教師曠工檢討書。
在大多數(shù)人的成長(zhǎng)過程中,寫檢討書是一種行之有效的手段和方法。寫檢討書是對(duì)犯錯(cuò)行為的一種改錯(cuò),對(duì)于檢討書的撰寫,你是否毫無(wú)頭緒?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“教師曠工檢討書簡(jiǎn)短”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我昨天是沒有來(lái)上班,而是由于家里是出了一點(diǎn)兒急事,自己就去忙了,反而是忘記了自己還要工作,我這種狀況是很不好的,即使真的自己有挺多的事情要做的,也是需要向?qū)W校來(lái)請(qǐng)假,而不能是直接什么都不說,就不來(lái)上班教學(xué)了,領(lǐng)導(dǎo)也是對(duì)我這個(gè)曠工行為很懊惱,我也是要去好好的檢討自己這次的曠工行為,以后是不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,曠工是非常不好的,而且我還是老師,為人師表,更是要以身作則,不能自己還犯這么基礎(chǔ)的錯(cuò)誤。
這次事情是比較的匆忙,我自己也是忙過頭了,自己腦子里居然沒有了工作的概念,都忘記了自己還是老師的身份,我也是特別的懊惱,自己太不清醒了,對(duì)待工作的態(tài)度也是很不好,如果自己對(duì)于工作真的很認(rèn)真的話,也是不會(huì)發(fā)生這樣的事情,特別是我自己也是知道,曠工很不對(duì),不但是讓其他的老師來(lái)分擔(dān)了我的工作,而且對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有一定的影響的,我也是懊惱自己怎么就犯了這么樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我清楚,自己必須要認(rèn)真的對(duì)待,無(wú)論是有什么事情,都是要冷靜下來(lái),特別是對(duì)待工作也是需要自己去認(rèn)真的,有事就請(qǐng)假,其實(shí)這并不是什么大不了的,領(lǐng)導(dǎo)也是能體諒,但是我曠工就很不對(duì)了。
這次事情的發(fā)生,我也是知道,必須要改變,平時(shí)的工作,其實(shí)我還是做得不錯(cuò)的,但還是不能說做得特別的好,對(duì)待工作上面,我也是需要更加的上心一些,作為老師,自己的責(zé)任以及身上的擔(dān)子其實(shí)是非常重要的,但是我平時(shí)卻并沒有那么的在意,也是導(dǎo)致了我的工作是有了一些松懈,才導(dǎo)致了這次曠工事情的發(fā)生,我也是特別的懊惱自己怎么就犯了這個(gè)錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一個(gè)信任,我也必須要改正過來(lái)以后的工作要認(rèn)真的去做好它,無(wú)論是有什么事情,都必須是要有計(jì)劃,不管是急事或者其他,該請(qǐng)假的請(qǐng)假,該說明的也是要說明,不能什么都不說,就這樣曠工了。
領(lǐng)導(dǎo),我已經(jīng)是意識(shí)到自己的這次曠工錯(cuò)誤行為了,也是會(huì)在以后工作之中不再犯這種錯(cuò)誤,好好地去把自己的教學(xué)給做好了,真的家里還有什么急事,我也是必須要請(qǐng)假,要關(guān)注自己的學(xué)生,不能不管不顧的,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我也是認(rèn)真的接受,同事這次的幫忙,我也是會(huì)記在心里的,會(huì)在以后好好的做好工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時(shí)候想了想,很是難受,其實(shí)這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個(gè)時(shí)候給你留下一個(gè)這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個(gè)表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動(dòng)的去剪一下。
來(lái)到這里工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,有的時(shí)候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項(xiàng)規(guī)定,每天按時(shí)的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,認(rèn)真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達(dá)那份歉意,這是對(duì)工作不負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé),本來(lái)今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個(gè)上課進(jìn)度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯(cuò)誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來(lái)都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會(huì)再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認(rèn)識(shí)到自己人生的自己缺點(diǎn)了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會(huì)有一天墮落了自己。
今天曠工主要還是因?yàn)槲遗R時(shí)有一些事情,但是由于自己沒有提前的請(qǐng)假,臨時(shí)的就想去跟您請(qǐng)假,沒有得到批準(zhǔn),這一點(diǎn)是我的不好,因?yàn)槲覀兠看我崆皟商斓模@樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時(shí)打個(gè)電話給你說要請(qǐng)假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對(duì),因?yàn)槟羌虑檎娴氖呛芤o,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)合理的交代,給您一個(gè)交代,我知道這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),也是對(duì)我們學(xué)校制度的一個(gè)蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達(dá)內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個(gè)時(shí)候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)進(jìn)度,拖慢了未來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己工作的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ),我必然不會(huì)再犯這種惡劣的錯(cuò)誤,再不曠工了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名小學(xué)的語(yǔ)文老師,作為一名人名教師,因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因沒有及時(shí)的完成自己的教學(xué)工作,耽誤了學(xué)校的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí),因?yàn)樽约旱牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤的產(chǎn)生,因?yàn)樽约簳绻さ腻e(cuò)誤,導(dǎo)致了這么嚴(yán)重且惡劣的影響的產(chǎn)生,我在這里,向所有的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示衷心的歉意,也對(duì)自己此次的錯(cuò)誤做出一個(gè)檢討。
