那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文匯總

難忘的時(shí)光作文。

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，老師要求我們來寫一篇難忘的時(shí)光作文，一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇一)

小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。

天下沒有不散的宴席。我總會(huì)想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍(lán)天。

最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會(huì)。操場上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn)，那是拔河比賽的中心點(diǎn)，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！

拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級(jí)與六年級(jí)之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們?cè)黾恿嗽S多信心，五年級(jí)的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級(jí)的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級(jí)贏了。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，即使我們輸了比賽，我們也不會(huì)互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會(huì)盡最大可能的幫助他。

小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇二)

有一回，我放學(xué)回家的路上，看見一只流浪貓?？此莛I，又很可憐，就把它抱回家了，這是我那段難忘的時(shí)光。

到了家里，媽媽說：“你怎么把流浪貓給帶回來了？”我說：“它太可憐了，難道我們就可以過幸福的生活嗎？那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜？”媽媽說：“你把它帶回來你就自己養(yǎng)?！?/p>

“行！”到了中午，我開始在花園給小貓?jiān)煲粋€(gè)家。我用爸爸平時(shí)工作的東西給小貓?jiān)旒?，我用木頭和釘子打，忽然，釘子打歪了，打在了我的手上。爸爸說：“爸爸支持你?！卑职謳臀以炝诵∝埖募?，我用刷子刷來刷去，身上全是顏色。

可算把小貓的家做好了，我要給小貓起一個(gè)名字，叫小美？不！小白，對(duì)，叫小白，它長得那么白，就叫小白。

不久，小白當(dāng)媽媽了，我高興地跳了起來，生了雙胞胎，我可喜歡了。

這是我那段難忘的時(shí)光。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇三)

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時(shí)，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當(dāng)我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個(gè)小孩了，哈哈?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?。

每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來說終生難忘。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇四)

那段忙碌的時(shí)光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，總是久久不能平靜下來。

暑假那天，我迫不及待地報(bào)了素描班，因?yàn)橹粚W(xué)三個(gè)星期就考級(jí)了，我每天家中補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線。

第一次上課，我抬頭認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講怎么握筆，怎么畫，可是我怎么也畫不好，畫下來的線總是歪歪扭扭的，像剛上幼兒園的小朋友寫字一樣，十分不自然。再看看別人畫的，我打起了退堂鼓：要不退出好了，看來我還不是這塊料啊！

這時(shí)，老師走過來，看了看，拍了拍我的肩膀，語重心長地鼓勵(lì)我：“加油，別喪氣呀，你要這樣握筆，多練習(xí)幾次就好了?！蔽椅罩P，陷入了沉思：對(duì)呀，我的路途才剛開始，怎么能退縮呢？我應(yīng)該面對(duì)困難，加油！

從此以后，我更加認(rèn)真了，上課時(shí)認(rèn)真聽講，回家也多練習(xí)，我畫的素描越來越好了。

終于，到了我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候――素描考級(jí)，在家里我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準(zhǔn)備好了，考級(jí)那天，我迫不及待地來到教室，老師把紙發(fā)給了我們，要畫的是蘋果。我十分的不安：天呀，畫什么不好見啊，要畫蘋果，我最不擅長的就是畫蘋果了，算了，加油吧！。我先畫了一個(gè)正方體，在慢慢修改，變成了一個(gè)圓，我有時(shí)輕筆細(xì)描，有時(shí)揮筆速寫。我手中的鉛筆猶如一位舞者，在紙上翩翩起舞，最后再畫一個(gè)陰影，嗯，不錯(cuò)，大功告成了，我還細(xì)細(xì)地修改著，最后交給了老師。

當(dāng)我拿著素描考級(jí)證書時(shí)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我的努力沒有白費(fèi)。

這段難忘、忙碌的時(shí)光帶給我快樂，也告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇五)

翻開記憶的篇章，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，令我著實(shí)難忘。

難忘那次母親的老去：

在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點(diǎn)燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上，悄悄地看著母親縫制衣服。

燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上，那三千青絲不知何時(shí)添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時(shí)消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時(shí)變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。

我忽然有股沖動(dòng)，一把抱住母親。

“怎么了？”母親有些莫名其妙。“媽，我愛你！”我想對(duì)母親說的千言萬語都凝結(jié)在這一句話里了?！吧甸|女，媽也愛你！”一句話也包含著母親對(duì)我的愛。

