以夢想為主題的作文。
盡管實現(xiàn)夢想的途中有時會遇到障礙,要知道這是命運對你的挑戰(zhàn)。不是每個人都會贊成你的選取,理解這個現(xiàn)實,并堅信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,夢想就實現(xiàn)了;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。你是否知道為夢想而奔跑的作文呢?下面是小編為大家整理的“小學六年級關于夢想的優(yōu)秀作文600字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。
夢想,多么熟悉的字眼!夢想,多么讓人向往的字眼!夢想,多么讓人為之瘋狂的字眼!
我為作家這個令人驕傲的夢想而瘋狂,而努力,而超越!
小時候,我還在牙牙學語的時候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個努力學習的人,經常抱著書或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無窮呢!
到大了一些的時候,上幼兒園的我,已經識得一些簡單的字,例如:一,生,火,土,地,個……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時候,我卻在抱著識字書,略帶認真的識字。等到了小學,已經是一個識得百字的“小天才”了。當然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長了唯我獨尊,驕傲自大的負面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認可,我自認我的作文寫得很好的,怎么一直沒有得到老師的認可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因為我認為,夢想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。
直到六年級,我明白了……
“唉,聽說了沒,縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢?!蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對我說。
“嗯,聽說了,很期待,是一個好機會,一定要參加才行呢?!蔽壹で樗纳涞幕卮稹i_玩笑,作文大賽這種實現(xiàn)夢想的平臺,我怎會輕易錯過?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭取到這次機會!維維略有擔心的對我說“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔心……”我知道她說的意思,我也很認同,但是,夢想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會有進步!面對維維擔心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實怎么也遮擋不住。
一星期后,我和許多同學一起報名了,很多都是精兵強將。但是我沒有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個信念,我更加有動力去寫作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫了一篇“夢想”。
果然!功夫不負有心人。我的作文得了個二等獎!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學為我自豪,家人為我高興!
兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎狀,心中莫名的激動。是的,我超越了自己!
夢想,是一切成功地來源。夢想,使我們不斷前進!
曾經,有一條不同尋常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取決于這一條路。它,有一個好聽的名字,叫做夢想。
在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我,迷惘著,徘徊著,猶豫著……最終,選擇了那最困難,最曲折的路。我,輕輕地站了起來,小心翼翼地抬起腳,邁出了第一步。雖然,那只是我小小的一步,但卻是我人生中的第一步,那一步,使我離夢想又近了一步,那一步,是我去實現(xiàn),去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代常常把作家掛在嘴邊,生怕別人不知道我的夢想。于是,便開始去努力地,勤奮地去閱讀,寫作。我,在夢想的路上奔跑著,每邁一步,都會留下一個深深的印記;每一個印記,都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步,就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我,在夢想的路上奔跑著,邁著那熟悉的步子,努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐,把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路,會越來越平坦,其實,并不是。困難與挫折,就好象是一對好伙伴,整天纏饒在我的身邊。我傷心過,煩惱過,哭泣過,也曾經跌倒過,想要放棄過,但是,我沒有真的放棄,因為我有堅定的信念,我相信,陽光總在風雨后,我一定會克服所有的苦難,堅持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著,一路上,風過耳畔,太陽在呤嘆,望著太陽,我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑,終于有一天,我到達了終點,實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭,看看那奔跑過的路,仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水,曾經浸透過多少次衣服,淚水,曾經多少次滲進土壤,我一直都堅持了下來,沒有放棄……我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑。
人人都有夢想,但是每個人的夢想都不一樣,我的夢想就是當一名古箏老師。
囚鳥的夢想是藍天,大樹的夢想是森林,我的夢想就是當一名音樂老師。我的老師說過,如果你是老師,就要從最基本的教起。我把我想當老師的念頭告訴了老師,她就對我說:“只要你肯努力,什么都難不倒你的!”話音剛落,老師就讓我來實習一下當老師的滋味。
一架霸氣側露的古箏,已經擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘,來當我的學生。我先坐下,帶上不磨手的假指甲,把教材打開,看著樂譜,抬起手,先彈了個5,再彈了個大撮的。我反復彈了幾遍,直到她看懂為止。
微風慢慢地撥動著柳樹的頭發(fā),也慢慢的吹起了地上的葉,一點點卷到了屋里來,風大了,雨也漸漸的開始跳躍起來,空氣變得濕潤起來。
我邊彈邊看外面,涼涼的雨,暖暖的風,“我聽懂了。”小姑娘打破了我彈琴時的沉醉,如果我的夢想實現(xiàn)了,我就會永遠感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊,她坐了下來,跟我一樣,先抬手,再用力的彈一下5,再用大拇指和中指彈下,她彈地越來越好,整個過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏,老師都看在眼里,當然還有我!
如今,我的夢想似乎更加明確了,那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。
鳥兒撐開雙翅,飛上藍天,不畏風雨,只因夢想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢想;魚群擺動鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢想。世間萬物皆有夢,我們人類怎可缺?
你可以不閱讀《時間簡史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學家?;艚鹗遣恍业摹T谒x哈佛大學時,上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時間可以奮斗了,醫(yī)學家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅定著自己的夢想——我要為世人獻出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫粝肷盍藬?shù)十年,推翻了醫(yī)學專家所謂的“只剩下三年的時間”的理論。當專家們?yōu)橹@嘆時,霍金又完成了《時間簡史》的編撰?;蛟S在常人看來這是一個奇跡,但對于一個滿懷夢想的人來說,這便是無數(shù)艱辛的汗水的結晶。
霍金亦是幸運的。
成功的關鍵在于夢想,失敗的原因在于失去夢想。
亦是霍金,他曾告誡世人:“一個人沒有夢想,無異于死掉?!闭l說不是呢?一個沒有夢想的人活了也沒有意義。試問:你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當然是否定的。一個人如果連夢想都沒有,那哪里談得上成功與成名?科學家們曾通過跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士,而那些無異于死掉、沒有夢想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒有夢想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢想來鋪墊的。
那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實呼吁人們要有夢想,并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實向世人證明夢想的重要性,讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質鼓勵人們要懷揣著夢想面對人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達不了成功的殿堂!
世間萬物皆有夢,你,怎么好意思不懷揣著夢想,去面對人生呢?
記得曾經看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>
我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。
夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受??晌覅s空懷這個夢想,從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如。
或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實。
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夢想是美好的,但實現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折;夢想帶給人期望與動力。夢想是遠處的燈塔,指示前進方向。產生的幻覺;無論是夢想,還是幻想,都與現(xiàn)實,相去甚遠。關于以夢想而奔跑的主題作文有哪些?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
每個人的心中都會有一個小小的夢,并為它努力,為它奮斗。走在追夢的路上,或傍徨,或悲傷,但總會朝著那個既定的目標,屢敗,屢戰(zhàn)。
也總會有那么一次……
我以為夢想在經歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競爭日益激烈的學習中,我變得迷茫,變得不知所措。現(xiàn)在,在考場中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時,鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個又一個名人的教誨——
“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧!成功時我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時,我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹記他的話??v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲?!?,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。
席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢的路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。
在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會錯過更美的風景。
心中的信念更加堅定:既然目標是地平線,留給世人的只能是背影。
從夢想起航的時候開始,你奔赴的那份天空就不再為你湛藍。時而風云變幻,時而晴天霹靂。夢想的征途,有點兒辛酸。
曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國寶訪問臺灣。記者照例問他:“你能獲得世界冠軍,你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說:“我最感激的是自己的栽培,因為沒人看好我,沒人幫助我,我才會有今天?!?/p>
原來在他入選國家代表隊時,充當?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時球技也已不錯,但從未被重視,從未被看作一個能肩挑重擔為國爭光的人。教練選中他,只不過鮮花需要陪襯,讓他陪著運動明星練球,僅此而已。一點給他浮想聯(lián)翩的機會也沒有。
可有誰知道,在多少個日日夜夜中,他累到趴下,就因為他是隊友最佳的練球對象,所以他每日的練習時間比別人長很多;有誰知道,在多少個零下十幾度的寒冬下,他凌晨長跑,就因為他并不受人重視,所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒,因為他的心中燃燒著夢想的火焰,生生不息。
英雄欠的是一個給自己展示的機會,可即使再寂寞,他都一直在默默中等候。十年磨一劍,終于到它出鞘的時候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場他就勁遇強敵,在世人看來,本應毫無懸念的比賽卻在這個黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對手,隨后他平復心情,很快穩(wěn)下陣來,他沒有再給對手任何機會,他打出自己平時的練習水平,愈戰(zhàn)愈勇,一舉反敗為勝。而這只是一個開始,接下來他勢如破竹,一路狂嘯,釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊友,一戰(zhàn)成名。甚至此時還是他默默一個人,因為沒人認識他,眾人都還在這場突如其來的驚愕下久久難以平復。而在熊國寶看來,這一切都已經無所謂了,因為他已經獲得了最大的肯定。
漫漫征途,沒人為他歡呼、沒人為他鼓掌,因為沒人認識他。直到最后的一刻才收獲他本應擁有的······這就是夢想該有的本質。
任何人都擁有夢想,而且任何人都會為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上,寂寞卷著辛酸會毫不吝嗇打包送你。
司馬遷隱忍茍全,入獄宮刑,發(fā)憤著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的史詩巨著《史記》;不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯,打破西方“中國貧油論”;身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅,在一個暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊,毅然拋下拐杖,用殘軀丈量大海,成為全世界第一個橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。
在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?
追夢路上的味道,是辛酸。它會讓你更堅強,也會讓你更成熟。
在這車水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認識的那個人則是在為夢想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一個深秋的清晨,秋風初起,給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來往的行人寥寥無幾,常會出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。
忽然,從拐角處跑來一個朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運動衫,卻滿頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠去的背影,一種敬佩感油然而生。后來十多天里,我都能見到他。慢慢的,我們熟了,見面時會彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時間飛快地過去了。
一天,我又見到了他,便問他為什么每天堅持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來都是跑步運動員。不過光陰似箭,轉眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年,他們離開了體育?!闭f到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開始熱愛跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實現(xiàn)的夢想。后來,跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?!蔽夷粗D時感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后,每當我看到與那個男孩年齡相仿的少年跑步時,便會聯(lián)想到他,想起他說的話。其實,只要我們認真、努力,堅持不懈地克服困難,那么不管是什么險境,都不會成為我們逐夢之路上的“絆腳石”。
我知道那個男孩不但是在為自己的夢想奔跑,在為父母的夢想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢想就是一場賽跑,賽跑的起點線如果是堅韌不拔,持之以恒,那么當你沖過終點線則會是成功的喜悅和激動的淚水……
記得曾經看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>
我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。
夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受??晌覅s空懷這個夢想,從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如。
或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實。
夢想,多么熟悉的字眼!夢想,多么讓人向往的字眼!夢想,多么讓人為之瘋狂的字眼!
我為作家這個令人驕傲的夢想而瘋狂,而努力,而超越!
小時候,我還在牙牙學語的時候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個努力學習的人,經常抱著書或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無窮呢!
到大了一些的時候,上幼兒園的我,已經識得一些簡單的字,例如:一,生,火,土,地,個……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時候,我卻在抱著識字書,略帶認真的識字。等到了小學,已經是一個識得百字的“小天才”了。當然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長了唯我獨尊,驕傲自大的負面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認可,我自認我的作文寫得很好的,怎么一直沒有得到老師的認可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因為我認為,夢想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。
直到六年級,我明白了……
“唉,聽說了沒,縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢?!蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對我說。
“嗯,聽說了,很期待,是一個好機會,一定要參加才行呢?!蔽壹で樗纳涞幕卮?。開玩笑,作文大賽這種實現(xiàn)夢想的平臺,我怎會輕易錯過?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭取到這次機會!維維略有擔心的對我說“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔心……”我知道她說的意思,我也很認同,但是,夢想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會有進步!面對維維擔心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實怎么也遮擋不住。
一星期后,我和許多同學一起報名了,很多都是精兵強將。但是我沒有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個信念,我更加有動力去寫作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫了一篇“夢想”。
果然!功夫不負有心人。我的作文得了個二等獎!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學為我自豪,家人為我高興!
兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎狀,心中莫名的激動。是的,我超越了自己!
夢想,是一切成功地來源。夢想,使我們不斷前進!
對于學生時代的我們來說,寫作是不可避免的,寫作是學習效果的放大器。有的文章讓人看了產生共鳴,最近老師有布置寫作的任務嗎?為此,小編從網絡上精心整理了《關于初春的優(yōu)秀作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
干冷的空氣,大地龜裂的嘴唇,無精打采的麥苗,仿佛在訴說著什么,整整一個冬天沒有雨雪了,我期盼的雪花又在哪里?
