關(guān)于蒲公英花的作文800字精選5篇

蒲公英的作文。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于蒲公英花的作文800字精選5篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于蒲公英花的作文 篇1

“蒲公英，開(kāi)黃花，花兒落了把傘打。小白傘，本領(lǐng)大，帶著寶寶上天啦。飄飄飄，撒撒撒，明年黃花滿山洼。”“蒲公英，開(kāi)黃花……”

煙云繚繞的世界，依稀傳來(lái)揪然空靈的歌聲，綿延深長(zhǎng)，穿透著我空洞的心靈，零亂了我的思緒。我好生奇怪：“誰(shuí)在這里唱歌呢?”

于是，循聲而去。首先便是滿坡的金黃，映入眼簾，迷亂著我的眼睛。微風(fēng)掠過(guò)，草綠與黃互相映襯著，互相輕觸著，任風(fēng)自由飛舞著自己的舞姿，在婉的歌聲中帶著春的神韻顯得越發(fā)精神。在藍(lán)天，黃色背景的畫(huà)布上，忽明忽暗中，探出的半個(gè)身子在悠悠拂動(dòng)。我走過(guò)去一看，是位小妹妹。她看見(jiàn)我，倉(cāng)皇失措，隨身180度，連忙揉著眼睛。過(guò)了好久，便蹲下來(lái)用小手?jǐn)[弄著蒲公英，滿手的金黃。

我好奇地問(wèn)：“小妹妹，你在這干什么呢?”

她說(shuō)：“姐姐，為什么蒲公英要飛呢?”

我說(shuō)：“是自然規(guī)律吧!就像人長(zhǎng)大以后，總要離開(kāi)家一樣?！?/p>

小妹妹黯然失色，半掩著臉，弱小的身體在微風(fēng)中微微擺動(dòng)。但是人縫隙中依然能看得出她的眼淚如屋檐下的念珠，一滴一滴，落在蒲公英的花瓣上，清晰、明亮。接著，連帶著微弱嗚咽的聲音說(shuō)：“媽媽已經(jīng)有七八年不在家了，今年好不容易可以見(jiàn)到媽媽，可是等到蒲公英花落的時(shí)候，她就走了我如果用手幫助蒲公英擋住風(fēng)，這樣它就不會(huì)飛走了，媽媽也就不會(huì)走了。是不是?”小妹妹由悲喜，目不睛地看著我，充滿了期待。我又重復(fù)著那句：“是的，你的媽媽不會(huì)走。只要你用功讀書(shū)，長(zhǎng)大后，你的媽媽再也不會(huì)走了。其實(shí)，蒲公英，不想飛的?！?/p>

我蹲下身子，撫弄著蒲公英，心一陣隱痛，真的不會(huì)走嗎?為什么呢?我看著手中的蒲公英，在這凄涼的畫(huà)面下，蒲公英，隨風(fēng)飄散，剩下手中的只有幾片葉子……不覺(jué)，淚已彈落在指間，滑到蒲公英的葉子上，潤(rùn)濕了干薄的葉脈。從中，我仿佛看到了以前的自己和那些殘留下的悲劇，落地生根，被久久隱去。

春光在行走，把寒冷收走，把落寞揮霍，只留下滿園春色。

蒲公英，不想飛。無(wú)奈而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)闆](méi)有沉湎溫情的根，沉重而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)闆](méi)有人考慮和在意它的心，孤寂而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)樵陲w之前，它們需要一個(gè)溫暖的家，即使家不夠家也是家。

蒲公英，不想飛。

蒲公英，真的不想飛。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇2

糊口在多姿多彩的花世界，我不羨慕牡丹的富貴，不妒忌玫瑰的愛(ài)情。我只追求我的夢(mèng)，固然前路難走，荊棘遍野，也阻擋不了！--------------——題記