難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書茶：

太陽偏西，已是未時(shí)。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點(diǎn)兒。一會(huì)兒棄卒保車，一會(huì)兒棄車保帥。不多時(shí)，我就滿盤皆輸了。

“將！”父親再一次大獲全勝。“哼！不下了！我總是輸！”我嘴一撅，耍起了惡棍。

“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導(dǎo)我：“來，喝杯茶，心就靜下來了。”

“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團(tuán)。“苦？在回味回味！”父親微笑道?！班牛坑蟹N茶獨(dú)占的甘甜和清香……味道似乎還不錯(cuò)！”我咂咂嘴，仔細(xì)回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。

“好了嗎？要不要再來一局？”“來就來，誰怕誰！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。

時(shí)光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時(shí)光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭，那段難忘的時(shí)光永遠(yuǎn)在我的記憶深處輕輕地流淌。

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那段難忘的時(shí)光作文(5篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，老師要求我們來寫一篇難忘的時(shí)光作文，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“那段難忘的時(shí)光作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

那段難忘的時(shí)光作文(篇一)

童年是我們一生中最美好的時(shí)光，也是我們發(fā)育最快的時(shí)期。因?yàn)槟昙o(jì)小，我們干過不少的“壞”事兒。

在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著想，我們只會(huì)為自己著想，為快樂著想。

童年的我那時(shí)還住在老家，是一個(gè)既活潑可愛又調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常和大人對(duì)著干。

一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進(jìn)了垃圾桶里，那時(shí)的我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來，那當(dāng)時(shí)我可是滿滿的自豪，覺得自己很了不起。

爺爺正準(zhǔn)備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進(jìn)了垃圾桶，一點(diǎn)也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來。

當(dāng)然我也做過好事兒，那天我心情不錯(cuò)，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。

爸爸在家休息，我沒事兒干就跑過去給他捶背。我也是個(gè)打鼓能手，小時(shí)候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒白費(fèi)力氣，我現(xiàn)在學(xué)架子鼓才學(xué)兩年就過了九級(jí)。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂，我就情不自禁地跳起舞來，我覺得非常開心。

童年的時(shí)光是我們一生中最快樂，最難忘的時(shí)段，我們一定要好好珍惜它。

那段難忘的時(shí)光作文(篇二)

難忘的小學(xué)時(shí)光，有的人在無憂無慮中渡過，有的人在努力中渡過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時(shí)光吧。

聽，教室里好像還有我們朗朗的讀書聲，操場上還有著我們的嬉戲聲，好像還有我們?cè)跀?shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。

記得有一次老師在講課，我在認(rèn)當(dāng)真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思索，老師看到了說：“楊依琳，你怎么了！不會(huì)呀？來，老師教你，別不好意思！”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃?，老師說：“你以后有不會(huì)的題就來問我?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師仔細(xì)地講給我聽，我也認(rèn)當(dāng)真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師?！蔽艺f：“知道了，老師，謝謝您！”

難忘的小學(xué)時(shí)光，我在快樂的學(xué)習(xí)中渡過。

在小學(xué)六年級(jí)，我熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性，直接聯(lián)系到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，課前好好預(yù)習(xí)，在課上當(dāng)真聽講，下課后當(dāng)真溫習(xí)，在家里主動(dòng)做卷子，碰到有不會(huì)的題在學(xué)校馬上問老師，在課上積極發(fā)言。終于我在畢業(yè)考試的時(shí)候，沒有辜負(fù)老師和父母的期望，終于進(jìn)了三中的重點(diǎn)班，在今后我也要好好學(xué)習(xí)，每天向上，考上理想的高中。

難忘的小學(xué)糊口，是它讓我在六年來有了深刻的教誨；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我明白了童年時(shí)光是多么夸姣！

時(shí)光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學(xué)時(shí)光，再和我的老師、同學(xué)們，重新渡過一次難忘的小學(xué)糊口！

那段難忘的時(shí)光作文(篇三)

童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光，至今仍記憶猶新。

還記得那是個(gè)令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏云聚集到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上，似是我們看到的一團(tuán)氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會(huì)來接，我該怎么回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。

雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。

這時(shí)，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。雖然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán)，空氣是那么清新，遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時(shí)光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，你就能看到勝利的曙光。

那段難忘的時(shí)光作文(篇四)

