主婚人致辭簡短大氣1000字(精選3篇)

主婚人致辭大氣。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“主婚人致辭”、“主婚人致辭大氣”為你推薦以下內(nèi)容。

我們在生活和工作中需要越來越頻繁地寫文檔。撰寫前我們可以主動(dòng)找尋一些范文作借鑒，我們需要明白范文的寫作思路才是我們需要關(guān)注的，你是否在煩惱不知道怎么寫范文？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的主婚人致辭簡短大氣,帶給大家。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

主婚人致辭簡短大氣 篇1

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家好！yJS21.cOM

非常榮幸，我能作為xx先生和xx女士婚禮的一個(gè)主婚人，在這個(gè)如此美好的日子里來見證他們的結(jié)合。

我們在這里舉杯相慶，祝福他們喜結(jié)良緣，首先我也是要代表兩位新人，對于來參加這次婚禮的各位，表示感謝，表示熱切的歡迎。作為主婚的人，我也是和大家一起祝賀這對新人，同時(shí)也是要向大家來介紹他們的一個(gè)情況，我也是他們的朋友，在新人大學(xué)的時(shí)候，他們也是相識(shí)，然后相知，從而也是走到了一起，在大學(xué)的日子里也是見證了他們的成長，看到了他們幸福在一起的日子，我也是見證著他們的結(jié)合，可以說這段婚姻真的不是那么的容易，在結(jié)合的過程之中也是有著很多的磕磕碰碰，但是他們都走了過來，有過爭執(zhí)，有過坎坷，但是他們齊心協(xié)力，都邁出了這最后的一步。

婚禮是神圣的，同時(shí)也是幸福的，結(jié)婚不但意味著兩個(gè)人的結(jié)合，更是意味著世上又多了一個(gè)幸福的小家庭，兩個(gè)原本陌生的家庭也是走到了一起，成為了親家。這是一個(gè)很美好的事情，我們也是要去祝福他們。愛情是美妙的，看著他們走進(jìn)這婚禮的殿堂，我也是非常的開心，也是希望兩位新人在婚后的日子里，相互的扶持，相互的鼓勵(lì)，去走好未來的每一步路?；楹蟮娜兆樱嗟膶⑹羌彝ガ嵥榈氖虑?，而不再像戀愛之中那么的浪漫，但是平凡之中，卻是透漏著溫情，也是需要兩個(gè)人去努力，才能走好的，我也是衷心的祝福你們在今后的日子里去把婚姻給經(jīng)營好。

每一對新婚的人都是幸福的，同時(shí)也是承擔(dān)起了一個(gè)家庭的責(zé)任，也是希望新人們在今后的日子里去孝順父母，去為家庭做出自己的一些奉獻(xiàn)，早日的生子，組建一個(gè)更加圓滿的家庭，婚禮里，愛情的結(jié)晶也是非常的重要，我也是知道新人們已經(jīng)是有了這個(gè)想法，我也是在這兒衷心的祝愿，在不久的將來能夠見到，再次的參加新家庭成員的到來，去慶祝去歡迎，我想在座的各位也是如此，特別是新人的父母們更是期望著能早日抱孫。

最后也是希望這一對新人，一起走進(jìn)這美好的婚禮殿堂，去享受這浪漫的一刻，組建美好的家庭，最后也是再次祝福這對新人，幸福美好，祝愿在座的嘉賓，吃好喝好，萬事如意。謝謝！

主婚人致辭簡短大氣 篇2

親愛的各位來賓：

大家好！

很感激大家能夠前來參加這對新人美好幸福的婚禮，我作為這次婚禮的主婚人也希望他們在未來的日子里能夠攜手經(jīng)營一個(gè)幸福的家庭，可以說從相識(shí)到現(xiàn)在的結(jié)婚經(jīng)歷了不少曲折的事情，但是當(dāng)他們能夠能夠成功牽手以后便意味著那些對婚姻的挑戰(zhàn)都不值一提了，婚禮的進(jìn)行也會(huì)很順利并在今天過后世界上又多了一堆幸福的小夫妻。

夫妻雙方能夠走到如今的地步也是得益于他們父母的支持，眾所周知想要在婚禮中成功牽手自然少不了夫妻雙方父母的祝福，四位思想開明的老人并沒有在婚禮的問題上面過于刁難這對新夫妻，只不過出于對孩子的擔(dān)憂讓他們?yōu)楹⒆拥幕槎Y做了大量的準(zhǔn)備，從這里便能夠看出作為父母的老人在這件事情上還是比較關(guān)心的，畢竟當(dāng)我們成為父母以后又怎么會(huì)對自己孩子的婚姻不聞不問，有些時(shí)候進(jìn)行的考驗(yàn)也是為了想要知道夫妻雙方是否會(huì)做到堅(jiān)守一生，正如世上的男男女女有很多卻很難找到那個(gè)適合共度一生的人。

朋友的祝福既是婚禮成功舉行的助力也是新人情感發(fā)展到如今地步的原因所在，男方的朋友就在這件事情上給予了他不少鼓勵(lì)，有了勇氣和信心的加持以后想要成功追到女方可就相當(dāng)于有了無數(shù)的助力，而女方的閨蜜可能也是害怕她吃虧的緣故從而出了不少主意，可以說朋友的存在既為他們的成功牽手設(shè)置了考驗(yàn)也提供了不少的助力，相信在座的單身人士也有這種希望自己早些成婚卻又害怕吃虧的朋友，也希望大家有著這種朋友的幫助能夠早些找到屬于自己的那份幸福。

我既是這次婚禮的主婚人也是這對新人中男方的好朋友，可以說在得知他要結(jié)婚的時(shí)候我還感到有些不可置信，畢竟無論是內(nèi)向的性格還是其他方面的原因都讓他在找女朋友的問題上顯得很遲鈍，但隨之而來的則是內(nèi)心對朋友結(jié)婚的祝福以及想要成為主婚人的愿望，對此我很感激男方能夠邀請我成為這場婚禮的主婚人，也希望他在找到屬于自己的這場婚姻以后能夠陪伴著對方一起走下去，這既是來自主婚人的祝愿也是作為朋友發(fā)自真心的關(guān)懷。

在座各位既有這對新人的親戚也有他們的好友自然是祝福這場婚禮的，在這里希望結(jié)為夫妻的他們能夠早些擁有自己的孩子并建立幸福的家庭，這樣的話說不定在座諸位還能夠在下次的宴會(huì)中相聚呢！只不過到時(shí)候可就是孩子的出生宴或者是滿月宴啦！那么讓我們準(zhǔn)備迎接這場婚禮并正式開始盛大而美好的宴會(huì)吧。

謝謝大家！

主婚人致辭簡短大氣 篇3

尊敬的各位來賓、女士們、先生們、各位親朋好友：

大家好！

今天，陽光絢美，天上人間共同舞起了美麗的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增添了兩顆耀眼的新星。新郎xx先生和新娘xx小姐，情牽一線，踏著鮮紅的地毯幸福的走上了婚姻的殿堂，從此，他們將相互依偎著牽手撐起一片愛的藍(lán)天。我作為他們的同學(xué)，也是二人從小到大的朋友，此時(shí)也激動(dòng)不已，幸福不已，歡喜不已。

十月一日，一個(gè)特別吉祥的日子。天上人間最幸福的一對將在今天喜結(jié)良緣。今天，西班牙王儲(chǔ)費(fèi)利佩正式迎娶他美麗的平民新娘。此時(shí)，xx先生也與西班牙王子一樣，幸福的擁有了人間最美麗的新娘。我說，其實(shí)最幸福的當(dāng)屬我們眼前的這二位了。因?yàn)?，新郎新娘各自的?xì)胞剛剛在娘胎構(gòu)成的時(shí)候，就被軍中戌邊的父輩們不經(jīng)意的玩笑中指腹為婚了。他們青梅竹馬、兩小無猜，從小到大不曾分開。幼時(shí)牽手走進(jìn)軍中幼兒園、兒時(shí)牽手走進(jìn)小學(xué)校園，少男少女時(shí)牽手走過初中和高中，長大了又雙雙考進(jìn)了同一所重點(diǎn)軍事大學(xué)，兩人在長輩的呵護(hù)下一帆風(fēng)順牽手走過了26個(gè)春夏秋冬。他們是天注姻緣，是最幸福的一對，今天的大典之后他們將永遠(yuǎn)牽手，一起走到夕陽紅霞耀滿天。

在激動(dòng)、幸福、歡喜的時(shí)刻，我誠心的對新郎新娘說：我們身為軍人，同時(shí)又都是軍人的后輩，無論何時(shí)都不可忘記祖國之重托，今后的路還很長，讓我們一如既往，以祖國為重，用我們的脊梁同千千萬萬個(gè)脊梁一道筑起堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城。

自從離開家鄉(xiāng)，我們就很難見到爹娘，不是我們不愛，而是愛得更深，愛得更廣，愛的不同凡響，我們會(huì)用報(bào)效祖國的一片赤誠回報(bào)我們的爹娘。祖國需要我們，人民也需要我們，為了國家和人民的安寧，為了天下所有爹娘的幸福安康，請相信我們的新郎和新娘，一定會(huì)繼續(xù)努力，比翼雙飛，讓美麗的風(fēng)采在綠色軍營鐫繡幸福、吉祥和輝煌。

有一句話是這樣說的：擁抱新郎，喜氣洋洋，擁抱新娘，吉祥滿堂。最后，請?jiān)试S我代表各位來賓熱烈的擁抱新郎和新娘，讓我們在座的每一位都同沾喜氣、共享吉祥！

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婚禮女方父母致辭精選簡短600字

現(xiàn)在的上班族可能每天都需要參與各種文檔的撰寫，大多時(shí)候我們都會(huì)借助于范文去完成相關(guān)的寫作。范文的結(jié)構(gòu)和思路非常值得我們借鑒，這樣的話我們可不要錯(cuò)過了范文。以下內(nèi)容是小編特地整理的“婚禮女方父母致辭精選簡短”，僅供參考，希望能為你提供參考！

