作文老師家訪我很緊張的范文分享

老師來家訪作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了有效提高我們的寫作能力，所以優(yōu)質(zhì)的老師家訪的作文應(yīng)該怎么寫呢？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的《作文老師家訪我很緊張的范文》，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

作文老師家訪我很緊張的范文 篇1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)我引起這句詩，總會(huì)想起苦心培育我們的老師。。

月考后，我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽不進(jìn)去；午餐時(shí)面對(duì)美味的飯菜卻沒有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。

一天晚上，我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊，你有這樣一千只老虎在山中怒吼。

這時(shí)門鈴響起，媽媽趕緊去開門，我也跟著去了。打開門一看，竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，頭發(fā)還不停地往下滴水，老師有些歉意的望著我們，“冒昧地來家訪，不知有沒有打擾到你們？”媽媽回答：“沒有，沒有，老師請(qǐng)坐?！闭f罷，遞給老師一條毛巾，老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。

“孩子這幾天上課有些分神，是不是家里有什么事情？”媽媽驚訝地說：“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的，老師你費(fèi)心了?！眿寢屵f給老師一杯熱茶，老師接過，抿了一口，和顏悅色地問我：“是因?yàn)檫@次沒考好嗎？”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位，坐到我身邊。拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的，不可能一帆風(fēng)順，一次失敗不算什么。愛迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗，才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在哪里跌倒就在哪里爬起來?！崩蠋熯€給媽媽匯報(bào)了我最近的學(xué)習(xí)情況。

一個(gè)小時(shí)就這樣過去了。因?yàn)橥膺叺挠陝?shì)過大，媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后，媽媽夸贊道：“你們老師真敬業(yè)，下這么大的雨還來家訪?！?/p>

第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音，腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景，內(nèi)心升騰起一股力量，我仿佛看到了雨后晴天，一道彩虹橫貫碧空。

作文老師家訪我很緊張的范文 篇2

家訪！這個(gè)詞在我的心中從未有過，這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當(dāng)老師說晚上要來我家家訪時(shí)，好似萬里晴空打了一個(gè)閃電，我真的好怕好怕，生怕在學(xué)校做錯(cuò)的事全被老師一一告發(fā)出來。

當(dāng)老師來我家家訪時(shí)，卻不是我想象的那樣：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上課，放學(xué)時(shí)，老師讓我在教室里先寫一會(huì)兒作業(yè)，一會(huì)兒她們順便送我回家并家訪。當(dāng)時(shí)我緊張極了，那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。到家后，媽媽在門口迎接，請(qǐng)老師坐上沙發(fā)，就開始和爸爸媽媽談話了。

徐老師說，我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，就希望多動(dòng)腦筋，多解難題。蔡老師說，我這次語文考試考的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，主要是上課要多發(fā)言，知道就大膽回答，不要害羞，膽子要大一點(diǎn)。這次英語老師是負(fù)責(zé)記錄的，從來一言不發(fā)的，這次也開口了，何老師說我英語成績(jī)?cè)诎嗌线€不錯(cuò)，就是要多背單詞。聽完老師的意見，我已經(jīng)知道了自己的不足，我要按照老師的意見加以改正，爭(zhēng)取成為老師和同學(xué)們公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

老師走了以后，我心里在想：家訪是老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，老師在百忙之中，抽出時(shí)間來家訪，她們爬樓五層、十層……甚至二十層，她們難道不累嗎？老師每天要改作業(yè)，上課、備課都會(huì)使老師非常疲憊，除了這些，晚上還要忍受饑餓，到同學(xué)家去家訪，真的很累。她們幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，了解我們的生活情況，我非常感動(dòng)，非常感激老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，我以后再也不會(huì)害怕家訪了。

作文老師家訪我很緊張的范文 篇3

今天，老師來到我們家家訪。我和媽媽把家里收拾一翻，想給老師一個(gè)好印象。我趕緊吃好飯，等老師過來。我寫著《寒假接力棒》，想著：一個(gè)老師來呢，還是兩個(gè)老師都來呢。我剛寫好一頁，林老師和余老師就來了。我們和老師合影。余老師問我在家都干什么，我告訴老師：我在家里畫畫、寫作業(yè)、彈鋼琴。余老師又向我了解我寫作業(yè)的地方。林老師知道了我很喜歡看書，一直笑著。

