初中畢業(yè)留言本30條

初中畢業(yè)。

穿上了學士服，拍了畢業(yè)照，從此是社會人，畢業(yè)快樂。~~好的句子總能打動人心，以下“初中畢業(yè)留言本30條”由我們?yōu)榇蠹沂占?，請閱讀后分享你的朋友！

初中畢業(yè)留言本【篇1】

1、在這三年的光陰中，是同學陪伴著我，是同學給了我最快樂的時光。在鄰近畢業(yè)的時候我心中沒有淚水，只有那美好的回憶！

2、我喜歡這個季節(jié)，它讓我看到你燦爛的前程，輝煌的未來已展開；我討厭這個季節(jié)，它讓我不得不與你暫時分離，讓我的思念被放逐天涯。畢業(yè)在即，無論如何，祝你前程似錦！

3、勝利呵，從何而來？從汗水中孕育，從拼搏中閃現，從你那顆美麗的心靈里迸發(fā)出來！

4、畢業(yè)了，才發(fā)現原來學生是最好的職業(yè)。

5、新的起點，一路順風。

6、從此以后，請你在沒有我的城市里堅強，我會在沒有你的城市里療傷那天風很大，匆匆別離的人是你，落荒而逃卻又不斷回眸的人是我。漸行漸遠的我們，終究還是錯過了。

7、你進學校之前會有一些面試的項目，像我們學校一般都是進去的時候找十幾個二十幾個學生來聽一下課，然后看你講的水平和學生反應的效果看你能不能勝任。

8、笑容在汗水之后綻放，也許我平凡，但我接受挑戰(zhàn)。

9、曾經的歡歌笑語，往昔的嬉笑打鬧，過去的奮戰(zhàn)考試，往日的哭笑一起，匯成一個甜蜜的美好回憶記在心里。畢業(yè)了，祝福我的朋友，實現心愿幸福美滿。

10、如果你可以用口才使你參加面試，只要能力強學歷的問題不是太大。

11、你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風雨中的雄鷹；你頑強、勇敢，用生命的強音譜寫了一曲青春之歌。

12、你是一個在我的眼里較為沉默的人，一般沉默的人是比較有內涵的，有修養(yǎng)的，是自信的表現，他每說一句話都擲地有聲，一言九鼎。因此，我想你會有一個成功的未來的。

13、每次和你在一起，看著你，媽媽心中就會充滿幸福?？粗阋惶焯扉L大，感受著你對媽媽的難舍依戀，享受著你的進步帶給我們的驚喜。

14、緣分，將我們聚在一起；學業(yè)，將我們連在一起；快樂，將我們拴在一起；美好，將我們連在一起。如今畢業(yè)了，夢想讓我們各奔東西，就讓我真誠的對你說：朋友，祝你好運！你的明天定會無限精彩！

15、蘇x，我永遠記得“上有天堂，下有蘇杭”的蘇杭，和我做了一學期的同桌，我還是對你有些了解的，我知道你對我很無語，可，我也一樣??！我對你一直像哥哥一樣，記住，十年后，我一定要聽到你對我唱《同桌的你》，大家，給我作證哈！

初中畢業(yè)留言本【篇2】

16、畢業(yè)的鐘聲終于敲響了，分手的時刻快要到了，在這個風調雨順的日子里，你一定會取得成功，走你向幸福的彼岸，在這里我永遠為你祝福，為你歡唱。并祝愿你實現人生理想。

17、男生謝程碩上臺了，“親愛的同學們：這六年來，給你們添了不少麻煩……”他抿了抿嘴，將自己的贈言卡遞給我，示意我?guī)退Ｎ仪辶饲迳ぷ?，接著讀下去：“親愛的同學們：這六年來，給你們添了不少麻煩，畢業(yè)了，可能……”我的聲音顫抖了，停頓片刻，繼續(xù)讀下去“可能再也不能和你們一起學習，一起玩了，在我心里永遠記住你們，千萬別把我這個淘氣包忘了。——淘氣包謝程碩”。

18、已知離別近，欲別朋友難。

19、XX年6月5日 下午

20、三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。

21、在畢業(yè)即將來臨之前，回顧三年來的學習生活真的是像五味瓶一樣，哭過，笑過。在一起的同學即將面臨升高中考驗，每個人都在努力學習，這是最后的沖刺，過去這一段時間后，將迎來我們更加艱難的學習生涯，我們三年來走過的每一個腳印，都是那么堅挺，失敗只會讓我們更加努力，成功讓我們心情愉悅。

22、三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。

23、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。

24、氣氛活躍了些，孩子咯咯地笑著，我也跟著咯咯地笑，感謝這位孩子讓我看到真實的自己。

25、我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩，實在交情不深的同學，就用盡量言簡意賅的語言表達一下依依惜別之情。其中對一個同學的寫法開頭是這么說的，“雖然其貌不揚，你還是……”遭到了他的好友的直接的質詢，你什么意思？覺得人家很丑嗎？怎么能這么寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。

26、這些年堆積多少對你的知心話

27、總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童話。

28、孩子，做家長的不能一路護送你，雖然不舍放手，卻也要忍受分離的痛苦，承受思念的折磨。但你要記住，新學期是一個新的開始，作為家長的我們只希望你能夠找到自己喜歡的事情，并為之努力，做出一番成績，這就是父母對你唯一的希冀。

29、畢業(yè)了，你突然變成了我的“梁山伯”，對你我依依難舍；我們成了“羅密歐與茱麗葉”，感情升溫到難以割舍；各奔東西是必須的選擇，唯有一份祝福發(fā)自心底，愿你永遠快樂，向著目標去努力，繼續(xù)執(zhí)著！

30、穿上了學士服，拍了畢業(yè)照，從此是社會人，畢業(yè)快樂。

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以畢業(yè)留言初中52句

記住盡可能幫助他人就是幫助你自己，個性初中畢業(yè)贈言。我們每天都在和不同的人溝通，句子對我們來說已經不可或缺，句子可以起到承上啟下的作用。有哪些語句優(yōu)美的短句呢？為此，我們花時間整理了以畢業(yè)留言初中， 希望對你的工作和生活有所幫助。

以畢業(yè)留言初中(篇1)

