(jīng)歷的,只有經(jīng)歷了才會(huì)成長。不要讓自己的青春一直迷茫下去,一定要從迷茫中走出來,迷茫只是短暫的,重要的是要好好渡過,從中發(fā)現(xiàn)自我。
青春,懵懂而美好。但誰的青春不迷茫呢?青春路的起點(diǎn)便是那樣迷茫,讓我不知所措。為什么要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,為什么不能像一個(gè)壞學(xué)生一樣自由?因?yàn)槔蠋煹年P(guān)注,家長的期望。我永遠(yuǎn)不能想到如果我墮落了他們會(huì)怎么想。面對(duì)青春的迷茫,我告訴自己:不能認(rèn)輸!一定要挺過去,為了美好的未來奮斗到底要堅(jiān)持,人生才有意義。于是,在青春路上我邁出了艱難的第一步。我一直很羨慕小貓小狗,他們是自由的,無拘無束的。但一想,但他們一樣要為生存而奮斗,是啊!既然活著,就要有勇氣面對(duì)一切,何況是青春呢?
青春路上,有太多荊棘,面對(duì)前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經(jīng)我以為慢節(jié)奏最適合我,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。不去上學(xué)才感到空虛,沒有老師同學(xué)的陪伴,沒有知識(shí)充實(shí)大腦。懶散的生活讓我厭煩了,我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件美好的事。我懂了,青春應(yīng)該是充實(shí)的,快樂的,這樣的青春才是值得被記憶的,至少將來回憶的時(shí)候我曾盡我所能去勇敢面對(duì)它了。
繼續(xù)向前走去,我遇到了云海,白茫茫一大片。我再次迷茫,在原地暈頭轉(zhuǎn)向。我一度自卑,我的朋友是那么優(yōu)秀,長得漂亮,身材好,成績好,體育好,人見人愛。相比之下,我笨拙得像個(gè)像個(gè)小丑,沒多少人關(guān)注我,我感到孤獨(dú)。漸漸地在朋友的光環(huán)之下我開始自卑,失落,開始嫉妒,覺得她自私霸道。后來我漸漸平靜下來,有仔細(xì)想了一想,才發(fā)覺她的善解人意,耿直,和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊,她會(huì)因?yàn)槲业某晒Ω吲d的亂跳,他會(huì)為我擋住別人的閑言碎語,她會(huì)和我分享她的喜悅。原來她一直沒變,變的是我。我很慶幸,我沒有失去她,我還是幸福的,她會(huì)陪著我走完這個(gè)迷茫的青春。她說要想得到別人的關(guān)注,只有先成為自己的女神,我懂了。
撥開白茫茫的云霧,青春又變得美好,雖說短暫之后總會(huì)有荊棘,但還是美好的,不是嗎?我心懷夢(mèng)想選擇拼搏,選擇義無反顧的面對(duì),在困境中,告訴自己“加油,你一定可以!”我微笑著面對(duì)青春的迷茫。
哪有不迷茫的青春,只是因人而異罷了。青春終究會(huì)離去,她的迷茫亦會(huì)離去,只能盡力個(gè)人生留一抹溫馨的回憶吧。走出迷茫,走出荊棘,望眼天還是那么藍(lán),樹還是那么綠,青春依舊迷茫,卻充滿了—希望和樂趣。
20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。
仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。
大半個(gè)暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……
終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。
可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我,對(duì),是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。
終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會(huì)停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿勢(shì),小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會(huì)更加自信,更加燦爛地活著。
淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個(gè)十字路口,每個(gè)分岔路口,那是我最不希望走到的。因?yàn)槊看危加胁煌奶魬?zhàn)等著我。
那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進(jìn)了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。
那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進(jìn)軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。
上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個(gè)個(gè)那么高興,我也不禁激動(dòng)了起來,認(rèn)真地做好了每一個(gè)步驟。
當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個(gè)個(gè)有螺旋圖案的小球時(shí),我的嘴角也不覺地微微上揚(yáng)了。
可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨(dú)一無二的東西。
我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間太短了,于是就想做一頂小帽子。
想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤
空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時(shí)間所剩無幾。我想放棄了。
似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個(gè)興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。
做杯墊?不好吧!做水杯?時(shí)間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個(gè)辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個(gè)奇想讓我下定決心試一試。
把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同“零件”,一只魚就大功告成了。
按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。
那次,我成功了。
那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時(shí)也讓我明白了,每個(gè)十字路口是非常難走的,它會(huì)讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!
我走過那條迷茫的路,但正因?yàn)橛辛怂?,才讓我懂得勇敢地去面?duì)。
不迷茫的青春不是最完整的青春,在迷茫中更能探索出生活的真諦。
迷茫只是暫時(shí)的,是探尋美好生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在迷茫中我們要做的就是不要迷失自己,而是反思自己的問題,正確找到方向。
方向?qū)α瞬拍茏叱雒悦?,有困惑,有問題不能解決才會(huì)迷茫,多走出去尋求幫助,尋求機(jī)會(huì)。
誰的人生不迷?!?/p>
朋友不再聯(lián)系——
父母不懂自己——
自己不知道該干啥——
自己做的這些事情有沒有意義——
或許就是迷茫吧
謝謝相邀,讓我來答。
看到這一個(gè)問答,讓我看到你內(nèi)心的壓力有多么大。看到你的描述,也讓我感覺你對(duì)現(xiàn)實(shí)無助,無賴。是吧?
