幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短1000字(模板11篇)

幼兒園畢業(yè)老師致辭。

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幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇1】

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。

我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣，此時(shí)此刻，心中充滿了感激。

光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會(huì)，動(dòng)手能力很差?，F(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛(ài)幼，懂得了謙讓。

每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。

尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí)，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂(lè)和健康;更感謝xx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂(lè)的、幸福的。

親愛(ài)的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。

我想，小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。

希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光，祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對(duì)xx幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。

你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨，必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝xx幼兒園越辦越好，更加輝煌!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇2】

A：親愛(ài)的教師

B：親愛(ài)的小朋友!

AB：親愛(ài)的爸爸媽媽，大家好!

C：今日是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

D：今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椴痪?，我們將和教師?/p>

小朋友分手道別。

A：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

B：我們的心中有對(duì)新生活的向往。

C：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

D：我們的心中更有對(duì)教師、同伴那深深的友誼。

A：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。

B：就用我們的舞姿來(lái)展示。

C：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。

D：我們悅耳的歌聲。

A：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。

B：我們優(yōu)美的舞姿。

ABCD：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起點(diǎn)。開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

A：有請(qǐng)我們敬愛(ài)的馬園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞

一、馬園長(zhǎng)講話

D：多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福，我們必須要好好學(xué)習(xí)。

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō)，下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(鼓掌)

二、家長(zhǎng)代表講話，然后請(qǐng)出送錦旗的家長(zhǎng)

三、家長(zhǎng)送錦旗(播放音樂(lè))

師：感激家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”。

師：孩子們，你們立刻就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)教師了，教師異常舍不得你們，還有很多話想和你們說(shuō)，下頭請(qǐng)大一班的李教師和大家說(shuō)幾句心里話，我們歡迎!(鼓掌)

四、教師代表講話

C：園長(zhǎng)和教師的話，我們會(huì)牢牢記在心上的。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和教師們獻(xiàn)上美麗的花朵，以感激他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

五、孩子向園長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、食堂阿姨、教師們鮮花(播放音樂(lè)：花仙子)

師：讓我們掌聲歡迎馬園長(zhǎng)、張主任、蔣主任、食堂蘇奶奶，還有與我們朝夕相處三年的教師們上場(chǎng)。(播放花仙子音樂(lè)，禮儀獻(xiàn)花__束)

B：教師，教師，我們小朋友也有很多話想說(shuō)一說(shuō)?(于子庭)

師：那好呀!快請(qǐng)小伙伴們上場(chǎng)吧!

六、幼兒代表講話：

D：數(shù)著你的小毛病，數(shù)著你的壞脾氣，你愛(ài)我來(lái)，我愛(ài)你，開(kāi)開(kāi)心心在一齊，請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》

C：“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多”，幼兒園是我們幸福的天地，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的相聲“我愛(ài)我的幼兒園”

B：我們?cè)谟變簣@里逐漸長(zhǎng)大，逐漸的學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的舞蹈《打掃扭扭扭》

A：下頭由大一班呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意，別具一格的“時(shí)裝秀”，那里將要為大家展示的每一套服裝，都是由廢舊的包裝材料做成的，請(qǐng)欣賞。

D：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”鄉(xiāng)間的小路，我的歡樂(lè)天堂，有請(qǐng)大二班姐妹楊璐嘉、楊璐歌的表演《走在鄉(xiāng)間的小路上》

A：自從喜洋洋一系列動(dòng)畫(huà)片播出后，我們每個(gè)小朋友都迷上了“羊”，看，遠(yuǎn)處來(lái)了一群歡樂(lè)的小羊。

B：聽(tīng)，大一班的小朋友也送來(lái)了他們的祝?！案枨疅?/p>

C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”大家都明白這是贊美教師的詩(shī)句，下頭由大三班的爸爸媽媽為教師獻(xiàn)上最美的詩(shī)歌。

A：下頭請(qǐng)欣賞大三班歌曲聯(lián)唱

C：接下來(lái)一首歡樂(lè)的、洋溢青春氣息的歌曲舞蹈《向歡樂(lè)出發(fā)》，期望給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，有請(qǐng)大二班小朋友上場(chǎng)。

