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[參考]小學作文六年級模板600字通用

發(fā)布時間:2022-12-13

小學作文六年級。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學作文六年級”推薦內容。

小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學作文的關鍵是什么嗎?請閱讀由編輯為你編輯的小學作文六年級模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文六年級模板【篇1】

古有詩云:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,百花齊放,草木爭寵,千山覆綠,萬徑綴紅。星期五一大早,我們六年級全體師生排著整齊的隊伍,沐浴著徐徐的春風,享受著暖暖的朝陽,來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”,我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。

上午八點,同學們陸陸續(xù)續(xù)排隊上車。一路上,車轔轔如長龍,聲繞繞似群蜂,伴隨著一陣陣歡歌笑語,我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車,同學們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊,很快,鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

“小廚師”們一個個精神飽滿,摩拳擦掌,粉墨登場,像一只只威風凜凜的大公雞,準備大顯身手,大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的,忙得不亦樂乎,大家輪流上場,做自己的拿手菜。瞧,楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋,但絲滑可口;蔣廚師的螞蟻上樹無添加,絕對天然綠色;謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴。

我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里,頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響,油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里,霎時,雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花,我拿起鏟子左翻右炒,然后放了少許鹽,那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著,我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下,又是一陣翻炒,鍋里那悠揚的歌聲越來越大,突然,幾滴油興奮起來,不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙,也彌漫著裊裊的歡笑。

吃完午飯,我們圍著農莊整整轉了一圈,擁抱著春天,擁抱著大自然。拍完集體照,我們依依不舍地告別了山水禾農莊,結束了這次野炊活動,但我們永遠記住了這難忘的春天。

小學作文六年級模板【篇2】

上六年級了,我的生活發(fā)生了很大的變化.

學習方面:在以前,我在學校里幾乎沒有什么作業(yè),下課也可以輕松的玩著??墒乾F(xiàn)在呢,作業(yè)一大堆,下課就要急急忙忙地改作業(yè),根本沒有什么時間玩。以前在上課的時候一篇重點的課文教差不多兩三節(jié)課,可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個星期,說明了老師對我們學習重點課文的重視。

學習壓力:以前,老師的作業(yè)一般不多,偶爾也就一篇作文??墒乾F(xiàn)在的作業(yè)在學校要做,回家也要做很多的作業(yè)。以前放學很早,如果老師有留同學也是個別的,可是像昨天等我們改完作業(yè)后,數(shù)學老師還把我們留下來做一張練習,說是要訓練我們的速度。聽媽媽說:“我們上小學的時候,作業(yè)不是很多,做完作業(yè)就可以輕松地玩,沒有任何壓力和負擔。隨著年齡的長大,隨著年級的增加,自然而然地接受著各種知識的教育?!蔽衣犃?**話,覺得很羨慕。

課外壓力:以前在外面的興趣半只有一個小提琴,可是現(xiàn)在爸爸媽媽說我的英語比較差,就給我報了英語半,就這樣,我的一個周末就連一點玩的時間都沒有了。

家長壓力:以前做完作業(yè),可以看一下電視或完一下電腦,可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完,偶爾早一點作完,家長又會找來一大堆的練習給我們做,連休息一下都不讓。家長還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標閱讀》等課外練習材料。

現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,同學之間也有了更多的摩擦,可是我們在一起的時間已經(jīng)不多了,家長對我們的期望也越來越大,希望我們考上好了中學,所以我門的時間都被排的滿滿的,壓力也越來越大。

小學作文六年級模板【篇3】

春天來了,春陽四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,這兒一朵,那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀,一面高聲地鳴叫著,奮力地向天空飛去,似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞,像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。

綠茸茸的小草上花朵競相開放,爭奇斗艷。梨花白得像雪,月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發(fā)現(xiàn)了嫩得讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。不遠處,一棵棵楊樹枝繁葉茂,一棵棵松樹高大挺拔,他們堅定地豎立在高山下,就像大山的守護神,大地的警衛(wèi)員。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月,河道里刮著帶刺的風,掃在臉上像冰扎手??扇欢觿傄婚_化,幾條小魚就出現(xiàn)在河中快活地游著,有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展運動,有的在水中快活地轉圈圈,還有的在水中追逐打鬧,河水里熱鬧非凡!河的對岸,花草茂盛。草叢中,不時跳出一只小螞蚱,吱吱地叫著,像然而在演奏一首動人的優(yōu)美樂曲。

穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍,有的在草地上打滾,有的在踢足球,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。。。。。。

春天,真然而一個美麗的季節(jié)。

小學作文六年級模板【篇4】

同學們,你們斗過雞嗎?如果沒有,那就聽我慢慢道來。

暑假里的一天,我和媽媽決定去農村看望姥姥。我們乘坐兩個多小時的汽車,終于來到了我想念已久的姥姥家。

一進大門,我就看見去年姥姥家養(yǎng)的小雞今年已經(jīng)變成了會生蛋的老母雞了,其間還有一只異常美麗的大公雞。它的個頭比別的雞都大,身體非常健壯,頭上長著一個既大又紅的冠子,身上的毛有點紅又有點黃,還泛著點棕色,翅膀大極了,好象一只大象的耳朵。正當我目不轉睛看它的時候,這只大公雞向我走來,還大叫了一聲。我心想:不好,公雞好像要K我來了。于是,我急忙向屋里跑去??墒且呀?jīng)來不急了,大公雞徑直向我沖了過來。就在它向我撲過來的瞬間,我一個急剎車,大公雞撲了一個空,等它回過神來,我已經(jīng)進屋了。這一幕,把姥姥樂得前仰后合。而我心里卻想:你這只死公雞,我今天沒有準備,明天我一定好好教訓你一頓。

到了第二天下午,我見媽媽和姥姥正在做飯,便偷偷地拿起一根小竹板,要和公雞“PK”。

我來到屋外,一見到公雞,就對它說:“姓公的雞,我來了!”說完便一板打下去。而大公雞輕輕一蹦,就躲過了。我又是一板子,這下打中了它的翅膀。它可真生氣了,大叫一聲,撲了撲翅膀向我奔來。我也做好了應戰(zhàn)的準備,一抬腳就把大公雞踢了回去。心想:這只雞也沒有什么了不起的,只不過會幾個小招術罷了。沒想到大公雞再一次發(fā)起了猛攻,來了個連環(huán)打法,把我啄得實在招架不住,我便開始跑。心想,三十六計走為上嗎!然而大公雞還是不放過我,緊追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥聽見了,馬上跑了出來,把我救進了屋里,這才逃離了危險區(qū)。

就這樣,打那以后,我只要一見到大公雞,就怕得不行。真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”?。?/p>

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[參考]小學六年級月考作文900字精選9篇


作文大家應該都有寫過,生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。好的作文一定要多讀多看。作文只會寫個開頭怎么辦?以下“小學六年級月考作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,僅供參考,歡迎閱讀。

小學六年級月考作文 篇1

生活中,總會不經(jīng)意學到很多東西,而他教給我的,是不要太把自己當回事。

是,人不能太把自己當回事。可能是過去習慣了被放在高位,我進入初中一直都有高人一等的感覺,自認為小學成績我可是全校的第一名,初中自然也是??墒俏覅s忘了人外有人,天外有天,還有比我更好的同學。不要太把自己當回事。

這要從四年級開始說起,四年級,我習慣于沉默,不喜多言。為此,我們的班主任開導了我很多次,導致我見到她第一個反應便是躲,雖然行動上是那樣吧,但是在心底還是希望能和老師親密的在一起說話的。到了四年級下學期,老師可能已經(jīng)認為我教不成了,所以不再經(jīng)常教育我多說話,她開始關注其他的后進生。記得有天,我在食堂值日,吃完飯后學生陸續(xù)離開,班主任還坐在那里。我本想壯著膽子和老師說一兩句話,可是,老師卻連看都不看我一眼。那時候還小,心里只有傷心,為此還難過了好久。不要太把自己當回事?;蛟S那個老師曾經(jīng)是一心想著要改變我,可是因為我太把自己當回事,以為老師下一次還會教育我,浪費了次次機會,使得老師對我無比失望吧。我太把自己當回事了。

