校園活動總結(jié)。
在創(chuàng)意活動結(jié)束之后,撰寫活動總結(jié)也已經(jīng)變得刻不容緩了。多進行活動總結(jié)便于后續(xù)工作的進步。我們自己怎么寫出一篇創(chuàng)意活動總結(jié)呢?編輯現(xiàn)在向你推薦校園平安行活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
20**年中學創(chuàng)建平安校園活動總結(jié)
學校安全工作關(guān)系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校是九年一貫制學校,在校學生4966人。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設(shè),堅持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責學校安全管理組織機構(gòu)健全,職責明確。成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊、年級主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負責,責任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責任
1.為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了創(chuàng)建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎(chǔ)上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》等,各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
2.層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。學校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負責人,每個教職員工簽訂了20**年度安全責任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執(zhí)行責任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1.每周一教師例會,學校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。
2.注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有4000人左右在校就餐,食品安全尤其重要,公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾每天一清除,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
3.發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部,由少先隊在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4.注重對傳染病的長效管理。自20**年以來,學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由政教處老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報疾控中心,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。
四、開展安全教育,增強安全意識
1.班主任利用晨間談話時間,每周學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。
2.開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日上午10:00進行“應(yīng)急避險”大演練,11月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結(jié)合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識宣傳,請交警來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學?!靶睦磔o導(dǎo)師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。
20xx年度平安校園創(chuàng)建工作總結(jié) 安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步強化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責任
學校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,學校層層簽訂了相應(yīng)的責任狀。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,學校校長切實負責,具體抓綜治工作,形成學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、 加強學習,嚴格制度、深化教育
我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把學生的安全放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學 1
習綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
三、我校長期堅持定期學習制度。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進的國旗下講話,有學校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。 2
四、健全規(guī)章制度,完善工作機制
建章立制,規(guī)范管理。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責任,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布;實施校務(wù)公開。增加透明度,切實維護學生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有 3
異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。
五、學校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。
內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長陳懷勝直接抓,分管副校長莊亦國具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由幼兒園校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核制定內(nèi)容,制定了目標考核細則,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則,不留盲點,不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常對幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實施方案,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作,通過講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實有序。幼兒園通過多種舉措,強化安全措施,積極配合上級單位開展多項安全活動,提高師生的安全意識,凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作,該中隊派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動中,我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會,教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動,整肅幼兒園違規(guī)違紀現(xiàn)象,在此次活動中,幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報告會,提高師生學法守法的法律意識,在此次活動中,幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項活動,幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學習。