伴隨著新年的鞭炮聲,在大年初七的下午,天空中突然飄起一片片翻飛的雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,20xx年的第一場雪悄無聲息的飄落到了人間,你的出現(xiàn)是那么意外,可見到你,卻像一個好久未曾謀面的老朋友那般親切,一切都是那么熟悉。
你飛揚在灰白廣闊的舞臺上,你是輕飛曼舞的蝴蝶。你潔白、晶瑩容不得半絲纖塵。你自遙遙九重天,幾萬里的顛簸,終于來到自己向往的地方,人們期待已久的地方。
我欣喜地打開窗子,迎接新年的初雪。雪花貌似冰冷,卻是格外熱情,飛進屋子,親吻我的臉頰,停在我的鼻尖,我伸出手來,雪花便乖巧地躍上我的手心,我驚嘆于大自然雕琢出的精美圖案,但不等我數(shù)清這朵雪花棱角,你便化作一汪清水,猶如一顆飽含深情的淚滴。
輕輕的,雪花走了,正如你悄悄的來,你揮一揮衣袖,為大地帶來了一片潔白
都說春天是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的繽紛美麗,可是,初來乍到的寂寞,又有誰人能懂?她總是,獨自走來,用盡全部的熱量溫暖大地。
開學后的一個周末,我和家人出門游玩,尋找春的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”??吹贸鰜泶汗媚锏男那椴诲e,天氣晴朗,陽光與未蛻去嚴寒的微風嬉戲玩鬧著。
到了某個不知名的公園,入目是意料之外的凄清冷寂,只有行人二三,快步要遠離這勝過冬日的蕭瑟。草還是枯黃的,全然沒有碧綠茂盛的光彩,在風中顫巍巍地抖動,一根一根,相互疏遠著,獨自忍受嚴寒的侵蝕。什么“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,只道“皮枯緣受風霜久,條短為應攀折頻”。滄桑、寂寞,這是初春的柳條……再有微風拂過,這時,卻仿佛鉆進了我的心中。我不由加快了步子,一步邁入初春的世界。背后家人的歡聲笑語,被一扇厚重的木門阻隔。
靜,只有靜。我有些失魂落魄地走著,隱隱地感到沉重壓抑了。空氣中彌漫著潮濕腐葉的氣息,原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是初春最明媚的憂傷。是了,無聲中要消溶冬的堅冰,用自身烘熱世界的春,得要承受多大的苦痛與嚴寒。初春的那段沉寂,是她最長的煎熬。可人們永遠在意的只會是盛春復蘇的萬物和晚春爭艷的百花,誰又會理解這初春的傷痛?
我不知道自己為何能走入她的世界,分享她的寂寞,也許是成長中太孤獨了吧。童年的純真與成年的復雜疲憊都能體味,卻要割舍,不得不割舍那美好的時光投身到趕赴社會的準備了。
這份初春的寂寞,我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的苦讀的燈;那是那喧鬧課后仍靜坐思索的一方孤僻世界;那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒,伴著涌出的暖與苦澀,細品這寂寞,如同品著被冷凍的巧克力,初是透骨的冰,再是漫延的苦澀,可終將固定而融作醇香的甜蜜暖流。長大,就是這樣,就是在消溶那份冰封的寂寞。
春天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,小明到村里散步。他來到山坡上,看見美麗的花兒露出燦爛的笑容,小草從地下探出頭來,驚訝地看著外面的世界,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟小明打招呼。
小明走著走著,看見了稀疏的籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。他帶著好奇心繼續(xù)往前走,他看到兩邊大樹上的花落了,長出的葉子還不太茂盛,因此沒有形成一片樹陰。正在這時,一只翩翩起舞的黃蝶從小明眼前飛過,小明心想:多么美麗的蝴蝶啊,我要把它抓回家玩。于是他飛快地跑去追蝴蝶,蝴蝶高高低低地飛著,小明一下子向蝴蝶撲了過去,卻怎么也捉不到它。蝴蝶飛到了一片金燦燦的菜花中,小明眼前出現(xiàn)了無數(shù)只美麗的蝴蝶。因為一朵朵金燦燦的油菜花像一只只美麗的黃蝴蝶。
小明看著這滿眼的蝴蝶心想:美麗的大自然才是蝴蝶的家,我應該讓它自由自地在美麗的大自然中飛翔。
都說春天是“輕易識得春風面,萬紫千紅老是春”的繽紛錦繡,可是,初來乍到的寂寞,又有誰人能懂?她老是,獨自走來,用盡全部的熱量暖和大地。
開學后的一個周末,我和家人出門游玩,尋找春的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。看得出來春姑娘的心情不錯,天色晴朗,陽光與未蛻去寒冷的輕風嬉戲玩鬧著。
到了某個不著名的公園,入目是意料之外的凄清冷寂,只有行人二三,快步要闊別這賽過冬日的蕭瑟。草仍是枯黃的,全然沒有碧綠蕃廡的色澤,在風中顫巍巍地抖動,一根一根,相互疏遠著,獨自忍受寒冷的腐蝕。什么“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,只道“皮枯緣受風霜久,條短為應攀折頻”。滄桑、寂寞,這是早春的柳條……再有輕風拂過,這時,卻仿佛鉆進了我的心中。我不由加快了步子,一步邁入早春的世界。背后家人的歡聲笑語,被一扇厚重的木門阻隔。
靜,只有靜。我有些失魂落魄地走著,隱隱地感到沉重壓抑了。空氣中彌漫著濕潤腐葉的氣味,原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是早春最明媚的憂傷。是了,無聲中要消溶冬的堅冰,用自身烘熱世界的春,得要承受多大的苦痛與寒冷。早春的那段沉寂,是她最長的煎熬??扇藗冇肋h在意的只會是盛春復蘇的萬物和晚春斗麗的百花,誰又會理解這早春的傷痛?
我不知道自己為何能走入她的世界,分享她的寂寞,也許是成長中太孤傲了吧。童年的純摯與成年的復雜疲勞都能體味,卻要割舍,不得不割舍那夸姣的時光投身到趕赴社會的預備了。
這份早春的寂寞,我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的'苦讀的燈;那是那喧鬧課后仍靜坐思考的一方孤僻世界;那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒,伴著涌出的暖與苦澀,細品這寂寞,猶如品著被冷凍的巧克力,初是徹骨的冰,再是漫延的苦澀,可終將固定而融作醇香的甜美暖流。長大,就是這樣,就是在消溶那份冰封的寂寞。
隨著一場春雨,一陣春風,一個溫暖的太陽,一縷燦爛的陽光,春天悄悄地從天而降,大地出現(xiàn)樂一片生機盎然的景象。
當春風輕輕地拂過樹木的枝條,一棵棵樹木伸了一個懶腰,打起精神,迎接春天,那是大地冬眠之后蘇醒的第一個征兆,它們一起吐出嫩綠的芽蕾,給人一種美好的清新感。
在一陣春風中,小草也不甘示弱,沖破樂泥土的阻壓,唱著生命的歌,頑強地向上伸展著。一場春雨輕輕地下樂下來,一下子洗凈樂它們的污垢,一顆顆小草帶著淚珠,那是喜悅的淚珠,因為它們一場毛毛春雨中,帶著興奮的心情,又長高了,長大了。
許久未露面的太陽公公降臨了,桃花公主似乎感受到樂太陽的熱情與溫暖,迫不及待地在桃樹上結出花蕾,試試寒,試試暖,然后再一瓣瓣地展開,啊,綻開的桃花公主多美呀,披著一套粉色迷你裙。顯得輕盈大方,一幅出水芙蓉模樣。
在第一縷燦爛的陽光中,梨花仙子剛睡醒,睜開惺忪的睡眼,打了各哈欠,提起精神,看看周圍的景象,然后披上白色輕紗,從容不迫地將花瓣一瓣瓣地綻透,瞧,這時色梨花仙子多美啊,在白色花瓣中,還帶著一點鵝黃色,在綠葉叢中,顯得冰清玉潔。
啊,初春的景色真美,我愛你,初春的景色!
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我們要走的路很長,過程很艱辛,于是我們學會了圓滑,學會了逃避,很多人在倉皇奔跑之中,投身于這是世界,使你說的話變得有價值,有影響力。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“以夢想為主題的小學生優(yōu)秀作文600字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
總認為夢想本應有始有終,就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。
夢想,是為了渴望的成功,而絕非失望?;叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時日,為了夢想的我,也在自己的心底種下了那么一顆種子。
為了有朝一日內心的種子也能發(fā)芽長大,我咬緊牙關,決定與時間賽跑,因為懂得有舍才有得,我便舍棄了娛樂的時間,開始全身心的投入到學業(yè)之中。
人們常說年少輕狂,便是因為無知,于是初中的兩三年我荒廢了,看著同學們輕松地應付著各科的難題,我急得如熱鍋上的螞蟻,卻也只能埋頭苦干。
然而當?shù)谝淮慰h質檢成績出來時,無疑給了我當頭一棒,面對不佳的成績,我緊鎖著眉頭沉思許久,眼神空洞而迷茫,望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。
奇怪地是第二天的自己并未沮喪,反而更加充滿斗志,以往的自己很容易被挫折擊敗,而這一次,內心深處的種子總想掙脫束縛,破土而出。
我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中,付出更多的精力,開始了那些差生眼中看似痛苦的復習,做試卷,背誦,甚至反復去讀一本書,也終于體會到了讀書的辛苦與不易。
生活并非拍電視劇,沒有那么充滿刺激性,過后的是市質檢,我的成績仍紋絲不動,不增不減,那一刻的絕望,超越了人生的任何時刻。
可不服輸?shù)奈遥罱K卻堅持復習到臨考前一天,也許是因為已選擇這樣的開始,我仍想獲得一個更好的結局。
讓我吃驚的是,在最后的緊要關頭,居然達到了自己的目標,雖然與最高理想無緣,但我仍很欣慰,仿佛那段時間的難過與不理解,都得到了釋放。
原來夢想的起點并非只有一個,結果也未必就該一種,如今在三中,我仍在自己的內心重新種下一顆種子,寄托著美好未來,等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。
我常常想,我的夢想是什么?
一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車?!边@么多想法,怎么才能在不換工作性質的情況下完成這些夢想哪?經過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學:北京大學醫(yī)學部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學來的知識去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經驗,再回到學校把在工作中積累的經驗傳授給我的學生,實現(xiàn)我當老師的夢想,同時也避免學生們再走彎路,讓更多的病人盡快的好起來,少一點痛苦,提高他們的生活質量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時候開,實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣,我的想法不錯吧。
我還有一些夢想,就是為同學們做一臺自動作業(yè)機,不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺改作錯機,比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯機,立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長看不出來;我還要制造一個時間壓縮機,他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉,使你的人生中只??鞓返臅r間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學習,有個星期八,還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風而去,給我們一個快樂的周末,度過我們快樂的童年。當然學習的時候不能玩,不然可就考不上我的理想大學,實現(xiàn)我的夢想了。
這就是我的夢想,我正在為點亮我的夢想,而努力奮斗!
我們就像一個蹣跚學步的孩子,在名叫成長的道路上,跌跌撞撞長大,難免會有許多的.磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應要重新站起來,含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運動會,我因一時沖動報名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過,但最終依然堅定著自己的選擇。
那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時的的天空很藍,清澄得好似被水洗滌過一般,高遠深邃的好似能夠將人的目光永遠吸附進去。、
但那時的我卻無暇關注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢似的,紛紛從額上冒出,流經眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。
“預備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn),整個人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身,看著漸行漸遠的對手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話,“可以干擾自己的只有自己,無論壞境怎么變化,守住自己是最重要的?!?/p>
因為這句話,我的希望之火一下就被點燃了,雙眸重新堅定起來,剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開步子,向前方的對手追了過去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關系?只要不放棄,我總會跨過這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點奔跑……
所以啊,少年們,繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽光總在風雨后”,而且“愛笑的人運氣總不會差的”。
“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回?!毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵嵖鞓返娜兆樱切┎还懿活櫼恍南蛑鴫粝電^斗的點滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。
小時候,受爸爸的影響,夢想有一天能成為一名解放軍,頭頂國徽身著橄欖綠,聽著重復著幾千遍卻不厭倦的軍號,集合出操訓練,昂首走在軍營??蛇@真的只是個夢想而已,沒有實現(xiàn)的可能。
上學后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個虔誠的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時起,我轉移了夢想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個夢想伴我走過整個學生時代,直到大學畢業(yè)。
我學的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒有了當老師的沖動。當我已經能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個實現(xiàn)它的機會,我站到了講臺上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學生伴我完成了這個幾乎夭折的夢,三年的時光回報了我年幼時的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財富?;仡^想想,當時雖苦尤甜,累并歡笑著。
現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉移到了家庭,對將來已經沒有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠去的夢想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標?!钡拇_,目標就是追求的夢想,目標就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。
很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來打拼,在未來的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標,雖然會很苦很累很茫然,有時還會不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢的路上,執(zhí)著而堅定。他們勇于面對自己,面對每次失誤,面對可能到來的風雪雷電,不畏艱辛為自己的夢想找一個棲息的地方。他們,那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛的妹妹,她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾,有夢就去追,在前進的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠?哪里是夢想的終點?看著行進在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會助你夢想成真!
