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成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全精選六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-27

走出迷茫的中學(xué)作文。

在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣,與美麗精彩同在。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么動(dòng)筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇一)

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣,需要一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,在你為目標(biāo)而奮斗時(shí),就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候,一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo),那就意味著你是勝利者,你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中,心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn),那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力,成為一股強(qiáng)大的力量。因而,有目標(biāo),是我們變得強(qiáng)大,成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過(guò)程中不免遇到因迷茫帶來(lái)的挫折和失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)被困難和挫折嚇倒,不會(huì)在青春中迷失自己,即使迷茫了,也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來(lái)。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要?。?/p>

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中,我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子,感到彷徨,要想與其他沙粒與眾不同,那就必須付出努力,改變自己的命運(yùn),告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),如果不奮力殺敵斬將,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們,我們不努力,不奮斗,不拼搏,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書,求的是什么?對(duì),是夢(mèng)想,是美好的未來(lái),所以我們一路走來(lái),磕磕絆絆,但從不言放棄,因?yàn)?,我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫,走出一條明確的道路。眼淚不是答案,拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說(shuō):反正我的青春也就這樣了,早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn),還有拐點(diǎn)。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇二)

“鈴…鈴…鈴”——放學(xué)了,而我心里苦苦沉思著老師布置的作文愁眉不展地走在馬路邊。忽然,我猛地一抬頭,望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人,那一刻,我似乎明白了些什么——

在這一條條的公路上,每一位路人都有自己的目的地,這樣他才會(huì)走得氣昂昂、雄赳赳,由于他知道自己的目標(biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之,假如他是認(rèn)為不知目的的路人,那他就只能在人群中失措、迷茫,很難走出這個(gè)“迷宮”。

而我們學(xué)習(xí)亦是如斯。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo),那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁,你將會(huì)變得馬馬虎虎,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹,且置之不理。而這般行為,則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此,我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要!

在經(jīng)由了大腦的千思萬(wàn)緒后,我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中,爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。

但是,單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,這還得需要實(shí)際的步履。因此,我已經(jīng)決定了要努力學(xué)習(xí)。不落下任何一門科目的??傊?,我以為要緊記三句規(guī)語(yǔ):課前當(dāng)真預(yù)習(xí),課上多記筆記,課后記得“消化”。

相信在經(jīng)由我的大腦的幻想和實(shí)際的步履相結(jié)合之后,我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的!加油吧!哦!對(duì)了!你的目的地在哪兒呢?

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇三)

海棠未雨,梨花先雪,一半春休。

題記

不知從何時(shí)起,戀上了海棠。四五月間,與耀眼的迎春、艷麗的桃杏、妖艷的山茶不同,你有的,僅是那粉紅的天真爛漫??偸菓z你、惜你,嘆你是那么單純??赡翘?,你卻成為了我的老師

猶記那天,出人意料地考砸了一向擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)。遭受了老師的失望眼神、家長(zhǎng)的呵斥話語(yǔ)的我,心如死灰。悲傷久久纏繞著我,怎么也不肯離去。萬(wàn)般心傷之下,我來(lái)到了你的面前,希望你能用你的爛漫使我心情好些??烧l(shuí)知,屋漏偏逢連夜雨,滂沱的大雨中,你竟也恰逢落花時(shí)節(jié)!棠花朵朵散落,落盡了我的悲傷,那清冷的落棠,鋪成了一地粉白的毯,上面繪著的,則是我那越來(lái)越深的絕望。難道,我果真終將如落花般墮落?散作文不去的惆悵與疑問(wèn),集在我心頭,如一層迷霧般,令我越來(lái)越迷茫。不覺間,淚已斑駁了我的眼眶。為什么我會(huì)變成這樣?憤于命運(yùn)之不公,一時(shí)沖動(dòng)下,我搖起了你,搖得那么用力,那么憤怒。淚眼朦朧中,我看見幾顆小小的海棠果落下,接著又是幾顆

我使勁揉揉眼睛:這是真的!正欣喜于你的重生,又是一顆果子打醒了我:是啊,花落又怎一定終結(jié)?那是在為新的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備!你看哪,陰雨的天,有紅花起舞,有枯樹獨(dú)立。如果只剩下畫圈的力量,為何不把它當(dāng)做一次磨練,從而坦然面對(duì)?如果確實(shí)失敗了,又為何不把它當(dāng)成一個(gè)對(duì)自己的警示,從今以后再努力,走向成功呢?