童年是每一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。每每憶及童年，腦海中總是浮出一些幼稚的畫面，每次想起，嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。童年，那樣快樂，它像一列小火車，裝載著我們對(duì)童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時(shí)光;裝載著我們童年時(shí)的一些故事。

提起童年，總讓我想起一件事。在我三歲時(shí),舅舅第一次見我，給我買了許多荔枝。爸爸說，荔枝太上火，不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯，爸爸去上班，外婆在洗碗，我偷偷把門拴在扣上。在左看右看無人的情況下，把冰箱打開。我見外面全是報(bào)紙，就伸手在里面左翻右挖，終于把大袋的荔枝挖出來?！鞍パ?可算找著舅舅買給我的荔枝了?！北阋粋€(gè)個(gè)剝開，露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球，我便整個(gè)吞了下去。“味道不錯(cuò)!”再剝一個(gè)，細(xì)嚼慢咽，真甜!外婆一直在呼喊我的名字，可我在打開門后經(jīng)不住荔枝的引誘，裝作沒聽見。

吃完了，我把荔枝殼放進(jìn)冰箱里，故意用報(bào)紙掩蓋住。把嘴巴擦一下，把門打開。外婆問我：“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上，我高燒不退，于是父母帶著我往醫(yī)院跑，高燒連發(fā)了三天，痊愈后，我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑，笑個(gè)不停。大人們一提此事，也都臉上樂開了花。這就是童年時(shí)干的傻事。我多么渴望再身處童年，總想再現(xiàn)童年時(shí)幼稚、無知、純潔、爛漫的我。童年，使人一種回味無窮的感覺，童年，是人們最想念的時(shí)光。

我一生不會(huì)忘記童年帶給我的快樂!

那段難忘的時(shí)光作文(篇五)

難忘的時(shí)光

絳紫色的夜空中盛開著一朵又一朵盛大華美的煙花，它們彼此交錯(cuò)互相輝映折射出彼此的美麗，消逝后剩下的那星星般的光芒也很快消逝于天幕之中，短促而燦爛。

恍恍惚惚間，仿佛又有一個(gè)聲音在耳邊響起，：“真快呀，這一年又像煙花一樣過去了！”我微微一笑，還是想起了她。

記憶里，她和我一樣穿著白色碎花裙，在草地上認(rèn)認(rèn)真真挖出一個(gè)坑，埋好我們寫好的心愿瓶?！袄^，好朋友，一輩子！”我瞇縫著眼睛看著她清秀的臉龐，劉海兒被風(fēng)吹到一邊，夏日的陽光透過樹葉的風(fēng)縫隙在她臉上跳動(dòng)、活躍，一片明亮?！班?，一輩子！”后來才感到：承諾常常很像只蝴蝶，美麗的盤旋不見。

每年，她都會(huì)來我家，和我一起享受年末美好的時(shí)光。我們站在寒冷的陽臺(tái)上，在呼出的白色氣體里一起數(shù)著新年的腳步聲：“……三、二、一，新年快樂！”她每次都會(huì)開心的抱住我：“芳兒，這是第六年嘍，時(shí)光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼！我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處盛開著一簇簇盛大華美的煙花，發(fā)出絢爛的光芒。嗯！時(shí)光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼。

多年后的一個(gè)陽光明媚的下午，我乘車去找她，發(fā)現(xiàn)她正在笑容滿面的在走廊上發(fā)短信，抬頭發(fā)現(xiàn)我時(shí)，沒有絲毫的驚喜，之前的笑意還在她臉上蕩漾：“你好，還找誰呀？”我看著她那張漂亮而愈顯陌生的臉，無論如何也說不出：“我是來找你的”這句話。

“嗯……我……我找我同學(xué)呢?！蔽铱粗难劬?，故作淡然地笑著。“嗯，祝你玩得開心點(diǎn)呀！”她笑著：“拜拜！”看著她歡快跑去的背影，我陷入了沉思……

時(shí)光在流逝，我們?cè)诓粩噙z忘，歲月會(huì)帶走很多輕如風(fēng)般的諾言，但那多難忘的時(shí)光沉淀在記憶里，供人翻閱，供人咀嚼……

那段時(shí)光真難忘作文匯編5篇

作文能夠讓我們更加深入地了解自己和他人，寫作就像是一場探險(xiǎn)需要我們勇于挑戰(zhàn)自己的思維界限。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？這是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“那段時(shí)光真難忘作文”文章，以下標(biāo)準(zhǔn)僅供參考實(shí)際操作中需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

