弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿。
工作中很重要的一環(huán)就是演講,如果我們需要參與關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿就顯得十分重要了。通過演講,可以表達(dá)自己的價(jià)值觀念、思想感悟,同時(shí)有能展示演講者的才華和能力,那么弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿您知道該怎么寫了嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“一篇弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的三分鐘演講稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
親愛的老師、同學(xué)們:
“我福山,好少年。行端正,志高遠(yuǎn)。”福山三字歌,引導(dǎo)著我要做一個(gè)誠(chéng)信知禮、落落大方的小學(xué)生。
文明是一種品質(zhì),文明是一種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起,從身邊做起,才能在日常生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。
每天清晨,我穿上整潔的校服、戴上綠領(lǐng)巾、佩戴好標(biāo)志、背上書包,快快樂樂地走進(jìn)校門。
校門前值勤的二年級(jí)哥哥、姐姐們一聲響亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作為一個(gè)福山人,我要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。于是,我認(rèn)真地敬禮,響亮地回答“Good Morning”。
站在操場(chǎng)上,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。每天坐在明亮的教室里,我認(rèn)真地聽課。上課時(shí)不和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。
當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),一個(gè)點(diǎn)頭,一聲問候,這就是我對(duì)老師的一份關(guān)心,一份尊重。課間活動(dòng)時(shí),我不和同學(xué)吵鬧。當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我還會(huì)幫助他們。不小心打擾到別人,馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”??吹郊埿寄荞R上彎腰撿起投入垃圾桶。
中午用餐時(shí),我總是安靜地排隊(duì)拿飯。每次吃完后,很快地把餐具整理干凈。吃完飯后把餐盤輕輕地放入桶里。
放學(xué)了,我們整整齊齊地排好隊(duì),有禮貌地和老師同學(xué)說(shuō)聲再見?;氐郊?,我會(huì)親親熱熱地向外公外婆和爸爸媽媽問好,有時(shí)還能幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
生活中處處都有文明,文明也在身邊的細(xì)微之處盡情綻放它特有的光芒。我的每一天都是這樣度過的,大家都表?yè)P(yáng)我是講文明懂禮儀的好孩子。奧運(yùn)馬上就要來(lái)了,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)做文明禮儀好少年!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的國(guó)家。中華民族有五千年的文明史,自古以來(lái)就被譽(yù)為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。
在路上,扶盲人過馬路,在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時(shí)要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為很少很少,作為一名合格的學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅要了解禮儀,還要呼吁社會(huì)弘揚(yáng)禮儀美德。
尊老愛幼是中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)禮儀,但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上,到了下一站,老奶奶背著沉重的東西上了公交,但是車上沒有座位。
老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無(wú)睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。
這時(shí)一個(gè)大肚子的孕婦站起來(lái),起身為老奶奶讓座,老奶奶嘆了口氣,車?yán)锏娜说哪樁技t了。最后,廣告上有一行字:禮儀,敬老,在哪里?
這個(gè)廣告讓我感觸頗深。
在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變得越來(lái)越先進(jìn),人們的生活變得越來(lái)越好。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)下降了,流傳下來(lái)之道漸漸在社會(huì)上逐漸消失了。
人們面對(duì)需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;人與人之間也沒有心平氣和的溝通,只有互相的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),禮貌待人,尊老愛幼。用一個(gè)問候,一個(gè)微笑,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)中,并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導(dǎo)禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
謝謝大家!
各位老師,同學(xué):
早上好。今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)。
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
敚斃夏耆艘蒼經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。
敚斎松最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!
我的講話完畢,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情,向大家演講的主題是“愛國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許許多多的愛國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó),可能會(huì)開上名車,住上豪華的私人別墅,擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó),不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù),而且可能過上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后,剛剛解放,百?gòu)U待興??伤闳贿x擇了回國(guó)。他說(shuō):“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量?!?/p>
這是一番多么戀人的話語(yǔ)啊!而且為了祖國(guó),可以放棄一切,難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國(guó)勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在機(jī)構(gòu)上課要認(rèn)真聽講,積極參加機(jī)構(gòu)組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國(guó)。我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人。機(jī)構(gòu)社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人,但愿對(duì)他們有所幫助,這也是為國(guó)出力,也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在機(jī)構(gòu),我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所,見到不講衛(wèi)生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛國(guó)方式,也是我的愛國(guó)方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)。”無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒有頭腦的人,根本不會(huì)將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
水是生命之源,萬(wàn)物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬(wàn)物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。
我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí),學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個(gè)愛國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們,定會(huì)收獲美好的前程,綻放人生的光彩。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話完了。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
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工作和生活中需要演講的場(chǎng)合越來(lái)越多,當(dāng)我們收到關(guān)于關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講的邀請(qǐng)時(shí),演講是否精彩,取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿。演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng),如何才能在寫弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿時(shí)更全面呢?我們特地為大家精心收集和整理了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿600字”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們身邊,有很多不文明的行為。因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因?yàn)槲覀儾蛔⒁舛Y節(jié),讓社區(qū)少了一些溫暖的話語(yǔ);因?yàn)槲覀儾欢弥t讓,讓社區(qū)學(xué)校多了一些矛盾,多了一些不必要發(fā)生的事。
在前幾天,我看見一個(gè)人,滿頭大汗,可能做了什么運(yùn)動(dòng)。在商店里買來(lái)一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
社會(huì)上雖然處處都有不文明的事情,但也有因?qū)捜荻獾氖拢河幸惶?,我看見一個(gè)姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個(gè)二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚(yáng)威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個(gè)姐姐。那個(gè)姐姐苦笑著,對(duì)孩子的媽媽連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。孩子的爸爸聞聲過來(lái),我在一旁,心里想:這一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不能避免的了!哪知,爸爸對(duì)孩子說(shuō):“來(lái)寶貝,走兩步給爸爸看看。”孩子踉踉蹌蹌的走了幾步后,孩子的爸爸對(duì)姐姐說(shuō):“能走路,沒事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣化解了,我以后也要學(xué)這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說(shuō)不,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、說(shuō)話和氣文雅,有節(jié)有理,不說(shuō)臟話,不罵人。
2、會(huì)用文明用語(yǔ),分寸適度,不油腔滑調(diào),不惡語(yǔ)傷人。
3、遵紀(jì)守法尊重他人,不打架,不罵人。
4、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,不殘忍傷害他人,不傷害他人。
5、保護(hù)環(huán)境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對(duì)方帶來(lái)多少快樂;你的一句“請(qǐng)?jiān)彙保硕嗌僬`解,化解了多少矛盾。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,除陋習(xí),樹新風(fēng),說(shuō)文明話,做文明事,告別不文明的言行。
向不文明行為說(shuō)不!
尊敬的各位評(píng)委,各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。
對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;
放眼大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;
仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;
俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,那是因?yàn)樗鼈兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái),中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
人,因充滿美德而變得更美麗;國(guó)家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語(yǔ)文老師回答說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、扶貧憐弱?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。
數(shù)學(xué)老師回答說(shuō):“中華美德”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)。
地理老師回答說(shuō):“中華美德”位于地球的東半球,它是中國(guó)山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。
歷史老師回答說(shuō):“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說(shuō):“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂老師回答說(shuō):“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。
我說(shuō):中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神”,是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,從身邊事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一天,我無(wú)意間看見了一篇文章,卿浩洋是一名小學(xué)生,班中的小宇同學(xué)患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上。卿浩洋第一個(gè)到小宇面前介紹自己。聊天中,兩人發(fā)現(xiàn)他們住在同一個(gè)小區(qū)里,卿浩洋便與小宇約定“一起回家?!边@個(gè)約定讓他足足堅(jiān)持了六年。
當(dāng)我讀完這篇文章后,我對(duì)卿浩洋的樂于助人和誠(chéng)實(shí)守信的精神感到佩服。作為一名少先隊(duì)員,我們要向卿浩洋學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名美德少年。
那怎樣做個(gè)美德少年呢?
在學(xué)校里,我會(huì)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人的“小伙伴”。一次,書法課上,一位同學(xué)忘記帶鋼筆了,擔(dān)心被老師責(zé)備,急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我恰好多帶了一支鋼筆,當(dāng)我把鋼筆遞給他時(shí),他仿佛得到救心似的,臉上洋溢著快樂的笑容,我心里比吃了蜜還甜,真是幫助別人,自己快樂。
在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí),我會(huì)做一個(gè)胸懷寬闊、心理健勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”。有一天,在下課時(shí),由于道路狹窄,在混亂中我被一位同學(xué)的手肘打到了嘴。他向我連聲道歉,但我并沒有生氣,只是笑了笑,應(yīng)了一聲:“沒關(guān)系?!鄙钪?,只要胸懷寬闊,多一些寬容,多一些諒解,也許世界上也沒有那么多戰(zhàn)爭(zhēng),那么多爭(zhēng)吵。
在家中,我會(huì)做一個(gè)孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。我從不頂撞父母,不說(shuō)一些傷及父母的話;隨時(shí)做到講文明、懂禮貌、尊老愛幼;勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);我也經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù),為父母減輕一些負(fù)擔(dān),因此,成為家人眼中懂事的乖孩子。
在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。我在生活中會(huì)好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn);不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)合大聲吵鬧、喧嘩;答應(yīng)了別人的事我就一定會(huì)做到。
我會(huì)做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。我不會(huì)隨地吐痰,不會(huì)亂扔果皮紙屑,我會(huì)講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲……無(wú)論何時(shí)何地,只要看見垃圾,我都會(huì)主動(dòng)拾起,扔進(jìn)垃圾桶里。
品格決定人生。德、智、體、美、勞是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的美德。我們要爭(zhēng)做美德少年,長(zhǎng)大后用自己的微薄之力,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
親愛的老師、同學(xué)們:
“愛是美德‘’大家一起牽手慈善,與愛同行播種美德的種子。
慈善是愛的付出,不管給予或是得到。心里總是有很多很多快樂喜悅的情感在涌動(dòng)。愛就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈,就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。
今天提筆寫牽手慈善,與愛同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫,忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說(shuō):”趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒有需要幫助的人?!拔腋械綃寢屘嶙h好,馬上出發(fā)去尋找,我站在馬路邊上等待需要幫助的人,忽然有位奶奶牽著位小朋友要過馬路,心想奶奶一定需要幫助,所以趕快去幫忙她們過馬路!隨后我輕輕地接近她們,莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流。啊,這種感覺是那樣的溫暖和怏樂。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過去好嗎?”嗯好,老奶奶同意了?!拔以絹?lái)越激動(dòng),心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了,老伴已經(jīng)去世了,現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過完馬路,她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí),最后我們依依不舍地分手了。
慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食。愛是一種不分大小的付出。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂,把愛傳遞出去。
老師們,同學(xué)們
早上好:
今年的10月7日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),農(nóng)歷九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。在改革開放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
俗話說(shuō)“最美莫過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒……”。每天,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴著夕陽(yáng)回家,不知不覺又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,即將迎來(lái)今年的農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!
