小學(xué)語文教師上半年工作總結(jié)。
上半年的小學(xué)語文老師教學(xué)工作結(jié)束了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，是時(shí)候?qū)ξ覀兊恼Z文老師上半年工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)了，總結(jié)是我們工作中非常重要的一環(huán)，你是否在為寫小學(xué)語文老師上半年工作總結(jié)而苦惱呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)特崗語文老師教學(xué)半年度工作總結(jié)”，希望對您的工作和生活有所幫助。
我縣于20xx年開始實(shí)施課程改革，經(jīng)過七年的課改實(shí)驗(yàn)，全縣的教育面貌有了明顯的改觀，小學(xué)語文教學(xué)也取得了可喜的成就。廣大教師在教學(xué)觀念、教學(xué)方法、專業(yè)水平等方面都經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變與提高；學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣越來越高漲，學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化，由單一的接受性學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。學(xué)生主動(dòng)參與、樂于研究、勤于動(dòng)手，喜歡合作，多方面能力得到了培養(yǎng)，綜合素質(zhì)不斷提升。
現(xiàn)就幾年來我縣小學(xué)語文教研工作向大家做一介紹。
一、 加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)轉(zhuǎn)變與提高
為使廣大教師盡快樹立新課程觀念，熟練掌握新的語文教材，并在課堂教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)課改精神，我們教研室從20xx年課改開始就把培訓(xùn)教師作為課改的首要環(huán)節(jié)。規(guī)定開學(xué)初兩周內(nèi)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括新課程理念、語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材教法等，特別注重理論結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐。
我們不斷探索培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，長期以來，教師培訓(xùn)局限于專家講、教師聽這一單一形式，教師積極性、主動(dòng)性明顯不足。大部分教師參加完這類陪訓(xùn)后，很難把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到日常課堂上，效果不佳。為了提高培訓(xùn)效果，我們采取了“互動(dòng)式” 、“參與式” 、“實(shí)戰(zhàn)式”等方式的培訓(xùn)，使教師在培訓(xùn)參與體驗(yàn)中準(zhǔn)確把握新課程理念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，弄清新舊教材的區(qū)別，暢談實(shí)施新課程教學(xué)的獨(dú)特感受。逐步實(shí)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中角色的轉(zhuǎn)變，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。
為強(qiáng)化課改培訓(xùn)效果，培訓(xùn)結(jié)束后，我們隨即組織過關(guān)考核，通過試卷測試對達(dá)不到考核要求的教師再進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到了“一考三促”的目的，即促轉(zhuǎn)變，促研究，促提高?？己耸菇處熣业讲罹啵瑥亩由钊氲劂@研課改理論，研究語文教學(xué)的方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)三維目標(biāo)，思考課改中遇到的問題，跟緊課改步伐，不斷提高自我。
同時(shí)，我們狠抓了校本培訓(xùn)，著力解決課改中遇到的問題。
校本培訓(xùn)以較強(qiáng)的靈活性，實(shí)踐性和針對性，已成為教師培訓(xùn)的重要組成部分。為搞好此項(xiàng)工作，20xx年我們制定了《雄縣校本培訓(xùn)工作三年規(guī)劃》及《校本培訓(xùn)實(shí)施意見》，確立了試點(diǎn)校，大力推動(dòng)校本研訓(xùn)，提出了“學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者”制定了“六個(gè)結(jié)合、三個(gè)落實(shí)”的工作思路
（六個(gè)結(jié)合：
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，教師教學(xué)能力實(shí)際，學(xué)生知識(shí)水平和接受能力實(shí)際。
2、結(jié)合新課程的觀點(diǎn)、理念，進(jìn)行校本培訓(xùn)。
3、結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革形勢的需要組織校本培訓(xùn)。
4、結(jié)合教研活動(dòng)開展培訓(xùn)，做到以訓(xùn)促研，以研帶訓(xùn)。
5、結(jié)合“自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展”內(nèi)容進(jìn)行校本培訓(xùn)。
6、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
三個(gè)落實(shí)：
1、落實(shí)具體培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。
2、落實(shí)每次培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師及參訓(xùn)人員。
3、落實(shí)培訓(xùn)專題內(nèi)容）。
在校本培訓(xùn)中，我們堅(jiān)持從教師實(shí)施新課程的具體情況出發(fā)，激發(fā)、培育教師學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)在需求，要求每一個(gè)教師都要找準(zhǔn)自己的最近發(fā)展區(qū)。通過教師本人對實(shí)施新課程的教學(xué)反思、對語文學(xué)科知識(shí)與技能、教育科學(xué)理論素養(yǎng)等方面存在的實(shí)際問題，采取教師自定、同事幫助、學(xué)校和教研員指導(dǎo)相結(jié)合的方法確定教師的發(fā)展目標(biāo)，然后通過有針對性地采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教育教學(xué)研究相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師的持續(xù)發(fā)展，保證課改的順利實(shí)施。
二、 著眼課改陣地 ， 注重課堂教學(xué)實(shí)踐
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)改革?？梢哉f，課堂教學(xué)直接關(guān)系到課程改革的成敗。探索新課程背景下的課堂教學(xué)新方法、新策略，對于推動(dòng)新課程改革具有至關(guān)重要的意義。為檢驗(yàn)課改背景下的培訓(xùn)效果，也為廣大教師提供一個(gè)展示和交流教育教學(xué)技能的平臺(tái)，自20xx年起，我們每學(xué)期都要組織全縣教師全員開展教學(xué)實(shí)踐評比活動(dòng)（起名為“課堂教學(xué)大比武”），通過學(xué)校、中心校、縣教研室層層評比選拔，以促進(jìn)課改理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們要求小學(xué)教師每人都要上一節(jié)體現(xiàn)改革學(xué)習(xí)成果的“比武課”。然后，任課教師針對自己的“比武課”及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行說課。各學(xué)校組織教師進(jìn)行集體評課，然后推選出課堂教學(xué)突出、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的教師參加中心校的“比武課”，中心校再通過評比擇優(yōu)參加全縣“教學(xué)大比武”。全縣“教學(xué)大比武”根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，抽簽決定講授內(nèi)容。由評委獨(dú)立評價(jià)，當(dāng)場打分，并全程錄像。為增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感，我們規(guī)定每單位推選相同節(jié)數(shù)、相同科目教師參加全縣小學(xué)教師“教學(xué)大比武”，并評比單位成績。很快在全縣掀起了人人講，人人評的“教學(xué)大比武”熱潮。五年來，我們已對60余節(jié)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行了全縣評比，頒獎(jiǎng)。每次評比之后，我們都組織這些獲獎(jiǎng)教師及時(shí)舉辦觀摩課，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開展極大地推進(jìn)了課改的深入實(shí)施，有利地促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提升。
一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期快過往了。在這個(gè)本學(xué)期中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、腳踏實(shí)地工作，我很樂意跟大家說一說在20xx本學(xué)期度中我的工作情況。
一、思想熟悉
這本學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在本學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來束縛自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。本學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是—決不打無預(yù)備的仗。在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這本學(xué)期主要擔(dān)負(fù)一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這本學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多發(fā)問，多巡查，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們曉得老師沒有把他們看扁，建立起他們的信心和激起他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)落后生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極，我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那末有信心他們會(huì)學(xué)好，我們一樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。因而，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會(huì)，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生把握課本的基本知識(shí)和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確切是非常盡責(zé)，而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指導(dǎo)，學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽展開工作。使班干部能在同學(xué)中建立起威望，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成績
我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中取得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績。在期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期就要結(jié)束了，作為一名一年級語文教師，這本學(xué)期過得很忙碌、很辛苦，但也很充實(shí)、很歡樂。
一、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
1、重視寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我異常注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文教師，我更注重自我在課堂的示范。其次，我充分利用一體機(jī)里的寫字軟件，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、展筆順、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。異常是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，堅(jiān)持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。所以，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
2、重視識(shí)字方法的引領(lǐng)與激趣。
識(shí)字教學(xué)始終是小學(xué)低年級學(xué)生的教學(xué)重點(diǎn)，所以，我對一年級學(xué)生在識(shí)字方面十分重視。一改以往的帶拼音讀，去掉拼音讀，加一加、減一減等方法，而是在識(shí)字教學(xué)過程中注重傳統(tǒng)文化的滲透，注重興趣的引領(lǐng)。比如：教學(xué)“青”“包”等采用自族識(shí)字法，以一個(gè)字帶出一串字，并在具體的語境中區(qū)分運(yùn)用。再如，教學(xué)“米”字時(shí)，就采用字理識(shí)字，既加深了印象，又激發(fā)了學(xué)生探索漢字的欲望。還能夠采用做動(dòng)作的方式識(shí)記生字，如“摘、捧、抱、扔”等。多元的方法才能調(diào)動(dòng)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。
3、重視詞語的積累與遷移。
隨著課文的教學(xué)，教材中會(huì)逐步出現(xiàn)一些多類型的詞語，編排的意圖也是讓學(xué)生有意識(shí)有層次的進(jìn)行積累與運(yùn)用。在教學(xué)中，我也比較重視。比如“蜻蜓展翅、蝴蝶飛舞”這種由“名次+動(dòng)詞”的短語，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，一邊引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過合作說一說、做動(dòng)作表演的方式感受短語的構(gòu)成方式，并進(jìn)行積累與遷移訓(xùn)練。再如，學(xué)習(xí)《棉花姑娘》一課時(shí)，就引導(dǎo)學(xué)生積累“碧綠碧綠的葉子、雪白雪白的棉花”，并進(jìn)行遷移訓(xùn)練，再經(jīng)過比較的方法，引導(dǎo)學(xué)生這樣具體表達(dá)會(huì)使句子更加生動(dòng)。
4、重視提取信息本事的培養(yǎng)。
本冊教材中出現(xiàn)了21篇課文，在教學(xué)課文中，除了引導(dǎo)朗讀之外，還有就是有目的性的培養(yǎng)學(xué)生提取信息的本事。如《小猴子下山》就能夠引導(dǎo)學(xué)生梳理資料，小猴子看到了什么，做了什么等等，引導(dǎo)學(xué)生用不一樣的符號(hào)在書上畫一畫，說一說，再演一演。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
興趣是最好的教師。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生一上課就能置身于一種簡便和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。培養(yǎng)進(jìn)取探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維本事。
三、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)活起來
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要資料。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。
四、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語文是一門實(shí)踐性課程，學(xué)生的語文本事是在實(shí)踐中構(gòu)成的，不是教師講會(huì)的。所以我十分注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。比如：在《天地人》這一課教學(xué)中設(shè)計(jì)了兩個(gè)運(yùn)用“你我他”三個(gè)生字的活動(dòng)：一是借助“你我他”，介紹彼此姓名;二是借助“你我他”，介紹彼此關(guān)系。重視學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，能夠變以教師教為主的語文課堂為學(xué)生學(xué)為主的語文課堂，最大程度引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和進(jìn)取性，讓學(xué)生在親身參與的活動(dòng)中提高聽、說、讀、寫本事，增加學(xué)生的獲得感，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣和動(dòng)機(jī)。
五、存在問題與不足
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣還未養(yǎng)成，閱讀本事還需進(jìn)一步提高。
總之，本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自我的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自我，努力汲取他人的長處，不斷更新自我的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自我的教學(xué)的實(shí)踐中。今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研，百尺竿頭更進(jìn)一步。