1、人生的若干紙里，畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。

2、周x，一天別想著減肥了，知道嗎？該怎樣就怎樣，正經點，小心哪天鬧到醫(yī)院去了！

3、滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的，美妃你的學習很好，但愿你學習的功夫越來越深。

4、如果你可以用口才使你參加面試，只要能力強學歷的問題不是太大。

5、老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為操了多少心?；厥淄拢陼r間恍如。昨天，您把科學的種子散盡我的心田；昨天，您把我領進知識的大門；昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您dd我的恩師。祝您桃李滿天下！

6、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的，但愿你能在遇到坎坷的時侯要看見生活的美，在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。

7、對普通朋友說：好的結束是另一個嶄新的開始，愿這個開始充滿了我的祝福。

8、男生謝程碩上臺了，“親愛的同學們：這六年來，給你們添了不少麻煩……”他抿了抿嘴，將自己的贈言卡遞給我，示意我?guī)退Ｎ仪辶饲迳ぷ?，接著讀下去：“親愛的同學們：這六年來，給你們添了不少麻煩，畢業(yè)了，可能……”我的聲音顫抖了，停頓片刻，繼續(xù)讀下去“可能再也不能和你們一起學習，一起玩了，在我心里永遠記住你們，千萬別把我這個淘氣包忘了?！詺獍x程碩”。

9、有一種激情，恰同學少年；

10、回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去現在和未來。老師，您用您辛勤的汗水無私的奉獻，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭;在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道，你們用你們的行為，給老師這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師，終生為父。如今我們就要畢業(yè)了，請不要擔心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內心深處，安徒生爺爺說過，藏著并不等于忘記;而我要說的是，珍藏是最好的銘記。

11、同學們：“尋找一個競爭對手，尋找一個學習幫手”，“讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。少年易學志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。

12、對不起，這些年我對你們更多的是批評，是指責，不是我狠心，而是太愛你們，對你們要求太高，我是想讓你們的心靈經受一次次洗禮，讓你們學會思考，審視自己的言與行，得與失，好讓你們快快長大。

13、同學們，一周后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，你都要毅然前行。

14、三年的生活即將變成回憶，回憶這遙不可及的過去，我就像飛翔于蒼穹上的一只風箏，迷失于密不透風的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時，我們已然長大。

15、我的同桌今天跟我表白了，那一刻我什么也沒想，直接回了一句:"其實我也喜歡你，在一起把?！?/p>

16、我們是夏日里的綠花，軍訓我們各個都是那么朝氣蓬勃，在我們的汗水和累倒中結束;初一，我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣，每一個天真的笑臉和輕率的舉動，都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二，對于我來說是個很痛苦的一段時間，因為我的姐姐經過三年的洗禮之后，從新踏上征途，離開了我;初三，是為了我們的未來而奮斗。當然，我的青春我做主，似乎我們有一股意識，未來的路還很長，而現在只是我們人生當中的車站。

17、記住盡可能幫助他人就是幫助你自己，個性初中畢業(yè)贈言。

以畢業(yè)留言初中(篇2)

18、做歷史卷子的時候總感覺自己要改變歷史了。

19、龔x，你為什么那么喜歡幻想呢？也那么喜歡犯花癡呢？

20、對于明天的中考，我相信大家是期待的，是興奮的。三年，千多個日日夜夜，我們流汗，流淚，明天就是書寫奇跡的時候，希望大家自信、冷靜地去擁抱中考，老師將在考場外默默地售后你們，為你們服務。但有一點，老師不會緊張，因為我的學生我清楚，只要正常發(fā)揮你們就將書寫傳奇，創(chuàng)造輝煌。10天后，我們靜候佳音。加油，同學們！

21、體育節(jié)上，我們努力鑄造班級的榮譽；

22、苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!

23、我抬起朦朧的淚眼，對孩子們說：“不好意思，我失態(tài)了?！焙⒆觽儧]有回答，只是抽噎著，無聲地搖頭。沒法繼續(xù)上課，我沖出教室，想讓自己和孩子們平靜幾分鐘。約摸三分鐘后，孩子們繼續(xù)交流自己的贈言。

24、你知道嗎？你當初把信交到我手中時我的那種驚訝，到現在我都還在驚訝著呢！我在拍不急待讀信時的那種喜悅到現在都還在喜悅這呢！朝鳳啊，朝鳳，我的好學生，你真正的是要把我給驚訝死，給幸福死??！

25、課沒辦法繼續(xù)，我沖出教室，去找紙巾。約摸也是三分鐘后，我回到教室，繼續(xù)讀下去：“對我來說，這六年就像一部精彩的電影，一本厚重的小說，一首悠揚的樂曲……人生本來就是一趟漫長的旅行，總有人下車，然后又有人上車，誰也不能永遠陪你坐到最后……那么，就讓我在20xx號站臺上，向你們揮一揮手，然后輕輕道一聲“珍重”。

26、三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。

27、我們留下了辛勤的汗水，我們幸運！我們有一直默默愛著我們的父母，我們幸運！我們有這樣一群純真可愛的同學，我們幸運！我們有學校領導的親切關懷，我們幸運！我們有如此可愛和認真負責的老師們的呵護，我們幸運！

28、四年前，一個個幼稚的臉龐出現在我眼前，就像昨天一樣：課堂上朗朗的讀書聲；感恩班會上真摯美麗的手語表演；演講比賽時飽滿的精神狀態(tài)；籃球場上矯健的身姿，勝利的微笑；送別同學時親切的擁抱，不舍的眼淚；聯歡會上清新動聽的歌曲，捧腹大笑的小品；每天值日時任勞任怨的身影；公開課上，積極踴躍的發(fā)言；社會實踐時二十一中學的校旗在空中飄揚，在一個個生動的畫面里你們在成長。

29、有一天，一個外來的學生趁班主任不在，發(fā)表了慷慨激昂的演說，內容我不記得了，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓話。但是，班里的空氣好像真的從此變了味道。

30、回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。

31、你進學校之前會有一些面試的項目，像我們學校一般都是進去的時候找十幾個二十幾個學生來聽一下課，然后看你講的水平和學生反應的效果看你能不能勝任。

32、讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!

