描寫杏花林的優(yōu)美作文通用9篇

觀賞杏花的作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么你是否在尋找關(guān)于觀賞杏花作文的模板呢？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道優(yōu)秀的觀賞杏花的作文包括哪些內(nèi)容嗎？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“描寫杏花林的優(yōu)美作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇1】

一年春天，學校組織同學們?nèi)タ葱踊?。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學，他們說好了等到杏花開的時候，要一起去。

到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿著吃的和用的還有照相機后，就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。

到了學校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們，說：小豬唏哩呼嚕，你們快點過來，車要開了。唏哩呼嚕和皮皮聽了，趕緊跑上了車。

車開到半路的時候，他么覺得窗外的風景特別的美，有藍天白云、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥，都非常美麗?？諝庵谢熘稽c點花草樹木的清香，他么覺得作文那里是人間天堂?？墒牵利惪偸嵌虝旱?，因為他們還要去看杏花，于是就繼續(xù)上路了。

到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說杏花在山上，登上山才能看到。于是，他們就往山上爬，可爬到半路的時候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見后，趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說：我看不上杏花了。老師安慰他說：不要難過，杏花可以明年再看，把腳養(yǎng)好了才是正事。小猴子皮皮聽了后，笑了。

又一年的春天來了，這次老師又組織同學們?nèi)タ葱踊恕Ｐ踊ê芎每?，有粉色的、白色的，遠遠望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒有盡頭一樣?；貋淼臅r候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心，他們拍了很多照片，他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇2】

清明時節(jié)。

素雅女子，梳妝臺邊，粉底胭脂，不敢重拈。她看著鏡中有些衰老顏色的面容，不禁在耳際旁插了多白色茶花，提起花籃，邁著小碎步走出了院子。今天，又是清明啊，她想。

雨紛紛，路上無人。

道路旁有一棵上了年歲的老白楊，本來就不寬的小徑在拐角處就只能容納下一個人了，白楊的樹杈沿著墻壁，橫著生了枝，上面還系著幾條白絲巾細數(shù)，有六年了啊女子口中喃喃道，那還是七年前的秋天，男子奉命到邊疆駐守，誰知，這一去便是一整年，家中每日勤懇勞作的女子，在第二年葉子下落的時候，看到了眼瞳緊閉的男子，她沒有哭，因為男子告訴過她：如果我死了，也是為國效力，值了。于是選了個下雨的日子，把她葬在了離家兩個時辰遠的山中，每年的清明，都在這顆老白楊上系上一條白絲巾。她要替他繼續(xù)守看世間紅塵，共看夕陽到白發(fā)蒼蒼。又是一個雨落天，她就像一個只顧漫無目的行走的流浪漢，卻不見偉大詩人杜牧《清明》一詩中所提及的行人，上前借問一句何處有酒家？

她像牧童，遙指村莊。

她喜歡有雨的天氣，這樣，當她想要哭時，就可仰起頭，分不清是雨是淚，只是，每當她看著那一望無際的天空時，總會想起男子生前對她所說的想我的時候，就抬起頭，我將駐守的邊塞，就像這傍晚時分倒過來的天。

她不禁打了個寒顫，繼續(xù)朝荒山走去，路過的地面被絲絲細雨水洗了一邊，有些晶瑩，有些光滑，她的步子加快了一些，生怕這雨越下越大，打落了她耳際的茶花。

離埋葬男子不遠的地方，有一塊稍顯綠意的草地，六年前，女子在這里撒下許多茶樹籽，帶著她的思念和情愫，一并入了土。如今，有些早已被雨水沖散，在突起的墳墓旁，零星的長出了樹苗。還有些，則留在了草地上，開出了花。每年，她都要摘一些白色茶花，手撐樹桿，纖細的手指指著她住過的小茅屋的方向，對著心上人當了一回牧童那里，就是我們曾住過的杏花村

行人啊行人，來年清明，牧童依舊為你指路。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇3】

杏花開了，我又想起了故鄉(xiāng)，那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個神奇的世界。

遠遠望去，滿山是一片銀白的世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當你走進杏花叢便會感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢。這簡直是花的世界，花的海洋!

有的花含苞欲放，像剛學笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡;有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的打著骨朵，將要開放……好美啊!