上半年以來，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將上半年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。上半年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，上半年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
三、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，上半年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，上半年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生也到了該與我分離的時(shí)刻，帶著一份不舍，回顧這上半年自己的教學(xué)工作，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，學(xué)生的成長也記在心中?，F(xiàn)對自己上半年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
由于我班學(xué)生屬于兩極分化型的，要想讓整個(gè)班級考出理想的成績，必須先在基礎(chǔ)知識(shí)上下工夫。為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用、對近、反義詞的積累、文中重點(diǎn)詞句的理解等，我都逐一帶領(lǐng)學(xué)生理解分析，并在總結(jié)出正確解釋后加以強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我要求學(xué)生上課專心聽講，及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
三、做好轉(zhuǎn)困工作
針對我們班學(xué)困生較多的情況，我狠抓學(xué)困生，給學(xué)困生“開小灶”、“結(jié)幫扶對子”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。有多名學(xué)生轉(zhuǎn)化了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績雖提高遲緩，卻讓我看到了希望，心中為他們的進(jìn)步暗自高興，從他們臉上的笑容，也能感受到他們內(nèi)心的喜悅。
四、突出章節(jié)過關(guān)。
上半年的教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。
五、拓展知識(shí)視野
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、小表演等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在上半年中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。
六、抓全面復(fù)習(xí)迎畢業(yè)考
在五月份就結(jié)束了新課的教學(xué)工作，近兩個(gè)月的復(fù)習(xí)我先制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還跟上屆有經(jīng)驗(yàn)的老師請教復(fù)習(xí)方法，做到了心中有底。在復(fù)習(xí)中，我從第十冊課本出發(fā)再到全面分類復(fù)習(xí)小學(xué)課本中的重點(diǎn)知識(shí)最后再回歸第十冊課本的順序，對學(xué)生進(jìn)行有層次有針對性的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)一直保持較高的情緒，認(rèn)真、仔細(xì)的掌握每個(gè)老師講到的小環(huán)節(jié)。通過復(fù)習(xí)班級的成績雖不是很優(yōu)秀，也縮近了其他班級的距離，有不少學(xué)生在年級中還名列前茅，雖留有遺憾，我也能比較欣慰的送走與我相處了五年的孩子們。
在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語文能力得到了增強(qiáng)，為他們中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，愿他們在以后的學(xué)習(xí)中能更上一層樓。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
上半年的小學(xué)語文老師教學(xué)工作已接近尾聲，按照校領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，需要我們針對語文老師工作認(rèn)真總結(jié)上半年的工作，總結(jié)是對我們實(shí)際工作進(jìn)行一個(gè)回顧和分析的過程，那么小學(xué)語文老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)語文教師半年度工作總結(jié)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
回顧這半年以來，我的語文教學(xué)工作以堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學(xué)到自己的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。經(jīng)過上半年的努力，基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n我在上半年以來始終堅(jiān)持了課前認(rèn)真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點(diǎn)難點(diǎn)，搞清要點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，把握教材的關(guān)鍵，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量；了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣；了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難。并爭對學(xué)生實(shí)際認(rèn)真選擇教法，采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何xxx教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。
二、堅(jiān)持認(rèn)真上課，向課堂要質(zhì)量課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地，上半年，我在課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率。為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真___課堂教學(xué)，xxx全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上注重講練結(jié)合，使學(xué)生喜歡上語文課。
三、堅(jiān)持以讀為主，重視朗讀品評感悟小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生，做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作本班學(xué)生存在著差異，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，上半年以來我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時(shí)，在班中成立“互助”小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動(dòng)差生，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。
教師也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，在教育教學(xué)活動(dòng)中對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，注重鼓勵(lì)他們，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們在學(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步，讓他們慢慢對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。
總之，在上半年的教學(xué)工作中，我力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。然而，教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，上半年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生也到了該與我分離的時(shí)刻，帶著一份不舍，回顧這上半年自己的教學(xué)工作，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，學(xué)生的成長也記在心中?，F(xiàn)對自己上半年的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
由于我班學(xué)生屬于兩極分化型的，要想讓整個(gè)班級考出理想的成績，必須先在基礎(chǔ)知識(shí)上下工夫。為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用、對近、反義詞的積累、文中重點(diǎn)詞句的理解等，我都逐一帶領(lǐng)學(xué)生理解分析，并在總結(jié)出正確解釋后加以強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我要求學(xué)生上課專心聽講，及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
三、做好轉(zhuǎn)困工作
針對我們班學(xué)困生較多的情況，我狠抓學(xué)困生，給學(xué)困生“開小灶”、“結(jié)幫扶對子”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。有多名學(xué)生轉(zhuǎn)化了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績雖提高遲緩，卻讓我看到了希望，心中為他們的進(jìn)步暗自高興，從他們臉上的笑容，也能感受到他們內(nèi)心的喜悅。
四、突出章節(jié)過關(guān)。
上半年的教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。
五、拓展知識(shí)視野
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、小表演等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在上半年中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。
六、抓全面復(fù)習(xí)迎畢業(yè)考
在五月份就結(jié)束了新課的教學(xué)工作，近兩個(gè)月的復(fù)習(xí)我先制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還跟上屆有經(jīng)驗(yàn)的老師請教復(fù)習(xí)方法，做到了心中有底。在復(fù)習(xí)中，我從第十冊課本出發(fā)再到全面分類復(fù)習(xí)小學(xué)課本中的重點(diǎn)知識(shí)最后再回歸第十冊課本的順序，對學(xué)生進(jìn)行有層次有針對性的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)一直保持較高的情緒，認(rèn)真、仔細(xì)的掌握每個(gè)老師講到的小環(huán)節(jié)。通過復(fù)習(xí)班級的成績雖不是很優(yōu)秀，也縮近了其他班級的距離，有不少學(xué)生在年級中還名列前茅，雖留有遺憾，我也能比較欣慰的送走與我相處了五年的孩子們。
在本期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語文能力得到了增強(qiáng)，為他們中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，愿他們在以后的學(xué)習(xí)中能更上一層樓。
回顧七年來的教學(xué)生涯，有很多的收獲。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，把今后的工作做得更好，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下：
在思想政治方面
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。七年來，在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常放棄自我的休息時(shí)間和學(xué)生談心；工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和同事心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
在教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得簡便，教師教得自然。大概是因?yàn)楹芟雽ψ晕铱炭嗟膶W(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一向是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會(huì)心境愉悅。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生進(jìn)取參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺，從而點(diǎn)燃他們內(nèi)心對文學(xué)藝術(shù)的興趣，引領(lǐng)他們走入文學(xué)殿堂。
首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自我，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，異常是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情景，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析、解決問題的本事為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。
其次，在上好自我所教學(xué)科的同時(shí)，主動(dòng)與本學(xué)科組的教師聯(lián)系，與本學(xué)科組教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自我教學(xué)水平。
在班主任工作方面
我是__年開始擔(dān)任班主任工作至今的。其間有很多感觸，一個(gè)教師僅有當(dāng)了班主任才算是教育生涯的完整。在當(dāng)班主任之前，看到其他班主任的辛苦，心里也有很多忐忑，怕自我不能勝任。當(dāng)上班主任后，我全力以赴，期望經(jīng)過我的努力，能讓更多孩子實(shí)現(xiàn)他們在育才的夢想?？偨Y(jié)我當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，要想管理好一個(gè)班級應(yīng)當(dāng)充分做好以下幾步工作：
第一步：選拔得力的班干部很重要。班干部首先要在同學(xué)中有必須的威信，這一就不能由教師個(gè)人指定，那樣往往難以服眾。應(yīng)當(dāng)在一段時(shí)間的觀察后由同學(xué)選舉教師把關(guān)，試用一個(gè)階段，班主任可在試用期內(nèi)幫忙他們樹立威信，但不能袒護(hù)。
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號(hào)。身為一名語文教師，我感觸頗多，越來越感覺到書上僅有的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼睛，自我僅有的知識(shí)更是滿足不了他們?nèi)琊囁瓶实那笾?。作為一名年級組長，僅靠多動(dòng)嘴、多跑腿就能做好年級工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須用心、動(dòng)腦，身先士卒，調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素才會(huì)較好地引領(lǐng)全年級向更快、更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、在晨讀、午練中提高讀寫本事
“晨讀、午練、暮省”是我校博雅教育的七大行動(dòng)的重中之重，它作為學(xué)生生活的行為方式，我們異常重視晨讀、午練、暮省，在行動(dòng)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)晨讀。
1、定資料。每周兩次的晨讀，我都會(huì)認(rèn)真組織，進(jìn)取對待。首先時(shí)間上保證，7:30準(zhǔn)時(shí)開始。其次資料上有選擇，《花開的聲音》、《日有所誦》、《拼音報(bào)》、《同步閱讀》都是孩子們喜聞樂見的?！度沼兴b》一書，我們選擇名家名篇，指導(dǎo)孩子們熟讀成誦，實(shí)在背不下來的讀熟即可。《花開的聲音》來自于身邊的同學(xué)，可模仿性、可閱讀性都比較強(qiáng)，為此我結(jié)合教材資料，選擇典型的文章指導(dǎo)閱讀，學(xué)習(xí)作者的選材方法和布局謀篇，讓孩子們在仿效中提高寫作本事。每期《拼音報(bào)》，我最先閱讀，選擇有指導(dǎo)意義的篇章利用晨讀、自習(xí)課時(shí)間充分閱讀，訓(xùn)練孩子們的閱讀本事和寫作本事。
2、求實(shí)效。俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。學(xué)校之所以將“晨讀”定為孩子們的生活方式，必須源于此吧!無論什么資料，我們的宗旨都是充分利用早讀時(shí)間，保證效果。在我的影響下，四年級全體都能保證晨讀的時(shí)間，保證晨讀的質(zhì)量。
3、養(yǎng)本事。一個(gè)月評選一次語文學(xué)習(xí)進(jìn)取分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位"小教師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織本事，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀本事。經(jīng)過本學(xué)期的努力，學(xué)生能充分利用晨讀時(shí)間，大聲朗讀，上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)本事都得到了鍛煉。
