2023年語言文字工作計劃匯編

語言文字工作計劃。

根據(jù)單位上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，工作計劃在工作里占據(jù)很重要的地位。工作計劃可以分為長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃。一份優(yōu)秀的工作計劃包括哪些特點？或許"2023年語言文字工作計劃"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考和使用，請收藏和分享。

2023年語言文字工作計劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的要求，有序地推進語言文字規(guī)范化工作。

二、工作目標(biāo)

(一)大力推廣普通話，進一步提高全局干部在會議、宣傳、交流和其他集體活動中普通話的使用率，營造規(guī)范化語言文字工作環(huán)境。

(二)在原有的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范機關(guān)公務(wù)、公文用語、交談用語、網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體用語等，提高全局干部規(guī)范運用語言文字的素質(zhì)。

(三)進一步做好全縣行政、事業(yè)單位普通話培訓(xùn)測試工作。對尚未進行培訓(xùn)和測試的部分干部職工進行培訓(xùn)和測試。

(四)努力做好迎接黃岡市語言文字工作委員會對我局語言文字工作的檢查評估。

三、具體措施yjS21.cOm

(一)做好推普宣傳，營造全局語言文字工作良好氛圍。結(jié)合推普宣傳周，號召和引導(dǎo)全局干部"說普通話，用規(guī)范字"。

1.通過紅安人才網(wǎng)、宣傳欄等陣地加大宣傳力度，并結(jié)合推普宣傳周認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《國家通用語言文字法》，營造良好的語言文字工作、學(xué)習(xí)氛圍。

2.懸掛大型推普宣傳標(biāo)語以及其他與語言文字規(guī)范化有關(guān)的標(biāo)語牌。

3.做好對新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位人員的語言文字規(guī)范宣傳。

4.發(fā)揮各股室、中心聯(lián)絡(luò)員的作用，明確職責(zé)分工，加強督促檢查。

(二)規(guī)范公務(wù)公文用語

1.做好各股室日常規(guī)范用語用字。

2.開展局機關(guān)日常行文、用語規(guī)范化檢查等專項檢查。

(三)繼續(xù)規(guī)范我局各類宣傳媒體用語，紅安人才網(wǎng)是我局宣傳語言文字規(guī)范化的主陣地，對此進行加強監(jiān)督和指導(dǎo)。

加強對我局橫幅懸掛、張貼物、各類標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(牌)等的管理力度，進一步規(guī)范全局運用語言文字的規(guī)范化。

(四)繼續(xù)加強監(jiān)督，進一步健全語言文字工作的各項規(guī)章制度。局辦公室辦負責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督本局行文、宣傳管理等規(guī)范用語用字情況。各股室應(yīng)加強對語言文字規(guī)范化的互相監(jiān)督。

(五)做好我局日常語言文字工作情況的文字及圖片方面材料的收集整理和歸類建檔工作，為迎接達標(biāo)評估工作做好準(zhǔn)備。

四、加強檢查、評比工作。

局辦公室將不定期組織人員對各股室進行語言文字規(guī)范化工作進行檢查、評比和表彰，以提高全局干部的積極性，并以迎接省市評估為契機，進一步促進我局語言文字規(guī)范化工作。

2023年語言文字工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》的學(xué)習(xí)宣傳，組織開展推普周活動，進一步促進我校推普工作向縱深發(fā)展，推進學(xué)校語言文字工作，提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。

二、具體工作：

1、本學(xué)期以爭創(chuàng)區(qū)語言文字示范校為中心工作，以“創(chuàng)語言文字示范校，提高語言運用能力”為主題，在全校范圍內(nèi)通過多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“語言文字政策法規(guī)、漢語拼音知識、口語表達”等內(nèi)容，組織好教師和學(xué)生的語言文字競賽活動。切實提高我校師生的語言能力、口語交際能力，做到全員參與，實現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化，為爭創(chuàng)新區(qū)語言文字示范校獻出自己的一份力量。

2、組織好一年一度的推普周活動，本次的推普主題為“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”，圍繞主題開展四個一活動：

（1）組織一次“啄木鳥在行動”的活動。

周二中午，組織學(xué)校三到五年級的推普員對校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語、宣傳欄目、黑板報、教室宣傳欄等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，并及時向?qū)W校、班級發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促修正。

（2）開展一次“我教一年級小朋友唱國歌、唱校歌”的活動。

周三中午，請五年級的同學(xué)教一年級小朋友用準(zhǔn)確的普通話唱國歌、校歌。并能在平時督促一年級的小朋友，在日常生活中堅持使用普通話，逐步形成良好的語言環(huán)境。