3、幼兒園切實抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊,分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責任書,提高了幼兒的安全意識;其次,我園還實行教干教師護送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護送幼兒進出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項整治,先是針對幼兒的自行車進行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號在冊登記,對接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對幼兒的交通違章行為及時制止糾正,確保幼兒的安全。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作為重點檢查內(nèi)容之一。
汛前,幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。幼兒園積極落實危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進行了改造,對未能及時改造的危房也做了停用處理。
六、全校教干教師及幼兒認真對待、嚴格執(zhí)行,帶來了校園安全工作的良好收益。
通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識得到提高,幼兒園的安全管理體制機制得到完善,各項安全工作開展的順利有序,扎實有效。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,大學生活作為大學生進入社會開始獨立人生的第一站。大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大學生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會
一、團日活動的展開方式
本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學一起學習學校安全知識。
二、團日活動反饋的情況
本次活動有一些枯燥,但是大部分同學對校園安全意識都不是很好,所以很有必要學習學習。
三、團日活動的優(yōu)點
這次的活動還是很好的,同學們認真學習校園安全知識,提高自我安全意識,整個活動中沒有一個同學早退。體現(xiàn)同學們對本次活動的重視性。
四、對團日活動的期望
希望本次能讓同學以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學習。
五、團日活動的總結(jié)
本次活動以班會的形式開展的,同學們積極配合團支書,并與其學習校園安全知識,讓自己可以保護自己,也不傷害別人。本次活動中,主要針對學校發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學們美好的生活在良好的校園中。
一年來,玉龍縣教育局“平安單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作在縣委平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的工作方針,全面鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果,進一步統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),創(chuàng)新工作方式,細化工作措施,強化督促落實,加大部門聯(lián)動,確保了社會管理綜合治理維護穩(wěn)定目標責任全面落實和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任
學年初,為了綜治維穩(wěn)責任目標的全面落實,我們層層簽訂了綜治維穩(wěn)目標管理責任書,形成教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校(中心校)、完小、教師、家長的責任體系,做到了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、家校齊抓共管的責任聯(lián)動機制。各學校也將重點時段安保維穩(wěn)、民族團結(jié)教育等納入學校工作日程,制定方案,強化措施,在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五到位”,全力維護了校園的安全穩(wěn)定。
二、結(jié)合實際,廣泛宣傳
第一,緊密結(jié)合中小學生安全教育日、綜治維穩(wěn)宣傳月、安全生產(chǎn)月、禁毒日等活動,認真制定宣傳方案,分發(fā)中小學生安全知識宣傳材料,開展以遠離毒品、關(guān)愛生命等主題教育。
第二,各學校以校園廣播、黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地,多渠道開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作,大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標、任務(wù)和重要意義,提高教師、學生及家長對創(chuàng)建活動的知曉率和參與率,加大對先進典型的宣傳力度,及時推廣經(jīng)驗,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
第三,切實做到法制安全教育兩不放松,在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長的工作職能,把道德法律教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入教學計劃,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
第四,形式多樣,做好學生安全知識的宣傳教育,通過開展應(yīng)急演練、升國旗講話、召開主題班會等形式,對預(yù)防交通安全、食物中毒、飲用水安全、預(yù)防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、疾病預(yù)防、禁毒防艾和季節(jié)性安全事故等知識的宣傳教育,增強了師生的法制意識、安全防范意識和自我保護意識。
三、預(yù)防為主,重視常規(guī)
1、不斷健全完善學校安全穩(wěn)定管理制度措施,制定應(yīng)對重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各項安全應(yīng)急預(yù)案,并常抓應(yīng)急預(yù)案的演練工作。針對重點項目及重點人群制定了《玉龍縣教育局清退民辦教師群體穩(wěn)控化解工作預(yù)案》、《玉龍縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃風險評估報告》等。
