小學(xué)后勤工作總結(jié)。
時(shí)間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長(zhǎng)。我們需要開始準(zhǔn)備這一階段的小學(xué)后勤工作總結(jié)材料,總結(jié)過(guò)去是為了更好的準(zhǔn)備,如何在小學(xué)后勤的總結(jié)中,全面地認(rèn)識(shí)自己呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)年度后勤工作總結(jié)》,希望能為您提供更多的參考。
這一學(xué)期對(duì)我們總務(wù)處來(lái)說(shuō)是繁忙的一學(xué)期,創(chuàng)立“省平安學(xué)?!?、紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、校資產(chǎn)全面清查登記等等,我們每位后勤教師都在緊張而忙碌中度過(guò)了充實(shí)的一學(xué)期。這一學(xué)期里,我們努力改善辦學(xué)條件,構(gòu)造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序的教學(xué)環(huán)境,做好各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障工作。
一、進(jìn)取組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
組織總務(wù)處的全體人員進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的職責(zé)感和主人翁意識(shí),投入到后勤工作中來(lái)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。在工作中努力做到廉潔自律、作風(fēng)正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)去完成各項(xiàng)任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和全體教師明白,我們后勤人員所做的一切都是為了學(xué)校,為了全體教職工和全體學(xué)生,讓他們放心。
二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1.開學(xué)前及時(shí)采購(gòu)辦公用品、書本、衛(wèi)生工具等,及時(shí)做好欠缺課本的補(bǔ)訂,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
2.開學(xué)初及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),切實(shí)落實(shí)財(cái)產(chǎn)職責(zé)制管理。
3.不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。
4.及時(shí)修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,及時(shí)處理,保證學(xué)生正常上課。
5.加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,學(xué)生在校期間不許隨便離校,如需中途離校,必須有家長(zhǎng)親自來(lái)接;對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格登記和確認(rèn),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的安全工作。由于安全工作扎實(shí)有效,在省“平安學(xué)?!眲?chuàng)立中獲得市、區(qū)有關(guān)部門的高度好評(píng),被推薦參加省級(jí)評(píng)定。學(xué)校總務(wù)處被評(píng)為xx區(qū)__年經(jīng)濟(jì)文化單位治安防范工作先進(jìn)團(tuán)體,總務(wù)主任xx同志榮獲先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。
三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作
嚴(yán)肅認(rèn)真地做好收費(fèi)工作,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,及時(shí)做好核算與清退工作和特困生補(bǔ)助工作,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作。
四、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作
1.加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,賬物相符,賬賬相符。完備購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序,做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管職責(zé)到人。
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
3.加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校資產(chǎn)。重點(diǎn)抓好購(gòu)物管理,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),重點(diǎn)抓好庫(kù)存物資的管理,繼續(xù)采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費(fèi)。
五、加強(qiáng)學(xué)校美化工作
抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,本學(xué)期我們?cè)谠谢A(chǔ)上,切實(shí)加大學(xué)校各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,定人、定崗、定時(shí),確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時(shí)經(jīng)過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中營(yíng)造愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木的氛圍,進(jìn)取開展美化學(xué)校、亮麗學(xué)校的活動(dòng),把創(chuàng)立禮貌學(xué)校活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視學(xué)?;ú莨芾?,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理
