何以解憂唯有品茶作文分享

品茶作文。

日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？考慮到你的需求，小編特意整理了“何以解憂唯有品茶作文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

何以解憂唯有品茶作文 篇1

有香有色，有苦有甜，有喜有樂(lè)，既須親自動(dòng)手，又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是品茶的樂(lè)趣。——題記

從小到大，我對(duì)茶都有一種獨(dú)特的，濃厚的感情。可能是因?yàn)槲业募以诎蚕那逅畮r上，家里世世代代種著鐵觀音茶，所以對(duì)茶有著這種感情。單是家里的后院外就種著一大片鐵觀音茶樹。爺爺奶奶每年去收獲，將茶葉烘干后除枝，再制成可以飲用的茶葉。每蓬客人來(lái)做客，爺爺與爸爸都會(huì)拿出茶具與親手種的鐵觀音茶來(lái)泡茶招待客人。我看了心里很是羨慕，想著有一天可以親手泡一壺茶。

一天大人們都有事出門去了，這可是個(gè)嘗試泡茶的好機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”我雖然很多次看到了爺爺泡茶，但不懂的泡茶的訣竅，一下子就“碰壁”了。我先把水燒開，拿起茶壺，準(zhǔn)備先將茶具消一下毒。一手拿著蓋子，一邊往茶壺中倒水，沒(méi)想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛難忍，一下子使勁甩了一下手，蓋子也掉到桌上。我嚇了一大跳，那可是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的茶具阿，我趕緊放下水壺，將蓋子撿起來(lái)。幸好距離太短，蓋子沒(méi)碎，真是虛驚一場(chǎng)！

這時(shí)爸爸恰好回來(lái)了，他見(jiàn)我手忙腳亂的樣子，便給我示范，我學(xué)著他的樣子，先往茶壺里注入水，清洗了一下茶具，倒掉水。然后打開一小袋茶葉放到茶具里面，沖入沸騰的開水，一股淡淡的煙霧騰空而起，一縷淡淡的茶香沁入心脾。我閉上眼睛，仿佛看到了高高的清水巖頂上，爺爺奶奶在采茶的樹子，他們臉上堆滿了微笑，那是一種收獲的喜樂(lè)。一陳清風(fēng)伴著茶香徐徐吹過(guò)，令人陶醉。睜開眼睛，只見(jiàn)茶葉的開水的浸泡下開始膨脹，茶水也變成淺綠色。我倒出一杯，品了一口，鐵觀音不像其它茶葉那么苦，淡淡的苦味只是輕輕掠過(guò)而已。茶水有一點(diǎn)點(diǎn)澀味，然后慢慢變成了甜味。而且經(jīng)久不散，有種“余味繞舌”的感覺(jué)。

茶由苦變甜，其實(shí)這就是像我們的人生一樣，都是先苦后甜的。茶只有經(jīng)過(guò)沸騰的熱水浸泡，才可以綻放出清香。人與茶一樣，需要磨煉，才可以嘗到成功的果實(shí)。品茶是一種樂(lè)趣，它有苦有甜，有香有色，而這樂(lè)趣，不會(huì)品茶的人是休會(huì)不到的。

何以解憂唯有品茶作文 篇2

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來(lái)，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說(shuō)：明天你們帶來(lái)茶葉和茶杯，我們來(lái)品茶！這可樂(lè)壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來(lái)脆脆的，棕里透著綠，聞起來(lái)非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺(jué)像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說(shuō)我?guī)?lái)的茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒(méi)想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒(méi)想到茶這么苦，老師對(duì)我們說(shuō)：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒(méi)有咽下去，而是留在口中，過(guò)了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過(guò)了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來(lái)嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過(guò)之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

何以解憂唯有品茶作文 篇3

很早就聽人說(shuō)過(guò)：人生如茶！從來(lái)以來(lái)，我都沒(méi)辦法明白，直到有一日，我好像也品出了人生如茶的真味。

我是一個(gè)習(xí)性于喝咖啡的人，好小時(shí)對(duì)茶就很厭惡，情愿喝白開水也不要茶喝。一日，閑來(lái)無(wú)事，半是出于好玩，半是出于試驗(yàn)，便拿出了父親的紫砂茶壺，-決策泡上一壺品一品。放了些茶葉，然后將開水倒入，騰騰地?zé)釟怦g雜著縷縷芳香飄散，沁入心脾。

初喝第一口時(shí)，苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡孕育了鮮亮的對(duì)照，兩者是全面不行等量齊觀的。但當(dāng)我放下壺的那剎那，一絲甜美從心傷的舌尖散出來(lái)。我下認(rèn)識(shí)地又呷了一口，好像沒(méi)有多少苦味了，再厥后，仿佛一壺白開水。