我也要再為自己設一個夢想,和他們一起,并肩走在追夢的路上。
通過不斷記錄自己難忘的事情,可以加深自己的印象,并堅定自己的初心。為了紀念我們難忘的小學生活,我們可以寫一篇關于小學生活的作文來回味這段生活。你知道怎樣把難忘的小學生活作文寫地更好嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“難忘的小學生活優(yōu)秀作文600字六年級”,僅供參考。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學的日子為什么一去不復返呢?
打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽:那是一個陽光明媚的日子,我們是分男女進行比賽。我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣?。±蠋熗瑢W們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼,我們用實際行動終于拼得了女子NO。1,男子NO。2,這一刻,我也明白了“團結就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學培優(yōu)考試,由于我沒接觸過這些題目,當然也沒考進,這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤,我趁寒假參加了補習班,天天頂寒風去補習,白天上課,晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”,經常累得在不知不覺中就睡著了,但我仍然堅持著。等到第二學期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量!
忘不了,學校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光;忘不了每天清晨,同學們瑯瑯的讀書聲,也忘不了上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時整齊的隊伍,也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影……
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活,馬上就要結束了,感謝老師這幾年里對我的關懷和教育,點點滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴厲。
記得有一次我放學回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)?!庇谑?,老師問我:“你的作業(yè)呢?”我看已經沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師,我永遠也不會忘記你與我們相處的點點滴滴,你永遠是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學習的榜樣!
六年,看似漫長,其實一晃便過去了。這六年的時光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……
朱老師,一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年……每當想起她,耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風趣幽默的教學風格,我會永遠懷念的;袁老師,也是這學期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時而嚴肅,時而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學生活中的最后一學期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎,與所有付出的功勞。
還有,那幫可愛的同學們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時大家的緊張;學習時大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓時跑場上留下的汗,一起吃過的苦……大家這六年下來,都一起經歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時而回想看看,會開懷大笑,也會鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。
過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經成為了一個大家庭!
“不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學生涯中,經歷的事有酸甜苦辣。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍?!蔽倚睦锼崴幔杏X十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜?!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人?!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。
辣
一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。
光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉了校區(qū),因為那里里家近一點。
我又開始適應一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。
反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物李秀楠?!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉眼,我馬上就要小學畢業(yè)了,童年時光也將要結束了,六年小學生活多么讓人難忘??!快樂的小學生活,充滿理想的小學生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的'時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫難忘的小學生活,那么在難忘的小學生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“六年級優(yōu)秀作文難忘的小學生活600字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時光飛逝,時過境遷。轉眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級在B棟教學樓前整年級一起拍的照片。當時是學校剛開的第一年。因為是新學校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學部只有50多個人,并且只有一棟教學樓。而現(xiàn)在學校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。
翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們在快樂中學習。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的.長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因為改作業(yè)而長出了老繭。現(xiàn)在師資力量增多,學校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負擔。
翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學,過著不同的生活。
這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學生活已經過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!讓我們銘記這段生活,這段友誼,這些美好的記憶,快樂的畫冊。
小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。在這六年的生活中,我和我的同學們相處的像親姐妹,親哥哥弟弟一樣,和他們在一起,我很快樂,和他們在一起,我沉浸在歡笑聲中。
學校,班級都是我的第二個家,我的第二個爸爸媽媽都在這里,我們用歡樂,和諧組成的第二個家。在第二個家里,有一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺?shù)慕陶d,有夢想泡泡的裝點,我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的英雄事跡,都深深印在了小學生活的記憶中,永遠留在了第二個家。
難忘的小學生活,留戀這小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。
時間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業(yè),這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!
“看時光飛逝,我回首從前……”每當聽到這首歌,我的心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
六年啊,六年的小學生活啊,被刻錄成了一盤磁帶,慢慢地向白色的尾頭……
走過操場,我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章,唱那一首首優(yōu)美的歌曲,聊那一件件說不完的趣事。
走過辦公室的門前,眼前浮現(xiàn)出老師訓我的場景。那一次,因為我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后,我一直對老師冷眼相看,成績也下滑了很多,心情也從那時起變得不好起來。但有一天,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績提高了,老師笑了。
走過國旗下的演講臺,我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒有拿第一,但同學們卻笑著說:“沒事嘛,下次我一定拿第一?!钡俏矣肋h也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。
再見了,同學!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情!
再見了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會我們的知識!
再見了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!
時光飛逝,六年小學生活轉眼就要結束了,再見了,這永遠不能讓我忘記的小學生活。
六年級已經畢業(yè)了,同學們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?
我還記得,我開學第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學們,第一次關心我的也是同學們,大家在一起學習,在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學校舉行了拔河比賽,同學們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。
小學的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
我已經畢業(yè),離開了生活學習了六年的母?!鹨鹦W。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著6年來的歡樂與幸?!?/p>
難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,
和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……
難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……
難忘啊,母校。忘不了那個銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學生活。
六月,伴著夏日的驕陽,我告別母校,結束了小學生活。
經過六年的小學學習生活,我畢業(yè)了,在小學的學習生活中,我學到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛學習、守紀律、有愛心的好學生。
六年前我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰進入了校園,成為了一名小學生,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進了校門,開始做早操,同學們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。
上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
下課了,同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到了一周一次的課外活動時間,同學們或聚在一起跳大繩,或在操場上追逐,或比賽打乒乓球,或聽老師講故事,到處是歡聲笑語。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記?
九月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。
回首我的小學生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學生活中,我會更加認真地學習,鞏固在小學學到的知識,認真的聆聽老師的教誨,勤奮學習,立志成才。
快樂的童年,快樂的小學生活,都讓我終生難忘!
一轉眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了??蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校,我的另一個家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機勃勃。在母校時,我快樂的時候,可以與朋友玩耍;我傷心的時候,可以向朋友訴說。在母校時,我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學生活中,我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時,有種酸酸的感覺;被人表揚時,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時,有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺;被批評時,心里辣辣的,很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長,也學會了從哪個地方摔倒,就從哪個地方站起來。
每天早上,來到教室,看到正在玩耍的同學們,我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時,我會附和著大家的聲音。也許,我只是這個班級的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺得,我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級,因為有了大家,才會有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學生活,才使我這么舍不得離開大家,離開母校。
轉眼間,六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事,記載了我和同學之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不舍......
圣誕狂歡
圣誕節(jié)那天,班級里張燈結彩,熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學喊:“快來幫忙呀!”于是我也加入了布置教室的行列……不一會,教室里也已經燈火輝煌。煥然一新。一位位同學懷著高興的心情進入教室。“圣誕快樂!”走進來的老師對我們說:“你們布置的挺積極嘛,咱們的圣誕聯(lián)歡會開始吧!”“哦!萬歲”同學們開心地歡呼著。圣誕聯(lián)歡會正式開始了。我們那圣誕歌婉轉動人的曲調,像叮咚的泉水,傾瀉著,傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節(jié)目開始表演了。有人表演舞蹈,優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲,逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏,那優(yōu)美的旋律使人難忘于懷······同學們各展所長,教室里歡笑聲不斷。
嚴肅的老師
語文老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕語文老師,我也不例外。 記得有一次,我迷上了一本課外書,竟然在語文老師上語文課的時候看起來了。我的一舉一動被語文老師看的一清二楚,語文老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了語文老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了語文老師的苦心,她對學生的關心和負責。
小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(四)班每一個同學的回憶。六年的小學生活里,我度過了我的童年。我長大了,我從那個無知的女孩,變成了一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體——六(四)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里······
今年,是XX,我與同學們離開母校的時間不長了。
想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情!
現(xiàn)在我讀小學畢業(yè)班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管啊!
一首歌,它代表了我想說的話?!哆€是要說再見》,就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝你們永遠快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”,那次的拔河比賽。那天,球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的'對手那么強壯?開戰(zhàn)了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了?!班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去2班!”果然,第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續(xù)拉。就在最后一顆,我們成功了。耶……
同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結,有共同的目標所以我們才會贏。
正因為這樣,我們才要更珍惜我們的友誼,不是嗎?雖然我們快分離了,但只要我們珍惜時間。團結互助,我們的時間就會有很多,不是嗎?
光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學,我來到一個陌生的環(huán)境,認識了許多新同學,我們50個同學一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。
六年的小學生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習,我們好比鮮花,老師就是綠葉,當我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓練我們,我們怎能的第一?
我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕?!蔽益?zhèn)定了情緒,順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學生活的向往,而是對小學生活的眷戀。
難忘的老師同學們,難忘小學生活。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領略到愛。
忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學,在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。
?。∥疑岵坏媚感?,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學,舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。
驀然回首,六年的小學生活結束了,霎時間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。
最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯(lián)歡會。那天,老師把我喊進辦公室,興奮地對我說:“這次元旦聯(lián)歡會表演,咱們班只有一個名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負眾望!”回到家,我不停地練習唱歌,校準字音,嗓子都快冒煙了。
終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,自豪地走上舞臺,放聲高歌。說實話,一開始看著臺下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵的目光,和同學手中搖動著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動著小手,臺下掌聲雷動!我的心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。
快樂的時光總是那么短暫,轉眼就要畢業(yè)了。我一個人靜靜地站在校園里,似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個角落里,我們都留下了難忘的回憶。
期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。
編輯特地為你收集并編輯了關于夢想的高中優(yōu)秀作文,相信一定會對你有所幫助。小時候我們經常會寫作文小作文,作文培育學生的語文修養(yǎng)有很重要的作用。寫作時,可以將名言名句、名人故事作為論據寫入文章中。
我想我的童年是快樂的,因為那是一個有芭比的童年。
猶記得那時的自己整天穿著小公主裙,嘴里含著棒棒糖,癡迷《美少女戰(zhàn)士》,有時流著口水模仿電視里的聲音打叫:我要用月亮的威力,替天行道,消滅你們!那時的自己就是這樣,將一切的美與丑,善與惡劃分的無比清晰,帶著對生活的無限熱愛,希望自己快些長大。固執(zhí)的認為生活就應該像動畫片里所描繪的那樣,美麗終究戰(zhàn)勝邪惡。那時的自己有一個美麗的愿望:長大后要賺好多好多的錢,買下一屋子花花綠綠的糖果,然后把糖紙都折成紙鶴,掛滿一屋子!
