[精選發(fā)言稿]小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿合集(9篇)

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿。

勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。在要進(jìn)行演講之前，你最好是提前準(zhǔn)備好上臺(tái)發(fā)言的稿子。好的演講甚至可以消除緊張感，對(duì)于即將到來(lái)的演講需要作何準(zhǔn)備呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[精選發(fā)言稿]小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿合集(9篇)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇1)

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇2)

同學(xué)們：

上一周，劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們聽(tīng)課。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們深切感到：課堂教學(xué)規(guī)范很重要，我們需要建立課堂教學(xué)規(guī)范。

建立課堂教學(xué)規(guī)范的表格已經(jīng)發(fā)下，部分老師們填的太大，太復(fù)雜，沒(méi)有操作性。

規(guī)范就是規(guī)矩，規(guī)則，大家不要認(rèn)為規(guī)范多么高，多么大，多么復(fù)雜。

規(guī)范就是我們教學(xué)生活中要一貫堅(jiān)持的小事情。

它其實(shí)很簡(jiǎn)單，很平凡，很細(xì)小。

比如：聽(tīng)到上課鈴就趕緊進(jìn)教室；

上課前準(zhǔn)備好課本，文具；把書(shū)本放在桌子的左上角，把文具盒放在桌子的右上角；

上課發(fā)言要先舉手，后發(fā)言；

別人發(fā)言要認(rèn)真傾聽(tīng)；下課時(shí)把凳子放在桌子底下；

保持自己的桌子雨前后左右照齊；

把紙屑、果皮、牛奶盒放進(jìn)垃圾桶------

有人會(huì)說(shuō)，這些都是雞毛蒜皮子的小時(shí)，不值一提，不屑一顧，看不到眼里；我要干驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。

我們覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)。

一位現(xiàn)代企業(yè)家說(shuō)過(guò)，把平凡的事情做好就是不平凡，

把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。

荀子說(shuō)過(guò)，不積細(xì)流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里。

大事是由小事積累而成的，小事干成的多了就能干大事。

不干小事，往往也難以干成大事。

雷鋒，這個(gè)名字在中國(guó)的上空回蕩了幾十年。

在我們的心里，在外面的眼中，雷鋒都是一個(gè)偉大的人，高尚的人，是我們的楷模，是我們的榜樣。

但是，雷鋒并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地轟轟烈烈的大事情，他做的都是一些幫人提東西，扶人過(guò)馬路之類的雞毛蒜皮子小事。

正是這些雞毛蒜皮子小事成就了雷鋒的高尚，成就了雷鋒的偉大。

只想干大事，不想干小事，是人性的弱點(diǎn)；

認(rèn)為只有干大事才能成為偉大的人，是認(rèn)識(shí)的誤區(qū)；

大事干不來(lái)，小事又沒(méi)干，這是人生的悲哀！

校園里，教育教學(xué)工作中，有多少驚天動(dòng)地轟轟烈烈的大事可干？

更多的是把紙屑、果皮放進(jìn)垃圾箱，把文具書(shū)本準(zhǔn)備好、擺放好，先舉手、后發(fā)言之類的雞毛蒜皮子小事。

把這些小事做好，形成習(xí)慣，形成規(guī)范，我們的課堂就有了保證，我們的質(zhì)量就有了保證，學(xué)生健康成長(zhǎng)就有了保證。

我們寧可在白天干十件雞毛蒜皮子小事，用實(shí)實(shí)在在是進(jìn)步送走晚霞；

也不滿腦子幻想，一事無(wú)成地躺在床上數(shù)星星。

讓我們蹲下身，彎下腰，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，一步一個(gè)臺(tái)階地攀登。認(rèn)認(rèn)真真地建立我們的課堂教學(xué)規(guī)范，把我們的新課堂搞好，把我們的教育教學(xué)質(zhì)量提上去。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇3)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)：

再過(guò)幾天，中考悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢? 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一， 爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春。大家中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉副的高—瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。

第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。大家每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，大家要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五，充滿自信，譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是大家的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，大家一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，大家的成績(jī)一定會(huì)步步高。

謝謝大家!

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇4)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體師生致以新春祝福，祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體師生幸福安康!

____年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。

作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出新學(xué)期的六點(diǎn)希望暨六個(gè)要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要遵守小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為你們的將來(lái)打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從個(gè)人做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不買零食，不丟果皮紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、安全方面。同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

在這里我還要特別對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)、并爭(zhēng)得榮譽(yù)!