D：昨日已經(jīng)過(guò)去，成為回憶;今日已和你在一齊，成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的，卻是明天。請(qǐng)欣賞大四班帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》

師：讓我們帶著對(duì)完美明天的祝愿，向歡樂(lè)出發(fā)。孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，離開(kāi)教師了，幼兒園也為每一個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，此刻就把它發(fā)給大家。

七、頒發(fā)畢業(yè)證：(配樂(lè)：歌聲與微笑)

師：今日是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，應(yīng)對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子們的聲音。

八、團(tuán)體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

B：親愛(ài)的教師、阿姨，這是我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

C：可是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

九、播放音樂(lè)：《畢業(yè)歌》(大班年級(jí)組全體師生共唱)

師：從今日起，你們長(zhǎng)大了，你們要帶著夢(mèng)想再次啟航，你們要靠自我迎接風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，用你們手中的飛機(jī)承載著自我的夢(mèng)想，起航吧!(全體小朋友把紙飛機(jī)拋出)

師：(播放輕音樂(lè))夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰，雖然我們的夢(mèng)想不必須都會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然此刻的你們還不能真正的讀懂它，可是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，歡樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!多謝大家!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇3】

象3年前你們各位家長(zhǎng)戀戀不舍地把孩子送到幼兒園時(shí)一樣，今天我也很不舍得可愛(ài)的孩子離開(kāi)我們。因?yàn)?年來(lái)，我們把他們看成但我們的孩子要長(zhǎng)大，要離開(kāi)我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)自己的人生。我們

首先感謝各位家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈兊男湃危?年前把你們可愛(ài)的孩子、你們的寶貝送到我們手上，讓我能實(shí)現(xiàn)自己的人生追求，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，讓個(gè)孩子度過(guò)了3年快樂(lè)的幼兒園生活，把孩子們培養(yǎng)成獨(dú)立、自信、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)的小少年?？吹揭慌忠慌暮⒆釉谖翌I(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，我有時(shí)會(huì)從夢(mèng)里笑醒。我想，可能在我人生的最后時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一個(gè)個(gè)孩子天真爛漫的笑臉，我將會(huì)微笑著、微笑著、微笑著…..在此，我要向你們——各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!(鞠躬)

(在掌聲中家長(zhǎng)代表上臺(tái)，園長(zhǎng)和畢業(yè)班老師獻(xiàn)花)

3年來(lái)，我和我的團(tuán)隊(duì)中每一位成員，沐浴在孩子們純潔無(wú)暇的愛(ài)中，使我們每天快樂(lè)地工作，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天，使我和我的同事們?cè)交钤侥贻p，越活越開(kāi)心。感謝你們，孩子們，衷心祝愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂(lè)時(shí)光!(鞠躬)

(在掌聲和音樂(lè)聲中畢業(yè)班兒童代表上臺(tái)，園長(zhǎng)、老師鮮花)

親愛(ài)的同事們，3年來(lái)，你們每時(shí)每刻陪伴在孩子們身邊，盡心盡責(zé)地給孩子們無(wú)微不至的呵護(hù)、教育，有時(shí)為了班上的孩子而沒(méi)時(shí)間照顧自己的親骨肉，使我這個(gè)園長(zhǎng)能放心吃飯，安心睡覺(jué)，使我這個(gè)園長(zhǎng)沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，成功地履行了自己的教育使命，使我們園的孩子們獨(dú)立、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。親愛(ài)的同事們，請(qǐng)接受我對(duì)你們的最誠(chéng)摯的感謝。

(在掌聲中畢業(yè)班老師上臺(tái)，一字排開(kāi)，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)向老師們鞠躬，園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)、孩子代表獻(xiàn)花)

3年來(lái)，你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩?，為了孩子們的健康，為了孩子們吃上可口、有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，你們起早貪黑在幕后默默無(wú)聞地工作者，使孩子們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得更高，長(zhǎng)得更壯，也使我這個(gè)園長(zhǎng)開(kāi)心地度過(guò)每一天。所有后勤工作人員，請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝!(鞠躬)

(在掌聲中所有后勤人員上臺(tái)，一字排開(kāi)，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)向后勤人員鞠躬，園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)

孩子們，你們能擁有幸福的童年，最應(yīng)該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買(mǎi)食物，買(mǎi)衣服，買(mǎi)玩具，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，供你們上幼兒園，可能他們不善表達(dá)，但他們是這個(gè)世界上最愛(ài)你們的人。你們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了，你們就要成為小學(xué)生了，感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!