我就這樣懷抱著對生活的無限憧憬與熱愛,堅持著自己單純而美好的小幸福,度過了那個有芭比的童年。
我想,我少年時心事成荷。有一種愁,才下眉頭,卻上心頭;有一種愁,可望而不可置于眉宇之間。
喝著咖啡,體味它的苦,品位苦后的甜。漸漸懂得了生活的不完美,帶著一臉的隱忍,我開始接受現(xiàn)實的生活,那是怎樣的一種不舍啊,我覺得與童年的幻想告別是需要極大的勇氣的,但還是那么決然的割舍了。于是,我開始將理想改為考上大學。我發(fā)現(xiàn)自己仿佛只剩下了那只揭露丑惡的眼睛,而心里早已閉上了那只發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我有點討厭生活了,討厭它那么復雜。我學會了寫些幼稚的文字,我寫我的心事成荷,不屑世俗的喧囂,只為那淡淡的清爽。
現(xiàn)在看來,似乎這些文字都有些少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁的意思??墒俏蚁胝f,彼時我們皆少年。脫掉了童年和少年兩層重重的外殼,我開始用一種全新的角度來品讀生活。我發(fā)現(xiàn)我睜開了心地那只尋找美的眼睛,因為我感覺到,撥開迷霧,太陽終究還是那么美好。
如果眼淚是一種財富,那么在某種程度上講,我是一個很富有的人,因為這世間充滿了愛,那種感動,讓我淚流滿面。我開始以一種積極的姿態(tài)來賞識生活,這種對生活的熱愛不同于小時侯幻想的烏托邦,更不同于少年時的年少輕狂,我懂得了生活的意義就在于它的不完美,我感受到了天空的遼闊。
由童年時的糖果理想到少年時的叛逆主義,我的理想更著我一起成長。展開那雙潔白的翅膀,懷一顆向善的心,我要帶著我的夢想,比翼雙飛。
我的中國夢當一名光榮的消防戰(zhàn)士
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。我的夢想,是當一名光榮的消防戰(zhàn)士。
3月6日,春風送暖,是個萬里無云的好天氣。早晨,我一個鯉魚打挺從床上爬起來,穿衣洗漱、吃完早飯后,馬上來到學校去消防基地。
同學們整齊地站好隊,在老師的帶領下,來到了消防基地。即將面對消防官兵,我的心情無比地興奮。平日里我最崇尚的消防戰(zhàn)士,他們是一些怎樣的人?他們的部隊生活究竟如何?對于同學們來說,都是些問號。
走進活動室,我們看到了消防戰(zhàn)士整齊地站成兩排,周圍還有許多健身器材。一個個消防戰(zhàn)士挺胸抬頭,目視前方,顯得威武雄壯。??!他們就是人民的衛(wèi)士,?。∷麄兙褪侨娜鉃槿嗣竦南拦俦?。
看得出來,站在我們面前的消防戰(zhàn)士們平日里訓練有素,身體強壯,盡顯男子漢的陽剛之氣。列隊歡迎后,消防戰(zhàn)士們向我們表演單杠、雙杠每表演完還讓我們學試學試。看完消防戰(zhàn)士那優(yōu)美矯健的雙杠表演,同學們都贊不絕口,向戰(zhàn)士們投去羨慕的目光。尤其是同學們中的幾個小胖子,更是佩服得五服投地。我心里癢癢的,毛遂自薦、自報奮勇地想試一試,雖然還得讓消防戰(zhàn)士叔叔抱著上杠,但還是玩得很刺激。
之后,消防戰(zhàn)士又向我們介紹裝備。老虎鉗是用來切斷鋼筋的、如果有火災就要用水帶連接水栓滅火。我還當了一回小小消防員,穿上消防衣褲、戴上頭盔,還真像一個整裝待發(fā)的小消防戰(zhàn)士。我們又在消防戰(zhàn)士的帶領下,坐進美國豪士科消防車里體驗。
最后,我們走進了消防戰(zhàn)士的寢室。一位戰(zhàn)士向我們表演了疊被子。只見他手疾眼快,動作麻利,刷、刷、刷,幾分鐘就把被子疊好了。疊好的被子方方正正,棱角分明。如果只是聽別人說,消防戰(zhàn)士們疊的被子如刀切的一樣,我還真不信。哈哈!今天我見識到了,真是大開眼界。
通過一天的參觀學習,我知道并學會了許多消防知識。重要的是,更加堅定了我將來當一名光榮的消防戰(zhàn)士的信念。同時深深地感到,全體消防官兵是我們最可敬佩的人。
中國夢我的靈魂
追憶-追憶著
我曾經的夢
孩童時,我就想啊,自己的夢究竟是什么。冥思苦想著,我要穿上哪雪白的大衣,帶著冰涼的聽診器,像爸爸媽媽一樣神氣的端坐在那里,給生病的人兒治病。手中穩(wěn)拿的針頭,精致小巧的藥瓶,胸前倒掛的懷表,哪一件東西都無不讓我自豪。我要用我那顆真誠的心,優(yōu)質的藥品,去服務每一位患者,把它們從病魔的手中拉回。如果這世界沒有人再生病該多好,那么我就要盡自己的義務,讓病人擁有健康,過上幸??鞓返暮萌兆?,從此不再被疾病折磨。
想啊不斷的想啊
自己的未來究竟是什么樣子,又會有什么事業(yè)。時間宛若泉涌般一涌而過我長大了。我長大了,我的心靈也在不斷的成長著,我又在想著自己的夢
那夢,就如天上的繁星,閃閃爍爍,離我是那么遙遠,我該去仰望那一片天中的哪一顆星呢?那始終是一個謎。
從原始社會到奴隸社會;從封建社會到半殖民地半封建社會;又從新中國的建立到現(xiàn)在的小康社會。中國經歷了一代又一代的政治變遷。
從夏到商;從周到漢;從唐到宋;從元到明;又從清到中華人民共和國的成立。中國又經歷了一代又一代的時代變遷。
中國,不但歷史悠久、源遠流長,而且出現(xiàn)了許多令人贊嘆、令人敬仰、令人欽佩的英雄人物:千古一帝---秦始皇、改革斗士---商鞅、第一才子---紀曉嵐、一代謀圣---張良……他們有的是一代帝王,有的是一代忠臣,有的是一代百姓.武則天封孔子為“隆道公”
在此,我要贊美的,我要謳歌的是孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋時期的魯國人。我國偉大的思想家、政治家、教育家、外交家,同時也是儒家學派的創(chuàng)始人,著有《論語》一書。與孟子并稱“孔孟”,素有“至圣”、“文圣”之稱。
他主張“愛人”同時也提出了“仁”的學說,創(chuàng)辦了儒家學派,他反對奢侈浪費,反對統(tǒng)治者使用暴政,提倡他們愛惜民力,體察民情。
理想,是一個深淵,從跳下的那一刻起,你就必須學會選擇。要么就勇敢面對,如同大鵬展翅,搏擊長空;要么就如石沉淵谷;再無聲響,與世無爭一事無成。而我選擇了前者,勇敢地為理想而奮斗。有了理想,就有了目標。小時候,我的理想像天空繁星一樣多,警察、探險家、科研人員,想干一些有挑戰(zhàn)性的事情,長大后,我最終的理想;就是當一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里,在夢中,我夢見了一個偏僻的小山村,有一間簡陋的石頭房子——教室,坐著幾十個山村小孩子,眼睛一直一動不動注視著門口,目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書,快步走進教室。隨即教室中的同學們‘唰”地從各自的座位上站起來,用不太標準的普通話似雷鳴般的聲音說道:“老師好!”我感到有些意外:這些山里的同學竟會對學習如此興奮!看他們活力四射,臉上抑制吧住快樂的神色。面對這一張張如花般的笑臉,我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時,他們竟然歡呼起來,“啊!有新課本啦,嘿!”還是彩面的呢!我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了,我用細竹竿做的教棒生,在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的,嘴里不停地讀著,好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記住。隨后,我教他們朗誦課文,我讀一遍,他們跟讀一遍。他們讀得那么
認真,而又富有感情,每一個字,每一個發(fā)音,都出自真摯的內心。教室里只有朗朗的讀書聲。
教室是辛勤的園丁,教室是無私奉獻的蠟燭。教室的工作是光榮的,也是艱苦的,他擔任培養(yǎng)建設祖國接班人的重任!
老師要有淵博的知識,才能夠培養(yǎng)出高素質的學生,我要朝著理想的目標而奮斗,從小刻苦學習,讓自己的腦海積累豐富的知識?!皬男『拥酵粞螅边@樣才能夠讓自己學會在知識的海洋里“揚帆起航?!?/p>
我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口駛去,駛去……我相信,我的理想不再會是夢。
高中夢想議論文優(yōu)秀作文篇
上課時,老師問道:你們的理想是什么?理想?我的字典里沒有這個詞。提到理想,我真的茫然了,畢竟理想和夢想是有很大區(qū)別的,我正視了一下自己我反復的問自己:你的理想是什么?是啊,我的理想到底是什么呢?是醫(yī)生?是老師?是作家?我發(fā)現(xiàn)都不是。
最后我得出了結論,我沒有理想。我有些小情緒,無數(shù)的名人說過有了理想才能前進,我就注定沒有理想就不能前進么?我不喜歡這種感覺,被別人否定的感覺。
一定是我還沒有找到喜歡的,對一定是這樣,人總是在尋找嘛,所有人的理想都是從無到有的,我只是比別人慢了一些而已,沒關系的。我自我安慰著。
可是光是外界原因嗎?我自己沒有原因嗎?我覺得我自己也有原因吧,但是還沒有找到真正原因。
但是我有夢想,我的夢想是能夠環(huán)游世界,可是大人總是帶著嘲笑的口吻告訴我:光環(huán)游世界不掙錢,可能嗎?我不能掙夠錢再去嗎得了吧,你還是換個夢想想吧,這個真的是個夢。
我問過很多同學:你們的理想是什么?大多數(shù)人的回答都是:我不知道。我一點也不感到意外,因為這是我們這些所謂的00后的通病,有人說我們桀驁不馴,喜歡自由,喜歡放縱的生活,從來都不去思考未來想要干什么,從來都不去規(guī)劃自己的人生??墒?,說實話我們不是這樣的,我們會思考將來要做什么,在我們的腦海深處有自己的夢想,只是這些夢醒在大人的眼中根本就是瞎想。我們那自己認為偉大的夢想總會被大人貶得一文不值。
別看理想和夢想都有個想字但在大人的眼里他倆可真是有天壤之別,大人都喜歡理想說他實際,他們極其討厭夢想覺得他不可能??稍诤⒆拥难劾?,我們不喜歡理想,他離我們太遙遠,我們喜歡夢想,我們可以為他努力。我覺得大人和孩子的看法都對,不能說誰對誰錯,只是看法不同,所以大人不應該用你們的權利來打破我們的夢想,同樣我們也不會強求你們認可我們。
那些有夢想的孩子們,別放棄,堅持下去!
高中夢想議論文優(yōu)秀作文篇
“哈哈哈……,真好玩,真有趣!”一群小朋友正圍著一輛電動玩具火車開心地笑著,只見那玩具火車在軌道上不停奔馳著,不時來一個高難度動作,樂得小朋友們連連拍手稱好。這個就是我新發(fā)明的電動火車,看到玩具這么受小朋友的歡迎,我心里比吃了蜜還要甜,咧著嘴笑了……。
“祎恒,快起床,要遲到啦”,媽媽拉開了窗簾,一束陽光透過窗戶灑到床上,啊!原來剛才我只是做了一個美夢,我揉了揉惺松的雙眼,說“唉,媽媽,你打攪我的好夢”。
每個人都有自己各種各樣的夢,我也有,但它很簡單,就是長大以后成為玩具設計師。給孩子們設計各式各樣的玩具,給他們增添無窮的樂趣。我知道實現(xiàn)自己玩具設計師的夢并非那么容易,如何實現(xiàn)它呢,那只有為我的夢想插上翅膀,怎樣才能找到方向呢?那只有用我所學的知識作為導航。遇到困難怎么辦呢?那只有用那堅實的翅膀去搏擊風浪。我國首位女航天員劉洋曾說過“夢想有多遠,探索的足跡就會有多遠,當一個個夢想變成現(xiàn)實,新的夢想又將開始”。盡管現(xiàn)在我離玩具設計師這個職業(yè)還有很遠的距離,也許會經歷無盡的苦難和風雨,但是我會毫不猶豫地堅持下去。因為我相信,只有經歷困難,才有沖破陰霾的力量。只有忍受地獄的磨練,才可以實現(xiàn)夢想。
“攻城不怕堅,攻書莫畏難??茖W有險阻,苦戰(zhàn)能過關?!蔽野堰@兩句話作為我的座右銘。我深信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來所蘊含的哲理,因此為了我那小小的美麗的夢想,我一直都在努力加油。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,……我中國少年,與國無疆!作為中華民族的一位少年,此時開始放飛夢想,它會越飛越高,夢想也會越來越近,就會看到一個龐大的中國夢,中國夢從我的夢開始,我的夢就是中國夢!
高中夢想議論文優(yōu)秀作文篇
黃昏最后一縷殘陽戀戀不舍地退下山了,原來金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經掛在天的那邊,無數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點綴著天空。銀光下,我獨自在樓頂上坐著,仰望星空。銀光下,我獨自坐在樓頂數(shù)星星,涼爽的風吹痛了我的心,不知從什么時候開始,可憐的我變得有點悲傷滿腔熱情的我開始覺得有點孤單,孤獨與惆悵也時常縈饒在我心頭銀光下,我迷茫地想著前方永無止境的路。心靈啊!我這樣才能找回那陽光燦爛、鳥語花香、沒有憂愁、沒有迷茫的地方嗎?
我已經累了,我需要一個可以讓我駐足。可以替我遮風擋雨的“世外桃源”,請告訴我吧??赡銋s沉默著。過了許久,我似乎聽到了心靈的回應:“歡笑吧,青春的生命,青春的心是用來享受歡樂的?!蔽也⒉皇菦]有歡樂過。成功時,我歡樂即使在失敗時,我也一笑了之,用微笑來安慰自己因為我對明天充滿了無限的希望。如今,前面那遙遠而迷茫的道路上,絆腳石實在是太多了。以前,我跌倒了,我會勇敢地站起來,可是現(xiàn)在,我卻不知道還有沒有這個勇氣再站起來。我的“世外桃源”在哪里?請告訴我吧!每個人都有自己的路,而這條人生之路也只有靠你自己來走完,沒有人能代替你走再說,那個“世外桃源”并不是你的目的地,它只不過是你人生路上的一個驛站,每個人的青春都只有一次,而且很短暫,不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用歡樂去充實它吧!我驀地清醒了,天上的星星發(fā)出的光并不微弱,其實很亮。很亮,因為我明白了:盡管生活中有很多不如意的事,但花謝了又開,水落了又漲,月缺了又圓,這都是沒有人能改變的事實,沒有人能改變的生命之歌,往事如風,人生匆匆數(shù)十載,彈指一揮間,我要用青春的腳步踏上我那人生之路,帶著青春的生命。帶著青春的心。帶著青春的微笑來追尋我自己的夢想。
高中夢想議論文優(yōu)秀作文篇
理想是什么?列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活?!蔽蚁胝f:“理想是人生從谷底爬到高峰的動力;理想是種子從石縫中長出來的信念;理想是一棵小苗把沙漠變成綠洲的力量?!庇谑?,我們在自己漫長的人生之路上,開始追尋自己的理想。
張海迪大姐姐正是因為懷著“活著就要做個對社會有益的人”的理想,她以非凡的毅力學習和工作著,以滿腔的熱情為人民服務,譜寫了一曲生命的贊歌。身高僅150厘米的鄧亞萍,憑著苦練,以罕見的速度、頑強的拼搏精神和驕人的成績,改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念,實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。鄧亞萍成功的經驗是:“我不比別人聰明,但我能管住自己。我一旦設定了目標。決不輕易放棄?!毕氲剿麄兾腋杏X慚愧,我曾經想當老師,但看到老師因為我們不聽話而氣得聲嘶力竭,于是我放棄了;曾經我想當警察,但看到警察從事的職業(yè)會遇到危險,我退縮了;曾經想當醫(yī)生,但想到醫(yī)生要面臨血淋淋的手術,我害怕了……可現(xiàn)在,我要再次樹立理想,我要當一名優(yōu)秀的主持人,像董卿阿姨一樣站在舞臺上,用自己的主持征服、感染億萬觀眾。
為了自己的理想,我要從現(xiàn)在起,努力學習科學文化知識,打下牢固的文化根基,從現(xiàn)在起,我要認真去學習播音主持,今后不管再苦再累我都不會放棄。遇到困難,我會想一想何宇軒,一個身殘志堅的小鋼琴家,因為在小宇軒心中有一個“要當優(yōu)秀鋼琴家”的理想,正是這個理想不斷地激勵宇軒戰(zhàn)勝自己的殘疾,克服常人難以想象的困難,在音樂之路上不斷前行。我想:何宇軒可以,我也可以。
親愛的同學們,讓我們樹立理想,追尋理想,也許在通往目標的路途中,我們會面臨風雨地阻撓。只要我們仰望理想之燈,腳踏實地,為實現(xiàn)理想努力奮斗,堅持不懈,我們的人生一定會更加精彩。同學們大家一起努力加油吧!