婚禮女方父母致辭精選簡短 篇1

各位來賓，親愛的朋友們：

今天是我女兒xx和xx結(jié)婚的日子。愿孩子們相愛。從現(xiàn)在開始，無論貧窮還是富有，都要用一生，用全部的心，全部的心，全部的心去愛對方。你們會(huì)一直保持聯(lián)系，一起變老。

結(jié)婚那天，今天想重溫一下家庭格言：在任何時(shí)候任何情況下，“和諧是家庭的基礎(chǔ)，勤奮是家庭的基礎(chǔ)?！鄙畹暮诵氖且小昂椭C”，讓和諧、和諧、美好、和諧、和諧的元素充實(shí)生活，充實(shí)家庭，充實(shí)事業(yè)。

不得不提醒你，婚姻是兩個(gè)人的事，但婚姻生活不僅僅是兩個(gè)人的事。想擁有幸福的婚姻生活，怎么能少得到親人的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)的支持，朋友的幫助，同事的支持、親戚、領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事，他們不僅是你們今天婚姻的見證人，也是你們婚姻的潤滑劑。如果你想讓快樂的車平穩(wěn)運(yùn)行，你必須尋求長輩的支持和同齡人的支持，讓每個(gè)人都能分享你的成功和你的苦悶。沒錯(cuò)。

祝你們倆新婚快樂，早生幸福。祝大家身體健康，萬事如意。謝謝大家。

現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)結(jié)婚，是人生的大事，是人生的喜事。同時(shí)也是人生新征程的開始。在未來的日子里，我希望他們能夠互相尊重，互相愛護(hù)，互相理解，互相幫助，用自己的聰明和勤勞的雙手，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

當(dāng)你享受幸福溫暖的生活。希望牢記父母的教導(dǎo)，養(yǎng)育愛心，勤勞感恩，牢記共同的責(zé)任，共同的目標(biāo)，共同的未來。繼續(xù)為人生寫最新最美的篇章。

這是個(gè)浪漫的季節(jié)。新娘和新郎做了一個(gè)甜蜜愉快的愛情夢。這是一個(gè)令人陶醉的時(shí)刻。新娘和新郎開始了幸福溫暖的愛情之春。對于這個(gè)季節(jié)來說，微笑著的花更美麗。這一刻，墜落的天空。祝你們年輕的一對能夠互相幫助，白頭偕老。

謝謝大家！

姓名：xx

日期：xx

婚禮女方父母致辭精選簡短 篇2

尊敬的各位嘉賓、親朋好友，女士們、先生們：

大家好!今天，是我的愛女與女婿新婚慶典的大喜日子。首先，我代表x氏家族對各位嘉賓和親朋好友的光臨，表示熱烈的歡迎!并特別向?yàn)榻裉旎槎Y操辦，付出了辛勤汗水的父親、母親及親友表示衷心的感謝!姻緣由夙締，佳偶自天成。

作為雙方父母，看到你們通過相識(shí)、相知、相戀到今天結(jié)為夫妻，我們感到由衷的高興。并真誠地希望你們，無論貧困還是富有，無論坎坷還是順利，都要一生一世、一心一意，忠貞不渝地呵護(hù)對方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)互敬互愛，心心相印，比翼雙飛。用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造燦爛美好的明天。

緣分使和結(jié)為夫妻，緣分使我們兩家結(jié)為親家。同時(shí)也使我們兩家各自增添了一個(gè)好兒子，一個(gè)好女兒。在這里，我要特別感謝父母，為我們培養(yǎng)了一個(gè)好兒子、好女婿。俗話說，一個(gè)女婿半個(gè)兒。今天，在這莊嚴(yán)而神圣的婚禮殿堂上，來賓見證，親家放心，從今以后，我們會(huì)把女婿永遠(yuǎn)當(dāng)作親生兒子一樣對待。讓我們兩家攜手并肩，共創(chuàng)美好未來。我真誠地祈禱，愛神永遠(yuǎn)惠顧我的女兒女婿!我再一次感謝大家在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，帶著美好的祝愿，來見證和祝福這對年輕人的甜蜜愛情和美好姻緣，共同分享這莊嚴(yán)、神圣、美好、快樂的時(shí)刻!最后，祝愿全體來賓身體健康、闔家歡樂、萬事如意!謝謝大家!

婚禮女方父母致辭精選簡短 篇3

尊敬的各位來賓，各位親朋好友、女生們、先生們：

大家好!

今天是女兒***和***先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我對各位來賓的光臨表示熱烈地歡迎!并對親家、親家母及親友細(xì)致周到的安排表示衷心地感謝!

良緣由夙締，佳偶自天成。女兒**和**經(jīng)過相識(shí)、相知、相戀、相愛，今天步入了神圣的婚姻殿堂。作為家長，此時(shí)此刻，心潮澎湃，感慨萬千，女兒聰明、美麗、懂事、孝順，不是親生勝似親生;忠華沉穩(wěn)、英竣剛毅、干練，一個(gè)女婿半個(gè)兒。為此，感到由衷的欣慰。值此吉日良晨，我向你們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝愿你們：恩愛情長，百年好合!同時(shí)，希望你們在今后的日子里，一要互敬互愛，互諒互讓，心心相印，永結(jié)同心;二要尊敬長輩，孝順父母，處好友鄰，用你們智慧的頭腦，勤勞的雙手，構(gòu)建一個(gè)和諧美滿的小家庭;三要正確處理好愛情與事業(yè)，婚姻與家庭的關(guān)系，做到愛情事業(yè)、婚姻家庭雙促進(jìn)，雙提高，雙豐收!

我真誠地祈禱，愛神永遠(yuǎn)惠顧女兒女婿!我再一次地感謝大家在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，帶著良好的祝愿，來見證和祝福這對年輕人的甜蜜愛情和美好姻緣，共同分享這莊嚴(yán)、神圣、美好、快樂的時(shí)刻!

最后，再一次祝愿各位來賓，各位親朋好友，工作順利，生活美滿，身體健康，萬事順達(dá)！

婚禮女方父母致辭精選簡短 篇4

尊敬的各位嘉賓、親朋好友，女士們、先生們：

大家好！

今天，是我的愛女xxx與女婿xxx新婚慶典的大喜日子。首先，我代表*氏家族對各位嘉賓和親朋好友的光臨，表示熱烈的歡迎！并特別向?yàn)榻裉旎槎Y操辦，付出了辛勤汗水的**的父親、母親及親友表示衷心的感謝！姻緣由夙締，佳偶自天成。

作為雙方父母，看到你們通過相識(shí)、相知、相戀到今天結(jié)為夫妻，我們感到由衷的高興。并真誠地希望你們，無論貧困還是富有，無論坎坷還是順利，都要一生一世、一心一意，忠貞不渝地呵護(hù)對方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)互敬互愛，心心相印，比翼雙飛。用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造燦爛美好的明天。

緣分使xxx和xxx結(jié)為夫妻，緣分使我們**兩家結(jié)為親家。同時(shí)也使我們兩家各自增添了一個(gè)好兒子，一個(gè)好女兒。在這里，我要特別感謝**的父母，為我們培養(yǎng)了一個(gè)好兒子、好女婿。俗話說，一個(gè)女婿半個(gè)兒。今天，在這莊嚴(yán)而神圣的婚禮殿堂上，來賓見證，親家放心，從今以后，我們會(huì)把女婿永遠(yuǎn)當(dāng)作親生兒子一樣對待。讓我們兩家攜手并肩，共創(chuàng)美好未來。我真誠地祈禱，愛神永遠(yuǎn)惠顧我的女兒女婿！我再一次感謝大家在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，帶著美好的祝愿，來見證和祝福這對年輕人的甜蜜愛情和美好姻緣，共同分享這莊嚴(yán)、神圣、美好、快樂的時(shí)刻！最后，祝愿全體來賓身體健康、闔家歡樂、萬事如意！謝謝大家！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文800字精選9篇

天行健，君子以自強(qiáng)不息，這一刻的所有成就和喜悅都是自己爭取來的，升學(xué)了也不代表路就走完了，未來的路還很長，還須繼續(xù)前進(jìn)。那么，一篇優(yōu)秀的升學(xué)宴致辭是怎么樣的呢？下面由編輯幫大家編輯的《升學(xué)宴孩子致辭簡短范文》，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇1)

親愛的客人、親戚和朋友：

大家好！

我的女兒將成為第一名，我的整個(gè)家庭都為女兒實(shí)現(xiàn)夢想并邁出堅(jiān)實(shí)的一步而感到非常高興和興奮。為此，我想邀請你分享我們?nèi)业目鞓?。希望大家能好好喝一杯，一起度過一個(gè)美好的夜晚。

今天成績的取得，與她的恩師諄諄教誨，及各位來賓和親友們的鼎力相助是分不開的，我們?nèi)亦嵵氐叵蚰銈冋f聲謝謝！

女兒考上理想的院?！皒x大學(xué)”，是她人生中的一個(gè)里程碑、一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望女兒在今后的學(xué)習(xí)生活中能不驕不躁、腳踏實(shí)際、鍥而不舍、游刃有余；更祝福我的女兒今后能百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。

最后讓我再次向多年來對我們?nèi)谊P(guān)心和幫助的各位來賓和親友表示最衷心的感謝，并祝福大家家庭幸福、永保健康，事事如愿！萬事通達(dá)！

同時(shí)衷心地感謝為慶典忙碌的小主持人和同學(xué)們，及xx文化會(huì)館的工作人員！謝謝！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇2)