后來，媽媽給老師切了一盤橙子，結(jié)果都是我和佟宜佳吃。

老師走的時(shí)候，我向老師保證：以后要拿到數(shù)學(xué)之星。

作文老師家訪我很緊張的范文 篇4

在星期六，這個(gè)陽光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。

我正在看最新的動(dòng)畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話，我不想接可是過了一會(huì)還在響，所以我就接了。不過，接完這個(gè)電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。

家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對(duì)我呀？居然讓我碰到了老師家訪。

我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業(yè)拿出來，開始假裝做作業(yè)。果然，才過了一小會(huì)他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。

我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。

家訪結(jié)束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑模囊幌绿於选?/p>

作文老師家訪我很緊張的范文 篇5

“趁著暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要多做努力，別人都在上補(bǔ)習(xí)班，我們也不能落后啊！”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個(gè)不停，我天天抗議個(gè)不停。

“叮鈴鈴……”“去開門！”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門口，拉開門。天哪！你猜猜是誰？我的班主任??！我差點(diǎn)兒嚇暈過去，心里想：“她肯定也是媽媽請(qǐng)來的說客，完了！”

“孩子，這叫大補(bǔ)??！”心疼我的爸爸無可奈何地?fù)u搖頭說。

我馬上給老師拿水果、倒茶，準(zhǔn)備向老師屈服、向媽媽投降?？墒?，老師的第一句話又差點(diǎn)兒讓我眼珠子掉出來。她說：“我本次來家訪的目的是給熱心于補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們降降溫，希望你們不要強(qiáng)迫孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班，這樣孩子就沒有了自己的空間?！眿寢屔笛哿?，半天沒說出話來。老師接著說：“孩子的童年像金子一樣珍貴，他們的童年應(yīng)該是自由的、快樂的、無憂無慮的……”我驚訝了，而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛，然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理，最后，他們終于笑了。

老師對(duì)我說：“孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該像一日三餐一樣不可間斷，要自覺做暑假作業(yè)，多看課外書，這樣才能保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)?！薄笆牵≈x謝老師！”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關(guān)上門，大叫了一聲“老師萬歲！”

那是放假后我最開心的一天。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，在無邊無際的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

作文老師家訪我很緊張的范文 篇6

在寒假的一天，我睡覺睡到自然醒，一看表，已經(jīng)10：00了，胡亂吃了些餅干當(dāng)早餐?？戳丝磱寢尩木o閉的房間門，不禁感嘆道：唉！我覺得我已經(jīng)很懶了，我怎么會(huì)有個(gè)比我還懶的媽媽！叮咚，叮咚門鈴毫無癥狀地響了起來，嚇了我一跳，我穿著睡衣，懶懶的開了門，誰啊？我一抬頭就看見了鄒老師。我石化了，呆呆地思緒還沒被拉回來，就看見鄒老師笑瞇瞇地對(duì)我說：詩怡，你好??！我今天是來家訪的，你媽媽應(yīng)該在家吧！我結(jié)結(jié)巴巴地說：在在啊，呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會(huì)吧！我給老師到了杯茶，急忙跑到媽媽的房間：媽媽，快起床了！沒事，反正放假嘛，你中午飯自己解決吧！媽媽，不是，是老師來家訪了！哦，??？你怎么不早說！媽媽急忙起了床，馬上去接待老師了，而我躲在房間里，再也不敢出來。

我聽見媽媽問：鄒老師，我家詩怡在學(xué)校怎么樣??？詩怡在學(xué)校表現(xiàn)很好，你不用擔(dān)心，這學(xué)期參加校文學(xué)家評(píng)比獲了很多獎(jiǎng)。但是她膽子太小了，上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機(jī)會(huì)的話，多帶他參加一些課外活動(dòng)，鍛煉他的膽量。好的，我知道了然后老師和媽媽說了什么悄悄話，我就沒聽見了。只聽見腳步聲和沉重的關(guān)門聲。

