秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃。
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時(shí)間一去不復(fù)返,這一階段的工作即將劃上一個(gè)句號(hào)。新的工作計(jì)劃也要準(zhǔn)備起來(lái)了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃小學(xué)少先隊(duì)計(jì)劃,下一階段的工作才會(huì)如魚(yú)得水!請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的2023年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的要求。進(jìn)一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,為新學(xué)期少先隊(duì)工作的開(kāi)展提供方向性指導(dǎo),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育基地作用,為每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作精神和學(xué)校工作部署,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及上學(xué)年少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、以“雛鷹爭(zhēng)星”特色教育工作為抓手,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀,尊老愛(ài)幼教育,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
5、開(kāi)展全國(guó)青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
6、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
(一)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任(大隊(duì)輔導(dǎo)員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、建全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。學(xué)期初,開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(包括升旗手),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”(禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星,儉樸之星、孝順之星、紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、奉獻(xiàn)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)活動(dòng)室、圖書(shū)室、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);中心完小建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,為少先隊(duì)活動(dòng)添彩;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、少先隊(duì)活動(dòng)室是少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)所在地,是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)與討論的場(chǎng)所,在整個(gè)大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊(duì)工作成果和榮譽(yù)的地方。為此,每個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)部都要建有少先隊(duì)活動(dòng)室。并且,隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報(bào),及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。各完小每月評(píng)選優(yōu)秀板報(bào)、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個(gè)大版面是大隊(duì)部專(zhuān)刊,每月公示“校園之星”評(píng)選結(jié)果和少先隊(duì)工作成果。學(xué)校櫥窗、板報(bào),每?jī)芍芨鼡Q,大隊(duì)部專(zhuān)刊每月更換。大隊(duì)部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)(中心完小還要組建鼓號(hào)隊(duì))的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進(jìn)的各隊(duì)成員,選拔隊(duì)員要考慮專(zhuān)業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長(zhǎng)的隊(duì)員,不僅是限于學(xué)習(xí)成績(jī)好的隊(duì)員,使得活動(dòng)更有利于隊(duì)員的全面發(fā)展。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作
1、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn);師生(每周一教師、學(xué)生各一名)國(guó)旗下的講話(huà),演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)星為載體,結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)具體工作安排:
九月:
★教育主題:尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人
1、做好少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織(組建大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)??龊玫谝黄跈淮啊⒑诎鍒?bào)。
2、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮,教學(xué)常規(guī)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
3、開(kāi)展第十七屆“推普”周系列活動(dòng),制定“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)方案,并按計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)(活動(dòng)形式可以是朗誦會(huì)、故事會(huì)、課本劇、背詩(shī)擂臺(tái)賽、經(jīng)典誦讀等)。
4、全面開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月:
★教育主題:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)
1、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,開(kāi)展“民族精神代代傳”教育活動(dòng)。利用班、隊(duì)會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、安全教育宣傳周,加強(qiáng)安全教育。開(kāi)展應(yīng)急演練(防震避災(zāi)、預(yù)防入侵等方面),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣講,提高安全防范意識(shí)。
3、以“建隊(duì)65周年紀(jì)念日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)史教育,培養(yǎng)隊(duì)干部自我教育能力,舉行新生入隊(duì)儀式。
4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動(dòng),教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛(ài)惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
十一月:
★教育主題:強(qiáng)健體魄、健康生活
1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命”為主題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí),開(kāi)展“消防逃生”演練。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”主題活動(dòng),加強(qiáng)體育活動(dòng)的組織,為冬運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。