尊敬的.XXX、XXX：

晚上好！

鄉(xiāng)里我家，喜迎八方賓朋，秋風(fēng)送爽，親友起聚一堂。

今天高朋滿座，喜氣洋洋，是高興的一天，是幸福的一天。為的是為我留下一份榮升大學(xué)的快樂，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。在喜悅的日子里大家接受我家誠摯的邀請，拋開了手中繁忙的工作，冒著酷暑前來祝賀我考上遼寧師范大學(xué)，電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)，參加我的升學(xué)慶典，今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而蓬壁生輝，這讓我和我的家人因你們的如約而至激動(dòng)不已，在此，我對各位的遠(yuǎn)道而來表示熱烈的歡迎和最忠心的感謝！（鞠躬）今天我能夠站在這里，與在座各位的支持，學(xué)校老師的教導(dǎo)，班級(jí)同學(xué)的幫助是分不開的，在這里，我要特別提到的是一個(gè)人，在我的成長中悉心呵護(hù)和照料的媽媽，正是因?yàn)樗桶职钟脨鄣牧α縿?chuàng)造了我，讓我對未來的生活有了希望和夢想。這份情義使我銘記于心，天下有哪個(gè)媽媽不是疼愛自己的孩子呢？雖然平時(shí)媽媽很忙，但是她在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，無論她的愛是鼓勵(lì)還是批評，她都…

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇3)

尊敬的各位親朋好友：

大家中午好！

首先，我代表我們?nèi)覍Ω魑挥H朋好友和各位同學(xué)，能在百忙之中參加我兒子的升學(xué)宴會(huì)表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝?。ň瞎?兒子通過十二年求學(xué)苦讀，考入了自己比較滿意的xx大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢，我對兒子取得的優(yōu)異成績感到高興和自豪。 孩子能取得今天的成績，除了他自身的努力和學(xué)校老師的教育外，離不開各位長輩、各位親朋好友對他的關(guān)心和鼓勵(lì)。

感謝所有的親朋好友和孩子的同學(xué)們，感謝你們對我們?nèi)业闹С郑兄x你們在孩子的成長過程中給予的幫助。 （鞠躬）

感謝我們?nèi)胰藢⒆雨P(guān)注與照顧。特別是孩子的外婆，在孩子成長的過程的默默付出和對我們夫妻工作的支持，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都凝聚著您的辛勞。謝謝你們?。ň瞎?/p>

最后祝愿大家身體健康，萬事如意！ 謝謝大家！

過多感謝的話我就不說了，父子倆說了不少，只想借這個(gè)機(jī)會(huì)對兒子說幾句：

第一：在成長過程中，我兩次離家外出求學(xué)，第一次是在你童年時(shí)到xx兩年，第二次是你小學(xué)畢業(yè)時(shí)xx大上碩士。你爸工作忙，對你照顧關(guān)心不夠，有位化專的老師曾告訴我說，在你5、6歲的時(shí)候，經(jīng)常在化專校園見到高老師夾著個(gè)講稿夾急沖沖地在前面走，后面跑著個(gè)小男孩，到了游泳池，把小孩放到游泳池去，自己去上三學(xué)時(shí)的課，上完課再從游泳池把你接回家，看來你皮膚黑除了遺傳外，還和長期泡游泳池有關(guān)。其實(shí)我聽了很心酸，你在童年及少年時(shí)期，媽媽都不在身邊，讓你從小吃了些苦頭，受了些委屈，希望你能把這些作為人生的一筆財(cái)富對待。

第二：大學(xué)不是終點(diǎn)，只是人生另一個(gè)起點(diǎn)，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，到了大學(xué)還要好好學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不要有投機(jī)取巧或者不勞而獲的想法，一定要勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。我看了你同學(xué)給你的畢業(yè)留言，才曉得你高中時(shí)經(jīng)常不做英語作業(yè)，要知道，一分耕耘，一分收獲，雖然付出了不一定能收獲，但不付出就一定沒有，希望你在大學(xué)四年里不要虛度光陰，要把握自己，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)與理想。將來成為對社會(huì)有用的人。升學(xué)宴答謝詞第三：希望兒子此生能永遠(yuǎn)快樂開心，父母不求你將來成龍成鳳，錦衣玉食，但求你一生快樂平安幸福，做最好的自己。

謝謝大家。祝大家用餐愉快！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇4)

尊敬的各位親朋好友：

大家中午好！

首先，我代表我們?nèi)覍Ω魑挥H朋好友和各位同學(xué)，能在百忙之中參加我兒子的升學(xué)宴會(huì)表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝?。ň瞎﹥鹤油ㄟ^十二年求學(xué)苦讀，考入了自己比較滿意的xxx大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢，我對兒子取得的優(yōu)異成績感到高興和自豪。孩子能取得今天的成績，除了他自身的努力和學(xué)校老師的教育外，離不開各位長輩、各位親朋好友對他的關(guān)心和鼓勵(lì)。

感謝所有的親朋好友和孩子的同學(xué)們，感謝你們對我們?nèi)业闹С郑兄x你們在孩子的成長過程中給予的幫助。（鞠躬）

感謝我們?nèi)胰藢⒆雨P(guān)注與照顧。特別是孩子的外婆，在孩子成長的過程的默默付出和對我們夫妻工作的支持，我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都凝聚著您的辛勞。謝謝你們?。ň瞎?/p>

最后祝愿大家身體健康，萬事如意！謝謝大家！

過多感謝的話我就不說了，父子倆說了不少，只想借這個(gè)機(jī)會(huì)對兒子說幾句：

大學(xué)不是終點(diǎn)，只是人生另一個(gè)起點(diǎn)，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，到了大學(xué)還要好好學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不要有投機(jī)取巧或者不勞而獲的想法，一定要勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。我看了你同學(xué)給你的畢業(yè)留言，才曉得你高中時(shí)經(jīng)常不做英語作業(yè)，要知道，一分耕耘，一分收獲，雖然付出了不一定能收獲，但不付出就一定沒有，希望你在大學(xué)四年里不要虛度光陰，要把握自己，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)與理想。將來成為對社會(huì)有用的人。

謝謝大家。祝大家用餐愉快！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇5)

天一幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的各位恩師，我的各位長輩、好友，天一的各位同學(xué)大家中午好!

感謝大家的到來！

今天是個(gè)特別的日子，20年前今天的1點(diǎn)26分天一出生在距離這個(gè)酒店800米的人民醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我只有力氣看一眼，知道是個(gè)黑小子，可是第二天喂奶的時(shí)候變成了一個(gè)皮膚白皙的漂亮小姑娘，我急忙看了手牌，原來醫(yī)生在發(fā)小孩的時(shí)候搞錯(cuò)了床位，36變成了37，我沒有將錯(cuò)就錯(cuò)抱回那個(gè)漂亮姑娘，所以今天他還是我的那個(gè)黑小孩。

20年后的今天，他以江蘇省第一名的專業(yè)成績考上了南京藝術(shù)學(xué)院戲劇文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)，雖然不是最理想的大學(xué)，但因?yàn)槭撬矚g的專業(yè)，我還是高興而激動(dòng)的，內(nèi)心充滿了虔誠的感激！他的成長凝聚了在座的各位的心血、汗水和期待??！

首先我要感謝的是兒子的各位老師，是你們嘔心瀝血誨人不倦給予了他最珍貴的精神引領(lǐng)和人生啟蒙。幼兒園的各位老師為他創(chuàng)設(shè)了最寬松的環(huán)境，給他慈母般的關(guān)愛，養(yǎng)成了他開朗活潑的性格，他每天都說：“幼兒園的面條最好吃，不吃三碗不回家”；小學(xué)的各位老師在教會(huì)他基本的讀寫知識(shí)的基礎(chǔ)上為他提供了各種鍛煉的機(jī)會(huì)：大隊(duì)委競選、科技節(jié)比賽、體育節(jié)小記者，讓他建立了自信，懂得了自尊；初中的各位老師用各自的敬業(yè)勤奮與認(rèn)真為他作出了楷模，撫平了他青春期不安的情緒，獲得了昂揚(yáng)向上的人生觀，建立了愛他人親社會(huì)的良好道德觀。如東高中和南通高中的老師們攜手接力，不斷鼓勵(lì)和細(xì)心點(diǎn)撥，在藝考的過程中克服了各種困難，把他照顧得無微不至，才讓他能夠如愿以償考上大學(xué)。感謝馬鑫民老師，你用最熱情的期待和最耐心的教法激發(fā)了天一對音樂的興趣，感謝楊建勛老師，你不但教授他作文的技巧，更讓他懂得做好人才是寫好文章的根本。

感謝今天在座的和沒有來的所有老師們！

再要感謝的是我的老師和好友們！你們是我悲喜人生的見證者、分享著、分擔(dān)著。感謝你們自認(rèn)識(shí)我以來對我的無微不至的關(guān)懷和幫助。記得98年離婚以后一個(gè)人拉著孩子，家徒四壁，是袁麗銘老師送來了幼兒園的小床親手縫制了窗簾讓我暫度時(shí)日；記得天一在幼兒園的時(shí)候我經(jīng)常到縣區(qū)出差，晚上總是朱園長把天一帶回家，煲上排骨湯；記得去年夏天因?yàn)榧谞钕倌[瘤住院，在座的好友都曾來看望我，送來了滾燙的紅包，做來了各種可口飯菜，兄弟和學(xué)生們每日輪流值班。逢年過節(jié)，你們總是把我當(dāng)成你們家庭一員、單位的一員，水果牛奶臘肉不斷，我在感動(dòng)之余問：你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好??？你們總是說：“你是個(gè)好人”。在親人一個(gè)個(gè)變成陌路的時(shí)候，你們變成了我的親人。因?yàn)橛辛四銈兊膸椭完P(guān)愛，我在擦干眼淚以后選擇繼續(xù)迎著風(fēng)雨前進(jìn)，謝謝你們的愛與分擔(dān)！