初一看透世事的我仍舊不愛說話,這回開導我的變成了我們的英語老師,她的笑容很暖,可是,我讓她失望了。我再次太把自己當回事,以為她會一直遷就我的。我錯了,這是初中,老師對我進行過兩次短暫的談話,而我卻是連聽都沒聽進去,背書的時候,我清楚地從她眼里看到失望。從那時候我就明白,我太看得起我自己了。憑什么所有人都要圍著我轉,地球少了一個我又不會不轉,我算什么東西

再一次聽到這話,是昨天。我和一個女生吵架了,吵得很兇,她把我的東西都扔到了床底下,當時我很生氣,真想扇她一耳光,但因為我不愛說話,舍友們不會偏袒我,所以我獨自罵了幾句便走了。一會兒肚子疼回來上廁所,那個討厭的女生剛好在廁所里,而且正在沖水。可能是因為我對她的怒氣吧,我一腳蹬開門,她站著開始罵我,“你他娘算個什么東西,敢踢開老娘的門。有媽養(yǎng)沒媽教!別太把自己當回事!”我當時再也控制不住了,上去就給了她一巴掌。我說過的,我脾氣不好,有時候一個動作就會惹惱我。

別太把自己當回事,因為不一定所有人都把你當回事。

小學六年級月考作文 篇2

在生活中有許多淚,有開心的淚,有傷心的淚,也有感動的淚。但我印象最深刻的就是感動的淚了。

記得那年生日,媽媽給我做了一個可口的,小巧玲瓏生日蛋糕。

那天早上,媽媽早早就起床給我做蛋糕了,打蛋器驚醒了我,只見:媽媽緊咬牙關,皺緊眉頭,頭上豆大的珍珠不停地往地上掉,打蛋器無情地把雞蛋液甩到媽媽的衣服上。見此情景,心想:別人生日時,生日蛋糕都是買的,而我的卻是媽媽自己做的,我真是太感動了!我回到床上,流下了眼淚,不知不覺地睡覺了。

還有一次,我游剛完泳上岸時,被風了一下,沒過幾天,我就感冒了。媽媽見了二話不說,就跑下樓買藥去了。看著看著,我便迷迷糊糊地睡著了。當我醒來時,沉甸甸眼睛使我疲備不堪。就在我覺得胃里排山倒海的時候,突然,一只大手伸到我面前說:快吃藥吧!我抬頭一看,原來是媽媽,我鼻子酸,流下了眼淚,媽媽說:快吃藥吧,吃了就好了,我不想讓媽媽擔心于是,乖乖地吃了她手中的藥。過了好一會兒媽媽又端來一碗白粥,問:好點了?我斷斷續(xù)續(xù)地說:媽媽我好多了。我流下了眼淚,淚花一直在眼眶中流淌。

??!感動的淚給我的印象真是太深刻了!我永遠都不會忘記!

小學六年級月考作文 篇3

幸福是什么?有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標。人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案可直到讀了《建設幸福中國》,我才明白了什么是真正的幸福。其實幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造。人民是幸福中國的主人,建設幸福中國就是要讓幸福中國的主人老百姓生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

幸福,其實就是那點點滴滴的小事:和你的父母吃頓飯是幸福;和你的親人通一次話是幸福;能讓別人誠實地信任自己也是幸福幸福,其實就是那來自心底里的溫暖,她能讓我們感到快樂、希望,這才是真正的幸福! 在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,我們的物質生活越來越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因為幸福是一種感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福是不能全部描寫出來的,它只能體會,體會越深就越難以描寫。因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。正如美國作家迪克卡爾森所說:幸福不是只存在于擁有事物,而是存在于成就的喜悅和創(chuàng)造性的歡樂。

其實,我們能平平安安的生活在這個世界上,就是一種幸福!而這種幸福更是需要珍惜的。珍惜時光,生活就會充實;珍惜親情,家庭無比溫馨;珍惜友情,你會自由快樂。如果是隨意揮霍幸福,一旦失去,無論再如何挽留也無濟于事,帶來的只有更大的悲痛!所以,當幸福來臨時,我們更需要珍惜幸福!