另外，積累很多的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日里每一天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。
(二)午練。加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字本事。長期以來，寫字教學(xué)往往被教師忽略，好像寫字指導(dǎo)都在課外的寫字訓(xùn)練班。本學(xué)期，我們結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格午練時(shí)間，重視寫字指導(dǎo)，從基本筆畫入手，將統(tǒng)一結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一偏旁的字歸類指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們在明確目標(biāo)和方法的前提下練習(xí)，讓每一天的午練落在實(shí)處。另外，還重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。在學(xué)校里舉行的寫字比賽中，全體同學(xué)進(jìn)取參與，我班的七位獲得了優(yōu)秀的成績。
二、在探索中努力實(shí)踐高效課堂
我們深知：課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)本事的主要陣地。本學(xué)期，我們尤其重視課堂教學(xué)，運(yùn)用新理念，實(shí)踐新模式，提高課堂教學(xué)效率。為了上好每一節(jié)課，我們進(jìn)取探索、實(shí)踐新學(xué)期我校提出的“先學(xué)后教，精講精練，當(dāng)堂反饋，單元過關(guān)”的教學(xué)模式，課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力創(chuàng)設(shè)簡便民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，構(gòu)成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的本事。
“高效課堂”是我們正在實(shí)踐的夢想課堂，也是我們努力奮斗的目標(biāo)。開學(xué)初，我們又一次復(fù)習(xí)了學(xué)校的“高效課堂”實(shí)踐模式，并在論壇中交流、學(xué)習(xí)。如今，我們對“高效課堂”已有畏懼、模糊，發(fā)展到清晰、珍愛，因?yàn)檫@樣的課堂回歸自然，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的至高境界。每一課的知識(shí)，孩子們先自學(xué)，不會(huì)的互學(xué)，也就是兵教兵，實(shí)在攻不下的難關(guān)教師該出手時(shí)就出手，這樣孩子們才會(huì)真正學(xué)到知識(shí)。
另外，我們進(jìn)取發(fā)揮同組教師的團(tuán)隊(duì)力量，對教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，采取不定時(shí)的研討，有時(shí)甚至面紅耳赤，但我們的教研不再是固定時(shí)間，圍在一齊的形式，而是實(shí)實(shí)在在。當(dāng)然，每周一次的教研活動(dòng)我會(huì)認(rèn)真組織，大家圍坐在一齊學(xué)習(xí)教學(xué)理論，研究單元知識(shí)點(diǎn)，共話本事訓(xùn)練點(diǎn)，在教研活動(dòng)中不斷提高教研教改本事，促進(jìn)教師成長。
回顧學(xué)校生活，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限，沒取得什么特別顯著的成績。思來想去，我就從以下三方面做總結(jié)：
一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫?品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。我班開展了"愛清潔、講衛(wèi)生"的主題隊(duì)會(huì)，學(xué)讓們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，為防病治病起到積極的作用。
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫，有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí)，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學(xué)所用。
但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。
四、取得成績
一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些微不足道的成績，例如，學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)都開展的扎扎實(shí)實(shí)，取得了良好的效果，讀書活動(dòng)開展的有聲有色。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了能力，集體有了凝聚力。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，及格率百分之百，優(yōu)秀率，平均分都超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
五、存在問題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。還有一些不盡如人意的地方。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。
今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟，業(yè)務(wù)水平，搞好教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
上半年的小學(xué)教師教學(xué)工作告一段落了，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們需要進(jìn)行小學(xué)教師上半年工作總結(jié)了，總結(jié)是將我們上學(xué)期的工作通過文字表述出來，您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學(xué)教師上半年工作總結(jié)呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)教師上半年度工作總結(jié)”，希望對您的工作和生活有所幫助。
本人積極響應(yīng)省教育廳“三區(qū)”支教號(hào)召，自愿報(bào)名申請，隨支教隊(duì)伍來到了邵陽市綏寧縣，分配到了李熙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。
這是個(gè)規(guī)模比較大的中心小學(xué)，19個(gè)教學(xué)班，52個(gè)教師。我到這里任教三年級(59人)語文、品德與社會(huì)、科學(xué)，任班主任，每周17節(jié)課（14節(jié)+3節(jié)早讀）。能服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，參加教師會(huì)，并認(rèn)真做好記錄。參與學(xué)校的教研教改活動(dòng)，能很快融入這個(gè)大集體，成為大集體中的一員。
一、教學(xué)上：
1、原來學(xué)校的教材是人教版，這邊是湘教版，我認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真地批改學(xué)生的'作業(yè)；做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
2、在學(xué)校每月的常規(guī)檢查中，說我的備課、作業(yè)批改、班主任手冊等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
3、積極參與學(xué)校的教研教改，協(xié)助指導(dǎo)年輕教師李慧玲參加教學(xué)比武，獲得片區(qū)特等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)。
4、承擔(dān)了學(xué)校示范課，集體評課結(jié)果：非常精彩。
5、17周，星期二（12月23日），程林靜、李慧玲到黃土礦學(xué)校送課：三年級《國王的信》，四年級《母雞》。學(xué)生30人，老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)生數(shù)。課堂教出都獲得好評，聽課的老師們毫不吝嗇地為我們豎起大拇指。
6、期末目標(biāo)管理檢查中，我的備課、作業(yè)批改、班主任工作手冊、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記等等常規(guī)工作得到綏寧教育局領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
二、班主任工作：
1、利用好周會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，文明禮儀教育，安全衛(wèi)生教育。
2、班級活動(dòng)也豐富多彩：書寫比賽、繪畫比賽、背誦古詩比賽、朗誦比賽、學(xué)校課間操比賽中獲二等獎(jiǎng)、元旦文藝匯演獲三等獎(jiǎng)。
3、班級管理工作得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，教師會(huì)上多次表揚(yáng)。
三、其他：
1、xxxx年10月31日，搭建了望城——綏寧“讓愛傳遞”兩校聯(lián)誼活動(dòng)，反響強(qiáng)烈，此次活動(dòng)，還在省教育廳“三區(qū)”支教活動(dòng)情況中通報(bào)表揚(yáng)。
2、我親愛的同學(xué)們也來到了李熙，為孩子們帶來了漂亮的本子、水性筆、彩筆、陸戰(zhàn)棋、羽毛球；帶來了衣服、鞋子、雨傘等等。
3、受援學(xué)校，綏寧教育局，我們的團(tuán)長隊(duì)長利用周末積極開展活動(dòng)，豐富了我們的支教生活。
以后，我會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，繼續(xù)做好望城——綏寧的紐帶，讓兩地的情誼延續(xù)，長青！
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半?，F(xiàn)對前段時(shí)間的工作進(jìn)行如下小結(jié):
一、教育教學(xué)方面
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我。半學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《小學(xué)語文教育》、《小學(xué)語文教師》等報(bào)刊雜志，并從網(wǎng)上下載了很多優(yōu)秀的小學(xué)語文教案，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我了解到當(dāng)前的教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改方向，提高了自我的理論水平，使自我的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下展開。三人行必有我?guī)煟綍r(shí)向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，得到他們的指點(diǎn)和幫忙，同時(shí)我又抽出時(shí)間，聽了校內(nèi)許多教師的課，進(jìn)取參加校組織的語文新課程培訓(xùn)，看到、聽到、學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。使我受益非淺。
2.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，提高質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有知識(shí)、技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法，如何組織教材，如何安排各環(huán)節(jié)的教學(xué)。在教學(xué)中，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，努力貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理論，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，使學(xué)生易學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。本次期中階段測試中，及格率94%，優(yōu)秀率為46%。從試卷中能夠看出學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較牢固，字詞的失分率很低，對課文資料也已會(huì)背會(huì)用。
二、兼職工作方面
作為班主任，我盡力使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束，并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自我的個(gè)性特長，使班內(nèi)構(gòu)成了健康、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)良班風(fēng)。我注重平時(shí)抓得緊，跟得上。對班級管理我采取學(xué)生為主體，班主任引導(dǎo)的思路，日常行為的規(guī)范及重大活動(dòng)的安排都由學(xué)生自我組織，關(guān)鍵的時(shí)候由我出面點(diǎn)撥提意見，學(xué)生就能夠把事情做好。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心，紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)及出勤等活動(dòng)為基本，努力提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，活動(dòng)上進(jìn)取組織參加，和學(xué)生多交流思想，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤、活動(dòng)及思想狀況，和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系。
作為語文教研組長，語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌安排下，進(jìn)取開展組內(nèi)教研，嚴(yán)格按照市局教研室提出的流程。每一次教研課都圍繞一個(gè)專題，上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，在評課之前，上課教師要能就教學(xué)資料說課，說資料，說理念，說思路，說教法和學(xué)法等。人人上教研課，形式不一，教師們以課為例，以生為本，暢談教法學(xué)法，共享教育智慧。整個(gè)團(tuán)體備課過程平實(shí)而有針對性，理性而具啟發(fā)性。本學(xué)期的組內(nèi)教研，時(shí)間充裕，也便于教師跨學(xué)科、跨學(xué)段學(xué)習(xí)，開闊教師視野，增加教學(xué)積累，提升教學(xué)品質(zhì)，所以，課堂教學(xué)落到實(shí)處，常規(guī)教學(xué)也碩果累累。
三、存在的不足和今后了努力的方向
在教學(xué)中雖然取得了一點(diǎn)成績，但與高效率、高質(zhì)量還有必須的距離，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)還需要加強(qiáng)，異常是對于現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的不夠。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教學(xué)中加以改善的。在今后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，我將更加嚴(yán)格要求自我，努力工作，及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做個(gè)讓學(xué)生喜歡，家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心的教師。
作為一名小學(xué)理科教師，我覺得這份工作責(zé)任重大。所以從我開始工作開始，我就一直勤奮踏實(shí)的對待自己的工作，不斷的學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力。上半年的工作總結(jié)如下：
第一，政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，提高思想覺悟。我也知道，要教育好學(xué)生，老師必須時(shí)刻教書育人，言傳身教，身教，用自己的人格和行為感染學(xué)生，努力讓學(xué)生接受我，喜歡我。在工作中，我積極主動(dòng)，勤奮，責(zé)任心強(qiáng)。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作。在我的不斷學(xué)習(xí)中，我努力快速提高自己的思想意識(shí)、理論水平和專業(yè)能力。
第二，在教育教學(xué)方面
本人理科初三，小學(xué)理科課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)啟蒙課程。目前越來越受到各行各業(yè)的關(guān)注。我深知肩上重?fù)?dān)的重要性，下定決心用自己微薄的力量推動(dòng)我?？茖W(xué)教育的發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足于課堂，教師要從常規(guī)課堂上要求質(zhì)量?！罢n前學(xué)習(xí)，課中探索，課后思考”這句精辟的話，一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真預(yù)設(shè)每一節(jié)課，努力讓教學(xué)工作更加完善。我就是這樣開展教學(xué)活動(dòng)的：
1、課前準(zhǔn)備：課前一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生探索和實(shí)驗(yàn)非常重要。所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備。如果儀器室沒有資料，但是為了上課好，我會(huì)自己找資料或者自己做。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自由使用，知道要加什么材料，如何教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)根據(jù)每節(jié)課的情況，了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。