4、11月27日“感恩節(jié)”,開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會(huì)”系列教育活動(dòng),以感恩卡、感恩信、感恩畫(huà)的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主題:快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展
1、開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)報(bào)告”主題活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來(lái)自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己,看待別人,針對(duì)自己的不足,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。
2、開(kāi)展“森林防火”安全教育,學(xué)習(xí)森林防火知識(shí),嚴(yán)格檢查,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。
3、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,見(jiàn)到垃圾“彎彎腰”,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、組織籌備元旦節(jié)慶?;顒?dòng)。
一月:
★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦
1、舉行“明天會(huì)更好”迎新年慶元旦活動(dòng)。
2、認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
3、召開(kāi)大隊(duì)總結(jié)會(huì),做好學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),資料歸檔。
4、安排少先隊(duì)寒假活動(dòng)。
(五)工作要求補(bǔ)充:
1、各完小按照鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)工作重點(diǎn)和具體工作安排制定工作計(jì)劃,9月15日前上傳到教導(dǎo)處郵箱,并按計(jì)劃開(kāi)展好活動(dòng),相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn),“校園之星”在大隊(duì)部櫥窗每月公示評(píng)選結(jié)果,“班級(jí)之星”在班級(jí)公示,評(píng)選、公示時(shí)間在上月末或下月初,“校園之星、班級(jí)之星”相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施由各完小自行制定。
3、進(jìn)一步完善少先隊(duì)活動(dòng)室建設(shè),該更換的內(nèi)容及時(shí)更換,9月26日前完成。
4、各完小每月組織開(kāi)展一次集中主題活動(dòng),活動(dòng)主題根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)每月活動(dòng)主題自定,活動(dòng)時(shí)間:小村、川街、阿納不少于兩小時(shí),甘沖、九渡、獨(dú)瓦房、長(zhǎng)田不少于一個(gè)半小時(shí)。活動(dòng)資料(包括活動(dòng)方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學(xué)報(bào)表一起上報(bào)教導(dǎo)處。
5、校園櫥窗、板報(bào)每?jī)芍芨鼡Q(大隊(duì)部專(zhuān)刊每月更換),大隊(duì)部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學(xué)年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開(kāi)展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動(dòng),各完小自行配備綬帶,開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始執(zhí)行。
7、少先隊(duì)隊(duì)章由鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一下發(fā),新隊(duì)章未下發(fā)之前沿用老隊(duì)章。
2011年秋季學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以xx同志的“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn),以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、本期主要工作:
(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
指導(dǎo)思想:
以總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)。積極貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用。加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
口號(hào):培養(yǎng)道德好習(xí)慣,樹(shù)立雛鷹好形象。
主要工作目標(biāo)及措施:
1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中發(fā)展自我,完善自我。
(1)、結(jié)合每月主題開(kāi)展活動(dòng)。
(2)、各中隊(duì)定期召開(kāi)中隊(duì)主題會(huì),從活動(dòng)中提高學(xué)生自我教育,自我管理的能力。
2、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在行為規(guī)范教育和訓(xùn)練中的主體作用,切實(shí)保持“市行為規(guī)范示范學(xué)?!钡墓鈽s稱(chēng)號(hào)。
(1)加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)變率達(dá)80%以上。
(2)加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),做到100%學(xué)生有勞動(dòng)崗位,100%有衛(wèi)生包干區(qū),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深化雛鷹行動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng),并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
4、繼續(xù)開(kāi)展“活動(dòng)大觀園”,融雛鷹爭(zhēng)章、特長(zhǎng)培養(yǎng)、探究性活動(dòng)、等于一體,深化發(fā)展“活動(dòng)教育”。
5、努力推進(jìn)少先隊(duì)社區(qū)工作,在保持傳統(tǒng)特色的同時(shí),加強(qiáng)深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化,完善社區(qū)服務(wù)基地,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)熱情。
6、 繼續(xù)推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。
分階段工作:
第一階段九月份
活動(dòng)主題:雛鷹好形象1:尊師長(zhǎng),懂禮儀。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。
2、大力宣傳“小公民”道德建設(shè)“五小”行動(dòng)目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校一日常規(guī),完善行為規(guī)范檢查制度號(hào)召人人爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范示范員,班班爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范示范班。
3、繼續(xù)開(kāi)展“先鋒專(zhuān)列”行動(dòng),各中隊(duì)結(jié)合道德好習(xí)慣和“五小”行動(dòng)目標(biāo)創(chuàng)建中隊(duì)(班)活動(dòng)規(guī)劃。
4、開(kāi)展“我為老師獻(xiàn)份禮”的活動(dòng)。(9月10日形式可自定)
常規(guī)工作:
1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。
2、班級(jí)布置,衛(wèi)生小崗位落實(shí)。
3、各班制定本學(xué)期中隊(duì)主題會(huì)內(nèi)容。
4、本月行為規(guī)范抽查:學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(學(xué)習(xí)用品的配備、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、作業(yè)情況等)
