暴雨小學(xué)作文。
語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè),你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“描寫下暴雨場景的一篇作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
昨天下午五點(diǎn)鐘我上完鋼琴課出來,看見外面烏云密布,天黑得好像晚上十點(diǎn)多鐘,隨著一個炸雷,大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開車往家走。
我們的車剛出了車庫,天公就好像發(fā)了狂似的,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,路兩旁的樹被刮得東搖西晃,好像要被連根拔起一樣。
暴雨中,媽媽開著車,我們除了前面車輛的警示燈以外什么也看不見。好不容易開到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處,前面開始堵車了。我們跟著其它車慢慢往前蹭,只見前面一片汪洋,不知道積水有多深,所有的車都不敢往前開了。積水不斷地像海水漲潮般涌來,打在車底盤上,發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?,像在海里坐快艇時一樣。我緊張極了,生怕水灌進(jìn)車?yán)铮迷趮寢屌R危不亂。經(jīng)過一個多小時的掙扎,我們的車終于調(diào)頭到了對面沒有積水的車道上。
此時,西邊的烏云再次壓了過來,天公又開始對著廣州怒吼!一道閃電撕開了天空,大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車開到天河路時,水越來越深,媽媽緊握著方向盤,全神貫注地跟著車流往前爬。突然,許多車停了下來,原來前面出現(xiàn)了一個湖泊,可是我們已經(jīng)沒有退路了,媽媽只好硬著頭皮,低檔高速沖進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴,我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個小時,終于安全到家了。
第二天我才知道,廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨,而我們有幸經(jīng)歷了這場暴雨的洗禮。
節(jié)氣雖然踏進(jìn)秋的門檻,天氣卻依舊像三歲小孩的臉,說變就變。
剛才還是烈日炎炎,空氣悶熱,讓人喘不過氣來。這會兒便烏云滾滾,雷聲隆隆,狂風(fēng)大作,閃電像一條火龍。樹葉紛紛離開大樹的懷抱,在空中翩翩起舞,有的飄到地上,像鋪上一層軟綿綿的地毯,螞蟻把它們當(dāng)旱船;有的飄到水面上,小魚把它們當(dāng)大傘。蜻蜓在低空飛翔,太陽躲在云后面。
“嘩啦啦……”大雨傾盆而下,天空仿佛撕開了一道口子,天地間頓時籠罩在一個巨大的雨幕中。雨點(diǎn)密集,地面上流成一條條小河。街上的人們打著傘,穿著雨衣,匆匆忙忙地上班、回家或者買菜。路上的汽車來來往往,車上濺起一個個水花。
暴雨整整持續(xù)了一個小時。雨停了,太陽出來了,光芒萬丈,照得城市更加美麗。空氣清新,樹木更綠了,顯得生機(jī)勃勃。人們出來了,有的玩耍,有的聊天,還有的逛街,他們非??鞓贰?/p>
7月18日,我市進(jìn)入三伏天之后迎來了第一場暴雨。
這天,我正準(zhǔn)備去上古箏課,爸爸卻說:“不要去了,你在家看雨吧!”耶!我急忙趴到窗前,準(zhǔn)備看雨。
大雨說來就來了,天邊出現(xiàn)了一道長龍似的閃電,“嘩”的一聲,大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。
遠(yuǎn)處,風(fēng)雨無情地席卷著大地,只見大雨一會兒向東,一會兒飄向西,一會兒又形成一個大大的漩渦,壯觀極了。
近處,大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來,房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來越密,遮掩了我的視線,那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群,只能看到他們的身影,無法看清他們的面容。
放眼望去,整個天地都像是開著一場演唱會,花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的,漸漸地慢了下來,淅淅瀝瀝的。
雨停了下來,天邊露出了一道彩虹。我笑了起來:陽光總在風(fēng)雨后,真的!
