[收藏]小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短800字模板

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

作為創(chuàng)意活動(dòng)主辦方的一員，此時(shí)選擇動(dòng)筆寫活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。有了活動(dòng)總結(jié)，下次活動(dòng)才能避免踩同樣的坑，您是不是不太清楚創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短”，歡迎你的品鑒！

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇1)

星期二那天，陳老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，同學(xué)們即納悶又疑惑。陳老師又說，這叫護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們體會(huì)爸爸媽媽照顧我們的艱辛。

第二天，我緊張著，好奇著。緊張是怕雞蛋不小心磕破，好奇是其他同學(xué)會(huì)怎么裝蛋呢？我看到有的同學(xué)在盒子里放了松軟的紙巾或者柔軟的毛巾；有的同學(xué)則把雞蛋放到塑料袋里；有的同學(xué)直接就放在衣服荷包里；有的同學(xué)簡單的用紙巾包了一下，有的同學(xué)把雞蛋放到了寬大的瓶子里，里面塞滿了紙巾；有的同學(xué)用一個(gè)小碗放的雞蛋；有的同學(xué)放到自己折的紙盒里，真是別出心裁的裝法啊！

每次一下課，我趕緊拿出我的雞蛋，仔細(xì)的檢查它壞了沒有，然后用溫暖的小手撫摸它，把它拿出來透透氣，再小心翼翼的把“小寶貝”放進(jìn)窩里，用帕子把它包裹好，再放進(jìn)盒子里。有時(shí)候我會(huì)把它帶出去逛逛，它稍微一滾，或上下樓梯微微一抖，我都會(huì)把它拿出來，看一看，只要“小寶貝”平安無事，我就放心了。我還拿出它來比賽，有的同學(xué)在雞蛋上畫畫，但是我卻不敢，因?yàn)槲遗挛乙挥昧桶选靶氊悺迸獕睦玻?/p>

終于挨到了放學(xué)，我看著那枚雞蛋，想起了爸爸媽媽，他們對(duì)我凝聚了多少心血啊，我一定要感恩爸爸媽媽！我高高興興地舉起了我的小蛋蛋，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好了它，沒有磕破，沒有丟失，所以得到了陳老師的小禮品！

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇2)

活動(dòng)來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢？（幼兒自由討論）

2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的`花朵”

三、結(jié)束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

活動(dòng)效果：

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級(jí)特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái)，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。

家長反饋： 班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。

活動(dòng)反思：

通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小一班

xx年5月10日

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇3)

一、活動(dòng)過程

在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師-xx老師。

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出xx老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)xx老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及xx老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了xx老師，xx老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛戴，加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?；顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的＂母親＂，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致，那么溫暖。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對(duì)我們的愛和期望。

4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。

三、活動(dòng)意義

在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了孩子們素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇4)

在母親節(jié)臨之際，xxx幼兒園積極組織、精心籌備，開展豐富多彩的活動(dòng)，為廣大母親們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福。

該場幼兒園大、中、小班根據(jù)孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案，依次開展了母親節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內(nèi)容豐富，節(jié)目中還穿插著和母親互動(dòng)環(huán)節(jié)，為母親鮮花、面對(duì)面獻(xiàn)舞等，形式多樣游藝活動(dòng)，向母親傳達(dá)濃濃愛意，送上真摯祝福。開展母親節(jié)活動(dòng)不僅培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感恩之情，同時(shí)幫助他們了解表達(dá)愛的方式，向辛苦養(yǎng)育自己的媽媽大聲說出愛。各班級(jí)的孩子雖然小，但做起游戲來一絲不茍，把媽媽們哄得特別心里暖暖的.。

通過此次的親子活動(dòng)，讓孩子關(guān)心長輩，增進(jìn)與長輩之間的感情，以后要更愛自己的媽媽。同時(shí)讓媽媽在這美好的節(jié)日里，放松身心，更好地履行一個(gè)做“母親”的職責(zé)，用愛心、耐心、細(xì)心、童心溫暖每一個(gè)孩子。

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇5)

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛，從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行“我為媽媽做點(diǎn)事”的親子活動(dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

活動(dòng)的一開始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物，并給媽媽一個(gè)深深的擁抱說“媽媽我愛你”。之后主任向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對(duì)今后的人生。

慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學(xué)爸媽的樣子》，讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩一系列技能比賽，讓媽媽十分欣慰，很明顯的感覺到自己寶寶的成長。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲，逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》，

結(jié)束后說出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂！""媽媽！我愛您！""謝謝媽媽"等，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長所帶來的快樂。

整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛意，此時(shí)的場面無比的溫馨與感動(dòng)。通過這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇6)

有一天的午課會(huì)，除了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)以外，還有一個(gè)通知，是什么呢？哦！原來我們要搞一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。聽到這個(gè)消息，大家都議論紛紛，這真是一個(gè)奇怪而有趣的活動(dòng)！

回到家，我想到的第一個(gè)主意就是：用海綿可以保護(hù)雞蛋。于是，媽媽幫我把海綿切成兩塊，我把雞蛋放進(jìn)去，再把海綿上下合上，嘿！大小剛好！然后，我再把保鮮膜拿出來，裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。