同學(xué)們,隨著我國(guó)老年人口的急劇增多,維護(hù)敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向:夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報(bào),讓我們用一顆真誠(chéng)的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人“老有所樂”。
今天,在“9.9重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之際,我們衷心祝愿天下的老人健康長(zhǎng)壽,幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!也更希望同學(xué)們?cè)谥仃?yáng)節(jié)之際為你們的爺爺奶奶,外公外婆或你周圍的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳!
演講和我們的工作息息相關(guān),在演講者進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。想要一場(chǎng)演講順利進(jìn)行,我們要提前準(zhǔn)備好關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿,通過演講,能增進(jìn)溝通交流,促進(jìn)工作展開,有利于人與人的交流,優(yōu)秀的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿應(yīng)該如何書寫呢?今天欄目小編要向大家推薦一篇文章主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿(精選5篇)”,如需了解更多細(xì)節(jié)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
望眼祖國(guó)今朝:港珠澳大橋開通、研發(fā)出世界最高時(shí)速的高鐵、玉兔號(hào)成功登陸月球背面,蛟龍?zhí)栂聺撋詈?,無(wú)一不展示著中國(guó)的日益強(qiáng)大和繁榮昌盛。但我們不會(huì)忘記的是這些輝煌成就的奠基人是革命先烈們,他們勇赴戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)捐軀換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活。
我們不會(huì)忘記,黃繼光為爭(zhēng)取勝利而撲向槍口卻面帶從容;我們不會(huì)忘記,邱少云為掩藏根據(jù)地而葬身火海卻紋絲不動(dòng);我們不會(huì)忘記,董存瑞為打敗敵軍而舉起炸藥卻無(wú)懼無(wú)畏。我們不會(huì)忘記,我們更不能忘記,像這樣為我國(guó)革命事業(yè)拋頭顱、灑熱血的革命先烈們!他們,是我們民族的英雄。
郁達(dá)夫曾說(shuō)過:沒有偉大人物誕生的民族是可憐的奴隸之邦,有了偉大人物誕生卻不知道加以愛護(hù)的民族更是可憐之群。革命先烈是中華民族的英雄,他們的精神已深深注入民族的血肉之中,我們要記住他們,更要弘揚(yáng)他們所留下的民族精神。
君不見鐘揚(yáng)這位扎根在大地的科學(xué)家支援西藏建設(shè)十六年無(wú)怨無(wú)悔;君不見張玉滾這位擔(dān)起鄉(xiāng)村未來(lái)的教師,一干就是十七年;君不見呂保民這位退伍軍人雖身在市井卻勇斗歹徒,未曾放下心中豪情。正是有了像他們這樣的人,挺身而出,無(wú)私奉獻(xiàn),社會(huì)各界才有了和諧的現(xiàn)狀。
烈士已逝,精神長(zhǎng)存。在這清明到來(lái)之際,獻(xiàn)上我們深深的敬意。我們不會(huì)辜負(fù)先烈的厚望,將再度繼承先烈的事業(yè),我們將用自己的滿腔熱血投身到學(xué)習(xí)中,為投入祖國(guó)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓祖國(guó)的明天變得更加燦爛。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
“我福山,好少年。行端正,志高遠(yuǎn)?!备I饺指?,引導(dǎo)著我要做一個(gè)誠(chéng)信知禮、落落大方的小學(xué)生。
文明是一種品質(zhì),文明是一種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起,從身邊做起,才能在日常生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。
每天清晨,我穿上整潔的校服、戴上綠領(lǐng)巾、佩戴好標(biāo)志、背上書包,快快樂樂地走進(jìn)校門。
校門前值勤的二年級(jí)哥哥、姐姐們一聲響亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作為一個(gè)福山人,我要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。于是,我認(rèn)真地敬禮,響亮地回答“Good Morning”。
站在操場(chǎng)上,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。每天坐在明亮的教室里,我認(rèn)真地聽課。上課時(shí)不和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。
當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),一個(gè)點(diǎn)頭,一聲問候,這就是我對(duì)老師的一份關(guān)心,一份尊重。課間活動(dòng)時(shí),我不和同學(xué)吵鬧。當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我還會(huì)幫助他們。不小心打擾到別人,馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”??吹郊埿寄荞R上彎腰撿起投入垃圾桶。
中午用餐時(shí),我總是安靜地排隊(duì)拿飯。每次吃完后,很快地把餐具整理干凈。吃完飯后把餐盤輕輕地放入桶里。
放學(xué)了,我們整整齊齊地排好隊(duì),有禮貌地和老師同學(xué)說(shuō)聲再見。回到家,我會(huì)親親熱熱地向外公外婆和爸爸媽媽問好,有時(shí)還能幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
生活中處處都有文明,文明也在身邊的細(xì)微之處盡情綻放它特有的光芒。我的每一天都是這樣度過的,大家都表?yè)P(yáng)我是講文明懂禮儀的好孩子。奧運(yùn)馬上就要來(lái)了,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)做文明禮儀好少年!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、各位親友:
大家好,我今天的演講的主題是:“國(guó)旗下的演講稿弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德”。
“弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該遵循的社會(huì)道德準(zhǔn)則。當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代雖然變遷不停,但敬老愛幼的古老美德仍然源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代代相傳。就像我們國(guó)家的國(guó)旗一樣,其莊嚴(yán)的儀式感、美感和崇高的精神內(nèi)涵,向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華民族人們縱使經(jīng)歷了多少磨難,也仍然保持著對(duì)于敬老愛幼的傳統(tǒng)美德的堅(jiān)守不移。
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的精神文明的瑰寶,它蘊(yùn)含著我們中華民族的文化之魂和根基。作為我國(guó)幸存的“四大傳統(tǒng)美德”之一,敬老精神自古至今都是中華民族精神的重要組成部分,是代代相傳的中華文明中的核心價(jià)值觀念。我們要愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩,做到敬老、尊老、孝老,尊重長(zhǎng)輩的權(quán)威,關(guān)心弱勢(shì)群體,為他們盡心盡力,讓他們?cè)谕砟晟钪械玫礁嗟年P(guān)心、溫暖、體貼和關(guān)愛。
同樣,愛幼也是中華民族的傳統(tǒng)美德,人類對(duì)于新生命的熱愛和關(guān)懷,在我們中華民族的文化中得到了最好的印證。作為中國(guó)人,我們要懷著一顆赤子之心去關(guān)愛孩子們,尊重他們的天性和特點(diǎn),關(guān)注他們的成長(zhǎng),為他們提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境。孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),我們要關(guān)注孩子的健康和幸福,確保他們能夠成為未來(lái)的中華民族的棟梁之才。
在此,我想告訴大家:中華民族的傳統(tǒng)美德是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消逝,而是隨著時(shí)代的變遷而愈加細(xì)膩、豐滿。在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)趪?guó)旗下舉辦演講比賽,就是為了展示和傳承這種傳統(tǒng)美德。因此,我們不僅需要在演講上表達(dá)對(duì)中華民族敬老愛幼傳統(tǒng)美德的初心和熱愛,更需要把這種美德融入到我們的日常生活中。我們應(yīng)該在教育子女、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心弱勢(shì)群體等生活方方面面,為大家營(yíng)造關(guān)愛、尊重生命的氛圍,讓這種傳統(tǒng)美德再次盛行。
所以,讓我們?cè)诮裉斓氖?huì)上,共同發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓敬老愛幼的傳統(tǒng)美德成為我們中華民族的永恒主題,讓我們的國(guó)家和社會(huì)因此茁壯成長(zhǎng)。感謝大家的聆聽,祝愿大家在今后的日子里,能夠?yàn)榫S護(hù)中華民族傳統(tǒng)美德而不懈努力!
尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們,大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我想分享一下我對(duì)于“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德踐行勤儉節(jié)約”的一些深刻思考。
我相信,許多人都認(rèn)為傳統(tǒng)美德應(yīng)該在我們?nèi)粘I钪械玫礁玫膫鞒泻秃霌P(yáng)。但是,我們?nèi)藗兊纳罟?jié)奏越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,很多人都將傳統(tǒng)美德拋在了腦后。我們的愿望很單純,希望我們的社會(huì)在繁華和快樂的同時(shí)能夠保持傳統(tǒng)美德,一個(gè)包括勤儉節(jié)約的美德。
首先,勤儉節(jié)約是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,它代表著我們智慧的一面。我們的祖先通過勤勞和節(jié)儉,才走出了那個(gè)沒有任何先進(jìn)工具的時(shí)代,創(chuàng)造了偉大的文明。因此,勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德,更是我們歷史和文化堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但是,現(xiàn)在很多人在生活中并不困難,可以輕易得到他們所需要的東西,所以他們經(jīng)常會(huì)放縱自己,不遺余力地迎合他們對(duì)糖衣的渴望。這樣的生活方式是很不正確的,因?yàn)槔速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致資源匱乏以及環(huán)境污染,這將會(huì)影響到我們未來(lái)的生活質(zhì)量。
同時(shí),勤儉節(jié)約也是一種很好的習(xí)慣,這將使我們自己的生活更加的健康和持久。在工作和生活方面,只要我們勤儉節(jié)約,我們的生活質(zhì)量就會(huì)不斷提升。我們可以把節(jié)約精神運(yùn)用到我們自己的生活中,比如你可以學(xué)會(huì)少馬虎,少丟東西,更加珍惜自己的財(cái)物。這些小的改變看似微不足道,但只有通過小的事情去改變,才可以真正地提高我們的生活素質(zhì)。
最后,我們還應(yīng)該在家庭教育方面重視勤儉節(jié)約的意義。每一個(gè)成年人都應(yīng)該親自以身作則,真正地做一個(gè)節(jié)約的好榜樣,讓我們未來(lái)的孩子們看到并模仿我們的環(huán)保和勤儉節(jié)約的做法。在這個(gè)過程中,我們還應(yīng)該不斷地反思和改進(jìn)自己的不足之處,讓自己更加地有能力去影響那些需要我們幫助和引導(dǎo)的人。
總之,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德踐行勤儉節(jié)約一直是我們發(fā)展中素質(zhì)的一部分,它是我們歷史,也是我們文化堅(jiān)實(shí)的地基。我們每一位個(gè)人都應(yīng)該有一份勤儉節(jié)約的心態(tài)和習(xí)慣,同時(shí)也要在家庭和社會(huì)教育方面重視它的意義。最終,當(dāng)我們所有人都在踐行勤儉節(jié)約,我們將會(huì)看到我們社會(huì)的顯著改善,一個(gè)更加環(huán)保和真正富有的社會(huì)。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講主題是“爭(zhēng)做美德好少年”。
美德,是人應(yīng)該具備的品德、道德素養(yǎng)和精神境界,是表現(xiàn)人類高尚情操、美好品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則。它是一種內(nèi)在的美,是人的品格和靈魂的表現(xiàn)。而我們少年兒童正在成長(zhǎng)過程中,如果能積極培養(yǎng)和踐行美德,就會(huì)成為真正的好少年。
首先,我們要有正確的價(jià)值觀?,F(xiàn)在有些人總是喜歡攀比、比輸贏。但真正的美德,在于對(duì)于事物的看法和認(rèn)知能力。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處而不是忌妒,尊重別人的勞動(dòng)成果而不是詆毀。只有正確的看待周圍的事物,自身的心態(tài)才會(huì)更加平和,也會(huì)更加溫和。
其次,我們要有慈悲之心。過去,我們有許多偉大的圣賢、文化名人,都深受人們的尊敬和愛戴,就 是因?yàn)樗麄兊目跓o(wú)遺矢。我們受到父母的愛護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)愛,也需要具有同樣的品質(zhì)。不但要對(duì)自己多點(diǎn)寬容,也要為別人多點(diǎn)寬容。如果我們有了慈悲之心,就不會(huì)輕易地去傷害別人。而關(guān)愛父母、照顧弱小的人,則是對(duì)慈悲之心的最好實(shí)踐。
最后,我們要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一個(gè)指標(biāo),是一個(gè)人在面對(duì)困難和痛苦時(shí),仍能堅(jiān)持理想、追求真理、頂天立地的高貴品質(zhì)。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是當(dāng)我們面臨恐懼和不安時(shí),能夠毅然決然去面對(duì),勇往直前。在面臨生活壓力和未來(lái)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們要有勇氣迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真面對(duì)問題,不屈不撓地去努力。
親愛的同學(xué)們,談到美德,你們一定聽過“不言便善”的故事吧。當(dāng)我們身處的環(huán)境不理想,有時(shí)總覺得愛好和品德只是一件小事時(shí),不妨在心里對(duì)自己說(shuō)一句:不言便善,讓自己從小事做起,把自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們做一些小小的嘗試,做回合格少年。美麗工程、文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生,都是我們展現(xiàn)美德風(fēng)采的舞臺(tái)。大家不妨把美德放在心中,用實(shí)際行動(dòng)證明我們與眾不同。只要我們珍視美德,用心堅(jiān)持,就會(huì)成為一名真正的美德好少年。
最后,我們一起舉起雙手,用力鼓掌,為那些美德少年、美麗少女喝彩!祝愿今天的演講會(huì)取得圓滿的成功,謝謝大家!