3、教學(xué)方法研究：思考教學(xué)方法，解決如何向?qū)W生傳授新知識(shí)。一個(gè)年級幾個(gè)班是不一樣的，要根據(jù)每個(gè)班學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)，如何安排每個(gè)班的活動(dòng)。
4、課堂情境：組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度上自覺重視理科課，激發(fā)學(xué)生情緒，營造愉悅的心情，營造良好的課堂氛圍，使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對所有學(xué)生的，尤其是實(shí)驗(yàn)操作。注意觀察每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng)，讓科學(xué)課成為孩子。
5、愛學(xué)生：平等對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美開始，所有人都渴望被別人理解和尊重。
6、持續(xù)學(xué)習(xí)：積極參與講課和評價(jià)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就提問，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
第三，繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。
在緊張工作的空余時(shí)間，總感覺有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費(fèi)，尤其是小學(xué)的理科老師。在學(xué)生的心目中，我似乎知道的更多。但是在教學(xué)過程中，由于缺乏理科方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總覺得自己還是各方面知識(shí)欠缺。我在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些知識(shí)上的困難。書用起來，我就不那么討厭了。平時(shí)忍不住多讀一些雜七雜八的書。
題時(shí)，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
想奮筆疾書，想洋洋灑灑地寫下自己這學(xué)期的總結(jié)，但是，手按在鍵盤上卻是久久沒有幾個(gè)字出來，也許感覺自己沒有什么特別的收獲吧。教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)行了完整三年了，但感覺自己依然是碌碌無為，依然是在摸索著前方的道路。但轉(zhuǎn)念一想，教師不就是在一線為了學(xué)生的進(jìn)步不斷默默地努力，靜靜地付出，過著一種淡靜的日子嗎?
回想開學(xué)到現(xiàn)在，自己都是忙碌著。作為班主任，擔(dān)任班級的語文、英語任課老師，“忙、累”這兩個(gè)字就好像是烏云般常常圍繞著我，時(shí)而讓我有一種壓抑、窒息的感覺。
然而看到學(xué)生在一次次的活動(dòng)、比賽、學(xué)習(xí)中得到快樂、不斷進(jìn)步的時(shí)候，心中的那種滿足和喜樂也徹底驅(qū)趕了圍繞在我周圍的烏云，心情也仿佛天氣般豁然開朗。在第二周，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行班容班貌布置，學(xué)生在過程中學(xué)會(huì)了不少東西，也成長了許多，在之后的幾次黑板報(bào)設(shè)計(jì)中，都放手讓學(xué)生自己嘗試去出，在遇到問題時(shí)，我再及時(shí)地給予指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和工作能力。在第四周的“巧手剪快樂”活動(dòng)中，學(xué)生積極參加學(xué)校的比賽，取得了優(yōu)異的成績，三位學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，兩位獲得二等獎(jiǎng)，三位獲得三等獎(jiǎng)。在第五周的“我和媽媽最親”相框制作比賽中，我班有兩位學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。第十一周舉行的“電腦繪畫大賽”，也有兩位學(xué)生獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。最值得一提的是我們班的“皇帝的新裝”獲得了校二等獎(jiǎng)的好成績。第十四周班級被評為“文明班級”。在十五周，班級開展了“小行動(dòng)保護(hù)大地球”主題隊(duì)會(huì)。學(xué)生個(gè)個(gè)大展拳腳，多才多藝，讓這次隊(duì)會(huì)十分得精彩，學(xué)生經(jīng)過這次的活動(dòng)，得到了很多。
學(xué)生的進(jìn)步和收獲對我來說都是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。為了他們，我也不斷地努力著。在業(yè)余時(shí)間，我勤練書法，閱讀課外書。這學(xué)期，我上了綜合實(shí)踐公開課“大家來找茬”、組織了班級的主題隊(duì)會(huì)展示“小行動(dòng)保護(hù)達(dá)地球”。
我認(rèn)真地做好教學(xué)工作。學(xué)生的作業(yè)細(xì)致批改，做好登記，并二次批改。一有機(jī)會(huì)就去輔導(dǎo)班級的后進(jìn)生，并做好輔導(dǎo)記錄。認(rèn)真?zhèn)浜玫胤秸n程、綜合實(shí)踐、語文、英語四門功課的教案，為上課做好充分的準(zhǔn)備，并反思課堂并記錄了下來。我想教學(xué)雖然繁雜，但是如果自己能妥善地去安排時(shí)間的話，會(huì)變得更如意。
如果說我的愿望是什么的話，那就是希望能成為英語專職教師，我以前就讀的專業(yè)是英語，而且我對英語的熱愛是從剛接觸它時(shí)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我十分熱衷于英語教學(xué)，但是現(xiàn)在因?yàn)榻塘苏Z文和英語兩門，我感到力不從心，幾乎沒有多余的精力和時(shí)間放在研究英語教學(xué)上，英語課也上得越來越“扎實(shí)”，有時(shí)候，我多想去瑞安、其他地方聽一聽優(yōu)秀老師的課，學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn)，但是，總是因?yàn)楹芏嗍伦屛覜]能去成。我想我還沒有能力同時(shí)去勝任兩門主科，我希望能把自己喜歡的工作做精、做好，希望校長能知道我的心聲，但是，我也知道學(xué)校的情況，如果不能改變現(xiàn)狀的話，我也會(huì)一如既往地去做好我的工作。
似乎每次的總結(jié)都是這樣，反思過去，展望未來，我希望自己能不斷地成長，不斷地收獲，也愿我的學(xué)生成長快樂，天天進(jìn)步。
學(xué)期即將結(jié)束，在這段日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，而以真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾有老師戲稱我為“管家婆 ”，不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么，我都付諸一笑。因?yàn)槲矣X得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長，讓我教雙語班的音樂。說實(shí)在話，做專職音樂教師，這是我任教十五年來第一次，但我能注意多向同事請教，平時(shí)自己也注意多聽示范課，所以在這學(xué)期舉行的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教師評優(yōu)課中，還是取得了令自己滿意的成績，不過比起湖塘片的老師，還是存在著一定的差距，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中，我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語特色精心設(shè)計(jì)教案。
為了使自己的英語課堂用語更加?jì)故欤以谏蠈W(xué)期參加了英語大專班的學(xué)習(xí)，雖然對于大學(xué)英語我感覺很陌生，學(xué)得也很艱難，但我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)換來優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總熱心地幫助我。由于我的勤奮好學(xué)，一時(shí)間也激起英語組老師共同學(xué)習(xí)的熱情，我的內(nèi)心也感到無比高興。
對于英語組的活動(dòng)，我也能積極參與。英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認(rèn)真排練，從背景、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作，我也會(huì)主動(dòng)請其他老師幫忙，然后自己把好關(guān)，所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高。特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，自己也是邊教學(xué)邊摸索，認(rèn)真訓(xùn)練，應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。
當(dāng)然，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和DV制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔，也絕不會(huì)停止不前。對于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
光陰似箭，新一階段的工作正在向我們招手。我們需要寫一份工作總結(jié)?？偨Y(jié)過去才能開啟將來，那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「優(yōu)選」半年度工作總結(jié)個(gè)人(1930字)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
1原材料廠家報(bào)的送貨數(shù)量，跟我接收的數(shù)量要核對準(zhǔn)確。如有多或是少的情況，要在回單上明確注明并及時(shí)匯報(bào)采購部。
2合理放置入庫貨物在倉庫內(nèi)的存放次序。按產(chǎn)品種類、規(guī)格、廠家分區(qū)堆碼，并保持庫區(qū)的整潔簡潔。
3合理做好產(chǎn)品進(jìn)出庫，做到先進(jìn)先出，有查并正確記載產(chǎn)品進(jìn)、出、存動(dòng)態(tài)，對倉庫產(chǎn)品做好防潮、防火、防盜
4負(fù)責(zé)定期對倉庫產(chǎn)品盤點(diǎn)清倉，做到帳、物、卡三者相符負(fù)責(zé)定期對倉庫產(chǎn)品盤點(diǎn)清倉，并保證帳目日清月結(jié)，一目了然。
二對于貨物的管理我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：
1：易拿，易放，易看，易點(diǎn)的堆積方式。
2：貨物堆放不要超高堆放，要注意距離。
3：貨物入出時(shí)做好記錄。
4：對于頻繁進(jìn)出庫的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)這樣減少庫存差異 。
5：保持倉庫的整潔，地面的清潔，通道的順暢衛(wèi)生工作
在這段時(shí)間我也深深體會(huì)到敬業(yè)是干好本職工作的前提，只有不怕苦不怕累才能少出漏洞。由于干倉庫管理工作，首先要對各種產(chǎn)品的型號(hào)及性能要熟悉，所以我就下定決心一定要盡快了解這些貨物，并要多問多記。
半年來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高，成品倉庫和原材料倉庫收發(fā)數(shù)有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面，就是有的時(shí)候工作量多，時(shí)間比較緊，工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒有提前完成，上報(bào)情況不夠及時(shí)。
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓展思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作，并對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析
時(shí)間過去了半年，從工作開始到如今，我們也做完了半年的任務(wù)，在過去半年工作中，各個(gè)部門都貢獻(xiàn)了不少力量，達(dá)到了公司的期望目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)半年工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，按照年初設(shè)定的計(jì)劃，一步一步走，首先生產(chǎn)部按照規(guī)劃，每月生產(chǎn)的服裝達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后，根據(jù)當(dāng)月的銷售情況，規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量。因?yàn)槿ツ隂Q策失誤，導(dǎo)致公司損失嚴(yán)重，影響到了我們公司的發(fā)展，這也讓我們明白了任何發(fā)展都不能離開市場，只有市場有需要，我們才能夠生產(chǎn)足夠的數(shù)量，這才是我們生產(chǎn)過程中必須重視的一點(diǎn)。
公司結(jié)構(gòu)方面也做了調(diào)整，上半年，減少了公司線下銷售量，將我們公司的銷售中心放在了線上，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人更加喜歡在線上購買產(chǎn)品，這也是現(xiàn)在消費(fèi)的主流方式，公司依然保留了部分線下商店，或者讓更多的加盟商進(jìn)入，成為我們的合作人。
我們從純粹的生產(chǎn)企業(yè)，開始擴(kuò)展業(yè)務(wù)，有了新的零售渠道，一個(gè)是開拓更多的業(yè)務(wù)，公司不能依靠一塊業(yè)務(wù)發(fā)展，因?yàn)楣咎幱诟咚侔l(fā)展階段，擴(kuò)展業(yè)務(wù)，發(fā)展更多的商品，這是公司的方向，上半年雖然在業(yè)績上取得了不錯(cuò)的成績，但是也沒有得到多少市場份額，在下半年中，將是我們發(fā)展的重心，當(dāng)然前提是我們繼續(xù)保持上半年的工作進(jìn)度。
經(jīng)過了上半年的發(fā)展，我們已經(jīng)有了極大的拓展，收到了很多有利的改變，這些都是公司每個(gè)員工共同努力的結(jié)果，因?yàn)樵诠ぷ髌陂g每個(gè)員工團(tuán)結(jié)一致都在為公司的發(fā)展努力著，沒有人敢放下?lián)樱冀K堅(jiān)持努力做好自己的工作。我們公司每個(gè)人都積極努力，有著很強(qiáng)的凝聚力，都愿意為公司發(fā)展付出自己的力量，這是一個(gè)發(fā)展中公司具備的條件。
我們在上半年中工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有人耽誤工作，這是每個(gè)員工共同努力的結(jié)果，我相信，只要我們一直堅(jiān)持做好工作，就一定會(huì)完成工作任務(wù)。在上半年中我們一樣也有很多的問題，比如在進(jìn)口原料方面，因?yàn)楣┴浨啦环€(wěn)定，出現(xiàn)短暫停貨。最終通過采購部努力開拓，終于找到了多個(gè)采購渠道，從而完成了工作。
在未來公司還會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，我們只完成了這一年上半年的工作，依然有很多重任需要我們繼續(xù)承擔(dān)，需要我們開拓創(chuàng)新，我們要堅(jiān)持下去，在未來的下半年中，做出更多的成績，公司的發(fā)展關(guān)系到公司每一個(gè)成員的未來，在下半年中，會(huì)朝著更高目標(biāo)前進(jìn)，做出更好的成績，實(shí)現(xiàn)公司的飛速發(fā)展，朝著世界百強(qiáng)企業(yè)進(jìn)發(fā)。
又迎來了嶄新的、充滿期待的20xx下半年?；赝?0xx上半年的工作生活，感受到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時(shí)，也不忘來回顧和總結(jié)過去一年來所做的努力。
人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時(shí)間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當(dāng)初的不完善，慢慢成長到今天的成熟。自20xx上半年以來，人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大，引進(jìn)了專業(yè)人才，專業(yè)水平得到了很大的提高，人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范，職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心，這對于人力資源部同事來說無疑是最大的強(qiáng)心劑。過去，大家可能對“人力資源”這個(gè)詞語感到有點(diǎn)陌生，不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。
通過今年大家的同心協(xié)力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎(chǔ)工作，今年上半年總監(jiān)任職以來，對人力資源部工作進(jìn)行了整理，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，使分工更加細(xì)致化，現(xiàn)對于今年的工作總結(jié)如下：
一、對于公司員工的人事檔案及其他資料進(jìn)行收集及管理
使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密，期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識(shí)。協(xié)助上級掌握人力資源狀況；填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。
二、負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同
辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù)；到目前為止，勞動(dòng)合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因?yàn)槭袌鐾茝V部業(yè)務(wù)人員較散，集中的機(jī)會(huì)較少，經(jīng)常都是來去匆匆，致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動(dòng)合同。計(jì)劃爭取過年這個(gè)機(jī)會(huì)，把合同簽署工作完成好。
