暴雨小學作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫一篇關于暴雨的作文的作業(yè),那么寫好一篇描寫暴雨的作文的關鍵是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“我最難忘的一次暴雨小學作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
深圳的暴雨脾氣變幻莫測,一會兒綿綿細雨,一會兒傾盆大雨。
今天下午,大家原本安靜地坐在教室里,這時,本來只是微風,突然變得瘋狂,“呼——-呼——-”風刮得越發(fā)狂燥,窗外的樹跳起了霹靂舞,并搖擺著它們的.“頭發(fā)”;路上的行人的衣服被吹得膨脹起來,像個大胖子一般;天空中飛著無數(shù)飛鳥般的塑料袋。
班里的同學都警覺起來,把窗戶拉上了,突然一道閃電劃過天空,緊接著,我們看見路上的人們都飛快得跑起來,又是一道閃電劃過天空,如同一把擦得發(fā)亮的寶劍把天空劈開。
我心里有一種莫明的刺激和激動,也許是想找打雷的刺激感吧!我又想估計該打雷了吧!開始只是滾動的悶雷,后來“轟隆隆”的打起了響雷,同學們有的嚇得一下子把耳朵蒙上,而有的卻像我一樣,找刺激,還有不怕雷的同學帶著“你好膽小”的目光看著他們。
天空黑壓壓的,如同一張幕布把天空遮得密不透風,像要把摟房壓扁一樣,什么京基100都失去了往日的光彩,像是風箏,風輕輕一吹就能吹走一樣,天更黑了,本來才下午4點,黑得如同世界末日一樣。
終于開始下雨了,“噼啪——-噼啪”打在窗戶上,地面上出現(xiàn)了一個小水洼,一層層漣漪,一條條銀白色的雨線有窗戶上出現(xiàn),雨越下越大,我想明天要是紅色警報多好呀!
唉,深圳的暴雨真是變化不定呀!
“嘩,嘩……”窗外是一片水簾。打開窗戶,雨點像冰雹似的打了過來,嚇得我趕緊關上窗戶,但還是覺得一陣涼氣向我撲來。我一顫,縮回了屋里??纯创巴?,路面已積成水洼,街道上偶爾會有汽車,緩緩行駛在雨霧中。
慢慢地,水已滿到小腿,難以前行,真是“水漫金山”。待我買完東西回來,看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部,沒有一輛車敢急速行駛。原來被稱為豹子膽的我也只能踮著腳,小心翼翼地前行??晌疫€是不放心,生怕摔倒,洗上個污水澡。
還有幾輛車停在時代廣場的停車坪上,有些司機想沖下來,開到車站大道上,可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了??此麄兿胂聛韰s又下不來的窘樣,我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個不停,困在停車場的他們該怎么辦?水會不會繼續(xù)漲,甚至淹沒時代廣場的停車坪?
天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦流進了下水道。風越來越急,水越來越大,嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都垂下了腰,一陣陣大風吹過,雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的雨霧中……
下了整整一夜的特大暴雨,早上還在一股勁地下個不停,那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡,吵得人頭痛。我佇立窗前,只見瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來,又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來。
院子里,平地成湖,那夾雜著泥沙的黃泥水,淹沒著一株株幼嫩的小白菜,只有青綠的葉子還隱約可見。直街里,泥水滿到膝蓋,幾個行人卷起褲子,打著傘,艱難地行走著,個個都淋得濕漣癱的,被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上,渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲,夾雜著黃色泥沙,像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下,呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩,隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開了幾個缺口,洪水無情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上,翻起二米名n的浪頭,滾滾滔滔,一浪高似一浪。
一輛輛汽車好不容易開到這覓,卻又被這高高的浪頭嚇住了,只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過橋面向橋下直瀉,織成了一匹整齊而I`冊的淡黃色的布,那急流濺起的晶瑩水珠,遠遠望去,恰似一朵朵小白花,時起時落。遙望溪下游,滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍,咆哮著地游向無邊無際的大海。風景優(yōu)美的雁蕩山,能時時吸引著四方游人,而滔滔的洪流,你為何這樣迫不及待,匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細雨,人們開始紛紛來到野外,看望莊稼。田野里,稻子像用梳子梳理過似的,平平地伏在泥里,有的還鉆在水里,泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭,披著雨衣,緊皺雙眉,不時發(fā)出一聲聲嘆息,奔向田野。啊!無情的暴雨,你損害了多少人民的財產(chǎn)?來自風光明媚的雁蕩山的洪水,你何時能造福于雁蕩山麓的人民?