珍惜幸福十分必要,而創(chuàng)造幸福更難能可貴。愛因斯坦曾說:創(chuàng)造力比知識更重要。偉大的科學家們用雙手,用智慧,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。原子彈爆炸,衛(wèi)星升空,高鐵一日千里,神七太空遨游,創(chuàng)造的中國讓世界震驚和佩服。奇妙的創(chuàng)造力使祖國強大,我們才能感受到幸福。那么,我們該如何創(chuàng)造幸福呢?我覺得應該好好學習,用知識武裝自己,用知識謀取幸福。因為我們是祖國的新一代,如同初升的太陽一樣,充滿活力和希望。其實,我們只要從一點一滴的小事做起,撿起一張紙、為鄰居掃雪,這些都是建設幸福中國的體現(xiàn)!用雙手創(chuàng)造幸福的社會,才能從心底里感到幸福!

《建設幸福中國》這本書昭示我們,其實,幸福很簡單,不需要舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家。

我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣,來陶冶我們的精神情操。樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個四好少年,盡一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!建設幸福中國,我們責無旁貸。而在奉獻和創(chuàng)造的過程中,我們就能夠體驗到幸福和快樂:幸福中國,快樂人生!

小學六年級月考作文 篇4

骨痛熱癥是由黑斑蚊所傳播的一種傳染病。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計資料,我國的骨痛熱癥患者有逐年上升的跡象。因此,如何預防骨痛熱癥是刻不容緩的。

每個星期,我們都必須將置放在室內的花瓶清洗干凈或定期在花瓶內放滅蚊藥。黑斑蚊喜歡在骯臟的環(huán)境下產(chǎn)卵,所以將花瓶保持干凈能夠減少黑斑蚊產(chǎn)卵的幾率。定期放滅蚊藥能將黑斑蚊的幼蟲殺死。

其次,我們不可把廢氣的輪胎亂放在會被雨淋到的地方,以免有積水的輪胎會滋生蚊子。我們也必須確保戶外的花盆內沒有積水。一旦發(fā)現(xiàn)有積水,必須馬上將積水倒掉。若不及時將積水倒掉,花盆將成為蚊子繁殖的溫床。

除此之外,我們必須將用過的保麗龍盒放進塑料袋里然后綁緊,并丟進有蓋的垃圾桶里。我們不可把喝完的空罐隨地亂丟。反之,我們應該把空罐收集起來,然后拿到資源回收中心去。如果我們不把空罐拿到資源回收中心而隨地亂丟,不但會破壞環(huán)境美觀,積水的空罐還會成為蚊子的“家”呢!

此外,我們要常洗家里的水桶,因為靜止的水容易滋生蚊子。我們盛水的水桶必須用蓋蓋緊,以免蚊子“趁虛而入”。

總而言之,我們必須做足防范工作以預防骨痛熱癥。

小學六年級月考作文 篇5

忽如一夜春風來,手機發(fā)展用日新月異來形容一點也不為過,可以說移動通訊的發(fā)展變化是百姓生活水平變化的縮影。

年三十,我們全家老小三代團聚在我家。大家圍坐在桌子旁,吃著香噴噴的年夜飯,看著中央電視臺轉播的春節(jié)聯(lián)歡晚會,議論著蒸蒸日上的好日子,攥著還帶著體溫的壓歲錢,甭提有多高興了,多幸福了。

大人們熱火朝天地聊著,我卻被桌上各式各樣的手機吸引住了眼球。大有感慨:在福州工作的叔叔用的手機是最時髦的;爺爺?shù)氖謾C最老土了;媽媽的手機最漂亮了;爸爸的嗎 叔叔見我目不轉晴地盯著手機,好似看出了我的心思,開口說:來,拿去玩會兒吧!我高興地一蹦三尺高,來不及說聲謝謝,就拿過手機玩了起來。哇!功能真多啊!具有PDA、游戲機、MP3、 照相機、攝影、錄音、GPS等比爸爸的功能更多了,可以在網(wǎng)絡上聊天,還可以下載圖片,簡直就是一部微型電腦。我翻到朋友給叔叔發(fā)年帖子,又翻到他和朋友的聊天記錄,最后來到了我最迷戀的手機游戲菜單里面

太先進了!我不禁贊嘆起來。

哼,你叔叔呀,什么玩意時髦他用什么!爺爺忍不住開了口。

奶奶也插話了:你可別學你叔叔了。他呀,簡直一個敗家子。一個接一個的換手機,那要多少錢啊!