(孩子們可把自己制作的紀(jì)念品贈(zèng)送給自己的爸爸媽媽和其他親人，或者給他們一個(gè)擁抱)

一個(gè)成功的男人背后一定有一個(gè)好女人，一個(gè)精彩的女園長(zhǎng)背后一定有一個(gè)好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時(shí)間內(nèi)給我的大力支持和幫助，使我這個(gè)園長(zhǎng)在工作上越來(lái)越出色，越來(lái)越有成就感，越來(lái)越受員工和孩子們的喜歡。

也感謝我的孩子讓我切身感受到一個(gè)母親對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)，對(duì)孩子的期盼，使我和我的團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員對(duì)待幼兒園里的每一個(gè)孩子象對(duì)待自己的孩子那樣去精心地培養(yǎng)，使我成為受孩子們心目中最愛(ài)戴的園長(zhǎng)媽媽。

如果您對(duì)您眼前的孩子很滿意，對(duì)孩子在園3年的學(xué)習(xí)和生活很滿意，那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對(duì)我的支持吧。

(在掌聲中先生(太太)、孩子上場(chǎng)，接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)擁抱自己的愛(ài)人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)

愛(ài)人：我為我的太太(先生)自豪。孩子：媽媽(爸爸)是我永遠(yuǎn)的驕傲，我的楷模。

3年來(lái)，我和我的團(tuán)隊(duì)有這么好的工作環(huán)境，使我們能安心地實(shí)現(xiàn)我們的教育追求，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會(huì)、派出所、城管辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持，在此，請(qǐng)接受我們的誠(chéng)摯的感謝和祝福!

(在掌聲中各單位代表上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花。)

最后，我要感謝家委會(huì)的同志們，3年來(lái)，你們給幼兒園工作給予了無(wú)私的支持，犧牲自己的休息時(shí)間與幼兒園溝通交流、組織親子活動(dòng)，使我們的工作不斷取得進(jìn)步，孩子們發(fā)展的越來(lái)越好，請(qǐng)接受我和我的團(tuán)隊(duì)的由衷的感謝。

(在掌聲中家委員全體成員上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)，園長(zhǎng)給每人一個(gè)擁抱)

3年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開(kāi)幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)，再難看到你們喊再見(jiàn)時(shí)在風(fēng)中搖晃的細(xì)嫩的小手……我舍不得你們，你們的老師舍不得你們，你們的門(mén)衛(wèi)叔叔、司機(jī)叔叔、廚房的叔叔阿姨們舍不得你們。但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)，1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福!祝你們的家庭永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)!

畢業(yè)后，請(qǐng)把你們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成就告訴我們，我們將永遠(yuǎn)為你們感到驕傲和自豪!

孩子們，祝福你們!

舍不得你們的園長(zhǎng)。

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇4】

親愛(ài)的嘉賓、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著孩子們的張張笑臉，離別的鐘聲鏗然響起，我深深感受到那份與你們依依不舍的傷感，今天是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，今天也是一個(gè)分享孩子們成長(zhǎng)和快樂(lè)的日子!今天更是一個(gè)見(jiàn)證孩子們?nèi)松锍瘫娜兆?