我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

敬愛(ài)的老師們：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開(kāi)展“校園文化”系列活動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們：“千里之行，始于足下”。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇5)

老師們，同學(xué)們：

人們常說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來(lái)。

所以，我今天講話的題目是：成功，從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開(kāi)始。 我們都知道中國(guó)古代有兩個(gè)讀書(shū)的故事，一個(gè)叫頭懸梁，一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來(lái)講，激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力。在我看來(lái)，這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，最終也取得了成功，但讀書(shū)的過(guò)程很累、很苦，因?yàn)?，他沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，甚至還有自虐的傾向。

實(shí)際上，成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正的成功者，很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫，習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣，習(xí)慣就是不需要刻意去做，是自然而然的。比如你換了教室，從樓下搬到樓上，開(kāi)始幾天有些不自然，有些刻意，過(guò)不了幾天，自然了，就不會(huì)覺(jué)得是一件事情，那就是習(xí)慣。讀書(shū)也是這樣，開(kāi)始有些不舒服，甚至?xí)X(jué)得老師過(guò)于苛刻，但慢慢地，變成習(xí)慣了，一天不讀書(shū)、不寫(xiě)作業(yè)，還覺(jué)得缺了什么。

一旦有了習(xí)慣，就有可能變成愛(ài)好。我覺(jué)得，愛(ài)好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí)，最后還是無(wú)功而返，是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛(ài)好，把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們?cè)S多人看來(lái)很苦很累的事情，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，有可能就是一種享受。所以，我們有不少同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很苦很累，說(shuō)到底還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成一種愛(ài)好，甚至?xí)炎x書(shū)，把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，一個(gè)足球愛(ài)好者，你讓他在太陽(yáng)底下踢球50分鐘，他覺(jué)得特別過(guò)癮，特別開(kāi)心，如果你讓他在太陽(yáng)底下掃5分鐘的地，他就會(huì)抱怨，甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興，曬5分鐘卻是折磨，這就是習(xí)慣不同，愛(ài)好不同造成的。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待你認(rèn)為的那些微不足道的小事，每天擦擦桌子，每天整理筆記，每天穿干凈的衣服，每天對(duì)為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，最長(zhǎng)也只需要21天。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天，我很榮幸，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，代表我們六(1)班演講,我演講的題目是：愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任。

老師常跟我們講，國(guó)旗是用革命烈士的鮮血染成的。我敬仰五星紅旗，每當(dāng)我看到國(guó)旗，就想起了以身許國(guó)的先烈們。

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《董存瑞舍身炸碉堡》。革命烈士董存瑞，他為了讓大部隊(duì)打下某一處陣地，為了不犧牲更多人，他就頂著炸藥包和敵人同歸于盡了。最后這個(gè)陣地打下了，但董存瑞帶著愛(ài)國(guó)心壯烈犧牲了。他為祖國(guó)，為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。

《狼牙山上五壯士》這篇課文講的是，五個(gè)革命英雄為了讓主力部隊(duì)撤離，他們把敵人引上絕路，頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)，最終完成了任務(wù)，他們?nèi)サ綉已逻?，帶著?ài)國(guó)之情，帶著中國(guó)人不屈服的精神，從懸崖上跳了下去。

當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)，正是因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，才能夠重新復(fù)活。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。我們的先輩經(jīng)歷了多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，他們用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩們的團(tuán)結(jié)奮斗，浴血奮戰(zhàn)，才換得了今天的一切!

現(xiàn)在，你是否想過(guò)，你所做的事，是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?

現(xiàn)在，我們能在花園似的校園里讀書(shū)，每天還吃著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，我們是多么幸福的一代人啊!

一生愛(ài)國(guó)路，無(wú)悔又無(wú)求!我們一定要時(shí)刻銘記——愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

如今，世界各國(guó)的綜合國(guó)力都在突飛猛進(jìn)，中國(guó)的發(fā)展，全靠我們這些祖國(guó)的棟梁，為此，我一定要好好讀書(shū)。周恩來(lái)從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)?！蔽乙惨欢ㄓ袥Q心為中國(guó)之發(fā)展壯大而讀書(shū)。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任，就讓這份責(zé)任銘記你我之心，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每天認(rèn)真讀書(shū)，以愛(ài)家愛(ài)讀書(shū)為起點(diǎn)，一步一步走向報(bào)效祖國(guó)之路吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

地球是孕育萬(wàn)物的母親，是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!

