潛水小學(xué)作文。
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科,而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文,優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?于是,欄目小編為你收集整理了潛水小學(xué)作文。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
芭提雅沿海岸的新月形海灘長(zhǎng)3公里,方圓40公里。陽(yáng)光明媚,藍(lán)天碧水,沙白如銀,這讓人感到那是一個(gè)多么美的海灘呀!
我去潛水了,潛了9~10米深!
哇!海底世界真是多姿多彩!成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)全部呈現(xiàn)在我的眼前!透過(guò)海水,太陽(yáng)篩下一束束光輝,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,形成了光彩奪目的海底世界,加上這一些奇怪的生物,為海底世界增添了許多生機(jī)!
海底的珊瑚,一扇一扇地,好像在向我招手,還說(shuō):歡迎進(jìn)入海底世界!
教我們潛水的兩位泰國(guó)潛水員身穿著漆黑的潛水服,戴著一個(gè)能罩得住臉的1/3的潛水鏡,背著個(gè)氧氣桶,多么像在水里游戲的小魚(yú)啊!
潛水員旁邊有一群小魚(yú),小魚(yú)的肚子上有一條黃色的花紋,黃色的花紋是多么鮮艷,和灰色加起來(lái)那就更美了!
潛水員看了看那一群小魚(yú),給我們每個(gè)人發(fā)了一塊松軟的面包,讓我們喂小魚(yú),小魚(yú)們好像也被餓得頭暈眼花了,于是,稀里糊涂地游了過(guò)來(lái),聞一聞,這才清醒了過(guò)來(lái),一口一口地吃起面包來(lái),一只魚(yú)、兩只魚(yú)、八只魚(yú)一群魚(yú)!哇!真多魚(yú),多像公園里的小朋友呀!
美好的時(shí)光總是短暫,我們只剩下約10分鐘的時(shí)間游覽海底世界了,魚(yú)兒們也好像知道時(shí)間只剩10分鐘了,于是更加多的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)吃面包——它們很少吃過(guò)的食品。小丑魚(yú)、海利魚(yú)及許許多多不知名的魚(yú),紅的、橙的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的,五光十色,五彩繽紛,多么像天上的彩虹呀!昂頭望去,太陽(yáng)光穿水來(lái)到面前!一回頭,在眼前的就是扶桿了。哦!再見(jiàn)!海底世界!
童年雖離我遠(yuǎn)去了,但童年發(fā)生的事卻像一行行不深不淺的腳印,永遠(yuǎn)地印在我的心田里。
那時(shí)我剛上幼兒園大班,就覺(jué)得自己是個(gè)天才發(fā)明家,整天在家搞發(fā)明。
有一天,我突然想發(fā)明一種多用式潛艇,于是,我便開(kāi)始找塑料瓶、馬達(dá)、螺旋槳……經(jīng)過(guò)我的不懈奮斗,材料終于準(zhǔn)備齊了,接下來(lái)該制作了。
我先把螺旋槳安在馬達(dá)上,然后把馬達(dá)的銅片和線連在一起,再把電池的負(fù)極和線的一頭連接在一起,然后我拿著這個(gè)驅(qū)動(dòng)組在塑料瓶的上邊比劃了又比劃,覺(jué)得滿意了便在塑料瓶的上方用刀子開(kāi)了一個(gè)口子,把驅(qū)動(dòng)組準(zhǔn)備放進(jìn)去,就在那一瞬間,我突然想起了潛水艇要是這樣放下去,是不會(huì)沉的,反而會(huì)浮起來(lái)。于是,我馬上在潛水艇旁邊做了一個(gè)小拉門,小拉門上有一根繩子,和螺旋槳連著,螺旋槳一轉(zhuǎn)動(dòng),小拉門立馬打開(kāi)。做好了小拉門,放進(jìn)了驅(qū)動(dòng)組,一個(gè)潛水艇就做好了??粗业男“l(fā)明,我真是愛(ài)不釋手。
終于到了下水的時(shí)間,我小心翼翼地把它放進(jìn)大水缸里,我按下那個(gè)啟動(dòng)鍵,螺旋槳馬上開(kāi)始工作了,接著慢慢地沉了下去。太好了!可是,潛水艇完全潛入水中時(shí),發(fā)生了意外——水從馬達(dá)里涌了進(jìn)去,電池把電一下子放了出來(lái),水里充滿了電,手都不敢放進(jìn)去,接著,一股難聞的味道從水里傳出來(lái),我嚇慌了?!巴邸钡囊宦暱蘖顺鰜?lái),爸爸聞著哭聲走進(jìn)來(lái),一見(jiàn)情況,馬上明白了,他把水缸底的排水孔打開(kāi),讓水全部流在了地上,然后把我偉大的發(fā)明拿了出來(lái),放在了窗臺(tái)上并告訴我,這個(gè)發(fā)明還缺點(diǎn)東西。我見(jiàn)失敗了,便又“哇”的一聲哭了出來(lái)。
真奇怪,天才發(fā)明家怎么會(huì)錯(cuò)呢?