現(xiàn)在稅收免了,學費減了,房子新了,錢包鼓了,換個手機也是符合年輕人社會發(fā)展的需要嗎。爸爸為尷尬的叔叔解了圍。

爺爺滿臉笑容地接話了:你們的手機光榮退休了,我剛好可以接班了。我這下明白了,為什么爺爺?shù)氖謾C最老土了。

大家又談起了爸爸的手機。叔叔俏皮地說:你爸可時髦了。小小手機腰上掛,就像別著小手槍。

媽媽笑得都捂起了肚子,她說:假神氣,

呀,還有這樣的事啊!真是個大傻冒啦!我們幾個小孩也跟著湊熱鬧。

其實,媽媽的手機可是換了好幾個了,天線手機變成了諾基亞手機,又換成現(xiàn)在的彩屏手機,一個比一個漂亮時尚,功能也更齊全。爸爸的手機我最愛擺弄,我曾把它當做MP3聽音樂;我曾用爸爸的手機偷偷錄下了自己五音不全的歌聲;我還用爸爸的手機拍下了美麗的田園風光,留下自己嬉戲耍鬧的身影 現(xiàn)在,手機的類型是越來越全了,什么折疊式、單屏式、直立式、滑蓋式、旋轉式。手機種類有商務手機、相機手機、音樂手機、游戲手機,還有什么智能手機讓你眼花繚亂,應接不暇。

宴停了,人散了,夜靜了。

我想:僅僅從這小小的手機上,怎么能不折射出了時代的進步、社會的發(fā)展和祖國的騰飛呢?

小學六年級月考作文 篇6

我想大家都知道,文化,是一個民族區(qū)別于另一個民族的地方,也是一個國家區(qū)別于另一個國家的地方。一個民族或一個國家的文化是這個民族或這個國家的重要組成部分,是不可缺少的,不能失去的。我的家鄉(xiāng)在河北,所以,我調查了關于家鄉(xiāng)的文化。

我要說的第一種文化是飲食文化。 河北省的水源十分充足,土地也很肥沃,牧草更是豐盛,適合于多種動植物的繁殖和生長。糧食作物主要有大麥、小麥、高粱、玉米、豆類、稻米等,食肉類的動物主要有豬、牛、羊、雞、鴨、鵝等。河北水產(chǎn)品、海產(chǎn)品也很豐富,魚蝦貝蟹一應俱全。河北的野生果樹資源有很多,比如板栗、榛子、鴨梨、紅果、獼猴桃、野蕨菜、蘑菇等。河北省擁有豐富的物產(chǎn)為人民飲食的多樣性提供了物質保證。河北人口眾多,河北的飲食習慣也因為地理的位置、文化的背景、自然條件等各種因素而各式各樣。雜是河北飲食習俗的顯著特點。所以才有人以南北東西迥異。千姿百態(tài)紛呈來形容河北人的飲食習慣。

我要說的第二種文化是服飾文化。北方人民服飾的色彩始于原始宗教信仰,隨著服飾文化與哲學理念的成熟與完善,歷經(jīng)幾千年的發(fā)展進程,在比較穩(wěn)固的社會結構和文化結構中,形成了特色鮮明、文化底蘊豐厚的用色體系,蘊含著中華人民最基本的文化內涵。北方人民服飾中多大膽應用鮮艷奪目、層次豐富的裝飾色彩,這不僅反映出北方人民服飾本身多樣化的藝術趣味和審美追求,更反映出北方人民不同時代和不同文化背景下的不同色彩理念。北方人民在服飾的圖案上,表現(xiàn)出一種相同的傾向,就是取材于大自然。將大自然當中的山川流水、飛禽走獸、奇花異草,隨手拈來,融入服飾的圖案之中,除了普通服飾中常見的吉祥如意、龍鳳呈祥、連年有余等深含寓意的圖案外,也有許多其他寓意深刻的圖案。這種服飾特征與地域風情,是北方人民強調道德、追求完美、提倡寬容、崇尚和諧統(tǒng)一等精神的體現(xiàn)。在漫長的歷史發(fā)展過程中,北方人民創(chuàng)造了復雜而特殊的服飾文化,形成了服飾各具特色,又有相近之處的風格。這些服飾通常反映出當?shù)氐淖匀画h(huán)境特點,更映照出人民特有的精神風貌。