（3）舉行一次有關(guān)推普內(nèi)容的“十分鐘隊會”。

請四年級的同學(xué)在本周五到二年級各班組織一次有關(guān)“推普”主題的十分鐘隊會。

（4）進行一次“迎世博，學(xué)雙語”活動。

以“迎世博，學(xué)雙語，爭當(dāng)溫文爾雅園西人”為主題，在全校范圍內(nèi)通過多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《上海市民迎世博學(xué)雙語普及讀本》，切實提高我校學(xué)生的口語交際能力，做到全員參與，實現(xiàn)學(xué)習(xí)普及化。在學(xué)雙語活動中，讓我們進一步了解世博、參與世博、服務(wù)世博。

三、充分發(fā)揮語言文字宣傳陣地的作用。

1——2年級布置好班級宣傳欄；3——5年級出好班級黑板報，每期黑板報上有有關(guān)推普的專欄；各年級組出好年級組宣傳欄。對已經(jīng)布置的一些推普宣傳標(biāo)語進行全面檢查，努力創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，建立良好的推普氛圍。

四、不斷充實學(xué)校語言文字網(wǎng)頁的建設(shè)。

將有關(guān)語言文字學(xué)習(xí)的內(nèi)容、舉行的各項活動、名家名篇等及時地在校園網(wǎng)上展示。并向一些在語言文字方面做得出色的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，使我校的語言文字網(wǎng)頁越來越健全。

五、繼續(xù)抓好學(xué)校語言文字隊伍的建設(shè)，做到健全機構(gòu)，落實措施。

充分調(diào)動年級組長、教研組長、班主任、語文老師和推普員的工作積極性，共同發(fā)揚我校語言文字工作中取得的成績，爭取有新的突破。

六、落實好“每日一拼”工作，加強對各班的四名推普員進行培訓(xùn)與指導(dǎo)，鞏固“每日一拼”制度。

與德育處配合好，每天通過規(guī)范隊員進行推普的檢查，督促保證校園內(nèi)100%使用普通話。

七、積極參加區(qū)、署舉辦的各項語言文字活動。

加強課題的研究工作，認(rèn)真撰寫論文。xx月份組織好署的文明用語書法比賽。

2023年語言文字工作計劃(篇3)

高一一年，班級積極參加了學(xué)校組織一切語言文字學(xué)習(xí)活動，并且在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生得取得了很大的進步。

1、積極參與學(xué)校的各種活動：演講比賽，國旗下講話等等。

2、校本課程發(fā)展興趣，為使學(xué)生進一步增強語言文字規(guī)范化意識，并培養(yǎng)他們相關(guān)的興趣，學(xué)校開設(shè)了很多相關(guān)的校本課程。我班也進行了口語訓(xùn)練、美文欣賞與朗讀、古詩文欣賞、硬筆書法、軟筆書法等學(xué)習(xí)活動。班級開展了“迎世博、學(xué)雙語”系列活動，以提高學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度。

3、20____年10月，組織學(xué)生參與“規(guī)范漢字書寫大賽”;

4、普通話與規(guī)范漢字應(yīng)用能力的提升使我班學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字興趣獲得明顯提升。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校要求，為迎接市語言文字專項督導(dǎo)檢查，在本班進一步推廣普通話，廣泛動員全體學(xué)生參與推廣普通話工作，全面提高學(xué)生語言文字能力素質(zhì)。

三、工作目標(biāo)

1、貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步發(fā)揮班級的基礎(chǔ)和輻射作用，提高全班學(xué)生規(guī)范用語用字的意識，為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。

2、積極探索語言文字工作的方法和途徑，加強管理，努力提高語言文字規(guī)范化水平，提高學(xué)生的規(guī)范意識和規(guī)范化能力，爭取上一個新臺階。

3、積極準(zhǔn)備，迎接學(xué)校語言文字示范班的督導(dǎo)評估。

四、具體工作

(一)加強語言文字規(guī)范化宣傳

1.加強班級語言文字工作宣傳力度。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：利用黑板報、教師墻宣傳加強班級語言文字工作專欄內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新。美化班級環(huán)境，更新墻面推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的班級文化氛圍。

2.繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。

組織全辦學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合，使我班語言文字工作取得長久效果。

3、開展班級語言文字規(guī)范的法律法規(guī)的宣傳。

(二)開展豐富多彩的活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力

繼續(xù)將語言文字工作有關(guān)要求納入當(dāng)家中隊活動之中，如“班級語言文字角”、：“講普通話”的評比檢查;

①要求當(dāng)家中隊學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;

②要求當(dāng)家中隊履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。

組織學(xué)生定時定點開展一系列規(guī)范用語用字活動，檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況;組織學(xué)生對學(xué)校周邊主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標(biāo)站牌、標(biāo)語廣告等不規(guī)范用字情況開展一次“糾錯行動”，查找不規(guī)范用字，并將查找到的不規(guī)范用字作出登記。