第二階段十月份
活動(dòng)主題:雛鷹好形象2:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展 “頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)、熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
2、開(kāi)展“鄧爺爺我愛(ài)您”征文活動(dòng)。
3、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(10月9日~11日)
4、建隊(duì)日活動(dòng)。(10月13日)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報(bào)主題:金色的十月
2、本月中隊(duì)主題會(huì):結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級(jí)、個(gè)人衛(wèi)生,用餐文明)
第三階段十一月份
活動(dòng)主題:雛鷹好形象3:學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能。
活動(dòng)內(nèi)容:勤實(shí)踐,當(dāng)“五小”活動(dòng)
(小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人)
常規(guī)工作:
1、本月黑板報(bào)主題:學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能。
2、本月中隊(duì)主題會(huì):結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容
3、本月行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等)
第四階段十二月份
活動(dòng)主題:雛鷹好形象4:練身體,做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、 開(kāi)展學(xué)?!绑w育節(jié)”活動(dòng)。
2、 迎新年象征性長(zhǎng)跑。
常規(guī)工作:
1、本月黑板報(bào)主題:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、本月中隊(duì)主題會(huì):結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容
第五階段一月份
活動(dòng)主題:小雛鷹,我能行。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“迎新”活動(dòng)。
2、評(píng)選“雛鷹好形象”大使,頒發(fā)雛鷹形象獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作。
4、著手準(zhǔn)備寒假活動(dòng)。
常規(guī)活動(dòng):
1、本月黑板報(bào)主題:小雛鷹,我能行。
2、本月中隊(duì)主題會(huì):結(jié)合本月主題活動(dòng)內(nèi)容
3、評(píng)選各類(lèi)積極分子。
六、隊(duì)家務(wù):
每月一次中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì);每月出一期黑板報(bào);
每月評(píng)選一次升旗手;每周一次大隊(duì)委員例會(huì);
每二周一次中隊(duì)干部例會(huì);每月一次總結(jié)、評(píng)比。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)?
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑,以生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
5、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái),傾聽(tīng)少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿(mǎn)足少年兒童的心理需求。?
三、工作措施
(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、每個(gè)月召開(kāi)2 次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。?
5、規(guī)范隊(duì)室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。?
(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開(kāi)展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng),定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫(xiě)作基礎(chǔ),知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。
2、通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),提高隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用,實(shí)行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。
3、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》為載體,強(qiáng)化文明禮儀教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪(fǎng);(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。?
2、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)星級(jí)班級(jí)評(píng)比、倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》知識(shí)競(jìng)。
(1)、文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái):在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
(2))、文明行動(dòng)做起來(lái):開(kāi)展“排排隊(duì)、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
(3)、文明行為夸起來(lái):通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來(lái),讓大家來(lái)共同學(xué)習(xí),一起來(lái)夸夸文明行為。
(4)、文明精神傳起來(lái):紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過(guò)孩子去影響家長(zhǎng),教育家長(zhǎng),從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級(jí)布置的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到班級(jí)布置、櫥窗的工作之中。
(四)、以活動(dòng)為載體,樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國(guó)旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。
利用新學(xué)期新夢(mèng)想開(kāi)學(xué)典禮儀式,加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,讓每個(gè)經(jīng)歷了一整個(gè)假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認(rèn)識(shí)、感悟、體會(huì)這個(gè)具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開(kāi)始,讓每一個(gè)學(xué)生在夢(mèng)想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃,從本質(zhì)上說(shuō),開(kāi)學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對(duì)于學(xué)生而言,新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮意味著一個(gè)新的開(kāi)始。因此,新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。
十月份、十一月份----愛(ài)國(guó)主義教育月。開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開(kāi)一次主題班會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。?