一天下午,我靜靜地在書房里做作業(yè)。七月盛夏的天氣說變就變,剛才透藍(lán)的天空還懸著火球似的太陽,了沒有一絲云彩,悶熱的天氣壓得人透不過氣來。突然,黑沉沉的'烏云壓了下來,霎時狂風(fēng)大作,吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩,屋內(nèi)練書法的鋼筆紙被卷上了屋頂,外面的大樹也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響,響雷一個接著一個,閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去,小區(qū)的小樹苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕,有的冒著雨拼命地往家跑,還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……夏天的暴雨來得快也去得快,不一會兒雨停了。陽臺上的花草樹木好像洗過了澡,顯得生機(jī)盎然,雨后的空氣也顯得特別清新。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊出現(xiàn)了一條彩虹,放射出五顏六色的光芒,好像一座七色橋。雨后的景色真美麗?。?/p>
中午,我們吃過午飯回到班級寫作業(yè),寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想:這個雨不會造成什么事故的。于是就埋下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
當(dāng)我寫完一項(xiàng)作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)那剛剛淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。我想:啊,這個雨天可不妙。又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。
可是,當(dāng)我再次往窗外看的時候,發(fā)現(xiàn)天空好像朦朦朧朧的起了小霧。怎么了?等我仔細(xì)看的時候,我發(fā)覺這不是霧,而是雨。雨大的像霧。我想,要是我繼續(xù)觀察下去,會有更大的發(fā)現(xiàn)。于是我就寫幾個字就觀察一下。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)白瓦片變青了。我繼續(xù)觀察著,最后發(fā)現(xiàn)房子變綠了。為什么呢?我想:可能是因?yàn)槠綍r房屋都蒙上了厚厚的灰塵,被大暴雨洗刷后,恢復(fù)了本來的顏色吧。
我繼續(xù)做著作業(yè),突然,我的作業(yè)本發(fā)亮,光刺得我都睜不開眼睛。緊接著,一聲爆響的炸雷嚇得我們?nèi)嘁淮筇?。驚叫聲中,我抬頭看到左邊窗戶外面的天空有一道閃電把天撕成了兩瓣。右邊的窗戶外面呢?一個非常罕見的球形閃電沖了下來。我們害怕極了,因?yàn)楫?dāng)時我們教室正開著電風(fēng)扇,而球形閃電會往發(fā)電的東西那兒炸,我們很擔(dān)心它會把我們教室的窗戶炸飛。
這場大暴雨持續(xù)下了近半個小時。漸漸的,雨點(diǎn)變小了。漸漸的,雨停了。在我們上下午第一節(jié)課的時候,太陽終于又出來了。
今天的這次大暴雨真是驚心動魄呀!
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懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生描寫下雪場景的作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來,一場輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯Вo了我一個措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈,在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng),吹開了千樹萬樹的梨花,給大地嵌上了潔白的細(xì)軟,給綠樹披上了潔白的素裝,也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。
在這沉重而深邃的天空下,漫天飛舞的春雪,溫婉而寧靜,若有所思,若有所悟,輕輕地吻著我的臉頰,輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng),千年不變的嬌容給我?guī)砹艘豢|春的柔情。我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花,讓春雪的柔情在我的唇齒間融化,讓春雪的柔情沁入我的心田。
春雪,恬靜、飄逸,她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆,凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情,在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪,她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令,她細(xì)膩、嫵媚、柔情,用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵,用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間,悄然飄舞著最后的美麗,讓世界變得更加翠綠。
人說南國的紅豆寄托著無限的相思,但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無聲無息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。在她消融的時候,她把她的那份潔凈、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,與大地纏綿,與大山纏綿,把她的那份相思滋潤無垠的原野,孕育出又一個山花爛漫的春天。
我伸出我的雙手,把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛,牢牢地捧在我的手上,輕偎在我的懷中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。
雪花輕柔晶瑩,素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下,在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結(jié)晶體,身上自有一種吸引人的美,一種獨(dú)特的魅力。雪,像煙霧一樣輕柔,煙霧不如其清純;像柳絮一樣紛揚(yáng),柳絮不如其飄逸;像碧玉一樣晶瑩,碧玉不如其輕靈;像亮銀一樣潔白,亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗,清冷而熱烈,素雅而瑰麗。有時飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑,畫面優(yōu)美,氣勢壯觀;有時散漫交錯,氛氳蕭索,細(xì)膩綿密,空靈飄逸;有時清寒冷冽,隨意飛灑,沖淡靜穆,超塵脫俗;有時藹藹浮浮,霏霏弈弈,絮絮叨叨,翩翩聯(lián)聯(lián)。
雪末初降時,拂草如連蝶,落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆,像繪畫中淡淡的寫意。田野里,山地上,岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風(fēng)舞,時而朵朵蘆花空中飄,時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落,時而像潔白的鶴羽,裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。漸漸地,六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝,累累的土丘,彎彎的小路,枝枝丫丫的樹,高高低低的屋頂,都禿著白頭,聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂,梨花飄舞,恰似戰(zhàn)退玉龍三百萬,果然敗鱗殘甲滿天飛,大朵大朵的雪花揚(yáng)灑而下,六出花片片飛瓊,千林樹株株帶玉。天花亂墜處,暴雪彌空,剎時萬頃同縞,千巖俱白。臺如重璧,逵似連璐。庭列瑤階,林挺瓊樹,皓鶴奪鮮,白鷳失素,紈袖慚冶,玉顏掩姱。踏雪而行,回頭之際已不見自己的腳印,“踏雪無痕”居然有此種意境。
走進(jìn)甘寧公園,經(jīng)二龍戲珠池,登挹翠亭,佇立峰頂,見漫天碎瓊亂玉,紛紛傾下,團(tuán)團(tuán)滾滾隨風(fēng)勢,迭迭層層道路迷。臨風(fēng)振衣,片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石,共同筑就玉宇瓊樓,挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景:“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白;湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!边@種景致,堪稱天人合一了。此時此地的我,仰觀乾坤之廣大,看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓,感到宇宙的清寒、壯曠與純潔,不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》,沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁,亦大有一涉足而吊千古之慨也。