我要說的第三種文化是房屋建造文化。在北方,人們十分重視家具的實用功能,家具的構造也很符合人體的科學原理。比如,座椅的靠背和扶手設計成曲線的形式,構造合理,形式簡潔,無論從整體或各部件分析,這樣的設計既不顯笨重又不過于纖弱,在這個基礎上,再根據(jù)特點進行藝術加工,造型優(yōu)美,比例和諧,而且重視天然材質的紋理和色澤的表現(xiàn),選擇對結構起加固作用的部件進行裝飾,沒有多余的不必要的裝飾。

河北文化還有很多很多,我只說了這三樣,其他更有趣的文化還在等待更細心的你去發(fā)現(xiàn)!

小學六年級月考作文 篇7

保護地球,從我做起

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們?yōu)槭裁茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏?因為地球母親可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品她是一位關心兒女,愛護兒女的好母親。

然而我們人類是怎樣對待地球母親的呢?我們人類為了自己的生存,或者說為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏,一連串的災害接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實。啊!實在太可怕了,到那時我們不知道該怎么辦,我們將如何生存?

我們已經(jīng)看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護我們的環(huán)境,愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發(fā)電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節(jié)約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應該做什么呢?我們要來保護、愛護地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

我再來問個問題小朋友,地球到底會不會毀滅呢?這就要看我們怎掩蓋胡她了,如果我們像愛護自己的眼睛一樣愛護她的話,相信她會永遠年輕的。

小學六年級月考作文 篇8

我最心愛的玩具

我的寵物是一只小鴨鴨,是我有一次去夜市打氣球換到的玩偶。

它長得既可愛又討人喜歡,黃黃圓圓的身體,又黑又圓的大眼睛,使我每天都想去抱抱她。小鴨鴨最特別的地方就是它頭上那頂棕色的帽子。因為我收藏的玩偶中,就只有它戴一頂帽子,我覺得它很特別,所以非常喜歡它。

小鴨鴨從早到晚都陪著我,一大早,小鴨鴨的任務就開始了。她會先陪著我下樓吃早餐,接著,陪我坐車到校門口;等我放學回來,它陪我一起寫功課,玩游戲,然后再陪我吃晚餐,看電視,做一些有的沒的------等。是個形影不離的好玩伴。

有一天,我早上起床時,發(fā)現(xiàn)小鴨鴨居然不見了,我非常著急,心想:小鴨鴨會不會放在媽媽車上了呢?可是并沒有,結果一整天我的心情就很難過,晚上回到家,我翻箱倒柜的在家里找了又找,也沒有發(fā)現(xiàn),我急得快要哭出來了??吹轿译y過的樣子,奶奶突然從房間拿出了小鴨鴨,原來,昨晚我陪著小鴨鴨在奶奶房間睡著了。

小鴨鴨帶給我無限的快樂與歡笑。只要有了小鴨鴨陪伴我,不管在哪里,我再也不會感到寂寞了。

小學六年級月考作文 篇9

讓是一種美德,一種修養(yǎng),一種境界,也是一種快樂。古代就有孔融讓梨的小故事,在現(xiàn)實的生活中也有很多讓。

記得有一次,我在小舅媽家里過夜,因為她們一家三口居住在一個50平米的小公寓里,再加上我,就顯得更加的擁擠了。一直跟我關系特別好的弟弟提出把他的小床讓給我睡,我問他你為什么要讓給姐姐睡?弟弟的回答讓我非常震驚,他說:姐姐,你一直都對我特別好,而且又經(jīng)常送給我很多玩具哩!弟弟邊說邊從旁邊的柜子里抽出了一床巨大的床單,可能因為那團床單又大又重,壓得他的小身板都不能走路了。我知道他非常喜歡睡在他的小床上,便搶過他手中的床單重新塞進柜子里,然后抱起他說:你太小了,不能睡在地上,睡在床上才會舒服呀?弟弟在我懷里撒嬌:不嘛,不嘛,要不我跟姐姐一起睡。于是我答應了他的請求。