我從房間里走出來，問媽媽:老師走了？媽媽說，嗯，走了。我埋怨媽媽道：下次你不能再睡懶覺了！沒關(guān)系拉，我再去睡會(huì)啊媽媽邊打哈欠邊說。

作文老師家訪我很緊張的范文 篇7

暑假，媽媽帶著我回到了老家。一路上我按捺不住激動(dòng)的心情，恨不得插翅立刻飛過去，因?yàn)槲矣帜芤姷轿胰账家瓜氲睦吓笥蚜恕?/p>

下了汽車，還沒走到村口，要經(jīng)過一條小河，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。我來到河邊，迫不及待拖了鞋襪，坐在河邊用雙腳撲通撲通地拍打著河水，這是我在跟小河打招呼呢！小河，你由山里細(xì)細(xì)的泉水匯聚而成，順著河道蜿蜒而下，你清清淺淺，不慌不忙地靜靜流淌，就像一位優(yōu)雅的淑女優(yōu)哉游哉地閑庭信步；小河，你還是那么清澈見底，河里的小魚小蝦，田螺貝殼，吸引著村里孩子，成為孩子游樂的天堂。

走到老家的村頭，有一棵枝繁葉茂大棗樹，是我要拜訪的第二個(gè)老朋友。嘿，大棗樹，我又來看望你了，你還記得我嗎？你看，你那高大挺拔的身軀，層層疊疊茂密的枝葉，就像一柄在藍(lán)天下?lián)伍_的大傘，在炎炎夏日給人們帶來清涼。金秋時(shí)節(jié)，你的身上掛滿了又大又紅的甜棗，就像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，那累累碩果都?jí)簭澚四愕氖直?。還記得每天黃昏時(shí)分，成群的鳥兒落到了你的身上，他們嘰嘰喳喳歡快地交流，熱鬧地爭(zhēng)吵，景象頗為壯觀。而你就像一位慈愛的長(zhǎng)者，絲毫不嫌棄他們吵鬧，心甘情愿地給這些可愛的小家伙們提供了休息的地方。

穿過村子，向后山坡走去，有一條鐵路，是我要拜訪的又一位老朋友。哈嘍，鐵路，你好嗎？你安靜地躺在這里，像兩個(gè)筆直的細(xì)線通向看不見的遠(yuǎn)方。南來北往的火車從你的身上風(fēng)馳電掣般駛過，有的撘乘著出行的旅客，有的裝載著沉甸甸的貨物，你就像一條大動(dòng)脈，給沿線的人們輸送了營(yíng)養(yǎng)，給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)帶來了繁榮。

我繼續(xù)向前走去，看，還有這么多的老朋友呢！樹上喳喳叫的喜鵲，你是在唱歌歡迎我回來嗎？微風(fēng)拂面，“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”。池塘中亭亭玉立的荷花，你在風(fēng)中搖曳生姿，真是一名天生的舞者。還有你，我腳下這片肥沃的土地，你就像一位慈祥的母親，哺育了你那辛勤勞作的兒女。

兩天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臨走時(shí)，我頻頻揮手向我的老朋友們告別：再見了，大樹、小河；再見了，喜鵲、荷花，我一定還會(huì)再來看望你們的！

作文老師家訪我很緊張的范文 篇8

今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！

在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。

熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來了?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，老師還是到來了。

老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對(duì)話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。

媽媽對(duì)我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國(guó)家有用的人。而你雖然成績(jī)不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好。”

聽了媽媽的話我感覺自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>

作文老師家訪我很緊張的范文 篇9

進(jìn)入高年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)量更是成倍增長(zhǎng)，老師們也都不約而同的換了臉色，開始整天繃著個(gè)臉，動(dòng)輒對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。我們也感覺前所未有的勞累和升學(xué)壓力。

晚上，我正在一邊寫著作業(yè)，一邊心里埋怨老師為什么留下這么多的作業(yè)。忽然聽到了有人在敲門，不耐煩的打開門之后，發(fā)現(xiàn)竟然是班主任楊老師！