33、陽光明媚，綠草茵茵，在這生機盎然的日子里，愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學與老師的但愿他們能夠快樂幸福，

34、同學們，當我們聽不到張老師的嘮叨，聽不到楊老師那如雷霆般巨響的聲音，看不到謝老師為占課而風風火火的身影，聽不到秦老師的手舞足蹈和別具特色的“鴨梨”，聽不到蔣老師或幽默或諷刺的話語時，我們心中是否有一些失落？經歷過，是幸運，請珍惜，把他們放在心里吧！無論你們走多遠，我們的心永遠與你們同在！我們永遠注視著你，祝福著你！

以畢業(yè)留言初中(篇3)

35、畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

36、三年里，有多少值得回憶的事啊，看著窗外的大樹，有多了幾圈年輪，我們的心里，也多了幾分思念。

37、初三，人生的起跑線，我不能輸。

38、我的好學生埃我到現在都還高興的不知該如何給你寫這封回信呢。

39、青春離奇，謝謝你們給了我令人難忘的畢業(yè)季。

40、相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加美好。

41、作為一名即將升入初中的畢業(yè)生，我想給大家說說我的心里話，也給大家獻上我的畢業(yè)贈言！

42、今年夏天我們沒有做完的夢。

43、氣氛活躍了些，孩子咯咯地笑著，我也跟著咯咯地笑，感謝這位孩子讓我看到真實的自己。

44、三年前，無數次的失敗像噩夢纏繞，讓我們痛苦，掙扎，徘徊；而今天，我們將失敗踩在腳下，綻放笑臉，高昂頭顱，勇往直前。

45、眼前似乎出現了這個看似樂觀卻柔弱的小女生 一個人看著西藏的天空

46、三年前，你們自卑自閉，靦腆羞澀，不敢發(fā)言，不敢上臺；而今天，你們不卑不亢，落落大方，侃侃而談。

47、張x，你給我的感覺是，你有時候很安靜，比上一位mm好多了，你恨樂意幫助別人，長大后，你肯定是一個賢妻良母。

48、現在再來簡潔感謝詞，真不好表達

49、人們都說小學的友誼是最單純的，我愛你們每一個人，雖然我們發(fā)生過爭吵，發(fā)生過不愉快甚至因為一件小事大打出手，但是我從沒有記恨，可能幾十年后這就是我們的快樂回憶！雖然小時候的我不愿意學習，但是我從不后悔來到這個學校，他教會了我成長教會了我學習的方法！表現平平的我能以這么優(yōu)秀的成績畢業(yè)這脫離不了老師的努力和幫助！這就是我的畢業(yè)感言，再次對全體老師說一句你們辛苦啦！（原創(chuàng)內容，謝絕轉載）

50、此時的感情，無法用語言來形容，縱有千言萬語，也無法表達我的心情。

51、畢業(yè)贈言會傳遞同學間，師生間最真摯的情感。課上，我引導孩子們去鑒賞贈言，剖析贈言，最后與孩子們形成共識，那就是寫贈言要注意主題健康，感情真摯，因人而異，適當修辭。

52、自發(fā)組織的郊游我不想多說了，我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊。想想吧，一個班有50多個學生，50多個本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業(yè)，就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個人都發(fā)現自己原來是那么有文采，那么言之有物，評論得如此有理有據，每個人恍然大悟，原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……

老師畢業(yè)留言51條

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!在我們平常進行各項社會活動時，我想大家在社交中會經常分享句子，這些的句子表達了人們的內心想法，你會經常摘抄好詞好句嗎？以下是幼兒教師教育網為大家收集的“老師畢業(yè)留言” 相信你能從中找到需要的內容！

老師畢業(yè)留言(篇1)

1、老師，還記得當初我主動找您做我的畢業(yè)論文指導老師的樣子嗎?十分感謝您的幫助和指導，在平時的交流中，您一直是一個很親切的老師，我真的好想繼續(xù)做您的學生。悄悄的告訴您，您是我見過的最幽默、最帥的“胖老師”!

2、老師，您用您的智慧教會了我們，在我們的心靈里，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹?！芰豳浗o肖老師

3、時光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來的親情，它是無情的，剝奪了一份三年來的友誼。

4、老師，也許您不認識我，我就是那個在微信上跟您互動的即將畢業(yè)的女生，你知道嗎?印象最深刻的是您那一瓶永遠喝不完的脈動還有您寫板書時踩過的凳子。祝老師的女兒健康成長，越來越漂亮。老師，以后寫文章的時候一定要記得保存哦!

5、那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那"非授之以肌膚，但傳之以智慧"的"父母情"。這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!

6、是您，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是您，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標；是您，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜。

7、老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。您的無私奉獻，讓我們永生難忘。您從不計較個人的得失，為我們默默的付出。您這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們永生難忘！

8、還有您在辦公室與其他老師嚴厲地批評我和媽媽，現在想來，卻多想回去啊，寧可被你罵，罵出淚水，心里卻也仍是暖暖的。因為，以后再也不會有這樣的機會了！

9、老師，您平時工作很忙，我?guī)缀鯖]見過您幾次，可是每一次見面我都有很多收獲。畢業(yè)論文指導時，您不僅指出我論文中的問題，還詳細地給我分析論文思路。老師，我要離開學校了，好舍不得你啊。

10、感謝您，在我們失敗的時候從不對我們冷嘲熱諷，在我們努力挑戰(zhàn)的時候，您總是殷切的關注著，即使結果是多么的不好，您總是會讓我們明白過程才是最重要的。是您讓我們懂得生活也許會像一張紙一樣輕薄，也可能像大海一樣深邃，像天空一樣的遼闊，而我們又必須做出自己的選擇。是您帶領著我們在充滿知識海洋中遨游。

11、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。不斷的成長著，當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師，您是教會了我生活，是您教會了我如何去做人，是您教會了我為人處事的道理。

12、老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學生永遠感謝您——李琳贈全體老師

13、老師，您不僅是我的老師，更像是一個朋友，在我的成長道路上，您給了我很多支持，幫我樹立了很多人生信條。畢業(yè)了，我取得了很好的雅思成績，現在正準備出國，下次回來，我要再見到那個帶給我很多激勵，一直很快樂的孫老師。還有祝老師的小寶寶健康成長。