那段時(shí)光真難忘作文 篇1

難忘的小學(xué)時(shí)光

回憶起我在小學(xué)的時(shí)光，那是我人生中最美好、難忘的時(shí)期之一。那段時(shí)光充滿了歡笑、友誼和成長，不僅在學(xué)術(shù)上，而且在個(gè)人發(fā)展和社交方面都有著豐厚的回憶。

首先，小學(xué)時(shí)期是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。每天早晨，我都用懵懂的心情去迎接新的挑戰(zhàn)。作文、閱讀、數(shù)學(xué)課程，每一門課都讓我感到充滿新奇和興奮。我喜歡看著黑板上老師的粉筆寫滿了知識(shí)，喜歡聽著老師用激動(dòng)人心的聲音為我們講授新知識(shí)。小學(xué)時(shí)期，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，如何取得進(jìn)步，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那是一個(gè)看似簡單卻又富有意義的階段，它奠定了我后續(xù)學(xué)習(xí)路上的基礎(chǔ)。

其次，小學(xué)時(shí)期是我建立友誼和團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。在小學(xué)的校園里，我結(jié)識(shí)了許多真誠而可愛的同學(xué)們。我們一起上課、一起放學(xué)、一起玩耍。無論是在課堂上還是操場上，我們總是齊心協(xié)力，充滿活力地參與各種活動(dòng)。我們組織了足球隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)等等，以團(tuán)隊(duì)合作的方式互相激勵(lì)和支持。這種協(xié)作精神在課堂上也得到了充分的展示，我們互相幫助，共同進(jìn)步。這樣的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)了我對(duì)合作和友誼的認(rèn)識(shí)，并且在之后的人生中也發(fā)揮了重要的作用。

此外，小學(xué)時(shí)期是我個(gè)人發(fā)展的蓬勃時(shí)期。在這段時(shí)光中，我參與了各種各樣的活動(dòng)，如朗誦比賽、美術(shù)展、戲劇表演等等。這些活動(dòng)展現(xiàn)了我的才藝和個(gè)性，也培養(yǎng)了我的勇氣和自信。我第一次站在舞臺(tái)上，雖然緊張，但成功的經(jīng)歷讓我愈發(fā)充滿信心。小學(xué)時(shí)期，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考、表達(dá)意見，并學(xué)習(xí)如何處理各種社交場合。我變得有自信、有責(zé)任心，這些素質(zhì)在我日后的學(xué)習(xí)和工作中起到了至關(guān)重要的作用。

另外，小學(xué)時(shí)期還有許多難忘的活動(dòng)和時(shí)刻。我記得每次期末考試后的放假時(shí)間，我們和家人一起出去旅行，歡笑聲、歡樂游戲充滿了整個(gè)旅途。我也記得每次校運(yùn)會(huì)，我們用洪亮的歌聲為選手加油助威。同時(shí)，教師節(jié)、兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日也是我們期待的時(shí)刻，我們?cè)谶@些節(jié)日里收到了許多禮物，分享了很多歡樂。

總的來說，回憶起難忘的小學(xué)時(shí)光，我心里充滿了感激和喜悅。在那段時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，獲得了友誼，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展了自我。這些寶貴的經(jīng)歷和回憶是我人生中最寶貴的財(cái)富。是的，小學(xué)時(shí)期是我人生中不可磨滅的一個(gè)記憶，它讓我成長為今日的我。現(xiàn)在，當(dāng)我回憶起那段美好的時(shí)光，我不禁笑了起來。回憶中的我和我的小學(xué)同學(xué)們?cè)诓賵錾媳寂?、學(xué)堂里涂鴉、追趕彼此、互相幫助的情景仍歷歷在目。我深深懷念那段難忘的小學(xué)時(shí)光，它讓我綻放出了最燦爛的笑容和最真摯的情感。

那段時(shí)光真難忘作文 篇2

難忘的小學(xué)時(shí)光

我時(shí)常回憶起那段難忘的小學(xué)時(shí)光。在那段美好而純真的歲月里，我度過了許多快樂而難忘的日子。以下是我小學(xué)時(shí)光的一些回憶。