三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請休假管理
按月準(zhǔn)確出具考勤報(bào)表。其中員工考勤又是一個(gè)難點(diǎn)，公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時(shí)間了，由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。
今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申，并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng)，但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同，員工工作時(shí)間經(jīng)常需要彈性化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù)，但為了防止有些員工“言過其實(shí)”，照成考勤不公的結(jié)束，考勤系統(tǒng)還需更加完善。
對個(gè)人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能面對更大的挑戰(zhàn)，也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20xx下半年人力資源部的責(zé)任將更加沉重，人力資源部一定安排并實(shí)施好新的工作計(jì)劃，用實(shí)際的工作業(yè)績來說話。最后，祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順，一年更比一年好。
不知不覺間，來到新城已有兩年，在昆山項(xiàng)目工作也將滿一年，在項(xiàng)目一線的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。
一、工作總結(jié)和職業(yè)規(guī)劃完成情況
在08年的年終工作總結(jié)中，我給了自己一個(gè)清晰的定位，即作為一個(gè)新員工，是一個(gè)邊工作邊學(xué)習(xí)的角色，在認(rèn)真工作的同時(shí)要努力學(xué)習(xí)，以盡快成長為一名職業(yè)化人才，為公司創(chuàng)造效益。同時(shí)我給自己工作的前三年做了職業(yè)規(guī)劃，寫了八項(xiàng)準(zhǔn)則，作為我近三年成長的指導(dǎo)，現(xiàn)在分條總結(jié)一下這半年完成的情況。
1、“這段時(shí)期是汲取知識(shí)的時(shí)期，作為一個(gè)問路者的角色，虛心的學(xué)習(xí)就是最大的工作。了解各種流程，熟悉各種規(guī)范，學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，實(shí)際操作各種工作細(xì)節(jié)，努力積累一個(gè)技術(shù)人員所必需的基本知識(shí)，磨練出一個(gè)職業(yè)化人才所必需的基本能力?！?/p>
上半年我在這一目標(biāo)上完成較好，上半年昆山的技術(shù)工作是我一人來完成的，通過與總部各部門和項(xiàng)目公司各部門溝通，對流程有了更深的理解，做事的重點(diǎn)除了是否及時(shí)準(zhǔn)確，還應(yīng)考慮是否方便了其他部門的工作。今年參與了大量的審圖工作，通過審圖，學(xué)習(xí)到了大量的專業(yè)知識(shí)和規(guī)范，同時(shí)各種繪圖任務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)支持、繪制單片等工作也讓自己的專業(yè)技能不斷地提升。
2、“在這段時(shí)期內(nèi)，要形成一個(gè)知識(shí)框架，對房地產(chǎn)行業(yè)所接觸到的細(xì)節(jié)都要產(chǎn)生一個(gè)正確的基本概念，不要相信自己的直覺，要相信現(xiàn)實(shí)的數(shù)據(jù)和前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)是變化發(fā)展的，也要隨時(shí)更新自己的觀念，對整個(gè)市場和技術(shù)層面有個(gè)清晰的概念，積極和前輩交流溝通，有錯(cuò)誤的觀念要隨時(shí)改正。”
在上半年的工作中，對營銷、工程、前期、成本等有了更新的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到溝通的重要性，各個(gè)部門的工作不是孤立的，一定要圍繞著項(xiàng)目的大目標(biāo)來運(yùn)行。整個(gè)房地產(chǎn)就是一個(gè)系統(tǒng)，就像一個(gè)身體，各個(gè)器官甚至細(xì)枝末節(jié)的東西，都要為這個(gè)身體的行動(dòng)所服務(wù)，多余的動(dòng)作最好不要做。經(jīng)過上半年的工作，看問題的角度逐步轉(zhuǎn)變，先從整體再到局部，分析利弊也越來越客觀。
3、“在這段時(shí)期內(nèi)，要完成思維方式的轉(zhuǎn)變。思考問題的角度要放寬，任何問題都要放到公司利益的角度上思考一下，都要放到公司客戶個(gè)人“三贏”的層面上權(quán)衡一下。嚴(yán)格避免出現(xiàn)與同事的矛盾或其他對公司不利的情況，工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和意見，創(chuàng)造良好的溝通條件、做到有效的溝通、達(dá)成上下一致。”
在上半年的工作中，在完成本職工作基礎(chǔ)上，對工作方式等進(jìn)行了思考，做事情的條理性逐步增強(qiáng)。在上半年的工作中，從未與同事、與客戶、與設(shè)計(jì)院和政府工作人員發(fā)生矛盾和爭執(zhí)，工作中和工作完成后都及時(shí)回饋信息，做到了溝通流暢。但是，性格原因?qū)е掠行┝鬓D(zhuǎn)不夠迅速，有些方案出具的不夠及時(shí)，以后工作需加強(qiáng)該方面，做事果斷一些。
4、在這段時(shí)期內(nèi)，要熟悉這個(gè)行業(yè)的規(guī)范和職業(yè)準(zhǔn)則，規(guī)矩要死，方圓要活，在熟悉規(guī)范的前提下學(xué)習(xí)怎樣在規(guī)范的限制下操作得更合理，更符合市場。也要學(xué)習(xí)怎樣與設(shè)計(jì)院、規(guī)劃局、客戶等打交道，學(xué)習(xí)如何更多的為公司利益著想。
在上半年工作中，主要是和設(shè)計(jì)院打交道，能夠及時(shí)的催促設(shè)計(jì)院出方案、出施工圖、出變更；能夠及時(shí)統(tǒng)計(jì)和隨時(shí)更新圖紙版本和變更清單，定期與甲方代表和施工單位進(jìn)行交接核對；在變更統(tǒng)計(jì)中把變更分類并進(jìn)行反思，比如如何優(yōu)化工作方式能避免變更的出現(xiàn)等。變更中設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)或繪圖錯(cuò)誤的地方單獨(dú)列出來，在與設(shè)計(jì)院付費(fèi)時(shí)可以拿出來作為參考，減少公司支出。在上半年工作中多次接觸政府部門尤其是建設(shè)局的審圖公司，在這個(gè)過程中也注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸清法規(guī)與潛規(guī)，做好與政府部門的博弈。
5、在這段時(shí)期內(nèi)，要學(xué)會(huì)、熟識(shí)各種專業(yè)技能并能熟練操作，從一個(gè)剛畢業(yè)的什么都不懂的學(xué)生成長為一個(gè)擁有獨(dú)立工作能力和擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的職業(yè)人才。三年的時(shí)間太短，也許不能進(jìn)步到樣樣精通，但是還是有信心在不斷努力下會(huì)越來越專業(yè)化，會(huì)持續(xù)的進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在上半年的工作中我在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步，積累了一定的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，對標(biāo)準(zhǔn)化等公司的戰(zhàn)略有了深入的理解，現(xiàn)場的工作讓自己的知識(shí)范圍不再拘泥于圖紙，技術(shù)部自審表的使用使得自己的專業(yè)知識(shí)得到了迅速的提升。與此同時(shí)自己也在擴(kuò)充自己多方面的知識(shí)，為考取注冊建筑師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、在這段時(shí)期內(nèi)，要學(xué)會(huì)做好自己的工作計(jì)劃。實(shí)際工作中各項(xiàng)工作都是交織在一起的，有效的理清頭緒，分個(gè)輕重緩急，可以提高工作效率，另外在生活中，也要加強(qiáng)計(jì)劃性和條理性，使生活更健康，輕松，快樂。
工作計(jì)劃是今年自己進(jìn)步很大的一個(gè)方面，每天都會(huì)記錄工作日記，日記中列出第二天的重點(diǎn)工作，月計(jì)劃都進(jìn)行了計(jì)劃分解，詳細(xì)到每周要做什么事情。由于工作繁雜，每個(gè)月都有一個(gè)工作計(jì)劃和記錄的EXCEL表格，上面記錄了所做的工作和性質(zhì)，完成的、未完成的、需一段時(shí)期完成每天都要做的、緊急的工作任務(wù)等，都用不同的顏色表示出來，每天進(jìn)行更新，這樣，工作就不會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方。
7、在這段時(shí)期內(nèi)，要隨時(shí)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)知識(shí)以及所犯的錯(cuò)誤，不積跬步無以至千里，從身邊的小事做起，從各種微小的細(xì)節(jié)入手，每天每周每月都要進(jìn)行小結(jié)，工作經(jīng)常揣摩，知識(shí)反復(fù)溫習(xí)，錯(cuò)誤不犯第二次。
上半年的工作經(jīng)驗(yàn)積累比起去年有了很大的進(jìn)步，遇到的每一點(diǎn)知識(shí)都會(huì)及時(shí)的分類總結(jié)，積少成多。此外，業(yè)余時(shí)間也在不斷的學(xué)習(xí)，力爭每天都比別人多努力一些。
8、在這段時(shí)間內(nèi)，還要努力閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，盡可能獲得比較多的房地產(chǎn)知識(shí)。房地產(chǎn)策劃也好，營銷也好，都是和我們技術(shù)工作息息相關(guān)的，在這段時(shí)期內(nèi)，也要積極的鍛煉身體，放松身心，才能提高工作效率，提高自己的生活質(zhì)量。
上半年閱讀了大量房產(chǎn)相關(guān)書籍，管理、營銷等知識(shí)得到有效擴(kuò)充，對技術(shù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自己的服務(wù)意識(shí)和進(jìn)度意識(shí)，認(rèn)清楚自己的工作畢竟是做技術(shù)管理，如果僅僅拘泥于技術(shù)領(lǐng)域，很難勝任工作崗位的需要。今年也經(jīng)常參加體育鍛煉，頻率不夠，下半年需加強(qiáng)。
二、工作心得
1、在上半年年的工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
上半年工作中，如單片繪制、審圖等工作，技術(shù)部是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒(psd、wyrj、com)和補(bǔ)充，大大提高了工作效率；另有一些工作是和前期、工程、成本、營銷一起合作完成的，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、在上半年的工作中，第一次接手了昆山項(xiàng)目技術(shù)工作，感受到了很大的壓力，但在公司企業(yè)文化的熏陶下，二次創(chuàng)業(yè)精神的鼓勵(lì)下，我在用職業(yè)化人才的標(biāo)準(zhǔn)不斷的反思和提高自己的過程中，樹立起了良好的心態(tài)。誠實(shí)做人、高效做事便是我現(xiàn)在心態(tài)的核心。
工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時(shí)檔案管理工作和現(xiàn)場技術(shù)支持等工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動(dòng)起來是上半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在上半年的工作中，新城域、翡翠灣隨著施工的進(jìn)行，出現(xiàn)了很多圖紙上的錯(cuò)誤，主要為建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等各專業(yè)之間的不吻合。之前的審圖工作主要為各專業(yè)之間的審圖，有時(shí)候這個(gè)專業(yè)改動(dòng)了，其他專業(yè)卻不知道，造成很多不必要的錯(cuò)誤和損失，這需要我們技術(shù)工作者在前期把這些錯(cuò)誤降低到最少。以后有了新圖，除了按各專業(yè)的自審表、標(biāo)準(zhǔn)化來審圖，一定要審核各專業(yè)的符合性。
4、在上半年的工作中，碰到過很多次問題，大家流轉(zhuǎn)過來流轉(zhuǎn)過去，到最后還是形不成統(tǒng)一的意見。這種辦事效率太低。今后如果有了需要審核的節(jié)點(diǎn)成果，一定以評審會(huì)的方式，把相關(guān)各方都召集起來，大家有問題一起討論、解決，最終形成統(tǒng)一意見，簽字認(rèn)可。這樣能提高溝通的效率，節(jié)省大量的時(shí)間。
5、在上半年的工作中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了工程上每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對公司很大的傷害，這就需要我們技術(shù)工作者做好技術(shù)支持，嚴(yán)格執(zhí)行三級審核制度，在圖紙上嚴(yán)格把關(guān)，把不必要的損失消滅在萌芽中。出圖前加加班，多辛苦一下，減少之后的變更，總體來說還是減輕了工作量。另外，出圖之后，技術(shù)對項(xiàng)目的控制就在變更上面，對變更的把控非常的重要，所有的變更一定要列單并熟悉，要定期到工地上核實(shí)變更的執(zhí)行情況。
在上半年的工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)層面的知識(shí)，也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。我一定會(huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績。
三、工作教訓(xùn)
經(jīng)過上半年年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在上半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
項(xiàng)目技術(shù)員的工作是一個(gè)比較繁雜的工作，要和工程、營銷、成本、前期、采購各個(gè)部門對接并提供技術(shù)支持，還要和設(shè)計(jì)院、政府部門進(jìn)行溝通博弈，事情多了，就需要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2、對設(shè)計(jì)院的控制力度不夠；
對設(shè)計(jì)院的控制力度不夠重點(diǎn)體現(xiàn)在有些方案、施工圖的推進(jìn)不順利。有些事情設(shè)計(jì)院明明答應(yīng)的很干脆或承諾的很真誠，到時(shí)候還是完不成。在進(jìn)度控制上，以后要在計(jì)劃完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上提前一段時(shí)間，以應(yīng)對臨時(shí)的事情。另外，以后與設(shè)計(jì)院的聯(lián)系上，除了聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和手下干活的人，要多聯(lián)系設(shè)計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo)，讓他們參與進(jìn)來。
3、對圖紙不夠熟悉，看圖時(shí)間少；
在上半年工作中，發(fā)現(xiàn)圖紙的問題非常的多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在干活，但說到底圖紙才是項(xiàng)目技術(shù)員工作的核心。只有把控好圖紙，才能服務(wù)現(xiàn)場、前期、成本、采購、營銷等部門。以后每周都要抽出幾個(gè)晚上來看圖，看了圖再去現(xiàn)場工地去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。哪怕有些不重要的工作拖一拖，圖紙也一定要找時(shí)間來審核，做事不能本末倒置。
4、工作不夠精細(xì)化；
平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如圖紙等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后工作中要專門規(guī)定一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，比如每周的周幾核對平時(shí)統(tǒng)計(jì)的變更、每個(gè)月的什么時(shí)間來進(jìn)行月度計(jì)劃梳理等等，有了這些工作，才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
5、工作方式不夠靈活；
說到底我們項(xiàng)目技術(shù)員從事的是技術(shù)管理的工作，手上的設(shè)計(jì)院也好、總部技術(shù)部的員工也好都是可以利用的資源，能利用的就要利用，該讓總部支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進(jìn)度，二是不能保證質(zhì)量。有些事情費(fèi)力不討好的事情不要去做，做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，哪些是可以控制設(shè)計(jì)院做的，都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通，怎么和設(shè)計(jì)院進(jìn)行溝通，怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會(huì)多做職責(zé)外事情，以后是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)的地方。
6、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)；
