一年級作文六一兒童節(jié)精選

一年級作文六一兒童節(jié)。

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。我們動筆之前的靈感來源于哪里？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的一年級作文六一兒童節(jié)，有需要的朋友就來看看吧！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇1)

每年的六月一日，是國際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學(xué)校的慶?；顒?。

這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后，同學(xué)們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動作，記歌詞。十分認(rèn)真努力。

節(jié)日當(dāng)天，我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說：“妍妍，節(jié)日快樂！”作文聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了，正在幫同學(xué)們化妝?；醚b后，我們排著整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕，大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”，我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來了贊揚的目光。

這個兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的表演節(jié)目在當(dāng)天出了彩，還因為讓我學(xué)會了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)的努力、團結(jié)、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇2)

每年的六一我們都會過，那會兒我們都很開心，但是五年級的六一兒童節(jié)會，讓我始終不能忘記。因為。那一次讓我覺得非常開心。

六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個聯(lián)歡會。我買好了要吃的東西，我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的，就像一個害羞的小姑娘。在還沒開始之前，我就開始我的討糖路”“了，我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪Ｅ笥褌兘o了我很多糖果。也會給我一袋零食，我很開心。她們也都會給我，我也只是玩玩而已，拿到之后我就又給她們了。開始的時候，我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖，我吃了買了很多糖都很甜，夠我吃一下午了。語文老師見了打趣作文道：“你怎么不拿一個奶瓶呢？”一時我竟無言以對，我只是吃個糖有那么幼稚嗎？

接下來我們就可以在中間跳舞，有的跳舞，有的唱歌，我們的班主任和我們的語文老師，他們兩個都唱歌了，唱的歌都很好聽，我頓時進(jìn)入了迷。等我回過來神的時候，嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里，嘴里各個部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個棒棒糖，留著把小零食吃光之后，我在來把它們消滅了！哈哈！幸好我?guī)У牧闶扯?，不然還沒等下課時我就會把它們吃光了光吃一個糖就得費上我好長好長的時間，但是我已經(jīng)心滿意足了。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦，但是我還是會留意兒童節(jié)的那天記在我心里，因為那畢竟是我的美好童年呀！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇3)

星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動。

我們剛從午覺中醒來，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進(jìn)了幾個箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學(xué)來幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個個都吃得津津有味。

吃完雪糕，便到了游園時間，今年的游園跟往年的有點不一樣，往年的項目一般都是先給印章，然后再用印章來兌換獎品，今年則不給印章，直接給獎品。游園會上到處作文都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”?！帮w花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進(jìn)行比賽的（比較多的就是一個人說一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來說一句詩詞，如果能夠說出詩詞就成功，如果不能就失敗，是一個很好玩的游戲。

三點半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么，要是我來說那就是要學(xué)會好好規(guī)劃時間和團結(jié)。

這就是我的六一游園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇4)

“六一到了，六一到了?！苯淌依飩鱽硪魂囮嚉g呼聲，期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

看完精彩的表演，每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”，那里有別致的發(fā)飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時，我可舍不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢都會捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子，想到這里，我就覺得今天的活動特別有意義。

來到一個班級，我看見各式各樣的手鏈，你可別小瞧那些手鏈，那可都是他們利用課余時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走作文著，我們又來到了一個班級，他們賣的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪，成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會太甜，也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺，義賣活動就要結(jié)束了，班級里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容，因為他們用自己的勞動收獲了很多愛心資金，而作為顧客的我們，也得到了購物的滿足，最主要的是，我們也用自己的行動，為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛心。

這次的六一義賣活動，對我來說特別有意義，因為我們不僅收獲了快樂，也讓愛心灑滿了整個校園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇5)

“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子們的節(jié)日，可是，現(xiàn)在如天堂般的兒童節(jié)，在二戰(zhàn)期間，無數(shù)孩子的生命都經(jīng)歷了地獄般的磨練。