3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。以 “新時(shí)代好少年”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺(jué),是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此,根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書(shū)香校園”、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī),豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮QQ群,微信群以及愛(ài)心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮(新學(xué)年——我的新計(jì)劃)。
2、“感恩老師”活動(dòng)。
3、“科技文化節(jié)”活動(dòng)
4、“倡導(dǎo)綠色生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)活動(dòng)
5、期初家長(zhǎng)會(huì)
十月份
1、慶祝國(guó)慶,“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。
2、班級(jí)文化建設(shè)
3、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)?!拔沂切聲r(shí)代的好隊(duì)員”
4、未成年人保護(hù)法講座。
5、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),敬老愛(ài)老活動(dòng)
6、中高年級(jí)兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng)。以感恩信、感恩畫(huà)或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
2012年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)校服著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,大隊(duì)委員選舉。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、班隊(duì)工作。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
5、紅領(lǐng)巾廣播站。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作,豐富學(xué)生的生活。利用廣播站宣傳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力等。
6、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
7、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10、13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
秋季, 工作計(jì)劃, 少先隊(duì)
2011秋季學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
2011年正逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,為繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨;激勵(lì)廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹(shù)立民族自豪感和歷史責(zé)任感。
二、工作要點(diǎn):
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過(guò)選拔大隊(duì)干部等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專(zhuān)課專(zhuān)用,每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、班會(huì),積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),建立爭(zhēng)章足跡園地。
?。ǘ┏浞掷酶鞔蠊?jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
?。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展quot;知榮辱樹(shù)新風(fēng)展形象quot;主題教育活動(dòng)。
以quot;民族精神代代傳quot;體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過(guò)形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)“八榮八恥”這一社會(huì)主義榮辱觀和民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
?。ㄋ模┻\(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
1、通過(guò)quot;小手拉大手quot;帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
2、積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)的值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行quot;六優(yōu)評(píng)比quot;,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
三、具體工作
九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀
1、進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、總結(jié)暑假生活,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
3、制訂新學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
4、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
5、慶祝教師節(jié),出版專(zhuān)刊板報(bào),各中隊(duì)召開(kāi)quot;尊師獻(xiàn)愛(ài)心quot;主題隊(duì)會(huì)。
十月:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)
1、“知榮辱 樹(shù)新風(fēng) 展形象”活動(dòng)之一:慶祝國(guó)慶節(jié),出版專(zhuān)刊。
2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。
3、quot;知榮辱 樹(shù)新風(fēng) 展形象quot;活動(dòng)之二:建隊(duì)節(jié)舉行新生入隊(duì)儀式;。
4、文明禮儀教育。
十一月: 手拉手 心連心
1、quot;手拉手quot;活動(dòng)。
2、圍繞quot;愛(ài)護(hù)學(xué)校,人人有責(zé)quot; 開(kāi)展活動(dòng)。
4、11月9日消防安全日,開(kāi)展消防周教育活動(dòng)。
十二月:歌聲與微笑
1、法制知識(shí)教育。
2、開(kāi)展《我的祖國(guó)》讀書(shū)活動(dòng)演講征文比賽。