我作為一名老師,為人師表,我的職責(zé)就是帶給學(xué)生們更多的好的東西,在自己的工作當(dāng)中,向自己的學(xué)生傳授出更多的做人的道理和知識(shí),不管是做什么都要做到足夠的以身作則,但是因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懙搅怂麄兊膶W(xué)習(xí),以及在他們面前帶來(lái)了不好的影響,也失去了學(xué)生們對(duì)我的信任,在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后,我也意思到了這件事所帶來(lái)的一連貫的不好的影響,對(duì)于自己這次的錯(cuò)誤,我完全的感覺到是得不償失的,自己不僅僅耽誤了學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間,還給學(xué)校的老師的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的影響,我知道自己曠工這件事情是非常的嚴(yán)重的,我也愿意去接受學(xué)校的懲罰,對(duì)于學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的錯(cuò)誤做出的處理,我都會(huì)認(rèn)真的虛心的接受。
我也在這里向所有的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)保證,自己在之后的工作當(dāng)中,一定不會(huì)出現(xiàn)曠工的事情了,更不會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因影響到自己的教學(xué)工作和學(xué)生們的學(xué)習(xí),將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和健康成長(zhǎng)當(dāng)成是自己工作當(dāng)中最為重要的事情,保證自己在工作當(dāng)中做到以身作則,按時(shí)的到達(dá)學(xué)校,及時(shí)的開展自己的工作,在上課前也會(huì)做好自己下一節(jié)課的上課的準(zhǔn)備,并且在時(shí)間上面也會(huì)足夠的掌握住,保證自己能夠及時(shí)的出現(xiàn)在自己的講臺(tái)上面,盡自己的力量去教給學(xué)生們更多的知識(shí),認(rèn)真、努力、刻苦的完成自己的工作,“傳道受業(yè)”,“以身作則”我也會(huì)將這八個(gè)字牢記在自己的心中,在以后的工作當(dāng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己的一舉一動(dòng),我也相信在自己的這次錯(cuò)誤過后,自己也會(huì)更加的認(rèn)真完成自己的教學(xué)工作,盡自己的力量和付出,成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,成為一個(gè)出色的小學(xué)語(yǔ)文老師,保證自己的學(xué)生都可以健康順利的成長(zhǎng),教給他們更多的知識(shí),豐富他們的內(nèi)心和精神世界。
最后,再一次對(duì)自己的錯(cuò)誤表示抱歉,我也希望自己可以有機(jī)會(huì)去改變自己。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。
x月x日,由于xx原因,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工x天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。今后我將通過以下五個(gè)方面加以改正:
1.上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己行為上的錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的后果。
2.多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待。
3.加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀(jì)律的情況
4.在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。
5.樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。
通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
檢討人:xx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為教師應(yīng)當(dāng)明白自己在教學(xué)工作中的言行舉止往往都會(huì)影響到班上的學(xué)生,至少面對(duì)這次曠工造成的過失自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任并向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò),教師在工作中毫無(wú)值得尊敬的地方無(wú)疑是被學(xué)生們不認(rèn)可的,連自己的教學(xué)工作都不重視的話又怎能通過努力教好班上的學(xué)生,想起校領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神應(yīng)當(dāng)檢討自己曠工的錯(cuò)誤行為。
既然為人師表就應(yīng)當(dāng)通過自己的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極向上才行,若因?yàn)樽陨頃绻さ奈埸c(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)教師群體產(chǎn)生誤解則是得不償失的,盡管這次曠工的確存在著些許緊急情況卻也應(yīng)當(dāng)提前和校領(lǐng)導(dǎo)或者所在班級(jí)的班主任聯(lián)系才行,畢竟上課期間老師不在教室的狀況往往會(huì)令學(xué)生感到擔(dān)心,而且因?yàn)樽约旱臅绻?dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響也是種嚴(yán)重的損失,沒能提前意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)這類狀況無(wú)疑是難以被容忍的事情,校領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師不在教室也會(huì)因此感到失望吧。