在大地的腳下，我是多么較小，多么微弱，甚至隨時(shí)都會(huì)消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們，有的為了追逐生命的夙愿，而消披發(fā)在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖，最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸，懶披發(fā)的爬上了人類的身上，搭著便車上路了，從此再也沒(méi)回頭了！而我，仍是一個(gè)成長(zhǎng)的小蒲公英！我看到這糊口的復(fù)雜時(shí)，只是懵懵懂懂.爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要去思索太多，應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)去給自己夢(mèng)想！給自己一個(gè)信念！

轉(zhuǎn)眼間，陪伴我的父母，他們也要為了共同夢(mèng)想，踏上了人生的旅途，離開(kāi)了我。我成了一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)絕望了，害怕了.每當(dāng)狂風(fēng)擦過(guò)天際，我都會(huì)害怕的躲在地里，不敢抬頭張望！每當(dāng)人類走過(guò)我身邊時(shí)，我都提心吊膽的看著他們的一舉一動(dòng).就連有螞蟻?zhàn)哌^(guò)期，我都牢牢張張！我開(kāi)始思索爸爸的話！我要堅(jiān)強(qiáng)！我要去尋找他們.我要遇上父母的腳步，我要去尋找真理！我不但愿自己活得卑微，膽小.我要努力張開(kāi)我的那頂會(huì)飛的帽子，帶我去追尋父母，去尋找真理！

我開(kāi)始在烈陽(yáng)下挺足身子，讓自己充分吸收陽(yáng)光，使身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯！每當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我都屏住呼吸，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨！我忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹！我慢慢地成年了。也就意味，我將要迎來(lái)我的成年禮，面臨著殘酷的生命選擇！是可怕的生物進(jìn)化論！

終于要來(lái)了，當(dāng)大地的號(hào)角聲響起時(shí)的狂風(fēng)雨席卷而來(lái)。我試著放平心態(tài)，慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊鹫頃r(shí)，我感覺(jué)我的身子有股力起來(lái)了，將我托起！我隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)！我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了.我興奮地在風(fēng)雨中嚎叫，可這并不意味考驗(yàn)結(jié)束了！風(fēng)越來(lái)越大，雨滴在空中如劍雨！不停的刺傷我的帽子，我頗感害怕，頗感驚恐.甚至頭腦一片空缺。我害怕自己就這樣離去！我開(kāi)始絕望了，想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開(kāi)！我彷徨了，累了！我開(kāi)始拋卻自我.合法我開(kāi)始失望的閉上眼睛，任其風(fēng)雨的摧殘時(shí)！我腦海里浮現(xiàn)父親的話，給自己一個(gè)信念.我要活著，我還要去尋找真理，去追尋父母！我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中，心里一個(gè)信念暗示我前方總有彩虹泛起.

整理時(shí)，陽(yáng)光刺穿了朵朵黝黑的云層，照亮了前行的路。此時(shí)此景，像是天使的毫光暉映大地，天邊慢慢架起了一座彩橋.

那光是七彩的。那是多么錦繡！我慢慢地飄落于地，陽(yáng)光暉映于我時(shí)，我感覺(jué)到了父母的暖和.在光中，我看到父母在飄動(dòng)。在對(duì)我說(shuō)，孩子你很勇敢，你是我的驕傲！現(xiàn)在我們都團(tuán)圓了，父母抱起我，向彩虹橋那邊飛去了.

此時(shí)，陽(yáng)光正照向地上的那頂帽子，還有帽子下微笑的蒲公英.一陣東風(fēng)伴著陽(yáng)光吹過(guò)，地上遍野的蒲公英又靜靜鉆出了地平線！

關(guān)于蒲公英花的作文 篇3

家鄉(xiāng)的田野、山坡上，生長(zhǎng)著許多野花，其中最多的便是蒲公英，蒲公英作文。

記得那個(gè)學(xué)期的期中，我的語(yǔ)文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的心里很不是滋味。