2、為限度地減少安全事故發(fā)生,從而杜絕因發(fā)生學生安全事故而引發(fā)熱難點事件。結(jié)合學校安全穩(wěn)定工作的特點,我們適時、有針對性地對預(yù)防季節(jié)性及長期性安全事故的發(fā)生和維護穩(wěn)定等工作進行了全面安排部署,通過采用經(jīng)常性地開展學校自檢自查、教育局專項督查、部門聯(lián)合檢查等方式,不斷加大對學校安全及不穩(wěn)定因素的排查整改,通過對學校安全管理、制度建設(shè)、教育收費、辭退民辦教師、教師績效工資考核、師德師風、營養(yǎng)餐實施、學校資金管理和校園周邊環(huán)境等容易引發(fā)熱難點和不穩(wěn)定的項目進行常態(tài)化的排查梳理,及時排除安全問題和矛盾隱患。
在加強安全工作,努力爭創(chuàng)“平安和諧校園”活動中,班堅持以人為本,以安全為本,以預(yù)防為本,以教育為本的原則,以安全教育隱患、安全意識培養(yǎng)、安全能力養(yǎng)成等為主題,創(chuàng)建了“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式,為校園安全文化建設(shè)做出顯著貢獻。
一、安全為先高度重視
在安全教育管理工作的實踐中,班迅速成立了以班主任、副班主任為組長和班干部為成員的安全工作小組,并且把其余學生劃分成八個小組,指定一名學生為安全小組長。班每周都利用班會時間學習安全教育理論和本校安全制度,學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想。并根據(jù)這些法律條例建立健全了各項適合本班級實際情況的安全制度,如《班全員管理制度》、《安全教育制度》、《學生放學護送制度》、《物品保管制度》、《安全十不準》。通過相關(guān)制度的制定和執(zhí)行,將安全教育工作做到精細化。
二、狠抓安全常規(guī)管理
安全教育預(yù)防為先,班每學期初都要簽訂安全責任書,建立“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育宣傳檔案,注重班級量化管理和小學生日常行為管理,每學期評選出安全小衛(wèi)士。在日常安全教育中,班堅持保證一周一課時的安全課;通過“安全月”、晨會、班會、放假前后學生會及團隊活動,定期開展經(jīng)常性的安全教育;每月舉辦一次“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”安全教育活動報告會;重視心理健康教育,設(shè)置月一節(jié)心理健康教育,給予學生及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
三、安全教育形式多樣
為了讓學生更加深刻的認識安全教育的重要,班開展了形式多樣的安全教育活動。班倡導(dǎo)“樂中教、玩中學”的理念,寓教于樂,開展多種形式的主題教育活動如:“爭做交通小衛(wèi)士”、“安全你我他”、“愛校園、守紀律、保安全”、“講文明、講安全、爭創(chuàng)平安和諧校園”等主題隊會、安全知識競賽等。通過這些活動的開展,使學生親身體驗到安全教育的重要意義,增強學生的社會責任感。
四、寓教于學創(chuàng)新形式
班注重把小學生安全教育和習慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來,利用安全課、品德與社會課、班隊會進行安全教育。并且充分發(fā)揮家長委員會整體功能,形成安全教育合力,開展家庭安全教育活動,完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。重視學生的自我管理意識,使每位學生既是參與者,又是安全員,形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的“我是安全小衛(wèi)士,一路走來一路行”的安全教育模式。
班為校園安全文化建設(shè)做出顯著貢獻。每學年都榮獲“校級文明班級”、“校本培訓示范班級”稱號,是當之無愧的“”班級。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責任
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責任狀。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,幼兒園校長切實負責,具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。
二、加強學習,嚴格制度、深化教育
我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學1
習綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我園不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對幼兒經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。
在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負責檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
三、我園長期堅持定期學習制度。
每周一堅持的升國旗,有催人奮進的國旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對有錯誤的幼兒,曉之以理,動之以情,耐心細致地做幼兒的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我園各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。 2
四、健全規(guī)章制度,完善工作機制
建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負著重要的責任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和幼兒實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處,全面提高幼兒園管理水平和辦學質(zhì)量,我園加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向幼兒、家長公布;實施校務(wù)公開。增加透明度,切實維護幼兒的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。
五、幼兒園社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。
內(nèi)強素質(zhì)的同時,我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了幼兒園各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我園社會治安綜合治理工作再上新臺階。
為進一步加強安全教育工作,xx初中于本周開展了“做自己的首席安全官——平安校園行”系列安全教育活動。
一個儀式
3月26日,大課間在校廣場舉行“平安校園行”啟動儀式,拉開了此次安全教育周的序幕。
兩個“主題”
各班積極響應(yīng),認真組織學生開展了校園安全主題班會,并及時刊出了安全主題黑板報。
三個報告
一、食品安全報告
“同學們,你們喜歡吃方便面嗎?”
“喜歡!”同學們幾乎是異口同聲地回答。
“你們喜歡吃辣條嗎?”
“喜歡!!”這次的回答更響亮了。
“你們知道這些食品里面含有多少有害物質(zhì)嗎?……”
在食品安全教育報告會上,陳科長講述了平時同學們愛吃的一些零食的危害,并指出絕碳酸飲料對牙齒及人體骨骼的影響。
二、交通安全報告
縣交警大隊陳隊長列舉分析了近幾年磐安交通事故的影響與造成事故的主要原因,警示同學們要遵守交通法規(guī)。
“我終于理解老師為什么一再強調(diào)不要騎車上下學了!”
“我也是,說實話我以前還覺得老師真是小題大做了呢!”
八年級的小陳和小金聽完報告后如是說。
三、法制教育專題報告
縣檢察院孔xx檢察官從一些生動具體的案件入手,向同學們普及了基本的法律知識,希望同學們心懷正義,保持一顆善良的心。
安全教育周活動中,該校還開展了其他活動:組織學生觀看安全教育日專題節(jié)目、進行一次安全隱患大排查、組織學生觀看各類安全教育展板、完成一份安全知識答卷、下發(fā)一份《安全教育告家長書》等。
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