一九四二年六月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

想想，沒有他們我們會有兒童節(jié)嗎？沒有他們經(jīng)歷的那地獄般的磨練能有現(xiàn)在我們天堂般美好的節(jié)日嗎？他們也應(yīng)該有生活的權(quán)利，他們也應(yīng)該有歡快的兒童節(jié)！我們應(yīng)該來實現(xiàn)他們的愿望，讓“六一”成為孩子們的天堂，改變那殘酷的歷史，讓德國法西斯造成的人間地獄永遠(yuǎn)不復(fù)存在！

兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小作文伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”?；锇樘嶂樱瑥目采巷w似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……

精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細(xì)毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！

城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

一年級作文六一兒童節(jié)(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進(jìn)教室，五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾，窗臺上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個大字，還用彩色粉筆點綴了精美插畫。

隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會緩緩拉開序幕。第一個節(jié)目是張文杰的男生獨唱《江南》。低沉的嗓音，動聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動作柔美而輕盈，真像一對美麗孔雀在林中翩翩起舞。

欣賞完動人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲作文線、一個紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化，令人欽佩。

最激動人心的時刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個背后偷襲?！班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……

之后，還有口風(fēng)琴演奏，小品《懶貓上學(xué)記》，時裝表演……

時間過得真快，一個個精彩節(jié)目在歡聲笑語中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時間過得太快、還不過癮之時，老師捧出了一個大蛋糕，一陣歡呼聲差點兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Ready？Go！

“六一”聯(lián)歡會就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇7)

星星，盼月亮，總算盼到了六一國際童子節(jié)，這天也是全球的童子的節(jié)日。

這天我一大早就到達(dá)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里四處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字六一童子節(jié)愉快，8：30分，校長就叫我們到操場做好預(yù)備，紛歧會，活動開始了，操場上的活動有非常多，像盲人打鐘、吹燭炬、投籃球、夾波珠、投乒乓球最樂趣的要算是盲人打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，往日一打就中了。有的人一開端就不知道方位，有時會打到人的頭。有的用棍子瞄準(zhǔn)，往日一打就能夠了，這類步驟得回獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，然而有時會被發(fā)覺，這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人，大概有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是啥回事就去列隊了，紛歧會，輪到我了，我才了解這是一個樂趣的游戲吹燭炬。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支燭炬就息滅了，有些壞一點的同學(xué)一面吹一面扇扇子，有些同學(xué)以至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學(xué)點不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支燭炬吹滅了，連燭炬也吹走了，就象誰在幫他一般?；顒油杲Y(jié)時，我們班的同學(xué)收獲很多，有的得回了很多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得回東西，有的同學(xué)只得回了幾個小糖果，還有的同學(xué)得回了很多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：這個六一童子節(jié)過得真愉快啊！

這即是愉快的六一童子節(jié)??！真期望每天都是六一童子節(jié)啊！

 一年級

一年級作文六一兒童節(jié)(篇8)

六一節(jié)，早晨我連蹦帶跳的來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒硬逝殴?jié)目。我來到自己的教室門口。卻呆住了，只見班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。

過了一會我才回過神來，連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過頭問同桌說：“這是怎么了？”她依然焦急的望著老師，嘴里回答我說：“不知道怎么回事，班里的音響突然壞了，咱們沒法排練節(jié)目了?！币宦犨@話，我也著急起來，心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過頭來問：“怎么啦？”我說：“你爸爸平時不是最愛研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的。”同桌激動地一拍大腿，大喊道：“是啊，我爸爸肯定會修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然作文后趕緊給他爸爸打電話。

不一會，班里就來了一個“蒙面大漢”，他戴著白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。同桌站在門前，看清了來人，飛奔過去，大叫：“爸爸，爸爸，你終于來了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來這位蒙面大漢就是他的爸爸啊！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱里拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉后，這弄弄、那修修。沒一會，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭，笑道：“為班級出一份力，這是我應(yīng)該做的！”老師也笑了。

送走了“蒙面大漢”，我們開始排練節(jié)目。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢！我們?nèi)嚅_心極了。至于誰是第一名嘛，嘿嘿，保密嘍！