一陣風吹過，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢，歡迎來玩哦。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇4】

當我闊別十余年之久，重又站在這扇斑駁破舊的大門之前，終于明白人只要活著就有放不下的回憶，在回憶面前誰也沒資格蒼老。

寫在前面

xx年，我又回到了那個載滿童年記憶的地方，陌生，卻又處處充滿熟悉的味道，巷子窄窄的，墻上爬出了點點青苔，鄰居還是那些可愛的老人，那個破敗的公共廁所依舊以它的方式廝守著，我慢慢的走過一戶又一戶，來到你的門前姥姥，您還好么?我回來了。

推開沉重的紅色鐵門，與地面發(fā)出陣陣噗噗噗的聲響，眼前瞬間被一層突現(xiàn)的灰塵遮擋，姥姥，灰塵后會有您親切的走出么?用手揚了揚，滿院的蜘蛛網(wǎng)又立刻彌補了視線的空缺。心顫了接著眼眶濕了，不知道是因為害怕還是因為您狠心的一去不返，為什么不回來了。

姥姥，那株你為我貪嘴種下的葡萄樹長得很大了，我想它一定每年都會結(jié)下甜甜的果實。一顆皮球懶散的在它旁邊臥著，皺縮了很多，還有那小小的三輪車，在角落里默默的呆著蒙著厚厚的塵土。通往客廳的屋門輕掩著，好像從前一樣，你怕小小的我夠不到門鎖。您會在里面等我么?像從前一樣。

時至今日，您的音容笑貌我竟也記得模糊了，還好，您的笑容一直陪伴我的左右，真的很美很美。你是太陽我是絡絡不絕的陽光。

十年生死兩茫茫，不思量自難忘。

下一個天亮的時候，請給我擁有。

后記：

不知不覺，不知不覺，又過了一年，春天悄悄地進入生活很久了。街道兩旁的樹木和花朵各色的開著，有強烈的視覺沖擊，不過很和諧，引得行人紛紛駐足觀賞，或許十年前，若你肯多留一些日子，看到此時之景，也會不忍揚長而去吧。

親愛的人，在天堂過得好。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇5】

在一個陽光燦爛的日子里，爸爸帶我們?nèi)ス潘逵^杏花。一路歡歌，一路笑語，不久就到了古塔村。這里一片風光旖旎、欣欣向榮。萬紫千紅的花兒把一座座山裝扮得非常美麗。

就在這樣一個好天氣，我和家人朋友一起來觀杏花。一下車就聞到了陣陣濃郁的春意。我們邁入樹林，看到了猶如美少女一樣的杏花。她穿著粉紅色的裙子，一簇簇的，像幾個親密無間的姐妹緊緊擁抱在一起。有些杏花探出頭來，像是在跟我們打招呼呢！我和朋友拍了幾張照片，想要留下這美好的春光。

跟隨著春姑娘的步伐，我們朝山上走去。上山后，看到的景色和之前的大不相同。不僅有白色的杏花，還有粉色櫻花、紫色的丁香、金色的迎春花

立在杏花樹前，我突然想起：滿枝杏花一樹春。春風是那么輕柔，空氣中彌漫著陣陣花香，美好的春天已經(jīng)來到！真希望每天可以看到美麗的杏花。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇6】

三月十三日 星期一 多云

再賞杏花園

第一次我去觀察杏花的時候，發(fā)現(xiàn)滿園的杏花還是花骨朵呢，只有一兩支是開花的。

再次去杏花園，上周六，媽媽送我去上吉他課，遠遠地就望見了滿園的杏花。時間還很早，我們就又來到了再賞杏花?，F(xiàn)在就變成了芬芳迷人的滿園杏花。杏花一個一個地綻開笑臉迎接我們的到來，他們有的粉白粉白的，掛在青色的小假山上。有的半開半合，粉紅色的身體，外面穿著一身棕色的小夾克。

所有的杏花都笑破了肚皮，滿枝頭的杏花把樹枝都壓彎了，垂到我的面前，我就聞到了一陣濃濃的香氣。一陣微風吹來，風都被這迷人的景象染香啦，杏花香風飄到人們的鼻子前。我不禁輕輕地靠近杏花的樹枝，聞了又聞，結(jié)果蹭了滿鼻子花粉！遠遠望去，滿園的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看，那些花骨朵，像一個個小小的果實一樣掛在樹上，他們在微風中翩翩起舞，十分美麗！

我喜歡杏花，我喜歡春天的五彩繽紛！

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇7】

春雨初臨，小樓上的人又花上一整宿的時間，靜靜聆聽著這場雨，看它洗涮著這座喚作“京華”的城池，洗漱著這被塵埃沾染的紅磚綠瓦，想起宦海沉淪數(shù)十載，不覺打了個哈欠，索然無味，就像他面前的輕紗，太薄了，也太淡了，一眼就看得徹底。可是這個人啊，你為什么還是選擇再次來到這里？是什么讓你騎馬向著這座京華前行，功名利祿不就是你眼前的這一簾薄紗嗎？你又何必沾染這些塵埃呢？