演講在生活中變得越來(lái)越重要,在參加重要的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。一場(chǎng)好的關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講離不開事先準(zhǔn)備的演講稿,演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng),你知道優(yōu)秀的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編用心創(chuàng)作的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的學(xué)生演講稿”一定會(huì)讓您感到滿意,歡迎大家參考閱讀!
尊敬的評(píng)委,親愛的觀眾:
今天,我來(lái)講述的是傳統(tǒng)美德故事的精髓——關(guān)于真善美的精神培養(yǎng)和傳承的小故事。社會(huì)快速發(fā)展,信息爆炸,我們與傳統(tǒng)美德之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)深刻反思為何“傳統(tǒng)美德”會(huì)被遺忘,以及我們要如何從這些小故事中汲取精神營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)這些故事中,深度思考并悟出真善美的精髓。
故事一:功德箱
前幾天,我去了寺廟。在一個(gè)腳尖高的功德箱旁,看到了一個(gè)小男孩。小男孩有些調(diào)皮,他拿起了一塊硬幣,瞄準(zhǔn)了功德箱,可是他卻沒將硬幣放進(jìn)去。我問他為什么,他說(shuō)這個(gè)箱子不會(huì)知道那是他的錢。
“那么,為什么要把你的錢放進(jìn)去呢?”我向他問道。
“因?yàn)橹挥心菢幼?,心里才?huì)更加的美好?!彼卮鸬馈?/p>
啟示:功德箱,是一個(gè)信仰崇高、祥和與凈化心靈的地方。而小男孩的回答,也正是對(duì)于美好生活的追求和向往。當(dāng)代青年應(yīng)該擁有這樣的心態(tài),做較小貢獻(xiàn)的同時(shí),積極追求自己的幸??鞓?,把美好生活的態(tài)度推廣到每個(gè)角落,讓善良成為我們的政治家和文化名片。
故事二:快遞員的誠(chéng)信
這是一個(gè)快遞員派送了一份貴重物品后,發(fā)現(xiàn)包裝上的快遞單已經(jīng)不見了,隨即大汗淋漓地往回趕。他幾番尋覓之后,問到了包裹的收件人。當(dāng)快遞員想要交貨物之前,那名收件人看了看快遞員,“這么晚,您還在這里工作,真不容易!”
啟示:如同這位快遞員一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)來(lái)體現(xiàn)我們的人品和社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德,遵紀(jì)守法,遵守誠(chéng)實(shí)守信這一基本道德準(zhǔn)則,為社會(huì)建設(shè)營(yíng)造健康發(fā)展的文明環(huán)境。
故事三:偽裝成美國(guó)人
某次,我在一個(gè)社交場(chǎng)合見到了一個(gè)“面孔俊秀、談吐得體”的外國(guó)人。可是,當(dāng)我向他用英語(yǔ)問候時(shí),他卻回答道:“我不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),對(duì)不起?!?/p>
又過了一會(huì)兒,一個(gè)人從樓下走上來(lái),男的女的都有,他對(duì)每個(gè)人都抬頭微笑,并對(duì)每個(gè)人說(shuō)“你好”,仿佛整個(gè)大樓里的人都是他的朋友。等那個(gè)人走到我面前的時(shí)候,他給我打了個(gè)招呼,并用流利的英語(yǔ)說(shuō):“你好!很高興見到你?!?/p>
那個(gè)平時(shí)被他人視為走黑道的家伙,為了在商務(wù)場(chǎng)合頻繁出入,使詭計(jì)廢物、化裝成美國(guó)人,乃至在語(yǔ)言和行為上都模仿得惟妙惟肖,為獲得生財(cái)之道而變得卑鄙而自私。然而,真正的社交之道,就是以真實(shí)的自我作基礎(chǔ)的。
啟示:無(wú)論騙得多么精美,都只能欺騙別人一時(shí),而不能欺騙別人一世。因此,面對(duì)困境,應(yīng)該用真善美的道德品質(zhì)去解決。同時(shí),也應(yīng)該在目前所處的行業(yè)、環(huán)境下,堅(jiān)定地堅(jiān)守自己的原則,保持真實(shí)和有良心的行為。
在這個(gè)社會(huì),我們總是處在高度競(jìng)爭(zhēng)的壓力之下,個(gè)人目標(biāo)和利益手段難以分辨,給一些人更多機(jī)會(huì)去追求虛榮。而真善美是人類基本道德的核武器,無(wú)論在那個(gè)時(shí)代,都有著無(wú)價(jià)的價(jià)值。利于弘揚(yáng)這些精神所孕育的人文情感,不僅可以塑造具有良好道德,文明心態(tài)和敬畏的社會(huì),也可以讓我們滿懷希望和信心地向更美好的未來(lái)邁進(jìn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
今天我來(lái)向大家分享一些有關(guān)傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,希望能引起大家的思考和共鳴。我們的社會(huì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步,文明的力量也在不斷地提升,然而,我們也不能忘記那些博大精深的傳統(tǒng)美德,它們不僅是一種文化傳承,更是一種人類價(jià)值觀的體現(xiàn)。讓我們來(lái)一起回顧一下那些傳統(tǒng)美德吧!
尊重是人與人交往中最基本的要求之一。在我們中華民族的傳統(tǒng)美德中,尊重是個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。無(wú)論是年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩,還是工作上的同事,都需要我們尊重他們,關(guān)懷他們。我們的祖先們就從小就教導(dǎo)我們,要懂得敬老尊賢,孝敬父母,關(guān)心親人朋友。尊重不僅僅是個(gè)人應(yīng)該具備的美德,更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)該秉持的道德準(zhǔn)則。
勤奮也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。自古以來(lái),“精益求精”和“勤能補(bǔ)拙”都是很有名的口號(hào),我們的祖先就教導(dǎo)我們,只要勤奮,就能夠改變命運(yùn)。勤奮不僅帶來(lái)了成就感和自信心,更帶來(lái)了對(duì)生活的熱愛,對(duì)自己的價(jià)值的認(rèn)同。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族傳統(tǒng)品德之一。我們的祖先們講究誠(chéng)信為本,說(shuō)話要實(shí),做事要實(shí),在做事的時(shí)候要遵循“誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)不息”的原則。生活中,我們必須要保持誠(chéng)信,不撒謊,不欺騙,光明正大地面對(duì)自己和別人,做到地地道道,為人處事更加得心應(yīng)手。
謙虛也是我們中華民族傳統(tǒng)美德之一。在我們的祖先眼中,謙虛是人生觀得以穩(wěn)固的基礎(chǔ)。即使是那些成功之人,也必須謙虛地對(duì)待生活和前途。我們中華民族一向注重知行合一,把謙虛作為思想道路上的底線,堅(jiān)守低調(diào)的做人原則。
最后,寬容是我們中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。傳統(tǒng)中,我們講求“浩然之氣”,即能承擔(dān)事業(yè),善于寬容包容,不把小事當(dāng)成大事。寬容與正義相平衡,正義發(fā)揮引導(dǎo)作用,而寬容則是釋放平衡的力量。我們要尊重事實(shí),尊重人之間的不同,給予別人生命的空間和不同的人生選擇。
在這個(gè)時(shí)代,我們絕不能拋棄那些博大精深的傳統(tǒng)美德,它們是我們生命中的一部分,也是我們生活中必不可少的一部分。正如我們的祖先一樣,我們也要學(xué)會(huì)尊重、勤奮、誠(chéng)實(shí)、謙虛和寬容。在實(shí)踐中,我們會(huì)一次又一次地證明,這些美德是信仰的力量,是我們前行的動(dòng)力!