3、籌備元旦慶?;顒?dòng)。
一月:樂(lè)新年喜收獲
1、開(kāi)展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。
2、慶?!霸被顒?dòng)。
3、評(píng)選先進(jìn)。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
小學(xué)2011年秋季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及工作安排行事歷
指導(dǎo)思想:
以“建和諧幸福校園、全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為宗旨,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹市德育工作精神,進(jìn)一步拓展德育工作空間,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。堅(jiān)持不懈地抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升輔導(dǎo)員育人水平;深化**文化背景下的特色主題活動(dòng),提高霞小學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)我校少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。
工作思路:
以“以人為本”為工作中心,全面服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng);以“養(yǎng)成教育”為工作重點(diǎn),推進(jìn)“十好少年”評(píng)比激勵(lì)機(jī)制;以“霞客”文化建設(shè)為特色,德育工作求新發(fā)展。
工作重點(diǎn):
一、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者,是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍。因此建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,是學(xué)校德育工作有效開(kāi)展的保障。
1、發(fā)揮年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)的作用,既求整體提高,又促個(gè)體發(fā)展
充分發(fā)揮骨干班主任的榜樣示范作用,加強(qiáng)年級(jí)組中班主任之間的相互合作,消除班級(jí)管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)班主任的個(gè)性發(fā)展,本學(xué)期組織班主任積極參評(píng)江陰市第二批班主任工作能手。
2、加強(qiáng)校本研討,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用
本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任圍繞學(xué)校教育重點(diǎn)撰寫(xiě)教育小故事并發(fā)表于教師博客,班主任之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展交流,在交流中尋求共同提高。
3、以《班主任月工作考核》為導(dǎo)向,每月通過(guò)及時(shí)反饋與交流,保證各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開(kāi)展。
(二)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)
一支有著良好道德品質(zhì),有健康心理素質(zhì),有自主獨(dú)立能力的小干部隊(duì)伍是少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展的有力保證。本學(xué)期著力培養(yǎng)三支小干部隊(duì)伍,來(lái)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的文明禮儀教育。具體是:
1、紅領(lǐng)巾服務(wù)崗:有六年級(jí)各班優(yōu)秀同學(xué)組成,配合每天的值日老師,維護(hù)校園正常的活動(dòng)秩序。
2、乘車(chē)協(xié)管員:進(jìn)一步強(qiáng)化乘車(chē)路長(zhǎng)的禮儀教育,充分體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)弱小、團(tuán)結(jié)互助”的品質(zhì),并協(xié)助老師做好乘車(chē)學(xué)生文明候車(chē)的督促工作。
3、大隊(duì)干部、大隊(duì)干事隊(duì)伍:協(xié)助少先隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),整理各項(xiàng)資料。
二、開(kāi)展“行動(dòng)德育”,提升學(xué)校德育工作的發(fā)展內(nèi)涵
1、切實(shí)抓好陣地教育
本學(xué)期,繼續(xù)抓好集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校信通平臺(tái)三大教育陣地的建設(shè),提高陣地教育的實(shí)效。
集體晨會(huì):根據(jù)每月的活動(dòng)主題以及時(shí)令要求,繼續(xù)采用班級(jí)學(xué)生自主參與加行政領(lǐng)導(dǎo)加以點(diǎn)評(píng)的方式,提升集體晨會(huì)的教育作用。每月的主題分別是:九月——規(guī)范在心中,禮儀在手中,共建文明校園;十月——民族精神代代傳、霞客精神記心間;十一月——珍愛(ài)生命,強(qiáng)身健體;十二、一月——勤奮學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)的小主人。
霞小電視臺(tái):進(jìn)一步發(fā)揮新建電視臺(tái)的電視錄播、轉(zhuǎn)播系統(tǒng)的作用,設(shè)置“小眼看世界”、“生活你我他”、“霞苑小講壇”等欄目,增強(qiáng)節(jié)目的趣味性,充分發(fā)揮宣傳教育作用,并且注重每期節(jié)目的錄制與積累。
校信通平臺(tái):每一位教師充分利用好這一平臺(tái),要求各班校信通征訂不少于85%,每月校信通發(fā)送不少于3條,并通過(guò)面談、家訪(fǎng)等形式密切家校聯(lián)系,優(yōu)化教育合力。
2、深入推進(jìn)“爭(zhēng)奪金銀銅卡爭(zhēng)當(dāng)十好少年”的評(píng)價(jià)機(jī)制。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“自我教育”“自我發(fā)展”的欲望,規(guī)范學(xué)生的學(xué)生常規(guī)管理,在上學(xué)年探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,本學(xué)年進(jìn)一步深化研究,并且逐步深入完善。具體要求:(1)“十好”細(xì)則的征訂更具班本化: 班主任 老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“十好”評(píng)比的總要求,并中分發(fā)揮學(xué)生的主體性,和學(xué)生一起制定班本化的評(píng)比細(xì)則,提倡形成班級(jí)特色的評(píng)比要求;(2)“十好”評(píng)比更具多元性:在開(kāi)展評(píng)比、發(fā)卡的工作中,采用自我評(píng)價(jià)、生生互評(píng)、家長(zhǎng) 任課 老師共同參與評(píng)價(jià)的多元化評(píng)比方式,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、 任課 老師的積極性,優(yōu)化學(xué)校、家庭之間的教育合力;(3)“十好”評(píng)比更具激勵(lì)性:各班充分發(fā)揮“金、銀、銅”三類(lèi)卡的激勵(lì)作用,加強(qiáng)榜樣引領(lǐng)的作用,少先隊(duì)定期宣傳一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡,激發(fā)學(xué)生“自主發(fā)展”、“自我管理”的意識(shí),并要求學(xué)生落實(shí)到具體的行動(dòng),養(yǎng)成良好的道德行為。