還要感謝的是天一的同學(xué)們，你們是他堅(jiān)定的親友團(tuán)，對不對？你們是他人生的同行者和支持者，謝謝你們。

最后要感謝的是天一，是這個(gè)孩子讓我放棄狹隘、偏激與自私，努力忘記仇恨，做一個(gè)博學(xué)、上進(jìn)和豁達(dá)的好人。

慶幸的是天一懂得了感恩,在這本小集子里天一寫下了自己的心聲： “家人、老師、朋友賜予我的是一輩子受用的精神財(cái)富，感謝你們的出現(xiàn)，讓我的生命完美的開始。我，你們的我把自己剖給你們看，決定擁有一個(gè)全新而真實(shí)的自我，從此不矯情，不急躁，虔誠的感恩自己的所有，真摯的祝福身邊的一切，做最好的我。

感謝生命里所有的人，有了你們，我才能成為我。在這場浩大的旅途中，有你們陪伴是我最大的幸福！”

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇6)

尊敬的各位來賓、親朋好友們：

大家好！

今日有幸幼子高考上榜，而能和大家在此歡聚一堂！這是我們?nèi)业男腋＃彩歉魑挥H朋好友的幸福！

通常，我們說孩子是世界的未來！可我要說，孩子首先是一個(gè)家庭的希望和未來！孩子這份含辛茹苦的求學(xué)歷程，其實(shí)也是我們作為父母含辛茹苦的希望之旅！

在座有作為爸爸媽媽的，有作為孩子的，都能體會(huì)一個(gè)家庭凝聚力的誕生正是從一個(gè)孩子的誕生開始的？老天賜予我兒聰慧，是做父母的福氣。作為父母，我們從不懈怠孩子的人生！所以我們起早貪黑、以身作則，為孩子做出榜樣！我們努力工作、樂觀生活，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境！孩子的每個(gè)進(jìn)步成為父母最驕傲的事！孩子的每個(gè)挫折也深深的刺痛著父母的心！孩子凝聚著我們的家庭和親情。

有幸，孩子在學(xué)習(xí)中成長，在挫折中進(jìn)步，如今取得了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折！

我為我兒驕傲，從乳臭未干成長為莘莘學(xué)子！像一個(gè)大人了！但是我也要在此告誡我兒，你自己的人生道路才剛剛開始，未來還需要你自己去創(chuàng)造！你要戒驕戒躁、繼續(xù)努力，走出一條真正屬于自己的精彩人生道路！從大學(xué)開始，你就離開父母適應(yīng)獨(dú)自飛翔的生活了！我相信你會(huì)做得更好，飛的更高，超越你的父母！

在此，代表我兒，我的家庭；感謝一直以來關(guān)心了支持我們的每一位親朋好友師長，在座的，和沒有到席的！你們都是我們生命里最值得尊敬的人！

謝謝大家！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇7)

尊敬的各位來賓和親友們：

你們好！

今天是兒子的升學(xué)宴，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、同事、老公的戰(zhàn)友、親朋好友百忙中來參加孩子的升學(xué)宴，感謝大家多年來對我們?nèi)胰说膸椭?、支持、關(guān)心、鼓勵(lì)和友情。是大家的友情和親情才是我們快樂的源泉。在兒子成長中。你們是有功之臣，我們?nèi)矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。

兒子：今天的升學(xué)宴即是大家對你的祝賀，更是對你的鞭策和鼓勵(lì)，進(jìn)入大學(xué)你要好好讀書不要辜負(fù)大家對你的殷切希望，路在你的腳下，只有知道明天想干什么，今天才有意義。只有知道明天能干什么，今天才有追求。只有知道明天會(huì)干什么，今天才有信心。大學(xué)是你人生的新起點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)并不認(rèn)為高枕無憂，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道”大學(xué)生活學(xué)習(xí)仍是中心內(nèi)容。

兒子你要記住，高考一步領(lǐng)先，不等于大學(xué)步步領(lǐng)先，更不等于永遠(yuǎn)領(lǐng)先，你要加倍努力在大學(xué)生活里找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái)，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，超越自我。奏響你人生的主旋律，舒展人生絢麗的畫卷，寫下你青春無悔的四年。做一個(gè)“自強(qiáng)、自立的好男兒”。以優(yōu)異的成績來回報(bào)大家。

感謝大家！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇8)

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家晚上好！

感謝大家抽出寶貴的時(shí)間光臨我孩子xxx的升學(xué)宴會(huì)！

長久以來我一直這樣認(rèn)為：羨慕別人的父母不如自己超越自己的父母，羨慕別人的子女不如讓子女超越自己?？吹轿遗畠阂徊讲阶邅?，即將踏進(jìn)她大學(xué)的校園，我感到十分高興，我愿意和大家分享這份喜悅！

在這里，我表達(dá)三層意思。一是感謝，我感謝大家在過去的歲月里為女兒的成長付出了無私的關(guān)愛！二是希望，我希望胡畔在自己的人生歲月中多學(xué)習(xí)，多思考，多創(chuàng)造，盡早掌握生活的藝術(shù)和成功的方法，去成就自己健康、快樂、幸福的人生！三是祝愿，我祝愿天下子女都能成人成才，祝愿天下父母都順意安康，祝愿各位來賓，各位親朋好友身體健康，合家幸福！本次宴會(huì)是xx員工為我們提供了良好的條件和溫馨的氛圍，在此一并表示感謝！

最后，希望各位來賓，各位親朋好友開懷暢飲，在這里度過一段美好的晚間時(shí)光。謝謝！

升學(xué)宴孩子致辭簡短范文(篇9)

親愛的各位親朋好友，各位老師同學(xué)：

大家下午好！

今天是個(gè)幸福的日子，至少在我看來，現(xiàn)在這整個(gè)宴會(huì)中，四處都洋溢著熱鬧的氣氛，而各位手中、心里，不都帶著自己的祝福嗎？有熱鬧，有祝福，大家其樂融融的坐在一起，還有什么比這更讓人愉快的呢？感謝各位能在今天敢來我兒子的升學(xué)宴，作為母親，我先在這里謝過各位了！

首先，各位請先容我自夸一句，今天，絕對是我在這幾十年人生中，除了初戀、新婚外，最讓我高興的日子！在聽到xxx跟我說他考上了xxx大學(xué)之后，我簡直感覺就像自己重新回到十八歲，事業(yè)出現(xiàn)超大成功，彩票中頭獎(jiǎng)，人生走向巔峰！當(dāng)然，開個(gè)玩笑，我能有一個(gè)圓滿的家庭，有一個(gè)愛我的丈夫，還有一個(gè)爭氣的兒子，我已經(jīng)非常的滿足了。簡單的幸福，才是最大的幸福。但是，快樂和激動(dòng)的心情還是難以忍耐，為此，將大家邀請到這里，就是為了將這份快樂分享出去！希望你們這些在xxx成長路上給予了幫助的長輩們，同學(xué)們，朋友們，能一起來聽聽這個(gè)好消息。

現(xiàn)在，我最想要感謝的，就是xxx的老師們。是她們，教導(dǎo)出了這么一個(gè)優(yōu)秀的苗子，作為家長的我們，自愧自己沒有足夠的時(shí)間和能力，只能講大部分的希望都托付在老師和他自己的手中。而作為母親，我更是慚愧，他的爸爸每天工作中到很晚，但是依然能在空余的時(shí)候給他輔導(dǎo)功課，給他一點(diǎn)建議，但是我這個(gè)母親，除了在他學(xué)習(xí)的時(shí)候倒杯水，熱碗湯，就再難給予更多的幫助。這一直是我心中的一股愧疚，覺得自己其實(shí)并沒有足夠的資格站在這里。但是，作為他的母親，既然我被請上臺(tái)來，我也不能給他們丟臉！謝謝老師們教給我們xxx什么是知識(shí)，什么是做人的道理，感謝你們的教育，是你的的知識(shí)和努力造就了他現(xiàn)在的成就。

還有他的同學(xué)們，謝謝你們在這些年給予他的陪伴。沒有朋友的生活是痛苦的，是孤獨(dú)的，但是在xxx的身上我卻從來沒有感到過孤獨(dú)，他的笑容，想必都有你們的一份幫助！

xxx的叔叔伯伯、姑姑姨姨們，你們也是看著他長大的，在小時(shí)候也都照顧過他，現(xiàn)在他有出息了，我相信你們也是了在心里。能有大家這樣一個(gè)大家族在背后支持，也是他成功必不可少的因素！

好了，我也不能在這么多閑話了！再次感謝各位能一起為xxx的升學(xué)宴慶祝，祝各位在今后的工作和學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順，節(jié)節(jié)攀高！這里我們備下了粗茶淡飯，如有招待不周的地方，還請多多海涵。

小學(xué)教師簡短自我鑒定1000字精選

不論是學(xué)習(xí)還是工作，經(jīng)過一段時(shí)間時(shí)，我們要針對自己的學(xué)習(xí)和工作等各方面進(jìn)行一個(gè)自我鑒定。自我鑒定是你在一個(gè)階段內(nèi)對自己進(jìn)行總體評價(jià)并總結(jié)分析結(jié)果的應(yīng)用文。一般來說，正式的自評都有一定的寫作標(biāo)準(zhǔn)和寫作要求，比如黨員自評、先進(jìn)個(gè)人自評等。那么，你知道寫自我鑒定時(shí)有哪些格式要求嗎？有請閱讀編輯為你編輯的小學(xué)教師簡短自我鑒定，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇1