中華傳統(tǒng)美德故事演講稿
尊老愛幼、孝敬父母、敬師重道、講信修義、誠(chéng)實(shí)守信等中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,也是我們民族的靈魂。今天,我想與大家分享幾個(gè)感人至深的中華傳統(tǒng)美德故事,這些故事雖然歷經(jīng)風(fēng)雨千年,但通過輩輩相傳,依然能夠感動(dòng)人心,激勵(lì)我們大家在今天的生活中傳承這些美德,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
一、《孝感天妃》
孝敬父母一直是中華傳統(tǒng)的美德,這個(gè)美德在中國(guó)的歷史上一直被人們所推崇。而《孝感天妃》這個(gè)故事也為我們深刻地詮釋了什么是真正的孝心。
相傳在元朝時(shí)期,有一位女孩叫做蓮兒,在年幼的時(shí)候她就失去了父母,從此以后她與年邁的祖母相依為命。蓮兒十分孝順,每天忙里忙外地照顧祖母??墒悄赣H節(jié)這天,祖母突然走了。蓮兒哭了一整天,她在祖母的墓前愧疚不已,因?yàn)樗杏X自己沒有盡全力照顧她。突然,在蓮兒哭泣的時(shí)候,聽到天上傳來(lái)了一聲聲哭聲。
這是赤腳天妃為祖母惋惜的淚水。蓮兒對(duì)此感到不解,于是天妃就顯現(xiàn)在她面前。天妃告訴蓮兒,祖母在世時(shí)因?yàn)樘戾膽z憫而被賜福,蓮兒是受到祖母蔭庇,所以她也能看到天妃。天妃指引蓮兒到祖母的墓前擺滿了豐盛的飯菜,還有鍋碗瓢盆和祖母住過的屋子一模一樣的模型。天妃告訴蓮兒,這些都是因?yàn)樯弮旱男⑿乃隆?/p>
蓮兒聽了這些話,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地向天妃謝罪,稱自己一直覺得沒有盡到應(yīng)有的孝道。天妃告訴她,她對(duì)祖母的孝心被看在了天上,因此她想讓她知道,即便祖母已經(jīng)去世,她的孝心并沒有消失,還是能感動(dòng)上天。這個(gè)故事告訴我們,中華傳統(tǒng)美德不單是孝敬父母,同時(shí)也是對(duì)祖先的敬意傳承,良心的舉措同樣能夠感動(dòng)上天。
二、《孟母三遷》
《孟母三遷》是五千年中華文化中的一顆璀璨明珠,但它的真實(shí)性一直受到爭(zhēng)議。無(wú)論真實(shí)與否,它依然是一個(gè)感人至深的故事,也是描繪中國(guó)母愛的最佳題材。
據(jù)傳說(shuō),孟子的母親是一位非常有智慧的女性,她在兒子年幼時(shí)就開始勞心辦學(xué)。為了讓孟子得到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她帶著孟子連續(xù)遷居了三次。
第一次遷居時(shí),孟子還只是一個(gè)幼童,母親帶他到一所著名的學(xué)校,但由于家庭貧寒,孟子無(wú)法負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi),所以母親帶著他搬到了貧寒的山村。母親在山村里依然繼續(xù)辦學(xué),指導(dǎo)孟子學(xué)習(xí),讓他成為了天才。而為了尋找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母又帶著孟子又搬到市鎮(zhèn)上。
在市上,孟子得到了更多優(yōu)秀的老師和更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,他的知識(shí)水平得到了極大的提高,成為了天下知名的學(xué)者。母親的努力和堅(jiān)持為孟子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和空間,并將中華傳統(tǒng)美德一代代傳承。
三、《鐘馗捉妖》
作為中華傳統(tǒng)美德的代表之一,“講信修義”代表了人們對(duì)于公平正義的追求和維護(hù)。鐘馗捉妖這個(gè)故事用智慧和信義劃出了中華文化中良好的法治傳統(tǒng)。
傳說(shuō)中,著名的神話人物鐘馗在臨走前特意留下了“鬼十分,鐘馗九分”的名言,表示他有很高的正義戰(zhàn)法力。鐘馗是拔山蓋世,懾鬼除惡的人物,而他的成功之處在于他講究的自然和法治的平衡。在故事中,鐘馗用智慧和信義找到了捉拿鬼怪的最佳方法。
故事的主角是一個(gè)名叫饕餮的妖怪。饕餮雖然為王爺?shù)膬鹤?,但人性喪失,殘殺、蹂躪民間,是“百鬼之首”。鐘馗為了不能直接找到饕餮而搜羅輔佐,最終從饕餮的所在地推到他即將兌現(xiàn)邪惡計(jì)劃的地方。饕餮在與鐘馗的斗爭(zhēng)中,發(fā)現(xiàn)自己不能制勝,便絕望到自己被鐘馗所深信不疑。
由此可見,鐘馗捉妖的故事在講究法治的同時(shí)也不忘鼓勵(lì)人們用資質(zhì)和勇氣維護(hù)法治,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的“講信修義”。
總的來(lái)說(shuō),中華傳統(tǒng)美德故事流傳下來(lái),幾千年的時(shí)間沒有難倒中華傳統(tǒng)思想的影響力。中華文化所包含的人生哲理、道德規(guī)范以及證悟方法都深刻影響著現(xiàn)代的中華社群。我們必須承認(rèn),這些故事具有無(wú)比強(qiáng)大的生命力和教育性,它們滲透的美德意識(shí)無(wú)時(shí)刻不在提醒我們?nèi)鞒泻秃霌P(yáng)優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)。我們必然會(huì)收獲到更廣闊、更美好的世界,彰顯出中華民族的偉大風(fēng)范。
中國(guó),一個(gè)有著兩千多年文化的國(guó)家,素來(lái)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱。誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德,沒有被千年的古風(fēng)忘記,古風(fēng)把他們從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)代,給人們以心靈的盛宴。
說(shuō)到寬容,我不得不說(shuō),自古以來(lái),狹隘都是小人的代名詞,而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的,他不肯讓諸葛亮勝于他,百般算計(jì),最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋,別人吃她一個(gè)馬,他殺對(duì)方全家,死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的,他不想孫臏勝過自己,絞盡腦汁,誣蔑孫臏,最后拔劍自刎……把狹隘丟下,緊握寬容,學(xué)習(xí)安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭,“把香味留在那腳跟上”。
美國(guó)總統(tǒng)林肯,對(duì)政敵很是寬容,這讓許多官員很是費(fèi)解,當(dāng)一些官員向他提出應(yīng)該將政治消滅時(shí),他卻微笑著搖搖頭說(shuō):“當(dāng)我們把他們變成自己的朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心,成了美國(guó)總統(tǒng)。
在“將相和”中,趙國(guó)大將軍廉頗,因不滿藺相如的官職比自己高,設(shè)法羞辱他。而藺相如聽說(shuō)后,開始躲避廉頗,廉頗知道自己做錯(cuò)后,背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他,二人結(jié)成誓死同生的朋友,才了流傳至今的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
劉秀攻入鄲后,面對(duì)人們的不滿,辱罵甚至是謀害,他都不聽大臣們的勸阻,將全部一筆勾過,最終用用寬容把敵人變成了朋友,壯大了自己的隊(duì)伍,充實(shí)了自己的軍隊(duì),從而完成了自己的帝王之業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。這些難道不是對(duì)寬容最好的詮釋嗎?
仔細(xì)想想,若是天空沒有了寬容,怎會(huì)有烏云密布后的彩虹?若是森林沒有了寬容,怎會(huì)有精彩紛呈的生物世界?若是人類沒有了寬容,怎能共建和諧的社會(huì)?
說(shuō)完了寬容,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)孝順吧。
俗話說(shuō)的好“百善孝為先”?!靶ⅰ痹谥袊?guó)古代就是人們的一種責(zé)任,更是一種不可推卸的義務(wù)。古人在王祥臥求鯉,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在有什么?我叩心自問,我為父母做了什么?
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的這個(gè)故事,對(duì)我啟發(fā)教育特別深。 這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神??鬃?0歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新去曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天。可孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲子。這又為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還用要通過曲子的旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。個(gè)性。精神甚至外貌??鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么想也想不出來(lái)該怎么做,突然想起一本參考書上有這道問題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來(lái),并且交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來(lái)我得了出色,老師還表?yè)P(yáng)我,挎我聰明??墒?,現(xiàn)在翻開本子一看,好像“出色”上多了一個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)小黑點(diǎn)仿佛在問我“你懂了嗎?”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,提醒我,作為一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),在班里要起帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。 讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是進(jìn)步的階梯,成功的基石,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出新貢獻(xiàn)。
引用您的要求欄目小編為您匯集了一篇“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德優(yōu)秀演講稿”。很多人在工作與生活都需要進(jìn)行演講,在演講者進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。我們首先要有一篇優(yōu)秀的關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿,演講讓我們能夠有機(jī)會(huì)將自己得想法分享給他人。謝謝瀏覽愿您從中受益!
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》?!吨芤住ご髠鳌分姓f(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
一、愛國(guó)、氣節(jié)
列寧說(shuō):“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……“祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)?!边@是一切愛國(guó)科學(xué)家的心聲。 國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……以上種種愛國(guó)、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重,愛國(guó)主義不可丟,民族氣節(jié)不可無(wú)。
二、 奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向?!绊借魅窘z,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛爺爺在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”表現(xiàn)出毛爺爺以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”這些是發(fā)憤立志的最好例子?!芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用??!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,中流擊水,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、 改革、創(chuàng)新
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛爺爺把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都 體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四、勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來(lái),勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
五、 勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的`強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
六、 敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
尊敬的評(píng)委、親愛的各位同學(xué):
今天,在這里我很榮幸能夠就“國(guó)旗下弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德”這一主題為大家作一次演講。敬老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人民的優(yōu)良品格。我們要發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,讓它在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦械玫阶詈玫捏w現(xiàn)。
首先,讓我們來(lái)談一談中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。中華民族是一個(gè)重視家庭親情的國(guó)家,對(duì)長(zhǎng)輩表現(xiàn)的敬重和孝順在我們的文化中就得以印證。我們常常說(shuō),“一日為師,終身為父”,這句話不僅表現(xiàn)了我們對(duì)于老師的尊重,更表現(xiàn)了我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬重。在中國(guó),尊老敬老的風(fēng)氣在許多地區(qū)和家庭中仍然被廣泛地傳承下來(lái)。我們要從自身做起,向家長(zhǎng)和老師學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái),讓敬老愛幼這一傳統(tǒng)美德能廣泛地在我們的生活中得以弘揚(yáng)。
其次,讓我們來(lái)看一看中華民族愛幼的傳統(tǒng)美德。中國(guó)人民對(duì)于下一代的教育和成長(zhǎng)一直都是非常關(guān)注的,這也得以在我們的文化傳統(tǒng)中得到體現(xiàn)。我們中國(guó)人從小就被灌輸了珍惜生命、尊重他人的思想。我們需要為下一代營(yíng)造和諧、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們提供良好的生活和教育。我們要能夠和下一代溝通、培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們?nèi)ラ_拓未知世界的自由和勇氣。
弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,需要我們從小事做起,從身邊的事情努力開始。我們可以從生活中點(diǎn)滴處做起,例如保護(hù)弱者、文明行車、考慮他人的感受等等。同時(shí),我們還要善于學(xué)習(xí)、懂得掌握先進(jìn)的文明觀念和方法,更好地實(shí)踐這一文化傳統(tǒng)。
最后,讓我們一起為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德而努力。讓我們從身邊做起,從生活的點(diǎn)滴中發(fā)揚(yáng)光大中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們?yōu)榧彝?、為?guó)家、為世界的和平和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們?cè)趪?guó)旗下鄭重地莊嚴(yán)宣誓:我們一定會(huì)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,并不斷為之奮斗!
謝謝大家。
在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛國(guó)、誠(chéng)信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō),有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神,就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對(duì)于廣大青少年來(lái)說(shuō),運(yùn)用“格言”“言簡(jiǎn)意賅、朗朗上口”的特點(diǎn),使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長(zhǎng)大成人后,對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào),對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng),化與心成”,長(zhǎng)大成人以后,對(duì)社會(huì)的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛國(guó)、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠(chéng)信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢(shì)、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,本著少而精的原則,有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó),培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)精神文化。
傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
欄目小編以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有用的“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德演講稿”。工作中很重要的一環(huán)就是演講,在我們正式進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。提前準(zhǔn)備好關(guān)于演講稿顯得多么的重要,演講可以提升自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,可以把知識(shí)儲(chǔ)備轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)。謝謝您的光臨請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本頁(yè)!