放飛夢想高中優(yōu)秀作文
如果有人問我夢想是什么?我會告訴他:夢想是我隱形的翅膀,它帶著我自由飛翔。
我認為,夢想是彩色的。紅色代表著熱情,激勵我們成長;綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟爭;白色代表美麗純潔。
我的夢想不是污濁的黑色,而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢想是做一位教師。當我知道阿力太老師的故事后,我深深的受到了感動。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的:阿力太是一名寄宿學校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學,她的教育夢想是讓每個家在遠方、寄宿學校的孩子感受愛。因交通不便,阿力太的學生長達五個月不能回家,父母很少來探望,執(zhí)教xx年來,她用母親般的關愛,連接起學校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險。為了向學生家長傳遞信息,在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機,找到信號時就給當?shù)貙iT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話,通過電臺通知牧民。xx年來她用壞了5部收音機。為了堅守自己的教育理想,她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學。執(zhí)教xx年,阿力太老師教出了300多名中專生,50多名大學生。
而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學生,體罰學生,根本就不是一位值得尊敬的老師。我認為老師是學生們的好榜樣,應該以身作則,讓學生們學習到自己的優(yōu)點。
我如果能夠當上老師,我會和我的.學生們建立良好的師生關系,不會讓學生們畏懼我,而是與我成為朋友。我會讓學生們提出我的缺點,讓我改正,不斷的完善自己,成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是,夢想不能憑空想,要努力去實現(xiàn),不然就是“白日夢”。
你問我夢想是不是無暇的,天真的?我無法回答你,因為夢想在每個人的心里不同,有的覺得是向往;有的覺得是希望……所以我無法回答你。
放飛我們的夢想吧,讓我們用堅定的信心,滿腹的熱情都釋放出來永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
丟掉手中無聊的書,我推開那沉悶的門,向陽光燦爛的花園走去。
陽光有些刺眼,但我不怕,我直視太陽,想要數(shù)清他那五彩斑斕的顏色,探索他那火紅的面貌。
突然間,一塊微不足道的石頭擋在我的腳前。這該死的石頭,專門在我不開心的時候出現(xiàn),找死!我一想完,立刻用力的向石頭踢去。石頭應力飛去,不知道它的目的地在哪。突然哎呀一聲,引起了我的注意,我循聲看去,頓時冷汗留了一身,糟糕,我踢中了別人了。
我慢慢的走過去,心里想著如何才不會受罵。我一邊想,一邊走,但我并沒有看路,不一會,我撞上了樹,真倒霉??墒且魂囆β晜鱽?,我的臉頓時變紅,可我還是一如不改的走到那個人的面前。
正當我準備說對不起的時候,那個人去先發(fā)話了。他說:你來看看這片文章吧。我接過去一看,發(fā)現(xiàn)文章的題目為《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時大吃一驚。難道他是奧斯特洛夫斯基嗎?我不知道,只是認真地去翻看。文章里的主人公保爾不怕艱難,面對一次又一次的困難,毫不退縮。雖然他有一次差一點就丟失了生命,但他選擇生存,為革命事業(yè)奉獻。時間過的真快不知不覺中書本早已被我看完。我輕輕地合上了書,回想起自己讀書差一點就輕言放棄,這是多么的懦弱。根本不能和保爾比較。現(xiàn)在讀書差點只不過是一個小小的挫折,是上天對我的考驗,我怎么這么快就放棄,我不可以這樣消沉下去。
想畢,我又有了往日的自信。
我站起身,向剛才給我書的那個人走去。我信心滿滿地對他說:謝謝你的書,我現(xiàn)在又找回了往日的自信,還有,剛才對不起了,我用石頭踢中了你。
他慈祥地對我說:沒關系,看到你找回自信就好。對了,這本書送給你吧,在你失掉信心的時候看看。記住了嗎?
我說:記住了!說罷,我拿起書本回到那早已被我遺忘的房間,回到那張擺滿書籍的桌面,輕輕的把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》放在上面。突然間,頭嗡的一聲,我看見小屋在一剎那消失,那一片樹林葉也慢慢地消失。
新年的鐘聲響起,我睜開充滿睡意的眼睛,發(fā)現(xiàn)自己又回到那個房間,手中握住《鋼鐵是怎樣煉成的》,原來這只不過是一個夢。我繼續(xù)努力,拿起那只熟悉的筆,埋頭苦干,實現(xiàn)自己的夢。
新一年的夢,給予我自信,我提起筆,再次走在自信的路上。
后記:我知到,我的夢想,仍在繼續(xù)。
能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天,能源已儼然成為當前最嚴重的問題,沒有它,我們將難以抵御各種自然災害,沒有它,我們的社會將陷入一種無序的狀態(tài),沒有它,世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界,而且利用率極高的能源便成了當務之急,這也便是我的夢想。
既然能源與工業(yè)與生活息息相關,那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{”呢?眾所周知,我國的交通運輸工具需求量極大,但又因制造技術的不發(fā)達,致使汽油轉化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%,而且,交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種,極大限制了我國全面實行環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展基本國策的落實。
如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力?因此,我想到了一種裝置,試以汽車為例,它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量,作為下一次啟動汽車的能源,并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行凈化,提煉出鉛等金屬或非金屬單質?;蛟S有人會說,那是天方夜譚?不,我可以告訴你,這完全是有可能的。試想半個多世紀前,垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一,那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下,此舉嚴重污染了環(huán)境,導致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響,人們很快就進行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧!今天,我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工,廢物變?yōu)閷?,人類夢想成真?/p>
但或許有人會問,你該如何制造這種裝置呢?請不要著急,容我慢慢道來。首先,在物理學上,每一種物質都有其固定的比熱容,即每千克的物質每升高一度,需要吸收多少熱量,那我想,何不來個逆向思維,即每千克的物質吸收了固定的熱量升高了多少度。所以,我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質,將它制成一種對人體、對環(huán)境無害的化合物,放入離汽車熱量散逸區(qū)域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下,這種物質會不斷吸收能量,繼而會使周圍的溫度升高,但是又因為有了空氣流通,所以汽車自身溫度不會太高,且金屬的熔點在上千攝氏度上,因此,人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啟動時,汽油被消耗,化合物吸收了熱量,溫度就會持續(xù)升高,通過氣體熱脹冷縮,周圍的空氣會迅速膨脹,這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律,壓強大的往壓強小的地方去,所以車內連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間后,最熱處的氣溫又會驟降,壓強變小,而外界大氣壓強不變,又將氣體盡數(shù)壓了回去,熱量便能重復被汽車利用,而且有污染的氣體也不會被排出,這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快,我們得相應地將此裝置加長,形成螺線型盤繞在車內。到了夜晚,因為溫度低,且汽車又不啟動,只要將排氣裝置堵住,使汽車處于一個相對恒溫的狀態(tài)。
這就是我的夢想!此時我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景,在蔚藍的天空下,所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉,而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來,人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活,不再為了爭奪資源而發(fā)動戰(zhàn)爭,他們將生活在一個更加美好的世界里。
靈堂里,真的好冷啊。
我默默的站在爺爺?shù)撵`柩前,悲傷的目光靜靜描畫他停止在那一瞬間的蒼老容顏。身后是悲泣的親人,不舍的哭聲在空曠的靈堂中無助回蕩。
突然就想起了《家》中高老太爺去世時的場景,但是,爺爺,您比他要幸福的多啊,至少這里的人,都是真心在為您的離開而悲傷啊。噢,對了,其實您和他一樣,也有未完成的夢想呢。
高老太爺,是封建禮教的忠實擁護者。他固執(zhí)地因循守舊,在那樣一個新舊更替的年代,無疑是極端崇尚舊事物的代表人物之一。他在外與自己的“文人雅客”朋友們做一些“風雅”之事,如今看來,甚是荒唐可笑;而在家又實行極度專權的統(tǒng)治,把自己的想法強加在自己的兒孫身上,用嚴苛的目光去看待他們,卻絲毫不知他們做出過多少敗壞道德,驕奢淫逸的事情來。越是老去,就越要掌握年輕人們做的事,不知對多少人的人生產生了不可磨滅的巨大影響,比如覺新的懦弱,比如鳴鳳之死。他的夢想自然就是讓自己“秩序井然”,“興盛”的.大家庭能夠一直鼎盛的流傳下去,保持自己和家族風雅有禮的名望。而他一定從未想過在那樣的社會形勢下,他應當憂慮的,到底是什么。
爺爺,我知道的,您的夢想和他截然不同。您曾經在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,您告訴過我硝煙彌漫的無情戰(zhàn)場上,看著身旁的戰(zhàn)友一個接一個倒下,看著破碎的肢體被炸飛到天空的恐懼與憤怒。六十多年前,您的夢想是讓敵人早日被打敗,讓中華大地早日恢復和平與安寧。每當談及此,您的眼中都會射出鋒利的精芒,我知道,那是當時您與戰(zhàn)友們對自己與領袖的相信,您的夢想,也是那時中國的夢想。
高家的三兄弟,覺新,覺民,覺慧,本都是新潮知識分子。但覺新因為父親的死被迫開始無聊的工作,又因為母親與他人的不和而失去了與自己深愛之人相守一生的機會。他在進步思想與封建思想的矛盾中逆來順受,委曲求全,成為了時代的落伍者,他的人生已失去了追求與理想。覺民與覺慧,新思潮的踴躍支持者,充滿了青春與活力,勇敢而叛逆,但也有幼稚的一面。他們的夢想激進而熱切,希望所有封建的黑暗與荒唐全都消失,希望新的思想灑滿每一片土地。
想起那天您和我一起看電視,新聞上各國群雄逐鹿,各顯神通,您很是不滿的嘆道,中國還是不夠強,雖然人多地廣,終究還不是發(fā)達國家。您說您希望中國早日踏入經濟與政治的頂峰,笑傲群雄,希望新一代的少年個個勤勞刻苦,熱情好學,讓真正的富強早日實現(xiàn)。六十年后,您的夢想還是那么真摯。
而我的夢想呢,希望可以有好的成績和生活,這種小私心是人之常情。不過身為一個實實在在的中國人,我也確確實實希望祖國可以早日站在全世界的巔峰之上,在沒有貧窮與饑餓,希望自己可以成為一個對國家的發(fā)展有用的人,貢獻自己的一份力量。
啊,家人在呼喚我了,爺爺,我要走了呢。
請您放心,您的夢想,也是我的夢想,更是數(shù)十億中華兒女的夢想,代代相傳,奮斗不止??傆幸惶?,我們的夢想,會在世界最艷羨的目光中如盛世的花般,奪目綻放。
一直被崇拜著的你。
一直那么有愛心的你。
一直保持著純真的心的你。
一直在不斷努力,積極進步的你。
你說過:小時候,在少年宮看到售票員時,便希望成為一名售票員;看到芭蕾舞演員舞蹈時,希望成為芭蕾舞演員。長大后,心里開始藏著一個小小的夢想,當一名歌手。如今,你成為了影視名人時又當上了歌手,實現(xiàn)了你的小小的夢想。
我的夢想
小時候,就一直很羨慕電視上的主持人,覺得他們有著獨特的魅力。于是,成為一名優(yōu)秀的主持人成為了我心中的小小的夢想。記得有人說過:聲音是上帝送給人類最好的禮物。因此,我也希望我能通過電波傳遞我的聲音,通過聲音帶給人們一份歡樂,讓你我他的笑顏更加燦爛。
現(xiàn)實與夢想
現(xiàn)實和夢想有著差距,雖然夢想當一名優(yōu)秀主持人,但是現(xiàn)實卻是要好好讀書,考一個理想的大學。當然這個現(xiàn)實也是為理想而服務的,我的夢想應該根據現(xiàn)實做出適當?shù)恼{整。即使夢想與現(xiàn)實之間有差距,我仍會堅持。何況,媽媽那么地支持我,幫我找老師上課。我相信,有了夢的翅膀我將會飛得更高、更遠。
付出與收獲
一份耕耘就有一份收獲。我們總崇拜著那些眾星捧月的人,覺得他們像神祗一樣存在,他們用強大而無法抗拒的力量征服著屬于他們的世界。但是,我們卻永遠不知道,他們付出了多少之后才收獲到了他們的閃亮的人生。
因此,有了夢想就要學會付出,只有這樣,你才會離你的夢想越來越近,否則只是空談而已。
每個揚帆去遠航的人,都難免會有阻擋,只要小小的夢想在心上,未來就有希望。
加油!