我應(yīng)當(dāng)考慮到初中英語(yǔ)教學(xué)工作的重要性并為學(xué)生的成長(zhǎng)打好相應(yīng)的基礎(chǔ),至少不能夠因?yàn)樽约簩?duì)待教學(xué)工作不負(fù)責(zé)導(dǎo)致英語(yǔ)科目成為學(xué)生的弱勢(shì),須知班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候即便是些許的污點(diǎn)都會(huì)造成嚴(yán)重的影響,更何況自己這次曠工的行為本就是需要被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的問題,當(dāng)我對(duì)此感到慚愧的同事也意識(shí)到曠工的確是種不夠理智的錯(cuò)誤行為,而且因?yàn)樗绞聦?dǎo)致教學(xué)工作受到影響也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé),作為教師應(yīng)當(dāng)分得清孰輕孰重并在教學(xué)工作中更加努力些才行。
家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)生成長(zhǎng)的過程中也對(duì)老師給予了期待與理解,無(wú)論是教學(xué)工作中的講授還是課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)湊能讓學(xué)生得到綜合性的提升,然而由于這次曠工的行為導(dǎo)致我覺得自己已經(jīng)沒有資格和學(xué)生強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)了,尤其是站在教師的角度更能明白自己都沒有做好的事情是沒有資格要求別人做到的,若是我對(duì)待教學(xué)工作能夠更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話也就不會(huì)做出曠工這種毫無(wú)責(zé)任心的事情了,只不過面對(duì)無(wú)法更改的曠工現(xiàn)實(shí)讓我的內(nèi)心感到十分沮喪罷了。
為了不再重蹈覆轍還是應(yīng)當(dāng)吸取曠工的教訓(xùn)并認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作才行,班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)因?yàn)樽约簳绻さ淖龇浜笥谌肆?,因此我得重視這類問題并做好備課工作從而為班上學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),面對(duì)初中階段的英語(yǔ)教學(xué)工作應(yīng)該提升自身的責(zé)任心并做好這方面的事務(wù)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時(shí)感覺到對(duì)自己放松要求,沒有考慮到這種行為負(fù)面影響性和錯(cuò)誤嚴(yán)重性。經(jīng)過反思,這次發(fā)生事使我不僅感到是自己內(nèi)疚,更為重要是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。
此外,我也看到了這件事惡劣影響,如果在各自崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為不良風(fēng)氣,我們工作提高將無(wú)從談起。因此,這件事后果是嚴(yán)重,影響是惡劣。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己過錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺醒,以加倍努力工作來(lái)為我單位工作做出積極貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。
我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致敬禮!
檢討人:
日期:
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,很抱愧我犯了這樣初級(jí)的過錯(cuò),現(xiàn)在我現(xiàn)已進(jìn)行了深入的檢討,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)寬恕。
在昨日,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年歲的學(xué)生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,也知道這意味著什么。高三關(guān)于學(xué)生們來(lái)講,每一堂課的時(shí)刻都非常名貴,而我身為教師卻遲到了,整整糟蹋xx班一節(jié)課的時(shí)刻。
物理,是一門學(xué)術(shù)研究性非常強(qiáng)的科目,在大學(xué),這門專業(yè)假如不是物理成果非常優(yōu)異的人,基本上結(jié)業(yè)都非常磨難。在高中,物理可以說是有必定難度的,包含在從前的物理終極大題上,許多時(shí)分都超綱了,除了極個(gè)別成果非常優(yōu)異和有天資的學(xué)生,絕大多數(shù)都答復(fù)不出來(lái),大多數(shù)都停留在了前面幾道簡(jiǎn)略的標(biāo)題。
關(guān)于我來(lái)說,一張卷子上的考題,的確都是非常簡(jiǎn)略的標(biāo)題,可是站在學(xué)生的角度上看,并不是這樣。因?yàn)槲沂俏锢韺I(yè)的,所以這些標(biāo)題關(guān)于我來(lái)說的確是小菜一碟,可是關(guān)于反響比較慢的同學(xué)來(lái)說,需求花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)刻才可以了解。在物理講堂上,我都會(huì)留意學(xué)生們的體現(xiàn),差異于其他課程,物理這門科目答復(fù)問題舉手發(fā)言的同學(xué)少之又少,看著同學(xué)們茫然的表情,我就知道我需求再一次的具體講解了。
越想我越是覺得內(nèi)疚,一堂課可以教授許多的常識(shí)。高三的課程本來(lái)就抓得非常緊了,因?yàn)槲业倪t到,導(dǎo)致往后的物理課還要拖堂,并且還要占用自習(xí)的時(shí)刻來(lái)為學(xué)生補(bǔ)償錯(cuò)失的常識(shí)點(diǎn)。
我深知,我這次的過錯(cuò)是多么嚴(yán)峻,高三的學(xué)生們時(shí)刻都非常緊,每一門科目都是無(wú)比重要的,他們起得早,睡得晚,許多時(shí)分課余時(shí)刻都是用來(lái)閉目目光的。咱們教師路過走廊的時(shí)分便可以感覺到,因而許多時(shí)分咱們上課都不會(huì)拖堂,因?yàn)橄抡n的時(shí)刻,學(xué)生們需求彌補(bǔ)精力才干更好地迎接下一堂課的到來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo),真的非常抱愧,這次曠工,其實(shí)也是有原因的,我為學(xué)生收拾常識(shí)點(diǎn),因?yàn)橄牡臅r(shí)刻過長(zhǎng),等我反響過來(lái)現(xiàn)已是清晨的四點(diǎn)鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
我也對(duì)不住我的學(xué)生們,糟蹋了他們名貴的講堂時(shí)刻。針對(duì)這次的過錯(cuò),我自愿承受賞罰,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在特別原因的份上,從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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