雪代表純潔。
它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽見劉琪尖叫:“??!今天要下雪的,都有小雪粒下來啦!”聽到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細(xì)看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當(dāng)寶石賣啦!
我一下午心情激動極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時候,我正在準(zhǔn)備寫作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來就有嬰兒一個拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時,程嗣睿跑過來說:“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地擠出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷??!咦?我回過神來,才下一會兒雪,怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪?遠(yuǎn)處看,真像公主立在那兒?!安萜荷习谆ɑㄒ黄菧?zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦!”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問我雪最美在哪兒?我會告訴你,因?yàn)樗Wo(hù)莊稼、造福人類??!雪,一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,我沒有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來。我伸出舌頭,風(fēng)把不少小雪粒刮進(jìn)我的嘴里,還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,如萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞,如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來,如一個個穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一個銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣,樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪,是一個愛美的小姑娘。我愛雪!
人在成長的路上,一定會有諸多的煩惱,然而,一個能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長。您最近在尋找成長的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“寫一篇成長的煩惱作文”,希望能為您提供更多的參考。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時,我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來,卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒喘口氣,就又被拉去學(xué)英語。
學(xué)英語時,我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語,我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐?。≌鏌o聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時,已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來,給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下,我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜,上床睡覺了。我“美好”周末的一天,就這樣過去了。
星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個懶覺,可媽媽卻把我叫了起來,說:“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒事兒,我還要睡懶覺呢!”媽媽說:“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺???快起來做題!”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”啊!
我周末的黃金時光,就這樣被你們無情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,但是要堅信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會靜靜長大?!?/p>
成長的煩惱相信每個人都有,就拿我來說吧,我成長的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧!
令我最煩惱的詩我臉上的青春痘,在我這個年紀(jì)的人都很愛美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來,而且越來越多,媽媽說我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒得吃了。不過,為了我那英俊的臉,還是要——忍?。?/p>
除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對我說:“考試你一定要全班第一??!”唉,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應(yīng)。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個英語單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹櫍依锏膬砷g鋪?zhàn)舆€要我看?
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因?yàn)橛辛诉@些煩惱,就表示我長大了,有了一份責(zé)任感,做一個真正的男子漢。
翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進(jìn)入成長的主題,擦掉成長的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就好像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了??傊?,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學(xué)不說是一看就會,但是也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績,怎么學(xué)也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時最貼心的口語。
在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。
走過了無憂無慮的小學(xué)生活,進(jìn)入了忙碌的初中,在諸多的不適應(yīng)中,我的煩惱也越來越多。
其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人,但我進(jìn)入初中以來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個春天陪我放風(fēng)箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。
還記得以前我每天放學(xué)后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢。現(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),非得大人催著!在這時我最希望得到姥爺?shù)陌参浚庀氩坏降氖抢褷攨s與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了,那個什么事情都依著我的姥爺像變了個人似的,他對我說:好好學(xué)習(xí)吧!你已經(jīng)是個大孩子了,別老想著玩了。
我有些木然,就是因?yàn)槲议L大了嗎?難道長大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!比说囊惠呑訛槭裁床粫环L(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的??纱丝蹋頌樾W(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓?。同時,也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
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