首先，我最難忘的是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的好朋友。當(dāng)時(shí)我才剛剛進(jìn)入小學(xué)，一切都是那么新鮮而陌生。我很怕孤單，于是一直在尋找可以交流的好朋友。在新班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常友善和善良的女孩，她的名字叫小麗。我們很快成為了最好的朋友，彼此分享著快樂與困難。每天放學(xué)后，我們一起回家，做作業(yè)，玩耍，度過了許多快樂的時(shí)光。即使如今我們已經(jīng)各自成家立業(yè)，但我們的友誼卻一直延續(xù)至今，成為了我生命中最為珍貴的財(cái)富。

其次，我難忘的是小學(xué)演出的時(shí)刻。每年學(xué)校都會(huì)組織一次大規(guī)模的演出，每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一段精彩紛呈的表演。我還記得當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí)準(zhǔn)備的是一段歌舞劇，名為《童年的回憶》。我們?cè)谂啪毱陂g付出了很大的努力，終于在演出那天給大家展示了我們的才華。當(dāng)時(shí)的舞臺(tái)上燈光璀璨，音樂動(dòng)聽，我們穿著漂亮的服裝，面帶微笑，舞動(dòng)的場面和美妙的歌聲給觀眾帶來了無盡的歡樂和感動(dòng)。當(dāng)我們獲得最熱烈的掌聲時(shí)，我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅。那一刻，我真切地感受到了團(tuán)結(jié)和合作的力量，也明白了努力付出的重要性。

我還難忘在小學(xué)時(shí)參加的各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書比賽、美術(shù)展、手工制作等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體和智力，也培養(yǎng)了我們的合作精神和創(chuàng)造力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾經(jīng)以飛快的速度沖過終點(diǎn)線，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)；讀書比賽中，我和小伙伴們一起讀書，相互學(xué)習(xí)，使我們對(duì)文字和閱讀充滿了熱愛；美術(shù)展和手工制作中，我獨(dú)立完成了一幅畫作和一個(gè)手工作品，非常開心地展示給大家看。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，也讓我們?cè)谄渲畜w味到了友誼和成長的快樂。

最后，我最難忘的是那些教導(dǎo)我們的老師。他們對(duì)我們關(guān)懷備至，耐心教導(dǎo)，影響著我們的成長和人生價(jià)值觀。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，感到很沮喪。我的數(shù)學(xué)老師看到了我的困惑和落寞，走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，告訴我不要放棄。她的鼓勵(lì)讓我重新振作起來，從那以后，我開始更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且取得了顯著的進(jìn)步。我衷心感謝我的老師們，因?yàn)樗麄兊慕虒?dǎo)和陪伴，我才能夠邁向成功的道路。

對(duì)于一個(gè)人來說，小學(xué)時(shí)光是無論如何也無法忘記的珍貴回憶。在那段時(shí)光里，我們度過了無憂無慮的童年，生活中充滿了快樂和歡笑。那些難忘的回憶使我成為了現(xiàn)在的我，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念并珍惜我在小學(xué)所度過的美好時(shí)光。

那段時(shí)光真難忘作文 篇3

難忘的時(shí)光

六年級(jí)作文

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要和大家分享一段我難以忘懷的時(shí)光，那是我在小學(xué)六年級(jí)度過的一段寶貴時(shí)光。

或許有人會(huì)認(rèn)為，在學(xué)業(yè)壓力逐漸增大的六年級(jí)，無論是從事課業(yè)還是參加各種活動(dòng)，生活都是極其枯燥乏味的。但是，對(duì)我來說，這段六年級(jí)時(shí)光卻是多姿多彩、充滿快樂和成長的時(shí)光。

首先，這段時(shí)光給了我與同學(xué)們更多的機(jī)會(huì)相處和了解彼此。我們一直相互支持、關(guān)心，一同度過的每一個(gè)瞬間都成為了我們默默相守的見證。無論是上學(xué)的早晨、放學(xué)的傍晚，還是課室里、操場上，我們都是彼此最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，一起爭取進(jìn)步。我們也一起參加各種活動(dòng)，如社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)展示。每一次的合作，讓我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)體的力量和集體的力量。更重要的是，通過與同學(xué)們的交流，我學(xué)到了如何理解和包容不同的想法和觀點(diǎn)，感受到了真正的友誼和人與人之間的親密無間。