為了保證師生飲食的安全,學(xué)校成立食堂膳食管理小組,對(duì)學(xué)校食堂從食品進(jìn)入到加工制作都制定了一套完整的規(guī)章制度,并有教職工每一天檢查核對(duì),確保食品質(zhì)量。在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,研究師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。
七、存在的問(wèn)題
回顧一學(xué)期來(lái)的后勤工作,我們完成了預(yù)定的計(jì)劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,異常是水電、糧食的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。教室無(wú)人狀態(tài)下還開著燈或者電扇,食堂每一天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,還需在今后的工作中進(jìn)一步完善制度,改變陋習(xí)。
總之,總務(wù)工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學(xué)校教育中不可缺少的,它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好總務(wù)工作事關(guān)重大。我們堅(jiān)持“總務(wù)工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后,我們總務(wù)處也會(huì)一如既往地完成學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
xx小學(xué)總務(wù)處作為后勤部門在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的大力支持下,總務(wù)處基本完成了各項(xiàng)任務(wù)。著重做好如下工作:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
全體總務(wù)后勤人員,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè),能明確了自己的工作使命??倓?wù)工作實(shí)踐告訴我們:教學(xué)和后勤工作是一個(gè)統(tǒng)一有機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。
有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展。因此,學(xué)??倓?wù)處要求所有財(cái)務(wù)后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:你所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、著重于學(xué)校的各項(xiàng)后勤服務(wù)
開學(xué)初、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時(shí)候。開學(xué)初首先要確保班級(jí)的正常開學(xué)。課本到位、收費(fèi)到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用,為教學(xué)服務(wù)。
三、著重于學(xué)校財(cái)物的管理
本學(xué)年,總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)物管理的力度,學(xué)校的財(cái)物都一一登記,教室的物品,期初和各班主任簽定責(zé)任書,明確職責(zé),提出要求,期末對(duì)照。對(duì)于學(xué)校貴重物品指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,妥善保管。
對(duì)于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理,教師領(lǐng)取物品時(shí)作好登記。對(duì)于財(cái)物的損壞事先作好調(diào)查并及時(shí)進(jìn)行維修,學(xué)生故意損壞財(cái)物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上,按規(guī)定要求學(xué)生照價(jià)賠償。購(gòu)買物品實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)制,所購(gòu)物品均作登記。
如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續(xù)。定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,確保了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
四、著重于學(xué)校衛(wèi)生的管理
學(xué)校的衛(wèi)生管理顯得尤為重要。本學(xué)期,總務(wù)處對(duì)學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈,使學(xué)校的衛(wèi)生管理水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
首先,著重抓好室內(nèi)衛(wèi)生,要求各教室、辦公室、走廊,每天早、晚兩次打掃,并保持全天整潔。規(guī)定每天上午7:50、下午2:30為衛(wèi)生檢查時(shí)間,總務(wù)處組織后勤人員xx、xx進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并列入班級(jí)一日常規(guī)檢查。
其次,著重抓好室外衛(wèi)生,室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級(jí),作為包干區(qū),要求早晚打掃各一次,每天有紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,總務(wù)處、德育處加強(qiáng)監(jiān)督。對(duì)沒(méi)有打掃的班級(jí)及時(shí)通知,及時(shí)補(bǔ)掃,確保校園清潔。
五、著重于綠化管理,滲透校園文化,突出綠化特色。
本學(xué)期我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校,為了成功創(chuàng)建,總務(wù)處做了大量的工作:
1、加強(qiáng)校園的綠化、美化管理,在綠化美化校園的同時(shí)不忘把辦學(xué)特色及校園文化滲透到學(xué)校綠化建設(shè)中,體現(xiàn)環(huán)境育人的理念,對(duì)學(xué)生起到潛移默化的教育作用。目前學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)文化內(nèi)涵豐富,辦學(xué)理念突出,達(dá)到了綠化質(zhì)量的高水平,文化蘊(yùn)味的高品位。
2、積極做好廢電池回收宣傳發(fā)動(dòng)工作,共回收廢電池100多千克。
3、多次舉行節(jié)約水、電、紙張的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出節(jié)約水、電、紙張的先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人。
雖然總務(wù)處工作中取得了一些成績(jī),但是也存在一些問(wèn)題,誠(chéng)懇地接受大家的批評(píng)指教,為下學(xué)期的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們今后多想辦法、多出點(diǎn)子,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,搞好后勤工作。
本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。
我們主要做了以下幾方面的工作:
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開學(xué),為確保2月26日能正常開學(xué),我們提前三天到新華書店搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,明確責(zé)任,工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn),情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛(wèi)生讓人們更放心,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任。總務(wù)處重點(diǎn)抓,配備的專職倉(cāng)庫(kù)保管員,單獨(dú)建帳,做到購(gòu)菜二人以上,操作人員不購(gòu)菜,實(shí)行驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。
3、增收節(jié)支,開源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造,效果明顯,原來(lái)每?jī)稍碌碾娰M(fèi)要五、六千元,現(xiàn)在的電費(fèi)也只有三、四千元。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn),要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)水電。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。
4、正常餐點(diǎn)供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。每月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書,本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來(lái)客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。
5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。
6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶;堅(jiān)持一支筆,收支兩條線,精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行xxx理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。
7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。
8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊(cè)。
一、 班級(jí)衛(wèi)生模塊:
本學(xué)期還是繼續(xù)沿用上學(xué)期的主要管理模式,由年級(jí)組的勞動(dòng)委員組成的一個(gè)集體,推選出大組長(zhǎng),不過(guò)這學(xué)期在有人反映大組長(zhǎng)偏心的前提下,推選出兩個(gè)大組長(zhǎng),一個(gè)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)每周的四名勞動(dòng)委員進(jìn)行打分,然后移交給另一個(gè)大組長(zhǎng)進(jìn)行壘分評(píng)比及公示。本學(xué)期,還設(shè)置了衛(wèi)生流動(dòng)錦旗,每周進(jìn)行循環(huán)表彰,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在這個(gè)模塊上,我一直覺(jué)得做的很好,但缺乏新意和創(chuàng)新,希望自己在下一學(xué)年的這個(gè)模塊能有進(jìn)一步的優(yōu)秀與創(chuàng)新。
二、年級(jí)組后勤模塊:
這個(gè)模塊是最繁瑣的,要承接總務(wù)處的許多通知與事務(wù),還要與每個(gè)班主任和任課教師協(xié)調(diào)、協(xié)商。除了每次的考試后勤工作安排外,還接受總務(wù)處發(fā)放《初中生必讀》,暑假作業(yè)等。其中最困難的就數(shù)后勤報(bào)修,各個(gè)班級(jí)總是有隨時(shí)損壞的物品,這對(duì)每個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)都是“大事”,可是對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)也許有很多難題,不能及時(shí)維修,而這中間最難的就是我們的年級(jí)組后勤。這個(gè)模塊也是我最頭疼的模塊,希望以后有所改進(jìn)。
三、 寢室管理模塊:
本學(xué)期在寢室文化的建立上,有了很大的進(jìn)步,比如,我們舉行了一次寢室長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議,主要培訓(xùn)一些如何處理好寢室關(guān)系和如何管理寢室成員,調(diào)節(jié)寢室成員之間的關(guān)系等等;另外,還舉行了一次男女生互動(dòng)檢查寢室,給寢室尤其是男生寢室?guī)?lái)了很大的動(dòng)力,據(jù)生活指導(dǎo)反映,男生寢室那一周的衛(wèi)生都是很好,互動(dòng)檢查給寢室注入了新的活力。最后還舉行了一次室徽評(píng)比,加強(qiáng)了寢室各個(gè)成員的團(tuán)結(jié)能力和寢室的文化氛圍的建設(shè)。