六周的實(shí)習(xí)立即就要結(jié)束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中受益匪淺。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對課程的愛好。在實(shí)習(xí)過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步，但我覺得沒有哪堂課令我十分滿足，教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后羞愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。

教訓(xùn)之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，備了7頁的具體教案，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清晰。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地很具體，當(dāng)然能使學(xué)生簡單理解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見：教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。

教訓(xùn)之二，上機(jī)課的講法問題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，此刻我覺得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡單，需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮，特殊是屏幕操縱和時(shí)間分配需要好好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長和面積時(shí)，我先給學(xué)生講了一下注重點(diǎn)，然后即放手給學(xué)生做，結(jié)果由于大家初次接觸，動(dòng)作速度不一，導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快，做完之后沒事干。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道如何來做。

實(shí)習(xí)雖然很辛勞忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校小學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，同時(shí)也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師老師，她給了我很多的指導(dǎo)和幫助。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇2

本人自XX年9月晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好，下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作情況的總結(jié)。

一.政治思想

自XX年9月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來，我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，始終恪守"學(xué)高為師，身正為范"的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二.教育教學(xué)及科研能力

自履現(xiàn)職以來，我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下面的工作：

1.課前準(zhǔn)備：備好課。

2.認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6.熱愛學(xué)生，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。

三、工作成績

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎(jiǎng)，年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎(jiǎng)，年8月《丑小鴨》獲省一等獎(jiǎng);論文多次獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎(jiǎng);年10月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。

"金無足赤，人無完人"，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇3

離開了校園生活，我進(jìn)行了短期見習(xí)工作。正值金秋10月，我到xx小學(xué)進(jìn)行見習(xí)，在2個(gè)月的見習(xí)中，我能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們，幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計(jì)，能完成一節(jié)班會(huì)課，積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng)，積極，效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認(rèn)真的做筆記，總結(jié)每一節(jié)課，從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法。積極地與班主任，同學(xué)們談話，了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

在見習(xí)的期間，讓我的思想逐漸成熟，在今后的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)變能力。

在口語表達(dá)方面多下功夫。通過這次的見習(xí)，讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng)，良好的精神面貌，談吐大方，對學(xué)生應(yīng)耐心，友善，學(xué)生提出的問題要委婉地回答，建立良好的師生關(guān)系。

在整個(gè)見習(xí)過程中，我樂于參于，重在體會(huì)，吸收了諸多老師的精華，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中，我會(huì)認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間，多學(xué)習(xí)，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)。

通過X年多對X級(jí)規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實(shí)驗(yàn)潛心研究，總結(jié)一下自我鑒定意見。

一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)

也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場，達(dá)不到預(yù)期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性。

二、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密

措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。

三、研究成果較為顯著

我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺(tái)，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一，激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第二，增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)。

本項(xiàng)研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動(dòng)觀、評價(jià)觀等觀念；提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進(jìn)本校的課堂改革，使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師，推動(dòng)新一輪課程改革。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇4

我在xxx市xxx區(qū)xxx中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作。本次的教育實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括三個(gè)部分：教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專業(yè)指導(dǎo)老師xxx老師和班主任xxx老師的悉心指導(dǎo)與幫助下，我能較好地完成本次教育實(shí)習(xí)的工作。

在教育教學(xué)工作中，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段，我用心地聽課，學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真鑒定每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。

在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、說課。通過教學(xué)實(shí)踐，我把自己的教學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐，而且在課后認(rèn)真聽取關(guān)老師的意見以及與學(xué)生交流，對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，認(rèn)真鑒定自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀;知識(shí)點(diǎn)之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強(qiáng)?？偟膩碚f，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果較好，學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真地批改作業(yè)。

在班主任工作中，我的班主任_老師給予了我無微不至的指導(dǎo)，而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生情況，成功地開展了“呵護(hù)友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng)，并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程，從中學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任工作的實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在課外活動(dòng)中，我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：有師生朗誦比賽的，有接待_國與xxx師生來訪的，有籌備英語技能大賽的，有帶隊(duì)到xx在本次的教育實(shí)習(xí)工作中，不管是在課內(nèi)還是課外的活動(dòng)，我都持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中，自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí)、忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲，是一筆屬于我自己的無價(jià)的財(cái)富。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇5

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一下就是我對自我的工作鑒定：

首先要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

課前準(zhǔn)備。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛質(zhì)，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的'明白和尊重，因此，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

在這個(gè)日新月異的社會(huì)里，各方應(yīng)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇6

光陰荏苒，我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在自己的教育事業(yè)的舞臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的力量。

一、我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并主動(dòng)擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法，努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段，既做到“面向全體學(xué)生”，又做到“因材施教”，使不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步;及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又不失關(guān)心和愛護(hù);通過我和全體學(xué)生的共同努力，我所教的班級(jí)在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅，及格率，優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績，受到了學(xué)生、家長及同事的好評。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在知識(shí)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。在知識(shí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識(shí)等，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識(shí)，以便在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養(yǎng)方面，我努力做好學(xué)生的表率，上課不遲到，不說空話，言而有信，語言和行動(dòng)一致，贏得和學(xué)生的信任和尊敬。

三、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)年來，我主動(dòng)聽課，吸取其他老師的教學(xué)長處，豐富自己的教學(xué)見識(shí);主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)課評比，提升自己的教學(xué)水平;自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育，在知識(shí)和能力等方面豐富自己。

總之，本學(xué)年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇7

一、 思想方面

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.

學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的`教師形象。

二、工作方面

備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法.

三、學(xué)習(xí)方面

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代，一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對社會(huì)有所貢獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己.

作為一名新教師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué).

四、努力方向：

"金無足赤，人無完人"."路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索".在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血

作為一名班主任，更多的工作是管理班級(jí)。我從細(xì)節(jié)入手，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我提前到校，最后離校，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來，班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績，如獲得了"國慶黑板報(bào)一等獎(jiǎng)"，"校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)"，還被學(xué)校評為了文明班級(jí)。

五、積極進(jìn)取，提高自己

教師身負(fù)重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識(shí)，更好的教導(dǎo)學(xué)生，力求將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才。

作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。"學(xué)為人師，行為世范"，在學(xué)生面前樹立了良好的形象。工作近一年來，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請假、曠工、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請教，學(xué)習(xí)老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱心幫助同事，有同事請假需要代課的，我總是毫不猶豫地接下重?fù)?dān)。

六、教學(xué)工作

在這一年里，我擔(dān)任的是三年級(jí)語文和英語教學(xué)工作。雖然工作重、任務(wù)多，但我合理規(guī)劃，把工作安排的井井有條。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作。在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。此外，我還不斷充實(shí)自己，在南潯區(qū)小學(xué)語文教師能力競賽中獲二等獎(jiǎng)，在湖州市小學(xué)英語教師競賽中獲得一等獎(jiǎng)。

七、班級(jí)管理

作為一名年輕的班主任，很多事都要一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì)、第一次家訪···無數(shù)個(gè)第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生，在我的帶領(lǐng)下我班取得了一系列優(yōu)異的成績：運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng)……學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)都不甘示弱。我班形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，良好的行為規(guī)范。經(jīng)常能聽見領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師對我班的稱贊。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇8

通過x年多對x級(jí)規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實(shí)驗(yàn)潛心研究，鑒定一下自我鑒定意見。

一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)

也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場，達(dá)不到預(yù)期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性。

二、整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密

措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。

三、研究成果較為顯著

我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺(tái)，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力。第一，激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第二，增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。第三，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)。

本項(xiàng)研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動(dòng)觀、評價(jià)觀等觀念;提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力;將推進(jìn)本校的課堂改革，使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師，推動(dòng)新一輪課程改革。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇9

這轉(zhuǎn)眼間，我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一（X）班的語文教學(xué)工作，越來越體會(huì)到課改的優(yōu)越性。

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作，它是教師充分地學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生，弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎樣學(xué)，設(shè)計(jì)出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的十分復(fù)雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在課堂上，沒有師生的界限，師生平等，人人平等。在教師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個(gè)學(xué)生都有不一樣的特點(diǎn)，不一樣的個(gè)性，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì)，期盼，這是一種很重要的教育資源。我在班上，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級(jí)別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育。正因每個(gè)學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實(shí)際上，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長，不斷提高自己。

和一年級(jí)的孩子呆在一齊，我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說，更就應(yīng)尊重和善待孩子的天真。因此，我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的，優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識(shí)，關(guān)注成績的同時(shí)，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，這才是教育的真諦。

這學(xué)期，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，發(fā)奮培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛質(zhì)。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)聯(lián)。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)聯(lián)和諧融洽。

總之，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，發(fā)奮著，堅(jiān)信在小語的道路上也會(huì)前進(jìn)著。在下一學(xué)期也會(huì)繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

小學(xué)教師簡短自我鑒定 篇10

通過兩年多對縣級(jí)規(guī)劃課題"小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式"的研究與實(shí)驗(yàn)潛心研究，形成一下自我鑒定意見。

該課題一新課程改革的`基本理念為指導(dǎo)，以目前課堂教學(xué)中存在的問題為突破口，探索以課堂教學(xué)為主渠道體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)模式。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動(dòng)，也是教學(xué)中使用頻率最高的教學(xué)手段，更是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼n堂提問能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而很好地提高課堂教學(xué)效率。然而我們的課堂教學(xué)中，提問作用發(fā)揮的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場，達(dá)不到預(yù)期的效果。如提問數(shù)量過多使學(xué)生忙于應(yīng)付，根本就無暇深思；重結(jié)論輕過程，提問流于形式，用優(yōu)生的思維代替全班學(xué)生的思維；忽視對問題的精心設(shè)計(jì)和組織，教師的提問具有較大的隨意性，導(dǎo)致課堂上"啟而難發(fā)"的局面；不重視創(chuàng)設(shè)問題情境，缺少置疑和認(rèn)知沖突的激發(fā)，以簡單的集體應(yīng)答取代學(xué)生深入的思維活動(dòng)，形成學(xué)生思維的虛假活潑，削弱了教師的講授作用；提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實(shí)意義和較強(qiáng)的操作性。