放下茶壺，我進(jìn)入了尋思。兒時(shí)的我們就好像那皺巴巴的茶葉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，控制在狹窄空間里，還不可開交的。但跟著光陰的流失，我們的生長(zhǎng)好像茶葉碰到了白開水，視線廣了，生活此后也就充溢心傷，但心傷事后，迎來(lái)的將是那淺淺白開水中絲絲的甜。

人生應(yīng)當(dāng)如品茶：會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一生！

何以解憂唯有品茶作文 篇4

今天，爸爸和姐姐從儲(chǔ)藏室里搬上來(lái)了一套品茶的茶具。別看它個(gè)頭兒小，但作用確實(shí)很大。我迫不及待的將它沉重的外殼拆去，于是它就華麗的呈現(xiàn)在了我的眼前。

它是用木頭做的，表面上用金色的料寫著字，字字相隔的是幾條“豎杠”，而這些“豎杠”則是用來(lái)把小茶壺里多余的水倒在底部的一個(gè)小抽屜里去的，說(shuō)起小抽屜，那可真是太隱秘了，你很難發(fā)現(xiàn)它。

只要用手一拉那黑色東西的邊緣一下，就能夠成功的把小抽屜拉出來(lái)了。這套茶具的四角就像那畫軸一樣翻卷著。而且每個(gè)角上還都畫著喇叭花。

上面放著一個(gè)像古代人民用來(lái)喝酒的小酒壺一樣，只是沒(méi)有提手也沒(méi)有蓋子，里面放著許多品茶的用具，而且顏色還都是黑色的。有兩個(gè)小茶壺，一個(gè)是泡茶的，另一個(gè)是過(guò)濾茶葉用的，過(guò)濾出來(lái)的茶水則被緩緩的倒入小茶杯中……

到了晚上，媽媽將它們清洗了一遍，等放干了之后，又把茶葉放了進(jìn)去，倒上水，準(zhǔn)備泡茶。當(dāng)茶水泡好之后，我興高采烈的端著整套茶具來(lái)到了客廳。還邊招呼著爸爸和姐姐過(guò)來(lái)品茶。

我將茶水倒入過(guò)濾茶葉的茶壺中，再倒入了四個(gè)茶杯中，分別分給了爸爸媽媽和姐姐，也分給了自己一杯?？罩猩鹆艘豢|縷的熱氣，還時(shí)不時(shí)的散發(fā)著茶香。輕輕地抿一小口，就能嘗到茶葉散發(fā)出來(lái)的微微的苦味與強(qiáng)烈的香味……

雖然以前喝多不少茶，卻真的沒(méi)能像今天這樣細(xì)細(xì)去品嘗，這一次的品嘗，也讓我從中感受到了一份兒獨(dú)有的樂(lè)趣。

何以解憂唯有品茶作文 篇5

一杯茶，一段歷史，一種文化。茶，融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?，并形成了一門獨(dú)到的藝術(shù)，也最能細(xì)微處見(jiàn)精神。

最喜歡一個(gè)人，一整天都守著一壺水，一杯茶，欣賞著窗外那向南遠(yuǎn)飛的燕子，心中十分愜意。

品一縷幽幽茶香，突然發(fā)現(xiàn)，自己竟然既不是懂茶之人，亦不是那種會(huì)品茶之人，只是單純覺(jué)得那茶水之中，有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的清香裊裊，卻沒(méi)有特別濃郁。

茶如人生，第一道苦如生命，第二道甜如蜜餞，第三道淡如清風(fēng)。一杯茶，三味于一身，或淡或濃，都要去細(xì)細(xì)品味。

回味著茶那骨子里透出的清香，才猛然發(fā)現(xiàn)，那螺狀的茶葉，在杯子里如放映著一個(gè)又一個(gè)精彩的人生鏡頭。從濃郁到升華，包含每一個(gè)人的汗水與艱辛，最后完美綻放，成就一場(chǎng)轟轟烈烈的大事。這便是茶如人生的道理。

人生在世、成敗得失，互不相知，都是人生之味。深入細(xì)致的品茶，就像品味人生一樣，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。