時(shí)間:4月19日 班級(jí):
升旗手: 主持: 演講:
老師們,同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,現(xiàn)在全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
近來(lái),在我國(guó)西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來(lái)支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
尊敬的xx:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,感謝大家能在這里安靜的聆聽,接下來(lái),是我?guī)?lái)的演講——“尊老敬老”。
同學(xué)們,作為一名陽(yáng)光下的初中生,我們時(shí)刻都不忘自己肩上肩負(fù)著的使命——好好學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量!但是作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們不能只是在學(xué)習(xí)這條路上“勇往直前”,還記的老師常說(shuō):“我們不僅僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),我們民族的傳統(tǒng)美德!也是需要我們傳承和學(xué)習(xí)的重要品德!”
如今的我們,太過沉迷在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣往往會(huì)忘記我們身邊的許多人和事。我們最終要的一條美德“尊老愛幼”。這條美德,有多少的同學(xué)做到了呢?我們現(xiàn)在身邊就有很多的老人,他們就在我們的生活中。隨著歲月的奔走,這些老人們都已經(jīng)沒有了年輕時(shí)那樣堅(jiān)朗的身體,雖然現(xiàn)在很多老人們都在積極的鍛煉,讓自己健康長(zhǎng)壽。但是作為晚輩,我們心中對(duì)老人的尊敬,我們心中的美德,絕對(duì)不能丟失!
看著身邊的這些老人,我真的想到了很多。過去的時(shí)候,身邊的老人們常常和我說(shuō)他們過去時(shí)候的故事,在他們的故事中,我漸漸能感受到過去那是一個(gè)怎樣的時(shí)代。過去的時(shí)候,中國(guó)還沒有現(xiàn)在這樣的.發(fā)達(dá)。他們?cè)谶@樣一個(gè)物資貧乏的年代,用自己勤勞的雙手,將我們的國(guó)家一步步的建造成現(xiàn)在這樣富強(qiáng)的樣子!現(xiàn)在我們能在這樣整潔的教室中上課,能有現(xiàn)在這樣的教學(xué)條件,是過去的人們無(wú)法想象的富足,但這些,卻都是過去的人們,一點(diǎn)點(diǎn)用自己雙手創(chuàng)造的奇跡!
我們現(xiàn)在所享受的,老人們寄托在我們身上的希望,是他們傳遞給我們的未來(lái),我們的生活越好,越說(shuō)明他們的偉大。對(duì)于老人,我們不能只是為了完成任務(wù)似的尊敬。我們需要去了解,去真正的知道過去發(fā)生的事情,只有真正的了解他們的偉大,我們才能真正的發(fā)自內(nèi)心的尊敬。
同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,每一步都是這一代的人們所拼盡全力努力的成果,他們也終將有一天會(huì)成為老人,我們也終將有一天會(huì)變成大人。我們會(huì)接過他們手中的希望,終有一天,我們也會(huì)在努力之后成為老人。這個(gè)時(shí)候,大家希望接過自己手中希望的孩子會(huì)是怎樣的呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是節(jié)約是一種美德。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮倡導(dǎo)靜以修身,儉以養(yǎng)德;朱熹把一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱做為家訓(xùn);毛澤*東以力行節(jié)儉,勤儉建國(guó)為治國(guó)經(jīng)驗(yàn);胡*錦*濤總**書記也以號(hào)召全國(guó)人民以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥??梢?,國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。
但是,近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪*費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校這樣浪費(fèi)的事還不少:水龍頭中的長(zhǎng)流水,垃圾桶中沒吃完用完的東西
但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越多。走時(shí)輕輕關(guān)上燈,水龍頭擰緊,做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)約的表現(xiàn)。
勤儉節(jié)約不是掛在嘴。而是行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約,是一種美德;是一種道與德的表現(xiàn),是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的生活發(fā)式。
堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗,富饒!
謝謝大家!
尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們:
大家好,今天我要跟大家分享的是中華傳統(tǒng)美德。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中所積淀的道德風(fēng)范和品質(zhì),不僅是我們民族的瑰寶,更是我們民族的精神文化基因。下面,我將在文化、敬老、孝順、誠(chéng)信、恪守承諾等方面分別談一談中華傳統(tǒng)美德。
首先,文化是一種傳承,也是一種積淀。中華傳統(tǒng)美德涵蓋了中華民族一切傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和習(xí)慣觀念。以孔子的“禮、仁、義、智、信”為代表的儒家思想,以孫子的“兵法”為代表的武學(xué)思想,以李清照的“虞美人”詩(shī)為代表的文學(xué)思想等都是中華傳統(tǒng)美德的重要組成部分。它們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積淀和傳承,已經(jīng)滲透到我們的文化中,成為我們民族的精神財(cái)富。
其次,敬老是我國(guó)民間文化中的一種優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗。中華傳統(tǒng)美德強(qiáng)調(diào)尊重長(zhǎng)輩、敬老愛幼。我們常說(shuō):“一日為師,終身為父”,這就表達(dá)了我們應(yīng)該對(duì)老師、對(duì)父輩的敬重和愛戴。我們的父母為我們拉開了人生的序幕,作為子女,我們要感恩我們的父母。在我們的傳統(tǒng)文化里,孝敬父母是非常重要的,在我們成年后,我們要盡自己的義務(wù)來(lái)孝順我們的父母。此外,我們也要盡自己的義務(wù)來(lái)關(guān)愛我們的老人,給他們帶來(lái)一份溫暖和關(guān)懷。
第三,孝順是一種道德規(guī)范和家庭責(zé)任。中華傳統(tǒng)美德中的“孝順”這個(gè)詞無(wú)處不在,是我們中華文化的代表。孝順的核心是尊敬和關(guān)心父母,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,不僅僅是口頭說(shuō)說(shuō)而已。在我們成年之后,我們應(yīng)該為父母盡自己最大的努力,不斷努力來(lái)積累財(cái)富,以便更好的照顧父母的生活、治療疾病等。在民間文化中,孝敬父母是一種特別重要的價(jià)值觀,是一種對(duì)于家庭和親情的理解和傳承。
第四,誠(chéng)信是社會(huì)交往的一個(gè)重要因素,也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一。在中國(guó)文化和商業(yè)交流中,誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì),讓自己信守承諾是一種基本的道德準(zhǔn)則,是我們作為人類共同的美德。在我們進(jìn)行商業(yè)交易時(shí),我們應(yīng)該講究信用、信譽(yù)和信任,踐行“以誠(chéng)為本”和“講信譽(yù),守信用”的精神。誠(chéng)實(shí)守信是值得大家尊重的品質(zhì),也是我們?cè)谏虡I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該堅(jiān)持不懈的原則。
最后,恪守承諾也是一種十分重要的傳統(tǒng)美德。在我們社會(huì)中,許多事都有一個(gè)承諾,許許多多的承諾都是由口頭承諾變成了書面承諾、約定或者合同。在這個(gè)過程中,我們必須要保證恪守承諾和契約精神,不讓他人的信任和期望落空。從而保證了商業(yè)和社會(huì)信任的基礎(chǔ)。
總之,中華傳統(tǒng)美德是中國(guó)人民在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中所積淀的道德風(fēng)范和品質(zhì),在文化、敬老、孝順、誠(chéng)信、恪守承諾等方面強(qiáng)調(diào)著道德規(guī)范和家庭責(zé)任。我們應(yīng)該不斷秉承和傳承這些美德,讓道德的根基更加穩(wěn)固,讓社會(huì)變得更加和諧、美好!謝謝大家!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,在五千年的文明中一代又一代的傳承下來(lái),孝敬父母、尊師重道、自強(qiáng)不息、勤勞節(jié)儉等等等等,道之不盡。作為炎黃子孫,我們不但要繼承這些優(yōu)良的民族傳統(tǒng),還要將之發(fā)揚(yáng)光大。
人因?yàn)槊赖露利?,社?huì)因?yàn)槊赖露椭C,世界因?yàn)槊赖露_紛。中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根。所以我稱呼的英雄那些有高尚德行的人為英雄。如今,美德的影子又何去啦呢?
給友善一個(gè)應(yīng)答,公交車上,空無(wú)缺席,一位小女孩靦腆的站起來(lái)。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會(huì)表達(dá)出來(lái)的。
果然,在她將要到達(dá)的一站,她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說(shuō);伯伯,你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對(duì)我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨(dú)這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無(wú)動(dòng)于衷。
我對(duì)這位老男人頓時(shí)沒有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多,無(wú)論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對(duì)友善沒有一點(diǎn)兒應(yīng)有的回應(yīng),對(duì)幫助沒有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有謝謝二字
小女孩并不是在等待一種回報(bào),她是在等一種回應(yīng),來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機(jī)播音員送來(lái)遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無(wú)所用。
歷史使人賢明;詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
“我福山,好少年。行端正,志高遠(yuǎn)?!备I饺指?,引導(dǎo)著我要做一個(gè)誠(chéng)信知禮、落落大方的小學(xué)生。
文明是一種品質(zhì),文明是一種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起,從身邊做起,才能在日常生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。
每天清晨,我穿上整潔的校服、戴上綠領(lǐng)巾、佩戴好標(biāo)志、背上書包,快快樂樂地走進(jìn)校門。
校門前值勤的二年級(jí)哥哥、姐姐們一聲響亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作為一個(gè)福山人,我要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。于是,我認(rèn)真地敬禮,響亮地回答“Good Morning”。
站在操場(chǎng)上,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。每天坐在明亮的教室里,我認(rèn)真地聽課。上課時(shí)不和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。
當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),一個(gè)點(diǎn)頭,一聲問候,這就是我對(duì)老師的一份關(guān)心,一份尊重。課間活動(dòng)時(shí),我不和同學(xué)吵鬧。當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我還會(huì)幫助他們。不小心打擾到別人,馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”。看到紙屑能馬上彎腰撿起投入垃圾桶。
中午用餐時(shí),我總是安靜地排隊(duì)拿飯。每次吃完后,很快地把餐具整理干凈。吃完飯后把餐盤輕輕地放入桶里。
放學(xué)了,我們整整齊齊地排好隊(duì),有禮貌地和老師同學(xué)說(shuō)聲再見?;氐郊?,我會(huì)親親熱熱地向外公外婆和爸爸媽媽問好,有時(shí)還能幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
生活中處處都有文明,文明也在身邊的細(xì)微之處盡情綻放它特有的光芒。我的每一天都是這樣度過的,大家都表?yè)P(yáng)我是講文明懂禮儀的好孩子。奧運(yùn)馬上就要來(lái)了,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)做文明禮儀好少年!
演講和我們的生活變得密不可分,每當(dāng)參與一場(chǎng)關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講時(shí),離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿。演講可以可以提升自信,演講可以讓我們不斷完善自我,優(yōu)秀的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿應(yīng)該如何書寫呢?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿500字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
各位老師,同學(xué):
早上好。今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)。
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
敚斃夏耆艘蒼經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。
敚斎松最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!