有一天，地球得了重病。她趁人們?cè)诤谝故焖臅r(shí)候，悄悄地跑到“銀河醫(yī)院”看病去了。恒星老醫(yī)生說(shuō)，“你瞧，你的皮膚應(yīng)該是藍(lán)色的海洋和綠色的大地，可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠?！钡厍蛘f(shuō)。“還有，你的河流血管里本該流淌清澈的血液，可是你看這里，怎么盡是黑色的液體?你不血液中毒才怪!”恒星老醫(yī)生摸出一個(gè)特大號(hào)的放大鏡，發(fā)現(xiàn)很多人在砍伐樹(shù)木，砍完樹(shù)林，沙漠就沒(méi)有了束縛，唰唰唰地吞沒(méi)了土地;在城市里，上百家工廠正在向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來(lái)，侵蝕大地，同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水……

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，善待地球，是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、綠化環(huán)境做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇8)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。

同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛(ài)校，同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛(ài)我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛(ài)裝扮我們的校園。校門(mén)口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛(ài)校護(hù)校行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書(shū)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

小學(xué)教師國(guó)旗下勵(lì)志講話稿(篇9)

小學(xué)音樂(lè)教師國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是一年級(jí)的音樂(lè)老師王老師，很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半了。我看著一年級(jí)的孩子們從剛?cè)雽W(xué)毫無(wú)約束的小朋友到現(xiàn)在有禮貌有紀(jì)律的小學(xué)生，王老師很欣喜能看到你們這些變化?？吹侥銈兠看紊弦魳?lè)課前興奮的表情，還有熱情地和老師打招呼，老師心里也很開(kāi)心。但是老師覺(jué)得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得一（3）班、一（4）班還有一（8）班做到比較好。每次上音樂(lè)課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息，就算偶爾有幾個(gè)同學(xué)忘記了，班上的小干部也會(huì)及時(shí)提醒他們，老師希望你們能一直保持這個(gè)好習(xí)慣。

在一年級(jí)的這個(gè)年紀(jì)有著一些讓人難忘的獨(dú)有的特點(diǎn)。有些讓人忍俊不禁，有些讓人感動(dòng)。在音樂(lè)課上那些有趣大膽地表演，帶著你們毫無(wú)顧忌的歡笑，在課后那些驚奇的聊天，帶著你們童言無(wú)忌的天真。讓我印象很深刻的是一（4）班一個(gè)叫羅xx的孩子，他的成績(jī)不是班上最拔尖的，紀(jì)律也不是班上就聽(tīng)話的，但是他上音樂(lè)課是最認(rèn)真的。不管是唱歌還是跳舞，他都希望自己能上前來(lái)表演。每次下課鈴聲一響，他會(huì)馬上走到我旁邊，幫我收拾樂(lè)器，輕輕地說(shuō)："王老師，我來(lái)幫你拿。"這份熱情一直從開(kāi)學(xué)維持到現(xiàn)在。我在這里并不是希望你們你們每個(gè)人都像他一樣幫老師拿東西，而是想和你們分享這份感動(dòng)。有些品質(zhì)可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)有所收斂，但是老師相信這一定不會(huì)消失。老師希望你們能一直保持這份簡(jiǎn)單與純真，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

有同學(xué)可能知道王老師還是一位舞蹈老師，教學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們跳舞。校舞蹈隊(duì)由全校愛(ài)好跳舞的不同班級(jí)的同學(xué)組成的。她們代表咱們區(qū)實(shí)小參加各種比賽。每次比賽臨近，她們都要頂著學(xué)習(xí)與比賽的雙重壓力，付出比別人多倍的汗水，為了自己的夢(mèng)想也為了學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然，你們每次都能載譽(yù)而歸，這里也少不了班主任的支持，更重要的是你們自己努力換來(lái)的成果。王老師想在全校師生面前表?yè)P(yáng)你們，謝謝你們的堅(jiān)持與付出，老師相信，你們的人生也會(huì)因?yàn)檫@些精神而閃耀光芒！

我今天的旗下講話就到這里，謝謝你們耐心的聆聽(tīng)，謝謝！