那茶不是要經(jīng)過(guò)爆炒后，才換來(lái)今日之香嗎？正如茶葉一樣，我們也需要經(jīng)過(guò)爆炒之后才能換來(lái)茶香縈繞。

品茶，品人生。

何以解憂唯有品茶作文 篇6

昨夜，一簾瀟雨滌盡了紛繁，我獨(dú)坐窗前，聽雨打閑窗，泡一杯馥郁芳香的茶，品評(píng)古人，笑嘆虧盈。回味那些如盞中茶般寧淡精彩的人生。

古琴聲穿越時(shí)空，穿過(guò)雨簾，在我耳畔錚錚響起，這曲子慷慨激昂，是《廣陵散》吧。于是我遙望另一個(gè)時(shí)空中的嵇康，宦海沉浮，雜亂無(wú)常，都不是他想要的，他只想用竹韻清風(fēng)寫就自己精彩的一生。于是，洛陽(yáng)城外，他用打鐵的忘我與古琴的清和淡雅覓到一份自己想要的人生。我將茶盞微微打開，一陣茶香氣向我飄來(lái)，這茶，應(yīng)該是黃山毛峰，黃山毛峰非黃山水不能出現(xiàn)白蓮景觀，這種清高寧淡，像極了他。

寒塘鶴影，冷月花魂，他在梅樹下吟誦“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”他不知他這一吟便吟絕了千古，他是林逋，“逋”是避世隱居的意思，我不只是這字為他而生，還是他為這字而存，或是命運(yùn)最早埋下的伏筆，只知每每看到這個(gè)字時(shí)，都會(huì)想到那個(gè)一生梅妻鶴子的他。他一不凡的姿態(tài)守護(hù)著自己的夢(mèng)。千年之后，我們依然望見(jiàn)他站在梅樹下看鶴輕舞的樣子，月華如霜，打在他那月白色的長(zhǎng)衫上，歲月便在那一刻靜止了。我將茶小啜一口，緩緩下咽，是鐵觀音。鐵觀音沖泡七次仍有余香，歲月走過(guò)如斯漫長(zhǎng)的千年，卻未滌去他的雅韻幽香。

我走在桃林中，吟誦“桃之夭夭灼灼其華”這從《詩(shī)經(jīng)》里走出的句子，竟然夢(mèng)回明朝。明朝的桃花要開的美麗些，唐寅倚在桃樹下舉杯暢飲，我被眼前景熏得醉了，竟以為自己是闖入桃花源的武陵漁人。他閑來(lái)寫就青山賣，坐看云卷云舒，詩(shī)書畫就花此生相伴，富貴榮華與我何干？“不愿鞠躬車馬前，但愿老死花酒間”“別人笑我忒瘋癲，我笑世人看不穿，不見(jiàn)武陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田”唐寅如是說(shuō)。我輕吟盞中茶，然后讓茶慢慢流至舌根，就這樣細(xì)細(xì)的品著，這茶幽香鮮雅，是碧螺春茶，我愛(ài)極了碧螺春，喜歡那份淡淡的幽香，喜歡那個(gè)浪漫的碧螺姑娘與阿祥的浪漫傳說(shuō)。唐寅，在桃林中一切都是閑淡適從的，落英繽紛下是屬于他的浪漫與精彩。

我放下茶杯，笑嘆繁華幾虧盈，一片冰心為此生，且愿尋得一份屬于自己的安逸，聽窗外雨聲，仿佛世事紛雜早與我無(wú)關(guān)，我，只是想他們一樣，是一個(gè)世外之人。

何以解憂唯有品茶作文 篇7

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香啊！淡淡而又濃郁的香，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見(jiàn)我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

何以解憂唯有品茶作文 篇8

在這個(gè)陰雨綿綿的天氣中，我來(lái)到了久違的.“清荷品茶館”，你們肯定很納悶：不是清荷學(xué)堂嗎？不要疑問(wèn)，當(dāng)你看到下文時(shí)，就知道為什么了！

平時(shí)的第一節(jié)課，我們都是平平無(wú)奇地上課、寫作文，而這次老師們?cè)诮淌遗e辦了一場(chǎng)別開生面的品茶大會(huì)。

只見(jiàn)老師拿上了碧螺春茶葉，把它輕輕地放在杯底，“咕嚕咕?！钡匕阉乖谒?，只在剛放的茶葉如同一個(gè)個(gè)的蝴蝶，在水中翩翩起舞，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒又跑到下面。沒(méi)過(guò)多久，原本縮成一團(tuán)的茶葉就伸展了起來(lái)，慢慢地變成一個(gè)大胖小子。它剛浮起來(lái)，可沒(méi)過(guò)很久，又沉了下去，像是個(gè)貪玩的孩子在戲水。它可能是喝了太多的水吧，所以“喝醉”了！“喝醉”了的“大胖小子”仿佛進(jìn)入水晶宮的齊天大圣，在茶杯里“上天入地”，旋轉(zhuǎn)間溢出撲鼻茶香?！按笈中∽印蓖胬哿?，漸漸沉入杯底睡著了。

