贊美老師的句子。
一日為師,終身為父。老師您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光,有哪些好的贊美老師的句子呢?為滿足您的需求,欄目小編特地編輯了“學(xué)生由衷贊美老師的心里話”,希望能為您提供參考。
1、教師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖;教師如一泓出此刻沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新看到生活的期望;教師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。
2、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的.棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
3、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
4、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
5、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
6、因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈。為迷失方向的孩子找回家。老師,您是天使!
7、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
8、你給力,我給力,尊師重教齊給力;你感恩,我感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)(國(guó)家)謝師恩。
9、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
10、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
11、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
12、花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:教師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)歡樂(lè)!很久很久以前就想對(duì)您說(shuō):教師,多謝!是您讓我懂得什么是真,善,美!
13、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
14、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!
15、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
16、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的.道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您
17、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒。
18、教師,您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
19、您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
20、親愛(ài)的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。
21、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂(lè)!
22、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
23、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
24、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。 我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃,我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
25、您是我們大家心目中的好老師!我們都以有您這樣的好老師引以為榮。您永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
26、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。
27、想念您,懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
28、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
29、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
30、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康,元旦快樂(lè)!
31、教師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
32、老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿前額站成了道道的山川,但您還是那樣癡心地站著,老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣赤心地站著。
33、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
34、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。多謝您,教師!
35、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。
36、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
37、教書(shū)育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
38、師恩最難忘,您將真善美的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情最冗長(zhǎng),您為我們指引前進(jìn)的航程;師愛(ài)無(wú)疆,感動(dòng)著最柔軟的心窗。老師,祝福您健康長(zhǎng)壽、快樂(lè)無(wú)比。
39、我最親愛(ài)的老師,你辛苦了!我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
40、你的無(wú)私像太陽(yáng),把我心靈照亮;你的言語(yǔ)像甘泉,滋潤(rùn)我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節(jié)到了,祝老師你快樂(lè)健康!
41、盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,但一代又一代的教師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng),引領(lǐng)上成功之路。教師。這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。而今日,我們?cè)谀抢镆獙⑽覀冃闹心欠萏厥獾淖8K陀枘切⒁簧挤瞰I(xiàn)給教育事業(yè)的教師們。
42、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!三八婦女節(jié)到了,祝老師們?nèi)藡D女節(jié)快樂(lè)!
43、老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
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春姑娘悄悄地來(lái)了,在陽(yáng)光中微笑,和煦的陽(yáng)光從竹林的葉片枝桿中灑下了千絲萬(wàn)縷的金線,好像起伏著的大海的波濤,又一節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在春雨中生長(zhǎng),所謂“清明一尺,臨風(fēng)起舞,一節(jié),每逢春天,~~知您所想,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家全面收集的《描寫(xiě)贊美竹子的一段話》,希望大家分享!
1.一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林吮吸著滋潤(rùn)的甘露,孕育了好多“胖娃娃”,它們探出了黃花。
2.一陣風(fēng)吹來(lái),竹子花在風(fēng)中搖曳,像一位仙女在翠綠的舞臺(tái)上輕輕地舞蹈,又像一位天使張開(kāi)美麗的翅膀飛向天際。
3.人一輩子做不了幾件事,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)結(jié)。
4.幾時(shí)紅燭下,聞唱竹枝歌。
5.殷勤問(wèn)竹箸,甘苦爾先嘗。
6.想翠竹、碧梧風(fēng)采,舊游何處?!獜垖帯稘M江紅·題碧梧翠竹送李陽(yáng)春》
7.也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品,竹子也可以做成不同的樂(lè)器……竹子的清高或許是它消失的真正原因,有一日,小村的邊上建起了一座小化工廠,從此竹子就走向了滅絕。
8.當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒。
9.到了夏天,竹子越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂密。竹葉青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色的海洋,使人覺(jué)得非常舒服。近看,就能看清竹節(jié)上長(zhǎng)有許多的枝條,要是把它折斷來(lái)打人是很痛的。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出一陣陣沙沙的響聲,好像輕輕彈琴的聲音。
10.尤愛(ài)此君好,搔搔緣拂天,子猷時(shí)一至,尤喜主人賢。
11.雨后春筍初露尖,扎根峰巒巖縫間。
12.夏神來(lái)臨了,竹筍也長(zhǎng)成了翠綠的竹子,這個(gè)炎熱的盛夏,熱的喘不過(guò)氣來(lái)的人們找到了他們理想的小天地____竹林.孩子們?cè)谶@里做游戲,學(xué)生們?cè)谶@里看書(shū),老人們?cè)谶@里乘涼,大家都感到無(wú)比的愜意,茂密的竹葉擋住了炎熱的太陽(yáng),盡管自己被曬的發(fā)燙,他們也不會(huì)屈服,偶爾還給人們送上陣陣清涼的風(fēng)這時(shí)的竹子是樂(lè)于助人的.