但是在寢室的管理模塊還是不夠健全,學(xué)生在寢室的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣還是不夠好,從年級(jí)組的角度來(lái)講,還是沒(méi)有和物業(yè)或生活指導(dǎo)聯(lián)系管理不夠,這個(gè)是我苛待加強(qiáng)的。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,總務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)一心,同心同德,體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神。敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、為教學(xué)一線服務(wù)的思想明確,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)好轉(zhuǎn),快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地開展工作,為服務(wù)管理工作全面上水平邁出可喜的一步,基本完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)初召開總務(wù)工作會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)計(jì)劃,提出具體要求,旨在加強(qiáng)本部門內(nèi)部的人員隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì),樹立服務(wù)育人,管理育人的意識(shí)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)損壞賠償及維修制度,有措施、有檢查、有落實(shí),定期公布損壞安裝情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修理及時(shí),為師生解除后顧之憂。
三、完成了學(xué)校固定資產(chǎn)清理工作,做到了帳目相符。倉(cāng)庫(kù)定期清理,物品擺放整齊,師生領(lǐng)取物品隨到隨領(lǐng),熱情服務(wù)。
四、日常服務(wù)管理發(fā)生明顯的變化,在水電門窗等維修方面基本做到及時(shí)、快捷,未造成影響教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
五、依照學(xué)校決策,在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)定做鋁合金公布欄四個(gè),完成校園之星的評(píng)比公布等工作。
六、多年來(lái)中學(xué)部教學(xué)樓及一號(hào)樓南側(cè)院子地坪由于學(xué)校資金緊缺,未能得到粉刷和補(bǔ)修,教室內(nèi)外顯得破爛不堪,室內(nèi)外墻面上布置的班風(fēng)及名人畫像好多已退色陳舊,教室內(nèi)的黑板經(jīng)過(guò)數(shù)次補(bǔ)修,好多的邊框也掉了,既不統(tǒng)一,又不協(xié)調(diào),為給師生員工營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,也是學(xué)校控失保學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵性的舉措,因此,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定,于6月11日校長(zhǎng)責(zé)成總務(wù)處盡快拿出維修計(jì)劃,以便考慮進(jìn)一步得到落實(shí),各項(xiàng)工程維修工作于七月下旬全面竣工。
七、學(xué)校操場(chǎng)埋在地下的灑水器管道已近10年,管道腐蝕老化嚴(yán)重,已無(wú)法修復(fù)利用,灑水管道出現(xiàn)全面堵塞,南側(cè)一半噴頭不出水,北測(cè)一半出水偏少,噴頭用自來(lái)水的壓力無(wú)法噴打運(yùn)轉(zhuǎn),導(dǎo)致近半學(xué)期來(lái)未能正常噴灑操場(chǎng),影響學(xué)生上早操課間操及正常的體育活動(dòng)。因此,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究同意,指使總務(wù)處拿出維修處理意見(jiàn),重新布裝管道,全面完成操場(chǎng)管道的布埋工作,確保操場(chǎng)能及時(shí)噴灑。
八、由于市場(chǎng)原煤價(jià)格的不斷上漲,茶爐房積儲(chǔ)的塊煤也所剩無(wú)幾,學(xué)校無(wú)任何經(jīng)費(fèi)來(lái)源的現(xiàn)實(shí),迫使不得不停止這種高成本的福利供水,讓學(xué)校用現(xiàn)金購(gòu)煤買水來(lái)供應(yīng)開水,再給職工搞所謂的變相“暗補(bǔ)”福利,已經(jīng)讓學(xué)校實(shí)在感到力不從心了,因此,經(jīng)學(xué)校研究決定,關(guān)停了學(xué)校多年來(lái)一直為職工提供開水的茶爐房。
九、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)住戶的用電管理。
1、家屬樓上的住戶凡要求更換電表者,需自行購(gòu)買電表,自行到有關(guān)計(jì)量單位校表,然后持計(jì)量單位校表發(fā)票,到總務(wù)處申請(qǐng)更換電表。
2、學(xué)校租房戶凡要求更換電表者,先到總務(wù)處申請(qǐng),總務(wù)處認(rèn)可確需更換電表,由總務(wù)處購(gòu)買電表,在計(jì)量單位校好表,然后持計(jì)量單位校表發(fā)票,由租房戶本人簽字知曉,總務(wù)處派電工及時(shí)給予更換。
3、總務(wù)處在每月檢查登記電表時(shí),不僅應(yīng)該通知住戶看看自己電表的讀數(shù),而且指定一兩名職工看看校長(zhǎng)、總務(wù)主任、電工等其有關(guān)住戶的電表讀數(shù),以便更好地監(jiān)督執(zhí)行。
十、學(xué)校移交地方后經(jīng)費(fèi)十分有限,因此,總務(wù)處狠下功夫節(jié)約水電暖等開支,研究起草節(jié)約水電暖費(fèi)用的措施,報(bào)校務(wù)會(huì)議討論后決定執(zhí)行。
十一、經(jīng)學(xué)校研究決定將我校八部公用電話從10月起辦理了報(bào)停手續(xù)。
十二、根據(jù)學(xué)校安排,給鍋爐房聘用了規(guī)定人數(shù)的鍋爐工,并按照規(guī)定時(shí)間聘用到位。今冬學(xué)校鍋爐房共有鍋爐工6名,其中正式鍋爐工1名,聘用5名,以上六人分為兩組,每組3人,每班12小時(shí),由于條件所限,因此,每班僅能安排一名有證人員司爐。