“你們看，它是不是把水變綠了！”“沏茶師”慧慧老師說(shuō)道。我仔細(xì)一看，水不是無(wú)色的嗎？為什么變成青綠色的了？原來(lái)是茶葉的綠，整個(gè)杯子都變成了綠色的水晶宮?？墒亲屑?xì)一想：茶是綠的，水是透明的，一泡，水是綠的，茶葉的顏色卻變淺了。那不是說(shuō)，水是茶的“洗澡水”？

我不敢多想，一把拿過(guò)茶杯抿了一口，入口的茶水苦苦的，帶一點(diǎn)點(diǎn)澀，須臾間，竟有一點(diǎn)兒甜，甜過(guò)后，嘴里如吃了薄荷似的清新，我品了一口又一口，啊，喝完了！“沏茶師”立馬又倒給我一杯水，這次的味道和第一次完全不一樣，不苦了，不澀了，甘甜的更濃了。喝了兩口，慢慢的，我進(jìn)入了茶的世界。清新的大草原，淡淡的濃香味，直沖鼻子，仿佛生活都變得美好了。

人生中不就是這樣嗎？我們屢次經(jīng)歷的人生難題，可當(dāng)你回味后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，都是美好的回憶。

何以解憂唯有品茶作文 篇9

小時(shí)候，我總弄不明白，那烏黑、細(xì)碎、干癟的茶葉末兒怎么有那么大的魔力，讓爸爸媽媽都陶醉不已。沒(méi)想到現(xiàn)在，我也加入到“品茶一族”了。

又是周末，我坐在自己的小天地里，桌上攤著自己喜愛(ài)的書。書旁是爸爸特地從海南帶回來(lái)的一大盒苦丁茶。看爸爸那享受的模樣，我也心動(dòng)不已，揀來(lái)了兩根干黑的茶葉丟進(jìn)杯中（沖泡苦丁茶不能貪多，否則，苦味就太重了）。沖上開水，茶葉兒就像灰姑娘換上了水晶鞋，剎那間，獲得了神奇的力量。她輕巧地踮起腳尖，開始旋轉(zhuǎn)。仿佛為了配合這舞蹈，杯中的“舞臺(tái)”搭上了淺淺的綠光，十分可愛(ài)。

轉(zhuǎn)眼的功夫，細(xì)長(zhǎng)的茶葉兒變成了片片嬌嫩、飽滿的綠葉。她們披著綠紗，輕輕舒展著手腳，柔柔扭動(dòng)著腰肢，舞姿輕盈、優(yōu)雅。沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，每一片茶葉都沉醉在自己的世界里，忘情地舞動(dòng)。

一股淡淡的茶香浮動(dòng)在我的鼻息之間。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)地捕捉。眼前，仿佛翠綠的茶園。細(xì)雨如絲，一棵棵茶樹貪婪地吮吸著春天的甘露。片片綠葉綠得發(fā)光，綠得鮮亮，在雨霧中歡笑著……

再睜開眼睛，歡樂(lè)的舞會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。茶葉兒靜靜地沉在杯底，似乎在思索著什么，醞釀著什么……杯中綠茵茵的世界，仿佛夏日繁茂的森林，深沉、靜謐。

端起茶杯，品一口，苦苦的、澀澀的滋味侵染著舌面。慢慢地，輕輕地，一絲若有若無(wú)的清甜涌了上來(lái)。它那么羞澀，似乎稍有一分鐘，它就展開翅膀，撲棱棱飛走了。我靜下心來(lái)，默默地享受著這份難得的情趣。

品茶，真好。

何以解憂唯有品茶作文 篇10

人人都說(shuō)茶是個(gè)寶，品茶是一種自然的享受，今天的語(yǔ)文課，我們就來(lái)品品茶。

首先，朱老師帶我們到機(jī)房去查資料。我?guī)У氖菫觚埐?，查的資料當(dāng)然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。接著，我們回到教室，開始匯報(bào)。朱老師也找到了一篇寫茶的文章，上面寫道：茶，品之潤(rùn)喉，嘗之沁心，聞之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有詩(shī)，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了別人……聽到這兒，同學(xué)們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我的茶杯是白瓷制的，上面寫著一個(gè)“緣”字，我想這大概是“有緣千里來(lái)相會(huì)”的意思吧！我把卷縮成一團(tuán)的茶葉拿出來(lái)，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。被水沖開的茶葉漸漸舒展開來(lái)，無(wú)色的水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來(lái)一陣清香。

我呷了一口茶，苦甘交加，回味無(wú)窮。同學(xué)聚會(huì)飲茶，親人團(tuán)聚飲茶，朋友約會(huì)飲茶。人們的生活已離不開茶了。