小時候,看見夢想兩個字,總感覺他承載了所有的美好,可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
時光漸漸的流逝,使我看見了夢想與現(xiàn)實之間的差距……
于是,我仰望蒼天,含著淚水,質問蒼天:“為什么要我懷抱夢想一路走來,卻又讓我在中途發(fā)現(xiàn)這其間的差距?這是為什么??”
蒼天望著我微笑,指著遠方的竹林:“難道不正是這其間的差距,迫使他,步步高升,直逼蒼穹嗎?”
我順著他的手指望去,那是一片茂密挺拔的竹林,葉間的露水,更是他顯得越發(fā)的青翠……
“難道他不知道,夢想與現(xiàn)實的差距嗎?無論他如何向上,他終將難以抵達蒼穹!難以實現(xiàn)自己的夢想!”
“不,他知道,他比任何人都知道,”蒼天望著竹林意味深長的說,“可他更明白,如果不奮進,他終將離夢想愈加的遙遠……”
我驀然,是呀,如果不奮進,如果不向上,我憑什么來靠近夢想,來接近夢想??
“看到他葉間的露水了嗎?”
我重重的點了點頭。
“那是那奮進的見證,是他拼搏的獎勵,是他最耀眼的徽章??!”
我慚愧,竹子尚且為實現(xiàn)、接近自己的夢想的而奮進,灑下自己拼搏的汗水,更何況我呢?
“謝謝你,我明白了!”
蒼天欣然而笑。
從此,天地間多了個,為夢想而奮進的女孩!
你看到了嗎?那從她臉頰滑落的晶瑩的液體?那不是汗水,而是上天饋贈給她的英雄徽章??!
她將一直走下去,朝著她的夢想奮進,奔向夢想的彼岸?。?/p>
在復回地獄的征程上,
沿途沒有陽光,
拖著鉛沉的雙腳,
徐徐前行在黑暗大道。
那背上的包袱,
壓彎了我年少張狂的脊粱;
那負載的重量,
連倔強都想要投降,
勇敢也繾綣于黑暗。
但我堅信,盡頭總會有一輪太陽!
回首來路。
昏晝之間,
誰涂抹了我臉上泛黑的眼眶;
輾轉之際,
誰點染了我頭上零星的華霜?
那負載的重量,
難以伸展自己的臂膀,
無法去擁抱天空和海洋。
但我堅信,終點總會有一線光芒!
去年,黑色六月。
戰(zhàn)場上__硝煙未散
汗水,淚水,血水
濕透了一個家庭幾代人的心房。
誰是敗下陣來的斗士?
那個不堪的惡夢總于我糾纏。
而今,細數(shù)此行的余光,
再也沒有理由去悲愴。
凝聚心思,裝點夢想,
像雄鷹一樣去飛翔!
如此 這般
那就收起憂傷,
骨子里的憤慨去燃燒六月的戰(zhàn)場;
既是一場賭注,
那就用血脈里的烈火去沸騰胸腔;
抬頭,集聚力量,
用赤紅的目光去瞻望遠方;
緊握雙拳,向上蒼怒吼,
我是來為勝利而戰(zhàn)的戰(zhàn)將!
點亮希望的曙光,向著前方。
邁開穩(wěn)健的腳步__前進!前進!
用那沿途鮮明的腳印闡明,
我正通向理想的彼岸!
宇宙的探索本就需要無窮的時間,是一個長久的工程,需要我們不斷努力,中國航天事業(yè)在不斷進步,我們對宇宙的探索也將更深一步!那么,怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的航天作文呢?為滿足您的需求,編輯特地編輯了“關于航天夢想的優(yōu)秀范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我從小就揣著“航天夢”。雖然我從書上看到過一些航天知識的圖片,但隨著了解的深入,我越覺得航天夢的神秘,吸引我不斷探索。
記得我5歲,懵懵懂懂地跟著媽媽坐在電視機前,收看“神舟六號”載人飛船升空,我第一次看到了載人飛船升空的場面。
電視屏幕上出現(xiàn)了“神舟六號”發(fā)射前的一分鐘準備狀態(tài),只見穩(wěn)定支架緩緩打開,不多時便聽到指揮員發(fā)出了倒計時口令:“十、九、八……發(fā)射”火箭尾部噴出鮮紅色的火焰,在蘑菇云般的煙霧中,“神舟六號”騰空而起,直指蒼穹,哇!場面太壯觀了!我瞪大眼睛看完這一切,真是太羨慕航天員了,于是,我幼小的心靈中陡然升起了一個美好的夢想——長大了,我要當一名航天員!我掐指一算,興奮地對媽媽說:“媽媽,我長大之后要開‘神舟十六號’”!
就這樣,航天夢在我的心中生了根,發(fā)了芽。
我從小的愿望是:長大以后能當上一名宇航員,并像楊利偉一樣,坐著航天飛機遨游宇宙。
有一天,我夢見我戴著航天頭盔,手上拎著一個小箱子,我不明白我為什么會變成這樣,有人對我說,我成為了世界上最著名的航天員,因為航天員在太空中需要氧氣,需要這個小箱子維持氧氣。
我乘著航天飛機飛上了太空,在太空中看見了美麗的景象。我們這次的主要任務就是到月球上探索信息。我們到了月球上,把種子種了下來,可是種子竟然消失了。我們還在月球上做了各種實驗,返回地球了。我們把月球上的情況告訴了人們,人們對我們又是驚訝又是崇拜又是敬仰,我高興得跳了起來。我醒了過來,一看,啊,是一場夢。
長大以后,我一定要成為全世界最著名的宇航員。
面對浩瀚宇宙,人類是渺小的,但人類的探索精神是偉大的。數(shù)千年前古老的中華民族就創(chuàng)造了璀璨的文化,神話中的仙女嫦娥飛向廣寒宮和玉兔朝夕相伴;詩人屈原以一首長詩《天問》,表達了探索宇宙的愿望和追求真理的意志;人們把七顆明亮的星星想象成為古代舀酒用的斗,北斗七星為古人指引著方向
千載飛天夢,中華有英雄。航天事業(yè)是一個不斷探索的事業(yè),自立自強造就了航天奇跡。新時代的中國科技工作者懷揣不懈追求的航天夢,創(chuàng)造出了非凡成就。天問一號探測器成功進入火星停泊軌道;嫦娥五號探測器帶回珍貴的月球土壤;北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全面建成這些輝煌成就的背后,是地外行星軟著陸等一系列關鍵技術的保駕護航。中國的航天人勇于挑戰(zhàn)、追求卓越,推動我國星際探測再上新臺階,使我國在行星探測領域進入世界先進行列。
繼往開來的中國航天夢,唯自主拼搏者方能圓夢。當世人屢屢追問:中國航天為什么能?答案不僅僅體現(xiàn)在那無數(shù)雙向往星辰大海的專注眼神里,更體現(xiàn)在各參研、參試單位和全體航天工作者的團結拼搏、執(zhí)著創(chuàng)新中。今天,中國人愈發(fā)理解航天事業(yè)對國家發(fā)展的巨大價值和夢想對一個民族的長遠意義。探索太空永無止境,我們對星際探測有著更深更遠的夢想。勇于攀登航天科技高峰,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,不斷奮斗中的中華兒女將乘風破浪、勝利駛向建設航天強國偉大夢想的光輝彼岸!
祖國的航天事業(yè)也是荊棘密布,回想新中國成立之初,航天事業(yè)一片空白。攜上飛天夢,砥礪永前行。一代代中國航天人在中國共產黨的領導指引下,用自己的青春和汗水,共同支撐起了中國航天事業(yè)的一片晴空。遙想當年,中國航天人白手起家,沒有設備、沒有經驗,但是拼搏不止、自強不息的科技工作者創(chuàng)造了一個又一個里程碑式的奇跡和壯舉。
當今世界,科技強,則國強!讓我們堅定有力地豎起大拇指,為我國英雄的航天人點贊,并向英雄的航天人致以崇高的敬意!
2021年10月16日,神舟十三號載著三名中國航天員飛向太空,成為天和核心艙的第二批“入駐人員”,中國人在探索宇宙的領域節(jié)節(jié)高升?!吧裰墼賳柼?,奮斗是對太空最富有詩意的告白?!?/p>
在航天事業(yè)創(chuàng)建的初期,周恩來總理提出了“認真嚴肅、周到細致、穩(wěn)妥可靠、萬無一失”的十六字方針,這十六字方針一直影響著中國航天人??茖W求實認真嚴肅的工作作風,不但是載人航天精神的具體表現(xiàn),也是中國航天科技工作者貢獻給全社會的寶貴精神財富。網上有這樣一條評論:“從嫦娥一號到嫦娥五號,十多年的探索和追尋,一路走來,多少艱辛、多少奇跡,背后凝結著幾代中國航天人的心血和智慧?!?/p>
我們作為新時代的青年,更應在中國航天史上畫出濃墨重彩的一筆,應該擔當起重任。航天圓夢的自豪感已經涌動在祖國的每個角落,在每一個青年的心中綻放光彩。我們也會帶著文化自信和航天夢想向著太空之路披荊斬棘。
我們赴九州,再問蒼穹!
從小,我就對宇宙充滿了無數(shù)的幻想。有時,到了晚上星星調皮地眨著眼睛,面對著深奧的宇宙,我就幻想自己當上宇航員的樣子。胖乎乎的,像只大狗熊,想到這里,就會露出會心的笑容。
小時候,聽媽媽說,想要成為宇航員,要有健康強壯的身體和廣博的宇航員知識。還要經過艱苦的訓練,那是為了讓你適應宇宙上失去重力的生活。否則,后果不堪設想。我似懂非懂的點了點頭。
因此,我對宇宙越來越有興趣了。
隨后。我就查了一些關于宇航員的資料。才知道在宇宙生活有多么困難。吃東西,是把可長期使用的食物,簡單的說是干糧,把它們放在裝牙膏的東西里,必須擠著吃。睡覺時,要睡在掛在墻上的睡袋里,很難受。在太空中洗澡更為麻煩。宇航員要吧腳套在一個固定的鐵環(huán)里。在失重的狀態(tài)下的水全是一粒粒小水珠,很容易嗆到,更嚴重的會被嗆死,所以他們必須得戴上呼吸罩和護目罩。洗完后,身上的污水不會自動流下來,需要開動水泵連同空氣一起抽走,沾在帆布罩上的水也得用水泵抽走。我頓時感到一陣驚險,心想:當宇航員真難??!我要克服重重困難,當上最優(yōu)秀的宇航員。
現(xiàn)在來聊聊那宇航服吧。
雖然宇航服穿起來十分笨重,可也有不少好處。從中,最為重要的就要屬氧氣瓶了。因為,在廣闊無邊的宇宙中式沒有空氣的。若是在太空中沒有氧氣瓶,那么過不了多久就會一命嗚呼??磥?,這氧氣瓶極為重要?。〉教罩腥ヒ采俨涣怂?。
宇航員出艙的大概過程,我費了九牛二虎之力,才從爸爸的口中掏出來的。
首先,要對航天服等裝備進行檢查,然后進行氧氣濃度控制,用氧氣把航天服充滿,讓航天員吸氧排氮。之后,氣閘艙減壓,讓壓力和太空一樣,否則宇航員出艙時驟然受到壓力沖擊。聽了這番話,感覺好深奧。
不過在那個時候,我就一定要下定決心,好好努力。長大后,做一個優(yōu)秀的航天員。
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,寫夏天關于蟬的作文需要注意哪些問題呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。有沒有可以參考的夏天關于蟬的作文的模板呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家整理的“2024小學六年級優(yōu)秀作文夏天的蟬”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
今天,爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我,我十分興奮!