十三、面對(duì)今年冬季鍋爐運(yùn)行如此巨大的經(jīng)費(fèi)缺口,學(xué)校于十月上旬召集校務(wù)委員及鍋爐房有關(guān)人員在黨員活動(dòng)室召開了冬季供暖的專題會(huì)議,會(huì)上校務(wù)委員等就校長(zhǎng)提出的以下意見(jiàn)展開了務(wù)實(shí)認(rèn)真的討論分析,形成如下意見(jiàn)措施:
1、由于地方政府已給學(xué)校按照學(xué)生的人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)下?lián)芰?0萬(wàn)元的教育經(jīng)費(fèi),政府再無(wú)多余的專項(xiàng)資金再給學(xué)校下?lián)?,因此,用下?lián)軄?lái)的資金盡快拉煤,確保開爐初期鍋爐用煤正常,邊燒邊看。
2、開爐前繼續(xù)想辦法和煤業(yè)集團(tuán)要煤,看是否有望。
3、今年由于全國(guó)性的能源漲價(jià),導(dǎo)致取暖費(fèi)猛增,讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)無(wú)法接受,面對(duì)現(xiàn)實(shí)迫使職工不得不轉(zhuǎn)變觀念。
4、由于校內(nèi)住房目前不算緊張,有的樓房空置,有的樓房一套只住職工一人,在有限的時(shí)間內(nèi)無(wú)法將自己的住房出售給校內(nèi)住戶,考慮到今年取暖費(fèi)的漲價(jià),水電費(fèi)衛(wèi)生費(fèi)等各種費(fèi)用已經(jīng)走向市場(chǎng),不再有福利補(bǔ)貼之說(shuō),因此,為了減輕學(xué)校的壓力,學(xué)校方可同意職工將自己的住房向外單位職工出售,引進(jìn)的外單位的職工或許能給學(xué)校帶來(lái)新的觀念。
5、有職工提出今年冬季他的樓房空置,不使用暖氣,能否將自家的暖氣片拆除,這樣就不會(huì)收取暖費(fèi)了,由于以前樓房的在設(shè)計(jì)暖氣安裝時(shí)未考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),我校的家屬樓上暖氣不是分戶供暖,而且安裝的暖氣片偏少,位置欠佳,家屬樓上每套房子幾乎一半未安裝暖氣,這一半未安裝暖氣的地方要靠其他房間內(nèi)的熱量傳遞來(lái)取暖,因此,要室內(nèi)溫度達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的要求是有難度的。再加上如果將自家內(nèi)的暖氣片隔開不用,往往會(huì)導(dǎo)致上水管道的凍裂,影響自己也影響他人,所以學(xué)校認(rèn)為這樣做是不允許的。
6、由于家屬房屬于自己的私有財(cái)產(chǎn),因此,住戶家內(nèi)的供暖系統(tǒng)需自己在供暖前檢修處理好,來(lái)確保冬季正常供暖,在供暖期間若出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,也得自己想辦法處理,學(xué)校鍋爐房只負(fù)責(zé)主管道的檢查維修。
7、按照學(xué)校鍋爐能負(fù)荷的供暖面積,僅學(xué)校內(nèi)部的供熱面積未能滿足,屬“大馬拉小車”,因此,需想法設(shè)法看能否將校園附近的其他單位的冬季供暖也聯(lián)系來(lái),這樣,多少也能給學(xué)校創(chuàng)點(diǎn)收入。
8、近年來(lái)學(xué)校的生源逐年減少,班額逐漸萎縮,閑置的教室也在逐年增多,教室閑置但暖氣得照供,因此,方可考慮將一號(hào)樓內(nèi)的教室騰出,把學(xué)生搬到其他教室上課,將騰出的教室對(duì)內(nèi)或?qū)ν獬鲎?,這樣也能收上一點(diǎn)租金和取暖費(fèi),讓有限的資源得到充分利用。
9、在寒假期間,看能否將教學(xué)樓上的暖氣關(guān)停。學(xué)校要求總務(wù)處在最近維修時(shí)務(wù)必做好此項(xiàng)工作,待學(xué)生放假后予以試行,如能關(guān)停也方可節(jié)約開支,但必須要確保關(guān)停的暖氣片內(nèi)的回水全部放完,不得將關(guān)停的暖氣片或供熱系統(tǒng)出現(xiàn)凍裂等現(xiàn)象,也要確保繼續(xù)供暖的供熱系統(tǒng)及鍋爐房?jī)?nèi)的其他設(shè)備能夠完全承受住回升的壓力的前提下方可來(lái)做,不得有任何閃失。于十月底已經(jīng)完成二號(hào)樓的搬遷騰空工作,鍋爐運(yùn)行正常,三號(hào)樓及中學(xué)部教學(xué)樓待放假期間試驗(yàn)調(diào)節(jié),確能關(guān)停暖氣,必須做關(guān)停處理,從根本上降低能耗,節(jié)約資金。
10、如果學(xué)生放假后能關(guān)停教學(xué)樓上的暖氣,是否可以考慮用延長(zhǎng)學(xué)生的假期來(lái)達(dá)到節(jié)約開支的目的;是否可以考慮將目前的每周五天制工作日改為六天制,據(jù)說(shuō)有的學(xué)校已經(jīng)這樣實(shí)行,但不知人家的目的是什么,但作為九年制學(xué)校還未聽說(shuō)這樣來(lái)做。
11、由于目前針對(duì)今年取暖費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)未接到任何上級(jí)文件,為保證冬季鍋爐用煤不受影響,方可提前向職工預(yù)收取暖費(fèi),待具體標(biāo)準(zhǔn)核定后根據(jù)差數(shù)再補(bǔ)交。
12、最大限度地節(jié)約水電煤等資源,做到開爐時(shí)間能推后時(shí)必須推后,停爐時(shí)間能提前時(shí)須提前,在正常燒爐期間,司爐人員要科學(xué)零活的燒爐,天氣熱了溫度燒低點(diǎn),天氣冷了,溫度相對(duì)提高些,在保證工作取暖不受影響的情況下想法設(shè)法節(jié)約能源。
十四、配合執(zhí)行學(xué)校意見(jiàn),由于20xx年是學(xué)校移交地方政府管理的第一年,學(xué)校在資金等方面十分緊缺,因此,逐步清退了校內(nèi)的聘用人員,此項(xiàng)工作于十月中旬完成。
十五、門衛(wèi)工作也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)重要組成部分,多年來(lái),學(xué)校門衛(wèi)人員均為聘用的職工來(lái)干,工資也不是很高,學(xué)校為了全部清退聘用人員,因此,必須給門衛(wèi)工作崗位上安排在崗職工,在當(dāng)時(shí)難度很大,最后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大膽決策下,放四位職工來(lái)干門衛(wèi)工作,每天6小時(shí)的上班時(shí)間,其他時(shí)間方可休息。安排的四位職工又出報(bào)酬再次將原門衛(wèi)人員進(jìn)行返聘,還是完成的那份工作而已。
十六、堅(jiān)持不懈的配合綜治小組搞好學(xué)校的安全管理工作,做好防火、防盜、防食物中毒工作,做到以上安全事故為零。
十七、配合中小學(xué)教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)等部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤保障工作,做好部門之間的協(xié)調(diào)工作。