其次，這段時(shí)光也讓我成長了很多。六年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)比以往任何時(shí)候都大，但正是因?yàn)檫@份壓力，我才變得更加勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)。不論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是困難，我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力。當(dāng)我在數(shù)學(xué)、英語等科目上遇到困難時(shí)，我想起老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，我便拿出勇氣去面對(duì)。我相信，困難并不可怕，只要努力奮斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝一切。

最后，這段時(shí)光也給了我很多美好的回憶。無論是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，還是在校園里放風(fēng)箏、游玩，我都收獲了許多快樂。還記得一次班級(jí)組織的郊游活動(dòng)，我和同學(xué)們到了山中，我們歡快地唱歌、放風(fēng)箏，打鬧著一起嬉戲。在那一刻，我們感受到了孩童時(shí)光的美好和無憂無慮。這是那樣珍貴的記憶，它將伴隨著我一生。

每當(dāng)我想起那段充滿回憶的六年級(jí)時(shí)光，內(nèi)心就會(huì)涌起一股暖流，仿佛那些美好的瞬間又回到了我身邊。感謝這段難以忘懷的時(shí)光，它讓我收獲了友情、勇氣和美好的回憶。我將永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴時(shí)光，以它為動(dòng)力繼續(xù)前行。

謝謝大家！

（注：本文僅為擴(kuò)寫模型，可根據(jù)實(shí)際情況自行發(fā)揮內(nèi)容。如需使用，請(qǐng)自行修改。）

那段時(shí)光真難忘作文 篇4

難忘的時(shí)光

盡管時(shí)間在我們生命中流逝得如此迅速，但總有一些時(shí)刻是無法忘記的?；蛟S是因?yàn)樗鼈兘o了我們深刻的記憶，或許是因?yàn)樗鼈冇绊懥宋覀兊娜松壽E。在我過去的歲月里，有許多難忘的時(shí)光，但有一段特別的時(shí)光令我難以忘懷。

那是在我讀高中的時(shí)候，我的班級(jí)組織了一次名為“走進(jìn)鄉(xiāng)村”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓我們能夠親身感受到鄉(xiāng)村的生活和農(nóng)民的艱辛。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)抱著一種既期待又緊張的心情，因?yàn)槲覐奈措x開過城市，對(duì)鄉(xiāng)村的情況一無所知。但我也知道，這將是一次難得的機(jī)會(huì)，我可以通過這次實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)到不同的生活。

當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，一片寧靜的田園景色出現(xiàn)在我眼前。所有的同學(xué)們立即充滿了期待的表情，迫不及待地展開了實(shí)踐活動(dòng)。我們分為幾個(gè)小組，分別到鄉(xiāng)村的不同地方進(jìn)行實(shí)地考察。我被分在了一個(gè)小組里，負(fù)責(zé)到農(nóng)田里體驗(yàn)種地。剛開始的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)任務(wù)感到有些吃力，畢竟我是個(gè)城市孩子，對(duì)于農(nóng)活一竅不通。但是我沒有后退，我告訴自己要堅(jiān)持下去，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

在農(nóng)民的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了插秧、澆灌、松土等種植的基本技巧。我沉浸在這樣的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中，感受到了農(nóng)民的辛苦和勤勞。每當(dāng)插下一棵嫩苗，我都會(huì)仿佛看到了未來的希望，每當(dāng)看到干旱的土地被水浸潤，我都能感到激動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻，我好像明白了農(nóng)民的心聲，他們?yōu)榱艘黄恋貎A注了無盡的熱情和辛勞。

除了種地之外，我們還到鄉(xiāng)村的學(xué)校里開展了一次支教活動(dòng)。那里的孩子們對(duì)于我們的到來異常熱情，并且有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望。在我們的陪伴下，他們變得更加自信和勇敢。我被這些鄉(xiāng)村的孩子們深深地打動(dòng)了，他們是如此努力地學(xué)習(xí)，為了改變自己的命運(yùn)。

在這段難忘的時(shí)光里，我不僅僅看到了鄉(xiāng)村的風(fēng)景，更認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民的辛勤和鄉(xiāng)村孩子們的努力。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更加明白了自己要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感激父母為我創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的城市生活環(huán)境。我意識(shí)到，不應(yīng)該因?yàn)樯硖幊鞘卸床黄疝r(nóng)民和鄉(xiāng)村，他們同樣在為這個(gè)社會(huì)付出了巨大的努力。