蟬長得很威武。頭是三角形的,兩只凸起的眼睛又黑又亮。它的身體是卵形的,背上還有一對乳白色的,如薄紗似的大翅膀,十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”,有了這兩個小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦跇渖吓纴砼廊ィ褚晃粴鈩荪Z的大將軍。
這只蟬的脾氣還挺大的呢!我把它拿回家,放在小盒子里,蒙上塑料布,在上面扎了幾個小洞,好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當爺爺拿起剪刀修剪去多余的塑料布時它在小盒里撲騰,也許認為我們要傷害它。
這只蟬老是想出來,每次都是快爬到塑料布時掉了下去,它就樣這爬了掉,掉了又爬。始終沒有爬出來。
看它那倔強的樣子,我開始同情它了。我想:它吸樹汁,是它的祖先傳下來的,它也無法改變。它那么想活下去,就放了它吧。我打開窗戶揭開塑料布,只聽“吱吱”兩聲它飛走了,似乎在說:“謝謝!”它飛得好高好高,消失在遙遠的天空中……
蟬也叫知了,我碰碰蟬的腹部,蟬就知了知了的叫起來,為什么碰碰蟬的腹部蟬就會叫呢?是雄蟬叫還是雌蟬叫呢?爺爺說是雄蟬叫,奶奶卻說是雌蟬叫,兩人爭得面紅耳赤。最后我看到書上寫:“雄蟬腹部生一對發(fā)音器,能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒有發(fā)音器,但尾部有產卵器。”所以,爸爸捉回來的那只蟬就是雄蟬。媽媽說:“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有,蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活,是森林和果園的害蟲。”突然,奶奶說:“吃飯了!”這時候,我才想起要給蟬喂點東西,可是,家里沒有樹葉怎么辦?我去問爸爸,爸爸想了一下說:“用青菜試試!”我連忙打開冰箱,取出一點點青菜,放進瓶子里,我看見蟬不吸青菜的汁,又問:“爸爸,蟬為什么不吸青菜的汁?”爸爸說:“你看著蟬,蟬當然不吸青菜的汁啦!”第二天中午,爸爸對我說:“把蟬放走吧,留著會死的?!蔽揖痛蜷_礦泉水瓶的瓶蓋,蟬撲著翅膀,就是不飛走。我下午放學回到家的時候,看見蟬一動不動的,已經死了。
蟬雖然死了,可我學到了一些動物的知識。
我愛聽蟬兒的歌唱,但我更愛蟬兒奮力求生的精神,它向我們展示著自己對生命的熱愛。
暑假的一天,我慢步在公園的小河邊,蟬兒躲在樹葉深處,長一聲,短一聲地叫著知了,知了知了。猶如演唱著一首優(yōu)美的樂曲。突然,一陣風兒吹過,我發(fā)現(xiàn)一只蟬兒掉在地上,我好奇地跑了過去。哎呀!蟬兒一定死了,它怎么一動不動呢?一定是摔得太重了吧!多么可憐的蟬呀!
過了一會兒,蟬的小爪子慢慢擺動了,我高興極了,它還活著呢,接著蟬的身子慢慢地也動起來了,它一定想翻身??墒?,身子太重,加上又傷痕累累,怎么能翻身呢?蟬兒一點也不放棄求生的欲望,它的身子不停地向前移動著。我明白了,它一定是想找一個翻身的地方呀!正前方正好有一棵大樹,樹根裸露在外面,多么聰明的蟬呀!我應該助它一臂之力,讓它逃生。我連忙找來一根樹枝,小心翼翼地波動它,一次、兩次、三次、呵呵!蟬兒終于成功了,蟬兒張開了翅膀,飛向樹叢中,又唱起了歡快的歌,好像對我表示感謝。
多么可愛的蟬呀!它是熱愛生命的小精靈。
一到夏天,知了就在樹上“知、知、知”地唱個不停。蟬,也就被人們譽為“大天然的音樂家”了。
今天早上,阿姨就帶上我和幾個好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級而上,蕃廡的樹林遮住了陽光,樹上傳來一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲,男孩子們仔細尋找著蟬的蹤跡?!翱靵砜?,快來看,這里有只知了!”業(yè)旖高興地叫了起來?!皠e動,讓我來捉?!睂O俊自告奮勇,一個跨步搶上。只見孫俊以迅雷不及掩耳之勢捕住了知了。我也馬上跑過去,誰知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來,身上情不自禁地打了個寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來,我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺我們就到了春風亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的知了那樣會“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上?!斑@只蟬怎么不會叫呢?”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我:“會叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦,這么大,它一定是蟬媽媽了?!蔽遗闹终f。我很想把它捉下來看個仔細。我踮起腳,想去捉。“太危險了,我來?!睒I(yè)旖看見我踮起腳,搖搖擺晃的樣子急忙來幫助我捕蟬。樹太高了,離地面太遠,業(yè)旖也沒有捉到那只蟬。
回家后,阿姨把我們捕來的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬,我們都微微地笑了。
每每聽見夏季月夜中一聲聲蟬鳴,我都會想起小時候與小伙伴捕蟬的故事,那時的我天真、稚嫩、不服輸,但也為我的記憶閘子畫上了美麗的一頁。
那年,我正上幼兒園,和小伙伴們一起玩得不亦樂乎,嬉戲聲似乎蓋過了整個城市。有時,與小伙伴們瘋狂地跑,但瘋跑可不是我的強項,不一會兒,便臥坐在地上喘著粗氣;有時,我仰望星空,用手指比劃天上的一角彎月,低聲嘟囔著:“原來月亮和我的大拇指一樣呀!長大我可一定要把它摘下來戴在手上,那可神氣啦!”
突然,一陣叫喊聲把我的魂從遐想中勾了回來,驚嘆十分。我尋聲望去,“看,多可愛的小蟲子呀!”“是呀,健健你真厲害呀!”我定神看著那個叫健健的小男孩手中的小飛蟲,頓時心血來潮。不就是一只知了嘛,他能,我照樣能。于是,我嘲他們吐了吐舌頭,向小樟樹跑了過去。
蟬鳴的聲音一陣接一陣,而且十分尖銳。我想起老師曾說過,會發(fā)出叫聲的一定是公蟬。我看準時機,縱身一躍,不曉知了沒弄到手,腦袋卻磕了個包。我不泄氣,馬上又鎖定了另一個目標,這次,我又跳了起來,雙手一合,撲到了草坪上。我興奮地打開手掌,不料手心已是空空如也,我嘆了口氣,肯定是在我撲下去時,手中一松,那個小精靈才逃之夭夭了!
夜已深了,月亮和夜空變得更加通透明亮。我用手伏著腦袋,嘴中含著狗尾草,悠閑地搖墜著,夜像一塊寶石,此時已融入我的心頭,不熱不涼,夢云已躍上腦中,心頭……
我是一只蟬蟲,在黑暗里不知待過了多少時日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹汁,積蓄著力量。我似乎感到了夏的來臨,我慢慢的爬出了這個我從未離開過地方。去完成我的使命。
我的身體感到膨脹,隨著一陣撕心裂肺的痛楚,我的脊梁裂開一道縫隙,我努力的掙扎,我知道這會使我更感到痛苦,但為完成使命,我會不惜一切代價,我必須堅持。終于,我掙脫了束縛,伸出那雙透明而又輕捷的翅膀,我成了一只蟬。我飛上樹枝,并沒有感到輕松,我用吸管吸允著大樹的枝液,我要為我的使命繼續(xù)準備。我拋開夏日的炎熱,盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀(吸引雌蟬)。終于,我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。
一片片綠色的葉子,漸漸染上了黃色,我靜靜的回憶著我將要結束的短暫的一生,雖然出來就是一個夏天,但我并不為生命的短暫而感到悲傷,因為我完成了我的使命并把它交給了我的兒女。響徹了一個夏天,我仿佛感到累了,我默默地離開了塵世。
我那從塵土中爬出來的軀殼,隨著一陣秋風,又墮落塵土?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!蔽一貧w塵土。
夏日炎炎,我聽見你在樹上高歌重生的喜悅,但你卻與綠茵融為了一體,使我無法尋到你的身影,只能看見你褪下的一層薄薄的殼。
你的母親在產下你們后就死去了,留下還是卵的你們與死亡斗爭,還有一種可惡的蟲將卵產在你的兄弟姐妹的身體中,還好你活了下來,但接下來你的處境也更加艱難。
你終于和少數(shù)兄弟姐妹變成了幼蟲,可是接下來你們要爬過很長的樹干,到地下期間也有不少同伴命喪黃泉。
好不容易到了地下,可是在無盡的黑暗中,你將度過四到十七年漫長的光陰。四到十七年啊,這是一個多么漫長的時間,在這期間你無法看見亮光,只能與黑暗與危險為伴。但你能感受到光陰的召喚,你便沉下心來,決心要待到破土的一天。經過多年暗無天日的煎熬,你終于等到了屬于你的夏天。
你終于看到了陽光,呼吸到了新鮮空氣,地上的世界是多么的五彩繽紛,生機勃勃,卻充滿了殘酷與競爭。你用了比爬下樹、鉆入土中更大的力氣向樹上爬,找到了合適的蛻皮地點。你卻發(fā)現(xiàn)在你還不遠處,你的一位兄長因為沒有完全蛻變出來蜷死在殼中,這讓本來認為已經沒有危險的你又緊張了起來,還好,你成功的從被風吹干的殼中褪出,你終于有了翅膀飛上枝頭,可以在夏日高歌了,盡管只有一個月的時間你已經滿足了。
最終你完成了一生中最光榮的事,配偶交配結束后,你竟也死去了,但我知道你死而無憾。
蟬很渺小,處于食物鏈底端;蟬卻很偉大,用四到十七年暗無天日換來陽光下一個月的高歌,生命沒有貴賤,萬物皆有靈性,地球上所有生物都值得我們敬畏。
炎熱的夏日,我和爸爸抓了一只蟬,爸爸把蟬送給了我,我高興極了。
蟬長的很美麗,也很威武,頭是一個圓形,兩只美麗又漂亮的凸出眼睛,它的身體黑黑的不像白鷺那么白,它的身體是一個圓形,背上有一個透明乳白的大翅膀,抖動起來十分有力,它還有六條細長細長的小腳,每個小腳上各有個“魚鉤”,有這些小魚鉤就好辦了,它們上樹下樹就不會摔下來,可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹上生活,蟬不但是皇室里的小美女,也是一個威風凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了,我把它拿回家放在一個小盒子里,不讓出來失去自由,但它會想盡一切辦法想掙開牢籠,可次次都以失敗而告終,我看它好可憐,準備把它放出來,它飛走了一段時間,還回頭“吱吱”了兩聲,好像在像我道謝,說完它越飛越遠,慢慢地消失半空中。
放走的時候我想到了一個故事,故事的主人公是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,但是發(fā)明的過程中,失敗了無數(shù)次,最后總于成功了,失敗是成功之母。
生活中我們無論干什么事情,都要像蟬一樣,我們要向自己的目標努力!
陰雨綿綿的日子,泥土軟綿綿的,像塊褐色海綿。綠化小區(qū)早已被加濕,涼滋滋的,有咸咸澀澀的味道。水是乳汁,生命也隨之開始。
我同人們一樣,在燥熱的夏日老是靜不下心,蹬兒著拖鞋,挽兒著褲腿,抓著塑料袋,故意踩著水洼,到柳樹下尋找生命。
暗綠色的樹叢,俊秀又不失挺秀的樹干,蛐蛐吵鬧著,蟈蟈歌唱著。我翻開一塊土洞,撥開一片草叢,掀開一枝樹葉,左瞧瞧,右看看,尋找夏天的聲音。天已天黑,仿佛萬籟俱寂,但又有著微弱的翻動聲。
瞧!那沾著土塊,蹬著細長腿,被手電光照地一動不動的是什么!它頭兩側的大眼睛仿佛會說話——千萬別被發(fā)現(xiàn),我是無辜的!我呼口吻,嘴角上揚,搓搓手便開始毫無懸念的地進攻,就如那如來神掌,牢牢壓住了那尚還柔軟、微凍的身軀——蟬。然后撐開紙袋子,像灌籃似的丟進去,好像黑夜也遮不住我那雙眼睛里的光亮。
我忍不住翻其它樹枝,像挑衣服般,逛逛停停,審閱每條樹枝。夜里的“吸血鬼”越來越多,我不禁抓耳撓腮,嘟起嘴,心下浮起火氣。濃烈的暗綠中居然包裹了一個白乳色的東西,像是一個蛹,又像肥肥的白蟲。什么呀,我瞇起眼,捏著樹枝,輕輕探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。
“沙沙——”白色肉團緩緩地垂了下來,仰在半透明的皮上,好像中間還殘留縷縷的細絲,是蟬蛻的聲音。我停下動作,映著這錦繡的過程,連呼吸也變成夏夜清涼的輕風,等著夏日之生命,夏日之歌,夏日之語……
清風微起,拂過每個角落,把陽光吹得在葉與葉中撒歡兒跑。清夏的早晨,滿滿的活力,滿滿的生命與張力。
蟬聲徐徐中聽,雨后的生命在鳴著,而這恰是下一場雨的,醞釀的,出發(fā)點——
炎熱的夏天將它的余溫繼承撒在大地上,好像宣告著夏日的余威依舊存在。此時,窗外的蟬鳴聲伴跟著絲絲涼風進入屋來……
跟著暑假一每天流逝,開學季一日日來臨,我也坐在書桌前翻開課本計劃溫習,可心中因燥熱而久不能平靜,只好望向窗外靜下心來傾聽那陣陣蟬鳴。突然,一只碧綠色的小蟬從陽臺飛入房間,停留在屋內的紗窗上,輕輕地發(fā)出清脆的啼聲,借此,我仔細觀察起它來。
你瞧它,橄欖大小的碧綠色的身軀,一雙黝黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,六只小鉤子似得細長的腿,一雙薄而透明的翅膀,再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲,讓人看得立即產生喜愛之心。
夏天是蟬的世界,望著停留在紗窗上的`蟬,我不禁想起了許久之前在書上看到的一篇蟬的故事:整個夏天,蟬不做一點事,只是終日唱歌,到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結果,螞蟻對它說:“既然你夏天唱歌,現(xiàn)在到了冬天,你可以去舞蹈了。”這篇文章凸起了蟬只想不勞而獲,而螞蟻才是勤勞者,可真的是如斯嗎?