13.節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。
14.風(fēng)停處,傲然屹立,炯炯有神,爍爍生輝,勢(shì)與四季爭(zhēng)交鋒。寒冬臘月,寒霜撲面,亦或是大雪壓頂,那綠長(zhǎng)存,那綠長(zhǎng)醉,昂起高高的頭顱,頂風(fēng)冒雪,從不向惡勢(shì)力低頭,倔強(qiáng)著挺拔那不彎的身軀,傲然地挺立起那不屈的脊梁。
15.遠(yuǎn)看,那竹林綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障。
16.竹筍在貪婪地吸吮著春天的甘露,不斷的生長(zhǎng)。
17.愿有一院子,種上一片竹,然后待竹成林。
18.竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。也可以治病和包粽子。
19.數(shù)莖幽玉色,曉夕翠煙分。
20.清風(fēng)掃過(guò),竹林輕輕搖曳,發(fā)出有節(jié)奏的鳴響,就像美妙的樂(lè)音盈盈飄來(lái)。
21.自古以來(lái)便是文人墨客追棒的植物,因此人間歷史上留下了許多愛(ài)竹的佳話,吟竹、詠竹、頌竹、畫(huà)竹的人多的數(shù)不勝數(shù)。我雖乃一紅塵俗子,可我也偏愛(ài)竹,呵呵,也許有人要笑我附庸風(fēng)雅了。
22.青溪綠潭潭水側(cè),修竹嬋娟同一色。徒生仙實(shí)鳳不游,老死空山人詎識(shí)。
23.當(dāng)悠悠的春風(fēng)吹綠了楊柳的枝丫,當(dāng)甜甜的春雨潤(rùn)濕了小草眉眼的時(shí)候,竹林里以遍地是毛茸茸的尖尾巴____那就是竹筍.他們偎依在清秀挺拔的竹子身邊,盡情允吸雨水,努力長(zhǎng)大,這時(shí)候,竹筍是餐桌上的一道美味,人們可以把它做成各種佳肴,盡情享受,更多的竹筍則繼續(xù)生長(zhǎng),一天一個(gè)高度,這時(shí)的竹子是勇于奉獻(xiàn)的,更是茁壯成長(zhǎng)的. 夏神來(lái)臨了,竹筍也長(zhǎng)成了翠綠的竹子,這個(gè)炎熱的盛夏,熱的喘不過(guò)氣來(lái)的人們找到了他們理想的小天地____竹林.孩子們?cè)谶@里做游戲,學(xué)生們?cè)谶@里看書(shū),老人們?cè)谶@里乘涼,大家都感到無(wú)比的愜意,茂密的竹葉擋住了炎熱的太陽(yáng),盡管自己被曬的發(fā)燙,他們也不會(huì)屈服,偶爾還給人們送上陣陣清涼的風(fēng)這時(shí)的竹子是樂(lè)于助人的. 秋天,樹(shù)葉都枯萎飄落,花兒更是少見(jiàn),地上的草,田里的稻,形成一片金黃色的世界,然而,在竹林里,仍然春意昂然,因?yàn)樵谶@兒,無(wú)論仰望,還是俯視看到的總是綠色,秋天是豐收的季節(jié),山上的果,田里的稻,都豐收了;而竹子隨時(shí)都準(zhǔn)備著犧牲和獻(xiàn)出自己.人們用他們編成竹筐,竹床,竹簍著時(shí)的竹子是無(wú)私奉獻(xiàn)的. 