[計劃推薦] 小學遠程教育工作規(guī)劃(篇一)

遠程教育筆記。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[計劃推薦] 小學遠程教育工作規(guī)劃(篇一)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一、基本情況：

xx小學是一所鎮(zhèn)級小學，現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學班，共有四百多名學生，學校成立了遠程教育工作教研組，還成立了語文、數(shù)學科教研組。

二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構：

1、xx小學現(xiàn)代遠程教育領導小組：

（1）組長：xx

（2）副組長：xx、xx。

（3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

（4）工作內(nèi)容：及時協(xié)調(diào)處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難，為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。

2、xx小學現(xiàn)代遠程教育教研組：

（1）組長：xx

（2）副組長：xx、xx。

（3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

（4）工作內(nèi)容：確保遠程教育課件及相關信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關資料照片存檔。

三、建立健全各種遠程教育管理制度：

在遠程教育活動中，遵守的規(guī)章制度有：現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設備賠償及服務制度。

四、各教研組學習遠程資源情況：

1、黨員干部培訓班。

（1）參加人員：黨員和行政人員。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、教育法律、學校管理及相關業(yè)務知識、遠教工作研究。

2、語文教研組培訓班。

（1）參加人員：任語文課教師。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、語文教學及相關業(yè)務和示范課例。

3、數(shù)學教研組培訓班。

（1）參加人員：擔任數(shù)學課教師。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論及相關業(yè)務知識和示范課例。

4、教師培訓班

（1）參加人員：全體教職工。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、遠程教育技術培訓及相關業(yè)務知識。

5、學生培訓班。

（1）學生培訓，以教學班為單位。

（2）培訓內(nèi)容：以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。

五、遠教工作職責與任務：

1、遠教工作校長負總責，指導遠程教育全面工作。

2、副校長負責抓落實，負責遠教機房管理工作，管理機房操作員等工作。

3、操作員工作職責：遵照機房管理制度工作，每天按時開機和關機，按時收視節(jié)目，并收視完整后，再整理存盤，把有利用的資源提供給大家使用，有保存價值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理，推薦優(yōu)質(zhì)資源，供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度，提供使用遠程教育開展活動資源，切實為當?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學校師生提供信息服務。

各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源，各類教研活動，課題明確，有價值，探討內(nèi)容具體，針對性強，探討有記錄。

5、黨員干部政治理論學習班，由支部負責組織了黨員干部，學習政治理論、政策法規(guī)等學習資源

6、計算機信息技術培訓工作。

為了提高教師計算機信息技術在教學中的應用，技術指導小組負責培訓工作，培訓分集中和分散培訓進行，通過培訓，鼓勵中青年教師制作教具和課件，并運用于課堂教學。

六、充分利用遠教資源為教育服務。

1、建設校園網(wǎng)站，鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。

2、開設校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠教設備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。

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計劃精選: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作規(guī)劃最新模板

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幨占⒄砹恕坝媱澗x: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作規(guī)劃最新模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一、指導思想

認真貫徹縣委組織部、鄉(xiāng)黨委工作精神，積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡教學系統(tǒng)的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設?，F(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學習環(huán)境，有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

二、工作目標

1、站點管理員提升服務質(zhì)量，提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育提供學習網(wǎng)上平臺，學習先進優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗;

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學習環(huán)境，培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策，為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。

三、學習遠程教育內(nèi)容

豐富遠程教育內(nèi)容，利用遠程教育設備，多播一些實用技術內(nèi)容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養(yǎng)殖方面以特色養(yǎng)殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經(jīng)驗進行教育，主要是宣傳身邊的人和事，用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平臺，主要是農(nóng)產(chǎn)品價格信息、銷售渠道、農(nóng)資信息、勞務信息等方面的內(nèi)容。四是利用科普衛(wèi)生教育，主要是醫(yī)療衛(wèi)生、義務教育、農(nóng)村科普知識等方面的內(nèi)容。

四、工作措施

1、積極配合鄉(xiāng)遠程教育工作領導小組關于遠程教育學教安排，在鄉(xiāng)黨委遠程教育工作領導小組的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業(yè)致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

6、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

8、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委。

遠程教育教學規(guī)劃精選一篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“遠程教育教學規(guī)劃精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