第二天，我把蛋帶到學(xué)校。在教室里，我時(shí)不時(shí)地拿出蛋來，看看是否完好無損……

但是在上體育課的時(shí)候，蛋從我的口袋里掉了出來，我心里一驚，這下肯定沒救了！我急忙把蛋拾起來，仔細(xì)檢查，“呼”幸好，蛋沒碎，真是虛驚了一場……

雖然這三天我把雞蛋保護(hù)得完好無損，但也有不小心把它摔到地上，一個(gè)小生命有可能就這樣結(jié)束了。這讓我體會(huì)到生命的脆弱，也體會(huì)到父母的不容易。我保護(hù)蛋三天就這么辛苦，那媽媽懷我生我，要經(jīng)歷多么多的辛苦過程啊！我長大以后一定要報(bào)答他們！

一個(gè)小雞蛋被交到我手里，我體會(huì)到了一種責(zé)任，我要好好保護(hù)它，不能讓它受到傷害。雖然我還是小學(xué)生，現(xiàn)在還只能保護(hù)弱小的生命，但當(dāng)我長大以后，我就會(huì)有能力去保衛(wèi)國家，保護(hù)更多的人！

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇7)

今年四月，是我們學(xué)校的關(guān)愛生命月。因此這三天，我們學(xué)校開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。讓我真真切切的體會(huì)到了生命的意義。

第一天，我把我的生雞蛋放在一個(gè)保鮮袋里，又裝在一個(gè)扭蛋里，一直放在桌肚中，成功地完成了第一天的護(hù)蛋任務(wù)。第二天，老師要求增加難度，不能用任何東西保護(hù)蛋了，只能把蛋放在保鮮袋里，而且除了上體育課、做操，都要帶上蛋，我開始警惕起來，從剛到校起我就一直把蛋放在書包里，而且時(shí)不時(shí)拿出看看蛋是否破了，有了我這個(gè)細(xì)心的保鏢，我的小雞蛋又配合我完成了第二天的任務(wù)。第三天——也就是護(hù)蛋任務(wù)的最后一天，我想：前兩天我都很成功地保護(hù)好了蛋，今天肯定也沒問題，于是我開始松懈下來，不再那么警惕了，到了倒數(shù)第二節(jié)課下課，我的蛋還是沒有碎，于是我下課的時(shí)候就把蛋拿在手里拋來拋去，拋上去時(shí)，一不小心沒接穩(wěn)，啪，蛋掉到桌上，碎了，我很傷心，因?yàn)樵谧詈笠惶?，我因?yàn)闆]注意，所以失敗了。

這次任務(wù)失敗，我很難過，但我也從這次失敗中明白一個(gè)道理：在這三天里，我們不過是保護(hù)一個(gè)雞蛋，讓它不碎而已，而我們的爸爸媽媽從我們誕生以來，每天都無微不至的呵護(hù)我們，不僅僅要保證我們的安全，還要供我們吃，供我們穿，供我們用，是多不容易啊。媽媽生我們出來，是想讓我們?cè)谏鐣?huì)上好好發(fā)展，有些人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，承受不住壓力而想自殺，我們的生命是來之不易的，應(yīng)該好好珍惜生命，不輕易放棄生命，因?yàn)槿怂啦荒軓?fù)生。

小班母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短(篇8)

在母親節(jié)前夕，為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)媽媽的'感恩之情，體驗(yàn)媽媽撫養(yǎng)寶寶的辛苦，同時(shí)，也為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，讓幼兒學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)他們的耐心和意志力，我們開展了“護(hù)蛋大行動(dòng)”活動(dòng)，讓寶貝們?cè)谡疹欕u蛋的過程中體驗(yàn)媽媽的辛勤付出。

護(hù)蛋行動(dòng)――讓每個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園，放在口袋里裝好從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損。帶著自己的“寶寶”來上學(xué)，寶貝們興致勃勃地介紹著：“我的蛋寶寶在盒子里面睡覺”，“我的寶寶睡在鳥窩里”……

早操活動(dòng)，我們小心翼翼，動(dòng)作也不敢太大，生怕碰到了蛋寶寶！

和好朋友一起分享自己的護(hù)蛋“經(jīng)驗(yàn)”，上課時(shí)也要偷偷的看看我的“小寶寶”，我要將你放在手心，小心呵護(hù)，休息時(shí)候也要和同伴一起討論自己是怎樣保護(hù)蛋寶寶的，比比誰的方法最棒，雖然我們盡心地照看“寶寶”，可還是會(huì)不小心讓“寶寶”受傷……

在互動(dòng)中“蛋爸爸、蛋媽媽”們用他們的懷抱、雙手去呵護(hù)一顆有生命的蛋，從親身經(jīng)歷中感受媽媽對(duì)孩子的呵護(hù)和照料，是多么的不容易，從護(hù)蛋活動(dòng)中試著學(xué)習(xí)去照顧別人，獲得“愛”與“被愛”的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)！

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