寒冷的冬天來(lái)臨了,幾乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子雖然沒(méi)有青松強(qiáng)壯,但它特要和青松一樣跟風(fēng)雪搏斗,它被大雪壓低了,但沒(méi)有倒下它被寒風(fēng)吹彎了,但決不屈服,它終于戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬,這時(shí)的竹子是頑強(qiáng)不屈的. 我愛(ài)竹子,它一直吸引著我,引導(dǎo)我不屈服的精神,引導(dǎo)我一直向前進(jìn)成語(yǔ)、詞語(yǔ) 勢(shì)如破竹 胸有成竹 竹馬之好 青梅竹馬 竹苞松茂 絲竹管弦 書(shū)功竹帛 金石絲竹 竹頭木屑 竹籬茅舍 哀絲豪竹 名垂竹帛 罄竹難書(shū) 竹報(bào)平安 絲不如竹 竹柏異心 竹籃打水 竹馬之友 吹竹彈絲 成竹在胸 絲不如竹 東南竹箭 茂林修竹(復(fù)制)。
24.春天來(lái)了,當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)大地的時(shí)候,春雨沙沙灑滿整個(gè)竹林,竹林里顯得一片蔥蘢,格外蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫(huà)紙上灑滿了一團(tuán)一團(tuán)綠色,手在上面輕輕一摸,手上就沾滿了綠色。遠(yuǎn)望竹林宛如把大地都遮住了,像一片遼闊的綠色的海洋,自己好像置身于綠色的海洋中,自己也變成了一棵翠竹,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。
25.京兆小齋寬,公庭半藥闌。甌香茶色嫩,窗冷竹聲干。
26.秀逸有神韻,纖細(xì)柔美,長(zhǎng)青不敗,高風(fēng)亮節(jié),高尚不俗,生機(jī)盎然,蓬勃向上它有許許多多的優(yōu)點(diǎn),然而,我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那孤生崖谷間,有此凌云氣的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我!
27.春雨過(guò)后,竹林里,一個(gè)個(gè)竹娃娃破土而出。一夜之間,新竹遍地。
28.移床避日依松竹,解帶當(dāng)風(fēng)掛薜蘿。
29.桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè)器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
30.在古人眼中,竹不僅僅是清雅的風(fēng)物,竹如君子,更是心中的向往。
31.夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥,帶得寒鴉兩兩歸?!獜埶疵瘛洞寰印に@陂田竹繞籬》
32.竹居,不僅僅是視覺(jué)的,更體現(xiàn)為一種關(guān)懷,它既包含對(duì)人的尊重,也包含對(duì)大自然的敬畏。
33.俯瞰涓涓流,仰聆蕭蕭吟。——柳宗元《巽公院五詠·苦竹橋》
34.你永遠(yuǎn)那么青翠,永遠(yuǎn)那么挺拔,風(fēng)吹雨打,從不改色;刀砍火燒,永不低頭——這正是英雄的井岡山人,也是億萬(wàn)中國(guó)人民的氣節(jié)和精神!