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高，對整個(gè)項(xiàng)目開始買地到取得預(yù)售證，對整個(gè)工程從開始放樣定位到交付物業(yè)都有了認(rèn)識(shí)，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，很多東西都是紙上談兵，需要在以后的工作中加強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)力度。
7、個(gè)人性格較軟弱；
與人溝通隨和是好事，但在專業(yè)性和原則性的問題上態(tài)度一定要堅(jiān)決甚至強(qiáng)硬，才能有效控制方案進(jìn)展和標(biāo)準(zhǔn)化的推廣。如對設(shè)計(jì)院，如果我們的態(tài)度偏軟一點(diǎn)，同時(shí)其他房產(chǎn)的態(tài)度堅(jiān)決一些，那么就會(huì)造成進(jìn)度的拖延，即使進(jìn)度不拖延也會(huì)造成因趕工而出現(xiàn)的質(zhì)量問題。
8、缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)；
上半年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長。在下半年的工作中，此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。
9、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對精細(xì)化工作的一個(gè)要求。
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
四、工作計(jì)劃
下半年，新城域四、五期、翡翠灣三期都將面臨交付，工作壓力會(huì)比較大，要好好利用工作一線的機(jī)會(huì)，多跑工地，增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)；要做好與肖經(jīng)理和其他部門的溝通工作；作為公司今年的重點(diǎn)工作，要把項(xiàng)目檔案整理清楚；要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進(jìn)步。
其中，以下幾點(diǎn)是我下半年重點(diǎn)要提高的地方：
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；
4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作；
5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?/p>
在昆山工作的這一年中，有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到精細(xì)化，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項(xiàng)目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì)優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：誠實(shí)做人、踏實(shí)做事。
勇于擔(dān)當(dāng)，精于細(xì)節(jié)，勤勤懇懇，步步為營！
二次創(chuàng)業(yè)，徳筑新城！
20xx年半年以來，在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的幫助和支持下，我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作原則，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將半年度工作情況總結(jié)如下：
一、行政工作
一是及時(shí)辦理公文。在收文辦理的轉(zhuǎn)運(yùn)過程中做到不拖拉、不積壓，保證每個(gè)收文的內(nèi)容、精神、安排事項(xiàng)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到位。協(xié)助各部門規(guī)范辦文，力求讓公司的發(fā)文更加統(tǒng)一、嚴(yán)謹(jǐn)，確保發(fā)文質(zhì)量。保證機(jī)密文件的安全流轉(zhuǎn)，確保文件的保密性和安全性。及時(shí)將各類文件登記，分類整理，并裝盒保存。1-7月共辦理發(fā)文、發(fā)函108份（有文號(hào)、函號(hào)），收文216份。
二是嚴(yán)格管理證照。做到證照使用合規(guī)、有序。一直以來，嚴(yán)格按照公司證照管理辦法，將各類證照作為重要證件進(jìn)行集中保管，在使用等各環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理，履行登記手續(xù)，并定期查點(diǎn)，催還，形成日?；芾砟Ｊ?。確保公司證照保存完整，無遺失，無連帶風(fēng)險(xiǎn)。1-7月共辦理證照使用共次。
三是落實(shí)督辦工作。做到及時(shí)跟進(jìn)、反饋。每周根據(jù)重點(diǎn)工作事項(xiàng)清單，密切與部門負(fù)責(zé)人溝通，跟蹤掌握各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。月底再次跟進(jìn)周督辦工作中進(jìn)展緩慢的事項(xiàng)，保證領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作落到實(shí)處，提高各部門的工作效率。1-7月共形成 期，
四是強(qiáng)化OA管理工作。7月份全面接手OA管理工作，由于部門調(diào)整，公司原有的所有流程都需要做調(diào)整，修改、優(yōu)化。時(shí)間緊，任務(wù)重，再加上自己對OA工作不熟練。在書記的指導(dǎo)下，部長的帶領(lǐng)我們一邊學(xué)習(xí)一邊摸索，加班加點(diǎn)，在短短一周時(shí)間內(nèi)，完成了公司190多條流程的修改，新搭建近10條流程，還指導(dǎo)分子公司完成了對流程的優(yōu)化、搭建，保證了公司所有流程的正常使用。同時(shí)還參與制作了OA員工和管理員操作手冊，使OA使用更加方便快捷。近期，已完成規(guī)范OA流程審批和辦理時(shí)效統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。
二、后勤工作
一是嚴(yán)格細(xì)致做好辦公用品管理工作。及時(shí)對辦公用品進(jìn)行全面盤點(diǎn)，根據(jù)庫存及部門需求，制定辦公用品采購計(jì)劃。每月根據(jù)各部門實(shí)際領(lǐng)用情況，制定部門使用辦公用品成本表。經(jīng)過盤點(diǎn)庫存、申報(bào)計(jì)劃、領(lǐng)用流程等管理，在本著厲行節(jié)約的前提下，有效保證了辦公用品的正常使用。
二是協(xié)調(diào)服務(wù)做好會(huì)務(wù)管理工作。協(xié)調(diào)各部門的會(huì)議申請時(shí)間，保障會(huì)場合理使用，負(fù)責(zé)2801、2910兩個(gè)會(huì)議室的日常管理和維護(hù)工作，及時(shí)配置會(huì)議室物品，確保各項(xiàng)設(shè)備完好，協(xié)助各部門調(diào)試會(huì)議室設(shè)備，為各部門正常組織會(huì)務(wù)工作提供了有力保障。同時(shí)協(xié)助公司大型會(huì)議的會(huì)務(wù)工作，半年來配合完成會(huì)務(wù)工作266場次。
三是及時(shí)辦公網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備維護(hù)。及時(shí)處理辦公網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問題和各部門提交的設(shè)備報(bào)修流程，與維修人員取得聯(lián)系，排除故障，保障各部門辦公設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是熱情主動(dòng)做好接待工作。負(fù)責(zé)接待室工作，熱情接待來訪客人，引導(dǎo)來訪人員與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門取得聯(lián)系。保障公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室物品配置及辦公環(huán)境的維護(hù)。
五是認(rèn)真細(xì)致在辦理報(bào)銷公司領(lǐng)導(dǎo)差旅的票務(wù)、經(jīng)費(fèi)及部門相關(guān)費(fèi)用等工作時(shí)，嚴(yán)格按照公司的相關(guān)規(guī)章制度辦理，做到流程規(guī)范，辦理及時(shí)，。
六是及時(shí)上報(bào)與雨花區(qū)統(tǒng)計(jì)局、住建局密切對接，分月份、季度、年度及時(shí)報(bào)送相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
下半年，在汪書記和部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我將不斷學(xué)習(xí)、改善和創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)理念和工作技巧，形成工作有計(jì)劃，落實(shí)有措施，完成有記錄的工作習(xí)慣，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取，為公司的快速發(fā)展添磚加瓦。
雖然來公司只有半年時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下，我嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將半年來的工作任務(wù)及完成情況簡要總結(jié)如下：
1、中山市坦洲鎮(zhèn)環(huán)州東北路上界涌橋工程
施工圖設(shè)計(jì)現(xiàn)階段已將施工圖修編稿出圖交付業(yè)主。
2、東莞三個(gè)工可
項(xiàng)目工可已完成，正在跟進(jìn)請款和后續(xù)服務(wù)工作。
3、深圳前海人行道項(xiàng)目
已將施工圖設(shè)計(jì)圖紙交付給業(yè)主。
4、白云區(qū)兩個(gè)項(xiàng)目
項(xiàng)目施工圖紙已完成。設(shè)計(jì)費(fèi)的80%請款已到總院，其中粵溪大街混凝土在養(yǎng)護(hù)中即將要鋪瀝青，山坊南街將于春節(jié)后開工。
5、大泥村道路升級改造工程
初步設(shè)計(jì)已交付業(yè)主，業(yè)主那邊還未確定有哪些路需要做，施工圖合同還未簽訂。
6、金利鎮(zhèn)迎賓大道建設(shè)方案
初步建設(shè)方案已交付業(yè)主，業(yè)主會(huì)議上也修改了項(xiàng)目方案與規(guī)模，還需要修改好建設(shè)方案發(fā)給業(yè)主。
7、東莞星辰花園開路口設(shè)計(jì)
已按任總要求交付施工圖，目前正在簽訂合同階段。
我已加入居然之家團(tuán)隊(duì)已有一年之余，經(jīng)過努力的工作和學(xué)習(xí)，我已融入整個(gè)集體和團(tuán)隊(duì)、并學(xué)習(xí)企業(yè)文化跟崗位職責(zé)。從分店到分公司歷經(jīng)了各種不同的工作環(huán)境跟工作內(nèi)容，從市場管理規(guī)定和銷售人員的管理規(guī)定以及日常的店面管理工作到把握全局，全面分析，宏觀掌控各分店，逐漸找到了工作中的樂趣，同時(shí)業(yè)務(wù)水平也有所提高。在短時(shí)間的工作過程中我逐漸從一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲墓ぷ髡摺?/p>
20xx上半年是我積累、成長、最具有收獲的半年，在這半年中從漢口店三層的樓層管理員到湖北分公司運(yùn)營部連鎖發(fā)展專員，兩個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，促使我不斷提高個(gè)人管理水平、業(yè)務(wù)水平、開闊思想格局。這半年的不斷嘗試中有挫折、有喜悅、有失敗、有成功，現(xiàn)將今年上半年的工作情況及感受作出以下總結(jié)：
一、漢口店工作情況：
三月份之前我主要負(fù)責(zé)漢口店三樓的收費(fèi)、銷售、店面管理等日常管理工作。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何抓住工作重點(diǎn)，并對工作的輕重緩急進(jìn)行合理分工，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。比如在收費(fèi)工作中，秉承收支兩條線，橋歸橋路歸路的原則，除了通過日常對賬中的扣費(fèi)，對于銷售情況不理想，收費(fèi)有困難的商戶，做到心中有數(shù)，提前預(yù)警，提前催收。在完成銷售的工作中，按照銷售任務(wù)，參照去年同期銷售數(shù)據(jù)，提前劃分好每月每周的銷售任務(wù)，及時(shí)并提前關(guān)注弱勢區(qū)域及弱勢品牌的銷售，積極推動(dòng)營銷思路超前的強(qiáng)勢品牌在賣場內(nèi)不間斷的舉辦促銷活動(dòng)，提高某一區(qū)域甚至整個(gè)賣場的人氣。與其同時(shí)，積極與弱勢品牌負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，提供幫助，給他們灌輸先進(jìn)的經(jīng)營理念，利用我們的優(yōu)勢，積極組織弱勢品牌形成聯(lián)盟，幫助其提高銷售。
在對內(nèi)工作方面主要協(xié)助部門負(fù)責(zé)人完成部門內(nèi)各項(xiàng)工作。在店里做為樓層管理員，我只需完成所管區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)工作，然而現(xiàn)要在完成個(gè)人整體工作的同時(shí)，還要配合各部門、各店完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營管理目標(biāo)。在此期間，我學(xué)會(huì)了梳理各項(xiàng)工作流程，對各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行把控，由原先被動(dòng)的完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的完成各項(xiàng)經(jīng)營管理目標(biāo)。并在大局觀上有了新的認(rèn)識(shí)，能夠把工作落實(shí)到實(shí)處，可以提出合理化建議。
在賣場管理工作中狠抓細(xì)節(jié)，通過日常檢查，對問題詳細(xì)記錄，及時(shí)檢查整改結(jié)果，不斷提高賣場管理要求。對商戶出現(xiàn)的違規(guī)問題首先提出整改要求，并按照居然之家的相關(guān)規(guī)定明確告知其違規(guī)的危害性，讓商戶發(fā)自內(nèi)心的明白為什么居然之家對待現(xiàn)場管理是如此重視。在每天的例行巡場中，我都仔細(xì)觀察每一家商戶導(dǎo)購員的工服、衛(wèi)生、價(jià)簽、形象展示、樣
品陳列等，以此判斷是否具備有良好的經(jīng)營秩序。每次發(fā)現(xiàn)不妥的地方都會(huì)在第一時(shí)間上前指正并要求立即整改，以教育為主的方式不斷提高商戶的服務(wù)經(jīng)營意識(shí)，通過勤檢查，多監(jiān)督的方式為顧客營造出良好的購物環(huán)境。培養(yǎng)導(dǎo)購員的微笑服務(wù)，整齊著裝體現(xiàn)居然之家銷售員的優(yōu)質(zhì)精神面貌，讓顧客在居然之家購物的同時(shí)能夠感受到“五星級”賣場的服務(wù)氛圍，使消費(fèi)者買的放心，用的舒心。
在售后問題的處理過程中，根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格按照居然之家對待顧客投訴的管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行相關(guān)處理，切實(shí)履行了首問責(zé)任制，利用晨會(huì)等形式不間斷的向商戶宣傳居然之家的服務(wù)理念，通過“軟實(shí)力”的打造不斷提升服務(wù)水平，強(qiáng)化商戶誠信守諾的服務(wù)態(tài)度。要求商戶在遇到顧客投訴后，首先無論責(zé)任在哪一方都要能夠全力解決好的服務(wù)態(tài)度。顧客不會(huì)無緣無故投訴，因此商家應(yīng)該做到的第一步就是耐心的接待，熱心的幫助顧客解決問題。在雙方同時(shí)存在問題僵持不下的情況下按照居然之家的“五大服務(wù)承諾”，堅(jiān)決協(xié)助顧客按“居然銷售合同”維權(quán)條款，為顧排憂解難，努力保證了該區(qū)域無任何重大投訴，杜絕了一切可能因?yàn)橥对V而給居然之家造成負(fù)面影響的事情，維護(hù)了企業(yè)的口碑。通過服務(wù)理念的不斷深入，使商戶一改往日生硬的服務(wù)態(tài)度，表現(xiàn)好的我們就大力贊揚(yáng)，在商戶中樹立了一批優(yōu)秀的服務(wù)型標(biāo)兵。盡最大努力提高自己，不斷將居然之家的“服務(wù)理念”一直貫徹下去。
二、華中分公司運(yùn)營管理部工作情況：
由于分店領(lǐng)導(dǎo)的推薦和分公司領(lǐng)導(dǎo)提攜，我從三月中旬由漢口店業(yè)務(wù)部調(diào)至華中分公司運(yùn)營管理部，擔(dān)任連鎖拓展專員一職。在這一個(gè)多月中，對于我的成長是非常重要的一段時(shí)間，在分公司我將眼界從單個(gè)店面幾十個(gè)商戶擴(kuò)大到了分公司層面，也更加宏觀的了解到分公司的整體運(yùn)營情況。雖然在這段時(shí)間內(nèi)我只完成了學(xué)習(xí)部門職責(zé)及崗位職責(zé)、對分店及集團(tuán)的上傳下達(dá)工作，同時(shí)也需要對其他項(xiàng)目進(jìn)行考察分析，并深入分析做可行性分析報(bào)告，為分公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行性分析數(shù)據(jù)。
在具體工作中我全面系統(tǒng)思考問題的能力得到了提升，例如在上報(bào)報(bào)告時(shí)不僅要對報(bào)告中的真實(shí)性及準(zhǔn)確性進(jìn)行調(diào)查，考慮其合理性，還要結(jié)合各個(gè)店面的實(shí)際情況考慮其可行性；又如在招商調(diào)整時(shí)，考慮更多是以連鎖發(fā)展為主，分公司領(lǐng)導(dǎo)下的各分店本是一盤棋，而非原來狹隘的招滿就行。同時(shí)因?yàn)樗枷雽哟蔚奶嵘乙矊W(xué)會(huì)了如何抓住問題的關(guān)鍵，理清思路，對癥下藥的解決問題。這兩點(diǎn)會(huì)為我以后的工作提供巨大的幫助。
三、目前工作中存在的不足：
1、運(yùn)營管理部工作流程還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)；
2、工作的計(jì)劃性和目標(biāo)達(dá)成率還需進(jìn)一步提升；
3、在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)新不足，考慮問題及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力有待加強(qiáng)；
4、對待各項(xiàng)工作的主觀能動(dòng)性有待提高；
5、工程物業(yè)專業(yè)知識(shí)仍然不足。下半年需要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升專業(yè)技能；