孩子們?cè)谶@即將分別的日子里，我有許多話想說(shuō)給你們聽(tīng)：幾年的朝夕相處我們從陌生到熟悉，從抗拒到和睦，看到你們的健康成長(zhǎng)，我是由衷的高興，還記得嗎?當(dāng)爸爸媽媽拽著你的小手，步入幼兒園時(shí)，那歇斯底里的哭叫聲劃破了長(zhǎng)空，那不斷揮舞著的小手撥動(dòng)著無(wú)聲的琴弦，那焦急跺著的小腳擂起了戰(zhàn)鼓，滿臉掛著鼻涕，淚珠和汗滴，又抓又打，這就是你，你用那獨(dú)特的方式迎接著新生活的開(kāi)始。

親愛(ài)的孩子們從今后再難看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心的模樣;再難看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴;再難看到你們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)在風(fēng)中搖擺的稚嫩的小手，再難聽(tīng)到你們叫聲：老師媽媽!

說(shuō)實(shí)話，老師媽媽真不希望今天的日子這么早到來(lái)，舍不得離開(kāi)你們呀!但你們已經(jīng)長(zhǎng)大了要離開(kāi)幼兒園踏上新的起跑線，我的孩子未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨;請(qǐng)記住幼兒園的老師們會(huì)一直惦念著你們;關(guān)注著你們;祝福著你們!請(qǐng)你們牢記，不管身處何方幼兒園與你同在，無(wú)論飛向哪里，幼兒園與你共勉，今天你因幼兒園而驕傲，明天幼兒園因你而自豪!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇5】

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好!

今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手，進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí)，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡(jiǎn)單的是非，喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難，與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了x個(gè)春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝福，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?，才有我們今天的成?jī)。

今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇6】

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。 三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地......慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，你們?cè)絹?lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄......

最后，謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇7】

親愛(ài)的小朋友：

孩子，看著你們此刻活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

從哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高興興的來(lái)上學(xué)；

從吃飯等著教師喂到此刻大聲地說(shuō)：“教師，我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到此刻有主見(jiàn)的講話；

從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

孩子，你們長(zhǎng)大了，提高了！教師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最完美的童年時(shí)光！

轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！

孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是教師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的教師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

此致

敬禮

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇8】

親愛(ài)的孩子們，你們很快就要離開(kāi)幼兒園了，有幾句話特別想跟你們說(shuō)。

你們?cè)谟變簣@這四年，是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時(shí)光。因?yàn)槟銈?，幼兒園從默默無(wú)聞變成了一所著名的幼兒園。今年，我們和江蘇鳳凰出版集團(tuán)一起完成了一套叢書(shū)《中國(guó)著名幼兒園》的編寫(xiě)，我們?yōu)檫@套書(shū)提供的咱們幼兒園的書(shū)名叫《在這里，幸福比其他事情更重要》。

作為園長(zhǎng)，我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們?cè)谟變簣@的這四年來(lái)，我們一直在努力探索，先是有了“暢游日”，然后有了“新課程”，環(huán)境也越來(lái)越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的，就是想讓你們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)幸福的童年，讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來(lái)的生活，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

很想和你們說(shuō)說(shuō)這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中，一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì)，然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力，讓自己變得厲害起來(lái)，變得豐富起來(lái)。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人，改變著自己。但這都不重要，最重要的是能夠回過(guò)頭去，重新認(rèn)識(shí)自己，接納自己，接納別人，然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。

在幼兒園，你們很幸運(yùn)，我們的課程，這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想，這是一筆寶貴的財(cái)富，能夠讓你們?cè)谖磥?lái)的生活中，不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們，真的很舍不得你們，總覺(jué)得為你們做再多的似乎還有不夠，還有很多我們想做而來(lái)不及做的事情。但是我想說(shuō)，我們已經(jīng)盡力了。希望你們?cè)谖磥?lái)，靠自己的力量去適應(yīng)社會(huì)，改變世界，了解自己。

我想再跟爸爸媽媽說(shuō)幾句話。說(shuō)實(shí)話，這四年，你們這些家長(zhǎng)是十年來(lái)我最滿意的一群家長(zhǎng)，也是我最想感謝的家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈儯覀兊恼n程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈?，我們總能找到前進(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈儯覀兛偸窃谂?。你們中的很多人已?jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)TA人，感謝你們!未來(lái)，我也想和你們說(shuō)，每一個(gè)孩子都有自己的人生路，不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上，而應(yīng)該更多地去傾聽(tīng)他們，了解他們，讓他們能夠按照自己的方式去生活，去生存，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這才是一條通往幸福的路。