35.寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。
36.竹葉青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色的海洋,使人覺(jué)得非常舒服。近看,就能看清竹節(jié)上長(zhǎng)有許多的枝條,要是把它折斷來(lái)打人是很痛的。
37.西窗下,風(fēng)搖翠竹,疑是故人來(lái)。
38.竹的色彩是綠色的,但卻不顯單調(diào),給人以生機(jī)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。寫(xiě)的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。
39.冬天來(lái)到這里,綠色依然掩飾你的視線,只是竹枝象柳絮低下頭來(lái),搭起月牙的形狀,團(tuán)結(jié)在一起交流談心。一年內(nèi)短短幾天的雪花飄飄,銀裝素裹,多姿多彩,竹枝也象游客一樣歡欣地笑彎了腰。
40.水能性淡是吾友,竹解心虛即吾師。
41.竹意盎然,天生質(zhì)樸,清新自然。
42.華軒藹藹他年到,綿竹亭亭出縣高。江上舍前無(wú)此物,幸分蒼翠拂波濤。
43.盛夏來(lái)到這里,翠竹綠影婆娑,海天一色青青世界,令人靜爽。清泉是對(duì)你的犒勞,心曠神怡使疲憊霎間消失。
44.斟殘玉瀣行穿竹,卷罷黃庭臥看山?!懹巍耳p鴣天·家住蒼煙落照間》
45.竹輕盈細(xì)巧、四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無(wú)華才是她的品格。竹不開(kāi)花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花, 免撩蜂與蝶?!敝褡有臒o(wú)雜念,甘于孤寂,她不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過(guò)去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
46.我生性放誕,雅欲逃自然。嗜酒愛(ài)風(fēng)竹,卜居必林泉。
47.楚客欲聽(tīng)瑤瑟怨,瀟湘深夜月明時(shí)。——?jiǎng)⒂礤a《瀟湘神·斑竹枝》
48.在煙霞氤氳的竹香深處,凝神靜聽(tīng)細(xì)碎的風(fēng),撩撥竹葉婉轉(zhuǎn)的低鳴,如輕撫琴弦,盡顯柔美。
49.竹子可作為觀賞植物來(lái)種植,也是一種非常好的建筑材料。竹筍是純天然的綠色食品,美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富,即是減肥又是防止腸癌的健康食品。
50.當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣, 她仍綠蔭蔥蔥。
51.更思僵臥人,豈只食無(wú)肉?!h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
52.野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱。——司馬光《送云卿知衛(wèi)州》
53.窗前竹葉,凜凜狂風(fēng)折?!獜埵绶肌稘M路花·冬》
54.竹柏皆凍死,況彼無(wú)衣民?!拙右住洞寰涌嗪?/p>
55.池花春映日,窗竹夜鳴秋?!畎住吨x公亭·蓋謝脁范云之所游》
56.品竹之幽韻,獨(dú)享生命清歡。
57.春姑娘悄悄地來(lái)了,在陽(yáng)光中微笑,和煦的陽(yáng)光從竹林的葉片枝桿中灑下了千絲萬(wàn)縷的金線,好像起伏著的大海的波濤,又一節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在春雨中生長(zhǎng),所謂“清明一尺,臨風(fēng)起舞,一節(jié),每逢春天,竹林吮吸著滋潤(rùn)的甘露,一場(chǎng)春雨過(guò)后。
大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你。~~每個(gè)人都喜歡看類似的句子,因此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)上收集整理了“回顧學(xué)生時(shí)代的老師經(jīng)典口頭禪”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
1.老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!
2.你真聰明,不僅掌握了知識(shí),而且注意探索新方法、新思路,真了不起。
3.同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
4.我們學(xué)到的知識(shí)來(lái)源于生活,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是很重要的發(fā)現(xiàn)。愿我們也積極動(dòng)腦、勤于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題,并將這些知識(shí)用于生活,使我們的生活更美好。
5.你太棒了!不隨波逐流,能從相反的角度思考問(wèn)題。你怎么會(huì)想到這一點(diǎn)的?
6.你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!
7.剛才我們用的是擺小棒的方式求的34+2,那么34+2應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?
8.這位同學(xué),你的靈魂現(xiàn)在比大西洋還遠(yuǎn)。
9.這節(jié)課的知識(shí)還沒(méi)講完,我再拖3分鐘!
10.同學(xué)們非常了不起,在這么短的時(shí)間里不僅弄清了什么是質(zhì)數(shù)、合數(shù),還發(fā)現(xiàn)了判斷質(zhì)數(shù)、合數(shù)的好方法。你還有什么問(wèn)題嗎?
11.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?是怎么來(lái)學(xué)會(huì)這個(gè)知識(shí)的?
12.收下作業(yè)!什么?!作業(yè)忘在家里了,你怎么不把自己忘家里呢?吃飯?jiān)趺淳筒煌浤兀?/p>
13.do是照妖鏡??!大家要記牢!