6、對系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)及各分店的整體統(tǒng)籌管理還有盲點(diǎn)，還有監(jiān)管不到位的地方。需要加大監(jiān)管力度，對系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)及分店的管理制度化、具體化，做好部門內(nèi)部合理分工，規(guī)范各項(xiàng)工作流程；
7、預(yù)見性、主動(dòng)性不夠。由于對問題的把控能力不夠，前瞻性、創(chuàng)新性的工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的提醒、督促和指導(dǎo)下才能完成，未能做到對系統(tǒng)內(nèi)的問題提前預(yù)警、提前制定解決方法，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
四、20xx年上半年完成的工作：
1、協(xié)助制定并下發(fā)了分店20xx年經(jīng)營管理目標(biāo)，并制定了運(yùn)營管理部部門工作重點(diǎn)；
2、協(xié)助完成了居然之家襄陽項(xiàng)目的順利簽約。同時(shí)，緊跟已簽項(xiàng)目宜昌店工程進(jìn)度相關(guān)事項(xiàng)，確保宜昌店如期交付。此外，對武昌店三期、武漢白沙洲、武漢光谷、武漢漢陽區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)，為分公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供可行性分析數(shù)據(jù)；
3、監(jiān)督指導(dǎo)漢口、武昌兩店《“一站式”整體家居解決方案》具體實(shí)施工作；
4、協(xié)調(diào)分公司各部，結(jié)合實(shí)際情況，重新編制并完成新版《新店籌備手冊》，為分公司未來新店籌備工作提供有力支撐；
5、完成了《物業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)手冊》，已下發(fā)各分店供其學(xué)習(xí)。
五、20xx年下半年工作計(jì)劃：
1、梳理目前工作中存在的不足，并進(jìn)行改正；
2、對各分店上報(bào)報(bào)告進(jìn)行規(guī)范管理，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行處罰并進(jìn)行通報(bào)；
3、加強(qiáng)對各分店的把控力度，要了解各個(gè)分店近期及短期內(nèi)所開展的各項(xiàng)工作，嘗試發(fā)現(xiàn)各分店存在的問題，并嘗試給出合理化解決方案；
4、梳理日常工作流程，查缺補(bǔ)漏，按照經(jīng)營管理目標(biāo)，主動(dòng)完成各項(xiàng)工作；
5、監(jiān)控已簽項(xiàng)目宜昌店、襄陽店的工程進(jìn)度情況，繼續(xù)緊跟武昌店三期、武漢白沙洲、武漢光谷、武漢漢陽區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目；
6、監(jiān)督落實(shí)“一站式”整體家居解決方案的具體實(shí)施過程，收集期間發(fā)現(xiàn)的問題和相關(guān)方面的建議及意見并做好改進(jìn)計(jì)劃；
7、繼續(xù)學(xué)習(xí)物業(yè)工程施工改造、cad制圖軟件的使用，提升專業(yè)技能。
回顧x年上半年的工作，我經(jīng)歷了三個(gè)階段的工作變化，第一季度在煙草酒店工作，第二季度在直屬分局工作，x年3月借調(diào)分公司工作，在此期間得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，無論在哪個(gè)崗位，都較好地完成了本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù);半年來，我從基層到機(jī)關(guān)，思想上得到了提高，工作能力也在不斷進(jìn)步，現(xiàn)將x年上半年的工作小結(jié)如下，
一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)
x年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進(jìn)聯(lián)合重組的半年，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，無論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代發(fā)展的要求，不然就會(huì)被淘汰，為了做一個(gè)合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。首先認(rèn)真思想用“三個(gè)代表”的 重要思想武裝自己的頭腦，工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”，充分發(fā)揮xxx員的模范帶頭作用。二是在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)和科技知識(shí)，以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要，今年3月份安排我到分局工作，由于工作涉及到部分相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，才能干好本職工作，為此我利用下班和空余時(shí)間，盡快掌握了“專賣法”、“經(jīng)濟(jì)法”等相關(guān)法律法規(guī)，很快適應(yīng)了工作。三是積極參加市局(分公司)組織的“求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)把“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失始終把xxx員的先進(jìn)性牢記心中，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了，
二、誠實(shí)做人，扎實(shí)做事，腳踏實(shí)地干好本職工作
x年上半年，我的工作調(diào)整了2次，每次面對的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé)，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠待人、文明禮貌、尊重老同志，多請教、多請示，團(tuán)結(jié)同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間，干過專管員、稽查員及科室內(nèi)勤工作。每干一項(xiàng)工作，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外，“誠實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨，干專管員和稽查員時(shí)，雖然工作艱苦又累，自己都能夠克服困難，力爭做到了干一行、愛一行，不講條件，服從領(lǐng)導(dǎo)，與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候，做到了堅(jiān)持原則有耐心，嚴(yán)格遵守了專賣工作人員的“六條紀(jì)律”，不但較好地完成了工作任務(wù)，同時(shí)與同事、與商戶相處的很融洽。為誠信經(jīng)營管理做出了努力。
3月份借調(diào)到分公司工作以后，由于有些工作原來接觸過，所以干起工作比較得心應(yīng)手，半年以來，無論領(lǐng)導(dǎo)分配給自己干什么工作，都能夠認(rèn)真地去完成?？评锏墓ぷ鞔蠖际撬殡s的小事，所以自己在工作中樹立了“三個(gè)服務(wù)理念”，小事情當(dāng)大事去，認(rèn)真對待每一件事，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作來指導(dǎo)自己的工作。平時(shí)，科長對我們的工作要求標(biāo)準(zhǔn)也比較高。所以，我們完成的工作也基本上達(dá)到了各方面的滿意。今年入冬以前，由于局領(lǐng)導(dǎo)對職工生活的高度關(guān)心，我們科長的帶領(lǐng)，首先對住宅樓、辦公樓、供電、供水、供暖情況進(jìn)行了深入細(xì)致的了解，在掌握了第一手資料的情況下，我們制訂了相關(guān)的管理規(guī)定，同時(shí)對一些老化的管道進(jìn)行了改造，職工住宅樓的水電表進(jìn)行了更換。完善和規(guī)范了各方面的管理制度，在做此項(xiàng)工作，由于“服務(wù)”理念明確，所以平時(shí)加班、加點(diǎn)不計(jì)較，職工找到時(shí)不怕麻煩。有時(shí)在休息時(shí)間，職工找到我需解決問題時(shí)，我都能做到親自到家中問明情況，聯(lián)系維修部門，及時(shí)解決。盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。另外，在車輛管理方面，根據(jù)科長的安排，我協(xié)助科里的老同志，完善了車輛管理的各種檔案資料，建立了“一車一檔”。年終上級安全部門檢查時(shí)受到了好評。再就是在日常接待任務(wù)工作中，注意在細(xì)節(jié)上下功夫，環(huán)節(jié)上找漏洞，主動(dòng)去了解來客的生活習(xí)慣，心中想的是煙草的形象，在提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上下功夫，較好地完成了每一次接待服務(wù)。
一年來，荷茶村“兩委”會(huì)在西區(qū)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和駐點(diǎn)單位的大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞上級的中心工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，較好地完成了年初制定的工作任務(wù)，并取得了顯著的成績，村民收入進(jìn)一步增加，集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步壯大，社會(huì)穩(wěn)定，村的各項(xiàng)事業(yè)得到全面推進(jìn)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成效。
（一）大力招商引資，積極發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。主要是進(jìn)一步拓寬招商引資思路，完善招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法，發(fā)掘自身資源優(yōu)勢，大力支持和引導(dǎo)村民生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)動(dòng)富余勞動(dòng)力外出從事工廠企業(yè)、建筑行業(yè)、摩托車搭客運(yùn)輸業(yè)，增加各戶的經(jīng)濟(jì)收入，加大招商引資力度，推進(jìn)全村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過努力，今年我們已成功引進(jìn)了4個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，合計(jì)總投資額達(dá)5000多萬元人民幣，其中3個(gè)項(xiàng)目已正式動(dòng)工建設(shè)，有望年底建成投產(chǎn)。在這種不斷拓寬收入渠道的趨勢下，今年全村集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到165萬元。此外，總投資達(dá)8個(gè)億、占地20萬平方米的香港嘉瑞集團(tuán)項(xiàng)目的投資合同已簽了字，該項(xiàng)目的落戶建成將使整個(gè)荷茶村工業(yè)發(fā)展上一個(gè)新的臺(tái)階，給荷茶村帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益。
（二）在駐點(diǎn)單位的大力支持下，我們籌集了30多萬元飲水工程資金，為長山子兩個(gè)村民小組安裝了自來水，解決了200多名村民群眾的飲水難問題。同時(shí)，我們請自來水總公司完成了另外9個(gè)村民小組飲水工程規(guī)劃和工程預(yù)算，以便盡快解決好整個(gè)荷茶村群眾的飲水難問題。
（三）較好地完成村級換屆選舉工作。在駐村工作組和辦事處指導(dǎo)組的積極協(xié)助下，圓滿完成村級換屆選舉工作，村“兩委”班子通過調(diào)整得到有益的充實(shí)。
一是切實(shí)把那些素質(zhì)好、作風(fēng)好、樂于奉獻(xiàn)、熱心為民服務(wù)的優(yōu)秀人才選進(jìn)村領(lǐng)導(dǎo)班子，使班子建設(shè)結(jié)構(gòu)合理，平衡過渡。
二是充分發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、教育群眾，得到群眾的大力支持和配合，廣大選民正確行使自己的民主權(quán)利。
三是充分發(fā)揚(yáng)了民主，尊重民意，體現(xiàn)民意。
四是嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，依法依規(guī)進(jìn)行選舉。
（四）抓好計(jì)劃生育工作。主要是抓好計(jì)劃生育經(jīng)常性管理工作，包括做好每季度孕齡婦女查環(huán)查孕工作和組織開展集中服務(wù)活動(dòng)以及外來流動(dòng)人口統(tǒng)一清查驗(yàn)證和日常管理工作等。今年，全村一孩出生5例、上環(huán)4例、共完成“四術(shù)”任務(wù)10例，出生率2.98 ‰，計(jì)劃生育率達(dá)到100%，自然增長率下降0.6 ‰，較好地完成了年度計(jì)劃生育工作任務(wù)。被惠州市評為先進(jìn)村、合格村光榮稱號(hào)。
（五）抓好社會(huì)治安綜合治理工作。
一是建立健全本村各小組的治安聯(lián)防體系，實(shí)行季節(jié)性的治安巡邏隊(duì)伍值班巡邏，穩(wěn)定本村的社會(huì)秩序；
二是做好民事調(diào)解工作，使村民的內(nèi)部矛盾和糾紛及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)調(diào)解、及時(shí)處理，避免矛盾激化，使一般問題和矛盾化解在本村，控制上訪事件；
三是加強(qiáng)外來流動(dòng)人口管理，凡在本村居住的外來人口，必須逐戶登記，逐月檢查，做到情況清楚，底子明白，不留治安隱患；
四是加大治安案件的打擊力度，依法查處各類治安案件。一年來，共查處治安案件6宗，調(diào)處群眾內(nèi)部矛盾糾紛12宗，較好地維護(hù)了本村的社會(huì)穩(wěn)定。
（六）抓好轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)豬場管理工作。
一是抓好已落戶養(yǎng)豬場的生豬防疫檢疫工作；
二是加大對這些非法養(yǎng)豬場危害性的宣傳力度，形成共識(shí)，嚴(yán)格控制不再引進(jìn)此類養(yǎng)豬場，下半年至今全村再?zèng)]有引進(jìn)養(yǎng)豬場。
（七）較好地協(xié)助區(qū)交通、國土部門完成了206縣道和一條輸油管、一條燃?xì)夤芙ㄔO(shè)占地附屬物的清理補(bǔ)償工作，確保了206縣道和“兩條管道”荷茶段建設(shè)工程的順利推進(jìn)。
（八）加快富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)步伐。在駐村工作組指導(dǎo)和協(xié)助下，我們在對全村富余勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)查登記和造冊的基礎(chǔ)上，建立了富余勞動(dòng)力資源檔案，目前在檔人數(shù)已有286人，并積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)外勞動(dòng)部門、職介中心、工廠企業(yè)等幫助轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力就業(yè)。通過努力至今已成功安排10多人外出打工就業(yè)，以就業(yè)促進(jìn)村民增收。
（九）多渠道籌集了6萬多元村道維修資金，抓好村道維修工作，較好地解決了村民群眾的行路難問題，確保了村民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序。
（十）在駐村工作組的協(xié)助下，爭取到區(qū)交通部門的大力支持，開通了荷茶至西區(qū)市場的公交車路線，改變了村民群眾長期以來只能依靠摩托車出行的現(xiàn)狀，大大方便了村民群眾出行的交通需要。
（十一）抓好回?fù)艿睾汀拔暹叺亍钡穆鋵?shí)工作。通過努力，各村民小組的回?fù)艿匾鸦镜玫铰鋵?shí)；“五邊地”也已落實(shí)了2個(gè)村民小組，但仍有9個(gè)村民小組“五邊地”沒有落實(shí)。
（十二）建章立制。村級換屆選舉后，在駐村工作組的協(xié)助下，新一屆村班子進(jìn)一步完善各種村規(guī)民約，制訂了《荷茶村民小組議事規(guī)則》，并通過張榜公布和將《議事規(guī)則》印制成100本小冊子，發(fā)至各村民小組干部、村民代表、部分黨員同志手中，以確?！蹲h事規(guī)則》得到貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范各村民小組的村務(wù)管理，切實(shí)保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和村民的合法利益。
（十三）為困難村民群眾排憂解難。積極動(dòng)員駐點(diǎn)單位和廣大干部群眾為本村貧困學(xué)生上學(xué)、患重病村民等困難群眾捐款，累計(jì)達(dá)10000多元。
（十四）抓好文化教育事業(yè)工作，協(xié)助學(xué)校完善校園軟硬環(huán)境建設(shè)，
一是支持學(xué)校辦學(xué)，多方協(xié)調(diào)，爭取區(qū)管委的支持，幫助解決學(xué)校建校長期欠款問題；
二是對學(xué)生加強(qiáng)法制宣傳教育，請司法部門工作同志為學(xué)校師生上法制教育課；
三是在每年植樹節(jié)組織學(xué)校師生義務(wù)植樹；
四是在“六一節(jié)”、“教師節(jié)”期間，動(dòng)員社會(huì)各界支持和贊助學(xué)校師生開展慶祝活動(dòng)；
五是鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)“三好”學(xué)生和成績優(yōu)異學(xué)生等，通過這些舉措，我村的文化教育事業(yè)不斷向前推進(jìn)。
二、主要存在問題和建議：
（一）本村仍有6個(gè)村民小組存在飲水難問題，飲水工程資金缺口較大，籌資難度大，需要各級各部門高度重視和大力支持，但同時(shí)也要我們村民的配合，要有主人翁精神，齊心協(xié)力解決好飲水工程。
（二）落戶本村的非法養(yǎng)豬場數(shù)量過多，不但造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，而且為村里的動(dòng)物防疫工作帶來巨大壓力，急需上級有關(guān)部門采取有力措施，盡快給予清理。我們村干部、村民也應(yīng)該意識(shí)到這些問題將給我們生活帶來危害的嚴(yán)重性。
（三）本村富余勞動(dòng)力素質(zhì)偏低，缺乏就業(yè)技能和競爭力，就業(yè)渠道不廣，轉(zhuǎn)移就業(yè)困難，影響村民增加收入。