樓中人不知是在思索些什么，徹夜不眠，望著這猶如千軍萬馬翻涌而至的雨。不眠，也無人能與之長談，只能將一切緘默于心口。只等，等雨落幕，待天明，又該是怎樣的光景。

他的眼瞼開始慢慢下垂，雨失眠了一夜，他也一夜為眠，直到再也沒有雨點在心尖滴落的聲音，直到漆黑的夜再次被白晝覆蓋，第一聲雞鳴開始升起。只是他會聽到，街巷里是一個稚嫩的買喊聲，“賣杏花了，賣杏花……”，如果他抬頭，他便會看見此時的天是如此蔚藍，雨在清晨就已謝幕，此時真是一片好晴朗，柳樹低垂，臨水照花，堤邊二三行人嬉笑打鬧，街上又恢復了往日的情形，一派祥和之氣?！芭R安啊臨安！”他就這樣站在窗前，望了望此時的天氣，又瞧了瞧行人，不知怎么就輕輕鋪好了紙筆，神情是那樣的從容專注，手中之筆隨意揮斥，一行行字跡便躍然紙上，頗有仙風道骨。卻見他臉上是那樣的淡然，拿起手邊的茶盞，悠然自得地泡起了茶來，就這么靜靜地看著晴空偶然飄過的幾朵云，看著茶葉在杯中翻滾，看著天上的云和杯中的茶葉，蜷縮、舒展，甚至藍天下的人忙碌的人，都讓他入了神，任憑茶香沁入口鼻，他只是在想著這次來京華的目地，不覺癡笑。

他想了想，清明節(jié)也近在眼前了，該回去了。他不想自己的白衣沾染上塵埃，這里的風塵太多了，常常讓他感到苦惱，誰讓他喜歡這一身素衣呢？這里不適合他?，F(xiàn)在動身，清明也該到家了，還可以趕上這么一個重要的日子，何樂而不為。想想，他便拿起了自己的行囊，打開房門，獨自踏上了回家的路。

(選自陸游的《臨安春雨初霽》，自主想象，若對于作品有誤解之處，還望海涵。）

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇8】

在離我家墻角不遠的地方，有一顆高大的杏樹；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果實。在那里有許多美好的回憶……

雖然這是一片干旱少雨的黃土地，但經(jīng)過許多人辛勤耗耘，汗水的滋潤，在它們身后是一片片正向上生長的麥苗……這里也是杏樹的.樂園，因為它，人們的生活也更豐富。

它至今已十幾歲了吧，和我年齡相差不多罷，當初栽種它時，只有我手腕粗而已，現(xiàn)在校繁葉茂，高大的樹身如同一把大傘居高臨下，威風凜凜地俯視著我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！

每當春風吹來，鳥兒在它枝間跳躍之際，它使抽出嫩芽，不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵，在細細傾聽春天的腳步。

當柳枝擺弄它柔嫩的腰身時，杏花已開了。

當太陽把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時候，杏花也開得最盛，消失了原來的淡綠，增添了滿樹的純白，團團杏花粘滿整個枝條，枝條又相互搭建，成了蜜蜂的樂園……花開是沒有聲音的，然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風中，一波又一波花香襲來，疲憊的我頓時精神許多，清爽許多……

花開了總是要凋謝，片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞，地下已一片雪白，它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運，但卻有“香如故”的執(zhí)著，有累累果實的收獲……

杏花時節(jié)充滿希望，是充滿夢的時節(jié)。

描寫杏花林的優(yōu)美作文【篇9】

慢慢地，漸漸地，我所盼望的春天，來了?！}記

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步進了。”朱自清先生道出了我對春天的期盼。

校園的那棵杏花樹，就隨意地長在樓門口，誰也不知它是如何到來的，但確乎是一直存在的。

春天剛來的時候，杏花樹比我們都先知道，下了雨、下了雪，它就長得更歡。若是不下，它倒也不會在乎，照樣長，而且長得愈發(fā)小巧，愈發(fā)讓人覺得秀氣。

一個課間，我無意中瞥見這棵杏花樹，心中不由得感嘆它的春機盎然，因為它仿佛在一夜之間全都開出了花骨朵，我不由得跑到樹下，仰起頭，瞇起了眼。一陣春風拂過，瞬間落英繽紛，那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，似有花香飄來……

一節(jié)課飛也似的過去，下課后我又飛快的跑到杏花樹那里，想看看會不會有什么變化？我竟發(fā)現(xiàn)又有一朵杏花開了，在驚訝中我不由自主地背誦起朱自清先生的句子：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我覺得用這句話來形容此情此景再合適不過。

第二天，我比往常更早地來到了學校，一進校門，我便迫不及待地去看那顆杏花樹，它居然在一夜之間開了一樹，就像趕趟兒似的，一身的粉紅色隨風舞動，讓人忍不住想摘下一朵來，看看究竟。這時，我最愛的也就是拿著手帕，去小心翼翼地把落下的花瓣包起來。雖然聽著一點不好玩，卻表達了我對它滿心的喜愛。

校園的杏花樹是報春的使者，是我童年的伙伴……