③組織學(xué)生開展中華誦讀、小故事比賽

推廣普通話，從我做起，從我班做起，為規(guī)范語言文字做努力。

2023年語言文字工作計劃(篇4)

根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實活動，以推進我校語言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本學(xué)年的語言文字工作計劃如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

建立健全語言文字組織機構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達標(biāo)校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

成立語言文字工作組織機構(gòu)，組長：王相發(fā)，副組長：譚奕旭、鄒艷

二、提高認(rèn)識

進一步增強做好語言文字工作的自覺性，語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作。對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。

1.根據(jù)“三納入一滲透”。納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中的要求，結(jié)合我校的實際情況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核。

2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計劃之中并制定專項工作意見。目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進行專項總結(jié)，切實增強語言文字工作的實效性。

三、加強管理，完善機制，提高語言文字工作規(guī)范性

1.加強組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點。學(xué)校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作、齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負其責(zé)，確保語言文字工作的順利實施。

2.加強制度建設(shè)，措施得力抓落實。學(xué)校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度，進一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定。在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學(xué)生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化。

講好普通話。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。

推行規(guī)范漢字。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。

3.加強檢查考核。管理到位促深化，加強課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為，學(xué)生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生同教職工交談、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話。加強校園用語用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強檢查考核，使管理到位，以促進規(guī)范化工作得到深化。

4.認(rèn)真搞好“兩課”教學(xué)。做到有教師專任或兼任，有計劃，有備課，切實提高寫字課和誦讀課的課堂教學(xué)實效，提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽，通過競賽活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進行經(jīng)典誦讀的興趣。

5.加強檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理，注意保留原始資料，促進檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性，做好“語言文字規(guī)范化示范校”驗收檔案資料的準(zhǔn)備工作。

四、加強校園文化建設(shè)

加大宣傳力度，營造良好氛圍。學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學(xué)校大門口懸掛條幅，在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語，定期出宣傳專欄，舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽，組織一次主題班會，利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動，積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

五、學(xué)校要開展一次面向社會的推普周實踐行動

引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查。對我校周邊村莊、機關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。

六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用

在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動的同時，面向社會、面向群眾開展宣傳活動。規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用，增強師生語言規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

2023年語言文字工作計劃(篇5)

一、 指導(dǎo)思想

按照“市語委辦20xx年工作思路”和榆次區(qū)進修校20xx年語言文字工作要點，我校將推進以“國學(xué)經(jīng)典”誦讀為重點的“書香校園”建設(shè)工作，以“全國推廣普通話宣傳周”為契機，努力提升學(xué)校語言文字應(yīng)用水平。

二、 主要工作

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副 組 長：

成 員：

（二）定時間

利用每周三節(jié)午讀時間進行閱讀活動(周三教師進行閱讀指導(dǎo)），保證學(xué)生在校的課外閱讀時間。語、數(shù)老師每天的家庭作業(yè)必須結(jié)合教材留一定數(shù)量的課外閱讀任務(wù)，第二天利用“課前三分鐘展示”檢驗閱讀成果，從而達到培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。

（三）定活動

我們把五月份定為“讀書月”。結(jié)合讀書月展開系列活動。開展一次課外閱讀研討活動，結(jié)合“六一”舉辦一次班級讀書作品展示活動，進行一次閱讀展示教學(xué)活動。配合少先隊活動開展各類小比賽（如一、二年級講故事，三四年級背誦古詩，五六年級演講、讀書小報評比……評出在大閱讀活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和指導(dǎo)老師。）

（四）定指導(dǎo)

課外閱讀是學(xué)生自主的閱讀，但老師可以恰當(dāng)?shù)?、漸進地教給學(xué)生若干讀書方法，如：在低年級，讓學(xué)生掌握記住故事梗概、并加以復(fù)述的方法；學(xué)習(xí)課外讀物中的部分詞匯，加以領(lǐng)悟和解說。在中年級，教學(xué)生在閱讀中注意用得比較好的語段和語句，學(xué)習(xí)語言美的鑒賞方法，學(xué)習(xí)就書中有疑義的內(nèi)容或語言提出自己的疑問和看法。高年級應(yīng)該深入一些領(lǐng)會精美的語言與各種寫作方法的運用及濃縮一本書內(nèi)容的方法，指導(dǎo)學(xué)生主動做讀書筆記和讀書卡片。

同時，在各個年級，還可以激發(fā)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系語文教材，學(xué)習(xí)在課外書籍中尋找相關(guān)的知識和材料，擴大知識面，加深對教材的理解，學(xué)會思維的發(fā)散。