整個(gè)研究過程組織嚴(yán)密，措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學(xué)，材料豐富，取得了預(yù)期的研究成果。研究成果較為顯著：

（1）從心理學(xué)角度分析當(dāng)前教師課堂提問中存在的錯(cuò)誤觀念及其產(chǎn)生原因，澄清教師的教學(xué)觀念，改變教師的課堂提問行為。

（2）我們以課堂為載體從教師行為，學(xué)生行為，師生共同行為三方面研究小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的一般操作模式，總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型及途徑，構(gòu)建一套小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的策略。

（3）我們?yōu)閷W(xué)生提供提問的平臺(tái)，從三大方面來培養(yǎng)學(xué)生提問能力：提供有"生命"的材料激活學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)元認(rèn)知，發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)。

（4）我們從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的類型、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的特點(diǎn)、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的過程、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的要求等方面總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的方法技巧以及策略。

本項(xiàng)研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學(xué)觀、師生觀、活動(dòng)觀、評價(jià)觀等觀念；提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進(jìn)本校的課堂改革，使試驗(yàn)班的課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學(xué)改革的先進(jìn)教師。推動(dòng)新一輪課程改革。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自己已從那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫助下，在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面

1、備課

備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時(shí)我認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動(dòng)課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。

3、作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。并能認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。

4、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

四、主要成績

在海師附小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)！希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點(diǎn)及幫助。我也會(huì)更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)！

幼兒園六一兒童節(jié)致辭1000字精選

上班族在公司經(jīng)常會(huì)被上級(jí)要求撰寫各種文檔，在確定文章的知識(shí)框架之前，我們都會(huì)翻看范文。范文向我們提供了一個(gè)寫作套路。寫一份范文需要我們學(xué)習(xí)什么？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“幼兒園六一兒童節(jié)致辭”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇1

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：

大家上午好！

在這陽光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在好孩子雙語幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表好孩子幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！同時(shí)向各位家長表示衷心的感謝，感謝你們對孩子的健康成長所付出的辛勞，感謝你們對我園的關(guān)心和支持！

孩子們的教育離不開教師，我園教師為了孩子們的健康成長，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門的普遍贊譽(yù)，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

親愛的孩子們，今天的陽光，因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天，因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花，因?yàn)槟愣曳?！因?yàn)橛辛四銈?，青山才有了生機(jī)，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈儯L(fēng)兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，好孩子幼兒園才如此朝氣蓬勃！愿你們像快樂的小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂地成長！

各位家長，各位來賓，孩子是祖國的花朵、民族的未來，更是每一個(gè)家庭的希望?；诖?，我園自創(chuàng)辦以來，就始終堅(jiān)持一切為了孩子的辦園宗旨和健康、聰明、自信的培養(yǎng)目標(biāo)，營造溫馨的花園式育人環(huán)境，讓孩子們在愛和美的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處，讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

好孩子幼兒園從20xx年秋季開園至今，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專、管理嚴(yán)的特色，多次獲得

縣市領(lǐng)導(dǎo)及教育同行們的高度贊揚(yáng)。20xx年，江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組專家和領(lǐng)導(dǎo)率省市縣檢查組來我園檢查驗(yàn)收，我園憑借優(yōu)美的環(huán)境、漂亮的園舍、齊全的設(shè)施、先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理、一流的師資、精彩的課堂、周到的服務(wù)贏得了所有領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。今年初，在縣教育局組織的辦學(xué)驗(yàn)收評審中，我們好孩子幼兒園是大東唯一合格單位。在縣衛(wèi)生局的檢查驗(yàn)收中，我們好孩子幼兒園又是大東唯一合格單位。

回顧過去，我園碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷！在以后的工作中，我們將乘勢而上，秉承讓幼兒快樂、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的服務(wù)準(zhǔn)則，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。

各位家長，各位來賓，由于時(shí)間有限，加之天氣炎熱，今天我們只能有部分孩子登臺(tái)表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現(xiàn)的是孩子們的成長和可愛，也是我園健康，聰明、自信培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！

最后，祝孩子們的演出取得圓滿成功！也希望本次活動(dòng)，能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶！

謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇2

尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的小朋友們：

大家好!我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付也辛勤勞動(dòng)的樂開幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!

孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實(shí)和玩的快樂!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：

大家上午好!

在這陽光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在xx幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長表示衷心的感謝，感謝你們對孩子的健康成長所付出的辛勞，感謝你們對我園的關(guān)心和支持!

孩子們的教育離不開教師，我園教師為了孩子們的健康成長，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門的普遍贊譽(yù)，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

親愛的孩子們，今天的陽光，因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天，因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花，因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈?，青山才有了生機(jī)，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈儯L(fēng)兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，xx幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂的小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂地成長!

各位家長，各位來賓，孩子是祖國的花朵、民族的未來，更是每一個(gè)家庭的希望?；诖?，我園自創(chuàng)辦以來，就始終堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨和“健康、聰明、自信”的培養(yǎng)目標(biāo)，營造溫馨的花園式育人環(huán)境，讓孩子們在愛和美的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處，讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

xx幼兒園從20xx年春季開園至今，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專、管理嚴(yán)的特色，多次獲得省、地、市領(lǐng)導(dǎo)和全省兄弟縣市領(lǐng)導(dǎo)及教育同行們的高度贊揚(yáng)。20xx年，副省長xx、教育廳副廳長xx率全省各縣市分管縣市長和教育局長來我園參觀學(xué)習(xí)，我園憑借優(yōu)美的環(huán)境、漂亮的園舍、齊全的設(shè)施、先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理、一流的師資、精彩的課堂、周到的服務(wù)贏得了所有參觀者的高度贊揚(yáng)。去年，我園被評為“xx市示范幼兒園”;在創(chuàng)建“xx省學(xué)前教育示范縣市”活動(dòng)中，我園又被評為“創(chuàng)建xx省學(xué)前教育示范先進(jìn)單位”、20xx年度xx市先進(jìn)示范幼兒園”。今年x月，我園又被邀請?jiān)谌杏變簣@園長、教師會(huì)上作園務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

回顧過去，我園碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷!在以后的工作中，我們將乘勢而上，秉承“讓幼兒快樂、讓家長放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。

各位家長，各位來賓，今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現(xiàn)的是孩子們的成長和可愛，也是我園“健康，聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!

最后，祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng)，能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇4

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好！

今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀(jì)的第xx個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒；怎樣才能對的起信任我們的家長；怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功！

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇5

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家下午好！

又是一個(gè)綠樹成蔭，梔子花開的初夏時(shí)節(jié)，伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日再一次來到了我們身旁。在這個(gè)歡樂，美好的日子里，我們可敬的家長們帶著希望和關(guān)懷百忙之中來到這里和我們歡聚一堂。首先，請?jiān)试S我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意。謝謝你們：年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時(shí)，請接受我最深切的祝福：祝叔叔阿姨們子孫滿堂，身體安康！祝兄弟姐妹們：事業(yè)一帆風(fēng)順，夫妻和和美美，家庭幸福美滿！

六一是人類最快樂的節(jié)日，也是孩子們永久的期盼，今天他們會(huì)收到很多的祝福。孩子們：節(jié)日快樂，天天快樂，永遠(yuǎn)快樂！

時(shí)間過得真的很快，來到xx已經(jīng)整整九年了。因?yàn)楹⒆?，我們從陌生到熟悉，并且由此產(chǎn)生了一年，兩年甚至五年，六年的交集，這里有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了，小的又送來，這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時(shí)常讓我們感慨萬千。于是在每一個(gè)孩子的節(jié)日，我都會(huì)一次又一次的站在這個(gè)舞臺(tái)上向你們訴說著心中的感激。在此，請你們再一次接受我深深地鞠躬：謝謝你們！真的謝謝你們！幼兒園慶六一兒童節(jié)園長致辭

因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?，開始了孩子和你和我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)，孩子在眾多的關(guān)愛下，牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，關(guān)注孩子的眼睛有爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽，很多很多……呵護(hù)孩子的雙手也同樣有很多很多……當(dāng)你決定把孩子送到幼兒園時(shí)，他已經(jīng)邁開了人生的第一步。一路走來，磕磕碰碰，跌跌撞撞，但你們沒有過多的指責(zé)和怪罪。在此，我想向曾經(jīng)因?yàn)槲覀児ぷ魇韬鍪艿竭^傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠(yuǎn)道的坐車的孩子有的曾經(jīng)受到過傷害，又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責(zé)備的寬容大度的家長們說一聲：對不起！

幼兒園六一兒童節(jié)致辭 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：

大家好!今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里，共慶XX年的六一國際兒童節(jié)。

首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶六一活動(dòng)的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶?；顒?dòng)的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級(jí)各類活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己，時(shí)刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的節(jié)日。

幼兒園教師自我鑒定簡短1000字(精選7篇)

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在工作了一段時(shí)間后，我們想要在新一年有所進(jìn)步就需要寫一份自我鑒定。自我鑒定主要是指對自己一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作成績的總結(jié)和評價(jià)。我們的自我鑒定要正視自己的缺點(diǎn)和不足，不要試圖掩飾或忽視。實(shí)事求是的性格更讓人欣賞。那么，自我鑒定要怎么書寫呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了幼兒園教師自我鑒定簡短，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇1