14.同學(xué)們,除數(shù)是兩位數(shù)的除法,我們已經(jīng)掌握了,那么這種方法能不能用到除數(shù)是三位數(shù)的除法中?同桌討論。
15.如果給你一張地圖,讓你算一算北京到你家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn),你會(huì)嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)比例尺,你就能辦到了。
16.機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開(kāi)著,他——就是其中一個(gè)。
17.同學(xué)們,你能根據(jù)我們剛才折圓、量圓時(shí)所表現(xiàn)的、以及我們以學(xué)習(xí)了什么叫直徑、半徑,想一想、猜一猜圓可能有哪些特征?
18.整層樓就你們班最吵
19.就你們啊,是我?guī)н^(guò)最差的一屆學(xué)生。
20.大家知道蓋一幢大樓,架一座大橋前,設(shè)計(jì)師都要先設(shè)計(jì)平面圖,今天我們學(xué)習(xí)了比例尺,也來(lái)當(dāng)一次小小的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一個(gè)操場(chǎng)的平面圖,大家愿意嗎?
21.同學(xué)們,今天我們通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道了圓錐體計(jì)算公式是怎么推導(dǎo)出來(lái)的。是的,我們好多知識(shí)都是前人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,但是,老師也希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷探索,獲取更多的知識(shí),好嗎?
22.同學(xué)們說(shuō)得很好,老師真替你們高興!
23.《連續(xù)退位減》:本部分知識(shí)比較麻煩,需要同學(xué)們動(dòng)手書(shū)寫(xiě)。所以說(shuō)同學(xué)們一定要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。只要有恒心、細(xì)心、和耐心,任何困難和麻煩都會(huì)望而卻步,大家說(shuō)是不是?
24.你們考好了我又不會(huì)漲工資
25.別以為我站在講臺(tái)上就不知道你們?cè)诟墒裁矗?/p>
26.你的回答令老師感到特別滿意,無(wú)可挑剔。
27.“體育老師生病了,這節(jié)改成數(shù)學(xué)課”
28.你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力?。?/p>
29.同學(xué)們,我們好多知識(shí)都是前人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷探索,獲取更多知識(shí),好嗎?
30.我昨天晚上批改了你們班的試卷,氣得我一宿沒(méi)睜眼!這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)!
31.剛才大家討論了這么多計(jì)算方法,在這些方法中哪種方法最間便。
32.最后,希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡(jiǎn)單。
33.老師經(jīng)典語(yǔ)錄之“看我干啥,我臉上有答案呀?!”
34.第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!
35.你的思維方式很特別,讓我們耳目一新,自愧不如,為我們打開(kāi)了思維的一扇窗,謝謝你對(duì)我們的啟發(fā)。
36.今天我們學(xué)到的知識(shí)只是蒼海一粟,知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,你們不應(yīng)滿足,繼續(xù)努力,會(huì)使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
37.同學(xué)們有強(qiáng)烈地合作意識(shí)和共創(chuàng)精神,非常好。
38.同學(xué)們,今天利用學(xué)具自己動(dòng)手操作,通過(guò)比較,討論的辦法解決了自己提出的問(wèn)題,學(xué)得很投入,老師相信,只要大家勤于思考,勇于設(shè)想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!
39.就是你!某某同學(xué)笑得這么開(kāi)心,你上來(lái)做這道題!
40.同學(xué)們,我們這節(jié)課認(rèn)識(shí)了人民幣單位元、角、分,知道了他們間的十進(jìn)關(guān)系,我們還學(xué)會(huì)了兌換人民幣,今天回家后,把我們所學(xué)到的新知識(shí)講給爸爸、媽媽聽(tīng)一聽(tīng)。
41.在日常生活中,大家還會(huì)遇到很多至今沒(méi)有解決的問(wèn)題。我們相信只要通過(guò)大家的努力,其中的很多問(wèn)題可以像我們今天這樣轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)處理,只要大家勇于思考,勇于探索,一定會(huì)獲得很多的發(fā)現(xiàn)。
42.沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)得很好,再來(lái)一遍好嗎?
43.誰(shuí)不聽(tīng)課,等一下我就點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題!
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