晚上睡覺時,我故意多給弟弟騰出了一點兒位置,好讓他睡覺更舒服一點??粗焖臉幼雍每蓯邸?/p>

除此以外,在學校里我也體會到了讓帶來的快樂。

今年上學期,我們班級里轉來了一名新同學蔣小涵,雖然眼睛近視,但是因為個子高老師就把她排到了我的后面一排,每次抄寫板書時她都要悄沒聲兒地跑到講臺上去抄寫,要么就等我抄寫完了直接給她看,或者她跟別的同學借著看,實屬不方便。有一次,還因為借了同學的本子抄寫是否歸還的問題還爭吵了起來,見此情形,我就找到了班主任,把事情的緣由和蔣小涵眼睛近視的事情告訴了老師,同時也提議把自己和蔣小涵調換個位置。這件事情圓滿的解決了,也幫助蔣小涵解決了抄寫板書的困難。我的心里美滋滋的。

讓,是一盞燈,一盞親情的燈,使我與弟弟更加親近;讓,是一團燃燒的火,也是希望的火,使我與同學建立了友誼。

難忘的小學生活同步作文六年級600字


小學生活已經(jīng)離我們而去,而當中總有一些令我們難忘的事情。是時候寫一篇關于自己小學生活的作文來紀念一下自己的小學生活了。你知道怎樣把難忘的小學生活作文寫地更好嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的小學生活同步作文六年級600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學生活同步作文六年級600字(篇一)

我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

難忘的小學生活同步作文六年級600字(篇二)

我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學習了六年的母?!鹨鹦W。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著6年來的歡樂與幸?!?/p>

難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,

和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

難忘啊,母校。忘不了那個銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

五年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學生活。

難忘的小學生活同步作文六年級600字(篇三)

揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個同學的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。

漫步在學校的每一個角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學錄里;走在遼闊的操場上,看到運動會上,看到一群同學們賣力的吶喊助威,運動員們不負眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結實的柿子樹,是什么時候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時,我們在這里玩耍嬉戲,調皮地爬上雕像,卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。

走在教學樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點雜質;走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學的啊……

美好的時光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會忘卻的故事!

難忘的小學生活同步作文六年級600字(篇四)

夜很靜,我一個人靜靜地坐在窗前,不開燈、不說話、一動也不動地坐在那,抬頭望著天上皎潔的月亮,心中回想著小學生涯的點點滴滴。一幕幕往事如同電影一般在我腦海中放映,有快樂的、傷心的、委屈的、激動的……回想起在這個學校的一花一木,不禁惋惜時間的飛快與短暫。

記得剛上一年級時,我還是一個羞澀的小姑娘。第一天來到學校十分害羞,躲在媽媽身后只露出一個小腦袋。不一會兒,活潑好動的我就和同學們打成一片,不再有剛開始時的不好意思了。

時間轉眼間來到三年級,我想起了第一次參加講故事比賽時的情景。那是我第一次一個人參加比賽,心情既激動又緊張,生怕自己講不好,辜負老師的栽培與同學們的期望。緊張的心情使我一直想去上廁所,但就在這時,我聽見主持人叫到我的名字了,便小心翼翼地從六年級大姐姐手中接過話筒,緊張地表演起來。當故事講到后面時,緊張的心情不復存在,有的是投入與深情。表演完后的心情是前所未有的輕松。

記憶的門飛快轉動,時間也在悄悄地流逝,一眨眼就到了小學六年級。六年級的夏天,是個傷心的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我們馬上就要分別,我們便更加珍惜現(xiàn)在在一起的每一分每一秒;我們便不再像從前那般任性,不再為一些小事紅臉、爭吵……小學的最后一個夏天,留給我們的不僅僅是懷念,還有著憧憬。懷念短暫的小學時光,憧憬更寬更長的人生道路。

古人曾說:“花有重開日,人無再少年?!蓖瑢W們,讓我們珍惜這所剩無幾的在小學的時間,努力學習,為我們自己六年的小學生涯畫上一個完美的句號!

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