四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來(lái)，希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式，按自己的節(jié)奏呼吸與思考，成為他自己!最后，送上我喜歡的一首歌：《明天，你好》祝福孩子們的未來(lái)更美好。無(wú)論何時(shí)何地，孩子們，請(qǐng)記得，我們一直站在這里，目送著你們邁向自由之旅!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇9】

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望家長(zhǎng)能靜下心來(lái)一起達(dá)成共識(shí)。

一、幼兒園的基本情況：

我園共設(shè)14個(gè)班級(jí)，52名教職員工，在園幼兒658名?，F(xiàn)園內(nèi)環(huán)境配套設(shè)施齊全(包括幼兒活動(dòng)室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場(chǎng)地等)?！叭馈?人防、物防、技防)得到真正落實(shí)，室內(nèi)、外共安裝了38個(gè)電子高新攝像探頭，實(shí)現(xiàn)了每天24小時(shí)監(jiān)控全覆蓋。一鍵報(bào)警與公安聯(lián)網(wǎng)。目前，幼兒園已被命名為“--省--縣二級(jí)幼兒園”上學(xué)年諸暨縣幼兒園年度考核成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”。

二、幼兒園的課程設(shè)置：

說(shuō)到課程設(shè)置，那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。

本著“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”“創(chuàng)造歡樂(lè)童年，奠基美好人生”的辦園宗旨，--鎮(zhèn)中心幼兒園嚴(yán)格按照統(tǒng)一的省編新教材組織教學(xué)活動(dòng)。我們注重幼兒語(yǔ)言、動(dòng)手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的自理能力。

通過(guò)組織豐富多彩的家園共樂(lè)活動(dòng)和興趣活動(dòng)發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和敢于探索的精神。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜(早餐、中餐、午后加點(diǎn)心)，老師們細(xì)心地指導(dǎo)幼兒上廁所、午睡等生活活動(dòng)，并做到每周給幼兒活動(dòng)室、幼兒用品進(jìn)行消毒，讓幼兒在園吃得開(kāi)心、住得安心、學(xué)得舒心。

三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境：

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育，對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系，所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。

家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。

因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。

還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。

孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，永遠(yuǎn)和善，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子，永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念，永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。

所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的，誰(shuí)都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。

你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前，家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、幼兒在園的安全問(wèn)題：

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。

所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性，所以中華人民共和國(guó)教育部于--年--月--日發(fā)部了第--號(hào)令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有：

①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。如：老師組織正?；顒?dòng)，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。

又如：孩子有特異體質(zhì)或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即：最常見(jiàn)的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故，多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>

以上我們所說(shuō)的事故所承擔(dān)的責(zé)任，大家應(yīng)該認(rèn)真分析，區(qū)別對(duì)待。也就是說(shuō)，幼兒園承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，如果沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，屬不可預(yù)見(jiàn)性的意外事故，則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

五、理解、支持老師的工作：

教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑選、考試、審查才最后錄用的,個(gè)個(gè)均是德才兼?zhèn)涞摹?/p>

她們以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。

我不會(huì)忘記，每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒(méi)有怨言，仍然耐心細(xì)致地哄著他們，用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記，老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得自己回家吃飯;我更不會(huì)忘記，當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。

看到他們和孩子在一起又唱又跳時(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作，幾個(gè)星期不回家，我打心里疼她們。是她們,我可愛(ài)的老師們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對(duì)的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家園聯(lián)系：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！?/p>

因此，我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議，再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子，上午8：00左右入園，傍晚4：40離園。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“門(mén)禁”接送制度，必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅螘?shū)面請(qǐng)假。

(3)無(wú)論送孩子，還是接孩子，請(qǐng)不要將車駛上陡坡窄路，并有序停放在“街道兩旁”。

班級(jí)QQ群及園長(zhǎng)QQ群給家園共育提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，它已經(jīng)成為我園家長(zhǎng)和老師進(jìn)行雙向溝通的一個(gè)重要手段。家長(zhǎng)在班級(jí)QQ群及園長(zhǎng)QQ群上通過(guò)各種方式展示幼兒，老師能看到，班級(jí)里的情況家長(zhǎng)也能通過(guò)各種方式看見(jiàn)，大家的溝通就變得特別流暢。

各位家長(zhǎng)：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇10】

大班的寶貝們，家長(zhǎng)朋友們：

下午好!