14、人活著的意義應當是在過程，而不是結論。所以一個人不應該以自己的經驗和觀點去影響另一個人，何況他不是你，你也不是他。每一個人成長的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應當自己嘗一嘗，嘗試才是人生。河流之所以能夠到達目的地，是因為它懂得怎樣避開障礙。

15、那些說“明天會更好”的人永遠“明天才會好”，所以找們要說“今天就會好”—從現在起就要對人好。

16、總在作文的那個空間，看你們新鮮、好奇的眼光，那種躍躍欲試中些許的無奈，讓我回味當年自己作文的心境。是??！學子作文如做人，在每一篇文字中，斟酌，修改，不也是在漸漸成就自己的人生？

17、老師不是圣人，但他們比圣人更愛自己的面子。老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。

老師畢業(yè)留言(篇2)

18、感謝你，老師！你的工作是艱辛而神圣的，你是靈魂的塑造者，人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫道“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！崩蠋熣悄且黄瞰I的葉子，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老師教會我們知識，充實自己，正如那一片片綠葉保護著新蕾一般，盼望著我們欣然盛放。你是那無私奉獻的紅燭，在夜里為孩子們點火引路，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命，可是，為孩子們照亮的人生前路卻是永恒不熄的。假若形容為紅燭會感到一絲絲傷感的話，那我就把老師比喻為航天飛機，承載著我們的輝煌理想直沖云霄。是你給予了我們一條開解人生秘密的鑰匙，讓我們學會怎樣去探索，怎樣去思考，怎樣去應對挫折，怎樣去面對人生……你證明了給我們看，學習并非一種負擔，而是一種千金不換的快樂，義不容辭的責任。你讓我們感受到了，生活的一點一滴可以如擺手那么簡單，也可以像海那樣深邃，也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際，那是你給予了我一雙騰飛的翅膀；假若我能擊濤駭浪，那就是你給予了我弄潮的力量；假若我們是永恒不滅的火炬，那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒！

19、老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像?！詈胙噘浫w老師

20、每當閉上眼睛，就會想起的你的笑容，想起你的小酒窩，想起你笑起來時的瞇成一條縫的眼睛。你的笑，傻傻的，好可愛！別忘了，你的飯店開張的時候，要叫上老師，叫上咱們班的同學，一起去給你捧場哈！

21、早上正在上早讀，徐琴突然拿出畢業(yè)紀念冊，低低地說：“老師，給我寫個畢業(yè)留言?！蔽倚睦镆惑@，這一屆學生又要畢業(yè)了。我欣然接過。這是一個精美的畢業(yè)紀念冊，封面是奮飛的雕塑，上面貼著周杰倫的即時貼。內頁是粉色的底，映襯著梅蘭竹菊，再飾以心形、方形的邊飾，顯得溫馨而素雅。

22、將要離開你我真的不舍的！在有你陪伴的日子里，過的很快樂。你對我們的關懷太多太多。在你精心的、培養(yǎng)下我從一個什么都不懂的孩童，變成一懂事的

23、老師的眼睛，像一望無際的海洋。

24、少年。今后的生活、學習上我都會把你對我的教育牢記在心，它定能是我取得進步。我真心謝謝你！

25、老師給我們全班的留言；

26、——《論語·子張》：廣博地學習以堅定自己的意志，懇切的提問并且聯系實際進行思考。

27、老師是蠟燭，燃燒自己，點亮他人。老師是園丁，培育者祖國的花朵。老師是春蠶，不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻營養(yǎng)。老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的風帆。

28、老師，大學四年匆匆而過，留在我大學記憶中最美最充實的篇章就是您,您像大姐姐一樣關愛我，您對待工作是如此的認真嚴謹，您是我以后工作和學習的榜樣，謝謝您。在我離校之際，對您表示最深的謝意，希望您身體健康，工作順利。

29、您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來到我們中間，令人折服。

30、老師在這六年里.您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師.----胡雙贈全體老師

31、有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說老師是園丁，默默無聞，辛勤耕耘；也有人說老師是綠葉，托起花的絢麗和果的甜美……

32、因為上帝賜予它純潔的心靈

33、老師，是您，帶我走進書的海洋；老師，是您，讓我感悟做人的道理；老師，是您，指導我該怎么走人生路；老師，是您，教會了我讀書認字；老師，是您，我有不會的，下了課您都細心講解；

34、這首是寫給您的詩，這首詩是對您無私奉獻最真摯的贊美！春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的最高評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

老師畢業(yè)留言(篇3)

35、聽！他們在誦讀一首詩：

36、老師，您大二讓我掛科，現在我知道是自己當時沒有好好學習?；叵肫饋?，感覺很慚愧。您也是我的畢業(yè)答辯老師，每次見到您的嚴肅表情，我都好緊張，現在我要走了，也明白了老師的苦心。老師，您辛苦了。

37、老師，您是太陽，照亮了我前進的道路，您為我照亮的路是永遠不會消失的，這條路將永遠藏在我的心里——王林贈肖老師

38、在我的心中，老師是無比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評、一次鼓勵，也能給予我們向上的動力，也能讓我們心存感激。學會感恩，懂得感激，那我們的內心將會感到無比的溫馨。

39、老師，您對待我們就像母親對待孩子一樣無微不至。去年暑假我們在學校做實驗，天氣很熱，您就給我們買西瓜降暑，那是我吃過的最甜的西瓜。我們是您的最后一屆研究生，老師，以后要注意身體，不要太累。

40、當課業(yè)多的讓您揮汗如雨

41、想你是一定的，說聲珍重，就已注定重逢，說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己嘗;生活如米香，需你自己收。你的未來你做主，以你的風采一定能創(chuàng)造美好的未來!

42、感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正

43、老師就像是園丁，無微不至地照顧著我們這些溫室里的花草，老師就像蔚藍的天空，我們就像是在藍天下自由飛翔的小鳥，老師就像是默默無聞的春蠶，無怨無悔的為我們付出，老師我愛您！

44、您們就像雨中的一把傘，在我最困難時給予我?guī)椭?，您們就像在驕陽似火中的一把扇子，在我最虛弱的時候給予我鼓勵。

45、春雨，染綠了，而自己無聲的永遠消失在泥土之中。老師，你就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

46、自出生以來，如此鮮少佩服這樣的一個人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對教育和藝術文化有了執(zhí)著的喜愛，用馥郁的墨香，賜予我對未來閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。

47、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!