“晚上好，陳羽?！崩蠋煖睾偷膯柡虻?。

我驚訝了一下，隨即恢復(fù)正常，趕忙讓老師進(jìn)來，同時(shí)也問候道，“老師晚上好，怎么這么晚還來我們家啊?！毙睦镆苍诓粩嗟拇y(cè)，是我最近表現(xiàn)不好嗎？還是因?yàn)槌煽?jī)考砸了？

父母此時(shí)也已經(jīng)聞聲出來了，“楊老師來了，快請(qǐng)坐吧?！?/p>

他們?nèi)俗ㄒ院?，老師?duì)我笑著說：“好了，陳羽，你去寫作業(yè)吧?！?/p>

我回屋之后，心中忐忑不安，又把耳朵貼在門上，希望能聽清他們的談話。

他們寒暄了一會(huì)兒后，老師即刻步入了正題，道：“你們家長(zhǎng)也知道，我們班的學(xué)生情況不是太好，我年紀(jì)又大了，精力跟不上，本來不想接高年級(jí)的，可我實(shí)在放心不下這些孩子啊?！?/p>

“嗯嗯。楊老師辛苦了！”父母點(diǎn)點(diǎn)頭，父親開口道，“楊老師，您的負(fù)責(zé)和辛苦，我們家長(zhǎng)都是看在眼里的。”

“你們能理解是最好的啊?！睏罾蠋熤v道，“我知道最近學(xué)習(xí)壓力大，孩子們十分辛苦?？涩F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)，他們要是現(xiàn)在不刻苦努力，將來在社會(huì)上是要吃虧的啊。尤其他們還年輕，意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，再三的犯啊?！?/p>

父母聽了也紛紛表示贊同。我邊聽也在想，是啊，這些將來的事情，我們還沒有考慮，可老師們卻已經(jīng)為我們提前謀劃了。楊老師年紀(jì)大了，完全可以去低年級(jí)教學(xué)，任務(wù)輕松，還不是為了我們，才挑著重?fù)?dān)啊。

“就像陳羽，他是有天賦的，可有時(shí)候太較真了，不知道靈活變通?！睏罾蠋熽P(guān)心的講道，“他有一道題不會(huì)，硬是看了兩個(gè)多小時(shí)，都沒有結(jié)果，也不問老師，也不找同學(xué)。最后竟然發(fā)現(xiàn)是自己把題目看錯(cuò)了！”

聽了之后，父母有些訕訕的笑了，只好說：“我這個(gè)孩子就是這個(gè)特點(diǎn)。好多年了，怎么說也不能改。有時(shí)候就是死腦筋，還希望老師開導(dǎo)他。”

我在房間里，羞愧的低下頭，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。心想現(xiàn)在到了終極沖刺階段，應(yīng)該要合理的安排好時(shí)間。不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)大題上，要懂得合作，向別人請(qǐng)教，只有相互幫助，才能讓自己變得更加優(yōu)秀。一個(gè)人的力量往往是單薄的，但如果能和別人一起合作，又能開闊思想又能更快獲得更多知識(shí)。

楊老師要走了，我堅(jiān)持把老師送到了樓下，他拍拍我的肩膀，道：“你要好好注意自己的身體，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，尤其不能熬夜，我沒有把你熬夜做習(xí)題的事情說出來，這對(duì)身體的傷害是很大的。我知道你們學(xué)習(xí)壓力很大，作業(yè)也很多，但是我還是希望你們能足夠的休息。作業(yè)如果太多就留到第二天去學(xué)校完成，但是如果沒有睡好，又會(huì)耽誤第二天的課程。會(huì)得不償失的?！睏罾蠋煹恼Z氣中滿是關(guān)懷。

我的心中一陣感動(dòng)，想說什么又不知道說什么。

“好了，你不要送了，你快回去吧。還有作業(yè)沒做完呢?！闭f完，老師匆匆的走了。

我一個(gè)人站在樓下，望著他在黑暗中，孤獨(dú)離開的背影，我在想：我真的了解楊老師嗎？關(guān)心過他嗎？他每天那么辛苦為了我們，年齡都這么大了，大晚上還不忘記給我們家訪，他這么的關(guān)愛學(xué)生，而我們又是怎么想他的呢？