這段難忘的時(shí)光給了我很多啟示和反思，讓我明白了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是如此寶貴。無論是生活中的困境還是順利，都是值得我們?nèi)フ湎Ш突貞浀慕?jīng)歷。我希望自己能夠繼續(xù)懷揣著這份感激之心，對(duì)待每一個(gè)難忘的時(shí)光，無論是過去還是未來。

總而言之，這段關(guān)于“走進(jìn)鄉(xiāng)村”的難忘時(shí)光，不僅讓我了解了鄉(xiāng)村的生活和農(nóng)民的辛勞，也讓我品味到了生活的無限魅力。這段時(shí)光的影響仍然在我心中，我希望我能永遠(yuǎn)銘記并珍惜這段難忘的經(jīng)歷。

那段時(shí)光真難忘作文 篇5

一段難忘的時(shí)光

在我生命中有許多難忘的時(shí)光，但有一段特別的時(shí)光卻深深地烙印在我的記憶中。那是一次人生中最令人興奮又溫馨的旅行經(jīng)歷，我和我的家人一起探索并領(lǐng)略了美麗的大自然。

那個(gè)夏天，我和我的家人決定去一座小山村度假，遠(yuǎn)離喧囂的城市生活，享受大自然的美麗。我們提前做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好了背包、睡袋和一些必備的野外用品。我們驅(qū)車幾個(gè)小時(shí)，來到了目的地。小山村靜謐而美麗，周圍是郁郁蔥蔥的綠色和鮮花盛開的田野。

我們找了一個(gè)安靜舒適的小木屋，搭起帳篷。晚上，在露天的草地上我們圍坐在篝火旁，烤著火爐，品嘗著燒烤美食。大家邊吃邊聊，歡聲笑語充滿了整個(gè)夜晚。在這樣的環(huán)境中，大家頓時(shí)變得放松起來，忘記了城市的喧囂和壓力，心情愉悅地享受著這難得的休閑時(shí)光。

第二天，一大早，我們就準(zhǔn)備好了騎行的裝備，準(zhǔn)備騎行穿越山林，去探索自然的美景。一邊騎行，一邊欣賞著藍(lán)天白云，山間清澈的溪水。我們度過了一個(gè)充實(shí)而美好的上午，沿途還發(fā)現(xiàn)了一些美麗的風(fēng)景，如瀑布、山洞和花海等。我感受到了大自然的宏偉和秀美，心情早已被這些美景所震撼。

當(dāng)晚回到小木屋，我們感到疲憊但充實(shí)，大家一起準(zhǔn)備晚餐。我們合力烹飪了一桌豐盛的家常菜，邊吃邊分享著彼此的感受和經(jīng)歷。在這個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，家人之間的親密變得更加深厚，我們彼此更加了解和關(guān)心。

在這段時(shí)光里，我也體驗(yàn)到了一些挑戰(zhàn)。有一天早上，我決定嘗試攀登附近的一座小山峰。這是我第一次攀登山峰，剛開始時(shí)走得輕松，但隨著高度的增加，越來越陡峭的山路讓我感到有些吃力。但我沒有放棄，鼓起勇氣堅(jiān)持下來。終于，我成功地站在山頂上，俯瞰著整個(gè)小山村的壯麗景色。那一刻，我感到自己克服了一些內(nèi)心的恐懼，獲得了更多的勇氣和信心。

隨著時(shí)間的流逝，這段難忘的時(shí)光即將結(jié)束。我們收拾行囊，準(zhǔn)備踏上回家的旅途。走在回去的路上，我回頭看著美麗的小山村，心中涌上一股無限的感慨和留戀。這段時(shí)光是如此的珍貴，我學(xué)會(huì)了如何放松自己，享受大自然的美麗和寧靜。

這段難忘的時(shí)光對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我學(xué)到了很多東西，如如何與家人相處，并欣賞和珍惜大自然。我也重新發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的勇氣和堅(jiān)持的意志，這些對(duì)我日后的成長和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。

這段難忘的時(shí)光讓我明白了生活是如此美好和多彩的。無論是大自然的壯麗景色，還是與家人共度的寶貴時(shí)光，都令人難以忘懷。我希望將來還能有更多這樣的時(shí)光，探索更多的美景，與家人共同創(chuàng)造屬于我們的回憶。