（四）村、組集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，農(nóng)村辦實(shí)業(yè)優(yōu)惠扶持政策仍缺乏，見效不明顯，招商引資缺
乏更多的主動(dòng)權(quán)，軟硬環(huán)境有待進(jìn)一步改善。
（五）村民小組“五邊地”落實(shí)進(jìn)展緩慢，不但制約村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且不利于做好村莊規(guī)劃，阻礙農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程。
三、明年工作設(shè)想：
（一）抓好村“兩委”班子建設(shè)，進(jìn)一步提升村黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)對村委班子的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，使黨員、干部在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮先鋒作用，平時(shí)工作、生活中始終保持員的先進(jìn)性。
（二）多渠道籌集資金，積極推進(jìn)其余6個(gè)村小組飲水工程的建設(shè)步伐，盡快解決好整個(gè)荷茶村的飲水難問題，進(jìn)一步改善村民生產(chǎn)生活條件。
（三）繼續(xù)積極抓好本村招商引資工作，爭取更多項(xiàng)目落戶本村；同時(shí)，認(rèn)真搞好已上項(xiàng)目的服務(wù)工作，確保已上項(xiàng)目順利建成投產(chǎn)。重點(diǎn)跟進(jìn)落實(shí)嘉瑞集團(tuán)落戶我村的服務(wù)工作，繼續(xù)積極協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)外勞動(dòng)部門、廠礦企業(yè)，加快我村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)步伐，以就業(yè)促進(jìn)村民增收。
（四）切實(shí)做好生豬養(yǎng)殖戶的搬遷動(dòng)員工作，以確保豬場清拆工作順利完成。
（五）想方設(shè)法籌集資金，爭取完成村委會(huì)辦公樓和通往長山子村道的建設(shè)工程。
（六）繼續(xù)積極協(xié)調(diào)國土、規(guī)劃等部門，協(xié)助抓好9個(gè)村民小組“五邊地”的落實(shí)，并引導(dǎo)做好村莊發(fā)展規(guī)劃。
（七）提高法制意識(shí)，繼續(xù)完善各項(xiàng)村民自治制度，重點(diǎn)完善村民小組議事規(guī)則切實(shí)保障村民知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系；同時(shí)，加快推進(jìn)組級會(huì)計(jì)委派（代理）制的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理。
（八）抓好計(jì)劃生育經(jīng)常性工作，穩(wěn)定和控制人口增長；抓好文衛(wèi)、教育工作，創(chuàng)建文明村；抓好社會(huì)治安綜合治理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)流動(dòng)人口管理和做好人民調(diào)解工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供保障。
不知不覺上半年的小學(xué)體育老師教學(xué)工作已告一段落，根據(jù)學(xué)校的工作要求，那么我們可以開始寫體育老師上半年工作總結(jié)了，總結(jié)是回顧過去，對上學(xué)期的工作進(jìn)行反思，您是不是正在尋找有關(guān)小學(xué)體育老師上半年工作總結(jié)模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“四年級體育老師的上半年度工作總結(jié)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼上半年又已過去，在這上半年里，我擔(dān)任了一年級四個(gè)班、二年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作。在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就上半年開展了以下工作，回顧這上半年我在一年級體育教學(xué)工作中，以縣局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)青年教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展，以群體活動(dòng)促進(jìn)我校田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目的成績提高。
一年級的體育教學(xué)上半年都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
上半年廣泛開展群體活動(dòng)，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動(dòng)，同學(xué)們活動(dòng)的非?；钴S，由于群體活動(dòng)開展得好。今后，我還要再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我班體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì)，健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
二、規(guī)范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程，學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。本學(xué)期以來，我配合學(xué)校工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強(qiáng)體育檢查工作，定人定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲，抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn)，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉，又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
半年來，我利用體育課，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測，全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼上半年又已過去，在這上半年里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。
就上半年開展了以下工作，回顧這上半年我在一年級體育教學(xué)工作中，以學(xué)區(qū)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng)，提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動(dòng)的廣泛開展。
一年級的體育教學(xué)上半年都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材 的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
上半年廣泛開展群體活動(dòng)，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩，踢毽子，拍球，練習(xí)廣播操等活動(dòng)，今后，我還要再接再勵(lì)，繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度，促規(guī)范。
常抓不懈，推動(dòng)“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?！叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。上半年來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，組織召開各班體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促三操的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
上半年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。上半年來，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目，以專項(xiàng)練習(xí)為主，科學(xué)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)，為學(xué)校打下良好基礎(chǔ)，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.
四、積極開展校內(nèi)小型競賽，推動(dòng)競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變
課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以小型競賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排，上半年開展了一系列校內(nèi)競賽活動(dòng)：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學(xué)研究工作：
優(yōu)良的質(zhì)量和效果，離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。上半年，我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計(jì)劃。進(jìn)行了四次教研活動(dòng)，針對教學(xué)中存在的問題加以探討，肯定了教學(xué)中的成績，找出了不足的方面，使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，上半年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
上半年我們在自己的崗位上做了一點(diǎn)工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開，總的來說，還有許多工作做得不扎實(shí)、不具體，還存在著許多不足，今后還須加倍努力工作，為在下半年里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識(shí)的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今，已然不斷成長了起來。下面分幾個(gè)方面來說一說。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。
3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對藝術(shù)特長生進(jìn)行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說說話，在閑談過程中了解他們的`基本情況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平時(shí)的教育教學(xué)過程中做得更好。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)音樂專職教師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂，學(xué)到更多的音樂知識(shí)，領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷給自己充電；積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎(jiǎng)。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的教學(xué)中，籃球教學(xué)計(jì)劃全部是以基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主，沒有把規(guī)則的介紹列入教學(xué)計(jì)劃，從而導(dǎo)致了我們學(xué)生，在學(xué)習(xí)籃球之后，大多數(shù)學(xué)生還不知道什么是走步球，什么是兩次運(yùn)球。在以往的教學(xué)中，我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容，從來沒有納入實(shí)踐課的教學(xué)之中，學(xué)生在理論課上，聽講的能力一般，況且，學(xué)生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高，所以，理論課講完后，能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了，出現(xiàn)了學(xué)生抱著球滿場跑，還有故意用腳去踢球的行為出現(xiàn)，這些問題值得我們深思。另外，在教學(xué)中，我們教師一般是按著教學(xué)計(jì)劃往下進(jìn)行，所以，要改變這種現(xiàn)狀，我們就要從我們的教學(xué)計(jì)劃中，想辦法。從而制定一份更好，更適應(yīng)我們學(xué)生接受的教學(xué)計(jì)劃。
一、籃球教學(xué)計(jì)劃制定的重要意義
在體育教學(xué)中，我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀，為我們的教學(xué)做好向?qū)?。在教學(xué)中，我們要教授籃球技術(shù)，還要講解籃規(guī)則，所以，在教學(xué)計(jì)劃的制定中，我們要進(jìn)行改革，做出一份更好的教學(xué)計(jì)劃。
二、籃球教學(xué)計(jì)劃的制定（共8課時(shí)）及簡單的分析
1、移動(dòng)技術(shù)：包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。
在這個(gè)計(jì)劃的制定過程，考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，再次進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們對于籃球運(yùn)動(dòng)中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中，可以輔助以游戲來進(jìn)行，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法，不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué)，我們要在室外課堂的教學(xué)中，加以籃球規(guī)則的講解。比如說，在這一課時(shí)中，我們可以在講解滑步的同時(shí)，給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運(yùn)用的方法，滑步主要用于比賽的防守中，所以在這里，我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則，比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣，讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，讓他們明白什么是正確的防守位置，什么是正確的防守方法，避免在課余參加籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，造成無謂的犯規(guī)。所以說，在這一個(gè)課時(shí)內(nèi)，我們不但完成了動(dòng)作技術(shù)的教學(xué)，而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則，提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則，聽的時(shí)候都很認(rèn)真，下來后，在實(shí)踐中運(yùn)用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種，技術(shù)加理論教學(xué)的模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)了學(xué)生掌握理論知識(shí)的能力。
2、運(yùn)球技術(shù)：
包括原地的高低運(yùn)球、原地的體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時(shí)的制定中，考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ)，練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ)，另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí)，增加手對球籃球的感覺，也就是球感、手感的練習(xí)。
在本節(jié)課中，涉及的規(guī)則有：非法運(yùn)球（兩次運(yùn)球）、走步球、腳踢球、翻腕、球回后場等。
3、傳接球：
原地傳接球練習(xí)，包抱雙手胸前傳接球，單手胸前傳接球，單手體側(cè)傳接球，反彈球。
行進(jìn)間傳接球，包抱行進(jìn)間短傳配合練習(xí)，行進(jìn)間長傳配合練習(xí)。
涉及規(guī)則：漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4、行進(jìn)間投籃：
行進(jìn)間單行低手投籃、行進(jìn)間單手高手投籃。
規(guī)則講解：比賽時(shí)間4×10分鐘，暫停、換人。
5、持球突破：
交叉步持球突破
罰球練習(xí)，附帶講解罰球站位及規(guī)則。
規(guī)則講解：
侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。
6、教學(xué)比賽：
講解一場球的組織，及裁判員的執(zhí)法程序。
在這份計(jì)劃中，我們可以看到，不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分，放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中，在講解籃球動(dòng)作的同時(shí)，我們進(jìn)行相近規(guī)則的講解，這樣，讓學(xué)生加深記憶，也好理解，避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后，不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法，增加學(xué)生對于籃球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來。
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