隨著社會科學的發(fā)展，我國已進入了信息化時代。遠程教育是新時代推出的新產(chǎn)品，是教育里程碑上的一個亮點，遠程教育資源能充分為教育教學服務，能開闊教師的視野，全面提高教育教學質(zhì)量。為進一步提高我們的教育教學，使自身的教學快速適應新一輪的課改發(fā)展的趨勢，使學生能更好地掌握所學的知識，科學合理的使用遠程教育資源，本學期，我將結合工作實際，積極參加網(wǎng)上學習，把自己所學習到的遠程教育資源運用到實際教學工作當中去。特制定計劃如下：

一、指導思想：

以新的教育教學理念為宗旨，以開闊學生的視野為目的，以豐富、拓寬學生的知識為方向，使學生足不出戶就能了解周圍的世界，加深對課本知識的了解。

二、方法措施：

1、積極參加校本培訓，并且認真做好記載，不流于形式，每天保證1到2小時的學習時間，做到真正有所收獲。

2、每周觀看各學科課堂實錄兩次，網(wǎng)上示范課兩次，學習全國各地名師的新教法，自覺瀏覽、查找、整合遠教資源，運用遠教資源上課。

3、積極的參與討論和交流。要在學習之余，多找機會和同事，一起討論和交流、學習、實踐。不斷拓寬自己的知識面，同時強化對學習內(nèi)容的理解和吸收、利用、做到學以致用。

4、將自己的學習體會、教學心得等在本校網(wǎng)站發(fā)表，與同行們探討交流。

5、做好學習筆記，要結合自己的教學工作的實際，寫出自己的心得體會；要善于查找相應學科的資料，補充學習遠程教育的內(nèi)容；要經(jīng)常總結自己在學習中的故事、案例等。

6、利用自己所學和掌握的現(xiàn)代遠程教育設備和系統(tǒng)的基本操作技能，積極開展教育教學活動。利用每天課余時間，在計算機上豐富自己的業(yè)務學習，提高自己的素質(zhì)和能力。

[計劃推薦] 教育工作規(guī)劃其三

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【幨占⒄砹恕癧計劃推薦] 教育工作規(guī)劃其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一、教材分析

一、教科書編寫的目的及編寫指導思想

1.使學生充分體現(xiàn)教育以人為本的現(xiàn)代價值取向。幫助學生明確自己的學習方向，即以“學會做人”為中心，發(fā)展自己豐富的內(nèi)心世界和主體人格，使自己的發(fā)展有助于社會的進步，幫助教師克服傳統(tǒng)教學觀念的慣性，充分關注學生的主體人格發(fā)展，從而使以人為本的現(xiàn)代教育理念在教學中得到有效落實。

2.使學生成為從社會生活出發(fā)實現(xiàn)知識整合的過程。從學生社會生活的原型出發(fā)，多視角（地理、歷史、社會、文化等角度）地分析，探究社會事物和社會現(xiàn)象，向?qū)W生展示一個完整的社會生活，以便讓學生了解社會，適應社會，參與社會，在此過程中實現(xiàn)學科知識的整合，培養(yǎng)學生對生活的積極態(tài)度以及參與社會的能力。

3.使學生成為在實踐、體驗、感悟中實現(xiàn)意義建構的過程。幫助學生掌握體驗，感悟建構的學習策略，關注思維過程及其體驗，使他們真正成為學習的主人。并在主動參與過程中得到充分的發(fā)展，幫助教師超越，以知識直接傳承，思維單一路徑為特點的傳統(tǒng)教學方式，實現(xiàn)從直接傳授轉(zhuǎn)向間接傳授，從簡單呈現(xiàn)結論轉(zhuǎn)向關注過程體驗，從信息單向傳輸轉(zhuǎn)向多向交流和多元選擇的教學策略的轉(zhuǎn)變，從而使教學過程成為學生在實踐體驗，感悟中，通過自己的建構實現(xiàn)發(fā)展的過程。

一、教科書的主要特點

1.以兒童的社會生活為主線，以社會環(huán)境，社會活動，社會關系為基本要素整合學習內(nèi)容。

2.采用跨學科的編寫方式，體現(xiàn)同時學習的原則。

3.具有充分的活動性，彈性和延展性。

二、教科書的體系結構和體例

1.教科書的體系結構

總的框架結構：各大單元下均包若干單元（長單元，短單元結合）。本套教科書所含單元的次序主要以學生的心理發(fā)展和生活經(jīng)驗為依據(jù)，再考慮邏輯次序。因此，每一年級教科書包含從個人到世界的8個單元。