每年到了這個(gè)時(shí)刻，我的心情都不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。高興，因?yàn)閷氊悅冮L(zhǎng)大了;傷感，因?yàn)閷氊悅円x開(kāi)幼兒園了。真是舍不得，盡管你們?cè)?jīng)是那么調(diào)皮搗蛋，愛(ài)哭愛(ài)鬧，甚至一次次給老師找麻煩，到了這個(gè)時(shí)刻，我還是舍不得你們走。三年了，我們已經(jīng)成為了一家人。但是時(shí)間就是這么快，小學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向你們敞開(kāi)，他們已經(jīng)做好了迎接你們的準(zhǔn)備。在分別之際，我有幾句話想對(duì)寶貝們和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)。

寶貝們，覺(jué)著自己長(zhǎng)大了吧?長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)感恩，首先感恩父母長(zhǎng)輩，是父母給了我們鮮活的生命，讓我們看到藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，飛禽猛獸，讓我們聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長(zhǎng)輩們每天接送我們，回到家中，我們一邊吃著美味一邊看著喜歡的動(dòng)畫(huà)片，長(zhǎng)輩們呢，開(kāi)始忙活做飯，洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱，長(zhǎng)輩們更是著急上火，心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出，我們不應(yīng)該感恩嗎?再是感恩幼兒園的老師們，如果說(shuō)家長(zhǎng)是第一任老師，幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)，大多數(shù)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在呢，我們學(xué)會(huì)了好多技能，唱歌跳舞做游戲，讀書(shū)寫(xiě)字畫(huà)圖畫(huà)，我們學(xué)會(huì)了自己解決與同伴間的矛盾，我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友，知道了一些為人處世的道理，這里面有老師們的苦口婆心，諄諄教導(dǎo)。我們是不是也應(yīng)該感謝老師們呢?最后就是感恩幼兒園。開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園是你們的母校，是為你們?cè)谇髮W(xué)路上登上的第一個(gè)臺(tái)階，我們要記住這里的每一個(gè)角落，這里留有我們成長(zhǎng)的足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論過(guò)了多久，請(qǐng)記住，這里永遠(yuǎn)是你們的家，這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的老師。

我還要對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)幾句話。家長(zhǎng)朋友們，孩子一天天在長(zhǎng)大，他們漸漸掙脫我們的束縛，要獨(dú)立面對(duì)生活。作為家長(zhǎng)，我們必須要跟上孩子們成長(zhǎng)的速度。不同的年齡段孩子會(huì)有不同的表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)，你們必須要時(shí)刻保持和孩子平等地位的溝通，讓孩子永遠(yuǎn)信任你，愿意告訴你任何事情，高興的，悲傷的，委屈的，好奇的，害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會(huì)再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了，你們也要和老師們保持步調(diào)一致，請(qǐng)相信，每一名老師都想好好對(duì)待孩子，都在認(rèn)真扎實(shí)地教學(xué)，可能在某一件事的處理上，老師做的不合你心意，請(qǐng)換位思考，多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，不要斤斤計(jì)較，只有這樣，才能把孩子培養(yǎng)寬容、隨和的人，這對(duì)孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。

在今天這個(gè)非常的日子里，我再送給寶貝們一句話，是雄鷹就到藍(lán)天上翱翔，是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么，做一個(gè)陽(yáng)光寶貝，把自己最出色的一面呈獻(xiàn)給周圍的人。

祝寶貝們前程似錦，祝家長(zhǎng)朋友們快樂(lè)幸福!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)老師致辭簡(jiǎn)短【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好!

今天，是大班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這xx幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿xx幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿53名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，

踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)，幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

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