我的講話完畢,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。
古時(shí)候,有個(gè)名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買來(lái)許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子里的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這么多的梨,你為什么只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥們吃?!?/p>
爸爸接著問:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?!?/p>
孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱贊他。所以這個(gè)故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現(xiàn)在。
聽了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務(wù)員端來(lái)兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說(shuō):“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說(shuō):“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧?!敝灰娦∨⒊鹂曜?,狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉來(lái)。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然后把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你?!蹦棠踢€是笑呵呵地說(shuō):“好,好,奶奶來(lái)吃,奶奶來(lái)吃?!倍@樣的情景,似乎每家每戶都在發(fā)生,我們家也一樣。
但是,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事后,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩?!笨晌覀兂32粫?huì)注意這些。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的小孔融為我們做出了這么好的榜樣,我們當(dāng)代的小學(xué)生更應(yīng)如此。
在這里,我要呼吁所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學(xué)生!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明,懂禮貌,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易,它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班,就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。
排在頭號(hào)的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的,她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特別是老師上課時(shí),她總是趴在地上或坐在窗臺(tái)上,老師說(shuō)她她也不聽,屢教不改,根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣,我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次,看她那副我行我素的樣子,我都想:要是我是老師,我會(huì)先平息怒氣,跟她好好談?wù)?,讓她明白什么是文明行為,什么是不良行為,我還要送她一句話”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫片《小邋遢》里唱的那樣:”忽然有一天,小邋遢變了,邋遢大王她不邋遢,我們大家喜歡她?!澳菢拥脑?,我們都愿意跟她做朋友。
另外,我們班有些同學(xué)愛講粗話,動(dòng)不動(dòng)就爆*,習(xí)慣成自然后,幾乎出口成臟,聽的人覺得刺耳,而他們自己還察覺不到。我有段時(shí)間也受影響,跟著說(shuō)臟話,還不以為然,老師和媽媽批評(píng)了我?guī)状魏螅覞u漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病,讓我們班變得更文明。
西班牙作家松蘇內(nèi)吉說(shuō),文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起,從小事做起,爭(zhēng)做文明人!
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的____,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。
講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。
暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣難聽的叫罵聲,原來(lái)是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來(lái)說(shuō)“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀常痪透o司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說(shuō),幫司機(jī)叔叔修起車來(lái)。接著,一位,兩位,三位,越來(lái)越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來(lái),人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。
比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!
我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園,甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害,地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去我們的色彩。廢舊無(wú)用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明美德之樹,在祖國(guó)大地上生根結(jié)果!
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾谩N医裉煅葜v的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》?!吨芤住ご髠鳌分姓f(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
一、愛國(guó)、氣節(jié)
列寧說(shuō):“愛國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……“祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)?!边@是一切愛國(guó)科學(xué)家的心聲。 國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……以上種種愛國(guó)、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重,愛國(guó)主義不可丟,民族氣節(jié)不可無(wú)。
二、 奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向?!绊借魅窘z,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛爺爺在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”表現(xiàn)出毛爺爺以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?!边@些是發(fā)憤立志的最好例子?!芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用??!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,中流擊水,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、 改革、創(chuàng)新
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛爺爺把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都 體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四、勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問??鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來(lái),勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
五、 勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的`強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
六、 敬長(zhǎng)、知禮
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬” 等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
工作和生活中需要演講的場(chǎng)合越來(lái)越多,當(dāng)邀請(qǐng)我們參加弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講時(shí),準(zhǔn)備關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng),如何書寫弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿才能達(dá)到效果呢?下面是欄目小編幫大家整理的弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德演講稿,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
各位老師,同學(xué):
早上好。今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德,樹尊老新風(fēng)。
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情?,F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個(gè)人的寫照。
敚斃夏耆艘蒼經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自已;還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。
敚斎松最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力大,學(xué)習(xí),工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以后在后悔中度日,可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!
我的講話完畢,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在這烈日炎炎、熱情如火的季節(jié),很榮幸能在這里同大家交流我對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的感受體會(huì)。今天,我給大家演講的題目是《發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)弘揚(yáng)勤廉美德》。
作風(fēng)問題,事關(guān)我們事業(yè)的興衰成敗??梢哉f(shuō),一個(gè)地方的工作,成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng);干部的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);人民群眾對(duì)干部的態(tài)度,敬佩的是作風(fēng),不滿的還是作風(fēng)。法院歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。從“三個(gè)代表”重要思想的全面實(shí)踐,到提倡“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,從“三講”活動(dòng)的實(shí)施到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,從做“四有”新人到樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,從發(fā)揚(yáng)“五種革命精神”到倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,作風(fēng)建設(shè)始終貫穿法院建設(shè)的全過程,成為我們不斷提高審判能力、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)的重要法寶。在新世紀(jì)新階段,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),核心在人,關(guān)鍵在作風(fēng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)法院黨風(fēng)廉政建設(shè)就要弘揚(yáng)勤廉的美德。古往今來(lái),有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在的我們正朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)不斷邁進(jìn)——全面建設(shè)小康社會(huì)!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創(chuàng)。然而,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。如今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識(shí)更趨多元化,來(lái)自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。正是在這樣的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)背景下,我們開展了這次演講比賽。應(yīng)當(dāng)說(shuō),演講比賽的舉行,猶如這個(gè)盛夏里的一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谥販啬切┣逭疂嵉目5南冗M(jìn)事跡、感受心靈的震撼的同時(shí),認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)健!
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。正如多次強(qiáng)調(diào)所言,反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎,這已經(jīng)是全黨、全國(guó)、全社會(huì)形成的共識(shí)。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入工作中,共同創(chuàng)造法院更加輝煌的明天!
“人而無(wú)信,不知其可也?!蔽蚁胱x過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對(duì)這句話一定不會(huì)陌生,這是里面講誠(chéng)信篇中選自《論語(yǔ)·為政》的一句格言。
大家都知道,中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國(guó),《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō):“與朋友交,言而有信?!薄抖Y記·中庸》中稱:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”中國(guó)的傳統(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明:誠(chéng)信為本,于世于人,于國(guó)于民,何其重要。
回想從開天辟地至今,就有著許多講誠(chéng)信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當(dāng)時(shí)諺語(yǔ)說(shuō):得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語(yǔ)。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說(shuō)明實(shí)情,要求換個(gè)考題,《晏殊誠(chéng)實(shí)無(wú)欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個(gè)撫琴,一個(gè)聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴(yán)約定,后來(lái)故人逝去,再無(wú)知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對(duì)友誼的誠(chéng)信。方志敏,一位無(wú)私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實(shí)而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬(wàn),但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的?!毕嘈胚@番話會(huì)令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對(duì)人民、對(duì)革命事業(yè)的誠(chéng)信,千金難易。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情,向大家演講的主題是“愛國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許許多多的愛國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó),可能會(huì)開上名車,住上豪華的私人別墅,擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó),不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù),而且可能過上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后,剛剛解放,百?gòu)U待興??伤闳贿x擇了回國(guó)。他說(shuō):“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量?!?/p>
這是一番多么戀人的話語(yǔ)啊!而且為了祖國(guó),可以放棄一切,難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國(guó)勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在機(jī)構(gòu)上課要認(rèn)真聽講,積極參加機(jī)構(gòu)組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國(guó)。我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人。機(jī)構(gòu)社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人,但愿對(duì)他們有所幫助,這也是為國(guó)出力,也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在機(jī)構(gòu),我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所,見到不講衛(wèi)生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛國(guó)方式,也是我的愛國(guó)方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)?!睙o(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒有頭腦的人,根本不會(huì)將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
水是生命之源,萬(wàn)物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬(wàn)物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。
我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí),學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個(gè)愛國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們,定會(huì)收獲美好的前程,綻放人生的光彩。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話完了。
尊敬的各位評(píng)委,各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神》。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。
對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;
放眼大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;
仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;
俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗鼈兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,那是因?yàn)樗鼈兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的靈魂。千百年來(lái),中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
人,因充滿美德而變得更美麗;國(guó)家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?
語(yǔ)文老師回答說(shuō):“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠(chéng)信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、扶貧憐弱?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。
數(shù)學(xué)老師回答說(shuō):“中華美德”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來(lái)。
地理老師回答說(shuō):“中華美德”位于地球的東半球,它是中國(guó)山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。
歷史老師回答說(shuō):“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說(shuō):“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂老師回答說(shuō):“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。
我說(shuō):中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。矢志愛國(guó)、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德傳承民族精神”,是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,從身邊事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來(lái),一起讓中華美德永駐吧!
你是否還記得:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
祖國(guó)的未來(lái)藍(lán)圖需要我們團(tuán)員青年來(lái)描繪,民族的希望要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn),在此,特倡議如下:
一、 增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,樹立三種意識(shí)
作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者,時(shí)代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對(duì)我國(guó)資源缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素,從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念,牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí)。
二、 節(jié)約資源,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐,資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起。請(qǐng)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi),推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
三、 積極實(shí)踐,為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、校園和研究院所建言獻(xiàn)策
從建設(shè)節(jié)約型社會(huì)利在當(dāng)代,功在千秋的戰(zhàn)略高度,結(jié)合各自工作崗位實(shí)際出發(fā),w圍繞本單位在資源利用現(xiàn)狀、存在的問題開展調(diào)查研究,提出建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進(jìn)步,積極投身節(jié)約型技術(shù)的開發(fā)和利用,通過創(chuàng)新和改革,真正形成人盡其才、地盡其利、時(shí)盡其效的節(jié)約型社會(huì)。同時(shí),節(jié)約教育是一項(xiàng)偉大的工程,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要用我們青年率先垂范,廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學(xué)生,樹立以勤儉節(jié)約為榮的風(fēng)尚,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
青年朋友們,節(jié)約新時(shí)空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切。
勤儉節(jié)約美德不能丟。
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明,懂禮貌,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易,它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班,就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。
排在頭號(hào)的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的,她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特別是老師上課時(shí),她總是趴在地上或坐在窗臺(tái)上,老師說(shuō)她她也不聽,屢教不改,根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣,我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次,看她那副我行我素的樣子,我都想:要是我是老師,我會(huì)先平息怒氣,跟她好好談?wù)?,讓她明白什么是文明行為,什么是不良行為,我還要送她一句話”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫片《小邋遢》里唱的那樣:”忽然有一天,小邋遢變了,邋遢大王她不邋遢,我們大家喜歡她?!澳菢拥脑?,我們都愿意跟她做朋友。
另外,我們班有些同學(xué)愛講粗話,動(dòng)不動(dòng)就爆*,習(xí)慣成自然后,幾乎出口成臟,聽的人覺得刺耳,而他們自己還察覺不到。我有段時(shí)間也受影響,跟著說(shuō)臟話,還不以為然,老師和媽媽批評(píng)了我?guī)状魏?,我漸漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病,讓我們班變得更文明。
西班牙作家松蘇內(nèi)吉說(shuō),文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起,從小事做起,爭(zhēng)做文明人!
演講是一項(xiàng)必不可少的語(yǔ)言交流活動(dòng),在演講者進(jìn)行關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講之前,離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿。演講有不斷完善自我的作用,可以幫助我們提升自身價(jià)值,您是不是正在尋找有關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿模板呢?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿800字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié)!
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對(duì)于我們,我們的`存在,是我們父母從相識(shí),相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對(duì)我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛她們。
也許有人會(huì)說(shuō)我爸媽對(duì)我很一般耶!沒有像對(duì)待哥哥弟弟那樣,我也不會(huì)怎么去愛他們,因?yàn)樗齻円膊粣畚?!又或者有人?huì)說(shuō)我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!