學習信息的呈現(xiàn)結構：文字、圖像、學習活動三個系統(tǒng)相互滲透，有機融合，形成生活情景——問題線索——參考信息——行動方案——方法建設（工具使用）的內(nèi)容呈現(xiàn)結構。

學習重點：旨在引導學生多問學習的方向和重點。教科書標明“關鍵詞”，明確將要學習的品德與社會的核心概念。

學習活動：即活動部分，教科書力求形式多樣，如角色扮演，辯論，演說，實地參觀，調(diào)查訪問，影片欣賞，展覽，競賽，討論，小新聞，小評論等，依據(jù)教材內(nèi)容加以設計。

二、學情分析

本班有____________個學生，大部分學生思維敏捷，活潑快樂。本人已任教了一學年。對全班每位的個性特點，愛好特長都有了一定的了解。因而對本冊內(nèi)容的學習不會有困難。再加上我校處于城郊交際處，學生的見識面也較廣，課外知識也較豐富，上課積極發(fā)言，肯動腦筋。課堂氣氛比較活躍，這些條件對完成本冊教材的教學都能起到有效的幫助。

小編分享：遠程教育工作回顧(篇七)

一、加強領導，提高認識

我校行政非常重視遠程教育工作，把遠程教育工作納入學校的日常工作之一，由校長全面指揮，并落實行政分管遠程教育工作，把遠程教育資源的利用納入教職工的年度考核。要求每一位教師都能利用遠程教育資源上課。

二、做好接收工作，每天按時接收

該項目的教學資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲（如：示范課、課件素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還用將它刻錄下來，永久地保存。

三、搞好校本培訓，提高教師運用網(wǎng)上資源的認識和能力

學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓。大部分教師能利用學校資源庫及網(wǎng)上資源進行教學。

四、充分利用該項目設備，提高教育教學質(zhì)量

有了設備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設好學校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。學校由教導處組織教師收看“空中課堂”節(jié)目；利用星期二的教研學習時間組織教師觀看名師精品課例；為適應發(fā)展的需要，部分計算機已寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

五、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備

為維護和保養(yǎng)該項目的設備，學校裝修了專門的接收室，并對設備實行專人管理，如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常做好檢查，做好清潔和防塵工作等。

但是在使用過程中也遇到了一些問題：

1、教學軟件和資源匱乏；

2、由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)電力供給不穩(wěn)定使得接收的IP數(shù)據(jù)不完整。

3、由于學校資金不足，計算機教室電腦未能聯(lián)入Internet。

我們將在以后的工作中努力改進，切實發(fā)揮遠程教育設備的使用效益，更好地為教育教學服務。

教育工作規(guī)劃篇二

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是由小編為大家整理的“教育工作規(guī)劃篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一是盤點工作。查遺補缺。各科室、單位要按照年初下達的重點工作責任目標，逐項梳理，查遺補缺，確保重點工作目標各項工作任務全面完成。沒有完成的工作要認真查找原因，向主管領導匯報，并提出解決辦法。

二是學習政策，謀劃年工作。各科室、單位要依據(jù)市政府提出的年教育工作目標和我市“十二五”規(guī)劃目標，積極謀劃好年的工作，要認真分析現(xiàn)狀和工作實際，確定發(fā)展目標，明確工作任務，合理安排進度。

三是明確目標，抓好落實。各科室、單位要細化工作任務，明確工作要求，切實履行工作職責。要加強內(nèi)部管理，推進工作改革與創(chuàng)新。

四是認真準備，做好考核。各科室、事業(yè)單位要提前做好各項考核的準備工作；要對各縣區(qū)教育局、直屬學校按照年初簽訂的目標責任進行考核。 考核要做到總結成績不拔高，查找問題不瞞過，全面、客觀、準確地評價?？己诉^程中，要客觀公正，嚴格遵守紀律，切忌敷衍了事，確?？己私Y果的客觀公正。

五是轉(zhuǎn)變作風，提高效率。加強機關工作作風建設，群策群力，謀事干事。要強化責任意識，堅持抓落實、干到位，要把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，以實干求業(yè)績，注重工作實效，提高工作效率。 六是籌備好年教育工作會議。初步計劃1月份召開年年度教育工作會議，承擔會務工作任務的相關領導和科室要積極配合，相互協(xié)作，認真完成會議籌備工作任務，爭取在春節(jié)前各項籌備工作到位。

幼師資料《[計劃推薦] 小學遠程教育工作規(guī)劃(篇一)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了遠程教育筆記專題，希望您能喜歡！