48、老師，您教導了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠刻在我心中，永垂不朽?！箦┵浰欣蠋?/p>

49、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人，把幼小的我培育成成熟懂事的少年，我們是在您的保護下健康成長。是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！

50、老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您?！钆d贈肖、侯老師

51、每每回想起那過去的時光，總有著說不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀念冊，我端正身形，認真地寫下自己的心語。不期望她永遠記得，只希望我寫下的這筆能給她帶來一個溫暖的回憶。

青澀畢業(yè)留言24條

“非以役人，乃役于人，非取于人，乃予于人，愛己及人，視友為親眷，此為友道！”每天與人交流是生活中常見的活動，你可能會經常收到朋友的短句。句子雖然精簡，但表達了多種感情，或許你每天向朋友也分發(fā)了不少句子，因此，欄目特意整理了青澀畢業(yè)留言， 建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

1、（旁又注：人的情感豐富多彩，友情堪稱偉大。友情長存。）

2、金x：其實，有時候我很喜歡你，有時候很討厭你，你有時時不時的打我一下，但，不管我們怎么吵鬧，都不會介意，也不會真正生氣，也沒有放在心上，一分鐘后，還是以前那么好、希望以后見到你后，你的兒女可一定要認我做干媽哦，你千萬不要讓...

3、在這三年時光里，我們有多少美好的回憶，多少笑聲回蕩在教室，有多少喜怒哀樂的表情在教室里綻放！這三年是有點漫長，但在我們眼里猶如一瞬間，歲月的流逝，那些美好都統(tǒng)統(tǒng)成為了歷史。

4、四.展望陳毅詩《紅葉》

5、非以役人，乃役于人，非取于人，乃予于人，愛己及人，視友為親眷，此為友道！

6、當歲月在眉間留下痕跡

7、志氣歌志不強則報毀滅，你不強兮難自立。振奮精神！昂揚斗志！充我知能！豎我魄力！百煉方成鋼鐵，任何威武不能屈！努力！前進！重任在肩。起民疲！培國脈！衛(wèi)黃魂！盡天職！二.正義和友道人生斯世，區(qū)區(qū)百年，正義友道，立身根本。

8、（班主任）數學老師，保華哥哥，謝謝你咯，這三年來對我們照顧不少，被我們氣得不少，我知道你只好無奈，誰叫你是我們的班主任捏。你有時候很兇，有時候很有趣，你知道你在我心中印象最深的動作是什么嗎？說可以，但是，你不許罵我哦...那...

9、班上男生們：你們都是好男人，雖然你們有些調皮，那也是因為想為班上添一點風采吧！你們都很有趣，謝謝你們?yōu)榘嗌纤鞯呢暙I。曾x，你是我們班的班長，還是沒有做到十全十美的責任哦...你有時候很喜歡刷帥耶，你以為會哪個女生喜歡你么？...

10、小節(jié)可不拘，大節(jié)不可棄，小事糊涂，大事明白，尊人重己，此謂正義。

11、志不強則報毀滅，你不強兮難自立。振奮精神！昂揚斗志！充我知能！豎我魄力！百煉方成鋼鐵，任何威武不能屈！努力！前進！重任在肩。起民疲！培國脈！衛(wèi)黃魂！盡天職！

12、有人說成功和失敗是對立的，事實上它們伙伴，是英雄和英雄的幫手。成功屬于勇敢者的獎品，失敗是頑強①的前奏曲，留留是勇敢者，所以留留一定能成功。

13、本以為有了豐厚的資本

14、于是驕傲地張揚著花樣年華

15、向大家推薦下畢業(yè)留言欣賞，請看

16、書中夾紅葉，真紅顏色好。請君隔年看，葉紅不枯稿。（他年邂逅，堪回首，不曾愧對少年時）

17、班上女生們：魏x，你一天...咳咳...張x，你給我的感覺是，你有時候很安靜，比上一位mm好多了，你恨樂意幫助別人，長大后，你肯定是一個賢妻良母。

18、大學班主任的畢業(yè)留言

19、寫了這么些，都似廢話樣的，有些東西自己看了，也覺得晦澀，能力如此，只得作罷。老實說，這些東西都是發(fā)自肺腑的，盡管其中不少話都象似空洞的說教，可實實在在是我心里的話，我不會寫“云”，“風”之類的詩，只得湊幾句心得贈別。

20、各位親愛的同學：在即將離別之際，老余想送你們幾句知心話：永遠不要喪失信心，相信在不遠的前方，幸福在默默地等著你。幸福是什么？幸福就是珍惜生活中那點點滴滴的快樂，等汩汩流淌的幸福的溪流匯成大海，就最終成就幸福的人生；人生的...

21、人生斯世，區(qū)區(qū)百年，正義友道，立身根本。

22、時光飛逝，一晃四年就過去了，尤其是這一段你們生命中花一般美妙的時光。記得在你們大一時我曾鼓勵你們要有理想，有追求，有計劃，有行動。聽話的你們很努力，很執(zhí)著，讓我很感動，也很欽佩。

23、（這是最難做到的，因為人本身有著不可克服的劣根性。有所持守，是人們應該做到的，但，真正做到這一點的，有幾人？我努力去做，發(fā)現這太難了。真難?。?/p>

24、奮斗是我們正實踐著的，追求和理想是前進的動力，對于這的認識，我自己體會的不深，卻把這膚淺的看法拿了出來，讓你見笑了。他日再見，我也許會比現在成熟些，現在卻讓你見笑了。-擱筆

校長畢業(yè)留言64條

遠渡你們至千山萬水，也永遠抹不去對往事的留念。每天我們都在接收各類信息，你也常常和別人分享經典的句子，這些句子在別人開心時起到了助威的作用，但在傷心之時起到了安慰的作用，你最喜歡的句子是哪一句呢？我們特意為大家收集整理了“校長畢業(yè)留言”， 建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

校長畢業(yè)留言(1--21條)

1、我們做人要實。做事先做人，做人要誠懇實在。同學們要永遠做老實人，做老實事。

2、黑格爾說過：“一個民族有一些仰望星空的人，他們才有希望?！本臀覀€人的體會而言，仰望星空的人應該是我們的大學教師，更是我們的學生。因為，如果我們的大學和師生們都不仰望星空，那么這個民族的希望不會很大。

3、蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說，一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學校。在中學里，二中擁有自治區(qū)規(guī)模最大、藏書最多的圖書館，這三年里為同學們舉辦過三屆讀書節(jié)，就是希望大家養(yǎng)成終身閱讀的習慣!

