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教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫模板

發(fā)布時(shí)間:2022-12-20

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“教師應(yīng)聘申請(qǐng)書”。

工作中很多時(shí)候我們需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或者上級(jí),申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,寫申請(qǐng)書個(gè)人態(tài)度要誠懇。正式的申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫更好呢?在這里,你不妨讀讀教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇1

尊敬的校長:

您好!我是廣東湛江師范學(xué)院英語教育專業(yè)畢業(yè)的_。今年將從大學(xué)畢業(yè),想找一份英語教師的工作??吹叫iL正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。

當(dāng)教師是我的理想,因?yàn)槲业母改付际墙處?,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時(shí)候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績?cè)谒锌颇恐凶畈畹?,?yán)重的偏科。當(dāng)時(shí),我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯(cuò),就是因?yàn)橛⒄Z偏科了,導(dǎo)致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨(dú)找我談了很多很多東西,除了學(xué)習(xí)上的,還有生活上的,甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會(huì)找我單獨(dú)地輔導(dǎo)。而我就更用功地學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真聽課,背單詞。一個(gè)學(xué)期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因?yàn)槲业挠⒄Z成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學(xué)習(xí),從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。

我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學(xué)生尊重。所以大學(xué)我選擇了英語教育專業(yè)。大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的課程大部分都是關(guān)于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個(gè)方面。這對(duì)于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業(yè)八級(jí)的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時(shí)間,我還兼職當(dāng)英語家庭教師,幫助一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)英語,很多同學(xué)也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當(dāng)一名英語教師提供了很大的東西。

最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫___,男,26歲,__大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數(shù)學(xué)教學(xué)資格,現(xiàn)任教于__省__縣三中(__市示范性高中),擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。

我已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,20__年、20__年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評(píng)為高考先進(jìn)工作者,培養(yǎng)出了吳_(考入中南大學(xué))、喻_(考入空軍飛行學(xué)院)、陳__(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付__(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。

20__年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì)評(píng)定為湖南省20__年教育教學(xué)科研論文一等獎(jiǎng);我在20__年度岳陽縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學(xué)論文競賽一等獎(jiǎng)。

在20__年岳陽縣教學(xué)研討會(huì)上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的一致好評(píng)。

我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量!聯(lián)系電話:13_________

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇3

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):

本人肖憲勇,男,漢族,19XX年10月出生,20XX年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20XX年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20XX年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格,20XX年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20XX年7月黔南電大取得小學(xué)教育??茖I(yè)。20XX年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格,20XX年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到 四備六熟,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。

對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立學(xué)校是我家,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的雙贏觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè),在校期間參加了全國,考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在方面,現(xiàn)已通過英語能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示。

在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮!

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__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇5

尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。20__年畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)。20__年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)中,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)學(xué)生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠(yuǎn)的小學(xué)任教,沒有較為理想的教學(xué)成績,如果能到大河小學(xué)任教,相信在今后的工作中我會(huì)努力讓教學(xué)成績登上新的臺(tái)階。

本人因?yàn)樗鶎W(xué)的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學(xué)校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學(xué)任教,為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時(shí)也可勝任小學(xué)一至六年級(jí)(英語除外)的所有科目的教學(xué)工作,望學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會(huì)認(rèn)真的反思與學(xué)習(xí),爭取下一次被應(yīng)聘上。

總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,接受我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是廣西大學(xué)20__屆__師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,e_cel表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!

我叫--,是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零--屆的應(yīng)屆生。我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)前,我知道要立足于社會(huì)只有不斷充實(shí)自己,因此,在校三年,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。現(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,畢業(yè)證書正在辦理中,自學(xué)能力比較強(qiáng),有一定的自學(xué),我相信能應(yīng)對(duì)以后社會(huì)發(fā)展的要求。

在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),我還加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴(yán)于律已,沒有違反學(xué)校的各種,。積極加入共青團(tuán)組織,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓(xùn)。

我能吃苦,具有開拓進(jìn)取和求實(shí)創(chuàng)新的精神,合作意識(shí)較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)自己之短。憑著自強(qiáng)不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。

作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的求職材料。當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請(qǐng)留意后面的內(nèi)容,相信您一定不會(huì)失望的。

我是__師范大學(xué)體育教育專業(yè)__屆本科畢業(yè)生,___,__歲。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。四年的寒窗苦讀讓我對(duì)本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用Windows系列操作系統(tǒng)、Office2000、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校__師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái)。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!m.endrikfelipe.com

我是徐州幼兒高等師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)光我閱讀了超多的書籍,對(duì)專業(yè)課的1些練習(xí),適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是必不可少的,不但充實(shí)了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

此外,我還用心參加了各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自我。

步入21世紀(jì)的中國,競爭會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選取不會(huì)錯(cuò),期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:veryok

__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是__大學(xué)____級(jí)本科英語專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂于交際,得到同學(xué)和老師們的喜愛。

學(xué)習(xí)方面,我十分熱愛本專業(yè),本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,成績優(yōu)良,并且注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到“活學(xué)活用”,“學(xué)為所用”。此外,順利通過了四級(jí)、計(jì)算機(jī)全國二級(jí)、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用,參加硬筆書法培訓(xùn),也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。擔(dān)任過從小學(xué)生到成人的家教老師,受到家長和學(xué)生的好評(píng),具備了一定的組織管理能力、表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。

大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻(xiàn)。誠然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。我是__X級(jí)物理專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在大學(xué)期間,我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。在校期間,由于學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,排名前列。計(jì)算機(jī)除基本的Word、Exce外,還自學(xué)使用photoshop軟件、powerpoint軟件、Dreamweaver軟件等軟件的運(yùn)用,尤其是課件制作更是查閱了大量資料。此外,加強(qiáng)書法的練習(xí),獲寫字比賽二等獎(jiǎng)。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我還閱讀了與教學(xué)、溝通、表演表達(dá)、心理學(xué)等相關(guān)的書籍,使自已在教學(xué)領(lǐng)域有了更進(jìn)一步的了解。

能力,一直是生活中、校園內(nèi)的我們所需要鍛煉的一個(gè)重要的方面。在大學(xué)里,我積極參加文體和社會(huì)活動(dòng),如學(xué)生會(huì),青年志愿者,英語俱樂部等。同時(shí),為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來,除積極參加了班級(jí)授課演練、每個(gè)周末隨青協(xié)下鄉(xiāng)送教,幫教外,還多次在假期參加各種實(shí)踐,并多次兼職初高中物理、數(shù)學(xué)家教,在此過程大大豐富了我的大學(xué)生活和社會(huì)經(jīng)歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力和的能力,另一方面培養(yǎng)了我的能力和處理各項(xiàng)事務(wù)的能力,以及面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

“天道酬勤”,我擁有一個(gè)健康自然的我,堅(jiān)持原則而富有創(chuàng)新,自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心接受您的挑選?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人才濟(jì)濟(jì),我是否能夠脫穎而出,惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。回首過去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來,將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。

貴校在物理教學(xué)方面所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的科研前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴校的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員。天行健,君子以自強(qiáng)不息!我希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力工作,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),不負(fù)學(xué)校家長對(duì)我的厚望。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20__年__月__日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《教師應(yīng)聘申請(qǐng)書怎么寫模板》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師應(yīng)聘申請(qǐng)書專題,希望您能喜歡!

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