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。

活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了了大量的書籍，收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了使他們專心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課，但是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決?？傊?，在學(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而，從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級(jí)情況，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里，有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí)，我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式，開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識(shí)，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自己受到啟發(fā)。

教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇2

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從XX年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育教師專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的'熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、教師專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的教師專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)教師專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的教師專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇3

我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深地認(rèn)識(shí)到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子?！笨梢姡瑦凼峭ㄍ逃晒Φ臉蛄?，也是一條基本準(zhǔn)則。

一、純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ)

有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中?！彼宰鳛橐幻處?，首先應(yīng)當(dāng)做到愛孩子。

剛接觸幼兒，他們純真的笑容感染了我，所以對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對待，欣賞他們的可愛之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心。幼兒在師愛的沐浴下簡便歡樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律，嚴(yán)厲批評時(shí)，我也動(dòng)之以情，曉之以理，更要讓他明白：教師是關(guān)心你、愛護(hù)你的，是為你著想才如此嚴(yán)格要求……這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了教師的苦心。正是教師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

二、真摯的情感是“施愛”的前提

教師真摯、深厚的情感能夠發(fā)出強(qiáng)大的愛流，有利于傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來，師生間經(jīng)過精神的交流，到達(dá)思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開幼兒的心扉，引導(dǎo)他們走上一條充滿自信，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要。

三、尊重幼兒是“施愛”的關(guān)鍵

優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長式的態(tài)度對待幼兒。在“施愛”的過程中始終堅(jiān)持對幼兒持尊重的態(tài)度。即：尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情，有禮貌地對待幼兒。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u都會(huì)招來失敗，甚至導(dǎo)致師生的對立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)，對他們的最好的教育方法是：避開嚴(yán)厲的直接批評，盡量和風(fēng)細(xì)雨，說服教育。

四、了解幼兒是“施愛”的途徑

教師對幼兒的情景要深入了解，對幼兒的心理變化要細(xì)致觀察，僅有這樣，教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它往往是教師傳授愛的門路。

教師用心去多方面地了解自我的幼兒，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變幼兒的一生，畢竟，一個(gè)人人品好，誠實(shí)，最可貴。

五、面向大多數(shù)，是“施愛”的良法

教師生活在幼兒中間，深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒，而是所教的全部幼兒。但教師僅有一個(gè)，時(shí)間和精力都有限，這就必須調(diào)動(dòng)團(tuán)體的力量，經(jīng)過團(tuán)體的關(guān)心使幼兒感到溫暖，相互影響、幫忙、擴(kuò)大和深化師愛的作用。

教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個(gè)幼兒。教師要善于控制自我的情感，不能對優(yōu)秀幼兒偏愛，對后進(jìn)生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴(yán)格要求，對后進(jìn)生要給予更多的關(guān)懷。

“投之以桃，報(bào)之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著應(yīng)對幼兒，幼兒會(huì)把全部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們，我們的工作也必須會(huì)開展得生動(dòng)活潑，卓有成效。愛，是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源；愛，是通向幼兒心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對幼兒熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，僅有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。

最終，讓我用魏書生教師的一段話作為總結(jié)吧：世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)當(dāng)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自我的幼兒，以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇4

五年來，我曾在兩所不同的幼兒園工作過，雖然不是非常穩(wěn)定，但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示，每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園，從教研活動(dòng)、展示、評比等一系列活動(dòng)中，我看到了每位教師的風(fēng)采與特色，深知自己與她們有著一定的差距，于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教問題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。從每位師傅身上，我學(xué)到了非常多，前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng)，都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具，我就給他講個(gè)故事，讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛;孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在歡樂平和的氛圍之中，孩子們特別開心，常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的，充滿童趣的，我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報(bào)名參加了華師大的大專班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅(jiān)持上課。雖然辛苦，但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過程中，除了業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還收獲了非常多。大專階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。

這幾年來，在上級(jí)部門的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下，我學(xué)到了許多，成長了起來，對二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀念比以往有了非常大改變，教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開始淡化，更多地關(guān)注孩子們的主體作用，注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，初步有了一日活動(dòng)課程等理念。教育的著重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導(dǎo)，實(shí)施有差異教育。每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平，在活動(dòng)中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。

在長時(shí)間與孩子們的交往中，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了非常微妙的變化，以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺，而現(xiàn)在的我和孩子們之間保持平等、自然的關(guān)系，相處非常融洽，形成了“同伴、朋友”的新型師生關(guān)系。我仔細(xì)觀察、傾聽并記錄真實(shí)的資料，把握他們各自發(fā)展的脈象。在師生互動(dòng)中，滿足兒童的興趣和求知欲望，支持幼兒、尊重幼兒，讓幼兒感受到教師是在和你一起玩，一起成長。我努力營造平等交流，互相合作的氛圍。以前那種教師“教”，幼兒“學(xué)”;重結(jié)果，輕過程;注重知識(shí)型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展了，它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗(yàn);強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)孩子將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力;由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個(gè)別性教育轉(zhuǎn)變，面向每一個(gè)幼兒，尊重孩子的個(gè)體差異，尊重孩子的多樣化，允許孩子發(fā)展的不同，采用不同的教育方法和評估標(biāo)準(zhǔn)，為每一個(gè)孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者，不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。如在活動(dòng)前我會(huì)為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料，引起幼兒對活動(dòng)的興趣;當(dāng)孩子們對我提出要求和疑問時(shí)，我會(huì)盡我所能給予他們幫助;另外在活動(dòng)中我則更多地充當(dāng)一個(gè)觀察者，拿著小本子，及時(shí)記錄下孩子們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切我認(rèn)為有價(jià)值的東西，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望能留下些他們的成長足跡和具有普遍意義的教育實(shí)例，便于給我今后的工作更多的幫助和啟示。從我個(gè)人實(shí)踐后的感想來說，我認(rèn)為主題活動(dòng)是一個(gè)真正“以幼兒發(fā)展為本”，突出“以兒童發(fā)展為中心”的教育理念。它注重的是孩子主動(dòng)參與探索的過程，順應(yīng)孩子的興趣與發(fā)展的需要，更能激發(fā)孩子自身的潛能，在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。另外，通過主題活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了傾聽孩子們的聲音，走進(jìn)孩子們的世界，更全面地去了解他們。

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇5

一年的幼兒園教學(xué)工作，順利的結(jié)束了，孩子們也都開開心心的放寒假了，這一年算是我成為幼師以來工作最為輕松的一年，因?yàn)槲乙呀?jīng)完完全全的適應(yīng)這份工作了，看著跟我在一起相處時(shí)，孩子們樂開花一樣的笑臉，看著孩子家長們，對我教學(xué)工作的認(rèn)可，我就心滿意足了。

在與他們的相處中，我品味到了生命的意義，我覺得我能讓他們學(xué)著成長、學(xué)著懂禮貌、慢慢的讓我覺得這是我可以為之奮斗一生的行業(yè)。我這也是第一次當(dāng)幼兒園的老師，說實(shí)在話，我也是被家里人寵大的，自己內(nèi)心還是個(gè)孩子呢，就要裝成大人去管教這幫小朋友，但是有了他們的存在，我真的時(shí)刻都能感覺得到自己在變化，心性在慢慢的變得成熟，性格慢慢的變得穩(wěn)重，能力慢慢的變得強(qiáng)大，在沒當(dāng)幼師之前，我可從沒想過自己可以做到如此地步，我對待小朋友們的耐心可以好到這種程度，我竟然對待工作能這么的認(rèn)真，這些都是我從沒試想過的，要在以前我覺得這絕對不可能是我。

1、對待孩子們極為有愛心

身為班主任，我在放假之際以及休閑時(shí)間，做了很多的簡筆畫，在一個(gè)周末的時(shí)候，全部把它們張貼在了教室里，讓教室里面煥然一新，我就是想著能給教室多增加一分色彩，讓看起來冷冰冰的教室能變得溫暖起來。花時(shí)間折了很多的千紙鶴、飛機(jī)、小紅花、青蛙等等東西，就放在教室額黑板角落掛著，只會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給有進(jìn)步的孩子。

2、對待孩子極為有耐心

在幼兒園，經(jīng)常會(huì)遇到孩子們犟的時(shí)候，比如說吃飯半天不吃，東躲躲西藏藏，很難才能喂下去一口，但是我會(huì)用我自己的方式讓他們乖乖的吃，而不是像其他老師那樣，不愿意吃就不喂了隨他們餓著。也有孩子們在跟同學(xué)鬧矛盾之后，會(huì)自己獨(dú)自待在角落，誰問也不會(huì)說是因?yàn)槭裁?，但是我發(fā)現(xiàn)只要你足夠有耐心，陪著他，讓他有安全感了，他就會(huì)趴在你身上哭，把事情的原委一五一十的全部告訴你。

3、對待工作十分的專心

幼兒園的孩子，他們骨子里就有一種對未知知識(shí)的渴望，而最為老師就是要無線的調(diào)動(dòng)他們這份渴望，自主的學(xué)習(xí)，我們做老師最好只起到輔助引導(dǎo)作用。我是堅(jiān)決不允許自己在工作中有任何的分神，我只要有那么一剎那去想其他的了，就會(huì)被他們捕捉到，從而也放松了自己在學(xué)習(xí)的緊張感，這一學(xué)期中，來我班聽課的老師也不少，都對我的上課方式贊賞有佳，覺得我整堂課都是一氣呵成的，從來沒有讓人感覺到枯燥過。但是我覺得我依舊有進(jìn)步的空間。

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇6

我在x市x幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，還能學(xué)習(xí)到了怎樣與小朋友們的溝通，進(jìn)一步對幼教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、教師實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識(shí)的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園。考慮到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況；今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善。讓自己所學(xué)到的在日后的工作中得到一個(gè)更好的發(fā)揮。