4、一個是運動場，一個是圖書館。到運動場鍛煉身體，強健體魄；到圖書館博覽群書，不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”.

5、你們終于畢業(yè)了，在老師、父母和一切惦記你們的親友欣慰的目光中，在他們看來，其實你們并沒有長大，雖然今天你們洋裝在身，妝容適時，雖然畢業(yè)證書在無聲地證明著什么，雖然你們間的笑容、擊掌、擁抱已然成人范兒，但師長欣慰目光中分明飽含著不舍和無盡牽掛。我想，師長們、親人們心中共同的聲音是：孩子們，你即將遠行，獨立面對陌生的世界，你行嗎？盡管你們的親人們、師長們都知道：行，沒問題！但還是會千百度地叮嚀，這是人類難以割舍的親情……

6、進入社會這個燈紅酒綠、紛繁復雜的大熔爐，個體生命可能開始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學會了察言觀色，投機鉆營，熱衷于經營人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類人的共同特點，就是都已沒有當年的單純、簡單、平和與快樂。

7、作為校長，我有一個遺憾，遺憾沒有給同學們提供一個更好的學習環(huán)境。學校由于種種原因，走入了一段困難和多事之秋，學校設施跟不上時代發(fā)展的步伐。同學們冬天在校，天寒地凍，手腳冰涼;曾經住校的同學沒有熱水洗臉洗腳;夏天，酷暑難耐，汗流浹背，還要承受蚊子瘋狂的襲擊和蠅子讓人厭煩的恬燥;我們的操場坑洼不平，我們進微機室如進蒸籠。但是，我們學校是有夢想的，學校是要發(fā)展的，大家已經看到：現代化的教學樓、重新裝修的三號樓和實驗室、塑膠操場將在二個月以后展現在大家面前。雖然你們已經用不上了，但我想同學們不會有怨言、不會有遺憾，你們把苦難當做了財富，你們享受的是苦盡甘來，你們追求的是從這里起飛。

8、首先我想祝賀同學們，祝賀你們經歷了人生中一次小小的考驗，開始走向高中的成長!

9、將奮斗與自我與家庭與社會與國家的責任相連，未來的二中人必將志展云天!

10、沉浸之中，我頭腦里首先涌動的是陣陣感動。感謝學子們三年前選擇了嘉祥！由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦，聰明睿智，陽光友善，堅毅包容；我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶，頑皮叛逆，時不時展示的點點“小聰明”，偶爾創(chuàng)新的個個“小偏差”，尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂！

11、他們時刻牢記責任，無私奉獻，以父母般的愛心，不老的激情，以智慧和汗水，以嚴格和溫暖陪伴了同學們人生最關鍵的三年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝三年來老師們的無私付出和傾情奉獻!

12、一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發(fā)現其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?！?一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人，更要善于向其學習。要能聽得進意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發(fā)現別人的長處，更能原諒別人的過錯。

13、展望未來，我心潮澎湃！因為，從你們的眼神中，從你們的言談中，從你們的行動中，我已深深地感受到同學們的自信、勇敢、堅強、挑戰(zhàn)和奮斗不息！

14、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而今，我和在座諸君就沉浸在古人的這一精辟話語的濃濃氛圍中。

15、隨著移動互聯網的快速發(fā)展，現在已進入全媒體時代，諸位可以很方便地從互聯網或智能終端等多種渠道獲取知識，也能在微信、微博、朋友圈或論壇上便捷自由實時地表達乃至直播意見和觀點。然而，在這個真實的虛擬世界里，人群魚龍混雜、良莠不齊，觀點紛呈迭出，資訊真假難辨，意見莫衷一是。越是這樣，理性越發(fā)顯得彌足珍貴。

16、20xx年高考在必然到來中即將到來!

17、最后，衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、一帆風順、金榜題名、再創(chuàng)輝煌!

18、值得不斷提醒自己努力實踐此十句話！

19、第五句話，追求“兩個一致”。

20、祝學子們中考順利，祝學子們選校成功！祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰(zhàn)勝自我，天天自尊健康、快樂進?。?/p>

21、你們將迎接中招考試的洗禮，你們將踏上更加豐富多彩、更具挑戰(zhàn)性的，也是你們人生中最具決定性的高中生活。

校長畢業(yè)留言(22--42條)

22、能否嚴于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準，也是決定著一個人能取得多大成就的關鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節(jié)甚至違紀犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業(yè)底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風正氣清。

23、一學會堅強，做一個自信樂觀的人，只要心中信念之燈不滅，的腳下就是一片燦爛光明，到了新的學校，你們更要堅強，不要被困難所嚇倒，要遵守學校的一切規(guī)章制度，虛心的聽從老師的教導，發(fā)揚你們各自的優(yōu)點，克服自身的不足，順利的完成初中的學業(yè)。

24、我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中科大學子做什么？

25、三年里，同學們有時可能討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是回頭看時，才知道父母講的都是金玉良言;

26、作為一個史蒂芬·喬布斯的鐵桿粉絲，我想再分享一個關于他的小故事。史蒂芬·喬布斯大學一年級在干什么呢?他想讓自己的英文字寫得更漂亮些，于是他選修了一門莫名其妙的課，叫英文字體。你們知道他這個莫名其妙的小興趣給整個人類帶來了什么影響嗎?我們在場的每一個人都應該感謝他這個莫名其妙的小興趣。因為30年前的電腦顯示的字體就像我們今天電子表上顯示的點陣字體，看起來很有科技感，看久了真的是丑得不行。所以喬布斯在做APPLE電腦時說，我們一定要把字體做好看，真的不能做成點陣字。他下了很大功夫，把電腦上那些很難看的點陣字體變成了你們今天所看到的非常漂亮的、五顏六色的、多姿多彩的上百種字體。所以，如果你們上了大學以后，如果覺得無聊，可以選擇一些莫名其妙的興趣，也許你們會得到一些莫名其妙的結果。上了大學以后你們一定能深刻地理解到，考試成績真的不是第一位。所以，你們有空的話，不妨多看看書，多學點莫名其妙的東西。

27、三年寒窗，一朝高考。又到了學子放飛夢想的季節(jié)，六月如期而至，六月充滿著希望和夢想。高考考場是人生里程中一朵美麗的浪花，它會使你走向成熟;它會助踏你上新的征程。

28、三年里，你曾有過挫折與失意，但父母的懷抱從不曾讓你失望，家總是你最溫暖的避風港;

29、我深信，俱往矣，數風流人物，還看你們！

30、這是因為二中生活給了大家共有的回憶和精神家園，這更是因為二中教育給了大家同樣的奮斗精神和追求，給了我們同樣的追求卓越，敢為人先的夢想和斗志!