（五）定評價（與學(xué)生面試成績相結(jié)合）

1-4年級采用書面考試和背誦相結(jié)合的方式，高年級可以采用書面、口頭測試和背誦的方式。

書面測試內(nèi)容：文學(xué)常識，現(xiàn)場寫一篇讀書筆記，閱讀檢測題。

口頭測試內(nèi)容：指定文章中的一個故事，準(zhǔn)備5分鐘講出來，回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個問題，答對6個就過關(guān)。

背誦考試內(nèi)容：會背誦各年級規(guī)定的必背內(nèi)容。

四、具體安排

三月份：

1.制定學(xué)校、班級閱讀計劃，充實班級讀書活動角。

2.開展集體備課，組內(nèi)教師協(xié)商制定各年級主題單元閱讀書目，結(jié)合語文面試進行讀書評價方案的研究。（主題單元閱讀推薦書目見附表）

四月份：

1.繼續(xù)進行課前三分鐘經(jīng)典誦讀，開展讀書交流的教學(xué)模式研究。

2.教師結(jié)合教研課開展讀書方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書做筆記的良好習(xí)慣。

3.學(xué)校將定期檢查學(xué)生閱讀情況，評出班級閱讀小能手。

五月份：

1.開展一次閱讀指導(dǎo)課研討活動。

2.組織一次優(yōu)秀讀書筆記展覽活動。

六月份：

1.各年級進行必讀書目讀書情況檢測。

2.結(jié)合“六一”兒童節(jié)進行讀書成果展示活動。

3.評選校閱讀之星和書香班級。

2023年語言文字工作計劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，開拓工作思路。以創(chuàng)建語言文字規(guī)范為重心，積極拓展語言文字規(guī)范化工作，推進工作理念，努力把城市語言文字工作評估與學(xué)校實施素質(zhì)教育相結(jié)合，使語言文字更好地為湘東區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。

二、工作思路

加強宣傳，創(chuàng)新機制，強化管理，服務(wù)全局。

三、主要工作

（一）提高認(rèn)識，進一步增強做好語言文字工作的自覺性

語言文字工作關(guān)系全社會漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局，做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結(jié)、增強民族凝聚力都具有深遠影響。

1.從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，認(rèn)真履行各項職責(zé)，把語言文字工作作為義不容辭的責(zé)任。

2.把語言文字工作列入局工作計劃之中并制定專項工作意見，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出時代性、特色性和創(chuàng)新性，年終要進行專項總結(jié)，切實增強語言文字工作的實效性。

（二）加強管理，完善機制，提高語言文字工作規(guī)范

管理出效益，管理保質(zhì)量。在語言文字中要切實做到“六個加強”：

1.加強組織建設(shè)，形成合力抓重點

局各股室、辦、站要進一步增強對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為機關(guān)工作語言。要進一步完善管理網(wǎng)絡(luò)體系，各股室各司其職、各負其責(zé)，確保語言文字工作的順利開展。

2.加強制度建設(shè)，措施得力抓落實

局語委辦要全面審視、修改、補充、完善各項語言文字工作制度，進一步建立健全語言文字工作的`有關(guān)規(guī)定，提高管理工作的規(guī)范化。嚴(yán)格各項制度，大力推廣全國通用的普通話。局機關(guān)所有的用字用語使用規(guī)范漢字，符合漢語的語法要求。

3.加強測試工作

我局將積極組織機關(guān)公務(wù)員和教師參加各級普通話培訓(xùn)，爭取在普通話測試中取得好成績。

4.加強檔案建設(shè)，日積月累見成效

建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實，及時整理，注意保留原始資料，促進檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

四、加強環(huán)境建設(shè)，加大宣傳力度，營造語言文字的良好氛圍

1.加強機關(guān)和學(xué)校文化建設(shè)，要充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進行廣泛的宣傳。要在機關(guān)和校園內(nèi)設(shè)立3—5處語言文字宣傳欄（牌），增加警示標(biāo)語，在班級黑板報（壁報）中開辟“說普通話，寫規(guī)范字”宣傳專欄（角），為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍。

2.精心組織推普周活動。各學(xué)校要充分利用“啄木鳥”行動、第16屆“推普周”等活動開展群眾喜聞樂見的各項宣傳活動，局語委辦將在推普周舉辦宣傳咨詢活動。

五、拓寬教育渠道，使語言文字推廣工作的外延不斷擴展

為了讓語言文字工作向外延不斷擴展，我局將語言文字工作推向家庭，引入社會，營造良好的社會氛圍。

1.積極組織縣屬各學(xué)校開展豐富多彩的親子主題活動，加強對學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)，優(yōu)化家庭教育氛圍。

2.要通過繼續(xù)開展各項活動，使語言文字的推廣工作更加扎實、有效，為初步建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ)。

推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì)，有利于樹立城市良好形象，各單位應(yīng)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，說普通話，寫規(guī)范字，為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻。

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