在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?？吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。

在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識(shí)，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。

在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實(shí)踐，一味的紙上談兵，是不行的。

所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問題，請專家來指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。

在這次的活動(dòng)中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受，這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。，更貼近社會(huì)更貼近生活。

結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。

緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì)，六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動(dòng)，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子，園長來讓我組織活動(dòng)，是對我極大的信任，我懷著無比激動(dòng)的心情，積極著手準(zhǔn)備活動(dòng)，在準(zhǔn)備中也有過困惑，但在大家的鼓勵(lì)和幫助下，給了我莫大的信心。

第一次面對那么多家長，心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次，但有些不會(huì)記憶深刻，而這次的這個(gè)第一次，我將永遠(yuǎn)記住。

這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。

幼兒園教師自我鑒定簡短 篇7

一、剛開始是見習(xí)，是實(shí)習(xí)所須的第步，是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級(jí)的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時(shí)也得到了園長的贊賞。

二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識(shí)的培養(yǎng)，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，跳舞，畫畫等都很少有課程，導(dǎo)致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)，無積極性，經(jīng)常不愿來上課?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

在這短暫的見習(xí)中，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作所作出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我在剛進(jìn)班實(shí)習(xí)的時(shí)候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會(huì)幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?；他們不?huì)自己脫-衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過帶班老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。況且，這么多孩子都需要愛，我們不能同時(shí)忙過來，所以只有培養(yǎng)他們自己的能力。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實(shí)就是教則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。應(yīng)該就是授之以魚不如授之以漁。

因此，在接下來的實(shí)習(xí)階段，我總是鼓勵(lì)幼兒，讓他們自己來，學(xué)會(huì)穿鞋，學(xué)會(huì)上廁所。這些簡單的動(dòng)作，對于孩子們，學(xué)起來卻會(huì)很困難。為了激勵(lì)他們，主班老師還買了小紅花，誰表現(xiàn)好都會(huì)貼到臉上，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒幾天，家長們來了就會(huì)說孩子在家如何進(jìn)步了，如何懂事了。家長們高興，我聽了，更像吃了蜜一樣甜。以前，我總認(rèn)為，一個(gè)老師記住這么多孩子的性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是很不容易得，可真的體會(huì)一回，發(fā)現(xiàn)其是并不難，因?yàn)榇藭r(shí)我心里有他們，關(guān)注他們，愛他們，僅用2天，我就記住了全班孩子的名字。我想。這就是教師的責(zé)任，要去愛每一個(gè)孩子，是一種大愛、博愛。

雖然是小班孩子，生活能力的培養(yǎng)是第一位的，但既然是來上學(xué)，我們還是要教會(huì)孩子們知識(shí)，除了一些好聽的兒歌，還要教數(shù)數(shù)，畫畫。小孩兒腦中沒有數(shù)的概念，教數(shù)數(shù)就如同教兒歌一樣，就是單純的教，單純的記住就好。主班老師決定讓我?guī)б还?jié)美術(shù)課，教孩子們畫畫。這節(jié)課很輕松，我坐在孩子中間。告訴他們每種顏色叫什么，并引一些該色在生活中的東西。繪畫是一種兒童十分喜愛的活動(dòng)，能充分發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造力，使兒童快樂。在輔導(dǎo)幼兒繪畫時(shí)，首先要激發(fā)幼兒興趣。對于一些年齡偏小的孩子，可以從簡單的線條和圖形畫起。我教他們畫直線，折線，弧線，半圓連線等，還有圓形，橢圓形，并給這些圖形、填畫一些有意思的東西，讓圖形、線條活起來，賦予他們生命，讓孩子們把他們當(dāng)做其中的一份子，樂于和他們畫的作品為伴。這個(gè)方法其實(shí)很簡單，就是畫完后給這些圖形，線條畫上一些眼睛，用小弧線點(diǎn)畫五官，再把圖形和線條結(jié)合起來，這樣孩子們就不會(huì)覺得枯燥。教完簡單的圖形，我有讓孩子們畫一些自己喜歡的圖案。并填上色彩，有的孩子將太陽畫成了綠色，有的將天化成了橙色，并爭著給我講自己的作品。雖然孩子們畫的并不好，但看著他們開心的樣子，我想這就夠了。最后每個(gè)孩子獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。我的第一課就這樣圓滿結(jié)束了。

[最新]幼兒教師簡短自我介紹1000字(精選7篇)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心為您整理的“[最新]幼兒教師簡短自我介紹1000字(精選7篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼兒教師簡短自我介紹 篇1

Good morning everyone:

My name is Li Jing, the new English teacher of this class. Nice to meet all of you! It is really a great honor to have this opportunity to talk with you. I hope we can communicate happily and have a good day. Now, let me introduce myself briefly.

I graduated from Zaozhuang University and I majored in biology. So I am not a professional English teacher, But I am very interested in English. And the knowledge and skills I learned in school are useful in teaching, although I have no e-perience in teaching and managing a class. Of course, I am so young that I might make some mistakes in the future, and I hope you can give me advice as possible as you can.

Being a teacher here is e-cited. Having thought for a long time, I think I am fit for this career, because of my educational e-perience and my character, Most of all, I like children and I like this job. I believe that interest is the best teacher, and I will try my best to raise the interest of the children in learning.

In my work, I will try my best. I always believe working hard can bring us more opportunities. To be the best one is a little bit hard, but “Trying All My Best.” always can cheer me up. To succeed or fail is not the only thing. As long as we did, we will not regret. Someday when we turn back for what the footprint we have left, time will record the victory in our heart. So, “Trying All My Best” is the motto of mine.

I believe that we will get along well and I sincerely hope we can be good friends.

Ok! So much! Thank you!

幼兒教師簡短自我介紹 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好！我叫xx，xx歲，將于今年6月份畢業(yè)于xx美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。

首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂；也讓我比同齡人更加理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更熱愛教師這個(gè)職業(yè)。

第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因?yàn)楹退麄冊谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。

我在享受他們帶給我快樂的時(shí)候，我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更加稱職地做好幼師這份工作。

第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動(dòng)；還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說話，他們把我當(dāng)朋友和親人；還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆樱⒆觽儠?huì)從我這里品嘗到成功的滋味。

所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。謝謝！

幼兒教師簡短自我介紹 篇3

各位評委老師:

大家好!

我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxxxxx幼兒園、xxxxxx兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。

面試幼兒教師經(jīng)典的自我介紹

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

謝謝。

幼兒教師簡短自我介紹 篇4

姓名：余__________

性別：女

婚姻狀況：未婚

民族：漢

戶籍：江蘇

年齡：26

現(xiàn)所在地：南京

身高：165cm

聯(lián)系電話：135________________________________________

電子郵箱：________________________________________

求職意向

希望崗位：0—6歲早教/幼教教師

工作年限：

職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時(shí)間：隨時(shí)

工作經(jīng)歷

20__________。08—至今____________________市紅黃藍(lán)親子園助教

1、在小班中班從事助教、配班工作，負(fù)責(zé)3—5歲孩子們?nèi)粘Ｆ鹁由詈蛯W(xué)習(xí)

2、設(shè)計(jì)游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)嘗試沙畫教學(xué)，深受小朋友喜愛

3、組織半日活動(dòng)，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等

4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時(shí)反饋給家長

20__________。07—08____________________市交通幼兒園見習(xí)教師

1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀

2、跟班見習(xí)，熟悉3歲以下幼兒作息，協(xié)助教師日常工作，包括教室清潔，教具消毒，教室和園區(qū)布置等

教育背景

畢業(yè)院校：南京師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)日期：20__________—07

專業(yè)：學(xué)前教育

在校成就

20__________。12—20__________。04畢業(yè)論文研究：《繪畫活動(dòng)中的師幼互動(dòng)》導(dǎo)師：____________________

20__________—20__________連續(xù)2年獲得國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)成績年級(jí)前10

20__________—20__________校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀共青團(tuán)員綜合成績年級(jí)前3

語言能力

外語：英語良好

粵語水平：良好

國語水平：精通

資質(zhì)證書

教育類資質(zhì)文體類資質(zhì)

20__________。04助理早期教育指導(dǎo)師

20__________。05舞蹈八級(jí)

20__________。10幼教資格證能創(chuàng)編幼兒舞蹈

20__________。08蒙臺(tái)梭利3—6中級(jí)資格兒歌彈唱

20__________。05普通話一級(jí)乙等

20__________。02美術(shù)九級(jí)

文體活動(dòng)

20__________。04校園戲劇表演活動(dòng)戲劇表演一等獎(jiǎng)

20__________。12校園藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)

20__________。0610級(jí)“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報(bào)演出編曲編舞

20__________。04第四十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)大型團(tuán)體操比賽校二等獎(jiǎng)

20__________。09—20__________。09校園志愿者活動(dòng)引導(dǎo)員

幼兒教師簡短自我介紹 篇5

Hi there, My name is ---.i woulld like to apply for this job of english teacher for children.

My plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.

I consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and rela-ing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what to say.

I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl ne-t door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our ne-t generation.

I believe ive said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.

I look forward to hearing good news from you soon.

Thank you !

幼兒教師簡短自我介紹 篇6

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級(jí)考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級(jí)乙等證書;平時(shí)堅(jiān)持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。

幼兒教師簡短自我介紹 篇7

我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx“xxx幼兒園”、xxx“xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

最后，幼師面試自我介紹時(shí)，一定要建立自信心，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點(diǎn)，你需要相信“上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道路，勤加練習(xí)，自我多多演講幾次，相信熟能生巧，在自我介紹的時(shí)候有效克服緊張情緒。

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