3、深入開(kāi)展“**文化”主題教育
充分發(fā)揮“**文化”這一地域優(yōu)勢(shì),深入開(kāi)展以“弘揚(yáng)徐霞客精神,感受幸福江陰,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的“幸福教育進(jìn)校園”系列活動(dòng),彰顯學(xué)校的特色建設(shè)的優(yōu)勢(shì),打造幸福和諧校園。
(1)讀好一本書(shū):精心組織四、五、六年級(jí)同學(xué)讀好《徐霞客在當(dāng)代為何突然走紅》這本書(shū),參加江陰市級(jí)霞客知識(shí)競(jìng)賽。
(2)開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng):要求各班主任圍繞“**文化”精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)方案,在一學(xué)年中進(jìn)行一次公開(kāi)展示。
(3)培養(yǎng)一支隊(duì)伍:訓(xùn)練一支校園小導(dǎo)游、碑刻文化園小導(dǎo)游隊(duì)伍,并不斷加強(qiáng)演練。鼓勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)校園小導(dǎo)游。
(3)參觀一處校內(nèi)景點(diǎn):充分挖掘校園霞客環(huán)境文化的熏陶作用,各班每月組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)霞客景點(diǎn)的參觀學(xué)習(xí),具體為紫藤架長(zhǎng)廊故事、仰圣館、隊(duì)室隊(duì)史教育、新大樓霞客詩(shī)詞連廊等景點(diǎn)。
4、生命安全、心理健康教育、法制教育常抓常新
各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);以“119”全國(guó)消防日、“124”全國(guó)法制教育宣傳日等契機(jī),組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),從小學(xué)會(huì)以法辦事,繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座;進(jìn)行有針對(duì)性的心理健康講座,促使學(xué)生消除心理障礙,解決心理問(wèn)題,成為一個(gè)個(gè)“陽(yáng)光少年”。
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:本學(xué)期我校少先隊(duì)工作要以鄧小平理論及"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛(ài)"教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛(ài)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
一、以“民族精神代代傳”活動(dòng)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建設(shè)
1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育
要以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》、慶國(guó)慶等,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感;“迎國(guó)慶”繪畫(huà)作品征集等活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“經(jīng)典古詩(shī)詞”為內(nèi)容。
二、規(guī)范少先隊(duì)工作,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式。階段性對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),確保隊(duì)干部起到真正作用,同時(shí),大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì),加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練,提高少先隊(duì)員的能力。另一方面,抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊(duì)制度,建立各級(jí)各類(lèi)薄冊(cè),使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動(dòng)有安排,過(guò)程有記載,最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
進(jìn)一步完善向日葵廣播站、少先隊(duì)室等陣地建設(shè),豐富隊(duì)員的課外文化生活,每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們?cè)诮】岛椭C向上的文化氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、主要活動(dòng)安排
九月份
1.小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
2.“迎國(guó)慶”。
3.慶祝第28個(gè)教師節(jié)。
4、開(kāi)展推普周活動(dòng),辦一期以推普為主題的黑板報(bào),進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
5.參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6.組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì),開(kāi)始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行檢查評(píng)比。
十月份
1.慶祝國(guó)慶節(jié)。
2.各中隊(duì)以“愛(ài)國(guó)”為主題的中隊(duì)會(huì)。
3.舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,新一屆隊(duì)委換屆選舉。
“老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
4.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
5.組織老師參加安海鎮(zhèn)教委辦第四屆德育論壇。
十一月份
1.組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。
2.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
3.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份
1.“做一個(gè)有道德的人”征文評(píng)選。
2.校園卡拉OK比賽。
一月份
1.慶祝元旦。
2.撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。。
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