回首本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項(xiàng)工作都順利的完成了,為推動(dòng)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在許多不足,有待進(jìn)一步更新觀念,虛心學(xué)習(xí),勇于探索,努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
自年參加工作以來(lái),在后勤工作快xx年了,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對(duì)工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),現(xiàn)對(duì)今年工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在后勤我干過(guò)食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會(huì)計(jì)、高校輔導(dǎo)員等工作,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)各種反腐倡廉的教材,學(xué)習(xí)食堂管理、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法、學(xué)習(xí)有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習(xí)材料會(huì)計(jì)工作制度、材料會(huì)計(jì)工作職責(zé)等一系列專業(yè)知識(shí),力求所學(xué)的資料入耳入腦,懷著對(duì)本職工作的熱愛(ài)和對(duì)全校師生的真情,盡職盡責(zé)服務(wù)師生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的全部。
二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量
隨著高校后勤社會(huì)化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運(yùn)行機(jī)制,在食堂建設(shè)過(guò)程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導(dǎo)提議,在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),更重要的能否打破壟斷經(jīng)營(yíng),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并抓好管理工作,改善學(xué)生就餐環(huán)境,供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達(dá)這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,告訴食堂負(fù)責(zé)人,學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場(chǎng),吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點(diǎn),主副食價(jià)格必須隨著季節(jié)波動(dòng)而調(diào)整,必須強(qiáng)調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運(yùn)營(yíng)上下功夫,實(shí)行薄利多銷,爭(zhēng)取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤(rùn)。
三、做好校外兩個(gè)校區(qū)的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能
學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的,后勤人員要樹立創(chuàng)新意識(shí)和時(shí)代意識(shí)。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應(yīng)師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提高工作效率,并且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,對(duì)新購(gòu)置的一些后勤服務(wù)設(shè)備,后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養(yǎng)的方法。后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。
四、謙虛謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),扎實(shí)做好保障服務(wù)工作
由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用較為廣泛,為了提高業(yè)務(wù)水平,我克服年齡大、對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)一無(wú)所知等重重困難,經(jīng)常利用八小時(shí)以外的時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技術(shù),不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教,一遍不會(huì)兩遍,兩遍不會(huì)三遍,直到學(xué)會(huì)為止。從這以后我為自我買了關(guān)于計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的書籍,還為自我制定了計(jì)算機(jī)知識(shí)勤練打字速度,刻苦鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)以便更好地掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為全校師生服務(wù)。同時(shí)經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當(dāng)遇到自我吃不準(zhǔn)的問(wèn)題時(shí),就虛心向他人請(qǐng)教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計(jì)較個(gè)人得失。
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