31、第一條，機會永遠在你們自己手上，并且機會多不等于成功。最近我看到一個大學排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調查，叫做男生對女生的滿意率和女生對男生的滿意率。我看到了我們湖北經濟學院的這個滿意率情況，但是我不想在這里說，你們自己去查。我看到了另外一所大學，跟我們的情況差不多，一所財經類的院校，女生的人數占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個學校的排名非常有意思，是什么呢？男生對女生的滿意度進入了全國前十名，但是呢，女生對男生的滿意度是在一百多名。后來我去問他們，為什么會出現滿意度這么大的差異？男生對女生很滿意，女生對男生不滿意。我告訴你們這個滿意度的排名，其實是想給我們的小伙子們提一個醒，因為我們也是類似的學校。我們經濟學院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機會去實現他的夢想，但是機會多不等于成功的希望大，問題在于能不能抓住機會。這是我要告訴你們的第一條。

32、再見了，親愛的同學們!再見了，附中的學子們!你們是附中駛出的航船、你們是附中放飛的雄鷹。附中就是你們永遠的家，母校和老師們永遠是你們堅強的后盾。請不要忘了那屬于建設東路85號的日子，將來，無論你身在何處，無論你為何忙碌,我們都會在此守候，母校隨時恭候大家常回家看看，報報平安，話話家常!

33、感恩之心應該面對的是“天地”，是“人間”。一班的同學們費盡心思親自拍攝校園照片制成明信片，全班同學在學校瘋狂義賣，18259元全部資助北川貧困兒童上學生活。感恩是用愛心、用智慧、用熱情做力所能及的事情，回報他人，回饋社會!

34、最后，祝愿老師們、同學們身體健康，一切順利！謝謝！

35、說實話，在接到這個邀請的時候，我有點小激動，更多的是榮幸。因為我從來沒有參加過任何一所高中的畢業(yè)典禮，這真的是我人生第一次來參加高中畢業(yè)典禮，收獲特別大。我想，高中這三年，幾乎是每一個人最難忘的三年，尤其對中國學生來說，所以剛才那個掌聲不斷的同學講得特別好。其實高中這三年除了很多美好的記憶，我相信此時此刻，你們想的一定是：我們終于畢業(yè)了、解放了!所以我首先要表達的是對所有同學的祝賀，祝你們畢業(yè)快樂，祝你們未來前程似錦!

36、顧秉林說，20xx屆畢業(yè)生是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。清華的建立與國恥相連，救亡圖強、愛國奉獻從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責任。他期望同學們把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動，為人民幸福和國家富強而努力。

37、剛剛經歷了三天嚴酷的考試，同學們的思維還停留在考場上，心情也是喜憂交加，頗難平靜。考試已經過去，我們要繼續(xù)前行。不管同學們考得如何，我希望我們高三的同學都能有這樣一種胸懷和信念：我們努力過，我們參與過，我們堅持到了最后，我們無怨無悔。重視過程，看淡結果。高考固然重要，但它不是決定我們人生前程的唯一，條條大路通羅馬，只要有信念和毅力，我們的人生目標終會實現，所以我們應該為我們的高考、為我們的畢業(yè)歡笑和高歌。

38、親愛的同學們，這就是我唯一能給大家貢獻的兩個小建議。祝大家以后每天的心情都有如今天北京的天空，晴空萬里。假如我們北京不堵車，沒有霧霾，這個世界還是挺美好的。所以，未來你們的人生不管遇到多少困難，都要堅信這個世界還是很美好的。再次感謝所有同學們、翟校長和Turner先生給我這個機會，這是我的榮幸!謝謝大家!

39、毫無疑問，大學經歷是他們成功的重要基礎，沒有高考也許就沒有他們的今天。我祝賀高考成功的同學，因為大學為你們的人生提供了一個很好的成長平臺。不過，我也提醒你們別高興太早，穿過大學之門卻依然平淡，甚至失落沉淪的校友也不在少數，尤其在大學擴招和國家不再包分配之后，這樣的案例更多。

40、感恩不是給父母洗一次腳的“孝順”活動，不是過生日謝父母生育之恩的“尊敬”表達。天然的感恩就在那一聲喊不累，叫不膩的“爸爸”、“媽媽”里。

41、三要服務中國文化傳播。語言是強國手段，要用外語宣傳中國文化、中國道路。英語中已有KongFu、Confucius、Taikongnaut等中國元素，未來還應該有更多的中國元素詞匯。

42、你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放、哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

校長畢業(yè)留言(43--63條)

43、四年的時間里，我們有過對這個國家和民族的擔憂，但我們也享受著來之不易的安定;我們抱怨社會的浮躁，但我們也很幸運地享受著復旦大學校園里的沉靜和美好……因此，借此機會，以我的成長體會和期盼的心情再一次希望我們大家成為一個堅定的理想主義者，堅持我們的理想。

44、77年前，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業(yè)歌》，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不斷地增長! 同學們!同學們! 快拿出力量， 擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!