是啊,家家有本難念的經(jīng),對(duì)于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因?yàn)槟愕母改福∷?,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!
我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們,哪怕她們從沒有時(shí)間參與你的童年,哪怕她們從沒有過問過你的學(xué)習(xí)程度,又或者,哪怕她們對(duì)你的愛不值得你回報(bào)!但,請(qǐng)記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個(gè)地球,這個(gè)世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請(qǐng)問,這個(gè)世界上,你是否是獨(dú)一無(wú)二的?
是的,我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人,為了這個(gè)你的存在是合理的!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲謝謝!
同學(xué)們,感謝你們的父母吧!在這個(gè)世界上,你最堅(jiān)固的避港灣就是你父母的臂彎!在此,我借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我那執(zhí)著幽默的父親,感謝我那笨拙傻氣的母親,也感謝我的爺爺奶奶,外公外婆讓我的存在更加合理?。犇棠陶f(shuō),以前是反對(duì)父母親成家的?。┬液酶改赣星槿私K成眷屬,否則,今天,1152班也沒有我的存在了!
再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請(qǐng)問同學(xué)們,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話說(shuō),我也沒有。(因?yàn)檗D(zhuǎn)了幾次學(xué))初中到現(xiàn)在,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說(shuō),初中高中,對(duì)于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫?,怕話費(fèi)貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語(yǔ)的表達(dá),向教育過你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?,流露出你?duì)她們的感謝之心!
生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說(shuō)父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會(huì)問有些老師很討厭那么,請(qǐng)記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺(tái)上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許,有人會(huì)說(shuō)她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課
可是,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,這個(gè)世界上,除了父母,沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!
上初中高中的時(shí)候,我們一有學(xué)習(xí)上的問題,老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù),在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪?!所以,毫無(wú)疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對(duì)于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚(yáng)她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!
親愛的老師、同學(xué)們:
“我福山,好少年。行端正,志高遠(yuǎn)?!备I饺指?,引導(dǎo)著我要做一個(gè)誠(chéng)信知禮、落落大方的小學(xué)生。
文明是一種品質(zhì),文明是一種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起,從身邊做起,才能在日常生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。
每天清晨,我穿上整潔的校服、戴上綠領(lǐng)巾、佩戴好標(biāo)志、背上書包,快快樂樂地走進(jìn)校門。
校門前值勤的二年級(jí)哥哥、姐姐們一聲響亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作為一個(gè)福山人,我要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。于是,我認(rèn)真地敬禮,響亮地回答“Good Morning”。
站在操場(chǎng)上,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。每天坐在明亮的教室里,我認(rèn)真地聽課。上課時(shí)不和同學(xué)說(shuō)話,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。
當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),一個(gè)點(diǎn)頭,一聲問候,這就是我對(duì)老師的一份關(guān)心,一份尊重。課間活動(dòng)時(shí),我不和同學(xué)吵鬧。當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我還會(huì)幫助他們。不小心打擾到別人,馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”??吹郊埿寄荞R上彎腰撿起投入垃圾桶。
中午用餐時(shí),我總是安靜地排隊(duì)拿飯。每次吃完后,很快地把餐具整理干凈。吃完飯后把餐盤輕輕地放入桶里。
放學(xué)了,我們整整齊齊地排好隊(duì),有禮貌地和老師同學(xué)說(shuō)聲再見?;氐郊遥視?huì)親親熱熱地向外公外婆和爸爸媽媽問好,有時(shí)還能幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
生活中處處都有文明,文明也在身邊的細(xì)微之處盡情綻放它特有的光芒。我的每一天都是這樣度過的,大家都表?yè)P(yáng)我是講文明懂禮儀的好孩子。奧運(yùn)馬上就要來(lái)了,讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)做文明禮儀好少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在這烈日炎炎、熱情如火的季節(jié),很榮幸能在這里同大家交流我對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的感受體會(huì)。今天,我給大家演講的題目是《發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)弘揚(yáng)勤廉美德》。
作風(fēng)問題,事關(guān)我們事業(yè)的興衰成敗??梢哉f(shuō),一個(gè)地方的工作,成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng);干部的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);人民群眾對(duì)干部的態(tài)度,敬佩的是作風(fēng),不滿的還是作風(fēng)。法院歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。從“三個(gè)代表”重要思想的全面實(shí)踐,到提倡“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,從“三講”活動(dòng)的實(shí)施到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,從做“四有”新人到樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,從發(fā)揚(yáng)“五種革命精神”到倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,作風(fēng)建設(shè)始終貫穿法院建設(shè)的全過程,成為我們不斷提高審判能力、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)的重要法寶。在新世紀(jì)新階段,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),核心在人,關(guān)鍵在作風(fēng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)法院黨風(fēng)廉政建設(shè)就要弘揚(yáng)勤廉的美德。古往今來(lái),有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在的我們正朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)不斷邁進(jìn)——全面建設(shè)小康社會(huì)!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創(chuàng)。然而,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。如今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識(shí)更趨多元化,來(lái)自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。正是在這樣的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)背景下,我們開展了這次演講比賽。應(yīng)當(dāng)說(shuō),演講比賽的舉行,猶如這個(gè)盛夏里的一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谥販啬切┣逭疂嵉目5南冗M(jìn)事跡、感受心靈的震撼的同時(shí),認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)健!
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。正如多次強(qiáng)調(diào)所言,反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎,這已經(jīng)是全黨、全國(guó)、全社會(huì)形成的共識(shí)。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入工作中,共同創(chuàng)造法院更加輝煌的明天!
親愛的老師、同學(xué)們:
“愛是美德‘’大家一起牽手慈善,與愛同行播種美德的種子。
慈善是愛的付出,不管給予或是得到。心里總是有很多很多快樂喜悅的情感在涌動(dòng)。愛就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈,就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。
今天提筆寫牽手慈善,與愛同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫,忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說(shuō):”趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒有需要幫助的人?!拔腋械綃寢屘嶙h好,馬上出發(fā)去尋找,我站在馬路邊上等待需要幫助的人,忽然有位奶奶牽著位小朋友要過馬路,心想奶奶一定需要幫助,所以趕快去幫忙她們過馬路!隨后我輕輕地接近她們,莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流。啊,這種感覺是那樣的溫暖和怏樂。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過去好嗎?”嗯好,老奶奶同意了?!拔以絹?lái)越激動(dòng),心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了,老伴已經(jīng)去世了,現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過完馬路,她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí),最后我們依依不舍地分手了。
慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食。愛是一種不分大小的付出。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂,把愛傳遞出去。
各位老師,同學(xué)們:
下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠(chéng),堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
我剛進(jìn)入五(1)班時(shí),我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對(duì)我們笑著講課的老師。因?yàn)檫@樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語(yǔ)文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說(shuō),我是個(gè)有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競(jìng)賽,希望能取得好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
老師的小幫手,同學(xué)的小老師
作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來(lái)放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來(lái)問問我,我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時(shí)候特別累,我也非常高興,因?yàn)槲铱梢蕴胬蠋煼謶n了,給同學(xué)們給予一些幫助了。
樂于助人有親和力
“十個(gè)手指有長(zhǎng)短?!?(演講稿) 平時(shí),我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡最大努力幫助他;在他不會(huì)用工具書
是,我會(huì)向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他。我很樂意去幫助他們,因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂。還因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽(yáng)光和溫暖。
我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時(shí)間看書。每次到了午間讀書時(shí)間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手?!冻烧Z(yǔ)故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時(shí)間,我會(huì)為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已??
最后我想借用愛國(guó)詩(shī)人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)激勵(lì)自己。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
生活中需要演講的場(chǎng)合日益增加,如果我們需要參與關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講,需要我們認(rèn)真書寫關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿,才能有備無(wú)患。演講可以調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟,在寫弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿中,哪些需要重點(diǎn)講呢?編輯收集并整理了“關(guān)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德是一首動(dòng)人的`歌曲,回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財(cái)富,尋找生命的價(jià)值;美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結(jié)果
首先要良好的行為,良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是?!兜茏右?guī)》里的“冠心正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對(duì)飲食,勿揀責(zé),食適可,勿過則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從小事做起,習(xí)慣也就是在這些小事上形成的。
我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。做人就必須在社會(huì)上立足,社會(huì)要我們合同建造,一個(gè)好的社會(huì)離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng),從身邊的小事開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,爭(zhēng)做美德少年。
21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存。”所以,對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的美德
正因如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更加激勵(lì)著我們?nèi)ヌ岣咦约旱拿赖?,讓自己成為有修養(yǎng)的人,實(shí)際上社會(huì)也要求我們要成為一個(gè)美德少年。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承今天,因此我國(guó)素以“文明之國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。所以我們要把文明美的融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
我記得有一個(gè)下雨天,我在車站上去等車,好不容易等來(lái)了一輛車,里面去是一片亂哄哄的人群,我費(fèi)盡全身力氣,漲紅了臉,才擠進(jìn)了人堆里,猛然間一抬頭,看見有一個(gè)空位,我趕緊跑過去坐下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,忽然前面走來(lái)了一位老奶奶,她顫巍巍的,大家都視而不見,漠不關(guān)心,車上的廣播播了幾百遍“要尊老愛幼”,我覺得那是根本是在浪費(fèi)電,因?yàn)榇蠹乙姷竭@位老奶奶,都不理不睬,毫無(wú)反應(yīng)。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰籍,讓我們遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國(guó)愛民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)人總有變老的時(shí)候,但是,尊老敬老卻是每一個(gè)人的責(zé)任與本份。作為中華民族的兒女,我們更要知道,中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃,尊老敬老便是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。
記得有一次,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。小路上隨處可見孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業(yè),便跟媽媽要了幾元,坐上公交車,擠了個(gè)座位,準(zhǔn)備到效野公園散散步,曬曬太陽(yáng)。
公交車開了一段路,車便停了下來(lái),只見一位中午婦女?dāng)v扶著一位年邁的老奶奶緩緩地上了車,她們交談了幾句話,中年婦女便走了。這時(shí),車上早已人山人海了,老奶奶見沒座位,只好站著。見車子開動(dòng),我和姐姐繼續(xù)玩著“石頭、剪刀、布”,可玩著玩著,心里卻堵著慌,“這位老奶奶年齡已上了花甲,站久了會(huì)不會(huì)難受呢?我是不是該做點(diǎn)什么?”不見不知道,一抬頭嚇一跳,只見老奶奶原來(lái)紅潤(rùn)的臉頰已變得蒼白了,腿開始抖了,看起來(lái)站得十分吃力的樣子。見狀,我便來(lái)了個(gè)劍步?jīng)_上去,攙扶著老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的氣色好了許多,我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁問:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦搶來(lái)的位置讓給那個(gè)奶奶呢?”我立刻反駁道:“難道你沒看見嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了,她再不坐下,可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的事情呢!”