這個(gè)周末爸爸帶著媽媽,我還有弟弟我們?nèi)乙黄鹑ズ_呁?。?lái)到海邊的一個(gè)小島上,我們乘著小船來(lái)到了小島之上。一路上我望見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際,海水碧藍(lán),心里特別的喜歡。心想,這次算是來(lái)對(duì)地方了!
等我們來(lái)到了目的地之后,爸爸告訴我這里有潛水的地方,你要不要去學(xué)學(xué)潛水?我不假思索的告訴爸爸,當(dāng)然要去啦!一邊說(shuō)一邊歡呼起來(lái)。于是爸爸帶著我來(lái)到了潛水的地方,工作人員幫我換了一件潛水服,帶上了氧氣瓶。我儼然就是一個(gè)小小的潛水員了!當(dāng)我全部準(zhǔn)備完畢之后,教練帶著我潛入了水中,我任意的舒展自己的四肢自由自在的在水中遨游起來(lái)。水中有紅色的金色的粉紅色的美麗的珊瑚,有的像小山有的像小樹(shù)還有的像小兔子。我忍不住去摸了一摸,水中除了有珊瑚還有許許多多的海洋生物,附近有水母金魚(yú)還有許許多多我叫不上名字的生物。我在海底下東摸摸西找找,可是過(guò)了不一小會(huì)兒我就覺(jué)得我的耳朵有點(diǎn)疼,于是依依不舍地跟隨教練浮出了水面。
真的是一次有意義的旅行,潛水真的是特別好玩的!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,假如沒(méi)有夢(mèng)想,那我們的生活一定會(huì)像沙漠一樣索然無(wú)味。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但有個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時(shí),我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚(yú)共舞時(shí),我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無(wú)邊無(wú)際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時(shí),我被吸引住了。m.endrikfelipe.com
每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚(yú)兒玩耍時(shí),我就立志要解開(kāi)海洋中尚未解開(kāi)的謎團(tuán)。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來(lái)解開(kāi)這些謎團(tuán)。我相信問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門的鑰匙,但我更相信:只要有問(wèn)號(hào),就一定會(huì)有句號(hào)來(lái)結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始打好知識(shí)基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題,用這樣的方法來(lái)讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥(niǎo)先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢(mèng)想,我們就該有夢(mèng)必圓!
第二天,我們?nèi)ヲ谥迧u潛水。我們坐了半個(gè)小時(shí)的船,到了島上。小島很漂亮,環(huán)境保護(hù)的很好,所以很適合潛水。
一上島,就見(jiàn)到幾個(gè)大海龜,悠然自得地游來(lái)游去。蜈之洲島的沙灘和海比亞龍灣的還要漂亮,海水是分好幾種顏色的,由遠(yuǎn)而近分別是:深藍(lán)色—淡藍(lán)色(帶一點(diǎn)綠)--淡灰色(下面是海沙的關(guān)系),沙子像面粉一樣,又白又細(xì)。我們先去潛水,規(guī)定7歲以上才能潛,還好,我剛好7歲。換了游泳衣和潛水服,還上了半小時(shí)的課,了解了一下潛水的注意事項(xiàng)和水下的三個(gè)手勢(shì),覺(jué)得蠻有意思。
到了潛水的地方,望著深深的海水,我有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲疫€未學(xué)會(huì)游泳。爸爸鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),放松點(diǎn),不要怕,而且告訴教練,不要潛得太深。看著爸爸媽媽都陸續(xù)潛了下去,我懷著忐忑不安的心情,在教練的帶領(lǐng)下了水,不能用鼻子呼吸,只能用口,往下潛了一下,剛開(kāi)始很不習(xí)慣,有點(diǎn)緊張,水很清,水下的光線很好,看的很清楚??吹剿紫潞芏辔宀拾邤痰男◆~(yú),就在身旁游來(lái)游去,很可愛(ài),我忍不住伸手去抓它們,但是怎么也抓不到,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),雖然它們看起來(lái)很近,這只是光線在水下折射的原因,其實(shí)它們離我們有一定的距離。水下有很多珊瑚,有些還是活的,慢慢的在蠕動(dòng),有些礁石和死掉的珊瑚,看起來(lái)有些恐怖。還有海星,靜靜地趴在海底的沙里,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地,我越來(lái)越放松了,但是也不敢潛得太深。又潛了幾次,時(shí)間就到了,時(shí)間過(guò)得真快呀。
潛完水之后,我們到沙灘上玩,堆沙丘,城堡,印手腳印,玩的真開(kāi)心,在旁晚的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了小島,回到亞龍灣。
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