今天下午剛下完小雨,又準備下暴雨,爸爸急忙收衣服。
爸爸對我說:“雅雅,快點兒叫媽媽起床?!?/p>
于是我大喊了一聲:“媽媽?!?/p>
媽媽聽到我的叫叫聲,也聽到了下雨聲,就趕緊起床,幫爸爸拿衣服。
媽媽對我說:“雅雅,你去關窗?!?/p>
然后,我用最快的速度關好窗。
唉,衣服終于收好了,雨來得太快了,爸爸身上的也淋濕了。透過陽臺關閉的玻璃窗,外面灰蒙蒙的一片,連附近的樓房都看的不是很清楚,后面的樓房“消失”了。雨越下越大,雷生緊接著一聲大過一聲。過了一會兒,暴雨停了,還好,還好,來得快走的快,這就是暴風驟雨的特點。
我推開窗,發(fā)現(xiàn)窗上沾滿了大水珠,象是一顆顆晶瑩剔透的大珍珠一樣。陽臺上積滿了水,像個小水池。近處的房子和遠處的房子在我面前漸漸地變清晰了。
……
暴雨從中午開始就下個不停,我什么也不想,只是可憐自己的鞋襪,真是痛痛快快的洗了個“澡”。
上午第三節(jié)課還沒下課,就聽見外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智,給我?guī)Я艘话褌悖蝗晃抑形缫欢ㄟB午飯也吃不上了!我心里一陣僥幸。
“叮鈴鈴!”下課了,我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀!雨下得非常大??!“嘩嘩嘩”的,估計帶傘也會被淋濕的?。≡趺崔k呢?唉!算了,帶傘總比不帶傘好吧?還是走吧,我肚子都要餓死了,中午總不能不吃吧?我拿著傘,準備下樓梯?!胺账牡纫粫僮?,雨小了再走?!蔽液土_晶婷才走上樓梯,老師就說。嗯,也是,還是先寫會作業(yè)吧。
過了一會,老師見雨下小了,就對我們說:“可以走了!”我們拿著傘,走出了教室。
雨是小了很多,只要注意不踩水,腳是不會弄濕的??墒?,不知為什么,老天非要和我們作對,才剛剛走了一半的路,傘就變得沉重起來——雨下大了?,F(xiàn)在的雨比之前的還要大,雨水像一大盆潑下來的水一樣壓著傘,我把傘往下?lián)?,遮住臉,上半身才沒有濕透。而我現(xiàn)在的鞋子襪子已經(jīng)濕透了,褲腳也是濕淋淋的,可難受了!我盡量往高的地方走,不踩到水,但是雨下的這么大,水都濺到我身上來了。
吃完飯回到教室,我的腳只要踩一下里面就會滲水出來,還黏糊糊的!下大雨真不好!
暴雨天陰沉沉的,蔚藍的天空早已被密密層層的烏云掩埋,烏云像極了灰色的階梯,有深有淺,突然,幾聲震耳欲聾的雷聲響起。
緊接著狂風來了,門外的大樹,院內(nèi)的花草,田里的莊稼,瘋狂地搖擺著,幾聲風嘯,讓人驚恐不已。
這時,豆大的雨滴從天而降!拼命地拍打著玻璃,無數(shù)雨滴在玻璃上滑落,好像給窗戶掛了一層透明的窗簾,房檐下不停地滑落雨水,落下去的雨水在地上開起了花朵。無數(shù)的雨滴伴隨著狂風,狂暴地拍打著地面,轟隆隆的雷聲在耳邊時不時的響起。
雨后,我走出家門。?。《嘈迈r的空氣??!地上的花更加鮮艷了,草更加嫩綠了,都掛著可愛的小水珠。這一切都被雨水濕潤了,橙色的磚也變成紅色了。花草樹木被雨水淋的像一位彎著腰的老爺爺。向上一仰,??!碧藍的天空回來了!還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上,還掉落著像斷了線的珠子似的雨水,美極了![學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
真美啊,難道,這是暴雨送給人們的禮物嗎?
但是,你知道嗎?雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤大地,滋潤花草樹木,讓花開的更紅,讓草長得更綠,讓樹木成蔭,長得郁郁蔥蔥,有良好的能力凈化二氧化碳,釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點綴,更加充滿活力。但是,雨下得太大能夠引發(fā)洪災,淹沒房屋,讓很多人無家可歸,也會破壞我們的財產(chǎn),甚至對我們的人身安全造成傷害,莊稼也不能茁壯成長。
所以,我們應該珍愛環(huán)境,共建綠色地球!
午飯過后,天氣晴朗,萬里無云,天空一片湛藍,溫暖的陽光普照著大地。秋風撫摸著人們的臉龐,帶著絲絲沁人心脾的涼意,舒服極了。這時,一朵小云悄然的從天邊飄來,一直來到小城的上空,那多小云慢慢的擴散開來,變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間,天空便烏云密布了!此時的空氣異常的悶熱,還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風呼呼的向人們襲來,大人孩子不禁都把外套裹了裹,都加快了奔走的步伐。因為他們知道,暴雨馬上要來了……
暴雨來了,暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來。雷在低低多的云層中間轟鳴著,震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時而用她那耀眼的藍光,劃破天空。豆大的雨點砸到地上,就如一顆顆晶瑩剔透的水草,措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘,沒傘的便是一陣狂跑。面對這突如其來的暴雨,孩子們越發(fā)的興奮了。他們在雨中嬉戲追趕著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步,下定決心要進行一次天然淋浴。對于孩子們來說,暴雨下的大地簡直就是一個露天游樂園。
暴雨就是這樣,來去匆匆,一會便雨過天晴了。沒來得及回家的人們,臉上露出了欣慰的笑容,但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們,也被這新鮮的空氣引誘出來,忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨,道是無情勝有情。”路面上象新刷洗的一樣,汽車也煥然一新了。暴雨真好,不但能把大地清洗得干干凈凈,還能讓我們呼吸到更加清新的空氣,又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露,長得更加茂盛!
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