“效野公園到站了,請(qǐng)要下車的乘客準(zhǔn)備下車……”我和老奶奶道了別,和姐姐手拉手往外走,剛要出車門,我隱隱約約地聽見了老奶奶夸我是個(gè)懂事、樸實(shí)、善良的孩子。
那一天,我感覺郊野公園的天空格外晴朗,花兒比以前開得更加艷麗,鳥兒的歌唱聲更加清脆響亮……
同學(xué)們,敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德長(zhǎng)河中的一顆閃亮的珍珠;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰,愈是歷史久遠(yuǎn),愈是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的____,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。
講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。
暑假里的一天,我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣難聽的叫罵聲,原來(lái)是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:“還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來(lái)說(shuō)“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀常痪透o司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說(shuō),幫司機(jī)叔叔修起車來(lái)。接著,一位,兩位,三位,越來(lái)越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來(lái),人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。
比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!
我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會(huì)污染我們整潔的校園,甚至對(duì)他人進(jìn)行傷害,地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去我們的色彩。廢舊無(wú)用的垃圾你能主動(dòng)投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆。衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明美德之樹,在祖國(guó)大地上生根結(jié)果!
各位老師,同學(xué)們:
下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠(chéng),堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
我剛進(jìn)入五(1)班時(shí),我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對(duì)我們笑著講課的老師。因?yàn)檫@樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語(yǔ)文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說(shuō),我是個(gè)有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競(jìng)賽,希望能取得好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
老師的小幫手,同學(xué)的小老師
作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來(lái)放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來(lái)問問我,我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時(shí)候特別累,我也非常高興,因?yàn)槲铱梢蕴胬蠋煼謶n了,給同學(xué)們給予一些幫助了。
樂于助人有親和力
“十個(gè)手指有長(zhǎng)短?!?(演講稿) 平時(shí),我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡最大努力幫助他;在他不會(huì)用工具書
是,我會(huì)向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他。我很樂意去幫助他們,因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂。還因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽(yáng)光和溫暖。
我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時(shí)間看書。每次到了午間讀書時(shí)間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手?!冻烧Z(yǔ)故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時(shí)間,我會(huì)為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已??
最后我想借用愛國(guó)詩(shī)人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)激勵(lì)自己。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
我們?cè)诠ぷ髦须x不開演講,在我們需要進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講時(shí),提前準(zhǔn)備好關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿是我們順利演講的關(guān)鍵。演講一定要有想法、有意義、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,如何才能在寫弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿時(shí)更全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德文化演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
大家好,我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,她的名字叫中國(guó)。我們都是龍的傳人,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德??兹谧尷?,大家都知道嗎?像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓,尊敬老人的道理,真是我們中華民族的驕傲。這就是中華民族所要培育出的子孫,所要培育出來(lái)的一部分傳統(tǒng)美德。
一提到雷鋒,這是婦孺皆知的事情吧。中國(guó)的軍人們,都是具有雷鋒精神的人,哪里有困難,哪里就有他們。他們頭頂一顆閃亮的紅五星,個(gè)個(gè)都是那么莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮、英勇的人。都有堅(jiān)持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的,現(xiàn)在我們中國(guó)愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,祖國(guó)也變得更美麗了,像我們的學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。
要繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德,就要做一個(gè)有愛心,有思想,講文明的人。要堅(jiān)強(qiáng),要誠(chéng)實(shí),要守信,要勇敢,我們才能成為一個(gè)真正的英雄,一個(gè)自豪的中國(guó)人!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。
古時(shí)候,有個(gè)名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買來(lái)許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子里的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這么多的梨,你為什么只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥們吃?!?/p>
爸爸接著問:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?!?/p>
孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱贊他。所以這個(gè)故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現(xiàn)在。
聽了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務(wù)員端來(lái)兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說(shuō):“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說(shuō):“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧。”只見小女孩抄起筷子,狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉來(lái)。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然后把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你?!蹦棠踢€是笑呵呵地說(shuō):“好,好,奶奶來(lái)吃,奶奶來(lái)吃?!倍@樣的情景,似乎每家每戶都在發(fā)生,我們家也一樣。
但是,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事后,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩?!笨晌覀兂32粫?huì)注意這些。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順長(zhǎng)輩,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的小孔融為我們做出了這么好的榜樣,我們當(dāng)代的小學(xué)生更應(yīng)如此。
在這里,我要呼吁所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學(xué)生!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的國(guó)家。中華民族有五千年的文明史,自古以來(lái)就被譽(yù)為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。
在路上,扶盲人過馬路,在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時(shí)要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為很少很少,作為一名合格的學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅要了解禮儀,還要呼吁社會(huì)弘揚(yáng)禮儀美德。
尊老愛幼是中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)禮儀,但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上,到了下一站,老奶奶背著沉重的東西上了公交,但是車上沒有座位。
老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無(wú)睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。
這時(shí)一個(gè)大肚子的孕婦站起來(lái),起身為老奶奶讓座,老奶奶嘆了口氣,車?yán)锏娜说哪樁技t了。最后,廣告上有一行字:禮儀,敬老,在哪里?
這個(gè)廣告讓我感觸頗深。
在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變得越來(lái)越先進(jìn),人們的生活變得越來(lái)越好。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)下降了,流傳下來(lái)之道漸漸在社會(huì)上逐漸消失了。
人們面對(duì)需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;人與人之間也沒有心平氣和的溝通,只有互相的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),禮貌待人,尊老愛幼。用一個(gè)問候,一個(gè)微笑,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)中,并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導(dǎo)禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們身邊,有很多不文明的行為。因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,讓地球變得千瘡百孔;因?yàn)槲覀儾蛔⒁舛Y節(jié),讓社區(qū)少了一些溫暖的話語(yǔ);因?yàn)槲覀儾欢弥t讓,讓社區(qū)學(xué)校多了一些矛盾,多了一些不必要發(fā)生的事。
在前幾天,我看見一個(gè)人,滿頭大汗,可能做了什么運(yùn)動(dòng)。在商店里買來(lái)一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
社會(huì)上雖然處處都有不文明的事情,但也有因?qū)捜荻獾氖拢河幸惶欤铱匆娨粋€(gè)姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個(gè)二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚(yáng)威的炫耀著什么,現(xiàn)在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個(gè)姐姐。那個(gè)姐姐苦笑著,對(duì)孩子的媽媽連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。孩子的爸爸聞聲過來(lái),我在一旁,心里想:這一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不能避免的了!哪知,爸爸對(duì)孩子說(shuō):“來(lái)寶貝,走兩步給爸爸看看?!焙⒆吁怎咱勠劦淖吡藥撞胶螅⒆拥陌职謱?duì)姐姐說(shuō):“能走路,沒事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣化解了,我以后也要學(xué)這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說(shuō)不,我建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、說(shuō)話和氣文雅,有節(jié)有理,不說(shuō)臟話,不罵人。
2、會(huì)用文明用語(yǔ),分寸適度,不油腔滑調(diào),不惡語(yǔ)傷人。
3、遵紀(jì)守法尊重他人,不打架,不罵人。
4、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,不殘忍傷害他人,不傷害他人。
5、保護(hù)環(huán)境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。
6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對(duì)方帶來(lái)多少快樂;你的一句“請(qǐng)?jiān)彙?,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,除陋習(xí),樹新風(fēng),說(shuō)文明話,做文明事,告別不文明的言行。
向不文明行為說(shuō)不!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德是一首動(dòng)人的`歌曲,回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財(cái)富,尋找生命的價(jià)值;美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。
所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結(jié)果
首先要良好的行為,良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是?!兜茏右?guī)》里的“冠心正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對(duì)飲食,勿揀責(zé),食適可,勿過則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從小事做起,習(xí)慣也就是在這些小事上形成的。
我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。做人就必須在社會(huì)上立足,社會(huì)要我們合同建造,一個(gè)好的社會(huì)離不開具有美好品德的人。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng),從身邊的小事開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,爭(zhēng)做美德少年。
21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存。”所以,對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的美德
正因如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更加激勵(lì)著我們?nèi)ヌ岣咦约旱拿赖?,讓自己成為有修養(yǎng)的人,實(shí)際上社會(huì)也要求我們要成為一個(gè)美德少年。
各位老師,同學(xué)們:
下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠(chéng),堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵(lì)志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
我剛進(jìn)入五(1)班時(shí),我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對(duì)我們笑著講課的老師。因?yàn)檫@樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語(yǔ)文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說(shuō),我是個(gè)有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競(jìng)賽,希望能取得好的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光。
老師的小幫手,同學(xué)的小老師
作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來(lái)放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來(lái)問問我,我這時(shí)也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時(shí)候特別累,我也非常高興,因?yàn)槲铱梢蕴胬蠋煼謶n了,給同學(xué)們給予一些幫助了。
樂于助人有親和力
“十個(gè)手指有長(zhǎng)短?!?(演講稿) 平時(shí),我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會(huì)做時(shí),我會(huì)盡最大努力幫助他;在他不會(huì)用工具書
是,我會(huì)向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他。我很樂意去幫助他們,因?yàn)榻o予有很多時(shí)候比收獲更快樂。還因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽(yáng)光和溫暖。
我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時(shí)間看書。每次到了午間讀書時(shí)間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手?!冻烧Z(yǔ)故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時(shí)間,我會(huì)為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運(yùn)感慨不已??
最后我想借用愛國(guó)詩(shī)人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)激勵(lì)自己。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都不知道,今年的10月5日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
在改革開放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說(shuō),經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?讓我們借"重陽(yáng)節(jié)"的到來(lái),去幫助爺爺、奶奶或周圍的老人做一件力所能及的好事,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,用實(shí)際行動(dòng)向老人獻(xiàn)上我們的一份心意。
我今天的國(guó)旗下講話就到這里。謝謝大家!
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工作和生活中需要演講的場(chǎng)合越來(lái)越多,當(dāng)我們收到關(guān)于關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講的邀請(qǐng)時(shí),演講是否精彩,取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿。演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng),如何才能在寫弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿時(shí)更全面呢?我們特地為大家精心收集和整理了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿600字”,僅供參考...
演講和我們的工作息息相關(guān),在演講者進(jìn)行弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。想要一場(chǎng)演講順利進(jìn)行,我們要提前準(zhǔn)備好關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿,通過演講,能增進(jìn)溝通交流,促進(jìn)工作展開,有利于人與人的交流,優(yōu)秀的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿應(yīng)該如何書寫呢?今天欄目小編要向大家推薦一篇文章主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿(精選5篇)”,如...
演講在生活中變得越來(lái)越重要,在參加重要的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講之前。一場(chǎng)好的關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講離不開事先準(zhǔn)備的演講稿,演講是表達(dá)自我或者分享經(jīng)驗(yàn)的一種語(yǔ)言活動(dòng),你知道優(yōu)秀的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編用心創(chuàng)作的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的學(xué)生演講稿”一定會(huì)讓您感到滿意,歡迎大家參考閱讀!...
編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇對(duì)應(yīng)的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的演講稿”文章,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。相信很多人的工作與生活都離不開演講,當(dāng)我們需要參加一場(chǎng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講時(shí)。那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿就顯得十分重要了,演講可以幫助我們輸出觀點(diǎn),影響他人,為他人帶來(lái)服務(wù)。...
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