實在,蟬并非如斯,每當它饑餓或口渴時,便會用它那吸管似得小嘴將樹干咬開一個小洞,讓里面甜甜的汁水流出來,然后喝個飽。但是,每當螞蟻們嗅到香味時,就會將蟬趕走,自己來獨有,而且當蟬死后,還將它吃掉,由此可見蟬實在才是真正的勤勞者,而螞蟻才是不勞而獲。
蟬依舊輕輕地叫著,夏日的余威仍舊讓人望而生懼,偶爾一絲絲涼風吹進窗來,撫摩過我的臉頰……
高高枝,高高杈,高高樹上有蟲爬,也會飛,也會叫,就是身上不長毛。這就是我——一只帥帥的蟬哥。
我從小就沒了爸爸和媽媽,我和幾千個兄弟在一起,我是他們之中的老大。我們從樹上飄下來,每個兄弟都說自己太餓了。我就叫他們一起和我鉆到土里去飲食樹根中的汁液。我們來到一棵參天大樹的盤旋的樹根,下面有數(shù)以萬計的蚯蚓和螞蟻,我們只能躲著他們。我們有的弟兄因為斗不過他們而被吃了?!皢琛獑琛蹦且淮巫铍y忘,那天,我正開心地飲著汁水,這時突然后面?zhèn)鱽眄懧暎骸跋s哥快走!蟬哥快走……”我回頭一看,幾十個兄弟被幾條蚯蚓給攔了下來,他們一個一個即將成為蚯蚓的盤中餐。我本想救他們,可是我的兄弟卻說:“老大,我們中就數(shù)你最強!如果你被抓了,我們的夢想怎么辦?你快走!不要管我們!”
我傷心極了,頭也不回地往前跑。那是我人生中最最自責又最感動的一次,我要帶著我?guī)装賯€兄弟們的夢想,努力活下去。我一次又一次的蛻皮,到了第五次,我終于鉆出土壤。我爬到樹干上,蛻皮的痛苦侵蝕了我身體的每一個器官,但我心中所想的是保護我的兄弟們。帶著兄弟們的夢想,帶著他們所有寄托和希望,我蛻下了最后一層皮,直到身體慢慢從綠色變?yōu)樽厣伊飨铝诵老驳臏I水。
我飛上最高的枝頭歌唱,我要告訴兄弟們——我做到了。我要用我一生的拼搏與奮斗,告訴人們珍惜時光,奏響生命的贊歌。
路邊的小樹丫,隨手一拆,斷了。也就失去了它的生命。一株小草,你輕輕的一拔,枯了。在枝頭的一只鳥,被你一槍“啪”的應聲而落,可殊不知巢里的小鳥們也許可能隨之而死去。小樹丫斷了,小草枯死了;失去的它自己的生命,可小鳥的媽媽失去的不僅僅是自己的生命,連孩子門都不幸免于難!
人類也是一樣,可能會因某種外界的原因造成對生命的威脅,甚至于失去生命。但人是有思維能力的,不能像小草、小鳥那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來呢?
父母給了我們生命,而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來長大了他們就在我們的耳邊說“要好好讀書,將來……”現(xiàn)在看來,讀書,它不僅是為了能找到一份好的工作,更好的生活;而是人類在危難之際自救的好路子??刹皇菃??在貴州晴隆中營礦難中靠喝水生存604個小時,創(chuàng)造生命奇跡的礦工們,他們不是普通的礦工,是經過專業(yè)作文業(yè)務培訓訓練的。因此,我們的思維能力得考后天的學習來補足。
知識不是一下子就可以把握的,我們要不斷的學習。生命于我們只有一次,我們應好好的把握,“還有很多很多的事情等著我們去做,現(xiàn)在沒有時間跟你拍拖。至于感情我會珍惜,至于愛情以后再說。真的,這不瞞你說?!边@是一位大學生寫給他深愛的也深愛著他的一位女生的信。
學習緊了,沒回去看望家人;工作忙了,沒來得及孝敬父母,這些可能成了當今人們的口頭禪。要真真正正的是學習緊了,工作忙了,這也許是最好的孝敬!因為作為父母的他們不希望自己的子女終日無所事事,游手好閑。好好學習、好好工作就是給予他們的最大安慰了。
學習與工作之余,注意鍛煉身體,讓自己健康成長;找點時間跟家人多說幾名話,多為他人想點。作為生命的主人,我們有思維、有能力,要把握好今生,讓生命更加燦爛,讓人生更加輝煌。
夏日夜晚總是讓人炎熱難耐,而樹上也時不時地有一位歌唱家,在演奏著自己的曲目。雖然聽起來擾人心境,但了解你的一生后,我感覺你的一生是無限的悲壯和偉大。
你一出生就待在那昏暗的樹干中,你可能與自己兄弟姐妹在一起,也許你不將蘇醒,你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼,伸展著軀體,在通往洞口爬行著,你的耐心使我們敬佩,那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險途,你的整個身體靠在樹桿上,小心翼翼地用腳試探著,一步步地向下移動著,就好像向下攀巖的人們,每一步都決定著你的生死,真是“一失足成千古恨”。
你來到地面,瘦小的你顯得是多么渺小,你走上了一條充滿艱辛的道路,時不時一陣大風吹來,猶如“龍卷風”把你卷到一個寸草不生的地方。有時也會一輛飛馳的馬車從你身邊飛過,險些碾到你,也有時你會走入一片荒無人跡、干旱的沙漠,你會在沙漠干成標本,最后與沙漠相融。
你尋找一片潮濕的土地后,你用你那細小的雙手在地下挖出你的巢穴,在那陰暗的地穴中度過那寂寞無聊的四年,你在地穴中想象著那外面的陽光、露水和其它美好的事物,它們都在等待著你。
到了炎熱的夏日,你急忙把頭探出巢穴,盡情地欣賞著穿上美麗的世界,你連忙爬到一朵花朵上,嘗著那鮮美的露水,猶如甘甜的果汁一般,陽光撒在你的身上,時不時還會吹來一陣涼爽的清風,你整個人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼,你爬在樹桿上,雙手抓著樹桿,如同體操運動員一樣,翻轉著身體,你長出美麗的翅膀,換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂的一個月假期,你發(fā)出自己的歌聲,是求偶的標志。你明明知道這樣做會丟掉你的生命,將見不到這美麗而精彩的世界,但為了繁衍后代,你挺身而出。
在暗天無日的地下生活四年,在陽光下狂歡一個月,這就是蟬的生命。你從沒有說過不甘,你是無怨無悔的,你一生快樂地時候都在歌唱,你的一生充滿坎坷,而你對生活是多么地熱愛。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種,生命不分貴賤,萬物皆有靈性。
“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風?!边@是唐朝詩人虞世南寫的一首關于蟬的古詩。蟬也正如詩歌中所寫那般高潔傲世。蟬的一生很短暫,它們終其一生能看到光明的日子很少,大部分時間是在黑暗中度過的??杉幢闳绱耍s也要破土而出,好好地去欣賞這個世界。
蟬這種生物讓我想起了唐朝詩人李商隱在《無題》中寫的詩句:‘“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蟬和蠶的經歷類似,都是產卵后失去生命力。不過蟬與蠶相比,還是蠶比較幸運。蟬的幼蟲是產在樹上的,為了幼蟲能夠生存下去,他們會爬到地下或者被風吹到地下,靠吸取樹汁維持生命力。幼蟲需要在地下數(shù)年才能破土而出,等到它們退去外殼,真正變成蟬的時候,它們的壽命就只有短短半個月。換句話說,蟬百分之九十九的日子與黑夜作伴,好不容易掙脫地下的黑暗,與光明相逢,它的一生就臨近結束了。
我佩服蟬的隱忍,佩服它對光明的追求,也感嘆它這傳奇的一生。我想沒有幾個生命能夠與蟬相比,能夠在地下呆上幾年甚至十年。蟬不驕不躁,緩慢成長,它的一生即是漫長又是短暫的。漫長的是地下無邊無際的黑暗,短暫的是破土而出的那段時光。蟬的一生也是偉大的,很多教育工作者、奮戰(zhàn)在一線的工作者也如蟬的精神那般,讓人致敬。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。每個生命都有其獨特的魅力,請珍愛生命,珍惜時光。
大家好,我是一只蟬。我長著一身烏黑發(fā)亮的盔甲,可漂亮了。
當我還是幼蟲的時候,我一點兒也不快樂。因為我要呆在黑漆漆的地底下,十來年暗無天日。聽長輩們說,只要努力逃離這里,并且脫胎換骨,就可以變成一只美麗的蟬,還可以在夏天引吭高歌。于是我下定決心,一定要蛻變,在夏天閃亮登場。
自從我下定決心之后,我便開始不斷地挖土、清道、加固垂直洞壁終于,我成功地爬上了地面。從地下到地面,可花了我整整xx年的時間啊!幸好我堅持了下來。我在地面上不停地徘徊,尋找合適的地點脫胎換骨。
我爬上了一棵小矮樹,用前爪緊緊地握住,紋絲不動。這時,外面的皮開始由背部中央裂開,從里面露出淡綠色的身體。我的頭先出來,緊接著是我的嘴巴和前腿,最后是后腿。令我欣喜的是,我居然長出了一雙翅膀,可以自由自在地飛翔。過了一段時間,我的身體逐漸由綠轉黑,我即將迎來了屬于我的生命絕唱。
我盡情地唱過了整個夏天,我從森林唱到草原,從高山唱到大海,又從鄉(xiāng)下唱到城市秋風吹來之時,我的生命便結束了。
知了~知了~,在夏日,大家經常會聽見蟬在鳴唱。也許有人會認為很煩,但是你要知道,它們能登上樹梢大聲鳴唱,可真不容易。
在大尖山的深處,我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬,并目睹了它脫殼的全程。
那是一只灰褐色的蟬的幼蟲,它渾身臟兮兮灰撲撲,也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來媽媽告訴我,蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液,積累幾年的能量,才能鉆出泥地來到樹上脫殼。
我屏息凝神地看了一會兒,只見殼的背部裂開了一條縫,露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色!隨即,它用力地拱起背,將那條縫撐得越來越大,越來越大啊,它成功了,它的上半身脫了出來。
過了一會兒,它做了一個驚人的動作,它用兩只前爪撐著殼,用力將尾巴抽了出來!這不,因為動作幅度太大,它的身體在空中做作文了一個短暫倒立!
接下來,它就開始晾翅榜了,它趴在殼上一動也不動,就像一個玉佩。過了一會兒,它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點,但還是很脆弱。十幾分鐘過后,它的翅膀伸直了,隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了,它的翅膀完全晾干了,晶瑩剔透,仿佛長長的紗裙。
只聽唰的一聲,蟬迎著晨光展開了翅膀,向遠處飛去,越飛越遠,越飛越遠
蟬留下來的殼,經過風吹雨打,依然牢牢的留在樹干上,如果你要把那殼取下來,也得用點力氣??梢?,蟬摳住樹干的力氣多大,也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔,是多費力氣!難怪它要在地底積攢那么多年的能量!
生命很頑強,就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊,造物主給予了我們健全的肢體,讓我們能成長為一個人,我們,要珍惜!
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夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。我們要走的路很長,過程很艱辛,于是我們學會了圓滑,學會了逃避,很多人在倉皇奔跑之中,投身于這是世界,使你說的話變得有價值,有影響力。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“以夢想為主題的小學生優(yōu)秀作文600字”,歡迎您...
通過不斷記錄自己難忘的事情,可以加深自己的印象,并堅定自己的初心。為了紀念我們難忘的小學生活,我們可以寫一篇關于小學生活的作文來回味這段生活。你知道怎樣把難忘的小學生活作文寫地更好嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“難忘的小學生活優(yōu)秀作文600字六年級”,僅供參考。...
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫難忘的小學生活,那么在難忘的小學生活作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“六年級優(yōu)秀作文難忘的小學生活600字”,大家不妨...
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