有關(guān)冬天的作文。
作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分,為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,寫(xiě)關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)關(guān)于冬天的作文呢?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“冬天到了寫(xiě)一篇作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書(shū)中相差十萬(wàn)八千里。
現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見(jiàn)它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見(jiàn)到的是那些人工繁殖的花草樹(shù)木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹(shù)木?,F(xiàn)實(shí)是百年難見(jiàn)一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境
美好的冬是會(huì)回來(lái)的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來(lái)的!
在每個(gè)人的心中都有一座山,我們都在為翻越一座山而努力著,達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼,向遠(yuǎn)處吶喊:我們成功了。
珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的,但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國(guó)的國(guó)旗插在那海拔8848米的高度,向世界吶喊。張海迪曾出過(guò)一本書(shū),書(shū)里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程,曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來(lái)看,但現(xiàn)在我從中明白了,用另一種角度來(lái)詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來(lái)攀登,當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候,當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí),當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí),他們不約而同的想到同一個(gè)問(wèn)題,僅有幾步之遙,我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪,聽(tīng)到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久,還會(huì)經(jīng)歷很多,但站在世界高峰看春日的陽(yáng)光,那樣美好的景色有誰(shuí)會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢?
其實(shí)很多時(shí)候,我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮洌辉敢庀硎芏斓目鞓?lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳觯辉敢鈭?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以,記住,無(wú)論遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦,無(wú)論走到哪里,都要隨時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句話(huà):冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?
冬天,雖然不像春天一樣春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根??墒?,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我愛(ài)冬天!
冬天的森林,安安靜靜,動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹(shù)兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹(shù)還直挺挺地站在那兒,像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開(kāi)心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[,大人們則紛紛拿出手機(jī),拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧?,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步,走過(guò)了安靜的森林,走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn),走過(guò)了美好的原野。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它的熱鬧,愛(ài)它的美好!我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶(hù)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽(tīng),窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹(shù)上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹(shù)木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開(kāi)始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開(kāi)球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門(mén)口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。
迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般,后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽(tīng)得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長(zhǎng)射門(mén),且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門(mén)方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門(mén)員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見(jiàn)守門(mén)員聚精會(huì)神,就在球到球門(mén)的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過(guò)了一會(huì),劉某感覺(jué)好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門(mén)的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
有人說(shuō),南國(guó)的冬天很很暖,沒(méi)有紛飛的雪花,沒(méi)有如刀的暴風(fēng),沒(méi)有刺骨的寒意。
但這又如何呢?太陽(yáng)出來(lái)得越來(lái)越遲,落下得越來(lái)越早,當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體,當(dāng)身上披著厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飛逝,冬天終究是要來(lái)的,只不外時(shí)間是非罷了。
人們心中的冬天也是如斯。
不管他們的世界是怎樣的季節(jié),我們終究要面對(duì)屬于自己的冬天,空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固,也許就附在你心臟的內(nèi)壁,悲傷常不知從何處冒出來(lái),如黑夜中的暗一般,四面八方無(wú)邊無(wú)涯吞沒(méi)心靈,帶來(lái)三尺之寒。那是心靈的冬天。
我們可以有多彩的夏天,生氣希望勃勃的春天,華美成熟的秋天,而殘酷的冬天終究仍是來(lái)了,它來(lái)得沒(méi)有任何預(yù)兆,于沸騰中突然冰凍;于歡笑中悄然落淚;于熱鬧中忽覺(jué)孤寂;于日復(fù)一日的奔波中忽覺(jué)空虛;于相識(shí)的阡陌中尋出陌路。即使萬(wàn)里飛雪之外的世界很是錦繡,有著那些流光魅影的蠱惑與吸引;但那些終究是別人的世界,別人的季節(jié),春天中人們匆匆走去,沒(méi)有留下任何憐憫,不要渴想他們的施舍與理解,冬天中唯有自強(qiáng)是永不熄滅的爐火。
“早知緣始便是緣滅,何必等待春天,在手心凝碧成綠,坐中斷一個(gè)冬天?!?/p>
我們太年青,沒(méi)有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗(yàn),我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多;這冬天對(duì)我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過(guò)冬的預(yù)備,不能只看著外面別人繽紛的世界,留住心中的暖意,預(yù)備自己的冬衣,去迎接我們的冬天吧。
它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹(shù)成陰;它,不和秋天一樣果實(shí)累累;它,樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時(shí),天越來(lái)越冷……。它就是——冬
凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛(ài)好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹(shù)上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個(gè)新的身體——雪人。
北風(fēng)呼嘯,寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來(lái),冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺(jué)感。
我凝視著天,好一會(huì)兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬(wàn)分。
天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚(yú)兒在水下游來(lái)游去,好像想要探出頭來(lái),可是冰卻不肯走,它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的感覺(jué)。
夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見(jiàn)滿(mǎn)地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。
我看見(jiàn),小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦,春天來(lái)了……
逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。
但,可能是由于地輿問(wèn)題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。
清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。
聽(tīng),那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿(mǎn)了好奇心。
冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹(shù)枝,或者是早就已經(jīng)開(kāi)始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見(jiàn)那一抹白色的身影……
夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……
春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。
可是,沒(méi)了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。
有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。
冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫(huà)。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話(huà)中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。
冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。
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