星期天的早晨，我來(lái)到野外捉螞蚱，發(fā)現(xiàn)那些生長(zhǎng)在田埂野坡上極不起眼的蒲公英，翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，光潔而舒展。葉叢中間，是它的莖，頂端一朵朵粉黃色的小花，像一棵棵向日葵的花盤(pán)，正默默地綻放著，那神情，似乎在與我對(duì)視著、微笑著。我忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來(lái)。

一陣自行車行駛的響聲，讓我抬起頭來(lái)，原來(lái)是我家的鄰居——小軍過(guò)來(lái)了

“小軍，你上哪去？”我友好地打著招呼。

他從車子上下來(lái)，“去鄉(xiāng)里投稿？”他回答說(shuō)。

“投什么稿？學(xué)校沒(méi)有舉行什么征文比賽活動(dòng)?。　?/p>

“不是參加學(xué)校的活動(dòng)，昨天我在家練習(xí)寫(xiě)了一篇描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文，想寄給一家小學(xué)生作文報(bào)社，讓編輯幫我改改?！?/p>

“你可真棒！怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，原來(lái)，你是在不停地努力呢！”

“你瞧，這地上的蒲公英，雖然不起眼，但也在默默地長(zhǎng)葉，默默地開(kāi)花，我們難道連一棵花都不如嗎？再見(jiàn)，有時(shí)間再和你聊。”說(shuō)完，他又騎上車子向前走了。

我忽然覺(jué)得小軍好像好像正手捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)，走向一片鮮花盛開(kāi)的田野。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇4

一顆蒲公英種子在微風(fēng)中飄蕩著，它被風(fēng)姐姐吹到一家院子里。幸好，那家主人喜歡養(yǎng)蒲公英，所以那家主人對(duì)這顆蒲公英種子百般照顧。不知經(jīng)過(guò)多少日日夜夜，這顆蒲公英種子長(zhǎng)大了，并已有了自己的孩子。

有一天，這顆已是白發(fā)蒼蒼的蒲公英母親正在陪著自己的孩子玩游戲，可是，它的孩子能永遠(yuǎn)陪著蒲公英母親玩游戲嗎?到最后它的孩子還是會(huì)離開(kāi)它的。過(guò)了幾日，膽大的蒲公英種子都飄走了，膽小的卻依依不舍的巴在蒲公英母親身上哭了，而蒲公英母親只是微微一笑：孩子，別怕，媽媽以前也是一顆蒲公英種子，但媽媽卻看到了一生中最難忘的萬(wàn)里長(zhǎng)城，所以你就當(dāng)作一生中的一次旅游吧，外面的世界還有很多新奇的東西，雖然媽媽沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)了，但是你卻有;一個(gè)人總是要長(zhǎng)大獨(dú)立生活的，你就把你看見(jiàn)的當(dāng)作是替媽媽看的吧。那媽媽，外面的世界可怕嗎?雖然有很多可怕的，但只要你有勇氣和信心，就什么都不可怕了。說(shuō)完，蒲公英母親的手垂了下去，臉上帶著一絲微笑，太陽(yáng)照在蒲公英母親的尸體上，漸漸枯萎了。

蒲公英孩子流著眼淚很不情愿地飄走了。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇5

今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì)了，我也和姐姐出去約會(huì)了——游覽內(nèi)蒙古大草原。

呀！這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽(tīng)著馬蹄彈出的動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲；撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著成團(tuán)的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花?？墒遣⒎且恢蹦敲纯滏?，一次暴風(fēng)暴雨打破了這般夸姣，它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了，但它沒(méi)有屈服，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強(qiáng)不屈的象征。

這時(shí)，風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)由雨的浸禮，這小生物變得更加頑強(qiáng)了。不知不覺(jué)闖入了白云姐姐的家中，此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的氣力，它時(shí)而像雪白的羽毛；時(shí)而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時(shí)而像牛群，緩緩地移動(dòng)著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無(wú)比愜意！”還沒(méi)等它說(shuō)完，風(fēng)姐姐又出來(lái)了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對(duì)我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西，是時(shí)候跟它離別了。