啊,我的海棠,你使我走出了失敗之淵,免于墮落。哦,原來(lái),你也是我的老師。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇四)

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過(guò)來(lái),我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無(wú)助感,這種感覺像潮水般涌來(lái),沒過(guò)我的頭頂。

大半個(gè)暑假過(guò)去了,我依然無(wú)所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來(lái)飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽(yáng)下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過(guò)而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽(yáng)中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長(zhǎng)大了不少,滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我,對(duì),是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無(wú)膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會(huì)停止,別人繼續(xù)過(guò)日子,太陽(yáng)還是同一個(gè)姿勢(shì),小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會(huì)更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇五)

風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,獨(dú)自聆聽著雨滴落下來(lái)的聲音,真可以算得上享受了。

這時(shí),在家中泡著一杯熱茶,看著一本名著。哎,想想都別提有多好了。喜歡一個(gè)人靜下來(lái)看書,走進(jìn)書的海洋中聆聽

撐著一把小傘,獨(dú)自一人站在風(fēng)雨中欣賞著那路邊的美景。一個(gè)人靜靜地,輕輕地,那便是我的浪漫。

甩開小傘,如同甩開虛偽,甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡作文情地?fù)肀?。我想要真?shí)的色彩,當(dāng)雨水模糊視線的那一瞬間,夢(mèng)想便清晰可見。作文望著那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的時(shí)候。對(duì)未來(lái)人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢(mèng)想是美好的但不去實(shí)踐又談何夢(mèng)想。我對(duì)自己的迷茫,我不夠信任這個(gè)現(xiàn)在的我,但,我堅(jiān)信在人生的路途中,與風(fēng)雨作伴,作斗爭(zhēng)。將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸。

在人生的旅途中尋找自己的舞臺(tái),下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅(jiān)定—堅(jiān)定自己的信仰,不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會(huì)舞出人生旅途上的絕唱!

成長(zhǎng)中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇六)

流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線,留不住,亦算不出,只一朵夕顏花開的時(shí)間,便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影,曾經(jīng),我亦是迷失于其中了。

失敗之后的我,質(zhì)疑著未來(lái)。

我甚至不明白,眼下這條坎坷的路,是否我挑錯(cuò)了呢?曾經(jīng),我是那樣的自信,那樣的好強(qiáng),那樣的執(zhí)著,一直在堅(jiān)守,堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底,眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗,毫無(wú)征兆猛的涌來(lái),瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日,再無(wú)陽(yáng)光。

我,迷惘了,迷失于沉重壓抑的墨色。

我找不到方向,只能呆立當(dāng)場(chǎng)。我猜這是我自欺欺人的防備,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就假裝忘記;不想承受再一次的打擊,就選擇逃避。但是,時(shí)間于我,于任何人,都絕不停滯,困在牢籠中久了,便是更恐慌了。我反省著自己:難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎?過(guò)去的事情,不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間,你,只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事,難道你已經(jīng)忘記了你的夢(mèng)想,你的未來(lái)和你所立下的誓言了嗎?把失敗深埋

于內(nèi)心最底處吧,它是傷痛,是悲哀,可也是磨煉,是助你成功的箴言。

心底什么東西在血液中洶涌著,愈來(lái)愈強(qiáng)烈,繼而形成一線堅(jiān)定的信念!是,我不能夠,不能夠忘記,不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏遥∧切┦∈橇嘛w霜,寒意逼人,那么,就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來(lái)徹底的融化它——沒有一種冰不被自信的火焰所融化!倏地,我抬眸,眼中只余堅(jiān)毅與自信。

心好像有什么感覺,抬頭一望,一縷陽(yáng)光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功,散去了陰霾,將一切照亮。我,終于在一片和熙之中,找到了我的方向,我要走的路,我,已不再感到迷惘!

我倚在陽(yáng)臺(tái)上,看那玓瓅的月光,被婆娑的樹影碎成片,如晶瑩破碎的琉璃,又似親吻大地的辰星。

又是初冬,在遙遠(yuǎn)的北方,定有一排大雁悲哀著殘秋,帶著天歿的蒼涼,自北向南。我不禁抬頭,那如殘珩的月早已隱去,只余綿長(zhǎng)無(wú)盡的黑暗。這場(chǎng)景,似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起,我怔了一怔,唇角勾起歡欣的弧度。

再抬眸,只見一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空,將那墨黑蒼穹徹底照亮。

絢爛若此。

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