45、一個是科學，一個是人文。這是大科學家錢學森一再強調的。一個大寫的“人”,必須由科學與人文這兩個支柱來支撐。

46、你們終于畢業(yè)了，未來的學習生活奇妙又充滿挑戰(zhàn)，因為你們是國際教育中走出的寵兒，又清一色地奔赴美國，一切都與眾不同！文化的差異，影響著思維方式、學習方式、行為方式，奇特和不同是必然的，但挑戰(zhàn)新的目標是必須的，這既是榮譽又是責任，既是使命更是人生的價值。你們走進了世界上最發(fā)達的高等教育體系，你們就要“玩”出自身的最高最快最強，好在在你們即將奔赴的大學里，已有眾多省溧中的學兄學姐，首屆畢業(yè)生已有多位同學申請攻讀研究生，你們不會孤單，也有榜樣，陽溧人在美國，若干年后也許就是故鄉(xiāng)的一曲戀歌，這是人類無法擺脫的鄉(xiāng)情……

47、老師們，家長朋友們，讓我們以最熱烈的掌聲祝福我們的孩子們高考順利，夢想起航!謝謝!

48、老師們、同學們，大家上午好!

49、大家好!今天是一個值得隆重慶祝的日子!

50、關于“回歸”，我就給諸位聊這些。

51、九年級畢業(yè)的同學們：

52、你們收獲了同學之間兄弟姐妹之情，這種深情厚誼將伴隨你們一生，它將幫助你們更好的成功！

53、遠渡你們至千山萬水，也永遠抹不去對往事的留念。

54、一幀幀清晰的畫面在繪聲繪色地播映，歷歷在目!畢業(yè)“是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，”今天，你們離成熟又近了一步。揮手自茲去，離別之時，我真心希望你們努力做到以下三點：

55、我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢?！?/p>

56、還要?？忌议L們開心、寬心，讓急切的心在舒緩的表情下掩蓋，太多的關心在淡然的話語中去傳達。

57、以思想、意志、人品為奮斗的基石,

58、此時，我不禁想起作家麥加的一句話：“平庸的人只有一條命，叫性命;優(yōu)秀的人會有兩條命，即性命和生命;卓越的人則有三條命，性命、生命和使命。他們分別代表著生存、生活、責任。”同學們，希望你們記住那個“七初之問”，“七初”是什么?它不是名，不是利，它是人生成長的美好印記，是人生路途的里程碑，它更是每個七中初中人思維理念、言談舉止中堅守的標準!一種追求卓越的境界、一種處事嚴謹的態(tài)度，一種嚴于律己的踐行——這就是“審是遷善，模范群倫”。

59、第二條，現在這個世界很復雜，在面對復雜的世界的時候，我們往往感到很困惑，有時候很沮喪，甚至很泄氣，我們非常沒有希望。如何來面對一個復雜的世界？我覺得很簡單。保持頭腦的簡單，保持方法的簡單，這是應對復雜世界最好的方法。同樣講一個故事。美國有一個小城鎮(zhèn)要建一個銀行，需要鐵路局運輸磚頭。因為鐵路部門說磚頭太重，每運輸一塊磚頭需要2.5美分，而建一個銀行所需要的磚頭很多，小鎮(zhèn)沒有人愿意去承擔這一部分費用。有一個銀行家說了一個決議，說我們不要鐵路局運輸，我們從郵局郵寄磚頭，每一塊磚頭郵寄費是1.2美分。所以小鎮(zhèn)上每一個人都通過郵局郵寄磚頭，郵局把磚頭送到建筑工地后，銀行就建起來了。但是人們覺得一個非常好笑的事情是什么呢？郵局運送磚頭也是通過火車運的，鐵路局愿意為郵局拉送包裹里的磚頭，每一塊1.2美分，但是不愿意為生產者銀行專門運磚頭2.5美分一塊。實際上問題很復雜，但是解決問題的方法就是這么簡單，所以在很多復雜的問題面前，不要人為地把問題弄得越來越復雜，而是自己要保持一個簡單的頭腦，反向思維，回過頭來看一看，道路可能就在你的身后，這樣你們會覺得這個世界變得簡單很多，你們解決問題的途徑也簡單很多。這是我想要告訴你們的第二條。

60、學習即靜心，靜心而致遠的閱讀習慣和恒心毅力;同學們的成長是三年來每次全市統(tǒng)考領先的成績，更是各種競賽中表現的能力與水平;同學們的成長，是籃球場上揮灑著汗水的快樂;更是社團活動中個性張揚的自我;同學們的成長是每天升旗時受到的教育;更是紀念日里牢記的責任與使命;同學們的成長，是在運動會中為集體拼搏的精神;更是大合唱時，傳承奮斗、亮劍爭輝的激昂豪情!同學們，高中三年，你們已由行為規(guī)范、習慣科學、情感豐富、知恩樂善的合格二中人，成長為腳踏實地、志存高遠、傳承奮斗、亮劍爭輝的優(yōu)秀二中人!我提議，請同學們以熱烈的掌聲為自己三年里德才兼進、品學兼優(yōu)的成長喝彩! 一路走來，無論是軍訓時同學們曬黑的臉頰，還是間操匯演時整齊的隊列;無論是告別西校區(qū)的升旗儀式上難舍的情懷，還是文理分班時我們提前入駐東校區(qū)的驚喜;無論是成人禮大家沐光飛翔，羽翼生光的人生憧憬，還是進入高三狀態(tài)時每個樓層鏗鏘的口號;無論是高三動員大會上鼓舞的斗志，還是高三百日誓師時的錚錚誓言，又或是今天20xx屆的8對雙胞胎為我們演繹的圓夢之舞和云天之志……大家成長的每個閃光瞬間，都已成為二中歷史上不可磨滅的記憶，成為每個二中人人生中寶貴的財富，成為我們圓夢的動力和志展云天的底氣!

61、化學文化精神的根本是什么?我體會就是一個“實”字，即是實驗、實踐、實在。17世紀中葉，近代化學科學的確立者、也是化學科學實驗的重要奠基人玻意耳說過：“只有運用嚴密的和科學的試驗方法，才能把化學確立為科學。實驗決定一切，化學的基本精神就是實驗中探究、質疑?！边@是化學的文化精神。大家畢業(yè)以后，無論從事何種工作，都要努力弘揚這種“實”的精神

62、最后祝愿您身體健康，萬事如意！

63、你們收獲了能力，演講能力、領導能力、團隊協(xié)作能力和學習力等，已融入到大家的血液中，成為你們騰飛的翅膀和永恒的動力。

64、堅持我們的理想，做一位熱切的理想主義者，永遠將這個世界和我們的內心世界作為我們思考的對象，用我們的大愛讓這個世界變得更加美好!

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