對(duì)于90后,xx年剛從學(xué)校走出來,參加工作的你應(yīng)該感動(dòng)幸運(yùn)。對(duì)于社會(huì)的實(shí)際情況,你沒有必要給自己增加壓力??鞓飞畹纳蠲恳惶欤銓?huì)發(fā)現(xiàn),生活并不是你想的那樣艱苦。
在這種大時(shí)代的背景,物質(zhì)充實(shí),社會(huì)中的人浮躁,顯擺。的確讓人羨慕嫉妒恨,加上收入的不公平,分配的不合理。什么富二代,豪車豪房步入自己的視野,讓自己很感弱小,什么時(shí)候我才能擁有呀的想法。朋友請(qǐng)你相信我,不要被他們外表所迷惑,他們只不過站在他父輩的身上,顯示出那種富貴罷了,其實(shí)他們是肥肉中的寄生蟲,拋棄那溫室,他什么都是,說不定就是沒人要的垃圾。你是通過自身的打拼,現(xiàn)在的確什么都沒有,也沒有成功,請(qǐng)你相信我,你會(huì)擁有,眼前的困難只是人生學(xué)習(xí)到成功的一種歷程,一種經(jīng)驗(yàn),又何必氣餒呢?
人生是一個(gè)不確定因素,三十河?xùn)|,三十河西,有時(shí)人不如意常事。只要努力,問心無愧,你仍然是最棒的。給自己充足的信心,收獲的充實(shí)的人生。對(duì)于家庭伴侶,講究的緣分,她無時(shí)無刻也在找你,也在關(guān)注著你。
好吧!用孟老夫子一段話來結(jié)束這次的問答吧!"故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"Yjs21.cOm
風(fēng)雨中,我就像一只小舟,尋不到方向。是它的出現(xiàn),讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從此不再迷茫。
將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清晰而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤單無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時(shí)都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿?,我仿佛看到了失憶的自己,未知的明天,我倆該是一樣的吧?
是的,此時(shí)的我,就迷失在一張張?jiān)嚲碇校衲歉陲L(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又絕望。我找不到方向,看不清未來,只有迷失在自己的謊言中,迷失在一片責(zé)備聲中,獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力,每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,而此刻我所有的驕傲和自尊,都在這張成績單前,變得一無是處。
不知何時(shí),窗外的雨變小了,可風(fēng)卻越發(fā)猛烈?!芭尽?,窗子被風(fēng)吹開,一縷熟悉的芳香,如絲一般牽動(dòng)著我的眉宇。我回過神來,那是雨后的氣息,泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的清香,那是生命的氣息!我立刻沖到窗前,大口地呼吸著。
一抹綠色的身影,靜靜地映入我的眼簾,那是一片嫩嫩的葉子,就在枝頭頑強(qiáng)地挺立著,樹枝被風(fēng)一下下撕扯著,抽打在玻璃窗上,葉子上還殘留著晶瑩的水珠,那該是它的淚水吧?它的心也會(huì)痛吧?當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí),片片葉子紛落,它卻不識(shí)時(shí)宜地來到這世間,眼前雖只有黑暗,但是它卻努力生長,沖破這黑暗,尋到著陽光。我抬起頭,看到烏云漸漸散去,看到天空中,白云浮動(dòng),就像一塊碧藍(lán)的綢布,正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開。而這小小的葉子,正昂起頭,等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱,但它卻用自己不懈的努力和頑強(qiáng)的韌勁兒,傲然挺立面對(duì)挫折,它不會(huì)退縮;面對(duì)風(fēng)雨,它沒有迷失方向,不畏懼失敗,用微小的生命,帶給世界一點(diǎn)綠色的希望。
這時(shí),往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn):是學(xué)到深夜的那天,媽媽一直在身后陪伴著我;是我心情低落那天,朋友那燦爛的笑容安慰著我;是我被難題困擾的那天,老師耐心地為我解答。其實(shí)那一束束的光芒就在我身邊,在我的腳下,向遠(yuǎn)處延伸、延伸……
從此我不再迷茫,因?yàn)槲铱吹搅伺Φ姆较颍吹搅饲胺焦饷鞯奈磥恚悄ňG色已悄然植入我的心中,從此,我不會(huì)再迷茫,我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆,找到我心中的方向。
相關(guān)推薦
不管是學(xué)?;蚴桥嘤?xùn)機(jī)構(gòu),我們都會(huì)遇到要寫作文的時(shí)候,有時(shí)候,迷茫作為一種心情的宣泄,是可以平衡我們的內(nèi)心的,無可厚非。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的中學(xué)關(guān)于走出迷茫作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“走出青春的迷茫作文記敘文初中”,希...
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),所以優(yōu)質(zhì)的【主題】作文應(yīng)該怎么寫呢?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇【主題作文】需要從哪些方面入手嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“難忘的故鄉(xiāng)的初中高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為...
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道哪些有關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出迷茫勵(lì)志前行的優(yōu)秀作...
在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,因?yàn)槊悦6煦?,因?yàn)榛煦缍腔玻?dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么動(dòng)筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春迷茫的中學(xué)作文”,歡...
在生活中,大家都嘗試過寫作文吧,因?yàn)槊悦6煦?,因?yàn)榛煦缍腔玻?dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你知道哪些關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“走出迷茫的初中作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
最新更新